健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。以下是一些智者們的智慧箴言和格言，或許可以給我們一些思考的方向。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
為了進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校特此舉辦了這次“說(shuō)課演講”比賽。一堂好的說(shuō)課，既有美妙的構(gòu)思，又獨(dú)特的語(yǔ)言。猶如一段音樂(lè)，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。而在這個(gè)舞臺(tái)上，老師們將用最貼心的語(yǔ)言和最美妙的音符展示語(yǔ)言的魅力，展示教師的風(fēng)采。今天，我們即將聆聽(tīng)一場(chǎng)精彩的說(shuō)課演講。
首先，有請(qǐng)教研室楊主任宣讀比賽規(guī)則及要求。接下來(lái)有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始。
感謝xxx老師的精彩說(shuō)課。第二位為我們展示的是xxx老師。
聽(tīng)完xxx老師的說(shuō)課，激情澎湃。
感謝xxx老師的精彩說(shuō)課，接下來(lái)為我們展示的是xxx老師。
今天，我們共同聆聽(tīng)了各位優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿活力的課堂。
鐘主任、齊老師。
高血壓小講課ppt模板。
請(qǐng)老師講課的邀請(qǐng)函范文。
做開(kāi)題報(bào)告開(kāi)場(chǎng)白。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇二
第一節(jié)英語(yǔ)課并不見(jiàn)得非要讓學(xué)生接觸教材新內(nèi)容，關(guān)鍵是讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)，從根本上解決學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)，解除學(xué)生的后顧之憂，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓第一節(jié)課成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好開(kāi)端，因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半。
現(xiàn)將我的第一節(jié)英語(yǔ)課教學(xué)情況介紹如下：
一、要激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
我一進(jìn)入課堂，首先用英語(yǔ)向同學(xué)們打招呼，接著用流利的英語(yǔ)介紹自己，然后我又給學(xué)生唱了一首英文歌曲，邊唱邊伴著動(dòng)作，最后拿起自己已經(jīng)準(zhǔn)備好的教具，如商標(biāo)、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)或拿起學(xué)生身邊的文具，如鉛筆、橡皮、尺子等進(jìn)行英語(yǔ)解釋。
所有這些，主要是讓學(xué)生感受一下英語(yǔ)的氣氛，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。
看得出，學(xué)生聽(tīng)得全神貫注，每一個(gè)人都投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，有不少學(xué)生在作文中寫(xiě)道，我多么羨慕英語(yǔ)老師啊，英語(yǔ)老師講得就像播音員似的，如果我也能講一口流利的英語(yǔ)該多好啊!
二、要堅(jiān)定學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心
由于小學(xué)各校的師資力量不均衡，以至有學(xué)生學(xué)過(guò)英語(yǔ)，有的學(xué)生幾乎就沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，鑒于這種情況，我認(rèn)為適時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們最為重要。
我說(shuō)：“不管小學(xué)時(shí)英語(yǔ)學(xué)的程度如何，都不要擔(dān)心，也不要驕傲，我們一切從零開(kāi)始。
只要努力，同學(xué)們的英語(yǔ)都能學(xué)好”。
同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，受到了極大的鼓舞，目光中流露出對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渴望。
三、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性
英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，是重要的交流工具。
全世界60℅的廣播節(jié)目使用英語(yǔ)進(jìn)行的，70℅以上的網(wǎng)頁(yè)使用英語(yǔ)制作的，絕大多部分的科技資料使用英語(yǔ)發(fā)表的，絕不部分的國(guó)際會(huì)議室用英語(yǔ)作為第一通用語(yǔ)言的。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，wto的加入，奧運(yùn)申辦的成功，2010年世博會(huì)的舉辦等等，迫切需要人們用英語(yǔ)區(qū)了解整個(gè)世界。
在21世紀(jì)這個(gè)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)為代表的信息時(shí)代，如果我們專業(yè)技術(shù)過(guò)硬且又具備良好的外語(yǔ)素質(zhì)，將更有利于自己適應(yīng)社會(huì)的需求和競(jìng)爭(zhēng)。
因此，我們必須掌握這個(gè)交流工具，以便在我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'幾個(gè)方面
學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)速成之法，也沒(méi)什么捷徑可走，只有多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)，持之以恒，才有效果。
1.聽(tīng)：課上專心聽(tīng)懂老師的課堂用語(yǔ)以及老師的英語(yǔ)講解，每節(jié)英語(yǔ)課老師安排一個(gè)值日生進(jìn)行free talk。
課外可以聽(tīng)英美人士的錄音，還可以看電視的英語(yǔ)節(jié)目。
2.說(shuō)：課上要積極發(fā)言，愿意去說(shuō)，明白中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)有錯(cuò)誤時(shí)必然的，不要怕犯錯(cuò)誤，不要怕別人笑話。
3.寫(xiě)：首先寫(xiě)單詞、句子，然后做組詞成句、組句成段、連詞成文等一些書(shū)寫(xiě)練習(xí)，再過(guò)渡到改寫(xiě)課文，最終能運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。
五、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
一要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)，疑難問(wèn)題用筆標(biāo)出記號(hào)。
二要課上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，并且作好課堂筆記。
三要課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)課堂上所學(xué)知識(shí)的鞏固，是對(duì)預(yù)習(xí)和聽(tīng)課的延伸。
四要課外認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，檢查自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。
五要課堂作業(yè)上交及時(shí)，不能拖拉。
總之，要學(xué)生做到：眼到，耳到，口到，心到和手到。
課堂上，無(wú)論是老師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì)進(jìn)入一種自然流暢的狀態(tài)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松自如，收到了良好的效果，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)
第六、學(xué)幾條英語(yǔ)諺語(yǔ)
為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，給學(xué)生展示幾條英語(yǔ)諺語(yǔ)是很有必要的。
a good beginning is half done.
良好的開(kāi)端是成功的一半。
a little knowledge is a dangerous thing.
一知半解，自欺欺人。
work makes the workman.
勤工出巧匠。
you never know what you can till you try.
是驢子是馬，拉出來(lái)遛遛。
1.七年級(jí)新生的第一堂課，除上述內(nèi)容及方法以外，還應(yīng)給學(xué)生指明如何做好小學(xué)升初中的過(guò)渡，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，從生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，給學(xué)生提出指導(dǎo)建議和合理要求，使他們盡快進(jìn)入中學(xué)生角色，適應(yīng)中學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
1. 給學(xué)生留美好印象 1. 精神飽滿登講臺(tái)
2. 給學(xué)生作自我介紹 2. 精心設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白
一個(gè)語(yǔ)文教師是這樣記錄自己第一堂課的開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，歡迎你們升入九年級(jí)!從今天起，你們又跨上了一個(gè)更高的臺(tái)階。
九年級(jí)是一個(gè)美好的年級(jí)。
在這里，我們將跟著許許多多的作者走進(jìn)一個(gè)更廣闊更豐富多彩的世界。
3. 讓學(xué)生自我介紹
我：很高興見(jiàn)到大家。
我是你們的英語(yǔ)(或其他的學(xué)科)老師!我叫**!老師有一個(gè)小小的請(qǐng)求。
大家一起喊一遍老師的名字!
學(xué)生：**。
我：嗯!很好!大家知不知道老師為什么叫大家喊老師的名字呢?
學(xué)生：不知道!
我：大家都是初中二年級(jí)(或其他年級(jí))的學(xué)生了，應(yīng)該知道直接叫老師的名字是不禮貌的。
但是，在什么情況下，可以直呼對(duì)方的名字呢?
學(xué)生：平等的兩個(gè)人!
學(xué)生：同學(xué)!
學(xué)生：朋友!
我：對(duì)!是朋友!老師讓大家叫我的名字，說(shuō)明我把大家當(dāng)朋友!
學(xué)生：可是我不把你當(dāng)朋友阿!
我：(驚訝)哦!可能是大家初次見(jiàn)面，相互的了解還不夠!今后老師會(huì)努力做個(gè)讓大家都喜歡的老師!大家一定很奇怪!為什么這個(gè)英語(yǔ)老師不說(shuō)英語(yǔ)呢?這是因?yàn)閺南鹿?jié)課開(kāi)始，我們每堂課都要用英語(yǔ)交流。
所以，老師把這節(jié)課留給大家說(shuō)中文。
現(xiàn)在，就把時(shí)留給大家。
老師想知道，大家喜不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?
學(xué)生：不喜歡!
我：為什么呢?這位同學(xué)，可不可以說(shuō)一說(shuō)你的理由呢?
學(xué)生：因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不好!
我：這位同學(xué)可以先介紹一下自己?jiǎn)?
學(xué)生：我叫孫**
我：哦!孫**。
老師記住了!
學(xué)生：這里有位同學(xué)說(shuō)她喜歡英語(yǔ)!
我：哦!那請(qǐng)這位同學(xué)也說(shuō)說(shuō)她的理由吧!
學(xué)生：老師，我不喜歡英語(yǔ)的!因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)老師要讀阿讀的!
千萬(wàn)不要因?yàn)槟愕膶W(xué)生聽(tīng)不懂英語(yǔ)就來(lái)個(gè)中文的開(kāi)場(chǎng)白，你要從一開(kāi)始就讓你的學(xué)生習(xí)慣于聽(tīng)英語(yǔ)，如果學(xué)生不懂，你可以盡量通過(guò)體態(tài)語(yǔ)，動(dòng)作，表情等讓學(xué)生理解你的話，但盡量不說(shuō)中文，就仿佛你是一名外籍教師來(lái)中國(guó)上課時(shí)一樣，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生更濃厚的興趣。
要學(xué)會(huì)“賣(mài)關(guān)子”，越是讓人不明白的事就越能吊起人的口味。
一走上講臺(tái)，你就說(shuō)：“hello! boys and girls!”“class begins.”等來(lái)組織教學(xué)，然后自我介紹，“(i’m mr…(或i’m miss…)”學(xué)生聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，用手勢(shì)，表情，再通過(guò)反復(fù)演練讓他們理解。
如果課后有學(xué)生問(wèn)你：“你上課講的那都是些什么呀?我們一句也聽(tīng)不懂。
”你可以告訴他，“那就是你們要學(xué)習(xí)的‘英語(yǔ)’!”這說(shuō)明你已經(jīng)激發(fā)起他們的興趣了。
當(dāng)然，在介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性時(shí)，也不要忘了肯定中國(guó)的文化成就，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，向?qū)W生指出，正是由于熱愛(ài)自己的祖國(guó)，為了把自己的祖國(guó)建設(shè)好，我們才要學(xué)好英語(yǔ)，以吸取別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)建設(shè)自己的國(guó)家。
當(dāng)?shù)谝惶谜n下課鈴響時(shí)你可以跟學(xué)生說(shuō):“i’m sorry, i must go now. they are jealous of our happy-ness.”“bye-bye.”等。
要讓學(xué)生從一開(kāi)始就享受到上英語(yǔ)課的歡樂(lè)。
總之，在上第一堂課之時(shí)教師就要讓學(xué)生建立起對(duì)英語(yǔ)課的初步印象，激發(fā)起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣 、引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 、培養(yǎng)他們不畏艱難的學(xué)習(xí)意志，以保證他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)一路順風(fēng)。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇三
各位來(lái)賓，親愛(ài)的叔叔阿姨，大家早上好~!
一句輕聲的問(wèn)候，它能使人如遇春風(fēng)，一聲真誠(chéng)的祝福，它也能讓您幸福永久。
在這里您的朋友——，也要送上對(duì)你最真最美的聲聲祝福，祝愿您的身體健健康康，祝愿您的生活紅紅火火。
請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxxxx站的全體員工，再次的對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，歡迎你們!
明媚的陽(yáng)光，權(quán)威的盛會(huì)，健康的起航，歡樂(lè)的海洋。
現(xiàn)場(chǎng)的各位親愛(ài)的中老年朋友們，今天在這洋溢著歡笑和喜慶的日子里，我們?cè)俅斡趾臀覀兊乃行吕吓笥严嗑墼诿利惖摹餐蛇^(guò)這美好的一上午。
今天是喜悅讓我們來(lái)相聚在一起，是共同的唱響讓我手拉起手，看陽(yáng)光燦爛，這是新年亮麗的色彩，聽(tīng)金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
20xx年己經(jīng)過(guò)去了，20xx年也正式的來(lái)到了，我們將再度奮起共同踏上幸福的更高的階梯。
也讓我們一同與xxxx歡笑，共同暢想20xx年美好的未來(lái)，下面也讓我們動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)。
健康，今天在這個(gè)與大家團(tuán)聚的日子進(jìn)而，自然也少不了一路陪伴我們的專家們，叔叔，阿姨可能不知足，在您身邊的這些可愛(ài)的孩子們，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系與父母總是聚少離多，和叔叔，阿姨在一起的時(shí)候得到了您貼心的關(guān)懷與照顧就感受了那種久違的親情，不是親人勝似親人，這些孩子們，他們不怕風(fēng)雨，不怕嚴(yán)寒，走大街，串小巷，不怕有些叔叔，阿姨，冷漠的眼神與不理解我，我們只希望讓更多的父母，從病魔手中解救出來(lái)，讓每一位兒女都有一個(gè)幸福的家，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，我們可以與叔叔阿姨姨，攜手共同創(chuàng)造生命的奇跡。
下面讓我們的工作人員和叔叔阿姨共同互動(dòng)起來(lái)，一起進(jìn)入我們今天最動(dòng)人的環(huán)節(jié)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
一份快樂(lè)，當(dāng)與一千人分享時(shí)，它就變成了一千份快樂(lè)。
一個(gè)愛(ài)心，當(dāng)傳遞給一千人的時(shí)候，它就成變成了一行份愛(ài)心。
一個(gè)健康，當(dāng)介紹給一千人的時(shí)候，它就可以使一千人獲得健康。
尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的叔叔阿姨，大家上午好。
a載著祝福，伴著盛夏的赤誠(chéng)，在歌聲的歡樂(lè)中我們又一次歡聚一堂。
b為生命，為健康，為有一個(gè)幸福的晚年生活而喝彩。
合讓我們?cè)谶@里一起點(diǎn)燃健康的資采，照亮幸福的未來(lái)。
a我是主持人——b——
這篇主持稿的優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)言簡(jiǎn)練，適合初學(xué)者。
推薦主持語(yǔ)氣全篇的歡快語(yǔ)調(diào)。
推薦音樂(lè)好日子。
各位來(lái)賓，尊敬的叔叔阿姨，所有關(guān)心健康追求健康的叔叔阿姨，大家上午好!
是緣分讓我們走到了一起，是健康讓我們有了共同的話題，非常高興在這充滿吉祥和喜慶的日子里與現(xiàn)場(chǎng)這么多熱愛(ài)生活渴望健康的叔叔阿姨歡聚一堂共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻!我是主持人----------我們都說(shuō)健康是喜;健康是福;健康是我們?nèi)祟愓嬲拇禾?首先我代表xxxxxx全體工作人員對(duì)各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
歡迎你們!
沒(méi)什么說(shuō)的，同上。
明媚的陽(yáng)光，權(quán)威的盛會(huì)，健康的起航，歡樂(lè)的海洋。
現(xiàn)場(chǎng)的各位親愛(ài)的中老年朋友們，今天在這洋溢著歡笑和喜慶的日子里，我們?cè)俅斡趾臀覀兊乃行吕吓笥严嗑墼诿利惖摹餐蛇^(guò)這美好的一上午今天是喜悅讓我們來(lái)相聚在一起，是共同的唱響讓我手拉起手，看陽(yáng)光燦爛，這是新年亮麗的色彩，聽(tīng)金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
20xx年己經(jīng)過(guò)去了，20xx年也正式的來(lái)到了，我們將再度奮起共同踏上幸福的更高的階梯。
也讓我們一同與xx歡笑，共同暢想2015年美好的未來(lái)，下面也讓我們動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)。
典型的迎新大會(huì)開(kāi)場(chǎng)。
冒失最近很流行~畢竟快開(kāi)大會(huì)了。
這篇稿子的優(yōu)勢(shì)就是朗朗上口。
尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的叔叔阿姨，大家上午好!
凜冽的寒風(fēng)吹不去您對(duì)健康執(zhí)著的渴望，漫漫的長(zhǎng)途留不下您對(duì)長(zhǎng)壽不懈的追求。
為了生命，為了健康!我們相聚在這寒天凍地的冬天，不為曇花一現(xiàn)的生命閃光而喝彩，只求能在疾病無(wú)窮的困擾中獲得那通往健康的道道通途。
在這里主持人將獻(xiàn)上對(duì)您最深切的祝福。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇四
開(kāi)場(chǎng)：
尊敬的各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
：歡迎來(lái)到2013年信宜市大學(xué)生春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，：新的一年即將到來(lái)，在這里，黛林先給大家拜個(gè)早年，合：祝大家身體健康，心想事成！
：市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部以“科學(xué)發(fā)展觀”為題，以建設(shè)全市首善之區(qū)為目標(biāo)，以廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村為點(diǎn)，表明了政府解決民眾民生的信心和決心。讓我們齊心努力，把這一惠及百姓的活動(dòng)搞好搞活。
：作為當(dāng)代大學(xué)生，作為新青年，我們更要全面貫徹落實(shí)黨的指導(dǎo)，不斷的為創(chuàng)建新信宜而奮斗，我們?cè)?jīng)走出信宜去學(xué)習(xí)和工作，如今，我們要為信宜創(chuàng)建教育強(qiáng)市貢獻(xiàn)我們的學(xué)識(shí)和力量。
信宜市團(tuán)委為宣傳“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)全市首善之區(qū)”，組織水口文化館為主要文藝團(tuán)體送戲下鄉(xiāng)千村行，今天來(lái)到這里和大家見(jiàn)面。也為水口鎮(zhèn)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)出一份力。
：首先，我很榮幸的介紹在百忙之中抽空蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們，他們分別是，讓我們以掌聲代替我們的心聲歡迎他們。
：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布，2013年信宜市大學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，正式開(kāi)始！
節(jié)目串詞。
2.舞蹈《爵士舞魂》：志國(guó)：輕盈的歌聲，唱出了對(duì)四季的禮贊。
：翩然的身姿，舞出了對(duì)大地的感謝。
：再次感謝他們帶來(lái)的舞蹈。
：志國(guó)，你知道爵士舞的起源是什么嗎？
成本土化，大眾化的舞蹈。
：對(duì)，在我國(guó)，爵士舞作為一種健康方式已經(jīng)在我國(guó)非常。
流行了。
：下面，梁楚媚等同學(xué)就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞。
表演。
3．吉他演奏《東鎮(zhèn)街角》：志國(guó)：時(shí)而興奮激烈，時(shí)而緩慢優(yōu)柔的爵士舞，令。
我自己也忍不住彈響手指，擺手頓足了，這真是一。
種十分耐人尋味兒的舞蹈呀！
：東鎮(zhèn)是我們的家鄉(xiāng)——信宜繁華的市區(qū)，更是養(yǎng)育了。
常重要的港灣。請(qǐng)欣賞吉他彈唱《東鎮(zhèn)街角》。
：有請(qǐng)！
4.林：舞蹈是表現(xiàn)情緒的方式，優(yōu)美的肢體語(yǔ)言能夠給觀眾帶來(lái)心靈的震撼。
：沒(méi)錯(cuò)，如果巧妙地配合上道具，那會(huì)使舞蹈動(dòng)作更加絢麗多姿。像是我國(guó)的很多民間舞蹈都巧妙地使用道具，如扇子、手帕等。
林：那接下來(lái)就有請(qǐng)藍(lán)雪萍等同學(xué)為我們帶來(lái)扇子舞《秀色》。
5.：說(shuō)起舞蹈，不知道大家記不記得郭富城的名曲《對(duì)你愛(ài)不完》里面的經(jīng)典動(dòng)。
作呢？看來(lái)這種表達(dá)愛(ài)的方式大家是非常的印象深刻。
曲串燒對(duì)你愛(ài)不完rollinginthedeep以及someone。
likeyou。
6：舞蹈：雙人瑜伽每個(gè)人都希望自己有姣好的身段，不光是為了能得到。
他人艷羨的目光，還是為了自己的健康著想，那么怎么。
才能去保養(yǎng)姣好的身段呢，學(xué)習(xí)瑜伽就是個(gè)不錯(cuò)的選。
擇，請(qǐng)欣賞由…給我們帶來(lái)舞蹈表演的雙人瑜伽。或許。
你欣賞了由她們帶來(lái)的雙人瑜伽表演以后，你也會(huì)心動(dòng)。
地想去學(xué)呢。
10：舞出我人生不知道大家有沒(méi)有看過(guò)電影舞。
出我人生呢，從第一部到第四部，精彩絕倫啊，我可是。
這系列電影的忠實(shí)粉絲，今晚能在這里看到由我們信宜。
大學(xué)生表演的現(xiàn)場(chǎng)版，由我來(lái)第一個(gè)鼓掌，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。
朋友們，也請(qǐng)你們用掌聲來(lái)代替你們的熱情感染他們。
7.獨(dú)唱《halo》：：隨意卻又極具活力的街舞，給予了我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享。
受的同時(shí)，也很好地為我們?cè)忈屃送瑯雍?jiǎn)單卻有內(nèi)涵的人。
生。你就像一縷陽(yáng)光一樣照射著我，點(diǎn)亮我最黑暗的夜晚。
愿快樂(lè)的光環(huán)籠罩著今晚在坐的每一位，有請(qǐng)裴靜怡等同學(xué)為大家獻(xiàn)上halo。有請(qǐng)！
8、:感謝裴靜為我們帶來(lái)的精彩表演,麗姍啊,話說(shuō)回來(lái)我們今年的聯(lián)歡晚會(huì)的主題是送戲下鄉(xiāng)，所以今晚市團(tuán)委也為此精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，要給大家一個(gè)驚喜。
（團(tuán)委）。
9.合唱《平安中國(guó)》：：中國(guó)，每當(dāng)我們說(shuō)起這個(gè)名字，總會(huì)有許多情緒涌上。
心頭。是啊，我們的祖國(guó)，我們的母親，挽著我們的手走。
過(guò)了一路的風(fēng)雨坎坷。如今大部分的中國(guó)人共享著改革開(kāi)。
放的成果，過(guò)著幸福美滿的生活。但我們，相親相愛(ài)的中。
國(guó)人，依然始終心系祖國(guó)，始終銘記“國(guó)家興亡，匹夫有。
責(zé)。”請(qǐng)欣賞合唱《平安中國(guó)》。
10：舞出我人生不知道大家有沒(méi)有看過(guò)電影舞出我人生呢，從第一部到。
第四部，精彩絕倫啊，我可是這系列電影的忠實(shí)粉絲，今。
晚能在這里看到由我們信宜大學(xué)生表演的現(xiàn)場(chǎng)版，由我來(lái)。
第一個(gè)鼓掌，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，也請(qǐng)你們用掌聲來(lái)代替。
你們的熱情感染他們。
11．無(wú)伴奏合唱《adiemus》：
：《舞出我人生》這部電影有句經(jīng)典臺(tái)詞，說(shuō)：我們之所以相聚是因?yàn)槎紣?ài)跳舞。而這個(gè)世界上，也有一些人，因?yàn)閻?ài)唱歌，而且是用特別的方式唱歌，走到了一起。
：接下來(lái)我們要欣賞的節(jié)目《adiemus》，阿迪瑪斯，是無(wú)伴奏的合唱，阿迪瑪斯象征樂(lè)器的聲音，而人聲是最古老的樂(lè)器，就讓我們?cè)诒硌菡邆兊妮p緩吟唱中返璞歸真，請(qǐng)欣賞無(wú)伴奏合唱《adiemus》。
12、群舞《阿依妮婭》徐若琳等。
13、串燒歌曲。
林:感謝徐若林同學(xué)為我們帶來(lái)這么生動(dòng)詮釋愛(ài)情的舞蹈,讓我忍不住也想為。
愛(ài)情高歌。
幾曲。
姍:哎,且慢。
林:怎么啦?
姍:你那歌聲還是算了吧,還是聽(tīng)聽(tīng)人家是怎么唱的吧。
黛林:不用說(shuō)得這么白吧,也是,好吧,讓我們一起聆聽(tīng)由范雨希、馮家嬋等給。
我們帶來(lái)的歌曲燒。
姍:掌聲由請(qǐng))表演者：范雨希、馮家嬋等。
志:sorrysorry。
姍：nono。
國(guó)：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。
在有情藍(lán)雪平等為我們帶來(lái)舞蹈《江南style》。
志國(guó)：掌聲有請(qǐng)。
15.大合唱《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》：
黛林：每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想、這個(gè)夢(mèng)想或大。
或小、但都是我們所憧憬的志國(guó)：我們開(kāi)始不斷努力、尋求一個(gè)很好的方式。
來(lái)完成我們的夢(mèng)想。
碧瑩：夢(mèng)想的海,波濤洶涌，我們獨(dú)自在海上航。
行,最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)。
想。
麗姍：而夢(mèng)想又是那樣遙遠(yuǎn)和不可觸及，所以。
堅(jiān)持又是最好的方法！下面有請(qǐng)楊金穎、張桂華等同學(xué)為我們帶來(lái)合唱歌曲《夢(mèng)想。
天空分外藍(lán)》。
結(jié)尾：
：只要我們懷著最大的真誠(chéng)，就能看到最廣闊的路，發(fā)現(xiàn)不尋常的起點(diǎn)，得到最大的收獲，今晚各位同學(xué)們的精彩表演，是我們珍貴的收獲。
麗：我們感恩，因?yàn)槲覀兡茉诩亦l(xiāng)接受良好的教育。
黛：我們圖報(bào)，因此我們齊聚一堂，為家鄉(xiāng)信宜獻(xiàn)出一份成績(jī)單。
林：再一次感謝現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓的支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)抽空蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，也感謝今天晚會(huì)的所有贊助商。
麗：還有所有表演嘉賓們，臺(tái)前幕后的每一位工作人員，你們辛苦了，瑩：再一次祝大家新年快樂(lè)！愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。合：我們明年再見(jiàn)！
開(kāi)場(chǎng)白講課篇五
“你創(chuàng)造第一印象的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只有一次”，當(dāng)直銷員開(kāi)始洽談的時(shí)候，這個(gè)機(jī)會(huì)將在45秒內(nèi)稍縱即逝。
在這個(gè)45秒內(nèi)，成敗就在此一舉，因此開(kāi)場(chǎng)白非常重要。
開(kāi)始的自我介紹是一個(gè)必然的過(guò)程，由于初次見(jiàn)面，所以需要在很短的時(shí)間內(nèi)或者幾句話內(nèi)抓住顧客。
否則遭遇拒絕的可能性就 會(huì)迅速增加。
因此，關(guān)鍵是要提供顧客足夠的信息讓他感興趣，開(kāi)場(chǎng)白的利益陳述很重要。
這一點(diǎn)很難把握。
直銷員要靈活把握，慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)場(chǎng)白不是即興發(fā)揮，而是有所準(zhǔn)備的。
首先直銷員要了解一些顧客的基本情況，在開(kāi)場(chǎng)白的自我介紹中，顧客將有怎樣的反應(yīng)?對(duì)不同的反應(yīng)，開(kāi)場(chǎng)白怎樣適應(yīng)?其次，在利益陳述的時(shí)候，要注意怎樣向既定的顧客說(shuō)明?怎樣措辭更吸引顧客?這些都要在正式洽談之前作出細(xì)致的準(zhǔn)備，只有這樣，才能增加開(kāi)場(chǎng)白的成功率，才能促成銷售洽談的成功。
如果對(duì)方是認(rèn)識(shí)的人，最好叫出對(duì)方的名字及職稱，每個(gè)人都喜歡自己的名字從別人口中說(shuō)出來(lái)，問(wèn)候時(shí)最好點(diǎn)名道姓。
見(jiàn)到顧客第一句話是：“你好，見(jiàn)到你很高興?！?/p>
但不如說(shuō):“張經(jīng)理，您好，見(jiàn)到你很高興/后者比前者熱情多了。
根據(jù)事前準(zhǔn)備好的顧客資料，表達(dá)對(duì)顧客的贊美或選一些對(duì)方容易接受及感興趣的話題。
以自信的態(tài)度，清晰地表達(dá)出拜訪的理由，讓顧客感覺(jué)自己的專業(yè)及可信賴。
注意說(shuō)明來(lái)意時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些技巧以引起顧客的注意。
實(shí)際銷售過(guò)程中，一定要先向顧客介紹產(chǎn)品，不要急于報(bào)價(jià)， 顧客一聽(tīng)報(bào)價(jià)，可能就會(huì)說(shuō)：“這么貴，不買(mǎi)! ”有的直銷員馬上就束手無(wú)策。
遇到這種情況你可以這么說(shuō)：“價(jià)高不影響我們的講解。
”這樣一來(lái)，你的朋友就會(huì)對(duì)你有好感，對(duì)你的產(chǎn)品會(huì)更有信心。
在講解產(chǎn)品的過(guò)程中，直銷員要注意以下幾點(diǎn)：
(1) 隨時(shí)考慮到顧客的需求和期望，突出產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)，這樣才能獲得頓客的認(rèn)可。
(2) 內(nèi)容較多時(shí)，可以寫(xiě)一份提綱。
每講一部分，有三兩句簡(jiǎn)單的承前啟后的總結(jié)，顯示直銷員要對(duì)顧客傳遞的關(guān)鍵點(diǎn)，而且，多次顯示提綱可以讓頓客在聽(tīng)過(guò)全部的陳述內(nèi)容后有個(gè)清晰的思路，從而加深印象和理解。
(3)要記住多舉例，頤客對(duì)所有陳述內(nèi)容的接觸時(shí)間很短。
要頤客記住盡最多的內(nèi)容，并盡量理解新內(nèi)容，舉例說(shuō)明是必不可少的，特別是在突出自己的產(chǎn)品與眾不同的時(shí)候。
(4)要在陳述的最后留出足夠提問(wèn)和討論的時(shí)間，以集中討論顧客關(guān)心的問(wèn)題。
(5)不管遇到什么問(wèn)題，在回答前最好要重復(fù)一遍，這樣既可以避免答非所問(wèn)，也可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行“微調(diào)”或“引申”，以最大限度地符合自己的利益。
(6) 事先分發(fā)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)及公司介紹。
這樣可以幫助顧客理解陳述內(nèi)容，但不要泄漏關(guān)于公司秘密方面的內(nèi)容。
(7) 按照顧客、用戶的利益關(guān)注點(diǎn)來(lái)介紹產(chǎn)品。
向用戶介紹產(chǎn)品的一般步驟：先介紹某類產(chǎn)品的功能，再介紹本產(chǎn)品的特點(diǎn)，接著將本產(chǎn)品特點(diǎn)與消費(fèi)者關(guān)注的利益點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，最后解答一些技術(shù)問(wèn)題與售后服務(wù)問(wèn)題。
在介紹產(chǎn)品的過(guò)程中，最難是判斷用戶的關(guān)注點(diǎn)或利益點(diǎn)。
銷售演示的結(jié)束就是達(dá)成交易的開(kāi)始，也是選擇是否繼續(xù)交易的時(shí)候。
因此，直銷員的演示如何結(jié)束同演示如何開(kāi)始一樣重要。
演示結(jié)束之時(shí)并不是要求顧客下訂單的一個(gè)好時(shí)機(jī)，否則可能會(huì)得到一個(gè)冷淡的回答。
在銷售演示的結(jié)尾，也不要問(wèn)這樣的問(wèn)題：“你們打算怎樣?”含糊的問(wèn)題往往會(huì)得到—個(gè)不明確的回答。
不準(zhǔn)備做出承諾的人，會(huì)隱藏他的真實(shí)想法，他們可能會(huì)說(shuō)：“謝謝你演示了你們公司的產(chǎn)品。
在我們仔細(xì)考慮之后，找們會(huì)給你一個(gè)明確的答!”這樣的回答毫無(wú)價(jià)值，聽(tīng)起來(lái)更像是客套話。
因此，詢問(wèn)“你打算怎樣”的問(wèn)題，顧客不會(huì)告訴你他的真實(shí)想法，或者是幫助你了解下一步該做什么。
演示結(jié)尾提問(wèn)題不但要做更要注意技巧。
如果直銷員想讓顧客繼續(xù)合作的話，就應(yīng)該問(wèn)一些能夠明確自己產(chǎn)品的地位的一些問(wèn)題。
在完成演示后，應(yīng)該問(wèn)過(guò)渡性的問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn)演示結(jié)束到開(kāi)始交易的自然過(guò)渡，當(dāng)然也可以詢問(wèn)顧客是否需要報(bào)價(jià)來(lái)結(jié)束演示。
一旦他們軎歡自己的產(chǎn)品，就會(huì)希望知道產(chǎn)品的價(jià)格。
銷售演示之后，如果發(fā)現(xiàn)了顧客的購(gòu)買(mǎi)信號(hào)，一定要分析不同的情況，必須針對(duì)不同情況，適時(shí)采用不同的成交法，從而完成銷 售任務(wù)。
(1)選擇成交法
即提供頓客三種選擇方案，任其自選一種處理。
選擇成交法把購(gòu)買(mǎi)的選擇權(quán)交給顧客，沒(méi)有強(qiáng)加于人的感覺(jué)，因而可減輕顧客購(gòu)買(mǎi)決策的心理負(fù)擔(dān)，利于顧客購(gòu)買(mǎi)。
舉例來(lái)說(shuō)，“這種款式，有兩種顏色，您最歡哪一種呢?”“您要幾瓶呢?兩瓶，還是三瓶?”
(2)請(qǐng)求成交法
請(qǐng)求成交法是直銷員用簡(jiǎn)單明確的語(yǔ)言直接要求顧客購(gòu)買(mǎi)銷售的方法。
直銷員應(yīng)在成交時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟時(shí)，及時(shí)采用此法促成交易。
一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)顧客已表現(xiàn)出明確的昀買(mǎi)意向.但又不好意思開(kāi)口而猶豫不決時(shí)，都可運(yùn)用此法促成交易。
例如：“王經(jīng)理，我們公司的產(chǎn)品美容效果極好，您準(zhǔn)備買(mǎi)幾瓶?”
(3)肯定成交法
肯定成交法是直銷員以肯定的贊語(yǔ)堅(jiān)定顧客的購(gòu)買(mǎi)決心，從而促成交易的一種方法。
肯定的`贊語(yǔ)對(duì)顧客而言是一種動(dòng)力，可以使猶豫者變果斷、拒絕者無(wú)法拒絕。
采用肯定成交法，前提是顧客對(duì)銷售品已產(chǎn)生濃厚興趣。
而贊揚(yáng)預(yù)客時(shí)一定要發(fā)自內(nèi)心，語(yǔ)言實(shí)在，態(tài)度誠(chéng)懇，不要夸夸其談，更不能強(qiáng)迫顧客。
例如，當(dāng)一位女顧客拿著挑選的化妝品猶豫不決時(shí)，直銷員采用肯定成交法應(yīng)說(shuō)：“您真是慧眼獨(dú)具，挑的這種正是最適合您的。”
這樣，顧客往往會(huì)迅速做出購(gòu)買(mǎi)決定。
(4)假定成交法
假定成交法是直銷員假定顧客已經(jīng)做出購(gòu)買(mǎi)決策，只對(duì)某一問(wèn)題做出答復(fù)，從而促使顧客成交的方法。
對(duì)銷售產(chǎn)品興趣不濃或還有很大的疑慮的顧客，對(duì)自我意識(shí)強(qiáng)的顧客，直銷員不能采用此法，以免失去顧客。
另外，對(duì)于較為熟悉的老顧客或個(gè)性隨和，依賴性強(qiáng)的顧客，可以用假定成交法。
例如，直銷員說(shuō)：“這種化妝品非常適合您的需要，您看我們什么時(shí)候給您送上門(mén)呢?”
(5)保證成交法
保證成交法是直銷員通過(guò)向頓客提供售后保證而促成交易的一種方法。
顧客有多種不同的心理障礙，有的擔(dān)心買(mǎi)后商品質(zhì)量有問(wèn)題，有的擔(dān)心無(wú)法退換等。
如果不消除顧客的這些心理，兩客往往會(huì)拖延購(gòu)買(mǎi)或拒絕購(gòu)買(mǎi)，對(duì)此，直銷員可積極采用保證成交法達(dá)成交易。
例如，“李小姐，這種產(chǎn)品的質(zhì)量您盡管放心，一旦發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，我們保證無(wú)條件退換。”
(6)優(yōu)惠成交法
優(yōu)惠成交法是直銷員向顧客提供各種優(yōu)惠條件來(lái)促成交易的一種方法。
這種方法主要是利用顧客購(gòu)買(mǎi)商品的沾光心理，通過(guò)讓利，促使顧客成交。
但是此法運(yùn)用不當(dāng)還會(huì)使顧客懷疑產(chǎn)品的質(zhì)量和定價(jià)。
因此，直銷員要合理運(yùn)用優(yōu)惠條件，并做好產(chǎn)品的宣傳解釋工作。
達(dá)成成交協(xié)議，成交已基本上無(wú)問(wèn)題。
但一定不要太大意，對(duì)于成交結(jié)果必須予以確認(rèn)，只有在雙方確認(rèn)的情況下才意味著交易的真正成功。
永遠(yuǎn)也不要讓顧客感到直銷員只是為了傭金而工作，也不要讓頓客感到直銷員一旦達(dá)到了目的，就突然對(duì)顧客失去了興趣，轉(zhuǎn)頭做其他的事去了。
如果這樣，顧客就會(huì)有失落感，那么他 很可能會(huì)取消剛才的購(gòu)買(mǎi)決定。
(1)道謝
道謝，這是直銷員區(qū)別于其他人的細(xì)小差別之一。
當(dāng)直銷員向顧客表示真誠(chéng)感謝時(shí)，頓客會(huì)非常熱情，會(huì)想方設(shè)法給直銷員 以回報(bào)，會(huì)對(duì)直銷員表示感謝。
當(dāng)直銷員要感謝對(duì)方的時(shí)候，應(yīng)該站起來(lái)與他握手。
舉例來(lái)說(shuō)，“汪經(jīng)理，非常感謝你使用我們的產(chǎn)品相信你—定會(huì)軎歡我們的產(chǎn)品的。
”又例如“周先生，我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，我想告訴你，我對(duì)你的舉動(dòng)十分感謝。
如果你還需要找做什么，你可以隨時(shí)給我打電話。”
(2)道別
直銷員應(yīng)當(dāng)適時(shí)向顧客道別。
道別時(shí)必須做到態(tài)度誠(chéng)懇，言辭得體，舉止有禮。
首先，要主動(dòng)起身告辭，否則會(huì)顯得十分被動(dòng)尷尬。
直銷員向顧客保證各項(xiàng)售后服務(wù)之后，可以向顧客主動(dòng)辭別，而不應(yīng)由干這筆生意的順利成交而跟對(duì)方繼續(xù)攀談不休。
可以在成交后贊許顧客做此購(gòu)買(mǎi)決定是明智之舉，這會(huì)使對(duì)方樂(lè)于接受且覺(jué)得受到了尊重。
再次，直銷員為了表示對(duì)成交的負(fù)責(zé)和對(duì)顧客利益的關(guān)心，應(yīng)在告別之前主動(dòng)向顧客保證：愿意隨時(shí)解答對(duì)方所提出的問(wèn)題及解決顧客的困難。
這種誠(chéng)摯解難的態(tài)度，更能使購(gòu)銷雙方建立持久的協(xié)作關(guān)系，為日后的再次銷售創(chuàng)造良好的條件。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇六
各位同事，大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。首先要感公司給我們這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)溝通機(jī)會(huì)。
今天談不上什么講課，和大家一樣，來(lái)學(xué)習(xí)的，這種學(xué)習(xí)從某種意義來(lái)說(shuō)是為我們以后的生活增添一種資本和保障。
在這之前，我只比大家早幾天接觸到這本書(shū)，我盡我所能和以往工作經(jīng)歷與平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)把相關(guān)方面的知識(shí)講好，但講課不是我的專業(yè)，特別是在這么大的地方，面對(duì)這么多人還是感到緊張與不安的，如果講的不好，講的你們真犯困，要睡覺(jué)，我不反對(duì)，但有一條，哪就是請(qǐng)你不要打呼嚕，更不能流口水。
還有第二，在我們的演講過(guò)程中，請(qǐng)各位伙伴不要隨意走動(dòng)和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學(xué)習(xí)效果！
第三，在我們的演講過(guò)程中，如果有吸煙的朋友請(qǐng)盡量克制一下，不要吸煙！如有事，請(qǐng)舉手示意一下，以上三點(diǎn)大家能不能做到？能做到請(qǐng)掌聲通過(guò)一下！。感謝大家的配合。
1、好，按照課程安排，今天我們講
講課開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)?3
我們看過(guò)很多美容導(dǎo)師講課，有的吸引人，有的不怎么吸引人，是否吸引人，跟一個(gè)美容導(dǎo)師講課的開(kāi)場(chǎng)白很有關(guān)系，而且是否能讓人留下好印象，結(jié)束語(yǔ)也非常重要。
02美容導(dǎo)師的開(kāi)場(chǎng)除了精彩的語(yǔ)言，還需要具備幾個(gè)硬件條件，第一，美容導(dǎo)師的穿著、發(fā)型，必須要符合一個(gè)美容導(dǎo)師應(yīng)有的風(fēng)范，必須要有時(shí)尚感，臉上不能有痘痘，最好化淡妝。
03開(kāi)場(chǎng)白最好提前準(zhǔn)備，既然你是美容導(dǎo)師，那么你必須提前對(duì)美容行業(yè)的現(xiàn)狀做一個(gè)系統(tǒng)整理，特別是現(xiàn)在有什么樣的非常常見(jiàn)的'美容誤區(qū)等等，這些都可以作為開(kāi)場(chǎng)白。
04好的開(kāi)場(chǎng)白不要時(shí)間太長(zhǎng)，2分鐘即可，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)明確。比如說(shuō)：大家好，非常高興今天能夠在這里見(jiàn)到各位，我是xxx，我從事美容行業(yè)已經(jīng)xx年了，這些年里，美容行業(yè)從一個(gè)不太正規(guī)的路邊行業(yè)，發(fā)展成現(xiàn)在人人接受的健康行業(yè)。但是現(xiàn)在美容行業(yè)里，依舊存在著不少行業(yè)亂象，比如說(shuō).....（這樣，你就可以接著下面的話題說(shuō)）
05而美容導(dǎo)師講課的結(jié)束語(yǔ)，同樣非常重要，這關(guān)系到聽(tīng)課的人是否在下課后，還能對(duì)你產(chǎn)生好的印象。結(jié)束語(yǔ)的時(shí)候，我們可以用一場(chǎng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，作為全部課程的結(jié)束，比如說(shuō)體驗(yàn)美容手法等等。
06美容導(dǎo)師講課的結(jié)束語(yǔ)范文有：非常高興，今天的課程就給大家分享到這里，再次感謝大家到場(chǎng)，也非常感謝這場(chǎng)分享會(huì)的創(chuàng)辦者xxx，課后，我會(huì)把我的聯(lián)系方式分享給大家，大家有什么疑問(wèn)可以隨時(shí)聯(lián)系我。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇七
第一部分內(nèi)容：
孕期體重監(jiān)測(cè)的重要性與方法。
孕期運(yùn)動(dòng)與分娩的關(guān)系。
有備分娩。
一、孕期保健。
1、“7個(gè)1”原則(每天攝入量)：
1個(gè)雞蛋。
1斤牛奶(500ml)。
100克肉。
100克豆制品。
1斤主食。
1斤蔬菜。
1個(gè)水果(2兩重的蘋(píng)果1個(gè))。
2、孕期的維生素補(bǔ)充。
葉酸：準(zhǔn)備懷孕就應(yīng)該開(kāi)始補(bǔ)充，即懷孕前和懷孕后3個(gè)月，預(yù)防神經(jīng)管畸形。
鈣：每天的攝入量-早中期(28周前)1200mg，后期(28周后)1200~1700mg。
補(bǔ)鈣食品：牛奶、豆?jié){。
提示：為促進(jìn)吸收，需要補(bǔ)充維生素d，多曬陽(yáng)光。
補(bǔ)鐵食品：各種深色、血色的食物均能補(bǔ)血，如動(dòng)物內(nèi)臟、菠菜、雞蛋黃、紅棗、紅豆、牛羊肉等。
提示：補(bǔ)充鐵劑，應(yīng)在餐中，喝果汁補(bǔ)充維c吸收好。
碘：海帶、紫菜、深海魚(yú)等食物補(bǔ)碘。
維生素b族：粗糧。
3、孕婦心理因素對(duì)胎兒的影響。
孕期孕婦的心理情緒決定了孩子的情商，對(duì)孩子不好的影響表現(xiàn)為：
胎兒的軀體和腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育(發(fā)育遲緩、早產(chǎn)、低體重、其他合并癥)。
流產(chǎn)。
寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)(傾向活動(dòng)多、易煩躁、生理活動(dòng)無(wú)規(guī)律(飲食、睡眠和大便習(xí)慣等)等方向發(fā)展)。
4、心理的調(diào)適方法(裝扮自己、裝扮居室)。
參加社會(huì)活動(dòng)。
參加孕婦俱樂(lè)部。
訴說(shuō)苦惱、分享快樂(lè)。
交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持。
充分合理的運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)妊娠、分娩育兒的知識(shí)和技巧。
專業(yè)咨詢。
尋求幫助。
胎教，與胎兒建立豐富的聯(lián)系。
二、孕期體重監(jiān)測(cè)的重要性與方法。
寶寶的標(biāo)準(zhǔn)體重是6斤左右，孕婦在孕期的體重增加平均是25斤。
1、影響分娩的四大因素。
產(chǎn)力。
產(chǎn)道——骨盆。
胎兒——大小和方位。
精神因素。
2、剖腹產(chǎn)的壞處。
3、方法——體重監(jiān)測(cè)表。
每周記錄體重，劃在坐標(biāo)圖上。
三、孕期運(yùn)動(dòng)與分娩的關(guān)系。
1、運(yùn)動(dòng)對(duì)孕婦的好處。
(1)血流改變，改變血流至肌肉處增加肌肉力量。
(2)減輕早孕反應(yīng)。
(3)增強(qiáng)肌肉的舒張力，減少脂肪沉積。
(4)增加耐力，有助分娩。
(5)減少孕期抑郁癥的發(fā)生。
(6)促進(jìn)血液循環(huán)，增加胎盤(pán)的供血量。
2、適宜的運(yùn)動(dòng)：
游泳、散步(快速行走、半小時(shí)以上，環(huán)境好)、體操、健身球、孕期瑜珈。
3、運(yùn)動(dòng)量自測(cè)方法：
脈搏140次/分鐘以下。
體溫38.3度以下。
時(shí)間30分鐘以上。
運(yùn)動(dòng)要注意補(bǔ)充水分，避免體溫過(guò)高。
四、有備分娩。
宮口2公分——臨產(chǎn)(心理、生理、知識(shí)、技巧)。
入院不宜太早。
第二部分。
孕晚期自我監(jiān)護(hù)。
產(chǎn)程的觀察和護(hù)理。
導(dǎo)樂(lè)陪伴分娩。
新生兒沐浴、撫觸。
新生兒常見(jiàn)疾病觀察與護(hù)理。
一、分娩的過(guò)程：
第二產(chǎn)程：胎兒娩出期，2小時(shí)左右。
第三產(chǎn)程：胎盤(pán)娩出期，0.5小時(shí)左右。
第四產(chǎn)程：產(chǎn)后觀察期，2小時(shí)左右。
宮口開(kāi)0-3cm，每開(kāi)1cm，大約需4小時(shí)左右。
宮口開(kāi)3-9cm，每小時(shí)開(kāi)1.2cm左右。
宮口開(kāi)9-10cm，需1小時(shí)左右。
子宮宮頸口的擴(kuò)張大小為10cm，與小孩的雙頂徑9cm左右相適應(yīng)的。
二、分娩四要素。
1、精神因素：影響分娩進(jìn)程和疼痛的主要因素。
2、分娩的動(dòng)力：子宮收縮力。
3、胎兒：姿勢(shì)與位置。
4、產(chǎn)道：骨產(chǎn)道(骨盆情況，如尺寸、形狀等)和軟產(chǎn)道。
海婦剖腹產(chǎn)30%。
三、分娩鎮(zhèn)痛。
1、藥物鎮(zhèn)痛(不主張)：如安定。
2、非藥物鎮(zhèn)痛(鼓勵(lì)和提倡)：精神、康樂(lè)和呼吸鎮(zhèn)痛。
四、孕婦的姿勢(shì)(利用體位加速產(chǎn)程)。
1、保持身體的直立：來(lái)回走動(dòng)或站立。
2、坐姿(上身直立)。
3、跪姿：跪在床上或墊子上(對(duì)腰痛有效)。
4、臥姿：左右側(cè)臥位。
5、蹲姿：蹲在床上或地上。
五、入院流程。
1、寶寶名字2個(gè)(男、女寶寶名)。
2、身份證、戶口本、人民幣、母子健康檔案、掛號(hào)證、藍(lán)本(醫(yī)療保險(xiǎn)手冊(cè))。
3、日常用品：洗漱用具、餐具、衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙、巧克力、紅糖。
4、醫(yī)院大禮包：喂奶衣等。
5、入院時(shí)間：規(guī)律宮縮、破水或見(jiàn)紅。
6、住院房間：分類標(biāo)準(zhǔn)和選擇。
7、服務(wù)及安全。
8、探視制度和安全。
六、產(chǎn)褥期保健。
1、產(chǎn)后6周(42天)，注意母嬰健康。
2、心理調(diào)適：依賴期、依賴-獨(dú)立期、獨(dú)立期。
3、產(chǎn)婦常見(jiàn)問(wèn)題：
生命體征的變化。
惡露的變化。
腸胃的變化。
**的變化。
下肢靜脈血栓(多活動(dòng))。
產(chǎn)后壓抑。
產(chǎn)后宮縮痛。
切口疼痛。
排泄(順產(chǎn)后多喝水)。
體重的減輕。
疲乏(多休息)。
七、新生兒的觀察和常見(jiàn)癥狀。
2、常見(jiàn)癥狀：新生兒黃疸(充分母乳喂養(yǎng)有助于減輕癥狀)、新生兒啼哭(每隔2～3小時(shí)喂養(yǎng)1次)。
3、總之，面色紅潤(rùn)、吃好、睡好、精神好，就沒(méi)有大問(wèn)題。
八、孕期自我監(jiān)測(cè)。
1、預(yù)產(chǎn)期：月份減3或加9;日數(shù)加7。
2、胎動(dòng)次數(shù)：早、中、晚各記1小時(shí)胎動(dòng)數(shù)。
九、住院期間。
1、聯(lián)系地址、電話、聯(lián)系人。
2、服務(wù)指南。
3、探視要求。
4、服務(wù)：撫觸、新生兒游泳、沐浴。
5、新生兒疾病篩查(聽(tīng)力篩查、遺傳代謝病篩查，抽足血)、乙肝疫苗(右胳膊，2～3天。
第1。
針，6個(gè)月后第2針)、卡介苗(預(yù)防結(jié)核病、左胳膊，3個(gè)月后復(fù)查)。
十、新生兒沐浴、撫觸。
1、物品準(zhǔn)備。
新生兒衣服、尿布、大浴巾、小毛巾、無(wú)刺激性嬰兒浴液(皂)、消毒棉簽、75%酒精、爽身粉、20%鞣酸油膏或護(hù)臀霜、沐浴盆。
2、操作過(guò)程。
水溫39度合適，以肘內(nèi)部試溫覺(jué)暖即可。
洗頭主要洗耳后，一定要洗干凈。
中指、拇指堵住耳朵眼，用小毛巾沾著擦。
將嬰兒放入盆后，從脖子開(kāi)始洗，洗完后先用浴巾包好，然后用75%酒精消毒臍輪，再抹爽身粉(女孩不抹外陰及腹股溝部分)。
3、撫觸前的準(zhǔn)備。
第三部分臍帶干細(xì)胞血知識(shí)解答。
無(wú)痛分娩。
母乳喂養(yǎng)的好處與方法。
入院流程、住院須知。
醫(yī)院環(huán)境介紹。
一、母乳喂養(yǎng)的好處。
1、對(duì)嬰兒的好處。
母乳與動(dòng)物乳汁、配方奶的對(duì)比：
含有嬰兒所需的全部營(yíng)養(yǎng)，有助于嬰兒發(fā)育。
易消化、易吸收。
保護(hù)嬰兒免于感染，預(yù)防腹瀉，預(yù)防呼吸道感染。
有利于母嬰之間的感情交流。
最好的喂養(yǎng)方式：母乳喂養(yǎng)。
其次：混合喂養(yǎng)。
然后：配方奶(6個(gè)月以內(nèi))。
最后：鮮奶。
提示：7天之內(nèi)的奶為初乳，可以擠出后再喂給寶寶，不要浪費(fèi)。
保證4～6個(gè)月的純母乳喂養(yǎng)，不需額外補(bǔ)水。
2、母乳成分的變化。
初乳：產(chǎn)后幾日，清色或淡黃色，含豐富免疫抗體，需增加喂養(yǎng)次數(shù);。
成熟乳：產(chǎn)后幾天后，乳量增加，**充盈，脂肪增加，免疫抗體減少;又根據(jù)一次哺乳過(guò)程分前奶和后奶(較白，含更多脂肪，高能量，抗餓)。
提示：每次讓寶寶或用吸奶器吸空一側(cè)**，再換另一側(cè)。
30～40分鐘。
3、對(duì)母親的好處。
有助于母嬰結(jié)合，產(chǎn)生一種密切并充滿愛(ài)心的聯(lián)系。
有助于推遲再一次妊娠。
幫助子宮收縮到以前大小，減少陰道出血，預(yù)防產(chǎn)后出血。
減少母親乳腺癌、卵巢癌的危險(xiǎn)，保護(hù)母親健康。
保持母親身材，可以消耗母親多余脂肪，使**豐滿。
提示：哺乳期要采用工具避孕方法，建議避孕套。
哺乳期人流因子宮壁過(guò)薄，人流易造成大出血，引起并發(fā)癥，非常危險(xiǎn)。
提示:產(chǎn)后肚子痛、寶寶**時(shí)會(huì)引起子宮收縮，或使用催產(chǎn)素也會(huì)引起子宮收縮，恢復(fù)以前大小。
4、對(duì)家庭的好處。
經(jīng)濟(jì)、方便：人工喂養(yǎng)需較早補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)，而母乳喂養(yǎng)的嬰兒并不需要或添加較晚。
溫度適宜(母乳恒溫37度)、減少污染的機(jī)會(huì)。
5、對(duì)社會(huì)的好處。
身體素質(zhì)好、心理良好。
二、按需哺乳。
1、定義。
當(dāng)孩子餓了或媽媽**漲了就應(yīng)喂哺，喂奶的次數(shù)和間隔時(shí)間不受限制。
2、重要*。
能保證嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，頻繁有效的**能促進(jìn)**的復(fù)原。
提示：勤喂，防止新生兒低血糖和母親漲奶。
底線：8～12次每天，2～3小時(shí)每次，30～40分鐘每側(cè)**。
3、母嬰同室。
1、概念。
母嬰24小時(shí)在一起，每天分開(kāi)的時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
2、重要*。
保證按需哺乳，促進(jìn)乳汁分泌，增加母子感情。
三、早**。
1、定義。
自然分娩后立即喂哺自己的嬰兒，或剖宮產(chǎn)術(shù)后回到母嬰同室病房立即喂哺自己的嬰兒。
提示：生完15分鐘以后，寶寶會(huì)有**反射、覓食反射，記憶是最好的時(shí)候。
2、重要*。
可促進(jìn)下丘腦釋放催產(chǎn)素，刺激子宮收縮，減少產(chǎn)后出血。
強(qiáng)化寶寶的**能力、覓食反射。
刺激**、泌乳素分泌。
增加母子感情。
初乳中含有豐富的蛋白質(zhì)和抗體，促進(jìn)胎便的排出，減少新生兒黃疸的發(fā)生。
提示：100%的新生兒都有黃疸，程度、時(shí)間不一致。
若14天還未退，可能為病理*黃疸，需就醫(yī)。
方法：讓寶寶多吃、多排大小便，讓多余的膽紅素隨大小便排出。
四、正確的喂奶姿勢(shì)及嬰兒含接姿勢(shì)。
1、坐、臥(側(cè))喂：剖腹產(chǎn)6小時(shí)后可側(cè)臥;可以調(diào)整床的角度，以看見(jiàn)寶寶眼睛為合適。
2、喂奶1小時(shí)內(nèi)拍嗝，防漾奶，或讓寶寶側(cè)躺，避免平躺，可墊枕頭。
3、一手壓住**，不要堵住嬰兒的鼻子，嬰兒的頭可以自然的掙脫。
4、錯(cuò)誤的含接姿勢(shì)后果：
**疼痛或皸裂。
嬰兒不能有效地吸出乳汁導(dǎo)致。
**脹痛。
嬰兒不滿意，吃奶時(shí)間長(zhǎng)，總是哭鬧。
嬰兒總吃不至足夠的奶，可能受挫以至于完全拒絕吃級(jí)，導(dǎo)致體重不增。
**可能會(huì)產(chǎn)奶少，因?yàn)槿橹瓫](méi)有很好的排空。
五、如何保證媽媽有足夠的乳汁。
1、頻繁有效的**是關(guān)鍵。
2、實(shí)行三早(早接觸、早**、早開(kāi)奶)。
3、實(shí)行24小時(shí)母嬰同室，保證按需哺乳，特別是夜間喂哺。
4、媽媽和嬰兒同步休息，保證足夠的睡眠、心情舒暢。
5、多吃湯汁食物，推薦：豬蹄配黃豆最好，其次是雞湯、魚(yú)湯。
提示：哺乳期感冒可吃感冒沖劑、板蘭根，頭胞、青霉素類藥品。
六、住院流程。
1、產(chǎn)前取好名字2個(gè)(男、女寶寶名)。
2、身份證、戶口本、人民幣(住院押金)、母子健康檔案、掛號(hào)證、藍(lán)本(醫(yī)療保險(xiǎn)手冊(cè))和日常用品(洗漱用具、餐具、衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙、巧克力、紅糖)。
住院押金：生育保險(xiǎn)5000元，需藍(lán)本原件、紅本(生育服務(wù)證)的原件和復(fù)印件;。
醫(yī)療保險(xiǎn)及其他，順產(chǎn)5000元、剖腹產(chǎn)7000元。
辦理出生證：住院處周一到周五上午辦理，需出示結(jié)帳單。
北京市戶口：父母雙方身份證、戶口本。
其中集體戶口，需集體戶口證明。
外地戶口：父母雙方身份證。
3、母嬰大禮包。
嬰兒用品：內(nèi)衣(和尚服上衣)1件。
睡袋(棉袍)2件。
棉被1條。
褥子1條。
新生兒尿不濕1包。
尿布1包。
油濕巾(擦胎便用)2小包。
母親用品：喂奶裳2件。
產(chǎn)后墊1包。
小方墊1包。
大墊1包。
便盆1個(gè)。
需自備：寶寶內(nèi)衣1～2件。
小毛巾2～3塊。
小帽子(棉布)1～2頂。
媽媽用衛(wèi)生巾：1～2包。
4、產(chǎn)房介紹：
產(chǎn)房分1(段大夫)、2(徐大夫)、3(李大夫)、6(賈大夫)區(qū)，3和6區(qū)大產(chǎn)房。
海婦以單間為主，普通單間150元和200元，無(wú)獨(dú)立衛(wèi)生間，可陪住(沙發(fā))。
套間含衛(wèi)生間，300、400、600和800元。
大產(chǎn)房分2人間和4人間，白天查房，晚上家屬可照看(小椅子)，床位費(fèi)30元/天。
分配原則：隨機(jī)。
選擇原則：根據(jù)個(gè)人經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
5、住院時(shí)間：順產(chǎn)，72小時(shí)(新生兒疾病篩查需采足血);。
剖腹產(chǎn)，橫切5天，縱切7天。
6、何時(shí)入院：破水、見(jiàn)紅、規(guī)律宮縮(間隔5～7分鐘，為臨產(chǎn)征兆;不規(guī)律宮縮為分娩先兆)。
下午5點(diǎn)之后掛急診。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇八
美容導(dǎo)師講課的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)非常重要，按照下面這一套范文來(lái)做，會(huì)收到不錯(cuò)的效果。
操作方法。
01我們看過(guò)很多美容導(dǎo)師講課，有的吸引人，有的不怎么吸引人，是否吸引人，跟一個(gè)美容導(dǎo)師講課的開(kāi)場(chǎng)白很有關(guān)系，而且是否能讓人留下好印象，結(jié)束語(yǔ)也非常重要。
02美容導(dǎo)師的開(kāi)場(chǎng)除了精彩的語(yǔ)言，還需要具備幾個(gè)硬件條件，第一，美容導(dǎo)師的穿著、發(fā)型，必須要符合一個(gè)美容導(dǎo)師應(yīng)有的風(fēng)范，必須要有時(shí)尚感，臉上不能有痘痘，最好化淡妝。
03開(kāi)場(chǎng)白最好提前準(zhǔn)備，既然你是美容導(dǎo)師，那么你必須提前對(duì)美容行業(yè)的現(xiàn)狀做一個(gè)系統(tǒng)整理，特別是現(xiàn)在有什么樣的非常常見(jiàn)的美容誤區(qū)等等，這些都可以作為開(kāi)場(chǎng)白。
04好的開(kāi)場(chǎng)白不要時(shí)間太長(zhǎng)，2分鐘即可，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)明確。比如說(shuō)：大家好，非常高興今天能夠在這里見(jiàn)到各位，我是xxx，我從事美容行業(yè)已經(jīng)xx年了，這些年里，美容行業(yè)從一個(gè)不太正規(guī)的路邊行業(yè)，發(fā)展成現(xiàn)在人人接受的健康行業(yè)。但是現(xiàn)在美容行業(yè)里，依舊存在著不少行業(yè)亂象，比如說(shuō)....(這樣，你就可以接著下面的話題說(shuō)）。
05而美容導(dǎo)師講課的結(jié)束語(yǔ)，同樣非常重要，這關(guān)系到聽(tīng)課的人是否在下課后，還能對(duì)你產(chǎn)生好的印象。結(jié)束語(yǔ)的時(shí)候，我們可以用一場(chǎng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，作為全部課程的結(jié)束，比如說(shuō)體驗(yàn)美容手法等等。
06美容導(dǎo)師講課的結(jié)束語(yǔ)范文有：非常高興，今天的課程就給大家分享到這里，再次感謝大家到場(chǎng)，也非常感謝這場(chǎng)分享會(huì)的創(chuàng)辦者xxx，課后，我會(huì)把我的聯(lián)系方式分享給大家，大家有什么疑問(wèn)可以隨時(shí)聯(lián)系我。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇九
開(kāi)場(chǎng)白是比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。以下是小編收集的講課經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白，歡迎查看！
一、講故事法。
在開(kāi)場(chǎng)白講故事需要注意的是：
第一：一定要與做講的主題相關(guān)。
第二：故事要有內(nèi)涵、有品位，不能粗俗。
第三：故事要有新意，不落俗套。盡量避免講學(xué)員聽(tīng)過(guò)的故事。
第四：開(kāi)場(chǎng)白的故事內(nèi)容不要太長(zhǎng)，不能喧賓奪主。
第五：講故事要有技巧。尤其是配合身體語(yǔ)言、語(yǔ)音語(yǔ)速等。
比如主題講積極主動(dòng)不要推卸責(zé)任。可以一開(kāi)場(chǎng)就講“金克拉的一腳踢貓的故事”
（關(guān)于怎么樣講故事，會(huì)在以后的《充實(shí)你的內(nèi)容》中會(huì)有介紹。這里只表達(dá)的是講故事是一種很好的開(kāi)場(chǎng)白的方式。）。
此外，在開(kāi)場(chǎng)白中還可以運(yùn)用笑話，只是要慎重，除了符合以上幾個(gè)要求外，講師還要有好的控場(chǎng)能力，不然的話，大家把培訓(xùn)當(dāng)娛樂(lè)，太放松了可能控不了場(chǎng)。
二、引用法。
也稱為引經(jīng)據(jù)典法。引用一些詩(shī)詞歌賦、名人名言做為開(kāi)場(chǎng)白也有很好的效果。
引用法除了與主題相關(guān)等基本要求外，還要注意準(zhǔn)確性，尤其是有些大家都知道的名言，詩(shī)詞等，一定要求很準(zhǔn)確，否則會(huì)弄巧成拙，帶來(lái)不好的效果。同時(shí)還要求要很好的朗誦技巧，如果感覺(jué)自己在這方面不太自信，最好不要用這方法?；蛘呖梢圆捎没脽羝姆绞秸宫F(xiàn)出來(lái)，但是這樣一來(lái)效果會(huì)打折扣。
這樣的例子太多了。比如講人際關(guān)系，可以引用卡耐基的對(duì)于人成功的名言。
三、
擺事實(shí)列數(shù)據(jù)法。
就是擺出一些能給觀眾帶來(lái)震撼的事實(shí)或者數(shù)據(jù)，以引起觀眾對(duì)于主題的重視。這里更要求準(zhǔn)確無(wú)誤，尤其是涉及到某些數(shù)字，日期方面。一定不能出錯(cuò)。
比如給大學(xué)生講生涯規(guī)劃，可以一開(kāi)場(chǎng)引用最近的本地的或者國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面的一些數(shù)據(jù)。以引起學(xué)生們的注意和重視。
四、回顧展望法。
回憶過(guò)去發(fā)生的什么事情，聯(lián)系現(xiàn)在的的主題和場(chǎng)景。這是拉近觀眾的很好的方法。
或者展望未來(lái)的美好前景，激勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。
比如：“感謝各位的大力支持，去年的11月份，我第一次來(lái)到了這里，受到大家的歡迎。今天我再次來(lái)到這里，相信我們一定會(huì)愉快的度過(guò)兩天的美好時(shí)光?！?/p>
五、詢問(wèn)提問(wèn)法。
通過(guò)提問(wèn)題引起大的重視，尤其集中注意力。人們對(duì)于問(wèn)題總是很敏感的。對(duì)于問(wèn)題的答案更是急于想知道。
運(yùn)用這種方法需要注意：
第一．與主題相關(guān)。
第二．與大眾的興趣相關(guān)。
第四．確保自己知道準(zhǔn)確答案。不然的話下不來(lái)臺(tái)的。
比如說(shuō)講《時(shí)間管理》，一開(kāi)場(chǎng)，可以這么做：“大家好。我有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教大家：什么是時(shí)間？”還有一種間接的詢問(wèn)方式：“請(qǐng)問(wèn)，咱們本地某著名的企業(yè)家，他和我們最大的相同點(diǎn)，和最不大的不同之處在哪里？”
金克拉先生在一次演講中的開(kāi)場(chǎng)白是：“感謝大家。處于好奇，我想知道，在主持人介紹我之前，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字？”當(dāng)然得到的是熱烈的響應(yīng)，但是這是“大師”才可以問(wèn)的，除非你知道下面有很多人認(rèn)識(shí)你，否則就不要問(wèn)這讓你自己尷尬的問(wèn)題。
以上五種方法是常用的幾種開(kāi)場(chǎng)白的方法。
另外還有“展示背景資料法”一上臺(tái)，直接展示一些數(shù)據(jù)，案例，或者資料都可以的。這里和前面“擺實(shí)施列數(shù)據(jù)”的不同之處在于是實(shí)物或者說(shuō)場(chǎng)景，而“擺事實(shí)列數(shù)據(jù)”主要是口頭表達(dá)。這對(duì)于環(huán)境有些要求，包括燈光，音響等。
還有一種“活動(dòng)演示法”，講師一上臺(tái)，什么話都不說(shuō)，在臺(tái)上演練一些道具，可以一下子吸引觀眾。當(dāng)然這要求講師和活動(dòng)有足夠的吸引力，還有前面的會(huì)議主持人的開(kāi)場(chǎng)工作要很好。當(dāng)然更多的方法是綜合運(yùn)用，把以上的兩種或者三種方法綜合運(yùn)用，效果更好。
我昨天在給重慶高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)講《高效時(shí)間管理》就運(yùn)用的是綜合法。
首先一上臺(tái)，我就講了阿姆斯特朗成功登月后，接受邁克。華萊士采訪時(shí)回答的非常經(jīng)典的話。（這故事聽(tīng)美國(guó)老師講過(guò)，而且有磁帶，所以上臺(tái)前做的準(zhǔn)備比較充分，也模仿了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)）表明時(shí)間的重要性。
接著就邀請(qǐng)觀眾做了一個(gè)游戲。在最快的時(shí)間內(nèi)把各種不同的水果裝在一個(gè)塑料桶里。強(qiáng)調(diào)提高效率的重要性。
良好的開(kāi)端就成功了一半。開(kāi)場(chǎng)白對(duì)于一堂培訓(xùn)非常重要，所謂"行家一出手，就知道有沒(méi)有"。所以開(kāi)場(chǎng)白可以說(shuō)是決定整個(gè)培訓(xùn)的成敗，就如同唱歌一樣，最開(kāi)始起的調(diào)決定后面的整個(gè)發(fā)音。如果在開(kāi)場(chǎng)白沒(méi)有做好，后面需要花很多精力才能調(diào)整，這對(duì)與講師自己的狀態(tài)也是一樣。所以有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)培訓(xùn)師會(huì)非常重視開(kāi)場(chǎng)白。
tmdxb0成人培訓(xùn)教育和在校教育是不一樣的，這里必須依賴你的個(gè)人能力，沒(méi)有外力可以利用。同時(shí)成年人的心理也是不一樣的。
在人交往和溝通中，要明白對(duì)方心里有三個(gè)問(wèn)題："一。我相信你嗎？你是值得我信任的嗎？"如果這問(wèn)題弄明白了，他們會(huì)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題："你是關(guān)心我嗎？你是想幫助我嗎？"最后他們心里會(huì)問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題："你確定你自己很棒嗎？你可以做到卓越嗎？"。只有你明白無(wú)誤的給他們肯定的答復(fù)，他們才會(huì)繼續(xù)跟你交往。作為培訓(xùn)講師更是如此。
根據(jù)培訓(xùn)中的"三三三原則"。在開(kāi)場(chǎng)后由第一印象的三秒鐘（國(guó)內(nèi)的教材更多講的第一印象是七秒鐘，其實(shí)人們只要一眼的印象，感覺(jué)就會(huì)進(jìn)入大腦，得出結(jié)論），如果三秒鐘的感覺(jué)還不賴，他們會(huì)繼續(xù)聽(tīng)你講三分鐘。如果你在三分鐘內(nèi)解決了他們心目中潛在的三個(gè)問(wèn)題（"我相信你嗎？"；"你關(guān)心我嗎？"；"你確定你很棒嗎"？）那么他們會(huì)繼續(xù)聽(tīng)你講三十分鐘，然后是三個(gè)小時(shí)，這就是三三三原則。充分利用這原則，有助于提高整堂課的質(zhì)量。
具體說(shuō)來(lái)，開(kāi)場(chǎng)白的作用和目的主要有以下幾點(diǎn)：
一、集中聽(tīng)眾注意力。
告訴觀眾："嗨，演出正式開(kāi)始了，你們的注意力該轉(zhuǎn)向我了。"。
二、銜接講話前與正文的橋梁。
主要是把接力棒由主持人轉(zhuǎn)向講師，同時(shí)也是為了順利自然的進(jìn)入主題。
三、讓觀眾了解培訓(xùn)目的和主題。
讓觀眾覺(jué)得今天沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方，前提是你確定自己沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。你的主題書(shū)與觀眾相關(guān)的。
四、把觀眾眾納入你的軌道。
你的角色之一的導(dǎo)游工作開(kāi)始了，讓觀眾覺(jué)得他們將要進(jìn)行的不是死亡之行，而是快樂(lè)之旅。
五、使聽(tīng)眾期待下文。
引起好奇，沒(méi)有什么比他們自己跟你走更有意思的了。
六、與聽(tīng)眾建立互動(dòng)和感情。
好的培訓(xùn)除了信息的傳遞更需要情感的交流，不要忘了你和觀眾都是有感情的動(dòng)物。
七、讓聽(tīng)眾接受你對(duì)他們的指導(dǎo)。
這是確保你們的旅游順利進(jìn)行的關(guān)鍵。只有他們信任你，才會(huì)跟隨你走向未知的世界。
八、讓聽(tīng)眾明白對(duì)他們有用。
有用，是觀眾能夠參與最重要的因素。人們只會(huì)關(guān)心與自己有關(guān)和有用的事情。
接上"培訓(xùn)師培訓(xùn)：經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白之二"提升開(kāi)場(chǎng)白的技巧"。現(xiàn)在是培訓(xùn)師培訓(xùn)：經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白之三。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇十
清華國(guó)學(xué)四大導(dǎo)師之一的梁?jiǎn)⒊写紊险n的第一句話是：“兄弟我是沒(méi)什么學(xué)問(wèn)的?！?/p>
然后，稍微頓了頓，等大家的議論聲小了點(diǎn)，眼睛往天花板上看著，又慢悠悠地補(bǔ)充一句：“兄弟我還是有些學(xué)問(wèn)的?！?/p>
頭一句話謙虛得很，后一句話又極自負(fù)，他用的是先抑后揚(yáng)法。
(太行公：對(duì)學(xué)生以兄弟相稱，真是親切啊，錢(qián)文忠教授說(shuō)季羨林老先生也經(jīng)常降一輩甚至兩輩稱呼弟子)
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“吾愛(ài)孔子，吾更愛(ài)真理?！?/p>
1929年，梁?jiǎn)⒊眢w狀況漸趨惡化，學(xué)生謝國(guó)楨和蕭龍友勸他停止工作，多多休息。
梁說(shuō)：“戰(zhàn)士死于沙場(chǎng)，學(xué)者死于講壇?！辈痪貌恢味拧?/p>
沈從文：你們睡覺(jué)可以，不要打呼嚕
沈從文的.小說(shuō)寫(xiě)得好，差一點(diǎn)得諾貝爾獎(jiǎng)，可他的授課技巧卻很一般。
他也頗有自知之明，一開(kāi)頭就會(huì)說(shuō)，“我的課講得不精彩，你們要睡覺(jué)，我不反對(duì)，但請(qǐng)不要打呼嚕，以免影響別人?！?/p>
這么很謙虛地一說(shuō)，反倒贏得滿堂彩。
他的學(xué)生汪曾祺曾評(píng)價(jià)說(shuō)，沈先生的課，“毫無(wú)系統(tǒng)”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學(xué)生聽(tīng)了一堂課，往往覺(jué)得不知道聽(tīng)了一些什么”。
聽(tīng)他的課，要會(huì)“舉一隅而三隅反”才行。
也有人不僅文學(xué)成就大，課也講得精彩，譬如大詩(shī)人聞一多。
聞一多上課時(shí)，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士?！?/p>
他講唐詩(shī)，把晚唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)聯(lián)系起來(lái)講，別具特色，他的口才又好，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來(lái)。
所以，他講課時(shí)，課堂上每次都人滿為患，外校也有不少人來(lái)“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來(lái)聽(tīng)他上課。
啟功先生的開(kāi)場(chǎng)白也很有意思。
他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，上課也不例外，他的第一句話常常是：“本人是滿族，過(guò)去叫胡人，因此在下所講，全是胡言?！币鹦β曇黄?/p>
他的老本家、著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學(xué)客串講課，開(kāi)場(chǎng)白就說(shuō)：“我姓胡，雖然寫(xiě)過(guò)一些書(shū)，但都是胡寫(xiě);出版過(guò)不少書(shū)，那是胡出;至于翻譯的外國(guó)書(shū)，更是胡翻。
”在看似輕松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業(yè)，十分巧妙而貼切。
辜鴻銘：割心里的小辮子難
民國(guó)奇人辜鴻銘，學(xué)貫中西，名揚(yáng)四海，自稱是“生在南洋，學(xué)在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國(guó)人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。
他在辛亥革命后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學(xué)生上課，自然是笑聲一片，他也習(xí)以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說(shuō)：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問(wèn)題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了。”
頓時(shí)全場(chǎng)肅然，再聽(tīng)他講課，如行云流水，似天花亂墜，果然有學(xué)問(wèn)，果然名不虛傳。
馬衡在北大講“金石學(xué)”，帶學(xué)生去故宮看商周青銅器。
學(xué)生問(wèn)他：“何以知道是真的?”馬衡說(shuō)：“若要知道什么是真的，先要知道什么是假的?！?/p>
學(xué)生又問(wèn)：“那么，又何以知道什么是假的呢?”馬衡說(shuō)：“若要知道什么是假的，先要知道什么是真的!”
陳寅恪：我的徒弟都要有自由思想、獨(dú)立精神
陳寅恪執(zhí)教于中山大學(xué)時(shí)，講課時(shí)校內(nèi)教授旁聽(tīng)者常多于學(xué)生，陳因此有“教授之教授”的稱謂。
1953年12月1日上午，在陳寅恪家里，汪錢(qián)和自己的老師陳寅恪作了一次長(zhǎng)談。
陳寅恪說(shuō)：“我的思想，我的主張完全見(jiàn)于我所寫(xiě)的《王觀堂先生紀(jì)念碑銘》……我要請(qǐng)的人，要帶的徒弟都要有自由思想，獨(dú)立精神。
不是這樣，即不是我的學(xué)生。
所以周一良也好，王永興也好，從我之說(shuō)即是我的學(xué)生，否則就不是?！?/p>
陳寅恪說(shuō)：“我儕雖事學(xué)問(wèn)，而決不可倚學(xué)問(wèn)以謀生，道德尤不濟(jì)饑寒。
要當(dāng)于學(xué)問(wèn)道德之外，另謀求生之地，經(jīng)商最妙。
”還說(shuō)：沒(méi)有自由思想，沒(méi)有獨(dú)立精神，即不能發(fā)揚(yáng)真理，即不能研究學(xué)術(shù)。
一切都是小事，唯此是大事。
一次習(xí)作，學(xué)生引用《資治通鑒》。
顧頡剛說(shuō)：“引用古書(shū)資料，要用原始書(shū)，《資治通鑒》是二手貨，不足取信于人。
”又一次，學(xué)生粗心大意，寫(xiě)錯(cuò)字，老師罵他：“要細(xì)心，一個(gè)字都不可輕輕放過(guò)?！?/p>
再一次，學(xué)生出大題目要寫(xiě)作，這次老師罵他更狠：“你的毛病好出大題。
要知道大題目費(fèi)大功夫，不易做得充實(shí);小題目可以做得充實(shí)有力，無(wú)懈可擊。
某些事，可以大題小作，在學(xué)問(wèn)上則要小題大做。”
葉嘉瑩的老師顧隨每次步上講臺(tái)，常是先拈舉一個(gè)他當(dāng)時(shí)有所感發(fā)的話頭，然后就此而引申發(fā)揮，有時(shí)層層深入，可以接連講授好幾小時(shí)甚至好幾周而不止。
有一次先生來(lái)上課，步上講臺(tái)后便轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了三行字：“自覺(jué)，覺(jué)人;自利，利他;自渡，渡人?！?/p>
先生首先闡明的，就是詩(shī)歌之主要作用在于使人感動(dòng)，所以寫(xiě)詩(shī)之人便首先須要有推己及人與推己及物之心。
偉大的詩(shī)人必須有將小我化而為大我之精神，而自我擴(kuò)大之途徑則有二端：一則是對(duì)廣大的人世的關(guān)懷，另一則是對(duì)大自然的融入。
開(kāi)場(chǎng)白講課篇十一
導(dǎo)入新課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是一堂課得以成功的重要條件高爾基在談創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說(shuō)：“開(kāi)頭第一句是最難的，好像音樂(lè)定調(diào)一樣，往往要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能找到它”教學(xué)也是如此，一堂好課如果沒(méi)有成功的開(kāi)端，教師會(huì)講得索然無(wú)味，學(xué)生也很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂教學(xué)的其它環(huán)節(jié)也就難以進(jìn)行著名特級(jí)教師于漪說(shuō)過(guò)：“課的'第一錘要敲在學(xué)生的心靈上，激發(fā)起他們思維的火花，或像磁石一樣把學(xué)生牢牢地吸引住”因此，能夠使用良好的課堂開(kāi)場(chǎng)白是現(xiàn)代教師必備的基本技能之一下面讓我們來(lái)賞析一下幾位特級(jí)教師精妙的課堂開(kāi)場(chǎng)白：
暖日熏人人欲醉
全國(guó)著名特級(jí)教師于永正在教學(xué)“根據(jù)歇后語(yǔ)進(jìn)行擴(kuò)展想象”的作文課時(shí)，一開(kāi)始就把師生帶入輕松和諧的氛圍中：
今天看到大家感到很親切，特別是我們這所學(xué)校，那真是啞巴開(kāi)會(huì)―――沒(méi)說(shuō)的；我們六年級(jí)一班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)就像雨后的春筍―――拔尖！為什么我們這所學(xué)校這么有名氣？因?yàn)槔蠋熀?，校長(zhǎng)治校有方提起我們的校長(zhǎng)和老師，真是狗攆鴨子―――呱呱叫！鐵錘敲鑼―――響當(dāng)當(dāng)！剛才我把你們的老師和校長(zhǎng)夸了一通，我夸他們的時(shí)候，大量地使用了什么？（學(xué)生：歇后語(yǔ)！）
歇后語(yǔ)是我們祖國(guó)語(yǔ)言的精髓，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它生動(dòng)、形象，極富表現(xiàn)力，一本《歇后語(yǔ)大全》就有這么厚（用手比劃）今天老師再送大家一些歇后語(yǔ)（教師投放幻燈片，學(xué)生念讀“豬鼻子插蔥―――裝象”等多個(gè)歇后語(yǔ)）
開(kāi)場(chǎng)白講課篇十二
尊敬的x總，尊敬的xx總，尊敬的各位同事：
大家下午好!
我很高興今天能夠和大家做這樣一次面對(duì)面的交流，坦率地講，我現(xiàn)在有些忐忑不安，在我入職xx不到一個(gè)月的時(shí)間里，面對(duì)著在座的各位前輩，進(jìn)行一場(chǎng)所謂的講課，真的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
或者更恰當(dāng)?shù)闹v，有點(diǎn)新媳婦見(jiàn)婆婆的感受。
所以在正式開(kāi)始之前，我應(yīng)該說(shuō)明的是，鑒于法律這門(mén)知識(shí)的特點(diǎn)，特別是我個(gè)人能力的不足，下面的內(nèi)容可能更多一點(diǎn)枯燥、無(wú)趣甚至有些討厭，所以還是要請(qǐng)各位“婆婆”包涵。
我們今天所講的題目是《公司經(jīng)營(yíng)中的法律問(wèn)題》，首先我們拋開(kāi)這個(gè)題目的其他內(nèi)容，先來(lái)看看“法律”兩個(gè)字。
我不知道各位對(duì)于法律這個(gè)詞匯有什么樣的理解和觀點(diǎn)，但是我可以講述一下我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)歷。
我記得我高中畢業(yè)，剛剛填報(bào)完高考志愿，有一天我的一位叔叔問(wèn)我報(bào)考的什么志愿，我說(shuō)報(bào)得法律專業(yè)，他非常興奮得告訴我，學(xué)法律好啊，學(xué)法律可以帶著大蓋帽，拎著駁殼槍，開(kāi)著三輪摩托，拿著繩子想逮誰(shuí)就逮誰(shuí)。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，真的是心潮澎湃。
因?yàn)樵诟咧袝r(shí)代，我還是屬于那種比較善良的青年，所以經(jīng)常受到一些比較不善良青年的欺負(fù)，所以我就想，等我學(xué)了法律，老子看誰(shuí)不順眼，想斃誰(shuí)就斃誰(shuí)。
但是上了大學(xué)之后，我非常遺憾的發(fā)現(xiàn)，老師并沒(méi)有發(fā)繩子，也沒(méi)有發(fā)駁殼槍、大蓋帽，當(dāng)然更談不上什么三輪摩托。
在學(xué)了四年的法律之后，我忽然驚訝的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我所學(xué)習(xí)的法律并不等同于傳統(tǒng)的習(xí)慣的對(duì)于法律的認(rèn)知，我不知道大家現(xiàn)在的`對(duì)法律的理解是否和我未學(xué)法律之前有很大的相似性，但是我知道，我們這個(gè)國(guó)家普通的老百姓可能對(duì)于法律、對(duì)于法律人有些很深的成見(jiàn)。
比方說(shuō)，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)，“聽(tīng)訟，吾猶人也，必也使無(wú)訟。
“意思就是說(shuō)，打官司我和別人沒(méi)什么兩樣，我的觀點(diǎn)是天下沒(méi)人打官司才好。
孔子還說(shuō)過(guò)：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美。
”意思是說(shuō)，人最可貴的就是以禮相待，和睦相處，自古以來(lái)，這才是最好的美德。
我們這個(gè)社會(huì)深深受到孔子這種觀點(diǎn)的影響，認(rèn)為法律是些庸人自擾的東西，認(rèn)為跟法律打交道的人都是一些無(wú)事生非、挑起別人的爭(zhēng)斗自己卻靠嘴皮子賺錢(qián)的人。
這也無(wú)可厚非，因?yàn)槲覀冎溃绹?guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要學(xué)會(huì)怎樣才能更有力的攻擊別人。
可能在很多年前，我們這些法律人就是跟在縣太爺?shù)钠ü珊竺孀鲆粋€(gè)刑名師爺，拿著枝筆問(wèn)道：大人，您看是打三十大板，還是五十大板?然后自己在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。
人們對(duì)法律的另外一種普遍的觀點(diǎn)就是法律總是包含著一些血腥的暴力的內(nèi)容，比方說(shuō)，刑不可知?jiǎng)t威不可測(cè);比方說(shuō)法律是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的刀把子，在座的各位有農(nóng)村背景的同事都知道，在農(nóng)村一個(gè)人如果接到法院的傳票，那簡(jiǎn)直不得了，那簡(jiǎn)直是無(wú)地自容、有辱家門(mén)。
大家都認(rèn)為法律只是對(duì)于壞人才適用，好人一般不和法律打交道，除非他碰上了壞人。
但是我們知道，所有這些對(duì)于法律的偏見(jiàn)可能是有點(diǎn)問(wèn)題，或者說(shuō)是很?chē)?yán)重的問(wèn)題。
我們知道，自從1978年鄧小平他老人家決定改革開(kāi)放以來(lái)，我們這個(gè)社會(huì)發(fā)生了一個(gè)很大的變化，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)越來(lái)越市場(chǎng)化了，過(guò)去我們所有的企業(yè)都是國(guó)家的或者集體的企業(yè)，萬(wàn)里江山一片紅，但是現(xiàn)在有了個(gè)人獨(dú)資企業(yè)，合伙企業(yè)，外資企業(yè)，有限責(zé)任公司，股份有限公司，企業(yè)的名字讓人眼花繚亂，這種企業(yè)形式的多元化導(dǎo)致了利益主體的多元化，或者說(shuō)這個(gè)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了多元的狀態(tài)，而我們說(shuō)不同的利益總會(huì)發(fā)生摩擦和沖突，更重要的是，我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)用傳統(tǒng)的近距離的感情和行政命令已經(jīng)無(wú)法有效地解決這些沖突，所以我們需要法律。
另外一個(gè)方面，這近三十年的改革中，我們個(gè)人也取得了很多的財(cái)產(chǎn)，很多的利益，很多的權(quán)利，但是我們的權(quán)利也面臨著多種多樣的危險(xiǎn)，來(lái)自他人的或者來(lái)自公權(quán)力的侵犯，這需要我們拿起法律的武器，采取一種和平的方式而不是挺身而斗去維護(hù)我們的合法權(quán)益。
我們發(fā)現(xiàn)自己突然被法律重重包圍，比如我們的出生要涉及到婚姻法的父母子女關(guān)系，我們結(jié)婚意味著我們和別人建立了配偶關(guān)系，我們買(mǎi)菜要涉及到合同法中的買(mǎi)賣(mài)合同問(wèn)題，我們搭公交車(chē)時(shí)就有了一種乘客的權(quán)利，當(dāng)然，還有很多很多。
您看，連我們的出生都成了法律問(wèn)題，所以從這個(gè)意義上講，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，法律成了我們重要的生活方式。
法律在我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中更是至關(guān)重要，它切切實(shí)實(shí)的關(guān)系到我們企業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的利益。
當(dāng)我們忽視法律的時(shí)候，我們的企業(yè)會(huì)身處危險(xiǎn)之中，甚至，可能會(huì)受到致命的損失。
所以，作為xx集團(tuán)的員工，我們學(xué)習(xí)一些必要的法律知識(shí)，更重要的是擁有正確的法律意識(shí)，可能就成為我們對(duì)這個(gè)企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。
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