大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得(匯總14篇)

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大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:48:04     小編:XY字客

知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。寫一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,融入自己的思考和理解。掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會(huì)有更多的收獲。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇一

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說,對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在活力的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)谛@所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在校園,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在校園里老師打個(gè)叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,在校園里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永久只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢我們?cè)鯓硬拍艹刹拍厥紫仁切奚怼F返率窃u(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹硎鞘譄o策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇二

再過幾十年,我們來相會(huì),送到火葬場(chǎng),全部燒成灰,你一堆,我一堆,誰也不認(rèn)識(shí)誰,全部送到農(nóng)村做化肥。其實(shí),短短半個(gè)月的實(shí)踐說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,但確實(shí)在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。更多的是感慨:

一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障。

古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是:“和諧發(fā)展”。和諧離不開發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任,帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開和諧,實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企業(yè),無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目,領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過來一起學(xué)習(xí)、探討。我覺得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來應(yīng)聘的人才源源不斷。

二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石。

人才就像種子或樹苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng),關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,他們都有一技之長(zhǎng),業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅(jiān)決服從,從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心,對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì),精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好,大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力,實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生,積極參與社會(huì)實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。

三、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力。

發(fā)展機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學(xué)習(xí)的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的.動(dòng)力源泉。

1.作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn),對(duì)不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn),使他們不斷的更新知識(shí),拓寬思維,提升能力。

3.要善于思考,勤于探索,開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新:要用新的理念去應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。方法創(chuàng)新:要用靈活、簡(jiǎn)便、省時(shí)的方法去設(shè)計(jì)項(xiàng)目。載體創(chuàng)新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設(shè)計(jì)展廳。

總之,本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說收獲很大,通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務(wù),明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學(xué)業(yè),踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的難題,合理安排時(shí)間,不斷充實(shí)自我,為將來踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

建議事項(xiàng)。

最后,我對(duì)本學(xué)校的實(shí)踐制度作了寫總結(jié)。

首先,很明顯看出,我校對(duì)實(shí)踐工作很重視。暫且不說什么實(shí)踐指導(dǎo)思想,學(xué)校給我們學(xué)生的實(shí)踐目標(biāo)很明確。整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的目的在于讓我們接觸社會(huì),深入基層,使我們?cè)跒樯鐣?huì)工作的過程中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過調(diào)查(主要針對(duì)我們大一)和工作實(shí)習(xí)使我們將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于企業(yè)事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實(shí)際中,從而豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我們的專業(yè)實(shí)踐能力。并且能磨練我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,使我們逐步樹立正確樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)??紤]的很周全。對(duì)我們不同年級(jí)的學(xué)生,實(shí)踐的層次要求也不一樣。對(duì)我們一年級(jí)的要求主要以調(diào)查為主,對(duì)二三年級(jí)要求參加與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)勞動(dòng)和工作。我覺得這樣很好。

年暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、召開實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)和實(shí)踐主體班會(huì),全面落實(shí)暑期時(shí)間活動(dòng)。認(rèn)真做好負(fù)責(zé)人的招聘和培訓(xùn)工作,下發(fā)負(fù)責(zé)人管理手冊(cè),加強(qiáng)對(duì)地區(qū)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡穆?lián)系,方便實(shí)踐隊(duì)聯(lián)系工作。還通過網(wǎng)絡(luò)輔助管理,提高工作效率。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇三

為貫徹落實(shí)_團(tuán)區(qū)委關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾環(huán)保行動(dòng)”主題教育的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。

我校開展了環(huán)保系列活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng):

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生:

綠化、美化、凈化一起抓師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地:

校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí):如電池的.分類,動(dòng)物為什么會(huì)滅絕,為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園:

走向社會(huì)為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),并配合“創(chuàng)城”活動(dòng),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì),如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽:

讓學(xué)生把身邊的事情做好。

5、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽:

分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。

通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng),提高了我校師生的環(huán)保意識(shí),開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。

使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí),提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇四

:大學(xué)生綠色希望志愿團(tuán)成員

活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)行幾次討論及會(huì)議決定于8月18到21號(hào)進(jìn)行寒期實(shí)踐活動(dòng)并及時(shí)做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具,每個(gè)人都激情飽滿、信心滿懷。

準(zhǔn)備工作做好后,我們于21號(hào)上午出發(fā),懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進(jìn)軍”的架勢(shì)沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都是我們的目標(biāo), 我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備號(hào)的垃圾袋里。我們不僅僅用行動(dòng)告示這大家保護(hù)環(huán)境關(guān)愛城市,同時(shí)我們還沿街對(duì)每一位路人進(jìn)行宣傳及解說,看見路人們對(duì)我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要啊!

本次寒期社會(huì)實(shí)踐得到了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,取得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識(shí)。

實(shí)踐意義及總結(jié)體會(huì):綠色環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認(rèn)識(shí)到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí).既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應(yīng)積極參加每一次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富.懷著一顆感恩的心服務(wù)人民服務(wù)社會(huì),用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇五

暑假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。

假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問題,使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問題和解決問題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋?,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的`總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。

我能在潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

開展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì)。通過收集學(xué)生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在比賽過程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇六

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。在寒假一個(gè)多月中,我也體驗(yàn)了打工的感覺。

終于開始第一天的工作。即興奮又有些緊張,進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的飯店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)員。第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,店長(zhǎng)就叫了一個(gè)老服務(wù)員來教我。平常在超市逛的時(shí)候不覺得,來工作的才知道超市的工作還真是不簡(jiǎn)單的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我很積極、很投入,店長(zhǎng)很滿意,因?yàn)檫@畢竟是我社會(huì)實(shí)踐的第一步。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說有點(diǎn)累,但我卻覺得挺充實(shí)的。

自信是在社會(huì)立足所必需的。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

善于與他人溝通,也是作為服務(wù)員所必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)少之又少,即便是去年暑假在醫(yī)院的實(shí)踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這也是很尷尬的'。在超市工作時(shí),因?yàn)槭欠?wù)員,與別人談話的時(shí)間變多了,此時(shí),不得不學(xué)著與顧客溝通,使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認(rèn)真聽取,耐心、虛心地接受。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇七

為貫徹集團(tuán)公司開展20_年“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)的精神,響應(yīng)中國(guó)主題“低碳減排·綠色生活”的號(hào)召,從我做起,推進(jìn)污染減排·踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)等中心工作,認(rèn)真組織內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、積極動(dòng)員企業(yè)職工群眾訂閱環(huán)保宣傳資料,廣泛傳播環(huán)保知識(shí)。

為了扎實(shí)地宣傳環(huán)保知識(shí),使環(huán)保知識(shí)深入企業(yè)基層,推進(jìn)宣傳的廣度和深度,動(dòng)員職工群眾訂閱環(huán)保宣傳資料,在小范圍內(nèi)營(yíng)造環(huán)境宣傳氛圍。

二、舉辦“六五”世界環(huán)境日咨詢活動(dòng)。

6月5日上午,我單位在通勤隊(duì)舉行現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),活動(dòng)咨詢點(diǎn)設(shè)置環(huán)保宣傳展畫、橫幅等,突出了今年世界環(huán)保日主題“多樣的物種、唯一的`星球·共同的未來”和中國(guó)主題“低碳減排·綠色生活”。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員分別接受職工群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢,為群眾解答疑難問題;同時(shí),還向群眾派發(fā)環(huán)保知識(shí)宣傳單。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共收集有效意見和建議100多條,派發(fā)環(huán)保宣傳單張500多張。通過活動(dòng),讓職工群眾一同來參與環(huán)保、支持環(huán)保,支持我公司環(huán)保工作,為我公司環(huán)保工作發(fā)展?fàn)I造更好的企業(yè)氛圍。

三、充分利用媒體,營(yíng)造大范圍的環(huán)境宣傳氛圍。

(一)在環(huán)保宣傳月開始,已制作印有環(huán)保宣傳口號(hào)的橫幅,懸掛于公司各隊(duì)廠。

(二)通過通勤車輛電視,在宣傳月內(nèi)增加環(huán)??谔?hào)、法律法規(guī)知識(shí)的播放;更在集團(tuán)公司環(huán)保部門的大力支持下,圍繞今年環(huán)保宣傳月活動(dòng)主題制作了3個(gè)專題新聞,在宣傳月期間播放。

四、深入公司各單位、各部門開展環(huán)保專題知識(shí)培訓(xùn)。

(一)公司在環(huán)保宣傳月期間組織職工參加環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)及管理知識(shí)的培訓(xùn),呼喚職工保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。

(二)各單位、各部門都積極響應(yīng)環(huán)境保護(hù)宣傳月活動(dòng),懸掛環(huán)保宣傳掛畫,粘貼環(huán)保宣傳海報(bào)。此外,還有單位舉辦了相關(guān)的環(huán)境宣傳教育活動(dòng),更進(jìn)一步增強(qiáng)了職工群眾環(huán)保意識(shí)。

今年環(huán)境宣傳月里,我們做了一系列的環(huán)保宣傳工作,環(huán)境保護(hù)氣氛正在逐漸加深,取得了很好的效果,宣傳效應(yīng)不斷呈現(xiàn)。今后,我們將一如既往地不斷加大環(huán)保宣傳的投入,營(yíng)造良好的環(huán)境保護(hù)氛圍,真正讓環(huán)境保護(hù)成為每個(gè)職工群眾的意識(shí)。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇八

暑假期間,我參加了社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)。監(jiān)督并制止亂扔垃圾,在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生。

我還參加了社區(qū)開展的“家家自備購物袋,爭(zhēng)當(dāng)魅力環(huán)保員”的活動(dòng),宣傳國(guó)家環(huán)保政策,增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色行為,培養(yǎng)文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性,使大家重拎布袋子,重提菜籃子,重復(fù)使用耐用性購物袋,共同營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。社區(qū)發(fā)起倡議,居民響應(yīng)。舉辦“社區(qū)居民冬季自制環(huán)保袋”評(píng)選活動(dòng)。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購物布袋。為每月第一個(gè)雙休日回家探訪父母的孩子免費(fèi)發(fā)放購物布袋。在菜市場(chǎng)、超市門口為臨時(shí)忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。

現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)提高了。很多發(fā)達(dá)國(guó)家的人都在抱怨中國(guó)人的素質(zhì)太低。我想,這只是國(guó)人一個(gè)階段的狀態(tài)。畢竟中國(guó)還處于發(fā)展階段,還沒有到發(fā)達(dá)的地步。在發(fā)達(dá)國(guó)家非常注意環(huán)保,避免使用塑料袋,隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明發(fā)展,塑料袋最終會(huì)消失。

我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物,它就是環(huán)保最好的宣傳品,并帶動(dòng)了其他環(huán)保項(xiàng)目的開展:學(xué)生們自制廢舊電池回收箱等。連問候語都變了,從過去見面:“吃了嗎?”到現(xiàn)在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環(huán)保的事,大家都去關(guān)注,積極參與其中。小布袋改變了人的生活,使更多的人加入到環(huán)保隊(duì)伍中來,將來的人們生活在水源潔凈、食品沒有污染、藍(lán)天白云、空氣清新的環(huán)境中,不會(huì)忘記今天我們所做的一切!

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇九

在當(dāng)今社會(huì),環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為了一個(gè)越來越重要的話題。為了保護(hù)我們的地球,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去盡我們的一份力。實(shí)踐環(huán)保是一種很好的方法,下面我將分享我的實(shí)踐環(huán)保心得體會(huì)。

第一段:關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性。

在我們的日常生活中,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保意識(shí)的重要性。因?yàn)槲覀兊纳詈偷厍虻慕】凳敲懿豢煞值?。我們?yīng)該更關(guān)注我們的日常生活方式和生活習(xí)慣是否對(duì)環(huán)境造成積極的貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該逐步轉(zhuǎn)向更環(huán)保的生活方式。

第二段:減少塑料垃圾。

塑料垃圾是對(duì)環(huán)境造成的最大污染源之一。為了減少塑料垃圾,我們應(yīng)該減少使用一次性物品,如塑料袋、餐具、外賣盒等。盡量使用環(huán)保袋和可重復(fù)使用的物品,這將顯著減少塑料垃圾。我們也可以嘗試在每周的購物任務(wù)中,帶上我們擁有的可重復(fù)使用的物品,如購物袋、水瓶等。

第三段:節(jié)約和使用能源。

節(jié)約能源也是一個(gè)重要的環(huán)保問題。我們可以通過合理用電、用水和開車來節(jié)約能源,并逐步減少二氧化碳排放。盡量減少洗澡和刷牙的時(shí)間,減少浪費(fèi)水資源。我們也可以盡可能地使用公共交通工具,或者選擇騎自行車上下班。

第四段:垃圾分類。

垃圾分類是環(huán)保的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。垃圾分類不僅可以減輕環(huán)境壓力,還可以減低環(huán)境污染和資源消耗。通過垃圾分類,我們可以固定收集、分類處理和利用垃圾。同時(shí),我們可以學(xué)習(xí)垃圾的分類規(guī)則,保持我們的環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。

第五段:小事做起,落實(shí)到實(shí)踐。

我們不要小看環(huán)保措施的影響。我們的個(gè)人作為對(duì)環(huán)境的改善和保護(hù)也有很重要的作用。從我們行為的細(xì)節(jié)開始,我們可以做出實(shí)際的努力并不斷加以鞏固。例如垃圾分類、節(jié)約用水用電、環(huán)保包和公共交通等。只要我們堅(jiān)持這些做法,讓它們成為我們的生活習(xí)慣,我們就會(huì)逐漸形成環(huán)保意識(shí),未來的地球也會(huì)越來越清潔美好。

總之,實(shí)踐環(huán)保是一項(xiàng)重要的行動(dòng),需要我們每一個(gè)人的努力。通過減少塑料垃圾、節(jié)約能源、垃圾分類和一些小細(xì)節(jié)的改變,我們可以在日常生活中實(shí)踐環(huán)保。這些努力相輔相成,促進(jìn)了我們和地球的健康,為未來創(chuàng)造了更好的環(huán)境。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇十

環(huán)保是當(dāng)前全球關(guān)注的話題,其重要性越來越被人們所認(rèn)可。隨著環(huán)境污染的加劇,人們開始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在我國(guó),環(huán)保已成為政府重要的發(fā)展戰(zhàn)略,在社會(huì)生活中也受到廣泛關(guān)注。實(shí)踐環(huán)保是我們每個(gè)人作為公民的責(zé)任和義務(wù)。在我接下來的實(shí)踐過程中,我積累了不少環(huán)保心得體會(huì),分享給大家。

二、認(rèn)識(shí)環(huán)境污染。

環(huán)境污染已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)十分嚴(yán)峻的問題。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)變得越來越突出。城市中常??梢钥吹酱罅康睦臀廴荆约帮w揚(yáng)的煙塵和噪音。這些都對(duì)我們的健康和生存造成了一定的威脅。我們要從自己做起,采取有效措施來解決環(huán)境問題。

三、檢點(diǎn)自身行為。

每個(gè)人在日常生活中都會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響,比如扔垃圾、開車污染空氣、亂放電子垃圾、盲目開荒等。而這些行為不僅會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響,也可能對(duì)人類和動(dòng)物的生活造成危害。因此,我們要檢點(diǎn)自身行為,時(shí)刻提醒自己保護(hù)環(huán)境的重要性,從小處抓起,做好個(gè)人基本的環(huán)保工作。

四、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。

在實(shí)踐環(huán)保的過程中,我了解到還有很多環(huán)保知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握,如垃圾分類、回收利用、節(jié)能減排、環(huán)??萍嫉?。我積極參加聞名經(jīng)濟(jì)大學(xué)的“發(fā)現(xiàn)綠色”活動(dòng),了解了很多環(huán)保知識(shí)和技術(shù),不斷提高自己的環(huán)保素質(zhì)。同時(shí),我還觀看了很多有關(guān)環(huán)保的節(jié)目和新聞報(bào)道,深入了解環(huán)境保護(hù)的實(shí)際難度和必要性。

五、積極參與環(huán)保活動(dòng)。

參加環(huán)?;顒?dòng)是了解和解決環(huán)境問題的重要途徑之一,我積極參與各種環(huán)?;顒?dòng),如植樹造林、河道治理、垃圾清理等。這些活動(dòng)不僅使我更加了解環(huán)境問題,同時(shí)讓我感受到自己的積極行動(dòng)可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

六、結(jié)語。

實(shí)踐環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的環(huán)境。通過認(rèn)識(shí)環(huán)境污染、檢點(diǎn)自身行為、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和積極參與環(huán)?;顒?dòng)等多種方式,我們應(yīng)該不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保素質(zhì),為保護(hù)環(huán)境和促進(jìn)持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇十一

環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的大旗,環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和環(huán)保知識(shí)的普及正在成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。我們的生活離不開環(huán)境,所以我們更應(yīng)該倍加呵護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,更好的利用和儲(chǔ)存資源,讓地球變得更加美好,我們也能夠過上更加宜居的生活,因此環(huán)保工作已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)宏偉的背景下,我們應(yīng)該從自身做起,積極參與到環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)中去,保護(hù)好我們的家園,讓我們能夠在更好的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

第二段:對(duì)于環(huán)保的理解。

環(huán)保并不僅僅是一種意識(shí),更是一種行動(dòng),運(yùn)用各種環(huán)保手段使我們的生活環(huán)境得到改善和提升。例如能源的充沛是我們出行和生活基礎(chǔ),利用太陽能、水能、風(fēng)能等等再生能源,減少化石能源的使用,加強(qiáng)對(duì)于環(huán)境的保護(hù)和減少溫室氣體排放等措施,都是有效的環(huán)保形式。同時(shí),我們也需要注重家庭垃圾分類放置,選用環(huán)保材料,避免浪費(fèi)等形式盡量減少人們對(duì)于環(huán)境的污染,從而為環(huán)保事業(yè)贏得時(shí)間和空間,同時(shí)也能夠讓我們?cè)诟雍椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。

環(huán)保不僅僅是一種意識(shí),更是一種我們需要實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的行動(dòng),從自身出發(fā),為保護(hù)環(huán)境付出自己的綿薄之力。例如在個(gè)人生活中,我們可以從垃圾分類開始,在減少塵土的同時(shí),也能夠給大地創(chuàng)造更多造福世人的資源;通過種植綠植,營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境;騎行或步行代替駕車出行,緩解交通擁堵,減少尾氣污染等等環(huán)保行動(dòng)。這些小小的行動(dòng)都是在表達(dá)我們對(duì)于環(huán)境的尊重和熱愛。

第四段:環(huán)保的價(jià)值。

運(yùn)用環(huán)保的手段和防止資源的浪費(fèi),不僅可以保護(hù)環(huán)境,更能夠?qū)⑦@種意識(shí)貫徹到我們的日常生活中,形成以人為本的環(huán)保內(nèi)涵,使我們能夠減輕生活負(fù)擔(dān),保護(hù)我們的健康等等,把我們的生活變得更加舒適,讓我們的身心得到更好的升華,實(shí)踐環(huán)保也是一種服務(wù)社會(huì)的價(jià)值,營(yíng)造美好和諧社會(huì)。

第五段:總結(jié)。

在整篇文章中,我們可以清晰地感受到實(shí)踐環(huán)保的必要性,它不僅僅能夠促進(jìn)生態(tài)文明,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),還能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和能力。因而,我們可以通過吸收環(huán)保相關(guān)知識(shí),嘗試去實(shí)踐,用我們小小的努力、從我們一點(diǎn)一滴的做起,讓環(huán)保意識(shí)貫徹在我們的日常生活中,從而提高我們的整體素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值。我們堅(jiān)信,只有廣大人民積極參與并實(shí)踐環(huán)保才能真正有助于人類創(chuàng)造美好的生活,創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來,迎接更加美好的未來!

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇十二

越來越多的災(zāi)難時(shí)間無時(shí)無刻不提醒我們重視環(huán)境保護(hù),這種危機(jī)讓人們開始不得不重視環(huán)境保護(hù)。人們是環(huán)境的污染者,同時(shí)也是環(huán)境的保護(hù)者。國(guó)家對(duì)于環(huán)境的保護(hù)提出了不少的方針和政策,但是在我們身邊對(duì)環(huán)保這個(gè)觀念并不深入人心。

近些年提出的“低碳環(huán)?!备拍钍艿搅嗽S多人的重視,因?yàn)槿藗円庾R(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因此限制人們生活的碳排量是一個(gè)減少碳排量的重要途徑。同時(shí)這也可以增長(zhǎng)我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

身為二十一世紀(jì)的新型大學(xué)生,環(huán)保不僅僅是表面文字,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們對(duì)環(huán)境保護(hù)也要做出自己應(yīng)該盡的責(zé)任,環(huán)保從身邊做起,于點(diǎn)滴之間。做到一下幾個(gè)方面,盡微薄之力。

一、節(jié)電。節(jié)電不在于隨口說說,也不在于朝夕之間,而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的。我們要做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。在寢室里用燈的時(shí)候盡量開少量的燈,比如寢室有兩個(gè)燈,在不需要太強(qiáng)照明的時(shí)候,可以只開一個(gè)燈。學(xué)??梢灾贫ㄍ砩隙〞r(shí)關(guān)燈的制度,這樣既可以督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣,又節(jié)約了電能。溫度適宜的時(shí)候,盡量不開教室里的空調(diào),并且要注意控制空調(diào)開的溫度高。不用電腦的時(shí)候最好盡量關(guān)機(jī),電腦的耗電量只要是宿舍里的主要耗電器。

二、節(jié)水。要知道全世界還有很多地方飲食用水都還很成問題,而我們生活的地方水資源豐富,我們更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜。用水后要隨手關(guān)好水龍頭,合理用水,避免水資源的浪費(fèi)。作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)并不少,因此在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,應(yīng)該注意廢水的處理,防止水污染。生活用品上盡量不用含磷洗滌劑,可以使用較為溫和而且對(duì)環(huán)境影響小的洗滌劑,比如肥皂等。

三、生活方面。在學(xué)校吃飯的時(shí)候都盡量不要使用一次性碗筷,用餐廳提供的消毒餐具或是自帶餐具,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。外出購物時(shí),可以自帶購物袋。我們應(yīng)該對(duì)垃圾分類處理,這樣有利于垃圾的再利用,也有利于資源的再回收。對(duì)廢舊電池回收,收集廢舊電池到指定回收點(diǎn)進(jìn)行回收。廢舊電池的重金屬污染是水體污染的一大重要因素。生活的用紙盡量?jī)擅媸褂?,同時(shí)生活廢紙可以組織同學(xué)們收集起來當(dāng)廢舊品處理。

四、加強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識(shí)。建議學(xué)校多開展環(huán)保講座活動(dòng),學(xué)校學(xué)生組織多開展與環(huán)保有關(guān)的公益活動(dòng)。組織學(xué)生清理校園垃圾,在植樹節(jié)的時(shí)候免費(fèi)發(fā)放樹苗,定期組織同學(xué)回收舊書舊報(bào)紙等活動(dòng)。同時(shí)我們也可以利用好我們的學(xué)生身份向更多的人宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員更多的人參與到環(huán)保活動(dòng)中來。我們?cè)谛@里愛護(hù)我們的校園環(huán)境。在地球日,世界環(huán)保日的時(shí)候,我們可以加大宣傳力度。動(dòng)員同學(xué)們參加環(huán)?;顒?dòng),鼓勵(lì)出行的時(shí)候使用公共汽車或自行車作為代步工具。

結(jié)語:

我們只有一個(gè)地球,環(huán)保與我們息息相關(guān)。它不是某一個(gè)國(guó)家,某一個(gè)組織的事,而是我們所有人的事,我們每個(gè)人都應(yīng)該去為了自身的生存環(huán)境去培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。我覺得環(huán)保無難事,只要我們每個(gè)人在自己的位子做好自己力所能及的事,就能夠?yàn)榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇十三

實(shí)踐地點(diǎn):xx市xx大街xx區(qū)

實(shí)踐團(tuán)體:大學(xué)生綠色希望志愿團(tuán)成員

實(shí)踐內(nèi)容:

活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)行幾次討論及會(huì)議決定于8月18到21號(hào)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)并及時(shí)做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具,每個(gè)人都激情飽滿、信心滿懷。

準(zhǔn)備工作做好后,我們于21號(hào)上午出發(fā),懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進(jìn)軍”的架勢(shì)沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都是我們的目標(biāo),我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備號(hào)的垃圾袋里。我們不僅僅用行動(dòng)告示這大家保護(hù)環(huán)境關(guān)愛城市,同時(shí)我們還沿街對(duì)每一位路人進(jìn)行宣傳及解說,看見路人們對(duì)我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要?。?/p>

實(shí)踐結(jié)果:

本次暑期社會(huì)實(shí)踐得到了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,取得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識(shí)。

大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐心得篇十四

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。

塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

1、在方池路上,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

4、去了新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的`辦法。

5、去了海鹽縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

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