教師座談會(huì)講話稿題目(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:43:16
教師座談會(huì)講話稿題目(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-19 13:43:16     小編:MJ筆神

總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。面對(duì)總結(jié)的任務(wù)時(shí),參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以帶給我們一些新的思路和靈感。

教師座談會(huì)講話稿題目篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候,向關(guān)心支持德陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望:

一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。

二是希望教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè),從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為主線,深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。

三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。

四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”,牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育改革實(shí)踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師座談會(huì)講話稿題目篇二

各位老師、同志們:

在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,市委、市政府今天早上召開(kāi)了全市教育工作大會(huì),下午緊接著對(duì)一線教師進(jìn)行慰問(wèn),并召開(kāi)座談會(huì),其主要目的有兩個(gè),一個(gè)是向大家,并通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候;另一個(gè)是想聽(tīng)取大家對(duì)我市教育工作的意見(jiàn)和建議,共同研究對(duì)策,不斷改進(jìn)提升,努力興辦一流教育。剛才,x中學(xué)、x小學(xué)就學(xué)校整體情況及下一步打算作了匯報(bào),幾位老師做了很好的發(fā)言,對(duì)推動(dòng)x教育高質(zhì)量發(fā)展提了許多好的意見(jiàn)建議。會(huì)后,教育局及時(shí)梳理歸納,認(rèn)真研究落實(shí)。下面,借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望:

一是希望廣大教師不斷解放思想,努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)者。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),指引著行動(dòng)的方向,思想上“差很多”,行動(dòng)上就會(huì)“差更多”。最近我們常提到教育要走內(nèi)涵式發(fā)展道路,而教育質(zhì)量是教育內(nèi)涵式發(fā)展的.最基本要素。當(dāng)前,我們x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展處于咸陽(yáng)第一方陣,但教育質(zhì)量與其他縣區(qū)相比、與咸陽(yáng)同類學(xué)校相比,仍比較滯后,可以說(shuō)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平極不匹配。這就需要全市上下共同努力,扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。尤其是廣大教師和教育工作者更要率先垂范,立即行動(dòng)起來(lái),立足全市發(fā)展大局,進(jìn)一步解放思想,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展方向,認(rèn)真研究分析x教育面臨的新形勢(shì)新任務(wù),認(rèn)真思考謀劃x教育改革發(fā)展的新定位新思路,真抓實(shí)干,破解難題,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快推動(dòng)x教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、高質(zhì)量發(fā)展。

二是希望廣大教師樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的示范者。有目標(biāo)就有方向,就有奔頭。一是要對(duì)標(biāo)辦學(xué)。樹(shù)立創(chuàng)建“陜甘寧毗鄰區(qū)域名?!钡哪繕?biāo)定位,聚焦“興辦一流教育”,在精細(xì)管理、強(qiáng)化基礎(chǔ)上下功夫,在精教細(xì)研、提升內(nèi)涵上做文章,在挖掘潛力、培育特色上求突破,力爭(zhēng)使全體學(xué)生都能得到適合自己的教育,全體教師都能得到適合自己的發(fā)展,以遠(yuǎn)大的目標(biāo)鼓舞人、以先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、以優(yōu)質(zhì)的教育吸引人。二是要敢于爭(zhēng)先。

敢于向高的攀,勇于同好的比,使x教育不僅被x人民認(rèn)可,而且被其他縣區(qū)、同類學(xué)校認(rèn)同,提升x教育在全市、全省乃至陜甘寧毗鄰區(qū)域的知名度。要打造特色。全市各級(jí)各類學(xué)校都要強(qiáng)化辦學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,辦出自己風(fēng)格,加快打造x教育特色、樹(shù)立x教育品牌。尤其是范公中學(xué)和紫薇小學(xué)要在全市學(xué)校品牌創(chuàng)建中勇立潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒。

一是希望廣大教師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的踐行者。教書(shū)育人是時(shí)代和歷史賦予教師的神圣使命,大家要切實(shí)肩負(fù)起這一神圣使命,切實(shí)履行好教書(shū)育人的光榮職責(zé)。一要加強(qiáng)修養(yǎng),提高師德。牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持立德樹(shù)人,為人師表,自覺(jué)遵守師德規(guī)范,不斷磨礪品格、陶冶情操,用自己的一言一行自覺(jué)維護(hù)教師的良好社會(huì)形象,爭(zhēng)做學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范者和領(lǐng)路人。

二要愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。大家既然選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn),選擇了高尚的人生追求。只要在這個(gè)崗位,就應(yīng)該把教好書(shū)、育好人當(dāng)作自己人生最大的幸福和理想,執(zhí)著地去追求、去熱愛(ài)。要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,甘作培育人才的泥土,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價(jià)值,用平凡鑄就偉大。

三要潛心研究,提高質(zhì)量。任何一項(xiàng)工作都是有規(guī)律可循的,教書(shū)育人也不例外。大家一定要認(rèn)真鉆研探索教育教學(xué)規(guī)律,積極投身教育改革,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂效率,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

四是希望教育部門強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力成為x教育高質(zhì)量發(fā)展的推動(dòng)者。質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線,辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量提升,關(guān)鍵看管理。首先,管理理念要新。校長(zhǎng)及管理人員要主動(dòng)更新管理理念,改革管理方式,不斷探索實(shí)施制度管理、文化管理、自主管理等新型高效的管理辦法,通過(guò)科學(xué)管理提升辦學(xué)水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。其次,管理過(guò)程要細(xì)。將管理的觸角延伸到教育教學(xué)工作的各個(gè)角落、各個(gè)環(huán)節(jié),形成全方位的教育管理機(jī)制和體系,確保管理過(guò)程每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)絲合縫、滴水不漏,讓每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都處在有效監(jiān)管范圍之內(nèi),切實(shí)向管理要質(zhì)量。最后,考核獎(jiǎng)懲要嚴(yán)。認(rèn)真細(xì)致組織實(shí)施學(xué)校綜合工作考核、績(jī)效工資考核和教學(xué)質(zhì)量考核,真正落實(shí)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則,激勵(lì)廣大教師提升才干,勤奮工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

總之,市委、市政府將始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,緊盯興辦一流教育目標(biāo)不松勁,持續(xù)加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,全面落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)政策措施,真正讓尊師重教在x大地蔚然成風(fēng),讓教師成為最讓人羨慕的職業(yè)。

最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師座談會(huì)講話稿題目篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)同仁、老師:

大家好!

金秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。今天,我們懷著愉悅的心情相聚在洞頭村城區(qū)政府招待會(huì)客廳共慶教師節(jié)。在此,我代表北石店中學(xué)全體師生,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持教育發(fā)展的區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

二是溫暖,一年來(lái),區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局主管領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校調(diào)研,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。暑假里,市、區(qū)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)多次到我校督查校改工程,讓我們感到無(wú)比的溫暖。雖然我們是薄弱學(xué)校,但我們所受到的關(guān)懷并不薄弱。

三是感動(dòng),今年中考,我們的成績(jī)比去年有所進(jìn)步,區(qū)委、政府、區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我校,對(duì)初三教師進(jìn)行了慰問(wèn),對(duì)我們的成績(jī)作出了肯定,讓我們有了信心。四是努力,雖然,我校今、明年兩屆初三畢業(yè)班學(xué)生是最薄弱的兩屆,但老師們有信心,并且表決心要更加努力,下大功夫,明年的中考成績(jī)還會(huì)比今年更好!

最后,愿城區(qū)教育在區(qū)委、政府的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下有更大的跨越。祝全區(qū)教育工作者節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事順意!

教師座談會(huì)講話稿題目篇四

記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。

1、擇業(yè)定向:從畢業(yè)到工作,完成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。而在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)既然選擇了高中教師的職業(yè),就應(yīng)將其作為一個(gè)事業(yè)來(lái)做,雖然教師這個(gè)行業(yè)辛苦、清貧,但是既然選擇了就應(yīng)努力的將其做好。在新的環(huán)境中,要以新的姿態(tài)面對(duì)生活,工作和學(xué)習(xí)。高中教育是基礎(chǔ)教育,對(duì)教師也提出了更高的要求。新教師必然缺少實(shí)際操作能力方面的問(wèn)題,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會(huì)被社會(huì)所淘汰。相信自己今后會(huì)做的更好,有了這份信念今后的路會(huì)走得更好。

2、師德修養(yǎng):首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足學(xué)生發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生做表率。再次,關(guān)心集體,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。最后,為自己樹(shù)立正確的人生觀,教育觀,質(zhì)量觀和道德觀。

3、立足崗位:新教師不缺乏對(duì)新課程,新概念的理解,但可能對(duì)傳統(tǒng)理念理解不深。所以應(yīng)該在掌握傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上再有所創(chuàng)新。

(1)了解自己的崗位,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好教師。

(2)熟悉自己的學(xué)生,做一個(gè)有愛(ài)心的教師。

(3)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),力爭(zhēng)在自己的專業(yè)上成為頂尖高手。

4、虛心求教:

如何備課?如何與學(xué)生打交道?如何與同事共處?對(duì)于教學(xué)中的細(xì)節(jié)如何處理?等等是我們新教師走上工作崗位后面臨的首要問(wèn)題,因此要積極吸取老教師的這方面經(jīng)驗(yàn),向老教師求教。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,結(jié)合教學(xué)和教育工作,總結(jié),歸納和提升自己的經(jīng)驗(yàn)。

幾點(diǎn)建議:

(1)努力提高自己的理論知識(shí),包括教育和教學(xué)。

(2)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集與自己崗位有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和隨筆。

(3)積極向老教師學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn)融合自己的思想。

(4)養(yǎng)成反思的習(xí)慣,寫(xiě)教學(xué)隨筆,為深入研究做好素材準(zhǔn)備。

教師座談會(huì)講話稿題目篇五

各位來(lái)賓:

大家晚上好!

今天,我們舉行座談會(huì)就是提供一個(gè)有益的平臺(tái),一個(gè)讓一種思想撞擊另一種思想的平臺(tái)。說(shuō)到青年教師,就不得不想到兩個(gè)詞成長(zhǎng)與發(fā)展。青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,所以對(duì)于一所學(xué)校來(lái)講,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽(tīng)取了我們老師代表的發(fā)言,對(duì)我的觸動(dòng)也很大的,回想我自己的成長(zhǎng),越發(fā)認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要,我現(xiàn)在和你們相比年紀(jì)也算大,現(xiàn)在好多事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)感到力不從心了,因此我希望大家千萬(wàn)不要像我一樣錯(cuò)過(guò)了好時(shí)光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>

有人說(shuō),年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是,人們很快認(rèn)識(shí)到資本是可以通過(guò)積累而逐漸增多的,學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說(shuō)得好要想給人一勺水,自己得有一桶水,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的??梢韵驎?shū)本學(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí),過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無(wú)限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系的相關(guān)知識(shí)。說(shuō)實(shí)在的,學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須趁年輕,真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。

一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師必然是一個(gè)勤于善于反思的人。教育教學(xué)的反思,這最容易為普通教師所忽視,反思可以說(shuō)是教學(xué)理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),是撬動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的支點(diǎn),也是教師體驗(yàn)教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路,教育家葉瀾教授曾指出:一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不可能成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說(shuō):誰(shuí)能堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇教育反思,10年后必成大器。其實(shí)反思在我們身邊無(wú)處不在,可以反思所得,反思遺憾,反思快樂(lè)。如果能及時(shí)地動(dòng)筆把我們的反思記錄下來(lái),我想每個(gè)人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心理歷程,是我們成長(zhǎng)的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄,不說(shuō)每天一篇,每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問(wèn)題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來(lái)自己什么痕跡都沒(méi)有是非??上У?。或許這樣會(huì)比較辛苦,但當(dāng)你回頭時(shí),你一定會(huì)為自己曾有的堅(jiān)持和努力喝彩的。

對(duì)青年教師來(lái)說(shuō),有兩方面的事情要做:

一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。

二是努力做好教書(shū)、育人和科研工作。

做好這兩方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。

首先要研究教材。

對(duì)于教材,應(yīng)該有鉆進(jìn)去的力量,又要有穿越出來(lái)的底氣。如果沒(méi)有豐富的理論知識(shí),沒(méi)有精湛的業(yè)務(wù)能力,一句話,沒(méi)有厚實(shí)的功底,怎么可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒(méi)有厚實(shí)的底蘊(yùn),與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,趁年輕充足電、備足糧。

其次要研究教法。

要加強(qiáng)教學(xué)研究,把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,多聽(tīng)別人的課,多請(qǐng)別人聽(tīng)自己的課,開(kāi)展互相學(xué)習(xí)和研討,在課堂教學(xué)上要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要不甘落后,要抓住一切發(fā)展和提高自己的機(jī)會(huì),因?yàn)檎n堂教學(xué)是我們教書(shū)生涯中永久的事情,也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說(shuō):教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué),把書(shū)教好,把學(xué)生管好,四十歲以后再當(dāng)校長(zhǎng)才能搞好學(xué)校管理,這說(shuō)明了年輕時(shí)提高專業(yè)技能的重要。

三是要研究學(xué)生。

我們面對(duì)的是什么樣的學(xué)生,家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應(yīng)該面對(duì)的。比如我們的生源狀況就不是很好,家長(zhǎng)也是指望不上的,如果對(duì)于這些老師們沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),一味抱怨家長(zhǎng),抱怨學(xué)生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。對(duì)于我們這樣的生源狀況,我們要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),讓每個(gè)學(xué)生盡量不掉隊(duì),不僅要備好課,提高課堂45分鐘的效率,還必須付出時(shí)間和精力對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),因此我們比其它生源好的省級(jí)示范學(xué)校的教師就要更辛苦。

我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師,他們?cè)绲叫!⑼砘丶?,還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo),正因?yàn)橛辛诉@些老師的努力和奉獻(xiàn),我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)的認(rèn)可。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,教學(xué)效果好的老師家長(zhǎng)就會(huì)喜歡,就會(huì)受到尊敬。其實(shí)有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個(gè)校長(zhǎng)。天道酬勤一點(diǎn)不假,有付出才有收獲,榮譽(yù)、地位等等都是與一個(gè)人的付出相等同的。做一個(gè)教師要每時(shí)每刻都要意識(shí)到這一點(diǎn):教育教學(xué)對(duì)自己而言,不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它同時(shí)也是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。

我一直記著這樣一句話,選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了一生的奉獻(xiàn)。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻(xiàn),需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列,就要以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課,還應(yīng)該是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,哪怕是細(xì)節(jié),也應(yīng)該去關(guān)注,并通過(guò)自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強(qiáng)的老師往往表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和興趣,在我們身邊就有很多老師,比如xxx等,也包括在座的很多年輕教師,他們熱愛(ài)工作,肯花時(shí)間和精力,享受著作為教師的特有的快樂(lè)。

這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜,誘惑也很多。學(xué)校不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外,老師也不是獨(dú)立地生活在理想王國(guó),就必然要受到來(lái)自于社會(huì)矛盾的干擾,所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對(duì)。老師也是平常人,我們都有七情六欲,遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問(wèn)題、遇到難以處理的煩惱,我們要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理,換一種心態(tài)去接受,這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流,也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與家長(zhǎng)的關(guān)系,這是工作得以順利進(jìn)行或快樂(lè)開(kāi)展的關(guān)鍵。

最后,我想和大家共勉:做教育就是做慈善。每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始!每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始!每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始!

教師座談會(huì)講話稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

歡迎各位到木中來(lái),增添了我們新鮮血液,壯大了我們的力量,給我們注入了新的生機(jī)和活力!

各位新上崗的同志,有的剛剛踏上教學(xué)崗位,有的任教多年但剛剛從基層步入國(guó)中,無(wú)論處于那種情況,大家對(duì)學(xué)校都很陌生,今后在工作生活及各個(gè)方面如有什么為難之處,大家盡管說(shuō)話,我們教導(dǎo)處將盡所能幫助大家,為同志們排憂解難,另外,從工作角度,我也就提出幾點(diǎn)希望:

1、木中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,戰(zhàn)斗的集體,進(jìn)入木中是我們的緣分,望大家隨緣惜緣,一切從大局出發(fā),以大局為重,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,工作上領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范,同志們也別講價(jià)錢。

2、木中愛(ài)惜人才,尊重人才,不埋沒(méi)人才,也不將就人。希望大家從進(jìn)入木中的第一天起,嚴(yán)格自律刻苦學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平,盡快熟悉適應(yīng)勝任高中教學(xué)工作。當(dāng)我們開(kāi)學(xué)初的一切準(zhǔn)備工作就緒之后,第一個(gè)中心工作就是轉(zhuǎn)入教學(xué)方面來(lái),加強(qiáng)教研教改工作。我們工作的第一步就是組織全體教師聽(tīng)課評(píng)課說(shuō)課,舉辦公開(kāi)課觀摩課,從高一到高四全面鋪開(kāi),首先就可能從新調(diào)入教師做起,希望大家做好充分準(zhǔn)備。

3、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:一年上崗,三年成才,五年拔尖。這就要求同志們刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,勇于創(chuàng)造,自覺(jué)奉獻(xiàn)。

4、對(duì)學(xué)校的工作有什么好的建議和意見(jiàn),大家及時(shí)溝通。我們的希望是:群策群力,集思廣益,共同努力,把我們的學(xué)校建設(shè)得更好。

教師座談會(huì)講話稿題目篇七

尊敬的各位老師、同志們:

在教師節(jié)來(lái)臨之際,能和各位教育界的同仁們歡聚一堂,同慶第37個(gè)教師節(jié),我深感榮幸。此時(shí)此刻,我想到了教育家郭思樂(lè)教授在《生本教育隨感錄》中的一段語(yǔ):“沒(méi)有人能夠知道春風(fēng)的顏色,只有當(dāng)他吹拂過(guò)山川和田野;沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚(yáng)帆起航;沒(méi)有人知道孩子的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和實(shí)踐?!敝荡思压?jié),我想借用這三句話,代表xxx市x委、市人民政府向長(zhǎng)期在墾區(qū)教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教育工作者們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

為辦好這個(gè)座談會(huì),教育局早在半個(gè)月前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備,做方案,寫(xiě)材料,評(píng)“最美教師”,搞宣傳,可以說(shuō)忙得不亦樂(lè)乎。這是因?yàn)槲覀兿朐诮處煿?jié)到來(lái)之際,傳遞師市x委、市人民政府對(duì)教育的關(guān)注,對(duì)教師的關(guān)愛(ài),努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,讓教師在xxx市成為最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè),增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)幸福感!同時(shí),我們還想進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師對(duì)教育主管部門的信任,對(duì)xxx市教育事業(yè)的信心及獻(xiàn)身教育的信念,進(jìn)一步構(gòu)筑描繪xxxx市由“教育大市”向“教育強(qiáng)市”跨越的美好愿望!

20xx年,是xxx市教育事業(yè)發(fā)展煥發(fā)生機(jī)、蓬蓬勃勃的一年:教育均衡走向深入,xx個(gè)學(xué)區(qū)試點(diǎn)揚(yáng)峰填谷、你追我趕,在探索實(shí)踐中穩(wěn)步前行;中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高位推進(jìn),44個(gè)教育工程項(xiàng)目如期開(kāi)工,進(jìn)展順利;干部公選全面推行,10名中青年教師力拔頭籌走上了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,用人機(jī)制得到了進(jìn)一步完善;德育立校深入人心,9所德育示范校輻射引領(lǐng),帶動(dòng)墾區(qū)中小學(xué)德育發(fā)展新風(fēng)向。東風(fēng)送喜,捷報(bào)頻傳。在今年的高考中,xx市本科上線率高達(dá)57.07%,6名學(xué)子圓夢(mèng)北大清華,又一次刷新了師市高考的新紀(jì)錄。兵團(tuán)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、兵團(tuán)中小學(xué)機(jī)器人大賽、兵團(tuán)中小學(xué)后勤管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在xxxx市的相繼召開(kāi),更是有力地肯定了xxxv市教育事業(yè)近年來(lái)取得的驕人成績(jī),進(jìn)一步奠定了xxx市教育在全兵團(tuán)領(lǐng)頭羊、排頭兵的地位。這些成績(jī)的取得,是全市上下,特別是墾區(qū)xxxx名教職員工嘔心瀝血、勤奮工作的結(jié)果!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx市x委、市人民政府和xxxv市xxx萬(wàn)父老鄉(xiāng)親再次向你們表示衷心的感謝!向受到表彰的老師們表示最誠(chéng)摯的祝賀!

剛才,我們通過(guò)視頻,了解了xxx位“綠洲最美教師”的感人事跡,他們?cè)谧罨鶎拥膷徫簧?,用?duì)學(xué)生的一份愛(ài)、對(duì)職業(yè)的一份責(zé)任、對(duì)教育的一份忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)出了一種人生大愛(ài),他們是師市廣大教師隊(duì)伍中堅(jiān)守“忠誠(chéng)、責(zé)任、激情、奉獻(xiàn)”的杰出代表,是我們教育界“大愛(ài)才有大教育”的生動(dòng)教材,是最值得我們尊敬、愛(ài)戴的人類靈魂的工程師。我們要結(jié)合此次評(píng)選“綠洲最美教師”活動(dòng),不斷鞏固、擴(kuò)大、發(fā)展主流,堅(jiān)持用身邊的典型教育身邊人、用相同的崗位教育相同人、用時(shí)代人物教育時(shí)代人,形成“崇尚師德、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)最美”的濃厚氛圍。在今天的座談會(huì)上,我們還聆聽(tīng)了xxx位代表的精彩發(fā)言,我也切切實(shí)實(shí)感受到了咱們市教育事業(yè)蓬勃強(qiáng)健的發(fā)展力度和爭(zhēng)先進(jìn)位的精神狀態(tài),也從發(fā)言中領(lǐng)略到了廣大教育戰(zhàn)線的干部教師那種搶抓機(jī)遇的清醒意識(shí)和積極向上的工作熱情,令人感動(dòng)、催人奮進(jìn)。

就我們市而言,教育不僅是一項(xiàng)事業(yè),更是一種使命。推進(jìn)教育的改革和發(fā)展,不僅是增強(qiáng)教育服務(wù)xxx市“三化”建設(shè)能力的`迫切需要,更是xx市更好地履行屯墾戍邊歷史使命的根本要求。未來(lái)5至10年,是xxx市實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期和關(guān)鍵期,迫切需要數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才作支撐。這必然會(huì)給師市教育事業(yè)發(fā)展帶來(lái)一系列新的課題和挑戰(zhàn)。特別是自治區(qū)、兵團(tuán)教育工作會(huì)議的召開(kāi),對(duì)自治區(qū)、兵團(tuán)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了全面謀劃和前瞻性部署,提出了20xx年實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo),這也對(duì)市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。因此,墾區(qū)各學(xué)校要全面貫徹x的教育方針,堅(jiān)持以育人為本,德育為先,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè),為xxx市培養(yǎng)更多屯墾戍邊事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

希望師市廣大教師始終將光榮存在心頭,將責(zé)任放在肩上,爭(zhēng)做銳意創(chuàng)新的實(shí)踐者、無(wú)私奉獻(xiàn)的模范者、為人師表的引領(lǐng)者,牢記使命,積極探索教育教學(xué)改革,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷提高教書(shū)育人能力,為xxx市教育事業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)新再立新功。

尊敬的各位老師、同志們,“敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)”。新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,xxx市x委將一如既往的關(guān)心教育、重視教育、支持教育,在全社會(huì)大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。教育主管部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一個(gè)時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來(lái)抓,要從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)懷教師,著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師。把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的教書(shū)育人的良好環(huán)境,共同譜寫(xiě)教育事業(yè)更美好的明天!

教師座談會(huì)講話稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同志們:

大家下午好!

沐浴著九月的清風(fēng),品味著鮮花的芬芳。在這孕育著豐收與希望的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)近280余名教師,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),是你們的到來(lái),讓這個(gè)節(jié)日變得溫暖而意義非凡!同時(shí),借此機(jī)會(huì),向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發(fā)揚(yáng)成績(jī),繼續(xù)努力,帶動(dòng)全校教職工為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校?!敖ㄓ形幕男@、塑有理想的教師、育有特長(zhǎng)的學(xué)生、辦有特色的學(xué)?!笔菍W(xué)校的奮斗目標(biāo)。宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái),為了我們心中共同的`理想,承前啟后的教育人默默無(wú)聞、恪盡職守;為了辦好人民群眾滿意的教育,我們只爭(zhēng)朝夕,休戚與共,成就了教育今天的成績(jī)與輝煌。在此,我想真誠(chéng)地對(duì)教師們說(shuō)一聲感謝,謝謝你們,你們辛苦了!

xx鎮(zhèn)是全國(guó)文明村鎮(zhèn)、省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學(xué)5所,初小8所,幼兒園10所,共有在校教師220余人,在校學(xué)生及幼兒4300余人。過(guò)去的一學(xué)年,全鎮(zhèn)廣大教師在教育教學(xué)工作中埋頭苦干,勇于改革,不斷創(chuàng)新,以高度的責(zé)任感和使命感奮斗在教育第一線,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),取得了較好成績(jī)。在20xx年小學(xué)畢業(yè)班“二合一”考試中綜合評(píng)比中名列全縣第二名。在教科研活動(dòng)中,我鎮(zhèn)教師發(fā)揮“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,有3名教師被授予縣級(jí)教學(xué)能手、1名教師被授予市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào);有4個(gè)縣級(jí)課題、4個(gè)市級(jí)課題按期結(jié)題;有12篇論文,8篇教學(xué)設(shè)計(jì)分獲省市獎(jiǎng)勵(lì),是歷年來(lái)取得的最好成績(jī);先后有48名學(xué)生獲得省、市、縣各類獎(jiǎng)勵(lì);xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園等7所學(xué)校被省婦聯(lián)授予“兒童保護(hù)先進(jìn)學(xué)?!薄x鎮(zhèn)中心小學(xué)獲第九全國(guó)少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)“優(yōu)秀組織單位”。

老師們,憶往昔歲月崢嶸,望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,讓我們牢記“規(guī)范辦學(xué)、特色見(jiàn)長(zhǎng)、質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方向,重師德、煉師能、鑄師魂,用海納百川的開(kāi)放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí),文明禮貌的良好形象,一諾千金的誠(chéng)信人格,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者!

最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日愉快、工作順利,身體健康、闔家幸福!

教師座談會(huì)講話稿題目篇九

各位新老師:

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新老師座談會(huì),具有特別的意義,相信我們彼此通過(guò)交流、溝通,一定會(huì)達(dá)到共知、共識(shí)、共享的目的。

首先我想向新老師們介紹我校的一些基本情況,再就這些情況談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)看法和想法。

就學(xué)校環(huán)境而言,我們倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我們始終堅(jiān)持把教師放在第一,尊重教師,維護(hù)教師的合法權(quán)益,建立融洽和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近一年多時(shí)間以來(lái),我們積極爭(zhēng)取,把“拓展辦學(xué)空間,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)層次”作為目標(biāo),實(shí)施了資源整合,加強(qiáng)對(duì)我校校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,使我們的校園成了今天這樣一個(gè)美麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設(shè)施完善齊全的美好家園。我們不斷提高教師的生活質(zhì)量,特別是對(duì)那些工作上、生活上需要幫助的老師,我們更是傾其所能,幫助老師們克服困難,度過(guò)難關(guān)。另外,我們重視平衡領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,增進(jìn)彼此的尊重和理解,幫助老師們消除同事之間的誤會(huì)和猜疑。在“以人為本,和諧發(fā)展”的理念下,全體干群,緊密團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績(jī),贏得了好的社會(huì)聲譽(yù),得到了上級(jí)組織和家長(zhǎng)的認(rèn)可。希望你們能盡快融入到這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,做一名學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。如果你們有什么想法,有什么困難,請(qǐng)告訴我們,大家一起商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一起,一同學(xué)習(xí),一同工作,一同進(jìn)步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。

就教育教學(xué)活動(dòng)而言。我們倡導(dǎo)的是“求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時(shí),思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個(gè)字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意義和最高的價(jià)值,追求人生最大的幸福和快樂(lè)。那么什么是人生最大的意義,最高的價(jià)值?什么又是人生最大的幸福和快樂(lè)呢?我認(rèn)為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。

“小我”是一種滿足于個(gè)人欲望、個(gè)人需求、個(gè)人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國(guó)家、社會(huì)就越不和諧穩(wěn)定。“大我”是一種回報(bào)國(guó)家和社會(huì),回報(bào)親人和朋友,為社會(huì)和親人朋友盡責(zé)盡力的利人主義。社會(huì)需要這樣的以社會(huì)、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時(shí)代召喚這樣的精神。這樣的人越多,我們的社會(huì)就越和諧健康,我們的團(tuán)隊(duì)就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為威師,威師為我”,那么整個(gè)校園,一年四季,鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春天。威師人的幸福和快樂(lè)之感自然溢滿心頭。

我們教師這份職業(yè)就是實(shí)現(xiàn)“大我”這個(gè)高價(jià)值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔(dān)責(zé)任,樂(lè)于給予奉獻(xiàn)。所以說(shuō):選擇了教育,就選擇了兩袖清風(fēng),選擇了教育,就選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn)。

很高興,新老師們和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們一定會(huì)為著理想、向著目標(biāo),大刀闊斧,永不懈怠。

要當(dāng)一名好教師不能光靠“紙上談兵”,最重要的是付諸于實(shí)際行動(dòng)。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí),讓自己提升到一定的境界,心靈澄明,胸襟開(kāi)明。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢(shì),但你們?nèi)鄙俳虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以要虛心好學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,拜他們?yōu)閹?。“弟子不可一日無(wú)師”,這對(duì)初為人師的你們來(lái)說(shuō),意義更為深遠(yuǎn)。另外要強(qiáng)調(diào)的是,備課時(shí)要研究教材,研究學(xué)生,因材施教,這樣學(xué)生才會(huì)得到很快發(fā)展。

教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂(lè)的。立足三尺講臺(tái),胸懷五湖四海,傾其一生所學(xué),教誨莘莘學(xué)子,當(dāng)桃李滿天下,學(xué)子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會(huì)不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每天風(fēng)吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。

但是,在這里我還想對(duì)各位新老師說(shuō):教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠??v然魚(yú)尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們?cè)谕熯@個(gè)大舞臺(tái),盡顯風(fēng)采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!

最后祝你們身心愉快,工作順利!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,能夠和大家,一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),而親愛(ài)的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月,是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xx個(gè)教師節(jié),還要共同慶祝建校xx周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn),謝謝大家!

一年來(lái),我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進(jìn)行探索與努力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說(shuō)的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作,概括起來(lái)主要有五大方面。

與運(yùn)師合并建校的工作,在2004年就已經(jīng)提出來(lái)了,但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái),隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

去年以來(lái),學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作,并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu),確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

學(xué)校充滿高雅的文化品位,會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),形成了百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì),凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時(shí)也是凝聚人心,凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里,我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實(shí)際問(wèn)題入手,實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實(shí)惠。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作:第一,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在活動(dòng)中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié),干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會(huì),健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),樹(shù)立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來(lái)的工作,我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力,來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動(dòng)成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師;希望你們,能夠真誠(chéng)相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。

作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的,教書(shū)是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十一

老師們:

鎮(zhèn)。

委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)。

委、政府。

領(lǐng)導(dǎo)。

表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

激蕩人心的座談會(huì)氛圍,是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

講話。

內(nèi)涵深刻激勵(lì)中包含著企盼企盼中蘊(yùn)含著等待。因此全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感容不得我們?cè)谝褜儆谧蛱斓某煽?jī)中徜徉。在這一時(shí)刻我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意。

本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō);xx年決定異地新建,張魯鎮(zhèn)。

委政府和其他有關(guān)省市縣。

領(lǐng)導(dǎo)。

多方籌措資金3百余萬(wàn)元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

和現(xiàn)任。

委政府主要。

領(lǐng)導(dǎo)。

高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室,對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化,增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良,設(shè)施齊全,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在。

委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的直接指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求,努力開(kāi)展教育教學(xué)工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范校”、“市級(jí)綠色工程學(xué)校”,目前由。

委政府親點(diǎn),市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,為報(bào)答各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的無(wú)私關(guān)懷,向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷,教師敬業(yè)愛(ài)生,追求卓越;學(xué)生崇德睿智,快樂(lè)成長(zhǎng)。

就要堅(jiān)持解放。

思想。

開(kāi)拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的。

思想。

路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的。

思想。

堅(jiān)持“以人為本創(chuàng)新發(fā)展以質(zhì)興校爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念用現(xiàn)代。

思想。

塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新。

精神。

和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生。

個(gè)性。

的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。

管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度?!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

就要講。

思想。

講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。

務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師們:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的支持與關(guān)懷下,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)。

增添繁榮之光彩!

最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十二

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,能夠和大家,一起慶祝。

我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣在38年前的今天迎來(lái)了。

第一個(gè)教師節(jié)。

而親愛(ài)的同學(xué)們幾年以后你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師在這一天受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

還要共同慶。

祝建校50周年。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn),謝謝大家!

風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說(shuō)的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作,概括起來(lái)主要有五大方面。

與運(yùn)師合并建校的工作,在。

20xx。

年就已經(jīng)提出來(lái)了,但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái),隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和。

領(lǐng)導(dǎo)。

的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作,并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu),確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

學(xué)校充滿高雅的文化品位,會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),形成了百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

值班制度,堅(jiān)持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實(shí)際問(wèn)題入手,實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實(shí)惠。

優(yōu)良的。

風(fēng)是凝聚。

心民心的巨大力量,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞。

員干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作:第一,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在活動(dòng)中學(xué)校提出,在全體。

領(lǐng)導(dǎo)。

干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型。

領(lǐng)導(dǎo)。

班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié),干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會(huì),健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由。

委、紀(jì)檢委牽頭,開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),樹(shù)立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來(lái)的工作,我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力,來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動(dòng)成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師;希望你們,能夠真誠(chéng)相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。

作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的,教書(shū)是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十三

尊敬的楊市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我很榮幸,今天能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事的幫助下,從一名普通教師,逐步成長(zhǎng)為德陽(yáng)市骨干教師、市優(yōu)秀教師,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯,分享一下我的體會(huì)。

師德是教師職業(yè)道德,更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎(chǔ),是教書(shū)育人的保障,是教師職業(yè)價(jià)值的源泉。有人說(shuō):孩子身上有著父母的影子,其實(shí),我想說(shuō)學(xué)生身上也同樣有著老師的影子。

教育是一種傳承。還記得當(dāng)初剛參加工作時(shí)我的指導(dǎo)老師唐再珍老師、毛映陽(yáng)老師每次聽(tīng)我的匯報(bào)課后都“毫不客氣”的、毫無(wú)保留的提出好的建設(shè)性意見(jiàn),她們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦,為國(guó)樹(shù)才、教而有方,他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的豐碑。她們高尚的師德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我。我如同他們一樣,傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著,和學(xué)生們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

我愛(ài)我的事業(yè),用我的人格魅力,影響我的學(xué)生;用教師的職業(yè)道德,鞭策著自己,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,做社會(huì)的好老師。

一個(gè)教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū),更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年,懷揣夢(mèng)想,一腔熱血,認(rèn)為只要我把我的課堂書(shū)本知識(shí)講好,就是一個(gè)稱職的教師,但是事與愿違,每次考試成績(jī)總是倒數(shù)。我百思不得其解,直到我第一次當(dāng)班主任,從班上語(yǔ)文老師李有沖身上學(xué)會(huì)了如何做一名科任教師——那就是:教育不僅僅是教書(shū),更要育人,要教會(huì)學(xué)生如何做人、如何為人,要將自己的課堂學(xué)科知識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴中。我班級(jí)教室后墻上的標(biāo)語(yǔ)就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。從那以后,我覺(jué)得我的工作越來(lái)越輕松,作為教師的幸福感越來(lái)越強(qiáng)!

蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!我們與學(xué)生是一體的,攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。

將“教育就是服務(wù)”的觀念落實(shí)到日常的教育教學(xué)之中,相信人人都有才,促使人人都成才,盡可能地為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì);讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被關(guān)注,被愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)與自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。

成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美;感受到理性之美、科學(xué)之美、智慧之美;感受到人類心靈的博大與深邃,感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌;能夠喚起學(xué)生對(duì)于生活的熱愛(ài)與柔情,對(duì)未來(lái)生活的憧憬和樂(lè)觀、光明、正直的期待,能夠以創(chuàng)新的眼光審視生活、洞察人生,有強(qiáng)烈的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。

有人說(shuō):復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。其實(shí)我自認(rèn)為我不是一個(gè)聰明的人,但是我覺(jué)得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來(lái)彌補(bǔ)。作為中青年教師,我精心備好每一堂課,用心講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),細(xì)心批改好每一次作業(yè),耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生,我相信我的努力會(huì)有成效的,事實(shí)的確如此!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家。

教師座談會(huì)講話稿題目篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè),感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心??;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!

當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過(guò)不甘心,因?yàn)槲覀兠靼?,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái),我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂(lè),回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛(ài),正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判?,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!心想事成!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!并向全鎮(zhèn)教師們致以最美好的節(jié)日祝福。

從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的'腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃,蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性,感受到國(guó)家、各級(jí)政府對(duì)教育事業(yè)的重視,感受到教師社會(huì)地位學(xué)的習(xí)提網(wǎng)高。

十年前,懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限崇敬,我滿腔熱情的走上了三尺講臺(tái)。教育,是我從事的神圣的事業(yè);教師,是我選擇的崇高職業(yè);育人,是我承載的終身使命。作為人民教師,我將全心全意地投入到教書(shū)育人的工作之中,履行教的全部職責(zé)與義務(wù),努力鉆研,不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步,無(wú)論我的學(xué)生來(lái)自何處,無(wú)論我的學(xué)生貧窮與否,無(wú)論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何,我都會(huì)一視同仁,付出我的真愛(ài),為學(xué)生的全面發(fā)展奠基,托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們,們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起,就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們溫暖,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的,但我們既然選擇了教育,就應(yīng)該靜下心來(lái),心無(wú)旁騖。為了下一代,我們無(wú)怨無(wú)悔,就像夜空中微弱的群星,始終在自己的軌道上運(yùn)行。在我的身邊,許多教師始終堅(jiān)守著自己的課堂,靜心守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。許多老師因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)一籌莫展,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時(shí),他們毫不猶豫,慷慨解襄。這一切的一切,使我更深的體會(huì)到了,盡管外面的世界很精彩,很燦爛,但教育的空氣更純更凈,教育的意義更重大更神圣,從事這樣的職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔,我甚至感到慶幸!在過(guò)去的日子里,我用自己的良心、責(zé)任來(lái)實(shí)踐自己的諾言,那就是:為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),努力成為一名好教師。

是啊,耕耘與收獲是并存的,憑著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,換回了許多期待、信任和尊敬。家長(zhǎng)會(huì)上一句句“孩子交給你我們放心”,來(lái)自遠(yuǎn)方的一封封學(xué)生書(shū)信,讀起來(lái)是那么親切。領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、群眾的口碑、學(xué)生的敬重,如同一股股暖流融進(jìn)心田,我強(qiáng)烈地體會(huì)到教師這份職業(yè)帶給我的快樂(lè)和幸福,體會(huì)到自己當(dāng)教師是非常幸運(yùn)的,自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大,人們把老師比做蠟燭,春蠶……這樣的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù),但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對(duì)新形勢(shì)下的教育改革,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。站在三尺講臺(tái)上,一枝粉筆,一塊黑板,一本教材,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)教育的發(fā)展?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天,教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng)新”的教育教學(xué)模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

作為一名人民教師,我們必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),保持開(kāi)放的心態(tài),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)反思,不斷學(xué)習(xí)吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途徑,才能不斷充實(shí)自己,改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高自己的教育教學(xué)水平?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。今年“暑期農(nóng)村教師遠(yuǎn)程課堂培訓(xùn)”就使我們獲得一次非常寶貴的學(xué)xx臺(tái)。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”我們應(yīng)以身立教,育人育心,為托起明天的太陽(yáng),為譜寫(xiě)xx鎮(zhèn)教育的新篇章,讓我們大家攜手努力,共創(chuàng)輝煌。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,闔家幸福。

謝謝大家!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

下午好,節(jié)日快樂(lè)!

九月十日,是我們的節(jié)日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。

我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。

那是因?yàn)槲覀冏约涸谄椒驳墓ぷ鲘徫恢姓齽?chuàng)造著偉大。

我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有熱烈的掌聲,三尺講臺(tái)就是我們奉獻(xiàn)人生的天地。

是我們讓學(xué)生成為自信的,能超越自己的人。

是我們教會(huì)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙。

是我們教會(huì)孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!當(dāng)老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。

借用李鎮(zhèn)西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。

我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國(guó)的未來(lái),我們的手中捧著孩子的明天。

面對(duì)國(guó)旗、面對(duì)學(xué)生。

弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛(ài)戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,我們?cè)诿恳惶炱椒驳墓ぷ髦?,培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國(guó)人,以履行一名知識(shí)分子推動(dòng)中國(guó)文明進(jìn)步的神圣使命!”

這就是我們這群無(wú)私的人民教師,樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇小人,我們無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。

曾經(jīng)的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺(tái)。

曾經(jīng)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長(zhǎng)的階梯。

到作為一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程苦樂(lè)自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。

讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情。

不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!

今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,我們?nèi)匀粓?jiān)持工作,而且涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員,那一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄事跡會(huì)讓后人銘記于心,傳頌后世。

平凡的工作中同樣孕育著偉大。

地震來(lái)了,老師和學(xué)生同在;地震來(lái)了,領(lǐng)導(dǎo)和老師同在。

地震來(lái)了,我們手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)在一起顯示出無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。

“多難興邦”,在今天黨和國(guó)家逐步完善社會(huì)保障制度、構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,這也恰恰成了激勵(lì)中華文明生長(zhǎng)、綿延的一種積極力量,創(chuàng)造出“人定勝天”壯舉。

地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚(yáng)了我們崇小人的精神,增強(qiáng)了我們崇小人的凝聚力。

攜手共進(jìn)!再大的困難,我們都能一起挺過(guò),因?yàn)槲覀兌忌钋榈貝?ài)著崇義小學(xué)這片熱土。

“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。

教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

親愛(ài)的老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍!

最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂(lè)相隨!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十七

尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:

剛剛度過(guò)中秋佳節(jié),今天又迎來(lái)了。

我們?cè)诖苏匍_(kāi)座談會(huì)歡度節(jié)日表彰先進(jìn)。

總結(jié)。

工作,展望未來(lái)。首先,我代表學(xué)校。

委和行政,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎(jiǎng)的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時(shí),希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工,向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

剛才,三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,他們從不同的角度談了工作、成績(jī)、對(duì)教師的認(rèn)識(shí),也表達(dá)了對(duì)開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會(huì),向未參會(huì)的老師及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。下面,我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

旗幟。積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入人心,對(duì)于團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走。

中國(guó)。

特色社會(huì)主義道路具有重大意義。

我認(rèn)為,作為教師,應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中,融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到:

一是要統(tǒng)一。

思想。

堅(jiān)定信念推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年我們要把。

思想。

統(tǒng)一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,為迎接教育部對(duì)開(kāi)放大學(xué)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步深化績(jī)效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評(píng)估工作,抓好開(kāi)放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)開(kāi)放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級(jí),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過(guò)績(jī)效管理改革、完善績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師干事。

創(chuàng)業(yè)。

的積極性;通過(guò)學(xué)院制改革,簡(jiǎn)政放權(quán),調(diào)動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定,才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人,才能做到用高尚的。

精神。

塑造人,才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成。

中國(guó)。

特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。

中國(guó)。

夢(mèng),是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非?。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求,而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要樹(shù)立主人翁意識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

四是要努力學(xué)習(xí),不斷提高。

思想。

道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的社會(huì),開(kāi)放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)實(shí)力和水平,才能在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大。當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革,開(kāi)放大學(xué)適應(yīng)新的社會(huì)需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,實(shí)行“雙模式”辦學(xué),這對(duì)我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),潛心鉆研、主動(dòng)適應(yīng),增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力,不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育。

一個(gè)干事。

創(chuàng)業(yè)。

自我發(fā)展的機(jī)會(huì),創(chuàng)造多勞多得做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀點(diǎn),要通過(guò)努力工作取得成績(jī)提高績(jī)效,通過(guò)努力工作促進(jìn)改革推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春奠定了基石。對(duì)于他們的的福利問(wèn)題,學(xué)校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。

、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì)更好!

最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

教師座談會(huì)講話稿題目篇十八

9月9日上午,xx區(qū)召開(kāi)慶祝第37個(gè)“教師節(jié)”座談會(huì),表彰全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,共商教育改革發(fā)展大計(jì),營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,努力形成辦好全國(guó)一流教育的整體合力。

區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)宋永祥出席會(huì)議并講話。

宋永祥在講話中首先代表區(qū)幾大班子,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期辛勤工作在教育一線的廣大教育工作者和廣大教師致以親切的慰問(wèn),向關(guān)心、重視、支持歷下教育發(fā)展的各級(jí)各部門和社會(huì)各界表示衷心的感謝。

宋永祥指出,過(guò)去幾年,全區(qū)教育工作取得了顯著成績(jī),成為一道靚麗的風(fēng)景線,可以說(shuō),黨委政府滿意、市民群眾贊同、家長(zhǎng)學(xué)生認(rèn)可,突出表現(xiàn)在六個(gè)“有”上。一是有明確的目標(biāo)。把辦全國(guó)一流教育作為我們教育發(fā)展的目標(biāo)、愿景和追求。二是有驕人的成績(jī)。中考升學(xué)率連續(xù)多年保持全市第一,推薦生考試歷下生源占到全市2/3,特色教育、素質(zhì)教育都搞得有聲有色。三是有均衡的發(fā)展。學(xué)校布局、標(biāo)準(zhǔn)、教師水平、教學(xué)質(zhì)量等各方面都實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展。四是有一系列崇高的榮譽(yù)。近三年僅集體方面就取得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)4項(xiàng)、省級(jí)榮譽(yù)5項(xiàng),其他各類榮譽(yù)達(dá)幾百項(xiàng)。五是有靚麗的品牌。歷下教育在全市、全省乃至全國(guó)都享有較高的知名度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。六是有充足的投入。四年在教育上的投入達(dá)44億,占區(qū)級(jí)財(cái)政支出的1/4。

宋永祥強(qiáng)調(diào),教育關(guān)系民族未來(lái)、涉及千家萬(wàn)戶、影響方方面面,特別是義務(wù)教育包括學(xué)前教育階段,很重要、很敏感、很社會(huì)。從全區(qū)來(lái)看,教育是全區(qū)所屬單位最多、公職人員最多、關(guān)聯(lián)戶數(shù)最多、投入經(jīng)費(fèi)最多、涉及面最廣的行業(yè)和部門。解決教育發(fā)展中存在的問(wèn)題,不能只靠教育部門,需要全區(qū)各級(jí)各部門共同努力、密切配合。當(dāng)前,全區(qū)教育還面臨教育需求和現(xiàn)實(shí)存在差距、教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)移交不暢、信訪投訴壓力增大、師資隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高、國(guó)際學(xué)校和城市學(xué)校缺乏等方面的問(wèn)題。各級(jí)各部門要各司其職、齊抓共管,改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,努力為辦全國(guó)一流教育作出新的更大貢獻(xiàn)。

關(guān)于如何辦好全國(guó)一流教育,宋永祥強(qiáng)調(diào),一是認(rèn)識(shí)要高。要跳出濟(jì)南看教育,跳出山東看教育,用全國(guó)和國(guó)際視野來(lái)看歷下教育。二是投入要足。要抓好素質(zhì)教育、特色教育和個(gè)性教育的經(jīng)費(fèi)保障,妥善解決好班主任津貼、業(yè)務(wù)補(bǔ)助、外出培訓(xùn)和教師午餐等事宜,不斷提高設(shè)施水平、管理水平和師資水平。三是氛圍要濃。各級(jí)各部門要緊密聯(lián)系自身實(shí)際,積極采取行動(dòng),形成辦全國(guó)一流教育的濃厚氛圍和強(qiáng)大合力。四是設(shè)施要全。要積極運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù),大力推進(jìn)校園信息化建設(shè),提高教學(xué)和管理水平。五是師資要強(qiáng)。要結(jié)合全區(qū)教育改革,把好入口關(guān)、把好培訓(xùn)關(guān)、把好師德關(guān),不斷提高教師素質(zhì)和能力。六是質(zhì)量要好。要持續(xù)不斷地提高教學(xué)質(zhì)量,使廣大學(xué)生同時(shí)具備高分?jǐn)?shù)、高能力和高修養(yǎng),擁有健康的體魄和心靈。七是改革要硬。要堅(jiān)定不移推進(jìn)中小學(xué)義務(wù)教育階段改革,重點(diǎn)落實(shí)好校長(zhǎng)職級(jí)制改革、教師縣管校聘改革和學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)改革三項(xiàng)任務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和均衡化發(fā)展水平。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13350693.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔