在制定方案時(shí),我們需要充分調(diào)研和收集信息,以便更好地了解問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。在制定方案之前,我們需要評(píng)估和分析各種可能的選擇。方案的實(shí)施過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)的溝通與合作,做到信息共享和資源整合。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇一
計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn),是對(duì)在職干部,按照崗位規(guī)范的要求所進(jìn)行的以提高政治理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力為目的的定向培訓(xùn)以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進(jìn)行的各種適應(yīng)性培訓(xùn),是干部崗位培訓(xùn)的組成部分。通過(guò)崗位專業(yè)培訓(xùn),使計(jì)劃生育干部達(dá)到本崗位的任職要求,提高工作水平和效率,為更好地貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策服務(wù)。
凡是在各級(jí)政府部門中從事計(jì)劃生育工作的在職干部,都屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象。
已經(jīng)學(xué)完與崗位專業(yè)培訓(xùn)相同的課程,并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的,經(jīng)上一級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)的組織人事部門批準(zhǔn)年內(nèi)可以免修。
縣(市)計(jì)劃生育委員會(huì)正、副主任(含科級(jí))以上干部文化程度未達(dá)到中?;蚋咧挟厴I(yè)的、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)劃生育干部未達(dá)到初中畢業(yè)的',須經(jīng)文化補(bǔ)課,達(dá)到起點(diǎn)要求后,方可參加培訓(xùn)。
今后各級(jí)計(jì)劃生育部門,一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學(xué)歷的人員。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員,必須經(jīng)過(guò)初任培訓(xùn),合格之后,方可上崗。
崗位專業(yè)培訓(xùn)課程暫定為四門,即人口理論、計(jì)劃生育管理、人口統(tǒng)計(jì)與計(jì)劃、計(jì)劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務(wù)的不同,培訓(xùn)應(yīng)分層次進(jìn)行。
科級(jí)以上干部專業(yè)課程面授時(shí)間不少于250學(xué)時(shí);鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)劃生育干部不少于220學(xué)時(shí)。
計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,由國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一規(guī)劃,宏觀指導(dǎo);各地計(jì)劃生育委員會(huì)組織實(shí)施。
國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)根據(jù)國(guó)家有關(guān)方針、政策負(fù)責(zé)制定計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃;制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,組織編寫教材;實(shí)施對(duì)地(市)計(jì)劃生育委員會(huì)正、副主任(含處級(jí)干部)的培訓(xùn);組織?。▍^(qū)、市)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)中心的師資培訓(xùn);有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展縣、鄉(xiāng)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)試點(diǎn);檢查、評(píng)估培訓(xùn)質(zhì)量,匯總各地開展崗位專業(yè)培訓(xùn)的工作情況,并組織培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本地區(qū)計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃;組織實(shí)施對(duì)縣(市)計(jì)劃生育委員會(huì)正、副主任(含科級(jí)干部)的崗位專業(yè)培訓(xùn);對(duì)地(市)、縣計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)、督促、培訓(xùn)師資和檢查教學(xué)質(zhì)量。
地(市)計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)劃生育干部的崗位專業(yè)培訓(xùn)。
計(jì)劃單列市的計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,請(qǐng)與所在省、自治區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)協(xié)商確定。
崗位專業(yè)培訓(xùn)必須具備相應(yīng)的條件?,F(xiàn)有的計(jì)劃生育大、中專學(xué)校、干部培訓(xùn)中心、計(jì)劃生育服務(wù)站是開展崗位培訓(xùn)的教學(xué)基地。
要建立一支能承擔(dān)崗位專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作,且相對(duì)穩(wěn)定的專、兼職師資隊(duì)伍。崗位專業(yè)培訓(xùn)師資資格由國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。
崗位專業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活多樣。各地可根據(jù)實(shí)際情況,采取單科培訓(xùn)或全科培訓(xùn)的方法。要確保教學(xué)質(zhì)量。
崗位專業(yè)培訓(xùn)考核的方法和標(biāo)準(zhǔn),由各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)制定,并分級(jí)組織實(shí)施。經(jīng)考核合格后,按分級(jí)培訓(xùn)的原則,由計(jì)劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》?!秿徫粚I(yè)培訓(xùn)證書》由國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一印制。
《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》是干部上崗、作用的條件之一。
(一)各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)要提高對(duì)崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項(xiàng)重要措施和途徑。要在三至五年的時(shí)間內(nèi),分期分批安排干部參加培訓(xùn)。
(二)各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)要將崗位培訓(xùn)工作列入目標(biāo)管理的考核項(xiàng)目之一。要商請(qǐng)當(dāng)?shù)刎?cái)政部門切實(shí)解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,保證培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
(三)計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)是規(guī)范化崗位培訓(xùn)的組成部分,要主動(dòng)取得組織人事部門指導(dǎo)。馬克思主義基本理論的培訓(xùn)內(nèi)容和要求,按組織部門和宣傳部門的要求進(jìn)行。崗位培訓(xùn)共修課的內(nèi)容和崗位培訓(xùn)合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓(xùn)合格證書作為干部任用、晉級(jí)、考評(píng)的重要依據(jù)之一。各級(jí)計(jì)劃生育部門要主動(dòng)向人事部門通報(bào)專業(yè)培訓(xùn)情況,并就崗位培訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商解決。各級(jí)政府人事部門要積極支持計(jì)劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,并共同做好這項(xiàng)工作。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇二
根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦x市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)的通知》(連教辦師【20xx】11號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。
x區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)是“x區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,通過(guò)開展培訓(xùn)競(jìng)技活動(dòng),以項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮區(qū)級(jí)教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開展校本研訓(xùn)活動(dòng)、發(fā)揮示范輻射作用。
活動(dòng)采取競(jìng)技選拔與隨機(jī)抽測(cè)相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競(jìng)技相結(jié)合,以競(jìng)技帶動(dòng)培訓(xùn)、以競(jìng)技促進(jìn)學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,把競(jìng)技過(guò)程辦成促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動(dòng),使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。
第二屆開展的培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會(huì))、綜合實(shí)踐(科學(xué)、勞技)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù);初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報(bào)一科。
競(jìng)技活動(dòng)按照學(xué)段、年齡和地域分組,分別為:初中青年組、中老年組;小學(xué)青年a組、b組,小學(xué)中老年a組、b組。1978年12月31日后出生的`為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為a組,非中心校為b組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn))。
所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報(bào)名參加培訓(xùn)活動(dòng)(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外)。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無(wú)法堅(jiān)持正常工作的教師,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn),可以不參加競(jìng)技活動(dòng)。
區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(20xx年至今)已獲得過(guò)縣(區(qū))級(jí)及以上教師專業(yè)技能大賽(基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課)一等獎(jiǎng)的教師,不在參賽范圍。
本次競(jìng)賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織。
初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項(xiàng)目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)運(yùn)用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%)。各學(xué)校可根據(jù)需要,增加普通話等考核內(nèi)容。
決賽內(nèi)容為:特色項(xiàng)目展示(分值15%)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(分值15%)、教學(xué)設(shè)計(jì)與微型課堂教學(xué)(分值70%)。
學(xué)科特色項(xiàng)目:音樂學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡(jiǎn)筆畫,體育學(xué)科為動(dòng)作示范,信息技術(shù)學(xué)科為實(shí)踐操作,思品(社會(huì))學(xué)科為即興演講,其它學(xué)科均為徒手作圖。
12月2日之前,學(xué)校完成初賽;12月中旬,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進(jìn)行。
本次活動(dòng)市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)按分組分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測(cè)檢查及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等情況評(píng)選學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),集體獎(jiǎng)項(xiàng)主要根據(jù)獲獎(jiǎng)教師占全體參賽教師的比例和一等獎(jiǎng)獲得情況評(píng)定。
區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,將參加區(qū)級(jí)復(fù)賽的獲獎(jiǎng)名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競(jìng)賽成績(jī)推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機(jī)抽取。區(qū)教育局將對(duì)參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎(jiǎng)。
市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,將參加決賽的總名額及獎(jiǎng)次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競(jìng)賽成績(jī)推薦、40%由市隨機(jī)在參加復(fù)賽的教師中抽取。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇三
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,把職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措,作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。堅(jiān)持需求導(dǎo)向,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,適應(yīng)人民群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力等城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者。20xx年至20xx年全市開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)3萬(wàn)人次以上,其中20xx年補(bǔ)貼性培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上。力爭(zhēng)到20xx年底,全市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到25%以上,高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到30%以上。
(一)明確培訓(xùn)范圍,開展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)。
1.大力開展職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。企業(yè)需制定職工培訓(xùn)計(jì)劃,廣泛組織崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),開展崗位練兵、技能競(jìng)賽、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng),提升職工素質(zhì)和轉(zhuǎn)崗能力。全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現(xiàn)代學(xué)徒制培訓(xùn),鼓勵(lì)企業(yè)和院校通過(guò)共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共創(chuàng)培養(yǎng)模式等方式,培養(yǎng)企業(yè)后備技能人才,三年培訓(xùn)100名新型學(xué)徒。(市人社局、市教育局、市工信局、市住建局、市應(yīng)急管理局、市總工會(huì)、市婦聯(lián))。
2.加強(qiáng)對(duì)就業(yè)重點(diǎn)群體的技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生(以下稱“兩后生”)等青年、退役軍人,就業(yè)困難人員等就業(yè)重點(diǎn)群體實(shí)施培訓(xùn)。針對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力,開展易地扶貧搬遷就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”、“新型職業(yè)教育培訓(xùn)合作行動(dòng)”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃以及勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn),有針對(duì)性的開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),全面提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)施“新型職業(yè)農(nóng)民培育工程”和“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃”。對(duì)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力(含貧困家庭子女)開展適應(yīng)就業(yè)需求的職業(yè)教育、技工教育和職業(yè)技能培訓(xùn),按規(guī)定給予補(bǔ)助。積極培養(yǎng)貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人和創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,廣泛開展各類農(nóng)村電商培訓(xùn)。(市人社局、市教育局、市退役軍人事務(wù)局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市扶貧辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián))。
3.持續(xù)加強(qiáng)貧困勞動(dòng)力和貧困家庭子女職業(yè)技能培訓(xùn)。為建檔立卡貧困勞動(dòng)力提供免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間按規(guī)定通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金給予生活和交通費(fèi)補(bǔ)貼。在省內(nèi)技工院校進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的,在校就讀期間通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金給予每人每年生活和交通費(fèi)補(bǔ)貼2500元。鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入村入戶對(duì)貧困勞動(dòng)力開展培訓(xùn)。深入推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)、深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)和技工教育賦能工程,落實(shí)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策,按“雨露計(jì)劃”規(guī)定,給予子女接受技工教育的貧困家庭扶貧資金補(bǔ)助。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市扶貧辦、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局)。
4.大力開展化工、礦山等高危行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)全員安全技能培訓(xùn)。持續(xù)推進(jìn)以高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃為重點(diǎn),特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和新工人的安全技能培訓(xùn)及各類特種作業(yè)人員安全操作資格培訓(xùn)。鼓勵(lì)高危企業(yè)集中的地區(qū)建設(shè)安全生產(chǎn)和技能實(shí)訓(xùn)基地。持續(xù)開展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察,確保全省高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全技能培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能得到全面提高。以實(shí)施推進(jìn)殘疾人職業(yè)技能提升計(jì)劃為重點(diǎn),針對(duì)各類殘疾人開展職業(yè)技能培訓(xùn)、雇主培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。(市人社局、市應(yīng)急管理局、市工信局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市住建局、市殘聯(lián)、市總工會(huì)、市婦聯(lián))。
(二)優(yōu)化資源配置,激發(fā)各類培訓(xùn)主體積極性。
1.發(fā)揮企業(yè)主體作用。鼓勵(lì)各類企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心。職工培訓(xùn)中心按照屬地管理原則經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門認(rèn)定后,按規(guī)定享受企業(yè)職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。支持校企合作共建培訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)工廠等,積極培育一批產(chǎn)教融合型企業(yè)。鼓勵(lì)企業(yè)與參訓(xùn)職工協(xié)商一致靈活調(diào)整工作時(shí)間,保障職工參訓(xùn)期間應(yīng)有的工資福利待遇。(市工信局、市發(fā)改委、市教育局、市財(cái)政局、市住建局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市總工會(huì))。
2.支持院校擴(kuò)大培訓(xùn)供給。支持職業(yè)院校以職工、就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力為重點(diǎn)對(duì)象開展補(bǔ)貼性培訓(xùn)。職業(yè)院校承擔(dān)面向社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)的收入在合理扣除直接成本后,可按不超過(guò)60%的比例提取補(bǔ)充單位績(jī)效工資,在核定的績(jī)效工資總量之外單列管理。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校培訓(xùn)工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量,具體比例由各地結(jié)合實(shí)際確定。職業(yè)院校在內(nèi)部分配時(shí),應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜并予以獎(jiǎng)補(bǔ)。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市總工會(huì))。
3.大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)。大力推廣“工學(xué)一體化”“職業(yè)培訓(xùn)包”“互聯(lián)網(wǎng)+”等先進(jìn)培訓(xùn)方式,推動(dòng)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)智能終端等在職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用,提高培訓(xùn)便利度和可及性。以遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)建設(shè)為重點(diǎn),支持建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)平臺(tái),開展前沿技術(shù)知識(shí)更新培訓(xùn)和行業(yè)信息人才培訓(xùn),搭建行業(yè)信息領(lǐng)軍人才交流平臺(tái)。(市人社局、市教育局、市網(wǎng)信辦)。
4.加強(qiáng)培訓(xùn)服務(wù)管理力度。結(jié)合我市產(chǎn)教融合特點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。圍繞市場(chǎng)急需緊缺的.家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、汽修、電工、婦女手工等開展就業(yè)技能培訓(xùn);圍繞促進(jìn)創(chuàng)業(yè)開展經(jīng)營(yíng)管理、品牌建設(shè)、市場(chǎng)拓展、風(fēng)險(xiǎn)防控等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。(市人社局、市商務(wù)局、市婦聯(lián))。
5.實(shí)行目錄清單制度。市人社局制定政府補(bǔ)貼培訓(xùn)工種(項(xiàng)目)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等目錄,向社會(huì)及時(shí)公布并進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。深化職業(yè)培訓(xùn)工作“放管服”改革,在省級(jí)目錄清單基礎(chǔ)上,及時(shí)針對(duì)我市急需緊缺工種(項(xiàng)目)培訓(xùn),自主確定補(bǔ)充清單,適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。(市人社局、市教育局)。
(三)完善補(bǔ)貼政策,調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)者積極性。
1.落實(shí)現(xiàn)行補(bǔ)貼政策。面向貧困家庭子女、貧困勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、下崗失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、退役軍人和殘疾人開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)行動(dòng)。對(duì)高校畢業(yè)生、家政服務(wù)人員和企業(yè)職工按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生中的農(nóng)村學(xué)員和城市低保家庭學(xué)員,在培訓(xùn)期間按規(guī)定通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金同時(shí)給予生活和交通費(fèi)補(bǔ)貼。符合條件的企業(yè)職工參加崗前培訓(xùn)、安全技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和社區(qū)工廠(含扶貧車間、村鎮(zhèn)工廠)等各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開展以工代訓(xùn),以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的,給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市退役軍人事務(wù)局、市應(yīng)急管理局、市扶貧辦、市殘聯(lián))。
2.實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼新舉措。符合條件的企業(yè)依托舉辦的職業(yè)院?;蚪?jīng)認(rèn)定的職工培訓(xùn)中心開展職工崗位技能提升培訓(xùn),根據(jù)職工培訓(xùn)后取得證書(職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等,下同)情況給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為初級(jí)工1000元、中級(jí)工1500元、高級(jí)工3000元、技師4000元、高級(jí)技師5000元,符合條件的企業(yè)職工同時(shí)可按規(guī)定享受參保職工技能提升補(bǔ)貼。企業(yè)開展新型學(xué)徒制培訓(xùn),取得中級(jí)工、高級(jí)工相應(yīng)證書的學(xué)徒,分別按每人每年5000元、7000元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。符合條件的勞動(dòng)者在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓(xùn)后取得證書,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,原則上每人每年可享受不超過(guò)3次,但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。對(duì)企業(yè)開展培訓(xùn)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展項(xiàng)目制培訓(xùn)的,可先行撥付不高于50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。鼓勵(lì)對(duì)貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等群體開展項(xiàng)目制培訓(xùn)。(市人社局、市教育局、市財(cái)政局、市應(yīng)急管理局、市退役軍人事務(wù)局、市扶貧辦、市殘聯(lián))。
3.加強(qiáng)資金支持。加大資金支持和籌集力度,從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余、就業(yè)補(bǔ)助資金、人才經(jīng)費(fèi)、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中籌集培訓(xùn)資金,統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。推動(dòng)企業(yè)提取職工教育經(jīng)費(fèi)開展自主培訓(xùn)與享受政策開展補(bǔ)貼性培訓(xùn)有效銜接,探索完善相關(guān)機(jī)制??砂才沤?jīng)費(fèi)或通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)方式,對(duì)職業(yè)技能提升組織實(shí)施、培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革、考核認(rèn)定及督導(dǎo)、職業(yè)技能競(jìng)賽及其他相關(guān)基礎(chǔ)工作給予支持,對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。(市人社局、市財(cái)政局、市教育局、市稅務(wù)局、市總工會(huì))。
(一)夯實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)各部門要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,納入目標(biāo)責(zé)任考核,切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任,加強(qiáng)信息統(tǒng)計(jì),建立培訓(xùn)信息報(bào)送制度,提升職業(yè)培訓(xùn)信息化水平,扎實(shí)有效實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)。要建立相應(yīng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,制定具體貫徹落實(shí)措施,切實(shí)做好各項(xiàng)工作,抓好督促落實(shí)。要將財(cái)政補(bǔ)助資金與培訓(xùn)工作績(jī)效掛鉤,加大激勵(lì)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提升培訓(xùn)質(zhì)量和層次,確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開展。
(二)健全工作機(jī)制。市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)全市就業(yè)工作和職業(yè)技能培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),形成市級(jí)統(tǒng)籌、人社局牽頭、各級(jí)各部門按職責(zé)具體負(fù)責(zé)的工作格局。人力資源和社會(huì)保障部門承擔(dān)政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、資源整合、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理、質(zhì)量監(jiān)管等職責(zé),制定年度工作計(jì)劃、分解工作任務(wù)、抓好督促落實(shí),組織技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。教育部門要組織職業(yè)院校承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。工業(yè)和信息化、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要發(fā)揮行業(yè)主管部門作用,積極參與培訓(xùn)工作。財(cái)政部門要及時(shí)籌集補(bǔ)助資金,確保足額撥付到位。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負(fù)責(zé)組織農(nóng)民教育培訓(xùn)。應(yīng)急管理、煤礦安監(jiān)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)化工、礦山等高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓(xùn)和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn)。國(guó)資委要指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)。其他有關(guān)部門和單位要共同做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。支持鼓勵(lì)市總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織以及行業(yè)協(xié)會(huì)參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各級(jí)各部門要加大政策宣傳解讀力度,依托網(wǎng)站、基層公共服務(wù)平臺(tái)以及主流媒體和新媒體等,采取多種方式,廣泛宣傳職業(yè)技能提升行動(dòng),不斷提升政策知曉度,幫助企業(yè)、職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策,共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,進(jìn)一步提高技術(shù)工人待遇,加強(qiáng)技能人才激勵(lì)表彰,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法,帶動(dòng)整體工作取得新進(jìn)展。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇四
20xx-20xx年,全市共開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)45萬(wàn)人次以上,其中20xx年培訓(xùn)16萬(wàn)人次以上;三年培訓(xùn)企業(yè)新型學(xué)徒3000名。到20xx年底,全市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)28%以上,高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)32%以上。
(一)企業(yè)職工技能提升行動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)主體作用,鼓勵(lì)企業(yè)適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)進(jìn)步需要,制定職工培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng),并按規(guī)定給予支持。對(duì)符合條件的企業(yè)新錄用員工參加崗前培訓(xùn)(含特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn))的,根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù),按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼;對(duì)符合條件的企業(yè)職工參加技能培訓(xùn)并取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書的,按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》(宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào))規(guī)定給予補(bǔ)貼;對(duì)符合條件的企業(yè)(含勞務(wù)派遣企業(yè))開展職工轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的,根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目、合格人數(shù),按每人不高于1000元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;對(duì)參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的,根據(jù)《江蘇省企業(yè)新型學(xué)徒制工作實(shí)施方案》(蘇人社發(fā)〔20xx〕177號(hào))規(guī)定,按獲得職業(yè)工種等級(jí)給予企業(yè)每人每年4000-8000元的培訓(xùn)補(bǔ)貼;對(duì)組織高危行業(yè)企業(yè)人員開展安全技能培訓(xùn)的,根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù),按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局、市科技局、市財(cái)政局、市應(yīng)急管理局、市國(guó)資委、市交通運(yùn)輸局、市生態(tài)環(huán)境局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市總工會(huì),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(二)就業(yè)重點(diǎn)群體技能培訓(xùn)行動(dòng)。針對(duì)畢業(yè)年度高校畢業(yè)生(含技工院校高級(jí)工、預(yù)備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類畢業(yè)生)、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等青年、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等重點(diǎn)群體,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,持續(xù)實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)、勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)職工、家政專項(xiàng)、“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”、殘疾人就業(yè)援助行動(dòng)等培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。上述就業(yè)重點(diǎn)群體參加培訓(xùn)并取得國(guó)家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書的,按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》(宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào))規(guī)定給予補(bǔ)貼;對(duì)取得特種作業(yè)操作證書的,按每人500元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程和農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃,開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn),按規(guī)定給予補(bǔ)貼。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市工業(yè)和信息化局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市退役軍人事務(wù)局、市應(yīng)急管理局、市國(guó)資委、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(三)貧困勞動(dòng)力技能扶貧行動(dòng)。實(shí)施建檔立卡貧困勞動(dòng)力及貧困家庭子女免費(fèi)接受職業(yè)培訓(xùn)行動(dòng)。對(duì)貧困和重度殘疾人的培訓(xùn)范圍可以延伸至其直系親屬,待遇等同于殘疾人本人參加培訓(xùn)。支持我市職業(yè)院校面向結(jié)對(duì)掛鉤貧困地區(qū)開展職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)幫扶,招收貧困家庭學(xué)生并按規(guī)定落實(shí)補(bǔ)助政策。對(duì)建檔立卡低收入農(nóng)戶和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生和城市低保家庭學(xué)員,在參加培訓(xùn)期間通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金給予30元/人·天的生活費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和扶貧車間等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納我市貧困勞動(dòng)力、建檔立卡低收入農(nóng)戶和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的勞動(dòng)力就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的,以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的,按每人每月150元標(biāo)準(zhǔn)給予生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體補(bǔ)貼,最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月,以工代訓(xùn)補(bǔ)貼與企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、公益性崗位安置就業(yè)困難崗位補(bǔ)貼不可重復(fù)享受。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局(市扶貧辦),責(zé)任單位:市教育局、市財(cái)政局、市民政局、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(四)完善職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。符合條件的勞動(dòng)者在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓(xùn)后取得證書(職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,原則上每人每年可享受不超過(guò)3次,但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。將確有培訓(xùn)需求、不具有按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的`人員納入補(bǔ)貼政策范圍。對(duì)企業(yè)開展培訓(xùn)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展項(xiàng)目制培訓(xùn)的,可先行撥付不高于50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局、市財(cái)政局,責(zé)任單位:各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(五)加大職業(yè)技能培訓(xùn)投入力度。將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金,以及從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中提取的1.8億元,用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。企業(yè)按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。認(rèn)真落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。各地可安排經(jīng)費(fèi),對(duì)培訓(xùn)教材和培訓(xùn)包開發(fā)、復(fù)合型培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競(jìng)賽等基礎(chǔ)工作給予支持,對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。(牽頭單位:市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市國(guó)資委、市稅務(wù)局、市總工會(huì),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(六)豐富職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容方式。加強(qiáng)職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓(xùn),將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、安全環(huán)保、健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè),大力開展家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、保安、電商、汽修、電工、手工等就業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞我市五大產(chǎn)業(yè)體系和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),大力開展人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新產(chǎn)業(yè)、新技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、職業(yè)院校等開展職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開發(fā)培訓(xùn)教材,政府通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式予以支持。支持職業(yè)院校啟動(dòng)開展“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工作。職業(yè)院校技能培訓(xùn)工作量可按培訓(xùn)實(shí)際課時(shí)量同比折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量,開展技能培訓(xùn)所得收入的一定比例納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、作為績(jī)效工資來(lái)源。在核定職業(yè)院???jī)效工資總量時(shí),向額外承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜,學(xué)校在內(nèi)部分配時(shí),按照多勞多得的原則向承擔(dān)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專兼職教師制度,可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市民政局、市財(cái)政局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市退役軍人事務(wù)局、市國(guó)資委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(七)強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。支持企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心,與職業(yè)院校共建實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)工廠,對(duì)建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)的,按規(guī)定享受相關(guān)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。支持企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立技能大師工作室、高技能人才培訓(xùn)基地等載體。對(duì)認(rèn)定的市級(jí)技能大師工作室每個(gè)給予一次性2萬(wàn)元補(bǔ)助,對(duì)認(rèn)定的市級(jí)企業(yè)首席技師每人給予一次性20xx元補(bǔ)助。對(duì)承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)較多、質(zhì)效較好的企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)升級(jí)改造實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的,予以支持。推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè),支持其增加培訓(xùn)工種(項(xiàng)目)。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在政府購(gòu)買服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類機(jī)構(gòu)享受同等待遇,其獲得的財(cái)政補(bǔ)貼,符合條件的,可享受企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局、市教育局,責(zé)任單位:市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市工業(yè)和信息化局、市國(guó)資委、市應(yīng)急管理局、市稅務(wù)局、市總工會(huì)、市殘聯(lián),各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(八)深化職業(yè)技能培訓(xùn)“放管服”改革。建立補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)目錄清單管理制度,定期向社會(huì)公布培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄。建立職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定制度,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)過(guò)程和培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)管。建立培訓(xùn)補(bǔ)貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)平臺(tái),推行信用支付等辦法,推動(dòng)培訓(xùn)補(bǔ)貼不見面申報(bào)申領(lǐng)。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市財(cái)政局,各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(九)健全職業(yè)技能考核評(píng)價(jià)體系。完善技能人才職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、專項(xiàng)職業(yè)能力考核等多元化評(píng)價(jià)體系,統(tǒng)籌做好通用職業(yè)工種、行業(yè)特有職業(yè)工種技能評(píng)價(jià)工作。支持培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立同業(yè)交流平臺(tái)。加強(qiáng)考評(píng)員和質(zhì)量督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),開發(fā)一批急需緊缺職業(yè)(工種)題庫(kù),逐步向社會(huì)公布題庫(kù)資源。推動(dòng)在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。(牽頭單位:市人力資源社會(huì)保障局,責(zé)任單位:市教育局、市財(cái)政局,各縣、區(qū)人民政府,市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì))。
(十)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。發(fā)揮就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能作用,健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。人社部門負(fù)責(zé)牽頭政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、資源整合、培訓(xùn)管理等工作,各相關(guān)部門和單位加強(qiáng)溝通和信息共享,采取定期會(huì)商、聯(lián)合行動(dòng)等方式,協(xié)調(diào)解決職業(yè)技能培訓(xùn)工作中的矛盾問(wèn)題。建立工作情況季報(bào)、年報(bào)制度和重大情況專報(bào)制度,確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開展。
(十一)加強(qiáng)資金監(jiān)管。每年對(duì)各地職業(yè)技能提升行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行和資金使用情況進(jìn)行督查,同時(shí)委托第三方機(jī)構(gòu)開展專項(xiàng)審計(jì)和績(jī)效評(píng)價(jià)。落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,規(guī)范資金管理,公開資金使用情況,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)挪用、占用、截留培訓(xùn)資金和以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。
(十二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門要通過(guò)多種渠道和方式開展政策宣傳和解讀,幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者了解、用好政策。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,加強(qiáng)技能人才激勵(lì)表彰和典型事跡宣傳,營(yíng)造技能成才良好環(huán)境。
本實(shí)施方案自印發(fā)之日起執(zhí)行,至20xx年12月31日終止,市人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。我市現(xiàn)行職業(yè)技能培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定,凡與本實(shí)施方案規(guī)定不一致的,按本實(shí)施方案執(zhí)行。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇五
為認(rèn)真貫徹公司黨委工作會(huì)議精神,落實(shí)上級(jí)工會(huì)和婦聯(lián)女職工工作各項(xiàng)任務(wù)部署,立足實(shí)際,突出特色,激勵(lì)廣大女職工發(fā)揮優(yōu)勢(shì),崗位建功,公司女工委決定開展“巾幗建功、崗位成才”素質(zhì)提升活動(dòng)。
以全面提高女職工隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)為契機(jī),深入開展“巾幗建功、崗位成才”素質(zhì)提升主題活動(dòng),通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的系列活動(dòng),激勵(lì)廣大女職工弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
通過(guò)開展“巾幗建功、崗位成才”素質(zhì)提升活動(dòng),搭建培養(yǎng)高素質(zhì)女職工隊(duì)伍平臺(tái),調(diào)動(dòng)和激發(fā)女職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)她們立足崗位多奉獻(xiàn),勤于思考多學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐多創(chuàng)造,敢于勝利創(chuàng)佳績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)展示新時(shí)代電力巾幗的亮麗風(fēng)采。
20xx年3月至12月。
(一)深化“四德”教育,提高道德素質(zhì)。公司現(xiàn)有女職工292名,占公司總?cè)藬?shù)的22%,在構(gòu)建和諧企業(yè)中占據(jù)著重要的位置。加強(qiáng)“四德”教育,是規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),也是提升女職工隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。一是充分利用“職工書屋”等學(xué)習(xí)陣地,在女職工中開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動(dòng),在享受讀書學(xué)習(xí)樂趣的同時(shí),提高個(gè)人品德修養(yǎng)和文化品位。二是通過(guò)開展“文明和諧家庭”評(píng)選和“愛心獻(xiàn)老人、科學(xué)育子女”小故事征集活動(dòng),弘揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦的家庭美德。三是認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“我為服務(wù)獻(xiàn)良策”活動(dòng),培育優(yōu)秀的職業(yè)道德。四是不斷深化“代理媽媽”等服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。
(二)開展崗位競(jìng)賽,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展女職工“導(dǎo)師帶徒”結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)師徒交流,提高新入職女工業(yè)務(wù)水平。通過(guò)“精讀一本業(yè)務(wù)書,學(xué)習(xí)一門新知識(shí),掌握一項(xiàng)新技能,達(dá)到一個(gè)新水平”循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方式,建立和完善女職工終身學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)制,鼓勵(lì)女職工們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)技能,努力成為一專多能的復(fù)合人才。開展創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”、爭(zhēng)創(chuàng)“十佳標(biāo)兵”、“崗位創(chuàng)新能手”等競(jìng)賽活動(dòng),幫助廣大女職工不斷提高適應(yīng)能力、自立能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
(三)豐富文體活動(dòng),提高身心素質(zhì)。設(shè)計(jì)主題鮮明、格調(diào)高雅、富有影響力和號(hào)召力的`文體活動(dòng),幫助女職工釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒,以健康、積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種壓力。舉辦“經(jīng)典誦讀”比賽,使女職工在誦讀優(yōu)秀經(jīng)典文學(xué)作品的同時(shí)陶冶情操。開展女性健康知識(shí)講座和沙龍活動(dòng),針對(duì)婚姻家庭、親子教育、健康生活、快樂職場(chǎng)等話題開展交流。邀請(qǐng)形象設(shè)計(jì)、職業(yè)禮儀等方面專家舉辦專題講座,提高女職工修養(yǎng)和品位。組織廣播體操、瑜伽、健身操培訓(xùn)班,使女職工樹立“一三一”健身理念(每天健身活動(dòng)一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子)。
(四)重視骨干培養(yǎng),整體帶動(dòng)提升。舉辦綜合素質(zhì)提升學(xué)習(xí)班,分期對(duì)公司女性管理人員從法律知識(shí)、管理知識(shí)、文明禮儀、演講口才等多方面進(jìn)行全面培訓(xùn)。建立健全女職工人才庫(kù),全面了解女職工骨干人員特點(diǎn)、特長(zhǎng),各黨支部要重視對(duì)優(yōu)秀女工的培養(yǎng)、鍛煉,鼓勵(lì)、支持她們?cè)谄髽I(yè)管理中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)她們?cè)诠ぷ骱透?jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己,展示自己。要引導(dǎo)教育公司更多優(yōu)秀女職工走上管理崗位,讓她們的聰明才智得到最大發(fā)揮,以“更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、更高的工作效率、更佳的精神狀態(tài)、更優(yōu)的工作質(zhì)量”在各自崗位上再創(chuàng)佳績(jī)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1.各單位要把紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合實(shí)際,超前謀劃,在“三八”節(jié)前后組織女職工開展各種有意義的紀(jì)念活動(dòng)。
2.各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),動(dòng)員全體女職工積極參與活動(dòng);各基層女工分會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造性抓好落實(shí),定期向單位黨組織匯報(bào)活動(dòng)開展情況,取得幫助與支持,積極工作,確?;顒?dòng)順利開展。
3.各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),突出亮點(diǎn)特色,使活動(dòng)更加貼近廣大女工、服務(wù)女工。各單位活動(dòng)總結(jié)11月15日前報(bào)公司女工委。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇六
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享發(fā)展理念,緊盯努力實(shí)現(xiàn)與全國(guó)一道全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),緊盯全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體部署,加大技能培訓(xùn)力度,提升職工技能水平,夯實(shí)安全發(fā)展基礎(chǔ),突出技術(shù)創(chuàng)新實(shí)效,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為全面實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標(biāo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)。
圍繞工業(yè)園區(qū)、重大工程建設(shè)和各類生產(chǎn)、服務(wù)類企業(yè)發(fā)展,圍繞科教文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展,圍繞促進(jìn)農(nóng)民脫貧致富,深入開展園區(qū)項(xiàng)目和企業(yè)建設(shè)競(jìng)賽、崗位業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽、農(nóng)民工職業(yè)技能競(jìng)賽。以技能競(jìng)賽、創(chuàng)新競(jìng)賽、安全競(jìng)賽為抓手,激發(fā)職工學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)熱情,培養(yǎng)職工創(chuàng)新意識(shí)和安全意識(shí),鍛煉職工的創(chuàng)造能力和安全能力。到“十三五”末,全縣技能人才隊(duì)伍明顯壯大,職工技術(shù)創(chuàng)新成果大量涌現(xiàn),安全發(fā)展新常態(tài)逐步形成,技能大師、技術(shù)能手、技術(shù)標(biāo)兵隊(duì)伍不斷壯大,職工職業(yè)技能素質(zhì)明顯提升,競(jìng)賽活動(dòng)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用不斷彰顯。
堅(jiān)持“三個(gè)圍繞”:
圍繞工業(yè)園區(qū)、重大工程建設(shè)和各類生產(chǎn)、服務(wù)類企業(yè)發(fā)展,在園區(qū)、項(xiàng)目和企業(yè)職工中開展競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)園區(qū)、重大工程建設(shè)和企業(yè)發(fā)展。
圍繞科技文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展,在中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和文化衛(wèi)生事業(yè)單位職工中深入開展崗位業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽,促進(jìn)社會(huì)事業(yè)不斷發(fā)展。
圍繞全縣精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作大局,配合新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃,開展農(nóng)民工職業(yè)技能競(jìng)賽,提高農(nóng)民就業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)民脫貧致富,加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
突出“三個(gè)抓手”:
以技能競(jìng)賽為抓手,激發(fā)職工學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)的熱情,帶動(dòng)職工技能培訓(xùn),提高職工技術(shù)技能素質(zhì),營(yíng)造尊重勞動(dòng)、崇尚技能、鼓勵(lì)創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。每年全縣各類技能比賽工種達(dá)到3個(gè)以上。
以創(chuàng)新競(jìng)賽為抓手,激發(fā)職工創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,評(píng)選表彰職工技術(shù)創(chuàng)新成果,推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。每年平均征集評(píng)選縣級(jí)職工技術(shù)創(chuàng)新成果、先進(jìn)操作法3項(xiàng)以上。
以安全競(jìng)賽為抓手,激發(fā)職工安全意識(shí)和安全能力,普及安全知識(shí),健全安全制度,夯實(shí)安全發(fā)展基礎(chǔ)。每年參加安全競(jìng)賽的職工達(dá)到3000人次以上。
搞好“一個(gè)選樹”:
大力選樹競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的技能人才、創(chuàng)新人才、安全典型,發(fā)揮先進(jìn)模范人物的帶頭示范作用,引領(lǐng)廣大職工在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。
(一)開展技能競(jìng)賽,提高職工技術(shù)素質(zhì)。
1.深入開展多層次多職業(yè)(工種)技能競(jìng)賽。
(1)通用職業(yè)(工種)技能競(jìng)賽。根據(jù)我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)際,確定焊工、電工、鋼筋工、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員等職業(yè)(工種)為縣級(jí)通用職業(yè)(工種)競(jìng)賽項(xiàng)目,每3年循環(huán)競(jìng)賽1次。
(2)崗位業(yè)務(wù)能力(專業(yè)技術(shù)能力)競(jìng)賽。各行政部門和企事業(yè)單位根據(jù)實(shí)際,每年舉辦各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工崗位業(yè)務(wù)能力(專業(yè)技術(shù)能力)競(jìng)賽。
(3)農(nóng)民工職業(yè)技能競(jìng)賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門根據(jù)所聯(lián)系村實(shí)際,每年舉辦農(nóng)民工實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)民致富增收能力。
2.以競(jìng)賽帶動(dòng)技能培訓(xùn)。以競(jìng)賽引導(dǎo)職工學(xué)技術(shù),推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)職工培訓(xùn),通過(guò)多形式、多層次、多渠道的.培訓(xùn),使國(guó)有企業(yè)、非公企業(yè)職工培訓(xùn)率有明顯提高。農(nóng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)普遍開展?!笆濉逼陂g,通過(guò)技能競(jìng)賽每年帶動(dòng)培訓(xùn)職工達(dá)到5000人次以上。
3.結(jié)合競(jìng)賽開展技術(shù)精英展演(示)活動(dòng)。結(jié)合技能競(jìng)賽,組織相應(yīng)競(jìng)賽工種(項(xiàng)目)的技能演(展)示,采取技術(shù)精英介紹經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)演示、觀摩人員現(xiàn)場(chǎng)咨詢、交流,實(shí)際操作示范演練等方式,交流技藝,傳授絕技絕活?!笆濉逼陂g舉辦演(展)示活動(dòng)10場(chǎng)次以上,參加觀摩學(xué)習(xí)職工達(dá)1500人次以上。
(二)開展創(chuàng)新競(jìng)賽,增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。
1.征集申報(bào)職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。鼓勵(lì)職工圍繞企業(yè)技術(shù)難題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新活動(dòng)。在工業(yè)、服務(wù)業(yè)、科教文衛(wèi)事業(yè)、農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域每年征集上報(bào)一批“職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果”,向市總工會(huì)推薦申報(bào)優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果。
2.征集申報(bào)職工先進(jìn)技術(shù)操作法。鼓勵(lì)職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提合理化建議,改進(jìn)操作流程,創(chuàng)造先進(jìn)操作法。圍繞調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的積極性、創(chuàng)造性,在工業(yè)、服務(wù)業(yè)、科教文衛(wèi)事業(yè)、農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,每?jī)赡暾骷陥?bào)一批“職工先進(jìn)技術(shù)操作法”。
3.開展職工技術(shù)創(chuàng)新成果交流展示活動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、舉辦展覽、網(wǎng)上展示等形式,集中展示職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀成果。
4.建立勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室。在工業(yè)、服務(wù)業(yè)、科教文衛(wèi)事業(yè)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域加快創(chuàng)建勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室,縣總工會(huì)每?jī)赡晟陥?bào)一批省級(jí)示范性勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室。制定勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室管理辦法,創(chuàng)造條件對(duì)勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室給予扶持。
5.圍繞提高質(zhì)量、效率,開展“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議”活動(dòng),設(shè)立“創(chuàng)新示范崗”、開展“首席員工”、“金牌工人”、“創(chuàng)新能手”命名活動(dòng),創(chuàng)建用戶滿意服務(wù)明星活動(dòng),評(píng)選表彰優(yōu)秀質(zhì)量管理班組、明星班組、杰出管理者,選樹培養(yǎng)急需的知識(shí)技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才,帶動(dòng)企(事)業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
(三)開展安全競(jìng)賽,夯實(shí)安全發(fā)展基礎(chǔ)。
1.深入開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。每年圍繞普及職業(yè)病防護(hù)知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí),提高職工安全健康意識(shí)和安全生產(chǎn)技能,促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè),提高企業(yè)安全管理水平,在全縣各類企業(yè)組織開展群眾性“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展建功立業(yè)。
2.開展“安康杯”競(jìng)賽示范單位、示范班組和“安康企業(yè)家”推薦申報(bào)活動(dòng)。根據(jù)慶陽(yáng)市總工會(huì)“安康杯”競(jìng)賽組委會(huì)部署,在“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝單位中推薦申報(bào)示范單位、示范班組和“安康企業(yè)家”。
3.開展“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝單位推薦申報(bào)活動(dòng)。根據(jù)慶陽(yáng)市總工會(huì)“安康杯”競(jìng)賽組委會(huì)部署,以職業(yè)健康體檢、勞動(dòng)安全衛(wèi)生專項(xiàng)集體合同簽訂、安全防護(hù)、安全管理等為主要內(nèi)容開展競(jìng)賽活動(dòng),依據(jù)考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),推薦申報(bào)優(yōu)勝單位,鼓勵(lì)更多企業(yè)進(jìn)入優(yōu)勝單位行列。
4.開展“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝班組推薦申報(bào)活動(dòng)。根據(jù)“安康杯”競(jìng)賽考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),推薦申報(bào)優(yōu)勝班組,鼓勵(lì)更多班組進(jìn)入優(yōu)勝班組行列。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立寧縣職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)組委會(huì),專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),各類競(jìng)賽活動(dòng)的統(tǒng)籌安排、指導(dǎo)實(shí)施和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作。組委會(huì)辦公室設(shè)在縣總工會(huì),具體負(fù)責(zé)制定年度工作計(jì)劃、工作方案,籌辦全縣競(jìng)賽,指導(dǎo)協(xié)調(diào)各系統(tǒng)、企事業(yè)單位開展活動(dòng)。
(二)加大宣傳力度。充分利用各種新聞媒體和現(xiàn)代傳媒手段,大力宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,宣傳廣大職工在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用和突出貢獻(xiàn),唱響勞動(dòng)最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的主旋律。
(三)及時(shí)總結(jié)表彰。根據(jù)《甘肅省職工職業(yè)技能比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(甘總工發(fā)〔20xx〕12號(hào))和《甘肅省職工優(yōu)秀創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(暫行)》(甘總工發(fā)〔20xx〕3號(hào))文件要求,縣總工會(huì)對(duì)競(jìng)賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀選手、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀個(gè)人等予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇七
為活躍公司企業(yè)文化氛圍,迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯女職工風(fēng)采,特開展如下活動(dòng)。
為表彰先進(jìn)、樹立典型,激勵(lì)女職工奮發(fā)向上,建功立業(yè),特評(píng)選表彰十位為農(nóng)電事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工。
1、推薦原則及要求:
能認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德風(fēng)貌和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn),勇于開拓、爭(zhēng)創(chuàng)一流,在工作中作出突出成績(jī)的女職工。評(píng)選推薦要充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見,堅(jiān)持公開、公平、公正、兼顧代表性和廣泛性的.原則,確保評(píng)選結(jié)果的先進(jìn)性。十佳巾幗女職工推薦名額見分配表。
2、凡推薦人員均需填寫《十佳巾幗女職工推薦表》和事跡材料,紙質(zhì)版推薦表和事跡材料需所在部門負(fù)責(zé)人簽字后交至黨群工作部。事跡材料不少于1000字。
文字材料上報(bào)時(shí)間為20xx年2月27日之前。電子版材料同時(shí)傳遞至黨群工作部郵箱。
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、徒步游:在規(guī)定風(fēng)景區(qū)域內(nèi)進(jìn)行快速徒步游,行程不低于1500米,具體路線由現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行約定,不得借助于任何交通工具,所有參游人員必須在30分鐘內(nèi)完成步行任務(wù),超過(guò)時(shí)間的人員要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目進(jìn)行表演。
(2)、風(fēng)箏賽:以三人為一組,組成10組進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,為時(shí)30分鐘,對(duì)于始終不能放飛風(fēng)箏,或者是風(fēng)箏飛的最低的小組,由3人共同表演一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目。
2、參加人員需提前進(jìn)行報(bào)名,名額為30名,報(bào)名時(shí)間為活動(dòng)方案下發(fā)之日起,名額報(bào)完為止。報(bào)名通過(guò)填報(bào)《“踏春嘉年華、健康伴我行”參游報(bào)名表》,并通過(guò)oa郵箱發(fā)至公司黨群工作部hxr郵箱。報(bào)名人員以女職工為主,男職工也可報(bào)名參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):暫定為3月4日,根據(jù)天氣情況具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
1、座談會(huì)內(nèi)容:
(1)、對(duì)公司十佳巾幗女職工進(jìn)行表彰;
(2)、十佳巾幗女職工表彰人員進(jìn)行事跡介紹;
(3)、參會(huì)人員座談20xx年最希望自己在工作、生活中有什么樣的改變以及最希望公司有什么樣改變的微心愿。
2、參會(huì)人員:公司機(jī)關(guān)職能部門和所轄二級(jí)機(jī)構(gòu),每班組至少2名女職工參加座談。
3、座談會(huì)時(shí)間:3月6日上午9:00。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇八
(一)工作要求。圍繞全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)培育需求,大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力(以下簡(jiǎn)稱貧困勞動(dòng)力)等城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者,大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn),全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,加快建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。
(二)目標(biāo)任務(wù)。20xx—20xx年,全市開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)7.5萬(wàn)人次以上,其中20xx年度培訓(xùn)2.5萬(wàn)人次以上;力爭(zhēng)到20xx年底全市技能勞動(dòng)者總量占就業(yè)人員總量的比例達(dá)25%以上,高技能人才總量占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)30%以上。
(三)大力開展職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。發(fā)揮行業(yè)主管部門、龍頭企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,引導(dǎo)和幫助企業(yè)開展職工培訓(xùn)。企業(yè)需制定培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)廣泛組織崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn),開展崗位練兵、技能競(jìng)賽、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng),提升職工素質(zhì)和轉(zhuǎn)崗能力。20xx—20xx年,組織企業(yè)職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)4.5萬(wàn)人次以上,其中20xx年組織開展企業(yè)職工培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次以上。
(四)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)重點(diǎn)群體的技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生(以下稱“兩后生”)等青年、退役軍人,以及我市辦理城鎮(zhèn)登記失業(yè)的零就業(yè)家庭人員、享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障失業(yè)人員、男年滿50周歲和女年滿40周歲以上的大齡城鎮(zhèn)失業(yè)人員、殘疾人、連續(xù)失業(yè)1年以上的城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員(以下簡(jiǎn)稱就業(yè)困難人員)等就業(yè)重點(diǎn)群體實(shí)施有針對(duì)性的就業(yè)技能培訓(xùn)。大力實(shí)施技能扶貧專項(xiàng)行動(dòng),確保有培訓(xùn)意愿的貧困勞動(dòng)力都能參加技能提升培訓(xùn)。具體工作目標(biāo):20xx—20xx年,組織就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)3萬(wàn)人次以上,其中20xx年組織開展就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)1萬(wàn)人次以上。
(五)支持企業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)。各類企業(yè)按計(jì)劃對(duì)職工開展職業(yè)培訓(xùn)的,按照規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。規(guī)模以上企業(yè)、當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)幫助中小微企業(yè)開展職工培訓(xùn)的,納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。鼓勵(lì)企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心,企業(yè)需內(nèi)設(shè)職工培訓(xùn)中心的由屬地人力資源社會(huì)保障部門組織專家進(jìn)行評(píng)估,具備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備及師資條件的,可按規(guī)定開展企業(yè)內(nèi)部職工職業(yè)技能培訓(xùn)。企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校、技工院校的,可按現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)或培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)人數(shù)在高技能人才基地建設(shè)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)和職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼等方面給予支持。實(shí)施高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員安全技能培訓(xùn)合格后上崗制度,化工、礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運(yùn)輸單位及危險(xiǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存單位要組織從業(yè)人員和各類特種作業(yè)人員普遍開展安全技能培訓(xùn)。全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現(xiàn)代學(xué)徒制,3年培訓(xùn)300名以上新型學(xué)徒。鼓勵(lì)企業(yè)與參訓(xùn)職工協(xié)商一致,靈活調(diào)整工作時(shí)間,保障職工參訓(xùn)期間應(yīng)有的工資福利待遇。
(六)推動(dòng)職業(yè)院校、技工院校擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模。支持職業(yè)院校、技工院校開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)培訓(xùn),在其專業(yè)范圍內(nèi)面向院(校)外開展職業(yè)技能培訓(xùn),資金收支管理按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在核定職業(yè)院校、技工院???jī)效工資總量時(shí),可根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)質(zhì)量、穩(wěn)定就業(yè)率等情況,向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)的院校傾斜,合理確定績(jī)效工資總量。允許職業(yè)院校、技工院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),學(xué)校培訓(xùn)工作量可按照一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。在院校內(nèi)部分配時(shí),應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜,保障其合理待遇。在職業(yè)院校啟動(dòng)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工作,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(七)鼓勵(lì)支持社會(huì)培訓(xùn)、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作。鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新設(shè)立的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)到相應(yīng)要求的,可直接獲得職業(yè)資格高級(jí)工及以下等級(jí)的培訓(xùn)資質(zhì)。鼓勵(lì)市外、省外有資質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到我市開展職業(yè)技能培訓(xùn)。民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)在政府購(gòu)買服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類機(jī)構(gòu)享受同等待遇。
(八)創(chuàng)新拓展培訓(xùn)內(nèi)容。強(qiáng)化綜合能力培訓(xùn),將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、質(zhì)量安全意識(shí)、有關(guān)法律法規(guī)、掃黑除惡、禁毒防艾、環(huán)保和健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿職業(yè)技能培訓(xùn)全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè),開展家政、養(yǎng)老服務(wù)、母嬰護(hù)理、保安、托幼、電工、建筑、民族工藝等職業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展循環(huán)農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、硅產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域新職業(yè)新技能培訓(xùn)。圍繞培育發(fā)展電商產(chǎn)業(yè),將電商創(chuàng)業(yè)中的攝影攝像、包裝設(shè)計(jì)、物流快遞、“店鋪”裝修等電商服務(wù)技能納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。
(九)鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主選擇培訓(xùn)。符合我市享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼條件的人員,可參加有組織的職業(yè)培訓(xùn),也可自主選擇職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目。對(duì)自主選擇培訓(xùn)并取得國(guó)家職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書的,由本人戶籍地、市內(nèi)常住地或求職就業(yè)地人力資源社會(huì)保障部門按照規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(十)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。推進(jìn)保山市公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),提升全市技工教育的辦學(xué)層次和服務(wù)水平。鼓勵(lì)行業(yè)學(xué)會(huì)、院校與企業(yè)共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)資源共建共享。實(shí)施“失業(yè)人員技能培訓(xùn)基地”認(rèn)定計(jì)劃,認(rèn)定一批面向廣大失業(yè)人員或轉(zhuǎn)崗職工開展職業(yè)技能培訓(xùn)的“失業(yè)人員技能培訓(xùn)基地”,協(xié)調(diào)落實(shí)省級(jí)30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等補(bǔ)貼。支持企業(yè)設(shè)立高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室,到20xx年,至少建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)技能大師工作室,繼續(xù)推進(jìn)“永昌技能名師”評(píng)選工作。加強(qiáng)師資建設(shè),盤活教師資源,職業(yè)院校、技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專兼職教師制度。依托就業(yè)補(bǔ)助資金支付對(duì)象實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)信息系統(tǒng)、公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)等,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”和“技能培訓(xùn)通app”建設(shè),實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)名制信息化管理,建立勞動(dòng)者職業(yè)培訓(xùn)電子檔案。
(十一)提高培訓(xùn)管理服務(wù)水平。深化職業(yè)技能培訓(xùn)工作,強(qiáng)化“放管服”改革,對(duì)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施目錄清單管理,各縣(市、區(qū))要及時(shí)公布本地培訓(xùn)項(xiàng)目目錄、培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄。各地原則上通過(guò)公開招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等方式購(gòu)買培訓(xùn)服務(wù)和評(píng)價(jià)服務(wù),不得分離準(zhǔn)入資格與具體培訓(xùn)項(xiàng)目。完善培訓(xùn)統(tǒng)計(jì),建立人力資源社會(huì)保障部門牽頭、有關(guān)部門參與的培訓(xùn)數(shù)據(jù)共享機(jī)制,健全培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系,建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)退出機(jī)制。探索建立培訓(xùn)服務(wù)和補(bǔ)貼申領(lǐng)告知承諾制。
(十二)給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。戶籍地、常住地、求職就業(yè)地在我市的符合條件勞動(dòng)者參加培訓(xùn)并取得證書(職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等),按照規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,原則上每人每年可享受不超過(guò)3次,但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。
對(duì)企業(yè)組織職工參加職業(yè)技能培訓(xùn)并取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)資格證書或有關(guān)證書的,對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和失業(yè)人員等符合條件的勞動(dòng)者參加培訓(xùn)的,可給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。確有培訓(xùn)需求且不具備按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的人員,可納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策范圍。培訓(xùn)補(bǔ)貼按照“誰(shuí)墊付,誰(shuí)申領(lǐng)”的原則支付給企業(yè)或個(gè)人。具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照省人力資源社會(huì)保障廳和省財(cái)政廳的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
職工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的,給予企業(yè)每人每年4000元以上的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,由企業(yè)自主用于學(xué)徒培訓(xùn)工作。用人單位組織職工參加崗前培訓(xùn)、在崗安全技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的,按照規(guī)定給予每人800元的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(十三)給予免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)貧困勞動(dòng)力、失業(yè)人員、“兩后生”、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、轉(zhuǎn)崗職工、殘疾人、退役軍人,由公共服務(wù)機(jī)構(gòu)采取公開招標(biāo)方式組織開展的免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),所需資金實(shí)行全額支付。
(十四)給予培訓(xùn)期間生活費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、“兩后生”中的'農(nóng)村學(xué)員,在培訓(xùn)期間按照規(guī)定從就業(yè)補(bǔ)助資金中給予每人每天60元的生活費(fèi)補(bǔ)貼。
(十五)給予以工代訓(xùn)培訓(xùn)補(bǔ)貼。企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和扶貧車間等各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開展以工代訓(xùn),以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的,按照用工方支付給勞動(dòng)者工資總額20%的標(biāo)準(zhǔn)給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)不超過(guò)6個(gè)月。
(十六)給予預(yù)撥職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。對(duì)企業(yè)按照計(jì)劃組織職工開展培訓(xùn)的,以及職業(yè)院校、技工院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)招標(biāo)確認(rèn)對(duì)貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人開展項(xiàng)目制培訓(xùn)的,可先行撥付50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。
(十七)強(qiáng)化工作職責(zé)。各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程,切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。要建立職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,根據(jù)市人民政府的部署,認(rèn)真組織實(shí)施。各級(jí)各有關(guān)部門要抓緊制定具體政策措施,明確目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行任務(wù)分解,建立工作情況月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)制度。
(十八)健全工作機(jī)制。健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,充分發(fā)揮各方作用,形成工作合力。人力資源社會(huì)保障部門承擔(dān)政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、資源整合、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理、質(zhì)量監(jiān)管等職責(zé),制定年度工作計(jì)劃,分解工作任務(wù),抓好督促落實(shí);發(fā)展改革部門要統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè);教育體育部門要組織職業(yè)院校承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù);工業(yè)和信息化、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門要發(fā)揮行業(yè)主管部門作用,積極參與培訓(xùn)工作;財(cái)政部門要確保就業(yè)補(bǔ)助資金等及時(shí)足額撥付到位;農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負(fù)責(zé)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn);退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn);應(yīng)急管理部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓(xùn)和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn);國(guó)資監(jiān)管部門要指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn);其他有關(guān)部門和單位積極配合,共同做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。支持鼓勵(lì)各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織以及工商聯(lián)、個(gè)私協(xié)、行業(yè)協(xié)會(huì)等參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。市人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局可在省級(jí)發(fā)布職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼工種目錄的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳備案后實(shí)施。縣(市、區(qū))人民政府可對(duì)有關(guān)部門各類培訓(xùn)資金和項(xiàng)目進(jìn)行整合,解決資金渠道和使用管理分散問(wèn)題。
(十九)加大資金支持力度,強(qiáng)化資金監(jiān)督管理。按照要求,市人民政府從20xx年底失業(yè)保險(xiǎn)基金滾存結(jié)余中提取20%的資金,專項(xiàng)用于支持20xx—20xx年全市職業(yè)技能提升行動(dòng),在社會(huì)保障基金財(cái)政專戶中單獨(dú)建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬”,按照規(guī)定實(shí)行分賬核算、專款專用。各縣(市、區(qū))要將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金以及失業(yè)保險(xiǎn)金統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。本方案已明確應(yīng)由就業(yè)補(bǔ)助資金支出的項(xiàng)目,從就業(yè)補(bǔ)助資金支出外,其他支出項(xiàng)目從失業(yè)保險(xiǎn)基金專賬支出。企業(yè)要按照有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),其中60%以上用于一線職工培訓(xùn),可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。要加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,切實(shí)做好監(jiān)督檢查和專項(xiàng)審計(jì)工作,要定期向社會(huì)公開資金使用情況,規(guī)范資金申報(bào)、撥付程序。同一培訓(xùn)項(xiàng)目不得重復(fù)申報(bào)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的,依法依紀(jì)嚴(yán)懲,對(duì)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的失誤和問(wèn)題,要區(qū)分不同情況對(duì)待,保護(hù)工作落實(shí)層面干事?lián)?dāng)?shù)姆e極性。
(二十)加強(qiáng)政策解讀和輿論宣傳。各級(jí)各部門要加大政策宣傳力度,發(fā)揮網(wǎng)站、微信、廣播電視、新聞報(bào)刊等作用,分批、持續(xù)開展政策解讀,注重提高政策解讀宣傳的針對(duì)性和有效性,提升政策公眾知曉度,幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策,共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作開展。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇九
餐飲新員工面臨著從社會(huì)人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績(jī)效,特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn)。
本餐飲新入職前臺(tái)服務(wù)人員。
10人
本餐飲3樓培訓(xùn)室七、培訓(xùn)費(fèi)用
本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),無(wú)需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時(shí)的津貼,預(yù)計(jì)2萬(wàn)元人民幣左右。
相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長(zhǎng)。
ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合。
1、考試:接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)培訓(xùn)課后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)。
2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由餐飲組成考評(píng)組在培訓(xùn)點(diǎn)對(duì)接待員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,考核可采取現(xiàn)場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個(gè)人情況延長(zhǎng)試用期或者勸退。
情況若有變化,需上報(bào)人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意。
1、講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)更改培訓(xùn)教程。
2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報(bào)人力資源部。3、培訓(xùn)結(jié)束后邀請(qǐng)考評(píng)組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十
根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的實(shí)施方案的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及參加十三屆人大一次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的講話精神,把“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”作為市婦聯(lián)組織新時(shí)代農(nóng)村牧區(qū)婦女工作的重要載體,作為深化婦聯(lián)改革進(jìn)一步保持和增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性的具體行動(dòng),緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),最廣泛地把農(nóng)村牧區(qū)婦女動(dòng)員組織起來(lái),在推動(dòng)我市農(nóng)牧業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村牧區(qū)全面進(jìn)步、農(nóng)牧民全面發(fā)展中貢獻(xiàn)巾幗力量。
(一)做好思想引領(lǐng)工作。
在農(nóng)村牧區(qū)廣大婦女群眾中廣泛開展主題和專題宣傳活動(dòng),切實(shí)把智慧和力量凝聚到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1.開展主題宣傳活動(dòng)。組織動(dòng)員基層?jì)D聯(lián)黨員干部深入農(nóng)村牧區(qū),面向婦女群眾開展“百千萬(wàn)巾幗大宣講”、“話我家、說(shuō)變化、談夢(mèng)想”女性懇談活動(dòng)。開展“黨的十九大女代表宣講網(wǎng)上行”和“我參與、我奉獻(xiàn)、我美麗”主題活動(dòng)。(責(zé)任部室:組宣部)。
2.開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專題宣傳。在市婦聯(lián)官方網(wǎng)站、微信開設(shè)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專欄,廣泛宣傳各地各級(jí)婦聯(lián)組織開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。配合市婦聯(lián)各部室大力宣傳圍繞“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”開展的“草原巾幗脫貧行動(dòng)”、“農(nóng)村牧區(qū)婦女素質(zhì)提升計(jì)劃”、“美麗家園”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”、“好媽好爸好家風(fēng)”、“親子閱讀”等專題活動(dòng),講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流各地工作經(jīng)驗(yàn)、宣傳農(nóng)村牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,大力營(yíng)造良好工作氛圍。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部、家庭和兒童工作部)。
加大對(duì)于農(nóng)牧民婦女職業(yè)技能的培訓(xùn)力度,提升農(nóng)牧民婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。積極發(fā)動(dòng)和支持廣大婦女群眾參與培訓(xùn),創(chuàng)新豐富教育培訓(xùn)形式,搭建技能培訓(xùn)平臺(tái),提高農(nóng)村牧區(qū)婦女參與鄉(xiāng)村振興的素質(zhì)和能力。
1.開展婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),大力開展農(nóng)牧業(yè)種植養(yǎng)殖、電子商務(wù)、家政、手工藝、鄉(xiāng)村旅游等各類婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。以京蒙對(duì)口幫扶合作為契機(jī),按照培訓(xùn)計(jì)劃,重點(diǎn)針對(duì)建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,落實(shí)好全市婦聯(lián)系統(tǒng)服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)班次,通過(guò)培訓(xùn)資源共建共享,提高婦女適應(yīng)農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的能力。依托烏蘭美等家政服務(wù)培訓(xùn)基地,持續(xù)推進(jìn)“巾幗家政服務(wù)工程”。積極組織婦女參加“烏蘭美”家庭服務(wù)業(yè)免費(fèi)技能培訓(xùn)。從培訓(xùn)高端家政服務(wù)人員入手,采取“依托高校搞培訓(xùn)、依托公司促就業(yè)”的方式,發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)職能,對(duì)家政服務(wù)人員進(jìn)行社會(huì)化培訓(xùn),不斷提升家庭服務(wù)水平。動(dòng)員農(nóng)村牧區(qū)婦女積極參加政府部門及相關(guān)組織舉辦的培訓(xùn)。不斷提高婦女在新型職業(yè)農(nóng)牧民培訓(xùn)中的參訓(xùn)比例,促進(jìn)婦女平等享有普惠性政策資源,培養(yǎng)愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)女農(nóng)牧民。
(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加大網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),繼續(xù)借助“北疆先鋒黨建云”等各級(jí)黨建學(xué)習(xí)的平臺(tái),擴(kuò)大婦女網(wǎng)絡(luò)教育參訓(xùn)范圍。按照《關(guān)于在“北疆先鋒黨建云”平臺(tái)開展全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕6號(hào))文件要求,烏蘭察布市各級(jí)婦聯(lián),利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),依托婦女之家,廣泛動(dòng)員適齡農(nóng)村牧區(qū)婦女通過(guò)“北疆先鋒黨建云”收看視頻,做好全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(三)開展“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)。
要結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持以“家和院美人文明”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),深入推進(jìn)“美麗家園”創(chuàng)建,促使家居環(huán)境顯著改善,群眾文明素質(zhì)明顯提升,和諧和善和美氛圍日益濃厚。
1.廣泛宣傳引導(dǎo)。認(rèn)真做好“美麗家園”創(chuàng)建的宣傳工作,通過(guò)大講堂、宣傳欄、文化墻、編排展演鄉(xiāng)風(fēng)文明小戲等形式,向農(nóng)村牧區(qū)婦女宣傳生態(tài)環(huán)保理念,引導(dǎo)農(nóng)村牧區(qū)婦女綠色發(fā)展、清潔生產(chǎn)、綠色出行,自覺踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和新媒體等作用,廣泛宣傳“美麗家園”創(chuàng)建情況和效果,組織開展群眾自編自演文藝節(jié)目巡演活動(dòng),提高群眾知曉率和參與度,積極營(yíng)造良好氛圍。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
2.開展群眾性創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。積極推動(dòng)開展群眾性創(chuàng)評(píng)活動(dòng),引導(dǎo)婦女從家庭做起、從改變生活和衛(wèi)生習(xí)慣入手,清理整治房前屋后環(huán)境,清除私搭亂建、亂堆亂放,全面凈化綠化美化庭院。創(chuàng)新開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng),以村(社區(qū))為單位,開展以庭院凈化、綠化、美化為主要內(nèi)容的曬曬我的美麗家園隨手拍、“美麗庭院”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),著力打造各具特色的“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)品牌,并對(duì)評(píng)出的“美麗家園”進(jìn)行“送牌掛牌”,組織婦女群眾到“美麗家園”示范戶進(jìn)行觀摩互學(xué)。通過(guò)樹立典型,以戶帶戶、以點(diǎn)帶面的方式,逐步擴(kuò)大輻射范圍,使庭院經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模,為村民致富架橋鋪路。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展庭院環(huán)境治理行動(dòng)。動(dòng)員婦女積極參加農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治三年行動(dòng),廣泛參與村容村貌提升等活動(dòng),提升文明健康意識(shí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為,共同建設(shè)山清水秀、天藍(lán)地綠、村美人和的幸福美麗新家園。積極開展家庭種綠護(hù)綠活動(dòng),廣泛培育“美麗家園”,實(shí)現(xiàn)“家里門外凈起來(lái)、房前屋后綠起來(lái)、庭院環(huán)境美起來(lái)”,做到房前屋后干凈整潔,院落布局美觀大方。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.開展庭院經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新行動(dòng)。鼓勵(lì)婦女群眾利用家庭院落的空間、周圍非承包地的空隙地和各種資源,種蔬菜、栽果樹、搞養(yǎng)殖,如各種家禽、果木、特色種植物等,發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),發(fā)展綠色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、休閑旅游等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不斷拓寬增收渠道,帶動(dòng)家庭穩(wěn)定增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)可挑選當(dāng)?shù)剡m宜種植生長(zhǎng)的各類蔬菜籽種,送入農(nóng)村牧區(qū)婦女手中,激發(fā)當(dāng)?shù)貗D女群眾的種植熱情。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員鼓勵(lì)每個(gè)村(社區(qū))至少成立一支巾幗志愿服務(wù)隊(duì)伍,堅(jiān)持宣傳教育、廣泛引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,組織志愿者利用“三八”婦女節(jié)、國(guó)際家庭日、世界環(huán)境日、“重陽(yáng)節(jié)”等重要節(jié)慶日,開展脫貧攻堅(jiān)主題宣傳活動(dòng);開展巾幗扶智主題活動(dòng);向廣大婦女和家庭宣傳扶貧政策、傳播衛(wèi)生清潔、綠色生態(tài)等知識(shí);定期組織開展環(huán)境污染防治、衛(wèi)生清掃、庭院評(píng)比、關(guān)愛互助等服務(wù),積極參與鄉(xiāng)村振興,讓“美麗家園”創(chuàng)建入腦、入心。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
(四)以文明家風(fēng)促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。
1.持續(xù)廣泛開展尋找“最美家庭”活動(dòng),在拓展活動(dòng)覆蓋面和群眾參與度上下功夫,在發(fā)揮活動(dòng)過(guò)程的教育激勵(lì)作用上下功夫,在創(chuàng)新活動(dòng)形式上下功夫,在打造活動(dòng)品牌上下功夫,抓住傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點(diǎn),動(dòng)員組織更多農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭積極響應(yīng)、熱情參與,使尋找“最美家庭”活動(dòng)真正成為婦聯(lián)組織的品牌活動(dòng)。具體措施:利用農(nóng)村牧區(qū)婦女之家組織婦女和家庭成員來(lái)講自己的家風(fēng)故事,來(lái)曬自己的幸福生活,來(lái)評(píng)議好的家訓(xùn),通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)吸引更多的家庭參與;利用節(jié)點(diǎn)開展尋找活動(dòng),比如,重陽(yáng)節(jié)開展尋找孝老愛親最美家庭等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
2.要推動(dòng)“好爸好媽好家風(fēng)”“親子閱讀”活動(dòng)在農(nóng)村牧區(qū)的深入開展,在積極倡導(dǎo)夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時(shí),大力推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭崇尚科學(xué)文明、抵制封建迷信,帶頭移風(fēng)易俗,反對(duì)天價(jià)彩禮、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí),提倡婚喪嫁娶簡(jiǎn)辦,弘揚(yáng)節(jié)儉新風(fēng)尚,傳播真善美、弘揚(yáng)正能量。具體措施:在村民活動(dòng)集中的廣場(chǎng)等地張貼“最美家庭”光榮榜;印發(fā)宣傳單、發(fā)放宣傳品等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
3.注重挖掘各具特色的家書家規(guī)家訓(xùn)等資源,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事,推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部)。
4.在農(nóng)村牧區(qū)家庭中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛宣傳民族政策,大力宣傳在守土護(hù)邊過(guò)程中事跡突出的“最美家庭”,引導(dǎo)廣大農(nóng)村牧區(qū)婦女深刻理解共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,共同建設(shè)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、各族人民幸福生活的亮麗風(fēng)景線。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
(五)推動(dòng)基層組織建設(shè)工作。
加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ),提升基層?jì)D聯(lián)干部素質(zhì)力,增強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部履職盡責(zé)能力。
1.推動(dòng)完成“會(huì)改聯(lián)”工作。結(jié)合我市“兩委”換屆工作,指導(dǎo)各地全面完成“會(huì)改聯(lián)”目標(biāo)任務(wù),優(yōu)化嘎查村社區(qū)婦聯(lián)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),把農(nóng)村牧區(qū)的女能人、女經(jīng)紀(jì)人、女巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人等素質(zhì)高、能力強(qiáng)的婦女選為婦聯(lián)主席。落實(shí)婦聯(lián)干部分級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)制,舉辦嘎查村社區(qū)、婦女之家負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,對(duì)基層?jì)D聯(lián)干部繼續(xù)進(jìn)行輪訓(xùn),提高基層?jì)D聯(lián)干部的素質(zhì)能力和做好婦聯(lián)工作的本領(lǐng),做強(qiáng)婦聯(lián)基層人力基礎(chǔ),為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供人力支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加強(qiáng)陣地建設(shè)。規(guī)范婦女之家建設(shè)制度,增強(qiáng)服務(wù)功能,著手打造自治區(qū)級(jí)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和嘎查村社區(qū)示范婦女之家。推動(dòng)各級(jí)“婦女之家”普遍建立“婦女議事會(huì)”,完善工作制度,明確議事原則,組織婦女開展市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約制定修訂等議事協(xié)商活動(dòng),主動(dòng)為基層民主管理和社會(huì)治理建言獻(xiàn)策,為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供陣地支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。建立發(fā)揮基層執(zhí)委作用和聯(lián)系服務(wù)工作制度,更好地發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)執(zhí)委在團(tuán)結(jié)動(dòng)員、聯(lián)系服務(wù)婦女兒童中的作用。(責(zé)任部室:組宣部)。
4.保護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。密切關(guān)注土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、宅基地確權(quán)頒證,農(nóng)村牧區(qū)土地征收、集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地入市和宅基地制度改革及集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)股份合作制改革中,農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益的保護(hù)和落實(shí)。利用婦女之家陣地及“婦女議事會(huì)”制度,宣傳相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步了解和掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女利益訴求,為有需要的婦女群眾提供法律援助,有效維護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(六)持續(xù)深化“草原巾幗脫貧行動(dòng)”
緊緊圍繞全市大扶貧格局,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),與各部門、各行業(yè)和社會(huì)各界聯(lián)系協(xié)調(diào),幫助貧困婦女在專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧合力攻堅(jiān)的大扶貧格局中抓住機(jī)遇,用好政策,少走彎路。
1.做實(shí)做優(yōu)巾幗脫貧示范基地創(chuàng)建工作。依托女能人大戶的生產(chǎn)基地創(chuàng)建巾幗脫貧基地,為他們爭(zhēng)取發(fā)展資金,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,吸納更多貧困婦女就業(yè)增收。年內(nèi)創(chuàng)建33個(gè)市級(jí)“巾幗脫貧示范基地”,積極發(fā)揮“巾幗脫貧示范基地”、女能人大戶的作用,以致富典型帶動(dòng)貧困婦女脫貧。在創(chuàng)建同時(shí),積極發(fā)掘婦女脫貧典型,加大對(duì)婦女脫貧典型的宣傳力度,注重扶貧與扶志、扶智相結(jié)合,不斷提高貧困婦女脫貧的.內(nèi)生動(dòng)力。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部配合部室:組宣部)。
2.利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女就業(yè)增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)根據(jù)各地實(shí)際情況,要積極探索及運(yùn)用“企業(yè)+協(xié)會(huì)+婦聯(lián)組織+婦女”的幫扶模式,在婦女勞動(dòng)力集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)創(chuàng)辦巾幗脫貧車間,聯(lián)合就業(yè)局、扶貧辦等部門搞好培訓(xùn)和服務(wù),利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女早日脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展脫貧技能培訓(xùn)。持續(xù)針對(duì)貧困地區(qū)婦女開展脫貧技能培訓(xùn),幫助有勞動(dòng)能力的貧困婦女掌握一技之長(zhǎng)。依托京蒙對(duì)口幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取培訓(xùn)資金,用于女能人、服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)項(xiàng)目,重點(diǎn)針對(duì)建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,助力貧困婦女脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.推動(dòng)實(shí)施“金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”。積極向有貸款意愿且符合貸款條件的女企業(yè)家、各級(jí)各類巾幗脫貧基地帶頭人和婦女群眾推薦宣傳,不斷提高婦女貸款的可獲得性,為婦女參與農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入金融支持新動(dòng)能。積極與當(dāng)?shù)剞r(nóng)行、扶貧辦等相關(guān)部門進(jìn)行對(duì)接,通過(guò)“農(nóng)村貧困婦女幫扶貸”“女大學(xué)生和城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)貸”“小微企業(yè)貸款”等創(chuàng)新金融產(chǎn)品,以更優(yōu)惠的利率、更便捷的服務(wù)滿足農(nóng)村牧區(qū)貧困婦女和城鄉(xiāng)就業(yè)困難婦女的貸款需求。根據(jù)《烏蘭察布市婦聯(lián)關(guān)于推進(jìn)金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃貸款落地實(shí)施的通知》(烏婦發(fā)〔20xx〕45號(hào))文件相關(guān)要求,及時(shí)跟進(jìn)婦女貸款情況,持續(xù)推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃落地實(shí)施。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.實(shí)施“布絲瑰行動(dòng)計(jì)劃”。加大對(duì)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)扶持力度,推動(dòng)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)在傳承中不斷創(chuàng)新,帶動(dòng)?jì)D女脫貧增收和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力顯著增強(qiáng)。積極推薦我市優(yōu)秀作品參加自治區(qū)婦聯(lián)主辦的以“草原上的盛裝”為主題,赴法國(guó)內(nèi)蒙古民族服裝服飾精品展示及論壇交流活動(dòng)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
6.開展“姐妹手拉手巾幗脫貧快步走”活動(dòng)。推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)致富女帶頭人和女企業(yè)家發(fā)揮作用,積極動(dòng)員與貧困婦女結(jié)對(duì)幫扶,齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
7.規(guī)范實(shí)施“母親郵包”等各類公益項(xiàng)目。積極爭(zhēng)取,并規(guī)范實(shí)施“母親郵包”、“母親水窖”等各類公益項(xiàng)目,切實(shí)提高公益項(xiàng)目幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)“母親郵包”發(fā)放的監(jiān)督與管理,定期進(jìn)行自查。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
8.推動(dòng)兒童之家建設(shè)工作。大力推動(dòng)“兒童之家”(兒童家園)建設(shè)工作。利用城鄉(xiāng)社區(qū)現(xiàn)有設(shè)施建立“兒童之家”(兒童家園),到20xx年達(dá)90%以上,列入兩綱指標(biāo)。納入對(duì)旗縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核目標(biāo)責(zé)任制。協(xié)調(diào)民政局、教育局等部門共同籌措建設(shè)資金。各旗縣市區(qū)年內(nèi)完成50%的城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)兒童之家的目標(biāo)任務(wù),自治區(qū)級(jí)示范旗縣率先達(dá)標(biāo)。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室,配合部室:家庭和兒童工作部)。
9.開展貧困母親“兩癌”救助工作。采取多種形式和舉措加大女性健康知識(shí)的宣傳教育,充分利用母親健康快車開展“送醫(yī)送藥送健康”義診活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)牧區(qū)婦女健康體檢覆蓋面;通過(guò)舉辦“兩癌”知識(shí)公益講座等活動(dòng),進(jìn)一步提高女性健康保健意識(shí),從根本上降低“兩癌”發(fā)病率,提高治愈率。積極爭(zhēng)取上級(jí)婦聯(lián)的“兩癌”救助金,進(jìn)一步擴(kuò)大婦聯(lián)組織的關(guān)愛幫扶救助面,同時(shí)也要多方協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會(huì)力量共同實(shí)施救助,爭(zhēng)取把更多的因病致貧“兩癌”患病婦女納入救助范圍。推動(dòng)政府實(shí)施婦女健康工程,把婦女“兩癌”免費(fèi)篩查作為普惠性、常態(tài)化的惠民項(xiàng)目,納入財(cái)政預(yù)算,以提高廣大婦女的健康水平。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室)。
各級(jí)婦聯(lián)組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策和部署上來(lái),圍繞市委政府的工作要求,發(fā)揮好婦聯(lián)的橋梁紐帶作用,創(chuàng)造性地推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”。
(一)加強(qiáng)調(diào)查研究。堅(jiān)持聯(lián)系服務(wù)基層?jì)D女群眾工作制度,充分掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女所思所想所盼,深切了解農(nóng)村牧區(qū)婦女群眾需求,著力幫助解決農(nóng)村牧區(qū)婦女面臨的困難和問(wèn)題。
(二)強(qiáng)化工作落實(shí)。把開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”納入重要日程,明確工作思路,突出工作重點(diǎn),探索工作路徑,搭建工作載體,細(xì)化實(shí)化工作措施,推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)工作宣傳。注重線上線下結(jié)合,運(yùn)用好新媒體手段,講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流好經(jīng)驗(yàn)好做法、培樹農(nóng)牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典范,大力營(yíng)造良好工作氛圍。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十一
20xx年6月15日6月11日公司在會(huì)議室舉辦了一次員工素質(zhì)教育培訓(xùn),作為孝感華云4s店的一員在此次培訓(xùn)中我受益匪淺。作為行政部的一名工作人員,我明白了企業(yè)是由全體人員共同經(jīng)營(yíng)的。在一個(gè)企業(yè)里,如果每個(gè)員工都有一種“這是我們的公司”的意識(shí),如果企業(yè)經(jīng)營(yíng)者把員工看作是同舟共濟(jì)的“伙伴”并“以感恩心創(chuàng)造和諧”,那么,這個(gè)企業(yè)必定是一個(gè)成功的企業(yè),是一個(gè)共同創(chuàng)造繁榮和幸福的企業(yè)。只有我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣咦晕?,我們的`公司才會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。責(zé)任精神協(xié)作精神敬業(yè)精神學(xué)習(xí)精神創(chuàng)新精神華云孝感責(zé)任精神責(zé)任感對(duì)于員工來(lái)說(shuō),要提升工作的業(yè)績(jī),必須提高自身的責(zé)任感,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效的好辦法就是提升員工的責(zé)任感。責(zé)任感是團(tuán)隊(duì)的核心工作原則。一旦你踏上了任何崗位,你就選擇了一份責(zé)任,擁有了一份使命。因?yàn)橐粋€(gè)人有了責(zé)任心,才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)、才能有成就一切事業(yè)的可能。工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。你付出了什么就會(huì)得到什么。成功的人必然是努力的人,努力的人必然是勤勞的人?!熬礃I(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”,即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自已的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)是尊敬、熱愛自己的事業(yè),意味著盡職盡責(zé)、忘我奮斗。敬業(yè)精神是積極向上的人生態(tài)度,作為華云一員,敬業(yè)精神也是我們必須具備的。華云發(fā)展需要每個(gè)員工的綜合素質(zhì)和團(tuán)結(jié)程度,需要員工、加強(qiáng)協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)造成不好的影響。團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在于確保工作的完成,更在于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
敬業(yè)協(xié)作社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,新時(shí)期的企業(yè)是一種學(xué)習(xí)型的組織,企業(yè)必須適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,而不能讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,停滯不前就意味著被淘汰。作為企業(yè)中的每一分子,都要重視學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能跟上形勢(shì)發(fā)展的需要,跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,要不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升本領(lǐng)。使自己在實(shí)際工作中不斷地得到提高,取得突破。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十二
為全面提高我校教師的整體素質(zhì),加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)《汝南縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.實(shí)施意見》文件精神,特制定本提升計(jì)劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針,全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略,整合有效教育資源,建立教師終身學(xué)習(xí)體系,讓教師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實(shí)踐,在崗位上成功。為造就智慧型教師,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。
我校目前在編在崗教師54人,專科和本科學(xué)歷教師占大多數(shù)。
到20xx年,50歲以下的教師全部達(dá)到??茖W(xué)歷,45歲以下的教師力爭(zhēng)全部達(dá)到本科學(xué)歷,本科學(xué)歷達(dá)50%以上。
1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。
2、貫徹終身教育思想,鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),并為他們提供相應(yīng)的支持。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制,從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。
4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,與教師評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、提拔中層干部等掛鉤,促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。
6、學(xué)校從實(shí)際出發(fā),合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十三
根據(jù)湖南省總工會(huì)《湖南省總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見》、永州市總工會(huì)《永州市總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的指導(dǎo)意見》的通知精神,20xx年至20xx年在全省范圍內(nèi)進(jìn)行“芙蓉杯”百萬(wàn)女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽,賽期三年,為了圓滿完成這一競(jìng)賽活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效,按照省總工會(huì)和市總工會(huì)的安排,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞省、市工會(huì)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我院中心工作和目標(biāo)任務(wù),通過(guò)開展全院范圍內(nèi)第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽,提升女職工素質(zhì),造就“學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”女職工隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全院廣大女職工為質(zhì)量立校、建設(shè)和諧校園立新功。
本輪競(jìng)賽活動(dòng)的主題是“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績(jī)、展風(fēng)采”,口號(hào)是“提升素質(zhì)創(chuàng)佳績(jī),崗位建功展風(fēng)采”。用三年左右的時(shí)間,通過(guò)開展“學(xué)習(xí)成才”、“技能提升”、“崗位建功”三大主題競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)我院70%的女教職工文化素質(zhì)上層次,技術(shù)技能上等級(jí),本職工作出成果。在已有“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,加大培育和建設(shè)力度,創(chuàng)全國(guó)女職工建功立業(yè)示范崗1個(gè);創(chuàng)省、市級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”1-2個(gè),創(chuàng)省、市“芙蓉百崗明星”1-2個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”3-5個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉百崗明星”25-30個(gè)。
分期目標(biāo)是:20xx年全校女教職工學(xué)習(xí)提升、技術(shù)晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的比例達(dá)到女教職工總?cè)藬?shù)的30%,以后每年遞增20%,到20xx年達(dá)到70%。實(shí)現(xiàn)全校女教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升和崗位建功一年一進(jìn)步,三年躍上新的臺(tái)階。
院工會(huì)成立永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的組織、建設(shè)、推薦與評(píng)比工作。
組長(zhǎng):李晶。
副組長(zhǎng):。
成員:女工委委員、各分工會(huì)女工干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)院工會(huì)女工委,裴有為同志為辦公室主任,辦公室成員由女工委委員、分工會(huì)女工干部組成,具體負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng)的推進(jìn)和組織實(shí)施。
全院所有在崗女職工。
(一)以學(xué)習(xí)成才為目標(biāo),推進(jìn)女職工隊(duì)伍高水平建設(shè),以大力提高女職工個(gè)人綜合素養(yǎng)和女職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工素質(zhì)教育流動(dòng)課堂、女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)”為載體,在廣大女職工中開展以“學(xué)習(xí)成就理想,知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”為主題的“學(xué)習(xí)成才競(jìng)賽”,引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我院女職工知識(shí)學(xué)歷上臺(tái)階,文化修養(yǎng)上層次,形象品位上檔次,培養(yǎng)和造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的女職工隊(duì)伍。
(二)以技能提升為重點(diǎn),著力提高女職工職業(yè)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,以“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新成果”為載體,在女職工集中的教研室(組)和崗位開展以“技能上等級(jí),創(chuàng)新出成果”為主題的'“技能提升競(jìng)賽”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大女職工立足崗位成才,實(shí)現(xiàn)崗位創(chuàng)新,不斷掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),提高新水平,培養(yǎng)造就更多的職業(yè)技術(shù)人才和崗位創(chuàng)新人才,提高女職工的競(jìng)爭(zhēng)能力。
(三)以建功立業(yè)為目標(biāo),引導(dǎo)女職工以貢獻(xiàn)求發(fā)展,展示女職工時(shí)代風(fēng)采,以爭(zhēng)創(chuàng)“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”為載體,在女職工中廣泛開展以“立足本職創(chuàng)一流,建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的“崗位建功競(jìng)賽”。引導(dǎo)女職工自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取,努力超越,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作,一流服務(wù),一流業(yè)績(jī),一流團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造新業(yè)績(jī),取得新成果,做出新貢獻(xiàn)。
各分工會(huì)要圍繞以上競(jìng)賽目標(biāo)和競(jìng)賽主題,以提高女教職工文化素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)女教職工根據(jù)本人實(shí)際情況自定單項(xiàng)或多項(xiàng)目標(biāo),并創(chuàng)造各種載體和條件幫助開展競(jìng)賽活動(dòng),力求體現(xiàn)本單位的特色。
1、分工會(huì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容。
(1)各分工會(huì)按要求組織女職工參加院工會(huì)安排的培訓(xùn),參培率達(dá)100%;同時(shí),鼓勵(lì)各分工會(huì)根據(jù)本分工會(huì)情況,開展女職工培訓(xùn)工作。
(2)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)開展的教學(xué)競(jìng)賽、技能比武,參與率達(dá)80%,爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干、教學(xué)名師;爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗等。
(3)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)活動(dòng),要求女職工參與率達(dá)90%以上。
(4)各分工會(huì)要引導(dǎo)女職工努力提高崗位專業(yè)技能,鼓勵(lì)女職工積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
(5)各分工會(huì)組織開展讀書交流活動(dòng),要求女職工“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,參與率達(dá)90%。
(6)引導(dǎo)女職工爭(zhēng)當(dāng)“芙蓉崗位明星”,在自身崗位發(fā)光發(fā)熱。各分工會(huì)應(yīng)根據(jù)分會(huì)特點(diǎn),制訂考核評(píng)選辦法,在“芙蓉杯”提素質(zhì)立新功競(jìng)賽方案中予以體現(xiàn),各分會(huì)制訂的競(jìng)賽方案必須充分考慮女職工在本職崗位上的工作實(shí)績(jī)。
(7)積極組織開展合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議,分工會(huì)女職工參與率達(dá)100%。
(8)組織女職工參加?jì)D科普查,普查率達(dá)95%,做到無(wú)病早防、有病及時(shí)治療。
(9)維護(hù)女職工合法權(quán)益。認(rèn)真處理女職工的生產(chǎn)、生活中發(fā)生的問(wèn)題,妥善處理投訴等情況。
(10)組織開展姐妹獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),采取多種形式做好單親、困難女職工的幫扶工作。
(11)爭(zhēng)當(dāng)“五好文明家庭”,能正確處理好夫妻、婆媳、鄰里關(guān)系,營(yíng)造家庭良好氛圍,構(gòu)筑鄰里和諧關(guān)系。
2、女職工個(gè)人達(dá)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容。
(1)積極參加院工會(huì)組織的女職工活動(dòng),如“三·八”婦女節(jié)活動(dòng)、健康講座等。
(2)積極參加院工會(huì)“女職工培訓(xùn)示范學(xué)?!苯M織的各種培訓(xùn)。
(3)積極參加“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),寫一篇讀后感。
(4)積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
(5)積極參加合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議。
(6)按要求參加院工會(huì)組織的婦科普查。
(7)積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
(8)積極參加“五好文明家庭”評(píng)比活動(dòng)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年上半年。
1、通過(guò)會(huì)議、網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳窗等多種媒體,廣泛宣傳新一輪“芙蓉杯”女職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的意義、主題、目標(biāo)和途徑,發(fā)動(dòng)廣大女教職工積極投身到競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái),女教職工參賽面達(dá)到80%以上。
2、校工會(huì)女職工委員會(huì)制定各項(xiàng)競(jìng)賽指標(biāo)的細(xì)化、量化標(biāo)準(zhǔn)。各分工會(huì)要將本單位“芙蓉杯”女教職工提素質(zhì)立新功競(jìng)賽的安排納入年度工作計(jì)劃,認(rèn)真組織本單位女教職工積極參加校工會(huì)女職工委員會(huì)組織開展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)也要根據(jù)本單位實(shí)際自主開展競(jìng)賽活動(dòng)。
3、舉辦院工會(huì)、分工會(huì)兩級(jí)女工委員培訓(xùn)班,明確第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽的目標(biāo)任務(wù)和方法途徑,培訓(xùn)好骨干。
(二)組織實(shí)施階段:20xx年下半年——20xx年。
1、加大工作力度。在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在院女職工委員會(huì)的組織下,各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,具體組織女教職工開展學(xué)習(xí)成才、技能提升和崗位建功三大主題競(jìng)賽活動(dòng),全面落實(shí)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)。
2、重視經(jīng)驗(yàn)推廣。在校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)立“芙蓉杯”競(jìng)賽專欄,宣傳、報(bào)道各分工會(huì)開展競(jìng)賽活動(dòng)的情況;院工會(huì)女職工委員會(huì)適時(shí)召開專題會(huì)議,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)競(jìng)賽全面展開。
(一)考核辦法。
第六輪“芙蓉杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到分工會(huì)檢查“芙蓉杯”競(jìng)賽情況,將“芙蓉杯”競(jìng)賽情況和進(jìn)度評(píng)估納入到分工會(huì)年底目標(biāo)管理考核中來(lái),每年年底各分工會(huì)向院工會(huì)報(bào)送女教職工學(xué)習(xí)獲證、職稱晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)等成果數(shù)據(jù)和開展活動(dòng)的文件資料、典型材料、音像資料和媒體報(bào)道資料。競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組年底對(duì)各分工會(huì)女教職工素質(zhì)提升、技能晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)成果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),根據(jù)考核內(nèi)容逐項(xiàng)打分??己私Y(jié)果將作為“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”評(píng)選的重要依據(jù)。
(二)表彰激勵(lì)。
1、院工會(huì)每年“三·八”期間對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié),對(duì)在競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”予以表彰。
2、做好每年向上一級(jí)工會(huì)推薦表彰“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”的工作。
3、院工會(huì)女職工委員會(huì)于20xx年底組織“永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪‘芙蓉杯’提素質(zhì)立新功競(jìng)賽活動(dòng)成果展”,對(duì)各分工會(huì)的競(jìng)賽成果進(jìn)行充分展示,并召開專題會(huì)議對(duì)整個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
1、各分工會(huì)在各總支和行政的支持下要把該項(xiàng)工作作為一件大事抓緊抓好,根據(jù)各單位實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。
2、要聯(lián)系實(shí)際開展芙蓉杯競(jìng)賽活動(dòng),不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、杜絕虛假,講求實(shí)效。
3、做好資料收集整理,年終做好競(jìng)賽總結(jié)。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十四
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高人才素質(zhì)為中心,以人才機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),最大限度地培養(yǎng)政治理論素養(yǎng)高、德才兼?zhèn)洹⒕哂袑I(yè)技能的人才,為我局招投標(biāo)和政府采購(gòu)事業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障。
(一)政治素質(zhì)明顯提高。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向、政治立場(chǎng),正確的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)密的政治紀(jì)律和政治鑒別力、政治敏銳性;牢固樹立求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng);逐步形成良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、服務(wù)理念和廉潔自律、愛崗奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道的敬業(yè)精神。
(二)文化素質(zhì)、學(xué)歷全面提升。經(jīng)過(guò)3-5年時(shí)間,45歲以下人員達(dá)到??埔陨蠈W(xué)歷,75%的人員達(dá)到本科學(xué)歷,20%的人員達(dá)到研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷,使我局干部職工的文化素養(yǎng)、學(xué)歷層次全面提升到一個(gè)新的水平。
(三)專業(yè)技能、職稱整體上升。經(jīng)過(guò)3-5年時(shí)間,力爭(zhēng)使50%專業(yè)人員達(dá)到中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,20%達(dá)到高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,75%的業(yè)務(wù)人員取得與本職工作相適應(yīng)的招標(biāo)師資格和專業(yè)技術(shù)職稱資格。
(四)形成尊重知識(shí)與人才的氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦鉆研專業(yè)技能成為全體干部職工的自覺行為,成為全體干部職工的導(dǎo)向和氛圍,人才、知識(shí)得到全體干部職工的普遍認(rèn)可和尊重,實(shí)現(xiàn)人才有其位、知識(shí)有其用。
(一)加大培訓(xùn)力度,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。
1、組織開展政治理論培訓(xùn)。中心組每月集中學(xué)習(xí)一次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí),年學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于3篇;各支部(處室)集中學(xué)習(xí)每年不少于12次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí)。中心組以外人員年學(xué)習(xí)筆記不少于1萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于2篇。
定期邀請(qǐng)各界專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座;結(jié)合七·一、八·一、十·一等重大節(jié)日,到革命老區(qū)、部隊(duì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域等地進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育。
2、組織開展本職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實(shí)行周五下午學(xué)習(xí)制度,局里每年組織1-2次專項(xiàng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,每年組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,考試結(jié)果與年底考評(píng)、職稱評(píng)定、崗位聘任掛鉤;組織干部職工考察參觀區(qū)內(nèi)外重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和先進(jìn)稱號(hào)單位,開展職業(yè)道德教育,每年不少于1次,激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的干事激情。
以規(guī)范、系統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式為主,自學(xué)為輔。立足我局業(yè)務(wù)工作實(shí)際,邀請(qǐng)全國(guó)的專家以及本區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)專家授課。
3、開展領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識(shí)與技能的培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí),積極開展現(xiàn)代化管理知識(shí)、科技知識(shí)、資本運(yùn)作、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法律法規(guī)知識(shí)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作技能等方面知識(shí)培訓(xùn);加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的.政治責(zé)任感和事業(yè)心,帶頭接受教育,帶頭查找問(wèn)題,帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng);加強(qiáng)廉潔奉公、艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),自覺做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污和腐敗。
有計(jì)劃地安排處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加區(qū)黨校的培訓(xùn);利用中心組學(xué)習(xí)安排學(xué)科內(nèi)容,請(qǐng)專家、教授分專題、系統(tǒng)的講授;每年組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部赴外省市相關(guān)單位學(xué)習(xí)考察,增長(zhǎng)見識(shí)、更新觀念、提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。
4、開展綜合素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)“五五”普法工作任務(wù),提高全局干部職工法制觀念,增強(qiáng)干部職工法律意識(shí),形成依法行政、知法守法的法制氛圍;開展文明禮儀教育培訓(xùn)。大力普及禮儀知識(shí),推廣文明用語(yǔ),強(qiáng)化禮儀意識(shí),注重禮儀實(shí)踐活動(dòng),做到禮貌待人;廣泛開展理想信念教育培訓(xùn)。大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,努力營(yíng)造艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)氛圍;加強(qiáng)心理健康的宣傳教育培訓(xùn),提高我局干部職工自我心理調(diào)節(jié)能力,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài);開展健康生活知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)我局干部職工養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)理念,使體育鍛煉成為一種人人崇尚的文明生活方式,通過(guò)開展各種群眾性體育活動(dòng)和賽事,充分調(diào)動(dòng)干部職工參加健身的積極性,不斷增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)。
5、鼓勵(lì)學(xué)歷提升教育。提倡和支持干部職工通過(guò)自學(xué)考試提高自身學(xué)歷層次,改善知識(shí)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。根據(jù)我局工作實(shí)際需要,充分利用區(qū)內(nèi)外高校教育資源,依托成人高等教育,培養(yǎng)招投標(biāo)與政府采購(gòu)專業(yè)人才;通過(guò)遠(yuǎn)程、網(wǎng)絡(luò)等教育手段,對(duì)學(xué)歷低的專業(yè)技術(shù)人員積極鼓勵(lì)參加學(xué)歷教育。
根據(jù)工作需要,自20xx年1月1日起,由個(gè)人選擇學(xué)科,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取業(yè)余時(shí)間參加輔導(dǎo)和自學(xué)。凡提升學(xué)歷,拿到國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)文憑的干部職工,局內(nèi)按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷學(xué)費(fèi)。報(bào)銷學(xué)費(fèi)的前提是:本人已在我局連續(xù)工作三年以上,工作表現(xiàn)良好,經(jīng)局辦公室審核后,由局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究批準(zhǔn)。
(二)強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,加快素質(zhì)提升。
建立干部素質(zhì)的提升與職務(wù)提升的掛鉤機(jī)制。在職務(wù)提升時(shí),把干部素質(zhì)量化的條件作為考察干部的依據(jù)之一,在同等條件下,優(yōu)先考慮整體素質(zhì)高的干部。鼓勵(lì)在5年內(nèi),全局干部在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,在學(xué)歷、學(xué)位、職稱、技能(含計(jì)算機(jī)等級(jí)、外語(yǔ)等級(jí))的其中一項(xiàng)至少上一個(gè)臺(tái)階。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十五
由于我園處于偏僻的農(nóng)村,師資缺乏,現(xiàn)有的教師中有大部分是轉(zhuǎn)崗教師。幼兒教育不同于小學(xué)教育,對(duì)教師提出了更高的要求,教師必需具備彈、唱、說(shuō)、跳、畫五項(xiàng)技能。講故事可以在一日教學(xué)活動(dòng)中,自己進(jìn)行練習(xí),但彈琴、唱歌、繪畫、舞蹈必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),為此我園充分利用人力資源,進(jìn)行資源優(yōu)化配置,將有特長(zhǎng)的教師挖掘出來(lái),作為授課教師,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步,將我們的園本培訓(xùn)進(jìn)行到底。
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》結(jié)合幼兒園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,堅(jiān)持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),努力提高教師專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能,特制定本培訓(xùn)方案。
根據(jù)我園的實(shí)際情況,針對(duì)教師的薄弱項(xiàng),我們選取了五項(xiàng)技能中的四項(xiàng):舞蹈、繪畫、彈琴、教玩具制作對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
(一)舞蹈培訓(xùn)。
舞蹈培訓(xùn)我們采用理論知識(shí)講解與舞蹈技能訓(xùn)練兩種方法相結(jié)合。
理論知識(shí)講的少,主要講幼兒舞蹈教學(xué)方法、幼兒舞蹈中常用的步伐、動(dòng)作(模仿)以及如何編幼兒舞蹈。
舞蹈技能訓(xùn)練時(shí)我們主要選取一些經(jīng)典的舞蹈和獲獎(jiǎng)舞蹈的動(dòng)作元素和片斷,授課教師學(xué)會(huì)之后,進(jìn)行動(dòng)作分解教給其他教師。
(二)彈琴、唱歌培訓(xùn)。
由于條件所限我園只有一架電子琴,為了更好的開展電子琴培訓(xùn)活動(dòng),我們采取“一帶多”的形式,電子琴特長(zhǎng)的教師先進(jìn)行基本的樂理知識(shí)講解,其他教師熟悉歌譜。然后進(jìn)行曲子的示范演奏,演奏結(jié)束時(shí),分析曲子中的重難點(diǎn),其他教師逐個(gè)嘗試演奏,授課老師指導(dǎo)。
(三)繪畫培訓(xùn)。
為了豐富教師美術(shù)理論知識(shí),提高美術(shù)表現(xiàn)技能,采用集中培訓(xùn)、互動(dòng)交流的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容為簡(jiǎn)筆畫在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用及基本圖形;手工活動(dòng)中的基本技能(如:折紙、剪紙)教學(xué)方法及示范策略;如何談?wù)撆c評(píng)價(jià)幼兒作品;繪畫的基本技能,以簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練為主。通過(guò)講解與應(yīng)用相結(jié)合的方式,鞏固和普及繪畫方面的技巧;在互動(dòng)中解決教師在美術(shù)教學(xué)上的一些困惑。
(四)教玩具制作培訓(xùn)。
教玩具是幼兒園教學(xué)活動(dòng)中必不可少的,為了充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒園教育教學(xué)中的作用,提高幼兒園教育活動(dòng)水平,促進(jìn)幼兒發(fā)展。發(fā)揮教師設(shè)計(jì)制作玩教具和運(yùn)用玩教具開展教學(xué)活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高幼兒園自制玩教具水平。我園倡導(dǎo)“變廢為寶”,將一些用過(guò)的紙箱、可樂瓶、易拉罐等廢舊材料回收,進(jìn)行再制作,制成梅花樁、高蹺等幼兒非常喜歡的玩具供教學(xué)所用。
幼兒園全體教師。
xxxxxxxxx。
采取實(shí)踐操作與培訓(xùn)記錄表相結(jié)合。
1、授課教師提前備好所教授內(nèi)容,其他教師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、培訓(xùn)前準(zhǔn)備好所需的材料。
3、六月份對(duì)教師培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行展示。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十六
按照學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃要求,為建設(shè)一支順應(yīng)新時(shí)期教育改革和發(fā)展需要的師資隊(duì)伍,全面提升我院教師教育教學(xué)水平和整體素質(zhì),特制定教師素質(zhì)提升工作實(shí)施方案。
為全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[20xx]19號(hào))和《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃(20xx—20xx年)的意見》(教師[20xx]10號(hào))文件精神和相關(guān)要求,以專業(yè)帶頭人和“雙師型”教師培養(yǎng)為重點(diǎn),優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建成一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
實(shí)施優(yōu)秀師資隊(duì)伍培養(yǎng)。加強(qiáng)以專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師為主體的師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造行業(yè)有影響、省內(nèi)有名氣的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
20xx年,培養(yǎng)50名以上院級(jí)專業(yè)帶頭人。使其在教育視野、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育教學(xué)研究能力等方面適應(yīng)教育教學(xué)改革、創(chuàng)新發(fā)展的需要。
20xx年,培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)名師5人,培養(yǎng)3-5名在省內(nèi)高職院校中有較大影響的專家學(xué)者,在科研、社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮專業(yè)領(lǐng)軍作用,同時(shí)院內(nèi)培養(yǎng)10名院級(jí)名師。
20xx年,專任教師隊(duì)伍中教授、副教授占比達(dá)35%以上,碩士及以上學(xué)位的教師占比達(dá)70%以上,“雙師型”教師占比達(dá)90%以上,結(jié)合學(xué)科專業(yè)的發(fā)展及畢業(yè)生的市場(chǎng)需求,重點(diǎn)配置相關(guān)專業(yè)的教師資源。
20xx年,完成教師全員培訓(xùn)一次。按專業(yè)帶頭人、骨干教師、合格教師等分類實(shí)施,完成專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、“雙師型”教師、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師、新入職教師隊(duì)伍的培養(yǎng)計(jì)劃,促進(jìn)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
20xx年,進(jìn)一步完善我院教師發(fā)展機(jī)制。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
在全院教師隊(duì)伍中,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,大力宣傳師德楷模先進(jìn)事跡,引導(dǎo)教師潛心教書育人。健全師德考評(píng)制度,將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、聘用和獎(jiǎng)懲的首要內(nèi)容,實(shí)行師德一票否決制。在教師培訓(xùn)特別是新教師崗前培訓(xùn)中,強(qiáng)化師德教育特別是學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育。
(二)開展教師分類培養(yǎng)。
1.專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力培養(yǎng)。建立選拔機(jī)制,組織具有中級(jí)以上職稱、主持過(guò)相關(guān)科研教改課題或項(xiàng)目的專業(yè)帶頭人,采取集中面授、返崗實(shí)踐、再集中面授的交替進(jìn)行的方式,進(jìn)行為期不少于4周的培訓(xùn),重點(diǎn)提升教師的團(tuán)隊(duì)合作能力、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣能力、課程開發(fā)技術(shù)、教研科研能力,培養(yǎng)一批具備專業(yè)領(lǐng)軍水平、能夠傳幫帶培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“種子”名師。
2.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。組織我院“雙師型”教師,采取集中面授與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式,進(jìn)行不少于4周的專項(xiàng)培訓(xùn),開設(shè)專業(yè)教學(xué)法、課程開發(fā)與應(yīng)用、技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐與演練等專題模塊,重點(diǎn)提升教師的理實(shí)一體教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力等“雙師”素質(zhì);組織我院有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師到省內(nèi)外國(guó)家級(jí)(省級(jí))重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校等優(yōu)質(zhì)學(xué)校,采取聽課觀摩、集體備課與案例研討、參與教科研項(xiàng)目等方式,以“師帶徒”模式進(jìn)行為期不少于8周的跟崗訪學(xué),通過(guò)全面參與培訓(xùn)院校教育教學(xué)實(shí)踐和管理工作,促進(jìn)教師更新教育理念,提升教學(xué)能力、研究能力和管理能力,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;結(jié)合教育部高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目,每年選派1-2名有突出創(chuàng)新能力和培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀青年教師赴國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行研修,及時(shí)跟蹤了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),提高教學(xué)科研能力和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)院發(fā)揮學(xué)術(shù)骨干作用奠定基礎(chǔ)。
3.推進(jìn)合格教師培養(yǎng)。對(duì)于新入職的教師,每三年組織一次全覆蓋的校本培訓(xùn),使其及時(shí)了解學(xué)院發(fā)展歷史、組織架構(gòu)、相關(guān)政策和制度,樹立新入職教師的職業(yè)發(fā)展信心;對(duì)新入職教師進(jìn)行合格培養(yǎng),組織其參加省級(jí)崗前培訓(xùn),使其初步具備高職人才培養(yǎng)的教學(xué)能力和教學(xué)資格;完善新教師導(dǎo)師培養(yǎng)責(zé)任制,為年齡在35歲以下未經(jīng)培養(yǎng)指導(dǎo)的青年教師配備指導(dǎo)教師,發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)科研、實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體指導(dǎo),加快青年教師成長(zhǎng)。
(三)開展文化建設(shè)活動(dòng)。
1.廣泛分享育人經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)階段性工作需要和教師實(shí)際需求,定期安排教學(xué)主題沙龍,使教師們樂于深入探討教學(xué)工作,分享教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),研究教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題。為日常教學(xué)氛圍的營(yíng)造和教師教學(xué)能力的提升,發(fā)揮積極作用。
2.積極開展名師引領(lǐng)工程。聘請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師和在教學(xué)科研上有一定聲譽(yù)的知名學(xué)者,走進(jìn)學(xué)院,為教師傳授教學(xué)科研的絕招、妙招,同時(shí)與外界建立廣泛的與專業(yè)相關(guān)的人脈網(wǎng)絡(luò),為教師拓寬眼界、提高素養(yǎng)提供平臺(tái)。
(四)開通校企人員雙向交流合作渠道。
1.選派教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。采取考察觀摩、技能培訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)踐、在企業(yè)兼職或任職、參與產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)等形式,組織我院專業(yè)課教師進(jìn)行為期不少于5周/年的企業(yè)實(shí)踐。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握前沿技術(shù)研發(fā)、關(guān)鍵技能應(yīng)用等領(lǐng)域知識(shí),以及企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、技能要求、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、企業(yè)文化、應(yīng)用技術(shù)需求等內(nèi)容,推進(jìn)企業(yè)實(shí)踐成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化,結(jié)合實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方法和途徑,發(fā)掘我院技術(shù)為企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)的新方式和新途徑。
2.設(shè)立兼職教師特聘崗。設(shè)立一批兼職教師特聘崗位,聘請(qǐng)企業(yè)高技能人才、工程管理人員、能工巧匠等到我院任教,兼職教師每人每學(xué)期任教時(shí)間不少于80學(xué)時(shí)。開展兼職教師教育教學(xué)能力崗前培訓(xùn),鼓勵(lì)兼職教師參與名師工作室建設(shè)、校本研修、產(chǎn)學(xué)研合作研究等工作。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
成立西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師素質(zhì)提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教師素質(zhì)提升領(lǐng)導(dǎo)工作。具體機(jī)構(gòu)和成員如下:
組長(zhǎng):李教社。
副組長(zhǎng):鄔連東。
成員:學(xué)院教師發(fā)展中心主任、各系(院)主任(院長(zhǎng))、教科研等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人;辦公室設(shè)在學(xué)院人事處(教師發(fā)展中心),辦公室主任由人事處處長(zhǎng)(教師發(fā)展中心主任)兼任。
(二)職責(zé)分工。
學(xué)院教師素質(zhì)提升辦公室負(fù)責(zé)政策引導(dǎo)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和宏觀工作組織,各系院負(fù)責(zé)教師素質(zhì)提升工作的具體落實(shí),各相關(guān)職能部門配合工作實(shí)施。
(三)經(jīng)費(fèi)保障。
根據(jù)教師素質(zhì)提升發(fā)展工作的需要,學(xué)院年度財(cái)務(wù)預(yù)算要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)用于教師發(fā)展活動(dòng)的開展。每年預(yù)算的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)與年度計(jì)劃相適應(yīng)。經(jīng)費(fèi)使用上要保證重點(diǎn),兼顧一般,集約化使用經(jīng)費(fèi),確保經(jīng)費(fèi)使用效益的最大化。
(四)督導(dǎo)評(píng)估。
健全工作績(jī)效評(píng)價(jià)和激勵(lì)制度,定期開展專項(xiàng)督查,完善評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,采取自我評(píng)估、匿名評(píng)教、專家抽評(píng)、第三方評(píng)估等方式開展工作績(jī)效評(píng)估,評(píng)估結(jié)果作為經(jīng)費(fèi)分配、任務(wù)調(diào)整、考核獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十七
根據(jù)中共xx市委政法委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)“政法隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(潛政法〔20xx〕1號(hào))精神,經(jīng)局黨組研究,決定在全市司法行政系統(tǒng)開展“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)。制定方案如下:
全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》,以“提升隊(duì)伍能力素質(zhì)”為抓手,切實(shí)抓好司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),著力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為奮力打造江漢平原振興發(fā)展高質(zhì)量示范區(qū)提供司法行政力量。
1、著力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。全體干部職工要深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是司法行政工作沿著正確方向前進(jìn)最根本的保證,把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到司法行政工作各方面,確保黨的基本理論、基本路線、基本方略得到不擇不扣貫徹落實(shí)。全體干部職工要永葆忠誠(chéng)可靠的政治本色,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,堅(jiān)決聽黨指揮,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)持把堅(jiān)定的'理想信念作為司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍的政治靈魂,教育引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤法治觀點(diǎn)侵蝕,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
2、著力提升群眾工作能力。全體干部職工要在增進(jìn)群眾感情上下功夫,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育和群眾觀念教育,組織干部職工經(jīng)常深入基層、融入群眾,在感同身受中不斷增進(jìn)同人民群眾的感情,在換位思考中打牢執(zhí)法為民、服務(wù)為民的思想基礎(chǔ)。要在維護(hù)群眾權(quán)益上下功夫,著力解決人民群眾最關(guān)心的公共安全問(wèn)題、最關(guān)切的權(quán)益保障問(wèn)題、最關(guān)注的公平正義問(wèn)題,把執(zhí)法過(guò)程變成聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的過(guò)程。要在創(chuàng)新群眾工作方法上下功夫,把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段有機(jī)結(jié)合起來(lái),把“面對(duì)面”交流與“網(wǎng)對(duì)網(wǎng)”溝通有機(jī)結(jié)合起來(lái),搭建服務(wù)群眾新平臺(tái),拓展聯(lián)系群眾新渠道,有效提升新形勢(shì)下社會(huì)溝通能力和服務(wù)群眾水平。
3、著力提升維護(hù)社會(huì)公平正義能力。要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,從實(shí)體、程序和時(shí)效上充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求,讓人民群眾感到公平正義就在身邊。要帶頭尊崇法治、敬畏法律,牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。要加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),緊緊抓住容易發(fā)生問(wèn)題的執(zhí)法崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法程序、強(qiáng)化執(zhí)法管理,努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法程序流程化、執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法行為規(guī)范化,從源頭上預(yù)防隨意執(zhí)法、粗放執(zhí)法等問(wèn)題的發(fā)生。
4、著力提升司法行政隊(duì)伍拒腐防變能力。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力促進(jìn)干部清正、隊(duì)伍清廉。始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)禁令,對(duì)違紀(jì)違法行為“零容忍”。強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé),堅(jiān)決查處濫用職權(quán)、貪贓枉法、以案謀私等行為,堅(jiān)決清除司法行政機(jī)關(guān)內(nèi)部充當(dāng)黃賭毒等黑惡勢(shì)力保護(hù)傘的“害群之馬”。
本次活動(dòng)從20xx年4月開始至12月底結(jié)束,分四個(gè)環(huán)節(jié):
(一)強(qiáng)化教育培訓(xùn)(4月—6月)。深入開展大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)。
1、深入開展大培訓(xùn)。舉辦專題培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)研討班,學(xué)武裝干部頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
2、深入開展大學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,中央、省委和市委政法工作會(huì)議精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。重點(diǎn)圍繞人民調(diào)解、行政復(fù)議應(yīng)訴和執(zhí)法審查、社區(qū)矯正、法律援助等工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、深入開展大討論。組織干部職工集中觀看違法違紀(jì)案例警示教育片,緊緊圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保持清正廉潔等主題開展大討論,教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命,永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
4、深入開展大調(diào)研。結(jié)合司法行政工作、基層社會(huì)治理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防范重大風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面開展專題調(diào)研,強(qiáng)化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,堅(jiān)持在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在一線解決問(wèn)題,推動(dòng)司法行政工作提質(zhì)增效。
(二)強(qiáng)化查擺整改(7月—9月)。圍繞政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題,開展全面深入的自查互評(píng),真正查出問(wèn)題,改出實(shí)效。
1、廣泛征求意見建議。堅(jiān)持開門納諫,深入開展開門走訪活動(dòng),以基層司法所和各科室為單位,采取多種形式,征求“兩代表一委員”、企業(yè)業(yè)主和基層干部群眾對(duì)司法行政隊(duì)伍和司法行政工作的意見建議。
2、深入對(duì)照檢查。結(jié)合征求到的意見,組織干部職工認(rèn)真開展自查,重點(diǎn)查擺理想信念牢不牢、群眾觀念深不深、擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)法水平高不高、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等五個(gè)方面問(wèn)題。要實(shí)事求是、客觀準(zhǔn)確地撰寫查擺剖析材料。剖析材料要開門見山講問(wèn)題,深刻分析產(chǎn)生的原因及危害,明確今后努力方向。
3、扎實(shí)整改落實(shí)。對(duì)查擺和收集的問(wèn)題,要認(rèn)真歸納、整理,并制定明確具體、切實(shí)可行的整改方案,進(jìn)行立項(xiàng)整改,清單式銷號(hào)。對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人員要重點(diǎn)督促整改。
4、組織明察暗訪。局黨組成立督查專班,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行明察暗訪,對(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí)、整改不到位的司法所、科室和個(gè)人,督促其進(jìn)行補(bǔ)課并通報(bào)批評(píng)。
(三)強(qiáng)化建章立制(10月—12月)。制度建設(shè)是確?;顒?dòng)取得實(shí)績(jī)的重要保障,要將制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終。
1、全面梳理查漏補(bǔ)缺。針對(duì)查擺中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),對(duì)全局各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的清理、修訂,進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固活動(dòng)成果。
2、及時(shí)自查總結(jié)。對(duì)全系統(tǒng)“能力提升年活動(dòng)”進(jìn)行自查和總結(jié),分析研究對(duì)策,提煉經(jīng)驗(yàn)做法,把成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、開展專項(xiàng)整治。針對(duì)司法行政系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題,適時(shí)組織開展專項(xiàng)治理,切實(shí)根除隊(duì)伍建設(shè)中存在的“頑疾”,建立常態(tài)化制度管理體系。
(四)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉(貫穿活動(dòng)全過(guò)程)。注重從基層一線、從急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)中考察選拔干部,形成正確用人導(dǎo)向,讓干部在基層實(shí)踐受鍛煉、提能力。
1、選派機(jī)關(guān)干部下基層。采取定期輪崗的形式,把有潛力的年輕干部職工下派基層司法所,讓他們?cè)诨鶎庸ぷ髦心ゾ毱犯瘛⒇S富經(jīng)驗(yàn)、提升能力。
2、選派優(yōu)秀干部到急難險(xiǎn)重一線工作。選派優(yōu)秀后備干部到人民調(diào)解、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重工作一線接受鍛煉,在具體實(shí)踐中提高處理復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件的能力。
3、強(qiáng)化崗位練兵。要結(jié)合工作實(shí)際,組織干部職工開展專業(yè)能力大測(cè)試、大競(jìng)技活動(dòng),通過(guò)比賽推進(jìn)學(xué)習(xí)、提升綜合素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。成立由局黨組書記、局長(zhǎng)李立同志任組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局政治部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織和實(shí)施。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。在活動(dòng)中,全體干部職工要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,樹立司法行政系統(tǒng)良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭執(zhí)行,走訪調(diào)研一律輕車簡(jiǎn)從,減輕基層負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳形式,及時(shí)向社會(huì)宣傳全系統(tǒng)“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)的舉措和成效,積極發(fā)掘、廣泛傳播執(zhí)法為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡,以開展活動(dòng)的實(shí)際成效取信于民,不斷提升執(zhí)法公信力和群眾滿意度。同時(shí),要加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)向市委政法委上報(bào)活動(dòng)信息和各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。
職工素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十八
實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,是學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大精神,展示女職工的時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段;是工會(huì)女職工組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。開展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng),有利于進(jìn)一步促進(jìn)女性人才的`培養(yǎng),提高女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),在推動(dòng)醫(yī)院全面建設(shè)中,充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。
通過(guò)開展女職工“提升素質(zhì),建工立業(yè)競(jìng)賽”活動(dòng),使女職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高,以便更好的指導(dǎo)今后的工作和生活。
1、網(wǎng)絡(luò)課堂。
通過(guò)下載學(xué)習(xí)課件,進(jìn)行集中放映學(xué)習(xí)。
2、專題講座。
選取一個(gè)學(xué)習(xí)主題,請(qǐng)校內(nèi)或者校外的專業(yè)學(xué)者或知名人士開展一次專題講座。
3、知識(shí)競(jìng)賽。
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
3、健全激勵(lì)機(jī)制。激發(fā)女職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性,開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和評(píng)先表彰活動(dòng);注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選樹典型,每?jī)赡暝u(píng)選表彰一批在提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。
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