9.總結(jié)的過程中要注意邏輯性，要能夠表達清晰，條理分明，使人容易理解和接受。在寫總結(jié)時，要注重客觀、真實和具體，避免主觀臆斷。在閱讀這些總結(jié)范文的過程中，大家可以思考如何將其中的寫作技巧融入到自己的總結(jié)中。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
菜科學(xué)研究所（現(xiàn)哈爾濱市農(nóng)業(yè)科學(xué)院的前身），1980年即當(dāng)單位鍋爐房的水暖工，至今已30多年。30多年來，我從一個普通的司爐工，經(jīng)過組織的培養(yǎng)，同事的幫助，個人的努力以及刻苦學(xué)習(xí)，認真實踐，成長為熟練的鍋爐技師。
多年來，本人認真學(xué)習(xí)水暖專業(yè)知識，在實際工作中努力提高專業(yè)技術(shù)水平和實際操作水平，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同事的幫助下，圓滿的完成水暖工作任務(wù)，并在工作中起到了骨干帶頭作用。通過多年的實踐，不斷學(xué)習(xí)更新水暖專業(yè)知識，自己的業(yè)務(wù)能力有很大的提高，認為自己達到了水暖工高級技師的水平。
下面，將這些年的水暖技術(shù)工作進行簡單的總結(jié)。
我單位是農(nóng)業(yè)科研單位，院內(nèi)從荷蘭、美國進口的大型溫室冬季供暖工作要求很高，大型玻璃溫室內(nèi)的綠色植物要四季常青，尤其是冬季，如溫度不達標，將影響作物的生長，所以冬季供暖工作顯得尤為重要。因此，加強鍋爐系統(tǒng)的日常維護、保養(yǎng)，保證溫室的正常供暖，供暖是我們水暖工的重要職責(zé)。為此，每日對供暖系統(tǒng)巡回檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時處理是我們水暖工的日常工作任務(wù)。夏季對鍋爐及供暖系統(tǒng)進行檢修，使鍋爐設(shè)備及供暖系統(tǒng)保持完好的狀態(tài)。以保證冬季鍋爐供暖的正常進行。
我單位的給排水系統(tǒng)由于使用年限已久，供排水器具經(jīng)常發(fā)生損壞現(xiàn)象，在日常工作中，加強巡回檢查發(fā)現(xiàn)供排水器具損壞及時更換，避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生，安全用水，節(jié)約用水。保證我們單位日常工作的正常順利進行。為我單位的科研生產(chǎn)提供有力的后勤保障。
我院在薛家實驗基地建設(shè)了30棟塑料大棚進行科學(xué)實驗，為了給大棚內(nèi)的充足的水源，保證大棚內(nèi)的植物正常生長，使科研生產(chǎn)順利進行。需要在大棚鋪設(shè)近千米的供水管路。在時間緊、任務(wù)重的情況下，通過精心設(shè)計，精心組織施工，圓滿完成了工作任務(wù)，并在大棚內(nèi)采用先進的滴灌技術(shù)，既保證了作物生長所需要的水分又節(jié)約了能源，避免了水資源的浪費。
我院一棟建筑面積7200平方米的家屬住宅樓的設(shè)計時采用電暖氣進行采暖。職工入住后，供暖效果一直不好，而且電暖氣耗能大，采暖費用高，職工負擔(dān)重。為了解決職工過重的經(jīng)濟負擔(dān)，讓職工住上暖屋子。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意并征求職工認可的情況之下，我們對住宅樓供暖系統(tǒng)進行改造，與院里的供暖鍋爐聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)過二個多月的施工，職工住宅樓供暖系統(tǒng)采暖改造完成。經(jīng)過幾年的運行，采暖效果很好，職工非常滿意。在此次工作中，我承擔(dān)了采暖前的各種焊接，采暖器具的安裝等項工作，由于在此次工作中積極肯干，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致表揚。
鍋爐房的工作又臟又累，有時出現(xiàn)故障要保障鍋爐的正常運行，就要及時排除故障。這就要求我努力學(xué)習(xí)鍋爐知識，掌握供暖內(nèi)容，熟練維修技術(shù)。
1、掌握維修技術(shù)。僅知道鍋爐房的工作內(nèi)容還不夠，必須掌握各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)知識，技術(shù)要點，維修方法。我要在這方面下功夫，如電焊技術(shù)、維修技術(shù)等等。因此我單位從荷蘭、美國進口的四個大型現(xiàn)代化溫室在嚴寒的秋、冬、春季能正常運行。沒有因供暖問題造成溫室停止運行，更沒有耽誤科研工作，而是促進了科研工作。
2、制定維修制度。掌握了維修技術(shù)還不夠，還要制定各種制度，如工作制度，交接班制度，維修管理辦法等來約束我們的工作，提高我們的責(zé)任心，獎勤罰懶，規(guī)范我們的行為。
制定了制度就要遵守。我本人帶頭嚴格按規(guī)章制度辦事，日常工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實。交接班時，雙方認真檢查鍋爐各系統(tǒng)的運行狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處并要在交接班記錄薄上簽字，明確責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題時查明原因，及時維修保證設(shè)備完好順利運行，保證正常供暖。
總之，工作30多年來，特別是近些年來，我工作踏實肯干，認真學(xué)習(xí)技術(shù)，模范遵守各項規(guī)章制度，熟練掌握工作技能，工作取得了一些成績，自己認為個人的技術(shù)水平達到了高級管工技師的水平。通過培訓(xùn)，自己的專業(yè)技術(shù)理論水平有了進一步提高。在今后的工作中要不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識來提高自己的主業(yè)技術(shù)水平，為更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
本人自從x年任主管護師以來，在十年的工作中在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
能堅持黨的四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，正確處理好同行及同事之間的關(guān)系，對待病人服務(wù)態(tài)度好，真正做到接待病人熱心，解釋耐心，診療精心，把病人當(dāng)親人，時時處處為病人著想，作病人的貼心人。
工作上積極、主動，圓滿完成本職工作。本人從95年12月至98年12月在擔(dān)任內(nèi)科護士長期間，能嚴格要求自己，時時處處以身作則，帶領(lǐng)全科護理人員完成內(nèi)科常見并多發(fā)并疑難病病例的護理工作，通過臨床實踐累積經(jīng)驗。在此期間本人撰寫護理論文多篇——《腦溢血康復(fù)期心理護理》、《臨床護理帶教工作的體會》等，并在《中華醫(yī)學(xué)研究與臨床》、《中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究疾病預(yù)防與診療》上發(fā)表。
從99年調(diào)入防?？疲鞴茚t(yī)院預(yù)防保健，醫(yī)院感染管理工作，使醫(yī)院的感染管理上了一個新的臺階。通過參加全國醫(yī)院感染管理及省醫(yī)院感染管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，按照全國醫(yī)院感染管理要求，從我院最基礎(chǔ)的院感管理入手，把好無菌物品使用的管理，病房的設(shè)置，傳染病區(qū)的分隔，抗菌素的合理使用，手術(shù)感染率的'調(diào)查，從前瞻性調(diào)整到回顧性調(diào)查，都符合全國院感管理標準。經(jīng)過努力探索、總結(jié)經(jīng)驗，于x年撰寫護理論文一篇，《淺談醫(yī)院感染管理工作體會》，在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》上發(fā)表。由于工作突出，曾在x年獲得“宜昌市醫(yī)院感染管理先進個人”稱號。
x年調(diào)入門診部工作，主管門診部的醫(yī)療及護理工作。作為基層醫(yī)院，門診工作量較大，門診最高就診人數(shù)達到一日500人左右。這幾年來傳染病流行呈上升趨勢，并出現(xiàn)了非典型性肺炎、禽流感等新發(fā)傳染玻在非典型性肺炎流行期間，本人能積極參與預(yù)防工作中去，做好門診各科協(xié)調(diào)工作，認真接待門診就診患者及家屬的.上訪工作，利用所學(xué)的知識跟患者及家屬做好解釋工作，使每一位上訪者能滿意而歸。按照醫(yī)院的各項管理制度及各項操作規(guī)程嚴格要求每一位醫(yī)務(wù)人員。本人認真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識，并應(yīng)用于實踐中。在這十年的工作中，由于本人認真工作，勤奮學(xué)習(xí)，成績突出，多次獲得“醫(yī)院先進工作者”稱號，5次年度考核被評為優(yōu)秀，其余全部為稱職。
雖然取得了以上成績，但還存在著許多差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本人要更進一步嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的業(yè)務(wù)及理論知識，并把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去，不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
能堅持黨的四項基本原則，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，正確處理好同行及同事之間的關(guān)系，對待病人服務(wù)態(tài)度好，真正做到接待病人熱心，解釋耐心，診療精心，把病人當(dāng)親人，時時處處為病人著想，作病人的貼心人。
工作上積極、主動，圓滿完成本職工作。本人從95年12月至12月在擔(dān)任內(nèi)科護士長期間，能嚴格要求自己，時時處處以身作則，帶領(lǐng)全科護理人員完成內(nèi)科常見病、多發(fā)病、疑難病病例的護理工作，通過臨床實踐累積經(jīng)驗。在此期間本人撰寫護理論文多篇――《腦溢血康復(fù)期心理護理》、《臨床護理帶教工作的體會》等，并在《中華醫(yī)學(xué)研究與臨床》、《中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究疾病預(yù)防與診療》上發(fā)表。
從調(diào)入防?？?，主管醫(yī)院預(yù)防保健，醫(yī)院感染管理工作，使醫(yī)院的感染管理上了一個新的臺階。通過參加全國醫(yī)院感染管理及省醫(yī)院感染管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，按照全國醫(yī)院感染管理要求，從我院最基礎(chǔ)的.院感管理入手，把好無菌物品使用的管理，病房的設(shè)置，傳染病區(qū)的分隔，抗菌素的合理使用，手術(shù)感染率的調(diào)查，從前瞻性調(diào)整到回顧性調(diào)查，都符合全國院感管理標準。經(jīng)過努力探索、總結(jié)經(jīng)驗，于xx年撰寫護理論文一篇，《淺談醫(yī)院感染管理工作體會》，在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》上發(fā)表。由于工作突出，曾在xx年獲得“宜昌市醫(yī)院感染管理先進個人”稱號。
xx年調(diào)入門診部工作，主管門診部的醫(yī)療及護理工作。作為基層醫(yī)院，門診工作量較大，門診最高就診人數(shù)達到一日500人左右。這幾年來傳染病流行呈上升趨勢，并出現(xiàn)了非典型性肺炎、禽流感等新發(fā)傳染病。在非典型性肺炎流行期間，本人能積極參與預(yù)防工作中去，做好門診各科協(xié)調(diào)工作，認真接待門診就診患者及家屬的上訪工作，利用所學(xué)的知識跟患者及家屬做好解釋工作，使每一位上訪者能滿意而歸。按照醫(yī)院的各項管理制度及各項操作規(guī)程嚴格要求每一位醫(yī)務(wù)人員。本人認真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識，并應(yīng)用于實踐中。在這十年的工作中，由于本人認真工作，勤奮學(xué)習(xí)，成績突出，多次獲得“醫(yī)院先進工作者”稱號，5次年度考核被評為優(yōu)秀，其余全部為稱職。
雖然取得了以上成績，但還存在著許多差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本人要更進一步嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的業(yè)務(wù)及理論知識，并把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去，不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
任現(xiàn)職以來，始終嚴格要求自己，扎實工作、奮發(fā)進取，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，熟練的操作技能，全面的專業(yè)知識為病人服務(wù)，工作中取得了比較顯著的成績。我重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，而且取得了名列前茅的好成績。
充分發(fā)揮護士長管理職能，做好本科質(zhì)量控制，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，一年來，本科各項護理工作指標均能達到標準要求，認真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理條例》，通過學(xué)習(xí)提高了安全意識，增強了責(zé)任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，任現(xiàn)職以來共撰寫論文5篇，均在省級以上刊物發(fā)表。
加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本，誠信服務(wù)”，急病人之所急，想病人之所想，維護病人權(quán)益，提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作，起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護理，全面提升護理質(zhì)量，打造護理，時刻牢記“促進健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。
為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格，具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。
能夠解決本科護理工作中的疑難問題，指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護理，做到忙而不亂，有條不紊，組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房，對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)，不斷提高護士對健康教育指導(dǎo)的實際效果，認真做好帶教工作，20xx年擔(dān)任xx衛(wèi)校《外科學(xué)及護理》的授課教師。
每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論，并制定防范措施，能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟練掌握常用急救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。
機關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié)，針對病人多、任務(wù)重，尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，合理安排護理人員，帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。
認真負責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的兒科患者，贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，在社會上有一定的知名度。
時光荏苒，20xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，并能自覺認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。
擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
（1）自覺堅持黨的方針。
（2）是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。
加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
（3）是我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。
在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，搜集整理平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。
我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。過去的一年，我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內(nèi)科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。
記得剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重病人護理記錄及搶救記錄。
遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量！
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
本人自任現(xiàn)職以來，盡職盡責(zé)，努力鉆研，站在時代的高度對自己提出了嚴格的要求。作為新時代的一名中學(xué)物理教師，既掌握了較深厚的基礎(chǔ)知識，又具備了較強的教學(xué)實踐能力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)文化水平，適應(yīng)了新的時代對教師提出的新的要求。邊工作邊研究，針對實際，確定課題，做有意義的教學(xué)探索，致力于教學(xué)改革，較大幅度的提高了教學(xué)質(zhì)量，努力成為一個研究型的物理教師。
認真鉆研專業(yè)知識，刻苦鍛煉基本技能，能勝任各年級的教育教學(xué)工作（含選修課）。積極參加學(xué)校開展的各項活動，在工作中取得了如下成績：
2010年9月我所輔導(dǎo)的學(xué)生***同學(xué)，獲中學(xué)生物理奧林匹克競賽**省二等獎；2011年09月至今，我所教的4班、16班物理成績一直名列前茅，4班的***同學(xué)獲得了今年我校唯一一個參加物理奧賽復(fù)賽的名額。
在新課程理念下，隨著物理教學(xué)改革的逐步推行，本人在課堂教學(xué)中，做了以下幾方面的研究和探索，效果顯著。
一、把教學(xué)重心落在學(xué)生身上，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。新課標下的物理教學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生通過自己的實驗去獲得知識，以求在此過程中有獨特的體驗和對物理概念獨特的理解。教學(xué)中我不斷調(diào)整自己的角色和行為，使自己成為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者和促進者，給學(xué)生動手實際操作的機會，參與到獲得知識的過程中。
二、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，本人為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，尊重學(xué)生的個性差異，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在自主的前提下，合作討論、相互補充，自己去參與獲得知識的過程。
三、本人在教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的基本素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)的同時，更重視開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生主動探究的能力和勇于創(chuàng)新的精神，促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。要求學(xué)生在熟讀題目的基礎(chǔ)上，主動積極的思維，表述自己的思考過程，加深理解，做到有所感悟和思考，讓學(xué)生多角度地暢談自己的收獲，獲得的思想啟迪，享受到的樂趣。也可以對題目內(nèi)容提出質(zhì)疑，還可以聯(lián)系社會生活拓展開去，經(jīng)過幾年來師生的共同摸索和實踐，我所任教班級的物理成績有了很大的提高。
四、在課堂教學(xué)中，重視對學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向，為學(xué)生成為社會高素質(zhì)的青年打下良好的基礎(chǔ)。本人在課堂上不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力，而且把培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，教育學(xué)生形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，巧妙的融于教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。
本人在教學(xué)的同時積極參加教研、教改實踐活動，在活動中認真鉆研專業(yè)理論知識，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實際探索新教法，并虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，把先進的教學(xué)手段，巧妙的運用于課堂教學(xué)中，教學(xué)效果顯著。
我在2013年5月代表物理組到**一中參加同課異構(gòu)教研活動，課后得到全體參會領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，同時我自己也受益匪淺。
課件《靜電現(xiàn)象的應(yīng)用》在**省多媒體課件制作大賽中獲省級優(yōu)秀獎；
對于今天取得的成績，本人并沒有滿足。我深知，這只是我教學(xué)生涯的開始，今后的路還很長，任務(wù)更艱巨。本人將繼續(xù)努力，不斷接受新思想、新理念，探索新的教學(xué)方法，提高自己的思想修養(yǎng)和文化素質(zhì)，與時俱進，默默奉獻，做一名適應(yīng)時代發(fā)展的優(yōu)秀教師。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
主管護師肩負著更大的責(zé)任，他們需要對自己的專業(yè)技術(shù)進行總結(jié)。下面是小編搜集整理的主管護師專業(yè)技術(shù)。
歡迎閱讀。
本人自從96年任主管護師以來，在十年的工作中在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
能堅持黨的四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，遵守醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
正確處理好同行及同事之間的關(guān)系對待病人服務(wù)態(tài)度好真正做到接待病人熱心解釋耐心診療精心把病人當(dāng)親人時時處處為病人著想作病人的貼心人。
工作上積極、主動，圓滿完成本職工作。本人從95年12月至98年12月在擔(dān)任內(nèi)科護士長期間，能嚴格要求自己，時時處處以身作則，帶領(lǐng)全科護理人員完成內(nèi)科常見并多發(fā)并疑難病病例的護理工作，通過臨床實踐累積經(jīng)驗。在此期間本人撰寫護理論文多篇——《腦溢血康復(fù)期心理護理》、《臨床護理帶教工作的體會》等，并在《中華醫(yī)學(xué)研究與臨床》、《中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究疾病預(yù)防與診療》上發(fā)表。
從99年調(diào)入防?？疲鞴茚t(yī)院預(yù)防保健，醫(yī)院感染管理工作，使醫(yī)院的感染管理上了一個新的臺階。通過參加全國醫(yī)院感染管理及省醫(yī)院感染管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，按照全國醫(yī)院感染管理要求，從我院最基礎(chǔ)的院感管理入手，把好無菌物品使用的管理，病房的設(shè)置，傳染病區(qū)的分隔，抗菌素的合理使用，手術(shù)感染率的調(diào)查，從前瞻性調(diào)整到回顧性調(diào)查，都符合全國院感管理標準。經(jīng)過努力探索、總結(jié)經(jīng)驗，于xx年撰寫護理論文一篇，《淺談醫(yī)院感染管理。
工作體會。
》，在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》上發(fā)表。由于工作突出，曾在xx年獲得“宜昌市醫(yī)院感染管理先進個人”稱號。
xx年調(diào)入門診部工作，主管門診部的醫(yī)療及護理工作。作為基層醫(yī)院，門診工作量較大，門診最高就診人數(shù)達到一日500人左右。這幾年來傳染病流行呈上升趨勢，并出現(xiàn)了非典型性肺炎、禽流感等新發(fā)傳染玻在非典型性肺炎流行期間，本人能積極參與預(yù)防工作中去，做好門診各科協(xié)調(diào)工作，認真接待門診就診患者及家屬的上訪工作，利用所學(xué)的知識跟患者及家屬做好解釋工作，使每一位上訪者能滿意而歸。按照醫(yī)院的各項管理制度及各項操作規(guī)程嚴格要求每一位醫(yī)務(wù)人員。本人認真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識，并應(yīng)用于實踐中。在這十年的工作中，由于本人認真工作，勤奮學(xué)習(xí)，成績突出，多次獲得“醫(yī)院先進工作者”稱號，5次年度考核被評為優(yōu)秀，其余全部為稱職。
雖然取得了以上成績，但還存在著許多差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本人要更進一步嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的業(yè)務(wù)及理論知識，并把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去，不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
本人自20xx年晉升為主管護師，奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念，在工作中，運用“反思預(yù)見-制定落實-提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì)。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護理查房和護理會診xx次，并將護理實踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價值的護理論文11篇，在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項目開展中不斷強化自身的科研意識，醫(yī)、護、患親密合作，在《臨時起搏器在緩慢性心律失?；颊呒本戎械膽?yīng)用》的研發(fā)課題中，參與并匯集了嚴謹?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預(yù)見防范措施到位，我們榮獲了院科技進步二等獎。
三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，我嚴格要求，以身示教，教學(xué)同步，認真指導(dǎo)新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務(wù)理論，并在工作中嚴密督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力，讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師，帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔(dān)任護士長期間，自己時刻謹記工作任務(wù)和責(zé)任，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng)，以“細節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護理理念，按照pdca的護理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點加強制定安全缺陷防范制度的落實，提高法律保護意識，倡導(dǎo)“護理制度規(guī)范是第一準則”的工作態(tài)度。
近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中，機遇和挑戰(zhàn)時時存在，于是，我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時增改護理?？瞥Ｒ?guī)，完善?？平唤影嘀贫龋贫ㄇ袑嵖尚械牟僮饕?guī)程，及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、反饋新設(shè)備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。
在財、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓(xùn)和教育，提高整體護理隊伍的人員素質(zhì)，被病人譽為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會好評。
個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶，2019年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進行了大刀闊斧的改革，在“感動服務(wù)一百天”和“感受親情護理”中，我由于工作突出，奉獻進取，連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室，得到了中共萊州市委、萊州市人民的政府的嘉獎。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
女漢族*人1978年10月出生本科文憑主管護師現(xiàn)任*醫(yī)院**科護士長。1990年考入衛(wèi)校護理專業(yè)學(xué)習(xí)*年以優(yōu)異成績從學(xué)校畢業(yè)同年7月分配到**市第一中醫(yī)院從事臨床護理工作至今。20xx年順利通過湖南省高教自考取得護理本科學(xué)歷20xx年5月晉升為主管護師現(xiàn)擬申報副主任護師職稱。
本人自參加工作19年以來，熱愛黨，熱愛社會主義，政治思想上始終與黨中央保持一致，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和改革開放政策，在工作中努力貫徹落實科學(xué)發(fā)展思想觀，關(guān)心醫(yī)療體制改革和醫(yī)療發(fā)展。時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨員模范先鋒作用，廉潔自律、積極進取、勤奮工作，切實履行崗位職責(zé)。積極參加醫(yī)院管理年活動。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念。
本人自覺遵守各項院紀院規(guī)，從無遲到早退、曠班現(xiàn)象，嚴于律己，團結(jié)同事，對病人熱情和藹，服務(wù)周到。在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合與支持下，自覺把救死扶傷的工作作風(fēng)始終貫徹于護理工作的全過程，認真完成各項工作任務(wù)，同時還積極主動認真地學(xué)習(xí)護理專業(yè)知識，無限忠誠于祖國的護理事業(yè)。
工作上，我始終以飽滿的工作激情和忘我的工作態(tài)度，立足所熱愛的護理事業(yè)，無怨無悔，始終牢記作為一名護理工作者的責(zé)任和義務(wù)，實踐和提升自己的人生價值。我把醫(yī)院提出的“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)”的宗旨作為自己工作的指南，不計較個人利益與安危，在平凡的工作上作出了不平凡的工作成績，多次被評為“先進工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
我做為科護士長，善于用制度和標準管人，做到常督促、勤落實；踏實肯干，吃苦耐勞，善于溝通協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與管理協(xié)調(diào)能力，能嚴格履行崗位職責(zé)，做好上傳下達，是科主任的好幫手。我注重科內(nèi)護士業(yè)務(wù)水平的提高，科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，以拓寬知識面，采取考試、考核、以老帶新的方法，樹立一種傳、幫、教的良好氛圍；并不斷提高自身理論知識和技能水平，汲取新的護理理念和文化，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人，能很好地理論聯(lián)系實際，積極撰寫并發(fā)表多篇護理論文；嚴格遵守各項操作規(guī)程和核心制度，規(guī)范了科內(nèi)查對鏈接、交接鏈接，在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并及時處理；對于危重病人搶救，能有序組織獨擋一面；在管理工作中，掌握各級護理人員狀況，有的放矢的進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發(fā)揮護理人員的作用，全面提高護理人員的整體素質(zhì)；本著人性化的管理模式，關(guān)心體貼每一位護理人員，提高了護理隊伍的凝聚力，使科室和諧奮進，積極向上。
我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，在今后工作中，我將更加嚴格要求自己，以身作則，帶動全科護理人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，更好更優(yōu)質(zhì)地完成護理任務(wù)。
我認為自己已經(jīng)符合副主任護師的任職條件，現(xiàn)申報副主任護師職稱，懇請各位指導(dǎo)！
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下方主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個人小結(jié)：
一、在思想方面。
在過去的幾年中我能夠嚴格要求自我，不斷的學(xué)習(xí)用心方面的思想文化建設(shè)，同時在平時經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí)，不斷充實自我、完善自我。我始終覺得一個人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，只有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會更加用心的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時也要正視自我的不足，盡力去彌補，力爭更加完善自我。
此刻回想起八年前剛從校園走向社會的情景，記憶十分深刻，也深深地感覺到自我的太多的不足了，但是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實實的走好每一步，從開始的什么都不懂，到此刻自我獨立的負責(zé)一塊，自我也感覺很不容易，但是我感覺很幸福，透過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí)，透過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實自我的技術(shù)，但是我也很能認識自我此刻的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自我的不足，不能單獨的去干一樣，要用心多進行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時，我平時會更加注重現(xiàn)場實際的操作，這樣才能使自我有個長足的進步，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、個性能戰(zhàn)斗的精神，認真努力地的建設(shè)一流工程，來回報于社會！
三、在生活方面。
在生活上，我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的，在單位能夠認真團結(jié)同事，使大家構(gòu)成一個有力的整體，只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心，對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，同時也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事，而對于新來的同志能用心地給予生活上的關(guān)照，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個時候過來的，所以我也會繼續(xù)做好生活方面的工作的！
四、在學(xué)習(xí)方面。
俗話說的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時代前進的步伐，我從工作以來一向在這方面嚴格要求自我，讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個生活的全部，不斷地、全方位的來學(xué)習(xí)，來武裝自我，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時工地，當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的，我都用心地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教，他們也會耐心地幫忙我解決問題，所以我也十分感激他們。正是透過他們的幫忙和自我認真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時使自我在技術(shù)方面有個長足的進步。但是對于自我取的成績我不會驕傲，我會認真查找自我的不足，不斷學(xué)習(xí)，用心學(xué)好新技術(shù)，以便為自我日后的工作帶給更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。
八年的時光是多么值得回憶，我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負責(zé)一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報，而壓力是覺得此刻所有的終將是過去，更是人生的又一個起點，我會以此刻這個起點邁向下一個起點，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一步，不斷努力地完善自我，讓自我更加成熟！
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間5年的主管護師生涯將要過去，回顧這5年，我能做到熱愛祖國，尊重憲法和法律，堅持四項基本原則，熱愛黨的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任現(xiàn)職期間，專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。
自2019年晉升中級職稱后，和相關(guān)科室的同志們共開展科研20項，其中省級科研一項，院級科研19項;在國家級雜志上發(fā)表論文11篇，并且在2019年1月同燒傷整形科的同志們共同編寫了《燒傷﹒凍傷治療與護理》一書，由黑龍江省科學(xué)技術(shù)出版社出版。本站-d科研：2019年省級科研1項《神經(jīng)內(nèi)窺鏡輔助下顱內(nèi)動脈瘤顯微手術(shù)》獲黑龍江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技進步二等獎。7人合作，排名第四。院級科研19項。其中第一作者一等獎3項;1.分別是《護理服務(wù)文化的實施與效果評價》;2.《音樂療法治療重度腦損傷長期昏迷患者的研究》;3.《亞低溫治療重度顱腦損傷護理探討》;第一作者二等獎2項;1.《icu病人的心態(tài)研究與護理對策的研討》;2.《腦室引流尿激酶灌注治療腦室出血的護理研究》。第一作者三等獎2項;分別是1.《呼吸機相關(guān)性肺炎原因分析及護理對策研討》;2.《長期使用呼吸機病人的撤機護理研討》。第二作者一等獎1項;《對于采取何種加藥方式才能夠減少藥液泡沫形成的研究》。第二作者二等獎2項;分別是1.《小劑量肝素壓縮空氣吸入輔助治療小兒肺炎的臨床觀察》;2.《隱睪的病因?qū)W研究》;第二作者三等獎3項;分別是1.《壓瘡的康復(fù)護理研究》;2.《靜脈采血新法與才學(xué)舊法對比研究》;3.《椎管內(nèi)腫瘤切除術(shù)后的護理》。第三作者二等獎1項?！秐icu內(nèi)肺部感染的發(fā)病原因及防治的護理性研究》第三作者三等獎4項。分別是1.《老年癡呆患者心理調(diào)護及記憶鍛煉的臨床效果觀察研究》;2.《顱腦損傷低氧血癥的觀察與護理》;3.《亞低溫對原發(fā)腦干損傷的治療與護理》;4.《無創(chuàng)脈搏血氧飽和度監(jiān)測在nicu病人呼吸護理中的應(yīng)用》。第五作者二等獎的一項《不同入院方式的健康教育調(diào)查及分析》。論文：共有11篇，先后發(fā)表在中華牌護理雜志上。其中第1作者的6篇。分別是1.《與機械通氣患者之間的溝通技巧》，發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上;2.《語言技巧與優(yōu)質(zhì)服務(wù)》發(fā)表在《中華實用醫(yī)學(xué)雜志上;3》.《呼吸機相關(guān)性原因分析及護理對策研討》，發(fā)表在《中華現(xiàn)代護理學(xué)雜志》上;4.《靜脈留置針在新生兒輸液中的應(yīng)用體會》，發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;5.《一例長期使用呼吸機患者的撤機護理》，發(fā)表在《現(xiàn)代護理》雜志上;6.《老年性肺炎210例的臨床特點與護理對策》，發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上。的第二作者的3篇;分別是1.《tpn液的配制及臨床應(yīng)用》發(fā)表在《中國醫(yī)學(xué)理論與實踐》雜志上;2.《腦卒中患者抑郁癥的調(diào)查分析及護理對策》，發(fā)表在《中華新醫(yī)學(xué)》雜志上;3.《淺談兒科工作中的心理護理》，發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;第三作者的二篇;1.《靜脈注射滲漏性損傷的防治》發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上;2.《一例危重型流行性出血熱的觀察護理》，發(fā)表在《中華臨床醫(yī)藥雜志》上。論著：2019年1月同燒傷科醫(yī)護人員共同編寫出版了《燒傷﹒凍傷治療與護理》一書，由黑龍江省科學(xué)技術(shù)出版社出版，任編委。在1999年—2019年間榮獲院級優(yōu)秀科技工作者稱號。
黑龍江省內(nèi)科護理學(xué)會委員;黑龍江省神經(jīng)康復(fù)專業(yè)護理學(xué)會委員;《中華現(xiàn)代護理雜志》常務(wù)編委;大慶職工醫(yī)學(xué)院外科護理學(xué)講師。
5年間做主管護師的我，在護理崗位上刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。受到所在科室科主任和同事們的高度贊揚。曾獲得院級先進個人10余次。1997年，院領(lǐng)導(dǎo)的信任，我走上護士長崗位，先后在普外科和神經(jīng)外科任護士長職務(wù)。做護士長工作的5年間，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與扶持下，使我做護士長管理工作有了迅猛提高，于2019年參加大專業(yè)護士長竟聘一舉成功，從此走上了主管十幾個病區(qū)的大專業(yè)護士長管理崗位。做大專業(yè)護士長工作的近5年，在護理管理崗位上積極探索，不斷創(chuàng)新，銳意進齲期間2019年在非手術(shù)科室護理組帶領(lǐng)十幾個病區(qū)的護士們開展的全年創(chuàng)“無投訴”活動，取得了可喜的成績，受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。在手術(shù)科室任大專業(yè)護士長期間，根據(jù)手術(shù)科室存在的護理安全隱患等問題，于2019年9月成立了《手術(shù)科室護理安全保障組織》、下發(fā)了《差錯、事故界定標準》、出臺了《手術(shù)科室護士投訴案件暫行處理辦法》，設(shè)立了《護士委屈傾訴站》。均取得了顯著效果。2019年按照護理部和集團總體發(fā)展目標要求，手術(shù)科室把護理工作目標定格為《護理安全﹒優(yōu)質(zhì)服務(wù)》年。并圍繞著護理安全和優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展典型選樹工作。典型事跡教育人、啟發(fā)人、鼓舞人。好人好事層出不窮，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡報上表揚護士的名字明顯增多，大慶日報，大慶晚報上不止一次的表揚到我們的護士。同時我們即開展了“手術(shù)科室護士第二課堂”活動。為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定更加堅實的基礎(chǔ);又舉辦了一期衛(wèi)生員、護理員培訓(xùn)班，防范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)等工作?？傊?年的護士長和5年的科護士長工作鍛煉了我，這期間多次受到院領(lǐng)導(dǎo)的表揚和表彰。于1999年榮獲院10大杰出青年;于2019年和2019年兩次榮獲大慶市衛(wèi)生局“優(yōu)秀護理管理者”稱號;于2019年榮獲大慶石油管理局勞動標兵。榮獲2019-2019年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號.我個人的點滴進步中，無不凝聚著對護理事業(yè)的不懈追求和熱愛。這其中，有成功的喜悅，有挫折的淚水，有領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，也有廣大醫(yī)護人員的支持和幫助。
本人自2019年晉升為主管護師，奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念，在工作中，運用“反思預(yù)見-制定落實-提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì)。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護理查房和護理會診xx次，并將護理實踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價值的護理論文11篇，在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項目開展中不斷強化自身的科研意識，醫(yī)、護、患親密合作，在《臨時起搏器在緩慢性心律失常患者急救中的應(yīng)用》的研發(fā)課題中，參與并匯集了嚴謹?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預(yù)見防范措施到位，我們榮獲了院科技進步二等獎。
三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，我嚴格要求，以身示教，教學(xué)同步，認真指導(dǎo)新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務(wù)理論，并在工作中嚴密督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力，讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師，帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。
我在擔(dān)任護士長期間，自己時刻謹記工作任務(wù)和責(zé)任，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng)，以“細節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護理理念，按照pdca的護理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點加強制定安全缺陷防范制度的落實，提高法律保護意識，倡導(dǎo)“護理制度規(guī)范是第一準則”的工作態(tài)度。
近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中，機遇和挑戰(zhàn)時時存在，于是，我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時增改護理?？瞥Ｒ?guī)，完善?？平唤影嘀贫?，制定切實可行的操作規(guī)程，及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、反饋新設(shè)備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。
在財、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓(xùn)和教育，提高整體護理隊伍的人員素質(zhì)，被病人譽為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會好評。
個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶，2019年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進行了大刀闊斧的改革，在“感動服務(wù)一百天”和“感受親情護理”中，我由于工作突出，奉獻進取，連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室，得到了中共萊州市委、萊州市政府的嘉獎。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
本人20xx年工作以來，在學(xué)院擔(dān)任老師。工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，教學(xué)工作量飽滿，在教學(xué)和科研工作中不斷進取。任現(xiàn)職2年來，在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績，講授4門人力資源專業(yè)課程專業(yè)課程，學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀；在科研上，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，具體總結(jié)如下具體總結(jié)如下：
一、思想政治覺悟高，積極參加黨知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)
幾年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期，我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長。
任現(xiàn)職以來，積極開展科研，在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強，能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點和方向，并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動，形成并確立旅游管理學(xué)科內(nèi)容穩(wěn)定的主要研究方向。，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇（含教學(xué)論文），其中《》發(fā)表于《》20xx年第6期。研究工作立足于旅游業(yè)發(fā)展的視閾，運用多學(xué)科的理論與方法對旅游企業(yè)的發(fā)展與高職高專教育相結(jié)合的問題展開了從理論到實踐的研究。
四、加強進修學(xué)習(xí)，堅持通過學(xué)習(xí)提高自己，積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會議交流，專業(yè)綜合素質(zhì)和能力不斷提升。
任現(xiàn)職以來，堅持通過學(xué)習(xí)來提高自己，完善知識結(jié)構(gòu)，夯實了業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)，提升了綜合素質(zhì)和能力，科學(xué)研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業(yè)務(wù)知識和繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后參加知識產(chǎn)權(quán)公需科目培訓(xùn)以高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，被單位選派參加了骨干教師培訓(xùn)班，提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，開闊了視野。多渠道持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力，英語水平明顯提高，計算機使用非常嫻熟，符合免試條件。
五、積極參加大學(xué)生思想政治教育工作，堅持發(fā)揮輔導(dǎo)員課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，借助其他手段和平臺參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學(xué)生的肯定和好評。
工作至今，積極帶領(lǐng)學(xué)生參與大學(xué)生開展的社團活動，參加指導(dǎo)過多位學(xué)生參加社會實踐和職業(yè)技能競賽，多次獲獎；多次帶領(lǐng)學(xué)生組織技能競賽活動，推動校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作的兩年中，我對企業(yè)文化的相關(guān)知識感興趣，也為此走訪了多個企業(yè)進行調(diào)研和給企業(yè)做小型報告。把自己的興趣愛好與提高學(xué)生的崗位適應(yīng)性緊密的結(jié)合在一起，現(xiàn)也正處于探索階段。同時，密切與導(dǎo)師的聯(lián)系，也與相關(guān)專業(yè)的博士生保持密切聯(lián)系，及時掌握研究領(lǐng)域的最新動態(tài)。任現(xiàn)職2年半來，我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著的成績，但仍需不斷努力地創(chuàng)新教學(xué)和研究，爭取更大進步，為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人盡自己的綿薄之力，做出應(yīng)有的貢獻。
綜上所述，本人已達到晉升講師專業(yè)技術(shù)資格評審條件的要求。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
（一）自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十八大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個信息時代的教師。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸！
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
（二）本人作為一名普通的中學(xué)教師，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線，方針，政策，堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論，胡錦濤講話精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀。為人師表，遵紀守法，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，德智體全面發(fā)展，關(guān)心愛護學(xué)生，積極努力工作，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平。
為了加強業(yè)務(wù)能力，充分勝任本職工作，本人努力自學(xué)業(yè)務(wù)知識，現(xiàn)已比較系統(tǒng)地掌握了教育學(xué)，心理學(xué)，教學(xué)法和語文各門的理論知識，現(xiàn)已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信得過的青年語文教師，能完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)過程中，嚴格按照國家教委，教育廳頒發(fā)的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，教科書的要求，認真仔細地完成“備，講，批，輔，查，分析，總結(jié)”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，并不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生的實際接受能力，因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，在加強雙基訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展學(xué)生的智力，幾年來在中考成績中取得良好的成績。
幾年來，本人一直既承擔(dān)教學(xué)工作，又承擔(dān)班主任工作，本人熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)三好學(xué)生為目的，深入細致地抓學(xué)生的思想教育工作，積極參加學(xué)校開展的各項工作，并取得良好的效果，班級面貌煥然一新，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)向上，遵紀守法的風(fēng)氣蓬勃向上。
幾年來，由本人親手教育出的學(xué)生，大部分考上了理想的學(xué)校，并投身于社會主義建設(shè)，成了棟梁之才，本人也因此深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及家長的好評。
（三）近年來，隨著教育事業(yè)的迅速發(fā)展，我國的職業(yè)教育水平也在不斷提高，各地方職業(yè)學(xué)校都在實施教育的“品牌”戰(zhàn)略，讓“品牌”教師支撐“品牌”專業(yè)，讓“品牌”專業(yè)支撐“品牌”學(xué)校。而對于職業(yè)學(xué)校而言，所謂的“品牌”教師更多的應(yīng)該是指具有較高的教育教學(xué)水平和專業(yè)技術(shù)水平的“雙師型”教師。只有這樣，才能真正地提高我們的職業(yè)教育水平，辦出讓人民、讓社會滿意的職業(yè)教育。
結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校的特點和市場經(jīng)濟條件下的需求，我校及時制定《渦陽縣職高“雙師型”教師培養(yǎng)和管理方案》，按照職業(yè)教育應(yīng)注重實踐環(huán)節(jié)，努力促進“學(xué)校與企業(yè)融合，教師與師傅融合，理論與技能融合，教學(xué)與生產(chǎn)融合”的培養(yǎng)思路，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，認真落實“雙師型”培養(yǎng)工作，取得了初步成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)規(guī)劃，確定“雙師型”教師隊伍建設(shè)的目標。幾年來，學(xué)校把”雙師型”教師隊伍建設(shè)作為加快職業(yè)教育發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，搶占教師隊伍建設(shè)的制高點，建設(shè)”雙師型”隊伍，為此，學(xué)校制定了《”雙師型”教師培養(yǎng)和管理方案》，明確了”雙師型”的標準和培養(yǎng)目標，鼓勵教師拔尖積極打造我?！彪p師型”教師隊伍。
二、積極培訓(xùn)，提高”雙師型”教師隊伍素質(zhì)。學(xué)校采取派專業(yè)課教師到企業(yè)實踐，請具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員來校傳授，專業(yè)理論課與技能訓(xùn)練課雙肩挑，組織教師專業(yè)技能考試等方法，提高雙師型教師動手實踐能力，使雙師型教師及時地將新技術(shù)、新工藝運用于教學(xué)之中。
同時根據(jù)教學(xué)工作需要，面向社會選聘學(xué)歷較高，具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員充實到教學(xué)第一線，增強教師隊伍的活力，加快專業(yè)知識的更新；采取各種措施保證“雙師型”專職教師隊伍的連續(xù)性和穩(wěn)定性。從而形成了尊重人才，人才樂于奉獻的局面，為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、壓擔(dān)子、引路子、搭臺子，加快”雙師型”教師進步成長。
學(xué)校明確要求專兼職“雙師型”教師要在學(xué)歷和技能上實現(xiàn)雙達標，理論課教師均達到本科學(xué)歷，專業(yè)課教師至少獲得本專業(yè)工種的1至2個技術(shù)等級證書，向“雙師型”發(fā)展，通過壓擔(dān)子、引路子、搭臺子，使”雙師型”教師有壓力，有動力，有成就感，目前他們中的多數(shù)已成為學(xué)校的專業(yè)學(xué)科帶頭人和教科研骨干。
四、制定標準，落實考核，實行動態(tài)管理。
為了加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)，促使教師不斷成長，培養(yǎng)一批思想作風(fēng)扎實，教學(xué)水平較高，教研能力較強的高水平”雙師型”教師隊伍，切實發(fā)揮”雙師型”教師在教學(xué)和實踐中的帶頭示范作用，學(xué)校制定”雙師型”考核辦法：考核滿分100分，考核項目與分值如下：
1、思想政治素質(zhì)20分，2、教師和學(xué)生民主測評10分。
4、學(xué)生專業(yè)技能測試30分。
5、加分項：有下列情形在考核中直接加分：
（1）、當(dāng)年取得國家承認的職業(yè)技能鑒定證書加4分。
（2）、承擔(dān)與專業(yè)有關(guān)的教研課題，研究效果明顯，受到獎勵，省、市、縣、校分別加4、3、2、1分。
（3）、省、市、縣、校級論文分別加4、3、2、1分。
（4）、參加教師專業(yè)技能競賽并獲獎，省、市、縣、校分別加4、3、2、1分。
（5）、指導(dǎo)學(xué)生參加技能競賽并獲獎，省、市、縣、校分別加4、3、2、1分。
（6）、參加校級以上教學(xué)大比武，獲得一、二、三等獎分別加4、3、2、1分。按照這個標準，每年考核認定一次，使”雙師型”教師隊伍整體素質(zhì)有了明顯提高。
目前我?；颈ＷC每個專業(yè)具有2名中級職稱以上的教師，基本擁有了一支素質(zhì)高、能力強、專業(yè)精的“雙師型”教師隊伍，為實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供人才保證。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
李路。
我于2011年7月從陜西師范大學(xué)畢業(yè)至今，一直在楊陵中學(xué)任教，從事高中生物教學(xué)工作及班主任工作。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十八大精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
在教學(xué)工作上：
作為一名年輕的黨員教師，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。2011——2012學(xué)年度，我擔(dān)任楊陵中學(xué)高一生物8個班的教育教學(xué)工作；2012——2013學(xué)年度，我擔(dān)任高二年級4個理科班、2個文科班的生物教學(xué)工作，并且都圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
為了有效完成教學(xué)任務(wù)，我主要從下面幾個方面做了努力：
1.學(xué)習(xí)教育理念：目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，通過多種渠道積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
2.備課：每學(xué)期開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備備課，認真的利用好每周二下午的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的教學(xué)水平?？梢愿鶕?jù)要求，課前認真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標準，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準確向?qū)W生展示生物學(xué)上的抽象內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，使學(xué)生理解生物學(xué)概念形象化。
3.上課：上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法，學(xué)生積極的回答問題，和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
4.輔導(dǎo)：我利用晚自習(xí)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，給不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓優(yōu)等生學(xué)生多練。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行個別的輔導(dǎo)，給他們進行強化訓(xùn)練。
在德育管理方面：
工作以來，我一直擔(dān)任班主任管理工作。我一直認為德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。讓學(xué)生感受到你愛他們！剛進入學(xué)校，就擔(dān)任了班主任工作，我常和學(xué)生一起課間跑操，走進學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進生談話，多鼓勵，多指導(dǎo)，發(fā)掘他們的閃光點，幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。在班級管理中，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”，被學(xué)生認為是好說話的老師，導(dǎo)致學(xué)生很懶散，比較難管理，在這方面我經(jīng)常向隔壁班的老教師學(xué)習(xí)請教。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
教育教學(xué)工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，那么，大家知道教師專業(yè)技術(shù)。
我于20___年1月畢業(yè)于xx學(xué)院數(shù)學(xué)系，3月參加工作。20___年2月取得師范學(xué)院本科學(xué)歷，20___年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來，擔(dān)任了9年數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的最高境界，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，嚴格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標準》，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評課活動等。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲！”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成績均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。
“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在20___年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎，在20___——20___年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之，任現(xiàn)職以來，自己認真履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵校赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體。
課件。
在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
在學(xué)校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
任職以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，并通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學(xué)上，在其它工作中，都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作，送走了兩屆畢業(yè)班，并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有英語教學(xué)方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：
積極要求思想進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我能夠認真學(xué)習(xí)黨的各項政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)。忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。
教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作，自己深知經(jīng)驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗，以彌補自身的不足，并及時總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題，同時積極加強與學(xué)生的溝通，了解學(xué)生接受的狀況，并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時的調(diào)整，更好的讓學(xué)生提高接受能力，以提高學(xué)習(xí)能力和成績。這一年的高三教學(xué)工作，為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)，累積了經(jīng)驗。教學(xué)工作之余，還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂，認真學(xué)習(xí)《高中英語新課標》，認真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流，經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實際情總，創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念，創(chuàng)新性運用到課堂中去，大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新，教師起到指導(dǎo)作用。
積極參加教育教學(xué)改革，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化，同時，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的個性，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細心批改學(xué)生的每一次作業(yè)，對工作一絲不茍，以認真扎實贏得了學(xué)生的尊敬，面向全體學(xué)生，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外，我還參加了微格教學(xué)，計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)新能力培訓(xùn)等，仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書，使自己更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。
不斷內(nèi)化自己的品格，提升自己的精神，以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉，不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度，學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生，提高因材施教的能力。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題，做到一絲不茍，精益求精。
我在英語教學(xué)工作中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生，積極鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力，力爭使學(xué)生學(xué)得扎實和牢固，強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握?？傊?，對于所有的學(xué)生，不管是否是所任班主任班的學(xué)生，都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學(xué)習(xí)要求，作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
總之，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績，這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學(xué)生動活潑，深受到學(xué)生的歡迎。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績，也得到了學(xué)校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認識，絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師，做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模。
我是xx區(qū)xx小學(xué)的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻，遵紀守法，具有良好的師德，同時，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。同時，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高，與同事們團結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，取長補短，不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績，并得到了同事、家長們的好評。
兩年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作，并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗不足，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這兩年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：
1、用心搞好班集體建設(shè)。
首先積極配合班科教師，做好班主任工作，根據(jù)學(xué)生的實際情況，利用班、隊活動的時間對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向上；同時主動做好同其他學(xué)科的配合工作，為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神，還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識，從而增強了他們的自我保護意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導(dǎo)作用；同時，還讓學(xué)生們體會到了勞動和興趣的樂趣，培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力；并在活動中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì)；我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個團結(jié)溫馨的班集體。
2、以愛為基礎(chǔ)，真誠相待。
“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學(xué)生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學(xué)生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、面向全體，平等相待。
對學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學(xué)生一定要平等公正，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。善于利用家校合力，通過家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉，走進他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。
在教學(xué)中，注重深鉆教材和吃透大綱，并結(jié)合學(xué)生個體的特點和差異，采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀，讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲，引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。
教學(xué)中，做好教師“六認真”，不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向同事和書本學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平逐步提高，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達到了培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。
為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機會參加各類培訓(xùn)，并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗交流，得到了同事們的認同。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績已是過去的昨天，新的起點已經(jīng)開始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻。
本人自任小學(xué)一級教師以來，以更加飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，積極完成本職工作。在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結(jié)同事，遵紀守法，響應(yīng)學(xué)校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策，努力提高自已的政治思想覺悟，不斷加強自身品德修養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，扎實求進，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從學(xué)校一切安排，從不計較個人得失，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中本人能夠認真鉆研大綱，研究教法，細心備課，不斷加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求，積極吸取先進教師的教學(xué)經(jīng)驗，以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高，所任課班級學(xué)科成績一直名列榜首。
當(dāng)然，教師不但要教書，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)，來管理班級，影響學(xué)生的品行。凡是要求學(xué)生做到的，自已首先要做到，同時經(jīng)常對學(xué)生進行耐心細致的思想工作，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。幾年來所擔(dān)任的班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績優(yōu)異，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號。
如今，教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實，如果不進行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰，為此，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機會，深入學(xué)習(xí)研究，來提高自已的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
回首走過的工作歷程，有成績也有不足，但我問心無愧，因為我每時媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量，我也深知，有黨和人民做后盾，在今后的教育教學(xué)工作中一定會成長起來，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，主要做了以下幾方面的工作：
一方面加強集體備課，一方面開拓校外交流。抓好集體備課，實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進學(xué)生主動全面的發(fā)展，就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進度，本節(jié)課的教學(xué)目標、重難點；拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題；在教學(xué)中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達到了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。
我們備課組的幾名成員雖然性格相投，但也各有特點。針對各人強項、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負責(zé)：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們在小學(xué)沒有接觸過新課標的教材，現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無所適從，理解不了，甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大，一群后進生的教學(xué)成為一個難點。怎樣縮小差距，讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，一定可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤，到達了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自己的教育教學(xué)進行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。
堅持學(xué)校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，精心設(shè)計每一份試題，當(dāng)天的問題當(dāng)天消化。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)面輔導(dǎo)，及時解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問題，并制定出改進措施，真正做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下，本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進步。
總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了很多的艱辛，克服了很多的困難，取得了一些成績。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中我會加倍努力，用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
一年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極的進行思想政治學(xué)習(xí)，努力的向黨組織靠攏，10月份遞交了入黨申請書，端正工作態(tài)度，嚴格遵守學(xué)校制定的勞動紀律。
加強自身素質(zhì)的提高，更新教學(xué)觀念，提高新課程的教學(xué)理念，同時對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢，上好信息課，提高教學(xué)質(zhì)量。
增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作，努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作，只要班級的多媒體設(shè)備有問題，收到報修單后，都能及時到場維修，只要教師電腦出現(xiàn)問題，我都能夠第一時間進行維修。學(xué)期初，進行了微機室整體遷移布置和安裝工作。
2、做好學(xué)校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。
3、做好各種考試的監(jiān)控維護工作和錄像備份工作。
4、做好網(wǎng)絡(luò)維護工作，積極推進數(shù)字化校園建設(shè)工作;這一年來的工作，有成績也有不足，新一年里我會更加的虛心學(xué)習(xí)，更加的努力工作，立足本職工作，為教育教學(xué)做好服務(wù)。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
xx年，本人任教高二升入高三年級的兩個班的語文，兼任學(xué)校教研處主任，工作量1.6。全年兼本年級的語文學(xué)科備課組長，并擔(dān)任了年級特優(yōu)生培養(yǎng)的輔導(dǎo)老師?；厥走@一年是我工作14年來尤其辛苦的一年，也是工作成果有著充盈收獲的一年。從個人立業(yè)的角度而言，更是找到了跨越發(fā)展的方向和平臺。
感謝各位同事支持我、幫助我，各級領(lǐng)導(dǎo)扶助我、指導(dǎo)我，讓我繼續(xù)在教研管理工作的崗位上摸爬滾打，給了我錘煉、提升自己的舞臺;也慶幸我自己有著教書育人的不倦的激情、有著持續(xù)讀書學(xué)習(xí)的不竭的動力。
本人奉守“德高為師，身正為范”的從業(yè)準則，嚴于律己，光明磊落，溫良恭謹，與人為善。以校為家，恪盡職守，勇挑重擔(dān)，超工作量滿負荷運行，常常為工作而廢寢忘食。熱愛學(xué)生，堅持“德育為首，育人為本”的原則，不僅在課堂上堅持德育滲透，而且注重從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生，在學(xué)生評教中深受學(xué)生的敬重與歡迎，年終被評為“師德優(yōu)秀個人”、“先進工作者”。
信守“以學(xué)習(xí)者身份從業(yè)，以思想者姿態(tài)施教”的工作準則，在勤于學(xué)習(xí)、耕讀不輟的過程中苦練內(nèi)功，在教學(xué)上不斷超越自我。訂閱專業(yè)雜志5種，全年購買業(yè)務(wù)書籍40余冊，潛心研讀;精心選購優(yōu)秀的高三語文教輔資料15種，兼收并蓄，取精用宏。被評為瀏陽市“百名讀書積極分子”。正是在這樣的讀書背景下，本人立足于踐行課程改革新理念、追蹤把握高考改革的新動向，在教學(xué)設(shè)計上博觀約取，追求“用教參而不囿于教參”的個性化處理，總是在廣泛占有資料的前提下精心選材備課，形成了“縱橫拓展，淺入深出，知能并重，激思啟智”的語文課堂教學(xué)特色，所教語文課深受學(xué)生喜愛，學(xué)生的語文學(xué)科素養(yǎng)有可見、可感的良好發(fā)展，教學(xué)效果好。積極投身教研教改，多次面向校內(nèi)外同行上教研公開課和示范課，所授公開課得到醴陵二中、瀏陽一中等同仁的好評。被市教育督導(dǎo)室、市教科所選調(diào)，陪同教研員赴六中、一中等校參與高三教學(xué)調(diào)研并評課，并在全市高三語文教學(xué)研討會上對公開課作點評。
立足“大語文大閱讀”教學(xué)觀，創(chuàng)造性開發(fā)語文校本教材。團結(jié)并指導(dǎo)本校5位青年語文骨干教師，主編并正式印刷出版了語文校本課程《悅讀怡情拓智(第二冊)》。該書針對農(nóng)村高中學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、情感特質(zhì)和文化底蘊，精心選文，由我確定全書的編排體例、章節(jié)設(shè)置、篇目選定，五位老師分別承擔(dān)某些章節(jié)的導(dǎo)讀設(shè)計和具體篇目的賞讀分析，歷經(jīng)一年半的反復(fù)刪改、修訂，終于在xx年底完成了這本涵蓋了十個專題章節(jié)、選文超過150篇、內(nèi)容總計28萬余字的高中語文校本課程的編寫。該書在青年同學(xué)中大受歡迎，并得到縣、市語文屆知名同行、特級教師、專家的一致好評。
榮任“核按鈕”和“熱點重點難點”兩種知名教輔品牌的語文編審，參與編寫兩本高三語文復(fù)習(xí)用書《高考語文核按鈕?xx版》、《高考語文二輪復(fù)習(xí)用書?熱點重點難點專題透析》。論文《在課程資源自主開發(fā)過程中踐行中學(xué)語文有效教學(xué)》獲長沙市市級骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀論文一等獎。課件《林教頭風(fēng)雪山神廟》獲長沙市it節(jié)課件專項評比二等獎。
11月，被推選赴清華大學(xué)參加“長沙市中學(xué)語文骨干教師高級研修班”首期培訓(xùn)，獲清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院結(jié)業(yè)證書。12月，“長沙市語文骨干教師高級研修?清華班”的優(yōu)秀代表，被推舉在“昆明市—長沙市教育交流合作研討會”上，在雅禮中學(xué)主會場多功能廳，面向兩市教育屆領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師，上展示課《汪曾祺小說〈侯銀匠〉文本細讀》，教改理念鮮明，個性特色突出，得到好評。而本人也在同伴互助中開始了教學(xué)的整合反思，從教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化、教學(xué)用語的錘煉、課堂局部精彩向整體厚重提升幾大方面尋求新的自我突破。本人被長沙教育學(xué)院評為“長沙市骨干教師高級研修班優(yōu)秀學(xué)員”。
在搞好自身教學(xué)的同時，積極承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù)，對張曉玲、周輝等青年教師的教學(xué)經(jīng)常給予評點，幫助他們更快更好地成長為優(yōu)秀的高中語文教師(兩位分別已擔(dān)任備課組長、教研員，并有多項論文在省市縣各級發(fā)表或獲獎)。
擔(dān)任學(xué)校教研處主任，以師資隊伍建設(shè)為主線，以課堂教學(xué)為中心，全力推進“科研興校”。工作認真、務(wù)實，講求科學(xué)，積極創(chuàng)新，負責(zé)了常規(guī)教研工作、課題研究、師訓(xùn)工作、電教管理、校本課程管理等各項工作。實現(xiàn)了教學(xué)、管理工作雙豐收。一年來，本人累計聽課77節(jié)，在聽評課過程中加強教研督導(dǎo)，與授課教師一起真誠探討課堂教學(xué)的改進策略，受到老師們的歡迎。在教研管理思路上，由“統(tǒng)”到“分”，由“管”到“導(dǎo)”，注重粗線條地布置全校各學(xué)科組的教研工作，分工明確，突破方向的指點到位，有利于各學(xué)科特色的自由釋放。地理教研組被評為長沙市先進教研組。老師們你追我趕的教研氛圍更深厚了，論文正式發(fā)表和參編正式出版物的教師達52人次。
課題研究方面，本人現(xiàn)擔(dān)任《高中語文、化學(xué)學(xué)科信息化資源庫建設(shè)與應(yīng)用》、《中學(xué)衛(wèi)星遠程教學(xué)雙向互動交流研究》、《中小學(xué)校園文化建設(shè)研究?中小學(xué)教師良好氣質(zhì)修養(yǎng)研究》三項“十一?五”省級課題的課題組長。各課題有序開展，進行了階段性督查，相關(guān)論文成果不斷提交。本人所撰課題中期報告《〈中學(xué)衛(wèi)星遠程教育教學(xué)雙向互動交流的研究〉階段性工作總結(jié)報告》獲省級“十一?五”重點課題《中學(xué)衛(wèi)星遠程教育理論與實踐的研究》總課題組論文評優(yōu)一等獎。
積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。一年來，本人在新浪博客上發(fā)表以教育教學(xué)研究為主體內(nèi)容的博客文章102篇，因內(nèi)容的可讀性、思想的含金量得到網(wǎng)友認可，找到了若干志同道合的同仁，受到同道網(wǎng)友的追捧，全年網(wǎng)絡(luò)點擊超過8000人次。年底，醞釀成立“新自我新教育”教研博客圈。
教然后知不足，我感覺自己在工作的諸多方面尚存欠缺。教研管理方面，青年骨干教師和名師的的培養(yǎng)未見突破，在教研過程中如何給老師以自我成就感、效能感和幸福感的支撐，仍是一大困惑。在語文教學(xué)中，常感課堂教學(xué)有好的設(shè)計與創(chuàng)意，但苦于工作頭緒繁多、投入備課的時間和精力有限，細節(jié)上的精細化設(shè)計往往來不及展開，因而在課堂教學(xué)細節(jié)操作上很難令自己感到自我滿意。教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，用日后從業(yè)的時間不斷去完善吧。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
實事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們在寫總結(jié)時，既要對取得的成績充分肯定，但也不能對成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”，才能改進工作，取得進步。以下是小編給大家?guī)淼膸灼≡横t(yī)師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，供大家參考借鑒。
一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全。
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：3、實行主任每周主題查房制度：4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項建設(shè)及宣傳工作。
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴格執(zhí)行考試標準，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解?？谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸?？苹谇桓鞣种W(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
緊張而有序的20xx年又要過去了，在忙碌的一年里，在科主任及上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我無論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上，我的收獲都很大，具體如下：
思想方面：一年來，參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我對黨有了更深刻的認識，能進一步利用電視，電腦，報紙，雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件，書籍，深刻領(lǐng)會胡的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南，我作為一名年輕的醫(yī)師，自己今后要走的路還很長，作為一名團員，一名積極分子，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱印?/p>
在工作中，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，刻苦嚴謹，能及時準確的完成病歷，病程及出院小結(jié)的書寫，對常見病，多發(fā)病能獨立診斷，治療，較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，及時向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力。能不斷的發(fā)現(xiàn)認識自己的不足，始終保持學(xué)生時代強烈的求知欲望，能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。今年適逢醫(yī)院創(chuàng)建三級乙等綜合醫(yī)院，在創(chuàng)等過程中，能服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的安排，積極配合完成各項工作，表現(xiàn)突出，被評為先進個人。
在作風(fēng)上，能遵章守紀，團結(jié)同事，務(wù)真求實，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素，勤儉耐勞，樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
隨著醫(yī)院升為三級乙等綜合醫(yī)院，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)，科主任和上級醫(yī)師給予的教育，指導(dǎo)，批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
我是一位普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，自從xx年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來，在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，認真展開各項醫(yī)療工作，全面貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作和任務(wù)，全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。
認真負責(zé)的做好醫(yī)療工作。“治病救人，治病救人”是醫(yī)生的職責(zé)所在，也是社會文明的組成部份。醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替換的作用。為此，我抱著為患者負責(zé)的精神，積極做好各項工作，熱情接待每位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，遭到了村民的好評。
本人還積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷吸取新的醫(yī)療知識，自己的業(yè)務(wù)水平也漸漸的有所進步，現(xiàn)在把握了農(nóng)村常見病。多病發(fā)的診斷和治療方法。在平常生活中嚴格執(zhí)行各項工作制度，診療常規(guī)和操縱規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責(zé)的處理每位病人，從程度上避免誤診誤治。還通過定閱大量業(yè)務(wù)雜志和書刊，網(wǎng)上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強學(xué)習(xí)，不斷涉取新的營養(yǎng)，增進自己業(yè)務(wù)水平的進步。
每次到衛(wèi)生院開會，我都認真聽取積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，積極的向廣大村民宣傳黨和國家的惠民政策。在兒童計劃免疫工作中，走家串戶送兒童防疫針的通知單，做了很多實實在在的工作，對兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋，直至滿意為止。特別是自xx年展開農(nóng)村合作醫(yī)療以來，更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁，我不厭其煩的向村民解釋，宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療的政策，并且認真執(zhí)行上級政策。
自從踏進鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作中，這6年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下，工作取得了一點點成績，但與其他同道相比相差甚遠，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，把握更多更好的醫(yī)療知識，爭取創(chuàng)造更好的工作成績，為廣大村民朋友排難解紛。
工作6年來，我逐漸熟悉到鄉(xiāng)村醫(yī)生是一個光榮而且神圣的工作，我將一如既往的兢兢業(yè)業(yè)地工作，為鄉(xiāng)村醫(yī)生增光添彩，為黨和政府贏得民心，做一位合格的優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
作為一名外科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者，我有強烈的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神，愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻自己全部的精力。
在本年度的工作當(dāng)中，我認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神，自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高?，F(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和不斷進取，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。
同時，通過認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負的責(zé)任，并根據(jù)工作中實際情況，努力用理論指導(dǎo)實踐，以客觀事實為依據(jù)，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，解決自己在工作中遇到的問題。
二、恪盡職守，重視自身道德修養(yǎng)。
當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候，我就曾在學(xué)生大會上莊嚴宣誓過：“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。
時至今日，我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù)，無德不立。大醫(yī)有魂，生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”，仁者人也，意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個名副其實的醫(yī)生，除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負責(zé)的精神外，更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想，還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
三、養(yǎng)成嚴謹、細致、艱苦的工作作風(fēng)。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)，要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的責(zé)任心和細心刻苦的作風(fēng)，同時要對病友有高度的同情心，要愛護你的病友，關(guān)心你的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說“你不行了”，而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實。
在工作時應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵，如履薄冰”的感覺，個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感，我們做手術(shù)，出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥，你也許認為這只是1%，但對于具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%，所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事，因為你面對的是病人最寶貴的生命。
只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來：“醫(yī)生是苦盡，病人則是甘來”。
工作以來，本人深切的認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外，豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派，本人就讀于，師從于主任等，并以優(yōu)異成績獲得。積極參加“”等國內(nèi)外及省地級組織的學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)班，聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，即時寫下相關(guān)的讀書筆記，豐富了自己的理論知識，通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項新進展，從而開闊了視野，擴大了知識面，始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理，熟練診治。
工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，近年以來，本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生，工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
注重臨床科研工作，積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關(guān)成績，目前仍有相關(guān)課題工作，并能堅持理論結(jié)合實際，總結(jié)臨床資料積極撰寫論文，目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認真完成各院校實習(xí)生及外院進修醫(yī)生的帶教工作，并能以身作則，積極指導(dǎo)下一級醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作，并負責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等，進一步提高自身基本理論知識。
主管護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
：任職以來，我在武家營小學(xué)一直從事教學(xué)及班主任工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，通過自身的努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。無論是在教學(xué)上，還是在其它工作中，都取得了明顯的進步。在一次次的教育教學(xué)實踐中我積累了很多經(jīng)驗也學(xué)到了很多知識，有語文教學(xué)方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，更得到了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)工作之余，積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。
下面是我任現(xiàn)職以來工作的簡單總結(jié)，具體的工作表現(xiàn)如下：
思想上積極，要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持用馬列主義，我能夠認真學(xué)習(xí)黨的各項政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè)，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去，教書育人，與時俱進，愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生享受到最好的教育，讓學(xué)生得到均衡發(fā)展。
熱愛教育教學(xué)工作，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。通過各種渠道提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)，積極進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習(xí)新教師的工作熱情，學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗，同時吸收新的教學(xué)理念與方法。積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學(xué)模式，努力研究教育理論鉆研心理學(xué)、教育學(xué)，把多媒體等現(xiàn)代化的手段用于教育教學(xué)工作中。認真做好教育教學(xué)的各項工作，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)等生，在歷年的評比中連年評優(yōu)。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學(xué)建立和諧民主活躍的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，振奮學(xué)生的精神，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，課堂組織嚴密緊湊，富有特色。積極進行課堂改革，帶頭探索新的教學(xué)模式。目前，我縣提出的“十六字”教學(xué)法正在全面推廣，我在認真學(xué)習(xí)新課程新理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教學(xué)科的特點，與學(xué)生的具體情況積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作探究，為學(xué)生搭建展示交流的平臺，注重訓(xùn)練反饋，將知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀融入到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提高。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)，教師不但要教書，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。在教育方面，我對所有學(xué)生一視同仁，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標，結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動，言傳身教、身體力行；我以慈母般的愛心為基墊，做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難；我從不公開點名批評學(xué)生，對于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化；我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護學(xué)生，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作。同時，注重家訪，經(jīng)常與家長溝通及時了解學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情況，做到防患于未然，針對學(xué)生自控能力差迷戀游戲影響身心健康這一突出問題，采取以“引、帶、離、拒”的步驟與方法讓學(xué)生徹底脫離網(wǎng)吧、游戲廳。把學(xué)生引到正確的人生道路上來。
任現(xiàn)職以來，由于教育教學(xué)成績優(yōu)異，班主任工作成績顯著，20xx年在小學(xué)語文識字教學(xué)說課活動中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績突出被評為優(yōu)秀班主任。20xx年成為縣級骨干教師。20xx年成為市級骨干教師。在20xx年小學(xué)品德與生活、品德與社會論文評比中，榮獲二等獎。20xx年6月在蠡縣中小學(xué)“祖國在我心中”合唱比賽中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。同年9月被評為20xx年度蠡縣名師和優(yōu)秀教師。同年10月在小學(xué)組語文說課比賽中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績顯著，被評為市級優(yōu)秀班主任。20xx年撰寫的論文《淺談小學(xué)語文識字教學(xué)方法》一文被評為“全國性教科成果”一等獎。
總之，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績，這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。成績屬于過去，未來的教育教學(xué)之路還很漫長，課改還會繼續(xù)進行，我一定會保持清醒的認識，絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師。讓自己無愧于“人民教師”的光榮稱號。
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