通過總結，我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，改進自己的不足之處。參考相關范文可以幫助我們更好地理解總結的結構和寫作風格?？偨Y范文中的優(yōu)點和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。
節(jié)水倡議國旗下講話篇一
國是最大的家，家是最小的國。一個家庭就是一個國家社會的縮影，不僅反映出一個普通百姓家庭從貧窮走向富裕興旺的美好家境，同時反映出一個多災多難國家走向復興富強的繁榮景象。我家在建國70周年前后的巨大變化，正印證國家走向繁榮富強的偉大歷史跨越。
1949年時家人苦難煎熬，歲月變遷仍讓人難以忘卻。
我出生在東城街道曾家洼村的一個貧農(nóng)家庭。解放前，家人和千千萬萬普通百姓一樣，過著衣不敝體、食不果腹的窮困煎熬生活，其中有一個姐姐被活活餓死。聽我父母說，到1949年時，家里有我爹娘、兩個哥哥、兩個姐姐六口人。一家人擁擠在一間破舊不堪的16平米烘烤煙葉用的屋內(nèi)，人均居住面積不到3平米;屋內(nèi)家具簡陋，僅有一張床、一個地鋪和一個盛糧食的圓囤，這些就是我家的全部家當。在那個年代，“吃飽飯”是人們夢寐以求的夢想，所以“你吃了嗎”成為鄉(xiāng)親鄰里見面打招呼的問候用語，一直延續(xù)到前幾年才逐漸不再沿用。當時家人生活狀況十分艱辛，全家靠種半畝地打的糧食和父親一根扁擔、兩只油框挑販鹽掙點錢養(yǎng)活全家人。在缺吃少用、度日如年的日子里，家人常常挨餓，只好到處挖野菜和撿拾樹葉、菜葉、莊稼葉勉強充饑維持活命。老白菜梆子、辣疙瘩英子、蘿卜英子、地瓜葉、榆樹葉、桑葉、柳葉、薺菜、苦菜、七七菜等在當時還算是好的充饑食物。因為當時村里人家家缺吃，家家采食田地里的這些野菜樹葉，像掃蕩般一遍一遍的搶挖、撿拾，地里沒有多少。為了填飽肚皮，家人還不得不撿拾氣味怪異的國槐葉、白楊莽子等充饑，難以叫人下咽。這年農(nóng)歷2月初二，12歲的大姐為給家里換來兩斗谷子活命，被送到離家10多里的辛莊子村李姓人家做團圓媳婦，受盡婆婆欺凌，現(xiàn)今82歲的大姐每當談起這件往事，仍兩眼淚下，滿是委屈痛苦。這難怪有我母親時，大姐說跟娘不親，應是當年幼小心靈受到巨大創(chuàng)傷的緣故吧!
穿，那時家人能穿上破爛帶補丁的衣裳就不錯了。你想飯都吃不飽，還哪有錢買衣服。有點錢，先買糧食吃，餓不死人，把命保下來。衣服只好補丁摞補丁，補補再穿，大人不能穿的，把好的剪下來，改成孩子穿的衣服繼續(xù)穿，即使這樣孩子們還是蠻高興的。
那時，全家人沒有什么文化，我娘和我兩個姐姐在當時既窮又重男輕女的社會背景下全是睜眼瞎，連錢上數(shù)字都不認識，更談不上算賬。我爹年少時上過兩年私塾，算是家里的文化人，但認不了幾百個字，算賬也就能算個簡單的加減乘除。
1949年臨朐剛剛解放(1948年春天解放，1950年土改)，國民黨殘余勢力、土匪和形形色色社會分子，仍然活動猖狂，家人生活在動蕩不安的社會中，多么期盼有飯吃、和平安寧的幸福生活呀!
20xx年家興人旺，家人過上幸福小康生活。
建國后，我家人同全國人民一樣，在中國共產(chǎn)黨和政府的領導下，從1950年起先后經(jīng)過土改、互助組、初級社、高級社、人民公社和改革開放的70年發(fā)展歷程，與1949年比發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，使一個從要吃飽飯的家庭，變成了一個豐衣足食、安居樂業(yè)的幸福家族，再到一個要成為追求更加美好、更加富有的追夢家族。
——人口大增。我父母解放前、后共養(yǎng)育我們兄弟姐妹8人，到20xx年6月底全家人口從1949年的6人增加到現(xiàn)在的126人，是原來的21倍，成為一個大家族。
——住房寬敞有余。在農(nóng)村的住上二三百平米的農(nóng)家小院，有的還在城市買上了樓房;在城市的住上了寬敞明亮樓房，有的不只1處，人均居住面積達到四五十平米，還有的將多余房子租給他人居住，成為經(jīng)濟收入來源之一，無人為住房奔波勞累。
——家庭成員文化水平大大提高。家里睜眼瞎早已成為過去式，除我這個輩分年齡大的外，有的上了初中，有的上了高中、中專，有的上了大學，有的讀了博士，成為文化家庭。例我自己三口之家，我大學畢業(yè)，妻子初中畢業(yè)，女兒正讀本科重點大學。
——經(jīng)濟條件變化更大。衣食住行樣樣行，不再為吃飯穿衣發(fā)愁，都過上小康幸福生活。仍健在的我兄弟姐妹6人，4人有退休金，2人有種地補貼和老年人補貼。吃飯，現(xiàn)在家人變著法子吃、變著花樣吃，招待人上飯店成為常態(tài)，原來當飯吃救命的地瓜葉、菜英子、薺菜、苦菜、蒲公英等野菜，如今成為養(yǎng)生保健食品。82歲的老大姐見人就說，“你看現(xiàn)在好啊吧，想吃什么有什么!”穿衣，現(xiàn)在穿流行款、穿名牌成為時尚，衣服不等穿爛甚至沒洗幾水早就買上新的替換掉，我大哥大姐們常說現(xiàn)在衣裳還沒穿變樣的就扔了真可惜，沒人再穿舊的、帶補丁的衣服，道是家里青年人趕時蹤穿戴“乞丐服”“叫花服”。家具，什么2米寬的大雙人床、大衣櫥(壁櫥)、沙發(fā)、寫字臺，還有彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機等應有盡有。行走，家家有電動車、小汽車，出門二三十里騎電動車不再為下步走路犯愁，二三百里開小汽車方便快捷不費勁，上千里路程坐高鐵、乘飛機當日到達有余，現(xiàn)在出門散步走卻成為家人健身鍛煉的好方法。經(jīng)濟條件好了，近幾年家人還常出去旅個游，什么北京啦，上蘇杭啦，桂林啦，海南啦，中國臺灣啦，啦，廈門啦，泰國啦，越南啦，日本啦，......看一看祖國的大好河山和世界各地的秀美風景?，F(xiàn)在鄰里鄉(xiāng)親見面打招呼說，也改成了“你好!上哪玩去?”，不再說“你吃了嗎?”
——社會穩(wěn)定，全家人過著安居生活。社會既無戰(zhàn)爭，又無大災大難，社會秩序良好。我二哥逢人便夸社會好，說現(xiàn)在只要能干活，就能掙錢餓不著人;身體生病有醫(yī)保，不再無錢醫(yī)治等死;社會上無明目張膽的惡霸地痞，人與人和睦相處，鄰里和諧平安無事。為了表達對社會的感激之情，他書法一中堂掛在屋里正墻上，上面寫著“社會真好”，表達對社會的感激之情。
飲水思源，感謝黨恩。我父母過世最晚的也有20xx年有余了，雖未趕上今天物質豐富的生活，但他們已感受到自己吃飽飯的幸福。我爹娘在世的時候常常對我說：四兒啊，沒有共產(chǎn)黨就沒有我家的幸福生活，不能忘了黨的恩情呀。是啊!這建國70周年，從沒有發(fā)生過兵荒馬亂、流離顛沛的逃亡，也從未發(fā)生過國破家亡、妻離子散的悲傷和痛泣，而是讓老百姓過上了幸福安寧、多姿多彩的小康生活，多么值得我們珍惜呀!所以我們要更加擁護共產(chǎn)黨，熱愛國家，百倍努力地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量啊!
節(jié)水倡議國旗下講話篇二
長江——世界第三大河流，黃河——我們的母親河，萬里長城——我國古代勞動人民智慧的結晶，秦兵馬俑——世界八大奇跡之一……一件又一件的藝術品，見證了一個大寫的中國，一群大寫的中國人。
如今，祖國背負的一切恥辱，一切污穢，都已淡然消逝。今日的中國人，已不像以往那樣受人侮辱，被藍眼睛、黃頭發(fā)的白種人所歧視。奧林匹克的運動場上，我國運動員矯健的身姿在穿梭。還清楚的記得，20__年北京奧運會我國運動員創(chuàng)造的“奇跡”，這是中華的榮耀，每一個華夏兒女的榮耀。
祖國的大好山河，錦繡江山，無一不值得我們驕傲。祖國是東方乍起的雄風，亞洲騰飛的巨龍，而我們則是“龍的傳人”。祖國在我心中，在我們心中，在每一個“龍的傳人”的心中——我們都是中國人!!!梁啟超曾說，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高”，我們，應當為了祖國的輝煌而更加努力!
節(jié)水倡議國旗下講話篇三
3月22日也是世界水日，3月22日到28日是本周，中國水周！
讓我們用實際行動珍惜生命之水。從今天開始，刷牙時請關水龍頭，洗澡抹肥皂時請關水龍頭，用完水后請關水龍頭。我們可以做很多事情。只要你有心，我們的孩子可以成為節(jié)約水資源的小標兵。
其實不只是這一天，生活中的每一天，我們都要珍惜每一滴水。同學們，讓我們養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的好習慣。愿我們的家永遠是綠色和流動的！
節(jié)水倡議國旗下講話篇四
老師們，同學們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的體現(xiàn)，是城市經(jīng)濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學生，我們當然盼望我們淮安天更藍、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚?！皠?chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。看見校園里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
節(jié)水倡議國旗下講話篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們是來自六(2)班的同學。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模!
同學們，你們是否還記得，那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒，永遠的楷模!學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長;在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神處處閃耀著光芒。
學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的最好表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!
同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家，我們的演講完畢。
節(jié)水倡議國旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是健康成長的臂膀;文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升，人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實需要呼喚文明的回歸，重建和發(fā)展，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象，仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，隨地吐痰，亂扔廢棄物，毀壞花草樹木，校園墻壁上有腳印和污損現(xiàn)象，在課桌上亂刻亂畫，在走廊教室喧嘩，起哄，考試作弊等。讓我們從我做起，從小事做起齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美，文明有序的校園，為更好創(chuàng)建文明的校園，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
我向全校同學倡議：
1.語言文明，禮貌待人，說普通話，用禮貌語。
2.態(tài)度和藹，團結同學，尊敬師長，孝敬父母。
3.遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則。
4.遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序。
5.愛護公物，遵守公德，不在公共場所喧嘩起哄。
6.積極參與整頓公共場所的秩序和交通秩序的活動。
7.積極參加志愿者活動。
8.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣和學習習慣。
9.倡導節(jié)約，杜絕浪費。
10.講究衛(wèi)生，儀表整潔。
同學們，我們是學校的主人，理應從現(xiàn)在做起，行動起來養(yǎng)成良好的行為習慣，以文明行為，掀文明之風，創(chuàng)文明校園，展文明形象。外塑形象，內(nèi)強素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明學生。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
我的演講到此結束，謝謝大家。
節(jié)水倡議國旗下講話篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國文明城市已進入關鍵時期，全體師生要借創(chuàng)建的時機，進一步提高文明素質和道德水平，努力展示丁卯小學的風采，展示xx市民的風采。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力：
1、讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學校利用午休、班會、黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗、流動展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識。使得社會主義核心價值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學們也熟知了我校結合文明城市創(chuàng)建的契機，利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了豐富多彩的活動，讓每一位同學踐行文明行為。
2、發(fā)動“小手拉大手”的活動，讓同學們帶動自己的家人及身邊的朋友爭做文明人，并通過知識問卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓。
同學們，古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節(jié)，關系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。
鎮(zhèn)江，是我們生活的大家庭，我們每個人都是其中的一員，要想鎮(zhèn)江更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明小市民。馬上鎮(zhèn)江就要迎來文明城市的檢查，我們每一個人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力，為促進鎮(zhèn)江的進步與發(fā)展添彩。
文明是一個個細節(jié)，只有人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。
我們要管住自己的手，不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫。保護環(huán)境，遵守社會公德，是我們的職責。
我們要管住自己的口，不罵人、不大聲喧嘩、不說不文明的話。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片，折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設施。鎮(zhèn)江是個美麗的地方，不愛惜環(huán)境，就是不尊重別人的勞動，不遵守交通規(guī)則，就會給自己和他人帶來生命的危險。
同學們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關愛;每一位弱者都盼望你的關心。一點一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個人的行動。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!
節(jié)水倡議國旗下講話篇八
水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因為水就像春天里的樹木不可以沒了春雨的滋潤;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺;水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒了果實的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒了雪人的歡樂。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛水、護水、節(jié)水。該如何愛水、護水、節(jié)水呢?看:。
現(xiàn)在我國的總水量為18萬億升，現(xiàn)在水儲備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M水。我覺得從現(xiàn)在開始，每一個人都要珍惜水資源。
例如：
1.看見水龍頭沒關，要及時關掉。
2.平常不要拼命用水。
3.洗衣服時應該放規(guī)定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會流失很多水。
4.下雨的時候，可以拿一個水盆把雨水收集起來，以備無患。
5.洗頭的時候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關水龍頭。
海洋也屬于水資源，我覺得海洋應該是一望無際的、藍湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺得我們應該保護海洋，保護水資源，想保護海洋、保護水的朋友，就按以下的幾個方案做：
1.不要亂扔垃圾刀海洋。
2.不要游泳時在海里小便。
3.呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來。
4.工廠的同志們盡量不要把污水排進海里。
5.不要把口水亂吐在海里。
平時的日常生活中什么都離不開水，什么都要用到水。用水量多了，浪費水的量也多了我相信一些沒依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費水資源的人一定會受到法律的制裁。
我們不僅要愛水、護水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費水，請做到以下幾點：
1.淘米水可以用來澆花。
2.帶去學校喝的水喝不完，倒在一個桶里，積少成多，用來抹積滿灰塵的桌子。
3.洗碗的水可以用來拖地。
4.洗衣服水可以用來沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點，我深信我們一定能做到愛水、護水、節(jié)水。
節(jié)水倡議國旗下講話篇九
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規(guī)范、做文明學生》。
《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。
《守則》是對我們思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》是從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。
身為小學生，要牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認識和體會其重要性，應該做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力。我們要學習《守則》和《規(guī)范》。下面給同學們提幾點要求：
1、少先隊員要佩戴好紅領巾。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬，說：“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動，不做不講衛(wèi)生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠;出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
6、兩操要做到整隊快，按節(jié)奏，有精神，動作到位。
7、參加集體活動，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
8、尊重同學，同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。
9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進袋。
10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，不損傷花草樹木。
11、講究個人衛(wèi)生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不亂攀爬扶手、體育器械。
13、放學后要關燈，用水后關好水龍頭。
14、放學路隊要整齊，行走過程中吟誦古詩詞，到大門口處立正，師生互相道別。
希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。起始于知，落實于行，必須把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學學生文明規(guī)范》變成自己的習慣，變成自己的自覺行動，才真正做到了知行統(tǒng)一。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
節(jié)水倡議國旗下講話篇十
老師們、同學們：
大家好，讓我們一同來參加“塑造城市精神，我們也來參與”春風行動吧！
我們倡議向雷鋒叔叔學習，“對待同志像春天般的溫暖”；微笑待人，主動打招呼，及時感謝別人的幫助。
我們倡議人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，今年北京正在努力創(chuàng)建國家園林城市，我們也要積極行動起來，做個愛綠、護綠的小天使。
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍、拍照。
2、參加社區(qū)、學校的護綠活動，到社區(qū)、學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、把我們共同擁有的'被稱為“太和中學”的“家”變成一個綠色家園，在校內(nèi)要愛護樹木，不踐踏、穿越草坪，班里可以養(yǎng)幾盆花，這樣既美化環(huán)境，也凈化空氣。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓北京的天更藍，地更綠，水更清！
節(jié)水倡議國旗下講話篇十一
懷揣著對未來美好的希望來到這里找尋夢想。
面對夢想，
我們曾信誓旦旦的定下崇高的目標。
并耀武揚威的許下無數(shù)的諾言。
可是，
當我們身處于這片知識的海洋時。
我們卻肆無忌憚的踐踏著我們的夢想。
夢想終究是夢想，是沒有實現(xiàn)的，也是易碎的。
那些只會在人后嚼舌根，卻沒有一丁點自知之明的人。
那些頭發(fā)根刺猬一樣，帶著耳機像蟑螂般四處亂竄的人。
那些成天想著如何與老師作對并以此為榮四處宣揚的人。
都不值得我們效仿。
我們應該時時刻刻牢記：
我們是學生，我們的目的只有一個。
那就是學習!
要知道，
學校不是菜市場。
不是游戲廳。
更不是演藝公司。
我們應該做好學生的本質工作，
明確自己的方向，
追尋自己的希望，
創(chuàng)造自己的未來!
對社會負責，
對家人負責，
更對自己負責!
時間的腳步追趕著我們，
我們已經(jīng)沒有時間在感嘆曾經(jīng)了。
讓我們重拾夢想，
勇敢向前看吧!
相信自己，
世界因你而精彩，夢想有你更輝煌!
節(jié)水倡議國旗下講話篇十二
不管風雨有多大，笑著流淚再出發(fā)。
——題記。
再出發(fā)吧，揮揮手再出發(fā)。就像秋天的樹枝讓枯葉落下，沒有一絲挽留，卻能在來年春天看它們充滿蓬勃生機。就像流星轉瞬一逝滑過天際，看似隕落向大地，卻在那個時候承載了看到它的許多人許下的愿望。就像一次失意的考試，成績可能不盡人意，留下的卻是更大的提升空間。向過去揮揮手再出發(fā)，也許你告別的是絢爛的晚霞，但迎接的將會是光芒萬丈的遠方。
再出發(fā)吧，準備好再出發(fā)?？赡苡幸惶?，我會面臨向左或向右的兩條道路，我不明白哪條路有盡頭。可能有一天，大漠戈壁和小橋流水都供我選擇，我不明白哪個地方承載著我的夢想。可能有一天，很多人乍然離場，我像潘多拉一樣找不到期望，到不了遠方。時間會咬人，你不走會滿身傷痕。但準備好再出發(fā)，擁有父母的支持，朋友的鼓勵，找到以往被時間偷走的感動。準備行囊，夢想依舊，心中才不會一片荒蕪。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
再出發(fā)吧，放松心境再出發(fā)。不如意事常八九，可與人言無二三。每當我們遭遇挫折，或驚慌失措，或停滯不前，但總有人能調(diào)整心態(tài)，直面煩惱，努力地往前飛，再累也無所謂。黑夜過后的光芒會很美。有時“說著付出生命的誓言，回頭看看繁華的世界”，這一句歌詞能讓你變得淡然。有時，不經(jīng)意翻出的老照片，看看自我純真的笑臉，會打開你的心結。有時，站在江南的石橋邊，踏過青石板，回望來時的路日夜兼程卻收獲頗豐。歡樂是最重要的承諾，整理好心境再出發(fā)，村落依然，花開幾轉，都是你成功的畫卷。
再出發(fā)，經(jīng)歷失敗后再出發(fā)，取得成就后再出發(fā)，每一次都有不一樣的感受和滿滿的力量。
再出發(fā)吧，沒有夢想，何必遠方!
節(jié)水倡議國旗下講話篇十三
老師們，同學們：
上午好!今天我講話的題目是“學會自主文明上網(wǎng)”。
隨著人類的進步，電腦逐漸走入了我們的生活，成為生活中的主要成員。生活上，電腦為我們提供了方便的服務，是我們的良師益友。幫助我們查閱資料，網(wǎng)上購物，了解最新的新聞等等。所以，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，網(wǎng)絡可以說是取之不盡、用之不竭的知識寶庫。
但網(wǎng)絡也是一把“雙刃劍”，它在豐富青少年學生課余生活、拓寬青少年學生知識領域的同時，也經(jīng)常使一些缺乏自我保護意識的未成年人沉迷于網(wǎng)絡，甚至受到不良信息的影響，難以自拔。
比如，網(wǎng)絡不良資訊使涉世不深的青少年面臨著嚴重的文化考驗，少數(shù)青少年在網(wǎng)上因“饑不擇食”而遭致“文化中毒”。由于網(wǎng)絡的虛擬性和隱蔽性，致使有的青少年摘下自己的真實面具，在網(wǎng)上吹牛、撒謊，蒙騙網(wǎng)友，有的學生在網(wǎng)上污言穢語、肆意謾罵、攻擊他人。
再如，豐富多彩的網(wǎng)絡游戲盡管可以開發(fā)青年學生的智力，但如果青少年學生不能樹立正確的游戲觀念，長時間沉湎其中，則會導致生活規(guī)律紊亂，人格發(fā)生改變，尤其是暴力游戲，會引發(fā)青少年犯罪。
同學們，網(wǎng)絡既是信息的萬花筒，也是信息的垃圾場。如果我們不具備相應的審視和判斷能力，就會被一大堆信息垃圾所淹沒。
同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，學會自主，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，做一個合格的網(wǎng)絡人。
謝謝大家!
節(jié)水倡議國旗下講話篇十四
誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象，這些數(shù)字計算起來，能夠使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源?？赡茉S多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，能夠不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
所以，提議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源，保護水資源，讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源，共營生命綠色!
節(jié)水倡議國旗下講話篇十五
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是xx班的學生xx，能在臺上給大家進行這次的演講，真的很榮幸！
近年來，我們的科技發(fā)展給我們帶來了不少的便利，出行方便了，購物方便了，就連上課，我們都能采取網(wǎng)絡的方式去完成！這樣的進步，讓我們這些學生打開眼界，更是激發(fā)了我們要學習，要進步的念頭。但是，作為一名學生，我們還有一些重要的東西需要了解和學習。比如說環(huán)境、文明以及，我們最最重要的一項資源——水！
同學們都知道，我們的地球是一個藍色的“水球"。從太空看過來，幾乎到處都是藍色。但是，同學們也應該知道，那些藍色，是廣袤無垠的大海！是裝滿了海水的大海！可是，海水是不能夠直接為我們所用的。真正能讓我們使用的，必須是淡水！它們存在于冰川中，河溪里，還有天上的水蒸氣，地下的地下水……這些，才是我們可以利用的淡水資源。
是不是挺起來挺多的？是啊，他們的種類是這么的豐富。但是！總量，卻少的可憐！地球上水資源的比例，光是海水已經(jīng)占去了97%！而淡水當中，難以利用的冰川水，有占去了其中的70%左右！這下子，同學們應該有些了解了，我們盡管擁有大海，但是能使用的，不過是那一點點，非常微少的水資源而已。
但是，近年來，隨人類的發(fā)展，隨著工業(yè)的擴大。我們連這點僅剩的水都已經(jīng)開始被污染，被破壞！這讓本不富裕的淡水資源更加的雪上加霜！并且，我們的生活中也常常出現(xiàn)人們胡亂浪費水的.例子，每每的看到那些事情，我就感到非常的痛心。為什么?。績H僅是因為我們現(xiàn)在只要打開水龍頭就能看到水嗎？可利用的淡水并不多，我們不應該這樣去浪費，更不應該故意去浪費！
同學們，我們從小就在學習節(jié)約用水的話題，但是我知道，許多的同學并不是非常在意這句話。因為我們并沒有經(jīng)歷過多少真正缺水的日子！但是請大家看看，現(xiàn)在我們的生活中，哪里不需要用到水？哪里，是沒有水能行的？哪怕是我們個人，每天都要喝上不少的水。如果我們只有這么點水，那我們真的有資格去浪費嗎？同學們，生命是最寶貴的東西，而水是生命之源。我們必須要保護水源，更要珍惜的去使用！讓我們一起學會節(jié)約，學會珍惜！
節(jié)水倡議國旗下講話篇十六
戰(zhàn)無不勝，攻無不克。然而一遭敗戰(zhàn)，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯。
才情萬丈，錦辭華章無數(shù)。然而一篇平庸之作，似乎就要玷污了滿紙詩意，遭人詬病、恥笑。于是，害怕出錯。
人的起點，或許有兩種。
一種是在牙牙學語的童年，就頻頻出錯，稚嫩小手，寫不出好字，畫不出好畫，從此對于出錯，再也熟悉可是，潛移默化地成了完整人生的一部分。
另一種，一路走來，坦坦蕩蕩，一帆風順，御風前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無貴。突然，發(fā)覺自我也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。人世間，出錯無處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得?于是乎，心生恐懼，恐懼出錯，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。
或許，世人不懂你的那些出錯。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無須呼風喚雨，毋用乘云駕霧，出錯過后，無盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。
節(jié)水倡議國旗下講話篇十七
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們的校園中就有許多不文明的現(xiàn)象。語言不文明，出口成臟，不懂得尊重他人;隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識;毀壞公共設施，浪費水電和糧食;食堂打飯不按秩序亂插隊，許多公德喪失的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。我們要做一個有道德的人。
怎么樣作一個有道德的人?我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，嚴于律己，那么我們每做一件事，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里。匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
同學們，請你們想一想。當你們隨手把食品包裝袋，紙屑丟在地上時，你丟掉的是什么。別人目睹你這樣的行為時，你應該意識到你丟掉的是自尊與文明。自尊是要靠我們自己去得的，你如果能夠隨手撿起地上的垃圾，那么你便會覺得你是有尊嚴的，你是講文明的。
做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知情意行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感和意志力。
讓我們從現(xiàn)在開始從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
謝謝大家。
節(jié)水倡議國旗下講話篇十八
敬愛的教師，親愛的同學們:。
大家早上好!我是三(1)的___，今日，我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人，好習慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，會籠罩著我們純潔的心靈。
好習慣不是憑空而來的，好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的，好習慣重在培養(yǎng)。其實，養(yǎng)成良好的習慣并不難，關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個提議，期望對同學們有所幫忙:。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣，課前預習、專心聽講、課后復習。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣，講話禮貌，見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加團體活動的習慣，團結互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力堅持學校的整潔。
同學們，好的習慣還有很多很多，期望同學們在學習生活中去發(fā)現(xiàn)。同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W們，我們要從今日、從此刻、從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，今日的好習慣，能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
多謝大家，我的演講完了。
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