總結是沉淀經(jīng)驗的過程，可以讓我們更深刻地認識自己和他人。在總結中，我們可以適當?shù)厥褂靡恍┝咙c和關鍵詞，提高文章的吸引力。請大家注意，這些范文僅供參考，大家可以根據(jù)自己的需求和實際情況進行靈活運用。
球類運動會策劃案篇一
致跳遠運動員站在跳遠板處，你忽然發(fā)力向前跳出，啊，那動作教人快樂非常，沒法自控隨著雙腳著地，一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了這是成功后的嬉樂這是愛的奉獻致跳高運動員你像一只矯健的飛燕 輕捷地擦過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片喝彩聲。在喝彩聲中 橫竿升上了新的高度 伴隨著這喝彩聲 你又開始向新的、更高的目標攀登致跳高運動員你像一只輕巧的小鹿，奔躍在那指向成功的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。終究，在那激動人心的瞬間一躍后，你露出了成功的微笑。致跳遠運動員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引發(fā)陣陣贊嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永久屬于你。致跳高運動員大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的?？?。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，奔騰藍天，奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的成功山顛。
運動會稿件50字 (一)
《你是我心中的英雄 》
有人說，運動場上狂奔的男兒，
是一匹匹黑色的駿馬。
有人說，運動場上活躍的巾幗，
是一道道亮麗的風景。
我說，你們都是我心中的英雄，
你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，
你的永不屈服，你的'自我挑戰(zhàn)，
都深深地烙在每個人的心中，
你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量， 這力量源源不息，
只因你是我心中的英雄。
運動會稿件50字 (二)
《愛你 》
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上， 有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水， 我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦， 加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾， 勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是 "最特別的存在"。
運動會稿件50字 (三)
《觀4*100米接力 》
接力棒帶著你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
致跳遠運動員站在跳遠板處，你突然發(fā)力向前跳出，啊，那動作教人快樂無比，無法自控隨著雙腳著地，一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了這是成功后的嬉樂這是愛的奉獻致跳高運動員你像一只矯健的飛燕 輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中 橫竿升上了新的高度 伴隨著這喝彩聲 你又開始向新的、更高的目標攀登致跳高運動員你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。終于，在那激動人心的瞬間一躍后，你露出了勝利的微笑。致跳遠運動員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬于你。致跳高運動員大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛。
1. .廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！ 4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
球類運動會策劃案篇二
我是個聰明伶俐的女孩，這次春季運動會，還被老師選去做壘球裁判呢。
壘球裁判可是個艱巨的任務，先要往鐵旗子上寫號碼，再由十幾個人拿著鐵旗子找到相應號碼的運動員，在運動員投擲壘球的時候找準壘球掉落的地方，插上鐵旗，最后又由5個人負責記錄、拉尺子、等工作，我們常常為一點小事忙得手忙腳亂，不亦樂乎。
這不，今天的第6輪壘球賽開始了，我手持144號的旗子，眼睛卻像釘子一樣釘在運動員那里。這一輪的`選手都要比完了還不見144號運動員，我的心如熱鍋上的螞蟻一般焦急，老師只好把我的旗子改成160號了。不知不覺就到了第7輪，我還是和往常一樣，眼睛盯著運動員，這時，一個矮個子，略胖，神情中帶著幾分緊張但又似乎十分堅定的小女孩走了上來，在壘球上涂抹了許多白石灰，弓起腿，胳膊揚起，擺好一個優(yōu)美的預備動作，壘球正好遮住半個太陽，剩余的陽光照在我臉上，非常刺眼，我的目光不覺移動到她的胸前，天哪，她掛的是144號號碼牌！
我的心一緊，有一種似曾相識的感覺，趕忙埋頭察看自己手中的鐵旗，咦？沒有這個牌子呀，我猛的一抬頭，哎呀！這是我上一輪拿的號碼上對應的選手呀，她怎么會出現(xiàn)在這里？這時，老師憤氣的喊了一聲：“144號是在誰那里？”我們幾個啞雀無聲，都疑惑的看著對方，老師轉過身去，挽了挽自己鮮艷的紅袖子，大步走上前去，經(jīng)一番詢問，原來是參加三年級女子組100米短跑決賽耽誤了壘球比賽，盡管有體育老師說情，但也被無情的趕了下去。她去試了好幾次，但總是一個結果—被趕出局。
到了休息時間，她再次拿起壘球，和第一次一樣信心十足的投擲出去，那壘球猶如一顆閃著銀光的流星，以美麗的弧線劃過一碧如洗的天空，劃過我溫暖的心田，“碰”得一聲落地，在大地母親的身上永遠的烙了一印，我完全可以相信，如果她參加，一定能奪取冠軍。
144號運動員的堅持不懈值得我們學習，堅持就有希望，吃一塹長一智，重在參與，至少她知道了以她的身材更適合壘球。失敗是成功之母，希望她下一次能奪取冠軍！
球類運動會策劃案篇三
為進一步豐富我校教職工的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教職工身體素質和凝聚力。決定在學校秋季田徑運動會上舉辦教職工運動會。具體如下：
1．活動時間地點：
時間:20xx年10月15日上午9:30。
地點：北區(qū)運動場。
2．參賽單位。
本次活動以分工會為單位組織報名。
報名截止時間月8日下午兩點前。
3．項目設置。
趣味項目：十人十一足、趕籃球接力跑、集體跳繩、拔河比賽。
4．活動內容：
（1）.趕籃球接力跑。
地點：足球場。
時間：上午10:10。
男女混合項目，每隊4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計該隊成績。
（2）．十人十一足。
地點：足球場。
時間：上午9:30。
男女混合項目，每隊10人（最少有三名男隊員參加）。
比賽距離30米，每隊十人排成一排，由布條綁牢腳踝處，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續(xù)前進；鳴哨后，十人同時前進，以十人軀干到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。每隊用時最短的隊伍獲勝。
（3）．集體跳繩。
地點：籃球場。
時間：上午10:50。
男女混合項目，每隊10人（最少有三名男隊員參加）。
90秒內，2人搖繩，以8人全部進繩起跳時開始計數(shù)。比賽中若中斷，可繼續(xù)重跳，跳動個數(shù)連續(xù)計算。在限定時間內8人所跳次數(shù)多的隊獲勝。
（4）．拔河比賽。
地點：籃球場。
時間：上午11:30。
男女混合項目，每隊17人，8男9女（預備隊員2人）。
比賽開始前，各隊按照每隊15人（7男8女）的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止；比賽采取分組淘汰賽，每組取前2支隊伍進入決賽，決賽采取交叉比賽。
分組淘汰賽根據(jù)參賽隊伍分組，抽簽決定比賽組別及對手，比賽采取三局兩勝制，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。
決賽為交叉賽，由分組淘汰賽中每組第1名與另一組第2名比賽。勝方2支隊伍爭奪第一、二名，負方2支隊伍爭奪第三、四名。
5．參加辦法：
以分會為單位組織報名，所有趣味項目以分會為單位報名，每個趣味項目每分會限報1組。每人限報二項（十人十一足、集體跳繩、拔河三個項目可兼報其中一項）。
6．獎勵辦法：
本次活動，對各單項比賽取得前四名的隊給予獎勵。并按5、3、2、1計入團體總分，團體總分取前三名，并給予獎勵。
球類運動會策劃案篇四
老師們，同學們：
201*充滿了激情，201*充滿了輝煌。
在這金秋送爽、碩果累累的大好時節(jié)，為期一個多月的足球聯(lián)賽拉開了序幕，敲響了收獲的鑼鼓。廣大足球體育健兒們將帶著老師的期望，同伴們的吶喊和球隊的夢想，眾志成城，滿腔激情，洋溢著青春的健美和蓬勃的氣息，接受這莊嚴神圣的檢閱，讓我們團結進取，努力拼搏，發(fā)揚奧運精神，增強體育素質，遵守紀律，服從裁判，取得競賽成績和精神文明雙豐收！
從聯(lián)賽創(chuàng)辦開始時的艱辛，一路風風雨雨，將每一個熱愛足球運動的身體緊密聯(lián)系到了一起。從初期只有幾支球隊到今天的十四支球隊征戰(zhàn)，我們付出了太多，但我們無悔，因為通過如此宏大規(guī)模的組織，讓無數(shù)顆喜愛踢球的心聚集到球場，在享受聯(lián)賽所帶來快樂的`同時，又增強了身體機能的鍛煉，達到了健身和培養(yǎng)意志品質的目的。我們還可以欣喜的看見，不管是聯(lián)賽的組織還是聯(lián)賽參與者的水平，都有了一個突飛猛進的進步。另外 ，大家以球會友，場上是很強的對手，場下卻是很好的朋友，讓比賽成了一座連接四方友誼的橋梁。
聯(lián)賽開賽在即，我們各小組隊長謹代表全體球隊表示，我們完全按照聯(lián)賽組委會制訂的各項規(guī)章制度去要求隊伍中的每一位參賽運動員，本著“快樂足球，增強體質，鍛煉身體，以球會友”的宗旨，在球場上尊重對手，尊重裁判，友誼第一，比賽第二。
多少個日日夜夜的拼搏和苦練，我們相信付出總有回報，無論勝敗，我們相信偶是對我們最好的歷練！為我們加油，鼓掌吧！為本次足球聯(lián)賽吶喊，助威吧！
在此，再次預祝本屆全校業(yè)余足球聯(lián)賽的隆重開幕，并祝周口師范學院足球聯(lián)賽團結！圓滿！成功！
球類運動會策劃案篇五
一年一度的花園小學的春季球類運動會開始啦!在星期五的早上，我們班和五.四班的球隊進行了一場了激烈的戰(zhàn)斗。
比賽還沒有開始，雙方隊員已經(jīng)躍躍欲試，拉拉隊將球場圍了個水泄不通。這場戰(zhàn)爭沒有滾滾硝煙，卻讓人感覺到一股股殺氣?？粗羌磳w舞的籃球，我那緊張的心又被揪了起來。
戰(zhàn)斗終于打響。首先，我們的`隊伍與敵方打成了平手。突然，在兩分鐘之內，對方一位同學連進兩球，將我方甩在后面。我估計我方有一位隊員在里面濫竽充數(shù)。果然，一位叫***的同學打球時沒有了手感，可能是他今天心情不好。第一場下來，我班就打成了六比十二。
這樣下去可不行，情急之下，老師只好把***還成了馬海博。
第二場球賽開始了!我屏住呼吸，眼睜睜看著對方比我們多六分。大家和我一樣，盯著球場上殺氣騰騰的比賽。
鄧韓鵬在運球，中途被對方攔住了，只見他把球往空中一扔，那球飛得老遠。在落下來的時候，對方一位同學正要去接，卻被馬海博攔住，球被王殿文接住。王殿文以超人的速度“飛”到對方籃球架下，來了一個三大步，跨步，上籃，球，進了!
“好球!”全場爆發(fā)出一陣歡呼，“五三班，加油!”“五四班，加油”兩班拉拉隊員助威聲此起彼伏。一聲哨響，比賽又開始了，這下，我們的隊員得到了鼓舞，士氣大振，大家齊心協(xié)力，打到了二十四比十六，我方得利。
第三場比賽又開始了!突然，對方得了球，馬上飛奔到我方球場，便要投球。就在這危急關頭，馬海博和劉志禹飛快沖到球員面前，馬海博擋住了前去援救的人，而劉志禹跳起身來，一掌把球打了下去。我隊羅鑫得到了球，把球迅速傳出，球到了鄧韓鵬的手中，只見他手一揮，球就乖乖地飛進了敵方球框里。
場外又爆發(fā)出一陣驚天動地的歡呼聲，這下，敵方才覺得要警惕一點。可惜太晚了，此時，我方隊員氣勢正旺，個個如猛虎一般，他們永遠不可能追上來了。
最后，我方以比對方多了十二分的成績取得了勝利!當結束的哨聲吹響，同學們欣喜若狂，我看著大家歡快的樣子，頓時激動地流下了喜悅的眼淚!
【作文二】。
金秋十一月，我們學校一年一度的秋季球類運動會開始了!比賽之前，我們六、七班來了兩場熱身賽。星期二的比賽我們以弱勢輸給了六班。說實話，我對那場比賽并不清楚，但看見男生們個個垂頭喪氣，我心中不免有些失落。但是我們將有雪洗前恥的機會了，周四的活動課又要與六班再戰(zhàn)一場。
星期四的音樂課上，我們總能看到男孩子們百無聊賴的神情，他們一定迫不及待了，下節(jié)課第二場決賽呀!
等我放好音樂書，快速跑到操場上時，“六”對“七”的籃球大賽已經(jīng)開始。只見xxx拿著球一邊拍一邊向籃板跑去，聽見xxx大喊：“傳給我!”xxx就把球扔給了xxx。xxx迅速接上球，六班的選手迅速的圍了過去。此時，xxx已經(jīng)被重重包圍了，六班的賽手更是對xxx虎視眈眈，恨不得將他一口吞掉。說時遲，那時快，只見小個子xxx從六班人墻縫中擠了進去，趁六班不備從xxx手中接過球，縱身一躍，籃球從他手里飛了出去，跳進了籃筐里?！扒蜻M了!”“耶!”場下一片歡呼聲!
場上的比賽，異常激烈，場下啦啦隊的口號聲更是此起彼伏。我們班的大嗓門萬子豪大喊道：“五、七班!”我們全體女生隨聲附和：“加油!”六班的女生也毫不示弱：“五、六班，加油!”操場上一片沸騰。六班啦啦隊拿出一個橫幅為他們班加油助威。見此情景，xxx讓我和xxx去拿塊黑板下來。我們一路狂奔，跑到辦公室借了小黑板又急忙跑下樓，雖然跑得上氣不接下氣，但我們心里依然甜滋滋的。我們寫上了大大的兩個字“加油”，為我們班的健兒助威壯勢。
比賽總是要分出勝負的。我們班以16：6的大比分戰(zhàn)勝了六班。我們沉浸在勝利的歡呼中，可失敗的六班同學十分難過，有的女生還哭了，還有的一直在埋怨說：“他們好賴皮呀，犯了好幾次規(guī)!”但我想對六班的同學說：勝敗乃兵家常事，友誼第一，比賽第二!
球類運動會策劃案篇六
星期三，是個美好的日子。天氣格外晴朗，天空純凈明潔，宛如一匹碩大的藍緞子。我們天河小學全體師生迎來了一年一度的陽光運動會。運動員們個個生龍活虎，在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌，準備大顯身手。
校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席臺上方掛著“天河小學第七屆陽光運動會”的巨型橫幅，主席臺下是校運動會會徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日景象。
隨著校長宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。一個個班級排著整齊的隊形，揮舞著手中的道具大踏步走來。他們面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)出少年特有的朝氣與活力。他們的表演為整個運動會描上了絢麗的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來。
過了一會兒，運動會開始了！操場上一片沸騰，精神煥發(fā)的運動員們個個臉上洋溢著自信的光芒。最令我印象深刻的是多人足球射門比賽。球場中央擺著六個小型球門，參加比賽的同學們，有的在做熱身運動；有的都做好準備要踢了；有的在竊竊私語，似乎在做計劃，熱鬧的很呢。圍觀的同學們，有的在用響徹云霄的聲音來為比賽的同學加油；有的三五個人湊在一起，似乎在討論著誰會取得勝利；有的在用力地揮舞著加油棒為參賽選手喝彩助威。
只聽裁判一聲哨響，大家像脫了韁的馬一樣沖了出來，有的人飛起一腳，只見足球在空中劃出一道美麗的弧線，球進啦！連陳老師也忍不住贊嘆：“踢得漂亮極了！”也有的同學發(fā)揮失誤，踢了好多次，一個球也沒進，可把他們給傷心壞了。他們蔫蔫的，提不起精神，就像是斗敗的公雞，垂頭喪氣地往班上走。然而，等他們回到隊伍里，隊友并沒有責怪他，反而用熱烈的掌聲，用熱情的擁抱鼓勵他，這是多么溫馨的畫面?。?/p>
隨著比賽的最后一聲槍響，運動會在全校師生的共同努力下順利地落下了帷幕。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌，我期待著下一次的足球運動會。
球類運動會策劃案篇七
為進一步推動陽光體育運動的開展，將要舉辦以球類為主題的運動會，如何設計。
呢?下面本站小編給大家介紹關于球類運動會活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題。
娛樂身心、激揚青春。
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
活動時間：20xx年3月14~15.下午五點。
活動地點：學校田徑場。
主辦單位：教育系學生會。
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生。
活動主題：教育系趣味運動會。
三，具體活動細則簡介。
項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球。
參賽者：每班16人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費預算。
六，其他。
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：楊林。
副組長：劉愛龍任珍云。
成員：劉曉峰金建肖旭。
三、活動時間和地點。
1、時間：4月28日下午13：00—16：30。
2、地點：校操場。
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目。
1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運動員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則：(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》。
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則：
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加(女生至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：全體初一、初二在校學生。
六、競賽辦法：
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總人數(shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
一、組織機構：
(一)本次活動成立領導小組，成員如下：
組長：周傳志。
副組長：曾興貴、陳長旺、吳俊華、沈強、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運建。
成員：唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光。
(二)成立相關工作組。
1、“全民賽跑”組：
組長：楊代清副組長：周富烈。
成員：曾遠軍張孝權鐘學遠張順李艷。
職責：負責全民賽跑路線制訂、場地選址及組織賽跑工作。
2、宣傳報道組：
組長：黃祖禮副組長：唐紅梅。
成員：謝靖張智張宇何世坤。
職責：負責聯(lián)系上級新聞媒體、信息采集及宣傳等工作。
3、競賽活動組：
組長：陳長旺副組長：邱瑞。
成員：鐘明、劉仁俊、陳德光、周國松、張孝良。
職責：負責各項比賽規(guī)則制定，標語制作工作。
4、后勤組：
組長：易增洪副組長：范生杰。
成員：王先早周馳唐碧蘭。
工作職責：負責后勤保障等工作。
5、場地落實組：
組長：吳俊華副組長：鄒紹瓊。
成員：唐朝雄、唐永紅。
職責：負責場地聯(lián)系工作。
6、安全保衛(wèi)組：
組長：沈強副組長：文運建劉虎。
成員：邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅。
職責：負責活動的安全、保衛(wèi)工作。
7、醫(yī)療救護組：
組長：李小玉副組長：羅平。
成員：盧建袁秀明鄧瓊英。
職責：負責活動中突發(fā)醫(yī)療事故處理。
二、活動內容。
這次活動內容包括全民參與活動(全民賽跑)與有獎競技活動，有獎競技活動包括乒乓球(男、女單打)、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河(每隊五人)、跳遠、100米短跑等8個項目。全民參與活動參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村(社區(qū))代表，有獎競技活動每個項目取前三名，由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當物質獎勵，對于組織有力，成績優(yōu)異的單位在年終表彰大會上予以表彰獎勵。
三、時間安排。
這次活動初定于20xx年8月8日上午進行，可同時進行比賽。如遇特殊情況需要調整，另行通知。
四、報名辦法。
五、競賽辦法。
1、本次活動比賽規(guī)則由項目具體負責人按照相關規(guī)定執(zhí)行。
2、本次活動參賽人員，不分組別，不論年齡，身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項目均為混合比賽。
3、各個項目的競賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。
六、有獎競技項目負責人：
乒乓(男子單打)：張宇、何世坤，乒乓(女子單打)：謝靖、文婷。
投籃：劉仁俊、周國松。
跳繩：袁秀明、滕彥妮。
跳毽：唐永紅、沈甜。
象棋：張明和、鐘明。
拔河：鄒紹瓊、鄧瓊英。
跳遠：盧建、陳德光。
100米短跑：唐紅梅、孫平林。
希望各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)各單位單位接到通知后，要高度重視，廣泛宣傳，充分發(fā)動群眾參與，保證本單位至少參加2個比賽項目，把我鎮(zhèn)的全民健身活動推向高潮。
球類運動會策劃案篇八
金秋十月，我們學校的秋季球類運動會開始了!比賽之前，我們六、七班來了兩場熱身賽。星期二的比賽我們以弱勢輸給了六班。說實話，我對那場比賽并不清楚，但看見男生們個個垂頭喪氣，我心中不免有些失落。但是我們將有雪洗前恥的機會了，周四的活動課又要與六班再戰(zhàn)一場。
星期四的音樂課上，我們總能看到男孩子們面面相覷的神情，他們一定迫不及待了，下節(jié)課第二場決賽呀!
等我放好音樂書，快速跑到操場上時，“六”對“七”的籃球大賽已經(jīng)開始。只見官志璈拿著球一邊拍一邊向籃板跑去，聽見斯川桀大喊：“傳給我!”官志璈就把球扔給了斯川桀。斯川桀迅速接上球，六班的選手迅速的圍了過去。此時，斯川桀已經(jīng)被重重包圍了，六班的賽手更是對斯川桀虎視眈眈，恨不得將他一口吞掉。說時遲，那時快，只見小個子張璐麟從六班人墻縫中擠了進去，趁六班不備從斯川桀手中接過球，縱身一躍，籃球從他手里飛了出去，跳進了籃筐里。“球進了!”“耶!”場下一片歡呼聲!
場上的比賽，異常激烈，場下啦啦隊的口號聲更是此起彼伏。我們班的大嗓門萬子豪大喊道：“五、七班!”我們全體女生隨聲附和：“加油!”六班的女生也毫不示弱：“五、六班，加油!”操場上一片沸騰。六班啦啦隊拿出一個橫幅為他們班加油助威。見此情景，馬建翎讓我和何其芹去拿塊黑板下來。我們一路狂奔，跑到辦公室借了小黑板又急忙跑下樓，雖然跑得上氣不接下氣，但我們心里依然甜滋滋的。我們寫上了大大的兩個字“加油”，為我們班的健兒助威壯勢。
比賽總是要分出勝負的。我們班以16：6的大比分戰(zhàn)勝了六班。我們沉浸在勝利的歡呼中，可失敗的六班同學十分難過，有的女生還哭了，還有的一直在埋怨說：“他們好賴皮呀，犯了好幾次規(guī)!”但我想對六班的同學說：勝敗乃兵家常事，下次再戰(zhàn)!
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球類運動會策劃案篇九
走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。為拼搏喝彩。
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的.身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！
默默奉獻你們對母校的真誠雖然沒有你們的獎杯你們卻是真正的英雄。
球類運動會策劃案篇十
老師們，同學們：
201*充滿了激情，201*充滿了輝煌。
在這金秋送爽、碩果累累的大好時節(jié)，為期一個多月的足球聯(lián)賽拉開了序幕，敲響了收獲的鑼鼓。廣大足球體育健兒們將帶著老師的期望，同伴們的吶喊和球隊的夢想，眾志成城，滿腔激情，洋溢著青春的健美和蓬勃的氣息，接受這莊嚴神圣的檢閱，讓我們團結進取，努力拼搏，發(fā)揚奧運精神，增強體育素質，遵守紀律，服從裁判，取得競賽成績和精神文明雙豐收！
從聯(lián)賽創(chuàng)辦開始時的艱辛，一路風風雨雨，將每一個熱愛足球運動的身體緊密聯(lián)系到了一起。從初期只有幾支球隊到今天的十四支球隊征戰(zhàn)，我們付出了太多，但我們無悔，因為通過如此宏大規(guī)模的組織，讓無數(shù)顆喜愛踢球的心聚集到球場，在享受聯(lián)賽所帶來快樂的同時，又增強了身體機能的鍛煉，達到了健身和培養(yǎng)意志品質的目的。我們還可以欣喜的看見，不管是聯(lián)賽的組織還是聯(lián)賽參與者的水平，都有了一個突飛猛進的進步。另外 ，大家以球會友，場上是很強的對手，場下卻是很好的朋友，讓比賽成了一座連接四方友誼的橋梁。
聯(lián)賽開賽在即，我們各小組隊長謹代表全體球隊表示，我們完全按照聯(lián)賽組委會制訂的各項規(guī)章制度去要求隊伍中的每一位參賽運動員，本著“快樂足球，增強體質，鍛煉身體，以球會友”的宗旨，在球場上尊重對手，尊重裁判，友誼第一，比賽第二。
多少個日日夜夜的拼搏和苦練，我們相信付出總有回報，無論勝敗，我們相信偶是對我們最好的歷練！為我們加油，鼓掌吧！為本次足球聯(lián)賽吶喊，助威吧！
在此，再次預祝本屆全校業(yè)余足球聯(lián)賽的隆重開幕，并祝周口師范學院足球聯(lián)賽團結！圓滿！成功！
1， 一個圓滾滾的籃球，象征著比賽的希望。一個圓滾滾的籃球，把對手打到在地上，即將迎來最后的希望，加油吧！八（15）班?。?！
2， 也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
3 時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚！
5 你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
5雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人。
8致籃球運動員：春風陣陣，海浪滔滔?；@球場上，你們盡情地揮灑著青春的汗水。運球，過人，上籃，你們的動作揮灑自如。這里是你們的舞臺，這里是你們的世界。你們讓球在空中劃出最優(yōu)美的弧線，你們用得分顯示出你們的頑強。加油?。』@球運動員們?。?！
9致籃球運動員：生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏！我們的激情在燃燒，我們的活力在四射！英姿颯爽的籃球運動員們，跳躍吧！奔跑吧！玩動你手中的籃球，夾雜著汗水和泥土，夾雜著眼淚和熱血，在藍天白云下書寫屬于你們的篇章，掌聲因你們而熱烈，悅達物流因為你們而自豪！
10致籃球運動員：運動員們在場上揮灑著汗水，釋放著激情，展現(xiàn)著活力。一次次漂亮的突破，一個個輕盈的投籃，伴隨著籃球，入網(wǎng)的聲音，我們離勝利也越來越近。加油吧！籃球健兒們！勝利終將屬于你們！！
11賽場上空一直飄蕩著你們的聲音，可能鮮花掌聲與你們無緣，你們一直默默守著那一方土地，在那里，在這邊，在運動員的每份成績單里，都有你們的功勞，是你們造就了我們，正在造就著，已經(jīng)造就著，將來造就著。
12運動員們在場上揮灑著汗水，釋放著激情，展現(xiàn)著活力。一次次漂亮的突破，一個個輕盈的投籃，伴隨著籃球，入網(wǎng)的聲音，我們離勝利也越來越近。加油吧！海院的籃球健兒們！勝利終將屬于你們！
13迎著春風，邁著豪邁自信的步伐***的健兒勇敢熱情地奔跑在激烈的籃球場。他們沉著，他們冷靜，他們穩(wěn)重，他們一自己良好的心態(tài)來競技。你們有水手的意志與團結！你們有船長的氣魄與魅力！你們更有艦艇劈波斬浪的莊嚴與豪情！加油！*****，我為你們自豪！你們是真正的海洋驕子！
《球類運動會廣播稿10字》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
14生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏！我們的激情在燃燒，我們的活力在四射！英姿颯爽的海院健兒們，跳躍吧！奔跑吧！玩動你手中的籃球，夾雜著汗水和泥土，夾雜著眼淚和熱血，在藍天白云下書寫屬于你們的篇章，掌聲因你們而熱烈，海院因為你們而自豪！
（七）春風陣陣，海浪滔滔?；@球場上，你們盡情地揮灑著青春的汗水。運球，過人，上籃，你們的動作揮灑自如。這里是你們的舞臺，這里是你們的世界。你們讓球在空中劃出最優(yōu)美的弧線，你們用得分顯示出你們的頑強。你們是海院驕子，你們是騰空的驕陽！加油！！海院的籃球運動員們?。?！
：）
4、此時此刻，第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動的脈搏，那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當運動員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團結，更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候，它已經(jīng)化無形為有形，深深扎根在每一個人的心中。 15、汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運動員的每份成績中，殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們，是他們造就了我們！謝謝你，我們的裁判員，我們會用自己的信念去搏取勝利，為此換來您一點點的欣慰。來吧，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧！
16、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。努力吧，用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。相信成功屬于你 17、拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！
去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
29、理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！
的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
朝陽的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠的真誠不變的心，你的身影是跑道上的風景，矯健的步伐邁出你的自信，聽，我們都在為你喝彩，“加油”，不能表達我們的激動。飛吧！勝利在向你微笑。青春的旋律永遠回蕩在耳畔。
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成?。〔粮蓽I水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響！不論結果如何你那拼搏的美麗都將成為我們心中的永恒！
：）
球類運動會策劃案篇十一
五月的春在今天更加迷人，不是因為它的.春風涼爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽?？?！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。
他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
球類運動會策劃案篇十二
金秋十月，我們學校的秋季球類運動會開始了!比賽之前，我們六、七班來了兩場熱身賽。星期二的比賽我們以弱勢輸給了六班。說實話，我對那場比賽并不清楚，但看見男生們個個垂頭喪氣，我心中不免有些失落。但是我們將有雪洗前恥的機會了，周四的活動課又要與六班再戰(zhàn)一場。
星期四的音樂課上，我們總能看到男孩子們面面相覷的神情，他們一定迫不及待了，下節(jié)課第二場決賽呀!
等我放好音樂書，快速跑到操場上時，“六”對“七”的籃球大賽已經(jīng)開始。只見官志璈拿著球一邊拍一邊向籃板跑去，聽見斯川桀大喊：“傳給我!”官志璈就把球扔給了斯川桀。斯川桀迅速接上球，六班的選手迅速的圍了過去。此時，斯川桀已經(jīng)被重重包圍了，六班的賽手更是對斯川桀虎視眈眈，恨不得將他一口吞掉。說時遲，那時快，只見小個子張璐麟從六班人墻縫中擠了進去，趁六班不備從斯川桀手中接過球，縱身一躍，籃球從他手里飛了出去，跳進了籃筐里。“球進了!”“耶!”場下一片歡呼聲!
場上的比賽，異常激烈，場下啦啦隊的口號聲更是此起彼伏。我們班的大嗓門萬子豪大喊道：“五、七班!”我們全體女生隨聲附和：“加油!”六班的女生也毫不示弱：“五、六班，加油!”操場上一片沸騰。六班啦啦隊拿出一個橫幅為他們班加油助威。見此情景，馬建翎讓我和何其芹去拿塊黑板下來。我們一路狂奔，跑到辦公室借了小黑板又急忙跑下樓，雖然跑得上氣不接下氣，但我們心里依然甜滋滋的。我們寫上了大大的兩個字“加油”，為我們班的健兒助威壯勢。
比賽總是要分出勝負的。我們班以16：6的大比分戰(zhàn)勝了六班。我們沉浸在勝利的歡呼中，可失敗的六班同學十分難過，有的女生還哭了，還有的一直在埋怨說：“他們好賴皮呀，犯了好幾次規(guī)!”但我想對六班的同學說：勝敗乃兵家常事，下次再戰(zhàn)!
球類運動會策劃案篇十三
各位來賓、各位朋友：
大家新年好!金雞報曉，大地回春，萬象更新。伴隨著文明、詳和、愉快的節(jié)日氣氛，歷時6天的常樂鎮(zhèn)20xx年春節(jié)“興企杯”籃球運動會就要落下帷幕了，本次運動會開得隆重、熱烈、精彩，取得比賽成績和精神文明雙豐收，為我鎮(zhèn)今年的體育事業(yè)開了一個好頭，是一次“團結、友誼、進步”的盛會。我代表鎮(zhèn)黨委、政府向為這次運動會成功舉辦而付出努力的全體運動員、裁判員、教練員、工作人員以及所有熱情的觀眾表示熱烈的祝賀!
本次“興企杯”籃球運動會是燈光球場改造后舉辦的第一次大型的籃球運動會，盛況空前，意義非凡。在比賽的過程中，運動員、教練員認真遵循“團結、友誼、進步”，發(fā)揚“團結、拼搏、奮進”的體育精神，賽出了水平，賽出了風格，比賽場場精彩，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)體育新的精神風貌，豐富了群眾節(jié)日的文體生活。特別是恒源酒業(yè)隊和瑞發(fā)木業(yè)隊之間的比賽更是近年來在我鎮(zhèn)進行的最高水平比賽，使觀眾大飽眼福。
黨的xx大提出了“開展全民健身運動，提高全民健康水平”，我們相信，有籃球這項運動的深厚基礎，有廣大群眾的熱情參與和大力支持，特別是20xx年夏季奧運會在北京舉辦，所有這些，都為我鎮(zhèn)開展全民健身運動提供了良好的機遇，我鎮(zhèn)的全民健身運動一定會呈現(xiàn)出勃勃生機，我鎮(zhèn)的體育事業(yè)一定會結出豐碩的果實，我們的春節(jié)運動會也會辦得一年比一年好，健康和快樂也將會伴隨我們每一個人。
同志們、朋友們，我們送走了滿懷收獲的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年，做好今年的各項工作對實現(xiàn)富民興鎮(zhèn)新跨越目標有著十分重要的意義。我們要以成功舉辦這次運動會為契機，堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學的發(fā)展觀和縣委、縣政府的各項部署，緊緊抓住發(fā)展這個第一要務，努力保持經(jīng)濟發(fā)展的良好勢頭。一是要突出抓好“三農”工作，千方百計增加農民收入;二是要突出工業(yè)的主導地位，千方百計提高工業(yè)經(jīng)濟的整體效益和綜合競爭力;三是加大招商引資的力度，增加經(jīng)濟總量，努力培植稅源，千方百計增加稅收;四是要狠抓安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作，千方百計確保社會大局穩(wěn)定和人民安居樂業(yè);五是情系群眾，千方百計提高城鄉(xiāng)居民的生活水平;六是統(tǒng)籌社會各項事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)物質文明、精神文明和政治文明協(xié)調發(fā)展。
新年新風貌，讓我們更加緊密的團結起來，在縣委、縣政府的領導下，解放思想，與時俱進，扎實工作，以飽滿的熱情投入到富民興鎮(zhèn)新跨越和全面建設小康社會的偉大實踐中，共同創(chuàng)造常樂新的輝煌!
現(xiàn)在我宣布，xx鎮(zhèn)20xx年春節(jié)“興企杯”籃球運動會閉幕!
球類運動會策劃案篇十四
走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。為拼搏喝彩。
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的.身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！
默默奉獻你們對母校的真誠雖然沒有你們的獎杯你們卻是真正的英雄。
球類運動會策劃案篇十五
本次球類運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到賽場的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢？為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢？是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢？ 當我們看到學生在運動場上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在球場上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學生在做后勤服務時，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次球類運動會圓滿結束。
不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
藝體組
2015年11月3日
旺蒼縣九龍鄉(xiāng)中心小學校
第二十三屆學生球類運動會總結
在學校支部、行政的領導和組織下，經(jīng)過全校師生共同努力，我校第二十三屆學生球類運動會經(jīng)過三天緊張、激烈、精彩的比賽，各參賽隊、運動員共決出了37項團體獎名次和54項個人獎名次，并于2011年4月28日落下帷幕，宣告本屆運動會取得了圓滿成功。
運動會期間，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，充分展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。各年級各班凝心聚力，團結一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神和永不言敗的精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績?；仡欉@三天的比賽，雖然取得了一定的成績和師生肯定，但是還有許多值得我們總結的地方。
一、高度重視，準備充分
今年的運動會中、小學各部所有教學班悉數(shù)參加比賽，是我校歷屆運動會中規(guī)模較大、參賽單位較為齊整的一次盛會。這也受到了全校師生的領導高度重視，充分認識到運動會并不只是一次單純的體育比賽，而是賦予它深刻的德育意義和情感教育。
首先，組織召開了運動會籌備工作會，健全組織機構，明確工作職責，完善應急安全預案。教導處、群團牽頭組織，精心策劃；體育教研組廣泛宣傳，認真籌備并具體實施；后勤總務處提前做好設施、器材、獎品的準備以及比賽場地的維護和修繕，在物資和資金上提供大力支持；各年級參賽隊認真組織，積極行動。其次，各部門準備充分，工作人員各司其職、各負其責，按時到崗、認真履職。這些都是運動會能夠安全、有序、順利進行的有力保障。
二、組織有效，成果顯著
1、整個運動會充滿著團結緊張、嚴肅活潑的氣氛，各班級精心的策劃和準備，為運動會增添了隆重的氣氛和不少亮點。
2、學生精神飽滿、斗志昂揚，各路運動健兒們發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，在“更高、更快、更強”的奧林匹克精神感召下，頑強拼搏、奮勇爭先、不甘落后，充分踐行了在體育活動中貫穿德育教育的宗旨，體現(xiàn)了全校學生的良好精神風貌。
3、各位裁判員和工作人員以高度的責任心嚴格執(zhí)行競賽規(guī)程，恪守“嚴肅認真、公正準確”的`工作原則，不徇私舞弊，公正裁判，盡職盡責的做好了運動會服務工作。
4、比賽場地干凈、整潔，各班學生遵守紀律。在班主任的帶動和影響下，增強了學生的集體榮譽感和凝聚力。
5、本屆運動會秩序井然，賽場活躍，文明安全。 總之，經(jīng)過這次運動會三天短暫的錘煉和影響，在全校范圍內掀起了一陣大眾體育運動熱潮，極大的推動了我校群眾性體育的又一次飛躍，也將會對我校今后的教育教學工作產(chǎn)生更加積極深遠的影響。
九龍小學藝體組
二0一一年五月四日
******初級中學
**年冬季球類運動會總結
在學校領導和有關單位的大力支持下，經(jīng)過全校師生共同努力，我校2012年冬季球類運動會經(jīng)過兩天緊張、激烈、精彩的比賽，各參賽隊、運動員共決出了30項團體獎名次和60項個人獎名次，并于2012年11月30日落下帷幕，宣告本屆運動會取得了圓滿成功。
運動會期間，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，充分展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。各年級各班凝心聚力，團結一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神和永不言敗的精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出校運會史上新的奇跡?；仡欉@兩天的比賽，雖然取得了一定的成績和師生肯定，但是還有許多值得我們總結的地方。
一、高度重視，準備充分
今年的運動會是我校新建塑膠操場以來，第一屆規(guī)模較大、參賽人數(shù)較多的一次盛會。本次盛會受到了領導的高度重視和全校師生的積極關注。我們充分認識到運動會并不只是一次單純的體育比賽，而是賦予它深刻的德育意義和情感教育。
首先，組織召開了運動會籌備工作會，健全組織機構，制定活動方案，明確工作職責，完善應急安全預案。教務處、團委牽頭組織，精心策劃；綜合組廣泛宣傳，認真籌備并具體實施；后勤總務處提前做好設施、器材、獎品的準備以及比賽場地的維護和修繕，在物資和資金上提供大力支持；各年級參賽隊認真組織，積極行動。
其次，各部門準備充分，工作人員各司其職、各負其責，按時到崗、認真履職。這些都是運動會能夠安全、有序、順利進行的有力保障。
二、組織有效，成果顯著
1、整個運動會充滿著團結緊張、嚴肅活潑的氣氛，各班級精心的策劃和準備，為運動會增添了隆重的氣氛和不少亮點。
2、學生精神飽滿、斗志昂揚，各路運動健兒們發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，在“更高、更快、更強”的奧林匹克精神感召下，頑強拼搏、奮勇爭先、不甘落后，充分踐行了在體育活動中貫穿德育教育的宗旨，體現(xiàn)了全校學生的良好精神風貌。
3、各位裁判員和工作人員以高度的責任心嚴格執(zhí)行競賽規(guī)程，恪守“嚴肅認真、公正準確”的工作原則，不徇私舞弊，公正裁判，盡職盡責的做好了運動會服務工作。
4、比賽場地干凈、整潔，各班學生遵守紀律。在班主任的帶動和影響下，增強了學生的集體榮譽感和凝聚力。
5、本屆運動會秩序井然，賽場活躍，文明安全。
總之，經(jīng)過這次運動會兩天短暫的錘煉和影響，在全校范圍內掀起了一陣大眾體育運動熱潮，極大的推動了我陽光體育的又一次飛躍，也將會對我校今后的教育教學工作產(chǎn)生更加積極深遠的影響。
******綜合組
二0一二年十二月三日
10月15日下午2時30分，馬街初級中學第七屆秋季開幕式在學校操場隆重舉行。
伴隨著雄壯激昂的運動員進行曲，國旗護衛(wèi)隊、運動員方隊、裁判員方隊邁著鏗鏘有力的步伐，以飽滿的精神狀態(tài)列隊依次入場。莊嚴肅穆的升旗儀式后，大會主持人致開幕詞，他代表大賽組委會對本次運動會的如期舉辦表示了熱烈祝賀！向為籌備運動會付出辛勤勞動的裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示衷心感謝并預祝大會圓滿成功！接著，運動員代表上臺，代表全體參賽運動員宣誓：遵守比賽規(guī)則，遵守大會紀律，服從裁判，聽從指揮;堅持友誼第一，比賽第二的體育風尚，賽出水平，賽出風格。隨后，裁判員代表也莊嚴宣誓：嚴格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀律，嚴格履行裁判員職責，做到嚴肅、認真、公正、準確。尊重參賽選手，文明裁判，不循私情，秉公辦事，圓滿完成各項裁判工作。最后，學校負責人宣布：“馬街初級中學2015年秋季開幕”。
下午3時，各組比賽正式拉開帷幕。比賽場上，各班隊員精神抖擻、奮力拼搏；比賽場邊，啦啦隊員的加油聲、叫好聲此起彼伏，充分展現(xiàn)了馬街初中學子團結一致、蓬勃向上的精神面貌。 此次秋季的舉辦，不僅活躍了校園文化氛圍，豐富了學生的業(yè)余文化生活，而且展示出我校師生良好的精神風貌，對構建和諧校園具有積極的意義。
馬街初級中一直高度重視學生體育教育工作，學校把運此次球類動會作為鍛煉學生意志，培養(yǎng)學生能力，樹立學生信心，提高學生的綜合素質的良好機會，相信本次運動會將會為推動學校素質教育開展、提高學校的體育水平做出新的貢獻！
球類運動會策劃案篇十六
經(jīng)過激烈的角逐，籃球運動會即將迎來閉幕，那么，以下是本站小編給大家整理收集的籃球類運動會。
閉幕詞。
供大家閱讀參考。
老師們，同學們：
董村鎮(zhèn)小學生籃球運動會經(jīng)過1天緊張激烈的角逐，勝利閉幕了。借此機會，我代表中心學校，對本次籃球賽的成功舉行和運動員取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!對為運動會付出辛勤勞動的裁判員、教練員、運動員以及全體工作人員表示感謝!
這次運動會，在組委會的精心組織下，在全體裁判員、教練員、運動員和全體工作人員的共同努力下，在崗孫小學和兩處初中的大力支持下，本次比賽很成功，很圓滿。整個運動會準備充分，組織周密，秩序井然。比賽賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。這次運動會的圓滿成功，為我鎮(zhèn)小學素質教育發(fā)展譜寫了新的篇章。
老師們，同學們，讓我們以這次比賽作為新的起點，進一步發(fā)揚團結拼搏，奮力爭先的精神，全面貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)更多全面發(fā)展的青少年，創(chuàng)造董村教育的美好明天!
各位來賓、各位朋友、同志們：
在新一年即將來臨之際**市系統(tǒng)首屆“衛(wèi)士風采”杯籃球運動會經(jīng)過八天緊張有序激烈角逐今天在**區(qū)勝利閉幕在此我謹代表市委和組委會向本屆籃球運動會圓滿成功表示熱烈祝賀!向在比賽中取得優(yōu)異成績代表隊表示熱烈祝賀!向付出辛勤勞動判斷員和全體工作人員表示衷心感謝!
這次籃球運動會精彩紛呈我市系統(tǒng)舉辦首次體育盛會在八天比賽中全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程聽從指揮服從截斷發(fā)揮“友誼第一比賽第二”體育精神頑強拼搏奮力爭先賽出了風格賽出了友誼充分展示了我市系統(tǒng)干部職工籃球運動較高水平全體工作人員辛勤勞動樂于奉獻服務周到為保證運動會圓滿成功做出了積極貢獻如果把我們黨事業(yè)比喻成人軀體那么我們干部就運行在這個軀體血液里一個個白血球只有這些白血球都充滿健康、活力才能保證整個軀體健康、高效運轉我們舉辦這次運動會目就要增強我市系統(tǒng)廣大干部職工身體素質更好地當好黨忠誠衛(wèi)士!
祝同志們身體健康工作順利、闔家幸福!
各位來賓、各位朋友：
大家新年好!金雞報曉，大地回春，萬象更新。伴隨著文明、詳和、愉快的節(jié)日氣氛，歷時6天的常樂鎮(zhèn)20xx年春節(jié)“興企杯”籃球運動會就要落下帷幕了，本次運動會開得隆重、熱烈、精彩，取得比賽成績和精神文明雙豐收，為我鎮(zhèn)今年的體育事業(yè)開了一個好頭，是一次“團結、友誼、進步”的盛會。我代表鎮(zhèn)黨委、政府向為這次運動會成功舉辦而付出努力的全體運動員、裁判員、教練員、工作人員以及所有熱情的觀眾表示熱烈的祝賀!
本次“興企杯”籃球運動會是燈光球場改造后舉辦的第一次大型的籃球運動會，盛況空前，意義非凡。在比賽的過程中，運動員、教練員認真遵循“團結、友誼、進步”，發(fā)揚“團結、拼搏、奮進”的體育精神，賽出了水平，賽出了風格，比賽場場精彩，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)體育新的精神風貌，豐富了群眾節(jié)日的文體生活。特別是恒源酒業(yè)隊和瑞發(fā)木業(yè)隊之間的比賽更是近年來在我鎮(zhèn)進行的最高水平比賽，使觀眾大飽眼福。
黨的xx大提出了“開展全民健身運動，提高全民健康水平”，我們相信，有籃球這項運動的深厚基礎，有廣大群眾的熱情參與和大力支持，特別是20xx年夏季奧運會在北京舉辦，所有這些，都為我鎮(zhèn)開展全民健身運動提供了良好的機遇，我鎮(zhèn)的全民健身運動一定會呈現(xiàn)出勃勃生機，我鎮(zhèn)的體育事業(yè)一定會結出豐碩的果實，我們的春節(jié)運動會也會辦得一年比一年好，健康和快樂也將會伴隨我們每一個人。
同志們、朋友們，我們送走了滿懷收獲的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年，做好今年的各項工作對實現(xiàn)富民興鎮(zhèn)新跨越目標有著十分重要的意義。我們要以成功舉辦這次運動會為契機，堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學的發(fā)展觀和縣委、縣政府的各項部署，緊緊抓住發(fā)展這個第一要務，努力保持經(jīng)濟發(fā)展的良好勢頭。一是要突出抓好“三農”工作，千方百計增加農民收入;二是要突出工業(yè)的主導地位，千方百計提高工業(yè)經(jīng)濟的整體效益和綜合競爭力;三是加大招商引資的力度，增加經(jīng)濟總量，努力培植稅源，千方百計增加稅收;四是要狠抓安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作，千方百計確保社會大局穩(wěn)定和人民安居樂業(yè);五是情系群眾，千方百計提高城鄉(xiāng)居民的生活水平;六是統(tǒng)籌社會各項事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)物質文明、精神文明和政治文明協(xié)調發(fā)展。
新年新風貌，讓我們更加緊密的團結起來，在縣委、縣政府的領導下，解放思想，與時俱進，扎實工作，以飽滿的熱情投入到富民興鎮(zhèn)新跨越和全面建設小康社會的偉大實踐中，共同創(chuàng)造常樂新的輝煌!
球類運動會策劃案篇十七
為了豐富校園文化活動，提高學生參與籃球運動的興趣和積極性，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的體育精神，進一步推進本校籃球運動的發(fā)展，學校決定于5月舉辦全校性的籃球競賽。
主任：
委員：
裁判長：
裁判員：
統(tǒng)計員：
醫(yī)護員：
場地器材：
攝影：
xxx。
教導部門、德育部門、各年級辦公室。
20xx年5月地點：籃球場。
一年級組：抱球繞障礙接力。
二年級組：運球接力。
三年級組：定點投籃比賽。
四、五、六年級組：五人制籃球比賽。
1、以班級為單位，班主任、副班主任為本次組織者和指導者。
2、一、二、三年級各班派10男5女參賽。
4、利用抽簽形式來決定比賽場次，比賽時間為四節(jié)各為8分鐘。
5、本次比賽設一等獎6名、二等獎6名、最佳組織獎6名。
1、運球接力比賽抱球繞障礙接力規(guī)則及方法：（見圖）。
規(guī)則：以時間決定勝負，出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象（如運球違例、沒繞障礙等一次扣時間一秒。）。
2、投籃比賽方法及細則：所有參賽隊員在班主任老師投完后有序進行比賽。（班主任老師投完后班學生撿球，學生投完后馬上離開）比賽中途放棄者按棄權處理。
規(guī)則：在3秒?yún)^(qū)外定1個比賽投籃點，必須在這1個點上投籃方可有效（見圖）每個隊員共投5次進一球得到一分。班級總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級，由班主任進行第二次投籃決出名次。
3、五人制籃球比賽采用國際籃聯(lián)最新競賽規(guī)則：
比賽時間：比賽分4節(jié)，每節(jié)8分鐘。節(jié)與節(jié)間的休息時間分別為2分鐘；第二節(jié)與第三節(jié)中間的休息時間為3分鐘。所有比賽中均不停表，包括犯規(guī)，罰球，換人，球出界等。比賽中有突發(fā)事件發(fā)生時，在裁判員示意停表的時候記錄臺方可停表。每隊每節(jié)只能通過記錄臺申請一次暫停，第四節(jié)最后三分鐘不可申請暫停。比賽結束如出現(xiàn)平局，由雙方隊員中一名隊員進行罰球三次決勝負。以此類推。
比賽要求：第一節(jié)上場隊員為4男1女，第二節(jié)上場隊員為5女，三、四節(jié)教練安排。
4、比賽采用單循環(huán)積分制：勝一場積2分，輸一場積1分，棄權積0分。若2隊積分相同，則以2隊之間的勝負決定名次；如遇3隊或3隊以上的積分相同，則按積分相同隊之間比賽勝負場數(shù)多少決定名次。勝場多者名次列前；如仍相同則按得失分率（得分之和∕失分之和）決定名次，得失分率高者名次列前。
球類運動會策劃案篇十八
大家早上好！
在這充滿收獲的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了xx五小20xx年秋季運動會。
首先，請允許我代表大賽組委會向籌備本屆運動會付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的的感謝！對用心訓練，付出辛勞汗水的運動員表示崇高的敬意！
老師們，同學們，今年的這次運動會是我校推行素質教育，發(fā)展體育運動，提高學生身體素質必不可缺少的重要舉措和重大活動，同時也是我校一次振奮人心的運動盛會。
舉辦這次運動會，也是對平時學生體育活動的一次大檢閱。我期望，透過這次運動會進一步推動我校體育運動的蓬勃開展，透過運動會同學們能真正意識到不僅僅就應具有高尚的品德、優(yōu)異的成績、深邃的思想、優(yōu)雅的舉止，還就應具有強健的體魄，務必學會強身健體，培養(yǎng)至少一項終身喜歡的體育特長，真正使自己成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
為了保證這次運動會的圓滿成功，下面，我對大家提幾點要求和期望
1。期望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發(fā)揮自己的最佳水平，頑強拼搏，服從裁判。
2。期望全體同學嚴守大會紀律，在指定區(qū)域禮貌觀賽，非運動員不允許進入比賽場地，確保比賽順利進行。
3。期望全體裁判員，能夠及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。
4。期望各班班主任老師做好學生的組織工作，對學生進行紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育，持續(xù)良好的大會秩序。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，衷心期望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力。
最后，預祝本次秋季運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
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