中小學安全管理心得體會大全(13篇)

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中小學安全管理心得體會大全(13篇)
時間:2023-11-19 13:33:07     小編:夢幻泡

心得體會是我們對所學知識、經(jīng)驗和情感的綜合反饋,是我們成長路徑上的重要里程碑。寫心得體會時,要注意保持積極樂觀的心態(tài),用積極向上的語言表達自己的思考和感悟。3.每個人的心得體會都是獨一無二的,可以從中找到與自己類似的心得和感悟。

中小學安全管理心得體會篇一

他的事跡很不尋常:8000多個日日夜夜,沒有出過一次工傷;帶出13名優(yōu)秀班組長、230多名工人,沒有發(fā)生一起工傷事故,白國周用長達20多年的勤奮努力、恪盡職守,書寫了煤礦基層安全管理的傳奇。

當?shù)V工,他不覺單調(diào)枯燥,鉆技術、摸門道、找訣竅,把別人吃飯睡覺的時間掰八瓣,拿下10余個工種,練就“十八般武藝”;帶班組,他耐心傳幫帶,鐵面不徇私。在領導眼中,他是無可挑剔的多面手,更是把住一線安全生產(chǎn)關口最可信賴的放心人。在工人心里,他是同沖鋒共甘苦的親兄弟,更是指引方向的領路人。他用言行構筑起煤礦安全之基,用時間見證了自己和工友的承諾。他的事跡令人欽佩,他的精神令人感動。

學習白國周,要像他那樣有積極的進取心,干一行、學一行、鉆一行、愛一行,做有本事的人。抓好煤礦一線安全生產(chǎn),作為一名普通工人,要有安全理念,要有安全技能,更要有善于學習、不斷進取的毅力。對煤礦安全知識一知半解,應對問題無異于盲人摸象、緣木求魚。只有抱著“干煤礦是一門大學問”的心態(tài),虛心求教,在干中學、在學中干,善于思考、注重積累,才能“啃”掉一個又一個硬骨頭,掌握更多的技能技巧和常識,成為生產(chǎn)一線真正的行家里手。

學習白國周,要像他那樣有強烈的責任感、使命感。因了解而熱愛,因熱愛而盡責,這是白國周20多年始終如一、從嚴律己的動力源泉。有人說,井下條件惡劣,工作內(nèi)容一成不變、枯燥無趣。而對白國周來說,這里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告訴我們,有了深沉的情感,再簡單、普通的工作一樣可以干得有聲有色,從中找到勞動的樂趣;而有了奮斗的激情,才會正視使命、承擔責任,也才能在追求事業(yè)的過程中享受實現(xiàn)自我價值的喜悅。

學習白國周,要像他那樣培養(yǎng)嚴謹務實的工作作風?!鞍嗲皺z查不能少、班中巡回排查不能少、班后復查不能少”,這是白國周在多年的安全檢查中總結(jié)出的經(jīng)驗。這樣類似的經(jīng)驗在日常管理中還有很多,比如“三快、三勤、三細”(嘴快、腿快、手快,勤動腦、勤匯報、勤溝通,心細、安排工作細、抓工程質(zhì)量細)。總結(jié)起來就是多動腦、多干活、不耍滑。在井下一線,突發(fā)狀況很多,往往是問題很小,危害很大,良好的工作習慣、嚴謹務實的作風,有助于及時發(fā)現(xiàn)問題,查缺補漏,避免因小失大。而在不同的崗位,不斷總結(jié)經(jīng)驗、反思問題,也有助于形成適應自身工作的獨特方法,應對更為復雜的地質(zhì)環(huán)境。

學習白國周,要像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。安全管理容不得半點馬虎,一次寬容、一次心軟,換來的可能是血的教訓。每一名基層管理者都應該把嚴格紀律上升到為礦工生命安全負責的高度,時刻督促礦工養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣,實現(xiàn)自主保安,將人為隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

白國周,一名普通的煤礦班組長。經(jīng)過不懈努力,如今他已成為煤礦基層安全的守護者,成為廣大礦工心中的楷模。我同樣作為一名綜采工區(qū)的班組長與白國周同志相比確實還有很大的差距,但是差距是可以彌補的,以后我會更加自覺的努力學習各種安全管理方法以提高自己的安全意識,確保我們的隊伍都能夠萬事做到安全第一,沒有安全就沒有一切,我們需要更多像白國周一樣腳踏實地的勞動者,在平凡的崗位上揮灑不平凡,在百米井下綻放耀眼的光輝。

以后我一定要以白國周為榜樣,努力學習他的白氏安全招,除了"三不少"外還要"三快"(嘴快、腿快、手快)。安排工作到位,自己所管轄的范圍經(jīng)常檢查到位,班中多巡查,和工人打成一片。"三勤":勤動腦--面對突發(fā)情況才能迅速處理,避免事態(tài)進一步擴大,勤匯報--對一些生產(chǎn)過程中的問題、隱患及時向工段里匯報,勤溝通--和領導經(jīng)常溝通,了解隊里的措施、要求,了解職工的工作和生活上的事情,有困難及時幫助解決。"三細":心細、安排工作細、抓檢查質(zhì)量細。認真檢查好每一個環(huán)節(jié)所存在的問題,決不留隱患,以確保大家都能在安全的環(huán)境中工作,為我們公司的發(fā)展做出自己的貢獻和力量。

中小學安全管理心得體會篇二

《中小學幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務教育法》關于學校安全的規(guī)定,下面是本站帶來的學習中小學幼兒園安全管理辦法。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

通過學習《中小學幼兒園安全管理辦法》,我深深體會到:安全是一切工作的首要條件和基礎,家長們把孩子送到學校學習與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護與澆灌下安全,快樂地成長。因而,作為老師的我們對待每一位學生的人身安全問題都承擔著高度的責任。

《中小學幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責,校內(nèi)安全管理制度,日常安全管理,校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學幼兒園安全管理的制度與方法,使我們老師對校內(nèi)的學生安全管理有了十分清晰深刻的認識。作為一名一線教師,我從以下幾點談談在校內(nèi)如何做到保護學生安全,關注學生身心健康。

1.在校期間,我有責任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險行為。學生在追逐,打鬧的過程中,難免會發(fā)生磕磕碰碰,如果學生摔到某些物體上,可能產(chǎn)生無法預計的嚴重后果,因而我有責任阻止這些存在安全隱患的行為,并對學生進行安全教育。

2.作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學生的安全教育和管理工作,在打飯,做操,路隊,外出游玩,運動會等活動中全面照顧每一位學生,將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。

3.作為一名學科老師,我要按時進課堂,并及時清點班級人數(shù),對缺席學生的去向要盡快調(diào)查清楚,并在課堂上隨時觀察學生的行為,關注他們的發(fā)展,對一些細節(jié)問題進行必要的說明和教育,讓學生了解與認識安全的重要性。

4.與家長溝通,向家長們說明校內(nèi)安全的必要性,希望家長能積極配合學校的安全管理工作。

總之,我們教師不僅僅要教給學生學科知識,更要向?qū)W生灌輸安全知識,讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長。

一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規(guī)定了教育部門與學校的安全管理職責,也規(guī)定了其他部門的安全管理責任,內(nèi)容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。

二是注重制度建設。規(guī)定了有關部門關于學校安全管理的聯(lián)席會議制度,設專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。

三是針對性很強?!掇k法》認真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規(guī)范。

四是規(guī)定非常具體,可操作性很強?!掇k法》對學校的安全管理措施作了具體的規(guī)定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出“學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查”。

第一,校園周邊安全管理?!读x務教育法》第23條規(guī)定,各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,為學校提供安全保障?!掇k法》專設“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關部門應當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

第二,校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務教育法》第24條第1款關于加強校內(nèi)安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章,以比較多的條款,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實關于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎。

第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要的、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實際問題,亟需解決。《義務教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規(guī)定?!掇k法》則主要從學校加強安全工作的角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定,有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學校安全管理工作,認真為學生服務,切實保障學生的安全,讓家長放心。

安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學生安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領導,居安思危。

學校領導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容。

三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求。

中小學安全管理心得體會篇三

在現(xiàn)代社會中,安全管理已經(jīng)成為了眾所周知的重要議題,它涵蓋了各個領域,包括家庭、企業(yè)、社區(qū)和國家。由于安全意識的提高,越來越多的人開始注重安全管理,這也促使我們不斷深入思考如何有效地實現(xiàn)安全管理,提高我們自身的安全防護能力。

第二段:安全意識的培養(yǎng)。

要想實現(xiàn)安全管理,首先我們需要培養(yǎng)自己的安全意識,這包括了解安全規(guī)則和操作技能。只有我們深刻認識到安全需要我們每一個人的關注,才能有效地避免各種安全隱患的產(chǎn)生。在生活中,我們可以從小事做起,比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂丟廢棄物等等,這些看似微不足道的舉動,其實都是在提高我們的安全意識。

第三段:有效的預防措施。

除了提高安全意識,我們還需要采取有效的預防措施來降低各種風險和隱患。在家庭中,我們可以安裝安全門窗、防火設備等,為家人的安全保駕護航;在企業(yè)中,我們可以對員工進行安全培訓,確保大家了解工作中存在的安全風險,并采取相應的預防措施。社區(qū)和國家需要加強監(jiān)管和管理,制定規(guī)范的安全標準和制度,確保廣大人民的生命財產(chǎn)安全。

第四段:及時的應急處理。

盡管我們已經(jīng)采取了各種預防措施,但在日常生活和工作中,各種意外隨時會上門。這時,我們需要及時采取應急措施,做到事態(tài)盡早得到控制。及時地發(fā)現(xiàn)問題、緊急處理問題,可以有效減輕事態(tài)發(fā)展的嚴重程度。這時候,我們需要有足夠的“應急意識”,擁有必要的急救技能,為我們和他人的人身安全做好充分保障。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,實現(xiàn)安全管理需要我們從多個方面入手,包括提高安全意識、采取有效的預防措施和及時的應急處理。在這個過程中,我們需要不斷學習和探索,不斷提高自身安全防范的能力。只有我們能真正做到安全第一,才能讓我們的家庭、企業(yè)、社區(qū)和國家更加穩(wěn)定和安全。

中小學安全管理心得體會篇四

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。

二、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

三、加強教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰。

五、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度,并由門衛(wèi)加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。

幼兒園門衛(wèi)制度3。

1、門衛(wèi)人員應認真對進入幼兒園的外來人員進行檢查,對神情異樣的外來人員要仔細盤查,嚴禁其進入園內(nèi)。外來人員出示介紹信,身份證或工作證,門衛(wèi)查驗后請示園長或相關領導,批準后要求其填寫登記表,準其入園,但不得隨意接觸幼兒。

2、進入園內(nèi)的車輛要謹慎慢行,凡撞壞門,墻等設施,由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施。

3、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴禁商販,傳推銷人員進入我園。

4、幼兒園實行24小時值班制度,門衛(wèi)做到按時開門、關門。

5、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。幼兒園保衛(wèi)人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園保衛(wèi)人員有權拒絕其進入園內(nèi)并做好解釋工作。

6、在上課期間,幼兒確因特殊情況需要接回去時,家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條,保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

7、因特殊情況,家長需要探視送藥物給幼兒,家長必須持班主任簽字同意進入的字條,保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

8、幼兒園保衛(wèi)人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

9、保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。

中小學安全管理心得體會篇五

安全對于每個人來講并不陌生。抓好安全教育、管理,是我們建設強盛、富裕、美麗的祖國與和諧社會的永恒主題。安全,對于個人:是一生的快樂;對于家庭:是幸福的源泉;對于單位:是工作順利和發(fā)展的源動力;對于國家:是社會和諧、穩(wěn)定的基石。

本人入行水文工作有三十多年了,在基層測站領導崗位也干了有二十年。幾十年來,見證了佛山、珠海水文行業(yè)不同歷史時期發(fā)展的點點滴滴,以及抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理模式的方方面面,也嘗到了基層測站安全管理方面的一些平凡和不平凡經(jīng)歷。然而,作為單位,不管是用那些教育方法和管理模式,其目的只有一個,就是要在單位行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造人人在思想上認識安全,在行動上注意安全的良好氛圍。把每一個行為主體從“要我安全”到“我要安全”的思想心理觀念轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)就如何抓好安全生產(chǎn)教育和管理,本人有如下幾個方面的體會。

近幾年來,我省水文在水利廳和有關部門的大力支持下,以及省水文局領導班子的正確領導下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時,省局、分局領導班子都本著“安全高于一切,責任重于泰山”的宗旨,時時刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎、抓落實、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強化安全監(jiān)督體系建設,建立健全安全生產(chǎn)管理長效機制。同時,針對本行業(yè)的特點,發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測站負責人簽定安全生產(chǎn)責任書,實現(xiàn)層層落實,把安全生產(chǎn)管理落實到每一個環(huán)節(jié)。這足以說明安全生產(chǎn)管理的重要性。

人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關系的,是“緣”的組合體;當這個組合體被破壞,家庭就會產(chǎn)生不幸。一個人的安危,關系著一個家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產(chǎn)的保障,就沒有安穩(wěn)的家庭。國家、社會是由千千萬萬個家庭組成,所以嚴格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴格安全生產(chǎn)管理,給社會的和諧,國家的穩(wěn)定,帶來了不可估量的積極作用。

水文測站的特點就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點都是地處偏僻和偏遠地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點放在測站的基礎設施、測驗設施等硬件方面。而個人的安全行為心理,就是靠個人“自律”了。當發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來作出相應處理。這種管理稱為“被動”管理。如何從“被動”到“主動”方面轉(zhuǎn)變,我個人認為:可利用安全心理的近因效應,以本單位或社會其他的典型安全案例對職工進行安全教育,定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動。用活生生的事實影響職工、激勵職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認識安全生產(chǎn)的重要性。

以中華人民共和國安全生產(chǎn)法“安全第一、預防為主”為指導方針,以“安全高于一切,責任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強安全生產(chǎn)思想意識。在有關安全生產(chǎn)教育的同時,還要加強道德思想素質(zhì)學習,提高關心愛護他人的道德思想素質(zhì)。因為,一個單位是個群體組織,個人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺風的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時準確報送,我們依照本站搶測風暴潮的應急預案,一方面安排專人負責注視遙測系統(tǒng)的運行情況,另一方面組織人員進行人工觀測和專人負責搶測期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務安排,按照平時搶測演練方法和安全措施,積極投入風暴潮的搶測工作。在這種情況下,個人的安全行為會影響整體任務完成結(jié)果。但大家嚴格按照安全規(guī)定進行,并細心留意周圍環(huán)境的變化,是否對安全構成威脅。務求把任何一個安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時對職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。

安全知識是向?qū)В莆樟税踩a(chǎn)知識,就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒有安全生產(chǎn)知識的人,就會像一條航行中無舵手的船,無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災害無法抗拒,無法改變,但能防預。只要認真學習安全知識,懂得安全知識,安全操作,一些事故是完全可以預防的。

佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場進行道路交通安全知識、氣候知識和防雷知識,以及水上交通安全知識等講座。通過這樣的活動,強化全體水文干部、職工的自我安全保護意識,使大家產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。這就是加強安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。

長期以來,佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來抓。特別是近幾年,加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實,認真執(zhí)行安全生產(chǎn)負責制。測報中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報外。平時,水文分局領導和技術科(負責安全管理)同志到測站出差工作時,同時也檢查和了解測站安全方面的問題。通過這樣的工作,對監(jiān)督測站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強對測站安全生產(chǎn)檢查力度的同時,還想方設法加大對測站有關設施的建設投入和改造,購置和補充一些先進的測驗設備。去年,我中心屬下三個站安裝自動監(jiān)測的鹽度計。一方面大大減小職工的勞動強度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。

水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺風暴潮等自然災害發(fā)生期間,以及自然災害導致堤壩塌陷和其他跟水有關險情。在發(fā)生現(xiàn)場第一時間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰(zhàn)和危險,測出一份份的水文數(shù)據(jù),報出一份份水文情報。為三防和各級部門的抗洪和其他自然災害搶險提供科學依據(jù)。在洪澇、風暴潮等自然災害面前,我們水文人往往是處于“風口浪尖”,為了測到現(xiàn)場的準確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對,靠的是什么?靠的是完善的測驗設施,過硬的安全知識和操作規(guī)程。完善的測驗設施是各級部門從抓基礎、抓整改得出來的結(jié)果,過硬的安全知識和操作規(guī)程是從抓落實、抓監(jiān)督得出來的效果。

事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認真檢查是補充各個方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點漏洞,安全操作,嚴格檢查,逐步落實,才是生產(chǎn)安全的最大保障。

中小學安全管理心得體會篇六

安全,是企業(yè)永恒的主題,黨的“安全第一”生產(chǎn)方針就是這一主題最好的注釋。

安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個倉儲管理者來說是多么地重要。倉儲安全涉及到一個企業(yè)的財產(chǎn)安全問題,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全,更關系到一個企業(yè)的安全。

“要我安全”從直觀上來講是指各種規(guī)章制度的約束和各級領導喋喋不休的規(guī)勸,它是外因;“我要安全”是自我行為規(guī)范,增強自主保安意識,它是內(nèi)因。外因通過內(nèi)因而起作用,“要我安全”最終目的是達到“我要安全”,進而確保人人安全。

人們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度,操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)倉儲安全管理。

倉儲安全管理,我覺得要實行“7s”管理?!?s”開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動?!?s”的第六項是安全活動,安全活動的宗旨是:清除隱患,排除險情,預防事故的發(fā)生。安全活動的目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進行,同時減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟損失。安全就是要維護人身與財產(chǎn)不受侵害,以創(chuàng)造一個零故障,無意外事故發(fā)生的工作場所。實施的要點是:不要因小失大,應建立健全各項安全管理制度;對操作人員的操作技能進行訓練;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,全員參與,排除隱患,重視預防。

“7s”的適用范圍:各企事業(yè)和服務行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡等的管理。所以我覺得倉儲安全管理有必要開展“7s”活動。

不管是開展一項活動還是開展宣傳教育工作,都離不開一個人的素養(yǎng),也就是“7s”中的第五項。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風,這是“7s”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“7s"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)。目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個遵守規(guī)章制度,并具有一個良好工作素養(yǎng)習慣的人。

不管采取怎樣的活動和教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異,因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

中小學安全管理心得體會篇七

幼兒教育是整個教育系統(tǒng)中的重中之重,是整個教育工程體系的奠基石。幼兒教師承擔著早期教育的重任,是連接課程和幼兒之間的一座極其重要的橋梁。下面是本站為大家準備的關于中小學幼兒園安全管理辦法學習。

心得體會。

希望大家喜歡!

“人的生命價值是教育的根本價值,學校教育要以學生的生命為基礎,利用人的生命特性和生命發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)學生成長需要,為了學生的健康展開。”

近年來,我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多,校園傷害事故不僅了影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;已經(jīng)成為一個世人關注的社會問題,《學生傷害事故處理方法》于20xx年已經(jīng)實施,如今,《中小學幼兒園安全管理辦法》于20xx開9月1日開始實施,此辦法的出臺,是為適應當前加強中小學安全工作的新需要,針對學校安全工作出現(xiàn)的一些新特點和新情況而制定的,對于形成適應新形勢的校園安全管理協(xié)作與運行機制、加強對突發(fā)事件的應急能力有重要意義,同時,也有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門合作的學校安全工作新機制,進一步完善和推進安全工作、加強依法管理。

《辦法》對中小學幼兒園安全管理作出了較為全面的規(guī)定,進一步明確了學校安全管理原則和方針;突出規(guī)范了部門安全管理職責與校園周邊管理職責;進一步明確了校內(nèi)安全管理制度與管理要求以及學校對學生進行安全教育的職責;明確了事故處理要求與責任追究原則。

通過對《辦法》的學習,使我進一步明白了,學校對未成年學生的保護職責與學生監(jiān)護人的監(jiān)護職責雖有相近內(nèi)容,但這兩種職責的性質(zhì)和法律淵源卻有不同。前者是學校作為承擔公共教育職能的社會機構,基于《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律,而形成的一種公法范疇的職責與義務;后者是基于民事法律所確定的監(jiān)護權,而在監(jiān)護人與被監(jiān)護人之間形成的司法范疇的權利與義務關系。兩種權利由于來源與性質(zhì)上的差別,不能混淆。尤其監(jiān)護權是建立在親權基礎上的,不能脫離法律的有關規(guī)定和親權的范疇而談監(jiān)護權的轉(zhuǎn)移。視學校為未成年學生監(jiān)護人的認識,不僅使學校承擔難以擔負的責任,而且也難以解釋何以學校只有監(jiān)護責任而沒有相應的權利,何以學校對學生的管理要符合法律規(guī)范,而不能像父母管理被監(jiān)護人一樣管理學生。

學校與學生之間的權利與義務關系,總體上來講是基于教育與受教育而形成的教育關系,存在一些不同于其他法律關系的特殊規(guī)律,應當適用教育法調(diào)整。學校并非學生法定意義上的監(jiān)護人,盡管學校在進行教育教學活動的同時,負有對學生進行安全教育、管理和保護的職責?!笆潞罂刂撇蝗缡轮锌刂?,事中控制不如事前控制”這里仍引用陳教授的一句話,我想要搞好學校安全管理工作,不但做到防范于未然,我們更應明確學校管理職責范圍與學校事故的責任承擔。

其二,通讀《中小學幼兒園安全管理辦法》,了解其內(nèi)容,領會其精神實質(zhì),覺得它的內(nèi)容很具體,條款很分明,操縱性極強,的確是教育系統(tǒng)安全管理工作的指南統(tǒng)觀《中小學幼兒園安全管理辦法》全文,覺得關于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學習,我明確了教育的安全管理職責,把握了教育系統(tǒng)安全管理工作的重點內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來犯法、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:

1、將安全管理工作納入教育教學計劃。

2、出臺有關保證教學活動安全的措施。

3、落實安全工作責任制。

4、展開安全教育日和安全教育月活動。

5、每周進行安全工作檢查。

6、制定安全工作預案,展開安全演練活動。

7、展開專題整治活動;知道了處理安全事故的方法步驟。在此基礎上,對中小學、幼兒園安全工作的熟悉又得到進步,能夠想到:國家高度重視學校幼兒園安全管理工作,社會各部分盡力投入學校幼兒園安全管理工作,給學校幼兒園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,那末,作為學校幼兒園安全管理的內(nèi)因條件校內(nèi)安全管理必須牢牢跟上。要牢牢跟上當今安全管理的時代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責,繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負眾望。

《中小學幼兒園安全管理辦法》是學校管理的法規(guī)性文件,是第一個以10部委部長令的形式發(fā)布的有關中小學安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規(guī)性文件。長期以來,黨中央、國務院對中小學生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注。

一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規(guī)定了教育部門與學校的安全管理職責,也規(guī)定了其他部門的安全管理責任,內(nèi)容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。

二是注重制度建設。規(guī)定了有關部門關于學校安全管理的聯(lián)席會議制度,設專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。

三是針對性很強?!掇k法》認真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規(guī)范。

四是規(guī)定非常具體,可操作性很強?!掇k法》對學校的安全管理措施作了具體的規(guī)定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查。

《中小學幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務教育法》關于學校安全的規(guī)定,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,校園周邊安全管理?!读x務教育法》第23條規(guī)定,各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,為學校提供安全保障?!掇k法》專設校園周邊安全管理一章,有針對性地對政府有關部門應當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

第二,校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務教育法》第24條第1款關于加強校內(nèi)安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設校內(nèi)安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章,以比較多的條款,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實關于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎。

第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要的、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實際問題,亟需解決?!读x務教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規(guī)定。《辦法》則主要從學校加強安全工作的角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定,有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學校安全管理工作,認真為學生服務,切實保障學生的安全,讓家長放心。

中小學安全管理心得體會篇八

安全生產(chǎn),不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。警笛嘶鳴,揪人心弦;痛定思痛,痛何如哉。安全之重,重乎于泰山;事故之猛,猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。

安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產(chǎn)造成影響,導致經(jīng)濟效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。

鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè),鍛造車間更是危如累卵。作為一名設備管理人員,如何才能使設備安全運行,承托生命之重?對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恒的疑問:tobeornot,isaquestion?我們的安全工作任重而道遠。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產(chǎn),安全發(fā)展”的指導思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不運行”。

通過這次會議,結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗,我對安全工作有以下幾點體會:

扎扎實實地開展安全工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層的安全管理管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力,為鍛鋼分廠實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識。古人云:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認識是關鍵,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當中,應做到“安全第一,預防為主”,把安全作為頭等大事來抓,“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓實在是太多,尤其是近期的幾起事故,我們流的血太多了,付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的瓶頸就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的工作中,應該以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習慣性違章行。因此,抓安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴,才會有組織結(jié)構上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。同時還要培養(yǎng)各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。

四、“思危”莫“居安”。相信人們對“居安思?!边@一成語并不陌生,大意是說“處在安定環(huán)境時,還要時刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險”。在安全工作中,經(jīng)常能聽到“居安思?!保坪醪粺o道理,但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看,用“居安思危”來要求安全工作,個人認為已不合時宜,或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個超前預控、科學管理的高標準之上,成為企業(yè)永恒的主題。從這個意義上講,安全工作只能“思?!?,莫可“居安”。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例,大多都是在“居安”的感覺中發(fā)生的。因為“居安”是習慣性行為的溫床,會存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想,就會多一些“思?!钡睦砟睢0踩a(chǎn)要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關鍵就在于防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險點中走出來,始終以“思?!钡某耙庾R與預防的措施相結(jié)合,才能“避危于無形”。

交底外,還要經(jīng)常組織進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”,認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服麻痹大意的思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理,保證安全管理落實到每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”,千里之堤,毀于蟻穴。應該從小處做起,細節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識別和防范現(xiàn)場生產(chǎn)存在的各類風險。

六、切實抓好風險管理,風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,防范各類事故的發(fā)生。

那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經(jīng)濟處罰要復雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應該說這也是管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個問題上,“嚴管”并不是我們的目的,而是要把與此相關的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的內(nèi)容本身也復雜多變,所以我們在強調(diào)安全管理從嚴的時候,決不能因此而導致工作方法的簡單化。

俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!碑斈愠鲩T上班的時候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當你下班的回家的時,一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….

中小學安全管理心得體會篇九

加油站是展示企業(yè)文化的窗口,是完成銷售任務、實現(xiàn)經(jīng)濟效益的承載者,是營造“家庭”氛圍的基本單元。作為加油站的站長,怎樣管理好加油站,是我始終追求的目標和努力工作的方向。

加油站是我們向社會提供服務,展示精神風貌的窗口。日常管理中我十分重視加油站形象管理,始終做到加油現(xiàn)場環(huán)境整潔、衛(wèi)生,不留死角,并隨時清掃加油車輛帶來的泥沙紙屑。我承包站上最難搞的衛(wèi)生區(qū)-廁所,只要是我在加油現(xiàn)場,基本上是掃把不離手。

身教重于言教,員工們每當看到我拿著掃把打掃她們的衛(wèi)生區(qū)時,不用我叫,他們自動就跑過來和我一起清掃了。在我和全站員工的共同努力下,展現(xiàn)在顧客眼前的,每時每刻都是整潔、清新的環(huán)境。

加油站是一個員工的集合體,作為加油站站長一項必不可少工作就是管理員工。在對員工的管理上我不斷加強學習,努力提高自身業(yè)務能力。要想管好別人,首先自己要知道去怎么管。我不斷向許多有經(jīng)驗的老同志學習,我注重對《加油站管理規(guī)范》和公司各種制度的學習,做到自己應該怎樣管、對員工怎樣要求心中有數(shù)。做促進員工和睦相處的促進劑。員工們各有各的生活習慣和脾氣,加強了解員工,使大家相知并相互理解,減少矛盾發(fā)生,建立和諧的工作環(huán)境。

損耗管理工作是加油站的大事,損耗的大小直接關系到員工的薪酬,在損耗管理的工作中我從源頭抓起,仔細核對每車進油單據(jù),及時做好記錄。從兩方面入手:一是量油罐,看油罐空高的變化,二是每月和片區(qū)經(jīng)理對加油機進行自校,檢測加油機是否精確無誤,發(fā)現(xiàn)損耗及時查明原并做好相關記錄。接卸油品時,想方設法卸盡油罐車內(nèi)的余油,做到點滴歸倉。通過全體員工的共同努力,我站損耗管理工作取得長足進步。

帶著美好憧憬,步入20xx年,我將不斷鞭策自己,為瓊中營根站做出應有的貢獻!

中小學安全管理心得體會篇十

在今年開展的“從嚴管理年”活動中,作為一名基層hse管理人員,應該從以下幾點去開展工作:

培訓工作是一項枯燥無味反復性的工作,隨著社會的飛越發(fā)展,科學技術的不斷更新,因此,強化員工的培訓工作顯得尤為重要。一個技術水平較低的員工,既使你責任心很強,但發(fā)現(xiàn)問題后,你也不能及時準確地去處理生產(chǎn)中存在的問題,這樣就會導致延誤處理問題的最佳時機。因此,可以看出培訓工作是非常必要的,盡快提高員工的技術水平是緊迫的。培訓的方式既可采用內(nèi)培,也可采用外培,還可采用師徒之間傳、幫、代等,讓廣大員工在工作中學習,學習中工作?,F(xiàn)在主動學習的人少了,被動學習的人多了,培訓效果的好與壞關鍵在領導,你的工作抓得細、抓得實,他就學得多,掌握得牢,因此,培訓工作決不能走過場,一定要強化培訓,堅持不懈。

提高責任心,大家并不陌生,但責任心對員工的工作來說是至關重要的。責任心強的員工觀察問題細微,善于思考問題,能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽中,避免事故發(fā)生。責任心不夠強的員工,觀察問題粗心,并不善于思考所觀察到的問題,任其發(fā)展最終導致事故的發(fā)生。從而可以看出員工責任心強與弱的重要性。技術水平再高的員工,如果你責任心不強,你就不能及時地發(fā)現(xiàn)問題,問題不能及時發(fā)現(xiàn)又如何談起及時解決問題呢?如我們?nèi)粘9ぷ髦械难矙z工作,對于責任心強的員工,他一定能夠按照每天工作中的“一日三檢”依次檢查,因為這些檢查內(nèi)容是我們的前輩在工作中總結(jié)出的經(jīng)驗,是發(fā)現(xiàn)事故隱患的有效方法。只有這樣才能確保安全生產(chǎn)萬無一失,否則就叫“掛牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加強員工的責任心培養(yǎng)是十分必要的,是不可缺少的。

因為人的因素在實際生產(chǎn)中始終起主導作用,那我們應該通過加強對人的安全教育管理,讓安全始終穿插在生產(chǎn)現(xiàn)場,始終強調(diào)安全對正常生產(chǎn)和人的重要性,真正做到安全一票否決,堅決杜絕一切可能形成安全隱患的發(fā)生。

在日常的hse管理工作中,發(fā)現(xiàn)有不少人存在“及格就行”的思想,這樣很容易導致事故的發(fā)生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安全規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個細節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。

規(guī)章制度是前人的血鑄成,但不能用我們的血來驗證。在工作中,hse管理人員一定要加大規(guī)章制度的執(zhí)行力度,避免習慣性違章。在我們身邊發(fā)生習慣性違章,就說明我們的管理者對日常工作監(jiān)管力度不夠,頭腦中存在著麻痹思想,平時工作安全重要,工作忙時安全次要的思想在作怪。因此,在制度的執(zhí)行上我們一定要堅持“重視一伸手,杜絕誤操作”、“嚴把八道關,追求零失誤”及堅定不移的狠反“三違”的工作理念。我們每一個hse管理人員都能夠嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)程,始終把安全工作放在首位,那么hse工作就會平穩(wěn),才能有力地促進生產(chǎn)。

小事宏觀,大事微觀;成事縱橫觀,敗事主客觀。這是我們做好任何一項工作的基本原則。透過一些“小事”往往可以反映出事物的整體水平,而做“大事”也需要從每一項具體的“小事”做起;要想使我們的每一項工作活動成功,必須從縱橫兩個方面進行系統(tǒng)的策劃與實施,對于失敗的原因,則要實事求是的從主觀和客觀兩個方面查找原因。我們工作的環(huán)境是屬高危行業(yè),不安因素多,施工條件差,“小事”釀成大禍的教訓,屢見不鮮。很多事故的發(fā)生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有時缺陷雖小,但往往造成大的事故。在我們的實際生產(chǎn)活動中,一個錯誤的動作、錯誤的信號,一時馬虎造成不該出現(xiàn)的缺漏,一個心存僥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。所以,我們要牢固樹立“一百減一等于零”的安全觀念,在一百項工作中,即使九十九項工作做好了,只要有一項沒有完全做好,都有可能造成整個的失敗。從大處著眼,從小處著手,用鐵一般的規(guī)程去做好安全預防工作,是保證我們事業(yè)成功的關鍵所在。

中小學安全管理心得體會篇十一

集團公司乃至全國都在學習神xx全管理經(jīng)驗,通過對神華精神、神華經(jīng)驗、神華做法的學習,從煤礦不可能不死人到煤礦能夠不死人,神華人在創(chuàng)造效益神話同時,始終不懈追求著生命神話。神華成功走出了一條我國煤炭工業(yè)科技含量高、經(jīng)濟效益好、安全有保障的新型工業(yè)化之路,為我國實現(xiàn)由煤炭工業(yè)大國向煤炭工業(yè)強國轉(zhuǎn)變做出了示范。因而體會頗深。

提高認識,學習先行。企業(yè)發(fā)展靠管理,管理的根本在思路。思路開闊才有發(fā)展和進步。學習神華,消除兩種思想。首先是消除安全上的唯條件論,認為條件好就不會發(fā)生事故,條件差就會發(fā)生事故,條件的優(yōu)劣是客觀因素,但人、機、物、環(huán)諸環(huán)節(jié)中出現(xiàn)失誤都可能導致事故,發(fā)揮主觀能動性來從安全上的唯條件論解脫出來,神華也有百年老礦,也有著煤礦五大災害的威脅。從采煤管理現(xiàn)場看,當工作面遇到斷層或構造帶時,制定可靠措施、嚴格管理、不能出現(xiàn)問題,相反我們二季度的`幾起輕傷雖然傷害不大,但都是簡單的、低級的不安全行為所致。在神華對自然發(fā)火周期僅有一個月的煤層,采取得力措施,上高科技,秉承安全投資能產(chǎn)生最佳效益,科學對待,走出科學發(fā)展、超前預控的新路子。其次,消除事故難免論,神華把煤礦打造安全產(chǎn)業(yè),煤礦能夠做到不死人,神華人就是通過科技興礦、規(guī)模發(fā)展、高效集約發(fā)展,使無人則安,人少則安成為行動,提升了科技貢獻率,推動人性化管理新發(fā)展。信息化管理讓勞動力從繁重的體力勞動中解脫,讓技能成為時尚,讓新科技替代老傳統(tǒng)。強化預控管理,把危險源辨識作為職工的基本技能,把不安全行為嚴格管控,加強全面的系統(tǒng)管理,使各類危險源始終處于動態(tài)受控狀態(tài)。排查到位、對標整改。學習神華最重要的是用神華指導我們的實踐。認真對照標準找差距,對照神華找差距。對照神華找差距,解放思想,提升安全理念,人家能做到的我們就能夠做到。從優(yōu)化組織生產(chǎn)上、科學布局上,技術管理上加大力度。對照標準找差距,按照專業(yè)、系統(tǒng)組織人員排查,不留死角和盲區(qū),制定措施,不能停留在功勞簿上,不要被鮮花和掌聲所迷惑,真正找到不足和短板。109大巷受采動影響巷道變形,中央風井井壁破壞,生產(chǎn)接替比較緊張。因而,目前我們針對問題,制定相應的整改方案,著力打造八條精裝線、四條一級線。按照標準頭、標準面、標準硐室全面打造標準化工程。

強化執(zhí)行,重在落實。對照神華經(jīng)驗、對照標準化要求,對排查的問題和差距,在思想提升的基礎上,按照計劃落實整改。比xx翼大巷、8212工作面等要在九月十日完成,其他保證九月二十日完成。怎么才能做好呢,就要在執(zhí)行上下功夫,不能有松懈思想、不要有畏難情緒,把執(zhí)行和落實納入?yún)^(qū)隊隊伍建設考核中。在實踐中,堅持手指口述安全確認,把風險預控與防范事故結(jié)合起來,固化傳統(tǒng)優(yōu)良做法、積極借鑒神華風險預控管理體系,大力推進防控體系和操作體系建設,提升礦井安全管理水平。

中小學安全管理心得體會篇十二

首先感謝領導能夠安排我參加此次的班組長安全培訓,此次培訓收獲很多,也讓我對今后的工作方向有了思考,下面談談我的心得體會:

要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。主要是班組今后要組織開展一些“帶我查”“我來查”“我要查”等一系列的現(xiàn)場安全排查活動,使班組員工學會排查、愿意排查、主動排查,積極參與到車站現(xiàn)場包括各專業(yè)在內(nèi)的安全生產(chǎn)管理工作中來。針對排查出的各類“明患”“隱患”及時處理。通過落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

針對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事故,組織各種形式的事故應急演練,使每名員工知道一旦發(fā)生安全事故的處置流程是什么,確保事故能夠及時有效的解決并可能的降低損失。

針對現(xiàn)場存在的不規(guī)范操作,或者不遵守公司規(guī)章制度等行為出現(xiàn)一人考核一人,對表現(xiàn)好的員工或及時發(fā)現(xiàn)安全隱患等員工及時進行獎勵,確?,F(xiàn)場的公平性和對自己對公司負責的責任感。

針對新來的員工除了必要的三級安全教育外還要保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。另一方面加強現(xiàn)場的動手能力,由經(jīng)驗豐富的老員工定期對各個經(jīng)常操作的工作崗位進行模范操作,大家一起學習討論并寫出心得體會。

安全無論對企業(yè)還是對個人都是永恒的話題,安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

中小學安全管理心得體會篇十三

作為一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性,“安全第一”這句話也時刻銘記在廣大鐵路職工的心中,從鐵路部門的管理到鐵路職工的一言一行,都是將安全放在了首位,這次鐵路將“安全管理規(guī)范化,現(xiàn)場作業(yè)標準化,檢查整治常態(tài)化”作為重點工作,確保鐵路安全持續(xù)穩(wěn)定。

安全是鐵路的永恒主題。在目前運輸安全還不能完全依靠先進設備和技術得以保障的情況下,要確保運輸生產(chǎn)的長治久安,就必須堅持現(xiàn)代管理發(fā)展方向,當前鐵路安全要素和形勢變化的基礎上,創(chuàng)新鐵路安全管理的重要舉措,是新時期強化鐵路安全管理的必由之路。在提高裝備、科技保安全能力的同時,更加注重從文化的角度研究和分析安全規(guī)律,發(fā)揮人的作用,不斷提升管理水平,強化安全保障能力。

為進一步學習安全風險管理,提升安全風險意識,確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,我們要從一線職工著手,從最簡單的風險源辨識,到風險源的查找,將安全風險管理運用到各項工作中去,從安全風險的概念,到安全風險的辨識以及安全風險的分析和總結(jié),從管理上深入,從意識上提高,在行動中見證,在實踐中將安全與風險結(jié)合并運用,始終把安全放在第一位,把人民的利益放在第一位,把建設現(xiàn)代化鐵路放在第一位,為安全風險管理打下堅實基礎。

當前,搞好鐵路安全管理越來越成為重中之重的課題,也是亟需的現(xiàn)實需要。特別是中國高速鐵路運營里程達到1。1萬公里,居世界首位后,高速發(fā)展的中國鐵路安全運行的擔子和管理難度越來越大,這一切都要求鐵路在安全管理上投入更大的精力和行之有效的管理手段。為了進一步強化安全運輸生產(chǎn),就要在推進安全管理規(guī)范化、現(xiàn)場作業(yè)標準化、檢查整治常態(tài)化上下功夫,這是深入落實“三點共識”、“三個重中之重”的重要舉措,是深化安全風險管理的重要載體,也是深化安全運輸生產(chǎn)及各項工作的具體措施。通過推進“三化”工作,夯實安全管理基礎,提升整體工作質(zhì)量,確保安全生產(chǎn)長治久安。

通過推行安全管理規(guī)范化,進一步加深對“管理問題是鐵路安全的主要風險源”這一安全管理理念的認識,科學構建安全管理職責體系,建立健全安全管理運行機制,規(guī)范安全管理行為,嚴格履職考核追究,全面提升安全管理水平。通過推行現(xiàn)場作業(yè)標準化,健全完善崗位作業(yè)標準,強化安全關鍵控制,規(guī)范職工作業(yè)行為,促進基本規(guī)章和作業(yè)標準的有效落實,確?,F(xiàn)場作業(yè)有序可控。通過推進檢查整治常態(tài)化,準確把握“問題在現(xiàn)場,原因在管理,根子在干部”的內(nèi)涵,全面規(guī)范現(xiàn)場檢查、規(guī)范隱患整治、規(guī)范專業(yè)管理,及時消除危及運輸安全的突出隱患,著力防控安全突出風險,確保安全生產(chǎn)有序可控、總體穩(wěn)定。

圍繞安全關鍵風險點、關鍵風險環(huán)節(jié)、關鍵風險行為,堅持實際、實效、實用和簡明的原則,梳理對應的作業(yè)標準,規(guī)范各級干部管理職責和管理制度,并以班組安全風險一體化考核等有效載體進行常態(tài)化推進落實。以常態(tài)化促進標準化、規(guī)范化,進一步加強安全生產(chǎn)過程控制和超前防范,有效解決管理不規(guī)范、作業(yè)不達標和檢查整治混亂的問題,達到盯住現(xiàn)場、看住安全,實現(xiàn)安全風險全面受控、安全基礎全面加強、管理水平全面提升,從而確保安全目標的實現(xiàn)。

沒有安全的點滴,就沒有生產(chǎn)的效益,沒有安全理念就談不上實現(xiàn)安全基礎。鐵路工作要夯實安全管理基礎工作,就必須著力于安全生產(chǎn)的合理控制,要從自控入手,把互控結(jié)合于實際工作中,才能實現(xiàn)“安全管理規(guī)范化,現(xiàn)場作業(yè)標準化和檢查整治常態(tài)化”。

提升安全管理規(guī)范化,就是要建立健全完善的安全管理的職責體系。安全就是一種經(jīng)驗,每一個血的事故教訓,換來了我們的規(guī)章制度,安全管理規(guī)范化就是安全有力的保證。也是靠著這些規(guī)章制度來保證人民生命和財產(chǎn)的安全。特別是要加強現(xiàn)場的指導,督導和監(jiān)察工作,實現(xiàn)集成管理規(guī)范化。

現(xiàn)場作業(yè)標準化,就是要求鐵路部門在基礎工作中要落實班組管理的規(guī)范化,定標治本,把生產(chǎn)環(huán)節(jié)卡控到位。每名職工都能把安全生產(chǎn)定為實現(xiàn)效益的保障,樹立安全第一思想,立足本職,愛崗敬業(yè),努力專研技術,在實踐中掌握規(guī)律,體現(xiàn)自己的人生價值。促進作業(yè)質(zhì)量的全面提升。

檢查整治常態(tài)化,就是要求干部一定要深入一線檢查指導抓落實,督促基礎工作的開展,查問題查漏洞,提高認識,保證質(zhì)量,彌補生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的隱患,確保安全生產(chǎn)可控有序,從而提高鐵路企業(yè)的職能作用,為鐵路的發(fā)展鋪墊基石。

從定標,到現(xiàn)場實際作業(yè),再到檢查指導,重要的技術標準化。只要提高認識,堅持作業(yè)標準,整個生產(chǎn)過程就會有序可控。提升現(xiàn)場的控制能力,整個基礎管理就會順利的進行。就能夠?qū)崿F(xiàn)生產(chǎn)增效的目的。全面深化“三化”工作,鐵路必將取得新的成績。

安全管理規(guī)范化,現(xiàn)場作業(yè)標準化和檢查整治常態(tài)化三者是相輔相成的,鐵路工作只有在加強領導,組織有序的推進,讓全員都進行參與,才能保證“三化”工作的順利開展。

“三化”工作是深入落實鐵路“三個共識,三個重中之重”的重要舉措,也是深化安全風險管理的重要載體。全力推進“三化”工作,勢必造就合理性生產(chǎn)模式,保證鐵路的各項工作順利進行。

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