培訓(xùn)師年度述職報(bào)告大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:42:14
培訓(xùn)師年度述職報(bào)告大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-19 13:42:14     小編:紙韻

報(bào)告可以通過(guò)圖表、數(shù)字、例子、引用等方式增加可讀性和說(shuō)服力。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意文檔的排版和格式,使用適當(dāng)?shù)臉?biāo)題、標(biāo)點(diǎn)和字體,以增強(qiáng)可讀性和美觀性。在報(bào)告中,我們可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提升寫(xiě)作水平。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

一年多來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)*與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱(chēng)職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)*,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對(duì)自己的工作進(jìn)行述職:

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏得教師們的信任與支持。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)學(xué)*的興趣和*慣,無(wú)論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書(shū),把學(xué)生成績(jī)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jī),我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不不厭其煩,所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。

2、作為一名體育專(zhuān)業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī),及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。

工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。

我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)*,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇二

20xx年,本人在市委市*的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)督查室全體同志,緊緊圍繞市委市*中心工作開(kāi)展督查工作,聚焦督查重點(diǎn)、創(chuàng)新督查方式、加大督查力度,較好地發(fā)揮了督查工作在抓落實(shí)中的重要作用?,F(xiàn)述職述廉如下:

始終把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質(zhì),把牢政治方向、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、帶頭貫徹落實(shí)中央、省委、市委的方針政策,確保在思想上政治上行動(dòng)上同*、省委和市委保持高度一致;嚴(yán)守政治紀(jì)律,要求別人做到的,首先自己先做到,自覺(jué)執(zhí)行民主集中制原則,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)提升督查隊(duì)伍的向心力凝聚力戰(zhàn)斗力。始終把督查工作作為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、確保政令暢通、密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系的重要方法和途徑,把抓好工作落實(shí)作為督查工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),發(fā)揮督查職能,加大督查力度,提升督查實(shí)效,確保市委市*各項(xiàng)決策部署快推進(jìn)、快落實(shí)、快見(jiàn)效。始終把實(shí)事求是、客觀公正作為督查工作的基本準(zhǔn)則,以完成實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)、以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,在組織督查考核上,做到一碗水端*、一把尺子量到底,確保督查考核結(jié)果真實(shí)、客觀、公正,力求督查工作件件有批示、項(xiàng)項(xiàng)有創(chuàng)新、人人有特色。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),完善自身人格,從自身做起、從身邊小事做起,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

始終把強(qiáng)化學(xué)*作為發(fā)展之源,豐富學(xué)*內(nèi)容、嚴(yán)格學(xué)*紀(jì)律、養(yǎng)成學(xué)**慣,先后參加集中學(xué)*40多次,完成省領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)*50多個(gè)學(xué)時(shí),超額完成學(xué)*任務(wù)。一是深入學(xué)*理論。通過(guò)周一例會(huì)、黨建沙龍、頭腦風(fēng)暴、專(zhuān)題學(xué)*會(huì)、組織生活會(huì)等方式,深入學(xué)**、十八屆四中全會(huì)精神和**系列重要講話精神,學(xué)*黨的路線、方針、政策和決議,做到反復(fù)研讀、學(xué)深學(xué)透、融匯貫通、入腦入心,結(jié)合宿遷實(shí)際深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)全面深化改革、推進(jìn)依法治國(guó)的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步聚焦督查重點(diǎn)、找準(zhǔn)考核要點(diǎn),切實(shí)提升督查工作的針對(duì)性實(shí)效性。共形成學(xué)*筆記、心得體會(huì)30多篇。二是認(rèn)真學(xué)*業(yè)務(wù)。通過(guò)每周一課、督查講壇、專(zhuān)家授課、亮點(diǎn)展示等交流活動(dòng),認(rèn)真學(xué)*全國(guó)全省黨委秘書(shū)長(zhǎng)會(huì)議精神、省委省*督查工作意見(jiàn)、市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神,以及督查工作規(guī)范等業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合督查工作實(shí)際,形成自己思考,力求以方式方法創(chuàng)新推進(jìn)督查工作高效開(kāi)展。先后組織開(kāi)展督查講壇23期,頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)30多次。三是注重學(xué)*運(yùn)用。堅(jiān)持從實(shí)際需要出發(fā),本著缺什么、補(bǔ)什么的原則,認(rèn)真學(xué)*經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)管理、公共管理知識(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目、重要事項(xiàng)、隊(duì)伍建設(shè)以及黨建方面管理知識(shí)的學(xué)*,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),力求做到業(yè)精技強(qiáng)。同時(shí),強(qiáng)化學(xué)與思聯(lián)動(dòng)、理與實(shí)聯(lián)動(dòng)、工與學(xué)聯(lián)動(dòng),一方面運(yùn)用新知識(shí)新辦法新思維指導(dǎo)工作實(shí)踐,提升亮點(diǎn)、展示形象、打造精品;一方面在思考學(xué)*中總結(jié)規(guī)律、提煉特色、打造亮點(diǎn),宣傳宿遷督查工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。全年組織20多篇文稿在《新華日?qǐng)?bào)》、《xxx每日電訊》、《江蘇情況與建議》、《江蘇督查專(zhuān)報(bào)》等媒體刊發(fā),并圓滿完成年度招商引資任務(wù)。

牢固樹(shù)立抓落實(shí)就是抓發(fā)展的理念,緊緊圍繞市委市*中心工作,認(rèn)真履職盡責(zé),切實(shí)發(fā)揮督查工作服務(wù)發(fā)展的重要作用。

(一)圍繞中心抓督查,為發(fā)展提供有力保障。一是抓好決策督查。重點(diǎn)加強(qiáng)重要會(huì)議、重要文件、重要批示精神督查。先后對(duì)市委四屆四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、市委工作會(huì)議、市*常務(wù)會(huì)等20多次大會(huì)議定事項(xiàng)進(jìn)行分解督查,對(duì)《市委市*關(guān)于*兩年深化改革的若干要點(diǎn)》、《市委市*關(guān)于開(kāi)展“五新”大調(diào)研大討論活動(dòng)》等文件涉及的300多項(xiàng)具體任務(wù)進(jìn)行跟蹤督辦;先后辦理市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)批辦交辦事項(xiàng)260余件次,確保批辦交辦事項(xiàng)件件有落實(shí)、事事有回音,上報(bào)的《關(guān)于市委主要領(lǐng)導(dǎo)交辦會(huì)辦落實(shí)情況的督查報(bào)告》、《上半年常務(wù)會(huì)議議定事項(xiàng)落實(shí)情況督查報(bào)告》,得到了市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。二是抓好重點(diǎn)督查。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工程、民生實(shí)事、議案提案、會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)等重點(diǎn)工作的督查推進(jìn)。去年180項(xiàng)重點(diǎn)工程,全年完成投資億元,占總投資;81項(xiàng)民生實(shí)事項(xiàng)目,超過(guò)或達(dá)到序時(shí)進(jìn)度76項(xiàng),占總數(shù);283件*議案*委員提案回復(fù)率、辦結(jié)率、滿意率實(shí)現(xiàn)三個(gè)100%;上報(bào)《督查專(zhuān)報(bào)》46期、《督查通報(bào)》37期,市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)批示*70次;先后開(kāi)展61次會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)督查和46次會(huì)議質(zhì)量評(píng)估,會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。三是抓好專(zhuān)項(xiàng)督查。重點(diǎn)構(gòu)建立體聯(lián)動(dòng)、追溯督查、督查調(diào)研常態(tài)化三大機(jī)制,通過(guò)市縣區(qū)聯(lián)動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng),對(duì)全面深化改革、違法用地整改等10多項(xiàng)階段性重點(diǎn)工作進(jìn)行聯(lián)動(dòng)督查;多次對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)赴一線調(diào)研時(shí)的講話要求及關(guān)注的重點(diǎn)工作、民生實(shí)事等開(kāi)展回訪追溯督查;圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查調(diào)研,先后對(duì)雙星彩塑、科技創(chuàng)新券、四類(lèi)企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況、淘寶經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重大課題開(kāi)展督查調(diào)研,尤其是對(duì)聯(lián)系*分管的鐵路、機(jī)場(chǎng)、電廠等重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目深入調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告40余篇,為市委市*的決策提供了參考。

(二)緊貼大局抓考核,為發(fā)展樹(shù)立鮮明導(dǎo)向。按照市委“五新”大調(diào)研大討論活動(dòng)部署要求,圍繞“充分發(fā)揮考核‘指揮棒’和‘風(fēng)向標(biāo)’作用,全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展綠色發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展”主題,帶隊(duì)深入基層一線開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步創(chuàng)新考核體系,突出考核重點(diǎn),完善考核辦法,健全考核機(jī)制,使目標(biāo)任務(wù)更加科學(xué)、考評(píng)辦法更加簡(jiǎn)明、考評(píng)結(jié)果更加客觀、考評(píng)效果更加積極,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,推動(dòng)宿遷經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。形成的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全市年度目標(biāo)綜合考評(píng)工作的意見(jiàn)》已經(jīng)四屆市委第六十四次常委會(huì)和市*四屆三十次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)。

(三)突出質(zhì)效抓創(chuàng)新,為履職打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是創(chuàng)新督查機(jī)制。創(chuàng)新建立5大聯(lián)動(dòng)機(jī)制,即督查考核聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化督查結(jié)果運(yùn)用力度,推動(dòng)督查考核一體化;督查效能聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)力度,提高督查工作的權(quán)威性;督查媒體聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化公開(kāi)曝光力度,提升督查工作的威懾力;督查調(diào)研聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化督查調(diào)研力度,充分發(fā)揮參謀助手作用;市縣區(qū)聯(lián)動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化會(huì)辦會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、推進(jìn)會(huì)力度,不斷提升督查協(xié)調(diào)服務(wù)水*。二是創(chuàng)新督查載體。重點(diǎn)實(shí)施“42221”工程,即下發(fā)“四單”、編發(fā)“兩報(bào)”、創(chuàng)建“兩個(gè)欄目”、推進(jìn)“兩化”建設(shè)、完善一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。先后印發(fā)交辦單60多份、督辦單20多份、報(bào)告單10多份;編發(fā)《督查專(zhuān)報(bào)》43期、《督查通報(bào)》37期,制作《督查聚焦》欄目39期、《督查之窗》欄目23期;建立會(huì)議會(huì)場(chǎng)資料及市直機(jī)關(guān)一把手圖像庫(kù)20余個(gè)、700余人。三是創(chuàng)新內(nèi)涵提升。以學(xué)*型、效能型、規(guī)范型、服務(wù)型、創(chuàng)新型等“五型”團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手,不斷提升隊(duì)伍素質(zhì);先后帶領(lǐng)人員赴淮安、鎮(zhèn)江、蘇州、深圳、寧波、青島等12個(gè)城市考察學(xué)*,吸收借鑒外地好做法,確保督查工作走在全省前列。

(四)聚焦問(wèn)題抓整改,扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和“查找不滿意,追求更滿意”的主題主線,緊密?chē)@為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容,著力聚焦“*”突出問(wèn)題,聯(lián)系督查工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)*教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。多次深入重點(diǎn)工程、民生實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)工地開(kāi)展“三解三促”駐點(diǎn)調(diào)研,先后組織召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)、談心會(huì)、交流會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)26次,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子及單位全員談心談話30人次,對(duì)督查室領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人排查出的34個(gè)突出問(wèn)題,列出清單,逐項(xiàng)整改、確保整改實(shí)效。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇三

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已*十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況分幾部分作如下總結(jié)。

本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè);思想上積極主動(dòng)向黨組織靠攏,行動(dòng)上遵守法紀(jì)、法規(guī);教育工作中認(rèn)真堅(jiān)持黨的教育方針政策熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。*時(shí)能主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育學(xué)生和周邊的人。

我任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任我校九年級(jí)的體育教學(xué)和體育教研組長(zhǎng)的工作,教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀,我所帶班級(jí)在歷年的中考中均取得驕人的成績(jī),前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優(yōu)異成績(jī)。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊(duì)投擲項(xiàng)目和男、女籃球、女足隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在歷次比賽中均能取得了理想的成績(jī),獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也被更高一級(jí)的學(xué)校和高水*運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取。因此我先后被評(píng)為校體育骨干教師和市工會(huì)先進(jìn)個(gè)人,兩次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀,多次評(píng)為嘉獎(jiǎng)。

任現(xiàn)職以來(lái)在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作。先后參加了市級(jí)課題的研究工作,在全國(guó)刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎(jiǎng)。在2006年通過(guò)省田徑協(xié)會(huì)理論和專(zhuān)業(yè)能力的考核我被授予田徑國(guó)家一級(jí)裁判,并多次擔(dān)任全國(guó)和省十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作。去年我還結(jié)合我校校本課程的開(kāi)發(fā),主動(dòng)編寫(xiě)校本課程圍棋教材。

時(shí)間真快,千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī),來(lái)回報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們:

2012年以來(lái),在礦黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在各部門(mén)的大力支持下,我堅(jiān)持以人為本,抓班子、帶隊(duì)伍、嚴(yán)管理、促效率,立足崗位,積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),很好地完成了礦下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)。現(xiàn)將上半年的工作情況匯報(bào)如下:

一、六個(gè)“堅(jiān)持”,不斷提升自身信念。

半年來(lái),我堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定地走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法自覺(jué)拒腐防變,堅(jiān)決反對(duì)消極腐敗現(xiàn)象,堅(jiān)持民主集中制,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)同志,通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀,不斷提升了自身的政治信念,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨,全心全意為職工服務(wù)。

二、五種“能力”,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。

自我隊(duì)使用懸移支架工作面以來(lái),已有近三年的時(shí)間了,面對(duì)新設(shè)備,我?guī)ьI(lǐng)全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí),綜合分析,一次又一次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一次又一次地解決問(wèn)題。從中,使我學(xué)會(huì)了綜合分析問(wèn)題的能力;組織領(lǐng)導(dǎo)的能力;統(tǒng)籌全局的能力;對(duì)工作面遇地質(zhì)條件的應(yīng)變能力;面對(duì)困難處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,使我的專(zhuān)業(yè)水平得到更進(jìn)一步的提高。

三、嚴(yán)格制度、克服困難,為全隊(duì)職工謀福利。

2012年以來(lái),我加強(qiáng)了班組制度的執(zhí)行力,2月份對(duì)一名在安全工作不到位的班組長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整,這一做法有效的增強(qiáng)了班組長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)了班組長(zhǎng)的工作主動(dòng)性。此外,加強(qiáng)內(nèi)部管理,推行了經(jīng)濟(jì)考核責(zé)任制,重新對(duì)原有的考核辦法進(jìn)行了修改補(bǔ)充,將各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組、個(gè)人;月底,按任務(wù)指標(biāo)的完成情況,對(duì)每一位作業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。此舉極大地調(diào)動(dòng)了職工安全生產(chǎn)的主動(dòng)性和勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚,凝聚起了一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

今年5月份,我隊(duì)在2801工作面回采過(guò)程中,工作面多處遇地質(zhì)構(gòu)造,頂板不平,采高不等,工作面片幫、滾幫現(xiàn)象嚴(yán)重,給職工的正常操作帶來(lái)了極大的安全隱患。我和隊(duì)技術(shù)員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,總結(jié)分析片幫、滾幫的主要原因,并由技術(shù)員編制出防治措施,認(rèn)真貫徹落實(shí),保障了職工正常工作的安全環(huán)境。

今后工作的努力方向:

1.繼續(xù)提高自身素質(zhì),為適應(yīng)現(xiàn)代化礦井的需要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

2.廉潔自律,維護(hù)廣大職工群眾的利益,做職工群眾的知心人;

3.發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),與職工同甘共苦,為建設(shè)安全型礦井,和諧型礦區(qū),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

述職完畢,謝謝大家!

述職人:**。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇五

過(guò)去的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的支持下,財(cái)務(wù)部基本完成各項(xiàng)既定指標(biāo)。下面將財(cái)務(wù)部一年來(lái)履職情況述職如下:

一、全年完成公司量化指標(biāo)情況。

一是資金上存率_%以上;我司全年資金上存率為_(kāi)%。

二是年末貨幣資金余額__萬(wàn)元以上,其中公司本級(jí)__萬(wàn);我司年末貨幣資金余額__萬(wàn)元,因購(gòu)置設(shè)備支付__萬(wàn)元導(dǎo)致公司本部貨幣資金沒(méi)有達(dá)標(biāo)。

二、全年所做的主要工作。

按照規(guī)?;l(fā)展,專(zhuān)業(yè)化管理的要求,統(tǒng)一公司財(cái)務(wù)核算方面度量衡,統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。一年來(lái)預(yù)算管理工作初見(jiàn)成效。全年公司向所屬各單位收回__萬(wàn)元,同時(shí)財(cái)務(wù)部根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)資金需要,全年共計(jì)借款__萬(wàn)元,此外全年為公司各單位累計(jì)辦理承兌匯票__筆計(jì)__萬(wàn)元。以上措施有力保證了公司全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。一年來(lái),我們及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供各種數(shù)據(jù),及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持,基本上滿足了領(lǐng)導(dǎo)和各單位對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。去年我們有計(jì)劃組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識(shí),提升把握政策的水平。

三、存在的主要問(wèn)題和不足。

部門(mén)之間相互溝通的還不夠;分公司有一部分核定上交資金未及時(shí)收回來(lái);財(cái)務(wù)部門(mén)未能經(jīng)常深入分公司和項(xiàng)目了解第一手資料和情況;我本人工作作風(fēng)還有待改進(jìn)。

四、財(cái)務(wù)工作的初步設(shè)想。

要兵馬未動(dòng),策劃先行,提前做好年度各項(xiàng)財(cái)務(wù)策劃。真正做到事前有依據(jù)、事后有證據(jù);要強(qiáng)化總部對(duì)資金的集中調(diào)控能力;以審計(jì)作為重要手段,加強(qiáng)審計(jì)過(guò)程監(jiān)督和結(jié)果考核,維護(hù)公司安全運(yùn)營(yíng);要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的數(shù)字化。把原來(lái)許多定性的文字盡可能地轉(zhuǎn)化為定量的數(shù)字。

我工作能順利的開(kāi)展首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及財(cái)務(wù)部全體員工對(duì)我的工作給予的幫助和配合;希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。

述職人:__。

20__年_月_日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇六

做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,做一名魅力教師更是我長(zhǎng)久的追求。自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛(ài)這份*凡而偉大的工作,我更愛(ài)那些天真可愛(ài)的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來(lái)我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就*5年來(lái)的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書(shū)育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。

五年來(lái)我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)*興趣、能力和*慣的培養(yǎng),堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”這句話,努力構(gòu)建*等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任,我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為*慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠(chéng)信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,*等、公正的對(duì)待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

在*時(shí)的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)*,通過(guò)聽(tīng)課、請(qǐng)教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期,我都要上一節(jié)公開(kāi)課。任現(xiàn)職以來(lái),我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋*湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī)。20xx年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成*時(shí)的教學(xué)工作之余,我對(duì)教科研工作也非常重視。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年*湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?!缎W(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語(yǔ),讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年*湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年*湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

另外還有*湖市立項(xiàng)課題兩個(gè),其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20xx年結(jié)題,并榮獲*湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開(kāi)發(fā)之研究》去年立項(xiàng),研究已滿一年,明年結(jié)題。

另有教學(xué)隨筆《公開(kāi)課之遐想》在20xx年*湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),并入編市新教育叢書(shū)。《懷想54》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)?!段业捏w育課,跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年9月17日刊,《沒(méi)有游戲的童年是不快樂(lè)的》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會(huì)組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)。

在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年,我通過(guò)考試取得了心理學(xué)證書(shū)。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,20xx年4月取得《計(jì)算機(jī)新三級(jí)》證書(shū)。

作為體育教師,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng)。并且在20xx年*湖市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

幾年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù):20xx年度,被評(píng)為*湖市首屆讀書(shū)節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度,被評(píng)為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時(shí)在20xx年度,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績(jī),我有幸作為*湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門(mén)九屆年會(huì),同時(shí)被評(píng)為“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié),以后我會(huì)更加踏實(shí)地做好工作,為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力。我將以一顆*常心來(lái)面對(duì)這次職務(wù)晉升,無(wú)論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇七

您好!

這一年,辦公室走出了骨干員工調(diào)離后交接的陣痛,行政事務(wù)有序過(guò)渡,內(nèi)部管理井然有序,調(diào)研督辦深入一線,充分發(fā)揮了中樞核心機(jī)構(gòu)的職能。

現(xiàn)將20__年工作述職如下:

一、辦公室工作。

今年_月,辦公室的骨干員工__,因工作需要調(diào)至經(jīng)營(yíng)管理部,除司機(jī)外,辦公室只剩下我和原來(lái)前臺(tái)的通訊員__。_月初,__調(diào)至辦公室。

辦公室驟然面臨著巨大的考驗(yàn)。部門(mén)員工對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)均不熟悉,所有工作得重新再學(xué)習(xí)。我跟大家一起,重新分工,從頭再來(lái)。利用每天的碰頭會(huì),逐一布置任務(wù),認(rèn)真指導(dǎo)審核,做好過(guò)程指導(dǎo),在工作中一起提高。

面對(duì)大量繁瑣事務(wù),我們一起調(diào)整思路,周密調(diào)研,將辦公室的各項(xiàng)工作重新梳理,科學(xué)整合,簡(jiǎn)化流程,大刀闊斧地進(jìn)行了部門(mén)內(nèi)部改革,短時(shí)間內(nèi)讓各項(xiàng)工作井井有條,煥發(fā)出別樣的生機(jī)。不論是會(huì)務(wù)接待、基層調(diào)研,還是信息化管理、品牌宣傳,辦公室成為一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的職能機(jī)構(gòu),上傳下達(dá)通暢,管理外延全面,成為了聯(lián)系公司領(lǐng)導(dǎo)和基層部門(mén)的核心紐帶。

今年辦公室調(diào)研工作密切關(guān)注宏觀政策、行業(yè)動(dòng)向和前沿技術(shù),精選符合公司發(fā)展戰(zhàn)略,貼近公司產(chǎn)業(yè)的信息;內(nèi)部管理體現(xiàn)窗口形象,提升服務(wù)水準(zhǔn);前臺(tái)、司機(jī)、文秘各司其職,高效有序;勇于創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)突破;會(huì)務(wù)接待規(guī)范禮儀;督辦職能充分發(fā)揮,廣告ci工作慎重選擇大膽突破,先后編印了《檢測(cè)手冊(cè)》、《工程監(jiān)測(cè)》等樣本廣告冊(cè),在企業(yè)形象建設(shè)、標(biāo)識(shí)管理、企業(yè)品牌上形成了特色。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是新東西,之前只是在建材廠工作時(shí),利用零星時(shí)間再by灌漿料上做了一點(diǎn)嘗試。但要將寶冶技術(shù)的所有業(yè)務(wù)嫁接到電子商務(wù)上,心底根本沒(méi)底。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇八

今年,在成績(jī)的背后,從企業(yè)本身及全體員工到我個(gè)人都經(jīng)歷了諸多的困難考驗(yàn),我遵照公司的經(jīng)營(yíng)策略,在保證企業(yè)收益的同時(shí)把工作重點(diǎn)放在尋找土地資源的重大問(wèn)題上?,F(xiàn)將我這一年來(lái)的工作情況向各位簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

根據(jù)公司當(dāng)前的總體思想和工作重點(diǎn)放在尋找土地資源的重大問(wèn)題上。20xx年我與公司其他部門(mén)的密切配合:

二是辦理項(xiàng)目的確界手續(xù)、土地證、立項(xiàng)批文、設(shè)計(jì)方案審查、消防審查意見(jiàn)、規(guī)劃許可證、防雷、開(kāi)發(fā)項(xiàng)目備案、人防、防震、效果圖審查等手續(xù)的辦理,項(xiàng)目已具備了開(kāi)工條件。

三是整理匯總并分析各區(qū)市房地產(chǎn)市場(chǎng)情況,重點(diǎn)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)市場(chǎng)做了調(diào)查,認(rèn)真清理各項(xiàng)治理方面的管理制度,檢查校核公司內(nèi)部管理制度,關(guān)注外部監(jiān)管法規(guī)和部門(mén)規(guī)章的變化,對(duì)照相關(guān)要求,修改與現(xiàn)行法規(guī)不相適應(yīng)的內(nèi)容,刪除與現(xiàn)行法規(guī)沖突或已失去市場(chǎng)管理價(jià)值的內(nèi)容,增加現(xiàn)行法規(guī)修改增添的新內(nèi)容,逐步建立健全公司治理方面管理制度,強(qiáng)化對(duì)公司治理制度執(zhí)行的內(nèi)部監(jiān)督檢查與考核,健全內(nèi)部責(zé)任追究機(jī)制。并根據(jù)市場(chǎng)情況做了項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)宣傳推廣方案及銷(xiāo)售的各項(xiàng)管控制度。

由于綜合因素的影響,的房地產(chǎn)投資和開(kāi)發(fā)得到了快速的發(fā)展,從而引發(fā)價(jià)格的上漲,20xx年我按照上級(jí)的部署安排,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)研市場(chǎng)的發(fā)展情況,整理、匯總并分析了市各區(qū)市房地產(chǎn)的市場(chǎng)情況,重點(diǎn)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)市場(chǎng)做了調(diào)查,并根據(jù)市場(chǎng)情況做了項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)宣傳推廣方案及銷(xiāo)售的各項(xiàng)管控制度,以確保項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中能夠流暢。

團(tuán)結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,出生產(chǎn)力,出經(jīng)濟(jì)效益,只有全體干部員工心往一處想,勁往一處使,才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),減少內(nèi)耗,形成合力,共謀發(fā)展。

在日常工作中,講究大局意識(shí)。自覺(jué)把企業(yè)的利益擺在第一位,做到局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,個(gè)人利益服從集體利益,顧全大局,“不謀萬(wàn)世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”。用全局的視角對(duì)企業(yè)生存發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真思考,積極付諸實(shí)踐,使企業(yè)走上健康的發(fā)展軌道。講究和諧環(huán)境。各負(fù)其責(zé),各司其職,抓好分管工作,使全體干部員工在思想上“合心”、在行動(dòng)上“合拍”、在工作上“合力”,增強(qiáng)“一榮俱榮,一損俱損”的整體觀念。同時(shí),維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的基礎(chǔ),堅(jiān)信友誼、諒解和支持比什么都重要。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),相互信任,相互尊重,相互關(guān)心,大事講原則,小事講風(fēng)格,顧大局、識(shí)大體,胸懷開(kāi)闊,善于容人、容事、容委屈,努力塑造團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境。講究表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心,是維護(hù)企業(yè)團(tuán)結(jié)和諧的表率。工作中自覺(jué)主動(dòng)地要身先士卒當(dāng)好先鋒、當(dāng)好榜樣、當(dāng)好表率。以黨性、制度、原則、紀(jì)律為根本,以講感情、友誼、緣分為潤(rùn)滑劑。

把與企業(yè)員工相互溝通作為最基本的工作方法,與員工多交流、多談心、多換位思考,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),取得了支持。團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍使企業(yè)上下形成了思想上相互學(xué)習(xí)、政治上相互幫助、組織上相互監(jiān)督、作風(fēng)上相互促進(jìn)、利益上相互謙讓、感情上相互尊重,創(chuàng)造了一個(gè)既有民主又有集中,既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的戰(zhàn)斗集體。

20xx年在集團(tuán)公司安排下,還參加了房地產(chǎn)法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了前期取得土地階段的相關(guān)法律知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高了本人防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力,并能規(guī)范行為,能自覺(jué)依法維護(hù)公司權(quán)益。尤其在辦理手續(xù)的過(guò)程中,常和行政主管部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,只有熟知各種法律、法規(guī),才能和政府部門(mén)很好的對(duì)接,少走彎路;隨著國(guó)家土地、規(guī)劃、建設(shè)、工程等部門(mén)法律、法規(guī)完善配套后,就需要我們更快抓緊學(xué)習(xí),提高熟知法律、法規(guī)的能力,才能適應(yīng)“科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政”新形勢(shì)的要求,以利于提高辦事效率。

因此,當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,只有工作作風(fēng)過(guò)得硬,才能保證公司的路線、方針、政策和上級(jí)重大工作部署順利貫徹落實(shí),于是年內(nèi),我緊跟上級(jí)要求,增強(qiáng)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的針對(duì)性,端正自身工作作風(fēng)的同時(shí),努力建設(shè)了一支學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、政治上立場(chǎng)堅(jiān)定、思想上與時(shí)俱進(jìn)、工作上銳意創(chuàng)新的班子隊(duì)伍,使發(fā)展意識(shí)不斷強(qiáng)化、發(fā)展思路不斷創(chuàng)新、服務(wù)職能不斷完善、群眾觀念不斷增強(qiáng)、協(xié)調(diào)配合不斷密切、廉潔自律不斷嚴(yán)格,群眾滿意度不斷提高,保證了公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定規(guī)范信息披露行為,促進(jìn)公司依法規(guī)范運(yùn)作,維護(hù)廣大股東的合法權(quán)益;本年度,公司根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)修訂完善了《管理制度》,并嚴(yán)格執(zhí)行,保證披露信息的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)、公平。作為公司的總經(jīng)理,對(duì)公司信息披露情況等進(jìn)行監(jiān)督和核查,積極有效地履行了總經(jīng)理的職責(zé),維護(hù)了公司和中小股東的合法權(quán)益。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,加深對(duì)相關(guān)法規(guī)尤其是涉及到規(guī)范公司法人治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)社會(huì)公眾股股東權(quán)益保護(hù)等相關(guān)法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公司和投資者利益的保護(hù)能力,形成自覺(jué)保護(hù)社會(huì)公眾股東權(quán)益的思想意識(shí)。

年內(nèi)勤勉盡責(zé),忠實(shí)履行獨(dú)立董事職務(wù),凡經(jīng)董事會(huì)審議的重大事項(xiàng),都事先對(duì)公司提供的資料進(jìn)行認(rèn)真審核,若有疑問(wèn)會(huì)即向相關(guān)負(fù)責(zé)人員詢(xún)問(wèn)以了解具體情況,并在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面提供相關(guān)的建議和意見(jiàn)。公司能夠及時(shí)向我們匯報(bào)董事會(huì)決議執(zhí)行情況、公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理、關(guān)聯(lián)交易、對(duì)外投資、募集資金使用、業(yè)務(wù)發(fā)展和相關(guān)重大項(xiàng)目的進(jìn)度以及信息披露等情況。平時(shí)工作中詳實(shí)地聽(tīng)取公司管理層人員的匯報(bào),主動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、獲取做出決策所需要的情況和資料;及時(shí)了解公司的日常經(jīng)營(yíng)狀態(tài)和可能產(chǎn)生的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),在董事會(huì)上發(fā)表意見(jiàn)、行使職權(quán),對(duì)公司的規(guī)范運(yùn)作持續(xù)開(kāi)展全面、深入、細(xì)致的自查自糾活動(dòng),誠(chéng)懇接受公眾評(píng)議和監(jiān)管部門(mén)的檢查,認(rèn)真落實(shí)整改計(jì)劃與措施,對(duì)董事會(huì)決策的科學(xué)性和客觀性以及公司的規(guī)范運(yùn)作起到了較好的作用。

回顧過(guò)去的一年,自己各項(xiàng)工作的完成是靠班子成員的通力合作和廣大干部員工的支持、是靠集體的智慧和全體員工的汗水,我個(gè)人只是做了一些方向把握、組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí)的工作。對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和企業(yè)面臨的市場(chǎng)形勢(shì),還有許多不足需要在今后的工作中加以克服,主要是對(duì)部分政策的把握度不夠,做事缺乏前瞻性,不注意細(xì)節(jié),在工作落實(shí)過(guò)程中不夠細(xì)致,還需要進(jìn)一步拓展思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2020年,我校黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,班子成員的支持配合下,緊緊圍繞以“抓好黨建網(wǎng)絡(luò)陣地、宣傳黨的方針政策、開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)教育”為指導(dǎo)思想,持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升學(xué)校黨建的整體水平。我作為校黨支部書(shū)記以“抓好黨建促教學(xué),圍繞教學(xué)抓黨建”為準(zhǔn)則,開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌為抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。現(xiàn)將學(xué)校的黨建工作及履職情況述職如下:

一、主要工作。

(一)抓基層黨建工作責(zé)任制方面。落實(shí)區(qū)委部署,制定“職業(yè)教育中心支部學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方案”,以提高政治站位,堅(jiān)持多措并舉,加強(qiáng)黨的建設(shè)為指引,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,學(xué)習(xí)報(bào)告原文,深刻領(lǐng)會(huì),形式多樣地學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、報(bào)道,主要形式有看實(shí)況、講黨課、視頻播放,心得體會(huì)、媒體宣傳,氛圍營(yíng)造等。校團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)、研討會(huì)、宣傳,宣講活動(dòng)。強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任意識(shí),明確支部履行主體責(zé)任,支部書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”層層傳導(dǎo)壓力,落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度。積極落實(shí)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”制度,按照“一崗雙責(zé)”要求,努力做到班子建設(shè)“五個(gè)好”。

(二)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)******最新講話精神,提高政治站位,強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治,堅(jiān)定維護(hù)黨***的權(quán)威性。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神,強(qiáng)化理想信念教育,強(qiáng)化宗旨意識(shí),引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信念,增強(qiáng)信心,培養(yǎng)信任。貫徹組織決定,領(lǐng)導(dǎo)基層活動(dòng),團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾,推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng);教師要教書(shū)育人,為人師表;學(xué)生要勤學(xué)好進(jìn),文明守紀(jì)。強(qiáng)化黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)矩,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確正面、負(fù)面清單;管理人員、教師、實(shí)驗(yàn)人員年初簽訂責(zé)任書(shū)。

(三)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面。推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”形成長(zhǎng)效,加強(qiáng)“三基建設(shè)”。按照區(qū)委要求,我中心重視黨支部建設(shè),教務(wù)處由教學(xué)副校長(zhǎng)鄒莉榮擔(dān)任,符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生處由分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員擔(dān)任,保證組織的穩(wěn)定性。支部認(rèn)真完成組織生活會(huì),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,記錄完整。組織專(zhuān)題民主生活會(huì),班子成員之間開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)力和聚合力,專(zhuān)題民主生活會(huì)的群眾滿意率達(dá)100%。班子成員中三人獲得2020年度考評(píng)優(yōu)秀。班子成員、師生黨員政治理論學(xué)習(xí)教育做到計(jì)劃性上強(qiáng)、制度性上嚴(yán),針對(duì)性上好,學(xué)習(xí)方式上活。開(kāi)展主題黨日活動(dòng),重溫了入黨誓詞,進(jìn)行征文比賽,完成系列答題。

(四)貫徹落實(shí)黨建工作會(huì)議精神。以黨建為中心,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),壓實(shí)主體責(zé)任。以“兩提一創(chuàng)”為契機(jī),三次“企業(yè)行”,一次“下鄉(xiāng)行”,完善“三會(huì)一課”制度。明晰主體責(zé)任,夯實(shí)基層黨建,加強(qiáng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)高校思想政治教育,利用自媒體平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容?!暗赖轮v堂”,黨員亮身份、“開(kāi)學(xué)第一課”等。以教學(xué)為中心,提教研能力,坐實(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。2020年的校級(jí)中青年教師。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看教學(xué)基本功競(jìng)賽x人獲獎(jiǎng),制圖大賽x余人參加;2020屆畢業(yè)生x人,年終就業(yè)率x%。以育人為根本,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),拓展綜合素質(zhì)。組織開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),“踐行青春使命,共筑中國(guó)夢(mèng)想”學(xué)生合唱比賽;開(kāi)展學(xué)《憲法》知識(shí)競(jìng)賽。

二、存在的主要問(wèn)題及原因。

政治理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象;黨建工作缺乏創(chuàng)新精神,工作方法簡(jiǎn)單;部分成員黨性不高,模范帶頭作用不好;對(duì)存在問(wèn)題整改不到位。群團(tuán)工作管理不嚴(yán),組織活動(dòng)不到位。

三、下步工作思路和主要措施。

(一)強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步加強(qiáng)并改掉因?yàn)楣ぷ鬏^忙而影響每次學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度,理解深度,認(rèn)識(shí)高度。班子成員進(jìn)一步強(qiáng)化師生思想政治教育,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,使大家樂(lè)于接受,喜聞樂(lè)見(jiàn)。

(二)努力創(chuàng)新實(shí)踐。今后要做到以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),促進(jìn)課堂改革,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段創(chuàng)新做好調(diào)研基礎(chǔ)工作。比如,用正能量事例感染教師,特別是青年教師,使大家樹(shù)立教師職業(yè)的使命感,強(qiáng)化教師職業(yè)的事業(yè)心;教學(xué)方面樹(shù)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中植入“微實(shí)驗(yàn)”的理念。

(三)提高黨性修養(yǎng)。今后班子成員要在實(shí)際工作中要進(jìn)行總結(jié)分析,進(jìn)一步提高班子成員的教研水平,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平,提升自己的職稱(chēng)水平,起到引領(lǐng)示范作用。

(四)積極解決問(wèn)題。今后要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理、考核制度,激勵(lì)積極參與教改、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的教師,用制度促轉(zhuǎn)型,提高管理效率。領(lǐng)會(huì)上級(jí)、學(xué)校改革的方向,制定相對(duì)科學(xué)的前瞻性強(qiáng)的制度。

(五)加強(qiáng)群團(tuán)管理。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作,發(fā)揮工會(huì)作用。通過(guò)各種活動(dòng)做好精神文明建設(shè),凝聚教職工的向心力。加強(qiáng)校際間交流提高。突破干部交流為主的局限,多派教研室主任、一線教師、實(shí)驗(yàn)員等赴企業(yè)掛職實(shí)訓(xùn)、去兄弟院校對(duì)比交流、觀摩教學(xué)實(shí)驗(yàn)等,及時(shí)獲得新的理念與方法。

總之,一年來(lái),在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),在產(chǎn)教融合,校企合作中也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教學(xué)上更是做到了深入學(xué)生,融入學(xué)生,了解學(xué)生,突出了學(xué)生工作機(jī)械專(zhuān)業(yè)的特色與亮點(diǎn)。雖然提高很多,但是距離上級(jí)黨組織的要求還有差距,我支部將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索,辦好讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓人民群眾滿意的教育。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十

隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,還有更多的想法在的,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的最新培訓(xùn)學(xué)校年度工作述職報(bào)告,希望能對(duì)大家有所幫助。

荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校20__年度工作總結(jié)撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20__年,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開(kāi)設(shè)專(zhuān)6個(gè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè),擁有教師15人,專(zhuān)業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó)、省、市級(jí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類(lèi)招考的重點(diǎn)高中。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專(zhuān)業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì),布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開(kāi)展,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)。

1、理念更新。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,“傾聽(tīng)”他人聲音,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以?xún)A聽(tīng)者的身份出現(xiàn)。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)。

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。

二、完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類(lèi)課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色。

1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),組織教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開(kāi)設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi)。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

三、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

四、教師隊(duì)伍精干,凝聚力強(qiáng)。

1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

2、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,愛(ài)校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校。

“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。

2、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治校”為指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開(kāi)拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績(jī)。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評(píng)。

六、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著。

1、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

七、活動(dòng)豐富多彩,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能。

1、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅。

2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。

八、存在問(wèn)題。

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

一、指導(dǎo)思想。

藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的作用。通過(guò)藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹(shù)立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、理念與特色。

藝術(shù)教育是美育的重要組成部分,通過(guò)藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養(yǎng)高尚的人格、提升人的精神境界;通過(guò)藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。我校藝術(shù)教育實(shí)行“三結(jié)合”的指導(dǎo)原則,一是普及與提高相結(jié)合,二是課內(nèi)與課外相結(jié)合,三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結(jié)合。

1、堅(jiān)持以全校藝術(shù)類(lèi)選修課程建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式;

3、堅(jiān)持以面向全體學(xué)生,提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向。通過(guò)藝術(shù)教育,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

三、工作回顧。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師觀念。

為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),我們?cè)诮處熤?,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。

改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開(kāi)展藝術(shù)教育不可忽視的一個(gè)方面。購(gòu)置軟墊、表演服。并配置律動(dòng)教室,辦公室,保管室,這樣一來(lái),整個(gè)校園的布置,營(yíng)造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美,學(xué)校充分利用每一種形式,每一個(gè)空間,營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使孩子們?cè)谛@這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。

3、營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境。

我校一貫重視校園文化建設(shè),用心營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書(shū)法、格言、警句;校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀,使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外,我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄,集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。將“名人名言”、“古典油畫(huà)”、“中國(guó)繪畫(huà)”、“現(xiàn)代油畫(huà)”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內(nèi)裝飾,全方位營(yíng)造一個(gè)富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍,使學(xué)生開(kāi)闊藝術(shù)視野,受到了良好的'藝術(shù)熏陶。

4、增設(shè)藝術(shù)選修課。

新課程改革后,我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中,新增了多門(mén)藝術(shù)類(lèi)選修課,包括素描、書(shū)法、合唱、歌詞欣賞等,進(jìn)一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)的多樣性、選擇性的特點(diǎn)。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。

5、保持傳統(tǒng)、突顯特色,組織全校藝術(shù)節(jié)。

學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐,高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動(dòng),形成了自己的特色項(xiàng)目“藝術(shù)節(jié)”,每?jī)赡昱e辦一屆,歷時(shí)一周,比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合,涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等多種藝術(shù)門(mén)類(lèi),學(xué)生參與率達(dá)到80%以上,成為我校規(guī)模最大、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動(dòng)。

6、重視協(xié)作關(guān)系,加強(qiáng)校園文化的宣傳力度。

學(xué)校團(tuán)委是青年工作的主陣地,藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,充分發(fā)揮團(tuán)員青年先鋒模范的作用。結(jié)合素質(zhì)教育,開(kāi)展各種文體活動(dòng)。舉行了“善待校園生活廢品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動(dòng)。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會(huì)到“變廢為寶”的可行性,也增強(qiáng)了全體師生的環(huán)保意識(shí)。

7、重視藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時(shí),也非常重視藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。從預(yù)備隊(duì)員的物色,到招生考試,從專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,到文化課學(xué)習(xí),學(xué)校都做統(tǒng)籌安排,全面促進(jìn)文藝特長(zhǎng)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校組建有籃球隊(duì)、民樂(lè)團(tuán)等。在對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持“做人第一,學(xué)藝第二”,文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原則。針對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生性格活潑、精力充沛、情感豐富、個(gè)性較強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點(diǎn),始終把思想教育放在第一位,著重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育、紀(jì)律作風(fēng)教育,引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝,發(fā)展特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

8、參加各類(lèi)競(jìng)賽促進(jìn)藝術(shù)教育。

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn),以年段為單位開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽。一至八年級(jí)學(xué)生舉行各種比賽活動(dòng):數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽、講故事比賽、學(xué)生畫(huà)展、手抄報(bào)比賽等等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,讓一大批學(xué)有所長(zhǎng)的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力,本學(xué)期,在區(qū)級(jí)以上的各項(xiàng)比賽中,學(xué)生佳績(jī)頻傳。

9、綠色網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)。

學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開(kāi)通以來(lái),在凈化社會(huì)文化環(huán)境、提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個(gè)電腦老師輪流值班,內(nèi)安裝幾十種健康游戲,同時(shí)在主機(jī)上安裝軟件,控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站,從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性?!熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié)、周六全天免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放。通過(guò)開(kāi)設(shè)“綠色網(wǎng)吧”,有效地防止學(xué)生光顧社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提升了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)水平。

10、語(yǔ)言文字規(guī)范化,校園文明蔚然成風(fēng)。

以狠抓養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。學(xué)校利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會(huì)等各種渠道和方式,多管齊下,大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化,在全校師生中達(dá)成共識(shí),掀起熱潮。校園內(nèi)有固定的宣傳語(yǔ)言文字工作的標(biāo)語(yǔ)、張貼畫(huà),校內(nèi)公共場(chǎng)所都設(shè)有使用規(guī)范語(yǔ)言文字的指示牌。學(xué)校積極搭建舞臺(tái),提升師生語(yǔ)言素養(yǎng)。結(jié)合每年全國(guó)“推普宣傳周”,學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織,開(kāi)展形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。如:演講比賽、課文朗讀比賽、學(xué)生課文、詩(shī)歌朗讀比賽、學(xué)生書(shū)法比賽,使師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。把語(yǔ)言文字規(guī)范化教育滲透到各科教學(xué),在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都注重語(yǔ)言文字的規(guī)范。我校將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面,建立健全有關(guān)制度,并明確要求:教學(xué)過(guò)程中必須講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,除書(shū)法作品外(倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書(shū)法作品使用規(guī)范漢字),不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字,尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和能正確識(shí)別、書(shū)寫(xiě)常用漢字,學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)校園的良好文化氛圍。

11、深入開(kāi)展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”

利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園清潔和保潔教育,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)。定期召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行主題教育,切實(shí)明確“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的重要性以及相關(guān)要求。同時(shí),設(shè)立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導(dǎo)隊(duì)員”在校園里進(jìn)行課間巡查,發(fā)現(xiàn)那些主動(dòng)撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P(yáng)或說(shuō)服教育,文明督導(dǎo)隊(duì)員每天堅(jiān)持提前上崗檢查學(xué)生的著裝、儀表儀容,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄;輪值校長(zhǎng)、行政導(dǎo)護(hù)長(zhǎng)、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對(duì)各班的教室衛(wèi)生、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,及時(shí)公布,并督促其及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范化使用提出明確的要求,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用,從而保持校園清潔衛(wèi)生、干凈亮麗,逐漸從他律走向自律。

12、真情饋贈(zèng),獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)學(xué)。

南門(mén)中學(xué)堅(jiān)持以人為本、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念,營(yíng)造了師生比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍,有效激發(fā)了全體師生爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的激情與活力,進(jìn)行每年一度的獎(jiǎng)優(yōu)勵(lì)學(xué)表彰。

藝術(shù)教育的目標(biāo)是——以美育德、以美啟智、以美健體、以美益心。藝術(shù)教育是一項(xiàng)涉及全體教師的工作,相信通過(guò)我們?nèi)w師生的努力,我們的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更精彩!我們的教育工作一定會(huì)更精彩!

在過(guò)去的一個(gè)的學(xué)期中,我們?cè)谑薪逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下,以“藝術(shù)品牌”建設(shè)為先導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有文化素養(yǎng),藝術(shù)氣質(zhì)的陽(yáng)光少年”這一育人目標(biāo),團(tuán)結(jié)全體教職員工,凝心聚力,克難攻堅(jiān),積極有為,為順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型,改善學(xué)校辦學(xué)條件,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,較好地完成了年期制訂的各項(xiàng)工作計(jì)劃,達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)。

一、管理工作。

1、規(guī)范一周一次行政會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議,隔周召開(kāi)教工大會(huì)。明確議題,做好會(huì)議準(zhǔn)備工作。及時(shí)做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好各種會(huì)議的通知、會(huì)議室準(zhǔn)備,以及對(duì)外接待工作。

2、完善各種制度建設(shè)。辦公室牽頭,完善了《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案》、修訂了《校友獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)方案》;政教部門(mén)牽頭修訂了《學(xué)生手冊(cè)》、班主任管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法;后勤部門(mén)晚上了《固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)管理辦法》、學(xué)校常見(jiàn)財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度匯總等制度措施。

3、繼續(xù)完善校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)教代會(huì)中教師提出的提案進(jìn)行了回復(fù),繼續(xù)推進(jìn)處室工作月匯報(bào)制度。

4、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。改版了學(xué)校校園網(wǎng),為每個(gè)教師設(shè)置形象照,重新更新了名師風(fēng)采;充分利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)等社會(huì)媒體向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校風(fēng)采,提高我校的美譽(yù)度;拍攝了動(dòng)畫(huà)電影《定制的,才是最好的》。

5、繼續(xù)做好學(xué)校招生工作。牽頭學(xué)校初中、高中的招生宣傳工作,編輯《招生專(zhuān)刊》、郵寄學(xué)校喜報(bào)、策劃了多個(gè)招生專(zhuān)題微信等,助力學(xué)校招生工作取得圓滿成功。

6、做好人事工作,包括完成20__學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;完成市級(jí)名教師申報(bào)評(píng)選工作;做好法人證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證年審工作;做好20__年職稱(chēng)評(píng)審、履職考核申報(bào)工作;做好20__學(xué)年校級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作及市級(jí)先進(jìn)推選等工作。

二、教學(xué)工作。

1、推進(jìn)學(xué)校課程改革,先后三次召開(kāi)學(xué)科指導(dǎo)中心會(huì)議,商討高中三年課程安排、考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排、教學(xué)計(jì)劃安排;完善學(xué)校課程體系,確定了學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃。高中各學(xué)科基本上已經(jīng)按照學(xué)生水平和新高考課程安排,制定校本化的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。

2、開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng),對(duì)六個(gè)年段、職初教師等都開(kāi)展了教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī),完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化診斷。

3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。通過(guò)月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋,加強(qiáng)部門(mén)、年段、班級(jí)、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,組織各類(lèi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

4、做好高、初中招生考務(wù)工作??荚囘x拔過(guò)程公開(kāi)、公正、透明,考務(wù)組織流程更加合理、科學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)用,簡(jiǎn)化了考生和家長(zhǎng)的報(bào)考過(guò)程復(fù)雜性,增加了公正性。

三、德育工作。

1、重視安全工作,學(xué)生身心犯罪率為零。定期排查隱患,安全工作到位。本學(xué)期,經(jīng)過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn),學(xué)校各部位視頻監(jiān)控應(yīng)不間斷進(jìn)行圖像采集,視頻監(jiān)控圖像保存時(shí)間已不少于30天?!耙绘I式”報(bào)警系統(tǒng)及校園圍墻周界入侵報(bào)警系統(tǒng)也能正常使用。順利通過(guò)各類(lèi)安全檢查工作。

2、重視心理健康工作,做好高危學(xué)生排查和干預(yù)工作。本學(xué)年兩次定期的普查,在每學(xué)年的新生常規(guī)普查工作后篩選建檔共確定35名重點(diǎn)關(guān)注疏導(dǎo)對(duì)象,通過(guò)訪談或者團(tuán)體輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生的情緒偏差進(jìn)行了有效干預(yù),收效良好。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期開(kāi)好班主任例會(huì)或班主任沙龍(每?jī)芍芤淮危?,為班主任提供一些?shí)效性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)資料和德育案例,學(xué)習(xí)材料“身邊化”,鼓勵(lì)班主任以案例的形式做經(jīng)驗(yàn)交流;加強(qiáng)對(duì)班主任(特別是年青班主任)的培養(yǎng)和提高,盡量創(chuàng)設(shè)外出交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以此加速提高他們的工作水平和能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)系列講座培訓(xùn),從當(dāng)前我校學(xué)生干部中存在的主要問(wèn)題,學(xué)生干部形象和作用,學(xué)生干部工作方法等方面對(duì)團(tuán)干部,學(xué)生會(huì)干部和班干部進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),使他們成為團(tuán)委和班主任的有力助手。與團(tuán)委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服務(wù)水平較高的學(xué)生干部隊(duì)伍。積極開(kāi)展各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,表彰廣大師生,表彰獲得市直各類(lèi)榮譽(yù)18人次,校級(jí)榮譽(yù)85人次。熊依瑩等7位同學(xué)獲得市直及市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生(干部)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);黃麗珠老師所帶的高三(1)班榮獲市直先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);薛珍等5位老師獲市直德育案例評(píng)比二、三等獎(jiǎng)。

5、開(kāi)展豐富的德育主題教育活動(dòng)。開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的晨會(huì)教育活動(dòng)。在內(nèi)容上尋找更加貼近學(xué)生、結(jié)合時(shí)事的主題,在形式上采用學(xué)生更為喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,力求更加實(shí)效地進(jìn)行人格教育。充分發(fā)揮班集體的主體作用,把主題晨會(huì)和班級(jí)的特色活動(dòng)結(jié)合起來(lái),實(shí)行承辦制,形成系列活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)參與其中,發(fā)揮我們學(xué)校藝術(shù)特色。

四、特色工作。

1、深化藝術(shù)課程改革、加強(qiáng)藝術(shù)常規(guī)管理。繼續(xù)完善了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)選修課程,開(kāi)發(fā)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)選修課程;繼續(xù)完善了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)管理制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)完善了藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)審美力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。本學(xué)期開(kāi)展了校舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、戲劇團(tuán)活動(dòng);開(kāi)展了高一學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃活動(dòng);加強(qiáng)了南北校區(qū)午間藝術(shù)自習(xí)的校園一卡通管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理違規(guī)現(xiàn)象。

2、完善教研活動(dòng),加強(qiáng)藝術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。積極探索藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)課堂教學(xué)模式。以備課組為單位,嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展課程,抓好課堂常規(guī)管理,積極探索新的課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。

3.以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為平臺(tái),充分展示我校藝術(shù)水平。組織開(kāi)展我校第26屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的比賽與展示,共舉辦了個(gè)人比賽項(xiàng)目11個(gè)項(xiàng),分年級(jí)舉辦集體比賽項(xiàng)目5項(xiàng),共11個(gè)班級(jí)參與了藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目的承辦工作,全校非畢業(yè)班所有同學(xué)都參加了至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),今年在原來(lái)的基礎(chǔ)上新增了環(huán)保服裝設(shè)計(jì)比賽,讓美術(shù)類(lèi)學(xué)生更多的展現(xiàn)自己;積極組織優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀節(jié)目參加20__年州溫市第28屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),共獲得市一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、市二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、市三等獎(jiǎng)3項(xiàng),市直屬二等獎(jiǎng)1項(xiàng);并承辦了市藝術(shù)節(jié)群舞比賽,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng);組織我校兩個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目群舞《梨園情》和校園劇《當(dāng)你老了》參加全國(guó)第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng),獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

4、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué),開(kāi)展了“送藝下鄉(xiāng)”活動(dòng),為文成樟臺(tái)中學(xué)送去了我校師生演出的一臺(tái)精彩的節(jié)目,豐富了樟臺(tái)中學(xué)的業(yè)余文化生活,也促進(jìn)了兩校的友誼;組織開(kāi)展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),迎來(lái)了浙江歌劇院的高雅藝術(shù),為所有高中藝術(shù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們,帶來(lái)了藝術(shù)享受;組織開(kāi)展了新高一學(xué)生赴杭州訪學(xué),參觀了中國(guó)美院和浙江音樂(lè)學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,觀摩了專(zhuān)業(yè)課、體驗(yàn)了專(zhuān)業(yè)課,讓學(xué)生提前感受到了藝術(shù)高校的專(zhuān)業(yè)課程。并組織了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的介紹和專(zhuān)業(yè)生涯規(guī)劃,讓學(xué)生邁入學(xué)校起就對(duì)自己的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有思考、有規(guī)劃。

五、后勤和基建工作。

1、完善后勤管理制度。本學(xué)期,學(xué)校先后修訂了《差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)制度》、《國(guó)有資產(chǎn)管理制度》等后勤管理制度。

2、學(xué)校聘請(qǐng)有資質(zhì)的審計(jì)單位,對(duì)我校國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行審計(jì)核查,厘清了盤(pán)盈、盤(pán)虧等情況,并出具了審計(jì)報(bào)告,這是我校逐步規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)管理的一個(gè)很好的開(kāi)始。

3、總務(wù)后勤工作人員能認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生建議,及時(shí)在工作中落實(shí);聽(tīng)取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質(zhì)量;能及時(shí)對(duì)校舍校產(chǎn)進(jìn)行檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、學(xué)校改建工程雖然由于變壓器等問(wèn)題,暫停了一段時(shí)間,但是,復(fù)工之后,進(jìn)展順利。預(yù)計(jì)一標(biāo)段在11月可以順利結(jié)頂。目前,已經(jīng)啟動(dòng)二期的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。本著全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一,擺上議事日程,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來(lái)的藝術(shù)工作情況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工作,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部配合,藝術(shù)專(zhuān)職教師具體抓實(shí)施,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。

2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度。

一是制定《藝術(shù)工作計(jì)劃》,從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;

二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);

三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;

四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,提上學(xué)校的議事日程;

五是定期召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì)議,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。

3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。

1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國(guó)家規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組,定期開(kāi)展集體備課、校本研訓(xùn),開(kāi)展科組互聽(tīng)互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。

3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查。

4、組建興趣小組。本學(xué)期開(kāi)始,我們組建了學(xué)校聲樂(lè)、舞蹈、手工、書(shū)法、美術(shù)等興趣小組,在組建、訓(xùn)練過(guò)程中,做到“六個(gè)落實(shí)”,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),保證專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。

5、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類(lèi)型培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、存在的問(wèn)題。

雖然工作取得了一些進(jìn)展,但仍然存在不足:

1、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。

2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。

四、今后工作的思路。

1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,籌措資金購(gòu)置設(shè)備。

2、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理,積極開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展步伐。

4、爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,特別是專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績(jī)。

5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)。

在人類(lèi)已步入21世紀(jì)期,教育的振興已成為各民族日益迫切的需求。百年大計(jì),教育為本,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。而在今天,向綜合方向的發(fā)展已是當(dāng)代教育發(fā)展的趨勢(shì),是向人本性的回歸。對(duì)綜合藝術(shù)課程而言,如何提高單科教育背景下的在職藝術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)則是我們目前迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。

長(zhǎng)期以來(lái),盡管我市對(duì)藝術(shù)教師也進(jìn)行過(guò)多次短期學(xué)科間技能交叉的培訓(xùn),但由于時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)不足,所取得的效果甚微。為了適應(yīng)課程改革的需要,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展;為了使藝術(shù)教師的的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能得到有效的提高;為了更好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量;為了教師更好的服務(wù)于教學(xué),__市教育局于20__年7月17日——26日,7月29日——8月7日分兩個(gè)時(shí)段對(duì)全市小學(xué)藝術(shù)教師進(jìn)行了為期20天的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)交叉培訓(xùn)。

本次暑期培訓(xùn),參加培訓(xùn)的專(zhuān)職小學(xué)藝術(shù)教師共44人。

為做好本次培訓(xùn),從培訓(xùn)初期考試摸底到培訓(xùn)計(jì)劃的制定,到授課教師及培訓(xùn)內(nèi)容的確定,以及培訓(xùn)過(guò)程的管理,教研室都作了充分的準(zhǔn)備和周密安排。20天的暑期小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn),由于計(jì)劃周密,措施得力,管理到位,又注重人文關(guān)懷,同時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,培訓(xùn)形式多樣,因此,受到了參培教師的高度評(píng)價(jià)。

具體工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃。

培訓(xùn)前,按市教育局統(tǒng)一要求,由相關(guān)學(xué)科教研員出題,對(duì)全市小學(xué)教師進(jìn)行了統(tǒng)一摸底考試。在了解教師綜合素質(zhì)同時(shí),主要了解教師對(duì)教材的掌握程度及教學(xué)需求。在此基礎(chǔ)上,教研員崔波和市級(jí)小學(xué)藝術(shù)教師骨干一起制定了音樂(lè)、美術(shù)兩班的培訓(xùn)計(jì)劃。做到培訓(xùn)目標(biāo)具體明確、培訓(xùn)形式靈活多樣,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,主要突出前瞻性、互動(dòng)性、實(shí)效性。

二、精心確定主講人。

為了使參培的教師通過(guò)培訓(xùn),學(xué)有所得,學(xué)有所用,在確定主講人上,教育局本著立足全市藝術(shù)教師,面向小學(xué)教學(xué)一線優(yōu)秀教師,外請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者的指導(dǎo)思想,形成多層面,立體型的授課隊(duì)伍。授課教師隊(duì)伍中,除了有在教學(xué)一線工作的優(yōu)秀藝術(shù)教師,還請(qǐng)了銀川市教科所的所長(zhǎng)張建才、副所長(zhǎng)王煒光等專(zhuān)家來(lái)靈為培訓(xùn)班做專(zhuān)題講座。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)管理。

為了保證本次培訓(xùn)高質(zhì)量、高效率地進(jìn)行,確保參培教師按時(shí)如期參加培訓(xùn),教研室為每個(gè)班級(jí)都配備了班主任和指導(dǎo)教師。培訓(xùn)過(guò)程中,采取課前、課后一天多次點(diǎn)名,確保了教師的出勤率。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師的理論素養(yǎng)。

在教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),教育局于7月24日邀請(qǐng)寧夏銀川市教科所所長(zhǎng)張建才及教科所部分專(zhuān)家對(duì)全市教師進(jìn)行了《新課程實(shí)施中若干現(xiàn)象的分析及建議》、《新課程背景下的教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)》的專(zhuān)題講座。要求教師真正更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識(shí)和提高教育教學(xué)能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)效性,要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出自己的感悟。

五、培訓(xùn)體現(xiàn)實(shí)效性,考核具有導(dǎo)向性。

從教師教學(xué)的實(shí)際需要出發(fā)、從培訓(xùn)操作的可行性出發(fā),本次培訓(xùn)主要設(shè)置了以下內(nèi)容:

音樂(lè)教師學(xué)習(xí)班:

素描基礎(chǔ)練習(xí)、兒童畫(huà)(油畫(huà)棒)創(chuàng)作、水墨畫(huà)基礎(chǔ)練習(xí)。

美術(shù)教師學(xué)習(xí)班:

樂(lè)理知識(shí)、視唱練習(xí)、電子琴指法練習(xí)。

為檢查學(xué)習(xí)效果,于培訓(xùn)結(jié)束前分別對(duì)音美教師前進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)考試,其考核成績(jī)記入教師繼續(xù)教育檔案冊(cè)。

六、一些思考。

本學(xué)期藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作初衷是讓藝術(shù)教師根據(jù)自身實(shí)際情況,初步掌握一些相應(yīng)藝術(shù)的藝術(shù)技能,為教學(xué)服務(wù)的同時(shí),為后續(xù)教師自我學(xué)習(xí)、自我提高奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)盡管有一定成效,但問(wèn)題依然很多,歸納一下,主要存在的問(wèn)題如下:

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,既如何轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)。

2、強(qiáng)調(diào)了公共學(xué)科知識(shí)技能的培訓(xùn),忽視了教師個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮。

3、對(duì)培訓(xùn)意義宣傳不到位,個(gè)別青年教師對(duì)培訓(xùn)重視不夠。

4、如何加強(qiáng)教師后期自我提高、自我學(xué)習(xí)的力度,函待一套評(píng)價(jià)機(jī)制。

5、缺乏激勵(lì)機(jī)制,教師學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十一

在這個(gè)學(xué)期里,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)*與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,爭(zhēng)取更大了成績(jī),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)*,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)*,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。要求學(xué)生做到的,我堅(jiān)持做到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)*榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)。”作為一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,積極參與體育教研活動(dòng),積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂(lè)在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,認(rèn)真學(xué)*體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水*和業(yè)余訓(xùn)練水*的提高。

上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評(píng)課活動(dòng),以促進(jìn)體育教學(xué)水*不斷提高。其次,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)*,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水*;同時(shí),深入學(xué)*《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展體育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。另外,注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為*等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立*等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)體質(zhì)弱的,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作。

本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

現(xiàn)將本人20xx年的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

根據(jù)集團(tuán)公司20xx年職工培訓(xùn)計(jì)劃安排,共下達(dá)我礦年度培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1094人,其中:礦長(zhǎng)資格和安全資格各1人,安管人員25人、區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)85人,在崗職工和新招轉(zhuǎn)崗職工安全培訓(xùn)共610人,特種作業(yè)人員培訓(xùn)155人,職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)112人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育100人,兼職教師培訓(xùn)5人。

截止12月底,實(shí)際共開(kāi)辦各類(lèi)培訓(xùn)班38期,累計(jì)參訓(xùn)人數(shù)2126人(次),完成年計(jì)劃1094人的194%。其中:礦長(zhǎng)資格和安全管理人員培訓(xùn)40人,完成年計(jì)劃27人的148%;區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)98人(次),完成年計(jì)劃85人的109%;在崗職工和新招、轉(zhuǎn)崗職工安全培訓(xùn)1927人(次),完成年計(jì)劃610人(次)的315%;特種作業(yè)人員培訓(xùn)191人(次),完成年計(jì)劃155人的123%;職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)115人(次),完成年計(jì)劃112人的100%;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育120人(次),完成年計(jì)劃100人的118%;兼職教師培訓(xùn)5人,完成年計(jì)劃5人的100%;特種作業(yè)人員在崗持證622人,持證率100%;主要負(fù)責(zé)人及安全管理人員在崗持證40人,持證率100%;開(kāi)展“四個(gè)一”培訓(xùn)工程和手機(jī)短信培訓(xùn)學(xué)習(xí)共發(fā)送短信學(xué)習(xí)題18萬(wàn)多條,全面完成了集團(tuán)和礦上下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃。

一是內(nèi)外結(jié)合,部門(mén)協(xié)同,全面開(kāi)展培訓(xùn)工作。今年一月初,在集團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃未下發(fā)前我們就以××礦發(fā)(20xx)17號(hào)文下達(dá)了本礦20xx年培訓(xùn)計(jì)劃,提前著手安排職工培訓(xùn)工作。并按時(shí)間進(jìn)度和培訓(xùn)項(xiàng)目、工種等都作了具體部署,按照各隊(duì)不同的生產(chǎn)作業(yè)性質(zhì),本著缺什么補(bǔ)什么的原則開(kāi)展培訓(xùn)。同時(shí)要求各基層隊(duì)根據(jù)礦上的計(jì)劃制定本隊(duì)的實(shí)施計(jì)劃,適時(shí)組織開(kāi)展培訓(xùn)。礦人力科則組織安檢、生技、考核辦等有關(guān)科室不定時(shí)到隊(duì)抽查培訓(xùn)情況,使培訓(xùn)工作進(jìn)展順利。

二是建立和完善培訓(xùn)制度,不斷加強(qiáng)日常培訓(xùn)管理。今年初,我們根據(jù)集團(tuán)公司(20xx)489號(hào)文件精神,新制訂了《××礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)及證件管理制度》和《××礦特種作業(yè)人員上崗準(zhǔn)入制度》,結(jié)合20xx年后季下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)“四個(gè)一”職工培訓(xùn)制度的通知》、《××礦職工參加學(xué)歷教育管理制度》及《××礦人才建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃20xx-2020實(shí)施方案》等一系列規(guī)章制度,督促全礦認(rèn)真貫徹執(zhí)行,使職工教育培訓(xùn)工作做到了制度有保障,實(shí)施有措施,違規(guī)有處理,從而使全體職工真正認(rèn)識(shí)到了職工培訓(xùn)在生產(chǎn)工作與現(xiàn)代化礦井建設(shè)中的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參訓(xùn)的學(xué)習(xí)意識(shí)。各隊(duì)也按照“四個(gè)一”培訓(xùn)制度要求建立健全了培訓(xùn)記錄、臺(tái)賬、考試卷等資料,職工的日常培訓(xùn)工作逐步走上了正規(guī)化的軌道。

三是嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲并舉,努力提高職工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。我們?cè)谡J(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)職工教育培訓(xùn)文件精神的同時(shí),堅(jiān)持“三個(gè)并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設(shè)這個(gè)主題,虛心學(xué)習(xí)兄弟礦井的職工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷完善培訓(xùn)措施,改進(jìn)培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理,注重實(shí)效。在日常培訓(xùn)管理上,我們按照“四個(gè)一”職工培訓(xùn)制度要求,給基層區(qū)隊(duì)下達(dá)了月度培訓(xùn)計(jì)劃并堅(jiān)持嚴(yán)格考核,通報(bào)獎(jiǎng)懲。

針對(duì)個(gè)別青年職工組織紀(jì)律性差、無(wú)故曠工或違章操作等行為,以及個(gè)別職工參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不積極、考試不合格或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正等現(xiàn)象,則按制度要求停班培訓(xùn),通報(bào)處理;對(duì)經(jīng)培訓(xùn)教育無(wú)效,屢教不改者則建議礦上按勞動(dòng)管理制度做了解除勞動(dòng)合同處理。全年共有31名農(nóng)換工被違紀(jì)開(kāi)除;有7名職工在考試考核中受到礦上的罰款處理;有11名職工在各類(lèi)培訓(xùn)考核中受到了精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,使職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,從“要我培訓(xùn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤?xùn)”,甚至有人直接找礦主管科室要求參加培訓(xùn)。

四是突出重點(diǎn),強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)新招人員及轉(zhuǎn)崗職工的自我保安意識(shí)。

針對(duì)近兩年內(nèi)合同到期農(nóng)換工辭退的多,新近人員多,人身安全隱患大的實(shí)際,注重抓了新招職工的崗前安全培訓(xùn)工作,每期培訓(xùn)開(kāi)班之時(shí),礦長(zhǎng)或主管培訓(xùn)工作的副礦長(zhǎng)、總工和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人都要出席開(kāi)班儀式,并作培訓(xùn)重要性的講話,指導(dǎo)新職工培訓(xùn)工作。全年累計(jì)由集團(tuán)6次招收分配高校畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、城采工和農(nóng)民輪換工共114人,我們都按照集團(tuán)公司規(guī)定進(jìn)行了不少于12天的集中崗前安全培訓(xùn),并在培訓(xùn)結(jié)束后由武保科組織軍訓(xùn)5天,經(jīng)集團(tuán)組織考試考核合格分配到隊(duì)后,再由隊(duì)內(nèi)組織培訓(xùn)三天,簽訂好《師徒合同》再安排上崗工作,有效防控了這部分人員的人身安全。轉(zhuǎn)崗職工調(diào)整崗位后也由新進(jìn)區(qū)隊(duì)先培訓(xùn)三天,簽訂好《師徒合同》后再安排上崗工作。

五是硬件設(shè)施不斷完善,保證了職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的需要。今年6月份,礦上在去年投資近15萬(wàn)元新粉刷配置了一處可容納90人參訓(xùn)的普通教室、一次配備課桌凳45套,多媒體電教設(shè)施一套,并對(duì)原電教室和普通教室裝貼噴涂標(biāo)語(yǔ)17幅的基礎(chǔ)上,又為培訓(xùn)教室購(gòu)買(mǎi)了一套多功能音響器材,使兩個(gè)培訓(xùn)教室教書(shū)育人的環(huán)境得到全面改善,營(yíng)造了職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

六是因地制宜、注重實(shí)效是搞好職工教育的根本目的。在各項(xiàng)安全培訓(xùn)中,我們既遵循上級(jí)培訓(xùn)的有關(guān)要求,又突出我礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際和礦井特色,采取派出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)、自辦班等模式的全面結(jié)合,使各項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護(hù)航的目的。

七是領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實(shí)際,礦上不斷充實(shí)和更新職工教育培訓(xùn)設(shè)施,礦領(lǐng)導(dǎo)和主管礦長(zhǎng)隨時(shí)指導(dǎo)培訓(xùn)工作,認(rèn)真解決職工培訓(xùn)教育中出現(xiàn)的問(wèn)題,使職教工作成為礦井總體工作的有機(jī)組成部分,為我們開(kāi)展工作提供了力量源泉。

八是健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開(kāi)展,礦上除設(shè)有兼職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和兩名兼職培訓(xùn)管理人員外,日常培訓(xùn)則聘請(qǐng)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師,使兼職教師結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo),基本能夠滿足正常的培訓(xùn),為了適應(yīng)現(xiàn)代化礦井建設(shè)的教學(xué)需要,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和師資力量則是確保職工培訓(xùn)工作的保證。

九是整章建制、嚴(yán)格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂和建立了《××礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理制度》等一系列規(guī)章制度,不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使各項(xiàng)安全培訓(xùn)“有章可循、有章必循、違章必究”。同時(shí),按照制度規(guī)定的條款,從嚴(yán)治學(xué),教考分離,實(shí)行動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。

在過(guò)去一年的工作中,嚴(yán)格按照黨章和有關(guān)廉潔自律規(guī)定要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都以礦黨政的決策部署為準(zhǔn),在培訓(xùn)考核上堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正或認(rèn)識(shí)不清的職工,除批評(píng)教育外,按制度規(guī)定該處罰的就處罰,不徇私情,不講情面,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則,較好地維護(hù)了企業(yè)和職工利益。

一是本人政治理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)職工參加“機(jī)考”培訓(xùn)抓得不緊;二是培訓(xùn)管理跟不上新形勢(shì)的培訓(xùn)要求;三是基層區(qū)隊(duì)安全培訓(xùn)組織還不到位;四是“四個(gè)一”培訓(xùn)制度貫徹執(zhí)行不夠嚴(yán)細(xì),培訓(xùn)資料記錄有待進(jìn)一步規(guī)范。

一要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)職工安全教育培訓(xùn)的制度規(guī)定,把培訓(xùn)重點(diǎn)放在安全法規(guī)、規(guī)范操作、特種作業(yè)、技能提升和愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德等方面,為打造高素質(zhì)隊(duì)伍、建設(shè)現(xiàn)代化礦井奠定堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。

二要在現(xiàn)有運(yùn)用的培訓(xùn)監(jiān)察系統(tǒng)、手機(jī)短信和“四個(gè)一”培訓(xùn)制度的基礎(chǔ)上,針對(duì)基層生產(chǎn)單位具體實(shí)際,在培訓(xùn)方式上采取專(zhuān)業(yè)理論講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐考核相結(jié)合,安全操作與技能提升培訓(xùn)相結(jié)合,以及派出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式開(kāi)展培訓(xùn),以求取得實(shí)效。

三要針對(duì)培訓(xùn)主體確定培訓(xùn)內(nèi)容和考核項(xiàng)目。20xx年將根據(jù)安全生產(chǎn)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際,對(duì)副隊(duì)級(jí)以上管理干部、班組長(zhǎng)、采掘一線和井輔隊(duì)、地面生產(chǎn)及服務(wù)人員采取有針對(duì)性的書(shū)面理論培訓(xùn),以達(dá)到強(qiáng)化管理、確保安全、促進(jìn)工作、提升技能的培訓(xùn)目的。

四要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)和職工培訓(xùn)的日常管理,從礦到隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)立專(zhuān)職機(jī)構(gòu),配備相應(yīng)的人員,做到每月培訓(xùn)有計(jì)劃、有安排、有師資、有教案、有考核,并督促基層隊(duì)按照“四個(gè)一”培訓(xùn)制度要求,建立健全各種臺(tái)賬記錄,每月更新數(shù)據(jù),資料裝訂規(guī)范齊全。

五要不斷改進(jìn)考試考核方式。要在現(xiàn)執(zhí)行每日一題、每周一課、每月一測(cè)、每季一考的基礎(chǔ)上,采取電腦考試和書(shū)面考試相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和實(shí)踐操作相結(jié)合等方式,徹底改變培訓(xùn)考試走過(guò)場(chǎng)、完任務(wù)的不良現(xiàn)象,真正使培訓(xùn)工作成為確保安全生產(chǎn)的推進(jìn)劑,提高工作質(zhì)量的動(dòng)力源。

六要重點(diǎn)抓好七個(gè)生產(chǎn)區(qū)隊(duì)的職工三大規(guī)程、安全操作和技能提升的理論與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)新招職工和轉(zhuǎn)崗職工的安全培訓(xùn)和職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)教育,力爭(zhēng)使20xx年職工培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十三

大家好!

作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時(shí)至近日已有5個(gè)年頭。這些年來(lái)關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒(méi)有斷過(guò),主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)是一半對(duì)一半。對(duì)的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國(guó)企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對(duì)培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的`支持和各部門(mén)的配合下,20xx年我部門(mén)有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實(shí)施一級(jí)培訓(xùn)24次,參與員工合計(jì)1097人次,人均學(xué)時(shí)23小時(shí),整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等:(培訓(xùn)匯總表)。

通過(guò)認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過(guò)gsp審核中的培訓(xùn)方面檢查,并通過(guò)賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

1、一級(jí)、二級(jí)培訓(xùn)的溝通需要加強(qiáng):

在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級(jí)和二級(jí)培訓(xùn)的溝通存在問(wèn)題,一些員工必備的培訓(xùn)項(xiàng)目沒(méi)有列入一級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,而是列在二級(jí)培訓(xùn)當(dāng)中,二級(jí)培訓(xùn)之后沒(méi)有歸檔到一級(jí)檔案。另外,對(duì)于二級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo)不夠,使二級(jí)培訓(xùn)檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓(xùn)師力量匱乏,技巧不足:

20xx年組織的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師隊(duì)伍比較單一,培訓(xùn)技巧不足,很難調(diào)動(dòng)參訓(xùn)員工參與的興趣。

3、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于培訓(xùn)中是不夠:

很多培訓(xùn)中,應(yīng)該參加的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓(xùn)中處理業(yè)務(wù),對(duì)于整體培訓(xùn)效果產(chǎn)生不良影響。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十四

大家好!

當(dāng)我寫(xiě)下這些話時(shí),我的心情是何等的激動(dòng),也許只有身為“tz”一員的你,才可以理解。首先,讓我對(duì)“tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”道上一句真誠(chéng)的感謝,感謝“tz”在這一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我的磨練與考驗(yàn),是“tz”讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義與進(jìn)步的價(jià)值,讓我懂得了更多的人生道理。在此,請(qǐng)聆聽(tīng)我發(fā)自?xún)?nèi)心深處的思想?yún)R報(bào),也希望能更好的接受大家的幫助與監(jiān)督,能助我在教育學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn).

我來(lái)“tz”的目的:對(duì)于即將走上教學(xué)崗位的我來(lái)說(shuō),選擇“tz”確實(shí)是我的一個(gè)正確抉擇。我下定決心要把在課堂上學(xué)到的知識(shí)、新的教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)踐中去。為使自己能早日成為一位合格的英語(yǔ)老師,我勇于接受一切挑戰(zhàn)。

招生期,盡心盡力

6月25日,下午一點(diǎn)左右到達(dá)目的地,大家在一起吃了第一頓合伙飯,簡(jiǎn)單的收拾了一下,然后就兩人一組,積極投入到了工作之中: 掛條幅,貼傳單,做宣傳。晚上回去雖然很累,但還是感覺(jué)挺新鮮的,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):要為三橋的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我也在心里默默的說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)在更猛烈些吧!

6月26日,我們要到三橋街上去做宣傳了,我們的目的是:讓他們了解“tz培訓(xùn)”這個(gè)機(jī)構(gòu)。并且清楚我們是為孩子暑假輔導(dǎo)功課的,進(jìn)而說(shuō)服他們報(bào)我們這個(gè)輔導(dǎo)班。要讓家長(zhǎng)朋友對(duì)一個(gè)個(gè)未曾謀面陌生人建立信任,是一件多么不容易大事啊!但是,事實(shí)證明:我們做到了,不管是先交報(bào)名費(fèi)的,還是直接交全額。學(xué)生在那里,我們做到了。

在“tz培訓(xùn)”這個(gè)機(jī)構(gòu),我們有嚴(yán)格的作息制度:6點(diǎn)起床,20分種后跑操,喊口號(hào),然后一起去吃飯,大家穿著一色的紅色衣服,佩戴著整齊劃一 的淺藍(lán)色編制,走在三橋街上,我們就是一道亮麗的風(fēng)景。記得有一次跑操時(shí),我們剛喊了兩句:三橋人民,早上好。就聽(tīng)到身邊那位打掃街道衛(wèi)生的阿姨對(duì)我們說(shuō)道:謝謝啦!謝謝。我們深受鼓舞,喊的更起勁了。

那時(shí)候,我們頂著烈日,冒著雨水,走大街,穿小巷,去做宣傳招生工作?,F(xiàn)在想想,就會(huì)感覺(jué):一路走來(lái),挺不容易的。好在我們那里的男女老師分配比較合理:五個(gè)男老師,四個(gè)女老師。這樣一來(lái),就省去了不少麻煩,如:下鄉(xiāng)宣傳時(shí),男老師就可以騎車(chē)帶著女老師。更值得一提的是,男老師把打掃廁所,打掃院里衛(wèi)生的工作全包了。細(xì)想一下,女老師也太幸福了,不是嗎?我的女同事們。

記得,經(jīng)過(guò)多日宣傳后,大家的嗓子都啞了,但大家還是執(zhí)著的每天跑操時(shí)大聲喊口號(hào),下鄉(xiāng)時(shí)給家長(zhǎng)朋友們耐心講解。期間,我們遇到了很多問(wèn)題,如:輔導(dǎo)費(fèi)用太貴了;有的說(shuō)培訓(xùn)時(shí)間太短;也有說(shuō)時(shí)間太長(zhǎng)的;家長(zhǎng)和孩子就是否去上輔導(dǎo)班意見(jiàn)不一致的;孩子說(shuō)要看其他同學(xué)意見(jiàn)的等等,問(wèn)題很多。我們晚上回去以后要開(kāi)會(huì),集體討論招生期遇到的問(wèn)題,進(jìn)而找到更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,然后做到對(duì)所有問(wèn)題及答案都胸有成竹。招生工作前期,因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)交通工具不夠用,我們組四個(gè)人,分到了一輛自行車(chē)。我們只好兩個(gè)人先騎車(chē)走,另外兩個(gè)步行,然后再輪流過(guò)來(lái)。這樣幾天下來(lái),每個(gè)人的腳都磨的“寸步難行”了。我的鞋不太合腳,每天腳疼的都不想走路,為此,我忍痛割?lèi)?ài)的買(mǎi)了兩雙鞋,也算是我為這份工作做出的一點(diǎn)的犧牲吧!

有句話是這樣說(shuō)的:有條件上;沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也要上。我們八個(gè)人,四個(gè)人一組,三輛自行車(chē):一輛無(wú)支架,一輛無(wú)車(chē)閘,一輛無(wú)車(chē)簍,鏈子掉了又掉,我們修了又修。另外,中午吃飯也是個(gè)問(wèn)題,有一次,我們走了兩個(gè)村莊都找不到可以吃飯的地方。沒(méi)有超市,最后只好在一位老大爺家買(mǎi)了幾包方便面,苦于沒(méi)有熱水,只好厚著臉皮問(wèn)能不能用家里的熱水煮面吃,老大爺見(jiàn)我們可憐,就說(shuō)要為我們做飯吃,我們幾個(gè)大學(xué)生怎么好意思呢?就自己動(dòng)手,豐衣足食。最后,謝過(guò)老大爺后,我們懷著感激的心情踏上了繼續(xù)招生的路程,那位老大爺?shù)脑捯恢备‖F(xiàn)在我的心頭,鼓勵(lì)著我走好以后的每一步。

讓我報(bào)料一下,我們招生期的不快吧:在下鄉(xiāng)招生過(guò)程中,胡老師的手機(jī)丟了,大家心疼了好長(zhǎng)時(shí)間。我呢?從自行車(chē)上下來(lái)時(shí),不慎摔倒在地,胳膊上,臉上六處擦傷,直到現(xiàn)在臉上還有傷疤,估計(jì)是好不了的了,恐怕要與我相伴終生了,也算是tz給我留下的紀(jì)念吧。

教課期,盡職盡責(zé)

轉(zhuǎn)眼間到了七月九號(hào),我們開(kāi)學(xué)了。分班、點(diǎn)名、排座位、選班委、定班歌、定班規(guī)等等,一系列活動(dòng)都要展開(kāi)。我很榮幸的被選為八年級(jí)的班主任任,兼英語(yǔ)老師,我很樂(lè)意接受這樣的安排,也相信自己可以勝任這個(gè)職務(wù)。我心里這樣自信,可真到管理班級(jí)的時(shí)候就犯了難,他們個(gè)個(gè)十四、五歲,正值叛逆期,好玩心理重,上課管不住自己,總想和其他同學(xué)說(shuō)話,而且每個(gè)人的情況還不一樣。我呢?從一開(kāi)始就是以一位“嚴(yán)師”的形象出現(xiàn)在他們面前,因?yàn)樽鳛橐话嘀?,只有先管得住他們,才能管好這個(gè)班。為他們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是我的責(zé)任,也是我的義務(wù)。

十多天的招生期,我們頂著烈日,冒著風(fēng)雨,辛辛苦苦的才招來(lái)那么多學(xué)生,就是要把他們教好,這是我的責(zé)任,也是我對(duì)家長(zhǎng)朋友們的承諾。我希望自己會(huì)做到,也相信自己會(huì)做好。為此,開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期,為了給同學(xué)們提供最優(yōu)的學(xué)習(xí)資源,我們的課程表排了又改,改了一又排,直到家長(zhǎng)、學(xué)生、老師都滿意為止。后來(lái),我們校區(qū)又來(lái)了三位優(yōu)秀的老師,這樣,我們校區(qū)的老師就達(dá)到了最優(yōu)的資源配置。

教課期的每天晚上,我們老師在一起備課,寫(xiě)教案,研究學(xué)生特點(diǎn),討論教學(xué)方法,每天晚上都忙到很晚才休息。即使這樣,也沒(méi)聽(tīng)老師們說(shuō)過(guò)一句怨言,因?yàn)榇蠹抑纴?lái)這里的目的,達(dá)不到鍛煉的目的我們是不會(huì)罷休的。

可是,事與愿違,開(kāi)學(xué)后的一周,還是有一部分同學(xué)選擇了退費(fèi),我們聯(lián)系過(guò)他們的父母后,不得不忍痛割?lèi)?ài)的看著他們走。緊接著就發(fā)生了那件讓我們很痛心的事,結(jié)果是:我們的校區(qū)不得不解散。16號(hào)中午,是走是留,是擺在我們面前的首要問(wèn)題。開(kāi)會(huì)討論時(shí),大家心情復(fù)雜的做出了選擇-------去別的校區(qū)。不知道接下來(lái)等待我們的是什么。下午,我們忙著給家長(zhǎng)打電話、解釋?zhuān)屗麄冞^(guò)來(lái)退費(fèi),到七點(diǎn)左右,全體學(xué)生退費(fèi)。然后大家搬桌子、打掃衛(wèi)生,三橋校區(qū)就這樣被解散了。大家草草的在一起拍了一次合照,笑容背后有掩蓋不了的悲傷,就連在一起吃一頓飯也成了奢侈。然后大家回去收拾行李,準(zhǔn)備出發(fā)。晚上八點(diǎn)半我們離開(kāi)了三橋,九點(diǎn)到了殷店,我們來(lái)不及悲傷,就得接受新的環(huán)境,要去適應(yīng),過(guò)新的生活。在殷店,這里的老師很熱情,那天晚上,他們等我們到九點(diǎn)一起的吃飯。然后,大家還開(kāi)了第一次會(huì)。說(shuō)實(shí)話,不知道我們走后,三橋那邊怎么樣了,好像那天晚上大家都到了新的地方,重新開(kāi)始新的生活。

17號(hào),我們休息了一天;18號(hào),正式上崗工作。我繼續(xù)教八年級(jí)的英語(yǔ),附帶六年級(jí)的語(yǔ)文。直到現(xiàn)在,每天備課、教學(xué)、打掃衛(wèi)生、睡覺(jué)。日子一天一天過(guò)去,感覺(jué)在這里過(guò)的挺充實(shí)的。這里的居住環(huán)境比三橋那邊好多了:有電視,有空調(diào),伙食也比那邊好。我們漸漸的從悲傷中走出來(lái),生活開(kāi)始走上正軌。只是,偶爾想起往事還是少不了有些遺憾。短短一個(gè)月的時(shí)間,容不下我們?nèi)ケ瘋?,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們有資本從頭再來(lái)。

“tz”,孩子美好的明天

總的來(lái)說(shuō),在“tz培訓(xùn)”這個(gè)機(jī)構(gòu),我學(xué)到了很多東西。這個(gè)為大學(xué)生搭建的夢(mèng)想舞臺(tái),也圓了很多人的教師夢(mèng);“tz”為邊緣地帶的孩子提供優(yōu)秀的教育理念,讓孩子得以全方位的成長(zhǎng)?!皌z”的好,我在這里就不一一說(shuō)明了,讓我談一下對(duì)“tz”的建議吧:

一、老師的統(tǒng)一服裝只有一件,無(wú)法替換。另外,很多人反應(yīng):既然是統(tǒng)一 的服裝,應(yīng)該配有褲子。

二、招生期的交通工具不夠用,如果可以的話,總校應(yīng)該幫忙解決以下。

三、開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)的合班現(xiàn)象,是導(dǎo)致一部分家長(zhǎng)退費(fèi)的原因,我認(rèn)為這是“tz”長(zhǎng)久發(fā)展必須要解決的問(wèn)題。

四、員工永遠(yuǎn)不嫌工資高。

至于老師的伙食,住宿條件,因?yàn)槊總€(gè)校區(qū)的情況不一樣,在這里我就不 多說(shuō)了。我知道,作為“tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的領(lǐng)導(dǎo),是不會(huì)虧待為他們工作的員工的,也知道他們一定會(huì)為我們提供最優(yōu)的工作條件。

現(xiàn)在,結(jié)業(yè)典禮在即,大家忙著教學(xué)、備課的同時(shí),還要抽空準(zhǔn)備節(jié)目,展現(xiàn)我們大學(xué)生老師才多多藝的一面。我們一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)滿意的節(jié)目。以上是我在“tz”近一個(gè)多月的思想?yún)R報(bào),感謝大家的寶貴時(shí)間。

“tz”后會(huì)有期。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼半年的工作飛快地結(jié)束了,回想起半年來(lái)忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨萬(wàn)分。“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,這是我工作的準(zhǔn)則。“一絲不茍,精益求精”,這是我永遠(yuǎn)的工作態(tài)度。

本學(xué)期,受領(lǐng)導(dǎo)委托,擔(dān)任xx工作。站了二十幾年的講臺(tái),一下子改變工作形式,開(kāi)始覺(jué)得很難適應(yīng)。一個(gè)月的手忙腳亂之后,慢慢地步入了正軌,全身心地投入到了緊張而繁忙的工作之中,腳踏實(shí)地地做好每一段落的工作,做到有規(guī)有矩、井井有條。

本人本著絕對(duì)聽(tīng)從指揮,認(rèn)真完成任務(wù)的原則,做到循規(guī)守紀(jì),按部就班地做好該做的每一件事,熱心為人民服務(wù),寧可自己費(fèi)心,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

這半年,接待了十期學(xué)員,六百余人,成功送走了五期學(xué)員,踏上了他們?nèi)缭傅墓ぷ鲘徫?,其他五期學(xué)員帶著對(duì)未來(lái)理想工作的憧憬仍在接受培訓(xùn)中。我們超額完成了學(xué)校交給的任務(wù)。這成績(jī)雖然凝聚了我辛勤的汗水,更蘊(yùn)含著校領(lǐng)導(dǎo)的莫大關(guān)懷和同事們的鼎力相助,我們分工到位,精誠(chéng)合作,為學(xué)校xxxx專(zhuān)業(yè)打開(kāi)了新局面。

半年的工作已圓滿結(jié)束,在新的一年里,愿我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,群策群力、齊心合力、竭盡全力、再接再厲地再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)!!!

我的述職完畢。謝謝親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心傾聽(tīng),懇請(qǐng)大家繼續(xù)給予指導(dǎo)和幫助。謝謝大家!

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十六

今天是管理培訓(xùn)生述職的一天,這一天對(duì)于他們來(lái)講,是閱兵的一天,在外面跑市場(chǎng)、了解工廠都有一年的時(shí)間了,在今天他們只有八分鐘的時(shí)間,來(lái)表述自己的工作業(yè)績(jī)。

管理培訓(xùn)生,對(duì)于公司的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)講,是一個(gè)非常重要的戰(zhàn)略,利用好就能更好激發(fā)他的斗志,利用不好,就可能會(huì)平庸下去,今天聽(tīng)完這30多位管理培訓(xùn)生的述職,自己也收獲很多,他們?cè)诨鶎邮钦J(rèn)真的鍛煉了,也講了許多真話,這是我特別高興的,只有將真話,才能讓他們更好的成長(zhǎng),他們也愿意想為企業(yè)奉獻(xiàn),從意識(shí)上來(lái)說(shuō)也能融合在一起。

管理培訓(xùn)生的述職中,只有很少一部分人提出了解決問(wèn)題的方式與方法,大部分人是列舉了目前所在職位上所遇到的一些困難,請(qǐng)公司給予解決。對(duì)于這種情況我的意見(jiàn)是:能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題同時(shí),要想著怎么樣能利用自己的思維去解決這個(gè)問(wèn)題,將問(wèn)題及自己的解決方案同時(shí)與大家分享,不僅會(huì)使自己成功的更快,從職場(chǎng)上來(lái)說(shuō)也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意你。

對(duì)于今天的述職報(bào)告,我對(duì)我的同仁們提幾個(gè)我的建議,也許對(duì)你們的職業(yè)生涯有用:

1、樹(shù)立自信的心態(tài),給自己鼓好勁。在今天的培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)百分之八十的管理培訓(xùn)生都是低頭看著ppt念,其實(shí)每位管理培訓(xùn)生都已經(jīng)準(zhǔn)備了很久,自己也掌握的很好,我想應(yīng)該是在心理上對(duì)自己的不信任吧,從禮儀上來(lái)講,用眼睛看著大家,會(huì)給你的述職增添光彩。

2、突出重點(diǎn)

3、聲音洪亮,將普通話

4、述職完了,并非你的述職工作已經(jīng)結(jié)束,要再會(huì)后及時(shí)回顧,自己今天的工作情況,不斷檢查,才能進(jìn)步。

關(guān)于今天我的講課,我對(duì)自己進(jìn)行以下剖析:

5、淡定處理事情,不要讓事情把自己腦袋搞得緊張

最后衷心祝愿管理培訓(xùn)生:保持永遠(yuǎn)的激情,將自己的路走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)重!

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十七

引導(dǎo)語(yǔ):述職報(bào)告是指機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。今天,小編為大家整理了關(guān)于培訓(xùn)師述職報(bào)告范文,歡迎閱讀與參考!

作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時(shí)至近日已有5個(gè)年頭。這些年來(lái)關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒(méi)有斷過(guò),主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)是一半對(duì)一半。對(duì)的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國(guó)企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對(duì)培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門(mén)的配合下,20xx年我部門(mén)有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實(shí)施一級(jí)培訓(xùn)24次,參與員工合計(jì)1097人次,人均學(xué)時(shí)23小時(shí),整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

一、主要實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容

20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等:(培訓(xùn)匯總表)

二、培訓(xùn)效果:

通過(guò)認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過(guò)gsp審核中的培訓(xùn)方面檢查,并通過(guò)賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

三、培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題

1、一級(jí)、二級(jí)培訓(xùn)的溝通需要加強(qiáng):

在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級(jí)和二級(jí)培訓(xùn)的溝通存在問(wèn)題,一些員工必備的培訓(xùn)項(xiàng)目沒(méi)有列入一級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,而是列在二級(jí)培訓(xùn)當(dāng)中,二級(jí)培訓(xùn)之后沒(méi)有歸檔到一級(jí)檔案。另外,對(duì)于二級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo)不夠,使二級(jí)培訓(xùn)檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓(xùn)師力量匱乏,技巧不足:

20xx年組織的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師隊(duì)伍比較單一,培訓(xùn)技巧不足,很難調(diào)動(dòng)參訓(xùn)員工參與的興趣。

3、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于培訓(xùn)中是不夠:

很多培訓(xùn)中,應(yīng)該參加的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓(xùn)中處理業(yè)務(wù),對(duì)于整體培訓(xùn)效果產(chǎn)生不良影響。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

您好!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)及實(shí)習(xí),我作為儲(chǔ)備管理學(xué)員對(duì)零售業(yè)工作有了基本的熟悉和操作,現(xiàn)將這段時(shí)間所獲匯報(bào)如下,請(qǐng)您評(píng)議:。

首先,專(zhuān)業(yè)技能和工作質(zhì)量。這是最基本也最重要的環(huán)節(jié),我認(rèn)為我已掌握基本的業(yè)務(wù)知識(shí),能夠熟練操作辦公、erp、預(yù)算系統(tǒng),熟練使用部門(mén)設(shè)施和工具。在最初兩個(gè)星期的理論知識(shí)培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)了有關(guān)零售業(yè)及佳惠集團(tuán)的營(yíng)運(yùn)理念,更多的是如何作好超市工作,之后我們進(jìn)入了下門(mén)店實(shí)習(xí)的階段.根據(jù)分配,我到清潔用品部實(shí)習(xí)。每天主要針對(duì)商品展開(kāi)陳列、訂貨、補(bǔ)貨、收貨、以及退貨等工作,跟蹤查看商品的銷(xiāo)售情況,在促銷(xiāo)期做好商品調(diào)價(jià)和陳列工作。

清潔用品部的訂貨主要分配送,直供和自采,一般由理貨員對(duì)商品報(bào)缺貨。在收貨時(shí)需本部門(mén)理貨員與供應(yīng)商共同核對(duì)商品數(shù)量,同時(shí)我們要檢查商品的條碼,包裝,生產(chǎn)日期,原則上超過(guò)三分之一保質(zhì)期的商品不予接受,之后在防損員的審核下,由三方確認(rèn)無(wú)誤簽字后方可報(bào)信息部入庫(kù)。商品在銷(xiāo)售過(guò)程中要每天跟蹤查看,如有暢銷(xiāo)品出現(xiàn)缺貨時(shí)要及時(shí)用標(biāo)簽提醒顧客,并作好補(bǔ)貨;如發(fā)現(xiàn)包裝破損的要馬上撤下排面,保管好,以做退貨;如有商品臨近保質(zhì)期或已經(jīng)過(guò)期,要馬上進(jìn)行整理退貨.一般情況下,退貨可由理貨員和課長(zhǎng)決定,填寫(xiě)退貨單,形式分為直退和配退:直退即部門(mén)通知供應(yīng)商直接來(lái)提取,單據(jù)必須有財(cái)務(wù)室的簽字;配退即部門(mén)主管發(fā)郵件給總部,得到審核同意后方可退貨.

最后當(dāng)供應(yīng)商來(lái)提取退貨時(shí),與防損員和部門(mén)理貨員共同核對(duì)單據(jù),無(wú)誤簽字,方可退出賣(mài)場(chǎng).每個(gè)超市在每個(gè)月都會(huì)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),主要由企劃部策劃,根據(jù)季節(jié)和節(jié)日等差異選擇敏感商品或按供應(yīng)商要求指定出促銷(xiāo)海報(bào).各部門(mén)主管首先對(duì)海報(bào)樣本進(jìn)行校對(duì)核實(shí)商品形象,價(jià)格與實(shí)際是否相符.在促銷(xiāo)期前兩天組織促銷(xiāo)員按不同路線發(fā)放dm彩報(bào),確保宣傳有力度;促銷(xiāo)前一天,將商品陳列到位,一般是做堆頭或陳列端架,堆頭要成正方體,端架品項(xiàng)不超過(guò)兩種;重要的是設(shè)置pop.還有就是對(duì)促銷(xiāo)商品及時(shí)調(diào)價(jià),當(dāng)原進(jìn)價(jià)與現(xiàn)進(jìn)價(jià)不一致時(shí),要注明庫(kù)存調(diào)整,特殊商品注明實(shí)銷(xiāo)補(bǔ)差,通過(guò)課長(zhǎng),處長(zhǎng)簽字交信息部調(diào)價(jià).以上工作是圍繞商品展開(kāi)的各項(xiàng)流程,這些決定著銷(xiāo)售業(yè)績(jī),雖然有些程序是比較簡(jiǎn)單而又經(jīng)常操作的,但不能忽視每個(gè)細(xì)節(jié),佳惠的理念之一就是細(xì)節(jié)決定成敗.

其次,主動(dòng)性和跟進(jìn)能力。應(yīng)該說(shuō)實(shí)踐過(guò)程是艱辛又充滿樂(lè)趣的.開(kāi)始的幾天到門(mén)店上班真的不習(xí)慣,總是因?yàn)槎栊詠?lái)不及吃早餐就已經(jīng)開(kāi)早會(huì)了,但我總是勁頭十足得迎接第一批顧客的到來(lái),忙著幫理貨員整理商品,掃特價(jià),打掃衛(wèi)生等.這樣幾天下來(lái),我逐漸適應(yīng)了超市工作.我始終告誡自己不管做什么樣的事情,我都應(yīng)保持滿分的熱情,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),對(duì)顧客負(fù)責(zé)。作為部門(mén)主管,要清楚當(dāng)月的銷(xiāo)售預(yù)算,并落實(shí)銷(xiāo)售,提高商品的毛利率;要熟悉本部門(mén)銷(xiāo)售額和銷(xiāo)量前30名的商品;熟悉主要供應(yīng)商。同時(shí)應(yīng)充分利用促銷(xiāo)員資源,帶動(dòng)他們分工合作。

第三,判斷和決策能力。在銷(xiāo)售過(guò)程中,商品價(jià)格是一個(gè)重要因素,怎么定價(jià)和調(diào)價(jià)對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是很熟練,對(duì)商品價(jià)格不夠敏感,我會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn),積累經(jīng)驗(yàn)。

第四,服務(wù)意識(shí)。零售業(yè)就是服務(wù)業(yè),我們的宗旨就是服務(wù)別人,力爭(zhēng)讓每一個(gè)顧客開(kāi)心購(gòu)物。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造一連串的顧客,形成穩(wěn)定且有力的的市場(chǎng)。所以當(dāng)你站在賣(mài)場(chǎng)里時(shí),你的言行舉止代表的是集團(tuán)的形象,也影響著集團(tuán)的利益.這一點(diǎn)要在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)并堅(jiān)持,比如增強(qiáng)促銷(xiāo)員的工作熱情和服務(wù)意識(shí),減少在工作時(shí)間內(nèi)扎堆閑談;將商品做美觀的陳列,并保持干凈整齊;認(rèn)真為顧客介紹商品,激起其購(gòu)買(mǎi)欲;在看到顧客手拿商品時(shí)要主動(dòng)遞上購(gòu)物籃等。當(dāng)顧客與我們發(fā)生糾紛時(shí),我們要分清責(zé)任,盡快解決,盡量滿足顧客的合理要求,使其滿意。

第五,團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)企業(yè)的成就是團(tuán)體共同努力的結(jié)果,不可能一個(gè)人完成。在實(shí)踐期間,我團(tuán)結(jié)部門(mén)員工,互幫互助,配合課長(zhǎng)處理工作中的問(wèn)題,使商品運(yùn)營(yíng)通暢。當(dāng)察覺(jué)員工不良情緒及對(duì)工作抱怨時(shí)我會(huì)細(xì)心引導(dǎo),增強(qiáng)他們的工作熱情度。當(dāng)員工之間出現(xiàn)小摩擦?xí)r,我會(huì)主動(dòng)調(diào)解,站在企業(yè)整體利益的制高點(diǎn)讓員工齊心為工作,努力為顧客。

第六,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。實(shí)習(xí)期間,我不斷挑戰(zhàn)自己,接觸到許多新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),雖然理解能力有限,但我從不畏懼,堅(jiān)持向上級(jí)學(xué)習(xí),并善于總結(jié)和創(chuàng)新。通過(guò)觀察反思,我認(rèn)為做好零售業(yè)的重點(diǎn)包括:1,完善的企業(yè)管理體系.首先建立一個(gè)系統(tǒng)的服務(wù)臺(tái),包含開(kāi)發(fā)票,廣播中心,顧客投訴中心,商品退換這樣一個(gè)多功能的樞紐之地.2,規(guī)范賣(mài)場(chǎng)價(jià)格標(biāo)簽與海報(bào).標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)簽除要表明商品價(jià)格,商品名稱(chēng),規(guī)格,產(chǎn)地外,還要注重標(biāo)簽的顏色,或用字母代替,以區(qū)別不同銷(xiāo)售狀態(tài).這一點(diǎn)我們還需改進(jìn).

3,辦公室管理.各門(mén)店辦公室要統(tǒng)一布置,室內(nèi)要整潔;比如在墻上掛釘,文件資料要分類(lèi)明確,方便查找,使用.4,低價(jià)格策略.這似乎是零售商的競(jìng)爭(zhēng)核心,也是未來(lái)零售業(yè)的主線,應(yīng)該形成效率和成本意識(shí),所以要把它貫徹到經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)中去.例如沃爾瑪,他們的成本意識(shí)幾乎每個(gè)員工都具備.5,降低缺貨率.有調(diào)查顯示中國(guó)零售業(yè)的缺貨率為10%,每年暢銷(xiāo)品未能及時(shí)補(bǔ)充上架銷(xiāo)售的損失高達(dá)830億人民幣.分析商品缺貨的瓶頸有5個(gè)方面:一是商品品種過(guò)多,貨架排位太少,造成陳列不足;二是門(mén)店后倉(cāng)太小,影響周轉(zhuǎn);三是缺貨缺乏補(bǔ)貨支持信息系統(tǒng),導(dǎo)致漏訂,晚訂和非最優(yōu)批量訂貨;四是零售商與供應(yīng)商缺乏誠(chéng)信與溝通;五是供售雙方的物流配送質(zhì)量不能保障.

以上是本人在實(shí)踐期結(jié)束后的總結(jié)和對(duì)自身能力全面的認(rèn)識(shí)與分析。由于時(shí)間有限,經(jīng)驗(yàn)欠缺,有不到之處望您指正.

述職人:本站。

20xx年xx月xx日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇十九

作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時(shí)至近日已有5個(gè)年頭。這些年來(lái)關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒(méi)有斷過(guò),主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)是一半對(duì)一半。對(duì)的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國(guó)企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對(duì)培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門(mén)的.配合下,20xx年我部門(mén)有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實(shí)施一級(jí)培訓(xùn)24次,參與員工合計(jì)1097人次,人均學(xué)時(shí)23小時(shí),整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等:(培訓(xùn)匯總表)。

通過(guò)認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過(guò)gsp審核中的培訓(xùn)方面檢查,并通過(guò)賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

1、一級(jí)、二級(jí)培訓(xùn)的溝通需要加強(qiáng):

在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級(jí)和二級(jí)培訓(xùn)的溝通存在問(wèn)題,一些員工必備的培訓(xùn)項(xiàng)目沒(méi)有列入一級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,而是列在二級(jí)培訓(xùn)當(dāng)中,二級(jí)培訓(xùn)之后沒(méi)有歸檔到一級(jí)檔案。另外,對(duì)于二級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo)不夠,使二級(jí)培訓(xùn)檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓(xùn)師力量匱乏,技巧不足:

20xx年組織的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師隊(duì)伍比較單一,培訓(xùn)技巧不足,很難調(diào)動(dòng)參訓(xùn)員工參與的興趣。

3、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于培訓(xùn)中是不夠:

很多培訓(xùn)中,應(yīng)該參加的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓(xùn)中處理業(yè)務(wù),對(duì)于整體培訓(xùn)效果產(chǎn)生不良影響。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇二十

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼半年的工作飛快地結(jié)束了,回想起半年來(lái)忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨萬(wàn)分?!安磺笥泄?,但求無(wú)過(guò)”,這是我工作的準(zhǔn)則?!耙唤z不茍,精益求精”,這是我永遠(yuǎn)的工作態(tài)度。

本學(xué)期,受領(lǐng)導(dǎo)委托,擔(dān)任工作。站了二十幾年的講臺(tái),一下子改變工作形式,開(kāi)始覺(jué)得很難適應(yīng)。一個(gè)月的手忙腳亂之后,慢慢地步入了正軌,全身心地投入到了緊張而繁忙的工作之中,腳踏實(shí)地地做好每一段落的工作,做到有規(guī)有矩、井井有條。

本人本著絕對(duì)聽(tīng)從指揮,認(rèn)真完成任務(wù)的原則,做到循規(guī)守紀(jì),按部就班地做好該做的每一件事,熱心為人民服務(wù),寧可自己費(fèi)心,不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

這半年,接待了十期學(xué)員,六百余人,成功送走了五期學(xué)員,踏上了他們?nèi)缭傅墓ぷ鲘徫唬渌迤趯W(xué)員帶著對(duì)未來(lái)理想工作的憧憬仍在接受培訓(xùn)中。我們超額完成了學(xué)校交給的任務(wù)。這成績(jī)雖然凝聚了我辛勤的汗水,更蘊(yùn)含著校領(lǐng)導(dǎo)的莫大關(guān)懷和同事們的鼎力相助,我們分工到位,精誠(chéng)合作,為學(xué)校專(zhuān)業(yè)打開(kāi)了新局面。

半年的工作已圓滿結(jié)束,在新的一年里,愿我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,群策群力、齊心合力、竭盡全力、再接再厲地再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)!!!

我的述職完畢。謝謝親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心傾聽(tīng),懇請(qǐng)大家繼續(xù)給予指導(dǎo)和幫助。謝謝大家!

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇二十一

作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,從事管理培訓(xùn)工作時(shí)至近日已有5個(gè)年頭。這些年來(lái)關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒(méi)有斷過(guò),主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂,而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)是一半對(duì)一半。對(duì)的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國(guó)企業(yè),培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對(duì)培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門(mén)的配合下,20xx年我部門(mén)有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),順利完成年度培訓(xùn)目標(biāo)。20xx年共組織實(shí)施一級(jí)培訓(xùn)24次,參與員工合計(jì)1097人次,人均學(xué)時(shí)23小時(shí),整體培訓(xùn)基本覆蓋公司所有員工。

一、主要實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容20xx年培訓(xùn)工作主要集中在基礎(chǔ)員工的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、管理素質(zhì)培訓(xùn)方面,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:質(zhì)量體系培訓(xùn)、特殊藥品管理培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等:(培訓(xùn)匯總表)

二、培訓(xùn)效果:通過(guò)認(rèn)真組織培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、完善培訓(xùn)檔案工作,一方面提高了員工職業(yè)素質(zhì)、工作能力,另一方面順利通過(guò)gsp審核中的培訓(xùn)方面檢查,并通過(guò)賽諾菲審核中的培訓(xùn)方面檢查。

三、培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題

1、一級(jí)、二級(jí)培訓(xùn)的溝通需要加強(qiáng):在gsp和賽諾菲檢查中,發(fā)現(xiàn)一級(jí)和二級(jí)培訓(xùn)的溝通存在問(wèn)題,一些員工必備的培訓(xùn)項(xiàng)目沒(méi)有列入一級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,而是列在二級(jí)培訓(xùn)當(dāng)中,二級(jí)培訓(xùn)之后沒(méi)有歸檔到一級(jí)檔案。另外,對(duì)于二級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo)不夠,使二級(jí)培訓(xùn)檔案不規(guī)范。

2、公司內(nèi)部培訓(xùn)師力量匱乏,技巧不足:20xx年組織的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師隊(duì)伍比較單一,培訓(xùn)技巧不足,很難調(diào)動(dòng)參訓(xùn)員工參與的興趣。

3、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于培訓(xùn)中是不夠:很多培訓(xùn)中,應(yīng)該參加的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到、早退、缺席、培訓(xùn)中處理業(yè)務(wù),對(duì)于整體培訓(xùn)效果產(chǎn)生不良影響。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)師年度述職報(bào)告篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好。

入職到現(xiàn)在已將近半年,在這半年的時(shí)間里我有了很大的變化,這種變化來(lái)自多方面的,不僅是角色的變化,還有思想的變化。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)眼間便成了一名人民教師,角色的轉(zhuǎn)變對(duì)我意味著太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。

入職的到現(xiàn)在大的職業(yè)培訓(xùn)已有兩輪,從這培訓(xùn)中我獲得了很多,也使自己成長(zhǎng)了很多,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工部在百忙中抽出時(shí)間來(lái)安排我們?nèi)肼毰嘤?xùn)。今天,我將從以下四個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人情況。

半年的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)思想理論知識(shí),學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識(shí),不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),逐步理解輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。從第一天入職,我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)責(zé)任做了分析,為自己設(shè)定了工作目標(biāo)。何為師者?師者乃傳道授業(yè)解惑之人。傳什么樣的道,如何傳道;授什么樣的業(yè),如何授業(yè);解什么樣的惑,如何解惑;一直是我深入思考的問(wèn)題。要想成為一名好的傳道者,首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,這樣才能幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。中央十六號(hào)文件指出:“一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題”。這其中,政治信仰、理想信念、價(jià)值取向都是涉及每個(gè)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本問(wèn)題,我只有牢牢把握這些方面才能作為一個(gè)好的傳道人。

師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。為了自己能更好的授業(yè)于學(xué)生,提高自己的學(xué)術(shù)水平,我利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)順利通過(guò)了復(fù)旦大學(xué)軟件工程碩士研究生入學(xué)考試,成為一名在讀研究生。我認(rèn)為,只有不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,提高自己的學(xué)識(shí)才能夠更好的為同學(xué)們授好業(yè),成為一名好的師者。。我按時(shí)參加每次例會(huì),學(xué)習(xí)研討學(xué)生工作,主動(dòng)向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我還主動(dòng)承擔(dān)三項(xiàng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的指導(dǎo)工作。并參加了一項(xiàng)校級(jí)課題《我校大學(xué)生公民素質(zhì)研究》的研究工作。

為了更好的為學(xué)生們解答疑問(wèn),我經(jīng)常性的安排學(xué)生談話,從學(xué)生黨員到學(xué)生干部,從學(xué)習(xí)好的到學(xué)習(xí)差的,都分別和他們談話,讓學(xué)生黨員、學(xué)生干部更好的明確自己職責(zé),提高他們思想認(rèn)識(shí),讓學(xué)習(xí)好的主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,施行“一幫一扶持”制度,這種方式受到了學(xué)生們的認(rèn)可,起到了一定的作用。

今年,我擔(dān)任六個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,三個(gè)大三本科,三個(gè)大一專(zhuān)科;大三班級(jí)本科正是選擇考研就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,為了能給學(xué)什么樹(shù)立一些模范,指導(dǎo)好他們的奮斗方向,我邀請(qǐng)我系考取中國(guó)傳媒大學(xué)研究生的張峻松同學(xué)給大三學(xué)生做了一場(chǎng)關(guān)于如何準(zhǔn)備考研的講座,同時(shí)我還邀請(qǐng)我校今年以承德質(zhì)檢局公務(wù)員考試總成績(jī)第一的我校畢業(yè)生劉云朋同學(xué)回來(lái)給學(xué)生們做了一場(chǎng)關(guān)于就業(yè)和考公務(wù)員相關(guān)事宜的講座,讓大三學(xué)生不再迷茫,此次活動(dòng)得到了學(xué)生們很高的評(píng)價(jià)。

為了能經(jīng)常性和學(xué)生交流,同時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生健康的利用網(wǎng)絡(luò),我要求我的班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)分別建立自己的班級(jí)博客,班長(zhǎng)每周上傳班級(jí)周志,團(tuán)支書(shū)建立自己的工作博客,每?jī)芍苌蟼饕淮螆F(tuán)日活動(dòng)。為了更好的指導(dǎo)班級(jí)工作,我也開(kāi)通自己的工作博客,加強(qiáng)班級(jí)管理,定期發(fā)表自己的工作日志,指導(dǎo)我所帶班級(jí)的學(xué)生工作。

本學(xué)期,我還分管我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作,在我指導(dǎo)下,我系學(xué)生組織也分別開(kāi)通博客,建立了飛信群、qq群,方便了學(xué)生干部在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)。同時(shí)各部室建立相關(guān)班級(jí)委員的飛行、qq群,加強(qiáng)了學(xué)生組織對(duì)班級(jí)的管理工作,使得學(xué)生組織信息公開(kāi)化,規(guī)范化。通過(guò)學(xué)生會(huì)成員的努力,學(xué)生會(huì)拿到了“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這是近半年來(lái)我所做的工作,然而,我還存在很多的不足,比如,專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不是很好,思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻,沒(méi)有一項(xiàng)工作做的很專(zhuān)業(yè),這些問(wèn)題都是我以后要奮斗的方向,在以后的工作中我力爭(zhēng)朝著輔導(dǎo)員專(zhuān)家化方向發(fā)展,多思考自己的工作,多總結(jié)自己的工作,多和老的輔導(dǎo)員交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我,完善自我。

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