感悟是人們對(duì)于人生和社會(huì)現(xiàn)象的深刻洞察和體驗(yàn)的總結(jié)。怎樣才能讓感悟的文字更具有共鳴和感染力?對(duì)于感悟這個(gè)主題,有許多優(yōu)秀的文章和書籍可以參考。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇一
干部掛職鍛煉有助于干部提高綜合素質(zhì)、培育執(zhí)政能力、拓寬自身視野、豐富管理經(jīng)驗(yàn),還能有效預(yù)防貪污腐敗、加強(qiáng)政府間交流與合作。以下有三篇農(nóng)村基層干部掛職鍛煉。
可供參考:
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20xx年x月x日,在xx局黨委和xx市委組織部的協(xié)調(diào)下,我被選派到xx市xx鎮(zhèn)任副鎮(zhèn)長,進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。這次掛職是為了進(jìn)一步加強(qiáng)和培養(yǎng)xx局年輕干部的實(shí)踐鍛煉,豐富年輕干部的工作經(jīng)驗(yàn),以經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長才干為目的,得到了xx鎮(zhèn)委和鎮(zhèn)政府的高度重視和熱烈歡迎。經(jīng)過一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的鍛煉,我了解了基層,開闊了視野,磨煉了意志,綜合素質(zhì)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平都有了很大提高。同時(shí),在與領(lǐng)導(dǎo)、同志們以及和群眾的朝夕相處中,增進(jìn)了理解,加強(qiáng)了溝通,建立了友誼,收獲頗多,受益終生?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高。
xx鎮(zhèn)黨委政府是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的集體,以鎮(zhèn)黨委書記吳啟柏同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng),經(jīng)常性地組織開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)有聲有色。本人作為掛職副鎮(zhèn)長,每個(gè)月都參加領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神,不斷用新理論新知識(shí)武裝頭腦。掛職鍛煉期間,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神、《六個(gè)“為什么”》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、重要講話等書籍和文章。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),自己的政治素養(yǎng)和理論水平得到了新的提高,抓工作的思路、視野更加清晰和開闊。
二、深入群眾,對(duì)基層農(nóng)村情況的了解和認(rèn)識(shí)不斷加深。
這次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,對(duì)我既是一次考驗(yàn),也是極大的信任、鼓勵(lì)和期盼。領(lǐng)受任務(wù)后,我堅(jiān)定了扎根基層的信念,深入農(nóng)村,廣泛調(diào)研,與干部群眾打成一片,對(duì)基層工作、農(nóng)村狀況、農(nóng)民生活有了更深入的了解,并迅速進(jìn)入角色,融入了基層工作。xx鎮(zhèn)位于江漢平原北部,總面積125平方公里,地理位置優(yōu)越,交通便利,是武漢城市圈和鄂西生態(tài)文化旅游圈交匯處,常住人口4.4萬人,轄27個(gè)村居,多次獲得xx省“生態(tài)旅游鎮(zhèn)”、“宜居村鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。鎮(zhèn)黨委政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,突出招商引資、文化旅游等工作重點(diǎn),銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,推動(dòng)了xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,但隨之制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些深層次矛盾和問題也逐步凸現(xiàn)出來,需要各方支持合力解決。為此,我全力配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子,主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)、出點(diǎn)子、挑擔(dān)子,持走進(jìn)民生、貼近民眾、關(guān)注民情、解決民憂的工作主線,協(xié)調(diào)分管單位發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)為促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展盡到了力量。
1、迅速轉(zhuǎn)變角色,掌握基層情況。
初步接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作,難免有隔行如隔山的感覺,于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先,我找來大量的文件資料向書本學(xué)習(xí),熟悉理論,掌握政策,做到心中有數(shù)。其次,虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)村兩級(jí)干部們學(xué)習(xí)。一方面積極參加每周1次的例會(huì),了解工作任務(wù)部署和進(jìn)展落實(shí)情況,學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進(jìn)深化的措施手段;一方面走村竄戶了解當(dāng)下農(nóng)村的實(shí)際情況,通過與農(nóng)戶的交談了解農(nóng)民朋友的實(shí)際想法和真正需求,加深了我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的了解,把自身切實(shí)融入到他們中間,使自己盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境。鎮(zhèn)黨委副書記蔡宗雕同志不僅經(jīng)常向我介紹農(nóng)村工作,手把手教我如何把握農(nóng)村工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),而且還帶我參加一些具體活動(dòng),最大限度地讓我熟知情況。副鎮(zhèn)長姚明明同志帶我跑遍每一個(gè)村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè),等等這些,都使我很快知道一些工作的基本情況。
2、發(fā)揮個(gè)人才能,認(rèn)真落實(shí)工作。
按照鎮(zhèn)黨委的分工,我主要工作職責(zé)是協(xié)管城建、水利、農(nóng)業(yè)、武裝、宣傳、衛(wèi)生等工作,同時(shí)完成鎮(zhèn)委書記吳啟柏和鎮(zhèn)長蔡宗雕交辦的其他事務(wù)。一年來,我認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤,協(xié)管的工作都取得了明顯的成效。
農(nóng)村征地拆遷一直是比較敏感,也是農(nóng)民反應(yīng)比較強(qiáng)烈、矛盾較為突出的一個(gè)問題。今年3月份,我根據(jù)黨委工作安排到征地協(xié)調(diào)工作組,和同志們一起開展項(xiàng)目建設(shè)的征地工作。需要征地的群眾共有48戶,每一個(gè)工作組負(fù)責(zé)若干戶群眾的工作。我本著耐心傾聽群眾心聲隨著工作組深入群眾中去開展工作,了解群眾的實(shí)際情況和想法,同時(shí)向群眾宣傳解釋工作方針和政策。我們通過召開村干部、村民代表會(huì)議,對(duì)在實(shí)施過程中有沖突的地方耐心向群眾解釋、宣傳,讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到新政策的合法性和可行性。同時(shí)我們工作人員發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)和釘子精神,不怕苦不怕累,起早貪黑,走村入戶宣傳,走進(jìn)群眾家里,與群眾促膝談心,爭取大多數(shù)群眾的理解和支持。群眾從剛開始不搭理我們,不與我們說話,不聽我們解釋,到后來的慢慢配合,再到后面的倒茶給我們喝,正是在這態(tài)度的變化過程中,我們的工作才得以推進(jìn),最終贏得了這48戶群眾的信任和理解。
每年到農(nóng)作物兩收時(shí)期,田里地頭狼煙蔽日,空氣污濁,造成了很大的危害。xx鎮(zhèn)成立了秸稈禁燒督查專班,我具體負(fù)責(zé)其中13個(gè)村的秸稈禁燒工作。為讓家家戶戶都能認(rèn)識(shí)到焚燒秸稈的害處和禁燒秸稈的意義,我們采取了全方位、多形式宣傳辦法。一是出動(dòng)三輛宣傳車進(jìn)行不間斷巡回宣傳,同時(shí)要求各村通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等多種形式地向群眾宣傳焚燒秸稈的危害。二是各村所有喇叭一律多時(shí)段、不間斷地宣傳禁燒工作以及有關(guān)法律法規(guī),提高了廣大群眾對(duì)禁燒秸稈的深刻認(rèn)識(shí)。我?guī)е麩龖?yīng)急小分隊(duì)24小時(shí)晝夜巡查,對(duì)重點(diǎn)地段和重點(diǎn)時(shí)段加大了監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)露天焚燒秸稈及時(shí)予以撲滅,在撲火過程中,我總是做好帶頭作用,對(duì)于不聽勸戒者,我也是細(xì)致耐心的宣傳教育。經(jīng)過近一個(gè)半月的整治,全鎮(zhèn)露天焚燒秸稈的現(xiàn)象得到有效遏制,禁燒工作取得了階段性勝利。
今年6月初,xx鎮(zhèn)召開了專題征兵工作會(huì)議,鎮(zhèn)黨委高度重視,把征兵工作列入中心工作。吳啟柏書記為了鍛煉我,讓我和姚明明副鎮(zhèn)長負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。接到任務(wù)后,我們深入各村進(jìn)行前期宣傳和調(diào)查摸底工作。組織各村利用有限廣播,村主要地段張貼標(biāo)語,懸掛橫幅等形式,廣泛深入地宣傳兵役法和優(yōu)扶政策法規(guī),營造了“一人當(dāng)兵,全家光榮”的濃厚氛圍。由于就業(yè)壓力的增加,農(nóng)村外出務(wù)工的青年越來越多,再就是許多都是獨(dú)生子女,父母也不舍其去服兵役,征兵工作也遇到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。針對(duì)這些問題,我并沒有退縮,而是攜帶征兵宣傳資料,深入村里對(duì)那些文化素質(zhì)高、身體條件好的青年挨家挨戶進(jìn)行了見面走訪,摸清楚他們的想法和思想動(dòng)態(tài),根據(jù)各個(gè)家庭的實(shí)際情況,有針對(duì)性地同他們交流思想,積極動(dòng)員適齡青年回鄉(xiāng)參加應(yīng)征。最終通過我們的努力,報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十余人,經(jīng)過初審和體檢,最后有14名應(yīng)征青年被批準(zhǔn)入伍。
四、主要收獲體會(huì)。
在這一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中,我的思想素質(zhì)得到了提高,知識(shí)和視野得到了開闊,工作經(jīng)歷得到了豐富,基層服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),在各方面都取得了一定的成績。我相信這段經(jīng)歷必將對(duì)自己今后的工作、對(duì)自己人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。回顧在xx鎮(zhèn)的一年,我主要收獲和體會(huì)有:
一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到xx局組織年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的重要意義,責(zé)任使命感、集體榮譽(yù)感得到增強(qiáng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷,使我真正認(rèn)識(shí)到,組織年輕干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,不是“鍍金”,更不是享受休閑,而是去補(bǔ)課,去吃苦,去服務(wù),去體驗(yàn)。年輕干部只有扎根基層,才能了解基層;只有深入了解基層,才能有效服務(wù)群眾;只有勤于實(shí)踐,才能盡快成長成熟。
二是充分認(rèn)識(shí)到要多做實(shí)事,少說空話,不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)一名干部最基本的要求。堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作任務(wù),就是無條件服從,無條件執(zhí)行。從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話,多做實(shí)事,努力把自己融入到這個(gè)大家庭中去,這樣才能贏得群眾的信賴和大家對(duì)工作上的支持。
三是學(xué)到了很多平時(shí)在單位里學(xué)習(xí)不到的工作方法,既積累了經(jīng)驗(yàn),又拓寬了思路,提升了能力水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣,工作壓力大,難度也大,有些工作任務(wù)部署下來后,存在部分基層群眾不支持,不理解,作為分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)同志就得想千方、設(shè)百計(jì),尋找工作突破口,苦口婆心講道理,耐心細(xì)致做工作,從他們身上我學(xué)到了處理問題的新知識(shí)、新方法、新思路,使自己受益匪淺。
掛職鍛煉至今雖然只有一年時(shí)間,但是收獲很大??梢哉f經(jīng)歷了一個(gè)從無到有,由淺至深的過程,我將銘記人生中這次難得的歷練。同時(shí)也衷心感謝xx局黨委和xx市委組織部給了我這樣一個(gè)深入基層、了解基層、提升思想、增長才干的寶貴機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),立足崗位,努力工作,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
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為提高農(nóng)村基層干部素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀少數(shù)民族干部隊(duì)伍,促進(jìn)南疆社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保持新疆的長治久安,從1999年4月開始,自治區(qū)把南疆四地州的基層少數(shù)民族干部選派到北疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較快的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)進(jìn)行為期1-2年的異地掛職培訓(xùn)。選派南疆干部到北疆掛職鍛煉,是促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定,提高南疆少數(shù)民族干部隊(duì)伍整體素質(zhì)作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策,對(duì)于推動(dòng)南北疆之間的交流與合作,加強(qiáng)新疆各族人民之間的團(tuán)結(jié),進(jìn)一步縮小南北疆的差距,實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)快速科學(xué)發(fā)展,維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定大局,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
本人在北疆為期兩年的異地掛職培訓(xùn)當(dāng)中得知,歷年來,派出地黨委組織部和接收單位黨組織都一直高度重視異地掛職培訓(xùn)工作,始終把掛職培訓(xùn)工作作為重要的一項(xiàng)政治任務(wù)予以高度重視,堅(jiān)持以提高掛職干部思想政治素質(zhì)為核心,以漢語學(xué)習(xí)為前提,以理論培訓(xùn)為基礎(chǔ),以實(shí)踐鍛煉為途徑,以加強(qiáng)管理為保障,不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作機(jī)制,細(xì)化工作措施,促進(jìn)了異地掛職培訓(xùn)工作的制度化和規(guī)范化。
"十年樹木,百年樹人"前輩說得很好!十年前的那年,自治區(qū)作出決定開始選派在南疆基層工作的優(yōu)秀少數(shù)民族干部到天山北坡經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)去進(jìn)行掛職鍛煉截至今年足足過了十年。十年來,一批又一批的肩負(fù)著派出地黨組織和人們的重托,來到北疆掛職鍛煉的不少骨干基層干部相繼完成培訓(xùn)任務(wù),返回南疆工作,成為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)和文化等各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的骨干,受到干部群眾的好評(píng)。
每當(dāng)想起這些時(shí),我作為一名異地掛職干部而感到自豪,同時(shí)也感到責(zé)任。當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時(shí),心情很不平靜,處于好奇。為什么要掛職?自治區(qū)黨委為什么在財(cái)力、物力、人力都十分困難的情況下,還要花費(fèi)如此大的代價(jià)培訓(xùn)南疆少數(shù)民族干部?我到北疆后能不能適應(yīng)新的工作、生活環(huán)境?這一連串的問題在我心中翻騰,在我腦海里一遍一遍閃過。來到北疆開始掛職生活后,不僅找出了這些問號(hào)的答案,又感悟到了什么是自豪感、什么是使命感、什么是責(zé)任感。異地掛職鍛煉讓我看到了發(fā)展的前景,賞賜我對(duì)未來的充滿信心;同時(shí),使我充分認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的重任,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感;叫我努力在實(shí)踐中不斷提高自己,真正成為跨世紀(jì)的能夠擔(dān)當(dāng)重任的合格基層干部。
當(dāng)前,我們正處在十分關(guān)鍵的時(shí)刻,這是一個(gè)充滿希望的年代,又是一個(gè)迎接挑戰(zhàn)的時(shí)代。南疆四地州少數(shù)民族異地掛職干部培訓(xùn)工作是自治區(qū)黨委統(tǒng)籌南北疆協(xié)調(diào)發(fā)展而采取的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,意義重大。目前,南北疆都處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,互補(bǔ)性很強(qiáng),北疆各族人民自力更生、艱苦奮斗的精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)以及在大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化種植業(yè)方面積累的經(jīng)驗(yàn)值得我們一代年輕少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)和借鑒。在我們南疆人才缺乏,機(jī)制不活,開放不夠,改革力度不大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不快,后勁不足,效益不高仍然表現(xiàn)得比較突出。特別是要看到,現(xiàn)在全國各地已形成你追我趕的發(fā)展態(tài)勢(shì),我們發(fā)展得快,別人發(fā)展得更快,競爭相當(dāng)激烈??傊覀儺?dāng)前面臨的形勢(shì)是,目標(biāo)宏偉,任務(wù)繁重,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,優(yōu)勢(shì)與困難同在。曾經(jīng)指出,"要把一個(gè)穩(wěn)定的充滿發(fā)展活力和生機(jī)的中國帶入二十一世紀(jì),要使我國在二十一世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,以社會(huì)主義強(qiáng)國的地位屹立于國際社會(huì),取決于黨的基本理論和基本路線的長期堅(jiān)持,歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長。"這段話既表明了培養(yǎng)選拔年輕干部的重要性,又指明了和我們掛職干部一樣年輕干部肩負(fù)的歷史重任。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。在實(shí)踐中鍛煉干部,是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。我們年輕掛職干部,只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路,自覺地到基層去,到困難多的地方去,到改革和建設(shè)最需要的地方去,在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自己,提高素質(zhì),增長才干,才能有所作為,這就是我們黨向我們年輕掛職干部寄托的希望。愿不愿和能不能這樣做,本身就是對(duì)年輕掛職干部是否優(yōu)秀的一個(gè)檢驗(yàn)。而貪圖安逸,不愿到艱苦、到基層去的干部,經(jīng)不起艱苦環(huán)境考驗(yàn),不能與群眾打成一片的干部,不能在實(shí)踐中、復(fù)雜的環(huán)境中克服困難、解決問題的干部,不是黨和人民需要的干部,將來也不可能擔(dān)當(dāng)起改革和建設(shè)的重任。因此,我們年輕干部,尤其是年輕掛職干部,目光要遠(yuǎn),要立志做大事,建大業(yè)。肩膀要硬,要有克服困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。步子要穩(wěn),一步一個(gè)腳印。心胸要寬,能經(jīng)受各種考驗(yàn),努力使自己在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊天地里鍛煉成長,當(dāng)成我們黨造福人民的主力軍。返回南疆后,我們掛職干部無疑是到基層、到艱苦的地方去工作,實(shí)踐證明,誰在基層、在艱苦的地方和人民群眾同甘共苦,團(tuán)結(jié)奮斗,做出成績,誰就會(huì)得到人民群眾的稱贊,組織的信任,社會(huì)的肯定。
大量事實(shí)說明,綜合實(shí)力的競爭,說到底是人才實(shí)力的競爭,首先是領(lǐng)導(dǎo)者的競爭。無論是從全疆而言,還是我們南疆實(shí)際情況來說,要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)天山南北的全面振興和全疆的長治久安,就必須有一支能夠堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本理論和基本方針的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,特別是年輕干部隊(duì)伍。一句話,要在全國、全疆內(nèi)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),需要我們這一代人的努力,更需要我們這一代年輕干部的堅(jiān)持不懈地干下去。干部隊(duì)伍建設(shè)的需要,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,也為我們年輕干部到實(shí)踐中鍛煉成長提供了條件,創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。我們掛職干部一定要充分認(rèn)識(shí)這一舉措的意義,珍惜這次機(jī)會(huì),經(jīng)受住實(shí)踐的考驗(yàn),經(jīng)得起人民群眾的檢驗(yàn)。在掛職鍛煉期間,要有紀(jì)律觀念,遵守組織紀(jì)律,服從組織安排,自覺到基層、困難的地方接受鍛煉。要有吃苦精神,基層工作難度比較大,條件比較艱苦,這正是鍛煉我們的意志,提高我們工作能力的好機(jī)會(huì);要有群眾觀念,在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,與群眾打成一片,不搞特殊化。要克服臨時(shí)觀念、鍍金思想,真正扎扎實(shí)實(shí)沉下去,干出一點(diǎn)名堂。
總而言之,我們年輕掛職干部要通過這次掛職鍛煉,正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解鄉(xiāng)情、民情,豐富工作經(jīng)驗(yàn),深造自身素質(zhì),提高自己的工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和分析問題、解決問題的能力,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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今年能被組織選派到xx鄉(xiāng)掛職鍛煉,我本人感覺非常高興。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大,也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過,對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村,因?yàn)槲矣X得,農(nóng)民可親,農(nóng)村可愛,農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說農(nóng)民可親,是因?yàn)槲覀冎袊霓r(nóng)民,尤其是北方的農(nóng)民,是全世界最吃苦耐勞、最樸實(shí)善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯,他們的胸懷最寬闊,他們的心靈最容易被打動(dòng)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點(diǎn)小事,他們就很感動(dòng);只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落,他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作,他們就很擁護(hù)。他們是國家的基礎(chǔ),黨的事業(yè)的柱石,更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民,他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),如果把中國比喻成一列火車,那農(nóng)民就是推動(dòng)火車前進(jìn)的車輪。中國的朝代更迭,歷史發(fā)展,時(shí)代變革,農(nóng)民都是最重要的推動(dòng)力量。把農(nóng)民的智慧集中起來,就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來,就沒有逾越不了的障礙。
說農(nóng)村可愛,是因?yàn)檗r(nóng)村的天最藍(lán),農(nóng)村的水最綠,農(nóng)村的山最青,農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞,但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣,你能吃到最綠色的蔬菜,你能受到最熱情的款待,你能體會(huì)的最淳樸的民風(fēng)。走在田間地頭,滿眼郁郁蔥蔥,我感覺心是寧靜的,身是閑逸的。夜宿小村,繁星滿天,蛙聲陣陣,我感覺覺是香甜的,夢(mèng)是愜意的。
說農(nóng)業(yè)有發(fā)展,是因?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展,發(fā)展到今天,原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋,不再和腳了。曾經(jīng)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏,如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地上,將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局,走出困境,是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個(gè)難題,必將帶動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?,F(xiàn)在也有一些提法,如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式,或者是協(xié)會(huì)加農(nóng)戶的模式。但從我感受的情況來看,理論上的空談比較多,付著實(shí)踐并取得成功經(jīng)驗(yàn)的比較少;聚斂財(cái)富,成就企業(yè)的比較多,致富農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實(shí)際,明顯提高農(nóng)民收入,全面帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣,有著豐富的勞動(dòng)力資源,土地肥沃,適合很多作物的種植,在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢(shì),應(yīng)該說我縣農(nóng)業(yè)蘊(yùn)涵著極大的發(fā)展?jié)摿?,農(nóng)民有著強(qiáng)烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想,加快發(fā)展”大討論活動(dòng),也必將對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動(dòng)。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想,農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框,用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。
通過這段時(shí)間在xx鄉(xiāng)掛職,我有這樣幾點(diǎn)收獲:
一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來,也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過,但經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識(shí)是不全面的,也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,艱苦的多。稅費(fèi)改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政捉襟見肘,要維持運(yùn)轉(zhuǎn),全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭取資金,招商引資。各項(xiàng)公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)龐大,職能弱化,干部多,沒事干,干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多,如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等,處理起來都比較棘手。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了很多工作方法。xx鄉(xiāng)的書記徐新,年輕有為,為人謙虛,工作務(wù)實(shí),觀念新,方法活,在干部群眾中,有威信,有口碑。鄉(xiāng)長董秀,農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富,為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作能力,大家都能以誠相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這樣的一個(gè)集體里工作,能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個(gè)集體中工作是開心的,愉快的。
三是積累了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的分工,我協(xié)管黨群、農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)和整村推進(jìn)工作。先后參與了xx鄉(xiāng)的風(fēng)清氣正形象工程建設(shè)、抗震救災(zāi)的捐贈(zèng)工作、“解放思想,加快發(fā)展”大討論活動(dòng)等具體工作。通過這些工作實(shí)踐,使我增長了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn)。
四是加深了與群眾的感情。在北順村和興隆村蹲點(diǎn)調(diào)研時(shí),我和農(nóng)民朋友們觸膝談心,常常一聊就是大半夜。他們性格直爽,喜怒好惡不加掩飾,他們的語言也很鮮活很生動(dòng),褒貶人或事,有時(shí)雖然不雅卻很形象。和他們談話,輕松愉快而且有收獲。聽了他們的心聲,對(duì)我更深刻的思考農(nóng)村問題有很大的幫助。我也交了很多農(nóng)民朋友,我通過他們了解了農(nóng)民群眾的生活現(xiàn)狀以及對(duì)未來生活的美好憧憬,也為他們宣傳了我所了解的國家政策、法律法規(guī)。
五是激發(fā)了我做好工作的信心和勇氣。我雖然從事文秘工作,但一直對(duì)材料的實(shí)際作用有偏見,所以長期工作不在狀態(tài),工作消極懈怠,不思進(jìn)取。掛職期間,我看到鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo),在那么艱苦的環(huán)境中還工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé),我感覺很慚愧。我們有個(gè)鄭副鄉(xiāng)長,在工作中因不徇私情,秉公辦事而操毆打。手傷未好,就堅(jiān)持上班,領(lǐng)導(dǎo)慰問他時(shí),他連聲自責(zé),說自己工作方法不當(dāng),給組織上添麻煩了。當(dāng)公安機(jī)關(guān)準(zhǔn)備嚴(yán)肅處理鬧事者時(shí),他又為了顧全大局出面講情,希望能從輕處理。看到他們,再想想我自己,在這樣舒適安逸的環(huán)境中工作,有什么理由不盡心盡力把工作做好呢?!
距離掛職結(jié)束還有三個(gè)月的時(shí)間,我會(huì)輩加珍惜這段時(shí)間,在這三個(gè)月中更虛心的學(xué)習(xí),更努力的工作,更廣泛的接觸群眾,更深入的開展調(diào)研,力爭在年末向組織交上一份有質(zhì)量的答卷。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇二
7月27日,我校第二屆進(jìn)行就業(yè)訓(xùn)練的30名學(xué)生正式出征區(qū)政府。區(qū)政府為了歡迎我校青馬學(xué)生的到來,派專車迎來了30名青馬學(xué)生到達(dá)區(qū)政府,然后區(qū)團(tuán)委梁志鵬副書記召開了與青馬學(xué)生的會(huì)見,解釋了就業(yè)期間的注意事項(xiàng),青馬學(xué)生開展了20天的區(qū)政府就業(yè)訓(xùn)練。
根據(jù)區(qū)政府各部門的需要,30名學(xué)生被分配到不同部門,根據(jù)所屬部門的實(shí)際需要負(fù)責(zé)不同的工作內(nèi)容。陌生的工作內(nèi)容,新的工作環(huán)境,真正的工作場(chǎng)所練習(xí),不能打倒青馬的學(xué)生。他們熱情高漲,以百倍的熱情投入工作,迅速融入新的工作環(huán)境,在工作過程中互相幫助,禮貌地對(duì)待人,表現(xiàn)優(yōu)秀的師生精神面貌。
作為在校學(xué)生,相對(duì)缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作環(huán)境不熟悉,青馬學(xué)生難以迅速融入新的工作環(huán)境,而且工作時(shí)間比較短,工作中青馬學(xué)生在工作中主要起助手的作用,工作內(nèi)容主要以清潔、報(bào)紙收發(fā)、文件寫作等基礎(chǔ)工作為主。由于分配在不同部門,工作內(nèi)容和工作分量不同,存在工作量過大或工作不足的問題,學(xué)生們靈活應(yīng)對(duì),根據(jù)情況,向工作任務(wù)重的學(xué)生伸出援手,幫助解決問題,充分表現(xiàn)青馬學(xué)生互相愛的精神。
在區(qū)域工作過程中,交通問題是最難解決的問題之一。區(qū)政府離我校很遠(yuǎn),沒有公共汽車直達(dá),很多打工的學(xué)生沒有自行車,所以每天走30分鐘上班成為很多打工的學(xué)生的選擇,這期間,青馬的學(xué)生一起走,不怕疲勞,風(fēng)雨同舟,歡聲笑語。從學(xué)校到區(qū)政府的漫長路程中,青馬學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)地描繪麗的風(fēng)景線,引起了很多人的關(guān)注。
與上班路途遙遠(yuǎn)的疲勞相比,午餐確實(shí)是青馬學(xué)生公認(rèn)的美好時(shí)光,這也是上班期間最大的福利。每天用價(jià)值2元的飯票吃飯,讓30名青馬學(xué)生實(shí)際體驗(yàn)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代靠糧票生活的新鮮體驗(yàn)。午餐時(shí)間的學(xué)生們聚集在一張大桌子上吃飯,不管你和我,資源共享,無視飲食是否豐富,你夾著我的我夾著你,充分表現(xiàn)友愛的心。同時(shí),利用飲食時(shí)間談?wù)摴ぷ鞯母鞣N奇遇和感覺,交流工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)牢騷,友誼在不知不覺中成長,增進(jìn)彼此的理解。
午休是打工的青馬學(xué)生最難解決的問題,離學(xué)校很遠(yuǎn),為了不影響正常的上班時(shí)間和精神狀態(tài),學(xué)生們大多選擇在辦公室午休。在沒有舒適的休息環(huán)境的情況下,青馬學(xué)生辛苦地享受,根據(jù)情況,在不同的辦公室聚集午休的同時(shí),利用罕見的空閑時(shí)間,交流工作經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn),增加見聞,加深青馬學(xué)生之間的友誼。
良好的辦公環(huán)境、完善的機(jī)構(gòu)部門、友好的部門同事,在逐漸融入新環(huán)境的同時(shí),在接待人、辦公能力、協(xié)調(diào)能力等方面取得了很大進(jìn)步,在實(shí)際工作中獲得了勞動(dòng)力。在工作鍛煉的日子里,青馬學(xué)生不僅經(jīng)歷了身體的考驗(yàn),還經(jīng)歷了精神上的考驗(yàn),但他們不怕困難,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在工作過程中充分交流,分享思考收入,分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)際鍛煉中大大提高了學(xué)習(xí)能力。
由于遠(yuǎn)大的理想,仰望星空,希望在人生的成長道路上進(jìn)一步發(fā)展的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足,積極投身實(shí)踐,希望在鍛煉中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我附加價(jià)值。青馬工程提供的區(qū)政府就業(yè)訓(xùn)練機(jī)會(huì),使30名青馬就業(yè)學(xué)生在實(shí)踐、服務(wù)場(chǎng)所的實(shí)際訓(xùn)練中大幅增長,不僅是他們將來的就業(yè)資本,也是他們?nèi)松缆飞想y忘的美好記憶。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇三
3月22日星期一晴。
清晨6:00,早早起床,整理筆記。仿佛身處小集鎮(zhèn),忘卻大都市的喧囂,一切顯得那么安靜,偶爾傳來一兩聲汽車的鳴笛聲。
在賓館吃過早餐,上午8:50,在方略老師的引領(lǐng)下,我們初中語文一行四人來到掛職的第一所學(xué)校――上海西南模范學(xué)校。西南模范中學(xué)又稱“西南模”,徐匯,地處上海新城市的地標(biāo)、中心城市的重要交通樞紐――上海南站附近,秋季創(chuàng)辦,公立轉(zhuǎn)制的完全中學(xué),以其先進(jìn)的教育理念,雄厚的師資力量,一流的現(xiàn)代化設(shè)施,令人滿意的教育成果,迅速發(fā)展壯大,成為該地區(qū)一所優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,成為廣大家長、學(xué)生爭相選擇的熱點(diǎn)。
校長汪勁松同志,上海市勞動(dòng)模范、上海市特級(jí)校長。汪校長親自接待我們,他向我們介紹了學(xué)校近況。在學(xué)校人員的陪同下,我們首先參觀學(xué)校。
上午9:55―10:40,第三節(jié)課,我們開始聽課。一位女教師在初二年級(jí),上作文評(píng)講課,作文標(biāo)題是:我是90后??赡芪醋鞒浞譁?zhǔn)備,上課老師竭盡全力,所上之課不能顯示名校水準(zhǔn),與我們的期望值相距甚遠(yuǎn)。
第四節(jié)課,一位80后教師執(zhí)教,《“我看到了我的`骨頭”》,上海版語文教材,一篇新課文,年輕人解讀的不盡人意。
中午隨陪同人員,在學(xué)校食堂就餐。在一辦公室休息片刻,下午1:00,應(yīng)我們要求,與上午上課教師座談。隨后汪校長與我們面對(duì)面暢談學(xué)校辦學(xué)思想。汪校長首先自我介紹其校長經(jīng)歷,隨后介紹曾任校長的徐匯中學(xué)歷史和現(xiàn)狀,接著介紹西南模范學(xué)校的辦學(xué)理念。贈(zèng)送我們每人一本他撰寫的《校長寄語》,并親筆簽名,還和我們合影留念。
方略公司安排得安排不夠周密,還單方面改動(dòng)我們掛職行程,下午4:00,我們就完成今天的任務(wù),回到賓館,借用同事的筆記本電腦,草草寫就掛職兩天的歷程。
相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇四
根據(jù)前方指揮部的安排,于4月來到了上海進(jìn)行掛職鍛煉工作,在此期間,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?,F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、掛職期間主要工作。
學(xué)習(xí)鍛煉期間,我除了協(xié)助做好中心日常工作以外,還參加了以下具體工作:
慶、山西等地的電子商務(wù)考察團(tuán),等等。通過上述工作,初步了解了目前工業(yè)區(qū)電子商務(wù)的發(fā)展階段和規(guī)劃,加深了對(duì)國內(nèi)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的了解,掌握了電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)在我國目前的發(fā)展情況和特點(diǎn),同時(shí)也了解了不同省市地區(qū)的電子商務(wù)開展的情況,以及在不同地區(qū)在發(fā)展電子商務(wù)過程中存在的各類問題及解決辦法。
參加了上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)組織的部分活動(dòng),通過開發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)這一全市的服務(wù)平臺(tái),開拓了對(duì)上海市各園區(qū)及其工作模式、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的把握和了解,尤其對(duì)于上海市呼叫中心產(chǎn)業(yè)基地基本情況、今年上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)的招商工作及服務(wù)工作加深了認(rèn)識(shí)。
在群眾線路方面我也借地區(qū)搞“零距離、大走訪”主題實(shí)踐日活動(dòng)。實(shí)地了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)在黨的建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理上的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)了當(dāng)?shù)厥侨绾渭皶r(shí)解決人民群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下了解了組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾工作開展情況。為我以后在實(shí)際工作把招商引資跟群眾路線有機(jī)的結(jié)合起來。
能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響,觸動(dòng)很大,受益匪淺。
二、掛職中的體會(huì)感受。
一方面,對(duì)投資服務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí)。通過在工業(yè)區(qū)的學(xué)習(xí)和工作,使我不但較全面地掌握了投資服務(wù)的業(yè)務(wù)知識(shí),而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前招商引資工作的要求,為今后進(jìn)一步做好投資企業(yè)服務(wù)工作指明了方向。
另一方面,增長了見識(shí),提高了工作水平。工業(yè)區(qū)以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求,磨礪我的意志,釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉,我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。工作中我與工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼,我同時(shí)也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和工業(yè)區(qū)的溫暖。在工作的過程中我感受到了工業(yè)區(qū)機(jī)關(guān)無私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中,本人將會(huì)一如既往地嚴(yán)格要求自己,把所學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。真摯的感謝工業(yè)區(qū)!
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇五
我叫xx,根據(jù)組織安排,于20xx年3月掛職到xx辦事處任黨工委委員、武裝部長。首先,感謝組織的培養(yǎng)和信任,使我能夠有機(jī)會(huì)到基層辦事處鍛煉和提高。同時(shí),還要感謝區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批新提拔同志的重視和關(guān)心,讓大家有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)和交流。現(xiàn)將自己到辦事處以后思想、工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
到辦事處以后,黨工委分工決定讓我分管武裝部工作,同時(shí)還負(fù)責(zé)社會(huì)事務(wù)工作,包括民政、計(jì)生、社保、殘聯(lián)、雙擁及社區(qū)管理等內(nèi)容。辦事處領(lǐng)導(dǎo)給予了我充分的信任和支持,使我有機(jī)會(huì)能夠接觸方方面面的工作,但是,我更多的擔(dān)心還是自己能否勝任這項(xiàng)工作。我意識(shí)到:必須要從“底”做起,把自己全部的精力放到最底層去,才能真正成為一名基層干部。面對(duì)近十萬人口的服務(wù)群體,xx多名社區(qū)干部的管理,如何做好社區(qū)為民服務(wù)工作,怎樣才能切實(shí)解決居民最實(shí)際的困難,通過哪種方法才能讓弱勢(shì)群體在政策允許范圍內(nèi)得到最大限度的幫扶等等,我開啟了自己的第一次基層之旅。為了更真實(shí)全面的了解轄區(qū)的情況,到辦事處的前三個(gè)月,我?guī)е鐓^(qū)辦主任、民政所長對(duì)每個(gè)社區(qū)都進(jìn)行了走訪,對(duì)小區(qū)院落、主次道路有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過走訪,對(duì)于社區(qū)基礎(chǔ)管理和為民服務(wù)方面有了初步的認(rèn)識(shí),這些為我更好的服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層,做一名稱職的基層工作者奠定了基礎(chǔ)。
在我分管的工作中,民政、計(jì)生、社保、殘聯(lián)及社區(qū)管理多是直接面對(duì)基層群眾的,這是我以往工作中從沒有遇到過的。我體會(huì)到,要把老百姓的事辦好,就要從細(xì)微處著手,老百姓的事,再小的事也是大事。為滿足居民多樣化、個(gè)性化的服務(wù)需求,在用好傳統(tǒng)載體搞好經(jīng)常性服務(wù)的同時(shí),我們深入推進(jìn)社區(qū)的特色服務(wù)品牌,著力打造群眾認(rèn)可、特色鮮明的社區(qū)服務(wù)品牌。社區(qū)實(shí)施“便民服務(wù)工程”,推行預(yù)約式服務(wù),通過電話、微信、網(wǎng)格員等隨時(shí)隨地接受居民預(yù)約,推行錯(cuò)時(shí)服務(wù),在中午、晚上及周末等居民休息時(shí)間安排社區(qū)工作人員值班或上門服務(wù),方便居民辦事。xx辦老舊小區(qū)多,為切實(shí)解決居民的日常生活及困難,我們還通過調(diào)查走訪,實(shí)地查看,召開轄區(qū)居民座談會(huì)等形式,為轄區(qū)困難居民辦理大病救助、困難臨時(shí)救助、發(fā)放殘疾兒童助學(xué)金,慰問重殘人員共計(jì)x人。通過舉辦殘疾人培訓(xùn)班解決殘疾人就業(yè)難問題,同時(shí),開展多種多樣文化活動(dòng),豐富殘疾人文化生活。按照區(qū)民政局的要求,今年年底前要完成社區(qū)總數(shù)的60%,截止目前,已按要求完成。
擔(dān)任武裝部長后,從機(jī)關(guān)來到了基層,我覺得憑自己在機(jī)關(guān)工作積累的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足基層工作的需要,所以凡事我都講求從“實(shí)”做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),努力做到“四勤”:腦勤,凡事提前考慮,多想,空閑時(shí)間拿預(yù)案;手勤,對(duì)于當(dāng)天的工作認(rèn)真梳理,做好記錄;嘴勤,遇事多請(qǐng)教,當(dāng)自己認(rèn)為什么事情都考慮好了的時(shí)候,也不要忘了親力親為,有時(shí)候,多打一個(gè)電話,多問一句,事情可能會(huì)辦得更圓滿;腿勤,基層工作,就要多到社區(qū)走訪了解情況,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,帶頭干事,才能更好的了解民生,解決問題。同時(shí),自覺樹立三種意識(shí):一是“出思路”,樹立不主動(dòng)工作就失職的意識(shí);二是“出措施”,樹立不出措施就是責(zé)任心不強(qiáng)的意識(shí);三是“出形象”,樹立不創(chuàng)先進(jìn)就落后的意識(shí)。工作中,不越位,不出位,站好位,對(duì)于我們新提拔的同志們來講,我認(rèn)為這點(diǎn)是十分必要的。在基層工作,給老百姓辦實(shí)事、辦好事,真心真意的為群眾付出,站在他們的立場(chǎng)考慮問題,解決問題,時(shí)間長了,從關(guān)心群眾到現(xiàn)在的群眾也來關(guān)心自己,這種快樂是無法用言語來形容的,就像逢年過節(jié)經(jīng)常會(huì)收到不留姓名的短信,落款都是你曾經(jīng)幫助過的人,心里那絲絲溫暖和感動(dòng),讓我覺得工作上付出再多都是值得的。
從機(jī)關(guān)里的一般同志到辦事處的班子成員,從按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事到主動(dòng)謀劃事情,指揮帶領(lǐng)分管口工作,我認(rèn)識(shí)到不能夠再按照以往的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,應(yīng)該在各個(gè)方面都要嚴(yán)于律己,有一個(gè)更“嚴(yán)”的標(biāo)桿。作為班子成員,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記“補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”不做不該做的事,不說不該說的話。這一點(diǎn)在組織部的時(shí)候,范部長給我們開會(huì)也曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過,當(dāng)時(shí)并沒有太深的理解和認(rèn)識(shí),到基層以后才切實(shí)體會(huì)到這句話的深刻含義。在做好本職工作的同時(shí),許多事情需要多個(gè)部門的協(xié)調(diào)和配合,只有大家團(tuán)結(jié)一致,凝聚力量,互相補(bǔ)臺(tái),才能更好的解決工作中遇到的困難和問題。在各項(xiàng)工作中,我都以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
回顧到辦事處工作的這兩年,既有挑戰(zhàn),更有收獲,可以說是繁忙而充實(shí)。在積累一定工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足之處,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是基層工作事無具細(xì),知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和積累;二是面對(duì)具體工作時(shí),綜合協(xié)調(diào)能力還需進(jìn)一步加強(qiáng);三是在社區(qū)管理工作中缺少膽識(shí)和魄力。同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到所做的工作距離上級(jí)的要求還有很大差距,在今后的工作中,我將更加努力地工作,勤政為民,樹立務(wù)實(shí)的作風(fēng)?!捌椒卜?wù)、彰顯精彩,扎根基層、綻放青春”,這是我個(gè)人的追求。我決心在今后工作中以更好的成績報(bào)答組織的培養(yǎng)和群眾的信任,為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇六
掛職鍛煉對(duì)于培養(yǎng)干部、增加公務(wù)員的基層工作經(jīng)驗(yàn)具有重要作用。干部在經(jīng)過掛職鍛煉后,該怎么寫。
呢?以下有三篇范文可供參考:
1
根據(jù)組織安排,我于**年**月**日至**年**月**日,在**省**市進(jìn)行了為期兩個(gè)月的掛職鍛煉,掛任**街道辦事處主任助理。
鑒于這次掛職時(shí)間較短,**街道辦事處沒有給我安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展調(diào)研、宣傳和交流。兩個(gè)月來,自己自覺服從安排,用心爭取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,理解新的觀念,較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要抓了以下五個(gè)方面的工作:
一是訐真考察,虛心學(xué)習(xí)。除自覺參加有關(guān)會(huì)議,翻閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪領(lǐng)導(dǎo)外,堅(jiān)持深入部門,深入街道,深入企業(yè),調(diào)研了解**區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放、招商引資、社區(qū)建設(shè)、科教興區(qū)及黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的基本狀況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多次赴周邊區(qū)縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察,參觀娃哈哈、ut斯達(dá)康、萬向集團(tuán)和天水街道辦的幾個(gè)社區(qū)。既對(duì)地域文化所獨(dú)有的創(chuàng)業(yè)精神及**市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進(jìn)行了感受,又對(duì)各地效能建設(shè)、招商引資、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還對(duì)溫州模式、義烏小商品市場(chǎng)、紹興企業(yè)上市等熱點(diǎn)進(jìn)行了分析,從而基本掌握了發(fā)展的真經(jīng)。
二是深入思考,解放思想。無論是閱讀當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)文件,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長,彌補(bǔ)以往工作過失??疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,始終不忘對(duì)照和實(shí)際,做深度思考,從中探索別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良計(jì)妙策。透過學(xué)習(xí),思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,加快發(fā)展的職責(zé)感和精神動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),為今后工作奠定了基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。加強(qiáng)和當(dāng)?shù)攸h政干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。加強(qiáng)與各地的企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,真誠相待,實(shí)情相告,有幾十名浙商表示了加強(qiáng)交往與聯(lián)絡(luò)的意愿。注意與在任職的陜西同鄉(xiāng)聯(lián)系,聆聽他們的介紹,傾聽他們的推薦,為今后建立長期合作關(guān)系進(jìn)一步創(chuàng)造了條件。
四是廣泛宣傳,爭取項(xiàng)目。利用各種機(jī)會(huì),廣泛向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政府部門,個(gè)性是企業(yè)和街道,宣傳和自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,介紹可與對(duì)接的企業(yè)和項(xiàng)目,使黨政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)和了解,增強(qiáng)了向開放的意識(shí)和信心,擴(kuò)大了在影響及知名度。有近12戶客商初步構(gòu)成拓展西部市場(chǎng)、投資開辦企業(yè)的意向,表示在適當(dāng)時(shí)候,將到實(shí)地考察和洽談。
五是嚴(yán)格要求,塑造形象。掛職兩個(gè)月,嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間上下班,不遲到早退,有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與街道領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流?;鶎诱{(diào)研考察堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。吃住在招待所,從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種群眾活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)狀況。一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及資料開展工作,從未提出不合理的要求。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。兩個(gè)月來,透過考察、學(xué)習(xí)、參觀,對(duì)**省在解放思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、社會(huì)協(xié)調(diào)等方面有了更進(jìn)一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),從中也受到很多啟發(fā)。
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轉(zhuǎn)瞬間已來統(tǒng)計(jì)局工作1月有余,雖然時(shí)間不長,但是回顧起來卻是受益匪淺,跟我5年前駐村掛職副支書及4年前在商洛綠色通道協(xié)調(diào)辦掛職督查科副科長相比,真正體會(huì)到了組織部門安排這次雙向掛職活動(dòng)的良苦用心,也深深感謝市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切,滿懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn),用行動(dòng)回報(bào)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎乙辉露鄟淼膾炻氬憻掦w會(huì)。
一、近期掛職收獲。
1、開闊了工作視野。市統(tǒng)計(jì)局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方方面面工作的特點(diǎn),指導(dǎo)全局作用極為明顯,尤其是省市目標(biāo)責(zé)任考核工作開展以來,更體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)部門的重要作用,其突出位置也受到市委、市政府越來越多的關(guān)注。在這里掛職,有利用我進(jìn)一步了解各縣區(qū)、全市及全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,熟悉市直部門規(guī)范化的工作程序,更加直觀地了解商洛市統(tǒng)計(jì)工作的特色和經(jīng)驗(yàn),開闊視野、拓寬思路,逐漸擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單的工作方式,跳出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作思維的局限性,學(xué)會(huì)了正確處理全局與局部關(guān)系的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問題,增強(qiáng)把握全局的能力。
2、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于分管工作較多,整天忙于下鄉(xiāng),奔跑于鄉(xiāng)村之間,只是口頭談學(xué)習(xí),真正學(xué)習(xí)時(shí)間卻很少,理論水平明顯下降,但是統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)良好的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,我除過利用統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)外,利用自己在辦公室工作的有利條件,經(jīng)常瀏覽檔案資料,對(duì)各部門工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí),這些都有助于我盡快進(jìn)入工作角色,工作之余我也將更多時(shí)間用于閱讀統(tǒng)計(jì)專業(yè)書籍學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合工作進(jìn)行分析思考,我深知只有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己無愧于組織安排的這次的掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)定了務(wù)實(shí)作風(fēng)。市統(tǒng)計(jì)局的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)安排或自身業(yè)務(wù)工作,他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”,注重工作的實(shí)際效果,不講排場(chǎng)不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,市局領(lǐng)導(dǎo)干部們始終堅(jiān)持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題”的務(wù)實(shí)態(tài)度,保護(hù)機(jī)關(guān)干部的工作熱情,營造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、力聚、有干勁,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)成就出色的工作業(yè)績,讓我感觸頗深。長期以來由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)那種“干的好不如說的好”,不注重實(shí)際效果的工作環(huán)境和粗糙簡單的工作方式的影響,我曾經(jīng)對(duì)提倡“務(wù)實(shí)作風(fēng)”持懷疑的態(tài)度,但是來到這里后,我的思想發(fā)生了變化,我更加堅(jiān)定了務(wù)實(shí)作風(fēng),決心通過努力工作來回報(bào)組織和社會(huì)。
4、樹立了時(shí)效觀念。統(tǒng)計(jì)局工作的時(shí)效性和統(tǒng)計(jì)局工作人員的效率意識(shí)深深感染了我,遇到工作大家都是寧可不休息也要及時(shí)完成,想起在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)有些工作是上級(jí)明天來檢查今天才開始做,上級(jí)不檢查就是擺在面前的工作也要拖上一段時(shí)間,相比局機(jī)關(guān)干部的作風(fēng),真是自慚形穢,有次省局剛開完會(huì)沒幾天,我正要將自己寫的市局落實(shí)情況信息發(fā)到內(nèi)網(wǎng),打開一看,早已有人將此信息發(fā)布在網(wǎng)上了,自己又落伍了,統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)及干部身上體現(xiàn)的高度時(shí)效性意識(shí)確實(shí)是少見的。
5、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的掛職干部而言,最大的難度不是快節(jié)奏的工作,而是思維方式和生活習(xí)慣的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快改變?cè)芯植款I(lǐng)導(dǎo)思想和無固定上下班時(shí)間的生活習(xí)慣,徹底擺脫自己以前那種小集團(tuán)意識(shí)和晚睡晚起的作息習(xí)慣,樹立全局觀念,嚴(yán)格作息時(shí)間,按時(shí)上下班,這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。對(duì)此,我通過多聽、多看、多問、多思,首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與大家的交流過程中主動(dòng)介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況,讓對(duì)方更多地了解我,以達(dá)到增進(jìn)彼此的理解與適應(yīng)。同時(shí),我堅(jiān)持“謙虛謹(jǐn)慎”的作風(fēng),主動(dòng)改變自己以前的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),放下架子,甘做一名辦公室普通工作人員,每天提前來到辦公室,完成打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備開水、整理文件等具體細(xì)小事務(wù),爭取得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。
二、自身存在不足。
1、理論學(xué)習(xí)多,深入實(shí)際少。掛職鍛煉期間盡管學(xué)習(xí)到了一些統(tǒng)計(jì)方面的業(yè)務(wù)知識(shí),但都不夠深入,理解不透徹,未將理論應(yīng)用于實(shí)際工作。仍然是大部分時(shí)間在辦公室,獨(dú)立開展活動(dòng)較少,在具體事務(wù)辦-理及統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)方面做的還很不夠,不是很熟悉,不能很好的掌握運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)到具體工作中去。
2、執(zhí)行工作多,主動(dòng)創(chuàng)新少。掛職鍛煉一月多來,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作基本上都能夠圓滿完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還很不夠,主動(dòng)性開展工作少,等靠思想嚴(yán)重,許多工作放不開手腳,沒有創(chuàng)造性開展。
3、主觀行動(dòng)多,總結(jié)提高少?!八伎肌袆?dòng)—總結(jié)—改正”這四個(gè)步驟是一個(gè)人不斷提升完善自我的過程,在工作中,我勤于思考和行動(dòng),卻疏于總結(jié)提高,例如根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)建議,我很多次都打算寫一些結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際方面的統(tǒng)計(jì)分析及。
調(diào)研報(bào)告。
但是雖然考慮很久、資料學(xué)習(xí)收集很多卻由于懶于總結(jié)至今還未完成。
4、坐辦公室多,與領(lǐng)導(dǎo)同事交流的少。雖然每天按時(shí)來辦公室上班,但是主要時(shí)間用于學(xué)習(xí)工作,與辦公室同事及其它科室同志交流較少,未能讓大家及時(shí)了解接納自己,更造成不能全面掌握統(tǒng)計(jì)局系統(tǒng)工作,達(dá)不到“協(xié)調(diào)各科室、統(tǒng)籌安排”的辦公室職能要求。
所以,在今后工作中我要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié)、多創(chuàng)新,多交流,讓自己思想上更加成熟,綜合素質(zhì)上有所提高。
三、意見建議。
市委做出的“選拔優(yōu)秀科級(jí)干部雙向掛職鍛煉“活動(dòng)決策是非常正確及時(shí)的,雙向掛職鍛煉是一種很好的培養(yǎng)青年干部的方法,有利于培養(yǎng)一批“既有基層工作經(jīng)歷,又熟悉機(jī)關(guān)工作程序”的復(fù)合型人才。希望這種方式能夠一直堅(jiān)持下去,讓更多的基層和機(jī)關(guān)年輕干部通過雙向掛職得到鍛煉和成長,并延長掛職時(shí)間,讓掛職干部在新的單位放開手腳施展才華,同時(shí)不斷創(chuàng)新雙向掛職形式,完善激勵(lì)措施與用人制度,在基層能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的市直機(jī)關(guān)干部就讓他們到縣區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,適合在市直機(jī)關(guān)工作有一技之長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也可以留到市直機(jī)關(guān)工作,打破傳統(tǒng)的市鄉(xiāng)干部差別,真正作到干部輪崗交流,促進(jìn)健康成長。另外,也希望組織部門能為掛職鍛煉的干部門創(chuàng)建一個(gè)溝通交流的平臺(tái),有助于大家互相溝通、共勉進(jìn)步,充分發(fā)揮掛職鍛煉的效能。
總之,這次掛職鍛煉是我人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),近期收獲很大,今后,我將以對(duì)工作、對(duì)生活高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,立足崗位,腳踏實(shí)地,繼續(xù)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),努力使自己在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有一定的提高,圓滿完成掛職任務(wù)。
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根據(jù)**大學(xué)黨委組織部選派年輕教師赴**市掛職鍛煉的安排,我于20xx年12月到**市商務(wù)局掛職鍛煉,任局長助理。在**大學(xué)黨委組織部和**市委組織部的關(guān)心下,在市商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,經(jīng)過一年的實(shí)踐,我對(duì)**市商務(wù)局工作有了更深入的認(rèn)識(shí),積累了一些商貿(mào)流通等行政管理領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn),在政治、思維、工作潛力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)。
一向以來我學(xué)習(xí)和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經(jīng)濟(jì)管理部門的實(shí)際工作。但由于自己是在學(xué)校工商管理專業(yè)做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)管理真實(shí)工作。這次的掛職鍛煉恰好帶給了一個(gè)難得機(jī)會(huì)去零距離接觸政府商貿(mào)管理工作。
在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。認(rèn)真參與各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)及中心組學(xué)習(xí)。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨練,切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問題潛力的重要平臺(tái),明確熟悉政府部門工作狀態(tài)、努力多辦實(shí)事、提高工作潛力這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)化自律意識(shí)和職責(zé)意識(shí),生活上注意發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),向掛職單位同事看齊,工作上嚴(yán)格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)。在工作中,堅(jiān)持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀(jì)律,注意維護(hù)班子的整體形象,維護(hù)班子成員的威信,對(duì)待同志不亂發(fā)議論,不評(píng)頭論足,用心維護(hù)團(tuán)結(jié)。
二、勤于實(shí)踐,用心參與掛職單位的各項(xiàng)工作。
掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),用心主動(dòng)地參與到工作中去,潛下心來做深入的調(diào)查研究,盡量爭取多做一些工作,不斷鍛煉和提高自己的潛力。
(一)刻苦學(xué)習(xí)。掛職期間自己仔細(xì)熟悉商務(wù)局的工作職責(zé)和服務(wù)管理領(lǐng)域,認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市規(guī)劃》、近年來**市委、市政府的。
工作報(bào)告。
以及商務(wù)局內(nèi)部的調(diào)研報(bào)告統(tǒng)計(jì)資料等材料。透過學(xué)習(xí)逐漸了解了**市商務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的基本狀況。用心發(fā)揮好局領(lǐng)導(dǎo)的助手作用認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交代安排的資料查詢、政策咨詢和推薦等任務(wù)。用心參加聽取市政府舉辦的有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的專家講座力求兼收并蓄不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(二)深入調(diào)研。用心跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或自己去調(diào)查研究,一是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)赴城南農(nóng)副水產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)了解市場(chǎng)選址規(guī)劃、前期建設(shè)、配套設(shè)施服務(wù)及需要政府協(xié)調(diào)待解決問題等狀況,了解了甲魚養(yǎng)殖中心經(jīng)營狀況;二是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或與相關(guān)科室咨詢交流了解二手車交易市場(chǎng)、可再生資源回收利用、家政服務(wù)公司扶持、**市域政府電子商務(wù)發(fā)展等現(xiàn)狀;三是利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集整理商務(wù)流通領(lǐng)域的資料,查閱兄弟城市商務(wù)行政管理的政策和做法,為本單位出臺(tái)政策帶給政策推薦。
(三)用心發(fā)揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯(lián)絡(luò)。充分利用高校專業(yè)師資資源,為商務(wù)局舉辦的各類電子商務(wù)講座推薦備選講師,為**市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃、物流園規(guī)劃等橫向服務(wù)研究項(xiàng)目推薦適宜的專業(yè)技術(shù)人才。
(四)用心參與局里安排的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)及群眾文化娛樂活動(dòng)。在完成學(xué)校安排的教學(xué)及科研任務(wù)之外,用心參加局里安排的周例會(huì)、群眾學(xué)習(xí)、合唱比賽、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等等活動(dòng)。
三、體會(huì)和收獲。
一年的工作、生活實(shí)踐,我感受到了**市商務(wù)流通領(lǐng)域發(fā)展迅猛的活力,感受到了市商務(wù)局從領(lǐng)導(dǎo)到普通干部解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神,更體會(huì)到公務(wù)員們的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,**市地理位置優(yōu)越,發(fā)展面臨更大的機(jī)遇,務(wù)必要緊緊抓住各項(xiàng)政策機(jī)遇,加大開放力度,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)又好又快發(fā)展。
(一)加大商務(wù)開放力度。要進(jìn)一步對(duì)外、對(duì)內(nèi)開放,實(shí)行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務(wù)投資吸引力的外宣力度,著力培育服務(wù)業(yè)的龍頭企業(yè),提高商貿(mào)業(yè)的知名度;要緊緊抓住東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇,加大招商引資力度,加強(qiáng)本土企業(yè)的內(nèi)功修煉。
(二)優(yōu)化商務(wù)發(fā)展環(huán)境。在努力改善硬環(huán)境的同時(shí),下大氣力加強(qiáng)商務(wù)管理的軟環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步營造有利于改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人文環(huán)境。要培養(yǎng)部門內(nèi)部的競爭意識(shí)和合作精神,強(qiáng)化誠信教育,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí);要強(qiáng)化政府的服務(wù)意識(shí),簡政放權(quán),建立高效的商務(wù)政府管理部門。
一年時(shí)間彈指一瞬,但在**市商務(wù)局的工作經(jīng)歷,使我在思想上受到了很大教育,對(duì)政府管理部門有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。在商務(wù)局掛職感受到的工作作風(fēng)和積累借鑒來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中,我將以此為動(dòng)力,竭心盡力做好本職工作,全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去,以不負(fù)組織的培養(yǎng)、不辱組織的使命。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇七
11月,根據(jù)組織安排,我很榮幸地得到赴__縣掛職副縣長鍛煉的機(jī)會(huì)。掛職一年來,從一名民主黨派的機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部,從思想上、行動(dòng)上、做人做事的方式、方法上都有較大改變。掛職期間,得到中共__縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)等各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指導(dǎo)、關(guān)心,得到了中共貴州省委統(tǒng)戰(zhàn)部、民革貴州省委領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷與傾情幫助,順利完成了各項(xiàng)目標(biāo),達(dá)到了掛職鍛煉的目的?,F(xiàn)將自己掛職期間的一點(diǎn)心得體會(huì)同大家分享,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、作為一名民主黨派掛職干部,首先要把努力學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)。
被組織委派到__縣掛職副縣長后,我深感責(zé)任重大,這不僅是組織對(duì)我的信任,也是組織對(duì)我的一次考驗(yàn)。作為一名民主黨派的黨務(wù)工作者,因長期在機(jī)關(guān)工作,非常缺乏政府基層管理經(jīng)驗(yàn),因而趕快加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。來到__后,我努力學(xué)習(xí)近期國家和我省在縣級(jí)行政領(lǐng)域發(fā)布的各種方針政策、法律法規(guī);學(xué)習(xí)黨委和政府部門工作職能;學(xué)習(xí)縣近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)及在全省、銅仁市中的定位;學(xué)習(xí)政府各工作部門之間的聯(lián)系及協(xié)作模式;學(xué)習(xí)我省工業(yè)強(qiáng)省、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)主戰(zhàn)略在__的具體落實(shí)政策與實(shí)施方案;學(xué)習(xí)縣總體發(fā)展思路與發(fā)展目標(biāo)。工作中又積極參與“黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”等政治學(xué)習(xí)。在分工明確為協(xié)助抓好大農(nóng)口經(jīng)濟(jì)后,我利用業(yè)余時(shí)間,努力學(xué)習(xí)農(nóng)、林、牧、漁、扶貧開發(fā)、水利建設(shè)等專業(yè)知識(shí)等,讓自己對(duì)大政方針政策及部分專業(yè)術(shù)語有了初步了解。大量的學(xué)習(xí)讓自己在后來的具體工作當(dāng)中不至于當(dāng)“門外漢”,不至于“開黃腔”,至少對(duì)大農(nóng)口工作的總體思路和工作范圍及方向有個(gè)清楚的了解,這樣在接待工作檢查、進(jìn)行工作匯報(bào)和到各個(gè)業(yè)務(wù)部門處理事務(wù)時(shí)才能思想有套路,語言有分寸,做事入得行,總結(jié)說到點(diǎn)子上。
二、作為一名民主黨派掛職干部,其次要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,結(jié)交好一幫朋友,在工作中互助互愛顯真誠。
一是要“吃得了虧”,但也不要當(dāng)“軟柿子”。我們民主黨派的干部下基層掛職,要謙虛學(xué)習(xí),態(tài)度謙恭,對(duì)于各分管副縣長請(qǐng)求幫忙代會(huì)、出差、參與業(yè)務(wù)會(huì)審等工作,不能一味地推脫,主動(dòng)“吃虧”會(huì)讓你受歡迎,當(dāng)你遇到困難時(shí),他們也會(huì)主動(dòng)幫助你。當(dāng)然,我們是來掛職學(xué)習(xí)的,主要精力還是應(yīng)該放在分管或協(xié)管的事務(wù)上面,如果自己事務(wù)太忙,分不開心,工作時(shí)間有沖突,也應(yīng)該婉言拒絕。二是不要高高在上,要主動(dòng)與辦公室同志、秘書等主動(dòng)交流工作,要與所分管或聯(lián)系的業(yè)務(wù)部門同志多聯(lián)系聯(lián)絡(luò),聽取他們的聲音,獲取他們的廣泛支持。尤其是在開展具體業(yè)務(wù)時(shí),如果沒有他們的支持是寸步難行的,因?yàn)樗麄兌际悄愕摹巴取?,你想干點(diǎn)事,干成點(diǎn)事,沒有他們的具體幫助,上下聯(lián)絡(luò),精心安排,是辦不成的。三是提高接待、交際能力很關(guān)鍵。掛職干部到基層鍛煉最頭疼的可能就是接待工作,陪考察、陪匯報(bào)、陪審查資料、陪就餐。但轉(zhuǎn)過頭來一想,接待工作也是提高交際能力的大好機(jī)會(huì),語言表達(dá)、禮貌禮儀、處理工作檢查中的業(yè)務(wù)問題、化解莫名其妙的尷尬、吃飯喝酒深入交流,都能從這里得到提升,只要留心,處處有收獲。四是要向區(qū)縣主要領(lǐng)導(dǎo)(尤其是書記、縣長)多匯報(bào)、多請(qǐng)示、多溝通。民主黨派掛職干部,對(duì)區(qū)縣主要領(lǐng)導(dǎo)來說也許無足輕重,要讓他們多了解我們的想法,我們的工作內(nèi)容,我們的優(yōu)勢(shì),我們省級(jí)組織派干部下來掛職幫助的意圖等,說到底,是要把我們推介出去,找到“我們能做的”和“他們需要幫助的”這兩個(gè)方面的“契合點(diǎn)”,才能把事干得更好。另一方面,多向區(qū)縣主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),有些較重大的問題他們都有較好的解決思路和方法,也避免了我們這些沒有經(jīng)驗(yàn)的干部冒冒失失的“瞎子摸象”,大大提高工作效率。
三、作為一名民主黨派掛職干部,一定要準(zhǔn)確定位,要“肯干事,會(huì)干事,能干事,干成事”,充分展現(xiàn)我們民主黨派掛職干部良好社會(huì)形象。
我們民主黨派掛職干部下基層掛職,我覺得首先應(yīng)當(dāng)搞準(zhǔn)定位的問題,記得省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長何萍曾經(jīng)給我們說過:“我們黨派同志下去掛職,當(dāng)別人不把你當(dāng)回事的時(shí)候,你就要把自己當(dāng)回事;當(dāng)別人把你當(dāng)回事時(shí),你就不要把自己太當(dāng)回事”。這句話很有道理!何以定位?就是該干的干,該說的說,該做的做,畏畏縮縮,裹足不前,要你下基層當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干嘛?亂說亂做,頤使氣指,打官腔,過官癮,做不成事,要你干嘛?用我們政協(xié)的一句話說,就是要做到“幫忙而不添亂,到位而不越位”。
一是要任勞任怨地肯干事。對(duì)縣領(lǐng)導(dǎo)安排和請(qǐng)求幫助的事項(xiàng),要認(rèn)真扎實(shí)地、有始有終地做完做好,甚至對(duì)辦公室臨時(shí)請(qǐng)求調(diào)配的工作,也要認(rèn)真地完成。我在__掛職期間,先后參加縣委、縣政府各位會(huì)議140余次;參加政府職能工作會(huì)議60余次;先后赴深圳、遼寧、貴陽、銅仁、施秉、沿河、德江等地參加武陵山區(qū)招商引資、茶葉博覽會(huì)、國省干道改造推進(jìn)會(huì)、省科協(xié)年度部署大會(huì)、全國酒類博覽會(huì)等政府相關(guān)部門會(huì)議40余次;接待上級(jí)部門工作檢查和匯報(bào)50余次;率隊(duì)赴省發(fā)改委、扶貧辦、國土局、林業(yè)廳、水利廳相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作10余次。這些事情,有時(shí)單調(diào)枯燥,但一項(xiàng)項(xiàng)都馬虎不得。
二是要緊盯分管或協(xié)管工作,會(huì)干事,開展部分重點(diǎn)、大項(xiàng)工作,才能提高水平。
民主黨派成員下基層要“放下架子、拿起耙子、打成一片、獨(dú)擋一面”,才能真正幫助基層領(lǐng)導(dǎo)解決實(shí)際問題。某些大項(xiàng)工作,不僅僅是開個(gè)會(huì)能解決問題,要積極思考,提出解決方案。如掛職期間,我在今年2月中旬至4月三次參與省市縣三級(jí)扶貧辦協(xié)調(diào)__縣扶貧日貸項(xiàng)目后續(xù)遺留問題會(huì)議,為問題解決提出合理意見,使4個(gè)項(xiàng)目順利竣工驗(yàn)收。3月份赴沿河縣參加全市烤煙種植現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議并調(diào)度__縣烤煙種植計(jì)劃。5月和7月分別赴貴陽、銅仁參加__縣思林鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害滑坡點(diǎn)整治項(xiàng)目初設(shè)評(píng)審、過水灣水庫可行性設(shè)計(jì)評(píng)審、任家?guī)X水庫初設(shè)評(píng)審會(huì)議并代表政府對(duì)項(xiàng)目建設(shè)提出意見建議。6月份參加全市聯(lián)合防汛工作會(huì)議并在會(huì)上就沙陀電站聯(lián)合調(diào)度方案提出“微信群發(fā)”、“沿線設(shè)警”、“動(dòng)漫宣傳”等三點(diǎn)建議得到市領(lǐng)導(dǎo)肯定。參加銅仁市落實(shí)貴州省“33668”扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃工作部署暨扶貧攻堅(jiān)“十三五規(guī)劃”編制安排會(huì)議并提出“扶貧開發(fā)重點(diǎn)應(yīng)以產(chǎn)業(yè)扶持為主形成串聯(lián)式帶動(dòng)發(fā)展”的建議等等。會(huì)干事,前提是學(xué)習(xí)和了解,并深入思考,才能形成自己的語言,才能有自己的一套思路和做法。
三是除了干好日常事務(wù)外,還要有所創(chuàng)新,要能干事,干成事。
對(duì)我們黨派掛職同志來說,就是要多到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,了解群眾實(shí)際困難,然后多方協(xié)調(diào),上下努力,爭取點(diǎn)項(xiàng)目資金,爭取點(diǎn)民生項(xiàng)目,為老百姓干點(diǎn)實(shí)事、好事。
掛職期間,通過調(diào)研,了解到香壩鎮(zhèn)尖峰村是一個(gè)很好的“易地扶貧安置”點(diǎn),不僅適宜安置烏江思林電站庫區(qū)移民,而且很適合打造成一個(gè)“美麗鄉(xiāng)村”旅游景點(diǎn)。為助推尖峰村雷公門“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),建設(shè)__人的安置點(diǎn),我與縣政協(xié)副主席、縣工商聯(lián)主席積極組織縣發(fā)改局、縣國土資源局、縣住建局、縣環(huán)保局等相關(guān)部門2次召開專題會(huì)議,3次實(shí)地調(diào)研,并赴德江縣學(xué)習(xí)了解項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn),擬寫了《關(guān)于懇請(qǐng)批準(zhǔn)__縣__年雷公門片區(qū)易地扶貧搬遷試點(diǎn)項(xiàng)目建議書和資金的請(qǐng)示》,編制了《__縣__年雷公門片區(qū)易地扶貧搬遷試點(diǎn)項(xiàng)目建議書》,與省發(fā)改委相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次溝通協(xié)調(diào),得以將請(qǐng)示及項(xiàng)目書順利申報(bào)。期間,項(xiàng)目得到了民革貴州省委領(lǐng)導(dǎo)王世杰主委、陳勇副主委和__縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,經(jīng)民革省委和省發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研考察,一致認(rèn)為在雷公門建設(shè)易地扶貧安置點(diǎn)條件相當(dāng)成熟,故提請(qǐng)省發(fā)改委批復(fù)一期項(xiàng)目建設(shè)資金1520萬元,后期又追加撥款700萬元。目前,該項(xiàng)目資金已下達(dá)并提交縣政府相關(guān)職能部門具體實(shí)施。
另外,敏銳地抓住相關(guān)信息,快速協(xié)調(diào)對(duì)接工作也很關(guān)鍵。
今年5月19日,民革省委張樹昭副主委一行到__調(diào)研考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)田水利建設(shè)情況,期間我注意到張主委提出民革要積極利用各黨員在各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域聯(lián)系廣泛的特點(diǎn),幫助__縣解決緊要的水利方面的民生問題。我立即與張主委具體溝通,通過民革省委引薦親自到省水利廳和省水利勘察設(shè)計(jì)研究院聯(lián)系,獲取意向后,我組織__縣水務(wù)局同志,抓緊編制__縣抗旱應(yīng)急引水工程項(xiàng)目方案,并將具體業(yè)務(wù)直接對(duì)接,調(diào)整方案并順利申報(bào)。經(jīng)多次協(xié)調(diào),已得到省水利廳批復(fù)“合朋溪——長壩鎮(zhèn)抗旱應(yīng)急引調(diào)水工程”、“邵家橋鎮(zhèn)抗旱應(yīng)急引水工程”、“大壩場(chǎng)鎮(zhèn)抗旱應(yīng)急連通工程”項(xiàng)目3個(gè),項(xiàng)目資金3227.62萬元,解決了7.2萬人、8.3萬條牲畜飲用水和3600畝農(nóng)田的灌溉問題。
四、作為一名民主黨派掛職干部,不要忘記參政議政,不要忘記協(xié)助做好黨派基層組織建設(shè)。
作為民主黨派掛職干部,要體現(xiàn)參政議政的特點(diǎn),積極捕捉社情民意信息,提供調(diào)研報(bào)告和提案撰寫題材,并為調(diào)研工作的深入開展提供條件。掛職期間,本人參與了民革貴州省委報(bào)送的被定為中共貴州省委重點(diǎn)調(diào)研課題之一的《依托大數(shù)據(jù),發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)研究》課題調(diào)研,并在__為調(diào)研組提供了實(shí)地調(diào)研和提供大量參考數(shù)據(jù)資料,為課題調(diào)研工作提供了扎實(shí)的支持。為積極參政議政,通過對(duì)__縣烏江沿線水利建設(shè)及水文、旅游景點(diǎn)分布、烏江沿線古跡文化等內(nèi)容的調(diào)研,查閱大量資料,撰寫了題為《關(guān)于在烏江沿線創(chuàng)建水利風(fēng)景名勝區(qū)的建議》,并報(bào)送民革貴州省委。撰寫了題為《關(guān)于凈化中天塔公園衛(wèi)生環(huán)境、修繕相關(guān)附屬設(shè)施的建議》的社情民意,并為__民革組織提供《關(guān)于建立和規(guī)范__縣古董、古玩交易市場(chǎng)的建議》等兩份調(diào)研提綱。
關(guān)心和支持當(dāng)?shù)孛裰鼽h派基層組織建設(shè),作為從省級(jí)組織下來掛職鍛煉的機(jī)關(guān)干部,不能忘記作為一名民主黨派黨員干部的身份,時(shí)不時(shí)關(guān)心組織發(fā)展,慰問當(dāng)?shù)孛窀稂h員,與當(dāng)?shù)孛窀锘鶎咏M織主委、副主委經(jīng)常談話交流都是很有必要的。掛職期間,我積極參加當(dāng)?shù)孛窀锘鶎咏M織生活6次,基本上是每次到場(chǎng),利用參加組織生活的機(jī)會(huì),為基層組織作題為《做一個(gè)參政議政工作的有心人——民主黨派成員如何在日常生活中積累參政議政工作經(jīng)驗(yàn)》的培訓(xùn),作《民主黨派成員要始終堅(jiān)定正確的政治方向》的發(fā)言。還利用日常交往機(jī)會(huì)發(fā)展了1名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀同志加入了民革組織,為組織的健康發(fā)展作出努力。
五、作為一名民主黨派掛職干部,務(wù)必要清正廉潔,守住美譽(yù)。
黨派機(jī)關(guān)工作的同志,平常與政府事務(wù)接觸不多,與利益沾邊的事少之又少。而到基層政府部門掛職,或多或少會(huì)接觸到有些和利益相關(guān)的事務(wù),形形色色的項(xiàng)目資金及各種利益需求的人員,如何擺正位置,不為權(quán)力和利益所動(dòng),也是對(duì)民主黨派掛職同志的一種考驗(yàn)。我以為,對(duì)我們掛職干部來說,只要做到“項(xiàng)目之事不插手”,“利益之事不介入”,清心寡欲,無欲則剛,就能避免麻煩。
生活中,嚴(yán)守生活紀(jì)律,不要提過分要求,盡量不給縣里增加額外負(fù)擔(dān)。注重修身養(yǎng)德,堅(jiān)持秉公用權(quán),始終嚴(yán)于律己。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不利用黨和人民賦予的權(quán)力,為自己、為家屬、為親友謀取任何私利,堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)向組織報(bào)告,不接受下屬單位和干部職工的紅包禮金,并時(shí)刻注重自身形象。工作中,要堅(jiān)持以德為本,帶頭講正氣、講正義、講奉獻(xiàn),堅(jiān)持以誠待人,以誠處事、虛懷若谷,樂觀向上、不怕困難。嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記提出的反“四風(fēng)”和走“群眾路線”的要求,進(jìn)行自我改造、自我完善,做到防微杜漸,警鐘長鳴,以自己良好的形象和人格力量去做事做人,留住自身美譽(yù)。
總之,一年的掛職生活,收獲良多,感慨良多。它讓我學(xué)到了知識(shí),結(jié)交了朋友,改進(jìn)了工作,領(lǐng)悟了生活,也學(xué)到了更多的做人做事的道理,為我更好地做好民主黨派黨務(wù)工作積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇八
通過近30天的學(xué)習(xí),深入了解了**中學(xué)的辦學(xué)理念、發(fā)展模式、德育管理、教學(xué)管理和教科研等工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況,并結(jié)合自己的工作崗位認(rèn)真思考和反思,使自己對(duì)學(xué)校管理又有了一次新的認(rèn)識(shí)和提高。下面將對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和思想感悟做以下總結(jié):
****中學(xué)始創(chuàng)于**年,為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、中央教科所藝術(shù)教育研究中心常務(wù)理事單位、全國藝術(shù)教育示范基地、全國美術(shù)高考研究中心委員單位、省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校、市文明單位、花園式學(xué)校和德育先進(jìn)學(xué)校。
在**中學(xué)掛職期間,我得到了指導(dǎo)校長**校長的熱情接待和真誠指導(dǎo),學(xué)校全方位向我們開放,讓我有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面,使我能夠在做中學(xué)、在看中思,邊看邊做,邊學(xué)邊思,零距離接觸了名校深厚的文化底蘊(yùn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在與校長的深度交談中,更深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵,掛職鍛煉不但使我開闊了眼界、拓寬了思路,還鍛煉了我的能力。
在掛職的一個(gè)月中,我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。
在掛職鍛煉期間,我總共參加學(xué)校行政會(huì)4次、學(xué)校部門學(xué)習(xí)3次、全校教師大會(huì)1次,為中層以上干部做《山東3+3新高考制度改革》報(bào)告一次;參加主題班會(huì)4次、專題研討活動(dòng)6次,聽課22節(jié),個(gè)別訪談16人次;還參加了第一黨支部活動(dòng);全程觀摩了湖濱中學(xué)迎接無錫市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)(3天);參觀考察了*****等名校,進(jìn)一步開闊了視野,提高了境界,豐富了思路。
掛職學(xué)習(xí)期間,我經(jīng)常和**校長、***副校長、**副校長交流,和藝教辦**主任、教務(wù)處**主任、德育處**主任、團(tuán)委書記**主任交流,虛心向他們請(qǐng)教,在交流中汲取經(jīng)驗(yàn),在交流中取長補(bǔ)短。在參加各種活動(dòng)時(shí),也不忘聯(lián)系實(shí)際、思考問題,撰寫了19篇反思日志,上交12篇,掛職期間**中學(xué)共出版了四期簡報(bào),其中有三期簡報(bào)選編了我的日志。
三、掛職學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
1、硬件設(shè)施及其先進(jìn)。(添加一些硬件設(shè)施的介紹)。
2、教學(xué)常規(guī)特別規(guī)范。**中學(xué)學(xué)生全部都是美術(shù)生,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較差,加之還要練專業(yè),學(xué)生上文化課的時(shí)間又較少,提高課堂效率,是**中學(xué)課堂教學(xué)的根本指導(dǎo)思想。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)思想,學(xué)校常規(guī)教學(xué)堅(jiān)持落實(shí)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒的原則。
3、課堂彰顯合作互動(dòng)理念。課堂上學(xué)生合作活動(dòng)的高頻度、合作形式的多樣化、師生互動(dòng)的真誠豐富、生生交流的積極踴躍、小組合作成果匯報(bào)時(shí)顯示的“合作中的競爭”及“競爭中的共贏”,無不透露出學(xué)生在合作過程中的“個(gè)人責(zé)任”與“積極互動(dòng)”意愿,無不折射合作活動(dòng)作為一種學(xué)習(xí)常態(tài)在課堂中的有效落實(shí)。
四、我校常規(guī)教學(xué)與掛職學(xué)校差距。
1、常規(guī)教學(xué)制度落實(shí)有差距。我校常規(guī)教學(xué)方面也有嚴(yán)格健全的制度,但在落實(shí)上在細(xì)節(jié)上還有一定的差距。教學(xué)管理缺乏規(guī)范化、制度化的運(yùn)行機(jī)制,工作落實(shí)不夠。對(duì)教學(xué)基本環(huán)節(jié)還存在要求不具體、檢查不到位的情況,缺乏整改的力度。常規(guī)管理缺乏“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”精神。
2、教學(xué)缺乏針對(duì)性和實(shí)用性。一是教學(xué)計(jì)劃籠統(tǒng)模糊。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案不夠精細(xì),各種計(jì)劃過于寬泛,實(shí)質(zhì)性、精細(xì)性內(nèi)容少,降低了針對(duì)性和可操作性。部分教研室、班級(jí)、學(xué)科備課組計(jì)劃放到任何一個(gè)年級(jí)、班級(jí)、任何一個(gè)學(xué)科都可以用,沒有日歷和周歷表,看不出工作時(shí)段的任務(wù)安排。二是課時(shí)備課不備學(xué)生。部分備課只是學(xué)科知識(shí)的說明和體系構(gòu)建,教學(xué)目標(biāo)大而空,無針對(duì)性;教學(xué)過程缺乏問題教學(xué)設(shè)計(jì)、缺少學(xué)情分析和學(xué)法指導(dǎo)、缺少學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。個(gè)別學(xué)科的學(xué)案只是復(fù)印了復(fù)習(xí)材料,未體現(xiàn)教師集體備課的創(chuàng)造性。
3、課堂教學(xué)效率仍然偏低。一是雙邊活動(dòng)方面,教師講得多,學(xué)生練的少,課堂學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手機(jī)會(huì)少。二是教學(xué)方法策略方面,教學(xué)方法呆板,提問缺乏技巧,課堂缺乏激情與生機(jī),導(dǎo)致學(xué)生興趣不高。三是針對(duì)性不強(qiáng),一堂課究竟要教會(huì)多少學(xué)生,要教會(huì)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與相應(yīng)題型,有些教師心中不明了。四是教學(xué)內(nèi)容上不充實(shí),容量小,課堂信息量少。
五、我校下一步落實(shí)常規(guī)教學(xué)措施。
1、常規(guī)教學(xué)實(shí)效化。
(1)要向備課要質(zhì)量。實(shí)行“個(gè)人初備—集體研討—分享充實(shí)—生成完善—反思提高”的流程。要求教師提前備課,主備老師寫出詳細(xì)的備課方案,包含教學(xué)的重難點(diǎn)、具體的目標(biāo)要求和教法學(xué)法、訓(xùn)練題的選擇等,其他教師各抒己見,針對(duì)所任教班級(jí)的教學(xué)實(shí)際,再調(diào)整、再提高,形成學(xué)科組校本化備課資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。
(2)向課堂教學(xué)要質(zhì)量。以全縣中小學(xué)“為學(xué)而教課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)為契機(jī),教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)一步降低教學(xué)起點(diǎn),擴(kuò)大學(xué)生關(guān)注面,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;教學(xué)策略上落實(shí)“以學(xué)為主、以練為主、大容量、高密度、快節(jié)奏、低臺(tái)階”的教學(xué)原則;教學(xué)模式上強(qiáng)力推行“自主預(yù)習(xí)、合作探究”的小組學(xué)習(xí)模式,抓住課前自主預(yù)習(xí)和課上小組討論、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
(3)訓(xùn)練,實(shí)施周練、月考制度,向規(guī)范訓(xùn)練要質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)周練制度,各學(xué)科定時(shí)間、定內(nèi)容、定題量,采用滾雪球式的“小循環(huán)、常穿插、多層次”的訓(xùn)練方式,精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,力求做到“小題大做”“大題細(xì)做”,同時(shí)落實(shí)“四有四必須”教學(xué)要求:有課必練、有練必收、有收必改、有改必講。每次月考堅(jiān)持“考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓講評(píng)和補(bǔ)救”的原則,做到“平時(shí)考試高考化”,做到講、練、考一體化。
(4)批改,提高針對(duì)性,強(qiáng)化面批,充分利用精準(zhǔn)批改來提高教學(xué)效率。在全批全閱的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)鎖定班內(nèi)的目標(biāo)生與邊沿生進(jìn)行面批面改。不僅滿足于學(xué)生解決問題的對(duì)錯(cuò),還要分析每個(gè)學(xué)生做錯(cuò)的具體原因,有針對(duì)性的提出補(bǔ)救與矯正措施。
2、教學(xué)管理制度化。
(1)教學(xué)行為制度化。針對(duì)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié),分別制定了年級(jí)周例會(huì)制度、無課日集體備課制度、簽字上課制度、公開課制度、月考及周考制度,等等。通過各項(xiàng)制度的落實(shí),確保教學(xué)行為有法可依,有章可循,提高了教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性。實(shí)行教學(xué)周反思制度,促進(jìn)教師不斷總結(jié)工作,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。
(2)檢查考評(píng)制度化。教導(dǎo)處每月組織一次教學(xué)例會(huì),統(tǒng)籌調(diào)度各年級(jí)及各學(xué)科教學(xué)情況;各年級(jí)實(shí)行全天巡課制度,由一名年級(jí)主任帶領(lǐng)部分教師對(duì)課堂教學(xué)情況巡回檢查;年級(jí)堅(jiān)持每周一次常規(guī)檢查,教導(dǎo)處堅(jiān)持每月一次全校性常規(guī)檢查,內(nèi)容包括備課、教學(xué)案、講義、作業(yè)、限時(shí)訓(xùn)練、試卷、批改記錄、聽評(píng)課記錄等,及時(shí)公示檢查成績,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出問題及解決措施。實(shí)行問卷調(diào)查制度,年級(jí)每學(xué)月舉行一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),及時(shí)公示評(píng)教成績,及時(shí)了解學(xué)生的心聲,及時(shí)總結(jié)反饋,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
3、文化科尖子生培養(yǎng)精準(zhǔn)化。利用周末、課余和假期時(shí)間抽調(diào)骨干教師對(duì)尖子生、目標(biāo)生針對(duì)性培養(yǎng),培優(yōu)補(bǔ)弱,把學(xué)生承包給相應(yīng)的任課教師,采取“人盯人”戰(zhàn)略,“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子幫扶,每次考試訓(xùn)練后,分析學(xué)生的成績變化情況,給學(xué)生開小灶,面批面改,實(shí)行一生一案,確保尖子生真正尖起來。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇九
在公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的大力支持下,本著“安全一地、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、職責(zé)重于泰山”的思想。對(duì)消防安全嚴(yán)格把關(guān),確保了商場(chǎng)消防設(shè)施安全運(yùn)行。并按時(shí)完成各項(xiàng)消防安全活動(dòng)及安全培訓(xùn)的工作?,F(xiàn)將本年度消防安全工作總結(jié)如下:
一、為了加強(qiáng)公司消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保市場(chǎng)消防安全工作按計(jì)劃進(jìn)行開展,根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情景聯(lián)合組成應(yīng)急小組,明確職責(zé)切實(shí)做好消防安全工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃的正常開展實(shí)施。
1、對(duì)職工宣傳消防安全知識(shí),滅火器使用知識(shí),以及遇到火災(zāi)逃生及救護(hù)知識(shí)等。
2、商場(chǎng)消防管理檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)督促整改。
3、對(duì)職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),定期組織職工進(jìn)行消防演習(xí)、訓(xùn)練。
二、增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)、安全知識(shí)、認(rèn)識(shí)和觀念。消防安全、僅有全員懂得消防、安全知識(shí),提高對(duì)消防、安全重要性的認(rèn)識(shí),安全工作,堅(jiān)持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識(shí),真正警覺起來,才能真正保障消防工作安全運(yùn)行。
三、開展各類消防安全活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)組織,每月進(jìn)行了至少一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結(jié)果、隱患整改有跟蹤結(jié)案。
四、消防安全工作所存在的'問題,端正消防演練的態(tài)度加大消防安全培訓(xùn)及演練力度。
一年來,雖然我們消防安全工作取得了必須成績,但這些成績只是階段性的,與公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作的要求相差甚遠(yuǎn),在20xx年的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇十
我是愛之家xx,十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,給予我分管消防、工廠外聯(lián)的重要工作,使我有機(jī)會(huì)從一營銷人員進(jìn)展到管理階層。現(xiàn)將二個(gè)月來工作進(jìn)行如下匯報(bào):
家居用品生產(chǎn)制作和銷售是我司的主體,針對(duì)我司的特點(diǎn)或存在的危險(xiǎn)性,消防工作一向是各項(xiàng)工作中的重中之重,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原責(zé),推進(jìn)消防安全職責(zé)制,充分落實(shí)管理職責(zé)與具體措實(shí),制定了消防應(yīng)急預(yù)案、進(jìn)行消防應(yīng)急演練、消防安全檢查。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)際滅火演練,提高廣大職工和管理人員的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的技能、規(guī)范化工作能力不斷得到提高,為搞好我司消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救火,職責(zé)重于泰山?!睘榱思訌?qiáng)和規(guī)范我司的消防安全管理,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)員工的生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)《中華人民共和國消防》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律、法規(guī)規(guī)定,并結(jié)合我司的實(shí)際情景,制定了消防應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急滅火演練、消防器材管理規(guī)章制度。
根據(jù)我司的實(shí)際情景,成立了消防安全小組,義務(wù)消防隊(duì)。消防安全小組定期或不定期每月組織進(jìn)行防火安全檢查,不斷完善消防安全設(shè)施,改善消防工作條件,消除各種火險(xiǎn)隱患。具統(tǒng)計(jì),今年以來我司進(jìn)行的`消防安全大檢查多達(dá)12次、消防安全知識(shí)、技能培訓(xùn)一次、消防應(yīng)急滅火演練一次、自糾自查活動(dòng)20多次,召開消防安全會(huì)議4次。
當(dāng)然,用“一分為二”的觀點(diǎn)來剖析,我們的工作還會(huì)存在這樣或那樣的不足,異常是在宣傳和普及消防知識(shí)方面還是做得不夠,大部分的員工消防安全意識(shí)還有待提高。在今后的工作中,我部將在這方面繼續(xù)加強(qiáng)工作力度,再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),積極落實(shí)“以防為主、防消結(jié)合”的長效機(jī)制,為我司創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的生產(chǎn)、營銷環(huán)境而努力工作。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇十一
很榮幸參加了這次省中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)!這次的學(xué)習(xí)與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動(dòng)員和培訓(xùn)后,用一個(gè)月時(shí)間安排到校進(jìn)行掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),主要目的學(xué)習(xí)基地學(xué)校先進(jìn)的先進(jìn)理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)后我被安排到了珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)進(jìn)行掛職體驗(yàn)。
我深刻地記得在鮑當(dāng)洪校長去開會(huì)接我們的場(chǎng)景,在會(huì)議還沒有開始時(shí)他已經(jīng)比我們先坐在那了,當(dāng)我們互相介紹后,他就非常熱情地與我們聊天,介紹學(xué)校的一些情況,還親自為我們倒水,完全沒有一副高高在上的樣子(因?yàn)樵跊]有和鮑校長認(rèn)識(shí)前,從網(wǎng)上知道他是名教師,省名師工作室主持人,在全國很多地方都有講課和做教學(xué)講座和管理講座的經(jīng)歷,又是基地學(xué)校的校長,心想這位校長一定是很有架子的),非常熱情,待人坦誠,也非常盡心地做好基地校長的培訓(xùn)工作。
初到基地學(xué)校,最怕是每到晚上夜深人靜時(shí),都非常想念家人。但是拱北小學(xué)給我的學(xué)習(xí)和生活提供了很好的條件,我一人住的是30平米的宿舍,配有衛(wèi)生間和廚房,學(xué)校把做菜的用具都給我提供,生活用品一一配齊,還給我配了手提電腦,在宿舍就可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),開展工作,慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了,我靜下心來,開始思考在這段時(shí)間里,我應(yīng)該在掛職學(xué)校如何學(xué)習(xí),爭取多看,多學(xué),多聽,多思,把學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用學(xué)校的管理上,才是我來學(xué)習(xí)的目的和最大的收獲。
我看到了基地學(xué)校各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,得悉了教師教學(xué)的現(xiàn)代化水平;也參與了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),領(lǐng)悟了獲得省一級(jí)學(xué)校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學(xué)習(xí)的流程,佩服學(xué)校老師的敬業(yè)精神;查閱了學(xué)校各個(gè)部門的管理資料,特別是檔案室和資料室,感嘆學(xué)校管理的規(guī)范化及電腦化,佩服基地學(xué)校先進(jìn)的管理理念!在學(xué)習(xí)的過程中我是從以下幾方面了解學(xué)校的:
一、學(xué)校的基本情況。
珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)創(chuàng)辦于20世紀(jì)40年代,位于美麗的將軍山下,背山面海,到處綠樹成蔭,花香鳥語,清新爽朗!與澳門咫尺相望。學(xué)?,F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1774人,學(xué)校占地面積22000平方米,建筑面積12897平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館6443平方米,學(xué)校硬件設(shè)施齊備,有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個(gè)學(xué)生閱覽室(每個(gè)年級(jí)一個(gè)閱覽室)、學(xué)校電視臺(tái)、塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等。學(xué)校有教職工93名,其中在編教師78名。在編教師中:本科學(xué)歷40人,大專學(xué)歷29人,省特級(jí)教師1人,省中小學(xué)教師工作室主持人1人,中學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)高級(jí)教師56人;香洲區(qū)小學(xué)學(xué)科帶頭人5人。香洲區(qū)小學(xué)教學(xué)片片長3人。據(jù)了解,學(xué)校近三年來獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)55人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)68人次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)106人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)64人次,碩果累累,成績顯著。
二、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及特色。
學(xué)校始終堅(jiān)持“全面育人,辦出特色,創(chuàng)新為魂,發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨,提出“以學(xué)生的發(fā)展為本,立足六年,輻射六十年”的辦學(xué)理念。以“英語和藝術(shù)教育”為辦學(xué)特色,圍繞“辦香洲區(qū)一流教育,創(chuàng)省級(jí)示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)。學(xué)校全體師生在鮑當(dāng)洪校長的帶領(lǐng)下,大家都在朝著這個(gè)辦學(xué)理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮,形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校經(jīng)過努力,先后獲得“廣東省一級(jí)學(xué)?!?、“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“全國科學(xué)教育試驗(yàn)基地”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國健康促進(jìn)學(xué)?!?、“廣東省書香校園”、“廣東省綠色學(xué)校”、“廣東中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地”、“廣東中小學(xué)校長掛職鍛煉工作先進(jìn)單位”、“廣東教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市社會(huì)科學(xué)普及傳播基地”、“珠海市文明學(xué)?!焙汀爸楹J袝阈@”等榮譽(yù)和稱號(hào)。
(一)完善的管理制度。
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中,了解到了他們學(xué)校的管理制度,非常詳細(xì),他們也拿出了學(xué)校的管理制度,我進(jìn)行了詳細(xì)的研究:第一章包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、珠海市香洲區(qū)拱北小學(xué)家長委員會(huì)章程,第二章包括校長工作職責(zé)、教導(dǎo)主任工作職責(zé)、總務(wù)主任工作職責(zé)、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)、級(jí)組長工作職責(zé)、科組長工作職責(zé)、教研組長工作職責(zé)、體育教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、體育教師職責(zé)、校醫(yī)職責(zé)、值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、電教管理員職責(zé)、圖書管理員和職責(zé)、財(cái)產(chǎn)保管員職責(zé)、工友職責(zé),第三章包括拱北小學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、拱北小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案、拱北小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、課堂激勵(lì)用語、關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導(dǎo)學(xué)生要求、考核學(xué)生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學(xué)十項(xiàng)基本功考核標(biāo)準(zhǔn)、教師考勤制度、會(huì)議制度、升旗制度、班務(wù)?,F(xiàn)、家庭學(xué)校聯(lián)系制度、第四章包括學(xué)校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動(dòng)常規(guī)、體育器材保管制度、學(xué)校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術(shù)室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(fù)(速)印管理制度,第五章包括小學(xué)生文明禮貌要求、拱北小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、考生守則、先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)比制度、班級(jí)工作考核月表、常規(guī)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生操行評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等。
非常的具體,非常詳細(xì),無論是校長、主任還是到每個(gè)老師,都能明白自己的責(zé)職所在,也知道在工作中應(yīng)該怎么做,怎樣做。
(二)強(qiáng)化英語教學(xué),創(chuàng)英語辦學(xué)特色。
創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育的新課題。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況著力創(chuàng)建英語和藝術(shù)教學(xué)的辦學(xué)特色:
學(xué)校分年級(jí)成立了口語會(huì)話、故事、戲劇、小品等口語訓(xùn)練興趣小組,不同層次的學(xué)生可根據(jù)不同的興趣愛好,選擇不同的活動(dòng)內(nèi)容,把所學(xué)知識(shí)融于生活實(shí)際之中,并配合教學(xué)舉行各種英語比賽。
學(xué)校在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),為同學(xué)們準(zhǔn)備了“早點(diǎn)”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓(xùn)練套餐,每天開放英語角、周一、三、五下午2:10至2:20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目》的研究,通過課題研究,教師的教學(xué)能力,學(xué)生的英語水平得到家長的認(rèn)可,學(xué)校的英語辦學(xué)特色得到社會(huì)的認(rèn)可。
三年來學(xué)校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎(jiǎng),tpr杯比賽23人獲獎(jiǎng),學(xué)校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學(xué)英語戲劇比賽獲最佳演出獎(jiǎng)。2位老師在香洲區(qū)小學(xué)英語教學(xué)錄像課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
三、收獲及體會(huì)。
沒有交流和比較,不知差距。通過這次體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),收獲及體會(huì)非常大。
1、從硬件上,學(xué)校硬件設(shè)施齊備,有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個(gè)學(xué)生閱覽室(每一個(gè)年級(jí)一個(gè)閱覽室)、學(xué)校電視臺(tái)、塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),包括每位教師都有一臺(tái)手提電腦用于上課辦公用等,應(yīng)有盡有,可以看出政府對(duì)教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比,差距很大,也由于政府和學(xué)校的財(cái)政比較困難,在短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校應(yīng)有場(chǎng)室的配套是沒辦法實(shí)現(xiàn)的。
2、全面及人文性的管理制度。
有一個(gè)好校長,就有一所好學(xué)校,一個(gè)名校長,更能帶出一所名學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗(yàn)的積淀,制定了完善而又人文性和操作性比較強(qiáng)的管理制度,把管理制度化、人性化,把各人的工作具體化,使各人明確自己的責(zé)職、在工作上應(yīng)怎樣做,都有指引性目標(biāo)。也正因有了完善的管理制度,師生自我管理的作用等到了發(fā)揮,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、教科研開展成效顯著。
鮑當(dāng)洪校長是學(xué)者型校長,因而,更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動(dòng),從集體備課、說課、評(píng)課,研討氛圍非常濃厚,老師在討論中也各抒已見,毫不保留,在同科級(jí)的開課中采用上同一課的方法,在英語科中還開展同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),課后集中進(jìn)行評(píng)課討論,從中更能看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學(xué)校不但自身教研搞得有聲有色,還開展送課活動(dòng),而且送課活動(dòng)不僅是在本區(qū)內(nèi)的40多所小學(xué),還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內(nèi)外多個(gè)城市。三年來,學(xué)校在國家、省和市三級(jí)的教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)選中,分別有40人次、53次和94人次師獲獎(jiǎng)。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級(jí)教育刊物上。學(xué)?,F(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個(gè)課題。所有課題的研究都能夠結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,使得科研工作真正的為教學(xué)服務(wù),為師生的提高和成長服務(wù)。
4、在開展好智育教育的同時(shí)更注重做好德育工作。
(1)“讓學(xué)校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用,這些圖片包括安全教育的、名人錄、學(xué)生作品、禮儀教育,學(xué)校被評(píng)為“五星”隊(duì)員的等等,內(nèi)容非常豐富。而且非常有特色的是:除名人錄之外,其它的圖片都是利用本校學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)所拍的照片,使人倍感親切,另外一個(gè)是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結(jié)合的,突出英語的特色。
(2)五育齊抓并舉,學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校每年一次的藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)異彩紛呈,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。學(xué)校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎(jiǎng)勵(lì),如學(xué)校合唱隊(duì)在珠海市少兒花會(huì)中連續(xù)五年獲得一等獎(jiǎng),曾代表廣東省參加澳門國際合唱節(jié)比賽,獲三等獎(jiǎng)。,學(xué)校的大合唱獲省一等獎(jiǎng),國家二等獎(jiǎng),創(chuàng)珠海市學(xué)校在省和市文藝比賽獲最高獎(jiǎng)的先例。
(3)營建書香校園,開展讀書活動(dòng)。在學(xué)生讀書活動(dòng)中,積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。同時(shí)學(xué)校在學(xué)生中開展了“小博士、小碩士、小學(xué)士、書香家庭”的評(píng)比,表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。
5、特色辦學(xué)。
鮑當(dāng)洪校長是中學(xué)英語高級(jí)教師、全國首屆中小學(xué)外語教師園丁獎(jiǎng)獲得者,廣東省小學(xué)特級(jí)教師、廣東省首屆“名教師培養(yǎng)對(duì)象”、廣東省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)的第一名,曾擔(dān)任全國第二屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽的評(píng)委。是非常.好的資源,因而在原來藝術(shù)教育特色的基礎(chǔ)上增加了英語特色教育,而且也取得了非常好的成績,得到社會(huì)和家長的肯定。很多省內(nèi)外的學(xué)校慕名而來,學(xué)習(xí)拱北小學(xué)的創(chuàng)學(xué)校特色的經(jīng)驗(yàn)。
四、今后發(fā)展的工作設(shè)想。
通過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),感觸和收獲同樣大。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。因此,從硬件上,是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的,能夠提高的,只能從軟件方面進(jìn)行提高,我想,結(jié)合本校的實(shí)際情況,應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力:
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造文化氛圍。
在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”。并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。
我校要求每位老師每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),將加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力'方案范文.庫.整理~的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、努力建設(shè)特色學(xué)校。
我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有這方面的(特色學(xué)校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有,從這方面,學(xué)校將做為突破口,利用自身的資源進(jìn)行開發(fā),努力建設(shè)特色學(xué)校。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇十二
20xx年11月,根據(jù)組織安排,我有幸被選派到百色市隆林各族自治縣自然資源局掛任副局長鍛煉一年。掛職期間,我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,很好地融入到了這個(gè)新的大集體,并時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度,努力工作、勤于學(xué)習(xí),充分發(fā)揮個(gè)人特長和長期在測(cè)繪地理信息工作中積累的經(jīng)驗(yàn),積極為掛職單位出力獻(xiàn)策。在這一年中,我與隆林局的領(lǐng)導(dǎo)同事們慢慢從陌生到熟悉、從相識(shí)到相知。工作中,我們互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì);生活中互相關(guān)心,互相溫暖。這段日子,已成為我成長中難忘的經(jīng)歷。
從我到隆林局的第一天起,就感受到了隆林局的與眾不同。這里的每一個(gè)人都散發(fā)著一種蓬勃的朝氣,都有一種年輕人無所畏懼的拼勁兒和干勁兒,工作積極主動(dòng),服務(wù)熱情,每當(dāng)有群眾來局里辦事的時(shí)候,總能聽到工作人員親切的問候和甜美的笑容,大家都在用行動(dòng)踐行著初心和使命,也在各自的崗位上體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓我在隆林局的每一天都深受感染。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),是做好掛職工作的基本要求;轉(zhuǎn)變工作思維、積極踏實(shí)肯干,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ);發(fā)揮專業(yè)特長、體現(xiàn)自身價(jià)值,是做好掛職工作的最終目的。經(jīng)過一年的掛職鍛煉,不僅豐富了閱歷,拓寬了視野,更重要的是,我學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問題的工作思路;明白了抓主要矛盾,找準(zhǔn)切入點(diǎn),切實(shí)提高針對(duì)性及時(shí)效性的工作方法;掌握了從大處著眼,從小處著手的工作技巧。感謝院里的信任和選派,感謝隆林局的關(guān)心指導(dǎo)和支持幫助,讓我在這一年的鍛煉中,收獲頗豐。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇十三
干部掛職鍛煉已經(jīng)成為了現(xiàn)代管理制度的重要組成部分。對(duì)于掛職干部而言,該項(xiàng)任務(wù)將成為中生代干部成長的重要一步,將帶領(lǐng)干部深入基層、接觸實(shí)際、親身體驗(yàn)和感受民生,從而加深對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)和理解,錘煉管理能力,增長政治魄力。“觀看干部掛職鍛煉”是一次成功而有成效的活動(dòng),這其中,可能會(huì)有不少值得分享的操作和經(jīng)驗(yàn),這篇文章將從幾個(gè)方面來展開。
第二段:了解掛職干部的經(jīng)歷與收獲。
掛職干部與基層群眾和工作緊密聯(lián)系,通過掛職,干部們深刻地理解到了民生工作的重要性和群眾對(duì)待政府官員的期望,領(lǐng)導(dǎo)們也更加深入地了解基層群眾的實(shí)際需要,更好地解決了群眾的煩惱和需求,使民生保障各項(xiàng)政策得到了更為全面有效的貫徹落實(shí)。掛職干部所取得的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)一旦與制度相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)得以沉淀下來,其機(jī)制就會(huì)更完善、運(yùn)作也更順暢。
第三段:掛職干部的能力提升。
掛職干部在其職能范圍和工作中積累了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不同的工作經(jīng)歷也培養(yǎng)了不同的才能,使其能力有了更為全面的提升。掛職干部的職責(zé)不僅僅是普及政策,更是創(chuàng)新思路和解決問題,在此過程中,干部的能力和水平將受到錘煉,也會(huì)產(chǎn)生更加積極的態(tài)度和做事效率,為以后的任職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:組織工作中的掛職干部發(fā)揮的能力。
掛職干部在組織工作中可以充分發(fā)揮能力,既能鍛煉自己,也能為服務(wù)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)提供更好的服務(wù)。掛職任務(wù)結(jié)束后的經(jīng)驗(yàn)和感受也可以對(duì)整個(gè)組織進(jìn)行反饋,為改進(jìn)管理和服務(wù)發(fā)揮積極的作用。同時(shí),掛職干部尤其是經(jīng)歷掛職后,對(duì)服務(wù)的認(rèn)知和質(zhì)量有了非常深入的體會(huì),因此可以積極幫助做好服務(wù)團(tuán)隊(duì)的相應(yīng)工作。
第五段:未來展望。
在未來的日子里,干部掛職將一直發(fā)揮著極為重要的作用。這種干部機(jī)制的不斷完善和優(yōu)化將為基層工作提供更為科學(xué)合理的支撐,干部也會(huì)在新的崗位中不斷拓展視野、增強(qiáng)管理能力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和績效奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,干部掛職鍛煉不僅是一種經(jīng)驗(yàn),也是一種機(jī)制,它需要政府和企業(yè)更細(xì)致入微的工作,從而讓基層服務(wù)和管理更加優(yōu)秀地運(yùn)轉(zhuǎn)。通過更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后,干部掛職鍛煉在未來的日子里一定會(huì)更加活躍,與時(shí)俱進(jìn),不斷地服務(wù)人民,為人民的幸福生活做出新的貢獻(xiàn)。
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇十四
據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排,從20__年8月至12月,我們--掛職工作組一行十五人被選派到__省掛職學(xué)習(xí),分別擔(dān)任__省各市、區(qū)區(qū)委或開發(fā)區(qū)主任等職。
幾個(gè)月來,在__省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們掛職工作組的全體同志按照“三個(gè)代表”的要求,虛心學(xué)習(xí),安心工作,立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高,注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極做好各項(xiàng)工作,順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將幾個(gè)月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求。
__地處我國東南沿海,與臺(tái)灣隔海相望。__省是我國東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職,對(duì)我們來說,無疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。__省在十幾年以前與我們--處在同一個(gè)起跑線上,近年來,__省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是--的2-3倍。通過一段時(shí)間的掛職學(xué)習(xí),我們感受最強(qiáng)烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆,思路上的大氣魄,上下一心的大氛圍:在發(fā)展的思路上,他們順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整,又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放,堅(jiān)定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上,全省上下心齊氣正,不爭論,只發(fā)展,你追我趕較著勁干。在四個(gè)月的時(shí)間里,我們放下架子,撲下身子,甘當(dāng)小學(xué)生,通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸,不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法,更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念,受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法,廉潔自律。
掛職期間,我們積極參加當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求,自覺樹立和維護(hù)--掛職干部的良好形象。堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”,嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求,始終堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)就餐,就餐交費(fèi),不用公款參與高消費(fèi)娛樂活動(dòng),反對(duì)用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行電話費(fèi)個(gè)人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵(lì),切實(shí)做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實(shí)實(shí)干事,勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友,增進(jìn)友誼。
本著“掛一次職,交一片朋友,促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想,我們掛職工作組主動(dòng)與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào),跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí),建立良好的工作關(guān)系,通過掛職的橋梁作用,推動(dòng)--與__的相互交流與合作。掛職期間,我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會(huì)和福州聯(lián)誼會(huì),邀請(qǐng)__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流,如在廣西玉林舉行“玉博會(huì)”期間,從玉林來的--組織了一個(gè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)到玉林觀摩、考察,一些__客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽訂了合作意向,在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>
四、用心感受,深入體會(huì)。
掛職鍛煉期間,我們掛職工作組的全體同志通過學(xué)、聽、看、干,進(jìn)一步開闊了視野,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),增長了才干,尤其是解放了思想,更新了觀念,學(xué)到了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件中發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新思路、新辦法,對(duì)我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。實(shí)踐證明,從經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí),是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動(dòng)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉,我們進(jìn)一步開闊了眼界,開啟了思路,有一種豁然開朗的感覺,為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。二是掛職鍛煉,能夠正確認(rèn)識(shí)差距,堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉,我們認(rèn)為--與__的差距主要有兩個(gè)方面:一方面是思想上的差距。__這些年來經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展速度快,靠的是對(duì)外開放,而對(duì)外開放最關(guān)鍵的動(dòng)力源泉就是他們思想解放,開拓意識(shí)強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,必須樹立大解放、大開放觀念,這一點(diǎn)已成為當(dāng)?shù)馗骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。另一方面是招商引資上的差距。__把招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重來抓,全省上下緊緊圍繞招商引資,千方百計(jì)抓招商引資。相比之下,__比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對(duì)此,我們?cè)谒枷肷嫌|動(dòng)很大、感受頗深,同時(shí),也堅(jiān)定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢(shì),抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來講,關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢(shì),只有突出抓好招商引資和項(xiàng)目建設(shè),只有我們大上、快上項(xiàng)目,我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨躍式發(fā)展。
總之,通過四個(gè)月的掛職鍛煉,我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放,觀念得到了更新,同時(shí)開闊了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),增長了才干,各方面素質(zhì)明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去,干好本職工作;同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與__方面的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作,為實(shí)現(xiàn)--經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
干部掛職鍛煉個(gè)人心得感悟篇十五
xx年9月,根據(jù)市委組織部的安排,我赴xx區(qū)xx鎮(zhèn)人民政府和xx人民法庭掛職鍛煉,至今已滿六個(gè)月。初入xx,對(duì)新鮮事物充滿了好奇,看山是山,看水是水。從城市來到最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,車水馬龍漸漸少了,綠水青山多了,未遇過的難關(guān)也多了。半年來,我漸漸感覺到在機(jī)關(guān)工作和在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的不同是,在機(jī)關(guān)工作更多的是和文字和卷宗打交道,而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作則更多的是和人打交道。但我始終相信,通過不斷學(xué)習(xí),可以跨過一道又一道的難關(guān)。
一是學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖?。到xx后,參與信訪調(diào)解工作時(shí),清一色的本地方言讓我一頭霧水。日常工作時(shí),身邊接觸的都是本地百姓,村、鎮(zhèn)的干部也絕大多數(shù)是本地人,盡管大家與我溝通時(shí),盡可能說普通話,我仍然感到無所適從?;鶎庸ぷ鲙Ыo我的收獲就是迎難而上,愈發(fā)成熟、堅(jiān)韌。方言不會(huì),求助xx本地同事,多聽多說多模仿,令人欣喜的是經(jīng)過近半年的“方言課程”,我已經(jīng)從完全聽不懂到能夠理解大概意思了。
二是學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村現(xiàn)狀。xx對(duì)我來說是完全陌生的,我在這里經(jīng)歷的每一件事都是我學(xué)習(xí)的途徑。到xx來的第一件事,就是在xx鎮(zhèn)政府農(nóng)路辦整理近幾年的臺(tái)帳資料,一開始我認(rèn)為這是一件極為枯燥的工作,也不屬于我所學(xué)的專業(yè)范圍,但當(dāng)真正開始接觸的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)可以從整理臺(tái)帳的過程中學(xué)到很多東西。首先,我能夠直觀地了解xx鎮(zhèn)現(xiàn)有鄉(xiāng)道和村道的具體情況;其次,通過定期道路巡查和與辦公室主任的日常工作交流,我還大致了解了xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村道路的基本現(xiàn)狀和存在的問題,這使我對(duì)xx有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。時(shí)值秋收季節(jié),我還與鎮(zhèn)政府同事和村干部們一道參與禁燒秸稈工作,我們走在傍晚的田間地頭,我們堅(jiān)守到晚上九點(diǎn),我們仔細(xì)觀察著田野,一旦發(fā)現(xiàn)村民焚燒秸稈的跡象,就要馬上加以勸阻。望著月朗星稀的天空,與村干部們暢談著xx小鎮(zhèn)近幾年的發(fā)展變化,漸漸地,我成為了這里的一員,猶如水滴融入了大海。
三是學(xué)習(xí)基層工作方法。到xx的幾個(gè)月來,在政府、村委、法庭鍛煉和學(xué)習(xí),就像到了一片肥沃的土地上,有汲取不盡的養(yǎng)分。我與辛橋村黨員同志們一起見證了本次村委換屆選舉大會(huì),行使黨員選舉權(quán),切身感受到村干部矢志不渝地致力于鄉(xiāng)村發(fā)展。書記、鎮(zhèn)長雷厲風(fēng)行的工作方式方法也讓我耳目一新,還有人民調(diào)解員在實(shí)踐中形成的工作方法讓我獲益匪淺,從他們身上我看到了基層干部獨(dú)有的風(fēng)格,看到了他們有思想、會(huì)講話、能干事的特點(diǎn)。中國的基層社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的蝶變期,背后是時(shí)代巨變的縮影,不變的是中國共產(chǎn)黨員為老百姓謀幸福的赤子之心。接下來,我將繼續(xù)在基層繼續(xù)協(xié)助人民法庭與鎮(zhèn)政府合作共同開展訴調(diào)對(duì)接工作,定期到村委會(huì)進(jìn)行村民調(diào)解,幫助村民化解矛盾糾紛。同時(shí),積極參與法庭的日常工作、案件辦理、巡回審判、普法宣講等工作,不斷學(xué)習(xí)基層優(yōu)秀的工作方法,汲取精神養(yǎng)分。
半年來,通過積極參與鎮(zhèn)政府、村委、派出法庭的工作,主動(dòng)融入鄉(xiāng)村、融入基層,取得了一定的進(jìn)步,但是與組織和群眾的期望還有很大差距,對(duì)黨的方針政策學(xué)習(xí)不夠深,工作中還存在急躁情緒,協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)仍需加強(qiáng)。為此,接下來的工作過程中,我將在xx這一富饒的土地上,彎下腰,沉下身,靜下心,多學(xué)多思多悟,練就發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、服務(wù)人民的真本領(lǐng),在希望的田野上不斷成長。
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