計劃是制定未來目標和實現(xiàn)路徑的重要指導(dǎo)，它可以提高我們的效率和組織能力。制定計劃時，要充分考慮各項任務(wù)的優(yōu)先級和重要性。以下是一些經(jīng)典的計劃范例，歡迎大家閱讀和借鑒。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇一
新的一年根據(jù)縣工會200x年工作要點為重點，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建學(xué)習型組織為載體，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開拓進取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作作出貢獻。
1、建立“學(xué)習型”小組，爭創(chuàng)“學(xué)習型”先進單位。20xx年積極落實學(xué)校新的工作目標。我們必須要深刻認識學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。深入開展創(chuàng)建學(xué)習型工會組織的活動。并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，樹立“人人學(xué)習，終身學(xué)習”的思想，用學(xué)習來增長自己的知識才干，提高生活質(zhì)量，適應(yīng)時代發(fā)展，推動社會的進步和人的全面發(fā)展。同時，加強師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
2、完善工會職能作用，創(chuàng)造性完成各項工作。
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點—教職工大會；增強兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識；實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程；營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境，溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習環(huán)境，富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境，充滿關(guān)愛的人文環(huán)境；加大五個力度—工會干部的學(xué)習提高力度，制度規(guī)范力度，陣地建設(shè)力度，宣傳力度，“建家”力度。
二是認真履行工會干部職責，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護教職工合法權(quán)益；認真推行校務(wù)公開；開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。
3、圍繞學(xué)校中心工作，努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，工會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，加大力度開展教師繼續(xù)教育，大力提高教師教書育人的能力，工會要積極配合教研組、備課組，搞好教研活動；要在教職工中大興學(xué)習、研究之風，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習型工會組織，倡導(dǎo)將學(xué)習、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，促進教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻。
1、積極爭取黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)支持，擴大工會組織的影響力。
工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要行政的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
2、加強工會的自身建設(shè)，擴大工會的吸引力。
一要加強工會干部隊伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平；
二要加強工會基礎(chǔ)工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務(wù)；
四要逐步做好“建家”工作；
五要組織好工會活動，以擴大工會的吸引力。
3、發(fā)揮好工會的職能作用，激活工會組織的活力。
一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力，就要發(fā)揮其職能作用，開展好工作和活動，搞好校務(wù)公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實覆行工會的職責，促進送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化和社會化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇二
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)期工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在新的一學(xué)期中，將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學(xué)?？傮w部署，堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口，加強團委建設(shè)，以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標，大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓進取，努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性，促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善，爭取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
1、深化理想信念教育，進一步加強和改進青少年的思想教育。
（1）深入開展理論學(xué)習教育活動，在全校團員青年中掀起濃厚的學(xué)習熱潮。在工作中要重點抓好團干，團員的學(xué)習。針對學(xué)生團員的特點，采取不同的方式，加強對理論學(xué)習的指導(dǎo)。加強對團干部的教育和培訓(xùn)，通過舉辦團干理論培訓(xùn)班、團干讀書會等方式，努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
（2）進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地，進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍的培訓(xùn)交流，大力推進校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展，開展系列活動，強化團的自身建設(shè)。
學(xué)校是學(xué)生團員的大舞臺，隨著學(xué)校新課程的.推進，對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設(shè)，只有抓好團員的意識建設(shè)，才能促進學(xué)校團工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個“強化”：
（1）強化團員意識。
大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進”教育活動，通過“舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動，引導(dǎo)團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識；引導(dǎo)團員了解自身缺乏哪種先進意識；通過組織引導(dǎo)、組織幫助，個人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性，推動團員青年深入學(xué)習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式，拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式，真正建立團員學(xué)生喜歡的團內(nèi)生活。
（2）強化團的管理制度建設(shè)。
對團支部實行量化考核制度，并建立有力的保障機制，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執(zhí)行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強，制度落實，班子健全，落實團委各項工作，有計劃地開展各項工作和活動。
（3）要強化團的隊伍建設(shè)。
根據(jù)團支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團干部隊伍，為學(xué)校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗，校團委將進行大力推行，并給予及時的表揚及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整，努力作好建設(shè)工作。
3、進一步加強學(xué)校網(wǎng)站團委板塊建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求，及時更新團委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點擊率，努力把其建設(shè)成宣傳團委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新；同時加大對學(xué)生會工作的指導(dǎo)力度。
本學(xué)期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進一步推進素質(zhì)教育，舉辦各項文體活動，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時，校團委還繼續(xù)加大對團委會、學(xué)生會的指導(dǎo)力度，讓學(xué)生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
八、九月：
1、校團委學(xué)生干部會議，制定團委計劃。
2、校團委、學(xué)生會、班團支部，班委會計劃交流。
3、新生團組織轉(zhuǎn)接工作。
4、利用團隊活動課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動。
5、參加縣教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月：
1、“慶國慶”系列活動（征文大賽）。
2、組織一次校外社會服務(wù)活動。
3、進行一次團干、學(xué)生會干部培訓(xùn)會。
4、做好首屆校學(xué)生運動會的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月：
1、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽。
2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。
十二月：
1、校園藝術(shù)周活動籌備會。
2、做好元旦系列綜合活動（各班開展元旦晚會等）。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇三
二，????月度主要工作?。
2.????制訂我校創(chuàng)建模范工會規(guī)劃。?。
4.????組建校教工乒乓球隊，準備參加市教育工會組織的市直單位教工乒乓球賽。?。
5.????與教導(dǎo)處合作開展好校內(nèi)各項教學(xué)研討活動（全學(xué)期）。?。
6.????工會委員例會。?。
7.????組織校教工乒乓球隊進行訓(xùn)練，備戰(zhàn)“五一勞動杯“?。
8.????發(fā)放生活用品。?。
9.????組織慶“三八婦女節(jié)”活動。?。
10.????工會委員例會。?。
10.參加市教育工會組織的“五一勞動杯”局直學(xué)校教工乒乓球賽。?。
11.建立會員花名冊，發(fā)會員證。?。
12.建立、健全困難職工檔案。?。
13.參與修改學(xué)校結(jié)構(gòu)工資制、畢業(yè)年級獎勵方案。?。
14.工會委員例會。?。
15.召開教代會，審議通過新的結(jié)構(gòu)工資方案、畢業(yè)年級獎勵方案。?。
16.組織教師參加教育工會組織的“綠葉工程”-----中學(xué)教師教學(xué)技能比賽。?。
17.發(fā)放生活用品。?。
18.“五四”前后開展青年教師歌詠比賽。?。
19.工會委員例會。?。
20.參加“綠葉工程”-----中學(xué)教師教學(xué)技能比賽。?。
21.創(chuàng)設(shè)條件工會經(jīng)費要獨立建帳。?。
22.進行“168”愛生。
活動總結(jié)。
評比。?。
23.與附近兄弟單位聯(lián)歡。?。
24.配合學(xué)校其他部門開展學(xué)期結(jié)束的總結(jié)、評比工作。?。
25.工會委員例會。?。
26.開展會員評家活動，并使其形成一種制度。?。
27.參加教育工會的干部培訓(xùn)班。?。
28.組織、安排教職工的暑假活動。?。
29.?召開教職工代表大會，中層干部述職竟聘。?。
30.工會委員例會。?。
三，????實施要點?。
2006-2-14?。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇四
以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)學(xué)校計劃的安排，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作更適合學(xué)生年齡與身心特點、更能真正落實到學(xué)生的學(xué)習生活中。
二、工作思路。
1、優(yōu)化德育工作隊伍建設(shè)，建立層次分明，內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別要重視加強班主任工作，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的德育教師隊伍。
2、認真貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此為指導(dǎo)，制定和完善一系列學(xué)校規(guī)章制度，做到有章可循、有“法”可依，時刻引導(dǎo)學(xué)生做一個“好學(xué)生、好青年、好團員”。
3、努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛留守孩子”活動。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計工作，建立健全留守學(xué)生的檔案，因地制宜舉行“手拉手”、“結(jié)對子”活動，為留守學(xué)生的學(xué)習生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、切實抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。積極做好思品課的研究，各學(xué)科有機滲透。
6、加強校園文化建設(shè)。
7、加強班級管理，創(chuàng)特色班級。
三、工作措施。
1．積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進、學(xué)校德育工作。
（1）班級開展系列競賽活動，開學(xué)初組織學(xué)生結(jié)合實際，制訂本學(xué)期努力方向和計劃，在同學(xué)中尋找競賽對象，形成良好的競賽氛圍，從而推進班風、帶動學(xué)風，提高班級、年級整體水平和個人的全面素質(zhì)。
（2）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每月確定1-2個主題，班主任要認真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習態(tài)度等教育的重要渠道和陣地。
（3）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，不做閉門死讀書的書呆子，而做一個關(guān)心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)并積極思考的社會人。
（4）積極開展多渠道、多形式的.以樹立身邊榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進、趕先進，濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如“每月一星”、“學(xué)習標兵”“文明宿舍”的評比，并在學(xué)校櫥窗給予表彰。
（5）重視法制教育，充分利用社會教育資源。學(xué)校聘請專業(yè)人士作專題報告，組織學(xué)生收聽、收看相關(guān)錄像，明確大是大非，利用校外法制教育基地，增強法制意識和明辨是非的能力。
（6）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生身心特點，積極開展豐富多彩的讀書、演講、征文、書法、體育等校園文化活動，以豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2．嚴格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升常規(guī)管理水平。
（1）組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，增強守紀意識，規(guī)范學(xué)生言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，擬在初一年級開展以《規(guī)范》知與行知識競賽活動，在初二年級中開展對照《規(guī)范》找差距活動，在初三年級中開展重溫《規(guī)范》，爭做模范中學(xué)生活動。
（2）加強日常行為考核，堅持自評、互評制度，認真落實量化考核，力求內(nèi)容全面、科學(xué)、具有可操作性。
（3）加強對常規(guī)檢查教師和校園文明崗的監(jiān)督，保證常規(guī)檢查的效果和職責的落實，對檢查結(jié)果及時公布，確保校園秩序井然，環(huán)境整潔優(yōu)美。
（4）深入開展“爭做文明青少年”、“文明中學(xué)生”評比活動，定期評比“優(yōu)秀班級”“文明宿舍”“文明學(xué)生”，以評比促養(yǎng)成教育，形成人人爭創(chuàng)先進，個個不甘落后的氛圍。
（5）切實加強對學(xué)生的安全教育。堅持安全第一、預(yù)防為主方針，加大宣傳力度，落實安全制度，突出飲食、交通、用電、防火、人身等安全問題，加強住校生管理力度，切實做好教育和管理工作，定期舉行安全知識講座，增強安全意識和自我保護意識，確保校園平安。
（6）各班建立家校聯(lián)系簿，對家長來訪和教師家訪作好記錄。及時召開家長座談會，通報班級管理、學(xué)生表現(xiàn)等情況，取得家長和社會對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提升教育水平，整體提高教育質(zhì)量。
3．做實做優(yōu)心理健康教育，以此為亮點，凸顯德育工作特色。
（1）建立、健全心理健康檔案，做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
（2）根據(jù)學(xué)生心理特征，有針對性地開設(shè)心理健康講座，充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄，做好宣傳工作。
（3）發(fā)動教師充分挖掘課本內(nèi)容，適時進行心理健康輔導(dǎo)，做好學(xué)科知識與心理健康教育的有機滲透。
（4）重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗積累和成果匯編，積極開展相關(guān)課題研究，提升學(xué)校心理健康教育的層次，使之成為學(xué)校德育工作的亮點。
4、充分利用和整合各種德育資源。挖掘語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂等各個科目的德育資源。并與社會實踐相結(jié)合，把弘揚和培育民族精神納入中學(xué)教育的全過程。
5、“關(guān)愛留守孩子”。教導(dǎo)處、德育處要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件；少先隊、婦委會、團支部等組織要結(jié)全學(xué)校的實際情況，開展“手拉手”、“結(jié)對子”活動。
1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳。
2．召開主題班會，進行常規(guī)教育。
3．出好一期以“邁進新學(xué)期，人人在成長”為主題的板報。
4．各班選配班、團干，政教處和團委登記造冊。
5．安排好“文明監(jiān)督崗”，對常規(guī)工作進行檢查。
6．組織好慶?！敖處煿?jié)”的活動。
7．召開住校生會議，嚴肅住宿紀律。
8．組織初一學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進行競賽。
9．對初一學(xué)生進行心理健康教育專題講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
10．部署國慶61周年的相關(guān)活動的安排。
1．以“迎國慶”為主題，各班出一期慶祝祖國61華誕的黑板報。
2．組織全校學(xué)生開展“愛國主義讀書月”活動，人人完成一篇讀書筆記。
3．邀請司法部門同志到校作法制講座。
4．組織學(xué)生進行以歌頌祖國巨大變化為內(nèi)容的詩歌朗誦會。
5．文明宿舍評比，強化衛(wèi)生安全工作，文化香化學(xué)生宿舍。
6.慶國慶61周年文藝匯演。
[十一月份]。
1．檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
2．組織初二年級各班召開一次主題班會活動。
3．對全校學(xué)生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全、演練教育。
4．聯(lián)合總務(wù)處對全校教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，以消除隱患，杜絕事故發(fā)生。
[十二月份]。
1．針對學(xué)生中存在的心理問題，做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。
2．新團員入團儀式。
3．認真組織好“元旦征文”的先期工作。
4．與體育組共同做好冬季長跑活動。
5．結(jié)合“一二?九”，對全校學(xué)生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
6．組織評選十一月份各年級的“每月之星”優(yōu)秀學(xué)生，并展示實績，以壯大優(yōu)秀學(xué)生群體隊伍。
7．組織學(xué)生進行一次“班級小報”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。
1．結(jié)合期末考試，加強考風、考紀教育。
2．做好學(xué)期班級工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材。
3．做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作。
4.做好學(xué)生操行等第的評定工作。
5．寫好政教處工作總結(jié)，團委、各班及時上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。
6．召開班主任座談會，認真總結(jié)班級管理方面問題，及時整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以“”重要思想為指針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，嚴格遵循教育規(guī)律，以人為本，求真務(wù)實，與時俱進。狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，促進教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。
二、總體目標。
1、努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)要在推進課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風格;初、高中學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用，保證學(xué)科教學(xué)在縣內(nèi)外的領(lǐng)先或突出;加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，保持初中部教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先優(yōu)勢，保證高中部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。中考力求在優(yōu)生率、均分、及格率等指標上繼續(xù)保持縣內(nèi)領(lǐng)先，本校初中就讀本校高中比率力爭達到70%。高考保證超額完成縣局目標任務(wù)。
2、進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，健全教學(xué)評價制度，把實施新課程改革與完善考核評價制度相結(jié)合，力爭形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢特色。進一步加強“年級主任負責制”，保證年級主任在管理上的責權(quán)利相統(tǒng)一，推動學(xué)校各項工作邁向新臺階。
3、以人為本，加強隊伍建設(shè)。進一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等，用制度優(yōu)化隊伍，以實效充當示范。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子和支部建設(shè)，培育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的奉獻精神和先進性，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕诉~進。二是加強師資隊伍建設(shè)，全力打造學(xué)習型師資隊伍，培養(yǎng)一支形象良好、素質(zhì)過硬，用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三，繼續(xù)加強“三風”建設(shè)，培養(yǎng)“認認真真學(xué)習，堂堂正正做人”的學(xué)生集體。
4、大力建設(shè)校園文化，致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習型”校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有信息化設(shè)備的功能，使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習提供便利。
5、優(yōu)化總務(wù)后勤工作。樹立現(xiàn)代后勤意識，健全管理制度，提高行政效能，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行校務(wù)公開，依法維護員工的合法權(quán)益，為師生提供展示風采、愉悅身心的舞臺。要充分發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的作用，努力構(gòu)建和諧校園。
7、按照縣局責任目標要求，抓好各項創(chuàng)建工作。以五周年校慶為契機，進一步擴大學(xué)校的知名度，創(chuàng)造學(xué)習型、節(jié)約型學(xué)校。
三、工作措施。
1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“以人為本、德育先行”的觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人。
2、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新，要堅持每周定期匯報交流與學(xué)習培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵群體的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末要提交一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。
3、充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用，進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作立體網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期分年級召開二次家長會。
4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)、繼續(xù)開展“三個一、三個不”的宣傳教育活動，充分利用年級學(xué)生大會、班會，對向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。
(2)、每周舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話。
(3)、認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，爭取在上級的各項評比活動中取得好成績。
(4)、大力加強誠信教育和愛國主義教育，大力弘揚民族創(chuàng)新精神。(本站)。
(5)加強法制教育和安全教育，堅持依法治教，建設(shè)平安校園。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員)，為全體師生作專題報告，本學(xué)期將組織二到三次法制專題報告。5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風”建設(shè)，學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。同時重視學(xué)生心理健康教育，繼續(xù)開設(shè)學(xué)校心理咨詢和心理講座。
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，貫徹落實“教學(xué)六認真”，嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處要通過努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。
(1)、教務(wù)部門負責對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行月查，同時做好期中、期末定期評估。
(2)、改進對教學(xué)秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。
(3)、完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習交流。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)，教研組長、青藍工程涉及對象聽課不少于30節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。
(4)、加強教研組建設(shè)，落實教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責任制，落實備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。本學(xué)期各備課組集體備課做到“四定”即定時間，定地點、定內(nèi)容、定計劃，并及時把備課計劃交教務(wù)處。
(5)、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實上級關(guān)于學(xué)生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。
(7)對畢業(yè)班工作實行分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。初三年級要保證優(yōu)生率，保住中考教學(xué)質(zhì)量獎，并繼續(xù)做好學(xué)生思想工作，保證就讀本校學(xué)生數(shù)。高三年級要保證完成縣局劃定的本科達線人數(shù)。
2、立足課堂教學(xué)，進一步推進新課程改革。
(1)、組建教學(xué)督查組，以校長為組長，以教務(wù)主任、教研組長為成員。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭參與課程改革。
(2)、加強學(xué)習和宣傳，完善校本培訓(xùn)。參加新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師要首先把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
(3)、重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習行為。經(jīng)常組織課堂觀摩、專題研討等活動。
3、加強教育教學(xué)科研，走科研興校、科研強校之路。教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。
(1)、教務(wù)處要組織骨干教師，積極申報研究課題。要著力督促課題研究組各項活動的開展落實。
(2)、加強教科研理論學(xué)習，積極同友好學(xué)校南師附中江寧分校進行教育教學(xué)交流，并落實友好協(xié)議中達成的合作條款。
(3)、抓好教科研論文的撰寫和交流評比，《洪外月報》要出教師論文?？?，組織好第五屆新世紀園丁杯教育教學(xué)論文大賽的參賽工作，并積極織教師參加省、市各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取發(fā)表和獲獎?wù)撐脑谫|(zhì)量上逐步提升。
4、加強和改進學(xué)校體育、衛(wèi)生工作學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，加強對校運動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。
(三)、師資隊伍建設(shè)學(xué)校致力于實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)的新突破。
1、加強師德師風建設(shè)。以師德教育為重點，進一步學(xué)習師德規(guī)范和法規(guī)，加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。致力于造就一支團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
2、加強教師在職培訓(xùn)和外出交流，力爭我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有顯著提高。
3、加強青年教師培養(yǎng)。繼續(xù)抓好“青藍結(jié)對”工程的實施，校長室、教務(wù)處及工會定期對青藍工程活動檢查，定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。
4、建立、健全教師業(yè)務(wù)檔案，檔案要求準確、完整，并及時存入檔案室。加強對教師的“績效考核”，完善教學(xué)評價制度，形成科學(xué)的、公平合理的崗位流動和循環(huán)機制。
5、加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、評定、使用、管理、考核方面的科學(xué)機制，形成“能者上、庸者下”的公平競爭制度。
(四)、后勤工作。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范收費和經(jīng)費管理行為，堅持收費公示制，堅持財務(wù)公開制度。嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。
3、加強食堂和商店管理，努力提高食堂和商店的服務(wù)質(zhì)量和水平，嚴格控制學(xué)生的不合理消費，提倡節(jié)約，反對浪費。
4、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以“建設(shè)平安洪澤，創(chuàng)建平安洪外”為契機，進一步抓好安全保衛(wèi)工作。
(1)、落實責任，健全工作責任制和責任追究制。將相關(guān)責任簽訂到各部門、各責任人，使安全工作得到層層落實。
(2)、對學(xué)生加強安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全衛(wèi)生制度。
(3)、嚴格值班制度，24小時安排人員全程值勤;完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(4)、加強學(xué)校三產(chǎn)管理和食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生，指定專人負責食品的采購，嚴防學(xué)生食物中毒。
5、舉行五周年校慶。校長辦公室要精心策劃，圍繞慶?；顒娱_展一系列工作，提高學(xué)校聲譽，努力把我校創(chuàng)建成為學(xué)習型、節(jié)約型的和諧學(xué)校，在未來五年內(nèi)向四星級學(xué)校邁進。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇六
一直以來，我們學(xué)校本著為人民服務(wù)的嚴責，多年來一直開拓創(chuàng)新，積極進取，教育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，這是值得我們每一個學(xué)校教師驕傲的事情，不過我們還是會不斷的努力，教育好下一代。
在過去的一個學(xué)期中，我們學(xué)校的教學(xué)成績還是一如既往的出色，為了繼續(xù)保持我們的教學(xué)能力和成績，我們這學(xué)期一定要延續(xù)以往的優(yōu)秀經(jīng)驗，實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的提升和學(xué)校建設(shè)的成功，特制訂本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，落實《__省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《__省省級教學(xué)示范學(xué)校評價標準》，以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以和諧、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，以全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深化新課改，提高課堂教學(xué)水平為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，深入開展教育科研工作，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作措施。
1、重視養(yǎng)成教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
良好的學(xué)習習慣，能使學(xué)生終身受益。教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的好習慣；培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書、寫好讀書筆記的好習慣；培養(yǎng)學(xué)生認真聽課、收集處理信息的好習慣；培養(yǎng)學(xué)生靈活掌握運用學(xué)習方法的好習慣；培養(yǎng)學(xué)生虛心向別人學(xué)習不恥下問的好習慣；培養(yǎng)學(xué)生認真獨立完成作業(yè)的好習慣。
各學(xué)科要成立興趣小組，藝體教師要上好訓(xùn)練課。各小組要不定時的進行活動，使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、鼠標連接未來，拓展創(chuàng)新空間。
當今世界，是信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們涉獵信息、汲取知識、求得自身發(fā)展的重要途徑。老師們要充分利用學(xué)?；蚣彝ブ械碾娔X，多收集、處理、整合、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于新課改中的教學(xué)理念、教學(xué)課件、教學(xué)案例、教學(xué)考題等，并和本學(xué)科的教學(xué)實踐相結(jié)合，走出一條鼠標連接未來的新路子。我校的創(chuàng)新理念為：同樣結(jié)果，縮短過程就是創(chuàng)新；同樣過程，擴大成果就是創(chuàng)新。
3、學(xué)習新理念，探索新路子，謀求新發(fā)展。
4、組織好各類考試，做好畢業(yè)班工作。
本學(xué)期，教導(dǎo)處將組織月考、期中、期未考試、信息技能考試、初三英語知識競賽，并做好評價工作。通過考評，指導(dǎo)師生的教學(xué)實踐，提升學(xué)生的綜合能力。畢業(yè)班教師，要關(guān)注中考的新特點、新變化，正確把握新課改的方向，要結(jié)合《點中典》、《剖析》、《中考全案》、《輕巧奪冠》等資料，將新思想滲透在備課上，體現(xiàn)在課堂上，落實在訓(xùn)練中。今學(xué)期，時間緊任務(wù)重，初三任課教師要在完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，力爭再完成下學(xué)期二分之一的教學(xué)任務(wù)，為明年總復(fù)習，擴大復(fù)習空間。
5、強化繼續(xù)教育，爭做“老實人”，共享“和諧”環(huán)境。
我校的“和諧”理念為：尊重上級是天職、尊重同事是本分、尊重下級是美德。我校的“老實人”理念是：辦事公道，為人正派，對工作高度負責，在利益面前既能做到利人利已，又能做到和諧共贏?！罢\信大于天”。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實行師德不合格一票否決制度，用“愛”統(tǒng)領(lǐng)全局，用“凈”純化校園，全體教師要對照“十不做”，完善提高自己。不做造謠、信謠、傳謠，制造混亂之人；不做耍人、搞陰謀詭計之人；不做挑撥是非、混淆黑白、損人利已之人；不做拉幫結(jié)伙、搞小團體之人；不做吃喝嫖賭之人；不做阿諛奉承之人；不做兩面三刀之人；不做給別人設(shè)圈套、置障礙之人；不做踩倒別人向上爬之人；不做怕別人好過自己，心胸狹窄的歹毒之人?！熬顺扇酥?，小人成人之惡”，“信小人者而失士，近君子者而得人”。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇七
本學(xué)期工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級工會的指導(dǎo)下，繼續(xù)堅持以黨的各項方針政策為指南，圍繞學(xué)校中心工作做好本部門工作，具體工作如下:。
以xx大精神和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學(xué)校工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
1、加強學(xué)習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習xx大和“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學(xué)習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展“立功競賽爭做六有好教師”活動，為促進學(xué)校精神文明建設(shè)爭作貢獻。
2、參與學(xué)校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體。
合同。
條款，維護和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練，促進教師隊伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習型組織，爭做知識型職工”活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。計劃在三月份開展職工趣味運動會，六月份開展教職工籃球賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三月份：慶?！叭恕惫?jié)，趣味運動會。
四月份：掃墓、春游活動。
五月份：組織教職工體檢。
六月份：舉辦教職籃球賽。
九月份：慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
十月份：舉辦教職工乒乓球賽。
十一月份：冬鍛活動。
十二月份：迎新年聯(lián)歡活動。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)?！耙?guī)劃”的思路以及上級工會的精神為指針，以服務(wù)教師和服務(wù)教學(xué)為根本，以促進學(xué)校民主管理、構(gòu)建和諧校園為目標，圍繞學(xué)校中心工作，團結(jié)依靠全體教職工，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，多提好建議，多辦實事、好事；進一步轉(zhuǎn)變工作理念，創(chuàng)新工作思路，力抓工作落實，充分發(fā)揮教代會的作用，增強工會的吸引力和凝聚力，為創(chuàng)建愉悅的工作氛圍和和諧的校園環(huán)境、促進學(xué)校民主管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力！
（一）加強工會自身建設(shè)。
1、加強工會組織建設(shè)。以級組為單位成立工會小組，選舉小組長。
2、加強工會思想建設(shè)。在新一年度里要加強學(xué)習，學(xué)習工會章程、學(xué)習政策法規(guī)，緊跟形勢從實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校工作實際，找到黨政所需、教職工所求、工會所能的工作結(jié)合點和切入點，在大局中找準位置、體現(xiàn)特色，發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢，不斷提高做好工會工作的能力和水平，增強做好工會工作的責任感和使命感；不斷探索工會工作的新領(lǐng)域、新內(nèi)容、新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變和更新工會工作方式，提高工會組織的凝聚力，增強維護教職工合法權(quán)益能力和辦事能力。
（二）進一步發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。工會承載著領(lǐng)導(dǎo)的信任和全體教職工的期望，工會要盡可能多地深入教職工，傳達學(xué)校辦學(xué)與管理的理念，增進理解和信任；傾聽教職工的心聲，了解他們的需求，積極向上反饋教職工的意見和需求，促進合理合法需求的解決與落實，激發(fā)他們的工作積極性和主動性，推動和諧校園的建設(shè)。
（三）積極關(guān)心教職工的文化與精神生活。工會將注意做好以下幾個方面的工作：
1、配合科研處（師訓(xùn)）做好青年教師“1+1”的幫扶提高工作。
2、開展讀好書、薦好書、講好故事的活動。
3、做好送溫暖活動，堅持“五必訪”（病、弱、災(zāi)、禍、困），對教職工中的“婚、喪、娶、嫁、產(chǎn)”予以關(guān)懷和慰問。
4、做好教職工的校園。
生日祝福。
5、做好節(jié)假期間對離退休教師的慰問。
（四）籌備召開五屆二次教代會。
（五）切實履行維權(quán)職責，發(fā)揮工會在和諧校園構(gòu)建中的作用。竭誠為教職工說話辦事，合理合法地維護教職工利益；真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用，充分利用教代會和校務(wù)公開兩個載體，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
（六）積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余生活。定期開展教職工喜聞樂見的各種文體活動。豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，塑造我校教職工健康向上的精神面貌。
1、確定每周五（下午4：15－5：30）為工會活動日，各工會小組開展活動。
2、每學(xué)期組織1－2次全校性、競技性、娛樂性相結(jié)合的比賽。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇八
1、教職工代表大會是學(xué)校聯(lián)系和團結(jié)廣大教職工的重要途徑，是教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理與民主監(jiān)督的基本制度形式。教代會是學(xué)校與教職工進行民主協(xié)商的重要渠道，通過教代會，廣大教職工要明白自身的權(quán)利和義務(wù)，要在向?qū)W校提出合理化建議的同時能主動提高自己的業(yè)務(wù)能力，要能看到自身的不足。學(xué)校工會要充分利用教代會公布制度，解答提案。
3、做好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開是實現(xiàn)依法治校的現(xiàn)實需要，是密切干群關(guān)系的橋梁和紐帶，是推行民主管理學(xué)校的重要方式，是保證學(xué)校政令暢通、提高辦事效率的有效手段，是促進學(xué)校黨風廉政建設(shè)的必要措施，。如何搞好校務(wù)公開?在長期的工作實踐中，我們深切地體會到，只有堅持以誠信為本，才能實現(xiàn)真正意義上的校務(wù)公開，讓廣大教職工監(jiān)督學(xué)校的各項工作。
2、教職工滲透“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人”的思想，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的楷模，全面提升我校的辦學(xué)品位。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇九
20xx年，五中各項工作正當揚帆爭渡，更需策馬揚鞭。我們將以精神為指引，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞xx市教育局20xx年工作思路，堅持以人為本、不斷強化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力建設(shè)平安和諧校園、書香文明校園?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃如下：
一、總體目標。
堅持以科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、外創(chuàng)機遇。同時全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育;著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強隊伍建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件;確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、工作思路。
1.抓好“一個中心”，即強化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.突出“兩個重點”，即加強學(xué)生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。
3.搞好“三項建設(shè)”，一是突出制度建設(shè)，實施精細化管理，堅持常規(guī)為本，嚴格落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求;二是加大學(xué)校文化建設(shè)的管理投入力度，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點，細化過程管理，突出學(xué)校文化建設(shè)，增加學(xué)校文化內(nèi)涵，推動德育工作再上新臺階;三是以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷強化高效課堂模式建設(shè)工作，創(chuàng)造課堂教學(xué)新效能。力爭形成有學(xué)校特色并具有一定影響力的“五中高效課堂模式”。
4.確保“四個穩(wěn)定”，一是以安全紀律教育管理為保障，深入落實好安全防范措施，實行首問負責制和領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，確保師生人身平安，保證學(xué)校安全穩(wěn)定;二是加大硬件支持，切實改善師生工作、學(xué)習、生活環(huán)境，確保教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定和師生教學(xué)熱情的穩(wěn)定;三是深入開展校本培訓(xùn),校本教研工作，全面、科學(xué)地促進教師和學(xué)生的成功發(fā)展，確?！耙惑w兩翼”、師生“同生共長”的學(xué)科教育新體系的穩(wěn)定。四是加強以質(zhì)量為核心的體制建設(shè)，在中、高考上做文章，使學(xué)校質(zhì)量核心地位不動搖，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，確保學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。
三、主要工作及措施、要求。
(一)管理工作。
1.轉(zhuǎn)變工作作風，嚴明政治紀律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要準確把握紀律、作風、廉潔三個重點，切實做到講政治紀律、追求高尚操守，講工作作風、追求優(yōu)良業(yè)績，講勤政廉潔、追求嚴格自律，堅決維護黨的政治紀律和政令暢通，嚴格落實改進作風各項規(guī)定，扎實推進懲防體系建設(shè)，營造風清氣正的教育環(huán)境，為辦好人民滿意的教育提供堅強保證。
2.以開放的胸襟、發(fā)展的眼光、虛心的態(tài)度，逐步實現(xiàn)開放式辦學(xué)。開辟有效途徑，通過家長委員會、家長學(xué)校，使家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督。利用“校長信箱”“教學(xué)開放周”等方式，增強社會評校、家長評師權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成辦學(xué)合力，不斷推進學(xué)校管理工作的發(fā)展。
3.建立“規(guī)范化、精細化、人性化”的學(xué)校管理體制，落實“五個責任制”，即：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責任制，年級管理責任制，班務(wù)工作責任制，課堂教學(xué)責任制，學(xué)科質(zhì)量責任制。加強各處室、教研組的溝通交流和協(xié)調(diào)，增強教研組、備課組工作效能，基本實現(xiàn)“凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監(jiān)督”。
4.強抓師德師風建設(shè)，不斷提高教師修養(yǎng)，加強教師隊伍建設(shè)工作。學(xué)校將進一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教職工樹立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀，以德修身，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、淡泊名利，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，以無私奉獻的精神服務(wù)于學(xué)校。同時規(guī)范教師的教育行為，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、有償家教等違規(guī)行為的發(fā)生;加強師德培訓(xùn)，倡導(dǎo)愛心教育，尊重學(xué)生人格;積極開展“師德標兵”評比活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，切實提高教師職業(yè)道德水平。
5.在工作實踐中，不斷修訂和完善學(xué)校各項管理制度，嚴格常規(guī)管理，改進評價制度，加大考評力度，獎優(yōu)罰劣，使勤者多得，能者多得，切實維護制度尊嚴，要讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用，最大限度的激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造力。
6.堅持學(xué)校工作“以人為本”“以生為本”，深入推動學(xué)校人性化、科學(xué)化、民主化管理進程，加強黨總支、工會、團委、婦委等組織以及其他民主黨派的民主管理、監(jiān)督的職能。做到用民主增強凝聚力，用制度保障戰(zhàn)斗力。
7.嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，按照“立足教育、著眼防范、重在建設(shè)、狠抓落實”的工作思路，深入開展“黨風廉政建設(shè)教育”活動;繼續(xù)抓好政務(wù)、校務(wù)公開工作;加強教育收費管理，嚴格落實責任追究制，強化監(jiān)督職能，加大查處力度，切實規(guī)范各類教育收費。
(二)德育工作。
德育教育體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的思想，既要重視學(xué)生的學(xué)習成績，更要重視他們的人格塑造、能力培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。
1.以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，以創(chuàng)建“書香校園”“和諧校園”“文明單位”為載體，以法制教育、誠信教育、國防教育、行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育為抓手，進一步培養(yǎng)學(xué)生的良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓德育隊伍建設(shè)，拓展德育渠道，形成全員育人格局。繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，整合班主任、任課教師、團隊干部、社區(qū)工作者、關(guān)工委、家長等各方力量，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”德育工作網(wǎng)絡(luò)，進一步聚集德育合力。
3.繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);活化德育形式，豐富德育內(nèi)容，通過開展“特色班級”創(chuàng)建活動、“班級文化活動”“國學(xué)經(jīng)典散文誦讀比賽”“中華經(jīng)典故事朗讀比賽”等豐富多彩的德育活動，讓學(xué)生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
4.堅持以學(xué)生發(fā)展為本，把促進學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校的根本目標，深入開展陽光體育運動、校園文化活動和各類社會實踐活動，高度重視體育與藝術(shù)教育，不斷豐富學(xué)生的課外活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、熱愛自然的熱情，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
5.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，強化安全意識，打造平安和諧校園。建立安全責任制度，細化安全職責，完善安全管理制度;重視學(xué)生安全教育;開展形式多樣的安全培訓(xùn);切實組織好安全突發(fā)事件應(yīng)急演練，切實提高學(xué)校和師生的防范、應(yīng)急處置能力，促進使全校師生平安、健康、快樂的生活、學(xué)習。
針對我校課堂教學(xué)現(xiàn)狀，本學(xué)期仍要深化課堂教學(xué)改革，加強精細化管理，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式。
1.關(guān)注課堂，向課堂要質(zhì)量。充分利用課堂40分鐘，實現(xiàn)“有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效測試”。教務(wù)處、教研組要認真督促落實學(xué)校各項聽評課制度，把教師的重心與教學(xué)管理的中心放在課堂。
2.圍繞細節(jié)做文章。全校上下要密切關(guān)注教學(xué)的基本問題、教學(xué)中的真實問題、影響教學(xué)的核心問題，不斷優(yōu)化管理措施，細化工作程序。把“精細化”理念體現(xiàn)在學(xué)校各項規(guī)章制度的落實上，體現(xiàn)在提升教學(xué)績效的行動中。
3.精心打造“每日一課”。本學(xué)期要在“每日一課”的內(nèi)容與形式上有所拓展。將“同課異構(gòu)”、課前說課、課后評課及高效課堂模式的創(chuàng)建等內(nèi)容與“每日一課”進行有機整合，逐漸將“每日一課”打造成五中精品教研活動。
4.充分發(fā)揮各學(xué)科教研組在教育教學(xué)實施中的引領(lǐng)作用,通過互相聽課評課，組內(nèi)觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高。強調(diào)教研組建設(shè)以“研”為主，把活動地點從辦公室移入課堂,重點探索教改方法與實踐。各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外，要更具體的研討教學(xué)目標實施步驟，教學(xué)難點分解落實，思考提問、難易設(shè)置，教學(xué)手段有效運用，學(xué)生學(xué)習方法指導(dǎo)，授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等，通過教研組群策群力，提高教師個體能力。
5.加強師資培訓(xùn)力度。通過多渠道培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實行教師外出聽課學(xué)習匯報制：教師外出聽課、學(xué)習后，必須將詳細內(nèi)容向?qū)W?；蚪萄薪M做以匯報，并結(jié)合聽課，談自己的感想、體會，使全體教師都有學(xué)習提高的機會。
6.切實加強對各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種途徑和手段，促進質(zhì)量的進一步提高。教務(wù)處要進一步改進教學(xué)管理的思路，以遵循教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ)，加大對教學(xué)質(zhì)量的過程管理，及時發(fā)現(xiàn)問題糾正錯誤，努力促進各年級各學(xué)科及格率，優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高。
7.突出“課改”主題。一要認真學(xué)習教育理論，不斷更新新思想新理念;二要切實抓好課堂實踐的過程管理;三要建立以校為本的教學(xué)研究制度和教師培訓(xùn)制度;四要積累資料，不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。
8.教研室要把“師徒結(jié)對子”培訓(xùn)工作落到實處。關(guān)注青年教師的成長，做好“教學(xué)相長”的結(jié)對工作，師徒間相互學(xué)習，共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。同時，要建立以校為本的學(xué)習型制度。教師在集中學(xué)習的同時，擠時間自學(xué)最新的教育理論,并認真做學(xué)習筆記，每月完成一定字數(shù)的讀書筆記，學(xué)期末交教務(wù)處備案。
9.突出抓好20xx屆初、高三工作。強化領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)分析，落實責任，進一步細化復(fù)習策略，確保整個初、高三教學(xué)有序有效運轉(zhuǎn)。
10.積極參與國家、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽、機器人競賽和“三模一電”比賽等競賽活動以及科技創(chuàng)新市長獎的評選活動，不斷提升我校學(xué)生科技創(chuàng)新能力。
(四)教研工作。
1.本著重基礎(chǔ)、抓整體、嚴管理、出成績的工作思路，認真做好初三、高三畢業(yè)年級的教育教學(xué)與復(fù)習工作。制訂我校20xx年中考、高考責任目標，明確工作重心。要求畢業(yè)班教師認真制訂切實可行的復(fù)習計劃，努力追求畢業(yè)年級復(fù)習課的有效性和實效性。加強備考工作的實效性，進行三輪次的復(fù)習，即橫向復(fù)習、縱向復(fù)習和綜合復(fù)習。橫向復(fù)習，即章節(jié)、單元的復(fù)習，注重基礎(chǔ)知識的梳理和歸納，夯實基礎(chǔ);縱向復(fù)習即專項復(fù)習，結(jié)合考點對專項知識的歸納和運用;綜合復(fù)習即通過模擬診斷、講評、分析，查缺補漏，及時反饋，進一步提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
2.加強對中考、高考備考諸項工作的監(jiān)控和指導(dǎo)。組織開展備考工作的調(diào)研，重點檢查備考計劃落實情況，反思存在的問題，研究改進的策略;參加由省、市教科所組織召開的中考、高考備考專題研討會，分析研究20xx年中考、高考考試命題的特點、趨勢及傳達出的新的信息點，交流備考經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，組織初三、高三年級，尤其是高三年級參加由省、市教科所組織的四次診斷考試。
3.以“每日一課”、教學(xué)常規(guī)檢查、教研組長和教研員例會為載體，以課堂教學(xué)為途徑，以教師的反思與學(xué)生的反饋為參照，深入開展富有成效的教學(xué)研究活動。一是提高課堂教學(xué)的有效性，提高教學(xué)密度和節(jié)奏，使課堂“緊張、和諧、高效”，處理好師生互動、生生互動之間的關(guān)系，充分利用課堂40分鐘，讓學(xué)生有充足訓(xùn)練的時間，有充分體驗的過程。二是強化教育教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。教研活動要以“有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效測試”為重點，促進校本教研的針對性和實效性;促進教師的學(xué)習和研究，培養(yǎng)教師勤鉆研、勤思考的良好習慣。
4.結(jié)合聯(lián)校培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，做好師資培訓(xùn)工作。一是開展xx市第四片區(qū)聯(lián)校培訓(xùn)、校本培訓(xùn)工作，制定出有效地培訓(xùn)方案、工作計劃，力求在聯(lián)校培訓(xùn)、校本培訓(xùn)中體現(xiàn)初、高中課堂教學(xué)的“課改”效果，進一步深化課程改革。二是以教師說課、上課、評課，課件、論文比賽或評比為中心，引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注效率和質(zhì)量，切實提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量。三是將聯(lián)校培訓(xùn)、校本培訓(xùn)與“侯一農(nóng)名師工作室”的工作有機結(jié)合起來。
5.做好常規(guī)教研工作。一是認真做好20xx年初一、高一起始年級的教育教學(xué)工作。二是高一年級繼續(xù)開展研究性學(xué)習等綜合實踐活動，穩(wěn)步推進高中新課改精神要求下的研究性學(xué)習，進一步規(guī)范研究性學(xué)習的環(huán)節(jié)、步驟，匯總各類資料，并同步賦予相應(yīng)學(xué)分;高二年級研究性學(xué)習進入部分研究成果(至少完成一個課題)整理階段，并于學(xué)期末結(jié)集;高三年級總結(jié)三年來的研究性學(xué)習成果。三是結(jié)合“名師工作室”工作，開展“教師論壇”活動，給省、市、縣區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長、教研員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及每一位教師提供闡述觀點、交流借鑒、共享資源的平臺，打造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛。四是督促、安排20xx年立項的省、市級一般課題、規(guī)劃課題及個人課題的開題、研究及階段性成果展示工作;在20xx年4月份前，做好20xx年“個人課題”的申報工作。
安全工作是學(xué)校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平時堅持以“預(yù)防為主”的方針，不斷健全學(xué)校安全防范機制和重大事件應(yīng)急處理機制，定期排查學(xué)校隱患，及時做好臺帳資料，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保做到防患于未然;二是學(xué)習教育法規(guī)，大力開展普法教育;三是推行校園安全目標管理辦法，校園安全工作繼續(xù)實行“分崗位、分層面、分時段責任承包制”，層層簽訂責任書，明確目標和任務(wù)，確保師生平安;四是是進行各種安全知識的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作，進一步提高廣大師生的安全意識和自我救護能力。實行校務(wù)公開，建設(shè)法制校園、平安校園。
1.建立健全安全管理崗位責任制，搞好綜合治理，排除安全隱患，做好“四防”(防火、防盜、防災(zāi)、防安全事故發(fā)生)。嚴格門禁制度，確保校園安全、落實責任到人。
2.加強對水、電、辦公用品的管理，杜絕浪費。
3.繼續(xù)嚴格執(zhí)行收費標準，做到規(guī)范收費，實行收費公示制度，堅持校務(wù)公開制度，實行民主管理。
4.做好校園環(huán)境的文化、綠化、美化、凈化工作。做好開學(xué)各項配備工作，以保證全體師生在開學(xué)初就能以良好的狀態(tài)和精神面貌投入到工作和學(xué)習中去。
新的一年，新的學(xué)期，給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識，振奮精神、團結(jié)拼搏、腳踏實際、沉身實干，突出教學(xué)中心，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理，同時厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，不斷提升辦學(xué)品位，打造教育品牌，確保實現(xiàn)20xx——20xx學(xué)年的奮斗目標，辦好人民滿意的教育!
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十
根據(jù)教研室落實校本調(diào)研，加強教師隊伍建設(shè)的會議精神，本學(xué)期，我校圍繞“落實四有課堂，提升課堂教學(xué)執(zhí)行力”，進一步完善、規(guī)范學(xué)校教研工作，提升課堂教學(xué)的有效性。
1、增強教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力，進一步落實“四有課堂”模式。
2、兩組活動更有實效性。
3、開展“青藍工程”推動教師專業(yè)發(fā)展。
4、落實分層輔導(dǎo)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、優(yōu)化兩組設(shè)置。本學(xué)期，我校根據(jù)實際需要，將部分教研組進行合并，設(shè)立了六個教研組，十五個備課組。學(xué)期初，召開兩組組長會議，布置本學(xué)期的工作，明確職責，加強考核。
2、教研組工作：本學(xué)期，我校教研組重點是確定三種課型的模式——新授課、復(fù)習課、講評課。活動重點圍繞課前的磨課和課后的研討，要求行政人員蹲點教研組，學(xué)校教學(xué)團隊安排專人參加每次的教研組活動。通過這些舉措提升學(xué)校教研活動的有效性。
3、備課組工作：每個備課組兩周開展一次集體備課活動，要求集體備課前，主備人根據(jù)主題準備好研討材料，組內(nèi)研討后，統(tǒng)一使用。每次集體備課時，要編制過關(guān)練習和分層輔導(dǎo)習題，并將習題上傳學(xué)校教務(wù)處存檔。學(xué)校教學(xué)團隊安排專人參加每次活動，并記錄。
4、“青藍工程”工作：學(xué)期初，啟動“青藍過程”，安排學(xué)帶、優(yōu)青和有經(jīng)驗的'教師與青年教師結(jié)對，明確“青”“藍”職責，加強過程管理和考核;期中前后組織青年教師外出兄弟學(xué)校學(xué)習，期中、期末組織“青藍結(jié)對”經(jīng)驗交流和總結(jié)。組織青年教師參加區(qū)、片級優(yōu)質(zhì)課評比和公開課，要求指導(dǎo)教師進行打磨。
5、調(diào)研常態(tài)課堂：學(xué)校教學(xué)團隊實行推門聽課，調(diào)研教師的常態(tài)課堂，了解“四有課堂”落實情況，并及時反饋交流。
6、優(yōu)化校內(nèi)視導(dǎo)：根據(jù)教研室要求，本學(xué)期，我校的校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)將把年級部視導(dǎo)與學(xué)科視導(dǎo)相結(jié)合。視導(dǎo)內(nèi)容包括：聽課、五認真檢查、備課組集體備課展示，并要求相關(guān)學(xué)科教師和備課組長參加活動。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十一
職業(yè)高中學(xué)校的學(xué)生一般都是初中時的中下等學(xué)生，他們往往因為自己上普通高中考大學(xué)無望才被迫進入職業(yè)高中學(xué)校學(xué)習。他們的一般特點是：有很強的自尊心和進取愿望，有較強的動手能力，講意氣，但個性強、承受能力差，心理素質(zhì)低，對一些問題的看法往往是偏激的;在初中學(xué)習生活中，他們經(jīng)常受批評多，受表揚少，自信心差，行為表現(xiàn)上紀律散漫不求上進，個別甚至吸煙、喝酒、罵人、打架;形成一些壞毛病。因此，班主任工作責任大、難度也大，需要班主任有較強的責任心耐心去不斷了解學(xué)生、把握學(xué)生，尋找教育的突破口。
針對上述特點，在實際工作中，我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任，主要從以下幾個方面展開了工作，并取得了一定成效。
1、了解學(xué)生、把握學(xué)生。
尋找教育的突破口教師需要有母親對孩子般的溫存，和父親般的嚴格。處于高中階段的學(xué)生，他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段，已經(jīng)能夠觀察身邊的事物，有著一定的感性認識，但是，他們的觀察又常常是片面的、孤立的，他們的思想不成熟，情感體驗單一，思維方法不穩(wěn)定。正因為如此，他們對于老師一般地、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果，甚至違規(guī)違紀。因此，班主任對工作不能僅僅是簡單的說教，而是要了解班級學(xué)生的現(xiàn)狀，要對具體情況進行具體分析。對于那些有上進心，但基礎(chǔ)較差的學(xué)生，用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵，逐漸增強他們的信心，激發(fā)他們的求知欲望，指引他們不斷進步;對于那些單親家庭，缺乏家庭溫暖，缺乏家庭有效的誘導(dǎo)，心理認識偏激、心理不成熟的學(xué)生，班主任要給予他們母親般的溫存，用愛心去溫暖孩子的心，循循善誘地矯正孩子的思維;對于偶爾犯錯誤的學(xué)生，班主任應(yīng)該講明道理，指出危害，啟發(fā)他們認識自己的不足，提高他們思想認識水平，自覺地改正錯誤。
2、要突出教育重點。
2.1要安撫新生的波動情緒:經(jīng)驗告訴我們，新生在入學(xué)后的1~2個月內(nèi)，許多學(xué)生失落心態(tài)相當突出，總覺得上職高不理想，情不自禁處在消極觀望狀態(tài)，不思進取，紀律性差，學(xué)習不專心。此時班主任要及時開導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育，“對癥下藥”，說服他們“既來之，則安之”，并主動適應(yīng)新環(huán)境，懂得學(xué)習越努力拼搏前景越光明，否則，將被時代所淘汰。
2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級的核心，是班級的組織者和管理者。班主任要教育他們要從小事做起，樹立小因素大改變的觀念，要嚴以律已，以身作則，做好表率，要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展。
2.3要抓好后進生的思想教育，積極引導(dǎo)，喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時期的“文化差生”，在長期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責聲中，他們的自尊心、自信心幾乎蕩然無存。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先，教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯誤思想。其次，要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理，走出“上職中沒出息”的陰影，喚醒他們沉睡已久的自信與自尊。做這類學(xué)生的思想工作，班主任一定要有耐心和細心，要有信心和恒心，要特別關(guān)心和體諒，要經(jīng)常與他們交談，不能盲目批評處罰，要“軟硬兼施”。
3、加強班級管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生，不但學(xué)習差，而且品德差。
這就要求我們班主任要建立完善的班級管理機制，而且經(jīng)常要對學(xué)生進行德育教育。
3.1從班委、班團支部開始抓起，充分發(fā)揮班委和團支部的作用。在深入了解、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部，成立班委，明確各個班委的職責。然后根據(jù)班級工作計劃有條理、有步驟地開展工作。
3.2注重對本班學(xué)生進行思想政治教育，提高學(xué)生政治思想素質(zhì)。利用每周班會課學(xué)習有關(guān)政治、時事理論，開展形勢教育、法制教育和理想信念教育，提高學(xué)生的政治覺悟和認識，加強政治觀念，使每個學(xué)生都有一個清醒的政治頭腦。
3.3耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對表現(xiàn)較差、學(xué)習較差的學(xué)生不歧視、不冷落、不嫌棄、不傷其自尊心。努力尋找后進生的閃光點，要經(jīng)常找后進生談心，盡力感化他們。
3.4搞好學(xué)生操行評分，按學(xué)校操行評分條例嚴格執(zhí)行。每周、每月、每學(xué)期都進行公布。對學(xué)生的思想、紀律、學(xué)習、衛(wèi)生各項帶來很大促進。學(xué)生操行分作為評先進、三好生、加入共青團的依據(jù)。
3.5主動爭取科任教師對班級管理的配合和支持。班主任要經(jīng)常與文化課、專業(yè)課老師交換意見，從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習情況，以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習質(zhì)量。
3.6認真寫好學(xué)生的評語。學(xué)期末，班主任都要對每一個學(xué)生進行一次書面評定，但對每個學(xué)生，都要一分為二，既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點和成績，也要指出缺點，要用發(fā)展和辨證的觀點評價學(xué)生。
總之，當班主任難，在職業(yè)高中學(xué)校當好一個班主任更難。以上所述僅是本人在實際工作中的一些體會和做法，要提高職業(yè)高中學(xué)校班級管理的質(zhì)量，只有針對不同學(xué)生、不同專業(yè)、不同班級不斷探索，不斷總結(jié)，才會取得更好的成效。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十二
本學(xué)期，我們將圍繞“強化管理，提高質(zhì)量，強化服務(wù)，提高信譽的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，廣泛調(diào)動教職工積極性，把學(xué)校工作穩(wěn)步推向一個新臺階。
1、重點抓好兩支隊伍建設(shè)。
兩支隊伍是辦好教育關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)決定著學(xué)校發(fā)展的大局，教師隊伍決定著教育質(zhì)量與效益。
建設(shè)服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子。這是現(xiàn)代教育的需要，是以人為本管理觀念的需要。首先抓思想建設(shè)，抓好干部政治理論的學(xué)習，先進模范領(lǐng)導(dǎo)事跡的學(xué)習，實踐經(jīng)驗的學(xué)習，從而徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“管理即服從”的管理理念和做法。其次是工作作風建設(shè)。樹立領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣，領(lǐng)導(dǎo)就是公仆，領(lǐng)導(dǎo)就是以身做則的作風，少喊空話，多做實事，以自己的行動影響人，帶動人。再次是形象建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子的形象影響著教師的行為，所以要約束班子成員以權(quán)謀私，心胸坦蕩，從自身做起嚴格遵守工作制度，不參與與學(xué)校教育教學(xué)管理無關(guān)的事，自覺抵制“三亂”“紅包”誘惑。把師生冷暖放在心上，把學(xué)校建設(shè)放在心上。
為了增強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)透明度，學(xué)校組織有目的的調(diào)研活動，以便更好地改進工作。學(xué)期末，組織教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和個人進行民主評議，找出差距，加以完善。
教師隊伍建設(shè)中，著重樹立良好師德形象。本學(xué)期將重新溫習“敖漢旗教育局關(guān)于新教師宣誓的‘誓詞’”和“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀理論和全國優(yōu)秀班主任等模范人物事跡，提高思想認識，轉(zhuǎn)變觀念。第一是增強教師責任感，以服務(wù)育人的理念認真教學(xué)，認真服務(wù)，認真育人，落實責任制；第二是加強管理，嚴格考勤，嚴格工作過程檢查，嚴格各項工作考核；第三是提高專任教師教學(xué)水平，開展教法研討，提高課堂教學(xué)效能。第四是制止教師中的不良行為，如工作時間游戲，上網(wǎng)、中午喝酒等。讓教師以良好的風貌面對社會。
2、把安全工作放在最重要的位置。
安全是學(xué)校穩(wěn)定，維持良好工作、學(xué)習、生活秩序的重要因素，必須抓緊抓實。
對全校師生進行安全知識培訓(xùn)和避險技能培訓(xùn)。只有先知，才能后防。按項按區(qū)域按任務(wù)責任到人，層層簽定責任狀。本學(xué)期將重點抓好交通安全，與家長校車主簽定責任狀，并與交警支隊聯(lián)系，及時制止超員、超速，報廢車輛的使用。飲食安全，重點抓好食品進入關(guān)和食堂衛(wèi)生，做到剩菜剩飯不回鍋，米菜不洗不下鍋。炊具必消毒后使用。疾病防控安全。密切關(guān)注各類傳染病的傳播，對疫情密切監(jiān)控。消防安全主要放在防火、防觸電、電失火安全上，消滅火源，以保財產(chǎn)不受損失。住宿安全，嚴格學(xué)生住宿管理，對保育人員進行保育知識培訓(xùn)，樹立父母式的`責任感。
3、堅持德育為首。
以校為單位營造德育工作大氣候，充分利用校會、國旗下講話，校報、文明班級評比，少先大隊活動創(chuàng)造德育工作氛圍。以班主任工作為突破口，對班級管理實行目標化考核，與班主任業(yè)績考核掛鉤，培養(yǎng)班主任教師責任感、使學(xué)生健康，活潑地學(xué)習，工作和生活。
4、把提高教學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校工作的核心。
加強教學(xué)過程管理，促使教師嚴格教學(xué)過程的備、講、輔、批、考，建立業(yè)務(wù)檢查制度，定期考核并詳細記載教師教學(xué)實際情況。
加強課堂教學(xué)方法研究。本學(xué)期立足語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科進行全校性每一位教者課堂教學(xué)，總結(jié)出教師們教學(xué)中的共性差距，然后指派一至兩名教師上示范課（說課、授課、反思全過程）使所有教師受益。從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，拓展學(xué)生知識面。
5、把勤工儉學(xué)工作做為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動力，為教育教學(xué)工作。
6、加強寄宿生的管理。
寄宿生的管理直接影響學(xué)校的辦學(xué)效益，所以必須讓孩子們吃住滿意，取信于家長、取信于社會。首先精選責任心強，熱愛孩子的保育員，突發(fā)疾病，生理缺陷的同學(xué)必須特殊照顧，保持家校常聯(lián)系，除上課之外，保育員不離學(xué)生，并確保學(xué)生寄宿安全。再次是提高學(xué)生伙食標準，將學(xué)生伙食費用均衡計算后足夠下料，各種營養(yǎng)合理搭配，確保學(xué)生各種營養(yǎng)協(xié)調(diào)勻稱。
本學(xué)期，我們要在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，千方百計調(diào)動教師積極性，協(xié)調(diào)好學(xué)校內(nèi)部各種關(guān)系，以最佳的成績回報社會。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以“xxxx”重要思想為指針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，嚴格遵循教育規(guī)律，以人為本，求真務(wù)實，與時俱進。狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，促進教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。
二、總體目標。
1、努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)要在推進課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風格;初、高中學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用，保證學(xué)科教學(xué)在縣內(nèi)外的領(lǐng)先或突出;加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，保持初中部教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先優(yōu)勢，保證高中部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。中考力求在優(yōu)生率、均分、及格率等指標上繼續(xù)保持縣內(nèi)領(lǐng)先，本校初中就讀本校高中比率力爭達到70%。高考保證超額完成縣局目標任務(wù)。
2、進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，健全教學(xué)評價制度，把實施新課程改革與完善考核評價制度相結(jié)合，力爭形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢特色。進一步加強“年級主任負責制”，保證年級主任在管理上的責權(quán)利相統(tǒng)一，推動學(xué)校各項工作邁向新臺階。
3、以人為本，加強隊伍建設(shè)。進一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等，用制度優(yōu)化隊伍，以實效充當示范。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子和支部建設(shè)，培育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的奉獻精神和先進性，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕诉~進。二是加強師資隊伍建設(shè)，全力打造學(xué)習型師資隊伍，培養(yǎng)一支形象良好、素質(zhì)過硬，用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三，繼續(xù)加強“三風”建設(shè)，培養(yǎng)“認認真真學(xué)習，堂堂正正做人”的學(xué)生集體。
4、大力建設(shè)校園文化，致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習型”校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能，使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習提供便利。
5、優(yōu)化總務(wù)后勤工作。樹立現(xiàn)代后勤意識，健全管理制度，提高行政效能，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行校務(wù)公開，依法維護員工的合法權(quán)益，為師生提供展示風采、愉悅身心的舞臺。要充分發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的作用，努力構(gòu)建和諧校園。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十四
活動方式：以小組為單位，講述革命先烈的英雄事跡。
4月8日第七周。
活動主題：書法比賽。
活動方式：以小組為單位，進行書法表演及比賽。
4月15日第八周。
活動主題：古詩文背誦比賽。
活動方式：以小組為單位舉行背誦古詩文比賽。
4月22日第九周。
活動主題：備戰(zhàn)期中考試。
活動方式：進行期中考試動員，學(xué)生提出自己的目標、打算及決心。
4月29日第十周。
活動主題：勞動最光榮。
活動方式：學(xué)生談對勞動節(jié)的認識，對勞動節(jié)的看法及自己今后的打算。
5月6日第十一周。
活動主題：團的知識培訓(xùn)。
活動方式：教師進行共青團的知識培訓(xùn)，學(xué)生談對團的認識，寫入團申請書。
5月13日第十二周。
活動主題：安全、法制教育報告會。
活動方式：對學(xué)生進行安全、法制教育。
5月20日第十三周。
活動主題：趣味語文競賽。
活動方式：講趣味語文小故事、成語接龍、對聯(lián)賞析等。
5月27日第十四周。
活動主題：詩歌朗誦會。
活動方式：詩歌朗誦、戲曲欣賞、學(xué)唱戲曲。
6月3日第十五周。
活動主題：才藝展示會。
活動方式：歌舞、繪畫、手工等才藝展示交流會。
6月10日第十六周。
活動主題：期末考試動員。
活動方式：期末考試的注意事項，做好備考工作。
6月17日：第十七周。
活動主題：文言知識小競賽。
活動方式：就本學(xué)期所學(xué)文言文及課外古詩詞等進行背誦、默寫小競賽，對優(yōu)勝者進行表彰、獎勵，對欠佳者提出具體要求。
6月24日第十八周。
活動主題：回顧——“我”的七年級生活。
活動方式：學(xué)生自主小結(jié)這一學(xué)年來的表現(xiàn)，推選出優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班干部。
初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習生活，使我們的學(xué)習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：
一、班級基本情況。
本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為習慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。
二、抓紀律，樹班風。
眾所周知，我班的學(xué)生一向紀律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學(xué)習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、開創(chuàng)班級特色文化。
子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習方法進行反省和改進，從而提高學(xué)習成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養(yǎng)成教育。
1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十五
根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處。
教學(xué)。
工作的要求，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標，以整體推進課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強化教學(xué)工作的全程管理，確實提高教學(xué)質(zhì)量。
基于新課標和新課程改革綱要，以扎實推進素質(zhì)教育為目標，加強理論學(xué)習、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索啟發(fā)式、探索式學(xué)習思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課。強化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進新教師真正從學(xué)習型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗性大科研型的轉(zhuǎn)變，扎扎實實做好每一次工作，促進全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。
三、
主要工作任務(wù)與措施:。
(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度。
1.進一步完善并實施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細則》提高教師的質(zhì)量意識，明確工作的重點，重視常規(guī)工作的落實。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量。將檢查重點放在目標計劃制定是否合理，教案設(shè)計是否科學(xué)、教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋，切實提高教師備課質(zhì)量，堅持每大周一次集體備課，促進教研工作的進一步濃厚，推進青年教師的快速成長，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平，做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主講人，計劃要及時上報教務(wù)處，做好集體備課活動記錄，同時要求三年教齡以下的教師備祥案。
3.抓好、批改、改核、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù)，實行跟蹤調(diào)查，個性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo)，該加的加強，切實保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間，為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評選，期中進行教案設(shè)計比賽，期末進行優(yōu)秀教案評選活動，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認識，完善教師常規(guī)工作評價辦法。
5.加強學(xué)生學(xué)習常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習習慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習主動性，一良好的學(xué)習習慣知道各自的學(xué)習目標，“主動參與，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習方式。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學(xué)期初任課教師都要認真地進行質(zhì)量分析，
總結(jié)。
經(jīng)驗，找出存在的問題，提出改進方法，實行月考制度，通過月考檢驗教學(xué)質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習動向，及時反饋給班主任及學(xué)生家長，找出問題及時解決。
(二)完善教研組管理。促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
1.提高教師參加教研活動，承擔教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔一次教研任務(wù)，教導(dǎo)處將教師是否主動承擔教研任務(wù)，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。
2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃，科學(xué)安排教研組活動，每兩周一次的教研活動要切實落實到位，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質(zhì)量。
3.各教研組要認真組織教師開展新的教學(xué)模式、教學(xué)計劃和集體備課活動，促進學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識和能力，提倡開放式教學(xué)。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展。
1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標學(xué)習以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長，各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊的原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo)，鼓勵教師相互學(xué)習，共同提高，要求業(yè)務(wù)校長聽課不少于4節(jié)，主任聽課不少于4節(jié)，教研組長聽課不少于3節(jié)，一般教師停課不少于2節(jié)。對新教師主要進行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過關(guān)，兩年達標，三年成為骨干。
3.鼓勵中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強理論學(xué)習，多撰寫教育教學(xué)論文，盡早出教研成果，爭取在上級教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時，配合學(xué)校推出校、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。
5.進一步完善教師教學(xué)工作考核、評價、懲獎體系，通過調(diào)查聽課，學(xué)生平交際統(tǒng)計考試成績等形式，幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性。
(四)大膽進行教改嘗試。
2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“教練結(jié)合教學(xué)”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練，要求每一周進行一次寫作訓(xùn)練，并要求有全批全改。
3.數(shù)學(xué)科教改嘗試。主要廠是“教練結(jié)合法”課堂教學(xué)模式。
(五)抓好初三畢業(yè)工作指導(dǎo)思想：以推進素質(zhì)教育，實施減負增效，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，以強留的創(chuàng)新意識和后進生在工作上開拓，在教學(xué)上拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過得去，不滿足于一般化，同心同德，群策群力，反驕破滿，真抓實干，再鑄輝煌。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組，研究大綱，研究教材，研究教法;深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時解決教學(xué)當中存在的問題。
(3)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學(xué)知識長才干增智慧教育;“做合格公民”的升學(xué)與就業(yè)教育。
(4)強化初三校規(guī)校紀管理：班主任要教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項制度，對嚴重違反校規(guī)校紀的要嚴肅批評教育，說處分就處分，減少對其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。
(5)全員參與齊抓共管，發(fā)揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對目標生要全面負責，形成合力?？偡郑蹩茽幦珒?yōu)。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果。
東明縣焦園實驗學(xué)校。
2017年8月31日。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十六
一、工作目標。
第一學(xué)期是高一新生的第一個學(xué)期，所以工作的重點是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方式，加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育，以形成良好的班級氛圍。同時，要全面落實學(xué)校德育主題，貫徹兩個原則精神。
__班的學(xué)生積極向上，學(xué)習成績中等，所以課堂德育極其重要，是班級紀律的保障。
二、實施細則。
(一)爭創(chuàng)集體。
開學(xué)初抓行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，爭取有一個好的開端。
1、采取值日班長和班委聯(lián)合負責制共同管理班級工作，將一日常規(guī)加以落實，讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點評。
2、學(xué)生自主管理，安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的'責任意識和文明素養(yǎng)。
(1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位，明確職責，恪盡職守。
(2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。
3、學(xué)風建設(shè)。
(1)讓學(xué)生懂得學(xué)習上要多思考，要勤學(xué)好問。
(2)指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法，鼓勵學(xué)生交流學(xué)習心得，努力提高學(xué)習效率。
(3)鼓勵學(xué)生間的互幫互助力求讓后進學(xué)生能趕上班級的學(xué)習節(jié)奏，力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展。
(4)班主任加強與任課老師的聯(lián)系。及時與家長取得聯(lián)系，形成合力。
(二)弘揚民族文化，發(fā)揚長征精神。
1、弘揚民族文化。
利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題，進行主題班會活動，增強學(xué)生對民族文化的認同和自信，不崇洋媚外，熱愛我們的祖國。
2、以紀念長征勝利__周年為契機，開展學(xué)“長征精神”系列活動。
3、加強班級文化建設(shè)，宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
(三)開展走訪杰出校友的活動。
三、日程安排。
(一)九月份。
1、行為規(guī)范教育。
2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動。
3、教室布置。
(二)十月份。
開展學(xué)“長征精神”系列活動。
(三)十一月份。
期中考試的迎考和總結(jié)。
(四)十二月份。
主題班會。
(五)一月份。
1、復(fù)習迎考。
2、做個人小結(jié)。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十七
是行政活動中使用范圍很廣的重要公文，也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面是小編想跟大家分享的高中學(xué)期工作計劃。歡迎大家閱讀。
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時接觸電腦的機會也比較，而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時間，部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
以教學(xué)大綱，考試說明，教材為依據(jù)進行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，不能和其它課程一樣上課，而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標，以提高學(xué)生的計算機應(yīng)用水平為重點，把計算機作為本門課的工具，讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題，可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習，并讓學(xué)生在研究性學(xué)習中加深對信息技術(shù)這門課的理解，提高學(xué)習興趣，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù)。
1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識，并能靈活運用，采取知識題目化，任務(wù)驅(qū)動的方式，把各知識點以練習題的方式體現(xiàn)出來，讓學(xué)生在練習過程中掌握知識。
2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、重點關(guān)注后進生。
4、加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)條件的限制，即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課，故在保全基本模塊的情況下，適當引導(dǎo)拓展模塊，做如下安排：
第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法。
第二課時了解計算機網(wǎng)絡(luò)。
第三課時了解校園網(wǎng)。
第四課時網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信。
第五課時局域網(wǎng)的構(gòu)建。
第六課時通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng)。
第七課時利用因特網(wǎng)獲取信息。
第八課時網(wǎng)上交流及討論。
第九課時因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域。
第十課時了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)。
第十一課時靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁。
第十二課時創(chuàng)建新的網(wǎng)站。
第十三課時制作動態(tài)網(wǎng)頁。
第十四課時動態(tài)html效果的運用。
第十五課時網(wǎng)站的發(fā)布。
第十六課時復(fù)習。
根據(jù)國家高中教育課程改革的精神，根據(jù)《語文教學(xué)大綱》對高一階段的教學(xué)要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適應(yīng)教學(xué)要求，樹立新的教學(xué)理念，充分發(fā)揮語文教學(xué)促進學(xué)生發(fā)展的獨特功能，使全體學(xué)生都獲得必須具有的良好的語文應(yīng)用能力、一定的語文審美能力和探究能力，形成較為健全的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為學(xué)生終身學(xué)習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要認識教師是學(xué)習的組織者、引導(dǎo)者、合作者，學(xué)生是學(xué)習的主體，是學(xué)習的主人。要為學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習語文的良好習慣、正確態(tài)度和科學(xué)方法打下基礎(chǔ)。
今年我任教高一兩個班級，196班55人，198班48人，兩個班語文成績都不是很好，參差不齊，反映出初中基礎(chǔ)普遍不夠扎實。閱讀能力、分析鑒賞能力及對文章整體感知能力均令人擔憂，且有相當一部分學(xué)生不重視語文。所以，在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放矢，探索改進講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
學(xué)生素質(zhì)，正確把握語文教學(xué)特點，不斷提高學(xué)生理解和運用祖國語言文字的能力。
1、重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習習慣，提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀能力，著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。
2、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式，加強文言文閱讀，提高學(xué)生閱讀淺易文言文的能力。
3、夯實基礎(chǔ)，強化寫作指導(dǎo)，提高學(xué)生語言表達能力，重點培養(yǎng)學(xué)生寫記敘文的能力，做到思想健康，內(nèi)容充實，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，語句通暢，并有一的抒情與描寫。
4、適當開展課外活動，著重培養(yǎng)學(xué)生雙向互動的口語交際能力。
新編教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分單元，根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，使用教材時要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性，還應(yīng)注意閱讀與寫作、口語交際的交替教學(xué)。
現(xiàn)在的語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”，著重知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。在使用過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。我對高一年級教材是這樣處理的：
“閱讀鑒賞”的每一個單元大約為兩周完成，每教授完一個單元以后，按教材編排順序講解“表達交流”的一個知識點。教學(xué)主要依據(jù)“表達交流”知識點地排序來進行。本期大作文要求寫六篇，每兩周一次大作文，每一周要求學(xué)生寫一篇周記。
為了增強系統(tǒng)性，同進營造探究氛圍，對“梳理探究”部分的處理，我都放在了期末一段集中進行。而“名著導(dǎo)讀”重點在導(dǎo)，所以選擇時機很重要，這在教學(xué)上不專門花時間，可以放在早自習或晚自習上完成。
每個單元精講“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進學(xué)生的學(xué)習方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的?！白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理。
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習意識和習慣，尊重學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習方式，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習。
2、加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，努力研究教學(xué)方式、學(xué)習方式和評價方式的變革，加強教學(xué)理論研究并付諸課堂實踐。
3、每堂課貫徹民主、微笑、主體、練習四個原則。
4、注重誦讀，培養(yǎng)語感，理解詞句的著眼點在于更準確的把握文義。
5、重視文言知識的積累，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識和使用方法。
6、作業(yè)做到一課一練，及時反饋。
7、加強培優(yōu)輔差工作，特別是對差生的輔導(dǎo)。
8、重視作文教學(xué)，努力提高語文學(xué)習的整體水平探求閱讀與寫作的關(guān)系，密切聯(lián)系社會生活，注重開發(fā)現(xiàn)實生活中的作文資源。
時間閱讀教學(xué)寫作教學(xué)。
1—2周：必修一一單元寫觸動心靈的人和事。
3—4周：必修一二單元記敘要選好角度。
5—6周：必修一三單元寫人要凸顯個性。
7—8周：必修一四單元寫事要有點波瀾。
9—10周：朗讀比賽期中復(fù)習知識梳理期中考試。
11—12周：必修二一單元寫景要抓住特征。
13—14周：必修二二單元學(xué)習描寫。
15—16周：必修二三單元學(xué)習抒情。
7—18周：必修二四單元學(xué)習虛構(gòu)。
19周—期末：演講及梳理探究部分教學(xué)。
在新的一學(xué)期中，將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學(xué)校總體部署，堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口，加強團委建設(shè)，以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標，大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓進取，努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性，促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善，爭取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。
（1）深入開展理論學(xué)習教育活動，在全校團員青年中掀起濃厚的學(xué)習熱潮。在工作中要重點抓好團干，團員的學(xué)習。針對學(xué)生團員的特點，采取不同的方式，加強對理論學(xué)習的指導(dǎo)。加強對團干部的教育和培訓(xùn)，通過舉辦團干理論培訓(xùn)班、團干讀書會等方式，努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
（2）進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地，進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍的培訓(xùn)交流，大力推進校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。
學(xué)校是學(xué)生團員的大舞臺，隨著學(xué)校新課程的推進，對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設(shè)，只有抓好團員的意識建設(shè)，才能促進學(xué)校團工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個“強化”：
大力開展以保持。
先進性教育。
為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進”教育活動，通過“舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動，引導(dǎo)團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識；引導(dǎo)團員了解自身缺乏哪種先進意識；通過組織引導(dǎo)、組織幫助，個人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性，推動團員青年深入學(xué)習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式，拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式，真正建立團員學(xué)生喜歡的團內(nèi)生活。
對團支部實行量化考核制度，并建立有力的保障機制，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執(zhí)行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強，制度落實，班子健全，落實團委各項工作，有計劃地開展各項工作和活動。
根據(jù)團支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團干部隊伍，為學(xué)校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗，校團委將進行大力推行，并給予及時的表揚及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整，努力作好建設(shè)工作。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求，及時更新團委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點擊率，努力把其建設(shè)成宣傳團委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
本學(xué)期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進一步推進素質(zhì)教育，舉辦各項文體活動，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時，校團委還繼續(xù)加大對團委會、學(xué)生會的指導(dǎo)力度，讓學(xué)生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
1、校團委學(xué)生干部會議，制定團委計劃。
2、校團委、學(xué)生會、班團支部，班委會計劃交流。
3、新生團組織轉(zhuǎn)接工作。
4、利用團隊活動課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動。
5、參加縣教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的。
黑板報。
1、“慶國慶”系列活動（征文大賽）。
2、組織一次校外社會服務(wù)活動。
3、進行一次團干、學(xué)生會干部培訓(xùn)會。
4、做好首屆校學(xué)生運動會的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
1、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽。
2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。
1、校園藝術(shù)周活動籌備會。
2、做好元旦系列綜合活動（各班開展元旦晚會等）。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十八
學(xué)風不濃，同學(xué)之間的學(xué)習競爭意識淡薄，這也是今后班級管理的目標之一。班級文化建設(shè)不好，沒有良好、濃厚的文化氛圍，這也直接影響著良好學(xué)風的形成，班級凝聚力還有待于進一步提高。在學(xué)習成績方面，優(yōu)生還不夠優(yōu)，中程生太少，后進生有待于進一步轉(zhuǎn)化，這是今后工作的重點。
1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
2、形成自己的班規(guī)，讓學(xué)生做班級的主人，學(xué)會自己管理自己。
3、加強班級文化建設(shè)，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。
4、加強學(xué)風建設(shè)，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習競爭意識。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。
(一)民主意識的培養(yǎng)。
1、通過主題班會的形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識。
2、在班級管理的各項措施中進一步加強學(xué)生的民主意識。
3、利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。
(二)班規(guī)的制定和實施。
1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義，形成以“法”制班的觀念。
2、組織學(xué)生制定班規(guī)，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進一步討論，形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的'每一項討論表決，最終形成自己的班規(guī)。
3、班規(guī)形成后，試行四個周，全班再進行評議、討論，進一步修改班規(guī)。
4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴格執(zhí)行，如有爭議的，也要在執(zhí)行完后，全班同學(xué)討論修定。
(三)班級文化建設(shè)。
1、利用張掛，增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、世界地圖，可以開闊學(xué)生視野，幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。
2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志;開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學(xué)期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學(xué)生;開辟“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄，培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習慣，提高審美觀念等。
(四)學(xué)風建設(shè)。
1、擴大學(xué)習成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測，一學(xué)年有兩個學(xué)期，共四次檢測，每檢測設(shè)立一等獎，二等獎，三等獎三個等次。其中總成績秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進步的五名也評為一等獎;八個單科成績的評為二等獎;數(shù)學(xué)、英語、地理、生物考a的(這四科成績的四個除外)評為三等獎，與上次檢測相比有進步的(進步的除外)也評為三等獎。
2、開展小組學(xué)習競賽。如每次檢測后進行進步小組的評選，物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。
(五)班干部輪流競選制。
在班干部的選任上，我采用民主競選制，班長任期一學(xué)年，其他班干部任期一學(xué)期。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇十九
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
1、加強班干部隊伍建設(shè)。
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理。
建設(shè)管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；
開展學(xué)習競賽活動；
開展“學(xué)習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動；
4、加強師生對話。
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。
成更好地生活態(tài)度。
5、加強文化禮儀教育。
通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。
6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長。
對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展高中班主任工作計劃。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
工作。
1、加強班干部隊伍建設(shè)。
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理。
建設(shè)管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；
開展學(xué)習競賽活動；
開展“學(xué)習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動；
4、加強師生對話。
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。
建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老。
師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5、加強文化禮儀教育。
通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。
6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長。
對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
（二）。
本學(xué)期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人，男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)。
紀律觀念強，學(xué)習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下：
第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《江門一中2005屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請。
升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。
珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習棒，人前人后一個樣。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤。
意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。
第二、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想1：學(xué)習2002年、2003年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡；
設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流；
設(shè)想3：“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動；
3、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。）。
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。
1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、學(xué)生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。
2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。
3、慶佳節(jié)黑板報出刊。
4、學(xué)習新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌。
5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
1、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告。
2、學(xué)法交流黑板報出刊。
3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。
4、運動會動員。
5、分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進。
6、參加學(xué)校運動會。
7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
1、本班儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、收看心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書活動小結(jié)。
1、班級學(xué)習?？隹?。
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動。
4、建立班級網(wǎng)頁。
5、慶元旦班級文娛活動課（一節(jié)課）。
1、加強法制安全教育。
2、本班學(xué)習誤區(qū)診斷班會。
3、期末考試動員會。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。
第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績。
1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生。
2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進步獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇二十
本學(xué)期我擔任高二（7）班班主任，為了更好地管理班級配合學(xué)校教學(xué)，特制定如下計劃：
一、高二第二學(xué)期是高中階段特別關(guān)鍵的一年。新學(xué)期開始向?qū)W生介紹一中的管理制度，確立本班的班規(guī)。關(guān)心每位學(xué)生的生活，多找學(xué)生談心，讓他們體驗到集體大家庭的溫暖。
二、積極參與學(xué)校第七屆文化藝術(shù)節(jié)，通過藝術(shù)節(jié)使學(xué)生交流思想和展示才藝。從而，團結(jié)同學(xué)，增強班級凝聚力。
三、確立班委會成員，團支部成員，他們是班主任的得力助手。通過競聘的方式選出同學(xué)們自己信任的班級管理者。開班委會工作會議，讓每位班級干部明白自己的職責和義務(wù)。
四、紀律是一個班集體學(xué)習生活的保證。作為班主任我要做到“四勤”，勤觀察，觀察每位同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)，思想動態(tài)；勤工作，經(jīng)常向課任老師詢問班級同學(xué)的表現(xiàn)；勤談心，發(fā)現(xiàn)問題要找同學(xué)心平氣和地多交談；勤總結(jié)，作為班主任我要勤總結(jié)自己的教育方法，這樣才能形成自己的教育風格。
五、我要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號召。為隴西一中做出自己的貢獻?！拔鹨陨菩《粸椤?，要求學(xué)生從點滴小事做起，嚴格要求自己。
班主任工作雖然很辛苦。但我認為只要用心做，肯定會體驗到快樂。我將以高度的熱情，極大的信心投入到這“痛并快樂”著的班主任工作中。
王維新。
2013年7月6日。
秋學(xué)期中學(xué)工會工作計劃篇二十一
在團區(qū)委、校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合我校本學(xué)年“勵志”教育的工作中心，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
1．協(xié)助我校政教處工作，以爭創(chuàng)“勵志”德育特色校為中心，嚴抓團員的日常行為規(guī)范。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2．以“公平，公正，公開”為工作原則，以“質(zhì)量”與“工作量”為衡量標準，以“細心，耐心，恒心”為工作態(tài)度。認真做好學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。
3．加強團組織自身建設(shè)，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作，加強指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
（一）班子建設(shè)方面。
1．工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2.學(xué)生干部團結(jié)友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。
3．科學(xué)地管理學(xué)生干部，不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4．結(jié)合學(xué)校的實際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
（二）主題活動方面。
1．繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2．落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo)，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
3．繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
4．配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（三）組織建設(shè)方面。
1．強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2．繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3．認真組織填寫《團支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。
4．落實團干部例會和團干部培訓(xùn)制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。
周次日期活動內(nèi)容
18.29～9.4。
29.5～9.11計劃本學(xué)期團委工作；團員常規(guī)檢查。
39.12～9.18整理團員資料；團員常規(guī)檢查。
49.19～9.25全體團支書會議；團員常規(guī)檢查。
59.26～10.2團員常規(guī)檢查。
610.3～10.9。
710.10～10.16團員資料電子化；團員常規(guī)檢查。
810.17～10.23團員注冊；團員常規(guī)檢查。
910.24～10.30上報入團積極分子；團員常規(guī)檢查。
1010.31～11.6入團積極分子會議；團員常規(guī)檢查。
1111.7～11.13全體團支書會議；團員常規(guī)檢查。
1211.14～11.20入團積極分子會議；團員常規(guī)檢查。
1311.21～11.27入團積極分子考核；團員常規(guī)檢查。
1411.28～12.4宣布入團積極分子考核結(jié)果；團員常規(guī)檢查。
1512.5～12.11組織入團積極分子填寫團員資料；團員常規(guī)檢查。
1612.12～12.18組織新團員宣誓；團員常規(guī)檢查。
1712.19～12.25分發(fā)新團員證件；安排團支部工作；團員常規(guī)檢查。
1812.26～1.1團員常規(guī)檢查。
191.2～1.8全體團員學(xué)期考核；團員常規(guī)檢查。
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