在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中三年畢業(yè)自我鑒定200字 高中三年畢業(yè)自我鑒定結(jié)尾篇一
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到xx區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了xx的踩街活動。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動，如校運(yùn)會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會考中取得x科優(yōu)。在“xxx”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加xxx競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入?；@球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
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高中三年畢業(yè)自我鑒定200字 高中三年畢業(yè)自我鑒定結(jié)尾篇二
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識，學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。
我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動，如校運(yùn)會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高中三年畢業(yè)自我鑒定200字 高中三年畢業(yè)自我鑒定結(jié)尾篇三
xx年的高中生活似彈指一揮間,從剛跨入高中時(shí)的失落和迷茫,年里,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。從一個(gè)懵懂頑童到一個(gè)為服務(wù)的高中畢業(yè)生,這期間我也學(xué)到了很多東西，在學(xué)習(xí)方面，我端正，目標(biāo)明確，努力鉆研專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績良好。為了提高自己的教學(xué)工作能力，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加每一次培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更多的思考和認(rèn)識。
一、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，使我更深刻地明白了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目的性、基礎(chǔ)性及教學(xué)方式、方法和手段等方面的重要性，在教學(xué)過程中，我更進(jìn)一步認(rèn)識到小學(xué)數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于學(xué)生身心發(fā)展，打好基礎(chǔ)，提升素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)課程應(yīng)著眼于促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，形成良好的人格，為終身學(xué)習(xí)、自主生活和-諧發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)對我來說，既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。新課標(biāo)要求我們從新教材走出去，要有新的教學(xué)觀。為此，我不斷地通過網(wǎng)絡(luò)和其他數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程，充分發(fā)揮自己的特長，努力使自己的教學(xué)能力與他人的教學(xué)相得益彰。
三、新課改的學(xué)習(xí)方法與策略，讓我在數(shù)學(xué)教學(xué)方面獲得長足發(fā)展，使自己的課堂教學(xué)更加適應(yīng)社會和學(xué)生的發(fā)展需要。課改的實(shí)施讓我在課堂教學(xué)中遇到了很多問題，如怎樣讓學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念，怎樣讓教材在學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中真正地有意義地運(yùn)用，怎樣讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作探究、主動參與，怎樣促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展，怎樣提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)等，我都要在教學(xué)中認(rèn)真地研究和學(xué)習(xí)。
新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，使我從以下幾方面獲得了很大的收獲：一是更新了教育觀念。通過學(xué)習(xí)，我體會到在教育教學(xué)活動中，首先要轉(zhuǎn)變以往單一的教育思想，改變以傳授知識為主要目的的傳授教育方式，采取靈活多樣的教學(xué)方式方法以及多樣的媒體輔助教學(xué)手段，從而激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極主動和自主探索的興趣，并自覺去獲取知識。
其次，要加強(qiáng)師生之間的合作與交流，建立學(xué)生對知識的共鳴。新課程要求教師和學(xué)生是共同發(fā)展的互助關(guān)系，這已成為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，和課改要求、課改要求、課堂教學(xué)要以及教師的教學(xué)觀等都要成為教師和學(xué)生共同參與的重要平臺。
再次，要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后的輔導(dǎo)要落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)的層次上，在給學(xué)生整理知識的過程中加強(qiáng)對學(xué)生的知識的鞏固，更多的要落實(shí)到知識的運(yùn)用上。同時(shí)還要提高對學(xué)生學(xué)習(xí)知識的能力要貫徹到對學(xué)生后期的培養(yǎng)上，要加強(qiáng)作業(yè)完成的管理，對學(xué)生所學(xué)知識要作到進(jìn)行及時(shí)的鞏固和查缺補(bǔ)漏。
最后，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在課改的課堂教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)環(huán)節(jié)中有著重要的地位，因此應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
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