總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。在總結(jié)中可以適當運用圖表、數(shù)據(jù)等形式，提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。以下是相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)，供參考。
初中家長會主持稿篇一
甲尊敬的老師。
乙敬愛的叔叔阿姨們!
丙我代表八年級五班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
丁感謝各位家長的大力支持。
合感謝你們來參加家長會。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是你們的希望。
丙為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高!
丙才有了我們的健康成長!
丁衷心感謝你們。
合八年級五班家長座談會現(xiàn)在開始。
(二)傾聽孩子的心聲。
甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!乙我們前進的每一步路都傾注了父母的無限深情!
丙如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!甲爸爸媽媽，請聽聽我們的心聲(看學生留的書信)。
(三)學生代表發(fā)言。
甲：
乙：
丙：
?。?/p>
(四)學生家長發(fā)言：
甲：呂曉君同學自從入校以來，成績一直非常優(yōu)異，有請他的家長發(fā)言。乙：有一個同學品學兼優(yōu)，成很快績進步，他就是寧詩淇同學。有請他的家長發(fā)言。
丙：
丁：
(五)任課教師發(fā)言。
丙學習的道路坎坷曲折。
丁成長的道路荊棘叢生。
丙是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
丁是老師教我們展翅飛翔。
丙下面有請-----老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
(六)班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，
甲她把愛的陽光播撒在我們每一個人的身上。
乙我們每一個人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動。
甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。
乙下面就請班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎!
(七)閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
丙讓我們用行動去報答父母的恩情。
丁讓我們用表現(xiàn)去報答老師無微不至的關(guān)懷。
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成功的人生。
初中家長會主持稿篇二
甲：親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨。
乙：親愛的爸爸、媽媽。
合：大家上午好!(鞠躬)。
甲：我代表八()班的全體同學，對各位家長在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!下面我宣布八年級()班家校聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。乙：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待，讓我們共同把握這次機會，借此了解我們半個學期以來的學習、生活等各方面的成長情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵。下面有請我們親愛的班長介紹班級各方面情況。
甲：感謝對我們這半學期以來的學習、生活等方面的總結(jié)。
乙：親人總是給我們無微的照料，總是給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境，有時甚至盡了全力，而我們能說的只能是謝謝和感激!
合:謝謝您，爸爸媽媽，謝謝所有關(guān)心著我們的親人。
甲：下面請聽歌曲----。
總結(jié)篇。
乙：謝謝的精彩表演。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學取得了優(yōu)異的成績，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
甲：有一個同學，她用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想;她用自己的行動詮釋了行動。
比語言更有分量。她選擇了遠方，堅強和執(zhí)著，使她具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅強的渴望。她就是我們的驕傲——。下面請她說說自己的心里話。掌聲有請發(fā)言。
乙：謝謝的精彩發(fā)言。
“每次考試只要進步就行”老師經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。有這樣一個同學，平他默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進步。在年級中進步名的同學。下面就有請進步學生代表來談?wù)勛约旱膶W習感受和經(jīng)驗。
甲：謝謝的精彩發(fā)言。
俗話說得好：每一個成功的人后面，總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請到的家長，來談?wù)勊慕逃砟睢?/p>
乙：謝謝，他為我們帶來了新的家庭教育理念。
初中家長會主持稿篇三
(合)大家上午好!
甲：我是。
乙：我是。
(甲)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶。
著溫暖和激情來到了我們九(8)班。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
(乙)等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜.走廊那。
的希望”主題家長會現(xiàn)在開始!
乙：首先請班主任胡老師講話!
甲：胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié)，既肯定了。
成績，也指出了我們班存在的問題;既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進的步伐。初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，初三，是決定命運的轉(zhuǎn)折點。我們的班級是團結(jié)的班級，我們的班級是向上的班級，我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，那您就聽聽我們。
的任課老師怎么說。
甲：首先請()老師講話……………………。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在我們班，這一學期，
有這樣一位同學，他叫胡凱榮，從歐陽遇中學轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，后來發(fā)奮圖強，每天主動找英語老師補課，這一次英語考試他打了九十四分。
乙：看來主動學習，勤奮學習是獲得優(yōu)異成績的法寶。
甲：下面我們聽聽胡凱榮同學怎么說?掌聲有請胡凱榮同學!
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對你們?nèi)f分感激。
乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，在。
我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎?
乙：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個目標而。
努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最。
好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
乙：家長們，為了子女的健康成長，你們一定有很多困惑想解開，
有很多建議想向老師提。
甲：下面，請家長自由提問，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光。
呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航!在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心支持我們的每一個人!
乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了。
更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
甲:下一學期的書本費又開始征收了，請叔叔阿姨主動到我們班。
的交費處繳費，還老是老規(guī)矩——200元。請大家配合!
乙：今天的家長會就開到了這里，謝謝各位家長!
合：祝家長們?nèi)f事如意，合家歡樂，元旦快樂!
初中家長會主持稿篇四
尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的.大力支持和密切配合，是對學校全體老師努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解學校的發(fā)展狀況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是年級家長會，分別由學校副校長某某同志就學校過去的一年學校所取得的成果做簡要匯報、家長代表發(fā)言以及某某校長做重要講話。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，部分老師和你們見面交流。
初中家長會主持稿篇五
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!
你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
今天的家長會分為兩個階段進行：
1.時先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話;
2.樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹。
3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。
首先進行會議的第一階段，下面請時先元副校長講話。
家長朋友們，時校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關(guān)注的問題，學校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作!
下面有請樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹
各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子“，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!我們樂都四中全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
初中家長會主持稿篇六
趙：親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨。
李：親愛的爸爸、媽媽。
合：大家上午好!(鞠躬)。
趙：我是主持人趙方君。
李：我是主持人李一。
趙：首先，我代表八(10)班的全體同學，對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔。
阿姨們能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
李：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待，讓我們共同把握這次機。
日里的認真與努力!
趙：讓我們共同走進這個溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(10)班家校。
聯(lián)誼會。
合：現(xiàn)在開始!(聲音要高)。
總結(jié)篇。
李：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學取得了優(yōu)異的成績，他們用成績證。
明了有付出就有回報的真諦。
趙：有一個同學，他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動。
比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執(zhí)著，使他具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優(yōu)生代表---李新凱同學發(fā)言。(主持下，李新凱上)。
(李新凱發(fā)言后主持上)。
李：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊，我發(fā)現(xiàn)，李新凱同學比我們善。
于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學身上所欠缺的態(tài)度。
趙：是啊!正因為他有這樣的認真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應(yīng)當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!
李：(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲，有請朱文清同學也來向大家談?wù)勛约骸?/p>
期中考試中的得與失。(主持下，朱文清上)。
(朱文清發(fā)言后李一主持上)。
李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法，再次感謝朱文清同學給。
我們帶來的寶貴經(jīng)驗。不知道同學們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學，入班時他態(tài)度不端，思想滑坡，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校，讓他沒想到的是，其實媽媽也病著。從那天起他變了，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進步，在晚學后的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恒同學!
(李一主持下，王子恒上)。
(王子恒下，趙方君主持上)。
趙：再次感謝王子恒同學的經(jīng)驗分享!我們班還有這樣一位同學，在悄無聲息中，
也取得了和王子恒同樣幅度的進步，讓老師和同學們很是驚訝，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學閃亮登場!
(趙方君下，王寧上)。
趙：謝謝王寧同學的精彩發(fā)言，希望你能一如既往，不斷給大家?guī)硇碌捏@喜!
俗話說得好：每一個成功的人背后，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)。
李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆。
聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng)。
感恩篇。
(兩主持上)。
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長們的一言一語，似乎以前和爸爸。
媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女，很想為您做點什么，但現(xiàn)在能力還有限。
趙：今天，我們的家校聯(lián)誼會正好為我們提供了一個機會，來表達我們對你們的。
愛，下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》。
李：是啊，我們生活在漢城國際，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同。
學!我們在這里快樂的成長!
欣賞了剛才的節(jié)目，我們的家長一定會為我們的表現(xiàn)而感到驚喜，為我們的成長而感到高興，為我們才智的增長而感到自豪。
趙：我們有時頑皮讓您費心，有時任性惹您生氣，有時不懂事讓您傷心，但在我。
們的內(nèi)心深處，您永遠是我們不能離開的人。有了您，我們會更健康!有了您，我們會更堅強!讓我們一起揚起生活的風帆!在知識的海洋里乘風破浪，奮勇前進!
李：我們都有很多句真心話，想對您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛，可是。
我們對父母無盡的感恩應(yīng)該表達出來，請同學們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽，你們辛苦了!爸爸媽媽，我們愛你!”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育，同樣我們的成才、進步離不開老師的辛。
苦付出，今天我們的會議現(xiàn)場就請來了我們的任課老師，讓我們靜下心來，仔細聆聽數(shù)學老師聶亞洲老師的發(fā)言。(下)。
(李一上)。
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)。
(兩主持上)。
趙：感謝兩位老師精彩的發(fā)言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放。
心，在老師的細心栽培下，我們會不斷進步的!
李：光陰似箭，歲月如梭。選擇漢城國際，就能成就自我。在這里，我們像禾苗。
一樣，茁壯成長!在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!陽光普照著我們!雨露滋潤著我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對學生高度負責的班主任，有她在，我們什么都不怕。有了她，任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話!
互動篇。
(兩主持上)。
趙：班主任的點評細心全面，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、
日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
李：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛，我們沒有理由不努力，我們沒。
有理由不拼搏!
李：那么今天，我們就借助這個時機，在爸爸媽媽的見證下，為下一次考試立下。
自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))。
趙：平日里的感動我們都記在了心里，卻常常因不善表達而羞于開口，強烈的情。
感埋在了心里，其實我們也很善感。
李：在此之前，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一。
起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個人都走了》)(背景音樂中)。
趙：同學們，我倡議，請拿出自己準備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!
(背景音樂)。
結(jié)束語。
甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導(dǎo)。
學校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。
乙：讓我們共同關(guān)注孩子的成長，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁。
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長會到此結(jié)束!(下面，請各位家長朋友針對學校、班級、學生的實際，可以與班主任和各科老師進行交流和談話)。
初中家長會主持稿篇七
大家下午好!室外是寒風凜冽，白雪皚皚;室內(nèi)是暖意濃濃，溫暖如春。因為我們有一個共同的愿望：那就是托起明天的太陽----我們的學生，你們的孩子，讓他們有一個美好的未來。首先，我代表全體初四教師對各位家長能在百忙之中前來參加本次家長會表示熱烈的歡迎;對我校教育工作的支持表示衷心的感謝!接下來請允許我向大家介紹出席本次家長會的校領(lǐng)導(dǎo)和初四任課教師。(略)。
請大家欣賞專題片。(略)看完專題片相信大家對我校的整體概況，師資力量，辦學條件等都有了詳盡的了解。
接下來有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。(略)感謝領(lǐng)導(dǎo)的激情演講，西江中學正是因為有這樣運籌帷幄，決勝千里的領(lǐng)導(dǎo)班子，才使得西江中學在各項活動中捷報頻傳，在連年的中考中連續(xù)奪冠。他們以其“富于人性化的管理理念，求真務(wù)實的工作作風，精明強干的工作態(tài)度”打造出了小有名氣的西江中學，讓我們再一次的感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w師生做出的無私奉獻。
本次家長會創(chuàng)造了西江中學家長會歷史上的三個第一：第一次為大家制作了專題片;第一次利用教師休息的時間開家長會;第一次請學生家長，學生代表講話。因為我們相信榜樣的力量。
接下來有請一位成功的母親：她的女兒在高考中以600多分的成績進入重點大學;她是一位出色的教師：連續(xù)多年被評為優(yōu)秀班主任，她為大家做精彩的講話。(略)。
讓你們的子女，我們的學生成才是我們的共同目標，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人也是我們的共同追求，在座的各位家長有很多成功的經(jīng)驗，讓我們以熱烈的掌聲請于淼的家長講話。(略)感謝于淼的家長，俗話說“以言教者訟，以身教者從”“家長是孩子的最好老師”你們的一言一行無不影響著孩子的性格和品行，要把他們培養(yǎng)成“財富”，培養(yǎng)成“人才”是我家長一生的追求。
房慧同學是我們這屆學生中的佼佼者，她嚴謹認真，刻苦勤奮;她性格開朗，團結(jié)同學。今天就讓我們來聆聽一下她的學習心得，走進房慧。(略)梅花香自苦寒來。老師不會忘記房慧頂風冒雪，風里來雨里去騎車上學的嬌小身影，家長不會忘記她深夜里她伏案苦讀的疲倦身軀。相信通過她的寒窗苦讀一定會叩響理想的學府之門。
短暫的溝通讓我們互相了解，作為學校我們堅信:沒有教育不好的學生。作為初四教師我們堅信：每一朵鮮花都有盛開的理由。希望我們初四的每一位畢業(yè)生都將成為明年中考中最艷麗的花朵，讓我們共同托起明天的太陽。
初中家長會主持稿篇八
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
初中家長會主持稿篇九
你們好！
合：現(xiàn)在開始！
?。簒x同學，年組第x名；
丙：xx同學，年組第x名；
?。簒x同學，年組第x名。我們再一次對這四名同學表示真心的祝賀！
丙：下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務(wù)為大家作總結(jié)。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
?。簩W校是我們度過時間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學都看在眼里。下面有請4位xx就近兩個月來的學生在校情況做一總結(jié)。
甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學期，我們的任務(wù)繁重不已。有x月x號即將到來的全市地理生物模擬考試，市地理生物正式會考。
乙：對于地理生物會考，學生和家長要尤為重視，地理生物會考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請xx同學來為大家詳細介紹。
丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
?。菏澜缟嫌幸环N愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
?。喝暮Ｎ搴?，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您xx親愛的媽媽！下面請欣賞詩朗誦。
丙：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
?。簭哪纳砩?，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教。什么是永恒的真善美在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻。
丙：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
丁：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦。
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。
甲：我們八年三班的同學還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請xx、xx兩位同學為大家表演樂器，大家歡迎！
甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們是你不斷成長。
甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。
乙：感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。
甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動！下面請欣賞合唱，感恩的心。
甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
丙：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
?。何覀兊娜秉c、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！
丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座。
?。鹤屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長的到來。
初中家長會主持稿篇十
乙敬愛的叔叔阿姨們！
丙我代表八年級五班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
丁感謝各位家長的大力支持。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是你們的希望。
丙為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高！
丁為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海甲有了你們的精心呵護乙有了你們的悉心培養(yǎng)。
丙才有了我們的健康成長！
丁衷心感謝你們。
合八年級五班家長座談會現(xiàn)在開始。
傾聽孩子的心聲。
甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！乙我們前進的每一步路都傾注了父母的無限深情！
丙如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！甲爸爸媽媽，請聽聽我們的心聲（看學生留的書信）。
學生代表發(fā)言。
甲：
乙：
丙：
?。?/p>
甲：呂曉君同學自從入校以來，成績一直非常優(yōu)異，有請他的家長發(fā)言。
乙：有一個同學品學兼優(yōu)，成很快績進步，他就是寧詩淇同學。有請他的家長發(fā)言。
丙：
?。?/p>
任課教師發(fā)言。
丙學習的道路坎坷曲折。
丁成長的道路荊棘叢生。
丙是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
丁是老師教我們展翅飛翔。
丙下面有請—————老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，
甲她把愛的陽光播撒在我們每一個人的身上。
乙我們每一個人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動。
甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。
乙下面就請班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎！
閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
丙讓我們用行動去報答父母的恩情。
丁讓我們用表現(xiàn)去報答老師無微不至的關(guān)懷。
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成功的人生。
初中家長會主持稿篇十一
尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!
首先我代表全班同學向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的 各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為 了孩子的學習、為了孩子的.進步、為了孩子的明天。在本學期過去的 兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾 多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們 也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位 家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的 學習、生活狀況。 今天的家長會有兩項議程：
一、請班長發(fā)言
二、請班主任老師發(fā)言
三、請家長代表發(fā)言
家長會到此結(jié)束，再此感謝各位家長能夠參加這次家長會，會后 請各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習情況。
初中家長會主持稿篇十二
每次考試，都是幾家歡樂幾家愁，孩子們也在幸福著、擔憂著。我說要開家長會，孩子們都很忐忑，也許在他們心中，家長會就是告狀會，老師向家長告狀來著，我告訴孩子們，徐老師決不會向家長們告狀。家長會，只是希望學生，家長和老師三者形成合力，讓我們更好的學習，我對孩子們說，希望你們能努力，為自己、為家長、也為老師對你們的信任。
今天找家長來，是想把我自己的一些想法和大家說一下：
第一：關(guān)于培養(yǎng)孩子課外閱讀。
真正的學習能力是建立在獨立、主動地獲取知識的基礎(chǔ)上的。獨立思考，獲取知識，這就是自學能力。培養(yǎng)孩子的自學能力有利于孩子長期和長遠的發(fā)展，將使孩子受用終生。我主要從三個方面人手：首先，充分利用課外閱讀這個途徑，培養(yǎng)孩子的自學能力。讓孩子廣泛地閱讀課外書，有利于孩子開闊眼界、豐富知識。其次，培養(yǎng)孩子課前預(yù)習的習慣。課前預(yù)習是學習的一個重要環(huán)節(jié)。在自學中遇到問題能自行解決，孩子就能從中受到鼓舞，增強信心。如果自學中遇到不能解決的問題，上課時經(jīng)老師講解，就能從中得到啟示，知道應(yīng)該怎樣去自學。再次，要孩子做自學筆記的方法。比如，孩子讀了一本好的課外書，可以把感受最深的地方寫出來。孩子自學一篇課文，可以記下自己理解了哪些詞語，發(fā)現(xiàn)了什么不懂的問題，結(jié)合書后的思考題進行一些分析、理解等等。這些是我和語文老師這學期在努力做的。
第二、關(guān)于英語方面的。
初中英語難度增加，因為各種原因，有些學生不喜歡，這也是一直圍繞我和英語老師的難題。很多孩子連英語單詞也記不得，上次英語單詞測試，100個有些孩子只記了40個。從這點看出，孩子有些不夠努力，為此，我規(guī)定晚讀20分鐘，每天記20個已經(jīng)學過的單詞，第二天早上必須在6點50到校，由學習委員陳霞報，我和孩子一起聽寫。因為孩子們都說20個太多，我說徐老師和你們一樣，如果沒有過關(guān)，也抄五遍重聽。周五下午將一星期記的單詞再測試，不合格將由家長周末在家中對孩子進行聽寫，一定要全部過關(guān)。在這里，主要麻煩家長了，我會讓孩子將測試題帶回家，家長可以報中文，讓孩子寫英文。
第三、關(guān)于成績。
我想說，這次月考后，不管學生考的如何，家長不要有太多責難，而是欣賞鼓勵孩子，你一定要相信自己的孩子在你的鼓勵信任下可以做的更好。賞識教育是激發(fā)一個人潛能極好的教育形式。而且，孩子們?nèi)绻娴臎]考好，他們心里已經(jīng)內(nèi)疚了，我們?nèi)绻谒麄兠媲皣Z叨，反而讓他們把那些內(nèi)疚打消掉，嚴重的產(chǎn)生逆反心理，那更得不償失。偶爾出現(xiàn)成績不理想的時候，家長應(yīng)該先幫他分析考試失利的原因，告訴他不要因為考試失利而產(chǎn)生畏懼感，勉勵今后加強學習，鼓勵下次取得好成績，維護孩子的自尊心，培養(yǎng)孩子的自信心，從而激發(fā)他的學習熱情。不對孩子的成績或錯誤不分青紅皂白地肯定或否定，對于孩子取得的每一點成績家長都要予以鼓勵和表揚。
第四、關(guān)于信任。
接了個班，我知道困難重重，我和孩子們講的第一課就是信任。我告訴孩子們信任的重要性，不要破壞彼此之間的信任。我們班五個中午自修課，周三中午是我下班，但我從沒在教室安穩(wěn)坐過，都是吃好飯后到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看孩子們，試卷給課代表，讓她12點發(fā)給同學們做，然后收回。我的科目從來是無人監(jiān)考，包括初二7班的也是如此。家長們肯定會問，孩子不作弊嗎？其實，我會及時向課代表了解情況，如果有點小問題時，考后我就會問，你們今天誠實了沒有。我說做人做事，要對得起良心。大部分同學是誠實的，而且如果發(fā)現(xiàn)作弊，在老師心目中你會是個失去信任。孩子們都希望得到肯定，多相信鼓勁孩子，這是我的原則。我的社會，作業(yè)一開始我改的，現(xiàn)在我不改了，他們也不用交，我就是第二天上課會分析。這么久就發(fā)現(xiàn)一個同學一次沒做，他為此為班級打掃了一星期的衛(wèi)生。在我班里，獎罰分明，做錯了就錯了，你要為自己錯誤付出代價，但我不會告訴家長，因為老師能解決的問題，我不會麻煩家長。而且已經(jīng)解決了，何必給家長添堵呢。一個多月下來，這次月考，社會成績有明顯進步，全校前45名（也就是10%的優(yōu)秀率），我們班15個，7班也是15個，其他8個班加一起也15個左右。既然社會可以學好，說明孩子們有潛力，只要努力，任何一門功課都可以學好的。于是我告訴他們，努力，一切皆有可能。
第五、孩子學習的動力。
現(xiàn)在碰到最大的問題是孩子們學習沒動力，怎么辦？當班級發(fā)生問題時，我都問自己，怎么辦，怎么解決？為這事，我想了很久，平時也都對孩子講，我們?yōu)槭裁匆x書。其實，人最大的問題是不能堅持，開學初孩子們也曾下決心，可慢慢的決心就沒了，不能堅持，目標太遠不行。所以，一段時間就要給孩子們一個目標。我現(xiàn)在給孩子們的目標是下一次月考要進步，在原有基礎(chǔ)上進步，進步后我會給他一些承諾，還這承諾我需要家長的協(xié)助，需要家委會通過，因為要涉及到錢。如果要發(fā)獎品獎金，就要動用班會費，而既然要發(fā)，我就要發(fā)給大部分孩子，比如前三十名的怎么獎，前60的怎么獎，進步多少名的怎么獎等等。這是一種獎勵，另外也可能想帶孩子們出去玩一天，這更需要家長支持。因為這事關(guān)重大，我無法一個人決定，所以希望家委會成員討論一下，給我個答案，成不成都沒關(guān)系。
我們班家長對我工作的支持我心里很明白，就比如這次包餐事件，我沒和家長溝通，但你們卻都沒說什么，因為晚上要夜自修，孩子們?nèi)ナ程贸燥?，有的要排隊排半個小時，有的直接在外面隨便買點東西吃。為此，我和校長提議，我們要包餐，一開始食堂不同意，我就向校長一二三的講，段長，數(shù)學老師都去講，結(jié)果校長同意了?？砂鸵?元錢，我預(yù)算一下先交300，讓生活委員記下，吃了多少次，多還少補。我們班很順利，錢都弄好了，也給了財務(wù)室，可7班班主任和我說，他們班還有家長反對，相比較而言，我心里很欣慰，我們的家長對我工作的支持我會記在心里。
第六，我希望家長寫一封信給你的孩子。
作為班主任，看到孩子們的點滴進步，我的心被幸福與喜悅包圍著，看到孩子們的某次失敗，我的心也被糾結(jié)著。而我知道，孩子們的成長更是牽動著在座家長的心，所以，我希望家長能在百忙之中寫封信給您的孩子。在信中，請您告訴孩子們?yōu)樗ㄋ┑某砷L父母所付出的艱辛，詳細舉一個孩子犯錯和進步時你心中的感受，以及您對他（她）的希望，鼓勵孩子樹立理想并為之努力。信寫好后可以讓孩子帶回也可以寄到學校。我想召開一次主題班會，希望在班會上，每個孩子都能讀到父母的來信，也希望你的來信能激勵孩子更好的學習成長。
我既是一個老師，也是一個母親，我的孩子也在讀書，我希望老師怎么樣對待我的孩子，那我就怎么對待我的學生。所以，請各位家長放心，你的孩子在我的班里，我會盡心盡力，決不懈怠。
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