人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認(rèn)識(shí)，那么總結(jié)就是對這種認(rèn)識(shí)進(jìn)行概括的手段之一。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實(shí)用的方法和技巧？總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華，可以為我們寫好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。
初中生暑假旅游心得篇一
暑假是一個(gè)詞，兩個(gè)詞。意思完全不同。
一些父母認(rèn)為讓他們的孩子通過補(bǔ)習(xí)班不僅會(huì)讓他們放松，還會(huì)讓他們獲得更多。這樣的暑假可以給他們的孩子帶來快樂和更多的好處。但是他們看不到孩子背上的反應(yīng)，他們認(rèn)為孩子愿意這樣做。
也許有些孩子喜歡坐在房間里看書寫字，但我們也是孩子。我認(rèn)為孩子們的天性是玩耍，而不是閱讀。從孩子的角度來看，我們更喜歡旅游和玩耍，而不是補(bǔ)習(xí)班。
暑假期間，我希望在教室外面，而不是在里面。
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初中生暑假旅游心得篇二
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西安，洛陽旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑，開封府，游覽了華清池，嵩山少林寺，還攀登了華山。
“自古華山一條路“，說得就是華山的險(xiǎn)。大客車把我們載到山腳下，我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折，一邊是壁立的山崖，一邊是看不見底的深淵，汽車稍有不慎，就會(huì)墜入深淵。一路上，我都緊緊攥住媽媽的手，把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術(shù)好，把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車，纜車把我們帶到了半空中。導(dǎo)游阿姨說：“這是亞洲最長的一條索道，上下落差高達(dá)750米。“我大著膽子向下看，下面是萬丈深淵，當(dāng)年“楊志榮智取華山“的那一條小道就像是一條游蛇。我又環(huán)視四周，仰望上面，仿佛華山上覆蓋著積雪，因?yàn)槿A山上最多的不是樹木，而是白色的裸露的陡峭的山崖。
我們一家人整裝出發(fā)。我們腳踩石梯，手攀鐵鏈，爬過了連綿起伏的五云峰，爬過了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石，來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背，一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖，一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖。媽媽爬了沒幾級(jí)，就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進(jìn)。我攀著鐵鏈，像狗一樣伏在石梯上，眼望著高高的`西峰，一步一步踩實(shí)石階，一步一步前進(jìn)，心里只有一個(gè)念頭：一定要爬上西峰，一定要征服華山！也不知爬了多少時(shí)間，也不知流了多少汗水，終于闖過了鬼門關(guān)——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息，就一鼓作氣爬上了西峰。
暑假旅游不但讓我開闊了眼界，增長了見識(shí)，而且鍛煉了我的意志。我愛旅游。一聲響，暑假來到了。
我愛暑假！
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初中生暑假旅游心得篇三
暑假是學(xué)生們最期待的假期，也是出游旅行的最佳時(shí)間。暑假期間，我有幸和家人一起踏上了一次令人難忘的旅行，這次旅行給我留下了深刻的印象和許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面，我將通過五段式的連貫文章，與大家分享我的暑假旅游心得體會(huì)。
第一段：旅游目的地的選擇。
旅游的第一步是選擇一個(gè)合適的目的地。在選擇目的地時(shí)，我和家人花了很多時(shí)間和精力，最終，我們決定去西藏旅行。西藏的壯麗自然景觀和厚重的文化底蘊(yùn)一直吸引著我。通過這次旅行，我深深地感受到了西藏的神秘和美麗，也更加堅(jiān)定了我對西藏的熱愛。
第二段：旅途的準(zhǔn)備工作。
旅途中的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在出發(fā)之前，我們做了詳細(xì)的行程規(guī)劃和物品準(zhǔn)備。由于西藏的高原氣候特殊，我們提前去醫(yī)院體檢，備齊了必備的高原藥物，還買了氧氣瓶作為備用。此外，我們還準(zhǔn)備了足夠的衣物、食品和水，以應(yīng)對可能遇到的突發(fā)情況。這次旅行的準(zhǔn)備工作給我?guī)砹艘淮斡幸饬x的練習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了如何提前計(jì)劃和應(yīng)對各種不可預(yù)測的情況。
第三段：旅行中的感悟與收獲。
旅行給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)去感受和領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。西藏的高原氣候和地理?xiàng)l件非常特殊，使得這里的人們更加堅(jiān)韌和勤勞。我在西藏的旅途中，見證了這里人民努力開拓和守護(hù)家園的情景，深深地被他們的精神所感動(dòng)。同時(shí)，西藏的自然風(fēng)光也讓我流連忘返。雪山、草原、湖泊，每一個(gè)景點(diǎn)都給我?guī)砹瞬灰粯拥囊曈X沖擊。這次西藏之旅，增長了我的見識(shí)，也讓我更加熱愛生活。
第四段：旅行中的團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)成功的旅行需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的積極參與和合作。在我們的旅行中，我和家人之間的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。大家相互照顧，互幫互助，共同克服了高原反應(yīng)、惡劣天氣等困難。在旅途中，我和家人相互鼓勵(lì)，互相支持，我們一起分享快樂，一起渡過了困難。這次旅行讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更大的成就。
第五段：旅行帶給我的啟示。
通過這次旅行，我學(xué)到了很多東西。旅行不僅是一種放松和娛樂的方式，更是一種向內(nèi)探索的過程。在旅行中，我看到了自然的偉大和人性的善良，我也意識(shí)到自己的渺小與不足。我學(xué)會(huì)了欣賞和感激身邊的一切，珍惜眼前的每一分每一秒。同時(shí)，旅行也激發(fā)了我對世界的好奇心和探索欲望，讓我愿意去更多的地方，見識(shí)更多的風(fēng)景和人情。
總結(jié)：
這次暑假旅行是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷，我通過它了解到了更多的世界和自己。旅行中的團(tuán)隊(duì)合作、目的地選擇以及旅途的準(zhǔn)備工作，都是非常重要的環(huán)節(jié)。我相信，這次旅行將成為我成長的一部分，它將永遠(yuǎn)留在我的心中，激勵(lì)著我追求更好的未來。
初中生暑假旅游心得篇四
暑假里，我和媽媽去承德旅游。走到壩上時(shí)，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠(yuǎn)處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。
我選了一匹渾身像火炭一般的`“赤兔馬”，膽顫心驚地騎到馬背上。叔叔告訴我，騎馬時(shí)身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動(dòng)身體。
馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個(gè)激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出?？粗迨鍌冊隈R上談笑風(fēng)生，我想到了騎赤免馬千里走單騎的關(guān)公，關(guān)公連刮骨療毒都不怕，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊。想到這兒，我目光堅(jiān)定了些，一邊默念著叔叔的話，一邊放松了身心。
叔叔問我敢不敢跟著他小跑一段路，他會(huì)保證我的安全，我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔的馬上前，我的赤免馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應(yīng)了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，涼風(fēng)吹來，我感覺自己仿佛成了威風(fēng)凜凜的關(guān)公，正進(jìn)行在征途上，感覺豪邁極了!
叔叔告訴我，只要你勇敢自信，不要總想著一定會(huì)失敗，只有嘗試過了，才會(huì)有成功的希望，不要把希望的火熄滅。
暑假去承德旅游，還騎了馬，真是一次難忘的旅游經(jīng)歷啊。
初中生暑假旅游心得篇五
暑假，我的媽媽和一些朋友一起去山東旅游。我有一點(diǎn)兒不想去，但是，媽媽還是把我?guī)チ?。我有一點(diǎn)兒討厭坐車旅游，因?yàn)樽嚾ズ苓h(yuǎn)的地方玩時(shí)，頭都會(huì)有一點(diǎn)兒暈的，所以，我有些討厭坐車去旅游。我以為一天就可以到山東玩，可是，第一天到的不是山東。
第一天，我們到了宿遷市，第一個(gè)地方就是項(xiàng)羽的故鄉(xiāng)。這有一個(gè)城墻，這個(gè)旁邊有一些假的花和草，城墻上面有大紅色的旗子。走進(jìn)去，里面就有一個(gè)蓋世閣，這個(gè)蓋世閣外有兩個(gè)士兵，手里拿著長槍。走到導(dǎo)游那里，有很多放著兵器，旁邊有古代人坐的東西。走進(jìn)去有一個(gè)我是大力士的牌子，我把這個(gè)東西拿了起來，很重哦。再走進(jìn)去，有以前的銅馬車，很厲害。之后過了半小時(shí)，我們回到了賓館。
第二天，我們?nèi)チ松止珗@，這個(gè)地方有些還沒有造好，但造好之后應(yīng)該很美。我去了魚塘，里面有許多金魚，大大的尾巴，一群一群地跳起舞來。之后，我們又去了海灘，我撿了很多石頭，這些石頭很美。
第三天，我們還是去了海邊，這很美，我看到了許多軍艦在海上，我還看見了潛水艇，還看見有一個(gè)建筑像一個(gè)墳。
第四天，我們?nèi)チ送Ｊ械沫h(huán)翠區(qū)，這里景色怡人。這里的水倒映著這里的山。之后，我們又去了毛澤東紀(jì)念館，這有很多微章和天安門。我們又去了海邊。
第五天，我們?nèi)チ四爵~館，這里有很多各不相同的海螺。我們又去了一個(gè)地方，這里有大炮。我們之后去了八仙過海。
這太好玩了。
初中生暑假旅游心得篇六
第一段：引言（100字）。
在度過了漫長的學(xué)期后，暑假終于到來。為了打破單調(diào)的生活，我決定出游一番。這次暑假，我選擇了一趟旅程，既能放松心情，又能增長見識(shí)。經(jīng)過仔細(xì)選擇，我決定前往廣袤的西北地區(qū)，一睹那里壯麗的自然風(fēng)光，感受不一樣的文化氛圍。
第二段：旅途的偉大（200字）。
整個(gè)旅程共歷時(shí)十天，真可謂是一次難忘的經(jīng)歷。第一站我來到了青海湖，這里有著湛藍(lán)的湖水和浩瀚的天空。站在湖邊，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。在那里，我還品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，盡情感受了西北的豪邁與純樸。接下來的旅程中，我又參觀了敦煌莫高窟，這里有著漫長的歷史和璀璨的文化，每一個(gè)壁畫都給我留下了深刻的印象。
第三段：文化的碰撞（200字）。
除了自然風(fēng)光，西北地區(qū)還有著豐富多彩的民族文化。在新疆，我參觀了巴音布魯克草原，還觀看了精彩紛呈的維吾爾族歌舞表演。在陜西的秦嶺山脈中，我參觀了華清宮，領(lǐng)略了中國古代建筑的魅力。每一次文化的碰撞都使我增長了見識(shí)，了解了更多不同的民族和地域。
第四段：與人相處的樂趣（300字）。
在旅途中，我結(jié)識(shí)了很多有趣的人。在旅館里，我邂逅了一個(gè)同樣喜歡旅行的小伙伴。我們一起探索了旅途中的美景，品味了當(dāng)?shù)氐拿朗?。他們分享了他們的故事和?jīng)驗(yàn)，讓我懂得了更多背后的道理。此外，在旅行中我還結(jié)識(shí)了一位導(dǎo)游，他深入淺出的講解讓我對所見所聞?dòng)辛烁畹睦斫?。通過這些人與人之間的交流，我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼。
第五段：回歸與反思（300字）。
隨著旅程的臨近結(jié)束，我不禁開始思考著旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我明白，旅行不僅僅是為了尋找刺激，更是為了放松心情，增長見識(shí)。在這次旅途中，我領(lǐng)略到了大自然的壯麗和璀璨的文化，也與很多有趣的人結(jié)識(shí)，并從中獲得了更多的智慧和友誼。每一段旅程都是一次機(jī)會(huì)，讓我更加了解自己，也更加珍惜和感激自己所擁有的一切。
總結(jié)（100字）。
通過這次旅途，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)。旅行不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們更加了解自己和這個(gè)世界。在旅途中我見證了大自然的美麗和人文的魅力，結(jié)識(shí)了很多有趣的人，從中感悟到了生活的真諦。我相信，通過旅行，我們可以改變自己，也可以改變世界。所以，無論何時(shí)何地，出游總是一個(gè)值得期待的選擇。
初中生暑假旅游心得篇七
暑假很漫長，每天都在我熟悉的這個(gè)城市度過，幾個(gè)公園都去了多少次，對我沒有了吸引力，真想到外地去旅游。記得小時(shí)候爸爸媽媽帶我去過安徽，不過因?yàn)槲姨?，許多事都記不清了。這兩年去了幾次北京，除了天文館、科技館，其他的也沒什么意思。所以當(dāng)爸爸媽媽說要帶我去看大海時(shí)，我激動(dòng)得件事不敢相信自己的耳朵。幾天來，不是上網(wǎng)搜索秦皇島的景點(diǎn)和旅游攻略，就是催媽媽快點(diǎn)定好旅館，而且點(diǎn)名要住海景房。出發(fā)前的晚上，我興奮極了，幾乎整夜沒睡，早上很早就醒了。打車去火車站的路上，我受不了出租車?yán)锏奈兜篮筒粫r(shí)剎車帶來的搖晃，差一點(diǎn)吐出來，但一想到即將看到大海，就忍住了。
我們這次旅行的第一站是唐山。路上要走六個(gè)小時(shí)。這是我第一次在白天座這么長時(shí)間的火車。一路上，我盡情地欣賞車窗外的風(fēng)景。除了樹木和莊稼，我還看到了農(nóng)村的小屋和大片的果園、菜地等田園風(fēng)光。我看到了草地上悠閑吃草的羊群，看到了彎腰在地里耕種的農(nóng)民。在爸爸幫助下，我第一次分清了高粱和玉米、認(rèn)識(shí)了水稻和蔬菜大棚、領(lǐng)略了鄉(xiāng)村大集市的風(fēng)采。所有這些，對于我這個(gè)在城市長大的孩子來說，都是非常新鮮、從未見過的景象。
列車終于慢慢停在了唐山站。我迫不及待地下了車。這是本次旅行的第一個(gè)目的地。我站在了30年前曾經(jīng)發(fā)生過大地震的土地上。兩天后，我還要再次踏上旅途，奔向下一個(gè)目的地，美麗的海濱城市——秦皇島。
初中生暑假旅游心得篇八
這次出去旅游，選擇了去山區(qū)，其中有一個(gè)很重要的原因就是因?yàn)槲曳艞壛巳锣l(xiāng)活動(dòng)，那么我想要不就自己給自己一次下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，反正我也是順便啊。
我來到山東濰坊安丘的一個(gè)小村莊，發(fā)現(xiàn)這里的孩子都很認(rèn)真，很淳樸，很善良。一方水土養(yǎng)一方人，這里清澈的泉水養(yǎng)育了這些可愛的孩子們，我們那真誠的眼神讓我震撼了。我聽說他們每天要5點(diǎn)多就起床，然后為了趕一班校車，因?yàn)樵谶@里，由于之前的`地震，所以學(xué)校搬走了，搬到了一個(gè)離他們有20多里路的地方，如果沒有乘到車，那么就意味著他們要徒步去學(xué)校，那要走多久，我真的很難想象了。我們城市里的孩子，就那么幾步路還在嫌?xùn)|嫌西的，纏著爸爸媽媽或者爺爺奶奶送他們?nèi)W(xué)校，這樣一比較，我們這些溫室里的花朵是不是真的被呵護(hù)的過分好了呢？也難怪說窮人的孩子早當(dāng)家，山里的孩子每天除了要上學(xué)做作業(yè)，還要幫助家里做農(nóng)務(wù)和家務(wù)，上山放牛羊，在家煮飯等都是家常便飯，試問，我們現(xiàn)在有多少孩子可以單獨(dú)完成這些看似簡單的任務(wù)呢。
在最后一天，我要回去了，可是因?yàn)榇箪F天氣，去縣城的唯一的公交車在我等了一個(gè)多小時(shí)后還是沒有出現(xiàn)，所以我很著急，難道我要被困了嗎？我真的不知道該怎么辦了。后來同學(xué)說我們可以去擠孩子們的校車，我沒辦法，只能厚著臉皮上車了，在車上，孩子們看到我都好有禮貌的，還給我讓位了，我很感動(dòng)，我在車上聽到了他們的學(xué)習(xí)的渴望，對很多新奇事物的好奇，對很多東西的那種不可言喻的感覺，在看到那邊的學(xué)校之后，我真的有種沖動(dòng)，如果可以，我想在那邊做個(gè)老師，把我所學(xué)到的，所知道的，全部告訴他們，徐本禹可以放棄公費(fèi)讀研究生的機(jī)會(huì)，而到貴州省大方縣貓場鎮(zhèn)狗吊巖村巖洞小學(xué)與大水鄉(xiāng)大石村大石小學(xué)支教。那么我是不是也可以呢，我真的有這樣想過，但是我覺得自己的能力還不夠，我要在大學(xué)學(xué)更多，學(xué)更好，最好能把外面的一切都裝進(jìn)我那小小的腦袋中，然后回去告訴他們。
在走的時(shí)候，孩子們那不舍的目光讓我的腳步頓了又頓……坐在回去的車上，我想了很多。我望著蜿蜒曲折的山路，望著盤山成片的莊稼，我多么希望中央政府能更多的關(guān)注這些小山村，能夠把財(cái)政支出挪出一點(diǎn)來發(fā)展這里的交通、教育、文化、旅游，漸漸改善這個(gè)小山村的生活。相比較而言，東部，也就是我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在正在或者說部分已經(jīng)是改革后的新農(nóng)村了，人民的生活富裕了，居住條件更好了，真的希望，改革的春風(fēng)能快些吹拂到那些需要我們的地方。
初中生暑假旅游心得篇九
第一段：引入暑假旅游的背景（大約200字）。
暑假是學(xué)生放松心情，增長見識(shí)的好時(shí)機(jī)。為了讓學(xué)生們更好地了解世界，拓寬視野，許多學(xué)校都安排了暑假旅游活動(dòng)。在這個(gè)暑假里，我有幸參加了學(xué)校組織的旅游活動(dòng)。這次旅游讓我獲益良多，不僅見識(shí)到了多姿多彩的風(fēng)景，更激發(fā)了我對新知識(shí)和新文化的好奇心。
第二段：旅游中的感受與體會(huì)（大約300字）。
這次旅游帶給我的最大感受之一是令人難以置信的美景。我們?nèi)チ嗽颇?，那里的山清水秀，風(fēng)景如畫。勐臘的大型瀑布?jí)延^迷人，草原上的牦牛和藏民的樸實(shí)生活令人感動(dòng)。此外，珠峰的壯麗和漓江的秀美令人癡迷，這些美景讓我們忘卻了一切煩惱，只想沉醉其中。
除了美景，與當(dāng)?shù)氐娜嗣窠佑|也讓我深有感觸。我和同伴們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐膶W(xué)校參觀，雖然有語言障礙，但是學(xué)生們的熱情和友好讓我們感到溫馨。他們的勤奮和對知識(shí)的渴望讓我深深地被感動(dòng)。我明白了知識(shí)的重要性并且堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的決心。
第三段：旅游中的收獲與成長（大約300字）。
這次旅游，讓我不僅見識(shí)到了世界的多樣性，還培養(yǎng)了我的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。旅途中，我們要自己負(fù)責(zé)行李、飲食、安全等方面的問題。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，也提高了我的責(zé)任感。同時(shí)，與同伴們一起面對各種情況，互相幫助，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，更懂得了集體的力量。
第四段：旅游中的反思與展望（大約200字）。
通過這次旅游，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如對于一些歷史文化的了解不夠深入，語言表達(dá)能力有待提高等。為了更好地了解世界，我決定積極閱讀和學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的知識(shí)。同時(shí)，我還希望能有更多的機(jī)會(huì)參加旅游活動(dòng)，親身感受世界的多樣性，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和適應(yīng)能力。
第五段：總結(jié)暑假旅游的價(jià)值與意義（大約200字）。
參加暑假旅游活動(dòng)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在放松心情的同時(shí)，增長了見識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)。旅游不僅是欣賞美景，更是體驗(yàn)不同文化的機(jī)會(huì)，拓寬人們的視野。通過這次旅行，我領(lǐng)略到了不同地域的風(fēng)土人情和生活方式，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢和不足。這次旅行讓我受益匪淺，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己對探索、學(xué)習(xí)的渴望。我相信，通過這次旅行，我將會(huì)更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。
通過這篇文章，我對暑假旅游心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)和反思，詳細(xì)描述了旅行中的感受與收獲，給讀者呈現(xiàn)了一幅豐富多彩的旅行畫卷。這次旅游不僅給我留下了美好的記憶，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力，對未來充滿了希望和動(dòng)力。暑假旅游是我們成長與學(xué)習(xí)的一次重要經(jīng)歷，它拓寬了我們的視野，激發(fā)了我們的好奇心，促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。我相信，這次旅行將是我人生中一段難以忘懷的旅程。
初中生暑假旅游心得篇十
今年暑假，媽媽帶我去了廣州。
好多好多的動(dòng)物。我最喜歡的是長頸鹿，它們悠閑地在樹陰下吃著樹葉，從遠(yuǎn)處看，像是排著隊(duì)迎接來這游玩的客人。導(dǎo)游姐姐還告訴我們，長頸鹿有“三長”——脖子長，睫毛長，舌頭長。之后我們還看了許許多多的動(dòng)物，在里面呆了一整天。今天玩得可真開心！
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初中生暑假旅游心得篇十一
這是一個(gè)適合旅游的季節(jié)，同時(shí)也是最適合旅游的暑假~初中生有關(guān)暑假旅游作文精選帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
初中生有關(guān)暑假旅游作文精選：暑假游兵馬俑。
暑假里，我一游西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
秦兵馬俑是秦始皇陵周圍的大型陪葬俑陣，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它的發(fā)現(xiàn)震驚世界。法國總統(tǒng)希拉克曾留言說：“世界上原有七大奇跡，秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是第八大奇跡了?！惫嫒绱?。走進(jìn)兵馬俑的1號(hào)坑，看到如此壯觀的景象，我真的是嘆為觀止了。
聽導(dǎo)游講，秦始皇一號(hào)俑坑呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道。俑坑中最多的是武士俑，身高1.7米左右，最高的1.9米。陶馬俑高1.5米左右，身長2米左右，戰(zhàn)車與實(shí)用車的大小一樣。人、馬車和軍陣都是通過寫實(shí)手法的藝術(shù)再現(xiàn)的。
我細(xì)細(xì)的觀察了兵馬俑一番，這才發(fā)現(xiàn)兵馬俑塑像的精致：俑的頭發(fā)都是一根一根刻出來的，眉眼鼻口逼真的像真人。俑的鎧甲層層密密，疊在一起。導(dǎo)游解說道：兵馬的鎧甲設(shè)計(jì)都是有目的的。這樣設(shè)計(jì)，戰(zhàn)斗沖鋒起來，人不會(huì)受到鎧甲的束縛，可以輕松應(yīng)戰(zhàn)。哦，原來如此?？墒钦嫒诵枰眠@樣的鎧甲，竟然連陶俑都“穿”這么精致的鎧甲，秦始皇對兵馬俑的設(shè)計(jì)可真是嚴(yán)格啊。導(dǎo)游告訴我：這鎧甲還不算點(diǎn)什么，你細(xì)細(xì)的看每個(gè)兵馬俑吧。我照做了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)兵馬俑的神情、姿態(tài)都各不相同。發(fā)現(xiàn)了吧?!導(dǎo)游笑著說，這1、2、3號(hào)坑中的這么多兵馬俑，沒有一個(gè)是一模一樣的!噢，我很驚嘆。
我們同著導(dǎo)游，一個(gè)坑一個(gè)坑參觀過去。這些兵馬俑相貌各異：有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，真可謂是栩栩如生。那些穿窄袖戰(zhàn)袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風(fēng)帽的，顯然是些機(jī)警的騎兵。還有身穿胡服，外著鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士;有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術(shù)熟練的御手;有頭戴長冠，穿戰(zhàn)袍，著長甲，手執(zhí)無鉤的下級(jí)指揮官;有頭戴鶡冠，身著彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。
導(dǎo)游講解道：原來這些都是彩陶的兵馬俑，可是出土的后三天，這些顏色都氧化掉了，真是可惜。我覺得彩陶的兵馬俑一定更神奇，更逼真吧。
……。
走出兵馬俑坑，我的心中十分激動(dòng)。終于一覽兵馬俑坑的壯觀景象了，它展現(xiàn)了中國古代人民的智慧結(jié)晶!沒錯(cuò)，沒有看兵馬俑就不算到過西安!
初中生有關(guān)暑假旅游作文精選就到這里了，豐富的知識(shí)帶給您豐富的生活，希望。
初中生暑假旅游心得篇十二
影響學(xué)生學(xué)習(xí)心理的因素非常復(fù)雜，因而幫助他們形成健康的學(xué)習(xí)心理的任務(wù)十分艱巨。為了適應(yīng)改革開放新形勢的要求，實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，應(yīng)積極地幫助農(nóng)村初中生形成健康的學(xué)習(xí)心理。
1、增加投入，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
當(dāng)前，農(nóng)村學(xué)生已經(jīng)感受到了社會(huì)進(jìn)步的快節(jié)奏，初步了解了滲透于社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的高科技。但在日常的學(xué)習(xí)中，他們接觸的卻是落后的儀器設(shè)備、簡陋的實(shí)驗(yàn)場所、過時(shí)的科技知識(shí)，這種強(qiáng)烈的反差必然使他們感到厭倦并產(chǎn)生抵觸，例如英語口語嚴(yán)重落后于城市學(xué)生。因此，只有增加硬件和軟件的投入，使儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場所、科技知識(shí)具有鮮明的時(shí)代特征，才能對學(xué)生產(chǎn)生求知的誘惑和刺激。
2、幫助學(xué)生準(zhǔn)確地了解和把握未來。
困難以及未來的美好前景；向他們介紹高等教育改革中招生制度的合理性、科學(xué)性，收費(fèi)制度的公平性、保護(hù)性，分配制度的靈活性、公正性；向他們介紹素質(zhì)教育實(shí)施的具體內(nèi)容、價(jià)值和未來取向，以幫助他們明辨是非，消除誤導(dǎo)。
開設(shè)基礎(chǔ)心理輔導(dǎo)課程，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、考試心理、學(xué)習(xí)適應(yīng)性等內(nèi)容的輔導(dǎo)是當(dāng)務(wù)之急。
為了真正體現(xiàn)素質(zhì)教育的特點(diǎn)，在普教中滲透職教，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，就必須進(jìn)行課程改革，相對均衡各學(xué)科在教學(xué)時(shí)間上的比重，淡化各學(xué)科考核的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以使學(xué)生具有充足的時(shí)間和精力去進(jìn)行各學(xué)科的均衡學(xué)習(xí)和最感興趣的學(xué)科的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
4、家長的正確引導(dǎo)。
從調(diào)查結(jié)果可以表明，這是最關(guān)鍵的的一步，能夠得到家長正確引導(dǎo)的學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿激情，也對未來信心十足，對上大學(xué)有很強(qiáng)烈的渴望。現(xiàn)在的農(nóng)村家庭借著改革的春風(fēng)正在變得富有，但是重視教育的觀念還沒有跟上，導(dǎo)致大部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，成為明顯的“富二代”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)與家長是有很大的關(guān)系的。作為家長，應(yīng)該重視對孩子的教育，關(guān)心孩子的成長，不要以成績論英雄，眼光放長一些。這樣才有利于孩子的成長。因此，家長的正確引導(dǎo)是必要的。
初中生暑假旅游心得篇十三
暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過暑假。
在這兒，在這里我過的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充溢了別致。我可以喂雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以望見大群的雞、牛、羊。
早晨，天剛蒙蒙亮，我邊聽到了公雞打鳴的聲音，接著，一傳十，十傳百，安靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。漸漸地，太陽越過了山頭，新的一天就起先了，人們紛紛上集市買菜，下地干活去了。
成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉(xiāng)間濃濃的夏日風(fēng)味：泥土的芳香，稻谷的芳香，荷花的清香，沁人心脾。還有那清翠悅耳的'鳥叫聲，一切是那么清爽自然。這兒沒有擁擠的車輛，沒有鳴笛聲，沒有汽車尾氣，一切是那么的靜謐美妙!
黃昏，夕陽西斜，最終一抹陽光染紅了天涯的云朵，猶如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很長很長。回望田野，蝴蝶蜻蜓許多，漫天飄舞，像是在找尋回家的路呢!
夜晚，這里沒有路燈，到處黑漆漆、靜靜靜的，人們很少出來。鄉(xiāng)村的黑夜別有一番風(fēng)景。越黑，天生的星星就越來越亮，我還教我表妹人性做呢!晚上出門時(shí)，必需帶手電筒照明，但是我不用，因?yàn)橛刑焐系男枪鉃槲艺彰?，和我做伴?/p>
我愛這里，我憧憬這里，我盼望始終住在這里。我堅(jiān)信，隨著不斷的開展，我的家鄉(xiāng)會(huì)越來越好，盼望將來我?guī)е鴮W(xué)到的學(xué)問回來，把她建立成為富裕的滇中糧倉!
初中生暑假旅游心得篇十四
在我的記憶的腦海中有這樣一顆又大又亮的珍珠，它們穿在一塊就成了一串串美麗的項(xiàng)鏈。一想起來就讓我回味無窮!
在去年暑假晚上的一天。我約臺(tái)葉一起出來玩，玩什么好呢?我心里想著。突然臺(tái)葉對我說：“咦!廖慧芳我們可以去自己燒飯呀!”我一想也對，可媽媽不會(huì)讓我自己燒飯的?！皼]關(guān)系我沒可以到外面去燒飯，我晚上來找你?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上我吃完飯，靜靜的等待著臺(tái)葉地來臨?！岸＿硕＿恕蔽壹泵﹂_了門。一看是臺(tái)葉，他問我東西準(zhǔn)備好了嗎?“東西?什么東西?”她答到：“哎呀!廖慧芳你笨呀!出去燒飯你不帶油鹽醬醋和菜呀!對了還有燈打火機(jī)”我拿了幾個(gè)空瓶子把油鹽醬醋裝了進(jìn)去。
然后把一些亂七八糟的東西裝背包里。
我對媽媽說：“媽媽，我和同學(xué)出去玩一會(huì)兒，行嗎?”媽媽嚴(yán)厲地說道：“不行，在家里乖乖寫作業(yè)。”我聽了苦苦哀求媽媽，看媽媽還是不干。
于是我讓臺(tái)葉先拿著東西下去，我趁媽媽上廁所的時(shí)候跑出了家門。
臺(tái)葉帶我去了“直跑道”，我問他為什么要來這里，“這里的磚頭比較多，不容易被人發(fā)現(xiàn)?！蔽覀冋业搅艘粋€(gè)隱蔽的地方，便在那里打起爐灶起來。打好后便把小盤子搭上去，當(dāng)作鍋。然后找了一些柴火生火。
盤子被燒熱后我兩便急忙倒油，把菜放進(jìn)去炒一炒。沒過一會(huì)兒又放鹽又放醋的，而且還要生火。你瞧著不把我兩忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，一股菜香便迷漫開來。我們一嘗味道還不錯(cuò)。
恰在有人發(fā)現(xiàn)了我們，我們拿起東西便跑。
現(xiàn)在一想起別有一番風(fēng)趣呢!
初中生暑假旅游心得篇十五
下面是，希望能帶給大家一種別樣的感受和感悟。希望每一位同學(xué)都能在快快樂樂中度過屬于自己的暑假。
撐一把傘，在這里一路穿行，身后留下串串腳印，雨水似亂花，剎那間舞出無數(shù)芳華。煙雨朦朧，歡聲笑語，柳幕垂絲，碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍(lán)嗎?
小巷。
漫步在那里的小巷，門，大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”，畫面是這樣的安詳，這樣的寧靜，這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外，大有“一枝紅杏出墻來”的意味。輕輕的石板路兩旁斑駁的青磚，墻上覆蓋著青苔。隨風(fēng)搖曳的小草，沉重厚實(shí)的木門，構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上，“噠噠”的撞擊聲，清脆而有力，像一首優(yōu)美的曲子，在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜?！迸?，那引人無限遐思的小巷啊!
流水。
貫穿江南的是美妙而靈動(dòng)的水。小家碧玉般的清秀，不浮躁，不張狂，舉手投足之間暗波流轉(zhuǎn)，韻致盡顯。
水畔，總有些女子，正梳妝。
江南的水見證了花開花落，云卷云舒，歷朝歷代的興衰……。
人家。
午后，紅日冉冉，炊煙裊裊，陽光或嬌羞，或嫵媚，或慵懶。
午后小憩，偶爾會(huì)傳出幾聲小孩的嚶嚀，母親便會(huì)用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒，眼眸里能溢出溫柔，她吟誦道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”，不乏“天階月色”，更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的是溫馨，飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個(gè)字來形容：美。食美，人美。飯菜好美，色香味俱全;老板娘更美，不施粉黛，不加修飾，羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
初中生暑假旅游心得篇十六
暑假里發(fā)生的一些事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
在這個(gè)漫長的暑假中，我經(jīng)歷過許多事，有高興事、傷心事、難過的事eee但是最讓我。
難忘的一件事。
就是去北京旅游。
到達(dá)北京以后，我們首先游覽了我仰慕已久的中國著名的學(xué)校――清華大學(xué)。進(jìn)入校園以后，首先映入眼簾的是一片綠色，我們走著走著，發(fā)現(xiàn)一棵棵翠綠的樹木，不是普通的樹，而是珍貴的銀杏樹。銀杏樹的葉子是扇形的。置身于其中，我仿佛走進(jìn)了一片綠色的森林，高大的楊樹、翠綠的松樹、堅(jiān)忍不拔的柏樹eee還有嘰嘰喳喳的小鳥，非常漂亮。在校園里，我們碰見了許多刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。從清華園出來，我覺得得清華大學(xué)非常得大、美麗，我以后要好好學(xué)習(xí)，爭取考上清華大學(xué)。
游覽完清華大學(xué)以后，我們又游覽了全國人民向往的中心――天安門廣場。天安門廣場占地面積約44萬平方米，是世界上最大的廣場。廣場兩邊960平方米的草坪，象征著祖國960萬平方千米的土地。廣場的南邊是毛主席紀(jì)念堂，每天有數(shù)以萬計(jì)從全國各地來的人們瞻仰毛主席遺容，緬懷他的豐功偉績。廣場的北邊是天安門城樓，天安門城樓上懸掛著毛主席的畫像。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，并莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國成立了。廣場的中央聳立著莊嚴(yán)、肅穆的人民英雄紀(jì)念碑，紀(jì)念碑呈方形，用17000多塊花崗巖和漢白玉砌成，碑體是用大理石雕刻的，碑體正面鑲嵌著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)鎦金大字。底座鑲有八塊巨大的漢白玉浮雕和兩塊裝飾性浮雕，主題分別是虎門硝煙、金田起義、武昌起義、“五四”運(yùn)動(dòng)、“五卅”運(yùn)動(dòng)、南昌起義、抗日戰(zhàn)爭游擊戰(zhàn)和百萬大軍勝利渡長江。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人民英雄紀(jì)念碑像一把寶劍似的，插入大地，象征著封建王朝永不得翻身。
在以后的幾天里，我們先后游覽了北京一些著名的景點(diǎn)。這次北京旅游，我不僅游覽了北京的著名景點(diǎn)，還學(xué)到了許多知識(shí)。
初中生暑假旅游心得篇十七
暑假生活，多姿多彩。祝大家過一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假!帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
今天是星期六，我和爸爸媽媽去旅行。這次是爸爸他們的公司組織的活動(dòng)，我們的目的地是金海灣，它坐落于美麗的西沖。
我們馬上就道了芽山村，把行李搬上去了，準(zhǔn)備住在這里。本來我們要去海里游泳，可是下雨了，去不成了，可是不一會(huì)兒，雨停了，我們就馬上去游泳了。
我們到了沙灘后，導(dǎo)游說：“各位，今天浪非常大，請不要到深的地方去。”說完后，我們就下車了。我聽了導(dǎo)游的話，坐在沙灘上“尋寶”。在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，我爸爸他們都一直幫助我找完好的貝殼。忽然一個(gè)大浪，我來不及躲避，全身都是海水，但是我感覺我摸到了一個(gè)東西，我把它拿給爸爸看，爸爸說，這是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛，眼前這白色的小洞洞又多的東西是珊瑚的化石。
我們還抓了很多跳跳魚和螃蟹。晚上，我們吃完飯后，就回芽山村了。
第二天，我們要去乘快艇，必須到沙灘的對面金海灣。我們到了金海灣后，租了快艇，乘上快艇后，一個(gè)叔叔說：“現(xiàn)在要灑魚網(wǎng)了!捉到的送給你們?！蔽夷懶〉卣f：“別抓到鯊魚就好------大家聽了這話笑了起來。
過了很久，我們離吃飯的地方不遠(yuǎn)了。忽然一個(gè)大浪，我們的快艇從很高很高的地方掉下來，我一聲尖叫，害的爸爸把水瓶掉下去了。這時(shí)，我看到了一艘輪船，它在無邊無際、藍(lán)藍(lán)的大海上。
終于到了吃飯的地方，我問爸爸這是哪里，爸爸說：“這里是山門島，這個(gè)水池里有幾只老龜，它們非常餓，你又靠它們那么近，令它們十分十分饑餓呀!”我回頭一看，看到了三只丑陋的老龜，大概有幾千歲了，因?yàn)樗鼈兛瓷先ズ芾?。我喂了老龜一塊肉，就去吃飯了。
我們吃完飯，就去玩了，我們還去了很多地方，也很美。第三天，我們念念不舍地回家了。
初中生暑假旅游心得篇十八
x月xx日，我高一x班的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的.中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì)，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個(gè)小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會(huì)，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。
終于，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會(huì)對這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動(dòng)，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會(huì)對中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志，更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí)，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會(huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。
相信這次活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折，勇攀高峰。
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