政教老師工作計(jì)劃(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 12:55:18
政教老師工作計(jì)劃(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:55:18     小編:QJ墨客

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或達(dá)成預(yù)期結(jié)果而制定的具體行動(dòng)方案。與他人分享計(jì)劃并尋求意見(jiàn)和反饋,有助于提高計(jì)劃的質(zhì)量和可行性。計(jì)劃是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或完成任務(wù)前所制定的一系列行動(dòng)步驟。它可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

政教老師工作計(jì)劃篇一

根據(jù)《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容與要求,落實(shí)推進(jìn)新課程的改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,以基礎(chǔ)性、發(fā)展性、簡(jiǎn)約性和創(chuàng)造性為原則。提高社會(huì)、道法教師的語(yǔ)言能力、教學(xué)能力;在社會(huì)、道法與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力;加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;跟各位社會(huì)、道法老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性教學(xué),提高學(xué)生的綜合分析能力。本學(xué)期社政教研組工作將圍繞著我校開展的教學(xué)活動(dòng),以課程改革和減負(fù)、高效為主線,結(jié)合初中學(xué)生的心智特點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使我們社品教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此結(jié)合本組實(shí)際,制定本學(xué)期的備課組工作計(jì)劃。

1、加強(qiáng)政治理論、教育教學(xué)理論、《歷史與社會(huì)》和《道德與法治》新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。提高教研組全體教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做到依法執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教。

2、積極落實(shí)“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)。根據(jù)我們組的實(shí)際,抓住教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的契機(jī),加強(qiáng)對(duì)教師“上課”、“備課”專題培訓(xùn),通過(guò)教研組的教學(xué)活動(dòng),全員參加研討,磨課等活動(dòng),引領(lǐng)教師開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、培養(yǎng)、指導(dǎo)教師,提高教科研水平。每周舉行一次不同年段老師的集體備課,每一次確定一個(gè)中心發(fā)言人,特別注意教材教法的處理。同一備課組老師做到統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,定備課內(nèi)容、備課范圍,做到資源共享。

4、切實(shí)做好各級(jí)各類的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)和反思的撰寫工作。

5、本學(xué)科中考占分少,學(xué)生思想上易麻痹、放松。全體老師自己要重視、要提高課堂教學(xué)的趣味性、有效性,針對(duì)課程實(shí)際可以開展一些有益社會(huì)調(diào)查活動(dòng),比如對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題、教育現(xiàn)狀等做調(diào)查。

6、積極開展歷史與社會(huì)、道法學(xué)科評(píng)價(jià)課題、專題研究。通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)等研究,指導(dǎo)教師日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀、有效的評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)化自己的教學(xué)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)行為。

7、積極參加縣、市新課程《歷史與社會(huì)》、《道德與法治》優(yōu)秀教學(xué)課件、教學(xué)案例等的評(píng)比。

1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,使學(xué)生目的明確而學(xué)得好,以確保中考取得圓滿成功。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率和教學(xué)創(chuàng)新,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),做到經(jīng)綱為綱、以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。

5、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同組老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽(tīng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。

6、認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。

聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、教案、作業(yè)檢查等方法,了解課堂教學(xué)中存在的普遍問(wèn)題和亮點(diǎn),有的放矢地開展研訓(xùn)活動(dòng)。

政教老師工作計(jì)劃篇二

求真務(wù)實(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動(dòng)為途徑,明確德育目標(biāo),加強(qiáng)各項(xiàng)考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實(shí)處。

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開展。

2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)大家進(jìn)一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,勞動(dòng)育人,活動(dòng)育人”。

3堅(jiān)持政教處制定的班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由各處室負(fù)責(zé),每周匯總到政教處,由政教處進(jìn)行一周一累計(jì),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1.要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是七年級(jí)的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班主任時(shí)間和班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2.堅(jiān)持升降國(guó)旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

3.精心安排和組織好主題班會(huì):班會(huì)要有重點(diǎn),有記錄,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。班會(huì)結(jié)束后,其記錄及時(shí)上交政教處存檔。

4.抓好特殊學(xué)生的教育。政教處、年級(jí)、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。

5、搞好學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合:一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,同時(shí),完善家長(zhǎng)委員會(huì)的組織,增補(bǔ)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,并定期到?;顒?dòng);二是定期開好家長(zhǎng)座談會(huì),與學(xué)校教育形成合力,并通過(guò)“三訪”同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請(qǐng)部分家長(zhǎng)到班開展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識(shí),出差見(jiàn)聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識(shí)介紹等現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際體驗(yàn),使學(xué)生開闊視野,增強(qiáng)生活知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

6、積極開展文化活動(dòng):積極參加大型比賽,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。加大課間操的檢查,狠抓課間操質(zhì)量,真正達(dá)到快、靜、齊,達(dá)到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。

二月份主要工作:

(1)鞏固“告別陋習(xí)、做文明學(xué)生”系列活動(dòng)成果,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)

三月份主要工作:

開學(xué)準(zhǔn)備工作,入學(xué)教育

做好新學(xué)期升旗儀式的準(zhǔn)備工作

學(xué)雷鋒活動(dòng)月:

(1)、布置各班黑板報(bào)

(2)、弘揚(yáng)雷鋒精神征文比賽

(3)、文明禮儀,儀容儀表檢查

(4)、“植樹節(jié)”開展植樹活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保教育

(5)、開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

四月份主要工作:

(1)組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng),加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

(2)加強(qiáng)安全教育、法制教育,打造平安校園

(3)繼續(xù)開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

1、 觀看名家?guī)煹陆逃v座 2、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽

五月份主要工作:

(1)5.1、5.4兩節(jié)的慶祝活動(dòng)

(2)加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo),舉辦專題報(bào)告會(huì)

(3)儀容儀表檢查

(4)愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)演講比賽

六月份主要工作:

(1)做好中考宣傳工作

(2)做好20xx年中、高級(jí)職稱評(píng)定工作

(3)做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選工作

(4)做好班主任績(jī)效考核工作

七月份主要工作:

(1)慶祝建黨95周年,加強(qiáng)愛(ài)黨教育

(2)做好假期安全教育工作

(3)做好期末總結(jié)工作

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

政教老師工作計(jì)劃篇三

一、德育工作總目標(biāo):“活力四中幸福校園”

堅(jiān)持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對(duì)傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育進(jìn)行改進(jìn),向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴(kuò)大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校,努力爭(zhēng)取部級(jí)文明學(xué)校。

1、貫徹一個(gè)理念:

德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實(shí)“賞識(shí)教育”的德育工作理念。德育的過(guò)程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵(lì)、激勵(lì),在參與中走向成功。

2、完善一套制度:

落實(shí)班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,集體觀念強(qiáng),有愛(ài)心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動(dòng),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的自控能力。

3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

以波寧四中“校園之星”評(píng)選、“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)選、以及各類先進(jìn)評(píng)比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):

文明禮貌之星、樂(lè)觀豁達(dá)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽(yáng)光之星、愛(ài)心使者之星。

加大獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)額度,大力塑造正面教育典型。

4、完善新生軍訓(xùn)。

作為進(jìn)入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機(jī)結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。

二、育人內(nèi)容。

高一年級(jí),以國(guó)情教育、養(yǎng)成教育為主,通過(guò)新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。

高二年級(jí),以辯證唯物主義教育為主,通過(guò)盤山勞動(dòng)等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀。

高三年級(jí),以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過(guò)參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。

三、主要措施。

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對(duì)我校的實(shí)際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺(tái)階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強(qiáng)化爭(zhēng)名牌、創(chuàng)特色意識(shí),增強(qiáng)德育工作的規(guī)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個(gè)走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問(wèn)候,熱心引導(dǎo);實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。

3、強(qiáng)化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點(diǎn)是“樸”字教育,與團(tuán)委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識(shí)教育”的理念。鼓勵(lì)老師通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭(zhēng)取每學(xué)年可成冊(cè)《德育教育交流集》。

5、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),搭建交流平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會(huì)同時(shí),每月舉辦一期《班主任沙龍》活動(dòng),提高年輕班主任的工作能力。

6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時(shí)可以增進(jìn)師生的交流。

5、繼續(xù)實(shí)行《班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過(guò)去年一年的實(shí)施,取得了很好的效果,讓班主任及時(shí)獲得信息及時(shí)修正班級(jí)工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)。完善班主任考核評(píng)比。

6、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動(dòng),增強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個(gè)班級(jí)建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長(zhǎng)),有能力的班級(jí)可以建立自己班級(jí)的網(wǎng)頁(yè),搭建交流平臺(tái),使學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。

7、加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對(duì)問(wèn)題學(xué)生各班及時(shí)上報(bào),建立長(zhǎng)效跟蹤機(jī)制,防患于未然。

7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)、級(jí)組學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)支部、班委會(huì)自主地開展活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚(yáng)清,宏揚(yáng)正氣。

8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個(gè)發(fā)言的平臺(tái),舒緩個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的不滿言語(yǔ),對(duì)學(xué)校造成不良影響。

10、開展主題系列活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會(huì)配合,堅(jiān)持每周一次的升旗禮活動(dòng)鑒于165年校慶國(guó)旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動(dòng);開展健康向上、形式多校的文體活動(dòng);開展社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動(dòng)、春游活動(dòng)、浙大勵(lì)志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

11、積極動(dòng)員開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),評(píng)選“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)”

12、新課程的實(shí)施。

新課程綜合實(shí)踐課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)和記錄,積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,最為經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評(píng)價(jià)、過(guò)程錄入、學(xué)分審核工作。

13、扶貧幫困工作。

要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭(zhēng)創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動(dòng)費(fèi)等方面為他們爭(zhēng)取幫助。

14、感恩教育。

開展“我最喜愛(ài)的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

15、衛(wèi)生工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,教室、公共場(chǎng)地包干到位,不留死角,定期進(jìn)行全校大掃除,維護(hù)學(xué)校的形象。

做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日?qǐng)?bào)工作,制定情急預(yù)案。

16、安全工作。

1、住宿生管理、夜自修管理。

2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會(huì)》,安全教育校本課程必修化實(shí)施。

3、緊急疏散演習(xí)。

二月(常規(guī)教育)。

1.報(bào)到:人數(shù)統(tǒng)計(jì)(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個(gè)人衛(wèi)生檢查。

2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語(yǔ)為抓手,實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

3.落實(shí)班級(jí)量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過(guò)一年半的實(shí)行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實(shí),本學(xué)期重要的是加強(qiáng)檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐鳌⒆孕熊囃7?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。

4.加強(qiáng)宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺(tái)),實(shí)行量化考核,獎(jiǎng)懲明確,按累計(jì)扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。

5.抓好班級(jí)日常管理。堅(jiān)持班主任“五到班”(早活動(dòng)、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場(chǎng)”(課間操、集會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生勞動(dòng)),注重班會(huì)和主題班會(huì)質(zhì)量。

6.春節(jié)送溫暖活動(dòng)匯總。

7.各班制定學(xué)生個(gè)人、班級(jí)(班主任)工作計(jì)劃、班級(jí)目標(biāo)。

8.各類先進(jìn)初評(píng)匯總。

9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動(dòng)交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評(píng)比。

10.“新學(xué)期展望”板報(bào)布置。

11.班主任上學(xué)期工作手冊(cè)檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊(cè)。

12.貧困生審核。

13.學(xué)生電子檔案錄入。

14.健康安全教育必修化。

三月(德育法制教育)。

1.青年班主任沙龍活動(dòng)“班級(jí)存在問(wèn)題、學(xué)生個(gè)案交流”

2.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講座。

3.黑板報(bào)評(píng)比。

4.第二屆校園之星評(píng)比宣傳。

5.春游活動(dòng)、地點(diǎn)考察。

6.緊急疏散演習(xí)。

7.高三年級(jí)對(duì)學(xué)生三年評(píng)價(jià)(電子檔案)。

8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)。

10.3月19日三項(xiàng)考試。

四月(主題班會(huì)月)。

1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽(tīng)。

2.各班邀請(qǐng)各任課教師,年級(jí)組長(zhǎng),教務(wù)處等共同參與。

3.對(duì)優(yōu)秀班會(huì)課進(jìn)行直播。

4.期中考試后家訪工作。

5.第二屆校園之星評(píng)比。

6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評(píng)比。

7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。

五月(愛(ài)國(guó)主義教育)。

1.為母校漂流書架捐書活動(dòng)(高三年級(jí)每人至少一本)。

2.保送生班臨時(shí)班主任和下學(xué)期高一班主任考慮。

3.“我愛(ài)我班”美化教室評(píng)比。

4.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)。

六月(特色特長(zhǎng)教育)。

1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項(xiàng)積極分子、最佳住宿生評(píng)比。

2.優(yōu)秀班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

3.家訪工作匯總。

4.報(bào)送生教育。

5.獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)審核。

6.高三畢業(yè)典禮(國(guó)際廳、分文理舉行)。

7.高一、二年級(jí)的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐紀(jì)錄和一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會(huì)實(shí)踐2個(gè)學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個(gè)學(xué)分。

8.高三寒窗基金申請(qǐng)審核(多爭(zhēng)取、把好關(guān))。

9.新高三補(bǔ)課期間住宿申請(qǐng)。

七月(總結(jié)評(píng)比表彰)。

1.各類先進(jìn)表彰、獎(jiǎng)學(xué)金表彰。

2.印發(fā)告家長(zhǎng)書。

3.班主任完成素質(zhì)報(bào)告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。

4.新高二班主任,新高三班主任落實(shí),分班名單出來(lái)后召開新班主任會(huì)議。

5.休學(xué)式:原班級(jí)班主任學(xué)年總結(jié)評(píng)價(jià),最后一次班隊(duì)活動(dòng),然后同一時(shí)間班主任宣布新班級(jí)名單和新班主任、新班級(jí)地點(diǎn),同一時(shí)間學(xué)生流動(dòng)到新班級(jí)報(bào)到,新班主任到位,新班級(jí)成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。

6.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力。

7.新生軍訓(xùn)工作。

政教處。

政教老師工作計(jì)劃篇四

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作能力和責(zé)任心。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自制管理,打造特色班級(jí)。

3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和個(gè)性。

4、抓實(shí)班集體建設(shè),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。

5、加強(qiáng)主題班會(huì)的召開,展示優(yōu)秀主題班會(huì),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

6、搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課外活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

7、加強(qiáng)德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。

(1)組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理新方法。

(2)定期召開班主任工作例會(huì)及培訓(xùn),加強(qiáng)班主任的責(zé)任心。

(3)指導(dǎo)主題班會(huì)的召開,每月組織一次主題班會(huì)觀摩課,樹立典范。以推動(dòng)全校班集體的建設(shè)。

(4)充分利用校園網(wǎng)站,提倡每個(gè)班主任每學(xué)期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。

(5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實(shí)對(duì)班主任、年級(jí)主任工作的過(guò)程管理。讓每一個(gè)人的工作更顯性化。

1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)、通過(guò)召開主題班會(huì),讓學(xué)生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、召開學(xué)生大會(huì),集中教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(3)、對(duì)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要求,定期檢測(cè),并納入班級(jí)考評(píng)。

(4)、樹立榜樣,通過(guò)榜樣的力量,促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

(5)、每月進(jìn)行一次教室文化環(huán)境評(píng)比。

2、開展“三文明”活動(dòng),提高學(xué)生的文明養(yǎng)成教育。

開展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。三月份評(píng)比一次。以后每?jī)蓚€(gè)月評(píng)比一次。

3、開展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)典型帶動(dòng),營(yíng)造健康向上的校園風(fēng)尚。每學(xué)期評(píng)比一次,定位為學(xué)生的最高獎(jiǎng)項(xiàng),通過(guò)師生大會(huì)進(jìn)行表彰。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。

5、定期舉辦文明禮儀講座。

1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學(xué)生站好自制管理督察崗。

2、打造特色班級(jí):根據(jù)本班的實(shí)際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請(qǐng),由年級(jí)、學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機(jī)制。

1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散,通過(guò)收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的各種行為。

2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)”為重點(diǎn)的行為規(guī)范教育。開展以“做一個(gè)文明人”為主題的實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校同學(xué)說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學(xué)的品德,堅(jiān)毅、樂(lè)觀的心理,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛(ài)國(guó)主義、集體主義”為重點(diǎn)的思想教育。利用清明節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)民族精神,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起,愛(ài)校從愛(ài)班集體做起,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),積極投身到爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”的活動(dòng)中,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。

4、五月是法制、安全教育月,通過(guò)講座、錄像、黑板報(bào)等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識(shí)教育活動(dòng)。樹立安全第一意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動(dòng)安全),進(jìn)行安全演練增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過(guò)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能進(jìn)行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說(shuō)感恩話”系列感恩活動(dòng),舉行“感恩母校”主題班會(huì),培育學(xué)生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

6、七月是管理評(píng)估月,對(duì)學(xué)生管理的方方面面進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和集體。

1、開設(shè)了心里健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。

2、定期舉行心里健康教育講座。

(六)加強(qiáng)學(xué)生的體育活動(dòng)

各年級(jí)拿出本學(xué)期的活動(dòng)方案,政教處按照方案進(jìn)行檢查、督促。

(七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

1、完善家長(zhǎng)委員會(huì),并發(fā)揮他們的作用。通過(guò)座談、問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校信通和致家長(zhǎng)的一封信與家長(zhǎng)的交流,達(dá)成思想共識(shí),家校合作,提高德育工作成效。

(八)、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學(xué)校的宣傳工作。

二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月

1、收心教育和行為規(guī)范教育

2、召開第一次班主任、年級(jí)主任工作會(huì)議,布置本學(xué)期的工作。

3、開學(xué)進(jìn)行儀容儀表和違禁品的檢查。

4、班級(jí)環(huán)境布置:新學(xué)期、新風(fēng)貌。

5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

6、第一周主題班會(huì)“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”

7、班主任工作計(jì)劃:重點(diǎn)是特色班級(jí)的打造。

三月份:文明禮儀教育月

1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí),樹立良好的人生觀”活動(dòng)。

2、班主任工作例會(huì)及培訓(xùn):學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。

3、心理健康教育:青春期教育。

4、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(一)。

5、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。

四月份:革命傳統(tǒng)教育月

1、清明節(jié)教育活動(dòng):學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。

2、班主任主題班會(huì)觀摩課。

3、主題活動(dòng)展示:社會(huì)主義榮辱觀教育。

4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(二)。

6、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份:法制、安全教育月

1、“五。四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2、主題教育活動(dòng):理想、前途教育。

3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、法制教育講座。

5、5.12安全演練。

6、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(三)。

7、開展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

六月份:心里健康、感恩教育月

1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和理想信念教育。

2、感恩活動(dòng)。

3、綜合素質(zhì)評(píng)定。

4、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(四)。

5、做好班主任等德育工作總結(jié)。

七月份:學(xué)生管理評(píng)估月

1、優(yōu)秀班集體考核。

2、考核評(píng)比年級(jí)、班主任工作。

3、期末表彰。

4、安全教育,布置暑期活動(dòng)并發(fā)《告家長(zhǎng)書》

政教老師工作計(jì)劃篇五

發(fā)揚(yáng)三年來(lái)積累并實(shí)踐的可行經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施,彌補(bǔ)過(guò)程中出現(xiàn)的缺憾,完善工作方法,全面提升工作實(shí)效。

進(jìn)一步強(qiáng)化師德,更新觀念,務(wù)本求實(shí),分析研究學(xué)生心理特點(diǎn),以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做事”的“三十條”為具體內(nèi)容,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,突出針對(duì)性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。

強(qiáng)化一種意識(shí):以學(xué)生為主體。 提升一種水準(zhǔn):師德水平。 突出一種基礎(chǔ):學(xué)會(huì)做事的“三十條”。 常記一種思想:光榮教育。 達(dá)到一種目的:良好習(xí)慣的形成。 形成一種氛圍:和諧文明校園。

一、師德建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“高”字,突出一個(gè)“愛(ài)”字,落實(shí)一個(gè)《細(xì)則》。

德高為師,教師的一言一行,一舉一動(dòng),雖然微不足道,但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生,乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈愛(ài)、嚴(yán)愛(ài)、深沉地愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。新學(xué)年我們將繼續(xù)落實(shí)《博奧學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》,要求我們遵守、對(duì)照、反思、提高。

二、文化建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“美”字,突出一個(gè)“潤(rùn)”字,落實(shí)三種文化的有機(jī)統(tǒng)一。

校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤(rùn)。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,抓好落實(shí)、檢查、評(píng)估等環(huán)節(jié),營(yíng)造“健康、文明、和諧、向上”的校園。

三、班主任工作強(qiáng)化一個(gè)“心”字,突出一個(gè)“勤”字,落實(shí)四個(gè)機(jī)制。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”,突出行動(dòng)上的“五勤”,這已經(jīng)是我校建校三年來(lái)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評(píng)估機(jī)制”、“班級(jí)評(píng)比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。

政教老師工作計(jì)劃篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

您好!首先祝您工作順心,全家幸福??!

家長(zhǎng)朋友們,培養(yǎng)好孩子是我們和你們責(zé)無(wú)旁貸的重任。孩子入學(xué)以來(lái),我們學(xué)校始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、愛(ài)在其中,嚴(yán)格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來(lái)教育全體學(xué)生,我們不僅要提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),還要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。可以說(shuō),從開學(xué)到現(xiàn)在雖然只有短短的三個(gè)月,但是我們已經(jīng)欣喜的看到,我們這些可愛(ài)的孩子們有了較大的進(jìn)步!但僅憑我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持,嚴(yán)抓“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”,督促您的孩子遵守日常行為規(guī)范。

現(xiàn)將我們近期的工作簡(jiǎn)述如下:

一、我們把開學(xué)初定為“文明禮儀規(guī)范活動(dòng)月”,并在全校開展“我為班級(jí)添光彩”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生日常文明禮儀,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;并號(hào)召全體學(xué)生杜絕上學(xué)遲到、睡覺(jué)、抽煙、攜帶手機(jī)、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格(頭發(fā)和著裝也做了相關(guān)要求)等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。

二、文明就餐,培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習(xí)慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊(duì)進(jìn)餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說(shuō)話、飯后收拾餐具的良好生活習(xí)慣。

溫馨提醒:

a:嚴(yán)禁攜帶:手機(jī)、相機(jī)、mp3、mp4、收音機(jī)、游戲機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)、影響身心發(fā)展的不健康書籍。

b:學(xué)生是家庭的希望,祖國(guó)的棟梁,關(guān)注孩子不抽煙、不喝酒、不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長(zhǎng)指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學(xué)生。

c: 周末各科老師都布置了適量的作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子完成并簽字。

d: 培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機(jī)。提倡飲用純凈水、礦泉水。

e: 炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái),家長(zhǎng)朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意規(guī)范使用電器,防止意外發(fā)生。

家長(zhǎng)朋友們,孩子的命運(yùn)掌握在您和我們的手里,您的責(zé)任絕對(duì)不僅僅是讓孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表現(xiàn)也與家長(zhǎng)您的嚴(yán)格要求密切相關(guān)。如果您的孩子能在日常的學(xué)習(xí)生活中做到專心學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話,那么家長(zhǎng)您就是世界上最偉大的父母,因?yàn)槟囵B(yǎng)了孩子美好的品德,送給了孩子一份寶貴的財(cái)富。

家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起努力,互相配合吧!為孩子未來(lái)的前程創(chuàng)造好條件!同時(shí),我們也熱切希望家長(zhǎng)您能向我們提出更合理化的意見(jiàn)與建議,幫助我們把學(xué)部的工作做得更好!衷心感謝您對(duì)我們工作的支持與合作!

最后,誠(chéng)祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意?。?/p>

政教老師工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo),堅(jiān)持從嚴(yán)治校,依法治校,努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園,示范校園”。

1、加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,努力創(chuàng)建文明班集體;

2、規(guī)范學(xué)生日常行為,重點(diǎn)抓好“中學(xué)生一日行為規(guī)范”教育;

3、整合德育教育力量,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境教育

一是繼續(xù)強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo);二是建設(shè)一支有力的德育工作隊(duì)伍,要求人人是德育教育者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人,服務(wù)育人,管理育人三位一體。

2、加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期將通過(guò)例行班主任老師工作會(huì)議以及班主任老師論壇,加強(qiáng)對(duì)班主任老師隊(duì)伍的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)一支積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),業(yè)務(wù)精良的班主任老師隊(duì)伍。

3、抓好“社會(huì)、家庭、學(xué)?!比齻€(gè)結(jié)合教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

一如既往抓好社會(huì)、家庭與學(xué)校教育的互相結(jié)合。通過(guò)社會(huì)、家庭的教育力量來(lái)促進(jìn)學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生得以健康茁壯地成長(zhǎng)。

4、繼續(xù)抓好文明班級(jí)評(píng)比工作

扎實(shí)抓好文明班級(jí)評(píng)比工作,進(jìn)一步規(guī)范量化評(píng)比細(xì)則,從早操、早讀、上課、衛(wèi)生、紀(jì)律、晚修、勞動(dòng)七大方面對(duì)班主任老師班級(jí)工作進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)比出文明班集體,并授予流動(dòng)紅旗。鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,營(yíng)造良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生品德量化考核工作

依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生品德量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生在學(xué)校的日常行為以及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化評(píng)比。為了使此項(xiàng)工作科學(xué)、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在規(guī)范學(xué)生日常行為方面的鞭策和激勵(lì)作用,學(xué)校要求班主任老師必須嚴(yán)格、客觀、及時(shí)做好學(xué)生的量化考核登記,并利用每周的班會(huì)課進(jìn)行公布和小結(jié),特殊情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)?;蚋嬷议L(zhǎng)。

6、強(qiáng)化落后班級(jí)的管理,重點(diǎn)抓好有問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作

一方面,樹立先進(jìn)班級(jí)的模范帶頭作用;另一方面,對(duì)于較為落后的班級(jí),學(xué)校通過(guò)整合教育力量,有針對(duì)性地管理和監(jiān)督,力爭(zhēng)落后班級(jí)管理工作和有問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破,抓出成績(jī),抓出效率。

7、加強(qiáng)法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育

通過(guò)舉行法制教育報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生懂法、知法、守法;通過(guò)每周一升國(guó)旗后的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和人生觀教育。

8、有計(jì)劃、有步驟地開展“學(xué)生行為規(guī)范”教育

首先利用專題班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生一日行為規(guī)范”教育,其次有計(jì)劃、針對(duì)性地舉行專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生切身體驗(yàn),在實(shí)踐中得到完善和提高。

二月份

1、開學(xué)典禮(文明禮貌教育)活動(dòng);

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“澄邁三中學(xué)生形象”以及“澄邁三中學(xué)生一日行為規(guī)范”;

3、通過(guò)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織學(xué)生制作宣傳專欄;

4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任老師利用3-4周的班會(huì)課進(jìn)行專題講座。

三月份

1、開展法紀(jì)、安全、心理健康教育;

2、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;

3、開展環(huán)保教育。

四月份

1、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;

2、開展有問(wèn)題學(xué)生教育;

3、開展法紀(jì)、安全、心理健康教育;

4、分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

五月份

1、舉行愛(ài)國(guó)主義教育;

2、舉行校園文化體育大賽(廣播操),開展學(xué)生文明禮儀教育。

3、開展法制和禁毒宣傳。

六月份

1、學(xué)生操行,素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的填寫;

2、收集后進(jìn)生轉(zhuǎn)化案例;

3、開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選;

4、舉辦班主任老師論壇。

政教老師工作計(jì)劃篇八

【內(nèi)容摘要】高校行政工作為高校的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,直接關(guān)系著高校的健康發(fā)展。因此,提升高校行政人員“人文素質(zhì)”是加強(qiáng)高校的健康發(fā)展的主要手段。所以,本文主要針對(duì)高校行政人員“人文素質(zhì)”的培養(yǎng)與提高進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析和探討。

伴隨著高校的改革和深入發(fā)展,高校行政人員的重要性變得越來(lái)越重要。因此,對(duì)高校行政人員“人文素質(zhì)”的培養(yǎng)與提高有其必要性。

一、高校行政人員人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。

高校行政人員是指除除專職教師及非教師技術(shù)崗人員以外的所有高校在職在編人員,包括教務(wù)線上(教務(wù)處)、學(xué)生線上(學(xué)生處和校團(tuán)委)、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤行政工作處、科研處、外事處,以及所有的組織部、宣傳部、工會(huì)等黨群部門的人員等,所以,高校行政人員已經(jīng)滲透到學(xué)校工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),這些部門和行政人員都要明確自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,保證各個(gè)崗位的分工明確,才能保證高校的發(fā)展和高校教育目標(biāo)的完成。比如教務(wù)處的行政工作就是負(fù)責(zé)全校教務(wù)計(jì)劃的制定、教學(xué)工作的考察考評(píng)、學(xué)生學(xué)籍的行政工作、學(xué)生的考試安排等,因此,在工作中,必須要做好自己的本職工作,才能為高校的改革和發(fā)展帶來(lái)促進(jìn)作用[1]。

二、培養(yǎng)與提高高校行政人員“人文素質(zhì)”的有效途徑。

1.明確人文素質(zhì)的要求。

高校行政人員的素質(zhì)要求主要有三點(diǎn):一是專業(yè)技能,二是政策法規(guī);三是指導(dǎo)能力,同時(shí),還要具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力,提升自己工作中公正公平的人格魅力。對(duì)于高校行政人員而言,由于個(gè)人崗位的不同,對(duì)其素質(zhì)、智體、能力、績(jī)效等因素的要求也有所不同,因此,高校行政人員要要根據(jù)自己的實(shí)際,為自己確立相應(yīng)的崗位目標(biāo),同時(shí),高校也要針對(duì)不同的崗位情況,調(diào)整考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,從而保證高校行政人員工作的有效性。

2.提高道德修養(yǎng)。

對(duì)于高校行政人員而言,道德修養(yǎng)是其人文素質(zhì)的基礎(chǔ)。而這種道德修養(yǎng)又可以分為社會(huì)公德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,高校行政人員道德修養(yǎng)的提高,需要從以下幾點(diǎn)入手:

第一,要具備專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),行政工作不僅是一種技術(shù)更是一種藝術(shù),需要高校行政人員要具備專業(yè)的技術(shù),要懂得行政工作的專業(yè)知識(shí),不然就會(huì)成為外行管內(nèi)行,這樣,極不得于高校行政工作和其他各項(xiàng)工作的展開,同時(shí),還要具備較強(qiáng)的涉交能力以及良好的人際關(guān)系,在與別人的交往中,能夠做到誠(chéng)實(shí)守信,正確處理好人情與原則之間的相互關(guān)系,努力培養(yǎng)自己寬仁、大度的胸懷[2]。

第二,在日常的行政工作中,以基本的行為規(guī)范為工作標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),盡量在每月初做好每周、每日工作計(jì)劃,按照計(jì)劃運(yùn)行并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好高校辦公室內(nèi)的行政工作,掌握高校內(nèi)部的所有情況包括周邊地理位置的特性等信息,保證行政工作的完備性,并且要定期參加禮儀培訓(xùn)、行政工作培訓(xùn),不斷地提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。

第三,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。對(duì)于高校行政人員而方,責(zé)任心很重要,心要細(xì),在行政工作中,要到校外參加一些課程,提高自己現(xiàn)代化的行政工作知識(shí),并且擴(kuò)展社會(huì)交圈,對(duì)提高自身道德有很大幫助,并且在平常的工作中,要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),由專業(yè)的教師給予具體業(yè)務(wù)方面的指導(dǎo),保證各項(xiàng)內(nèi)部行政工作制度的落實(shí),與他人和社會(huì)做好信息交流與溝通,加深對(duì)高校內(nèi)部和外部的了解,并在工作中,自覺(jué)接受其他職工和學(xué)生以及社會(huì)的監(jiān)督[3]。

3.營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

對(duì)于高校行政人員而言,良好的人文環(huán)境是推動(dòng)行政人員人文素養(yǎng)提高的直接途徑。在具體的工作中,可以從以下方面入手:

首先,要建立嚴(yán)密的行政關(guān)系體制,與高校其他部門和組織加強(qiáng)聯(lián)系,樹立自己的威信,學(xué)習(xí)行政事務(wù)條例,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格按照行政程序完成各項(xiàng)事務(wù),規(guī)范人的思想和行為,如在招聘行政人員時(shí),要提高準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),按國(guó)家人事制度改革精神和高校本身的有關(guān)規(guī)定,對(duì)招聘錄用人員一律實(shí)行聘用制,采取人事方式保管個(gè)人檔案,工作待遇按照上級(jí)主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并且公開招聘考核程序,實(shí)行資格審查、筆試、面試、心理素質(zhì)綜合測(cè)試、體檢、簽約的一體化錄用標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而營(yíng)造一個(gè)公平公正的人文環(huán)境。

其次,高校行政人員還存的一個(gè)普遍問(wèn)題就是人員流行性頻繁,造成這方面因素是方方面面的,其中,最為個(gè)主要的問(wèn)題就是行政組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)缺乏完善,領(lǐng)導(dǎo)方式缺乏創(chuàng)新。因此,要想解決這個(gè)問(wèn)題,充分發(fā)揮人事工作人員以及人事工作的重要作用,就要?jiǎng)?chuàng)新高校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式,變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作,充分發(fā)揮高校行政人員的主觀能動(dòng)性。

4.強(qiáng)化高校行政人員的情感培養(yǎng)。

第一,要培養(yǎng)高校行政人員健全的心理素質(zhì)。提高心理素質(zhì)有三個(gè)方面:一是加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得一種情感體驗(yàn),豐富自己的內(nèi)心情感,進(jìn)而去感染更多的人;二、明確自己的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人固有的、自覺(jué)的,對(duì)那些不具備的責(zé)任素質(zhì)的高校行政人員,必須要通過(guò)考核進(jìn)行有效約束;三是悟性,即我們所說(shuō)的智慧,需要高校行政人員在長(zhǎng)期的工作中,不斷地總結(jié)和發(fā)現(xiàn),進(jìn)而更好領(lǐng)悟。

第二,要強(qiáng)化高校行政人員的主體意識(shí),這也是保證行政人員工作和素質(zhì)提升的一種方法。古人曰:修身,齊家,治國(guó),而后平天下!所以行政工作首先要從自己做起,通過(guò)有效的人員行政工作,來(lái)規(guī)范自己的行為,并且在工作中,結(jié)合嚴(yán)密的制度,做好定期的檢查、認(rèn)真的分析和實(shí)時(shí)的考核,約束和提高自己的不良行為和文化素質(zhì),改變固有的素質(zhì),一切從新的角度出發(fā),抓住事物本質(zhì),用一種全新的眼光去看待問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高自我認(rèn)識(shí)的能力,并且在工作中,樂(lè)于合作,善于團(tuán)結(jié)別人,完善自己的人格,真正地做到自主、能動(dòng)、獨(dú)立。

第三,發(fā)掘潛在能力。在當(dāng)今這個(gè)信息化和多元化的社會(huì),高校行政人員必須要發(fā)掘自身的潛在能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),要對(duì)行政工作學(xué)、行政行政工作學(xué)、行政法學(xué)、公共政策學(xué)、公共財(cái)政學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、當(dāng)代^v^與政治、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政監(jiān)察學(xué)、公務(wù)員禮儀、人力資源行政工作等進(jìn)行深入地研究和探討,從中尋找創(chuàng)新的觀點(diǎn)和立意,掌握行政行政工作基本理論和專業(yè)知識(shí),熟悉行政行政工作的政策法規(guī),具有行政行政工作業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),能適合高校所有行政方面的工作,同時(shí),還要成為能夠從事行政行政工作方面的教學(xué)、研究工作的專門人才,促進(jìn)自己全面發(fā)展,另外,要把行政工作看成自己的事業(yè),博覽群書,處處留心,學(xué)會(huì)用心去愛(ài),愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)周圍的一切,進(jìn)而才能創(chuàng)造性地處理行政工作[4]。

三、高校行政人員“人文素質(zhì)”的培養(yǎng)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

1.行政工作是一個(gè)非常講究的工作,對(duì)高校行政人員的經(jīng)驗(yàn)、能力、思維等綜合素質(zhì)有著較高的要求,必須突出統(tǒng)籌整體工作上的能力,加強(qiáng)拓展培訓(xùn),培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,工作中做到遵紀(jì)守法,遵守法律和相關(guān)的規(guī)章制度,依法行政,要有強(qiáng)烈的榮辱觀和責(zé)任感,牢記自己的使命,維護(hù)集體榮譽(yù),促進(jìn)高校的更好發(fā)展,同時(shí),還要強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí),服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育事業(yè),消除傳統(tǒng)的觀察,破除舊思想,規(guī)范文明行為,進(jìn)而促進(jìn)高校行政工作的有效展開,全面提升個(gè)人素養(yǎng)。

2.做好行政的職業(yè)規(guī)劃,負(fù)責(zé)高校行政工作的行政人員,要有足夠的能力,同時(shí),還要具有基本的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有健康的個(gè)性和良好的身心素質(zhì),針對(duì)不同的工作背景和行政工作需要,提升自己的能力。行政工作是細(xì)水長(zhǎng)流的一項(xiàng)工作,必須在平常的工作中,做好準(zhǔn)備,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,才能獲得別人的認(rèn)同和尊重,職業(yè)規(guī)劃最好是長(zhǎng)期的、具體的、量化的,并且是柔性的,行政人員要盡自己的努力,營(yíng)造一個(gè)純樸、努力、和睦的工作氛圍,積極開展素質(zhì)教育,注重教學(xué)質(zhì)量的提高,幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有民族精神和國(guó)際視野、民主與法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感[5]。

3.做好高校行政工作,行政部門作為高校的一個(gè)集后勤行政工作與后備力量于一體的部門,在整個(gè)高校行政工作中擔(dān)任潤(rùn)滑和保障的作用,不僅為高校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了服務(wù)平臺(tái),而且為高校的所有活動(dòng)提供各種有效的支持和服務(wù)。高校行政人員的人文素質(zhì)的高低直接關(guān)系到整個(gè)高校的規(guī)范化行政工作的進(jìn)程。所以,高校行政人員必須要認(rèn)識(shí)自己的工作的重要性,改變傳統(tǒng)的工作模式,加強(qiáng)對(duì)所有工作的可控性,不僅要條例的規(guī)定,而且還要融入感情因素,進(jìn)行全面推進(jìn)行政工作的展開。

4.加強(qiáng)人性化管理。高校任何一個(gè)工作都與人本化理念密切相關(guān),同樣,高校行政人員的管理工作也同樣如此,全面實(shí)施以人為本的管理,并在實(shí)際中全面貫徹落實(shí),目前,我國(guó)大多數(shù)高校仍舊缺乏樹立此觀念的環(huán)境,以人為本觀念的樹立,從理論上講,要求領(lǐng)導(dǎo)重視,在實(shí)踐中踐行,構(gòu)建以人為本的管理文化,同時(shí),高校的各項(xiàng)管理制度的制定一定要以人的接受程度和意愿為參考點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),一方面,可以提升員工的滿意度,另一方面,還可以有效地提高工作效率。

5.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,高校管理人員要努力踐行以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,在工作中,樹立創(chuàng)新觀念,為高校辦學(xué)目標(biāo)的完成奠定良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)高校的創(chuàng)新、健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展[6]。

總而言之,高校行政人員人文素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,與高校的管理理念和文化以及工作環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。因此,在工作中,必須要營(yíng)造人文化的工作環(huán)境,提高高校行政人員的道德修養(yǎng),健全行政人員品格,提升高校行政人員的人文素質(zhì),為高校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

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[4]李壯暉,肖仲思.高校行政人員的績(jī)效考核及其優(yōu)化[j].廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009(06).

[5]劉賽.加強(qiáng)高校行政人員服務(wù)意識(shí),共建“和諧高?!薄梢幻麑W(xué)生來(lái)信引發(fā)的思考[j].高校行政工作家天地下半月刊(理論版),2009(07).

[6]林忠義.高校行政行政工作人員綜合素質(zhì)提高的有效途徑[j].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009(04).

政教老師工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.拓寬德育渠道,改進(jìn)德育的實(shí)效性。在繼承和發(fā)揚(yáng)德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。

2.有針對(duì)性地加強(qiáng)班主任的理論培訓(xùn),提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動(dòng)其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則,促使形成各有特色的班級(jí)管理模式。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,采取細(xì)致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會(huì)責(zé)任感。

4.加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計(jì)劃。

1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò),設(shè)立校長(zhǎng)信箱、通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、加強(qiáng)與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造良好的德育環(huán)境。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)完善制度。完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委等工作條例,明確職責(zé)和任務(wù)。加強(qiáng)班級(jí)工作計(jì)劃和班會(huì)課教案的檢查與實(shí)施。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺(jué)悟,提高管理能力和改進(jìn)工作方法,如依法治班、民主管理、班級(jí)輿論、轉(zhuǎn)化后進(jìn)、主題班會(huì)、家校聯(lián)系等。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、班干部的指導(dǎo)。重視對(duì)學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng),關(guān)心他們的成長(zhǎng),提供機(jī)會(huì)使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和值周班的作用,通過(guò)開展活動(dòng)讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

堅(jiān)持德育工作的實(shí)效性,以人本思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項(xiàng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化評(píng)分制度,積極開展創(chuàng)建先進(jìn)班、文明班的活動(dòng),形成良好的校園精神風(fēng)貌。

4.配合《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)活動(dòng)。

5.組織校園班級(jí)墻報(bào)展示(每周一班,周六換版)。

(1)召開班主任例會(huì),通報(bào)上學(xué)期上交材料情況,布置各班制訂計(jì)劃,組織好開學(xué)初的教育教學(xué)活動(dòng)。

(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz。

(1)各班制訂學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,組織全校性學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz。

(3)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

(4)組織主題班會(huì)觀摩課。

(5)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

(1)舉行法制教育專題報(bào)告。主講:zz。

(2)組織高一、高二年級(jí)春游活動(dòng)。

(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz。

(4)舉行家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。

(5)舉辦第一期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班。

(1)組織主題班會(huì)觀摩課。

(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz。

(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動(dòng)。

(1)舉辦第二期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班(高一、高二)。

(2)組織各部門對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)出優(yōu)秀班主任。

(3)組織各年級(jí)的備考復(fù)習(xí)、考試。

(4)做好期末學(xué)生檔案的整理。

政教老師工作計(jì)劃篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20xx—20xx學(xué)年政教處工作安排如下:

一、安全方面

1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;

2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;

3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;

4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;

6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。

二、德育方面

1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;

2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;

3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;

4、做好班主任理論學(xué)習(xí);

5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);

6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;

7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國(guó)學(xué)教育并作記錄;

8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。

三、衛(wèi)生方面

1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;

2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;

3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。

四、活動(dòng)方面

1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽(yáng)光體育活動(dòng))

2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)

3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽(9月下旬)

4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)

5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)

6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽(3月8日)

7、組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(3月下旬)

8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽(4月下旬)

9、組織好春季籃球賽(5月中旬)

政教老師工作計(jì)劃篇十一

快樂(lè)的暑期已經(jīng)開始了,同學(xué)們可以徹底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用長(zhǎng)假多讀好書,走向社會(huì)這個(gè)大課堂,開闊的視野,鍛煉能力。具體要求如下:

。

1、 認(rèn)真完成暑假作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要補(bǔ)習(xí)功課。

2、 認(rèn)真讀一本文學(xué)名著,《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》可選擇其一認(rèn)真讀,并做讀書筆記。我校的圖書館在暑期對(duì)同學(xué)們開放 ,希望同學(xué)們利用假期多讀好書。

3、 每天練一頁(yè)字,能堅(jiān)持寫日記。

4、 家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的同學(xué)盡量學(xué)一特長(zhǎng)(樂(lè)器,繪畫,書法-----)

5、 每天安排半小時(shí)鍛煉身體。注意運(yùn)動(dòng)安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。

6、

注意保護(hù)自己的眼睛。(不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,暑期更不能沉迷于電視或電腦)。

也許你的讀書故事,會(huì)讓你難以忘懷;也許發(fā)生在你身邊的讀書故事,曾啟發(fā)過(guò)你、激勵(lì)過(guò)你;或許讀書使你的境遇有了轉(zhuǎn)折;或許讀書改變了你的人生之路……那么,就請(qǐng)你用故事的形式把它記錄下來(lái),讓大家分享。

(1)主題:讀書的故事。圍繞著個(gè)人讀書的體會(huì),書籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。

(2)體裁:除詩(shī)歌外的任何文體。

(3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。

1、 開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)

少先隊(duì)員根據(jù)居住地遠(yuǎn)近自由組織成立社區(qū)中隊(duì)或小隊(duì),在社區(qū)范圍內(nèi)開展力所能及的活動(dòng)。

2、 開展“樹文明新風(fēng) 創(chuàng)美好家園”系列活動(dòng)。

(1) 開展小型科研活動(dòng):油炸燒烤食品對(duì)人體的危害;口香塘放在鹽酸里泡幾天會(huì)有什么變化;白色垃圾埋在地里會(huì)有什么變化;隨時(shí)吐痰、亂扔垃圾對(duì)環(huán)境造成什么樣的污染;給生活帶來(lái)哪些不便,并形成課題論文。

(2) 學(xué)生與家長(zhǎng)共同簽署不扔垃圾,隨地吐痰的協(xié)議;共同參與小型的科研活動(dòng);學(xué)生與家長(zhǎng)共同開展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動(dòng)。

(3) “維護(hù)良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號(hào)征集活動(dòng)。口號(hào)以反映我市中小學(xué)生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識(shí)、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中的感想、體會(huì)為主、寫出真情實(shí)感。

同學(xué)們要根據(jù)大隊(duì)部暑期計(jì)劃,制定好自己的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)計(jì)劃,開學(xué)要把學(xué)習(xí)和開展的活動(dòng)成果反饋給老師。

政教老師工作計(jì)劃篇十二

20xx年是是我校振興與發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵年,政教處牢記“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的工作要求,牢記“理念引領(lǐng)建學(xué)習(xí)型校園、機(jī)制激勵(lì)建創(chuàng)新型校園、品位提升建質(zhì)量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略,以“務(wù)實(shí)”作為本學(xué)期政教工作的主要方法,力爭(zhēng)在推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生管理、省級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建等四項(xiàng)工程建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以規(guī)范學(xué)生管理為本年度政教德育工作的突破點(diǎn),通過(guò)完善學(xué)生值周工作加強(qiáng)學(xué)生自我管理,使學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣上一個(gè)新臺(tái)階。重點(diǎn)落實(shí)班級(jí)量化考核方案,使班主任管理水平上一個(gè)新臺(tái)階。逐步推進(jìn)學(xué)校封閉管理,使學(xué)校育人環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)上一個(gè)新臺(tái)階。

按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求,政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工,要求既有分工,更應(yīng)協(xié)作,明確各自責(zé)任——xx:升旗、大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)。xx:班主任考核、班級(jí)值周、學(xué)生會(huì)。xx:全校衛(wèi)生(包括清潔工)、全校大型活動(dòng)的組織。xx:材料收集整理,音響播放。

結(jié)合校務(wù)值日,政教處、安全處人員分工值日,確保學(xué)校每天有政教安全人員值班:星期一——xx,星期二——xx,星期三——xx,星期四——李雨豐,星期五——xx,星期六——何占鰲,星期天——xx。

(一)強(qiáng)化學(xué)生管理,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

第一,重點(diǎn)整治學(xué)生亂丟亂扔行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第二,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的功能。在總結(jié)上年學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的功能,培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我約束的能力。

第三,繼續(xù)落實(shí)和完善班級(jí)值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象,讓班級(jí)值周發(fā)揮更加積極的作用。

第四,圍繞學(xué)生文明習(xí)慣、學(xué)生管理和學(xué)生紀(jì)律開展活動(dòng),以校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、宣傳欄、體育藝術(shù)節(jié)、主題月活動(dòng)、主題班會(huì)、各種專項(xiàng)比賽及各種大型活動(dòng)為平臺(tái),大力宣揚(yáng)文明新風(fēng)尚,重點(diǎn)解決學(xué)生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。

第五,加大對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲力度。對(duì)典型好人好事給予表?yè)P(yáng),并在班級(jí)量化考核中加分;對(duì)于考試舞弊、談情說(shuō)愛(ài)、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴(yán)重后果者,嚴(yán)懲不怠。

(二)強(qiáng)化班主任管理,強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣方面班主任應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

第一,進(jìn)一步落實(shí)和執(zhí)行班級(jí)量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過(guò)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作考核的量化,從而使班主任工作做到更有針對(duì)性、目的性和有效性,讓文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的評(píng)比更加科學(xué)合理。

第二,加大衛(wèi)生檢查督促力度,檢查結(jié)果在公布欄中公布,每月總結(jié)評(píng)比,加大政教處對(duì)班主任的考核力度。

第三,在加強(qiáng)班主任常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,增大班級(jí)值周檢查結(jié)果在班主任考核中的權(quán)重,特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權(quán)重。

(三)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。

第一,政教處工作人員全員參與,全員有責(zé)。堅(jiān)定實(shí)施安全工作四項(xiàng)基本制度(責(zé)任制、責(zé)任追究制、一崗雙責(zé)制、一票否決制)。

第二,進(jìn)一步加大封閉管理工作力度,本期將推行完全封閉管理。

第三,落實(shí)班主任送寢制度、安全檢查和上報(bào)制度;督促年級(jí)組、班主任要將對(duì)學(xué)生的安全教育和安全管理作為工作重點(diǎn)常抓不懈。

第四,控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對(duì)校外租房學(xué)生的檢查和管理。學(xué)生違規(guī)校外租房,嚴(yán)重違反了學(xué)校封閉管理的有關(guān)規(guī)定,造成了許多問(wèn)題的發(fā)生,所以一定要嚴(yán)格控制學(xué)生校外租房。學(xué)校只同意一種情況下學(xué)生才可以校外租房,即有監(jiān)護(hù)人陪同生活起居,其他沒(méi)有任何理由校外租房,否則一律視為違紀(jì)違規(guī)行為。。

第五,組織班主任做好學(xué)生的心理安全工作,對(duì)心理異常的特殊學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作,重視女生工作,本學(xué)期重建心理咨詢室和女生工作室。

(四)扎實(shí)開展系列政教活動(dòng)。按照“德育工作五五模式”要求,政教處將設(shè)計(jì)特色、有教育意義、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列活動(dòng),以此為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、思想道德、法紀(jì)、審美觀、行為習(xí)慣的教育,努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第一,在全校分別召開三個(gè)層次的學(xué)生會(huì)議:一是優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議,旨在發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,樹立校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)中的正氣;二是后進(jìn)生會(huì)議,旨在引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生樹立正確的是非觀和法紀(jì)觀,消除不良風(fēng)氣;三是女生會(huì)議,旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立意識(shí),幫助她們克服心理障礙。

第二,開展一次大型法紀(jì)教育活動(dòng),聘請(qǐng)公安干警作專題報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)觀念。

第三,開展一次大型文明教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)。

第四,抓好高一新生軍訓(xùn)工作,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和國(guó)防觀念。

第五,加強(qiáng)學(xué)生消防、安全教育,特別是心理健康教育。

第六,慎重對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,堅(jiān)持管導(dǎo)結(jié)合的學(xué)生德育工作策略,堅(jiān)持正面教育為主,批評(píng)教育為輔。

第七,改選家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校高一分校如期(國(guó)慶節(jié)收假后)開班授課。

第八,組織xx一中秋季體育藝術(shù)節(jié)(期中考試前后),力爭(zhēng)辦出一屆高水平、有特色的體育藝術(shù)節(jié)。

第九,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)辦好校刊、廣播站,開展健康有益的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀。

(五)切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

第一,加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,進(jìn)一步完善《xx一中學(xué)生獎(jiǎng)懲辦法》和《xx一中學(xué)生日常行為規(guī)范(50條)》等規(guī)章制度。

第二,加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。

第三,加強(qiáng)對(duì)未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質(zhì)強(qiáng)校”為理念,以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活”為校訓(xùn),以《英山一中學(xué)生獎(jiǎng)懲辦法》和《英山一中學(xué)生日常行為規(guī)范(50條)》為準(zhǔn)則,以班級(jí)文明值周為依托,大力倡導(dǎo)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

第四,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)未成年人的科學(xué)精神和人文精神。

第五,加強(qiáng)未成年人的紀(jì)律和法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的意識(shí)和觀念。

第六,學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合,共同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

本期除常規(guī)活動(dòng)外,擬圍繞本期工作重點(diǎn)安排的活動(dòng)為:在搞好入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作的情況下加強(qiáng)高一年級(jí)紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,打造樣板年級(jí),加強(qiáng)高二年級(jí)文明習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)教育,充分發(fā)揮高二年級(jí)的“傳、幫、帶”作用;高三年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育,促成學(xué)習(xí)效率的提高。

政 教 處

政教老師工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持以德育為首,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、尊師教育為主線,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平,創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境,鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)生命教育和安全教育,確保本學(xué)期無(wú)重大安全事故發(fā)生。

2、進(jìn)行理想前途教育,扎實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)校,愛(ài)薛家,愛(ài)祖國(guó)”的三愛(ài)教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

4、認(rèn)真落實(shí)“家文化”的建設(shè)。

三、工作措施:

本學(xué)期政教處的工作將堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)各種有效的德育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

四、具體內(nèi)容。

1.加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評(píng)比的力度,加強(qiáng)教育過(guò)程反饋和改進(jìn)。

2.抓好德育隊(duì)伍的建設(shè)。開展各類培訓(xùn)。注重利用班主任沙龍、專題培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。

3.完善德育考核機(jī)制。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(1)全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)存心中。要求認(rèn)真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長(zhǎng)勾通、勤做思想工作;五心:愛(ài)心、恒心、耐心、責(zé)任心和公平心)。

(2)加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。

(3)健全班主任例會(huì)制度。通過(guò)班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。

(4)進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠(chéng)信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可。

(5)班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,加強(qiáng)與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗(yàn),介紹學(xué)生的特點(diǎn),。取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。

5.注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(1)注重班級(jí)內(nèi)部教育。開展兩月一次的“校園之星”評(píng)選活動(dòng),在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。

(2)充分發(fā)揮和擴(kuò)大“綠色使者”社團(tuán)的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等)。

(3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的常規(guī)檢查,并每周公布檢查情況。開展以“爭(zhēng)星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(4)完善文明班級(jí)評(píng)比方案,繼續(xù)開展文明班級(jí)和文明宿舍評(píng)比,促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成。

(5)搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室,開展好學(xué)生的心理健康教育。

6.抓好幾個(gè)主題活動(dòng)。

(1)生命教育。把珍愛(ài)生命的觀念滲透到學(xué)生的心底,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。

(2)安全教育。遵循“時(shí)時(shí)講、月月講”的原則,長(zhǎng)期開展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題,內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動(dòng)、自我保護(hù)等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會(huì)固定為安全教育時(shí)間,加強(qiáng)檢查。

(3)環(huán)保教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度,并以學(xué)生的行動(dòng)來(lái)影響家長(zhǎng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。使我校環(huán)境長(zhǎng)保潔凈美觀。

(4)禮儀教育。大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會(huì)禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育。

7.加強(qiáng)德育課程建設(shè),提高德育課堂實(shí)效。

(1)認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃對(duì)班主任開展工作有著指導(dǎo)作用,要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動(dòng),必須有系統(tǒng)的安排,因此,就要認(rèn)真制定班級(jí)計(jì)劃。本學(xué)期對(duì)班級(jí)計(jì)劃要進(jìn)行交流,并形成實(shí)際操作與計(jì)劃執(zhí)行的對(duì)比檢查。

(2)發(fā)揮班會(huì)課的效能。班會(huì)課是學(xué)生的天地,在班會(huì)課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長(zhǎng)得到展示,班會(huì)課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒(méi)有的東西。班會(huì)課要深入開展,班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷?huì)課。校長(zhǎng)室和德育處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。并納入班主任考評(píng)。

(3)開展思想道德建設(shè)的專題實(shí)踐活動(dòng)。以上級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),開展思想道德建設(shè)的活動(dòng),注重以實(shí)踐性教育為原則,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中體會(huì)。同時(shí)要注重活動(dòng)方案、效果和分析的整理收集。

(4)各班具體落實(shí)“家”文化的建設(shè)。

8.做好其它幾項(xiàng)常規(guī)工作。

(1)開展好節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)。開展慶祝“五一”文藝匯演。

(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行)。

(3)繼續(xù)開展好家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。開好各年級(jí)一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

(4)組織一次春游活動(dòng)。

(5)進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,抓好學(xué)生的法制教育,開展一些適合中學(xué)生的法制教育活動(dòng),讓法制教育進(jìn)入課堂。

總之,本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化,在行動(dòng)上落實(shí),在思想上強(qiáng)化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,在途徑上拓展,緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

政教老師工作計(jì)劃篇十四

xx至xx學(xué)年是我校騰飛之年,學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化,校園花園化,領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將要完成學(xué)生心靈美化,學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達(dá)到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學(xué)校在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際,學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃,希望各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進(jìn)入校園,堅(jiān)決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風(fēng)。

二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。

三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng)。

四、嚴(yán)禁帶手機(jī)、mp3、mp4等一系列電子娛樂(lè)工具進(jìn)入校園,學(xué)生與外界通話,各辦公室電話免費(fèi)使用,學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話,堅(jiān)決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng)。

五、嚴(yán)禁攜帶言情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等不健康的書刊進(jìn)入校園,堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng)。

六、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決剎住追逐、瘋打、斗毆之風(fēng)。

七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅(jiān)決剎住談情說(shuō)愛(ài)之風(fēng)。

八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長(zhǎng)陪同。學(xué)生請(qǐng)假必須有家人來(lái)接(突發(fā)急病或事故除外),堅(jiān)決剎住渙散之風(fēng)。

九、提倡簡(jiǎn)樸生活,學(xué)生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購(gòu)餐,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。

環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),讓我們用新的精神風(fēng)貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

政教老師工作計(jì)劃篇十五

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心,以全面提升青少年學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以中小學(xué)德育課堂為主渠道,以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校德育工作機(jī)制,促進(jìn)全員育人、全科育人、全程育人,努力打造有效德育、特色德育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)

1.深化師德教育,提升德育隊(duì)伍素養(yǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè),樹立“育人為本,服務(wù)學(xué)生”的理念,打造“美麗”型教師隊(duì)伍。強(qiáng)化法制教育,組織學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《教育法》等相關(guān)法規(guī),做到依法治校、依法辦事,規(guī)范教學(xué)行為,促使政風(fēng)行風(fēng)不斷優(yōu)化。增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立全局觀念和合作意識(shí),將個(gè)人追求融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo),追求合力、凝聚力和最佳整體效益。

2.規(guī)范隊(duì)伍管理,完善德育規(guī)章制度。政教處將對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行梳理,根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校章程,在副班主任管理、學(xué)生成長(zhǎng)檔案管理、學(xué)生心理健康檔案管理等方面加以規(guī)范,制定、完善相應(yīng)的規(guī)章制度,并報(bào)行政會(huì)、教代會(huì)討論、審議。同時(shí),加強(qiáng)制度的.宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查并切實(shí)查處違反制度的行為。

2.落實(shí)例會(huì)制度,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。政教處將強(qiáng)化德育工作會(huì)、班主任例會(huì)管理,通過(guò)德育專題工作會(huì)、德育講堂展示課、主題班會(huì)公開課等形式,借助工作經(jīng)驗(yàn)傳授、與青年教師結(jié)對(duì)子等手段,充分發(fā)揮名、優(yōu)班主任和師德標(biāo)兵的輻射帶頭作用,促進(jìn)青年教師不斷學(xué)習(xí)。促進(jìn)年段管理方法、班主任工作經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享等方面加強(qiáng)溝通和傳承,做到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使學(xué)校管理得以縱向貫通和橫向聯(lián)合,和諧共振。

3.加強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育校本研討。鼓勵(lì)班主任積極參與德育課題研究,探索德育新方法,提高班主任的思考力、表達(dá)力和執(zhí)行力。利用“培訓(xùn)+競(jìng)賽”的方式,力促德育隊(duì)伍在互相學(xué)習(xí)中整體提高:組織優(yōu)秀班主任開設(shè)“道德講堂”,組織常態(tài)班會(huì)課比賽、德育論文比賽和家訪日記比賽,相關(guān)評(píng)價(jià)結(jié)果作為“優(yōu)秀班主任評(píng)選”依據(jù)。

4.強(qiáng)化學(xué)生干部作用,落實(shí)選拔培訓(xùn)制度。政教處、團(tuán)委會(huì)將進(jìn)一步培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),在內(nèi)要認(rèn)真開展好各類社團(tuán)活動(dòng),對(duì)外則要認(rèn)真組織文化志愿者服務(wù)活動(dòng),讓濤中志愿者團(tuán)隊(duì)成為展現(xiàn)我校良好形象的窗口。

(二)抓實(shí)常規(guī)德育,提高學(xué)生素質(zhì)

1.繼續(xù)開展“第六屆校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。側(cè)重圍繞規(guī)范儀容儀表、建設(shè)無(wú)煙學(xué)校、規(guī)范手機(jī)使用、拒絕男女生早戀、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣等五個(gè)專題,落實(shí)德育常規(guī)的抽檢機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行“五大禁令”、“學(xué)生形象要求”等德育常規(guī)制度,加強(qiáng)對(duì)談戀愛(ài)、打架斗毆、吸煙等違紀(jì)行為的查處力度,營(yíng)造純凈、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

2.繼續(xù)落實(shí)德育常規(guī)的“考評(píng)”機(jī)制。通過(guò)“班主任量化考評(píng)”、“班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比”、“文明宿舍評(píng)比”等常規(guī)武器,加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的'考評(píng),以評(píng)促建。明確副班主任的工作職責(zé),并強(qiáng)化考核力度,堅(jiān)決杜絕只掛名不干活的現(xiàn)象,把副班主任工作納入職稱晉升的考核范圍。

3.深化開展心育活動(dòng)。要以開展“心理健康教育月活動(dòng)”為重點(diǎn),積極參加縣級(jí)心理情景劇比賽,將日常教育與強(qiáng)化教育相結(jié)合,充分發(fā)揮名班主任和心理咨詢室的作用,對(duì)心理問(wèn)題生進(jìn)行面對(duì)面心理輔導(dǎo),提高學(xué)生的抗挫能力,培育學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)。

政教老師工作計(jì)劃篇十六

第一條 為了貫徹教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方針,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革和高中教育改革的需要,推動(dòng)和深化中學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng),根據(jù)團(tuán)中央、國(guó)家教委、國(guó)家經(jīng)委、國(guó)家農(nóng)牧漁業(yè)部、國(guó)家商業(yè)部、中國(guó)科協(xié)等有關(guān)中學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的要求和我校實(shí)際,制定本條例。

第二條 學(xué)生實(shí)踐教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想是,堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心”。根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類人才的需要,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類人才,通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng),豐富活躍中學(xué)共青團(tuán)工作,增強(qiáng)高中學(xué)生德育工作的吸引力,針對(duì)性和實(shí)效性。

第三條 學(xué)生實(shí)踐教育活動(dòng)的基本任務(wù)是,通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育,帶動(dòng)中學(xué)生確立正確的成才觀,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力,掌握一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技術(shù),成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。

第四條 開展社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;社會(huì)服務(wù)、考察訪問(wèn)、軍訓(xùn)、結(jié)合社會(huì)調(diào)查或科學(xué)考察的遠(yuǎn)足活動(dòng)等。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解改革,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化狀況,發(fā)展規(guī)劃和各類人才的需要情況,認(rèn)清當(dāng)代青年學(xué)生的社會(huì)使命,培養(yǎng)正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想,確定成才目標(biāo)。

第五條 開展科技實(shí)踐活動(dòng), 組織中學(xué)生涉足校內(nèi)、外各類類型的科技實(shí)踐,積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐,擴(kuò)大中學(xué)生知識(shí)視野,提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。

第六條 開展生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。商業(yè)、服務(wù)業(yè)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)等。通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的良好品德。

第七條 開展學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展需要,學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、農(nóng)副產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)具修理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜禽飼養(yǎng)、林果栽培、環(huán)保生態(tài)平衡、家電維修、第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)等方面的技術(shù),進(jìn)行集中的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助學(xué)生在校期間就學(xué)習(xí)掌握一至幾項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)需要的能力,培養(yǎng)他們的職業(yè)理想,為畢業(yè)后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

第八條 開展文化體育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生組成記者團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、文學(xué)社與集郵協(xié)會(huì)等各種社會(huì)團(tuán)體組織,開展各種文化體育活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄、陶冶學(xué)生情操,提高文化素質(zhì),增強(qiáng)各方面的能力。

第九條 在各類實(shí)踐活動(dòng)中,要正確處理實(shí)踐鍛煉和思想教育的關(guān)系。要把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,把文化教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性。

政教老師工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作仍然以“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念為工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。

2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。.

(三)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛(ài)生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

3、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

時(shí)間具體安排

三月份

1、開學(xué)工作

2、上好開學(xué)養(yǎng)成教育第一課。

3、月工作例會(huì)。

4、辦一期以“新學(xué)期新打算”為主題的黑板報(bào)。

5、成立少先隊(duì)校園監(jiān)督崗。

四月份

1、清明節(jié)烈士陵園掃墓。

2、行為習(xí)慣教育月。

3、月工作例會(huì)。

4、辦一期以緬懷先烈為主題的黑板報(bào)。

5、籌備六·一活動(dòng)。

五月份

1、月工作例會(huì)。

2、班主任論壇。

3、慶六·一系列活動(dòng)。

六月份

1、六年級(jí)學(xué)生思想教育會(huì)。

2、文明衛(wèi)生班級(jí)總結(jié)評(píng)比工作。

3、散學(xué)典禮。

政教老師工作計(jì)劃篇十八

一、指導(dǎo)思想:

以“十八大”精神為指導(dǎo),依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作,牢固樹立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來(lái)教”的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園,為創(chuàng)建江蘇省“四星級(jí)”高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理,全?!俺R?guī)管理先進(jìn)班級(jí)”覆蓋率達(dá)65%以上。

3、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)育人氛圍。

4、開展形式多樣、行之有效的德育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。

5、充實(shí)完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),努力實(shí)現(xiàn)教育合力最大化。

6、加強(qiáng)法制、安全教育,確保在校學(xué)生無(wú)重大事故、無(wú)違法犯罪,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“平安校園”。

三、工作重點(diǎn)與措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開好每周的例會(huì),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體,保持政教處的良好師德形象。

(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識(shí)等方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理能力,努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積極開展“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作量化考核方案,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

(3)繼續(xù)開展班主任工作“七個(gè)一”活動(dòng)。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理與過(guò)程管理。

(5)重視對(duì)后備班主任的培養(yǎng)與管理。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。

(1)認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作,真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。

(2)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃,做到有主題、有內(nèi)容、有活動(dòng),通過(guò)主題教育和活動(dòng)教育,提高學(xué)生干部的管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和管理能力。

(3)以班為單位,班主任定期組織召開班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì),重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)教育,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。

1、抓班級(jí)日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀(jì)律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)規(guī)章制度的落實(shí)與考核的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、午休時(shí)的校園秩序等。

2、抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合,既嚴(yán)格教育,又傾注關(guān)愛(ài)。

3、抓德育學(xué)分的管理。繼續(xù)完善班級(jí)德育學(xué)分動(dòng)態(tài)管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育學(xué)分管理的科學(xué)性、全面性,努力減少隨意性與不確定性,不斷完善《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》。

4、抓班級(jí)文化建設(shè)。將九月份定為班級(jí)文化建設(shè)月,努力營(yíng)造健康、向上的班級(jí)文化,構(gòu)建和諧班集體。

5、抓班會(huì)課的質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課質(zhì)量檢查,組織開展主題班會(huì)公開課活動(dòng)。

6、抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長(zhǎng),定期進(jìn)行講座,適時(shí)教育;請(qǐng)紅十字會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。舉行消防安全演練,提高學(xué)生逃生避險(xiǎn)的能力。

7、抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的優(yōu)勢(shì),大力開展心理健康志愿者活動(dòng),建立各年級(jí)心理志愿者中隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。

(三)豐富校園文化,開展寓教于樂(lè)的主題教育活動(dòng)。

各月的教育活動(dòng)主題具體安排如下:八月份主題:國(guó)防教育;九月份主題:感恩教育;十月份主題:愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育;十一月份主題:安全教育;十二月份主題:文化藝術(shù)節(jié);一月份主題:法制安全教育。

(四)加強(qiáng)自主德育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我發(fā)展能力。

1、繼續(xù)開展班級(jí)值周活動(dòng),讓學(xué)生參與常規(guī)管理,啟發(fā)學(xué)生自我管理。

2、繼續(xù)開展班級(jí)榮譽(yù)之“星”創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生自我加壓、自我發(fā)展。

3、繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評(píng)“星”活動(dòng)的積極作用和導(dǎo)向作用,努力做到“泓園之星”評(píng)比的制度化、常態(tài)化、最優(yōu)化。

(五)抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合

1、完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專欄,不斷充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,提供德育信息傳播與交流的平臺(tái)。

2、努力建立班級(jí)博客,逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

3、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?。

(六)加強(qiáng)德育科研活動(dòng),嘗試新的教育觀念,努力提高德育工作水平。

加強(qiáng)德育科研活動(dòng)和德育特色研究,積極開展課題研究,鼓勵(lì)參與市“十二五”規(guī)劃課題“高中學(xué)生自主管理與自主發(fā)展能力的實(shí)踐研究”,及時(shí)小結(jié)當(dāng)前我校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和針對(duì)性的教育方法。選擇幾個(gè)校本微型課題分年級(jí)進(jìn)行探究,班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處,班主任每學(xué)期完成至少一篇德育論文并參與論文評(píng)比。

(七)做好創(chuàng)建臺(tái)賬資料的整理工作。

做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺(tái)賬資料整理工作,協(xié)助做好“四無(wú)學(xué)?!钡腵創(chuàng)建工作;整理政教處有關(guān)檔案。

四、每月工作行事歷:

8月份

1、高一新生軍訓(xùn)工作

2、班主任暑期培訓(xùn)工作

3、討論、交流政教處后勤部工作計(jì)劃

4、召開開學(xué)工作會(huì)議

9月份

1、開學(xué)常規(guī)工作(開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會(huì)議)

2、開學(xué)典禮

3、收心教育(形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育)

4、國(guó)家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)

6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評(píng)比

7、班主任工作例會(huì)

8、班、團(tuán)干部與班會(huì)課記錄員會(huì)議

9、班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)

10、第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

11、優(yōu)秀班主任表彰,后備班主任工作總結(jié)與布置

12、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)

13、感恩教育:慶祝第三十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)

14、發(fā)式服飾規(guī)范性檢查

10月份

1、開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),“頌祖國(guó),爭(zhēng)貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評(píng)比

2、班級(jí)值周活動(dòng)開始

3、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

4、班主任工作例會(huì)

5、德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)

6、組建高一、高二年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!?,成立新家長(zhǎng)委員會(huì)

7、新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)

8、開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)

11月份

1、誠(chéng)信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

3、表彰、公布“泓園之星”

4、家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組安排)

5、安全教育:安全疏散演練

6、“安全教育”主題黑板報(bào)評(píng)比

7、文明宿舍評(píng)比

8、《班主任工作手冊(cè)》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查

9、班主任工作研討交流

12月份

1、班主任例會(huì)

2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

3、“我和班級(jí)共成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)比

4、元旦文藝匯演

20xx年1月份

1、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

2、誠(chéng)信教育

3、“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評(píng)比

4、學(xué)生操行評(píng)定的撰寫要求

5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選工作

6、德育小論文評(píng)比

2月份

1、法制、安全教育

2、《班主任手冊(cè)》等檢查

3、班主任工作考核,優(yōu)秀班主任初評(píng)

4、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)布置

5、政教處工作總結(jié)

6、資料整理

政教老師工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:

(1).集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。

(2).從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。

(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。

3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

(1)政教處、年級(jí)主任、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展“愛(ài)國(guó)愛(ài)?!钡冉逃顒?dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

5、 加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

6、 學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離?;丶摇?/p>

7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。

為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境氛圍,在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),本年度,政教處依據(jù)學(xué)??傮w工作精神,制定以下工作計(jì)劃。

一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重,常駐抓不懈。注重科學(xué)管理,確保校園平安,創(chuàng)建平安校園。

1、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。

首先,學(xué)校本年度繼續(xù)實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。 其次,建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會(huì),家庭,學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。 本學(xué)年,學(xué)校與各課任教師、各班主任、門崗門衛(wèi)、值班人員、食堂承包責(zé)任人等,層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確義務(wù)與責(zé)任,責(zé)任到人。齊抓共管,共同打造平安校園。

2、做好學(xué)生安全教育工作。

增加學(xué)生安全防患知識(shí),增強(qiáng)安全防患意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì)、定期或不定期開全校性的安全教育活動(dòng),各班級(jí)定期開展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件,聘請(qǐng)校外公安、消防、司法人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。

二、把學(xué)校衛(wèi)生工作作為中心工作常抓不懈。

1、本期,學(xué)校制定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理與獎(jiǎng)懲制度,從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手,進(jìn)行衛(wèi)生管理。對(duì)學(xué)校的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場(chǎng)所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評(píng)比納入到學(xué)校管理及班級(jí)量化考評(píng)中,與班級(jí)的評(píng)先評(píng)優(yōu)鉤。

2、開展與不文明行為告別活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,講文明教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)?!皩捜荻Y讓”要做到:校園里不準(zhǔn)罵人,不準(zhǔn)說(shuō)與學(xué)生身份不符的話語(yǔ);把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。向粗魯、陋習(xí)、壞事告別。“環(huán)境保持” 要做到:教室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、校園無(wú)廢棄物。

三、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生德育工作,做好學(xué)生紀(jì)律管理,營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)。

首先,協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃及德育工作計(jì)劃,開展好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任心和事業(yè)心,加大班級(jí)管理力度。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。 其次加強(qiáng)德育工作,樹立德育為先,育人為本的理念,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。利用各種形式,配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)各班級(jí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)公民意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

另外,學(xué)校本年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。配合班級(jí),聯(lián)系家庭,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,加大獎(jiǎng)懲力度,營(yíng)造良好校風(fēng)。

四、夯實(shí)基礎(chǔ),注重兩支隊(duì)伍建設(shè)和各部門工作協(xié)調(diào)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任例會(huì),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理行為。適時(shí)召開班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作,強(qiáng)化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級(jí)量化評(píng)分的檢查評(píng)定,抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,做到管理有層次,運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序,效果明顯。

3、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級(jí)組等各職能部門,切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評(píng)工作,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

政教老師工作計(jì)劃篇二十

20xx年秋,在校長(zhǎng)室的大力支持和關(guān)心下,在全體德育人員的共同努力下,學(xué)校德育工作有序進(jìn)行,取得了較好的成績(jī),得到全體師生及社會(huì)人士的普遍認(rèn)可,但同時(shí)也存在一些需要花大力氣整改的不足。為了更好地開展各項(xiàng)德育工作,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校將20xx年定為規(guī)范建設(shè)年,政教處將以“尚德明志”為指導(dǎo),以第二屆校董會(huì)成立為契機(jī),以《福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)細(xì)則》為工作導(dǎo)向,積極做好準(zhǔn)備以迎接省德育督導(dǎo)測(cè)評(píng),為此政教處本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:

上學(xué)期政教處在日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面,主要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生與出勤三項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比,在校園環(huán)境衛(wèi)生方面,我們雖然付出了大量的努力,但學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成之路還很長(zhǎng)。本學(xué)期將大宣傳力度,加強(qiáng)與各部門之間協(xié)調(diào)與聯(lián)系,尤其是加強(qiáng)與班主任的協(xié)調(diào)與溝通,深入開展各項(xiàng)常規(guī)檢查與反饋,力爭(zhēng)使學(xué)生日常行為規(guī)范教育上一個(gè)新臺(tái)階。

1、堅(jiān)決糾正學(xué)生的壞習(xí)慣。本學(xué)期將主抓兩條。一條是教學(xué)區(qū)不吃零食,課間不吃零食,不亂扔紙宵;二是教室保持潔凈,要求人人養(yǎng)成“掃好門前雪”習(xí)慣。還學(xué)校一個(gè)和諧、潔凈的校園環(huán)境。

2、狠抓遲到現(xiàn)象,政教處值班的老師每天在早上7:00,中午1:00,晚上6:30要在門口值班抓遲到學(xué)生,必須做到!

3、政教處相關(guān)負(fù)責(zé)人可以不定期到班級(jí)抽查點(diǎn)名(包括班主任坐班情況)。

4、本學(xué)期,我們計(jì)劃對(duì)常規(guī)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行修改,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)評(píng)比人員的培訓(xùn),使常規(guī)評(píng)比這一活動(dòng)更有實(shí)效、更加深得人心。

5、本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)(含副班長(zhǎng))的管理和培訓(xùn),組織一支由班長(zhǎng)組成的文明督導(dǎo)隊(duì),利用課余時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理的作用。

文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的名片,文明禮儀教育做好了,學(xué)生素質(zhì)提高了,學(xué)生就會(huì)自覺(jué)地糾正那些不良的個(gè)人行為習(xí)慣,日常行為規(guī)范也就逐漸變好。本學(xué)期,我們將一如既往地做好以下工作:

1,每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查,督促那些不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行整改。

2,計(jì)劃在五月份舉行一次文明禮儀專題講座,提高學(xué)生的審美意識(shí)與審美情趣,讓美留駐校園。

3,期末,我們要在校園內(nèi)進(jìn)行禮儀星的評(píng)選,通過(guò)這樣的評(píng)選活動(dòng),在校園內(nèi)樹立美的楷模,讓美成為學(xué)生的追求。

20xx年秋季,我們利用國(guó)旗下講話、課間集會(huì),用生動(dòng)詳實(shí)的資料和事跡對(duì)進(jìn)行學(xué)生勵(lì)志和感恩教育,學(xué)生深受感動(dòng),取得了良好的教育效果,本學(xué)期,在德育工作方面,我們還將有所創(chuàng)新地做好這一有意義的教育活動(dòng)!

緊張繁忙的學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)相輔助,適當(dāng)健康的活動(dòng)不僅可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,更能培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期,我們將結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃及德育需要開展一系列活動(dòng),具體活動(dòng)如下:

1、在3月份我們要開展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做“文明小公民”的主題活動(dòng)。我們不僅要在校內(nèi)倡導(dǎo)雷鋒精神,我們還要讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走近群眾,把雷鋒精神帶進(jìn)社區(qū),讓雷鋒精神永放光芒!

2、進(jìn)一步加強(qiáng)與共青團(tuán)、少先隊(duì)的協(xié)作,開展形式多樣的德育活動(dòng)。 本學(xué)期,政教處將根據(jù)根據(jù)學(xué)校工作安排,有序推進(jìn)社團(tuán)工作。共青團(tuán)、少先隊(duì)是學(xué)校德育隊(duì)伍的重要組成部分,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)與共青團(tuán)、少先隊(duì)的協(xié)作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,使社團(tuán)工作在新的學(xué)期里有創(chuàng)新和突破。在“六一”節(jié)前后,我們要在初一年舉行“我能行”慶六一主題系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活;拓展學(xué)生的活動(dòng)空間。同時(shí),我們要盡快充實(shí)學(xué)生志愿者隊(duì)伍,建立以常規(guī)活動(dòng)帶動(dòng)社團(tuán)建設(shè),以大型活動(dòng)鍛煉社團(tuán)干部素質(zhì)能力的相關(guān)制度。計(jì)劃組織到一些慈善機(jī)構(gòu)或公益機(jī)構(gòu)開展活動(dòng)。

3、切實(shí)推進(jìn)國(guó)旗班建設(shè)。本學(xué)期將組織人員對(duì)國(guó)旗班隊(duì)成員進(jìn)行常規(guī)化培訓(xùn),讓國(guó)旗隊(duì)盡快實(shí)現(xiàn)上崗。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將根據(jù)需要組織專門的老師對(duì)部分班委進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)由政教處主任負(fù)責(zé)培訓(xùn),舍長(zhǎng)和治保委員由林賢順老師負(fù)責(zé),紀(jì)律委員由張文良老師負(fù)責(zé),嘗試“政教處助理”形式,讓每一個(gè)班干部有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校管理中來(lái)。

5、每月將組織一次法制教育宣傳活動(dòng)。具體形式有:專題講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。

6、其他活動(dòng)安排。(1)3月份中旬將在初三年段召開中考百日誓師動(dòng)員大會(huì),(2)6月份,我們將舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,增強(qiáng)師生的感情及生生之間的情感。(3)7月份,我們將組織部分學(xué)生進(jìn)行暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、班級(jí)是學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地,良好的班級(jí)文化能提高學(xué)生的品味。所以,我們要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),我們要求每個(gè)班都能把班級(jí)建設(shè)成有自己特色的文化集體,每月,我們都要組織人員對(duì)班級(jí)的布置情況進(jìn)行評(píng)比,樹立一批榜樣班級(jí)在校內(nèi)供其他班級(jí)參觀與參考。

2、班委是班級(jí)的骨干與核心力量,班委作用發(fā)揮了,集體才有凝聚力。為更好地發(fā)揮班干部的`作用,在學(xué)期初我們就動(dòng)員班主任進(jìn)行班委的改選,我們要把想為班級(jí)服務(wù),能為班級(jí)服務(wù)的有影響力、有號(hào)召力的學(xué)生推選到班干部集體中來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,為建設(shè)一個(gè)良好的班集體而努力!

安全問(wèn)題無(wú)小事,安全方面我們做了很多工作,我們?yōu)閹熒鸂I(yíng)造了一個(gè)安全的教與學(xué)的良好氛圍,本學(xué)期,政教處將每個(gè)月組織一次安全大檢查,并及時(shí)進(jìn)行整改。要加強(qiáng)校園治保小組的工作,切實(shí)提高工作的有效度。

1、我們要發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,組織校園治保委員會(huì),在學(xué)生課余時(shí)間在校內(nèi)巡邏,遇到緊急情況及時(shí)通知值班老師,這樣也就能更好地預(yù)防學(xué)生違紀(jì)事件的發(fā)生。

2、與磁灶派出所聯(lián)系,繼續(xù)騁請(qǐng)王新根同志為我校校外制輔導(dǎo)員,定期請(qǐng)王新根同志到學(xué)校對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行法制教育,以提高我校學(xué)生的法制意識(shí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)與井邊聯(lián)防隊(duì)的聯(lián)系。本學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)安全力量的作用,加強(qiáng)與井邊聯(lián)防隊(duì)的合作,在學(xué)生上下學(xué)的高峰期請(qǐng)他們?cè)谛@周邊進(jìn)行巡邏,為創(chuàng)立一個(gè)平安和諧校園保駕護(hù)航!

4、成立校園保衛(wèi)組。由政教處與年段長(zhǎng)組成的校園保衛(wèi)組,在校園安全工作中發(fā)揮著重要的作用,我們繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的做法,讓這一有效的工作方式繼續(xù)發(fā)揮著作用。

5、做好校外值勤工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好校外值勤工作,在學(xué)生上下學(xué)高峰期組織老師到校外值勤,繼續(xù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造安全、和諧的綠色通道。

6、住宿生防火逃生演練?;鹎榭膳?本學(xué)期,我們將定期進(jìn)行住宿生防火逃生演練,以提高學(xué)生的防火逃生意識(shí)!

7、利用班會(huì)課開展“文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng)、網(wǎng)上安全”的專題教育。

良好的家校關(guān)系是我校的傳統(tǒng),也正因?yàn)橛辛肆己玫募倚jP(guān)系,我們的德育工作成效才高。本學(xué)期,我們將把家校聯(lián)系工作繼續(xù)做好:

1、期初,我們要結(jié)合我校學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)安排班主任進(jìn)行家訪,動(dòng)員綴學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué),做好鞏生工作,爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校。

2、期中考后,我們計(jì)劃在三個(gè)年段分別組織召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)與建議,以求家校關(guān)系更加和諧的發(fā)展。另外,我們還計(jì)劃召開專門的外地生家長(zhǎng)會(huì)。

3、本學(xué)期,我們將有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一些問(wèn)題,在家長(zhǎng)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,多方面了解家長(zhǎng)對(duì)我校管理的意見(jiàn),對(duì)家長(zhǎng)提出來(lái)的合理建議,我們也將在工作中采用,我們希望我們的教育能更好地為群眾服務(wù)!

4、爭(zhēng)取在本學(xué)期把家長(zhǎng)學(xué)校成立起來(lái),邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的專家到校講學(xué),指導(dǎo)家庭教育。

今年學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)是建設(shè)學(xué)生宿舍文化。要建設(shè)“安全、整潔、優(yōu)美、和諧”的宿舍文化,要讓住宿生喜歡上學(xué)校的宿舍,從而促進(jìn)鞏生率。生管組要制定《宿舍文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,成立學(xué)生評(píng)委會(huì),每天進(jìn)行評(píng)比,并上墻公布。每周辦法流動(dòng)紅旗,每月表彰文明宿舍。要和班級(jí)管理的量化掛鉤。

我校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,心理健康教育取得的成果是顯著的,本學(xué)期,我們要把這一教育工作繼續(xù)下去。

1、切實(shí)開展青春期教育;計(jì)劃在4月份請(qǐng)杜奕燕、吳麗蔭、胡繪蘭三位老師分別為三個(gè)年段的女生舉行一場(chǎng)青春期心理講座。

2、計(jì)劃5月份在初三年段開展學(xué)生考前心理輔導(dǎo)活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的心態(tài)以迎接中考,以期在中考中有更好的成績(jī)表現(xiàn)。

3、本學(xué)期,我們還將繼續(xù)做好《學(xué)校外來(lái)工子女心理健康狀況調(diào)查與研究》工作,以提高外來(lái)工子女心理健康水平。

本學(xué)期,我們計(jì)劃舉辦兩次班主任論壇,為班主任提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。同時(shí)我們將在全校范圍內(nèi)征集班主任工作心得與德育論文,在校內(nèi)進(jìn)行匯編,為班主任老師提供一份良好的本土學(xué)習(xí)材料。

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