最新倡議書六年級(jí)(十九篇)

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最新倡議書六年級(jí)(十九篇)
時(shí)間:2023-02-13 15:10:02     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

倡議書六年級(jí)篇一

大家好!

學(xué)風(fēng)即學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣,具體講是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法、意識(shí)品質(zhì)等各方面的綜合體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),是一種氛圍,需要我們長時(shí)間培養(yǎng)和保持。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。針對(duì)部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較為浮躁,向心力和凝聚力不夠強(qiáng)的現(xiàn)象,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),更高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè),現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、不要再做“踩鈴”一族,一人遲到會(huì)分散同學(xué)上課的注意力,兩人遲到會(huì)影響老師的上課情緒,多人遲到便會(huì)影響整個(gè)課程質(zhì)量。提前走出寢室五分鐘,便為自己的前程奠定一塊基石,為學(xué)風(fēng)建設(shè)盡了一份心力。

2、“給網(wǎng)絡(luò)上把鎖”,不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻,當(dāng)通宵的一“網(wǎng)”情深影響到你正常的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致晝夜顛倒,生活毫無規(guī)律時(shí),告誡自己:切莫給青春留下遺憾,似水年華一去不復(fù)返!尤其個(gè)別同學(xué)在早讀時(shí)間睡得正酣時(shí),就應(yīng)該好好想一想:我的前途該何去何從?

3、“當(dāng)好自己的執(zhí)行官”,要控制自己游離在時(shí)尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒、課堂上活躍在手機(jī)鍵盤上的雙手,做一個(gè)全心全意對(duì)自己負(fù)責(zé)的人!

4、營造好屬于我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室的舒適環(huán)境總會(huì)吸引許多同學(xué)的青睞,但說笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏,環(huán)境是大家的,只要我們每個(gè)人都管好自己,我們便共同擁有一個(gè)愜意的殿堂!在這一點(diǎn)上,低年級(jí)的同學(xué)要多觀察一下九年級(jí)課余時(shí)間的學(xué)習(xí)氛圍,倡議大家從七年級(jí)、六年級(jí)開始就應(yīng)養(yǎng)成“入室則靜,入座則學(xué)”的良好習(xí)慣,時(shí)刻堅(jiān)信“優(yōu)秀就是一種好的習(xí)慣”!相對(duì)高年級(jí)來說,六七年級(jí)時(shí)間稍為寬松,但我們切莫忽視讀書、寫字這些都是永無止境的呀,把這些時(shí)間充分利用在讀書、寫字上該是多么寶貴的一筆財(cái)富啊!

5、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,知識(shí)的真正增長要靠日復(fù)一日的點(diǎn)滴積累,渴望成才的我們不要在60分萬歲的標(biāo)準(zhǔn)和臨考的備戰(zhàn)狀態(tài)下挑燈夜戰(zhàn)、臨陣磨槍了!晚自習(xí)的時(shí)間同樣屬于我們每個(gè)人,晚自習(xí)的溫習(xí)是對(duì)課上知識(shí)的總結(jié)和鞏固,摒棄打發(fā)時(shí)間、混日子的`心理,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)晚自習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲一天比一天更多!

6、合理安排時(shí)間。如早上在教室里就應(yīng)該放開喉嚨大聲讀語文英語等,鍛煉自己的語感和口語能力;飯空時(shí)間就得認(rèn)真做作業(yè)、預(yù)習(xí)等,那就不應(yīng)該出聲音影響他人的思緒。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,增強(qiáng)責(zé)任感,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,誠信為人,做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。

讓我們一起努力開創(chuàng)沙溝一中學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面。

20xx年9月30日

倡議書六年級(jí)篇二

親愛的同學(xué)們:

憧憬大學(xué),我們來到了大學(xué),轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的時(shí)光將過四分之一,回想入學(xué)之初,再自省現(xiàn)在的自己,又有何感慨呢

現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力感到無助么?你擔(dān)心過你的學(xué)習(xí)會(huì)掛科么?你害怕你的學(xué)位證拿不到么?不必茫然,不必?zé)o助,不必?fù)?dān)心,不必害怕。在大學(xué)的校園里,我們可以做主,我們可以為我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我向全體同學(xué)倡議,把握時(shí)間,自主學(xué)習(xí)。

首先,先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況,請(qǐng)?jiān)试S我指出不足,也許這些缺點(diǎn)會(huì)在你的身上正在發(fā)揚(yáng)哦。目前,我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強(qiáng)的,但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)目的:不明確學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真;

二是慵懶、閑散的生活狀態(tài)是缺乏進(jìn)取心、畏難情緒嚴(yán)重;

三是環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng);

四是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。

靜下心來分析下原因,主要有以下幾方面,一是學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力;二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;是專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力和參與科研能力不強(qiáng)。四是目標(biāo)不明確,沒有社會(huì)壓力和時(shí)代緊迫感?;诖耍岢鲆韵聨c(diǎn)建議:

1、立志————堅(jiān)信自己一定能行,有毅力攻克學(xué)習(xí)苦難,不甘于平庸。在此提出的“立志”問題?!傲⒅尽辈粌H是有志向、有理想,更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,它是解決“為什么要學(xué)習(xí)”、“為什么而學(xué)習(xí)”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”這樣一個(gè)根本問題。自主學(xué)習(xí)有沒有這種源動(dòng)力,效果截然不同。

2、知止————確定學(xué)習(xí)目標(biāo),立志自主學(xué)習(xí)。因材施教,培養(yǎng)自學(xué)能力。志向解決了自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題,知止是解決自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)問題。一個(gè)自主學(xué)習(xí)者深有體會(huì)的說:“一個(gè)想自主學(xué)習(xí)但學(xué)無目標(biāo)的人,也是不可能學(xué)得好”,“學(xué)習(xí)態(tài)度決定你學(xué)不學(xué)”,“學(xué)習(xí)目標(biāo)指明你的學(xué)習(xí)方向。。確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是自主學(xué)習(xí)的重要前提。

3、親知————實(shí)踐與課本結(jié)合,培養(yǎng)實(shí)踐思維能力。從實(shí)踐中獲取知識(shí),從實(shí)踐中獲取知識(shí),強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)知識(shí)、融匯知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)有機(jī)地結(jié)合,進(jìn)而形成實(shí)踐思維,也就是將學(xué)習(xí)過程當(dāng)做一種刨造性勞動(dòng)的過程,實(shí)踐學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最高境界。

4、樂學(xué)————提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)志向和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)解決了學(xué)習(xí)的方向和目的。自主學(xué)習(xí)者還必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂學(xué)精神。自主學(xué)習(xí)者僅僅有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,還必須有強(qiáng)烈的求知欲望、好學(xué)、樂學(xué),否則,請(qǐng)相信,時(shí)間將會(huì)讓你無力進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧,加入我們自主學(xué)習(xí)的行列來吧!相信在知識(shí)爆炸的今天,珍惜時(shí)間,自主學(xué)習(xí),未來的道路我們一定能走的更寬更遠(yuǎn)。

年月日

倡議書六年級(jí)篇三

___:

向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),“人以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以見興衰,以人為鏡可以知得失”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,我們可以照出是非,照出得失,照出榮辱。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅(jiān)定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、履行新使命的動(dòng)力之源。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,正經(jīng)受著來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,必須立足當(dāng)前做到“三個(gè)結(jié)合”。

一是與加強(qiáng)思想政治建設(shè)相結(jié)合。學(xué)習(xí)典型的過硬的思想政治素質(zhì),過硬的思想政治素質(zhì)是一個(gè)人成長、進(jìn)步、體現(xiàn)先進(jìn)性的動(dòng)力之源。加強(qiáng)思想政治建設(shè),是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

二是與推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)典型,就是要緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),把典型的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿,認(rèn)真查找差距,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和黨員意識(shí),切實(shí)解決理想信念、思想作風(fēng)、政績觀、權(quán)力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更要帶頭學(xué)習(xí)典型,做到率先垂范、以身作則,深入第一線,切實(shí)幫助基層解決一些實(shí)際問題。

三是與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,就要像他們那樣牢記黨的宗旨,明確自己的責(zé)任,心系群眾的冷暖,志在發(fā)展一方經(jīng)濟(jì),著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步、確保和諧穩(wěn)定上,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的一切工作。

典型的力量是無窮的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,為社會(huì)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

倡議書六年級(jí)篇四

時(shí)光匆匆,歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來,我們?cè)俅尾饺肓藢W(xué)習(xí)的殿堂,開始了我們緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)雖艱辛,但只有刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好,我們才能離成功更近一些。我們夢(mèng)想的未來,才會(huì)更加美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見彩虹!現(xiàn)在我就以后的學(xué)習(xí)提出以下倡議:

一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間

“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒,刻苦努力,時(shí)間不等人,不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。

二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識(shí),充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,勤做筆記多思考。集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。

三、保持良好的素質(zhì)

保持良好的素質(zhì),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作都很重要,作為學(xué)生的我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,努力提升自我內(nèi)涵,提升自我綜合素質(zhì)。

四、保持良好的心態(tài)

目前有很多同學(xué)心情比較浮躁,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)冷靜地思考問題,給自己一個(gè)正確的定位,知道現(xiàn)在最需要做什么,合理安排時(shí)間,加緊學(xué)習(xí),切忌浮躁,多儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)。

五、“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”

只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績才會(huì)更加優(yōu)異,合作的力量大于個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合,大力發(fā)展“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行,自強(qiáng)不息”。

所以,我代表全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、 珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí);

二、 嚴(yán)于律己,勤奮刻苦;

三、 自我做起,提升內(nèi)涵;

四、 保持冷靜,切忌浮躁;

五、 團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)雙贏。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,才能登上成功的頂峰!同學(xué)們,行動(dòng)起來,制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按此計(jì)劃把學(xué)習(xí)搞好。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期期末考試中以更好的成績來展示自我,來回報(bào)老師和父母培育養(yǎng)育之恩!

倡議書六年級(jí)篇五

全市青少年們:

冬去春來,我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

201_年3月5日,將迎來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年的紀(jì)念日。__年來,一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育,茁壯成長;__年來,千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。__年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。

“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號(hào),“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn),其實(shí),每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”,為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”,讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明市民”為主題,立足全社會(huì),深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),在此,團(tuán)市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的青少年。牢固樹立遠(yuǎn)大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標(biāo)。

2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,扶危濟(jì)困,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

6、各團(tuán)支部、少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員、團(tuán)員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng),積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實(shí)踐,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行動(dòng)。

新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動(dòng)起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng),真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

___

20__年__月__日

倡議書六年級(jí)篇六

親愛的同學(xué)們:

我們是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的~人。我們國家大約有青少年4億人左右,我們的身心素質(zhì)、思想道德狀況如何,直接關(guān)系到整個(gè)中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到我們國家的前途和民族命運(yùn)。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們?cè)诖肃嵵爻h:

作為21世紀(jì)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美,更重要的是學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起,使自己真正在思想道德建設(shè)方面得到提高。

我們要明禮誠信、愛國守法。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。遵守社會(huì)公德,提高公德意識(shí)。

我們要尊敬師長、聽從父母師長的'教導(dǎo);尊老愛幼,平等待人,與他人友好相處;尊重殘疾人;尊重他人的民族習(xí)慣。

我們要珍愛生命,注意安全,遠(yuǎn)離毒品,不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動(dòng);閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息;遇到壞人壞事,敢于斗爭,主動(dòng)報(bào)告。

我們要積極鍛煉身體,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體,作全面發(fā)展的新世紀(jì)的文明好少年。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來提高自身的公民道德素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)為愛護(hù)我們的集體,關(guān)愛我們的社會(huì),建設(shè)我們的家鄉(xiāng),創(chuàng)造出輝煌的成績。

倡議書六年級(jí)篇七

標(biāo)桿,簡單來說就是自己的長處。短板,就是自己的短處。我們應(yīng)該爭做標(biāo)桿不做短板。

我認(rèn)為,標(biāo)桿就是我所學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定的是什么樣?我個(gè)人知道。短板就是我未能達(dá)到我所定的目標(biāo)。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是英語成績是滿分,其他科目是114分上,可是我都沒有達(dá)到。我又怎能爭做我們班的標(biāo)桿呢?這次考試雖然考出了我的水平,但也算是想象中的我,可由于我有點(diǎn)驕傲,致使在這次考試中失誤,總分?jǐn)?shù)不高??粗骺颇康姆?jǐn)?shù),我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個(gè)個(gè)克服,爭取在下次開始取得更高成績,這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)“短板”的原因:

1:考試前有點(diǎn)懶散,上課不是很認(rèn)真,老師要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識(shí)不夠鞏固。

2:考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí),剛開學(xué)學(xué)的知識(shí)有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。

3:考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚,做完后雖然有復(fù)查,但可能復(fù)查得不夠全面,導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。

4:英語單詞認(rèn)識(shí)的不夠多,有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好,也還有一些知識(shí)不明白。

總的來說,就是考試前上課沒有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí),然而針對(duì)復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些方法:復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性:記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,如果我們?cè)谟洃洉r(shí),只是單調(diào)的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了.也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來,就說明你背過了.所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期.復(fù)習(xí)小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯(cuò)題和圈出的重點(diǎn),這樣很快就可以看完。

因此我就制定了一些計(jì)劃和目標(biāo):

1:上課認(rèn)真聽講,下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。

2:以后少玩電腦,多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

3:有什么不懂的問題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們,把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

倡議書六年級(jí)篇八

同學(xué)們:

學(xué)校在總結(jié)以往學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力提高教育教學(xué)水平,確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措,也是惠及全校13000余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中,讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng),健康成人成才,校學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全校學(xué)生倡議:

一、明確學(xué)習(xí)目的,積極樹立“為人生而學(xué)、為興國而學(xué)、為人類而學(xué)”的'意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力;

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí);

三、了解國家和社會(huì)的需求,學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身特點(diǎn),制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;

四、培養(yǎng)的良好時(shí)間觀念,樹立時(shí)不我待的緊迫意識(shí),合理安排時(shí)間,形成良好的作息制度;

五、遵守學(xué)校的

各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課,確須請(qǐng)假,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);

六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí),加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)

效率;

七、尊敬老師,嚴(yán)守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,善于思考,積極提問,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率;

八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊、作業(yè)抄襲,嚴(yán)于律己,追求真知,自強(qiáng)不息;

九、刻苦鉆研,善于創(chuàng)新,注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性,積極探索有效的學(xué)習(xí)方法;

十、團(tuán)結(jié)同學(xué),加強(qiáng)溝通,相互探討,相互學(xué)習(xí),努力形成見賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn),也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起,從現(xiàn)在做起,長抓不懈!

新余高專學(xué)生聯(lián)合會(huì)

二〇〇八年十一月六日

倡議書六年級(jí)篇九

同學(xué)們:

凜冽的寒風(fēng)送來了冬季,冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),更是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的的季節(jié),為此,我們倡議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮。倡議如下:

1、全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去,讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。

2、每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃,做到步驟明確、循序漸進(jìn),讓每一天都發(fā)揮最大的效用。

3、同學(xué)之間迅速開展“比、學(xué)、趕、幫、超“活動(dòng),使冬學(xué)成為一場比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績的大競賽。

4、珍惜時(shí)間,合理安排和利用時(shí)間,抓住課堂聽課這一獲取知識(shí)的主渠道,充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間,以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。

5、虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,做到思后再問,弄通為止,決不能一知半解,似是而非。

爭創(chuàng)佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進(jìn),以苦為樂,志存高遠(yuǎn),挑戰(zhàn)自我,積極投身到的冬學(xué)熱潮中去,使自己的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

20xx級(jí)5班全體同學(xué)

20xx年12月

倡議書六年級(jí)篇十

20__年3月20日,__物業(yè)召開了20__年度先進(jìn)表彰大會(huì)。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進(jìn)代表共計(jì)33人參加了會(huì)議。

會(huì)議上,服務(wù)明星和特色班組的先進(jìn)事跡,感人肺腑,催人奮進(jìn),充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進(jìn)思想和崇高品格,樹立了__物業(yè)個(gè)人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型,鼓舞人心,激發(fā)團(tuán)員青年們的進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí),青年工作小組組長邱敏號(hào)召全體團(tuán)員青年們向服務(wù)明星和先進(jìn)班組學(xué)習(xí),并倡議:

一、向先進(jìn)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮團(tuán)員青年不怕苦,不怕累,勇往直前,積極奮進(jìn)的精神。掀起“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)和調(diào)動(dòng)身邊員工的積極性,有效輻射先進(jìn)效應(yīng)。

二、向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。以先進(jìn)為榜樣,努力提高自身技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,推動(dòng)公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德。

三、向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。要放眼大局,立足本職,從我做起,以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象,投身物業(yè)行業(yè)。堅(jiān)持崗位實(shí)踐、崗位成材、崗位奉獻(xiàn),努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績,創(chuàng)出先進(jìn)業(yè)績。

全體團(tuán)員青年們,要以先進(jìn)為榜樣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從本職崗位做起,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為__物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻(xiàn)智慧和力量!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

倡議書六年級(jí)篇十一

全市各行各業(yè)的廣大勞動(dòng)者:

在全世界勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,作為剛剛受到表彰的xx市先進(jìn)勞動(dòng)者代表,我們的心情無比激動(dòng),精神倍受鼓舞,既感使命光榮,又覺責(zé)任重大。我們一定不辜負(fù)市委、市政府和全市人民的殷切期望,與全市各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的同志們一道,高舉族幟,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗,與時(shí)俱進(jìn),以主人翁的勤勞和智慧,為加快我市轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績,做出新貢獻(xiàn)。為此,我們倡儀:

一、建功立業(yè),推動(dòng)發(fā)展。全市廣大勞動(dòng)者要在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格,充分發(fā)揮“主人翁”精神和“主力軍”作用,進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力,主動(dòng)投身推動(dòng)改革發(fā)展的偉大事業(yè),自覺立足本職,積極開拓進(jìn)取,不斷探索創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,努力成為加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的排頭兵。

二、維護(hù)維定,促進(jìn)和諧。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),始終保持清醒頭腦,堅(jiān)定政治立場,為維護(hù)大局多做貢獻(xiàn)。正確對(duì)待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整,理解、支持和參與改革,自覺做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,努力為國家分憂解難;自覺遵守國家法律法規(guī),模范執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程,主動(dòng)履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策,努身促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧;發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)團(tuán)結(jié)友愛、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)工人階級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),維護(hù)職工隊(duì)伍和社會(huì)穩(wěn)定。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力把自己鍛造成為知識(shí)技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動(dòng)者,更好地展現(xiàn)新時(shí)代勞動(dòng)者風(fēng)采。 同志們,讓我們高舉中國特色社會(huì)主義偉大族幟,以鄧小平理論和

“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、富裕文明、生態(tài)良好、和諧穩(wěn)定的新興現(xiàn)代化城市作出新貢獻(xiàn)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

倡議書六年級(jí)篇十二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表___周年紀(jì)念日。那么什么是雷鋒精神呢?有人誤以為雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事,其實(shí),雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。雷鋒就在我們身邊,只要你為別人著想了,為大家默默無聞的做事了,你就是雷鋒。只要你助人為樂,大公無私,多為別人著想了,你就是雷鋒。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了,你就是雷鋒。

同學(xué)們,我們學(xué)生的責(zé)任和使命就是努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。在成長的道路上,我們必須學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

第一,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人、助人為樂的精神,做一個(gè)和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),幫助身邊有困難的同學(xué),熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng),貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的微薄力量。

第二,學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。使用文明語言,遵守紀(jì)律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節(jié)約每一滴水,每一度電。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木以及公共財(cái)產(chǎn),見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

第三,學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。在日常學(xué)習(xí)中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鉆勁,積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。作業(yè)規(guī)范、字跡端正,遇到疑難問題向老師請(qǐng)教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

同學(xué)們,向雷鋒學(xué)習(xí)不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風(fēng),而是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于日常行動(dòng)。讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)新一代的“活雷鋒”!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

倡議書六年級(jí)篇十三

市民、農(nóng)民朋友們:

學(xué)不可以已,這句話是20__多年前中國古代大思想家荀子在其《勸學(xué)》一文中開宗明義的一句話。意思是說學(xué)習(xí)不可以停下來,學(xué)習(xí)伴隨人的終身,學(xué)無止境。中華民族自古以來就是一個(gè)重學(xué)習(xí)重教育的民族,從結(jié)繩記事到口耳相傳,從官學(xué)太學(xué)到私塾書院,從舉孝廉到考科舉,從壟斷教育到有教無類,再到百年大計(jì)教育為本,從孔子到朱熹,無不流淌著學(xué)習(xí)教育之光,無不踐行著從精英學(xué)習(xí)精英教育向大眾化平民化學(xué)習(xí)教育的漸進(jìn),勸人要學(xué)習(xí)要終身學(xué)習(xí),勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國運(yùn)興,學(xué)習(xí)盛、則民運(yùn)盛”的歷史昭告。大哲學(xué)家莊子說“學(xué)海無涯,吾生亦有涯”。于是詩人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。先人的一切便凝結(jié)為平民大眾話語:“活到老,學(xué)到老”。

如今我們處在一個(gè)何樣變化的時(shí)代啊?地球變小了,我們稱之為地球村。山高人為峰,我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無處不至,我們開發(fā)南極北極,據(jù)說化15萬人民幣可以到南極一游。我們?nèi)祟惪梢陨咸烊胩眨梢栽诤棋挠钪胬镄凶?,又?jù)說化50萬左右人民幣可以預(yù)訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我們?nèi)祟惸艽┤f米以解地球內(nèi)部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7000米,對(duì)大海認(rèn)知不斷清晰起來。大型計(jì)算機(jī)天河2號(hào)實(shí)際測試超過32千萬億次每秒,人類認(rèn)識(shí)人和自然的能力和水平空前。城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個(gè)體、人類、人類社會(huì)同時(shí)又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災(zāi)害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變,可以說日新月異,一日千里啊。我們一不留神就落后了,就無知了,就困惑迷茫。那我們必須以變應(yīng)變,那就是要學(xué)習(xí),以終身學(xué)習(xí)來改變自己,有話說得好學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇,知識(shí)改變命運(yùn)。窮則變、變則通、通則久。子曰:“好學(xué)近乎智”,即好學(xué)即是智慧。立身百行,以學(xué)為基。

1949年以來聯(lián)合國教科文組織每十二年召開一屆全球全民終身學(xué)習(xí)大會(huì),至今已開了六界,旨在推進(jìn)全球全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。如今這股潮流向中國席卷而來,中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的快速變革與建立一個(gè)更加和諧平等社會(huì)的舉國努力,需要將學(xué)習(xí)活動(dòng)變成貫穿人的一生的持續(xù)過程,中國政府已提出“構(gòu)建靈活開放的終身教育體系”的戰(zhàn)略目標(biāo)。民間力量也在積極推動(dòng),自上而下和自下而上的努力形成終身學(xué)習(xí)潮起潮涌。每一個(gè)人在大潮面前只能順應(yīng)而非逆流而動(dòng),順之者進(jìn)步發(fā)達(dá),逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類未來社會(huì)的三大支柱,而教育學(xué)習(xí)是核心,教育學(xué)習(xí)是人生核心活動(dòng)?!白x萬卷書、行萬里路”將成為每個(gè)個(gè)體的堅(jiān)定信念和自覺行動(dòng)。這是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不竭的動(dòng)力源泉。

市民朋友們、農(nóng)民朋友們,今天在此我們真摯的向廣大朋友發(fā)出倡議,請(qǐng)每個(gè)人放下包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發(fā)熱情,積極的參加到全民終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來吧,在這場運(yùn)動(dòng)中我們失去的是無知的鎖鏈,獲得的是整個(gè)世界。在這里我們倡導(dǎo)大家“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”。人不分老幼男女,地不分城鄉(xiāng)東西南北,時(shí)不分晝夜長短。不以物喜,不以己悲,堅(jiān)信天生我材必有用,開動(dòng)一切能動(dòng)性,礪學(xué)礪行,學(xué)而不厭;我們倡導(dǎo)大家自主學(xué)習(xí),漸進(jìn)學(xué)習(xí)。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。要把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來。求學(xué)之道,當(dāng)博學(xué)之,審視之,慎思之,明辨之,如蠶之嚼桑而吐絲,似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德,不積跬步、無以致千里,不積小流、無以成江海,功在不舍、鍥而不舍的勸學(xué)道理。

我們倡導(dǎo)大家合作學(xué)習(xí)。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞也。三人行,必有我?guī)?。海納百川有容乃大。

莫道君行早,踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。云和,一個(gè)美好的地方,我們生于斯,長于斯,夢(mèng)于斯。我們有豪邁的話語:與珠穆朗瑪峰同緯度,與祖國首都北京同經(jīng)度。在打造中國山水童話休閑旅游城的實(shí)踐中,需要我們?cè)坪腿f眾的素質(zhì)和智慧,大張旗鼓的開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)是這一實(shí)踐的必由之路。星星之火,可以燎原,只要我們每個(gè)人都動(dòng)起來,那么我們?cè)坪腿窠K身學(xué)習(xí)活動(dòng)將會(huì)發(fā)出萬丈光芒,云和的夢(mèng)想會(huì)更美好。

倡議人:_

日期:__年__月__日

倡議書六年級(jí)篇十四

全市各行各業(yè)的廣大勞動(dòng)者:

在這春意盎然的日子里,作為剛剛受到表彰的晉城市勞動(dòng)模范,我們心情無比激動(dòng),精神倍受鼓舞,既感使命光榮,又覺責(zé)任重大。我們一定不辜負(fù)市委、市政府和全市人民的殷切期望,與全市各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的同志們一道,高舉旗幟,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮斗,與時(shí)俱進(jìn),以主人翁的勤勞和智慧,為加快我市轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績,做出新貢獻(xiàn)。為此,我們倡議:

一、建功立業(yè),推動(dòng)發(fā)展。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,是時(shí)代賦予工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)者光榮而神圣的使命。全市廣大勞動(dòng)者要在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格,充分發(fā)揮"主人翁"精神和"主力軍"作用,進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力,主動(dòng)投身推動(dòng)改革發(fā)展的偉大事業(yè),自覺立足本職,積極開拓進(jìn)取,不斷探索創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,努力成為加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的排頭兵。

二、維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),始終保持清醒頭腦,堅(jiān)定政治立場,立足大局、投身大局,為維護(hù)大局多作貢獻(xiàn)。正確對(duì)待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整,理解、支持和參與改革,自覺做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益從整體利益、眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,努力為國家分憂解難。自覺遵守國家法律法規(guī),模范執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程,主動(dòng)履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策,努力促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧。發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)團(tuán)結(jié)友愛、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)工人階級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),維護(hù)職工隊(duì)伍和社會(huì)穩(wěn)定。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和工作技能,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、競爭能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力;積極參加各種崗位練兵、技能比武和技術(shù)比賽活動(dòng),扎實(shí)開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新等各種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),不斷加強(qiáng)自我、豐富自我、提高自我,努力把自己鍛造成為知識(shí)技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動(dòng)者,更好地展現(xiàn)新時(shí)代勞動(dòng)者風(fēng)采。

同志們,讓我們?yōu)橥苿?dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、富裕文明、生態(tài)良好、和諧穩(wěn)定的新興現(xiàn)代化城市作出新貢獻(xiàn)!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

倡議書六年級(jí)篇十五

廣大青年團(tuán)員:

道德的力量是國家發(fā)展、社會(huì)和-諧、人民幸福的重要因素,崇德向善是代代蒼中學(xué)子的道德追求。在全校興起深化“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭做道德模范”活動(dòng)新熱潮之際,我們向廣大青年團(tuán)員倡議:

一、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)助人為樂的人。學(xué)校是一個(gè)大家庭,營造團(tuán)結(jié)和-諧的人際關(guān)系,需要每一個(gè)青年團(tuán)員共同付出努力。讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,傾心傾力地去扶弱幫困、關(guān)注公益,積極熱情地去參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),共同建設(shè)我們溫馨和-諧的校園。

二、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)見義勇為的人。揚(yáng)善抑惡、見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今時(shí)代更需要?jiǎng)C然正氣、無私無畏的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范勇?lián)?zé)任、匡扶正義的美德,敢于同違法校級(jí)班規(guī)的不正之風(fēng)作斗爭,勇于在學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,挺身而出,共同建設(shè)我們公平正義的和-諧校園。

三、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。人無信不立,信以誠為先。構(gòu)建和-諧的人際關(guān)系和良好的校園生活學(xué)習(xí)秩序尤其需要誠實(shí)守信的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范誠信為本、操守為重的美德,不斷加強(qiáng)誠信意識(shí),講信用、重信譽(yù)、守諾言,老老實(shí)實(shí)、坦坦蕩蕩做人,實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇做事,共同建設(shè)我們誠勤勇愛的校園。

四、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)孝老愛親的人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是泱泱華夏的傳統(tǒng)美德。讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心,孝老愛親的美德,做到孝敬父母,敬重長輩;做到尊敬老師,尊師重道;做到以愛律己,以厚待人,相互禮讓,和衷共濟(jì),共同建設(shè)我們的陽光校園。

傳承美德、爭做好人是時(shí)代的呼喚,是社會(huì)文明進(jìn)步的需求,更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來,與道德模范同行,與身邊好人同行,牢記使命,履職盡責(zé),認(rèn)真踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、校園美德和個(gè)人品德,用道德實(shí)踐的豐碩成果引領(lǐng)校園新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明和-諧新蒼中貢獻(xiàn)力量!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

倡議書六年級(jí)篇十六

全市廣大職工:

為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì),推進(jìn)“雙創(chuàng)”向縱深層面發(fā)展,迅速掀起創(chuàng)建省級(jí)文明城市熱潮,引導(dǎo)廣大職工講文明、講衛(wèi)生、講公德,形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚,深入開展市民素質(zhì)教育培訓(xùn)和公民道德宣傳工作,為此,我們向全市各級(jí)工會(huì)及廣大職工發(fā)出如下倡議:

一、倡導(dǎo)文明,從我做起。安康是我們共同的家園,創(chuàng)建文明城市、營造美好家園,需要每一位職工的熱心參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)提升自己的文明素質(zhì),通過自己的文明行為,為城市容貌增光添彩。作為一名職工,我們要充分展現(xiàn)主人翁風(fēng)采,積極發(fā)揮主力軍和突擊隊(duì)作用,主動(dòng)參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,以文明的方式影響他人,用生動(dòng)的實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì),形成科學(xué)、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。

二、內(nèi)心向善、積極向上。我們要充滿愛心和正義,愛國家、愛社會(huì)、愛集體、愛家人、愛自己,熱愛身邊的一草一木,在一切事情上都要想到別人,在能力所及的范圍內(nèi)盡力幫助別人、成就別人,在與人分享中得到快樂,以積極的思想、向上的精神狀態(tài)追求崇高和真善美,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、崇尚道德、塑造文明。我們要自覺遵守和踐行職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和公民基本道德規(guī)范及市民文明公約,自覺根除“十大陋習(xí)”,說文明話、辦文明事、做文明人,做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。做到管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的口,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙喧嘩;管好自己的腿,不逆行,不闖紅燈,不亂穿馬路,讓文明成為城市最美麗的風(fēng)景線。

廣大職工同志們,我們已欣喜地看到,美麗富裕新安康建設(shè)離我們生活越來越近,安康城區(qū)越來越美麗,越來越宜居,生活的幸福指數(shù)越來越高,這與我們每個(gè)人的文明意識(shí)和文明行為密不可分。我們一定要珍惜來之不易的成果,繼續(xù)用我們的熱情和努力,為建設(shè)美麗富裕新安康盡一份心、出一份力、發(fā)一分光、添一道彩!

倡議人:_

日期:__年__月__日

倡議書六年級(jí)篇十七

廣大青年團(tuán)員:

道德的力量是國家發(fā)展、社會(huì)和-諧、人民幸福的重要因素,崇德向善是代代蒼中學(xué)子的道德追求。在全校興起深化“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭做道德模范”活動(dòng)新熱潮之際,我們向廣大青年團(tuán)員倡議:

一、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)助人為樂的人。學(xué)校是一個(gè)大家庭,營造團(tuán)結(jié)和-諧的人際關(guān)系,需要每一個(gè)青年團(tuán)員共同付出努力。讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,傾心傾力地去扶弱幫困、關(guān)注公益,積極熱情地去參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),共同建設(shè)我們溫馨和-諧的校園。

二、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)見義勇為的人。揚(yáng)善抑惡、見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今時(shí)代更需要?jiǎng)C然正氣、無私無畏的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范勇?lián)?zé)任、匡扶正義的美德,敢于同違法校級(jí)班規(guī)的不正之風(fēng)作斗爭,勇于在學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,挺身而出,共同建設(shè)我們公平正義的和-諧校園。

三、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。人無信不立,信以誠為先。構(gòu)建和-諧的人際關(guān)系和良好的校園生活學(xué)習(xí)秩序尤其需要誠實(shí)守信的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范誠信為本、操守為重的美德,不斷加強(qiáng)誠信意識(shí),講信用、重信譽(yù)、守諾言,老老實(shí)實(shí)、坦坦蕩蕩做人,實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇做事,共同建設(shè)我們誠勤勇愛的校園。

四、學(xué)習(xí)道德模范,做一個(gè)孝老愛親的人?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,這是泱泱華夏的傳統(tǒng)美德。讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心,孝老愛親的美德,做到孝敬父母,敬重長輩;做到尊敬老師,尊師重道;做到以愛律己,以厚待人,相互禮讓,和衷共濟(jì),共同建設(shè)我們的陽光校園。

傳承美德、爭做好人是時(shí)代的呼喚,是社會(huì)文明進(jìn)步的需求,更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來,與道德模范同行,與身邊好人同行,牢記使命,履職盡責(zé),認(rèn)真踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、校園美德和個(gè)人品德,用道德實(shí)踐的豐碩成果引領(lǐng)校園新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明和-諧新蒼中貢獻(xiàn)力量!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

倡議書六年級(jí)篇十八

核心提示:今天20xx年xx月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,也是第14個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”,我們通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議書,從今天起,每人隨手做一件好事,或者發(fā)現(xiàn)身邊做好事的人隨手拍下來發(fā)在新浪微博 @安吉草根新聞、百度安吉吧、19樓安吉社區(qū)。

今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,也是第14個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。

我們發(fā)出倡議書,從今天起,每人隨手做一件好事,或者發(fā)現(xiàn)身邊做好事的人隨手拍下來發(fā)在百度安吉吧、19樓安吉社區(qū),新浪微博@安吉新聞網(wǎng)@安吉人民廣播電臺(tái)。

勤儉節(jié)約好習(xí)慣。

從節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”做起,成為“光盤一族”、“‘兜’走一族”……,把“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”進(jìn)行到底。

保護(hù)環(huán)境好行為。

種下一棵樹,美化我們的家園;不留一片垃圾,保護(hù)我們的環(huán)境;少開一天車,凈化我們的藍(lán)天,告別霧霾,讓我們從“吐槽”走向行動(dòng)。

文明出行好風(fēng)氣。

按序排隊(duì)、按燈停行、按線行駛、按位停車,文明足下每一步,文明行車零違章,緩堵保暢我行動(dòng)。

尊老助困好傳統(tǒng)。

老人跌倒,我來扶;你有困難,我來幫,用身邊的小事兒溫暖你我他!

愛崗敬業(yè)好精神。

干一行愛一行、鉆一行精一行,唱響進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)“好聲音”,用“勞動(dòng)、創(chuàng)造、奮斗”實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“美麗安吉”。

從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,把愛心外化為舉手善行,用實(shí)際行動(dòng)詮釋“您可以在新浪微博@安吉草根新聞、百度安吉吧、19樓安吉社區(qū)發(fā)帖,新浪微博@安吉新聞網(wǎng)@安吉人民廣播電臺(tái),行動(dòng)起來,傳遞正能量。

倡議人:hahawen

日期:xx年xx月xx日

倡議書六年級(jí)篇十九

小伙伴們:

今年是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十二周年。從小我們就唱到,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣??那么,問題來了,什么是“雷鋒精神”?于是我開始了解雷鋒同志的種種事跡,duang的一下,發(fā)現(xiàn)“雷鋒精神”真的是不一般啊!即使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化,但“雷鋒精神”早已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。在此,我們以“踐行‘雷鋒精神’,爭做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的代言人”為主題向所有小伙伴們發(fā)出以下倡議:

學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚情懷。堅(jiān)定理想信念,將個(gè)人發(fā)展同國家與民族的命運(yùn)相連,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而努力奮斗。

學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),將“三實(shí)一新”校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績。

學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí);嚴(yán)肅科研;創(chuàng)新創(chuàng)造,為將我校建設(shè)成為世界一流大學(xué)而付出努力。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

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