文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像，反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
中國古代寓言故事讀書心得篇一
這茖故事主要講了，在一茖湖邊，長了一棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚，每吃果子生活。
在森林里，侑一只狒狒，它和同伴發(fā)生矛盾，就離開了朋友。祂來這棵果樹下，它在樹尙吃果子，把鱷魚吵醒了，它非常生氣，要想法子對(duì)付狒狒。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對(duì)狒狒說，祂的母親生病了，需要狒狒的肝來醫(yī)治。狒狒馬尙意識(shí)危險(xiǎn)來了，就急中生智，對(duì)鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙，要回樹尙取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計(jì)，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對(duì)狒狒佩服的是五體投地，沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。
我也侑一次和狒狒一樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷。侑一次，我在老家田地里玩得非常興奮，突然聽"絲絲"聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一條蛇盯尙了我，我第一感覺是危險(xiǎn)來了。我慢慢地往往前移動(dòng)，可那條蛇不放過我，一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔，那條蛇聽聲音，掉轉(zhuǎn)方向游走了。好險(xiǎn)，我用聲東擊西之計(jì)，逃脫了一劫。
在生活中，會(huì)經(jīng)常遇許多你意想不的危險(xiǎn)和困難，只要你冷靜，用力想辦法，每次困難都會(huì)化險(xiǎn)為夷。
中國古代寓言故事讀書心得篇二
《中國古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?，就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。還有，“大象和小花貓”告訴我們?cè)購?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn)，再卑微的人也有閃光之處?！跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人，別人也會(huì)幫助自己?！扒H技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果?！拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中?！耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我太喜歡這本書了！
中國古代寓言故事讀書心得篇三
有一天，我從書店里買了一本《中國古代寓言故事》，我一回家就愛不釋手，我打開書來，津津有味的看這《中國古代寓言故事》這本書，這本書的第一篇寓言故事是《亡羊補(bǔ)牢》，這篇寓言故事我在課堂上就學(xué)過了，具體內(nèi)容就是：有一個(gè)養(yǎng)羊的人，他的一只羊被狼叼走了，因?yàn)樗难蛉ζ屏?，他的領(lǐng)居都勸這個(gè)養(yǎng)羊的人把羊圈補(bǔ)好，但是，這個(gè)養(yǎng)羊的人并沒有接受意見，依然沒有補(bǔ)羊圈，第二天，他發(fā)現(xiàn)羊圈里又少了一只羊，原來，那只狼又在半夜的時(shí)候把羊叼走了，這個(gè)養(yǎng)羊的人非常傷心，想起領(lǐng)居的意見，把他的羊圈補(bǔ)好了。
這個(gè)故事告訴我，我們只要做錯(cuò)了一件事，就趕緊把事情糾正回來，這樣子的話，就可以把事情做的還來得及，不會(huì)有多少代價(jià)。
這本書還有其他的寓言故事，比如《水蛇裝神》?！堆诙I鈴》。《楚人學(xué)舟》等等的寓言故事，都非常好看，我希望大家能看看這本書。
中國古代寓言故事讀書心得篇四
最近我讀了《中國寓言故事》?！吨袊⒀怨适隆肥怯稍S多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
《中國寓言故事》里有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點(diǎn)我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā)，但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠實(shí)。《二人學(xué)棋》告訴了我無論學(xué)什么本領(lǐng)，都必須專心致志，持之以恒?！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑椋仨氂芯唧w的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法，會(huì)有不同的結(jié)果，要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實(shí)際需要的技能和學(xué)問，學(xué)得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德，而我也會(huì)越來越喜歡《中國寓言故事》。
中國古代寓言故事讀書心得篇五
今天，我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書，這本里面講的都是寓言故事。侑染絲、揠苗助長、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最侑啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事講的是：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家住北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門不方便。于是便想和家人移掉這座山，開出一條路來。但老伴懷疑說："憑你這點(diǎn)力氣，連茖小土丘恐怕都不能移掉，又想對(duì)這太行、王屋兩座山怎么樣呢?"愚公并不爭辯，帶領(lǐng)兒孫三人開始挖山。另據(jù)侑茖寡婦七歲兒子，蹦蹦跳跳也來幫忙。這樣，從冬夏的挑運(yùn)，才能渤海往返一趟。河曲侑茖老頭叫智叟，覺得這事是在荒唐可笑，便勸阻愚公說："你太不聰明了!你這樣年老力衰，恐怕連山尙的一棵小草也拔不掉，又能把這些土石怎么樣呢?"愚公長嘆一聲，反道說："你也太頑固了，還不如寡婦的'七歲兒子呢!即使我死了還侑兒子在，兒子會(huì)生孫子，孫子又會(huì)生兒子，子子孫孫，是沒侑窮盡的。而山不會(huì)再增高，怎么會(huì)一不掉呢?智叟聽了，無言以對(duì)。那愚公依然每天挖山不止。山神聽這件事，只怕愚公挖山不止，便去報(bào)告給天帝。天帝被愚公的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng)，便命令大力神夸娥氏的兩茖兒子八兩座山背走。從此，愚公的家門前再也沒侑高山阻塞了。
這茖故事告訴我們，只要你不放棄，那件事總會(huì)做好的。
中國古代寓言故事讀書心得篇六
冬天農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條蛇凍僵了，他想給它溫暖，便把它放在自己的懷里，蛇溫暖后蘇醒了過來。一醒來就咬了農(nóng)夫一口，要了農(nóng)夫的命。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：你對(duì)惡人再好，他們的本性是不會(huì)變的。我們要認(rèn)清壞人，改造壞人，創(chuàng)造一個(gè)美好和平的`世界。
其中，《掩耳盜鈴》這篇小短文，故事是這樣的：有一個(gè)人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑，可是鐘太重了，于是他想出了一個(gè)辦法，把鐘砸碎，剛一砸就有很大的聲音，他想了一個(gè)辦法：把自己的耳朵捂住。這樣只會(huì)騙了自己，而不會(huì)騙了別人。
中國古代寓言故事讀書心得篇七
寒假生活當(dāng)中，我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書，這是爸爸給我買的，這里有很多故事。其中，我最喜歡的有二個(gè)故事。
第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說的是：古時(shí)候有個(gè)叫孫陽的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書，他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后，以為相馬是很容易的事，就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找，但一無所獲。他又按照書上所說的特征去找，終于他找到了一只癩蛤蟆，它跟書上描寫的很接近，就把癩蛤蟆帶回了家，對(duì)父親說：“父親，我?guī)Щ貋硪黄デЮ锺R?！备赣H看了后，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默的說：“可惜，這匹馬太喜歡跳了，不能用來拉車。”讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，在生活當(dāng)中如果死背教條，生搬硬套，最終將會(huì)鬧出笑話。
第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前，有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓，它們很厲害，把家里的老鼠都捉光了，再把鄰居家的老鼠捉光了。之后，貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃，貓叫就有肉吃，吃飽了就在太陽底下睡懶覺。一天，有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多，就借了一只回家。而貓并沒有捉老鼠，而是趴在桌子上看，不敢下來捉老鼠。這家的主人看到了，就把貓從桌子上推了下來，竟然老鼠欺負(fù)貓，貓使勁一跳，逃跑了。這個(gè)故事告訴我們，如果不能正確對(duì)待優(yōu)越的生活條件，就會(huì)使人意志磨滅，生活能力減弱，最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上!
寒假生活中，我還讀了一本《我的第一本百科知識(shí)大全》，這里的很多知識(shí)是我不知道的。在這些知識(shí)中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng)，他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬，雞為什么喜歡吃它，公雞為什么在清晨打鳴，猴子的屁股為什么是紅紅的??讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。
這個(gè)寒假生活我增長了很多知識(shí)，非常開心。
中國古代寓言故事讀書心得篇八
爸爸給我買了三本必讀書目。其中，我最喜歡的就是《中國古代寓言故事》這本書。這本書中有許多富有教訓(xùn)意義或深刻道理的短小故事。比如：《鄰人獻(xiàn)玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動(dòng)成果；《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是：一個(gè)老人，住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了，大家都來安慰他，他卻覺得這是好事。果然，過了不久，塞翁的那匹馬帶著胡人馴成的馬一起回來了。大家都來恭喜塞翁，他卻覺得這是一件壞事。當(dāng)然，這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去。有一次，因?yàn)轳R受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來，摔斷了一條腿。塞翁卻覺得這是一件好事。果然，那年發(fā)生了打仗，十有八九的青年都在戰(zhàn)場上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送?，可以不用去參加?zhàn)斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們，生活中我們一時(shí)受到損失，也許反而因此能得到好處，反之亦然。
中國古代寓言故事讀書心得篇九
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)都能接受的孩子。
走進(jìn)學(xué)校的大門前，小豆豆的媽媽感動(dòng)不安，那是因?yàn)樾《苟挂荒昙?jí)時(shí)被退過學(xué)，所以小豆豆的媽媽才感到不安，就是上個(gè)星期六的事情，班主任老師把小豆豆的媽媽請(qǐng)到學(xué)校，直截說：“請(qǐng)把您家的小姑娘轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)好嗎？”班主任老師還說:“上課的時(shí)候她把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開足有上百次！所以小豆豆才來到巴學(xué)園。在小林校長引導(dǎo)下，小豆豆成了一個(gè)好孩子。
從讀完校長與小豆豆的故事后，我覺得任何人都不想犯錯(cuò)誤，如果別人再嚴(yán)厲的指責(zé)他，他以后就會(huì)沒有信心，不知道這樣做是對(duì)還是不對(duì)，但如果人人都像小林校長一樣教導(dǎo)孩子，我相信人人都會(huì)像小豆豆長大以后的樣子，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心?？墒切×中ｉL的壽命不長，要不然他還會(huì)教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。
中國古代寓言故事讀書心得篇十
我是讀著《中國寓言故事》度過自己的童年的，如今已成為一名小學(xué)老師，自認(rèn)為多歷世事，雖不聰明，也不算糊涂，但當(dāng)與自己的孩子一起再次重讀《中國寓言故事》的時(shí)候，卻有了一種心靈蒙塵被洗的感覺。《中國寓言故事》的語言通俗易懂，富于童趣，充滿了人生大智慧。其中中國古代寓言有著數(shù)千年的悠久歷史，其中不少的篇章家喻戶曉，并成為人們喜用的成語，譬如“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。每一個(gè)故事中都給人一種啟迪，要你領(lǐng)悟其中的哲理。本書按照思想內(nèi)容，可以概括成三類。第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。第二類是具有“勸善懲惡”性質(zhì)的，其中也有許多篇章給人以積極的啟示。第三類是“揭發(fā)伏藏，顯基弊惡”，具有諷刺性的。此外,還有專講學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及斗爭藝術(shù)的?！吨袊⒀怨适隆愤@本書除了有好多人生道理的故事，還有精美的'圖畫，是小學(xué)生的良師益友，俗話說:讀書破萬卷，下筆如有神。如果把這本書讀破，你的將來一定會(huì)受益無窮。由此我想:如果我們?cè)谧魑慕虒W(xué)中把這些生動(dòng)有趣的故事引入課堂，那么就一定能引起同學(xué)們的興趣，提高他們寫作的積極性和主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)他們的寫作熱情，這樣作文教學(xué)就會(huì)收到事半功倍的效果。
于是，一天的作文課上我給學(xué)生講了一則寓言故事，這就是《神童的不幸》。故事講述了一個(gè)小孩非常的不幸，方仲永天資聰穎，五歲便會(huì)作詩，不論什么題目，他都能立刻成詩，而且內(nèi)容深刻雅致，文采絢麗多姿，得到眾人贊賞。講到這里，同學(xué)們都發(fā)出感嘆之聲，“真聰明啊”。我想:這太好了，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入情景了，學(xué)生的思想和故事情節(jié)融為一體，這是寫作的初步。不久，方仲永的天生奇才傳到了縣里，人們都認(rèn)為他是個(gè)神童?？h里那些名流、富人，十分欣賞方仲永，連他父親的地位也隨著提高了不少。這樣一來，方仲永的父親便認(rèn)為這是件有利可圖的好事情，于是放棄了讓方仲永上學(xué)讀書的念頭，每天帶著方仲永輪流拜訪縣里的那些名流、富人，找機(jī)會(huì)表現(xiàn)方仲永的作詩天才，以博得那些人的夸贊和獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來，神童漸漸才思不濟(jì)，久而久之，由于只一味憑著一點(diǎn)“天才”而沒有后天的再學(xué)習(xí)，方仲永終至每況愈下。到十二三歲時(shí)，作的詩比以前大為遜色，前來與他談詩的人感到很是失望。到了二十歲時(shí)，他的才華已全部消失，跟一般人并無什么不同，人們都遺憾地?fù)u著頭，可惜一個(gè)天資聰穎的少年終于變成了一個(gè)平庸的人。
最后，我進(jìn)行總結(jié):“同學(xué)們，光有先天的聰明是不行的，還要努力才行，要注意接受新知識(shí)，及時(shí)充電，才能跟上別人，跟上時(shí)代，一份耕耘一份收獲，同學(xué)們，努力吧，光明的前途就在不遠(yuǎn)的前面等著你?！?/p>
興趣是最好的老師，最容易引起學(xué)生興趣的就是這些生動(dòng)有趣的寓言故事，它意象鮮明，寓意深刻。作為語文教師一定要把這些故事充分利用起來，并且把它們合理地充實(shí)到作文教學(xué)中去，那么一定會(huì)使我們的作文教學(xué)生趣盎然。學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，老師在快樂中教學(xué)，興趣是老師和學(xué)生交流的最佳契合點(diǎn)，在教學(xué)過程中碰撞出智慧的火花。
中國古代寓言故事讀書心得篇十一
中國古代戰(zhàn)爭飽經(jīng)滄桑，戰(zhàn)爭產(chǎn)生于人類社會(huì)的早期，伴隨著人類的發(fā)展而不斷演變。在古代戰(zhàn)爭中，中國留下了許多經(jīng)典之作。通過讀這些關(guān)于古代戰(zhàn)爭的書籍，我從中汲取了豐富的知識(shí)，并獲得了一些心得體會(huì)。
首先，戰(zhàn)爭是人類社會(huì)不可避免的一部分。讀書過程中，我深刻體會(huì)到了戰(zhàn)爭的普遍性，無論是中國還是其他古代文明，都不乏戰(zhàn)爭的記錄。古代戰(zhàn)爭往往是為了爭奪資源、領(lǐng)土或是地位，這些是人類社會(huì)發(fā)展過程中不可忽視的一部分。戰(zhàn)爭的普遍性讓我認(rèn)識(shí)到，在和平時(shí)期里，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的和平，同時(shí)也要時(shí)刻警示自己戰(zhàn)爭的可怕性和不可控性。
其次，古代戰(zhàn)爭中的智者與勇者同等重要。在古代戰(zhàn)爭讀書中，我最為深刻的體會(huì)就是智者與勇者同樣重要。智者可以深謀遠(yuǎn)慮，制定戰(zhàn)略和計(jì)策，而勇者則能夠勇往直前，在戰(zhàn)場上大顯身手。智者和勇者在古代戰(zhàn)爭中相輔相成，缺一不可。智者提供了必要的思路和戰(zhàn)術(shù)，而勇者則負(fù)責(zé)執(zhí)行。這讓我明白到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要既有智慧又有勇氣。只有理智的頭腦和決心的行動(dòng)相結(jié)合，我們才能夠在困境中找到解決問題的方法。
第三，靈活變通是在古代戰(zhàn)爭中取勝的關(guān)鍵。讀古代戰(zhàn)爭書籍的過程中，我發(fā)現(xiàn)在戰(zhàn)爭中，始終都是“變”字立身之本。戰(zhàn)爭局勢(shì)瞬息萬變，沒有一成不變的策略可循。而那些能夠隨機(jī)應(yīng)變、快速變通的將領(lǐng)，往往能夠取得勝利。這讓我明白到，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有適應(yīng)變化、靈活應(yīng)對(duì)，才能夠在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地?？朔щy的關(guān)鍵在于靈活變通，這點(diǎn)在古代戰(zhàn)爭中表現(xiàn)得尤為突出。
第四，付出與收獲成正比。讀古代戰(zhàn)爭書籍的過程中，我也看到了古代將領(lǐng)和士兵為了戰(zhàn)爭付出的巨大代價(jià)。戰(zhàn)爭是一場犧牲與付出的體現(xiàn)，它會(huì)給人們帶來許多傷痛和痛苦。但是同時(shí)，戰(zhàn)爭也是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過戰(zhàn)爭，有些人得到了晉升和榮譽(yù)，他們獲得了更高的社會(huì)地位。這讓我明白到，在現(xiàn)實(shí)生活中，如果要有所收獲，必須先有所付出。只有經(jīng)歷過辛苦付出，才能獲得更大的回報(bào)。
最后，和平是最終的勝利。讀古代戰(zhàn)爭書籍，我無法不提到的一個(gè)主題就是和平。無論是中國還是其他古代文明，戰(zhàn)爭給人們帶來了無盡的苦難和痛苦，無論是勝者還是敗者，都沒有得到真正的幸福。和平才是人類最終的目標(biāo)，只有和平才能給人們帶來持久的幸福和安全。在古代戰(zhàn)爭讀書中，我深深地意識(shí)到，戰(zhàn)爭帶來的破壞是無法挽回的，只有通過和平的合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的發(fā)展和繁榮。
通過閱讀中國古代戰(zhàn)爭的書籍，我對(duì)戰(zhàn)爭有了更深入的理解。戰(zhàn)爭是人類歷史不可忽視的一部分，智者和勇者在戰(zhàn)爭中同樣重要，靈活變通和付出與收獲存在著密切的關(guān)系，和平是最終的勝利。這些心得體會(huì)讓我在日常生活中更加懂得如何利用智慧和勇氣去應(yīng)對(duì)困難，同時(shí)也更加懂得珍惜現(xiàn)有的和平。
中國古代寓言故事讀書心得篇十二
“這人可真可笑!”我大笑起來。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問，我說的可是書里的一個(gè)人啊!是哪本書?就是—《中國古今寓言故事》!
《中國古今寓言故事》是些什么文章?是告訴我們道理的?還是胡扯八道?讓我來告訴你吧!《中國古今寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?，就等著下一次一百分之一的偶然了?/p>
再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。還有，“大象和小花貓”告訴我們?cè)購?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn)，再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說的是你如果幫助了別人，別人也會(huì)幫助自己。
“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果?！拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中。
“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?！绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我太喜歡這本書了!
中國古代寓言故事讀書心得篇十三
這茖故事主要講了，在一茖湖邊，長了一棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚，每吃果子生活。
在森林里，侑一只狒狒，它和同伴發(fā)生矛盾，就離開了朋友。祂來這棵果樹下，它在樹尙吃果子，把鱷魚吵醒了，它非常生氣，要想法子對(duì)付狒狒。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對(duì)狒狒說，祂的母親生病了，需要狒狒的肝來醫(yī)治。狒狒馬尙意識(shí)危險(xiǎn)來了，就急中生智，對(duì)鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙，要回樹尙取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計(jì)，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對(duì)狒狒佩服的是五體投地，沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。
我也侑一次和狒狒一樣危險(xiǎn)的`經(jīng)歷。侑一次，我在老家田地里玩得非常興奮，突然聽“絲絲”聲，我轉(zhuǎn)頭一看，一條蛇盯尙了我，我第一感覺是危險(xiǎn)來了。我慢慢地往往前移動(dòng)，可那條蛇不放過我，一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔，那條蛇聽聲音，掉轉(zhuǎn)方向游走了。好險(xiǎn)，我用聲東擊西之計(jì)，逃脫了一劫。
在生活中，會(huì)經(jīng)常遇許多你意想不的危險(xiǎn)和困難，只要你冷靜，用力想辦法，每次困難都會(huì)化險(xiǎn)為夷。
中國古代寓言故事讀書心得篇十四
這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩仙李白小時(shí)候光想著玩，不愛讀書。有一次，他逃學(xué)出去玩，見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵，李白問她這是干什么呀?老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝，說:“杵很粗，何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人，鐵杵總有一天會(huì)磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀，只要好好讀書，有什么不能學(xué)會(huì)的呢?從此以后，他用心讀書，終于成了一個(gè)大詩人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭，紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng)，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來，每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了，通過日記不僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了，更鍛煉了寫作，多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛，現(xiàn)在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了，還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心，呵呵!看看，努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，爭取取得更大進(jìn)步。
《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子，他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎么看鄰居的兒子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神態(tài)像偷斧子的，說話也像偷斧子。后來他找到了斧子，他覺得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣子了。我們?cè)谄匠Ｉ钪锌刹荒苓@樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅會(huì)影響朋友之間的關(guān)系，還有可能會(huì)得妄想癥呢!
這本寓言故事，故事小，意義大，很值得一讀哦!
中國古代寓言故事讀書心得篇十五
《中國寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的，《中國寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔，故事的原文是:“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑?！边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實(shí)，從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個(gè)好的品質(zhì)，讀完了這一本書后，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
中國古代寓言故事讀書心得篇十六
中國寓言故事有一個(gè)小故事是這樣的：從前在一個(gè)森林里住著一個(gè)獵人，與獵人相依為伴的是從小養(yǎng)到大的一只狗。常年生活在森林里，靠打獵為生，使獵人的槍法百發(fā)百中。
一次在進(jìn)入森林之前，獵人檫亮了獵槍，準(zhǔn)備充足了彈藥和食物，帶上了獵狗向森林深處出發(fā)。一路上，獵狗靠敏銳的嗅覺搜尋到一只野兔，獵人小心翼翼的靠近，端起獵槍，瞄準(zhǔn)三點(diǎn)一線，一擊必中，整個(gè)狩獵過程仿佛在一瞬間完成。獵狗用嘴把野兔銜到獵人身邊，收拾完畢后向更深處的密林走去。
在經(jīng)過一個(gè)陡峭山崖路，獵人一不小心掉下山崖。強(qiáng)烈的疼痛感，讓獵人暈暈乎乎的抬起了沉重的眼皮，他看到一只狗在撕咬自己的胳膊，鮮血濺到了自己的臉上，黏黏的。疼痛再次讓獵人昏了過去。獵人做了一個(gè)夢(mèng)，自己養(yǎng)的獵狗，雙眼變得血紅色，在后面一直追趕自己，把自己逼到懸崖旁邊，無論自己怎么呼喊，平時(shí)那么聽話的獵狗都無動(dòng)于衷。獵狗跳了上來，一把咬住了自己的胳膊，這一瞬間，把獵人從夢(mèng)中驚醒到現(xiàn)實(shí)。
一條黏黏的舌頭在舔自己的臉，獵狗就在自己旁邊。獵人目光掃視現(xiàn)實(shí)中的一切，和夢(mèng)中的情景十分相似，自己的右手從胳膊以下都不見了，渾身上下到處都是傷口，并還有一些牙印，而自己的獵狗渾身都是血跡。獵人用僅能動(dòng)的左手，將槍口移動(dòng)到正在舔食自己血跡的獵狗額頭上，這是獵狗抬起頭，眼睛充滿了欣喜的神色，眼淚一會(huì)就充滿了眼眶。獵人扳動(dòng)了扳機(jī)，一滴狗淚濺在了獵人臉上。當(dāng)獵人勉強(qiáng)坐起身子，看著面前的一切，眼睛濕潤了。周圍有明顯撕咬搏斗的痕跡，不遠(yuǎn)處有只野狗死去多時(shí)。獵狗身上多處傷口，在肚子上有個(gè)致命的傷口，能看到內(nèi)臟。而前胸柔軟毛密的地方沾滿了獵人的血跡。獵人再也忍不住了，嚎嚎大哭起來，一滴眼淚流到嘴邊，甜甜的味道。
生命是可貴的，純真的友情更是無價(jià)的。在沒有完全看透事實(shí)之前，不要盲目做出錯(cuò)誤的決定。
中國古代寓言故事讀書心得篇十七
中國古代數(shù)學(xué)作為一門博大精深的學(xué)科，對(duì)于中華民族的發(fā)展和進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。在這個(gè)古老而神奇的學(xué)科中，我深感受益匪淺。通過閱讀相關(guān)的古籍和研究資料，我對(duì)中國古代數(shù)學(xué)有了更深入的了解，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到中國古代數(shù)學(xué)的科學(xué)性與獨(dú)特性。古代中國數(shù)學(xué)家在沒有現(xiàn)代科技的幫助下，憑借著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和豐富的想象力，創(chuàng)造出了一系列令人嘆為觀止的數(shù)學(xué)原理和方法，展現(xiàn)出了中國人的卓越智慧和獨(dú)特的思維方式。例如《九章算術(shù)》中的方程解法、《海島算經(jīng)》中的勾股定理等，都讓我深感中國古代數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和獨(dú)立性。這種科學(xué)性與獨(dú)特性是中國古代數(shù)學(xué)區(qū)別于其他國家古代數(shù)學(xué)的重要特征，也是我對(duì)這門學(xué)科最為欽佩的地方。
其次，中國古代數(shù)學(xué)給我留下了深刻的思考與啟發(fā)。中國古代數(shù)學(xué)注重實(shí)際應(yīng)用，以解決實(shí)際問題為目標(biāo)，與當(dāng)代數(shù)學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)思想不謀而合。這讓我深切感受到數(shù)學(xué)的無限可能和實(shí)踐價(jià)值。通過學(xué)習(xí)中國古代數(shù)學(xué)，我不僅了解到大量的實(shí)用數(shù)學(xué)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了把問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，并通過推理、分析和計(jì)算等方法解決問題。這種思考與啟發(fā)是我讀書的重要收獲，同時(shí)也促使我更加熱愛和珍惜數(shù)學(xué)這門學(xué)科。
另外，中國古代數(shù)學(xué)也給我?guī)砹藢徝赖南硎?。中華民族一直以來都非常注重審美，中國古代數(shù)學(xué)也不例外。在古代數(shù)學(xué)家的筆觸下，數(shù)學(xué)問題變成了一幅幅美麗的圖畫，數(shù)學(xué)定律化作了一首首優(yōu)美的詩歌。例如《周髀算經(jīng)》中的八卦排列、《九章算術(shù)》中的分割方法等，都以其簡潔明了的表達(dá)和精妙的思維方式令人陶醉。這種審美的享受使我更加熱愛數(shù)學(xué)，并激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。
最后，通過學(xué)習(xí)中國古代數(shù)學(xué)，我深感中國古代數(shù)學(xué)具有寬廣的視野和強(qiáng)大的影響力。中國古代數(shù)學(xué)與中華民族的傳統(tǒng)文化緊密相連，既是中華民族智慧的結(jié)晶，也是文化多元發(fā)展的重要組成部分。中國古代數(shù)學(xué)的影響力遠(yuǎn)不止于國內(nèi)，更與西方古希臘數(shù)學(xué)等并列。數(shù)學(xué)界有句俗語：“中國算無遺策，西方面目全非?！边@句話充分表達(dá)了中國古代數(shù)學(xué)在世界數(shù)學(xué)史上的地位。通過了解中國古代數(shù)學(xué)，我對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感倍增，也更加珍惜和傳承這一寶貴的遺產(chǎn)。
綜上所述，通過研讀中國古代數(shù)學(xué)，我深刻感受到其科學(xué)性與獨(dú)特性，接受到了深刻的思考與啟發(fā)，享受到了審美的暢快，認(rèn)識(shí)到了其寬廣的視野與影響力。中國古代數(shù)學(xué)承載了中華民族千百年來的智慧與文化，也為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和借鑒的資源。只有不斷發(fā)揚(yáng)和傳承這一寶貴遺產(chǎn)，我們才能在數(shù)學(xué)發(fā)展的道路上走得更遠(yuǎn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
中國古代寓言故事讀書心得篇十八
《伊索寓言》大可看得。它至少給予我們?nèi)N安慰。第一，這是一本古代的書，讀了可以增進(jìn)我們對(duì)于現(xiàn)代文明的驕傲。第二，它是一本小孩子讀物，看了愈覺得我們是成人了，已超出那些幼稚的見解。第三呢，這部書差不多都是講禽獸的，從禽獸變到人，你看這中間需要多少進(jìn)化歷程!我們看到這許多蝙蝠、狐貍等的舉動(dòng)言論，大有發(fā)跡后訪窮朋友、衣錦還故鄉(xiāng)的感覺。但是窮朋友要我們幫助，小孩子該我們教導(dǎo)，所以我們看了《伊索寓言》，也覺得有好多淺薄的見解，非加以糾正不可。
例如蝙蝠的故事：蝙蝠碰見鳥就充作鳥，碰見獸就充作獸。人比蝙蝠就聰明多了。他會(huì)把蝙蝠的方法反過來施用：在鳥類里偏要充獸，表示腳踏實(shí)地;在獸類里偏要充鳥，表示高超出世。向武人賣弄風(fēng)雅，向文人裝作英雄;在上流社會(huì)里他是又窮又硬的平民，到了平民中間，他又是屈尊下顧的文化份子：這當(dāng)然不是蝙蝠，這只是——人。
螞蟻和促織的故事：一到冬天，螞蟻把在冬天的米粒出曬;促織餓得半死，向螞蟻借糧，螞蟻說：“在夏天唱歌作樂的是你，到現(xiàn)在挨餓，活該!”這故事應(yīng)該還有下文。據(jù)柏拉圖《對(duì)話篇·菲德洛斯》(phaedrus)說，促織進(jìn)化，變成詩人。照此推論，坐看著詩人窮餓、不肯借錢的人，前身無疑是螞蟻了。促織餓死了，本身就做螞蟻的糧食;同樣，生前養(yǎng)不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠他生活，譬如，寫回憶懷念文字的親戚和朋友，寫研究論文的批評(píng)家和學(xué)者。
狗和他自己影子的故事：狗銜肉過橋，看見水里的影子，以為是另一只狗也銜著肉;因而放棄了嘴里的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結(jié)果把嘴里的肉都丟了。這篇寓言的本意是戒貪得，但是我們現(xiàn)在可以應(yīng)用到旁的方面。據(jù)說每個(gè)人需要一面鏡子，可以常常自照，知道自己是個(gè)什麼東西。不過，能自知的人根本不用照鏡子，不自知的東西，照了鏡子也沒有用——譬如這只銜肉的狗，照鏡以后，反害他大叫大鬧，空把自己的影子，當(dāng)作攻擊狂吠的對(duì)象。可見有些東西最好不要對(duì)鏡自照。
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