團(tuán)員工作計劃(實用20篇)

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團(tuán)員工作計劃(實用20篇)
時間:2023-11-19 13:52:03     小編:念青松

計劃可以提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題和困難,減少后期的風(fēng)險和不確定性。要寫一篇較為完美的計劃,首先要明確自己的目標(biāo)和需求。不同人的計劃范文可能有所不同,可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

團(tuán)員工作計劃篇一

我是11自動化的一名學(xué)生。入團(tuán)以來,我能夠嚴(yán)格的要求自己,積極參加團(tuán)組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取。

**青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織,要成為一名優(yōu)秀的*,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領(lǐng)先,爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習(xí)氣做斗爭。其次、要有良好的作風(fēng)和品德,做到;遵紀(jì)守法,熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種集體活動。學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識,做有知識有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學(xué),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團(tuán)結(jié)同學(xué),遠(yuǎn)離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標(biāo),就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛老愛同學(xué),還要帶動同學(xué)們,為同學(xué)做榜樣,樹立團(tuán)員的`光輝形象,并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、*等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善“社會主義核心價值觀”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點(diǎn)也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習(xí)慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認(rèn)為身為一名團(tuán)員,應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責(zé),一份擔(dān)負(fù)祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。作為團(tuán)員我們堅持與時俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會。并應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

要端正思想,提高思想覺悟水*。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為*應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用。再者按時繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。

團(tuán)員工作計劃篇二

20--年,共青團(tuán)工作的總體思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,貫徹落實黨的大-屆-中全會和團(tuán)_精神,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”目標(biāo)任務(wù)和“”規(guī)劃編制工作,以“夯實基礎(chǔ)、活躍基層、突出特點(diǎn)、尋求突破”為工作重點(diǎn),牢記使命、堅定信心,不畏艱難、扎實工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,為家鄉(xiāng)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展而努力奮斗。

一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團(tuán),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治教育工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的精神。以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為統(tǒng)攬,以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年樹立共同信念,完成好引導(dǎo)青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務(wù)。準(zhǔn)確理解和把握全會提出的加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、重要舉措和戰(zhàn)略部署,努力把共青團(tuán)建設(shè)成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度、團(tuán)干部學(xué)習(xí)交流活動、教育培訓(xùn)、調(diào)查研究等方式,加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,努力提高理論素養(yǎng)。

二、完善志愿者聯(lián)合會機(jī)制建設(shè),推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)科學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展。

建立健全志愿服務(wù)項目體系。制定志愿服務(wù)項目規(guī)章制度、管理辦法、實施細(xì)則,完善志愿服務(wù)項目的申報、審批、實施和成效評估等程序,推動志愿服務(wù)項目規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。在各級層面、街道層面、系統(tǒng)層面和社區(qū)層面分別開發(fā)打造一批品牌項目,努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅游景點(diǎn)、車站等公共服務(wù)場所和醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、殘疾人康復(fù)中心等公益事業(yè)單位創(chuàng)建一批志愿服務(wù)活動基地。開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目進(jìn)銀行、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院等區(qū)域性推介活動,加大宣傳力度,吸引志愿者參與。

加強(qiáng)志愿者人力資源開發(fā)和管理。舉辦志愿者管理骨干培訓(xùn)班,對聯(lián)合會骨干志愿者進(jìn)行深入系統(tǒng)的集中培訓(xùn),更新志愿服務(wù)理念,提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、項目運(yùn)行開發(fā)等方面的技能,打造精干高效的志愿者骨干隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業(yè)的專業(yè)人士發(fā)揮專長,參與志愿服務(wù)或志愿者培訓(xùn)工作,建立志愿者培訓(xùn)師資隊伍,提高志愿服務(wù)的專業(yè)化水平和實際效果。繼續(xù)開展深入的團(tuán)隊融合活動,進(jìn)1步凝聚有熱情的社會性志愿者。分別凝聚白領(lǐng)青年群體、大學(xué)生群體、社區(qū)老年人群體等最有活力的志愿者群體,不斷組建新的志愿者團(tuán)隊。

三、積極協(xié)助政府管理青少年事務(wù),促進(jìn)廣大青少年成長成才。

積極引導(dǎo)青年建功成才。深入大中學(xué)生、機(jī)關(guān)青年、企業(yè)青年、務(wù)工青年、社區(qū)青年等各類青少年群眾體中開展調(diào)查研究,梳理各類群體青年最現(xiàn)實、最迫切的成長成才需求,形成調(diào)研報告。完善人才庫建設(shè),豐富人才資源儲備,深化“10大杰出青年”工作品牌,選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠(yuǎn)發(fā)展——為十二五規(guī)劃建言獻(xiàn)策”青年俊才,動員團(tuán)員青年為政府擔(dān)責(zé)任、解難題,挖掘培養(yǎng)金融、文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新、社會工作、志愿服務(wù)管理等方面的才。深化“共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!惫ぷ?,從信息、培訓(xùn)、實踐等多方位入手,為青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。繼續(xù)塑造“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”品牌內(nèi)涵,做好項目的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)驗復(fù)制推廣工作。

團(tuán)員工作計劃篇三

為了引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解、感悟歷史,深刻理解“中國夢”的豐富內(nèi)涵,引領(lǐng)廣大學(xué)生,把個人的夢想融入實現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福、民族復(fù)興的“中國夢”中。擬定將于7月-8月暑假期間舉辦20xx年全省中學(xué)生團(tuán)員骨干培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

指導(dǎo)單位:共青團(tuán)廣東省委少年部。

承辦單位:廣東省青少年文化促進(jìn)中心。

二、培訓(xùn)時間。

20xx年7月—8月,首期培訓(xùn)班為:7月11日—17日,培訓(xùn)人員為120人,培訓(xùn)7天。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)。

全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地。

全省各初高中學(xué)校的學(xué)生團(tuán)員、團(tuán)學(xué)干部。

五、培訓(xùn)內(nèi)容。

3、進(jìn)行具有挑戰(zhàn)性、富有紅軍特色的戶外拓展訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗歷史,擁抱自然,完善自我,培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的心理素質(zhì)和團(tuán)隊合作精神,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,養(yǎng)成積極進(jìn)取的人生態(tài)度,以成為人格健全、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。

六、報名方式及條件。

1.報名方式:以自愿為原則,以學(xué)校為單位報名,參訓(xùn)人員以學(xué)校推薦為主,不接受個人報名。

2.報名條件:參訓(xùn)學(xué)員要求有較高的思想政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念,遵守各項規(guī)章制度,無違紀(jì)行為。優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)先考慮。

3.培訓(xùn)費(fèi)用:培訓(xùn)、食宿和交通等費(fèi)用自理,具體由承辦單位另行通知。

七、工作要求。

1.各地及相關(guān)學(xué)校團(tuán)委要做好培訓(xùn)宣傳工作,讓廣大中學(xué)生了解參與培訓(xùn)工作。各校團(tuán)委要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長及有關(guān)部門充分溝通,爭取支持。要做好培訓(xùn)報名及外出安全意識教育等工作,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

2.報名參訓(xùn)的學(xué)校要廣泛征集學(xué)生對培訓(xùn)內(nèi)容的要求和意見,準(zhǔn)確把握學(xué)生的需求,確保培訓(xùn)質(zhì)量。要加強(qiáng)與承辦單位的溝通,務(wù)求培訓(xùn)扎實有效。

請各地各單位將報名表蓋章后于5月31日前傳真到省青少年文化促進(jìn)中心;同時將電子版發(fā)至團(tuán)省委少年部和廣東省青少年文化促進(jìn)中心。

團(tuán)員工作計劃篇四

20xx年,共青團(tuán)工作的總體思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,貫徹落實黨的大x屆x中全會和團(tuán)16大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”目標(biāo)任務(wù)和規(guī)劃編制工作,以“夯實基礎(chǔ)、活躍基層、突出特點(diǎn)、尋求突破”為工作重點(diǎn),牢記使命、堅定信心,不畏艱難、扎實工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,為家鄉(xiāng)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展而努力奮斗。

一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團(tuán),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治教育工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十x屆x中全會精神。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會精神為統(tǒng)攬,以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年樹立共同信念,完成好引導(dǎo)青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務(wù)。準(zhǔn)確理解和把握全會提出的加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、重要舉措和戰(zhàn)略部署,努力把共青團(tuán)建設(shè)成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度、團(tuán)干部學(xué)習(xí)交流活動、教育培訓(xùn)、調(diào)查研究等方式,加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,努力提高理論素養(yǎng)。

加強(qiáng)改進(jìn)新形勢下的青少年思想政治工作。抓住契機(jī),創(chuàng)新載體,不斷提高新形勢下青少年思想政治工作的吸引力和影響力。深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育實踐等活動,引導(dǎo)青少年熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),用中國特色社會主義共同理想凝聚青年,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神鼓舞青年。探索共青團(tuán)組織思想政治工作與學(xué)校德育工作、校外教育工作等有機(jī)銜接的途徑和機(jī)制,更好發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。進(jìn)1步健全青少年輿情信息網(wǎng)絡(luò),更加注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),積極探尋青少年思想政治工作的新途徑、新方法和新載體。

二、完善志愿者聯(lián)合會機(jī)制建設(shè),推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)科學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展。

完善志愿者聯(lián)合會制度建設(shè)。強(qiáng)化志愿者聯(lián)合會辦事機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心建設(shè),健全工作制度,設(shè)立志愿服務(wù)指導(dǎo)中心對外辦公窗口。完善聯(lián)合會入會制度,全面推行志愿者招募和注冊登記制度,積極采取網(wǎng)絡(luò)注冊登記、電話注冊登記、服務(wù)地點(diǎn)注冊登記等多種方式,為社會公眾提供便捷的登記注冊渠道。摸清底數(shù),對聯(lián)合會會員志愿者人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容和品牌項目形成工作臺帳,建立活動登記備案制度。建立聯(lián)合會理事會制度,定期研究區(qū)域志愿服務(wù)事宜、開展志愿服務(wù)活動。加大對內(nèi)對外宣傳,實現(xiàn)資源和信息的共享,發(fā)布聯(lián)合會標(biāo)識,增強(qiáng)志愿者組織和志愿者個人對聯(lián)合會的歸屬感和認(rèn)同感。

建立健全志愿服務(wù)項目體系。制定志愿服務(wù)項目規(guī)章制度、管理辦法、實施細(xì)則,完善志愿服務(wù)項目的申報、審批、實施和成效評估等程序,推動志愿服務(wù)項目規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。在各級層面、街道層面、系統(tǒng)層面和社區(qū)層面分別開發(fā)打造一批品牌項目,努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅游景點(diǎn)、車站等公共服務(wù)場所和醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、殘疾人康復(fù)中心等公益事業(yè)單位創(chuàng)建一批志愿服務(wù)活動基地。開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目進(jìn)銀行、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院等區(qū)域性推介活動,加大宣傳力度,吸引志愿者參與。

加強(qiáng)志愿者人力資源開發(fā)和管理。舉辦志愿者管理骨干培訓(xùn)班,對聯(lián)合會骨干志愿者進(jìn)行深入系統(tǒng)的集中培訓(xùn),更新志愿服務(wù)理念,提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、項目運(yùn)行開發(fā)等方面的技能,打造精干高效的志愿者骨干隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業(yè)的專業(yè)人士發(fā)揮專長,參與志愿服務(wù)或志愿者培訓(xùn)工作,建立志愿者培訓(xùn)師資隊伍,提高志愿服務(wù)的專業(yè)化水平和實際效果。繼續(xù)開展深入的團(tuán)隊融合活動,進(jìn)1步凝聚有熱情的社會性志愿者。分別凝聚白領(lǐng)青年群體、大學(xué)生群體、社區(qū)老年人群體等最有活力的志愿者群體,不斷組建新的志愿者團(tuán)隊。

加強(qiáng)區(qū)域志愿服務(wù)支撐平臺建設(shè)。充分利用志愿者信息管理平臺,使網(wǎng)絡(luò)平臺成為志愿者聯(lián)合會凝聚管理會員的重要載體。建立志愿服務(wù)確認(rèn)制度,推出“志愿者卡”,在各縣(市)層面對志愿者的服務(wù)進(jìn)行認(rèn)證。加大志愿者工作宣傳力度,廣泛傳播志愿理念,不斷提高志愿服務(wù)的社會影響。繼建立完善全州統(tǒng)一的志愿者表彰體系,加大志愿者工作先進(jìn)集體和個人的表彰激勵力度,在做好向省級、推報工作的同時,推出“10大志愿者”等表彰品牌。廣泛開展對外交流活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗。

三、積極協(xié)助政府管理青少年事務(wù),促進(jìn)廣大青少年成長成才。

積極引導(dǎo)青年建功成才。深入大中學(xué)生、機(jī)關(guān)青年、企業(yè)青年、務(wù)工青年、社區(qū)青年等各類青少年群眾體中開展調(diào)查研究,梳理各類群體青年最現(xiàn)實、最迫切的成長成才需求,形成調(diào)研報告。完善人才庫建設(shè),豐富人才資源儲備,深化“10大杰出青年”工作品牌,選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠(yuǎn)發(fā)展——為規(guī)劃建言獻(xiàn)策”青年俊才,動員團(tuán)員青年為政府擔(dān)責(zé)任、解難題,挖掘培養(yǎng)金融、文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新、社會工作、志愿服務(wù)管理等方面的才。深化“共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!惫ぷ?,從信息、培訓(xùn)、實踐等多方位入手,為青年的創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。繼續(xù)塑造“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”品牌內(nèi)涵,做好項目的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)驗復(fù)制推廣工作。

團(tuán)員工作計劃篇五

我叫...,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學(xué)習(xí)進(jìn)取向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。自我光榮地成為一名共青團(tuán)員以來,我時刻堅持著著強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和團(tuán)體榮譽(yù)感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,異常是在單位工作的這幾年中,經(jīng)過參加團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)和活動,不僅僅使我深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于團(tuán)組織的知識,同時也豐富了我對共青團(tuán)的認(rèn)識,并且也讓我深深地了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則,要認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員模范作用,爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是.....領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是.....的助手和后備軍。中國共青團(tuán)是無產(chǎn)階級先鋒隊,中國共青團(tuán)員是一個光榮的稱號,作為一名共青團(tuán)員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團(tuán)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,但檢查自我,剖析自我,仍然有必須的差距,現(xiàn)將自我評議情景匯報如下:

首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向教師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自我的專業(yè)技能。同時在閑暇之余經(jīng)過學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識并結(jié)合實際多總結(jié)經(jīng)驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自我。

在工作方面。我對待工作認(rèn)真勤懇,進(jìn)取負(fù)責(zé)。因為作為一名機(jī)匠,我深知船舶在加油作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期,稍不注意就會引發(fā)事故,給單位帶來不必要的損失。所以,唯有認(rèn)真做好自我的本職工作,才能確保安全,才能給企業(yè)帶來效益。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,并始終堅持著進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻(xiàn)愛心募捐等活動。

最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我必須認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強(qiáng),因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造完美生命,強(qiáng)大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當(dāng)陽光普照大地,就將會有新種子的萌發(fā),我們將會繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望,前進(jìn)。

團(tuán)員工作計劃篇六

20xx年,綠華集團(tuán)公司將按照市_的統(tǒng)一部署,嚴(yán)格落實省、市各級安全生產(chǎn)會議精神,一手抓安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,一手抓安全生產(chǎn)宣傳教育,堅決防范各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生?,F(xiàn)將20xx年安全生產(chǎn)工作計劃匯報如下:

做到安全生產(chǎn)責(zé)任到人為切實做好安全生產(chǎn)工作20xx年綠華集團(tuán)公司將進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制并研究創(chuàng)建安全生產(chǎn)一把手負(fù)責(zé)制在總公司成立以班子成員為核心的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時為徹底排查安全生產(chǎn)中的隱患公司還將進(jìn)一步擴(kuò)大由電氣、暖通、土建等方面工程師組成的安全隱患巡檢小組的職能對各部門、各單位潛在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查加強(qiáng)對恒信大廈、機(jī)械大廈和證券登記公司門市的巡檢。對于各種可能導(dǎo)致火災(zāi)的電器隱患公司將責(zé)成有關(guān)單位盡快籌措資金由巡檢小組給予人員和技術(shù)支持限期整改。

此外,為了明確責(zé)任,避免真空,公司還將繼續(xù)強(qiáng)化落實“總經(jīng)理—子公司經(jīng)理(駐廈單位經(jīng)理)—各部門負(fù)責(zé)人”的三位一體安全生產(chǎn)責(zé)任制,將安全責(zé)任層層分解,落實到具體責(zé)任人,確保安全生產(chǎn)無缺項,安全責(zé)任不漏人。

真正做到制度到位、責(zé)任到位、監(jiān)管到位完善的制度是做好各項工作的有力保障。按照加強(qiáng)安全生產(chǎn)的要求為重點(diǎn)做好恒信大廈的安全消防工作公司將進(jìn)一步制定和完善《恒信大廈消防安全制度》、《恒信大廈消防監(jiān)控室管理制度》、《恒信大廈巡邏檢查制度》對重點(diǎn)位置實行了“制度上墻”確保安全生產(chǎn)制度到位。

同時,為了進(jìn)一步明晰權(quán)責(zé),公司還將加大《恒信公司安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《恒信大廈保衛(wèi)和消防主管工作責(zé)任制》、《恒信大廈消防監(jiān)控員工作職責(zé)》、《恒信大廈保安員防火職責(zé)》的執(zhí)行力度,確保安全生產(chǎn)責(zé)任到位。

另外,再好的制度如果執(zhí)行不力,那也將是空中樓閣。為此,公司一是要布置巡檢小組定期到各單位進(jìn)行巡檢,采取節(jié)假日前例行檢查與每月兩次抽查相結(jié)合的方式,嚴(yán)格檢查安全隱患整改情況;二是要定期召開由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位負(fù)責(zé)人參加的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會,建立安全事故隱患匯報機(jī)制,確定凡發(fā)現(xiàn)事故隱患必須向上級部門匯報,否則將按照責(zé)任追究制度予以嚴(yán)肅處理;三是要進(jìn)一步明確獎懲措施,對在安全生產(chǎn)工作中做出突出成績的給予獎勵,對違紀(jì)違規(guī)的給予嚴(yán)肅紀(jì)律處理,確保安全生產(chǎn)監(jiān)管到位。

進(jìn)一步制定具體細(xì)致的防范措施通過對恒信大廈進(jìn)行徹底排查,20xx年,公司將“七位三區(qū)”作為大廈的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn),將采取系列措施。強(qiáng)化整改。“七位”,即涉及明火的敏感部位:

1、餐廳。為徹底解決該火險隱患,我們已將液化氣遷至大廈院內(nèi),單獨(dú)設(shè)立了煤氣間,消除了操作間與煤氣間共處一室的隱患。下一步,公司將繼續(xù)強(qiáng)化對餐廳保溫、消毒等大功率電氣設(shè)備的管理,徹底消除餐廳火災(zāi)隱患。

2、煤氣間。煤氣間是易燃易爆部位,我們將針對煤氣間特點(diǎn)制訂專門的消防管理制度,并設(shè)專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任。同時,我們還計劃繼續(xù)投入了資金,為煤氣間更新防泄漏報警系統(tǒng)和自動排煙系統(tǒng),以確保安全。

3、變電所。針對變電所的特點(diǎn),我們計劃配備7名電工實行24小時輪流值班,每班配備2名電工隨時檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,并配置相應(yīng)的滅火器材。

4、空調(diào)機(jī)組。針對空調(diào)機(jī)組的特點(diǎn),我們計劃安排了專人24小時值班,隨時監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況,同時配置相應(yīng)的滅火器材。另外,由于空調(diào)機(jī)組噪聲比較大,我們還將為工人準(zhǔn)備防護(hù)用具,保障工人的生產(chǎn)安全。

5、電梯。我們將安排專人24小時值班,隨時檢修電梯,防范可能發(fā)生的一切問題。

6、監(jiān)控室。對監(jiān)控室,我們將繼續(xù)完善監(jiān)控管理制度,設(shè)專職消防監(jiān)控人員24小時對大廈實施監(jiān)控。一旦發(fā)生火災(zāi),將立即啟動失火系統(tǒng)滅火,并在報警的同時,利用消防廣播指揮人員疏散。

7、地下停車場。我們將安排保安人員對停車場內(nèi)車輛隨時進(jìn)行檢查巡視,糾正各種違章現(xiàn)象,如違章吸煙、動用明火和用易燃液體擦拭車輛等。

“三區(qū)”即辦公區(qū)、證券經(jīng)營區(qū)和商住區(qū)。

一是合理配置消防設(shè)施,包括消防自動報警、自動滅火設(shè)施、消防廣播、疏散指示、應(yīng)急照明、消防栓、滅火器等。

二是制訂詳盡完善的消防安全管理制度,并重點(diǎn)抓好監(jiān)督檢查。

三是加強(qiáng)消防安全檢查巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做到不漏部位,不留死角。

四是24小時全天候監(jiān)視大廈的消防安全,一旦發(fā)現(xiàn)火情能夠在第一時間采取有效撲救,將火災(zāi)撲滅在初起階段。

五是與駐廈客戶簽訂消防安全管理協(xié)定,明確責(zé)任,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,一旦出現(xiàn)問題,將由各級責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

六是大力宣傳消防安全知識,提高全員的消防安全意識和自防自救的能力。

另外,公司還將加大資金投入,對折舊的防火設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),超過規(guī)定期限的,一律及時更換。

建立“應(yīng)急、搶險、救助”機(jī)制在制定嚴(yán)密的防范措施之后針對大廈內(nèi)的消防重點(diǎn)部位人員相對集中的場所特別是五樓餐廳和七樓會議室公司計劃著手制定和實施消防應(yīng)急預(yù)案。重點(diǎn)抓好以下工作:

1、做好宣傳工作。我們將繼續(xù)向駐廈單位印發(fā)內(nèi)容為“高層商廈的火災(zāi)特點(diǎn)和預(yù)防措施,滅火器的使用方法,高層商廈火災(zāi)逃生方法”等的宣傳手冊和宣傳單,供駐廈單位學(xué)習(xí)參考;并聘請專業(yè)消防專家組織安全生產(chǎn)和電氣防火知識講座,組織防火逃生演習(xí),為所有駐廈單位和人員講授防火、滅火知識和火場逃生方法,利用多種形式加大消防宣傳力度,提高全員消防意識和自防自救能力,避免人身傷亡。

2、一旦發(fā)生火災(zāi),做好指揮工作。監(jiān)控人員將立即啟動自動滅火聯(lián)動系統(tǒng)實施滅火,同時利用消防廣播和委派專人指揮引導(dǎo)人員疏散,并在第一時間向消防部門報警。

3、一旦發(fā)生火災(zāi),做好自救工作。保安人員將立即趕赴失火現(xiàn)場,利用現(xiàn)場墻壁上的消防栓和干粉滅火器等滅火設(shè)施撲滅火災(zāi),如遇人員被困要竭力進(jìn)行營救,并將其護(hù)送至安全地帶。

團(tuán)員工作計劃篇七

關(guān)于幼兒園教師團(tuán)員工作計劃怎么寫你知道嗎?教師要用自己的人格魅力影響學(xué)生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學(xué)生的尊重和信賴。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師團(tuán)員工作計劃,希望你喜歡。

一、班級情況分析。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級工作計劃。

1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、做好各科的教學(xué)具,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動會。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康————身體運(yùn)動智能,隨兒歌指令。

移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的。

動作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇。

自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣。

〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識動物中的運(yùn)動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運(yùn)動,在水里不準(zhǔn)推人與危險動作,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。

2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。

3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個人工作計劃如下:

一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/p>

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。

二、不斷地挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。

四、充滿愛心,受孩子尊敬。

關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。

六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。

勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

七、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。

對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展,讓教師與幼兒共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊伍,為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下:

一、目標(biāo)與任務(wù)。

(一)培養(yǎng)目標(biāo)。

1、區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長,能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。

2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力,在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選。

(二)培養(yǎng)任務(wù)。

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求,力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師1人,區(qū)級骨干3—4人,校級骨干8余人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

二、建立選拔制度。

1、各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。

2、幼兒園建立各級骨干教師后備隊伍成長檔案,逐層選拔培養(yǎng)。

3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機(jī)制。

三、培養(yǎng)措施。

1、各級骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期,跟蹤培養(yǎng)。

2、根據(jù)“注重能力、講求實效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。

3、幼兒園為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實踐的條件,為其成長提供舞臺。

4、建立各級骨干教師管理檔案制度,為高一級骨干教師評選儲備人選,考核不合格者,幼兒園取消其資格。

四、本學(xué)期開展活動。

1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動,努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用,通過互相聽課、看活動在教育教學(xué)研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)行研究,切磋,學(xué)習(xí)他人之長,不斷反思,使青年教師快速成長。

2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動。

五、表彰獎勵。

1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù),3年培養(yǎng)3-5人,培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的,對骨干教師進(jìn)行獎勵。

2、各級骨干教師在任職期間內(nèi),應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實驗,每年度進(jìn)行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師,納入期末考核中。

3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究,獲國家、市、區(qū)科研成果的,按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)行獎勵。

為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路。

以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識,提高認(rèn)識,更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。

二、學(xué)習(xí)形式及措施。

(1)以自學(xué)為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),做好學(xué)習(xí)筆記。

(3)參加大大班組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

(4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí)。

(5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。

三、具體措施。

1、積極參與園本培訓(xùn)、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。

2、按幼兒園繼續(xù)教育指南,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。

3、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

在以后的教育教學(xué)過程中,我會注重去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教育教學(xué)實踐能力,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一、常規(guī)方面。

1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

2、學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。

3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面。

熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

三、認(rèn)知方面。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健。

1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。

五、社會性發(fā)展方面。

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。

六、身體發(fā)展方面。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

具體措施:

1、在日常生活中,注意觀察、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護(hù)。

4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。

班級工作措施:

1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性、目地性的進(jìn)行教育。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。

七、家長工作。

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)社會,跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個人研修計劃,具體內(nèi)容如下:

一、自我研修。

1、積極參加骨干教師培訓(xùn),不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

2、積極參加各種教育教學(xué)活動,并做好示范引領(lǐng)作用。

3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。

5、大練基本功,利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。

二、示范引領(lǐng),傳幫帶。

為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對,為盡快的共同成長,特制定如下計劃:

1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。

2、注重日常工作的引導(dǎo),及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導(dǎo)其及時改進(jìn)。

3、聽張老師的課,認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對如何改進(jìn)提出合理化建議。

4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實錄等。

5、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。

三、園本專題培訓(xùn)。

1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。

2、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內(nèi)容的生成,主題活動設(shè)計等。

團(tuán)員工作計劃篇八

20xx年悄然謝幕,回顧剛剛過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,各部門相互配合、共同努力取得了一定的發(fā)展。完善了公司內(nèi)部的各項規(guī)章制度,人員素質(zhì)和綜合服務(wù)能力也在不斷提高;評價工作在積極籌備中展開??梢哉f20xx年是我公司快速發(fā)展的一年,公司管理逐漸步入正軌,但是也暴露出了很大的問題,評價科內(nèi)部結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、管理體系、業(yè)務(wù)開發(fā)、文化建設(shè)、服務(wù)水平、人力資源培養(yǎng)等方面還存在諸多不足,具有廣闊的提升空間,因此我們應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和危機(jī)意識,因時制宜、因地制宜的設(shè)定富有“挑戰(zhàn)性”和“前瞻性”的發(fā)展目標(biāo),確實可行的規(guī)劃未來一年的工作重點(diǎn),具體內(nèi)容如下:

1、在工作中不斷探索,進(jìn)一步規(guī)范管理體系,大力推進(jìn)精細(xì)化管理,逐步實現(xiàn)“零缺陷管理”。

首先借助公司《程序文件》和《質(zhì)量手冊》的修訂機(jī)會,結(jié)合公司運(yùn)營一年半以來的實際工作,參照行業(yè)質(zhì)量管理體系文件的要求,規(guī)范各崗位的操作流程,提高評價科各崗位的專業(yè)技能,使工作標(biāo)準(zhǔn)化真正得以貫徹,最終成為日常工作習(xí)慣。

其次建立健全各項監(jiān)督機(jī)制和監(jiān)督措施,切實落實“凡事有人負(fù)責(zé),凡事有人監(jiān)督”的管理要求,配套相關(guān)監(jiān)督設(shè)施及獎懲措施,把監(jiān)督落到實處。

2、專業(yè)技術(shù)人員管理——穩(wěn)定隊伍,激發(fā)潛能。

有的人力資源結(jié)構(gòu),建立一個富有彈性的部門機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)定員定編管理,做到各司其職,權(quán)責(zé)分明,提高工作效率。

1、“以人為本”——尊重人、了解人、關(guān)心人、引導(dǎo)人、凝聚人、激勵人、提高人,實施人性化管理,滿足人的合理要求,使評價科的每位員工都能夠與公司共同成長、進(jìn)步、飛躍,在公司感到家庭般的溫暖,員工具有強(qiáng)烈的主人翁意識,形成與公司榮辱與共的高尚情懷。

2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型組織”,提升隊伍的整體素質(zhì)。通過培訓(xùn)、競賽等手段加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)主動性,將良好的學(xué)習(xí)氛圍融入到企業(yè)的管理中,使其成為企業(yè)發(fā)展的原動力。

(1)提供個人發(fā)展空間。

加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)體系的規(guī)劃建設(shè),努力為員工提供個人發(fā)展空間,根據(jù)員工的具體情況,為其提供專屬的培養(yǎng)計劃,使其在科室工作期間無論是在業(yè)務(wù)水平還是在綜合素質(zhì)上都有所提高。

(2)實現(xiàn)內(nèi)部選拔機(jī)制。

合理調(diào)配現(xiàn)有人力資源,提高人力資源的利用率。實現(xiàn)內(nèi)部選拔機(jī)制,優(yōu)先從內(nèi)部選拔人才,避免人才從源頭流失。

(3)培育獨(dú)特的人才成長土壤。

在員工的培養(yǎng)過程中向其傳遞我們獨(dú)特的企業(yè)文化與積極健康的價值觀,逐步形成穩(wěn)定的人才培育和生長環(huán)境,造就具有自身特色的人才培養(yǎng)、任用、使用機(jī)制,為更多的有志之士提供成長、發(fā)展的優(yōu)質(zhì)土壤。

由于我公司成立時間較短,相關(guān)業(yè)務(wù)資質(zhì)的申請周期沒有結(jié)束。所以到現(xiàn)在為止我公司的業(yè)務(wù)還不能開展。這也給評價科的相關(guān)人員留下了充足的學(xué)習(xí)時間。因此評價科組織相關(guān)技術(shù)人員在新的一年里認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)、和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。待到我公司的資質(zhì)申請成功后,為公司培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)精煉、素質(zhì)過硬的專業(yè)團(tuán)隊。

20xx年是我們儲備力量蓄勢待發(fā)的一年,我們將堅持以升級服務(wù)品質(zhì)為目標(biāo),以整合資源,優(yōu)化管理,提高效益為主線,以構(gòu)建企業(yè)文化為焦點(diǎn),實現(xiàn)中心科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展。

團(tuán)員工作計劃篇九

為推進(jìn)教育組團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互補(bǔ),文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動搖,讓集團(tuán)四所學(xué)校的師生共建平臺,共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二、骨干交流與指導(dǎo)工作。

1、**總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔(dān)任一年級教育教學(xué)工作;同時分校等數(shù)額、對應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。

2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺,鼓勵交流的教師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué),積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。

3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導(dǎo)處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案,階段性檢查教育教學(xué)情況,為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結(jié)工作經(jīng)驗,收集交流教師教育教學(xué)案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。

三、教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲工作。

1、每月召開一次集團(tuán)理事會,要求集團(tuán)各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù),分項目組織集團(tuán)師生開展有效的活動,充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目,促進(jìn)各校的和諧發(fā)展。

2、3月下旬,科研室、**教育集團(tuán)聯(lián)手,舉辦集團(tuán)成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會,深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計作品等。

3、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導(dǎo)科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實行跨校聯(lián)聘。為迎接**市第九屆科技創(chuàng)新大賽,集團(tuán)四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項目,力爭取得好成績。

4、集團(tuán)成員單位**分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺階,深化內(nèi)涵,擴(kuò)大數(shù)字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團(tuán)將充分發(fā)揮**分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。

5、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動,他們依托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專業(yè)水平的提高,這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。

6、集團(tuán)四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動,借此推進(jìn)集團(tuán)各校的藝術(shù)教育上個新臺階。

7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動,諸如:學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團(tuán)內(nèi)部交流各年級各學(xué)科的單元知識點(diǎn)驗收試卷,尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)科聯(lián)組教研活動,諸如:體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等,統(tǒng)一教學(xué)中難點(diǎn),統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標(biāo)準(zhǔn)。

8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標(biāo)作品等。

9、**站已建立,各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享各成員單位辦學(xué)成果,推進(jìn)新一輪文明單位建設(shè),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)校本課程建設(shè),推進(jìn)有效課堂建設(shè)等。

10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中安排幾次講座。

附:**教育集團(tuán)20xx學(xué)年度第二學(xué)期主要活動計劃表。

團(tuán)員工作計劃篇十

學(xué)習(xí)《中國_章程》心得體會在中紀(jì)委第六次全體會議上的講話,以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了新的歷史條件下學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義,明確提出要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項重大任務(wù)抓緊抓好。

作為一名黨員,再讀章程,心中仍有一番激蕩,既回憶起激情澎湃的入黨最初時光,又感到作為一名黨員的神圣和責(zé)任,更感覺到我們黨的偉大和光榮。

作、作用。同時嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,維護(hù)黨的紀(jì)律,自覺接受黨的紀(jì)律的約束。

黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨員必須履行的義務(wù)、黨委內(nèi)部議事和決策的基本制度、黨的基層組織建設(shè)等提出了更加明確的要求。這對于保證我們黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,實現(xiàn)三大歷史任務(wù),在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,對于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟就是力量。黨的xx大把“三個代表”重要思想寫入黨章,作為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。我作為一個_員,應(yīng)該經(jīng)常思考,怎樣把“三個代表”重要思想寫入自己的頭腦中。我作為黨員尤其還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有對“三個代表”重要思想心領(lǐng)神會,躬身踐行,黨的旗幟才能高高飄揚(yáng)。

把“三個代表”重要思想寫入自己的頭腦中,首先要好好學(xué),真正領(lǐng)會它的精神實質(zhì)?!叭齻€代表”重要思想是一個完整的理論體系,它著眼時代的發(fā)展和實踐的需要,集全黨之智慧,科學(xué)地回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的根本問題,內(nèi)容豐富,博大精深,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個領(lǐng)域,是當(dāng)代中國的馬克思主義。對于這樣一個完整的新的理論體系,我必須采取老老實實的態(tài)度,原原本本地學(xué)習(xí),逐個方面地理解,真正吃透精神,掌握實質(zhì)。領(lǐng)會了“三個代表”重要思想的歷史地位和時代價值,才能真正從思想上高舉旗幟。只記得幾個概念,簡單地穿靴戴帽,是沒有什么意義的,也是與貫徹“三個代表”重要思想的要求格格不入的。

把“三個代表”重要思想寫入自己的頭腦中,說到底是寫在自己的。

行動上。成為“勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范,解放思想、與時俱進(jìn)的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范”,要拿具體的行動來體現(xiàn)。“三個代表”重要思想深入人心,靠真理的力量,也靠_人模范實踐的人格的力量。特別是在“三個代表”重要思想寫入黨章的時候,我作為一名_員要有更高的責(zé)任感、更高的自覺性,切實用自身的良好形象展示“三個代表”。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性,就需要我們的每個黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高,將黨的先進(jìn)性在日常工作和生活中體系出來。不能把自混同一個普通的老百姓,嚴(yán)于律己而寬以待人,我們每一個黨員都應(yīng)看到自己肩上的責(zé)任,要對的起人民群眾對黨的期待和依賴,從嚴(yán)要求自己,用自己的一言一行,一舉一動去實踐“三個代表”重要思想。具體體現(xiàn)_員的先進(jìn)性,永葆我們黨的生機(jī)和活力。

團(tuán)員工作計劃篇十一

有特殊情況或團(tuán)組織接收單位有特殊要求的,如畢業(yè)生因升學(xué)、參軍、考取公務(wù)員(選調(diào)生)或特殊單位就業(yè)需要開具書面團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接證明的,在完成“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)轉(zhuǎn)接后,畢業(yè)離校前,到輔導(dǎo)員處辦理紙質(zhì)轉(zhuǎn)接證明。辦理前需詢問清楚接收單位要求的介紹信抬頭、單位名稱等信息,以免信息填寫錯誤無法使用。

三、

根據(jù)團(tuán)章規(guī)定,團(tuán)員由一個基層組織轉(zhuǎn)移到另一個基層組織,必須及時辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)2022年畢業(yè)生團(tuán)員團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作時間緊、任務(wù)重,各團(tuán)支部是畢業(yè)生團(tuán)員團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作的直接責(zé)任主體,帶班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)監(jiān)督推動,團(tuán)支書具體負(fù)責(zé)組織實施,要切實掌握畢業(yè)學(xué)生團(tuán)員去向,加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò),及時完成轉(zhuǎn)出操作團(tuán)員本人要主動配合團(tuán)組織開展組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,要對自己的團(tuán)組織關(guān)系負(fù)責(zé),積極主動聯(lián)系接收單位團(tuán)組織,按時按要求辦理線上線下組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù),轉(zhuǎn)接后按照團(tuán)章規(guī)定履行團(tuán)員義務(wù)、參加團(tuán)的組織生活和活動。

高校學(xué)社銜接工作是_部署的重點(diǎn)工作,各級團(tuán)組織會定期對此項工作進(jìn)行評估,對工作拖沓不力、不按規(guī)范要求進(jìn)行轉(zhuǎn)接的將進(jìn)行全團(tuán)通報和嚴(yán)肅批評此項工作也是學(xué)院共青團(tuán)工作考核的重要指標(biāo),學(xué)院團(tuán)委將對各團(tuán)支部工作進(jìn)度情況定期評估通報,各團(tuán)支部及帶班輔導(dǎo)員、團(tuán)干部務(wù)必高度重視,在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量完成轉(zhuǎn)接工作對于畢業(yè)前未能完成轉(zhuǎn)接的團(tuán)員,輔導(dǎo)員和團(tuán)干部要與畢業(yè)生團(tuán)員保持聯(lián)絡(luò),持續(xù)跟進(jìn),直至按要求完成轉(zhuǎn)出工作。

聯(lián)系人:張老師,qq:469942582。

欒同學(xué)18266237158,qq:2309369520。

交通與車輛工程學(xué)院團(tuán)委。

2022年6月1日。

團(tuán)員工作計劃篇十二

為了有效指導(dǎo)我校教育教學(xué)工作,根據(jù)教育局工作安排和我中心小學(xué)實際,特制訂本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、省委五屆五次、六次全會和縣委十一屆六次全會精神,堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會精神為原則,以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以促進(jìn)師生共同成長為宗旨,以打造和諧教育、平安教育和高質(zhì)量的教育為出發(fā)點(diǎn),突出提升教育教學(xué)質(zhì)量這個主題,工作計劃,不斷深化教育教學(xué)改革,規(guī)范學(xué)校各項工作管理,大力開展“教育質(zhì)量推進(jìn)年”。

二、工作目標(biāo)。

1、全面提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教育教學(xué)管理。確保適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率達(dá)100%,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率95%,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%,犯罪率為0。。

3、注重德育教育,充分利用和發(fā)揮德育基地的作用,做好德育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

4、加強(qiáng)干部、教師隊伍建設(shè),建立骨干教師隊伍工作計劃,發(fā)揮骨干帶頭作用,引領(lǐng)課程改革。

5、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn)模式研究,逐步開發(fā)校本課程。

6、加強(qiáng)青年骨干教師培養(yǎng)工作計劃,發(fā)揮名師作用。繼續(xù)抓落實師徒結(jié)對子活動,帶動教育發(fā)展。

7、加強(qiáng)藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8、加大辦學(xué)投入,改善辦學(xué)條件。

9、搞好校長、教師的培訓(xùn)工作。

10、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理和安全工作,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。

三、重點(diǎn)工作及措施。

(一)德育工作。

1、執(zhí)行教育方針,追求德育實效。

德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂,把德育放在學(xué)校工作的首要位置,并發(fā)揮其實效。在教育教學(xué)過程中,開展修師德、強(qiáng)師能、正師風(fēng)為主題的師德建設(shè)活動。充分調(diào)動全體教師工作熱情,愛崗敬業(yè),樹立高尚師德,弘揚(yáng)良好師風(fēng)工作計劃,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識,不斷挖掘教師的潛能,鼓勵學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提高工作效率。在常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究活動中,努力做到工作有熱情、有責(zé)任、有能力、有信心。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,形成良好的教師形象。在各自的崗位上都要有教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。

2、抓實行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的語言、行為習(xí)慣。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,從每一條、每一個小環(huán)節(jié)抓起,抓實常規(guī)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,抓住德育工作主渠道,通過課堂教學(xué),結(jié)合班會、大、中、小隊會和組織少先隊員觀看愛國主義影片等活動,開展各項德育工作,加強(qiáng)師生的思想教育,完成德育任務(wù)。

3、充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日為契機(jī),開展專題教育。主要內(nèi)容有:(1)開展感受親情、感動親人的感動教育活動。(2)以創(chuàng)建文明禮儀為主線,開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。加強(qiáng)少先隊建設(shè),開好大、中、小隊會,抓先進(jìn),樹典型。

4、應(yīng)用德育基地,營造德育氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播室的作用,廣泛宣傳海南建設(shè)國際旅游島的政府戰(zhàn)略,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)深入開展文明禮儀伴我行活動。使學(xué)生形成道德認(rèn)識,懂得什么是真、善、美,假、惡、丑,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和教育任務(wù),構(gòu)筑具有本校特色的校園文化,抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),突出學(xué)校精神,培養(yǎng)良好的干群關(guān)系、同志關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、社會關(guān)系及學(xué)校、教師與家長的關(guān)系。

1、突出教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,突出提升教育教學(xué)質(zhì)量這個主題。建立健全各項規(guī)章制度,依法治教。質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是課程改革的主題和靈魂,全體教師務(wù)必樹立“優(yōu)秀教師、優(yōu)良教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)等質(zhì)量”的意識,打造學(xué)校自己的品牌,注重研究新課標(biāo)和新教材,注重研究學(xué)生,注重學(xué)困生的輔導(dǎo),注重尖子生的培養(yǎng)。使本校教學(xué)工作形成新的活力,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、步步提高。

2、大力開展校本培訓(xùn)與教研活動,建立以校為本的培訓(xùn)與教研制度。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育思想,接受新的教學(xué)理念,積極地全身心地投入教育教學(xué)之中。

中心小學(xué)加強(qiáng)英語課教學(xué)管理,搞好中心小學(xué)英語教師的培訓(xùn)工作,打好基礎(chǔ),保證質(zhì)量。充分利用教學(xué)光盤等音像資源,加強(qiáng)各年級學(xué)生的口語訓(xùn)練,力爭通過教學(xué),使學(xué)生能掌握簡單的日常用語。加強(qiáng)三至六年的閱讀、書寫能力的訓(xùn)練。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作的管理。加大教學(xué)過程管理力度,處理好備課、上課、批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)系,采取積極高效得力的措施,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

5、扎實抓好教育教學(xué)的監(jiān)測工作。有效地搞好期中和期末質(zhì)量測試。無論何種測試,教師在測試結(jié)束后,針對測試情況都要認(rèn)真總結(jié),寫出試卷分析,查缺補(bǔ)漏,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

6、強(qiáng)化管理,實行坐班報到制度。確保學(xué)校開全學(xué)科,開足課時。任何人不得擅自更改學(xué)校的安排,確保上課教師準(zhǔn)時到校上課和辦公。

7、加強(qiáng)地方與學(xué)校課程開發(fā)工作的力度,做好工作計劃及教材編寫工作。充分利用光盤資料、學(xué)校固有的資源,集中或分散上課,使學(xué)生了解和掌握應(yīng)該知道的知識和道理。

8、強(qiáng)化開展各種興趣小組,豐富在校生學(xué)習(xí)和生活內(nèi)容。特別是美術(shù)興趣小組,各校一定要發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)資源組織和落實好各種興趣小組的開展為我縣發(fā)展美術(shù)藝術(shù)工藝專業(yè)輸送優(yōu)越人才。

9、深入開展陽光體育活動,大力加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、和藝術(shù)課程建設(shè)認(rèn)真落實《省委省政府貫徹落實的實施意見》,積極推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施。

10、抓落實優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)班的建設(shè)。

1、強(qiáng)化職能,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平,向管理要質(zhì)量工作計劃,全力提高辦學(xué)效益。突出人本化管理,突出服務(wù)意識,堅持依法治校及依德治教原則,完善各項規(guī)章制度,做到管理育人,服務(wù)育人。

2、深化教育體制改革,嚴(yán)格執(zhí)行校長審批,會計審核制度。

3、制定工作目標(biāo),充分發(fā)揮管理人員的作用工作計劃工作計劃,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,實行目標(biāo)考核,使學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化。

4、繼續(xù)實行校務(wù)公開工作計劃,財務(wù)公開制度,發(fā)揮職代會作用。公開透明使用一切資金。

5、加大對教學(xué)計劃、課程計劃執(zhí)行情況的檢查力度,要開全學(xué)科,開足課時。

6、做好校園建設(shè)規(guī)劃,加大投入,搞好學(xué)校的軟、硬件建設(shè)。

7、嚴(yán)格管理學(xué)籍。強(qiáng)化學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的辦理。

8、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保信息暢通無阻。

9、樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫檢查,做好群發(fā)性傳染病的預(yù)防控制工作。

10、大力開展校園體育藝術(shù)活動和校園文化建設(shè),開展大課間活動,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康和諧發(fā)展的育人環(huán)境。

11、扎實開展好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。

12、加大獎教獎學(xué)力度。我中心小學(xué)決定充分利用績效工資的30%部分,表彰在教育教學(xué)工作中突出的教師。

13、積極開展創(chuàng)建和諧平安校園活動。上好“開學(xué)安全第一課”形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

附:各月份行事列表。

1、組織全體教師召開開學(xué)工作會議,布置開學(xué)工作事宜;。

2、各小學(xué)組織教師回校報到,布置開學(xué)報名工作;。

3、組織教師整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,迎接新學(xué)期開學(xué);。

4、深入各小學(xué)了解和協(xié)助作好報名注冊工作;。

5、抓落實各小學(xué)、各教師、各班主任制定好各種計劃工作;。

6、深入各小學(xué)督察教師備好,上好第一節(jié)課,做好第一個早操,課間操,第一個早讀課,第一個課外活動。

1、組織學(xué)生參加愛國主義讀書活動;。

2、組織教師參加教師業(yè)務(wù)能力考試;。

3、組織中心小學(xué)的教學(xué)研究課;。

4、做好校務(wù)公開欄的校務(wù)和政務(wù)公開的工作;。

5、檢查班主任安全工作的落實情況;。

1、組織期中考試工作,并及時統(tǒng)計各班科成績。

2、深入各班隨堂聽課,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)和班級管理工作;。

3、舉行學(xué)科競賽,迎接縣教育局組織的學(xué)科競賽;。

5、進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,及時小結(jié)、歸檔。

6、組織二0一0年“元旦”慶?;顒?。

1、隨堂聽課,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)和班級管理工作;。

2、組織期末復(fù)習(xí)工作;。

3、組織期末教師業(yè)務(wù)大檢查;。

4、組織期末考試工作,及時總結(jié)評比、歸檔;。

5、組織發(fā)放30%績效工資;。

6、召開期末教師、學(xué)生總結(jié)會議;。

7、布置寒假作業(yè),放寒假。

團(tuán)員工作計劃篇十三

始終堅持“綜合治理、安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故,實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。

三、主要工作。

(一)切實增強(qiáng)安全法制教育的針對性,進(jìn)一步提高師生的安全意識和防護(hù)能力。

安全教育列入學(xué)校課程計劃,每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡(luò),以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護(hù)公共安全設(shè)施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責(zé),確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),警示學(xué)生提高安全意識,增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類學(xué)生家長會,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女,嚴(yán)防他們私自下河游泳。本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務(wù),教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認(rèn)可,妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù)。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。

工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。

請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。

資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機(jī)結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真檢查、督促,及時記載、反饋。

安全預(yù)案制度:根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,有序組織師生進(jìn)行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)切實加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生風(fēng)險的水平和能力。

加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。1、配備必要的安全防范器材2、嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的.物品帶入校園。4、嚴(yán)禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具5、學(xué)生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門記載》才能放行6、門衛(wèi)要確保報警裝置正常工作,做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。

加強(qiáng)交通安全管理。車輛禁止出入校園;學(xué)校團(tuán)體用車報局審批,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊,各個環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé),采取必要的安全防護(hù)措施,確保活動安全。組織師生外出旅游,應(yīng)委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密組織。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無關(guān)的或沒有安全保障的社會活動,不組織未成年學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。加強(qiáng)日常交通安全教育與督查,每日由至少二名值日教師負(fù)責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過往公路安全管理,每月組織學(xué)生自行車交通安全專項檢查,重點(diǎn)整治騎車吃東西、騎電動車、搭載、逆向行駛、并排騎車、追逐打鬧等違規(guī)行為。

加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)把食堂物資定點(diǎn)采購和索證、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時)、進(jìn)出登記等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件,每日由學(xué)校行政值日人員對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查并做好記載。組織食品從業(yè)人員健康體檢,對不宜從事餐飲工作的人員堅決調(diào)離崗位。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。

加強(qiáng)校園防盜安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或?qū)S脦欤瑖?yán)格手續(xù),專項使用,專人管理。門衛(wèi)人員熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日,保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

加強(qiáng)校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。消防通道確保24小時暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載,本學(xué)期將組織在“五一”和暑假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修,使其始終保持良好的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物,專人管理。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

加強(qiáng)校舍安全管理。做好停車棚、校舍、樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載,及時消除安全隱患。針對防止擁擠,從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué)上下樓梯等活動中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,并每日安排值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。

加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),體育教師要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動必須摘下眼鏡。運(yùn)動中要重視并切實搞好運(yùn)動保護(hù),運(yùn)動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運(yùn)動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻,不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,要建議請假或休學(xué)。每學(xué)期在期中期末組織召開2次體育運(yùn)動安全專題會議,加強(qiáng)運(yùn)動安全管理,同時做好每日體育鍛煉器械的檢查記載,暑假中進(jìn)行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

(四)切實加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動。積極配合交通部門整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點(diǎn)等安全設(shè)施,做到信號燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

2、校園安全設(shè)施檢查維修。

3、正常開展各項安全教育、管理工作并組織做好記載。

4、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

5、組織開學(xué)安全教育,組織第一次班級安全專題教育活動。

6、組織學(xué)期第一次學(xué)生自行車交通安全專題檢查活動。

8、組織國慶安全教育與假期值班。

9、迎接“無錫市“平安校園”考評。

10、簽定安全責(zé)任狀。

11、開展特異體質(zhì)學(xué)生情況調(diào)查。

12、暑期安全家訪情況公告。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學(xué)期第二次班級安全專題教育活動。

3、組織學(xué)期第二次學(xué)生自行車交通安全專題檢查活動。

4、上報10月份學(xué)校安全工作履職報告。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學(xué)期第三次班級安全專題教育活動。

3、組織學(xué)期第三次學(xué)生自行車交通安全專題檢查活動。

4、體育安全教育與管理工作專題會議。

5、期中學(xué)校安全設(shè)施檢查維修。

6、上報11月份學(xué)校安全工作履職報告。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學(xué)期第四次班級安全專題教育活動。

3、組織學(xué)期第四次學(xué)生自行車交通安全專題檢查活動。

4、上報12月份學(xué)校安全工作履職報告。

5、組織開展元旦安全教育,安排假期值班。

1、每日正常上報“日常安全檢查情況登記表”

2、組織學(xué)期第五次班級安全專題教育活動。

3、組織學(xué)期第五次學(xué)生自行車交通安全專題檢查活動。

5、安全教育與管理工作資料匯總,完成安全教育與管理工作考核。

7、安排寒假行政值日,組織假前學(xué)校安全設(shè)施檢查維修。

8、組織開展假期安全教育活動。

團(tuán)員工作計劃篇十四

1、學(xué)校共青團(tuán)組織的任務(wù),是學(xué)校黨政教育方針,用xxx思想和現(xiàn)代科技文化知識武裝青年學(xué)生,實踐鍛煉,努力把學(xué)生培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,未來社會需要,自覺為我國的理想而奮斗的一代新人。

2、團(tuán)員在三人的團(tuán)支部,初一年級團(tuán)支部或班班團(tuán)支部;初二班班團(tuán)支部。

3、團(tuán)的支部委員會由團(tuán)員大會選舉產(chǎn)生,每屆任期一年。團(tuán)的基層委員會、總支委員會由團(tuán)員大會或團(tuán)員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期二年;每學(xué)年要充實。

4、健全團(tuán)的工作制度,委員分工制度、學(xué)生干部任期制度、制定工作計劃制度,“三會一課”(團(tuán)員大會、團(tuán)支部委員會、團(tuán)會、上團(tuán)課)制度、團(tuán)日活動制度、團(tuán)員發(fā)展制度、團(tuán)員檔案管理制度、團(tuán)費(fèi)收繳制度、請示匯報制度等,有秩序地團(tuán)的經(jīng)常性工作,科學(xué)化管理。

5、“地有計劃地發(fā)展團(tuán)員,向一切先進(jìn)青年敞開團(tuán)員的大門”的發(fā)展方針,團(tuán)的組織發(fā)展工作,努力團(tuán)員隊伍,初中階段團(tuán)員要百分之三十;高中、技校、中專要百分之七十五,試行在初中一年級十三歲的少先隊干部中發(fā)展團(tuán)員。

6、對學(xué)校中少先隊、學(xué)生會工作的和,使能夠獨(dú)立地、生動活潑地工作,應(yīng)作用。

7、表彰團(tuán)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀團(tuán)員,向?qū)W校行政為成績的團(tuán)員和學(xué)生申請表彰和獎勵,向?qū)W校黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員做發(fā)展。

8、在青年教師中團(tuán)的工作,帶領(lǐng)青年教師自覺教育方針,教學(xué)任務(wù),自身修養(yǎng),努力做一名合格的教師。

9、社會實踐活動。組織中學(xué)生社會調(diào)查、社會服務(wù)、考察訪問、軍訓(xùn)、社會調(diào)查或科學(xué)考察的遠(yuǎn)足活動等。社會實踐活動,學(xué)生社會,改革,油田,本地經(jīng)濟(jì)文化狀況,發(fā)展規(guī)劃和對人才的需要情況,認(rèn)清當(dāng)代青年學(xué)生的社會使命,培養(yǎng)的人生觀和人才觀,遠(yuǎn)大理想,成才。

10、科技實踐活動。組織中學(xué)生涉足校內(nèi)、外類型的科技實踐,小發(fā)明、小制作、小、小設(shè)計、小論文等發(fā)明活動??萍紝嵺`活動,開闊中學(xué)生知識視野,理論與、動腦與動手的能力,發(fā)展精神、思維和才能。

11、生產(chǎn)勞動實踐活動。組織中學(xué)生參加油田生產(chǎn)建設(shè)、農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)勞動、商業(yè)、服務(wù)業(yè)勞動和公益勞動等。生產(chǎn)勞動實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動觀念,養(yǎng)成熱愛油田、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的品德。

12、文化體育實踐活動。組織中學(xué)生成立記者團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、文學(xué)與集郵協(xié)會等社團(tuán)組織,類型的文化體育活動,強(qiáng)健學(xué)生體魄,陶冶學(xué)生情操,文化素質(zhì),各的能力。

13、校內(nèi)、外實踐教育活動基地。在校內(nèi),校辦廠(商店)、農(nóng)場實踐活動;在校外,與學(xué)校附近的油田生產(chǎn)、科研衛(wèi)生、服務(wù)公司、農(nóng)場、部隊、商店、飲食服務(wù)、地方企業(yè)等,活動基地,對口實踐活動。

團(tuán)員工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人民滿意的學(xué)校,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,我校教學(xué)工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

二、工作要點(diǎn):

(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃。

注重全面和諧發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。

充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、校本課程的研究。

著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時清校。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)集體聽評課活動進(jìn)行檢查,及時了解本校教師的教學(xué)情況。

做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處將要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)期將分學(xué)科統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行相應(yīng)的評價,可以采取多種方式進(jìn)行,并做好質(zhì)量分析,對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。要扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動,少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,特別是合格率,確保我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽,豐富學(xué)生課余生活。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會,體育工作要加強(qiáng)器材的使用和管理,想法設(shè)法提高器材的利用率。各個學(xué)科的教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,期末將繼續(xù)組織興趣小組成果展示活動。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失業(yè)率為0,鞏固率100%。

安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。

對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,利用班會、隊會等進(jìn)行大力宣傳。

(三)開展豐富多采的教研活動。

以開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開展集體備課活動,帶著課題上研討課,推進(jìn)教學(xué)改革。對于上教研課,必須強(qiáng)調(diào)要結(jié)合課題,體現(xiàn)研究的成果,評議時也要圍繞課題進(jìn)行,提倡教師課后必須寫課后小結(jié),一課一反思。對于熱點(diǎn)問題,將以沙龍形式組織研討,各抒己見,形成共識。對于教學(xué)方法改革,要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程,能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略,能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度,形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的實踐與社會實踐相結(jié)合。要以科研為指導(dǎo),學(xué)習(xí)研究的策略,汲取他人的教改經(jīng)驗,確立教研組及個人的研究課題,并將課題研究與平時教學(xué)實踐、教研課、教學(xué)專題總結(jié)等結(jié)合起來。充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)文章、學(xué)經(jīng)驗、學(xué)理論,學(xué)教材教法,把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,繼續(xù)組織教師進(jìn)行“三字”練習(xí)活動、信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),全面提高教師的基本素質(zhì),為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。

本學(xué)期還將由教導(dǎo)處牽頭,由各教研組長組成進(jìn)行隨堂聽課,并檢查教師備課,作業(yè)。

(四)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。

進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)工作,有目標(biāo),有層次,有措施的加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的爭創(chuàng)意識、發(fā)揮骨干教師作用,與青年教師師徒結(jié)對,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

開展“走出去、請進(jìn)來”活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)活動,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。學(xué)校將抓住一切機(jī)會,請縣、市教研員及有關(guān)教育專家等到我校講學(xué)。

繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。爭取教師人人均會制作簡單的課件,一部份教師能夠掌握較難課件的制作。

鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

(五)其他工作。

做好各種迎檢工作。

做好上情下達(dá)工作,對各項工作認(rèn)真落實、部署。

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團(tuán)員工作計劃篇十六

根據(jù)兵團(tuán)團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于做好“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)團(tuán)員團(tuán)干部信息采集錄入和兵團(tuán)共青團(tuán)員身份認(rèn)定工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)狠抓基層建設(shè)重點(diǎn)工作專項整頓的實施方案》的有關(guān)要求,對2022級新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接處理辦法有關(guān)規(guī)定如下:

年之前入團(tuán)的學(xué)生,團(tuán)員證、共青團(tuán)員信息登記表、入團(tuán)志愿書(三者有其二)、團(tuán)組織關(guān)系介紹信,學(xué)院團(tuán)委予以辦理團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。

—2018年入團(tuán)的學(xué)生,有入團(tuán)志愿書、入團(tuán)申請書、團(tuán)員證、共青團(tuán)員信息登記表、團(tuán)組織關(guān)系介紹信,學(xué)院團(tuán)委予以辦理團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。

年之后入團(tuán)的學(xué)生,有入團(tuán)志愿書、入團(tuán)申請書、團(tuán)員證、共青團(tuán)員信息登記表、入團(tuán)積極分子考察表、團(tuán)組織關(guān)系介紹信,學(xué)院團(tuán)委予以辦理團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。

4.對于入團(tuán)志愿書、入團(tuán)申請書、團(tuán)員證、共青團(tuán)員信息登記表、入團(tuán)積極分子考察表、團(tuán)組織關(guān)系介紹信,皆無者,各學(xué)院團(tuán)委要慎重對待,督促本人補(bǔ)齊相關(guān)材料,學(xué)院后期予以補(bǔ)辦團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接;如無法補(bǔ)齊或材料做假者一律視為非團(tuán)員。

年以前,入團(tuán)年齡須滿13周歲,若未滿,不予認(rèn)定其團(tuán)員身份;2019年及以后,入團(tuán)年齡須滿14周歲,若未滿,不予認(rèn)定其團(tuán)員身份。

年后發(fā)展入團(tuán)的團(tuán)員,須發(fā)展程序規(guī)范、符合入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、有發(fā)展團(tuán)員編號,否則不予承認(rèn)其團(tuán)員身份。

7.新生團(tuán)員入校后6個月內(nèi)尚未辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù),又無正當(dāng)理由,則視為自動脫團(tuán)。

附件:1.石河子大學(xué)2022級團(tuán)員檔案登記表。

2.石河子大學(xué)2022級團(tuán)員檔案缺失登記表。

3.團(tuán)員檔案丟失解決方法。

4.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員信息登記表。

石河子大學(xué)團(tuán)委。

2022年8月20日。

團(tuán)員工作計劃篇十七

團(tuán)員意識,就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以廣大青年做基礎(chǔ),以優(yōu)秀青年為成員,以民主集中制為組織原則,以團(tuán)章的基本要求為準(zhǔn)則形成的,團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活與社會活動中區(qū)別于一般青年以及團(tuán)組織區(qū)別于其他青年組織的思想規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

在宣傳動員階段,我們工作的主要方向是讓全體團(tuán)員明確并深刻理解團(tuán)員意識的內(nèi)涵,為此,工學(xué)院召開全院基層團(tuán)支部支委會,各班級團(tuán)支部支委積極參加,會上,團(tuán)總支負(fù)責(zé)此次活動開展的專職老師在廣大團(tuán)支部干部中做了充分動員,并帶領(lǐng)廣大干部學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育的意見》,讓廣大團(tuán)員干部理解并充分認(rèn)識增強(qiáng)共青團(tuán)員意識活動必要性和重要性,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)干部在開展此次活動中的動員引導(dǎo)、模范帶頭作用,為廣大團(tuán)干安排此項活動、充分調(diào)動全體團(tuán)員的積極性提出了高要求。

對團(tuán)干部的教育與培訓(xùn),提高了廣大團(tuán)干對這項意義深遠(yuǎn)活動的認(rèn)識水平,在整個主題教育的開展中起到了提綱挈領(lǐng)的作用,激勵了廣大團(tuán)干部的信心,為在全體團(tuán)員中開展此項活動奠定了基礎(chǔ),同時也對一些基礎(chǔ)不牢、帶動力不足、凝聚力不夠、感召力不強(qiáng)的基層團(tuán)支部起到了鞭策作用。

團(tuán)員工作計劃篇十八

《共青團(tuán)員工作計劃》是由計劃網(wǎng)團(tuán)委工作計劃欄目小編為您提供,供您選擇和借鑒。想要了解更多,就請登錄計劃網(wǎng)工作計劃欄目。歡迎您的閱讀!

一、加強(qiáng)理論武裝工程,推進(jìn)思想教育工作。

1.鞏固團(tuán)員意識教育成果。繼續(xù)用好《團(tuán)的一大到十五大》光盤資料,幫助團(tuán)員全面了解共青團(tuán)的發(fā)展史。進(jìn)一步完善團(tuán)員學(xué)習(xí)教育制度和團(tuán)員評議激勵制度。以“爭作一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員”為主題,組織開展優(yōu)秀團(tuán)員形象設(shè)計、團(tuán)員志愿服務(wù)活動,以實際行動爭做一名優(yōu)秀團(tuán)員。

2.抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團(tuán),促使理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?;?。開展“實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,奉獻(xiàn)青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動,通過活動引導(dǎo)廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化,展望“十一五”昆山發(fā)展的美好前景。采用“請進(jìn)來、走出去”的方法,加強(qiáng)對青少年的政策形勢教育。

3.推進(jìn)愛國主義教育活動。抓住建黨85周年和紅軍長征勝利70周年的重大契機(jī),緊緊圍繞十·一、“一二·九”紀(jì)念日,利用入團(tuán)宣誓、十八歲成人儀式的具體的.活動,引導(dǎo)青少年樹立與時代相適應(yīng)的人生觀、價值觀和世界觀。

4、積極開展社會實踐活動。配合德育處做好學(xué)生社會實踐的組織、協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)青年學(xué)生社會實踐活動中接受教育、增長才干,同時進(jìn)一步加強(qiáng)對社會的認(rèn)識,了解民情、關(guān)注生活。

二、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)。

1、規(guī)范制度建設(shè)。加強(qiáng)工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設(shè)和團(tuán)員教育管理。推行團(tuán)日活動制度、重溫入團(tuán)誓詞制度、規(guī)范團(tuán)的活動儀式等組織制度。

2、規(guī)范推優(yōu)工作。強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作、規(guī)范入團(tuán)手續(xù)。進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象工作,壯大團(tuán)員入黨積極分子隊伍,為黨不斷輸送新鮮血液。

3、加強(qiáng)共青團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)。及時更新、充實我校團(tuán)委網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為青年團(tuán)員自我教育、展示學(xué)校團(tuán)工作、增強(qiáng)校際工作交流的重要平臺。指導(dǎo)學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè),使之成為學(xué)生相互交流、展示學(xué)生風(fēng)采、彰顯學(xué)生個性的重要平臺。

團(tuán)員工作計劃篇十九

20xx年,對我來說是嶄新的一年,因為在今年的9月,我正式走上了工作崗位,成為了一名特殊教育教師。20xx年對我來說也是幸運(yùn)的一年,因為正逢建國60周年,同時又是迎接世博會的關(guān)鍵一年。這個學(xué)期的我不僅僅是一名教師,也是一年級新生的班主任。因此在本學(xué)期中,我為自己制定了以下計劃,為更好地向團(tuán)組織靠攏而努力。

在共青團(tuán)浦東新區(qū)社會事業(yè)委員會和校黨支部、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我打算通過多閱讀、多學(xué)習(xí)、多參加學(xué)校組織的各種活動等方式充實自己,通過多種途徑挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己更快地成長。同時多向其他優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí),吸收他們的長處,多向他人請教,爭取在最短的時間內(nèi)融入這個集體。

1、在向?qū)W生宣傳建國60周年,培養(yǎng)他們愛國愛校意識的同時,進(jìn)一步接受愛國主義教育,明確自己身為團(tuán)員的責(zé)任和榮譽(yù)感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、積極參加學(xué)校組織的青年團(tuán)員社團(tuán)活動,充分融入這個集體,發(fā)揮自己的作用,為學(xué)校團(tuán)員社團(tuán)增光添彩。同時借由社團(tuán)活動提升自身素質(zhì),在學(xué)校和班級中營造一種相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。

3、結(jié)合學(xué)校歷來倡導(dǎo)的“臺燈下的世界”文化品牌活動,積極參加“樹文化品牌,展輔讀風(fēng)采”的讀書節(jié)系列活動,在知識的海洋里吸收可以提高自己的一切養(yǎng)分,同時落實到實踐中,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

4、用認(rèn)真、踏實的態(tài)度參加學(xué)校組織的“秋實杯”青年教師教學(xué)比賽,平時重視自己在教育教學(xué)方面的基本功,有時間就探索一些先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷提高備課、上課的能力。

5、積極參與學(xué)校推行的“愛心紅絲帶”志愿者服務(wù)隊工作,為智障學(xué)生的成長和發(fā)展盡自己的一份力,幫助他們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高,培養(yǎng)他們的興趣愛好,發(fā)展一技之長。

6、多與身邊的團(tuán)員青年教師進(jìn)行思想上的交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),并將這些優(yōu)點(diǎn)融入到實踐中,爭取得到進(jìn)步,并督促自己往更高的方向發(fā)展。

作為團(tuán)組織中的一員,我會積極配合團(tuán)支部的各項工作,認(rèn)真參加各項青年教師學(xué)習(xí)活動,讓自己在學(xué)習(xí)中成長。根據(jù)團(tuán)組織的要求,爭取出色地完成各項任務(wù),為團(tuán)組織的發(fā)展盡一份力,使團(tuán)組織真正成為自己的精神家園。

在新學(xué)期中,我將滿懷激情,用我的實際行動和嶄新的精神風(fēng)貌展現(xiàn)自我、服務(wù)他人。相信自己能在實踐中不斷成長,為我校團(tuán)支部的發(fā)展壯大寫添磚加瓦。

團(tuán)員工作計劃篇二十

2011年我縣農(nóng)村共青團(tuán)工作的總的思路是深入推進(jìn)農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)兩項重點(diǎn)工作,推動農(nóng)村共青團(tuán)工作向前發(fā)展。

一、農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委建設(shè),逐步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委農(nóng)村團(tuán)工作的主體作用。

繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作。團(tuán)縣委將加大對我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)——曲亭鎮(zhèn)團(tuán)委工作的指導(dǎo),力爭曲亭鎮(zhèn)團(tuán)委在制度建設(shè)和工作內(nèi)容設(shè)計上都有所創(chuàng)新,在創(chuàng)造“點(diǎn)”上好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上向全縣推廣。

保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委必要的工作經(jīng)費(fèi)。爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委必要的工作經(jīng)費(fèi)納入縣財政。

預(yù)算,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年5000元,主要用于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款、農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移等工作的組織和協(xié)調(diào)。

建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記工作例會制度。團(tuán)縣委每月最后一周的周五下午三時召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記工作例會;每半年召開一次全縣農(nóng)村團(tuán)支部書記工作會議。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委班子例會制度和農(nóng)村團(tuán)支部書記工作例會制度,以制度保障工作正常有效開展。

對鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委工作進(jìn)行年度考核。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委工作目標(biāo)考核辦法,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,年底根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行考核,考核結(jié)果以縣委辦發(fā)文的形式反饋給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,上報組織部,并根據(jù)考核辦法嚴(yán)格獎懲。

強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委基層團(tuán)建基礎(chǔ)性作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要把區(qū)域內(nèi)的青年農(nóng)民、個體工商戶、私營企業(yè)主、務(wù)工人員、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人等各類青年都納入工作范圍,把區(qū)域內(nèi)的行政村、企事業(yè)單位、非公經(jīng)濟(jì)組織等各類團(tuán)建和團(tuán)的工作都納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)的工作格局,整體考慮和推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)的工作和建設(shè),強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委在基層團(tuán)建和開展農(nóng)村共青團(tuán)工作中的基礎(chǔ)性作用。

2、加強(qiáng)農(nóng)村團(tuán)支部建設(shè),繼續(xù)鞏固共青團(tuán)工作的基層和基礎(chǔ)。

加強(qiáng)團(tuán)支部的班子建設(shè)。團(tuán)支部班子還未配齊的,要按照團(tuán)章的有關(guān)規(guī)定和民主程序,把那些優(yōu)秀的年輕黨員和團(tuán)員選拔到團(tuán)支部班子中來,要盡快配齊班子,利于開展工作。

加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)。摸清本村團(tuán)員底數(shù),對團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員意識教育。有計劃地做好團(tuán)員發(fā)展工作和推優(yōu)入黨工作。加強(qiáng)團(tuán)支部的各項制度建設(shè)。在農(nóng)村團(tuán)支部中逐步建立健全團(tuán)員大會、團(tuán)小組會、團(tuán)支委會和團(tuán)員教育評議制度、團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度以及團(tuán)課制度,不斷提高團(tuán)支部的組織生活質(zhì)量,使團(tuán)支部的工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

加強(qiáng)農(nóng)村團(tuán)建示范點(diǎn)的建設(shè)。根據(jù)“以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,示范引導(dǎo)”的工作方針,大力加強(qiáng)農(nóng)村團(tuán)建示范點(diǎn)建設(shè)。在新農(nóng)村建設(shè)示范村和重點(diǎn)推進(jìn)村團(tuán)支部規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立3-5個農(nóng)村團(tuán)建示范點(diǎn)。

二、農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

1、加強(qiáng)青年農(nóng)民技能培訓(xùn)。

農(nóng)村團(tuán)支部要作好調(diào)查摸底工作,掌握本村青年農(nóng)民培訓(xùn)需求,根據(jù)培訓(xùn)需求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要有計劃地組織培訓(xùn),團(tuán)縣委負(fù)責(zé)師資協(xié)調(diào)工作。探索建立長效機(jī)制,下決心把這項工作做成共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)青年的一項品牌工作。

2、繼續(xù)大力推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小。

額貸款項目。

繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作,抓住農(nóng)村信用聯(lián)社培養(yǎng)、挖掘未來成長型小企業(yè),尋找未來優(yōu)質(zhì)客戶的需求,積極向聯(lián)社推薦好項目和好青年。

3、開展農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移工作。

農(nóng)村團(tuán)支部要摸清本村青年農(nóng)村勞動力的年齡結(jié)構(gòu)、文化水平、從業(yè)狀況、就業(yè)意向、專業(yè)技能等基本情況,建立農(nóng)村富余勞動力資源信息庫臺帳,為勞動力轉(zhuǎn)移和輸出提供準(zhǔn)確的依據(jù)。同時,團(tuán)縣委將多渠道收集用工信息,努力為農(nóng)村青年與省內(nèi)外用工單位牽線搭橋。

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