通過讀后感的寫作，我們可以分享自己的閱讀體驗和感悟，與他人進行交流和討論。在寫讀后感之前，可以先進行一些背景資料的了解，幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫作意圖。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。希望大家都能夠?qū)懗鼍始姵实淖x后感，共同分享讀書的樂趣和思考的收獲。
花婆婆讀后感二年級篇一
我聽了故事，明白了再困難，再難做的事，都要堅持做。假如今年是放暑假，老師給我們布置了好多作業(yè)，因為我的小雙手不小心被刀子割破了，不能寫作業(yè)，可是我要再疼再困難也照樣要把作業(yè)寫完。
最后，作業(yè)寫完了，手也長好了，這是一件多么困難又快樂的事??！
花婆婆讀后感二年級篇二
花婆婆艾麗絲答應(yīng)爺爺長大以后做一件讓世界變得更美麗的事。艾麗絲長大了，實現(xiàn)了自己的兩個愿望：去旅行和住在海邊。但是答應(yīng)爺爺?shù)氖虑閰s不知道怎么做到。有一天，當她發(fā)現(xiàn)山頂有一大片藍色、紫色和粉紅色的'魯冰花時，她有了一個好主意。她走到哪里，就把種子撒到哪里。第二年春天，她走過的地方都開滿了美麗的魯冰花。大家都叫她“花婆婆”，因為花婆婆用鮮花讓世界變得更美麗。
我們要感謝花婆婆，因為她為我們帶來了魯冰花的香味。我要向花婆婆學習，答應(yīng)的事情一定做到，努力去做好。
花婆婆讀后感二年級篇三
我讀了一本叫《花婆婆》的書。這本書說的是一個叫艾莉絲的小女孩，答應(yīng)她爺爺做了三件事。第一件：到處去旅行，第二件事：在海邊找個房子住下來，第三件事：讓世界變得更美麗。
前兩件事都辦到了，第三件事也是最難的一件事她做到了。她答應(yīng)爺爺做的第三件事。她買了一大包魯冰花的種子，她把種子撒在這個城市第一片草地，這些魯冰花幾乎都同時開花。讀到這里我佩服她。由此，我明白了，要使理想的種子生根、發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實，是要通過自己辛勤的勞動，不懈的努力才能實現(xiàn)的。否則，便會成為空想。
花婆婆讀后感二年級篇四
我很喜歡這本書，這本書描寫了一個小女孩的婆婆，從小到大經(jīng)歷過的事情，遇到過的事情，非常好。我覺得在撒種子的時候是非常困難的，因為她年紀那么大，還要出去撒種子，而且是她所有路過的地方都要撒，而且還非常累，但是她沒有覺得累，卻覺得很好。這個繪本的繪畫太漂亮了，繪本里的建筑風格和我們周圍的不太一樣，可以細心看一看呀!看看都是什么樣的建筑風格。
花婆婆讀后感當花婆婆還是一個名叫艾麗絲的小女孩時，常常坐在爺爺?shù)耐壬下犓v故事。每次爺爺講完故事，她就會說：“爺爺，我長大以后，要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了，也要像你一樣住在海邊?！薄昂芎茫睜敔斝χf，“但你一定要記得做第三件事，做一件讓世界變得更美麗的事。”
艾麗絲很快就長大了。
她去了一座真正的熱帶小島，還爬過雪山，走過沙漠。當她從駱駝背上摔下來以后，她在海邊買了一座小房子住下來?！皩α耍掖饝?yīng)爺爺，要做一件讓世界變得更美麗的事，但是做什么好呢?這世界已經(jīng)夠美了。”她面對大海，不斷地想著這個問題。
冬去又春來，她爬上山頂，發(fā)現(xiàn)那里開滿了一大片藍色、紫色和粉紅色的魯冰花。于是她買來了一大包魯冰花的種子，一路走一路撒，撒在了公路和鄉(xiāng)間的小路邊，撒在了教堂后面，撒在了空地和高墻下面。第二年春天，這些種子幾乎同時都開花了。她終于完成了第三件事，也是最困難的一件事。
她現(xiàn)在已經(jīng)非常老了，頭發(fā)也白了，可她還是在不停地種花，每年都開出更多更美麗的魯冰花。
花婆婆讀后感二年級篇五
今天，媽媽給我讀了繪本故事《花婆婆》?；ㄆ牌旁诿總€地方、每個角落都撒上魯冰花的種子；到了第二年春天，所有的地方都開滿了魯冰花，真美麗！花婆婆做到了答應(yīng)爺爺?shù)牡谌拢鹤屖澜缱兊母利??；ㄆ牌判睦锖芨吲d。
看完這個故事，我也希望像花婆婆那樣，做一些事情，能讓我們的世界變的更美好！所以，現(xiàn)在我要努力學習知識，長大后才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的心愿！
花婆婆讀后感二年級篇六
花婆婆是關(guān)于一個人一生經(jīng)歷和夢想的故事，也是關(guān)于如何使世界變得更美麗的故事?；ㄆ牌诺淖髡呤敲绹骷野虐爬?庫尼，1917年出生于布魯克林，1938年畢業(yè)于麻薩諸塞州史密斯學院，主修藝術(shù)史，是一個風格配合主題的畫家。
花婆婆的故事采用倒敘的手法，當魯菲絲小姐成了一位風燭殘年的老婆婆時，她告訴年輕的外甥孫女，許多年以前，當她還是一個名叫愛麗絲的小女孩的時候，她曾經(jīng)答應(yīng)過爺爺三件事：第一件事是去很遠的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事情。魯菲絲小姐經(jīng)過努力終于完成了爺爺囑咐的三件事情，她去過很多地方，買了一個小房子住在海邊，在住的地方撒了很多魯冰花的種子，一到春天在山坡上、鄉(xiāng)間小路邊、教堂后面開滿了一大片藍色、紫色、粉紅色的魯冰花。全文通過愛的傳承和延續(xù)這一主題來貫穿整個故事，爺爺將自己的人生感悟告訴愛麗絲，長大后的愛麗絲又將自己的感悟傳承給自己的外甥孫女，這一代代的延續(xù)，使這個世界變得更加美麗。
當花婆婆買了一個小房子住在海邊的時候，那美麗的畫面讓人想到海子的詩“面朝大海，春暖花開”，是一副陽光明媚的畫面，也是讓人心曠神怡一副景象。作者筆下的花婆婆總是一張側(cè)臉，總是一個人高高的昂起頭，任風吹亂頭發(fā)，一路走的飛快。可能作者是故意不讓我們看清花婆婆臉上的表情，她把畫面推的那么遠，是想只給我們留下一個女人永不磨滅的身影。其實花婆婆可以是我們平常生活中的每一個人，她們或許默默無聞，但是通過自己的努力讓這個世界變得更加美麗。他們可以是清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，他們可以是建筑工地上忙忙碌碌的小工，他們也可以是筆耕不輟的作家，有著不一樣的屬性，但是同樣都用自己的方式裝點著這個世界，他們都只是蕓蕓眾生中最平凡的人。這本書的整個畫面干凈、溫暖、柔和，同時傳遞出堅強、生動、活力，有一種充滿生命力的美麗。整本書雖然安安靜靜，卻也一直維持情感洋溢的基調(diào)。這個花婆婆的故事其實也和作者自身的故事息息相關(guān)，作者結(jié)了兩次婚，第二次結(jié)婚，她搬到了緬因州一個靠海的地方，住在一幢建于19世紀新英格蘭風格的大房子里，這不就是花婆婆住在海邊的房子嗎。在強烈個人風格影響下，這個作品的圖畫并不十分寫實，倒像是作者本身理念的延伸。在故事的最后，花婆婆的'外甥孫女也從自己姨婆的故事中得到震撼，跑出屋外，陽光正好，雖然自己現(xiàn)在不知道做一件什么樣的事情會使世界變得更美麗，但這樣一個美好的愿望已經(jīng)播種在幼小的心靈。好的教育總是從小時候就開始萌芽，將愛種在孩子的心中，不就是對世界最好的饋贈。我們看到的花婆婆好像沒有憂愁，永遠那么沉靜、開朗、樂觀，也許就是因為她心中有愛，所以內(nèi)心充實、豐盈，任何困難都打不倒。
花婆婆的故事帶給我們很多正能量，很多感動，花婆婆也只是一個普通人，就是我們現(xiàn)實生活中的你、我、他，堅持做一件事，簡單也變得深刻，平凡也變得偉大。
花婆婆讀后感二年級篇七
美麗的培新校園以其濃厚的書韻氛圍滋養(yǎng)了學生和父母的心靈，讓我們的孩子不光愛上閱讀，同時，也影響了一大批父母，從而使父母和孩子都逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，也使孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展。
學校大力提倡親子共讀，在和女兒共讀《花婆婆》繪本時，感悟頗深。我是第一次閱讀《花婆婆》這個故事，這是一本凈化孩子心靈的好書，故事中的小女孩叫艾麗絲，她一生追尋愛，并傳播愛。她曾經(jīng)答應(yīng)過爺爺三件事：第一件事，要去很遠的.地方旅行；第二件事，希望自己能住在海邊；第三件事，做一件讓世界變得更美麗的事。前兩件事不難，難的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地發(fā)現(xiàn)，山坡上開滿了一大片藍色、紫色和粉紅色的魯冰花時，她知道什么是她要做的第三件事了。整個夏天，她的口袋里都裝滿了花種子，她把它們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間的小路邊、教堂后面，撒在了空地和高墻下面。到了第二年的春天，那些種子同時都開花了……書中的“花婆婆”其實就是美的化身，愛的使者！花婆婆帶領(lǐng)我們走進一個花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對美麗的熱愛與向往，她讓我們在這個紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈，找到了心靈深處的那方凈土。如果我們每個人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心，傳播正能量，讓社會變得更美麗，那么美麗將無處不在，這個世界就會擁有更多的真善美。
我們都是平凡的人，“花婆婆”選擇用種花來裝點世界，我們可以選擇做其它力所能及的事情，不論事情大小，只要我們每個人都能盡一點微薄之力，我們的世界就會變得更美好，哪怕是從點滴做起，平凡的事情也會變得偉大。別人摔跤了扶他一把、愛護環(huán)境，用自己的努力美化環(huán)境、多給別人一點微笑、多說文明用語等等。
讓我們都加入到“花婆婆”的隊伍中來吧！“贈人玫瑰，手留余香?！毕嘈盼覀冊诮o予別人愛的同時也會收獲更多的愛！
花婆婆讀后感二年級篇八
那時愛莉絲還很小，她不明白要怎么做，她還是像以前那樣開心的生活。慢慢的，愛莉絲長大了，她決定去實現(xiàn)自己的愿望，她首先在大海邊住了下來。后來她又開始旅行，她走過雪山，穿過沙漠，來到熱帶從林，愛莉絲每到一個地方就廣交朋友，她的朋友對她很好，她應(yīng)該做點什么來回報她的'朋友們。怎么做才能讓世界變的更美。
愛莉絲開了一個花園，夏天撒種，現(xiàn)在已經(jīng)開了，紫色，粉色，蘭色的花隨風飄著很漂亮。她種的花已經(jīng)很多了，人們喜歡叫她花婆婆，她在想怎樣才能讓花開滿世界呢？她開始撒種子，她走到哪里，種子撒到哪里，街道，教堂，小路撒滿了種子。第二年春天，路邊，教堂，小路開滿了紫色，粉色，蘭色的魯冰花，非常漂亮。
現(xiàn)在，花婆婆還在種花，她要把花種到全世界。讓所有的人都看到花。
花婆婆讀后感二年級篇九
花婆婆是一位愛種花的人，她小時候答應(yīng)了爺爺三件事。長大后她完成了第一件和第二件事情，就是到很遠的地方去旅行和住在海邊，第三件事是讓世界更美麗的事，但是，她到一個地方去旅行的時候不小心摔傷了背。
后來她自己蓋了一座房子，還撒了一些石頭，種了一些魯冰花，成了一座花園。后一年的冬天，她背部的傷又發(fā)作了，她想如果我的'傷好了，我就要去撒更多魯冰花種子，可是她只能躺在床上。這一年的夏天她的傷好了，于是她就寫信去定了一大包魯冰花種子。后來她一邊散步一邊撒種子，孩子們都叫她又老又瘋的怪婆婆。
第二年春天她撒過種子的地方開滿了粉色，藍色和紫色的魯冰花，她終于完成了第三件事情。還有一個孩子是書中的我，花婆婆是她的姨婆，花婆婆偶爾會請朋友們聽她講故事，我告訴花婆婆我長大以后也要像你去很遠的地方，也要像你一樣住在海邊。我很喜歡花婆婆，因為她會堅持完成答應(yīng)爺爺?shù)氖虑?，而且她種出了很多美麗的魯冰花，讓世界變得更美麗。我長大以后也要像花婆婆一樣做一件讓世界更美麗的事，那就是蓋很多漂亮的小房子。
花婆婆讀后感二年級篇十
暑假里，我讀了巴西作家安娜·瑪麗亞·馬查多寫的小說《碧婆婆貝婆婆》，這本小說是由她自己對祖母的寸寸思念凝結(jié)而成的。我讀了之后，感慨良多，我從內(nèi)心里發(fā)出呼喚：關(guān)愛空巢老人，?；丶铱纯础?/p>
這本小說講述了一個小女孩貝爾與空巢老人碧婆婆、小孫女貝塔之間的故事。通過彼此間的對話，發(fā)現(xiàn)了許多不可思議的事情。貝爾通過貝婆婆知道了許多古老而新奇的東西，通過小妞妞貝塔了解了未來的種種高科技。他們通過心靈的對話，建立了一座橫跨兩個不同時空的橋梁。
讀完這個故事，我想起了我的七十多歲的太婆婆。她的子孫們都因為生計而外出打工去了，家里現(xiàn)在只留下她一人。我和雖她相處過五年，但因上學便離開了她。對于她我的記憶卻很模糊，只依稀記得她那慈祥的面容，溫暖的手掌?，F(xiàn)在她一人在家是多么地孤單??！我不知道她是怎樣地做飯、怎樣洗衣……我想她的內(nèi)心一定是孤獨的，需要和人說話，需要有人關(guān)照，需要……就像碧婆婆一樣。如果沒有小女孩貝爾的出現(xiàn)，她會像大海中的孤帆，風雨中搖曳的老樹。
時代在進步，科技在發(fā)展，人們交流的方式也在迅速地改變。由于忙碌，少有回家看望老人的機會，親人們之間也多是電話聯(lián)系，但這永遠代替不了貼身的關(guān)照！太婆婆的兒女們也時常打來電話，詢長問短的；逢年過節(jié)的也給她買來許多保健品。但這能解老人心中的孤獨之結(jié)嗎？恐怕花再多的錢，買再多的保健品也抵不上陪老人聊聊天、吃吃飯。
現(xiàn)在空巢老人的數(shù)量在不斷地增加，像碧婆婆和我的太婆婆一樣的老人會越來越多。兒女們，常回家看看吧，老人需要你們！
花婆婆讀后感二年級篇十一
我最愛的書是《花婆婆》。因為每一個人都要把世界變得更美好，這句話是花婆婆小的時候她爺爺說的。于是，花婆婆每天都在想如何使世界變得更美好，但她想了很久一直都不知道要做什么來讓世界變得更美。直到有一次花婆婆生病康復(fù)后，她開始帶著花種子走一路撒一路，一開始周圍的人并不理解她，但她一直堅持著，后來她經(jīng)過的地方都開出了美麗的花朵，人們?yōu)榱烁兄x她從此以后都叫她花婆婆。
花婆婆讀后感二年級篇十二
今天，我和爸爸媽媽一起讀了《花婆婆》這本繪本故事。
故事主要講述的是作者的姨婆艾莉絲給作者講述的.她小時候的事情：艾莉絲在小的時候，經(jīng)常聽她的爺爺講故事，每次聽我爺爺講完故事后她都跟爺爺說：”我長大以后也像你一樣去遠行，也住在海邊!“爺爺笑著說：”一定要記住最重要的事情：就是把世界變得更美麗!“很快，艾莉絲長大了，參加了工作。大家都叫她盧菲絲，這時她想起爺爺囑咐她的最重要的事情——把世界變得更美麗!當她來到一個地方時，她就不停地撒花種子，無論是散步，還是走路，她都再撒花種子，于是到處都開滿了美麗的魯冰花。
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