在生活中，總結(jié)經(jīng)驗是我們不斷進步的關(guān)鍵。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地展開思路。以下是一些智者們的智慧箴言和格言，或許可以給我們一些思考的方向。
舞蹈大賽的主持詞說篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好!
跳躍的音符，演奏著青春的活力。
動感的舞姿，展示著青春的魅力。
各班參賽的節(jié)目名單和順序。
1.參賽的第一個節(jié)目是4(3)班的現(xiàn)代舞《小蘋果》。
今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請!
2.參賽的第二個節(jié)目是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》。
3.參賽的第三個節(jié)目是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》。
5.參賽的第五個節(jié)目是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》。
6.參賽的第六個節(jié)目是5(1)班的《????????》。
7.參賽的第七個節(jié)目是6(7)班的印度舞蹈《夢境》。
9.參賽的第九個節(jié)目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》。
10.參賽的第十個節(jié)目是5(3)班的藏族舞蹈《同學(xué)》。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅信，我們的明天會更加美好燦爛。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學(xué)》。
12.參賽的第十二個節(jié)目是4(4)班的藏族舞蹈《?????????????》。
13.參賽的第十三個節(jié)目是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》。
14.參賽的第十四個節(jié)目是6(8)班的街舞《非?？蓯鄣膶氊悺?。
17.參賽的第十七個節(jié)目是6(4)班的藏族舞蹈《??》。
18.參賽的第十八個節(jié)目是5(5)班的《?????????????????》。
19.參賽的第十九個節(jié)目是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》。
20.參賽的第二十個節(jié)目是5(8)班的藏族舞蹈《歡慶》。
22.參賽的第二十二個節(jié)目是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》。
23.參賽的第二十三個節(jié)目是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》。
舞蹈大賽的主持詞說篇二
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點；
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿xx舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
合：我們明年再相聚！朋友們再見！
舞蹈大賽的主持詞說篇三
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們就是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽！
合：現(xiàn)在開始！
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面就是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》
女：接下來將要宣布的就是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來就是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分xx分。
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分頒獎。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學(xué)。
男：接下來就是二等獎獲得者，他們就是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
女：接下來就是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們就是：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學(xué)們。
男：下面就是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎！
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了。
女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
合：老師，同學(xué)，再見！
舞蹈大賽的主持詞說篇四
合：晚上好!
我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈。
我們總是渴望，渴望心靈綻放美麗花朵，渴望夢想近在咫尺、彼岸花開!
演繹心靈，為理想搭建騰飛的舞臺。
演繹心靈，為夢想帶來綻放的未來。
今夜，相約心靈，讓我們在現(xiàn)實與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖，在喧囂與繁華間撥動心弦。
今夜，相約心靈，讓我們在詩情畫意中放飛夢想，用心感受真情，用愛融化千里冰封。
這里是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第三屆“演繹心靈精彩”心理情景劇大賽決賽的比賽現(xiàn)場，歡迎大家的到來!
首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B光臨本次決賽現(xiàn)場的評委老師，他們是――。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今晚我們將有五只參賽隊伍，他們分別是來自…。
下面由我為大家宣布決賽的比賽要求及評分標準：
首先有請各參賽隊伍代表上臺收取比賽順序。
舞蹈大賽的主持詞說篇五
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋。
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采....舉辦了這次校園舞蹈大賽。
男：參加這次舞蹈大賽的有： .....
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：....
男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
舞蹈大賽的主持詞說篇六
女：各位老師，各位同學(xué)們：
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界――舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快。
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男：參加這次舞蹈大賽的有：xxxxx。
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
舞蹈大賽的主持詞說篇七
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著xx年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份就是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2、904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時？下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底就是“笑比哭好”還就是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9、有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞，英文hip—pop，就是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作就是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都就是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，就是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那就是什么？請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品。
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動，感謝各位觀眾。的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
舞蹈大賽的主持詞說篇八
合：晚上好!
男：我是xx。
女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。
接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
舞蹈大賽的主持詞說篇九
合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
主持人2：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春！
主持人2：流金歲月，xx少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來，我們在這里舞蹈，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功！
合：在此，請允許我們代表xx少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關(guān)心“xx”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
主持人1：xx少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130o的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
主持人2：“xx”開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開度）訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1：“xx”開設(shè)班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
主持人2：“xx”xx老師畢業(yè)于xx大學(xué)，系高級瑜伽導(dǎo)師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人xx年曾在xxxx藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師，由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎，x年來她還獲得xx市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎x次。20xx年，她在xx瑜伽館擔(dān)任高級瑜伽導(dǎo)師，培訓(xùn)瑜伽教練。20xx年受邀參加了在xx國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。
主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
主持人2：現(xiàn)在我宣布，xxxx少兒舞蹈xx文藝匯報演出――。
合：現(xiàn)在開始！
舞蹈大賽的主持詞說篇十
合：晚上好！
女主持：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。
男主持：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女主持：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男主持：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
男主持：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女主持：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女主持：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男主持：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女主持：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男主持：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始！
男主持：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女主持：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女主持：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
女主持：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。
男主持：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男主持：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男主持：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學(xué)，再見！
舞蹈大賽的主持詞說篇十一
丁：大家。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人xxx。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的'夢想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
?。和?，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：天潤口才暑假班匯報表演，正式開始!
甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者xxx，大家掌聲有請!
舞蹈大賽的主持詞說篇十二
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力，--大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：---------。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
舞蹈大賽的主持詞說篇十三
ab：下午好!
a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚!
b：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
b：本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委。
他們是：xxxxxxx。
b：本次比賽的評分標準如下：
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2、0分)。
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂和主題(1、5分)。
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2、0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍(2、0分)。
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2、5分)。
a：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風(fēng)采!
a：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
ab:此刻開始!
舞蹈大賽的主持詞說篇十四
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女：你站穩(wěn)了。他們是**********(帶頭鼓掌)。
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當(dāng)然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒?。
第一輪自由舞會。
男：我看到了臺下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。
女：那下面就趕緊進入自由舞會的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來臺上放開了跳吧!
男：好!進入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!
第一輪游戲。
女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。
男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎?
征文大賽啟事。
舞蹈大賽的主持詞說篇十五
女：親愛的老師，同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：我是主持人，男：我是主持人。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。
男:動感的舞姿展示著青春風(fēng)采。
女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展，進一步促進民族團結(jié)與和諧進步，提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學(xué)‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。
男:《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據(jù)資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進行，無情節(jié)，僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。
女:每一次的大型的活動都投入了大量的人力、財力、物力，本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練，再到各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，無不體現(xiàn)了大家對此次活動的高度重視！
a:在此，讓我們對支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今天光臨我們活動現(xiàn)場的還有本次大賽的各位評委。他們是。
男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準，賽出風(fēng)格。
女：有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
男：現(xiàn)在我宣布-正式開始!
女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一支好舞，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情加入。
合：謝謝大家我們明年再見。
舞蹈大賽的主持詞說篇十六
六月的陽光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭奪斗艷;六月的節(jié)日，快樂。
無限;。
六月的紅星，
光芒萬射。
下面請大家欣賞。
2.2。
班表演的舞蹈。
《閃。
閃紅星》。
舞蹈《閃閃的紅星》。
快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的紅領(lǐng)巾在陽。
光的映照下，顯得更加艷麗、迷人，請欣賞由。
33。
班的小朋友為大家。
表演的舞蹈《閃閃的紅星》。
假如我是一只小船，我一定會乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。b：假如我是一支船槳，我一定會搏風(fēng)擊浪、迎難而上。bd:來吧!讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳!d：下面請欣賞由四(3)班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指。
引我們前行的道路。請欣賞。
5.2。
帶來的朗誦《三字經(jīng)，弟子規(guī)》。
中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。下面請欣賞由二年級同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學(xué)韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。
舞蹈：搞笑廣播操。
第八套廣播體操可能許多人都知道，
那一板一眼的動作讓許多年。
輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導(dǎo)這套廣。
播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。
：《第八套廣播體操》。
如今的時代變了,社會也跟著變了,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。
時光飛逝，經(jīng)過幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。
舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧!
女：親愛的老師們，同學(xué)們：合：大家好!
男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地;。
女：走進七月的校園，我們充滿活力!
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想!
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動,神采飛揚女：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長男：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂，女：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!合：下面請欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。
一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會怎樣呢?接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學(xué)帶來的課本劇《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》，指導(dǎo)老師殷麗。同學(xué)們，天上掉不下餡餅，不經(jīng)過努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。
舞蹈大賽的主持詞說篇十七
女臺詞：親愛的同學(xué)們，大家。
合臺詞：晚上好！
女臺詞：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛。
男臺詞：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女臺詞：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男臺詞：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
男臺詞：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是臺詞：
女臺詞：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女臺詞：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男臺詞：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。
女臺詞：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男臺詞：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合臺詞：現(xiàn)在開始！
男臺詞：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女臺詞：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女臺詞：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
女臺詞：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。
男臺詞：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男臺詞：接下來是二等獎獲得者，他們是臺詞：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男臺詞：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合臺詞：老師，同學(xué)，再見！
舞蹈大賽的主持詞說篇十八
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
女： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的 整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。 男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。
節(jié)目 1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
節(jié)目 2：08七班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底；
女：有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
節(jié)目 3：09四班《機械娃娃》；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
節(jié)目4：09五班《愛你》；
節(jié)目5：09六班的《街舞》；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）
節(jié)目6：09二班《爵士舞》
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》；
節(jié)目8：704班《搖擺》；
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請！
舞蹈大賽的主持詞說篇十九
女主持：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女主持：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男主持：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女主持：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男主持：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女主持：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男主持：參加這次舞蹈大賽的有：
男主持：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男主持：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女主持：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男主持：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
結(jié)束語。
男主持：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈大賽的主持詞說篇二十
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女：你站穩(wěn)了。他們是**********(帶頭鼓掌)
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當(dāng)然了。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?/p>
第一輪自由舞會
男：我看到了臺下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。
女：那下面就趕緊進入自由舞會的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來臺上放開了跳吧!
男：好!進入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!
第一輪游戲
女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。
男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎?
舞蹈大賽的主持詞說篇二十一
女生：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男生：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女生：五四的日子，記錄著**年青春的腳步
男生：五四的火炬，燃燒著**年青春的熱情
女生：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男生：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女生： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準生：從舞蹈動作的 整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男生：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。
女生：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男生：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女生：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2. 904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說生：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語
女生：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男生：本次舞蹈大賽 ，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈大賽的主持詞說篇二十二
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和評委老師：
王：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們：大家。
合：晚上好！
張：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風(fēng)唱和，歡送九月酷暑。
王：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照，喜迎十月激情。
張：我是平原廣播電視臺節(jié)目主持人張秀靜。
王：我是平原廣播電視臺節(jié)目主持人王子達。
張：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是鄉(xiāng)村和諧的潤滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是：
（合：）廣場舞！
王：這里是由縣委宣傳部主辦、縣文體廣新局、平原廣播電視臺承辦，“綠景—清華園”全程贊助、獨家冠名的平原縣20xx全民電視廣場舞大賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)組決賽的現(xiàn)場。
張：活動自宣傳發(fā)動以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真對待、積極籌備鄉(xiāng)鎮(zhèn)組分賽區(qū)的比賽，今天，共有來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)18支代表隊，230余名選手參加我們本次比賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的年度決賽，他們將為我們帶來一場精美的群眾文化盛宴。
王：是的，隨著我縣近年來經(jīng)濟社會的發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化進程的加快，不管是在城市還是鄉(xiāng)村社區(qū)，從早到晚，都能看到廣場舞的影子。大家用歡快的舞姿和艷麗的著裝抒發(fā)對美好生活的熱愛。
張：希望今天比賽各位選手能在舞臺上再接再厲，釋放自己的能量、舞動幸福的生活。向一、二、三等獎沖刺。首先為大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
王：為了保證大賽評分的公平公正和公開，我們邀請到了全縣在舞蹈方面的專業(yè)人士組成了評委團?，F(xiàn)在有請甄評委對本次大賽的評分工作做一個簡短的說明，有請：
張：為了使今天的比賽評分結(jié)果公平公開公正，主持人會宣讀出每位評委老師的名字及其打出的分數(shù)，大賽組委會并邀請了縣公證處的兩位公證員蒞臨現(xiàn)場對我們的決賽全過程進行現(xiàn)場監(jiān)督，如果參加比賽的代表隊和現(xiàn)場觀眾對我們的評分工作有疑問或需要了解請撥打我們組委會的咨詢電話進行了解。
王：在比賽正式開始之前呢，我們掌聲請出縣委宣傳部副部長、平原縣廣播電視臺臺長張同志致辭：
王：感謝張臺長的精彩致辭，也感謝各位評委以及公證員今天下午的辛苦工作，首先有請1號代表隊付莊舞蹈隊為大家?guī)淼膹V場舞《愛的世界只有你》。
張：在大家的曼妙舞姿中，我們更深切地感受到了，這是一片經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、民族團結(jié)、社會進步、國際地位日益提升的熱土。
王：接下來有請2號代表隊元官屯快樂舞蹈隊，他們帶來的作品是《跳到北京去》。
張：今年以來，我縣以建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟示范縣為抓手，圍繞實現(xiàn)財政增長、群眾增收總目標，牢牢把握“團結(jié)、實干、公正、廉潔”主基調(diào)，強力推進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，突出產(chǎn)業(yè)提升、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民生改善等工作重點，全縣發(fā)展大局持續(xù)穩(wěn)定，人民群眾安居樂業(yè)。
王：接下來有請3號代表隊后蔡廣場舞隊，他們帶來的作品是《張燈結(jié)彩》。
王：接下來有請4號代表隊葉莊廣場舞隊，他們帶來的作品是：
張：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日我國56個兄弟民族大家庭。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫。接下來有請5號代表隊張華鎮(zhèn)華心健身隊他們帶來的作品是《最炫民族風(fēng)》、《四德哥》串燒，掌聲在哪里。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，火火的日子越過越歡暢。接下來有請6號代表隊韓莊廣場舞隊他們帶來的作品是《串燒》，掌聲在哪里。
王：在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，壯闊美麗。請欣賞7號代表隊葦子園廣場舞隊為我們帶來的作品《中國美》。
張：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。請欣賞8號代表隊寇坊廣場舞隊帶來的《中國歌最美，全家福串燒》。
王：秀靜姐啊，剛才在下面聽一位現(xiàn)場的觀眾說，你們舉辦的廣場舞大賽太熱鬧了，大家舞起來就像過年一樣。
張：真的是這樣，平原廣播電視臺緊緊圍繞縣委、縣政府的工作。近期我們順應(yīng)廣大市民的精神文化需求，策劃舉辦了一系列有影響力的群眾性文化活動。尋找平原最美聲音、還有我們的廣場舞大賽一定會深深印記在大家心中。
王：沒錯，在以后的工作當(dāng)中我們會繼續(xù)發(fā)揮電視傳媒作用、創(chuàng)新理念、引領(lǐng)群眾文化活動時尚。更好的服務(wù)于縣委縣政府的中心工作、服務(wù)于46萬平原人民的幸福生活。
張：接下來有請9號代表隊新張舞蹈隊上場，他們的作品的是《好日子》。恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。
王：接下來有請10號代表隊東劉村舞蹈隊上場，他們的作品的是《中華全家?！?。
王：夕陽無限美，老樹竟芳華。笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。歡快的舞蹈，跳出了她們對美好生活的憧憬，舞出了她們老有所樂的愉快心情。
張：有請11號代表隊王鳳樓鎮(zhèn)后何寺舞蹈隊帶來的《中國范》。
王：紅紅的燈籠掛起來，熱鬧的鑼鼓敲起來，喜慶的歌兒唱起來，火熱的舞蹈跳起來。
張：有請12號代表隊王鳳樓鎮(zhèn)水務(wù)舞蹈隊帶來的《紅紅的中國》。
張：感謝以上助演嘉賓的精彩演出：現(xiàn)在我們平原廣播電視臺綠景清華園20xx大型電視廣場舞大賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)組決賽的各個獎項已經(jīng)產(chǎn)生了：
現(xiàn)在我向大家宣布獲得優(yōu)秀獎的代表隊是：
現(xiàn)在請獲得優(yōu)秀獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎：
同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：
王：現(xiàn)在我隆重的向大家宣布獲得三等獎的代表隊是：
現(xiàn)在請獲得三等獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎：
同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：
張：現(xiàn)在我隆重的向大家宣布獲得二等獎的代表隊是：
現(xiàn)在請獲得二等獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎：
同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：
王：現(xiàn)在我隆重的向大家宣布獲得一等獎的代表隊是：
現(xiàn)在請獲得一等獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎：
同時也掌聲請出上臺為獲獎代表隊頒獎，他們將獲得：
在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)組比賽發(fā)動以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極響應(yīng)，認真籌備舉辦了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)賽區(qū)的選拔賽，給廣大基層群眾提供了展示自己的舞臺，受到了廣大基層百姓的強烈反響，為表彰在這次比賽中組織細致精彩的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大賽組委會特設(shè)了三個優(yōu)秀組織獎，獲得這個獎項的三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)是：
同時也掌聲請出上臺為獲獎優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
張：今夜星光燦爛。
王：今夜樂曲飛揚。
張：今天我們用歡樂的舞步傳遞激情、放飛夢想。
王：今天我們用歡樂的舞步寄托未來、編織希望。
張：讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、奪取全面建設(shè)小康生活新勝利、譜寫平原兒女美好生活新篇章而努力奮斗。
王：朋友們，我們平原廣播電視臺綠景清華園20xx全民電視廣場舞大賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的決賽就落下帷幕了。
王：朋友們，再見！
張：再見！
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