高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案(優(yōu)秀20篇)

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高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:43:12     小編:LZ文人

這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅,以便讀者能夠快速理解。閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇一

一.活動意義:

增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

二.活動主題:

三.組織機(jī)構(gòu):

八班班委。

四.活動時(shí)間及地點(diǎn):

__年4月30日,__中學(xué)。

五.活動對象:

高一八班學(xué)生。

六.活動內(nèi)容:

運(yùn)動會入場式,運(yùn)動會。

七.工作安排:

4.宣傳委員王__制作運(yùn)動員的序號牌;

5.體育委員蔣__找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)。

6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合。

7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。

8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動員參加比賽。

9.班長屈樂達(dá)在比賽過程中為同學(xué)們拍照,記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動員中。在運(yùn)動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。

備案:(如遇惡劣天氣,運(yùn)動會不能正常舉行):

1.通知同學(xué)們在30日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;

2.將星期四的課表抄在黑板上;

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇二

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,然后全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定如下。

組長:

副組長:

成員:

1、時(shí)間:x月x日下午13:00——16:30。

2、地點(diǎn):校操場。

活動分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目。

1.前拋實(shí)心球(男女)2.立定跳遠(yuǎn)(男女)。

3.1500米(男子)4.800米(女子)。

(二)、集體項(xiàng)目:

1.項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》。

方法:每班報(bào)名運(yùn)動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》。

(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規(guī)則:

1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),然后都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》。

規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》。

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行。

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。

4比賽規(guī)則:

1)每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,然后繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,然后以裁判員的判罰為最終判決。

5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》。

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)。

2.比賽距離:10米。

3.比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時(shí)最少的.隊(duì)伍獲勝。

4.比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,然后第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

6、項(xiàng)目名稱:《小馬過河》接力賽。

道具:呼啦圈。

規(guī)則:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參加(女生至少4人),然后第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》。

方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員,第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì)。

特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。

全體高一、高二在校學(xué)生。

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級,最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),按照每人次扣1分。

(三)已報(bào)名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。

(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,然后經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班所有分?jǐn)?shù),扣除德育量化評比10分。

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。

(二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。

(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇三

本院運(yùn)動會即將來臨,通過趣味運(yùn)動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)動員為院運(yùn)動會準(zhǔn)備為主要目的,希望各位同學(xué)積極報(bào)名主動參與;于此同時(shí)促進(jìn)同學(xué)間交流,加強(qiáng)班級間互動,創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇四

二、面向群體。

全體在校學(xué)生。

1、大賽簡介:大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽,個(gè)人賽為50人,團(tuán)體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

2、比賽地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。

3、活動流程:

a、5月22號至5月26號報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。

注:同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。

b、5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布。

c、6月3號正式比賽。

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

1、比賽事項(xiàng):

a、下午1點(diǎn)開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b、個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間相同,均為一個(gè)小時(shí)。

c、比賽要選手獨(dú)立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場的紀(jì)律,賽后收拾會場。

3、備注事項(xiàng):

比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)五名;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè),一等二等三等獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣獎(jiǎng),表現(xiàn)獎(jiǎng),合作獎(jiǎng)。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費(fèi)贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎(jiǎng)后頒發(fā)贈書和豐厚的獎(jiǎng)品)。

五、評選辦法。

主辦單位:__x。

承辦單位:__x。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇五

xxxx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,獲得新的體會。

xxxx年度第一學(xué)期5--10周,針對反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。

1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。

2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負(fù)責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評課。

3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為。

1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性。

2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。

3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。

4)分析提問對象的分層,分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。

5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。

每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。

4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。

5、對課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場聽課,并體驗(yàn)效果。

6、主評教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。

7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。

1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的.論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。

2、所有材料整理成冊。

注單周為校教研活動,雙周為市教研活動。

第二周(9、7--9、13)z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)。

第三周(9、14--9、20)z《人是會思想的葦草》(必修五)。

第四周(9、21--9、27)z開課《人是會思想的葦草》。

第五周(9、28--10、4)z。

第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)。

第九周(10、26--11、1)浙江省中語會中學(xué)語文報(bào)杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)。

第十一周(11、9--11、15)z《周而不比》(論語選讀)主題評課z。

第十二周(11、16--11、22)市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動由教研員布置落實(shí),另行安排)。

第十三周(11、23--11、29)z《最后的常春藤葉》(必修二)。

第十五周(12、7--12、13)z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇六

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富學(xué)生的.體育文化生活,特制定20__年學(xué)校田徑運(yùn)動會方案。

主任:蔣思強(qiáng)。

委員:李振清、程組強(qiáng)、張香德、蔡全、龔永效、吳煥建。

三、時(shí)間地點(diǎn):

時(shí)間:20__年10月13日。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

四、參加對象:

全校學(xué)生。

五、比賽項(xiàng)目:

1、年級拔河比賽。

2、全校運(yùn)動會入場式、廣播操比賽。

3、田徑比賽:

學(xué)生項(xiàng)目:50米,200米,800米,1500米,跳高,跳遠(yuǎn),鉛球;

班級團(tuán)體:50米迎面接力。

六、比賽規(guī)程(另附)。

七、報(bào)名要求:

1、各項(xiàng)活動以班級為單位按規(guī)程要求組織報(bào)名。

2、參賽運(yùn)動員必須為身體健康者。

八、計(jì)分、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、拔河比賽單項(xiàng)取各年級前兩名,成績以3,1雙倍記錄運(yùn)動會總分。

2、入場式、廣播操比賽全校取前4名,分列一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,成績以6,4,3,2,1雙倍記錄運(yùn)動會總分。

3、田徑比賽個(gè)人全校取3名,以4,2,1記錄總分,團(tuán)體取3名,以4,2,1雙倍記錄運(yùn)動會總分。

4、以運(yùn)動會總分排名全校取前三名團(tuán)體總分獎(jiǎng),予以獎(jiǎng)勵(lì)。

九、注意事項(xiàng):

1、希望各班積極組隊(duì),嚴(yán)格訓(xùn)練,注意安全。向體育組借用器材的,必須由班主任親自借用并及時(shí)歸還,如有人為原因引起的損壞,須照價(jià)賠償。

2、校運(yùn)動會是全校性工作,學(xué)校各部門必須高度重視,要在組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一切行動聽指揮,各部門相互配合、協(xié)調(diào),確保運(yùn)動會圓滿成功。

3、各部門負(fù)責(zé)人按分工職責(zé)(另附)制訂出具體工作方案,并于10月份前實(shí)施到位。

4、未盡事宜,由運(yùn)動會組委會委托體育組負(fù)責(zé)解釋。

十、安全措施要求:

1.全體行政和當(dāng)天值班教師組成安全工作隊(duì)伍,各負(fù)其責(zé)。

2.門衛(wèi)關(guān)好大門,運(yùn)動會進(jìn)行期間不能隨便出入校門,外來人員不得進(jìn)入學(xué)校。

3.運(yùn)動場內(nèi)要求清場,除在進(jìn)行比賽的運(yùn)動員和裁判工作人員外,其它人不得進(jìn)入運(yùn)動場內(nèi)。

4.運(yùn)動會前及運(yùn)動會期間必須檢查器材和場地安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。

5.值班人員到位,上、下午各點(diǎn)兩次名。

6.裁判員在比賽前,必須教育運(yùn)動員做好準(zhǔn)備活動,預(yù)防運(yùn)動中受傷。

7.班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、安全工作。

8.運(yùn)動場外附近不許有任何可能對場內(nèi)運(yùn)動員產(chǎn)生影響的活動,如打籃球、羽毛球、跑步等活動。

十一、發(fā)生下列情況及采取的相應(yīng)措施。

1.場內(nèi)有學(xué)生扭傷或突然生病。

此時(shí)運(yùn)動項(xiàng)目的裁判員是第一責(zé)任人,責(zé)任人立即通知班主任進(jìn)行處理,并由班主任通知家長讓家長了解情況,進(jìn)行必要的醫(yī)治,對受傷或生病較嚴(yán)重者,立即撥打120急救電話或直接送醫(yī)院治療,同時(shí)通知監(jiān)護(hù)人。

2.當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí)。

(1)此時(shí)目擊者是第一責(zé)任人,應(yīng)立即報(bào)告行政,并作出應(yīng)變處理,行政接報(bào)告后,迅速打報(bào)警電話和急救電話,并組織人員進(jìn)行救護(hù),同時(shí)象教育局等上級匯報(bào)。

(2)疏散學(xué)生,不讓學(xué)生打堆,不防礙救護(hù)工作。

(3)宣布運(yùn)動會暫時(shí)終止,一切運(yùn)動會工作人員均為安全工作人員,有秩序地組織通學(xué)生返家,住校生回宿舍等待,通學(xué)生疏散完后,再通知住校生返家。

3.校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,立即打119火警電話,由于此時(shí)學(xué)生集中于運(yùn)動場:

(1)校長廣播通知,請個(gè)別學(xué)生迅速逃生;

(2)組織運(yùn)動場上學(xué)生有組織撤離到安全地方;

(3)搶險(xiǎn)隊(duì)在可能情況下救人,如無可能,叫學(xué)生關(guān)好門窗戶,等待救援。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇七

活動步驟:。

一、自我反思階段:。

20xx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,獲得新的體會。

二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段:。

20xx年度第一學(xué)期5--10周,針對反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。

三、實(shí)戰(zhàn)演練階段:。

1、20xx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。

2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負(fù)責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評課。

3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為:。

1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性。

2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。

3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。

4)分析提問對象的分層,分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。

5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。

每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。

4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。

5、對課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場聽課,并體驗(yàn)效果。

6、主評教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。

7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。

四、總結(jié)積累階段:。

1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。

2、所有材料整理成冊。

注:單周為校教研活動,雙周為市教研活動。

第二周(9、7--9、13):z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)主評:z。

第三周(9、14--9、20):z《人是會思想的葦草》(必修五)主評:z。

第四周(9、21--9、27):z開課:《人是會思想的葦草》。

第五周(9、28--10、4):z。

第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評:z。

第九周(10、26--11、1):浙江省中語會中學(xué)語文報(bào)杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)。

第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語選讀)主題評課:z。

第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動由教研員布置落實(shí),另行安排)。

第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z。

第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇八

教練員:xx。

具體安排:xx負(fù)責(zé)1―5班體操教練,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)6―15班訓(xùn)練工作。

xx負(fù)責(zé)6―10班體操教練,xx負(fù)責(zé)11―15班體操教練。

職責(zé):利用兩周時(shí)間教會所負(fù)責(zé)班級體操,并在每個(gè)班中選出15名做操質(zhì)量比較高的同學(xué)參加學(xué)校團(tuán)體操。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇九

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十

各位裁判、運(yùn)動員、老師、同學(xué)們:

大家好!

在今天這個(gè)令人歡欣鼓舞的時(shí)刻,我們迎來了我校十五屆田徑運(yùn)動會的勝利召開,在此,我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇髸恼匍_精心準(zhǔn)備、積極參與的各處室和廣大教職工表示衷心的感謝!向本次大會的領(lǐng)隊(duì)、裁判員、教練員、運(yùn)動員和所有工作人員表示崇高的敬意!

老師們、同學(xué)們,隨著人類歷史的不斷推進(jìn),隨著社會進(jìn)步和文明的發(fā)展,體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。我們的教育目標(biāo),對人體素質(zhì)與身心和諧發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現(xiàn)代奧運(yùn)會賽場上運(yùn)動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點(diǎn),也從來都是教育的關(guān)注點(diǎn)。強(qiáng)健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。

這次運(yùn)動會是對我校體育教學(xué)工作的大檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱,希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動場地上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣;希望全體運(yùn)動員奮勇爭先、再接再厲、賽出風(fēng)格、賽出水平;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,希望全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;希望全體觀眾團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力、文明守紀(jì)。

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場上,希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣,以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次運(yùn)動會中去。賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格!用我們的行動去追求更高、更快、更強(qiáng)!

最后,祝全體運(yùn)動員賽出好成績!預(yù)祝大會圓滿成功!

2015年冬季高中運(yùn)動會開幕詞(校長講話稿) 各位老師、裁判員、運(yùn)動員、同學(xué)們:

大家上午好!身披初冬薄霧,沐浴冬日暖陽,載著全校師生的喜悅和激情,伴著雄壯有力的運(yùn)動員進(jìn)行曲,和著運(yùn)動員堅(jiān)實(shí)的腳步,隨著同學(xué)們嘹亮的口號,我們迎來了長赤中學(xué)第 屆田徑運(yùn)動會。在此,我代表學(xué)校對本次運(yùn)動會的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇髸匍_精心籌備的工作人員表示衷心的感謝!向大會的裁判員、教練員、運(yùn)動員表示誠摯的問候!

第 屆冬季田徑運(yùn)動會的召開,是學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,全面落實(shí)陽光體育活動計(jì)劃、積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”號召;是對學(xué)校體育工作和師生精神面貌的一次檢驗(yàn);也是對同學(xué)們集體觀念、競爭意識、奉獻(xiàn)精神的一次考驗(yàn)。希望大家充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏艱巨,頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的體育精神,大力弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,展現(xiàn)出全校師生敢為人先、奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。為使本次運(yùn)動會達(dá)到預(yù)期的目的,我對大家提出幾點(diǎn)希望:

一是希望全體運(yùn)動員以良好的精神狀態(tài),積極投身于各項(xiàng)競賽活動中去。大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、友誼第一、比賽第二的精神,在運(yùn)動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼。

二是希望全體裁判員、工作人員忠于職守,牢固樹立“安全第一”意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識,做到公正裁判、熱情服務(wù),為各項(xiàng)競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,推動比賽順利進(jìn)行。

三是希望全體同學(xué)服從大賽組委會安排,文明觀賽。同時(shí)要愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,使運(yùn)動會在整潔、優(yōu)美、有序的'環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動成績和精神文明的雙豐收,以實(shí)際行動和優(yōu)異成績,展示出xx職中學(xué)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝大家!

2015年11月

同學(xué)們,老師們:

在這秋高氣爽,風(fēng)光怡人的美好日子里,我們在這里舉行大慶中學(xué)第24屆田徑運(yùn)動會及慶祝第26個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校指導(dǎo)班子,向忠實(shí)教育、辛勤耕耘的園丁們,致以高尚的敬意!向滿載效果、心胸喜悅的教師們,致以節(jié)日的恭喜!

在過去的一學(xué)年里,大慶中學(xué)在市委、市政府和市教育局的正確指導(dǎo)下,勤勞進(jìn)取,務(wù)實(shí)任務(wù)。經(jīng)過全體師生努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)義務(wù)。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步、學(xué)生教育管理、師資隊(duì)伍建立、辦學(xué)條件改善等方方面面,都得到了長足進(jìn)展,獲得了豐盛效果,學(xué)校社會聲望分明進(jìn)步。尤其引以驕傲的xx年高考,我校重點(diǎn)本科錄取205人,二表普本錄取467人,2名同窗考入全市前10名,3名學(xué)生超越清華、北大錄取分?jǐn)?shù)線,60多人被清華、北大、上海交大、浙大、南開、哈工大等名牌高校錄取,文、理科培育率在全市省重點(diǎn)中名列第一,再次取得大慶高中教學(xué)任務(wù)先進(jìn)單位稱號,充沛展現(xiàn)了我?!暗瓦M(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)本性,發(fā)明了我校近幾年高考的最佳業(yè)績。

一年來,全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),忘我任務(wù),無私貢獻(xiàn)。學(xué)校所獲得的每一分紅績,都是你們辛勤汗水的結(jié)晶,你們用本人的實(shí)踐舉動,樹立了慶中人的新抽象,發(fā)明了大慶中學(xué)的新輝煌。在學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)中,涌現(xiàn)出了市主干教員34人、市教學(xué)任務(wù)先進(jìn)個(gè)人9人,校名教員、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員等校內(nèi)先進(jìn)81人。今天的懲處大會,我們要一定他們的成果、學(xué)習(xí)他們的事跡,希望受懲處的先進(jìn)個(gè)人,揚(yáng)長避短、驕傲自大,為學(xué)校開展與輝煌奉獻(xiàn)更多力氣,發(fā)出更多光輝。希望全校教職工學(xué)習(xí)典范、加強(qiáng)決心,在將來的征途中勾結(jié)一致、攜手前行,力爭再創(chuàng)佳績、再立新功!

同志們,同窗們,成果只能闡明過去,將來任重道遠(yuǎn)。面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們必需開展本人的特征,打出本人的品牌,在強(qiáng)手如林的重點(diǎn)高中競爭中迎頭趕上。學(xué)校指導(dǎo)班子要堅(jiān)持“不求最大、不求最全,只求最優(yōu),辦精品學(xué)?!鞭k學(xué)思想,持續(xù)開辟進(jìn)取、勇往直前,不時(shí)進(jìn)步教育質(zhì)量和改善辦學(xué)條件,完成興辦優(yōu)質(zhì)高中、進(jìn)入國度級示范高中行列的目的。全校教職員工要秉承艱辛奮斗、頑強(qiáng)拼搏的肉體,堅(jiān)持“沒有教不會的學(xué)生,只要不會教的教師”教學(xué)思想,堅(jiān)持“沒有教育不好的學(xué)生,只怕找不到恰當(dāng)?shù)慕逃k法”教育思想,鍛造全市一流的教員隊(duì)伍,發(fā)明全市一流的本文來自小草本站教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),希望全體同窗們,以新學(xué)年為新起點(diǎn),珍惜美妙青春,樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí),全面生長,為慶中愈加美妙的明天奉獻(xiàn)本人的力氣。

今天,我們以滿懷喜悅的心境,迎來了大慶中學(xué)第23屆田徑運(yùn)動會,良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、任務(wù)的前提和保證,希望全體師生以這次運(yùn)動會為契機(jī),不時(shí)增強(qiáng)錘煉,加強(qiáng)體魄。全體大會任務(wù)人員要仔細(xì)擔(dān)任、公道裁判,確保大會平安順利進(jìn)行。全體運(yùn)發(fā)動要積極參與競賽項(xiàng)目,賽出作風(fēng)、賽出水平、賽出成果。

最后,預(yù)祝大會圓滿成功!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

金秋送爽,清氣和暢,在這孕育希望,收獲理想的金色時(shí)季,在全國人民興高采烈迎接中華人民共和國成立62年之際,迎來了上海市浦江高級中學(xué)2011年田徑運(yùn)動會的隆重召開。

首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)向全校師生表示熱烈的祝賀,向在教育教學(xué)崗位上辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,向參賽的全體運(yùn)動員、裁判員和大會工作人員表示親切的問候!

同學(xué)們,健康的體魄是你們報(bào)效祖國和服務(wù)人民的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校以“促進(jìn)學(xué)生健康主動發(fā)展”為辦學(xué)理念。學(xué)校運(yùn)動會是推動體育運(yùn)動長遠(yuǎn)發(fā)展和特色發(fā)展,促進(jìn)我們身體健康成長的一項(xiàng)大型活動。希望每位運(yùn)動員要在這個(gè)運(yùn)動會的舞臺上,發(fā)揚(yáng)中國體育健兒在奧運(yùn)會上的團(tuán)結(jié)拼搏精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽,賽前做好準(zhǔn)備活動,賽中遵守規(guī)則、服從裁判,奮力拼搏,勇破紀(jì)錄,參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利,好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動員的優(yōu)良品格的展示,我們要為賽場上拼搏的運(yùn)動員加油助威。

全體裁判員、工作人員要忠于職守,樹立安全第一的意識、熱情服務(wù)的意識、嚴(yán)守規(guī)則的意識,做到公正裁判、熱情服務(wù),為各項(xiàng)競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進(jìn)行。

沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要服從大會管理、文明觀賽、主動服務(wù),為運(yùn)動員搖旗吶喊、加油助威,為爭創(chuàng)精神文明代表隊(duì)和爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今天的運(yùn)動會是我們浦江高中在新校區(qū)舉辦的第一屆運(yùn)動會,是辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量的又一次大檢閱,是學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的又一次集中展示。十年來,學(xué)校以“基礎(chǔ)+特長”作為辦學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校積極開展豐富多彩的校園文化特色活動,積極培養(yǎng)學(xué)生符合現(xiàn)代需要的責(zé)任意識、競爭意識、合作精神和進(jìn)取精神。我們要繼續(xù)努力穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)校特色,推進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)步。

最后,向在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!希望大家在運(yùn)動會上一定要弘揚(yáng)體育道德,堅(jiān)守“安全第一、比賽第二”;預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異成績,預(yù)祝本屆運(yùn)動會圓滿成功!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好!

在今天這個(gè)令人歡欣鼓舞的時(shí)刻,我們迎來了高橋中學(xué)2011年冬季綜合運(yùn)動會的勝利召開,在此,我代表學(xué)校對這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!對來自上級的領(lǐng)導(dǎo)、各界的嘉賓、朋友們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本屆運(yùn)動會付出辛勤勞動的師生員工們道一聲:你們辛苦了!

老師們,同學(xué)們!人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育工作是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。本屆運(yùn)動會的隆重舉行,是對我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱,也是對運(yùn)動員、教練員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們深知運(yùn)動場上每一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),都是運(yùn)動員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,但我們更懂得它是團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。我們相信,舉行這次運(yùn)動會,必將會更進(jìn)一步地推動我校體育工作乃至全校各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。

這次運(yùn)動會是對我校體育教學(xué)工作的大檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱,為使這次校運(yùn)動會達(dá)到預(yù)期的目的,我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求:

要求每位參賽人員都要恪守公平的競賽原則,遵循團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧的奧運(yùn)宗旨;以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏的精神投入比賽,做到“勝不驕,敗不餒” ,“友誼第一、比賽第二”,重在參與;在運(yùn)動場上比思想、比紀(jì)律,賽出競技水平,賽出道德風(fēng)尚,賽出團(tuán)結(jié)友誼。

要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項(xiàng)競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進(jìn)行。

要求沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要服從大會管理,文明參觀、主動服務(wù),為運(yùn)動員搖旗吶喊,加油助威,爭創(chuàng)精神文明代表隊(duì)、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場上,希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣,以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動會中去。賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格!用我們的行動去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!同時(shí),讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會,共同祝愿我校各項(xiàng)工作取得更大成績,再創(chuàng)新的輝煌!

最后,祝全體運(yùn)動員賽出好成績!預(yù)祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!在今天這個(gè)令人歡欣鼓舞的時(shí)刻,我們又迎來了第二十四屆運(yùn)動會的勝利召開,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇髸恼匍_精心準(zhǔn)備、積極參與的各個(gè)部門,各個(gè)班級表示衷心的感謝!向本次大會的裁判員、教練員、運(yùn)動員和所有工作人員表示崇高的敬意!

老師們、同學(xué)們, 隨著人類歷史的不斷推進(jìn),隨著社會進(jìn)步和文明的發(fā)展,體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。我們的教育目標(biāo),對人體素質(zhì)與身心和諧發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現(xiàn)代奧運(yùn)會賽場上運(yùn)動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點(diǎn),也從來都是教育的關(guān)注點(diǎn)。一個(gè)真正合格的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)無論在考場、還是在運(yùn)動場都能勇攀高峰的人。

老師們、同學(xué)們,體育是力量的角逐,智慧的較量,體育是美麗的展示,理想的飛揚(yáng)。。這次運(yùn)動會,就是對我校體育教學(xué)工作的大檢閱,更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱,希望全體運(yùn)動員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,挑戰(zhàn)自我、超越自我、奮勇爭先,賽出水平、賽出風(fēng)格;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;希望各班啦啦隊(duì)熱情鼓勵(lì)運(yùn)動員、文明助威;更希望全體師生講秩序、講公德、講衛(wèi)生,充分體現(xiàn)我校學(xué)生文明有序的良好行為習(xí)慣,為運(yùn)動會的順利進(jìn)行共同努力!

最后,祝全體運(yùn)動員賽出好成績!預(yù)祝大會圓滿成功!

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十一

沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的'耐心,記錄著運(yùn)動的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃?辛苦了,敬愛的老師們!

c致裁判員老師也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽(yù)有你的一份。

d致裁判員再這競賽的操場上,有掌聲,有著運(yùn)動員們的動“美”,有著啦啦隊(duì)員們的助威,當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運(yùn)動員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經(jīng)造就著,將來造就著…… 啊,thankyou,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,let'sgo,運(yùn)動員們,啦啦隊(duì)員們,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

e致裁判員良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦!

f無人喝彩 ---致大會裁判員同樣的驕陽, 同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激動的喝彩。你用精密的儀表,和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動員的輝煌。我為你們自豪, 辛苦了,敬愛的老師。

規(guī)則是無私的利劍 你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天 風(fēng)沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立 站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場晴空一片。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十二

1、仰不愧天,俯不怍人。

2、文明守紀(jì)擁抱勝利。

3、化工化工,熟讀如風(fēng)。

4、運(yùn)動起來勇敢第一。

5、開展全民健身運(yùn)動,全面建設(shè)小康社會!

6、努力拼搏,自強(qiáng)不息。

7、求真求確,比遂比專。

8、興中南,辦創(chuàng)新高校。

9、燃燒激情,沸騰理想。

10、愛我實(shí)中,賽出水平。

11、超越夢想,激情無限。

12、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),高效創(chuàng)新。

13、人類需要體育,世界向往和和平!

14、振興中華賽出水平。

15、努力拼搏,永奪第一。

16、發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)!

17、比出風(fēng)采、超越自我。

18、放飛夢想,爭創(chuàng)新高。

19、材料學(xué)子,斗志昂揚(yáng)。

20、揮動激情,放飛夢想。

21、化工化工,誰與爭鋒。

22、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

23、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

24、團(tuán)結(jié)文明,展現(xiàn)風(fēng)采。

25、追夢揚(yáng)威,奮勇爭先。

26、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

27、超越極限,超越自我。

28、馳騁賽場,揚(yáng)我院威,問鼎群雄。

29、經(jīng)世致用,創(chuàng)新中南。

30、賽出成績,安全第一。

31、揚(yáng)奧運(yùn)精神,繪動感人生。

32、展現(xiàn)自我,正創(chuàng)新高。

33、堅(jiān)持到底力爭鰲頭。

34、我運(yùn)動,我健康,我快樂。

35、團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)向上。

36、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。

37、努力奮斗,勇敢爭先。

38、團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌。

39、能源健兒,重冠中南。

40、挑戰(zhàn)自我,超越夢想。

41、天道酬勤,健康起來。

42、團(tuán)結(jié)拼搏,勇往直前。

43、我精彩,我運(yùn)動。

44、放馬金鞍,唯有資安。

45、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),再創(chuàng)佳績。

46、輝煌自我,勇奪第一。

47、厚德載物,天道酬勤。

48、湘雅七年,永爭第一。

49、展示活力,超越自我。

50、我運(yùn)動、我快樂我鍛煉、我提高。

51、全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋!

52、勇攀巔峰,敢為人先。

53、更強(qiáng)我能、更快更高。

54、人人關(guān)心體育,體育造福人人!

55、政管學(xué)子,叱咤風(fēng)云。

56、賽出體育真諦,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。

57、虎踞龍盤今勝昔,冶金學(xué)子爭第一。

58、學(xué)數(shù)學(xué),做新世紀(jì)人才。

59、激情飛揚(yáng),信物精彩。

60、青春無畏,逐夢揚(yáng)威。

61、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十三

1、年輕沒有失敗,只要亮出風(fēng)采!

2、我運(yùn)動,我健康,我快樂。

3、高二、十九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

4、人人關(guān)心體育,體育造福人人!

5、實(shí)力最佳,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)未來。

6、播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言?。?/p>

7、前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

8、團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌。

9、青春無畏,逐夢揚(yáng)威。

10、沒有最棒的,只有最好的。

11、人類需要體育,世界向往和和平!

12、只要拼,只要博,成功就在不遠(yuǎn)處。

13、久久生輝,永放光芒!

14、開展全民健身運(yùn)動,全面建設(shè)小康社會!

15、高二14,永不言?。?/p>

16、全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋!

17、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

18、我精彩,我運(yùn)動。我運(yùn)動,我健康!

19、5班的歡樂,無邊無際,5班的`風(fēng)采,5班的信念,無堅(jiān)不摧,5班的精彩!

20、堅(jiān)信未來的明天將屬于我們。

21、久久生輝,永放光芒!

22、超越極限,超越自我。

23、堅(jiān)信未來的明天將屬于我們。

24、年輕健兒顯身手,時(shí)代驕子競風(fēng)流!

25、生命在于運(yùn)動!

26、我運(yùn)動、我快樂我鍛煉、我提高。

27、磨礪意志,奮發(fā)沖刺,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

28、精神的動力,源于運(yùn)動。

29、楚漢名城,喜迎城運(yùn)盛會;三湘四水,歡聚體壇精英!

30、每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!

31、雙腿走遍中華!

32、發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。

33、豐富學(xué)校體育內(nèi)涵,共建時(shí)代校園文化!

34、人類需要體育,世界向往和和平!

35、發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)!

36、更強(qiáng)我能、更快更高。

37、青春運(yùn)動,友誼健康。

38、荊棘莫不越,光乎華中,耀其中華!

39、團(tuán)結(jié),拼搏。

40、實(shí)力最佳,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)未來。

41、三湘賽場展雄姿,九州健兒競風(fēng)流!

42、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生!

43、我運(yùn)動,我健康,我快樂。

44、人類需要體育,世界向往和平!

45、命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望。

46、追夢揚(yáng)威,奮勇爭先。

47、飛翔飛翔飛翔!

48、人人關(guān)心體育,體育造福人人!

49、文明守紀(jì),擁抱勝利。

50、青春似火,燃燒亮麗人生。

51、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十四

一、客戶名稱:

二、承辦方:__理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會。

三、時(shí)間:2006年4月21日~4月24日。

四、地點(diǎn):__理工學(xué)院體育場及生活區(qū)。

五、活動目標(biāo):

學(xué)生(校本部有學(xué)生一萬八千多人,藝術(shù)設(shè)計(jì)系有學(xué)生兩千多人)。

六、活動內(nèi)容概況:在活動期間以及結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)(只包括周。

六、周日)為貴公司做廣告宣傳。

七、活動背景:與動會是__理工學(xué)院舉辦的全院性大型活動之中最為隆重的一個(gè),貫切了全院師生兩萬人,影響非常廣泛。

八、宣傳活動的具體內(nèi)容:

(1)用橫幅分別掛在校園人員流量大的下沉廣場,院大體育場及八號教。

學(xué)樓,(1.2~1.3)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。

(2)在運(yùn)動會期間院運(yùn)動場及學(xué)生生活區(qū)醒目位置,強(qiáng)力推薦貴公司的。

名稱,標(biāo)志及開展活動的活動海報(bào)(由貴公司提供)??赏瑫r(shí)制作一期櫥窗(2.2_1.2)為主題,標(biāo)明貴公司贊助。

(3)在開展活動一周期間及活動結(jié)束后一個(gè)月(周六周日),分派十二到。

十五名學(xué)生會成員在運(yùn)動場及學(xué)生生活區(qū)十五個(gè)公寓樓和三個(gè)大餐廳幫助貴公司發(fā)放宣傳彩頁。

(4)貴公司可以贊助我系方隊(duì)服裝(10_10)或運(yùn)動員服裝,方隊(duì)和運(yùn)動。

員隊(duì)伍服裝是運(yùn)動會開幕式時(shí)的最大亮點(diǎn),關(guān)注程度勝過運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,有學(xué)院高層領(lǐng)導(dǎo)參加各系都非常重視。

(5)貴公司制作一些優(yōu)惠卡由我學(xué)生會負(fù)責(zé)人員發(fā)放。

(6)貴公司可以在院體育場入口或我系看臺周圍位置擺放產(chǎn)品展臺。

九、活動效果分析:

通過海報(bào)、橫幅、傳單等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。著在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立的企業(yè)形象。做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動權(quán),增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。這次宣傳活動在于消費(fèi)群體范圍集中,針對性非常強(qiáng),消費(fèi)量非常大,收到效果快速、明顯。

十、現(xiàn)代大學(xué)生消費(fèi)心理分析:

1、易受周圍環(huán)境影響,消費(fèi)方向容易引導(dǎo)。

2、消費(fèi)易形成潮流,并迅速向周邊輻射影響其他同學(xué)。

3、接受能力強(qiáng),對新鮮事物的接受能力要強(qiáng)于社會上其他消費(fèi)群體。十。

一、整個(gè)活動預(yù)算費(fèi)用為:1500元。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十五

時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,這幾天我一直在想怎么寫這次的總結(jié),下筆讓我回想起很多,記得去年運(yùn)動會時(shí)我們被訓(xùn)時(shí)全年級只有兩百多人,但我們依然在大太陽時(shí)來了很多人,基本上全到,我不知道這屆大一的是因?yàn)樗麄兲袀€(gè)性了還使我們管理和處理事情的方式不對,總之據(jù)我了解他們對我們很反感情緒特別大。在這方面我覺得我們干部要深刻的反思一下,我們怎樣才能調(diào)動他們的積極性,讓他們覺得這是他們的責(zé)任,義務(wù)我們因該這么做,要使他們有集體榮譽(yù)感,而不是幾嗓子吼他們,吼的在大聲他們也不會管的。只不過是暫時(shí)做做樣子。之后依然我行我素。通過此次運(yùn)動會,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)生會各部門的協(xié)作能力還有待加強(qiáng),一些部門的工作能力需要提升,對待工作的態(tài)度還需轉(zhuǎn)變。運(yùn)動會是一個(gè)展示系風(fēng)、系貌的平臺,也是對學(xué)生會工作能力的一次考核,我們要認(rèn)真對待在此期間出現(xiàn)的一些問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。為下一屆運(yùn)動會奠定良好的基礎(chǔ)。動員參賽時(shí)口號喊的不夠響亮。

到現(xiàn)在如愿以償?shù)牡玫搅说Z練,我們從未過分的奢求過什么,但也正是源于這種端正的態(tài)度,源于這顆激情飛揚(yáng)、熱血方剛的心,學(xué)生會附帶的給于了我們那么多。學(xué)生會之外,我們是個(gè)體遍布在各個(gè)班、各個(gè)宿舍的好姐妹、好兄弟,而運(yùn)動會正是在無形中鞏固了這種情誼。若干年后我們依然還會記得二零一五年四月的運(yùn)動會上有這樣一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場外肆意的綻放著如火的青春。沒有鮮花和掌聲,沒有至高無上的榮譽(yù)。我們有的只是一顆甘于服務(wù),甘于奉獻(xiàn)的心,是一顆與運(yùn)動員共呼吸、共急促的心,是一顆與學(xué)院榮譽(yù)、共比拼,共成長的心。我會用熱情來承擔(dān)責(zé)任,用責(zé)任來換取榮譽(yù),用誠摯來和每一個(gè)人溝通。

當(dāng)然,毋庸置疑的是,在服務(wù)過程中還存在許多細(xì)微的不足,如因?yàn)槊y而造成服務(wù)不細(xì)致,不周到。服務(wù)不到位等問題。吃一塹,長一智,畢竟從這次活動中我們學(xué)到更多的是值得認(rèn)可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財(cái)富。未來的路還很長,我們也必將帶著這番熱情和夢想去追逐,我們會用學(xué)生會所賦予我們的干練,責(zé)任,榮譽(yù)打拼屬于我們的人生天地。最后由衷的祝福我們建筑學(xué)院學(xué)生會越來越好。

建筑學(xué)院組織部。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十六

3.青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌!

4.奧運(yùn)精神放異彩,年輕健兒展風(fēng)姿!

5.凌云賽場,斗志昂揚(yáng)。

6.友誼第一、比賽第二。

7.賽出風(fēng)格、賽出水平。

8.遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。

9.強(qiáng)身健體、立志成才。

10.體壇青春際會,校園運(yùn)動樂章!

11.年輕健兒顯身手,時(shí)代驕子競風(fēng)流!

12.激情燃燒希望,勵(lì)志贏來成功!

13.比拼激揚(yáng)夢想,搏擊磨礪鋒芒!

14.遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。

15.志比天高,氣比山昂,機(jī)汽學(xué)子,力爭更強(qiáng)!

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十七

同學(xué)們:

本次運(yùn)動會在全體運(yùn)動員、裁判員、和全體師生的共同努力下,四個(gè)大項(xiàng)目、11個(gè)單項(xiàng)經(jīng)過緊張、激烈的比賽,在大家的納喊、助威聲中于周一一天時(shí)間圓滿結(jié)束了。

今年的校運(yùn)會歷經(jīng)一晌多的時(shí)間,盡管沒有奧運(yùn)會那么壯觀,但仍可謂精彩紛呈:百米跑道上那閃電般的速度,跳高場地上那強(qiáng)健的一躍,乒乓球場上同學(xué)們那矯健的身影,高水平的發(fā)球,凌利的扣剎,無不令人振奮。中長跑中運(yùn)動員堅(jiān)忍不拔的毅力,跳繩同學(xué)的精彩表演,贏得了場外的掌聲和加油聲。這真正體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、強(qiáng)身”的運(yùn)動會宗旨。冠軍是我們心目中的英雄,跑在最后但仍頑強(qiáng)地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)也無愧為強(qiáng)者的稱號(特別是(九四班的郝家樂同學(xué))?!爸卦趨⑴c”同樣是我們運(yùn)動會的宗旨。

一杯杯的茶水,中長跑后一雙雙挽扶的手,體現(xiàn)了同學(xué)的友誼、集體溫暖,老師的關(guān)懷。大會中不少班級表現(xiàn)出良好的班級風(fēng)貌和組織紀(jì)律性。自覺遵守運(yùn)動會紀(jì)律,守時(shí)、守紀(jì)、文明觀看。

總之這次運(yùn)動會充分體現(xiàn)了我們學(xué)校全體師生忘我奉獻(xiàn),互助進(jìn)取的精神風(fēng)貌,真正體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、強(qiáng)身”的運(yùn)動會宗旨。本次校運(yùn)會盡管結(jié)束了,但我們在運(yùn)動場上培養(yǎng)出的那種那奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)拼搏,永不放棄的體育精神也一定會燃燒在我們?nèi)w同學(xué)的生活學(xué)習(xí)中。她必將激勵(lì)著我們在下一周的的期中考試中,取得更大的進(jìn)步。

全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果,全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于上好體育課,每天運(yùn)動一小時(shí)的整體部署,為明年縣運(yùn)動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際,于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運(yùn)動會。綜觀此次運(yùn)動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽(yù)?,F(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后:

一、早計(jì)劃、早安排、早部署。 開學(xué)之初xx副局長就要求開運(yùn)動會,并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次吹風(fēng)會。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時(shí)間,在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下,于中午時(shí)分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運(yùn)動會中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運(yùn)動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

二、領(lǐng)導(dǎo)的重視,后勤的支持。 此次運(yùn)動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短,放假過多,教學(xué)壓力大。xx副局長認(rèn)為,運(yùn)動會三天實(shí)則意義具大。一是召開運(yùn)動會是貫徹上級總體要求。二是運(yùn)動會具有整合思想的作用,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強(qiáng)調(diào)了開好運(yùn)動會的重要性和必要性。并親自過問運(yùn)動會籌備情況,也多次向后勤打招呼支持運(yùn)動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求,按時(shí)的整修了跑道、報(bào)廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時(shí)地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運(yùn)行,后勤也給予財(cái)力支持,租借花藍(lán)、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動會做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。 沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),再成功的運(yùn)動會也會百密一疏。基于此我校及時(shí)健全組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任,副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時(shí)地成立了十運(yùn)會工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等,健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動會做好了良好的制度設(shè)計(jì)。

四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

上做起,使得開幕式上每個(gè)隊(duì)都是整齊有序,英武有力。運(yùn)動員更是費(fèi)盡心力,很多涉及比賽的運(yùn)動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識,晚自習(xí)已放學(xué),還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動場上高高飄揚(yáng)!一分付出一分收獲,運(yùn)動員的努力和重視,使得捷報(bào)頻傳,為我校明年選撥縣運(yùn)會人才提供了強(qiáng)大的人才支撐。也為本次運(yùn)動會提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。

總之本次運(yùn)動會是圓滿而成功的,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。 不足之處在于:一是學(xué)校場地有限,部分無項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動場進(jìn)行其它運(yùn)動,安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠,運(yùn)動會下來,垃圾遍地。三是運(yùn)動員自我防護(hù)意識較差,部分運(yùn)動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳,使得部分運(yùn)動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經(jīng)過這次運(yùn)動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收,我校的各項(xiàng)工作也會得到大的提升和發(fā)展。

中學(xué)實(shí)施陽光體育工作總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動的高-潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將本學(xué)年來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。

我校一直注重開展豐富的體育活動,強(qiáng)健學(xué)生體魄。市教體局有關(guān)文件指出“保證學(xué)生物每天在校一小時(shí)體育活動時(shí)間”以來,我校對照要求,將活動時(shí)間、方式進(jìn)一步固定下來,并制定了相關(guān)制度加以約束,取得了一些成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,校長孫仁松認(rèn)真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一把手親自抓,體育教師具體抓,教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合,確?;顒佑行颉踩M瑫r(shí)在利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

二、開足、開齊體育課程

認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施“三課,兩操,兩活動”,確保學(xué)生每天活動一小時(shí) 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認(rèn)識非常高,積極布置陽光體育活動的各項(xiàng)任務(wù)。在體育課和活動課指導(dǎo)教師的經(jīng)費(fèi)、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認(rèn)真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學(xué)生對體育充滿了興趣。

三、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。

4月30日開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,我們也認(rèn)真組織,積極動員,合理指導(dǎo)學(xué)生分配時(shí)間積極參與。現(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。

一年來,我們積極響應(yīng)合理安排很多對學(xué)生身心發(fā)展積極有益的體育活動,并取得了顯著成效。 我們組織舉辦了學(xué)生跳繩比賽,拔河比賽,籃球比賽,廣播體操比賽等,參賽人數(shù)達(dá)到在校學(xué)生半數(shù)以上,在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們利用一切的課余時(shí)間,積極練習(xí),滿操場都是彩繩飛舞的身影。通過比賽,學(xué)生們不僅身體得到了鍛煉,而且在跳繩這一項(xiàng)成績上也比往常顯著提高。

新學(xué)期頒布了新的廣播體操,我們積極組織學(xué)生分小組分時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生們對于新操的好奇,充分激發(fā)了學(xué)生的興趣調(diào)動了學(xué)生的積極性,在體育教師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,學(xué)生們以高漲的熱情積極投入到學(xué)習(xí)新廣播體操的活動中,保證按時(shí)按量的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),提高了學(xué)生的做操質(zhì)量。

四、認(rèn)真教研,探究自己的教學(xué)理念。

本學(xué)期,我們十分注重鉆研教材,積極教研,探討新鮮的教學(xué)理念,探究更好的教學(xué)方法。為此,我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召,特別注重理論學(xué)習(xí)。每周,教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流,或者是實(shí)驗(yàn)研究情況的交流?!耙还?jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語言要精煉,怎樣正確應(yīng)用體育述語,要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵?!边@是我們這學(xué)期教研組探究的重點(diǎn),在教研活動中,盡量不走形勢,每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,來研究,來解決問題。正是有了廣泛的學(xué)習(xí),才為我們組在教學(xué)活動研究打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)期初,市里下達(dá)體育教師技能考核任務(wù),我們教研組,為了能考出好成績,同時(shí)也為進(jìn)一步提高個(gè)人的教學(xué)理論水平,我們一起課下學(xué)習(xí)課上實(shí)際操作運(yùn)用,遇到做的不好的技術(shù)動作,就相互指導(dǎo),互相幫助,最后都以優(yōu)秀成績完成考核。

孫紹俊認(rèn)真鉆研教材刻苦備課,不明白的地方就和其他教師積極交流,為努力探究出自己的教學(xué)新觀點(diǎn)新思路,付出了很大的汗水和辛勞,在市教師基本功比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

到陽光下,展現(xiàn)自己的活力!同時(shí),本次活動體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的.,有力地促進(jìn)我校體育工作。

桐梓縣

一、基本情況

桐梓縣第二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會于2012年7月13日—7月14日在縣體育中心舉行,桐梓二中田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員16人(其中男運(yùn)動員8人,女運(yùn)動員8人),參加了14個(gè)比賽項(xiàng)目的角逐,經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力,頑強(qiáng)拼搏,取得了團(tuán)體總分188分,獲全縣第1名的成績。基本上完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二、 比賽的前后工作情況

田徑隊(duì)從平時(shí)的訓(xùn)練到隊(duì)伍的出發(fā)前,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方方面面的關(guān)心和大力支持,給運(yùn)動員創(chuàng)造了良好訓(xùn)練條件和環(huán)境,江校長和王強(qiáng)主任分別做了賽前動員工作,使他們深受鼓舞。在本屆田徑運(yùn)動會上,我校運(yùn)動健兒賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了較好的成績。

三、關(guān)于比賽中技戰(zhàn)術(shù)的總結(jié)

(一)對田徑競技規(guī)律的認(rèn)識與技術(shù)方面的體會和收獲。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我隊(duì)提高比賽、訓(xùn)練水平的根本保證。我校田徑隊(duì)在訓(xùn)練上始終貫徹開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于拼搏的指導(dǎo)思想,結(jié)合自身隊(duì)伍的特點(diǎn),走自己的訓(xùn)練道路。我校田徑隊(duì)參加田賽項(xiàng)目選手的運(yùn)動技術(shù)水平,有了長足進(jìn)步。

2、我校田徑隊(duì)認(rèn)真抓好對運(yùn)動員的技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練中,采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法,使運(yùn)動員在比賽中得于較好地運(yùn)用。

3、運(yùn)動員能正常發(fā)揮運(yùn)動技術(shù)水平。我隊(duì)在賽前制定的得分計(jì)劃基本能按預(yù)期目標(biāo)完成。

4、通過本次縣中學(xué)生田徑會比賽,進(jìn)一步深刻認(rèn)識田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí),清楚地認(rèn)識到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動技術(shù)水平的提高也很快,有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)(如第二名榮欣中學(xué)110分,第三名一中99分)。

(二)不足之處以及存在問題。

1、建立運(yùn)動員的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績檔案,使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù)。

2、要研究和解決田徑運(yùn)動技術(shù)中存在的問題,特別是比賽中出現(xiàn)不正確的

技術(shù)動作,今后能否在訓(xùn)練得到不斷糾正,有助于運(yùn)動技術(shù)的正常發(fā)揮。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)接力項(xiàng)目的科學(xué)性訓(xùn)練,基本做到參賽運(yùn)動員人人都能有能力參加接力比賽。

4、要結(jié)合自身的實(shí)際情況和市縣中學(xué)生田徑比賽項(xiàng)目對我隊(duì)的優(yōu)劣有利情況,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到一些薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練上,使這些項(xiàng)目在今后的比賽中有較大突破。

5、從這次比賽,我們可以看到我我們的不足,如唐成軍同學(xué)在100米預(yù)賽中,因提前移動被判犯規(guī),本來100米第一名因此損失。所以我們更要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)以及體能訓(xùn)練,避免類似這樣不必要的失誤。教練員應(yīng)認(rèn)真制訂一份詳細(xì)、周密、可行的訓(xùn)練計(jì)劃。

6、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系的項(xiàng)目才能成為在中學(xué)生田徑運(yùn)動會上持久的、長盛不衰的優(yōu)勢項(xiàng)目。

桐梓二中體育組

2012-7-16

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十八

現(xiàn)在才是關(guān)鍵,

把脆弱放在一邊。

抓不住機(jī)會的你,

上不了最前線。

踏上雪白跑線,把頭發(fā)甩到后邊。 能量化成流汗,

讓我瘋狂吶喊。

相信我的預(yù)感,

一定第一個(gè)撞線,

只要定睛向你看,

心情便會high到極度點(diǎn)。

老師說

語文老師說,你們很美,

是一種回歸大自然的天然美;

數(shù)學(xué)老師說,你們很美,

那輕盈一躍是對稱的美;

政治老師說,你們很美,

是負(fù)出與收獲的辯證美;

英語老師說,

但我們意志堅(jiān)定,

因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

--我們的未來不是夢!

我愿

我愿

把所有的氣力

濃縮成這一聲

吶喊

上帝為我們擺設(shè)了

誘人的終點(diǎn)

我將把它化作最后的聲音

深藏在心底

徜若

勝利是一渾然的在意

那么

與其被成績壓在下面

我寧愿

寧愿只取

你瀟灑的瞬間

世界屬于你--致運(yùn)動員

綠葉屬于你,

你愛這神圣的瞬間,對幸福的`眺望 你一屁股坐到太陽曬烤的臺階上, 你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動, 寧可做流浪漢, 也了愿睡在表層的體面和虛榮中。 可能你受到過別人的嘲諷 但你擁有的是真誠的人生 即使走著錯(cuò)路,也在庸人的頭頂上面。 --勇敢一點(diǎn),我永遠(yuǎn)的真實(shí)的你而喝彩。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇十九

3.超越自我,挑戰(zhàn)極限。

4.超越自我,秀出風(fēng)采。

5.團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我。

6.奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

7.年輕沒有失敗,只要亮出風(fēng)采。

8.命運(yùn)全在拼擊,奮斗就是希望。

9.荊棘莫不越,光乎華中,耀其中華。

10.拿出自己最美的英姿改變明天。

11.勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。

12.×班×班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

13.未來在這里閃光,新星在這里成長。

14.賽出獨(dú)特的風(fēng)格,賽出輝煌的人生。

15.揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我×班,英姿煥爽。

16.××精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。

17.青春如火,超越自我,×年×班,奮勇拼搏。

18.勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

19.×班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

20.揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

21.我體育運(yùn)動,我健康。我自信,我必勝。

22.奮勇拼搏,勇奪第一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,興我×班。

23.你參與了,你堅(jiān)持了,你勝利了。

24.勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。

25.九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

26.團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)一流。

27.互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。

28.與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。

29.揮動激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

30.銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。

31.16,16,一枝獨(dú)秀,秀出風(fēng)采。

32.爭花之艷,奪目之光;賽場驕雄,唯我二班。

33.秀出風(fēng)采,賽出輝煌;高一(4)班,fighting。

34.厚積薄發(fā),超越自我;十一十一,永不言棄。

高中學(xué)校運(yùn)動會策劃案篇二十

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的高中學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

xx月xx日至xx日,我校運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我們高x班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。第十屆校運(yùn)會已經(jīng)圓滿結(jié)束!總結(jié)這次運(yùn)動會始末,我看到了我們的同學(xué)確實(shí)是團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致,奮勇拼搏,體現(xiàn)了我們班優(yōu)良的精神風(fēng)貌。參加項(xiàng)目的運(yùn)動員同學(xué),精心準(zhǔn)備,全力以赴,努力將自己的競技素質(zhì)發(fā)揮到最佳;宣傳報(bào)道組的幾位同學(xué),人數(shù)雖少,但卻發(fā)揮出自己的特長,寫出了很多精彩的宣傳報(bào)道;場外服務(wù)加油的同學(xué),服務(wù)熱情周到,加油聲響亮。有這樣一種昂揚(yáng)向上的風(fēng)氣,有這樣一種融洽和諧的氛圍,我們班一定會不斷創(chuàng)造輝煌,書寫傳奇!

我班在本次運(yùn)動會中取得了優(yōu)異的成績,喜摘八年級組團(tuán)體總分第一的桂冠!在團(tuán)體比賽中,我們獲得了10*50m接力(劉皓皓、梁詠迪、李錚漢、李明、汪海波、陳媛媛、王言語、趙陽、陳嬋嬋、陶金鳳)第三名, 4*100m接力賽(王言語、梁詠迪、陳媛媛、劉皓皓)第二名。接力比賽我班的實(shí)力并不算強(qiáng),但是同學(xué)們在比賽中表現(xiàn)出了驚人的拼勁,為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們一直咬牙堅(jiān)持著,勇挑重?fù)?dān),永不言棄。我班的劉皓皓在其參加的男子100米比賽、混合接力賽、男子跳高中均獲得了驕人的成績,梁詠迪同學(xué)在男子100米比賽、男子跳遠(yuǎn)比賽、男子接力賽、男子跳高比賽中均獲得了優(yōu)異成績。還有很多同學(xué)都取得了好成績。在女子跳遠(yuǎn)比賽中張杰紅喜獲冠軍,在50米夾球跑比賽中高昊、劉冉順利奪魁,在女子跳高比賽中,宋明然穩(wěn)占季軍寶座。另外,汪海波奮勇奪取男子1000m亞軍,陳媛媛后來居上奪得女子800m第四名,朱葉葉在女子跳繩比賽中也取得第五名的好成績。我們班有的運(yùn)動員雖然沒有獲得名次,但他們那種勇于拼搏,全力以赴的精神值得我們學(xué)習(xí),請讓我們以熱烈掌聲對他們表示崇高的敬意!同學(xué)們在賽場上揮灑了汗水,收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識到了責(zé)任心的重要性,激發(fā)飽滿的斗志,努力追求更高更快更強(qiáng),這些寶貴的精神財(cái)富必將指引我們走好以后的人生之路。

本屆運(yùn)動會上,從入場到比賽,從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的`班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級的運(yùn)動員同學(xué)就開始積極練兵, 堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì), 誓為班級爭光彩,這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段,運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績。我們班的啦啦隊(duì),齊聲為本班運(yùn)動員吶喊助威,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感 。有的同學(xué)主動承擔(dān)了安全工作,給中長跑運(yùn)動員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。 物品保管小組 、宣傳小組、后勤服務(wù)小組、衛(wèi)生小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位。特別是張佳、王永森、馬超、韓晶晶、金曉萌、張媛媛、陳爽爽、孫長蕊、劉靈恩、代詩佳、吳思思、徐宏城等同學(xué),任勞任怨,不計(jì)名利得失默默為班級兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。這一切充分展現(xiàn)了我們 高x班團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過這次活動,同學(xué)們自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

當(dāng)然也有個(gè)別的地方需要大家以后注意。個(gè)別的同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),在運(yùn)動會期間自由散漫,沒有按照老師的要求行動。個(gè)別的同學(xué)缺乏大局意識,覺得事不關(guān)己, 當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級的運(yùn)動員搖旗吶喊的時(shí)候,他們卻離開場地買零食吃或者干不該干的事情。 衛(wèi)生組同學(xué)工作還不夠負(fù)責(zé),出現(xiàn)相互推諉的現(xiàn)象,直到班主任提醒才打掃。當(dāng)然其中也表現(xiàn)出積極性較強(qiáng)的學(xué)生,韓晶晶同學(xué)、馬超同學(xué)、任梅等同學(xué)能夠很主動地打掃衛(wèi)生。而其中有些同學(xué)雖然不是衛(wèi)生組成員,但是主動幫助打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這為集體、為班級無私奉獻(xiàn)的精神。 部分運(yùn)動員實(shí)力尚可,但是未能正常發(fā)揮,比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,在下一年的運(yùn)動會當(dāng)中做的更好。

希望大家把在運(yùn)動會上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為 我們高x班取得更大的進(jìn)步而努力。

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