演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該注意平衡，既要深入淺出，又要不失莊重和專業(yè)性。通過(guò)閱讀這些演講稿范例，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和演講技巧。
保護(hù)水演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
保護(hù)水演講稿篇二
坐以待斃，從來(lái)就不是人類的選擇，人類既已覺臣，就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有的家園。小編為大家整理了保護(hù)環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇，希望對(duì)你有幫助。...
大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán)，人類對(duì)大自然無(wú)限度的索取，而大自然也通過(guò)環(huán)境災(zāi)難的方式，報(bào)復(fù)人類。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿，希望能夠幫到你。...
環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...
人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。...
為了我們的地球，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，保護(hù)環(huán)境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護(hù)環(huán)境演講稿最新，歡迎大家閱讀。...
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。下面小編給大家分享人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿，歡迎閱讀：人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)...
如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活，那我們就保護(hù)了我們的地球，我希望大家都能夠過(guò)低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿，希望能幫到你喲。...
保護(hù)水演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)門，大家下午好：
我演講的題目是《讓我們一起保護(hù)地球媽媽》。
首先，我想問大家：你們平時(shí)有沒有想過(guò)要保護(hù)地球？現(xiàn)在，地球媽媽已經(jīng)是千瘡百孔了，在近幾年，我們總是頻頻地聽到：地震、干旱、冰雹、洪水、雪災(zāi)……這些令人震驚的自然災(zāi)害。這意味著什么？意味著我們的地球母親正經(jīng)歷著重重的磨難！意味著地球母親已經(jīng)積勞成疾，奄奄一息??！
地球母親是這樣地痛苦，我們?cè)鯓硬拍軠p輕地球母親的痛苦呢？讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
春天，讓我們?cè)诨牡厣显韵聨卓么渚G的小樹苗，為地球媽媽披上一件綠大衣；
其實(shí)，我們每個(gè)人都能為地球媽媽做些事，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，這樣，地球媽媽會(huì)變得更美麗，更健康！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們的地球媽媽吧！
我的演講完了，謝謝大家！
保護(hù)水演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們，早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：保護(hù)視力愛護(hù)眼睛。
面對(duì)這些數(shù)字，擁有健康明眸的你，是否感到了自己的幸福?
清晨，你迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，校門口有老師溫暖的目光注視著你;傍晚，你伴著夕陽(yáng)回家去，家中有父母深情的目光迎接你;取得好成績(jī)時(shí)，有同學(xué)贊許的目光祝福你;遇到困難時(shí)，有大家鼓勵(lì)的目光鞭策你。。是的，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛泄饷?，擁有一雙雙關(guān)愛我們的眼睛，每天我們都可以用眼睛去觀察，去欣賞我們身邊的真善美。
第一：不在強(qiáng)烈的或太暗的光線下看書、寫字。讀寫姿勢(shì)要坐端正，眼與書之間要保持30厘米以上的距離。不躺著看書。乘車走路時(shí)不看書。
第二：讀寫時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。每隔40分鐘左右要放松休息一下，到窗前眺望遠(yuǎn)處。堅(jiān)持每天做眼保健操。
第三：不要長(zhǎng)時(shí)間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子游戲。
第四：不用手揉眼睛，不用臟手帕或臟毛巾擦眼睛。患上眼疾要及時(shí)醫(yī)治，同時(shí)注意不要將病菌傳染給他人。
眼睛是五官之首，是人的重要器官，對(duì)于人的工作，學(xué)習(xí)和生活都至關(guān)重要，人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛，讓我們互相監(jiān)督，共同保護(hù)我們的眼睛，好好學(xué)習(xí)，希望你從現(xiàn)在做起，保護(hù)好自己的眼睛吧!
保護(hù)水演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
談到環(huán)境保護(hù)，我覺得就不可避免的想到眼下人類賴以生存的環(huán)境變得越來(lái)越差的問題。人類想要健康的生活下去，就必須關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，等到環(huán)境惡劣到影響我們生存的時(shí)候就后悔莫及了。
環(huán)境保護(hù)是個(gè)很艱巨而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，這不是一個(gè)人的事情，而是每個(gè)人，每個(gè)國(guó)家，甚至是全球需要關(guān)注的，因?yàn)槲覀児餐钤谶@個(gè)地球上。但環(huán)境保護(hù)又的確是每一個(gè)人的事情，僅有從自我做起，從小事做起，做到時(shí)刻關(guān)注環(huán)境保護(hù)，才能真正的保護(hù)環(huán)境。
其實(shí)，在日常生活中，保護(hù)環(huán)境的事情有很多，比如說(shuō)：對(duì)于有私家車的人來(lái)說(shuō)，每一天早上去上班的時(shí)候，盡量不要開車上班，坐公交車，甚至能夠騎自行車，步行去上班，這樣既能夠保護(hù)環(huán)境，又能夠鍛煉身體，一舉兩得，又何樂而不為呢。
外出吃飯，盡量不要用一次性餐具，其實(shí)這種餐具并不衛(wèi)生，既浪費(fèi)資源，又會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染;去超市購(gòu)物的時(shí)候，盡量自我?guī)夏軌蚨啻卫玫沫h(huán)保袋，不要用塑料袋。對(duì)于個(gè)人而言，這些只是力所能及的小事，但對(duì)于環(huán)境的保護(hù)卻起到了很大的作用，如果每個(gè)人都能少用一雙一次性筷子，少用一次塑料袋，那么整個(gè)環(huán)境就會(huì)起到很大的改善。
所以，我認(rèn)為環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家的事情，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，從身邊的小事做起，提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，做任何事情都從保護(hù)環(huán)境的目的出發(fā)，那么我們的生存環(huán)境必須會(huì)越來(lái)越好。
保護(hù)水演講稿篇六
領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，同時(shí)，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事對(duì)我的競(jìng)聘演講給與批評(píng)指正。我叫**，現(xiàn)任科研室副主任，我競(jìng)爭(zhēng)的是森林資源保護(hù)科長(zhǎng)這一職位。下面，我就個(gè)人基本情況和對(duì)森林資源保護(hù)科長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)向各位作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
——我競(jìng)爭(zhēng)的條件 今年我三十三歲，中共黨員，工程師，大專文化，已進(jìn)修完成本科學(xué)歷。先后擔(dān)任過(guò)道坪工區(qū)主任和科研室副主任。按照公布的森林資源保護(hù)科長(zhǎng)的任職資格條件，我認(rèn)為，自己具備以下條件： （一）政治堅(jiān)定。衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺地保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。二愛崗敬業(yè)。自參加工作以來(lái)，本人多次被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在村民集體搶占我場(chǎng)林地的事件中，旗幟鮮明地捍衛(wèi)**利益。三溝通協(xié)調(diào)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，有較好的溝通協(xié)調(diào)能力，有較好的人緣關(guān)系。
-----我對(duì)森林資源保護(hù)科長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)。隨著林權(quán)制度改革的不斷深入，蠶食、侵占國(guó)有**林地的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這種現(xiàn)象將日益增多。經(jīng)營(yíng)區(qū)不穩(wěn)已成為影響國(guó)有**正常經(jīng)營(yíng)的重要因素之一。**派出所改制后護(hù)林形勢(shì)將十分嚴(yán)峻。**派出所對(duì)森林資源管護(hù)起著重要的作用，其管護(hù)效果是護(hù)林員所不可比擬的。**派出所歸地方行政公安管理，勢(shì)必削弱**護(hù)林的管護(hù)能力，是資源保護(hù)的一個(gè)隱患。森林資源保護(hù)科就是在這樣的歷史背景下應(yīng)運(yùn)而生，可以說(shuō)是任重道遠(yuǎn)，作為森保科長(zhǎng)更是千鈞重?fù)?dān)，責(zé)任重大。對(duì)此我想講四個(gè)方面。
法規(guī)的學(xué)習(xí)，做到“胸中有尺，心里有數(shù)”。不斷增強(qiáng)依法依規(guī)治林意識(shí)，其次要加強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
近年來(lái)，特別是林改以后，林業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新情況新問題不斷出現(xiàn)，更需要我們要學(xué)好政策，用好政策，堅(jiān)持依法依規(guī)治林，避免工作的隨意性和盲目性，從而管護(hù)好我們賴以生存與發(fā)展的森林資源。
作為森?？崎L(zhǎng)，應(yīng)該要懂得森保隊(duì)伍的工作職責(zé)，森保工作的特點(diǎn)，并對(duì)架設(shè)一支有效的森保隊(duì)伍，有思路，有想法。
森保隊(duì)伍是林業(yè)基層工作宣傳員、森林資源巡護(hù)員和消防員。森林資源保護(hù)工作是林業(yè)行業(yè)的綜合性工作，涉及面廣，社會(huì)性強(qiáng)，又具有艱巨性、長(zhǎng)期性和服務(wù)性等特點(diǎn)。護(hù)林工作環(huán)境差，尤其是當(dāng)前，隨著林改、林業(yè)稅費(fèi)減免等一系列惠民政策的出臺(tái)，森林資源的獲利性極高，成為不法分子眼中的“肥肉”，他們?yōu)橹\取暴利，不惜鋌而走險(xiǎn)，伺機(jī)出動(dòng)，而且多為團(tuán)伙作案，使得護(hù)林工作必然非常艱巨，而且是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。護(hù)林員除巡山護(hù)林、監(jiān)測(cè)火情外，還要定期向林業(yè)管理部門匯報(bào)情況，作林業(yè)工作者的向?qū)?，充?dāng)林業(yè)糾紛的調(diào)解員，還得維護(hù)**的切身利益，這些又使得護(hù)林工作具有另外一個(gè)重要特點(diǎn)――服務(wù)性。加強(qiáng)森保隊(duì)伍的建設(shè)可見一斑。如何建設(shè)一支有效的森保隊(duì)伍，我想從以下幾個(gè)方面強(qiáng)化：
應(yīng)在原護(hù)林員管理辦法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化護(hù)林員管理規(guī)定，對(duì)聘用條件、護(hù)林員職責(zé)、考核量化標(biāo)準(zhǔn)等作更為詳細(xì)的規(guī)定，明確職責(zé)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，注重考核。
建立新的招聘機(jī)制。一是招聘前深入社區(qū)村場(chǎng)廣泛征求意見，擬定招聘方案。二是公開報(bào)名。張榜公示招聘條件、招聘程序、招聘人數(shù)及候選人數(shù)量、護(hù)林員待遇等，三是嚴(yán)格考核。安排口試、筆試和體能測(cè)試，按考試名次和招聘名額確定入圍名單。四是張榜公示入圍名單。對(duì)公示無(wú)異議的入圍名單，報(bào)**審批聘用。
應(yīng)組織人員編制護(hù)林員業(yè)務(wù)培訓(xùn)教材，不斷加強(qiáng)護(hù)林員的培訓(xùn)工作。一是安排新招聘的護(hù)林員接受專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可上崗。二是采用集中培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)的方式常年開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)?？梢岳米o(hù)林員每月例會(huì)的時(shí)機(jī)，用以會(huì)代訓(xùn)的形式開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流磋商護(hù)林管理經(jīng)驗(yàn)，還可以下鄉(xiāng)和野外巡查之機(jī)對(duì)護(hù)林員進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，并適時(shí)組織考試，不斷提高護(hù)林員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)護(hù)林員的監(jiān)督和管理。
一是要根據(jù)轄區(qū)森林資源管理實(shí)際情況，制定專職護(hù)林員野外巡護(hù)線路和管護(hù)片區(qū)的管護(hù)實(shí)施方案，建立轄區(qū)專職護(hù)林員每日工作動(dòng)態(tài)圖，要求轄區(qū)護(hù)林員匯報(bào)每日工作動(dòng)向，以便于掌握轄區(qū)護(hù)林員即時(shí)工作動(dòng)態(tài)和加強(qiáng)監(jiān)管。
二是完善監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)設(shè)立護(hù)林員工作檢舉信箱、公布檢舉電話等方式，接受群眾對(duì)護(hù)林員工作的投訴并加強(qiáng)調(diào)查核實(shí)工作。
三是監(jiān)管人員要經(jīng)常深入村場(chǎng)，通過(guò)座談和走訪，了解護(hù)林員的工作動(dòng)態(tài)，并不定期深入管護(hù)責(zé)任山場(chǎng)巡查，檢查護(hù)林成效。
四是切實(shí)開展好護(hù)林員的不定期民意測(cè)評(píng)和年度考核。根據(jù)民意測(cè)評(píng)和考核結(jié)果，即時(shí)調(diào)整、更換不稱職人員，對(duì)于破壞森林資源行為，不能堅(jiān)持原則、知情不報(bào)或者互相包弊的，明確規(guī)定今后不再予以聘用，以增強(qiáng)廣大護(hù)林員責(zé)任意識(shí)。
五是在條件成熟時(shí)，給每個(gè)護(hù)林組長(zhǎng)配備海拔儀、對(duì)講機(jī)、gps等先進(jìn)儀器，安排組長(zhǎng)參與組內(nèi)各責(zé)任片區(qū)的巡護(hù)，按gps記錄的航跡了解護(hù)林員的巡護(hù)路線和所處方位，收集更為精準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，豐富cbims數(shù)據(jù)庫(kù)，充分發(fā)揮護(hù)林員隊(duì)伍在巡山護(hù)林和資源監(jiān)測(cè)工作中的重要作用，提高管護(hù)成效。
護(hù)林工作是林業(yè)基礎(chǔ)工作，也是一項(xiàng)比較辛苦和危險(xiǎn)的工作，為穩(wěn)定護(hù)林員隊(duì)伍，增強(qiáng)工作積極性，在及時(shí)足額發(fā)放工資的基礎(chǔ)上，給護(hù)林員購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)和發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品，切實(shí)保障護(hù)林員的人身安全。此外有必要結(jié)合年終考核、評(píng)先表模，樹立典型，條件成熟時(shí)給部分工作成效顯著、工作時(shí)間長(zhǎng)的老護(hù)林員辦理社會(huì)保險(xiǎn)，解決護(hù)林員的后顧之憂，鼓勵(lì)更多的人積極參與護(hù)林工作。
理順**與當(dāng)?shù)卣c上級(jí)的關(guān)系，積極主動(dòng)與上級(jí)黨委政府溝通，為**經(jīng)營(yíng)區(qū)穩(wěn)定爭(zhēng)取資源，取得支持，暢通獲得新政策、信息的渠道，幫助我場(chǎng)多解決各種問題和困難。
理順與社會(huì)鄉(xiāng)村的關(guān)系，確保經(jīng)營(yíng)區(qū)穩(wěn)定。
多層次滲入鄉(xiāng)村、小組以及農(nóng)戶，建立良好的場(chǎng)村關(guān)系，介紹招收村民參加我場(chǎng)的組培、木材生產(chǎn)、營(yíng)林撫育等方式，與農(nóng)民群眾建立合作共同體，建立廣泛的群眾基礎(chǔ)，做到爭(zhēng)取群眾對(duì)**工作的支持，同時(shí)，又有利于及時(shí)掌握鄉(xiāng)村信息動(dòng)態(tài)，做出及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)的決策。
發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)，依靠黨委政府的力量，廣泛宣傳林業(yè)政策、法律法規(guī)，提高群眾對(duì)穩(wěn)定國(guó)有**經(jīng)營(yíng)區(qū)的認(rèn)識(shí)。
積極參加場(chǎng)里開展的“場(chǎng)村共建”和支持當(dāng)?shù)厣鐣?huì)公益事業(yè)的活動(dòng)，增加對(duì)話，減少對(duì)立，把群眾利益放在心上，群眾就會(huì)把你的利益放在心上，做到經(jīng)濟(jì)利益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。
首先要排查矛盾，做到掌握情況，心中有數(shù)，二是積極調(diào)處，主動(dòng)介入，要做過(guò)細(xì)的思想工作、協(xié)調(diào)工作，反復(fù)磋商，妥善處理，要把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，不能讓矛盾擴(kuò)大化；爭(zhēng)取親戚朋友、鄉(xiāng)村政府等各方力量，幫助我們解決矛盾；必要時(shí)依法打擊，以點(diǎn)帶面，教育一方。 理順與科室工區(qū)的關(guān)系，保持工作的互補(bǔ)性和連貫性。常與生產(chǎn)科工區(qū)溝通，及時(shí)了解經(jīng)營(yíng)區(qū)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真分析林地、林木管理存在的問題，并與他們形成工作合力，堅(jiān)持“抓早、抓小、抓了”，不扯皮不推諉，把問題解決在基層，為**的林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)保駕護(hù)航。
森林資源保護(hù)說(shuō)通俗點(diǎn)，就是守衛(wèi)**的“米缸”。如果不廉潔奉公，就成了群眾說(shuō)的“養(yǎng)老鼠咬布袋”。
作為森?？崎L(zhǎng)，要慎用權(quán)，慎交友，牢牢構(gòu)筑思想道德防線，保持廉潔奉公的品質(zhì)。積極開展警示教育，認(rèn)真分析涉林瀆職犯罪行為的新情況、新特點(diǎn)，掌握新動(dòng)向、新形式，尤其注重對(duì)重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行重點(diǎn)防范教育，增強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪的自覺性，筑牢拒腐防變的思想防線。
常懷律己之心，常思貪欲之害，自覺遵守法，勤政廉政，把心思放在做工作、干事業(yè)、謀發(fā)展、促和諧上。
認(rèn)真受理群眾通過(guò)來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電等途徑舉報(bào)的各類破壞森林資源案件，所有信訪件均做到詳細(xì)記錄登記、認(rèn)真受理轉(zhuǎn)辦、加強(qiáng)督辦催辦、及時(shí)匯總反饋。
今天，很榮幸參加森?？崎L(zhǎng)的競(jìng)聘，不論我是否能競(jìng)聘的上森?？崎L(zhǎng)，本人的一些粗淺看法也算是對(duì)我場(chǎng)森林資源管護(hù)的一種建言獻(xiàn)策。敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！
保護(hù)水演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會(huì)，喚起了全世界對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進(jìn)了上海世博會(huì)，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng)，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無(wú)車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸。作為一名小學(xué)生，只要我們從點(diǎn)滴做起，和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說(shuō)“不積細(xì)流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任，多一份對(duì)母親的呵護(hù)，攜起手來(lái)，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家。
保護(hù)水演講稿篇八
你們好！我演講的題目是《保護(hù)地球》。
人類只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，而不是一味地破壞它。近幾年來(lái)，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的疾病也多了。
我們就從節(jié)約用水說(shuō)起，也許大家都會(huì)說(shuō)，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊!節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
人類只有一個(gè)家園——地球，它是人類賴以生存的地方，我們要好好保護(hù)它。
保護(hù)水演講稿篇九
大家好，我叫鄭宇軒，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家知不知道，世界上最可恥的事是什么嗎？就是把樹木砍下來(lái)做成紙，卻在紙上寫著：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)。”
人類都有一個(gè)共同的.缺點(diǎn)：只想著自己。假如全國(guó)人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可以少砍1581666“萬(wàn)”棵樹。1581666萬(wàn)，一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字啊，可想而知，如果全國(guó)人每天多用一張紙，那一年就得多砍1581666萬(wàn)棵樹，一做對(duì)比，這就好比馬云變成了窮人；人少活了50年；世界上沒有機(jī)器那么嚇人。
人們只知道用紙，卻不知給動(dòng)物帶來(lái)了多大的傷害，讓動(dòng)物無(wú)家可歸，最后瀕臨滅絕，人們知道動(dòng)物滅絕很嚇人，卻不知道是自己做的。
這不僅給動(dòng)物帶來(lái)了傷害，也給環(huán)境造成了巨大破壞。
砍掉樹木，讓綠洲變成了荒漠；讓濕潤(rùn)的土地受到了干旱；讓一個(gè)村莊面臨洪水，這是多么令人羞愧。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起保護(hù)樹木，關(guān)愛動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境吧！每天節(jié)約一張紙，保護(hù)動(dòng)物數(shù)千只！
保護(hù)水演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“低碳”指較低的溫室氣體排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問題：二氧化碳排放量愈來(lái)愈大使地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī);使溫室效應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)烈;使全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存的環(huán)境、健康和安全。
在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種一些荊芥、小茴香之類，它們不但能夠食用而且還能入藥，并且能吸收二氧化碳釋放氧氣。用淘米水就可以給它們供養(yǎng)料了，減少了化肥對(duì)空氣的污染。在臥室的窗臺(tái)上養(yǎng)一盆仙人球，仙人球則不管白天晚上都會(huì)吸收二氧化碳釋放氧氣，起凈化空氣的作用。在每次洗澡時(shí)，剛開始太陽(yáng)能下來(lái)的水是涼的，不要讓它浪費(fèi)掉，可以，用水盆接起來(lái)備用，洗衣服、沖廁所。家用電器一類如：電視、電腦、手機(jī)的充電器之類一旦不用就把電源斷開。
晚飯后，和爸爸、媽媽一起散散步，聊聊天，即鍛煉身體又和家長(zhǎng)溝通，還可以節(jié)約用電，一舉三得。
這就是我的低碳生活。人人從我做起，減排就不成問題，地球的環(huán)境很快就會(huì)得到改善，馬上它會(huì)舊貌換新顏。
保護(hù)水演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請(qǐng)問：你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！
保護(hù)水演講稿篇十二
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好，我是**小學(xué)五年級(jí)四班的**，今天我演講的題目是《保護(hù)地球》。
地球是世上所有動(dòng)植物共同的家，是家我們就應(yīng)該共同去保護(hù)它，可是我們?nèi)祟惒坏槐Ｗo(hù)它，反而在一點(diǎn)一點(diǎn)地破壞著它，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡^(guò)分的挖掘金、銀、銅、鐵……等各種各樣的礦藏，才使地殼不平衡，造成多少次大地震，有多少人類和動(dòng)植物因此喪命。
人類還不斷砍伐樹木，造成嚴(yán)重的沙漠化、泥石流、沙塵暴、水土流失、洪水等一切自然災(zāi)害，多少草食動(dòng)物因?yàn)闆]有食物而滅絕，食物鏈造成嚴(yán)重的破壞，肉食動(dòng)物也因草食動(dòng)物的稀少互相殘殺，動(dòng)物正一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，瀕危動(dòng)物也越來(lái)越多。
人類一切罪惡的舉動(dòng)都在自己害著自己，如果人類還不悔改，人類將會(huì)被人類毀滅！
所以我呼吁所有人共同保護(hù)我們地球，讓它變回曾經(jīng)那個(gè)美麗的地球。
保護(hù)水演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家上午好!
美麗的太湖,是鑲嵌在吳越大地上的璀璨明珠,是太湖流域人民的母親湖。她以甘甜的乳汁,哺育著流域的4千萬(wàn)人民。
然而,你可知道,隨著沿太湖地區(qū)經(jīng)濟(jì)和城市建設(shè)的發(fā)展,我們的母親湖已逐漸失去了往日的神采:水質(zhì)受污染、水體富營(yíng)養(yǎng)化、生物多樣性下降,健康狀況不容樂觀。特別是大量的藍(lán)藻,已經(jīng)對(duì)我們的飲水安全構(gòu)成威脅。
保護(hù)太湖就是保護(hù)我們自己。在第一屆太湖放魚節(jié)舉辦之際,我們向全社會(huì)倡議:認(rèn)捐花白鰱,保護(hù)母親湖!
花白鰱是藍(lán)藻的“克星”。根據(jù)測(cè)算,從放流到捕撈,一尾魚大約能消滅50公斤藍(lán)藻等浮游生物。多一尾花白鰱,我們的飲用水就多一分安全!
雖然,只要捐出6毛錢,就能購(gòu)買一尾花白鰱魚苗。但太湖三萬(wàn)六千頃,生物治水要取得理想效果,每年需放流1億尾花白鰱魚苗,根據(jù)目前的財(cái)力,還存在9千萬(wàn)尾的缺口。這就需要更多的企業(yè)、有識(shí)之士投身這一行列,為購(gòu)買更多的魚苗獻(xiàn)出愛心。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。潔凈母親湖,我們責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭!捐多捐少并不重要,重要的是有一顆關(guān)愛太湖的心。有了你的一份愛,我們就能托起一片重塑太湖水的希望!
讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共伸援手,齊心護(hù)理,讓太湖這顆江南明珠重現(xiàn)碧水清波!
保護(hù)水演講稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
我是高二29班的譚靜雅。我們國(guó)家今天演講的主題是:注意個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的地方。好的校園環(huán)境可以給我們提供一個(gè)好的氛圍，讓我們更有動(dòng)力。
同學(xué)們，當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會(huì)更加輕松愉快。當(dāng)我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)更加專注；當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉氖程贸燥垥r(shí)，我們會(huì)更加節(jié)約和文明。良好的校園環(huán)境，讓我們心情舒暢，健康成長(zhǎng)；良好的校園環(huán)境讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺和勤奮；良好的校園環(huán)境讓我們更文明，更有知識(shí)。
但在美麗的校園里，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的風(fēng)景——丟棄的果皮碎屑，踐踏的草坪，寫滿涂鴉的桌椅...或者我們不注意個(gè)人衛(wèi)生，在食堂吃飯時(shí)把桌子弄亂，在校園里穿著隨便...
這些行為都讓八中灰頭土臉。其實(shí)，營(yíng)造良好的氛圍，建設(shè)美好的八中，與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
作為一名合格的八中學(xué)生，你應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生，自覺保護(hù)校園環(huán)境。只有我們每個(gè)同學(xué)都干凈衛(wèi)生，我們八中才能干凈漂亮。
因此，在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該積極制止破壞環(huán)境的行為，同時(shí)，樹立愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
在此，我提出以下倡議:。
一，臉干凈，穿著得體。
二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。
三，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
四、不踐踏草坪，不隨意采摘花草。
五、自覺維護(hù)校園整潔，認(rèn)真做好值日清潔工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
保護(hù)水演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
地球是我們的家園，是我們賴以生存的家園，他給予我們吃、我們穿，我們?cè)诘厍蚰赣H的懷抱中過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，變成了寵兒。然而，這個(gè)家園不堪一擊，太容易破碎了，最近它正茍延殘喘，馬上就無(wú)力回天了。
水是萬(wàn)物資源，是不可缺少的一部分。水可以讓植物生長(zhǎng)，可以讓動(dòng)物生存，可以讓我們健康的成長(zhǎng)，水真是多多益善！不幸的是，近幾年來(lái)，水資源受到了迫害。
在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有水龍頭壞掉，有些是應(yīng)同學(xué)們玩得不亦樂乎時(shí)壞的，有些是應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)才壞的等。但水龍頭壞掉是小事，浪費(fèi)了水資源是大事。水龍頭壞掉后便會(huì)一刻不停地漏水。若是一秒一滴，一天，甚至一月，會(huì)有多少水浪費(fèi)掉，很難讓人想象，更讓人不可思議！所以我在此呼吁：“請(qǐng)盡快修好水龍頭，珍惜每滴清水！”
浪費(fèi)了水已是可恥的行為，污染了水就更可恥?？茖W(xué)技術(shù)像把雙刃劍，雖然帶給我們好處，但也同時(shí)但來(lái)壞處。每家工廠都會(huì)排放出污水。一來(lái)，這樣污染水資源會(huì)使魚類迅速滅絕，人類也會(huì)遭受滅頂之災(zāi)，最后會(huì)使整個(gè)地球毀滅。二來(lái)，我國(guó)水資源正面臨危機(jī)，我們應(yīng)該從小事做起，以身作則，不污染水資源，珍惜每滴清水。
不僅僅是水，其他資源也是一樣。例如石油，它是不可再生能源，我們生活中的塑料、煤氣等，哪個(gè)不是由石油提煉出來(lái)的。用完了它就等于從此沒了它，這不就是人類自尋死路嗎？雖然新的能源以誕生，可沒有什么東西是“取之不盡，用之不竭”的。還是要靠我們?nèi)フ湎В?/p>
還有許許多多的資源即將耗竭，我們難道就這樣眼睜睜地看著，不急，不慌，不痛心嗎？子孫后代還等著享用呢，無(wú)論如何，我們都要保護(hù)地球和資源，它給了我們太多太多，我們要知恩圖報(bào)，善莫大焉。讓我們一起拉起手來(lái)“珍惜自然資源，保護(hù)地球家園吧！”
保護(hù)水演講稿篇十六
同學(xué)們：
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他_的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球他_的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應(yīng)該如何做？來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
保護(hù)水演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
一億年以后，動(dòng)物已經(jīng)成了整個(gè)地球的主人，因?yàn)槿祟愒僖踩淌懿涣说厍蛏系奈廴?，都紛紛搬在別個(gè)星球上去了。然而動(dòng)物去生活在這個(gè)被人類遭踏得一塌胡涂的地球上，它們并沒有像人類那樣離開它們溫柔的母親――地球，而是想改善她，保護(hù)她。
春天，動(dòng)物們找來(lái)一棵棵小樹苗上山植樹，在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了，江河里的水變綠了，幾個(gè)月后，樹上長(zhǎng)出茂盛的綠葉，地上開出了美麗的花。競(jìng)直就像陶淵明所講的世外桃源。
夏天，樹木開始結(jié)果了，動(dòng)物們每一天都給樹木澆水，施肥，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫠?、給小樹撓癢癢，樂得小樹笑彎了腰。
秋天，樹木枯黃了，樹葉一片片地在往下跳舞，好像在謝謝動(dòng)物們，動(dòng)物們拿著掃帚給落下來(lái)的樹葉掃進(jìn)了垃圾筒里。
冬天，大地穿上了她最美的一件白衣，樹木也穿上了動(dòng)物給它們織的毛衣，地球因?yàn)樽约耗苡羞@樣的小孩子而高興得落淚了。
雪化了，又一個(gè)春天來(lái)了，動(dòng)物們正在迎接春天時(shí)，人類從天而降。原來(lái)人類知道了地球恢復(fù)原樣，都紛紛來(lái)到地球。把樹砍了修建房子，瞬間，動(dòng)物們的辛勤勞動(dòng)白費(fèi)了，人類看見動(dòng)物在哭泣，但并不理會(huì)，卻把一些小的動(dòng)物帶走當(dāng)寵物。大的關(guān)起來(lái)打算吃了它。
地球是我們的家園，我們身為地球的小主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū)，這里環(huán)境清新?？墒?，在xx年，我們的小區(qū)不再空氣清新，我家緊靠著一條小河，每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味，遇上偏北的風(fēng)，我們就會(huì)趕緊關(guān)上門窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來(lái)了，我雖然是一名小學(xué)生，但為了我們的家園，我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天，我們坐著小船在小河里行駛，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?，?jīng)過(guò)我們不懈的努力，小河變得清澈了，臭味消失了，小紅魚也游回來(lái)了，河邊的小草也漸漸變綠了，清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚者和晨練的人們!
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
讓我們共同的地球擁有美好的明天，還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!
保護(hù)水演講稿篇十八
每個(gè)人都知道，我們只有一個(gè)地球；大家也都知道，我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差；似乎我們都意識(shí)到，我們生存的環(huán)境越來(lái)越惡劣......
為什么會(huì)這樣？我在尋找答案。
馬路上絡(luò)繹不絕的車流，車尾都在冒著縷縷白煙。普通汽車作為代步工具，大部分家庭都有，連豪車也比比皆是。
我每天上學(xué)放學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小弄堂，早上的弄堂口還算干凈，晚上回來(lái)總能看到一堆垃圾。奶茶杯、果殼、包裝紙......
小區(qū)旁邊的小河塘，飄浮著環(huán)衛(wèi)工人總也撈不完的塑料袋......
我們看到了這些，那么我們能做些什么？保護(hù)環(huán)境，不是寫在條幅上的一句標(biāo)語(yǔ)，也不是我們隨便喊喊的口號(hào)。從我做起，從小事做起！
我們每天步行或騎自行車上下學(xué)，不要家長(zhǎng)汽車接送。馬路已經(jīng)夠擁堵，汽車排放已經(jīng)太多太多，用環(huán)保又健康的方式盡我們小小的一份力。
不亂扔垃圾，這個(gè)看起來(lái)誰(shuí)都能做到的小事，可就是常常有人做不到。隨手一扔，自己是少走了那幾步路，可是讓我們的環(huán)境倒退了好幾步！
生活中的方方面面，我們都可以隨手做環(huán)保。我們年輕的一代，更有責(zé)任保護(hù)好環(huán)境，讓我們生活在藍(lán)天碧水的家園！
保護(hù)水演講稿篇十九
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起”。
每當(dāng)我們走進(jìn)校園大門和教室的時(shí)候，是不是感覺走進(jìn)了另一個(gè)家？是的，校園是我們的家，是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的地方，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友，這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡，見證了我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)心；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得禮貌，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑，學(xué)會(huì)做人。作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣，畫家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉，戰(zhàn)略家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
在這里我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)在澳大利亞留學(xué)的中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō)有一天，當(dāng)他走在林蔭大道上時(shí)，一個(gè)老人突然從后面走過(guò)來(lái)。當(dāng)他仔細(xì)看時(shí)，他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意吹在老人身上的，把紙吹得到處都是，老人卻執(zhí)意要追。年輕人想：這對(duì)老年人來(lái)說(shuō)一定是很重要的材料。于是，追上去把紙條交給老人。沒想到，老人接過(guò)紙條，轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶，高興地說(shuō)：“終于到了該去的地方了?！?。
同學(xué)們，你們聽到這個(gè)故事后有什么感想？我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西，那么我們的校園一定會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿鞫粲写禾臁?/p>
每個(gè)人都知道環(huán)境對(duì)我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一個(gè)不是我們渴望看到的？然而，就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有點(diǎn)自私和懶惰，這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前，每次下課的時(shí)候，午休的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上，過(guò)道上，樓梯上，綠化帶里……我們學(xué)生走到哪里，哪里就散落著書包，糖紙，塑料瓶等。那些學(xué)生隨意扔掉的東西，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為，與我們美麗整潔，充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾?，去改變它？這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力保護(hù)它。
俗話說(shuō)“不為善不為惡。”這就要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起，從每一件小事做起，愛護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；如果我們拿起一張紙和一個(gè)塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園就會(huì)干凈一點(diǎn)。沒有每一小步的積累，一個(gè)人不可能走完一千英里。不需要花費(fèi)太多的精力和時(shí)間，只需要每個(gè)學(xué)生一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事情，重要的是持之以恒，努力。我覺得這不僅是一種努力，更是一種回報(bào)！我相信滴水穿石，鐵杵磨成針，我們的校園在我們的精心呵護(hù)下一定會(huì)越來(lái)越美麗。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來(lái)，還在桶里不被打擾。
4、自覺與不文明的人說(shuō)再見，與不文明的人做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
老師同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一面干凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和每個(gè)人的努力！
謝謝大家！
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