在撰寫心得體會的過程中，我們可以將瑣碎的日常經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為有價值的思考和啟示。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和真實感受，讓文章更具生動性和可讀性。歡迎大家閱讀這些心得體會范文，并在實際寫作中加以借鑒和應(yīng)用。
爭做新時代的好少年心得體會篇一
__，女，20_年11月出生，就讀于__市晉安第二中心小學(xué)二年(2)班，現(xiàn)任班長，是__市海峽婦聯(lián)中心“榕樹下”新時代家風(fēng)志愿隊金牌小講解員。
__是一名愛國愛黨愛校、熱心公益、孝老尊師、成績優(yōu)異的好學(xué)生，她在學(xué)習(xí)中勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新;工作中踏實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé);生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，興趣廣泛，開朗自信，樂觀進(jìn)取。
2022年1月，天下著蒙蒙細(xì)雨，__堅持參加志愿服務(wù)，用熱情驅(qū)走寒冷。她一邊熱情地向市民們分發(fā)小冊子，積極宣傳新出臺的《家庭教育促進(jìn)法》，一邊動情地解釋著這部法規(guī)的來之不易，以及對關(guān)愛千千萬萬個兒童身心健康的重要意義，得到了市民的贊揚(yáng)，夸她是個“愛心小天使”，她也為自己能讓更多家庭關(guān)心注重家教家風(fēng)感到無比自豪。
在市婦聯(lián)組織的“把愛帶回家”關(guān)愛留守兒童聯(lián)歡活動中，了解到很多留守兒童長期缺乏父母的關(guān)愛，他感到非常難過，她整理出自己平時舍不得用的學(xué)習(xí)用品和手工材料，把它們都捐獻(xiàn)出來，并寫下了溫暖的祝福語。她說：“有人比我更需要這些?！?/p>
陽春3月，她不僅參加植樹節(jié)活動，為小樹制作保護(hù)警示掛牌，還參加了“永遠(yuǎn)的雷鋒”學(xué)雷鋒活動，講解福州古厝形象墻和家風(fēng)家訓(xùn)陣地圖，引來了現(xiàn)場大小聽眾和指導(dǎo)老師的贊許?；顒又?，在聆聽了雷鋒叔叔感人的故事后，她更堅定自己要把公益一直做下去、做一輩子的決心。她說：“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的公益中去。做一名福州茉莉花里的小活雷鋒?！彼沁@樣說，也是這樣去做的。
在學(xué)校，__學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正，曾獲得“成績優(yōu)秀獎”“優(yōu)秀之星”，還積極參加勞動，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。積極參與學(xué)校組織的各項活動，先后榮獲“百年光輝歷程”征文一等獎、“忠誠鑄平安”手抄報三等獎。她還是學(xué)校圖書館的小小管理員，幫助老師同學(xué)們借還書籍，利用課余時間整理書籍，教大家如何愛護(hù)書籍。
__熱愛勞動，積極打掃班級校園衛(wèi)生，無論是否是值日生，都積極參與到愛護(hù)校園環(huán)境的活動中。在家也常常幫助爺爺種瓜果蔬菜。去年冬天她種下的甜豆長出了果實。她用自己的勞動經(jīng)歷，做了個簡單的植物生長周期的演講，在英語興趣班得到了老師的表揚(yáng)。
運(yùn)動場上，也有她的歡聲笑語。跳繩比賽，她是接力棒中的一員;啦啦隊操表演，她是敬業(yè)的領(lǐng)操員。每年的運(yùn)動會，她在編排了班級啦啦隊操后，主動在課后幫助同學(xué)訓(xùn)練啦啦隊操，為展現(xiàn)班級積極向上的面貌、爭取班級榮譽(yù)盡職盡責(zé)。
作為大隊委班長，__時刻謹(jǐn)記帶頭模范作用，嚴(yán)以律己寬以待人，助人為樂，成人達(dá)己。對老師們交代的任務(wù)，一絲不茍地完成，主動反饋匯報，任勞任怨。對同學(xué)們，她用真誠和熱心的幫助，得到了大家的認(rèn)可和喜愛。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她不厭其煩地細(xì)心講解、循循善誘，直到同學(xué)完全理解明白。在生活中，她主動關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
即便是外出旅游，__依然是一副公益熱心腸，在嶗山景區(qū)當(dāng)看到被隨手扔在地上的空瓶子，她也會毫不遲疑撿起來放進(jìn)垃圾桶，在金沙灣看到有滸苔，了解到滸苔對海洋的危害時，又跟爸爸一起加入了清理滸苔的隊伍中去。
疫情反復(fù)期間，__居家認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)教育局學(xué)校的號召停課不停學(xué)。她還心系前線工作人員，主動提出利用課余時間，去給志愿者送水，盡自己的綿薄之力。
這就是她，愛國愛校、熱心公益、克己質(zhì)樸、德藝雙馨，以積極進(jìn)取為樂、以奉獻(xiàn)他人為己任，以一顆熱情似火的紅心，爭做一名“德智體美勞”五育并舉的有愛心的公益新時代好少年。
爭做新時代的好少年心得體會篇二
歲月如詩，吟出了捐軀赴國難，視死如歸的中國魂。歲月如歌，唱出了愛我中華，精忠報國的豪情壯志。歲月如流，流出了中華上下五千年的淵源文明。這五千年中有一種品質(zhì)，這一代的我們所缺少的品質(zhì)。
民生在勤，勤則不匱，夙興夜寐，灑掃庭院。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，綿延至今。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動。晨興理荒歲，帶月荷鋤歸。是文人隱士與自然密切接觸的浪漫勞動，是夜來城外一尺雪，曉駕碳車碾冰轍，是賣炭商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動，經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么難，勞動太占時間了?！睕]錯，我們同學(xué)們平時功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大。但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾模绻詫W(xué)習(xí)忙為借口，一昧的排斥勞動就會成為一個只會學(xué)習(xí)的高分低能兒，這樣的人連生活都不能自理的人才，真的是越多越好嗎？一屋不掃何以掃天下？所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時間來為自己，家庭，學(xué)校勞動，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動，不參加勞動的人看似免受了皮肉之苦，其實錯過了很多甚至丟失掉了更多有價值的東西，你的不勞動將會錯過自己動手，豐衣足食的自豪自信。將會錯過天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。的精神磨煉。將會錯過擼起袖子加油干的豪情壯志。你的一時懶惰，必將為你失去的這些有價值的東西買單，因為，熱愛勞動本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動，上課睡覺，自習(xí)課的嘈雜，不專心聽講。亂丟垃圾。這些現(xiàn)象從根本上來講就是因為沒有親自參與勞動，而體會不到勞動成果的來之不易，試想，一個早起抹黑掃地的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙嗎？一個烈日下暴曬，風(fēng)里雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎？都不會。正是他們參與了其中的勞動，懂得了成果的來之不易，所以才會格外珍惜，所以同學(xué)們，只有深入勞動之中體會其中的酸辛，才會珍惜勞動成果，而珍惜勞動成果本身，就是一種的道德的體現(xiàn)。
同學(xué)們，凡所過往。皆為序章，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的傳承。如今，熱愛勞動的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一代的手中，大道至簡，勞工為先。道雖彌，不行不至，事雖簡，不為不成。不要說什么大丈夫當(dāng)掃天下，安事一屋？熱愛勞動從小做起，從黎明即起，灑掃庭際做起。
同學(xué)們，讓我們銘記民生在勤，勤則不匱。讓我們銘記人生在勤，不索何獲。往事越千年，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間，然而，勞動依然是我們這一時代最響的號角。撐一支長蒿，在歷史的長河里慢溯，勤勞，一直是我們中華民族綿延至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。
爭做新時代的好少年心得體會篇三
我的名字叫蘇__，作為一名青少年，我立志向上，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，立志成為新時代好少年！
我身為八年級三班學(xué)習(xí)委員，深知作為班干部的重要性，也明白老師對我的信任與支持。于是我努力學(xué)習(xí)，摸索學(xué)習(xí)方法，在生活中樂于幫助他人，積極參加課外實踐活動，以此來開拓自己的視野，在家中常常幫助父母做力所能及的家務(wù)，努力做到德智體美勞全面發(fā)展。
作為班干部，我圓滿完成各科教師布置的任務(wù)，積極組織并參與各種文體活動，積極協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)，是老師們的得力助手，近三次學(xué)業(yè)檢測均為年級第一，先后10余次組織并參與體育、文藝表演、跳繩、田徑、書法、征文等活動，并獲得獎項，時刻為班級著想。
在學(xué)好自己功課的同時，主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，曾在課后利用自己的空閑時間幫助同學(xué)，解決學(xué)習(xí)上的問題，積極傳授學(xué)習(xí)方法，獲得同學(xué)一致好評。
熱心于公益事業(yè)，積極參加社會實踐與志愿服務(wù)活動，學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動、植樹節(jié)活動等都有我的身影，我認(rèn)為這不僅可以幫助別人，還可以陶冶我的情操，2022年植樹節(jié)參加“種植親子樹”活動，曾作為白河學(xué)校學(xué)生代表接受縣電視臺采訪，得到其工作人員的贊賞；2022年再次參加“爭做護(hù)綠小使者”義務(wù)植樹活動，為建設(shè)天藍(lán)水清的生態(tài)環(huán)境做出了積極的貢獻(xiàn)，我為自己保護(hù)自然環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量而感到驕傲！
此外，我還有許多興趣愛好：喜愛書法，對硬筆書法很感興趣，在本校組織的書法比賽中獲三等獎；同時喜愛跑步、跳繩等運(yùn)動，每年寒暑假，我都會鍛煉身體，親近大自然，曾在春季運(yùn)動會中獲女子400米第八名和女子4x300米項目中獲亞軍，連續(xù)兩年參加集體跳繩項目獲一等獎和三等獎；而且我還是個寫作迷呢！尤為喜愛魯迅的《朝花夕拾》和冰心的《繁星·春水》，在本?！皠趧尤嗣裨谏磉叀闭魑谋荣愔蝎@三等獎。
課余的我喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)上、生活上的事情，遇到問題時，大家也會出謀劃策，我為我處于這樣一個團(tuán)結(jié)的集體中感到自豪，我也會努力為大家服務(wù)。
今后，我將進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價值觀和是非觀念，在保持優(yōu)異成績的同時，做好全面發(fā)展，努力為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量，努力成為社會主義事業(yè)的接班人，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不懈奮斗！
爭做新時代的好少年心得體會篇四
通過學(xué)習(xí)，我深深的.知道，師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。對一個教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)準(zhǔn)。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“以身立教，為人師表”等;我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟(jì)方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢，就難以提高全民族素質(zhì)，難以提升國家的綜合國力，難以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教育興、民族興。正因為這樣，中央決定堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個主體地位：
一是教育要以育人為本，學(xué)生是教育的主體。
二是辦學(xué)要以教師為本，教師是辦學(xué)的主體。
教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長的引路人。
沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關(guān)心教師的發(fā)展，重視教育隊伍的建設(shè)。我們黨的領(lǐng)導(dǎo)集體對教師都給予了高度的重視。偉人說過：“教師是人類靈魂的工程師”。一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。
教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的.一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。我更加深切地認(rèn)識到，教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。
爭做新時代的好少年心得體會篇五
__，男，20_年2月出生，就讀于__市鱔溪小學(xué)五年(3)班，現(xiàn)任校少先隊大隊委大隊長。就讀期間先后獲得20_-20_學(xué)年晉安區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、20_-20_學(xué)年?！懊赖律倌辍?、20_-20_學(xué)年鼓山鎮(zhèn)“三好學(xué)生”、20_年區(qū)電子擺拼二等獎。20_年榮獲“華數(shù)之星青少年大會”奧數(shù)比賽三等獎;20_年獲“金牌主播”三等獎;20_年獲“中華少年說”朗誦比賽銀獎;榮獲第三屆中國日報社“21世紀(jì)杯”少兒英語大會一等獎;在20_年春節(jié)受邀參加?xùn)|南衛(wèi)視的《兩岸小圍爐》春晚的錄制，2022年受邀參加__市少兒春晚的錄制，2022年參加“唐詩里的中國”mv錄制。
勤學(xué)善思，使他不斷進(jìn)步、成績名列前茅。__認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件使人快樂的事。當(dāng)學(xué)習(xí)中碰到難題時，他最先想到的是查閱資料解決，在鉆研中提升，在思考中前行。他課前總是認(rèn)真預(yù)習(xí)、找出問題，課上認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時總結(jié)、舉一反三，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展。
從5歲起，__就開始嘗試讀一些簡單的繪本，讀書成了他生活中必不可少的一部分，有時一讀起書來就是好幾個小時，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯時間。他讀過“四大名著”少兒版、沈石溪動物小說全套、小牛頓科學(xué)知識系列等書籍，還讀過《羅斯福傳》《曼德拉傳》等名人傳記，也涉獵《魯賓遜漂流記》《三個火槍手》等外國名著，就連《如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力》也在他的閱讀范圍之內(nèi)。在書中，他獲得了大量的課外知識，積累了詞匯量，視野也變得開闊，是同學(xué)眼中的“百科全書”。大量的閱讀使他在寫作時如魚得水，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級里閱讀。直到現(xiàn)在，閱讀仍然是他每天的`必修課。
除了學(xué)習(xí)方面，__在播音主持朗誦方面也不斷突破自己，積極投身各個公益朗誦活動，希望能用自己的一技之長服務(wù)社會。2022年，他參加“唐詩里的中國”mv錄制，宣講紅色愛國主義精神，用聲音謳歌祖國。疫情期間，他積極響應(yīng)黨和政府的號召，朗誦《逆行者》為最美逆行者致敬，用實際行動踐行了少先隊員對白衣執(zhí)甲勇于擔(dān)當(dāng)精神的頌揚(yáng)。他還參加了學(xué)校組織“抗役進(jìn)行時”活動，用手指舞的方式為武漢加油，充分展示了新時代優(yōu)秀少先隊員的風(fēng)采。
除了播音主持朗誦，__還擅長架子鼓，在架子鼓比賽場上少不了他精彩飛揚(yáng)的表演，也贏得老師和評委的肯定和表揚(yáng)。每逢節(jié)日，寒暑假期間，所在的社區(qū)都會組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先藥リP(guān)心，__總是積極參加，用架子鼓演奏爺爺奶奶喜歡的曲目，得到了敬老院爺爺奶奶的一致好評。
他也時常參加羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑、自行車、滑板、跑步等體育運(yùn)動，積極響應(yīng)全民健身與奧運(yùn)同行的活動，以健康體質(zhì)為后盾，提高整體素質(zhì)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采。
這就是__，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，他秉承鱔溪小學(xué)校訓(xùn)校風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，熱心集體事務(wù)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，無論是擔(dān)任何種職務(wù)，均能盡心盡責(zé)完成，執(zhí)勤期間事無巨細(xì)，熱愛學(xué)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人熱情，以一顆真誠的赤子之心換來了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。在老師們的培育下，他通過自身不懈努力，積極成長為一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少先隊員。
人的一生，學(xué)無止境，__深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點、完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!
爭做新時代的好少年心得體會篇六
人生好比一場漫長的馬拉松，若是一開始方向錯了，無論流下多少汗水，也只會離終點漸行漸遠(yuǎn)。就像習(xí)近平主席所說，“如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯”，所以，人生的扣子從一開始就要扣好。
智者曾言，“人只要不失去方向，就不會失去自己”，把握好人生的方向其實是出發(fā)的前提，只有在樹立了正確的價值取向后才不至于在未來的道路上迷失自我。從某種程度上說，價值取向決定了一個人的一生。
生活總是充滿喧囂，無數(shù)看似美好的東西在你內(nèi)心深處騷動，像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道，最終撞上海礁，跌入萬劫不復(fù)的深淵。在美國，有這么一群特殊的孩子。他們對于計算機(jī)技術(shù)天賦異稟，本應(yīng)在長大后進(jìn)入不錯的it公司，可他們被金錢的誘惑蒙蔽了雙眼，走上了人生的岔道，在利益的驅(qū)使下成為黑客，最終被繩之以法，斷送了自己的大好前程。無獨有偶，在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子，他們一開始就沒有樹立正確的價值觀，在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠(yuǎn)，最終他們所得到的不是罌粟花短暫麻痹神經(jīng)的快感，而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余，同樣是青少年的我們也應(yīng)該以之為戒，在一開始就應(yīng)把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于萬千星辰之中等待晨曦乍現(xiàn)。
扣好人生的第一粒扣子，不僅決定了自身的發(fā)展，更關(guān)系著社會的走勢。沒有人能夠永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。正是青年人的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，也決定著這個國家的興衰成敗。在那個腥風(fēng)血雨的年代，日軍的刺刀正一步步逼向我國的心臟，有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱，但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護(hù)祖國的青年人，他們用自己的滿腔熱血為祖國的每一寸土地而斗爭。正是有了這些早就將“愛國”二字深深銘刻于心的年輕人，我們才最終迎來了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光，也正是有了這些有著赤誠之心的年輕人，我們才懂得青年人的正確價值取向?qū)τ谝粋€國家，一個民族是多么重要！青年人的價值取向決定了這個社會的風(fēng)氣，有了正確的價值取向，我們的國家在風(fēng)雨如晦的動蕩時代也總能留給她的國民一片和平的天空。
人生的扣子從一開始就要扣好，容不得半點馬虎，這也就要求我們青年在未來的道路上要樹立好正確的價值取向，以一顆永遠(yuǎn)純凈的赤子之心去面對這個世界，既不懼風(fēng)霜滿路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，終能擁抱美好明天。（指導(dǎo)教師王海霞）。
爭做新時代的好少年心得體會篇七
文明禮儀，不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀是傳承文明的需要也是時代發(fā)展的需要。千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，務(wù)必有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
少年兒童是祖國的未來，對他們進(jìn)行品行教育，是家庭、校園乃至全社會的重要任務(wù)。它要求兒童進(jìn)行人生觀、世界觀、價值觀和共產(chǎn)主義理想教育，培養(yǎng)兒童高尚的品格和情操，包括愛國教育、遵紀(jì)守法教育，以及團(tuán)結(jié)友愛、誠實信用、熱愛勞動、文明文明教育，使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的一代新人。以下是筆者幾年來小學(xué)生品行教育探索的一些體會和看法。
一、以身作則，潛移默化。
俗話說：“身教勝于言教”。學(xué)生身邊人的一言一行，他們都會模仿。而教師與他們朝夕相處，所以就是他們直接模仿的對象，根據(jù)這一特點，我們在進(jìn)行思想品德教育的時候，教師應(yīng)作為學(xué)生最具體的看得見的活教材，要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，不許學(xué)生做的，教師決不能做。這種教育方法不帶有任何強(qiáng)制壓力，學(xué)生易于理解，是其它教育方法無法比擬的，教師的身教能夠影響學(xué)生以下幾個方面：
1、讓學(xué)生文明。有些學(xué)生，在同學(xué)之間，經(jīng)常說粗口話，搞惡作劇、做不文雅的動作，惹事生非等等，針以這些不良現(xiàn)象，如果教師在注重“言傳”的同時，更注重身教。會取得令人滿意的效果。就是教師不僅僅經(jīng)常在孩子面前講文明禮的道理，更重要是的以身作則。比如：我班里原先有兩位學(xué)生文明文明較差，給其他同學(xué)也帶來很大影響。于是，我經(jīng)常個別對他們進(jìn)行文明文明教育，課堂我盡量使自己的言談舉止文雅大方，從不用粗話罵學(xué)生，課間，我盡量多到學(xué)生中，個性是在兩位文明文明較差的學(xué)生面前，我盡量使用文明用語。學(xué)生不留意碰著我，我微笑地對他說：“沒關(guān)系”。如有學(xué)生替我拿東西，我很客氣地對他說：“謝謝你”，路上或者別的地方遇見學(xué)生，我文明地跟他們打招呼;如果我不留意碰著學(xué)生或給學(xué)生增添了麻煩，我總是主動道歉地說“對不起”“請原諒”等等。經(jīng)過我一段時間的努力，那兩位文明文明較差的學(xué)生及其他同學(xué)的文明文明明顯好轉(zhuǎn)。
2、讓學(xué)生守紀(jì)。要想使自己的學(xué)生遵守紀(jì)律，教師首先要帶頭遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園的各項規(guī)章制度》。做好學(xué)生的一面鏡子。試想，一個上課經(jīng)常遲到、曠課的老師，去教育學(xué)生不要遲到、曠課，學(xué)生會聽他的嗎?一個經(jīng)常罵學(xué)生、說粗口話的老師，去教育學(xué)生不要罵人、不說粗口話，學(xué)生會聽他的嗎?等等。這樣的老師在學(xué)生中的威信如何，大家可想而知。
3、讓學(xué)生守公德。有些學(xué)生，不明白什么是“公德”，也不明白遵守公德的好處和不遵守公德的不良影響。所以，他們常常因為娛樂而做出不道德的事，給班級和社會帶來不良影響。如：校內(nèi)校外亂涂亂畫、損壞公物、踐踏花草樹木、隨手亂扔果皮紙屑等等。如要制止這些不道德的行為，教師除了常跟學(xué)生講道德之外，更重要的是要以身作則，用自己的行動去感化學(xué)生。如：我們班級就有很多學(xué)生不守公德?？措娪皶r大聲喧嘩，看到校園里有廢紙，不能主動撿起來。于是，我決心走到學(xué)生中去，用行動去感化他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨手扔果皮廢紙時，我當(dāng)著他的面不聲不響地把它撿起來，放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在墻壁上或別的地方亂涂亂畫時，我當(dāng)著學(xué)生的面不聲不響地把它擦掉;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生踐踏花草時，我立刻過去當(dāng)著他的面把花草扶正等等。教師的行動，慢慢地在學(xué)生身上表現(xiàn)出來，到第二個學(xué)期，大部分學(xué)生能遵守“公德”，不守公德的現(xiàn)象很少發(fā)生。
4、讓學(xué)生熱愛勞動。此刻的孩子大多是獨生子女，在家從來不做事，過著衣來伸手，飯來張口的生活，來到校園，不要說什么繁重的勞動，就連一般的大掃除都不肯參加。針對這種狀況，我首先從家長工作做起，利用家長會跟家長講如何配合老師教育孩子熱愛勞動，培養(yǎng)孩子的勞動潛力。父母親要經(jīng)常安排孩子參加各種勞動，在校園，每次大掃除或其它勞動，我都帶頭干，哪里臟、哪里任務(wù)重，我就到哪里，做孩子們的表率，每次勞動結(jié)束，我都對本次勞動表現(xiàn)最用心的同學(xué)在全班同學(xué)面前給予表揚(yáng)。這樣，教師的行動和優(yōu)秀同學(xué)的行動就慢慢感化其他同學(xué)，使全體同學(xué)都熱愛勞動。另外，我還在品德課上講一些領(lǐng)袖人物熱愛勞動、熱愛勞動人民的故事，取得很好的效果。
二、成立光榮榜，弘揚(yáng)好人好事。
班級里成立光榮榜，大力弘揚(yáng)發(fā)生在學(xué)生中的好人好事，如班級成立表揚(yáng)欄，好人好事登記薄;向校園雛鷹電視臺投稿，成立好人好事宣傳欄等。使那些用心做好事的同學(xué)覺得光榮而自豪，覺得更就應(yīng)那樣做，也能使其他同學(xué)受到熏陶感染，從而在學(xué)生中構(gòu)成人人做好事、個個爭先進(jìn)的風(fēng)尚。
三、在活動中進(jìn)行品行教育。
如組織學(xué)生為班里較困難的同學(xué)捐一些學(xué)習(xí)用品、看望孤寡老人、殘疾人，為他們做一些力所能及的事。這樣，培養(yǎng)了孩子助人為樂、關(guān)心他人的品質(zhì)。組織學(xué)生清明節(jié)祭掃烈士墓，看革命影片，聽英雄人物報告，這樣，那些英雄人物的事跡就自然而然地感化學(xué)生，使學(xué)生愛祖國、愛人民、立志為祖國獻(xiàn)身的思想品德受到教育。另外，還能夠以小組為單位，讓學(xué)生到社會上去觀察，去與那些違法違紀(jì)的行為作斗爭，并且讓學(xué)生集中討論交流活動的體會。這樣，能使學(xué)生進(jìn)一步懂得哪些是不良行為，從而加深了對壞人壞事的憎惡。諸如此類活動，要經(jīng)常開展，做到持之以恒，才能到達(dá)教育效果。
總之，小學(xué)生品德教育的途徑是多種多樣的，并不是千篇一律。這看具體狀況，因人、因地、因時而定，力爭把他們培養(yǎng)成為新時代的接班人。
得體會7。
為提高學(xué)生禮儀的意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動。
具體是：
開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動。
利用國旗下講話、周會、中隊會等時間，對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。
通過活動，我想談幾點體會：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊，各小隊要認(rèn)真實施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動，做一個好孩子;能在社會敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實在、又有教育效果。
5、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。定期開展評比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動，每月評比一次。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。
學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，和他們多交流，爭取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進(jìn)一步養(yǎng)成，會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
爭做新時代的好少年心得體會篇八
昨天晚上19：30播出了新時代好少年，我看到了很多哥哥姐姐們都成了好少年。
但我印象最深的，那就是郝茜米了，郝茜米是來自四川五年級學(xué)生。她很喜歡科學(xué)，一天，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校魚池里有很多青苔，魚的壽命也減少了。于是郝茜米打算做一個過濾魚池。但是做了很多次，都失敗了，但在最后一次成功了。
我把每個優(yōu)秀少年的品質(zhì)牢記在心中，把用途用到實際中。
爭做新時代的好少年心得體會篇九
今日教師為咱們解說每個禮儀，我聽后收獲頗豐。我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得欠好。我以為我的餐桌禮儀是最差的。
在曾經(jīng)我非常挑食的，不喜愛吃青菜就把青菜放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，把肉放在自己前面，便利我夾肉吃；每次吃飯，菜一上桌，我就好像餓虎饑不擇食的吃飯，不等父母他們；吃飯中，只要父母夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒說過，也從來沒夾菜給父母吃；這都是有我喜愛吃的菜才這樣的。沒有我喜愛吃的菜時，我就大發(fā)脾氣，吵著鬧著去買我喜愛的菜，父母只好順著我的意去買，累得他們上氣不接下氣的，他們也說過我：“兒子，你現(xiàn)已長大了，不要那么不懂事了，”我底子沒有聽進(jìn)去。
今日，教師給我上了課，使我產(chǎn)生天翻地覆的改變。我現(xiàn)在會等他們一同坐下，才開端吃飯；我現(xiàn)在會把好吃的菜放在父母的前面，便利父母夾菜；我現(xiàn)在喜愛吃青菜了，不在挑食了；我現(xiàn)在都會自動的夾菜給父母吃了；父母夾菜給我吃的時分，我會向他們說聲“謝謝”；吃完了之后，我會很有禮貌的向他們說一聲“父母，我吃飽了，你們慢用?！卑职终f：“咱們的兒子長大了，”我笑了笑說：“哪里有嘛”。正所謂：或飲食或坐走長者先幼者，長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
我要感謝校園展開這個活動，是它讓我懂得那么多的道理。
爭做新時代的好少年心得體會篇十
21世紀(jì)已經(jīng)到來。出生在這樣一個迅猛發(fā)展的時代、屹立于東方的國家，我們無疑是很幸運(yùn)的。這個時代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們正處于青少年時期，自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化，都是我們的缺點。因此，我們要順應(yīng)時代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗和成績都稱不上什么。但是，整個中國有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來祖國的一部分，為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來發(fā)展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個人都應(yīng)該在有限的時間里爭取更多的進(jìn)步，為以后打下堅實的基礎(chǔ)?？梢哉f，我們是祖國今天的花朵，明天的棟梁。祖國需要我們，而我們也需要祖國。更何況，沒有現(xiàn)在的中國就沒有現(xiàn)在的我們，我們也需要報答祖國，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來，我們只能通過教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢想，向著這個夢想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會說，我可以去唱歌，有的人說，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時間，即使不能成為人才，也需要教育來填充我們的生活，使生活更加有意義。
因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來奔去，成為未來閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國家和人民而奮斗，這是一個新時代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
20__的春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來在等著我們！
爭做新時代的好少年心得體會篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“新時代好少年”是“六一”國際兒童節(jié)前夕，由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦的“新時代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動，下面小編給大家?guī)頎幾鲂聲r代好少年個人心得體會，希望大家喜歡!
我自小與眾不同，好靜而不好動，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學(xué)到現(xiàn)在，作業(yè)工整并及時完成，成績優(yōu)異。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。識字后非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀(jì)便已博覽群書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。
通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦?！爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌;放學(xué)回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。
我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學(xué)校做值日。對待有困難的同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手。
“樂于助人，真誠奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報是體現(xiàn)班級風(fēng)采的重要陣地，我負(fù)責(zé)的每一期黑板報都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后，我馬上組織同學(xué)，合理排版，合理分工，在最短的時間里，一期期內(nèi)容豐富的板報上墻了?，F(xiàn)在，黑板報成了我展現(xiàn)才華的園地。
我參加過很過活動，取得了優(yōu)異的成績。如今，家中榮譽(yù)證書數(shù)不勝數(shù)，讓每一位到家的客人都稱贊不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對待親人，我以禮相待;對待鄰居，我主動問好;對待同學(xué)、朋友，我與人為善;對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學(xué)習(xí)，揚(yáng)理想風(fēng)帆，再次起航!爭做中華好少年!
少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
新時代，新氣象，新作風(fēng)。我要做一個新時代的好學(xué)生。那么親愛的同學(xué)們，我們該如何去做一個新時代的好學(xué)生呢?我覺得有以下幾點：
一、思想品德要好。
首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項活動，并且要認(rèn)真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學(xué)對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學(xué)生的基本要求。再次，要學(xué)會互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。
二、努力學(xué)習(xí)知識。
作為一名中學(xué)生，我們正是學(xué)習(xí)文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學(xué)生，必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識。
三、要鍛煉好身體。
有了健康的身體，我們可以更好地去應(yīng)對生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經(jīng)常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學(xué)生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。用科學(xué)理性的眼光，把握機(jī)遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國，奉獻(xiàn)于社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
做為新時代的好學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學(xué)生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅定目標(biāo)，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
“志合者，不以山海為遠(yuǎn)?！鼻嗄暾?，更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!
前有馬云把握時機(jī)，一手打造阿里巴巴的江山，后有b站ceo陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著，創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡，這場屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神，讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不見的?！鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”，通過踏實的態(tài)度，去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達(dá)到一種創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動力?！闭\哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變原有格局的事情，我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國平有言：“無所投入可悲，無所堅守可嘆。”青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，_年改革開放以來，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時代的肩負(fù)者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長，但每一個青年，都會披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標(biāo)簽，新風(fēng)范。
生逢其時，也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的繼續(xù)者，終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢，應(yīng)肆意追逐。
爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”這是大家都爛熟于心的話語，作為21世紀(jì)的好少年，我們應(yīng)熱愛祖國，報效祖國，以建設(shè)祖國為遠(yuǎn)大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
如今的社會，需要的是知識，需要的是人才，而這些知識是怎么來的呢?上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽講，課下做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
當(dāng)今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。一個好身體才是成功的基礎(chǔ)。如果你連一個好的身體都沒有，何談建設(shè)祖國、振我中華呢?每天早上，教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的，健壯的體格，與堅持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們!
青少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，青少年一定要嚴(yán)格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，21世紀(jì)少年必將擔(dān)負(fù)起明日祖國建設(shè)的重任。同學(xué)們，讓我們懷愛國之情，展理想之翼，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在_年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
爭做新時代的好少年心得體會篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生是凡的，但有的人確做出了不平凡的事，那是美德讓他們在平凡中散發(fā)光芒，活出不一樣的人生。美德是個歷久常新的話題，不同的`時代，不同的人群會賦予它不同的內(nèi)涵，在我小的時候就讀了“孔融讓梨”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說起美德故事，我的身邊時時刻刻都在發(fā)生。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實的小故事，下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事。
故事一：那是我上三年級的時候。我們的教室里都沒有鐘表，同學(xué)們每天都是沒有時間概念的度過，老師問幾點了，我們都不知道。在一個星期三的下午，聽六年級的同學(xué)說“他們班有個同學(xué)拿了一塊表，掛在教室里”，我好奇，經(jīng)過了解，他們班的同學(xué)又說“在那一天，他們班一切有了變化。剛剛走進(jìn)教室，覺得有什么不一樣的了，但又說不出來。后來上課的時候，他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表。心想：終于有了塊表。后來中午班主任總結(jié)的時候，問大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎。我們都說看見了。但老師下一句話，我們都愣住了。“知道是誰帶來的么？”難道不是老師的么？心中充滿疑問?！安恢??！蔽覀凖R聲說?！笆俏覀儼嗟囊幻瑢W(xué)。她是誰呢？自己站起來吧?！崩蠋熣f完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個人站起來。在大家的掌聲中，她沒有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但我們還是知道了。
故事二：在假期的一天，不知那是什么。
傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著，只是一個人靜靜地走著。這時，從遠(yuǎn)處跑過來一位小伙子，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來，披在了老奶奶的身上。這里，我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙，擦了擦眼角，我想她一定是被感動了。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元，過了不一會兒，他又披著那件黃色的雨衣出來了，我想他一定是去尋找另一個沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有人扶著的老人去了。過了一會兒，陽光透過云層，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。
同學(xué)們，我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時，主動站起來讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時，主動彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時，主動上前引路只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會充滿微笑。那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
爭做新時代的好少年心得體會篇十三
1、弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧社會，投身社會科學(xué)發(fā)展。
2、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的希望在青年。
3、葆品格先進(jìn)，當(dāng)時代先鋒。
4、每一個都和青春一樣甜。
5、青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節(jié)。巴特勒。
6、五四青年節(jié)到，記得將青春的快樂儲存，將歲月的煩惱歸將成功和平安提現(xiàn)，將健康的體魄結(jié)轉(zhuǎn)每一天，讓美好的心情收支平衡。
7、五四送給你七色彩虹，真心祝福陪伴你;赤色是健康，橙色表快樂，黃色含富貴，綠色伴平安，青色包好運(yùn)，藍(lán)色藏吉祥，紫色裹如意。青年節(jié)快樂!
9、百花凋謝終有重開日，荒廢光陰將無再少年。青春短暫尚要好珍惜，努力拼搏開創(chuàng)新未來。五四青年節(jié)，愿你萬事如意，努力開創(chuàng)屬于自己的未來。
10、勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。
11、凝聚青春力量，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
12、青春無悔，包括最初的愛戀;青春無悔，像那張不憂愁的臉;青春無悔，快睜開不倉惶的雙眼;青春無悔，記住那相許終生的誓言。祝大家青年節(jié)快樂，年輕無極限!
13、志有多高，天空就有多高。
14、國際青年節(jié)到，短信送上問候，愿你：幸福生活無煩惱，工作順利壓力消，愛情甜蜜不爭吵，家庭和睦心歡暢，生活諸事皆順利，快樂心情來綻放。
15、譜青春華章，展時代風(fēng)采。
16、愿輕輕的短信給你留下滿滿的相思;留下美美的記憶;下甜甜的蜜語;留下密密的情絲;下濃濃的愛意;下深深的字跡：五四青年節(jié)快樂!
17、解放思想.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用輝煌的青春業(yè)績向祖國獻(xiàn)禮。
18、團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長成才。
19、堅貞立志，永葆精神;奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春。
21、年紀(jì)雖不小，青春志不少。人老心不老，開心便年少。生活雖忙碌，快樂最重要。祝你青年節(jié)，開心滿懷抱!
22、弘揚(yáng)五四精神，創(chuàng)造青春輝煌。
23、善于學(xué)習(xí).勤于思考.勇于創(chuàng)新.嚴(yán)于律己.甘于奉獻(xiàn)。
24、海之內(nèi)皆兄弟，國際青年大串聯(lián)。加強(qiáng)聯(lián)系，把記憶串起來;增進(jìn)友誼，把感情串起來;傳遞祝愿，把希望串起來;接力熱情，把快樂串起來!
25、男的們女的們，老的們少的們，青年不青年的，注意啦，青年節(jié)，我要代表月亮祝福你：活力無限，精力旺盛，動力十足，魅力無窮，全力快樂哦!
26、青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。
27、青春是燦爛的微笑，魅力十足。
28、青年是春天花叢中最艷麗的一朵;是夏天河流中最多情的一滴;是秋天果園中最透紅的一個;是冬天田野上最圣潔的雪花。五四青年節(jié)，祝愿你幸?？鞓?
29、五四青年節(jié)到了，送你一首詩，希望你好好把握青春：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。
30、青年的目光應(yīng)該是深邃的，青年的嘴角應(yīng)該是上揚(yáng)的，青年的頭腦應(yīng)該是睿智的，青年的身軀應(yīng)該是強(qiáng)壯的，青年的口號應(yīng)該是嘹亮的，青年節(jié)的祝福短信應(yīng)該是免費(fèi)的!青年節(jié)快樂!
31、愉快的指示你要清清楚楚，幸福的命令你要堅決執(zhí)行，健康的身體你要好好呵護(hù)，平安的祝福你要欣然接受。青年節(jié)了，祝你節(jié)日愉快，天天向上!
32、樹立創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣。
33、百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?屈原。
34、傳民族精神，揚(yáng)青春風(fēng)采。
35、點燃青春火炬，奔向美好明天。
36、每天的第一滴晨露，都是我的祝福，每晚的第一顆新星，都是我的惦念，青年節(jié)到來之際，我把新星.晨露打包郵寄給你，真誠的祝愿您"青年節(jié)快樂!"。
37、不怕創(chuàng)業(yè)顯能.就怕一事無成。
38、青春使人生盛開鮮花，理想使青春盛開鮮花，奮斗使理想盛開鮮花，勤奮使奮斗盛開鮮花。青年節(jié)祝福你青春美如畫，理想跨駿馬，人生處處開鮮花!祝青年節(jié)快樂!
39、五四青年節(jié)來到，愿你如青春的猴子般聰明機(jī)靈;愿你如青春的牛般健康強(qiáng)壯;愿你如青春的小豬般可愛快樂。五四青年節(jié)快樂!
40、青春是首熟悉的歌，你我都曾經(jīng)輕輕哼唱。青春是場美麗的夢，你我都曾心懷夢想。青春是心態(tài)，與時間賽跑，與年齡比賽，賽出風(fēng)采，活得自在!青年節(jié)快樂!
41、立足本職.奉獻(xiàn)青春.為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)。
42、我們都是大齡青年，生活在高樓大廈的森林里面;我們都是大齡青年，至今仍是孤孤單單一個人。今天是青年節(jié)，提前祝大齡單身青年們光棍節(jié)愉快!
43、青年振奮，青年健強(qiáng)，青年努力，青年希望。在又一個五四青年節(jié)到來之際，祝福你我親愛的朋友，年輕有為，事業(yè)有為，青年才俊，幸福每天。
44、青春是一首歌，隨著樂章跳動;青春是一幅畫，用生命去描繪;青春是一朵花，綻放美麗光彩;青春是一本書，內(nèi)容精彩紛呈。青春屬于你我，青年節(jié)快樂!
45、青春就像一條小河，左岸是無法忘卻的刻骨回憶，右岸是值得把握的燦爛年華，中間飛快流淌的是幸福甜蜜。五四青年節(jié)到來之際，愿你永遠(yuǎn)幸福快樂。
46、圍繞大局，服務(wù)青年，為祖國科學(xué)發(fā)展增光添彩。
47、青春奉獻(xiàn)在林業(yè)，青年奮進(jìn)鑄輝煌。
48、一節(jié)，小朋友說：我有糖!三八節(jié)，婦女說：我有兒!七夕節(jié)，情人說：我有愛!今天，你說：我有痔!哈哈，有"痔"青年，五四節(jié)快樂!
49、青年如水，美麗的清澈，耀眼的光鮮;青年如火，熱情的升溫，自信的紅艷;青年如歌，激昂的悠揚(yáng)，朝氣的婉轉(zhuǎn)，青年就是不一般的讓人留戀，愿你永葆青春，永享幸福，五四青年節(jié)快樂!
50、友情綿綿，陰晴冷暖兩心間，歲月悠悠，喜怒哀愁隨水流;歲月帶走的是時間，是年華;帶不走的，是情意，是祝福。愿你青春永駐，魅力常存。青年節(jié)快樂!
51、青年節(jié)送祝福，祝你生活青松愉快，身體青山不倒，事業(yè)一直長青，工作青快順利，愛情青新甜蜜，讓這祝福帶給你今天的好心情!
52、弘揚(yáng)五四愛國精神，展示時代青年風(fēng)采。
1、圣旨到：奉天承運(yùn)，皇帝召曰：由于你去年青年節(jié)欠我三毛錢至今未還，罰你三天不準(zhǔn)拉屎，拉屎不準(zhǔn)帶紙，帶紙不過三尺，直到憋死為止!欽此，領(lǐng)紙!
2、生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡，我們都要過得坦蕩;時間再怎么無聊，我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。五四青年節(jié)快樂!
3、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗。
4、青春是年輕人的花海，青春就是五月的細(xì)雨，滋潤著萬物的心田。青春是年輕五月的你我，青春短暫必要好好珍惜.努力開創(chuàng)屬于自己的未來。五四青年節(jié)，年輕人加油。
5、高舉“五四”火炬，永葆先進(jìn)本色，爭當(dāng)青年先鋒。
6、歲月中允許被揮霍的年代，叫青春。青春就是要有一顆不安分的心，去追逐夢想，去瘋狂奔跑，即使狼狽跌倒，也要華麗站起。祝青年節(jié)愉快!
7、青春不常在，友誼永相伴，在這年輕歲月里祝你青年節(jié)快樂!
8、服務(wù)大局.服務(wù)社會.服務(wù)基層.服務(wù)青年。
9、歲也可以暮氣沉沉，八十歲也可以朝氣蓬勃，只要心中充滿愛，世界永遠(yuǎn)年輕;只要生活滿懷希望，心情永遠(yuǎn)不會變老，五四青年節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)年輕快樂!
10、發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開來，報國常懷赤子心。
11、歲月流逝在指尖，帶得走時間，帶不走華年;喜怒哀樂藏心間，看得到的是祝福，看不到的是情意。愿你青春永駐。五四青年節(jié)快樂!
12、不怕創(chuàng)業(yè)無成.就怕懶惰平庸。
13、弘揚(yáng)五四精神，奉獻(xiàn)火熱青春，爭當(dāng)時代青年先鋒。
14、高擎五四愛國旗幟，勇?lián)鎳l(fā)展重任。
15、青春時光多美好，千萬不要浪費(fèi)掉，奮斗腳步莫停歇，煩惱不要來打擾，歡樂隨時給你抱，幸?？鞓窡o處逃，五四青年節(jié)，愿你把握青年時光，好好生活，五四青年節(jié)快樂。
16、培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識，提升青年創(chuàng)業(yè)能力。
17、青春的激情，釋放活力快樂四射，青春的熱情，朝氣蓬勃幸福四溢，青春的夢想，斗志昂揚(yáng)勇往直前，青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，開拓美好的明天，青年節(jié)快樂!
18、天空不會永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，隨時準(zhǔn)備把心情傘;心情濕了晾晾，鞋子濕了換換;孤單時候想想我，快樂時候也不要忘了我!祝五四青年節(jié)快樂，青春無悔，年輕萬歲!
19、是鮮花就要吐露芬芳，是雄鷹就要展翅翱翔，是猛虎就嘯傲山林，是青年就做九點的太陽，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。祝你青年節(jié)快樂。
20、帶著青春的沖動，我曾經(jīng)擁抱過。
21、愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始，展理想從擔(dān)責(zé)任起步。
22、讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華。
23、別怕萬千阻擋，你盡管奮力去闖。
24、奮斗的精神永昂揚(yáng)，夢想的翅膀不會折斷;辛勤的汗水在流淌，成功的彼岸正靠近;豪邁的歌聲滿天飛，燦爛的未來在前方。國際青年節(jié)到了，愿你的明天精彩不斷。
25、青年節(jié)快樂指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對味飯，睡四季美容覺，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。祝五四青年節(jié)快樂!
26、五四青年節(jié)，青春對你微笑，激情對你哈腰，活力沖你擺搖，拼搏給你擁抱，快樂把你圍繞，幸福前來報道，把握青年時光，早日創(chuàng)造輝煌，祝你萬事順心，五四青年節(jié)快樂。
27、五月的空氣，滋潤心田;五月的陽光，愜意溫暖;五月的綠樹，生機(jī)盎然;五月的花兒，爭奇斗艷;五月的青年，祝福永遠(yuǎn)。祝年輕的你五四青年節(jié)快樂!
28、愿你看遍繁華，青春無恙。
29、青年時代是培養(yǎng)習(xí)慣，希望和信念的一段時光。
30、五四青年節(jié)，理想在蕩漾，快樂在飛翔;希望在飛揚(yáng)，幸福在徜徉;青春在激蕩，斗志在昂揚(yáng);熱血在流淌，事業(yè)正輝煌，五四青年節(jié)，祝事業(yè)蒸蒸日上。
31、弘揚(yáng)愛國.進(jìn)步.民主.科學(xué)的“五四”精神。
32、青年循規(guī)蹈矩，世界豈有驚喜。
33、齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風(fēng)采。
34、鮮花能再開，青春不再來;。
35、青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節(jié)制就會變成死腦筋。圣堤布福。
36、傳承五四精神，共促社會和諧。
37、繪九州美景，繼萬里長征。
38、一剛過，五四又來。體會勞動的辛苦，積累青春的財富，人生竟是如此的幸福。在青年節(jié)到來之際，讓我們揮灑勞動的汗水，譜寫青春的詩歌!祝節(jié)日快樂!
39、青春，在銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)里。
40、奮斗照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
42、我最親愛的朋友：五四青年節(jié)到了，在這里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護(hù)住您!財神抱住您!愛神射住您!食神吻住您!
43、青春不是生命的剪影，而是心靈的狀態(tài)，與年齡無關(guān)，與愛情無關(guān)，與事業(yè)無關(guān)，與貧富無關(guān)。五四青年節(jié)，愿你淡然身外物，把握青春的快樂。
44、高舉團(tuán)旗跟黨走，立足崗位獻(xiàn)青春。
45、不管生活多刻薄，瑜伽總能豐盈我。
46、傳承五四精神，在祖國跨越式發(fā)展中再立新功。
47、五四青年節(jié)，愉快有秘訣，笑容天天掛，整天樂哈哈，幸福加愉快，愛情又甜蜜，事業(yè)步步升，財源滾滾來，心情保持好，健康身體棒，祝你愉快。
48、不要為沒房沒車而抱怨，不要為孤家寡人而難過，不要為生活忙碌而憂郁，毛爺爺說過，你，是早上九點鐘的太陽。你的未來充滿陽光!加油，五四青年節(jié)快樂!
49、五四青年節(jié)快樂指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對味飯，睡四季美容覺，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。五四青年節(jié)快樂!
50、弘揚(yáng)五四精神，敢當(dāng)時代責(zé)任奉獻(xiàn)火熱青春。
51、弘揚(yáng)五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展，競展青年風(fēng)采。
52、年少輕狂，在激情燃燒的歲月。
53、祝你青年節(jié)開心快樂，生活一帆風(fēng)順，事業(yè)步步高升，家庭和和美美，友情地久天長，好運(yùn)接連不斷，身體永遠(yuǎn)康健，愿你幸福無邊，青年節(jié)笑開顏。
54、嘿，你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了!“五四”無事兒，節(jié)味兒淡淡，還是送你一個吻，祝你“五四”快樂吧。
55、高舉五四火炬，爭當(dāng)時代先鋒。
1、用愛心來做事，用感恩的心做人。
2、人永遠(yuǎn)在追求快樂，永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
3、有多大的思想，才有多大的能量。
4、人的能量=思想+行動速度的平方。
5、勵志是給人快樂，激勵是給人痛苦。
6、成功者絕不給自己軟弱的借口。
7、你只有一定要，才一定會得到。
8、決心是成功的開始。
9、當(dāng)你沒有借口的那一刻，就是你成功的開始。
10、命運(yùn)是可以改變的。
11、成功者絕不放棄。
12、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動的人。
13、下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵。
14、成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。
15、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
16、成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗。
17、只有第一名可以教你如何成為第一名。
18、學(xué)習(xí)需要有計劃。
19、完全照成功者的方法來執(zhí)行。
20、九十九次的理論不如一次的行動來得實際。
21、一個勝利者不會放棄，而一個放棄者永遠(yuǎn)不會勝利。
22、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
23、如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。
24、一個缺口的杯子，如果換一個角度看它，它仍然是圓的。
25、對于每一個不利條件，都會存在與之相對應(yīng)的有利條件。
26、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是他計較的少。
27、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限美好。
28、記?。耗闶悄闵拇L；走自己的路，何必在乎其它。
29、你要做多大的事情，就該承受多大的壓力。
30、如果你相信自己，你可以做任何事。
31、天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。
32、時間順流而下，生活逆水行舟。
33、生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。
34、人各有志，自己的路自己走。
35、別人的.話只能作為一種參考，是不能左右自己的。
36、成功來自使我們成功的信念。
37、相互了解是朋友，相互理解是知己。
38、沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。
39、有時可能別人不在乎你，但你不能不在乎自己。
40、你必須成功，因為你不能失敗。
41、羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。
42、喜歡一個人，就該讓他（她）快樂。
43、別把生活當(dāng)作游戲，誰游戲人生，生活就懲罰誰，這不是勸誡，而是--規(guī)則！
44、你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會得到更多樂趣。
45、把氣憤的心境轉(zhuǎn)化為柔和，把柔和的心境轉(zhuǎn)化為愛，如此，這個世間將更加完美。
46、一份耕耘，一份收獲，付出就有回報永不遭遇過失敗，因我所碰到的都是暫時的挫折。
47、心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會轉(zhuǎn)動，這就是一顆平常心，能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。
48、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
49、人，其實不需要太多的東西，只要健康地活著，真誠地愛著，也不失為一種富有。
50、生命之長短殊不重要，只要你活得快樂，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
51、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂趣，成就人生的意義。
52、一個從來沒有失敗過的人，必然是一個從未嘗試過什么的人。
53、待人退一步，愛人寬一寸，人生自然活得很快樂。
54、經(jīng)驗不是發(fā)生在一個人身上的事件，而是一個人如何看待發(fā)生在他身上的事。
55、加倍努力，證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來。
56、只要能執(zhí)著遠(yuǎn)大的理想，且有不達(dá)目的絕不終止的意愿，便能產(chǎn)生驚人的力量。
57、一個人，只要知道付出愛與關(guān)心，她內(nèi)心自然會被愛與關(guān)心充滿。
58、如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來。
59、明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。
60、當(dāng)困苦姍姍而來之時，超越它們會更有余味。
1、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的希望在青年。
2、發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開來，報國常懷赤子心。
3、點燃青春火炬，奔向美好明天。
4、傳民族精神，揚(yáng)青春風(fēng)采。
5、傳承五四精神，在祖國跨越式發(fā)展中再立新功。
6、傳承五四精神，共促社會和諧。
7、不怕創(chuàng)業(yè)顯能、就怕一事無成。
8、不怕創(chuàng)業(yè)無成、就怕懶惰平庸。
9、葆品格先進(jìn)，當(dāng)時代先鋒。
10、愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始，展理想從擔(dān)責(zé)任起步。
11、圍繞大局，服務(wù)青年，為祖國科學(xué)發(fā)展增光添彩。
12、團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長成才。
13、樹立創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣。
14、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)。
15、讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華。
16、青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。
17、青春奉獻(xiàn)在林業(yè)，青年奮進(jìn)鑄輝煌。
18、勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。
19、強(qiáng)國使命青年擔(dān)當(dāng)，林業(yè)藍(lán)圖我們踐行。
20、齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風(fēng)采。
21、譜青春華章，展時代風(fēng)采。
22、培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識，提升青年創(chuàng)業(yè)能力。
23、凝聚青春力量，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
24、立足本職、奉獻(xiàn)青春、為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)。
25、解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用輝煌的青春業(yè)績向祖國獻(xiàn)禮。
26、堅貞立志，永葆精神;奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春。
27、弘揚(yáng)五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展，競展青年風(fēng)采。
28、弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧社會，投身社會科學(xué)發(fā)展。
29、弘揚(yáng)五四精神，敢當(dāng)時代責(zé)任奉獻(xiàn)火熱青春。
30、弘揚(yáng)五四精神，奉獻(xiàn)火熱青春，爭當(dāng)時代青年先鋒。
31、弘揚(yáng)五四精神，創(chuàng)造青春輝煌。
32、弘揚(yáng)五四愛國精神，展示時代青年風(fēng)采。
33、弘揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神。
35、高擎五四愛國旗幟，勇?lián)鎳l(fā)展重任。
36、高舉五四火炬，爭當(dāng)時代先鋒。
37、高舉團(tuán)旗跟黨走，立足崗位獻(xiàn)青春。
38、高舉“五四”火炬，永葆先進(jìn)本色，爭當(dāng)青年先鋒。
39、服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)青年。
40、奮斗照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
五四青年節(jié)祝福文案。
1、友情綿綿，陰晴冷暖兩心間，歲月悠悠，喜怒哀愁隨水流;歲月帶走的是時間，是年華;帶不走的，是情意，是祝福。愿你青春永駐，魅力常存。青年節(jié)快樂!
2、男的們女的們，老的們少的們，青年不青年的，注意啦，青年節(jié)，我要代表月亮祝福你：活力無限，精力旺盛，動力十足，魅力無窮，全力快樂哦!
3、五四送給你七色彩虹，真心祝福陪伴你;赤色是健康，橙色表快樂，黃色含富貴，綠色伴平安，青色包好運(yùn)，藍(lán)色藏吉祥，紫色裹如意。青年節(jié)快樂!
4、青春的激情，釋放活力快樂四射，青春的熱情，朝氣蓬勃幸福四溢，青春的夢想，斗志昂揚(yáng)勇往直前，青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，開拓美好的明天，青年節(jié)快樂!
5、五四青年節(jié)，青春對你微笑，激情對你哈腰，活力沖你擺搖，拼搏給你擁抱，快樂把你圍繞，幸福前來報道，把握青年時光，早日創(chuàng)造輝煌，祝你萬事順心，五四青年節(jié)快樂。
6、五四青年節(jié)，愉快有秘訣，笑容天天掛，整天樂哈哈，幸福加愉快，愛情又甜蜜，事業(yè)步步升，財源滾滾來，心情保持好，健康身體棒，祝你愉快。
7、青春是一首歌，隨著樂章跳動;青春是一幅畫，用生命去描繪;青春是一朵花，綻放美麗光彩;青春是一本書，內(nèi)容精彩紛呈。青春屬于你我，青年節(jié)快樂!
8、青年如水，美麗的清澈，耀眼的光鮮;青年如火，熱情的升溫，自信的紅艷;青年如歌，激昂的悠揚(yáng)，朝氣的婉轉(zhuǎn)，青年就是不一般的讓人留戀，愿你永葆青春，永享幸福，五四青年節(jié)快樂!
9、圣旨到：奉天承運(yùn)，皇帝召曰：由于你去年青年節(jié)欠我三毛錢至今未還，罰你三天不準(zhǔn)拉屎，拉屎不準(zhǔn)帶紙，帶紙不過三尺，直到憋死為止!欽此，領(lǐng)紙!
10、愉快的指示你要清清楚楚，幸福的命令你要堅決執(zhí)行，健康的身體你要好好呵護(hù)，平安的祝福你要欣然接受。青年節(jié)了，祝你節(jié)日愉快，天天向上!
11、年紀(jì)雖不小，青春志不少。人老心不老，開心便年少。生活雖忙碌，快樂最重要。祝你青年節(jié)，開心滿懷抱!
12、五月的空氣，滋潤心田;五月的陽光，愜意溫暖;五月的綠樹，生機(jī)盎然;五月的花兒，爭奇斗艷;五月的青年，祝福永遠(yuǎn)。祝年輕的你五四青年節(jié)快樂!
13、鮮花能再開，青春不再來;。
14、青年節(jié)快樂指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對味飯，睡四季美容覺，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。祝五四青年節(jié)快樂!
15、青春是首熟悉的歌，你我都曾經(jīng)輕輕哼唱。青春是場美麗的夢，你我都曾心懷夢想。青春是心態(tài)，與時間賽跑，與年齡比賽，賽出風(fēng)采，活得自在!青年節(jié)快樂!
16、青春就像一條小河，左岸是無法忘卻的刻骨回憶，右岸是值得把握的燦爛年華，中間飛快流淌的是幸福甜蜜。五四青年節(jié)到來之際，愿你永遠(yuǎn)幸福快樂。
17、國際青年節(jié)到，短信送上問候，愿你：幸福生活無煩惱，工作順利壓力消，愛情甜蜜不爭吵，家庭和睦心歡暢，生活諸事皆順利，快樂心情來綻放。
18、不要為沒房沒車而抱怨，不要為孤家寡人而難過，不要為生活忙碌而憂郁，毛爺爺說過，你，是早上九點鐘的太陽。你的未來充滿陽光!加油，五四青年節(jié)快樂!
19、祝你青年節(jié)開心快樂，生活一帆風(fēng)順，事業(yè)步步高升，家庭和和美美，友情地久天長，好運(yùn)接連不斷，身體永遠(yuǎn)康健，愿你幸福無邊，青年節(jié)笑開顏。
20、五四青年節(jié)，理想在蕩漾，快樂在飛翔;希望在飛揚(yáng)，幸福在徜徉;青春在激蕩，斗志在昂揚(yáng);熱血在流淌，事業(yè)正輝煌，五四青年節(jié)，祝事業(yè)蒸蒸日上。
22、生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡，我們都要過得坦蕩;時間再怎么無聊，我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。五四青年節(jié)快樂!
23、歲月流逝在指尖，帶得走時間，帶不走華年;喜怒哀樂藏心間，看得到的是祝福，看不到的是情意。愿你青春永駐。五四青年節(jié)快樂!
24、五四青年節(jié)到了，送你一首詩，希望你好好把握青春：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。
25、青年節(jié)送祝福，祝你生活青松愉快，身體青山不倒，事業(yè)一直長青，工作青快順利，愛情青新甜蜜，讓這祝福帶給你今天的好心情!
26、海之內(nèi)皆兄弟，國際青年大串聯(lián)。加強(qiáng)聯(lián)系，把記憶串起來;增進(jìn)友誼，把感情串起來;傳遞祝愿，把希望串起來;接力熱情，把快樂串起來!
27、青春不是生命的剪影，而是心靈的狀態(tài)，與年齡無關(guān)，與愛情無關(guān)，與事業(yè)無關(guān)，與貧富無關(guān)。五四青年節(jié)，愿你淡然身外物，把握青春的快樂。
28、青春使人生盛開鮮花，理想使青春盛開鮮花，奮斗使理想盛開鮮花，勤奮使奮斗盛開鮮花。青年節(jié)祝福你青春美如畫，理想跨駿馬，人生處處開鮮花!祝青年節(jié)快樂!
29、繪九州美景，繼萬里長征。
30、歲月中允許被揮霍的年代，叫青春。青春就是要有一顆不安分的心，去追逐夢想，去瘋狂奔跑，即使狼狽跌倒，也要華麗站起。祝青年節(jié)愉快!
31、青年是春天花叢中最艷麗的一朵;是夏天河流中最多情的一滴;是秋天果園中最透紅的一個;是冬天田野上最圣潔的雪花。五四青年節(jié)，祝愿你幸?？鞓?
32、歲也可以暮氣沉沉，八十歲也可以朝氣蓬勃，只要心中充滿愛，世界永遠(yuǎn)年輕;只要生活滿懷希望，心情永遠(yuǎn)不會變老，五四青年節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)年輕快樂!
33、五四青年節(jié)到，記得將青春的快樂儲存，將歲月的煩惱歸將成功和平安提現(xiàn)，將健康的體魄結(jié)轉(zhuǎn)每一天，讓美好的心情收支平衡。
34、百花凋謝終有重開日，荒廢光陰將無再少年。青春短暫尚要好珍惜，努力拼搏開創(chuàng)新未來。五四青年節(jié)，愿你萬事如意，努力開創(chuàng)屬于自己的未來。
35、我們似乎已經(jīng)不再年輕，我們似乎不再童稚，青春在流逝，就像那些過眼云煙，只是一時而已。五四青年節(jié)，回首你經(jīng)歷的青春，好好把握未來!
36、五四青年節(jié)快樂指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對味飯，睡四季美容覺，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。五四青年節(jié)快樂!
37、天空不會永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，隨時準(zhǔn)備把心情傘;心情濕了晾晾，鞋子濕了換換;孤單時候想想我，快樂時候也不要忘了我!祝五四青年節(jié)快樂，青春無悔，年輕萬歲!
38、嘿，你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了!“五四”無事兒，節(jié)味兒淡淡，還是送你一個吻，祝你“五四”快樂吧。
39、一節(jié)，小朋友說：我有糖!三八節(jié)，婦女說：我有兒!七夕節(jié)，情人說：我有愛!今天，你說：我有痔!哈哈，有"痔"青年，五四節(jié)快樂!
40、我最親愛的朋友：五四青年節(jié)到了，在這里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護(hù)住您!財神抱住您!愛神射住您!食神吻住您!
41、是鮮花就要吐露芬芳，是雄鷹就要展翅翱翔，是猛虎就嘯傲山林，是青年就做九點的太陽，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。祝你青年節(jié)快樂。
42、青春時光多美好，千萬不要浪費(fèi)掉，奮斗腳步莫停歇，煩惱不要來打擾，歡樂隨時給你抱，幸?？鞓窡o處逃，五四青年節(jié)，愿你把握青年時光，好好生活，五四青年節(jié)快樂。
43、五四青年節(jié)來到，愿你如青春的猴子般聰明機(jī)靈;愿你如青春的牛般健康強(qiáng)壯;愿你如青春的小豬般可愛快樂。五四青年節(jié)快樂!
44、一剛過，五四又來。體會勞動的辛苦，積累青春的財富，人生竟是如此的幸福。在青年節(jié)到來之際，讓我們揮灑勞動的汗水，譜寫青春的詩歌!祝節(jié)日快樂!
45、青春無悔，包括最初的愛戀;青春無悔，像那張不憂愁的臉;青春無悔，快睜開不倉惶的雙眼;青春無悔，記住那相許終生的誓言。祝大家青年節(jié)快樂，年輕無極限!
46、每天的第一滴晨露，都是我的祝福，每晚的第一顆新星，都是我的惦念，青年節(jié)到來之際，我把新星、晨露打包郵寄給你，真誠的祝愿您"青年節(jié)快樂!"。
47、我們都是大齡青年，生活在高樓大廈的森林里面;我們都是大齡青年，至今仍是孤孤單單一個人。今天是青年節(jié)，提前祝大齡單身青年們光棍節(jié)愉快!
48、青春是年輕人的花海，青春就是五月的細(xì)雨，滋潤著萬物的心田。青春是年輕五月的你我，青春短暫必要好好珍惜、努力開創(chuàng)屬于自己的未來。五四青年節(jié)，年輕人加油。
49、青春不常在，友誼永相伴，在這年輕歲月里祝你青年節(jié)快樂!
50、青年的目光應(yīng)該是深邃的，青年的嘴角應(yīng)該是上揚(yáng)的，青年的頭腦應(yīng)該是睿智的，青年的身軀應(yīng)該是強(qiáng)壯的，青年的口號應(yīng)該是嘹亮的，青年節(jié)的祝福短信應(yīng)該是免費(fèi)的!青年節(jié)快樂!
2022最新五四青年節(jié)文案。
1、青年時代是培養(yǎng)習(xí)慣，希望和信念的一段時光。
2、青年循規(guī)蹈矩，世界豈有驚喜。
3、青年振奮，青年健強(qiáng)，青年努力，青年希望。在又一個五四青年節(jié)到來之際，祝福你我親愛的朋友，年輕有為，事業(yè)有為，青年才俊，幸福每天。
4、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗。
5、別怕萬千阻擋，你盡管奮力去闖。
6、愿輕輕的短信給你留下滿滿的相思;留下美美的記憶;下甜甜的蜜語;留下密密的情絲;下濃濃的愛意;下深深的字跡：五四青年節(jié)快樂!
7、青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節(jié)制就會變成死腦筋。圣堤布福。
8、百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?屈原。
10、青春是燦爛的微笑，魅力十足。
11、奮斗的精神永昂揚(yáng)，夢想的翅膀不會折斷;辛勤的汗水在流淌，成功的彼岸正靠近;豪邁的歌聲滿天飛，燦爛的未來在前方。國際青年節(jié)到了，愿你的明天精彩不斷。
12、志有多高，天空就有多高。
13、不管生活多刻薄，瑜伽總能豐盈我。
14、青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節(jié)。巴特勒。
15、每一個都和青春一樣甜。
16、年少輕狂，在激情燃燒的歲月。
17、愿你看遍繁華，青春無恙。
18、青春，在銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)里。
19、帶著青春的沖動，我曾經(jīng)擁抱過。
20、高舉五四火炬，永葆先進(jìn)本色，爭當(dāng)青年先鋒!
爭做新時代的好少年心得體會篇十四
各位老師大家好：
我叫馮xx，來自蠡縣師范附屬小學(xué)，今天站在這里__“新時代好少年”的榮譽(yù)稱號，我非常激動自豪，在這里，我非常想要感謝小學(xué)途中陪伴我成長的人:老師、同學(xué)以及我的父母，是他們讓我在學(xué)習(xí)和生活中渾身充滿能量。
在學(xué)校，我熱愛自己的班級，關(guān)愛每一位同學(xué)，敬愛我們的老師，愿意為整個班集體服務(wù)，教室里的燈沒關(guān)，我就主動關(guān)好，地上有紙屑，我會彎腰撿起，水龍頭嘩嘩流水，我會上前關(guān)上。用自己的行動踐行新時代好少年的精神。用自己的行動影響著周圍的每一個人。
課間，我會幫助同學(xué)復(fù)習(xí)， “幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘。我們班里有一位殘疾的同學(xué)，他的名字是杜冠澤，他的腿腳不好，下課鈴響起，我會第一時間到他面前詢問有什么需要幫助的，有時會扶他在校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，上廁所，還陪他聊天玩耍不讓他感到自卑和難過。當(dāng)然，我作為班干部，總是會以身作則，老師不在時，我會帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，寫字，做題，協(xié)助老師管理班級，是老師的“金牌助手”。
在家里，我關(guān)心家人、孝敬長輩，勤快、懂事。我從不嬌慣自己，常幫長輩做家務(wù)，減輕了家人的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手，也正因為有我，家里充滿了歡歌笑語。
我的榮譽(yù)稱號也有很多：20_年被學(xué)校授予“新時代好少年”的榮譽(yù)稱號，榮獲紀(jì)念新中國成立70周年經(jīng)典誦讀二等獎，20_年被蠡縣教育局授予“蠡縣優(yōu)秀少先隊員” ，被評為河北省 “優(yōu)秀學(xué)生干部”， 原創(chuàng)繪本《抗擊疫情 使命有我》榮獲保定市二等獎，“愛我中華 強(qiáng)我國防”演講比賽榮獲二等獎。
希望通過我自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家出力，為祖國爭光!
爭做新時代的好少年心得體會篇十五
老師和同學(xué)們：
大家好！
從我們的父輩開始，就有“三好學(xué)生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”，學(xué)習(xí)好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良勇敢，等等，這些傳統(tǒng)美德，無論任何時候都應(yīng)該成為我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質(zhì)：
首先，新的時代是一個強(qiáng)調(diào)合作共贏的時代。我們要學(xué)會合作學(xué)會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學(xué)好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習(xí)跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來，互相學(xué)習(xí)、密切配合，我們的班級、我們的學(xué)校就會取得更好的成績！
第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們在學(xué)好現(xiàn)有的知識的同時，多關(guān)注、多學(xué)習(xí)新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎(chǔ)！
第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力！今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲！
不忘“三好”，讓傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”成為我們的標(biāo)桿，踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量！
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，爭做新時代的好少年！
謝謝大家！
爭做新時代的好少年心得體會篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“請黨放心強(qiáng)國有我！”。
在慶祝中國共產(chǎn)黨建立100周年大會上，共青團(tuán)員和少先隊員集體致辭中的一聲聲“請黨放心，強(qiáng)國有我！”，催人奮進(jìn)、震撼人心。
我的太姥爺、姥爺都是老黨員，從小姥爺就告訴我，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。他們推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，帶領(lǐng)著中國人民走向光明。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，一百年翻天覆地。在黨的帶領(lǐng)下，我們站起來、富起來、強(qiáng)起來！中華民族的面貌從此煥然一新！何其有幸，生于華夏，見證百年！
作為祖國未來的接班人，我要從學(xué)好每一門功課做起，學(xué)好語文，用最美好的語言歌頌我們偉大的祖國；學(xué)好數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)知識為我們的國家建設(shè)更好的服務(wù)；學(xué)好英語，用英語講好中國故事、傳遞中國聲音……作為一名新時代的莘莘少年，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，只有我們不斷的強(qiáng)大自身，才能給祖國繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量！
請黨放心，強(qiáng)國有我！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭做新時代的好少年心得體會篇十七
為深入貫徹落實黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”要求，認(rèn)真貫徹落實青少年“xxx”的重要指示精神，不斷深化中國夢和社會主義核心價值觀教育，市文明辦、市教育局決定在全市中小學(xué)校廣泛開展“xxx”主題教育實踐活動。具體方案如下：
全面貫徹落實黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“xxx”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
（一）在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
（二）深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基。
（三）深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
（四）深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信。
（五）深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。
市文明辦、市教育局等部門采取個人自薦、學(xué)生互薦，以及教師、家長和社會推薦等方式，選樹濟(jì)源市“新時代好少年”，從中擇優(yōu)推選先進(jìn)典型參評河南省“新時代好少年”。各中心校、各學(xué)校也要層層選樹“新時代好少年”，對各級“新時代好少年”的先進(jìn)事跡進(jìn)行深入宣傳，并采取多種方式組織廣大中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
（二）“傳承紅色基因”系列教育活動。
1.利用清明、“六一”“七一”、國慶等時間節(jié)點，對中小學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，傳承紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命莢雄、繼承革命事業(yè)。
2.清明節(jié)前后，組織中小學(xué)生就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等處瞻仰宣誓、祭掃獻(xiàn)花，通過點燭、獻(xiàn)花、留言等方式開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，禮敬先烈先輩，感恩幸福生活。
3.“七一”前后，開展“童心向黨”歌詠活動，組織中小學(xué)生唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀童謠和社會主義核心價值觀主題歌曲，以現(xiàn)場演唱、網(wǎng)絡(luò)賽歌、微信小視頻等形式廣泛傳唱。
4.“十一”前后，開展“向國旗敬禮”活動，對中小學(xué)生進(jìn)行國旗法、國歌法和黨史國史教育，開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個影”、觀看紅色影視、參觀愛國主義教育基地等活動，增強(qiáng)青少年國家觀念和愛國情感。
5.依托校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號等載體，開設(shè)“傳承紅色基因爭做時代新人”活動專題專欄，制作微信動態(tài)頁面，以圖文、動漫、視頻等形式展示活動情況，開展留言寄語等互動交流。
（三）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。
1.組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育活動，推動中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)文化自覺、堅定文化自信。
2.組織中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、國畫、中華武術(shù)進(jìn)校園等活動。
3.組織中小學(xué)生參觀名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址，邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，講授傳統(tǒng)文化，開展培訓(xùn)活動。
（四）學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1.組織中小學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動，幫助他們在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識、提高實踐能力。
2.圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織中小學(xué)生開展志愿服務(wù)活動。
3.圍繞社區(qū)生活，組織中小學(xué)生開展親情關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等志愿服務(wù)活動。
4.組織中小學(xué)生就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會機(jī)構(gòu)開展知識講解、秩序引導(dǎo)和敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童等活動。
（五）“勞動美”社會實踐活動。
1.開展形式多樣的勞動實踐活動，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
2.將“勞動光榮”的觀念融入學(xué)校教育教學(xué)各方面，組織中小學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動，選樹“勞動小能手”。
3.組織中小學(xué)生到農(nóng)村、城市各種行業(yè)進(jìn)行勞動體驗，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
（六）“陽光成長”心理健康教育活動。
1.面向中小學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動，塑造堅韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
2.組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入社區(qū)開展巡講，推進(jìn)中小學(xué)生心理健康宣傳和知識普及。
3.利用校外活動場所和學(xué)校少年官，組織開展有益于中小學(xué)生身心健康的心理素質(zhì)拓展活動。
4.開展心理健康活動課、心理主題班會，編排校園心理劇，引導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。
（一）提高思想認(rèn)識。開展“xxx”主題教育實踐活動，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措，也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的'重要任務(wù)。各中心校、市直學(xué)校要進(jìn)一步提高政治站位，切實把這項工作擺上重要位置，精心謀劃部署，周密組織實施，推動各項活動扎實深入開展。
（二）落實工作責(zé)任。各中心校、市直學(xué)校要盡快將“六項重點活動”進(jìn)行細(xì)化分解，制定具體活動方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任，真正做到有載體、有活動、有內(nèi)容、有實效，充分調(diào)動廣大中小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。各項活動開展情況，要及時上報市教育局創(chuàng)建辦（郵箱：xxx@；電話：xxx）。
（三）確?；顒訉嵭?。各中心校、市直學(xué)校要堅持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、繼承創(chuàng)新相結(jié)合，把教育實踐活動與課堂教學(xué)、校園文化、團(tuán)隊生活、社會實踐、志愿服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新載體、方法、手段，確保各項活動落到實處、取得實效，使中小學(xué)生在潛移默化中受到教育、得到提高。
（四）營造濃厚氛圍。各中心校、市直學(xué)校要充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微視頻、微電影、微信公眾號、手機(jī)客戶端等傳播媒介和中小學(xué)生喜聞樂見的載體平臺，及時宣傳活動情況，形成強(qiáng)大輿論聲勢，營造濃厚社會氛圍。
（五）注重總結(jié)規(guī)律。各中心校、市直學(xué)校在組織開展系列活動的過程中，要深入研究新形勢下中小學(xué)生身心成長的新特點新規(guī)律，探索中小學(xué)生道德實踐活動的新載體新手段，及時向市教育局創(chuàng)建辦報送活動中涌現(xiàn)出的新做法新經(jīng)驗，以便總結(jié)推廣。
爭做新時代的好少年心得體會篇十八
我叫孫凌云，是文小五(5)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學(xué)生，成為了一名光榮的少先隊員。我好學(xué)上進(jìn)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是個文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)踏實，上課認(rèn)真聽講，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛集體，樂于助人。平時，我不僅和成績好的同學(xué)一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗;還經(jīng)常關(guān)心班中成績差的同學(xué)，我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次，一位同學(xué)忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀，才藝相長。書，使我學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習(xí)?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了。
我是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。在家里，在學(xué)校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學(xué)生，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學(xué)服務(wù)，是老師的小助手，對老師交待的任務(wù)，我總是做的僅僅有條。身為小組長，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點滴進(jìn)步，是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好，只有更好?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步!
爭做新時代的好少年心得體會篇十九
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧！
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