工商管理??频恼撐模ㄍㄓ?8篇)

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工商管理??频恼撐模ㄍㄓ?8篇)
時間:2023-11-19 11:37:08     小編:筆塵

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工商管理專科的論文篇一

摘要:新課改的推行,加快了我國教育的改革進程,對于教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高具有重要意義。在此背景之下,小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方式是如何轉(zhuǎn)變的,成為了眾多小學(xué)數(shù)學(xué)工作者關(guān)注的重點。本文由此出發(fā),分析了新課改推行后小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提出了在新課改環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的策略,以期提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平。

關(guān)鍵詞:新課改;小學(xué)數(shù)學(xué);教育教學(xué);轉(zhuǎn)變。

1新課改的背景與要求。

在當(dāng)前知識經(jīng)濟時代與信息化社會的大環(huán)境下,原有的教育教學(xué)方式已經(jīng)很難滿足學(xué)生的發(fā)展需求以及我國教育事業(yè)的發(fā)展要求。盡管我國在教育事業(yè)發(fā)展方面取得了一定的成績,但是我國基礎(chǔ)教育總體水平還不高,原有的基礎(chǔ)教育課程已不能完全適應(yīng)時代發(fā)展的需要。在該背景下,為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,教育部大力推進基礎(chǔ)教育課程改革。新課改主要有六大要求,具體表現(xiàn)為:課程目標(biāo)層面強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀;課程結(jié)構(gòu)層面強調(diào)課程結(jié)構(gòu)的均衡性與合理性;課程內(nèi)容層面關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的生活性;課程實施方面要求提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性;課程評價方面要求改進教學(xué),促進發(fā)展;課程管理方面要求實現(xiàn)國家、地方與學(xué)校三級管理。

2新課改在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變內(nèi)容。

2.1加強對小學(xué)生心理的認識:新課改中明確提出,小學(xué)階段的教育教學(xué)工作需要遵循小學(xué)生的心理特點。這是因為,小學(xué)階段的學(xué)生年齡比較小,學(xué)習(xí)自制力較差,好奇心強,學(xué)習(xí)心理因素占據(jù)主導(dǎo)地位。因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變方面,需要結(jié)合小學(xué)生的心理活動規(guī)律來選擇相應(yīng)的教學(xué)方法,尤其是要從小學(xué)生的日常生活來選擇相應(yīng)的教學(xué)方法,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生能夠從心理層面接受教師的教育教學(xué)。

2.2合理激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性:新課改中明確提出要改變傳統(tǒng)的`教育教學(xué)方式,在實際的教育教學(xué)工作中要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。傳統(tǒng)的單一的教育教學(xué)模式顯得非??菰?,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性因此而受到相應(yīng)的影響。由此,在新課改環(huán)境下,小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作中需要采取新穎有趣的教學(xué)方式,改變傳統(tǒng)枯燥單一的教育教學(xué)模式,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,從而不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,更好地提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

2.3注重個體差異,增強學(xué)生自信心:在實際的小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面,往往會出現(xiàn)個體差異的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象,新課改明確提出教育教學(xué)工作要關(guān)注個體差異,增強學(xué)生自信心。小學(xué)數(shù)學(xué)教育教育面向的是全體學(xué)生,每一位學(xué)生的家庭背景、所處環(huán)境、學(xué)習(xí)程度、性格特點各不相同,所以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面、思考問題方面都會表現(xiàn)出不同。對此,教師需要充分關(guān)注這些個體差異,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,并積極鼓勵和幫助學(xué)生從不同的角度思考問題,用不同的方法解決問題,以此來有效地增強學(xué)生的自信心。

3應(yīng)對新課改小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變策略。

3.1將生活的素材融于教學(xué),營造讓學(xué)生心動的課堂模式:小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作并不是簡單地將課本的知識傳授給學(xué)生,而應(yīng)該充分地運用生活實例開展教學(xué)。教師在日常小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作中,需要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),體驗數(shù)學(xué)。由此,教師可以為學(xué)生設(shè)置相關(guān)的購物活動,如讓學(xué)生與家長利用休息的時間去超市購物,然后獨立計算價錢以及購物之后錢的面值變化情況;如可以設(shè)置現(xiàn)場購物游戲,由兩名學(xué)生扮演超市售貨員,為其他同學(xué)提供相應(yīng)的購物幣,包括1元、5元、10元等,然后由這些學(xué)生到售貨員處購買相應(yīng)的貨物。在買賣過程中,考驗學(xué)生的計算能力,教師給予相應(yīng)的指導(dǎo)。通過這些生活實例來將這些實例運用到數(shù)學(xué)教育教學(xué)課堂,可以讓學(xué)生充分地感受到數(shù)學(xué)知識與生活的緊密聯(lián)系,從而積極學(xué)習(xí)教師傳授的教學(xué)知識。

3.2合理的競賽激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生從心動走向行動:在充滿競賽的環(huán)境中,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會得到相應(yīng)的激發(fā)。結(jié)合新課改的要求,教師可以在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中采取競賽式的教學(xué)方式,以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如教師設(shè)計相應(yīng)的數(shù)學(xué)計算題,設(shè)定解題的時間范圍,由兩個以上的同學(xué)現(xiàn)場解題,比一比誰算得快;教師可以將學(xué)生分為不同的小組,為每個小組設(shè)定不同的數(shù)學(xué)計算任務(wù),然后讓小組中的學(xué)生共同參與解題等。通過這些競賽式的教學(xué)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生全身心地投入到數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)中去,有利于開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的思維,從而進一步提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。

3.3適當(dāng)?shù)莫剟罴顚W(xué)生,實現(xiàn)心動課程,塑造學(xué)生人格美:作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在日常教育教學(xué)工作中,要客觀全面地看待學(xué)生,尤其是要在關(guān)注個體差異的情況下,平等地對待每一位學(xué)生,積極對學(xué)生進行激勵。教師可以根據(jù)學(xué)生的個體表現(xiàn)情況,設(shè)置不同的獎項,如成績進步獎、學(xué)習(xí)效率獎、主動學(xué)習(xí)獎、方法創(chuàng)新獎等,通過這些獎項來實現(xiàn)對學(xué)生的激勵。此外,教師還可以在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提供表現(xiàn)的機會與獎勵措施,如精神激勵與物質(zhì)激勵等,讓那些有著不同的學(xué)習(xí)方法或是計算創(chuàng)新方法的學(xué)生現(xiàn)場示范,并給予相應(yīng)的獎勵,以此來不斷增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高教育教學(xué)效率,幫助學(xué)生更好地成長,掌握更多的學(xué)習(xí)知識。

4結(jié)語。

小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作在小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長中發(fā)揮著非常重要的作用,只有采取有效的措施,才能夠更為有效地提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育教育工作質(zhì)量,發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。教師開展日常教學(xué)工作時,需要充分理解新課改的要求,并結(jié)合學(xué)生的實際情況來開展教育教學(xué)工作,以此來不斷提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平,幫助學(xué)生健康全面地成長。

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工商管理專科的論文篇二

說明:學(xué)生可從以下題目確定畢業(yè)論文選題,也可根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)方向或自己的工作經(jīng)驗自擬題目,論文題目必須與當(dāng)前就讀專業(yè)密切相關(guān),并經(jīng)指導(dǎo)教師認可。

1、xx企業(yè)的供應(yīng)商評價體系。

2、iso16949在中國汽車行業(yè)供應(yīng)商評價中的運用。

3、xx企業(yè)供應(yīng)鏈管理理論的運用。

4、物聯(lián)網(wǎng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系。

5、xx企業(yè)(商業(yè)或生產(chǎn))物流效率優(yōu)化研究。

6、社會資本視角下的家族企業(yè)發(fā)展研究。

7、產(chǎn)業(yè)集群中供應(yīng)鏈的協(xié)同管理。

8、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下物流配送管理。

9、農(nóng)村物流模式研究。

10、企業(yè)的風(fēng)險管理之淺見。

11、企業(yè)的營銷績效&賒銷風(fēng)險。

12、風(fēng)險管理模式創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展。

13、賒銷風(fēng)險與企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險管理。

14、經(jīng)營風(fēng)險&財務(wù)風(fēng)險。

15、我國企業(yè)社會責(zé)任問題研究。

16、加快河南現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展問題研究。

17、淺談學(xué)習(xí)型企業(yè)的構(gòu)建。

18、知識型員工的特點及管理對策探討。

19、知識型員工的需求特性及其激勵措施探討。

20、創(chuàng)業(yè)者的人格特征:基于學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為的調(diào)查研究。

21、創(chuàng)業(yè)成敗的影響因素:基于學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為的調(diào)查研究。

22、利用文化提升組織競爭能力的途徑探討。

23、家族企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)行為研究。

24、家族企業(yè)治理模式研究。

25、創(chuàng)業(yè)有關(guān)問題研究(學(xué)生和導(dǎo)師商議后確定具體題目)。

26、組織行為案例研究(學(xué)生和導(dǎo)師商議后確定具體題目)。

27、人力資源管理案例研究(學(xué)生和導(dǎo)師商議后確定具體題目)。

28、我國軟件行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

29、河南旅游企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

30、中國企業(yè)erp實施現(xiàn)狀調(diào)查。

31、中國紡織行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

32、中國大型零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。

32、河南速凍食品行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。

33、中國鋼鐵業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

34、聯(lián)想與戴爾商業(yè)模式比較。

35、中國汽車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。

36、中國品牌轎車發(fā)展出路。

37、河南縣域零售行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。

38、河南省資源型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

39、河南鋼鐵企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略探討。

40、河南省煤炭行業(yè)整合探討。

41、鄭州市物流行業(yè)發(fā)展調(diào)查。

42、鄭州市零售行業(yè)業(yè)態(tài)演進與重組調(diào)查。

43、河南大中型企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查。

44、河南農(nóng)民合作企業(yè)發(fā)展調(diào)查。

45、大型零售企業(yè)采購管理探討。

46、中國客車行業(yè)成長路徑分析。

47、鄭州宇通客車成功經(jīng)驗總結(jié)。

48、河南糧食加工行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

49、企業(yè)家精神對技術(shù)創(chuàng)新的影響。

50、顧客關(guān)系管理中的知識管理策略。

51、影響中國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的因素分析。

52、技術(shù)創(chuàng)新理論綜述。

53、質(zhì)量管理理論綜述。

54、競爭優(yōu)勢理論綜述。

55、企業(yè)研發(fā)人員績效考核探討。

56、企業(yè)高管績效考核探討。

57、中國企業(yè)家市場現(xiàn)狀調(diào)查。

58、如何提高員工招聘的有效性。

59、如何提高企業(yè)員工培訓(xùn)的有效性。

60、基于企業(yè)生命周期的組織機構(gòu)選擇。

61、基于知識創(chuàng)造的研發(fā)團隊管理。

62、基于知識分享的企業(yè)文化探討。

63、企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的組織與管理。

64、企業(yè)過程創(chuàng)新的知識來源分析。

65、中國制造業(yè)競爭優(yōu)勢分析。

66、中國服務(wù)業(yè)競爭優(yōu)勢分析。

67、中國產(chǎn)品出口摩擦升級的原因分析。

68、中國高收入者消費行為分析。

69、顧客關(guān)系管理的理論與實踐。

70、顧客滿意對公司績效的影響。

工商管理??频恼撐钠?/h3>

時代的進步,對工商管理人才要求更高了,社會需要的是具有豐富過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識同時具有專業(yè)的實踐技能的復(fù)合型工商管理人才。但在傳統(tǒng)工商管理人才培養(yǎng)教育方面做得不是很好,很多學(xué)校在人才培養(yǎng)中,不重視理論與實踐的結(jié)合,導(dǎo)致工商管理學(xué)科的學(xué)生理論知識體系不夠完善,同時實踐能力很弱,學(xué)生對于工商管理課程的學(xué)習(xí)熱情不高,積極性不強,學(xué)習(xí)成效不高。存在這種情況的重要原因是,工商管理教育在人才培養(yǎng)中,只重視理論知識的教育,重視基本理論知識的傳授,而忽視學(xué)生實踐操作能力的培養(yǎng)。

1、理論與實踐的結(jié)合教育能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論知識。學(xué)生在工商管理課堂上學(xué)習(xí)的理論知識,要獲得理想的學(xué)習(xí)效果,能夠完善理論體系,理解相關(guān)工商管理的理論知識內(nèi)容,必須要通過實踐操作才能實現(xiàn),也只有實踐教學(xué)才能保證學(xué)生對于理論知識有更深的理解和掌握。通過實踐操作過程,學(xué)生能夠認識到工商管理理論知識的實際價值和應(yīng)用意義,學(xué)生在操作實踐中,也能夠更為深刻的認識到客觀世界,理解工商管理領(lǐng)域的實際問題,通過實踐過程,學(xué)生對于所學(xué)的知識有一定的認可,對所學(xué)知識的功用和價值會有一定的認識。工商管理教育也只有讓學(xué)生認識到自己所學(xué)的知識是有用的,學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)欲望才能被激發(fā)出來,學(xué)生學(xué)習(xí)起來才會更努力,更勤奮。在傳統(tǒng)的一言堂的工商管理課堂教學(xué)中,有很多學(xué)生學(xué)習(xí)的理論的積極性不高,因為,學(xué)生很多時候?qū)W生都在質(zhì)疑課堂上的知識的實際應(yīng)用價值,學(xué)生在質(zhì)疑自己課堂所學(xué)的理論知識能否在實踐中,在生活工作過程中得到有效的應(yīng)用。學(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)存在疑慮,因此,只通過理論知識的灌輸教育是很難完善學(xué)生的理論知識體系的。

2、理論與實踐結(jié)合能夠幫助學(xué)生從多角度思考問題。學(xué)生之間存在著性格、興趣以及學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等諸多方面的差異。在課堂教學(xué)中,如果搞一刀切教學(xué),利用滿堂灌的方式組織課堂教學(xué),且不說這種方式的生動性與趣味性,單一的教學(xué)方式是不能適用于所有的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要的。而在工商管理課堂教學(xué)中,采用理論知識和實踐應(yīng)用有效的結(jié)合的方式,使每個學(xué)生經(jīng)歷實際分析解決問題的過程,學(xué)生在分析解決問題的過程中,會根據(jù)自己的個體情況找到適合自己解決問題的方式與途徑。每個學(xué)生都會積極主動的思考,解決實際問題,學(xué)生在課堂中不再單純地依賴老師給出的每個問題以解決的途徑和方法,因為學(xué)生會覺得,教師的講解不一定完全適合自己的情況。學(xué)生會根據(jù)自己情況,他們會從多角度分析思考問題,探究具體問題的解決方案。學(xué)生的思維能力和多角度分析研究問題的能力可以得到有效的培養(yǎng)。

3、理論與實踐結(jié)合能夠幫助學(xué)生提高創(chuàng)造能力。新時期,工商管理專業(yè)教育必須要重視學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)的工商管理教學(xué)中,課堂的主要活動是教師講解專業(yè)基礎(chǔ)知識,學(xué)生知識技能的習(xí)得,也是需要依靠教師的。在課堂上學(xué)生只扮演傾聽者的角色,他們的任何活動都是在教師的要求和指導(dǎo)下完成的。這種教學(xué)模式下,學(xué)生只能被動地接受知識,學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展與提高是不可能實現(xiàn)的。而且這種方式教學(xué),學(xué)生也不能夠很好地理解老師在課堂上傳授的工商管理理論知識。而理論與實踐結(jié)合教學(xué),學(xué)生的必須要通過自己的親身實踐獲得的知識,積累經(jīng)驗。在實踐的基礎(chǔ)上,學(xué)生需要應(yīng)用知識,學(xué)生能夠更好地理解所學(xué)的知識,在學(xué)生理解應(yīng)用知識的過程中,學(xué)生需要具體問題具體分析,需要發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能,才能更好的解決實際問題,在這基礎(chǔ)上學(xué)生能夠提高自己內(nèi)在的創(chuàng)造力,能實現(xiàn)自己的創(chuàng)造性發(fā)展。

4、理論與實踐結(jié)合利于學(xué)生形成合作精神。學(xué)生走向社會,進入到工作崗位上,他們的角色和身份就發(fā)生了本質(zhì)的變化。學(xué)生要有效適應(yīng)自己的身份與角色,必須要具有與同事合作的意識和能力,在合作的過程中,才能更為高效地完成工作。因此,在工商管理教育中必須要重視學(xué)生合作精神與能力的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的理論教學(xué),都是教師在講,學(xué)生在聽。學(xué)生之間缺乏溝通與互助,師生之間缺乏溝通與互助,學(xué)生都是在默默地獨自學(xué)習(xí),這樣,學(xué)生的合作精神意識是很難得到培養(yǎng)的。

(一)選擇適合時代發(fā)展的的工商管理專業(yè)教育內(nèi)容。目前,我國社會進步,經(jīng)濟發(fā)展一片繁榮,社會需要更多的綜合素養(yǎng)高的工商管理人才。學(xué)校教育要能夠通過教育實踐改革,努力為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的工商管理人才。人才的培養(yǎng),要有優(yōu)秀的教育內(nèi)容作為保障。社會的發(fā)展,經(jīng)濟業(yè)務(wù)運行的相關(guān)事項變得更為復(fù)雜而艱難,傳統(tǒng)的工商管理教育內(nèi)容已經(jīng)難以滿足時代發(fā)展的需要,難以滿足工商管理事務(wù)的需要。因此,在教育內(nèi)容改革方面需要實現(xiàn)創(chuàng)新。學(xué)校要基于現(xiàn)階段工商管理人才培養(yǎng)的需要,選擇教育內(nèi)容,能夠把與社會聯(lián)系緊密的工商管理內(nèi)容引入到教材體系中去。

(二)加強工商管理教學(xué)方式的創(chuàng)新改革。工商管理教學(xué)創(chuàng)新,實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)的有機結(jié)合,不能只重視一個點,一個方面的改革,要能多點,多角度,多方面的進行教學(xué)創(chuàng)新,要加強教學(xué)方式的改革創(chuàng)新,這樣,才能培養(yǎng)出大量優(yōu)秀的復(fù)合型工商管理人才。

1、入校階段要通過有效的方式使學(xué)生認識工商管理專業(yè)。在學(xué)生進入大學(xué)之前,他們對工商管理專業(yè)是缺乏有效的認知的,大部分學(xué)生只是聽說過這個專業(yè),對于這個專業(yè)具體需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)成后自己未來的發(fā)展前景不是很了解,學(xué)生缺乏對工商管理專業(yè)的必要認識。作為學(xué)校就要針對學(xué)生的這種情況,通過有效的`方式使學(xué)生能夠?qū)ど坦芾韺I(yè)學(xué)習(xí)整體情況及學(xué)生未來的發(fā)展情況有個總體的認識,這能夠為學(xué)生入校后進行專業(yè)的有效學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在新生入校時,學(xué)??梢灾谱饕恍╆P(guān)于工商管理專業(yè)介紹的精美的手冊,通過手冊使學(xué)生對工商管理專業(yè)有所了解。在學(xué)生觀看手冊后,可能會有一些問題,學(xué)??梢栽O(shè)置學(xué)生信箱,使學(xué)生能夠把自己存在的問題,不同的認識,通過信箱的方式傳達到上去,學(xué)校安排專人,安排專門的時間解決學(xué)生的問題。當(dāng)學(xué)生認真閱讀手冊之后,他們對工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和需要具備的能力會有一定的認識。

2、采用實踐教學(xué)的方式開展教學(xué)。在工商管理教育中,采用合理的教學(xué)方法,選擇合適的教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)成功的保障。工商管理專業(yè)知識點很多并且專業(yè)的實踐性也很強,課堂上只重視理論教學(xué),學(xué)生對所學(xué)的理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識的理解和認識不深刻,采用實踐教學(xué)法才能使學(xué)生更好地理解所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、理論。因此,教師必須要重視實踐教學(xué)法的選擇。在工商管理專業(yè)教育中,教師可以在傳統(tǒng)的理論講解的過程中引入一些專業(yè)的案例。通過案例分析,通過學(xué)生研究案例,提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生理解相關(guān)理論。另外,教師可以開展模擬教學(xué),教師按照工商管理的相關(guān)事宜,設(shè)置一些工作任務(wù)。教師事先對任務(wù)進行有效的設(shè)計,然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)老師設(shè)計的方案進行模擬練習(xí)。在學(xué)生模擬練習(xí)的過程中,學(xué)生對相關(guān)知識應(yīng)用的認識會不斷提升,學(xué)生能夠切實地感受工作過程,能夠?qū)嶋H解決工作過程中的很多問題,學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考解決問題,這樣,學(xué)生的的實踐素養(yǎng)可以得到有效的提升。不僅如此,教師還可以組織學(xué)生到一些企業(yè)中進行采訪和觀摩,使學(xué)生能夠與相關(guān)人員進行交流,通過這種實踐途徑也可以加深學(xué)生對理論知識的理解和認識。

(三)提高老師的實踐教學(xué)素養(yǎng)。工商管理類的活動實踐大多是在專業(yè)的實驗室中進行的,要保障學(xué)生實驗實踐學(xué)習(xí)的效果,必須要有實踐能力強的教師隊伍作為保障。但在工商管理專業(yè)教師隊伍中,真正能夠做好實踐工作,做好實驗的教師是相當(dāng)缺乏的,教師的實踐教學(xué)素養(yǎng)不夠的問題,制約了這個專業(yè)的發(fā)展。因此,提升教師的實踐教學(xué)素養(yǎng),是實現(xiàn)理論與實踐教學(xué)相結(jié)合的重要保障。工商管理專業(yè)的老師不僅要能成功應(yīng)對理論教學(xué),更需要具有將理論教學(xué)與實踐教學(xué)有效結(jié)合的能力,需要具有較高的綜合素養(yǎng),這樣才能保障能夠通過有效的方式使學(xué)生理解應(yīng)用相關(guān)知識理論,使學(xué)生更好地吸收應(yīng)用知識。作為老師也應(yīng)該積極地參與實踐工作中,在實踐中積累教學(xué)的經(jīng)驗,豐富實踐教學(xué)的內(nèi)容。學(xué)校也要多為教師創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機會,為教師綜合素養(yǎng)的提升提供支持。

【參考文獻】。

[1]韋秀。淺析工商管理類課程實踐教學(xué)存在的問題及對策[j].今日財富(金融發(fā)展與監(jiān)管),2011(12)。

[2]冉俊偉。工商管理教學(xué)中存在的問題及對策研究[j].人才資源開發(fā),2015(18)。

工商管理??频恼撐钠?/h3>

我國的物流專科工商管理產(chǎn)業(yè)將會隨著經(jīng)濟快速發(fā)展而迅速增長,未來國內(nèi)物流人才的需求缺口很大,基于這種預(yù)期,近年來物流管理專業(yè)蓬勃發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,在20世紀(jì)90年代,我國自主設(shè)置物流管理專業(yè)的高校僅有幾所,從2000年開始,教育部特設(shè)了物流工程和物流管理專業(yè),截止2010年,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國開辦物流管理專業(yè)的高校有近360所,其中開辦博士研究生層次的高校有12所,開辦學(xué)術(shù)型碩士研究生層次的高校有20多所,專、本科層次的高校各占一半左右,至于在其他專業(yè)下面把物流管理作為專業(yè)方向的高校更是數(shù)不勝數(shù)。也就是說,全國一千多所高校里,幾乎有四分之一的高校開設(shè)了物流管理專業(yè),并且有很多高校還在申辦物流專業(yè)。

從專業(yè)發(fā)展背景來看,我國目前開辦物流管理??平逃母咝;究梢苑譃橐韵聨最?,一是具有交通運輸?shù)裙た菩袠I(yè)背景的高校,比如航運、公路、鐵路、民航等專科及高職院校,這些高校的物流管理專業(yè)大多是在交通運輸專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的;二是具有物資管理、貿(mào)易流通類專業(yè)背景的高校,比如原物資部、商業(yè)部所屬的部分高校,這些高校的物流專業(yè)基本是在原物資管理專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的;三是具有電子信息行業(yè)背景的高校,比如部分郵電類高校,這些高校更偏重于電子商務(wù)基礎(chǔ)上的物流專業(yè)教育;四是沒有任何與物流主體功能相關(guān)行業(yè)背景的高校,以市場營銷、工商管理等專業(yè)為基礎(chǔ)而開辦的。

2.1行業(yè)背景不同的高校,學(xué)生就業(yè)差異較大。

正如前面分析,開辦物流管理專業(yè)的高校分為以上幾個類型,各自有不同的行業(yè)背景。反映在學(xué)生就業(yè)方面,出現(xiàn)了不同行業(yè)背景的高校學(xué)生就業(yè)差異較大的局面,比如,具有海運或水運行業(yè)背景的高校,在港口、貨代、船代等部門就業(yè)具有明顯優(yōu)勢,而具有鐵路行業(yè)背景高校的畢業(yè)生,在鐵路及相關(guān)部門就業(yè)具有明顯優(yōu)勢。之所以出現(xiàn)以上情況,一方面是該類高校與以前的辦學(xué)部門有千絲萬縷的聯(lián)系;另一方面,該類學(xué)校的教學(xué)始終圍繞著行業(yè)背景而展開,具有明顯的行業(yè)特色,所以畢業(yè)生受本行業(yè)企業(yè)的歡迎。而沒有行業(yè)背景的高校,學(xué)生就業(yè)的單位較為繁雜,沒有明顯的比較優(yōu)勢,甚至在專業(yè)外就業(yè)。

2.2就業(yè)數(shù)量較高,就業(yè)質(zhì)量偏低。

由于物流行業(yè)發(fā)展較快,物流人才缺口較大,因此目前物流管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況,和其他經(jīng)濟管理類專業(yè)相比較好,基本都可以在本行業(yè)或其他行業(yè)的相關(guān)崗位內(nèi)找到工作。但與之對應(yīng)的就業(yè)質(zhì)量則較低,比如工作環(huán)境、工作報酬、勞動保護和勞動關(guān)系等方面明顯較差,之所以出現(xiàn)這種情況,除了大學(xué)生就業(yè)整體環(huán)境的影響外,和我國物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀也密不可分,行業(yè)發(fā)展的低端,造成低端崗位成為吸納畢業(yè)生的主體。

2.3學(xué)生就業(yè)具有顯著的地域差別。

由于物流產(chǎn)業(yè)在不同的地域發(fā)展程度不一,產(chǎn)業(yè)規(guī)模差異較大,因此吸納畢業(yè)生的能力在地域上存在明顯差別。對不同地域的多所高校和物流企業(yè)進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),物流管理專業(yè)??飘厴I(yè)生的就業(yè)明顯隨區(qū)域變化而變化:沿海港口城市對物流專業(yè)畢業(yè)生的需求較大,而內(nèi)地需求較??;而內(nèi)地經(jīng)濟總量越大的區(qū)域,物流專業(yè)畢業(yè)生的需求較大,經(jīng)濟總量小的區(qū)域,物流專業(yè)畢業(yè)生的需求則少。之所以出現(xiàn)以上情況,顯然是由于物流產(chǎn)業(yè)在整個社會經(jīng)濟體系中的地位和行業(yè)特點而造成的。

3.1專業(yè)課程設(shè)置缺乏核心競爭力。

由于物流的功能較多,物流產(chǎn)業(yè)本身又包含很多不同的業(yè)態(tài),因此物流管理專業(yè)的主干學(xué)科涉及管理、經(jīng)濟、工程技術(shù)等許多方面,涉及面很寬。目前在物流管理專業(yè)的專業(yè)課設(shè)置上,除具有行業(yè)背景的高校有意識地重點開設(shè)具有行業(yè)特色的課程以外,現(xiàn)在大多數(shù)高校物流專業(yè)的課程設(shè)置是“大雜燴”型,就是從經(jīng)濟管理類其他專業(yè)的課程里抽出與物流相關(guān)的課程組成物流專業(yè)的專業(yè)課,課程內(nèi)容與其他專業(yè)嚴重重復(fù),缺乏反映本專業(yè)核心競爭力的課程,或者雖有該類課程,但課程內(nèi)容空泛,不夠深入,無法體現(xiàn)本專業(yè)的核心競爭能力。

3.2課程內(nèi)容過于宏觀,微觀研究不足。

目前物流管理專業(yè)的教材理論性偏強,基本都是一些空洞的對物流活動的“意義”、“分類”、“原則”、“特點”的簡單概括,類似于科普讀物,內(nèi)容過于宏觀和常識化、理論化、感性化。為數(shù)不多的反映物流管理專業(yè)核心能力的課程如《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》等課程卻需要良好的數(shù)理分析能力,而多數(shù)高校物流管理類專業(yè)學(xué)生在高中階段以文科為學(xué)習(xí)背景,識記能力偏強,而定量分析能力偏弱,因此該類課程的講解也很難深入。另外,涉及企業(yè)層面的具體操作流程或者運作過程的內(nèi)容則少之又少,沒有突出企業(yè)員工層面必備能力的培養(yǎng),對微觀的物流運作缺乏足夠的訓(xùn)練。

工商管理??频恼撐钠?/h3>

(一)要循序漸進,健全制度不立規(guī)矩?zé)o以成方圓,企業(yè)的物資管理同樣需要逐步建立一套健全完善的管理制度體系,筆者所在單位,由建廠以來的8項管理制度,逐步完善到目前的20項管理制度,如《物資計劃管理辦法》、《物資采購管理辦法》、《物資倉儲管理規(guī)程》等等,規(guī)章制度不斷完善與修訂的過程,促進了企業(yè)物資管理水平的提升,有力規(guī)范了物資行為。

(二)要得心應(yīng)手,會用制度物資管理制度不同于黨建、政工和安全生產(chǎn),每一項管理制度都是一項業(yè)務(wù)流程的體現(xiàn),所以每發(fā)一項制度后必須附總流程圖、子流程圖,明確各流程節(jié)點的責(zé)任部門和管理權(quán)限,制度讓人一看就清楚、就明白、會操作。

(三)要強化監(jiān)督,用好制度多年來,物資采購一直被人們視為“香餑餑”,原因是在個體利益驅(qū)動下,采購時從中收受回扣、接受賄賂等損公肥私現(xiàn)象普遍存在,這也是造成企業(yè)成本居高不下的重要原因之一。

所以,在建立健全完整業(yè)務(wù)管理制度的同時,要強化監(jiān)督檢查,重點對物資的計劃、審批、價格咨詢、招標(biāo)、簽訂合同、驗收、核算、付款、領(lǐng)用等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督,用制度約束物資采購行為,也不失為保護企業(yè)利益的一道重要防線。

二、以計劃為基礎(chǔ),提高執(zhí)行效率。

“物資效率就是效益”,科學(xué)合理編制物資計劃,不僅有利于及時供應(yīng),優(yōu)質(zhì)供應(yīng),而且有利于物資合理儲備,加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn),降低物資采購成本,產(chǎn)生利潤正效應(yīng)。

促整合,提升控制風(fēng)險能力。一直以來,企業(yè)市場的內(nèi)在規(guī)律就是“批量越大、砝碼越重、市場議價能力越強”。企業(yè)要定期梳理物資需求,對性質(zhì)、功能相同,但名稱、品牌不同的需求進行合并整合,減少個性化需求,不斷提升市場議價能力,控制風(fēng)險能力也就越強。早介入,提升物資計劃準(zhǔn)確率。物資人員應(yīng)提前對所需物資市場進行調(diào)研,對所需物資的行情、價格和資訊等情況全面掌控;各生產(chǎn)單位則要根據(jù)實際情況,對所需物資進行預(yù)算統(tǒng)計,制定月度、年度生產(chǎn)物資需求計劃。

同時,物資主管部門還要通過開發(fā)建立各種信息管理系統(tǒng),綜合對各部門、各單位的物資信息進行備案和管理,實現(xiàn)信息化管理物資采購和使用,使企業(yè)需求計劃資金合理控制在資金預(yù)算范圍之內(nèi);同時,信息化管理還可以認真核準(zhǔn)所需物資的品種、數(shù)量和金額,有效防止重復(fù)采購、過量采購和庫存積壓。

嚴審核,實現(xiàn)效益最優(yōu)化。

物資計劃在執(zhí)行過程中,可以通過定期例會的形式,如筆者所在單位,每月都組織召開物料平衡會,一方面是嚴格對各單位所需物資進行嚴格審核,即審核資金到位,審核數(shù)量到位和組織平庫到位;同時,也是對基層物資計劃執(zhí)行情況進行監(jiān)督,便于及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題;確保做到“保證生產(chǎn)所需,防止過量采購造成積壓”,有效避免物資浪費,實現(xiàn)材料費管理最優(yōu)化。

三、以采購為重心,降低企業(yè)成本。

長期以來,物資采購一直是企業(yè)物資管理的重要環(huán)節(jié)之一,采購的物資質(zhì)量好、價格優(yōu)即可以保證安全生產(chǎn),又可以減少和防止企業(yè)利潤隱形流失。

優(yōu)選供應(yīng)商。

在企業(yè)日常的物資采購中,應(yīng)逐步建立、健全供應(yīng)商資料庫,建立以業(yè)績引導(dǎo)訂貨機制,對考核優(yōu)秀、業(yè)績靠前的供應(yīng)商,實行訂貨傾斜。此外,還應(yīng)推行廠家訂貨,避免從中間商訂貨層層加價的現(xiàn)象。

定期召開供應(yīng)商考評大會,對有質(zhì)量、進度等不良表現(xiàn)的供應(yīng)商進行通報,保證采購產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu)。

嚴格價格管理。

嚴格實行比價、限價和定價采購制度為核心的物資采購管理。

物資管理部門,應(yīng)建立供應(yīng)商信息管理庫,定期組織人員深入供應(yīng)商企業(yè)進行調(diào)查,即可以掌握所需物資的質(zhì)量和技術(shù)要求,又可以對供應(yīng)商的管理水平、技術(shù)能力、資金實力、設(shè)備狀況、品質(zhì)控制能力等進行全面了解,確保做到同種物資比質(zhì)量,同等質(zhì)量比價格,同樣價格比服務(wù),同等服務(wù)比信譽,有效防止采購價格畸高或虛低,最終實現(xiàn)全生命周期總成本最低。

優(yōu)化采購方式。

在企業(yè)的物資采購管理中,不但要加強物資采購訂貨渠道,還要規(guī)范采購審批權(quán)限,嚴把物資采購關(guān)。

對于一些料源較為豐富,生產(chǎn)廠家較多,需要量大而且消耗穩(wěn)定集中的材料,實行招(議)標(biāo)采購,利用供方競爭,達到“貨比多家”、質(zhì)優(yōu)價廉的目的;對于批量小、用量少和臨時需要的零星材料,可通過網(wǎng)上詢價與市場調(diào)查同步的“比價”方式,擇優(yōu)進行采購,降低采購成本。

四、以儲備為核心,調(diào)整庫存結(jié)構(gòu)物。

資儲備定額是對企業(yè)物資庫存變化進行監(jiān)督管理的重要手段,也是企業(yè)降本增效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

嚴把物資入庫驗收關(guān)。

物資入庫是物資儲備管理的開端,每項物資到庫后,庫房管理員都要對其進行嚴格驗收把關(guān),且做到“四不清不入庫”:即物資計劃不全不入庫,規(guī)格型號不明不入庫,送貨數(shù)量不清不入庫,物資質(zhì)量不好不入庫,確保物資質(zhì)量,減少物資積壓。

嚴把物資保管保養(yǎng)關(guān)。

為促使儲備資金合理使用,保持賬、卡、物相符,對庫存物資必須定期清倉查庫,做到包裝完整、標(biāo)識明顯、數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好、規(guī)格不串、材質(zhì)不混;無差錯、無丟失、無損壞。

定期檢查物資質(zhì)量,對有銹蝕、變形、潮解、潮結(jié)等質(zhì)量下降跡象的物資及時保養(yǎng),也是充分延用資源,提高經(jīng)濟效益的重要途徑。

嚴把物資出庫發(fā)放關(guān)。

任何物資的出庫和發(fā)放都是物資管理部門的重要責(zé)任,在實際工作中,要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,建立部門、單位的層級物資發(fā)放制度,規(guī)范發(fā)放程序,建立健全物資發(fā)放領(lǐng)用臺賬,同時建立物資發(fā)放錯、漏追究制,有力保證物資出庫的準(zhǔn)確、快捷。

五、以消耗為補充,降低生產(chǎn)成本制定消耗定額。

在制定物資消耗定額時,物資管理人員應(yīng)按照先重點、后一般的規(guī)律,在每個類別里找出重點物資,嚴格制定消耗定額。

針對制造、加工企業(yè)中的單項工程,其所涉及的主要材料,可采取實查定法、技術(shù)計算法制定,從而實現(xiàn)物資消耗定額的科學(xué)化管理。

加強消耗考核。

各種物資都是在實際生產(chǎn)過程中消耗的,所以,企業(yè)要想降低生產(chǎn)成本,就要加強對物資消耗的跟蹤和考核,具體到物資管理部門,可以通過建立健全消耗考核辦法,定期對各單位的生產(chǎn)物資消耗情況進行統(tǒng)計、對比、考核,即可以清楚地掌握物資消耗點,又可以將責(zé)任逐級落實到單位、到班組、到個人,獎節(jié)罰超,大大地增強了企業(yè)員工責(zé)任心。

跟蹤消耗過程。

每一項生產(chǎn)物資都要進行跟蹤管理,各級物資管理人員都應(yīng)深入到生產(chǎn)現(xiàn)場,隨時掌握生產(chǎn)進度和物資消耗的情況,杜絕物資外流,減少丟失浪費,引導(dǎo)和督促使用單位合理使用物資。

此外,要樹立過緊日子的觀念,建立廢舊物資回收和修舊利廢制度,能修復(fù)的物資必須修復(fù)再利用,能回收的物資必須回收再利用,最大限度地發(fā)揮廢舊物資的使用效能,做到物盡其用,為企業(yè)創(chuàng)效。

參考文獻:

中央企業(yè)管理提升活動領(lǐng)導(dǎo)小組.企業(yè)采購管理輔導(dǎo)手冊[m].北京:北京教育出版社,.

工商管理專科的論文篇六

工商管理效能是指工商管理部門通過運用一定的管理方法對企業(yè)公司從事的一系列工商活動進行規(guī)范化監(jiān)督和管理,來達到企業(yè)在生產(chǎn)、銷售和發(fā)展規(guī)劃等方面走向規(guī)范化、科學(xué)化的效果,促進企業(yè)實現(xiàn)工商管理的目標(biāo)。中小企業(yè)只有遵循經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律進行不斷的創(chuàng)新,才能保持企業(yè)的核心競爭力。

工商管理??频恼撐钠?/h3>

1、長株潭建設(shè)與城市整體商業(yè)規(guī)劃中存在的問題及對策研究。

2、某房地產(chǎn)公司的市場營銷現(xiàn)狀分析及對策研究。

3、某連鎖超市經(jīng)營現(xiàn)狀分析及對策研究。

4、關(guān)于某物流企業(yè)營銷創(chuàng)新研究。

5、論某電視頻道的廣告創(chuàng)意的審美特征與促銷傳播力的關(guān)系。

6、論某頻率廣播的廣告創(chuàng)意的審美特征與促銷傳播力的關(guān)系。

7、論某報紙的廣告創(chuàng)意的審美特征與促銷傳播力的關(guān)系。

8、論某雜志的廣告創(chuàng)意的審美特征與促銷傳播力的關(guān)系。

9、關(guān)于某市城區(qū)戶外廣告的現(xiàn)狀及對策研究。

10、株洲市人文旅游產(chǎn)業(yè)的營銷現(xiàn)狀及發(fā)展研究。

11、某?。ɑ蛘呤悄程囟▍^(qū)域的)森林旅游產(chǎn)品開發(fā)與市場營銷策略研究。

12、株洲成品藥藥業(yè)市場營銷現(xiàn)狀及發(fā)展研究。

13、株洲原料藥藥業(yè)市場營銷現(xiàn)狀及發(fā)展研究。

14、株洲某藥業(yè)企業(yè)的市場營銷現(xiàn)狀及發(fā)展研究。

15、株洲銀行業(yè)市場營銷創(chuàng)新的比較研究。

16、知識經(jīng)濟背景下的株洲房地產(chǎn)市場營銷模式初探。

17、株洲某民營企業(yè)的品牌定位與策略研究。

18、株洲某零售商業(yè)企業(yè)競爭策略分析。

19、株洲服務(wù)業(yè)特許經(jīng)營現(xiàn)狀及對策分析。

20、株洲物流現(xiàn)代化的現(xiàn)狀及對策研究。

21、營銷部門建立信息反饋系統(tǒng)對企業(yè)經(jīng)濟效益的影響。

22、論某行業(yè)市場營銷道德行為的影響因素及對策。

23、株洲乳品市場特征與競爭策略。

24、株洲中小企業(yè)營銷管理中存在的問題及對策研究。

25、株洲某房地產(chǎn)企業(yè)客戶管理的現(xiàn)狀及對策研究。

26、株洲市物業(yè)管理發(fā)展的營銷現(xiàn)狀及對策研究。

27、株洲某企業(yè)的市場營銷系統(tǒng)存在的問題及對策研究。

28、株洲餐飲業(yè)市場消費需求的變化趨勢及對策研究。

29、株洲娛樂業(yè)市場消費需求的變化趨勢及對策研究。

30、株洲出租車業(yè)發(fā)展中存在的營銷問題及對策研究。

31、株洲保險市場發(fā)展中存在的營銷問題及對策研究。

32、株洲證券市場發(fā)展中存在的營銷問題及對策研究。

33、株洲企業(yè)開拓國際市場的營銷方式的選擇及目標(biāo)市場策略的研究。

34、株洲旅游市場的開發(fā)與研究。

35、株洲商業(yè)企業(yè)競爭策略的比較研究。

36、株洲零售業(yè)服務(wù)體系的建立與研究。

37、白酒中端市場的品牌開發(fā)與品牌替代。

38、定制營銷下的品牌管理。

39、株洲果酒市場品牌策略分析。

40、株洲綠色蔬菜產(chǎn)業(yè)營銷模式分析。

41、株洲某農(nóng)產(chǎn)品的市場定位與營銷對策。

42、株洲某農(nóng)產(chǎn)品營銷面臨的問題及對策研究。

43、株洲某企業(yè)營銷環(huán)境的分析與研究。

44、某企業(yè)顧客流失原因分析與對策研究。

45、株洲乳產(chǎn)品市場營銷現(xiàn)狀分析及對策研究。

46、株洲“農(nóng)家樂”旅游發(fā)展前景分析。

47、株洲市無公害蔬菜營銷現(xiàn)狀分析。

48、株洲市物業(yè)管理發(fā)展現(xiàn)狀及對策。

1、某企業(yè)公民行為的調(diào)查研究。

2、某企業(yè)心理契約調(diào)查研究。

3、株洲地區(qū)大學(xué)貧困生助學(xué)機制調(diào)查研究。

4、某企業(yè)的企業(yè)文化調(diào)查研究。

5、中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)行為特征調(diào)查研究。

6、株洲地區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)行為特征研究。

7、我區(qū)民營企業(yè)人才需求特征調(diào)查研究。

8、某企業(yè)激勵機制的調(diào)查研究。

9、影響企業(yè)變革的因素分析——以某企業(yè)為例。

10、某企業(yè)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的調(diào)查分析。

11、我區(qū)(或株洲市)xx行業(yè)人才流失現(xiàn)狀、動因分析及解決思路。

12、xx企業(yè)員工培訓(xùn)效果的評估分析。

13、xx企業(yè)人力資源管理中存在的問題及解決方案。

14、xx培訓(xùn)對xx企業(yè)的效用分析。

15、某地區(qū)中小知識型(或其它類型)企業(yè)員工流失問題研究與對策研究。

16、創(chuàng)新型(或其他型)中小企業(yè)人力資源管理研究(以xx企業(yè)為例)。

17、創(chuàng)新型(或其他型)中小企業(yè)績效考評體系研究(以xx企業(yè)為例)。

18、某地區(qū)銀行業(yè)人力資源管理機制改革和創(chuàng)新研究。

19、企業(yè)經(jīng)理層績效考核問題研究(以xx企業(yè)為例)。

20、株洲市xx行業(yè)人員招聘的現(xiàn)狀、問題及趨勢研究。

21、xx企業(yè)員工招聘的現(xiàn)狀、問題及趨勢研究。

22、xx企業(yè)招聘制度(或方案)的研究(設(shè)計)。

23、xx企業(yè)薪酬方案的研究(設(shè)計)。

24、xx企業(yè)福利制度研究(設(shè)計)。

25、試探討企業(yè)并購中的人力資源管理(以案例說明)。

26、xx企業(yè)培訓(xùn)體系的研究(設(shè)計)。

27、xx企業(yè)培訓(xùn)需求分析。

28、中小企業(yè)銷售人員(或其他人員)薪酬體系設(shè)計(以某企業(yè)為例)。

29、株洲市民營企業(yè)(或其它型企業(yè))人力資源管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

30、關(guān)鍵業(yè)績考評法(或其他考評法)在企業(yè)中的應(yīng)用(以某企業(yè)為例)。

31、論私營企業(yè)員工的激勵機制。

32、某行業(yè)(企業(yè))員工激勵問題探討。

33、國有企業(yè)核心員工的差異化激勵。

34、我區(qū)某企業(yè)(公司)績效考核體系的設(shè)計與思考。

35我區(qū)某企業(yè)(公司)績效考核體系的調(diào)查與分析。

36、株洲某企業(yè)(公司)績效管理的的探討與分析。

37、株洲某企業(yè)(公司)薪酬管理的困難及對策。

35、株洲某企業(yè)(公司)薪酬體系的設(shè)計與研究。

26、株洲某行業(yè)中小企業(yè)如何吸引和留住人才。

37、株洲某企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)。

38、某企業(yè)2003~2005年經(jīng)營情況分析;

39、某企業(yè)生產(chǎn)運作情況調(diào)查研究;

40、某企業(yè)人力資源管理調(diào)查研究;

41、某企業(yè)改制情況調(diào)查研究。

42、株洲某行業(yè)企業(yè)家在經(jīng)營成功中的角色及成功之道;

43、信息在商業(yè)企業(yè)經(jīng)營中的價值;

44、公用事業(yè)市場化及其監(jiān)管(選一個特定領(lǐng)域分析);

45、株洲企業(yè)如何打造東西方融合的品牌;

46、企業(yè)使命、價值觀與企業(yè)競爭力及外部環(huán)境之間的關(guān)系;(以某企業(yè)為例)。

47、某企業(yè)人力資源管理中存在的問題及對策。

1、數(shù)字化校園人文環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的有機結(jié)合2、某企業(yè)流程重組與核心競爭力研究。

3、某企業(yè)信息分析決策系統(tǒng)。

4、某工業(yè)企業(yè)多維分析評價輔助決策系統(tǒng)。

5、某評價新產(chǎn)品(或服務(wù))質(zhì)量滿意程度的智能決策系統(tǒng)。

6、某人力資源管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。

7、基于web的某企業(yè)管理信息系統(tǒng)安全方案的設(shè)計。

8、某傳統(tǒng)管理信息系統(tǒng)中知識管理應(yīng)用模式的研究。

9、管理信息系統(tǒng)在株洲市(或某區(qū))政府信息化建設(shè)中的應(yīng)用分析。

10、中小型酒店管理信息系統(tǒng)設(shè)計。

11、基于知識管理的信息系統(tǒng)項目管理研究。

12、現(xiàn)代物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計方法。

13、某某企業(yè)信息化建設(shè)中存在的問題及對策。

14、某某企業(yè)信息系統(tǒng)的安全性分析與評價。

15、外包在某企業(yè)信息化建設(shè)中的應(yīng)用研究。

16、某某企業(yè)信息系統(tǒng)的效績評價分析。

17、it戰(zhàn)略在某某企業(yè)信息化建設(shè)中的應(yīng)用。

18、項目管理在信息系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用研究。

19、電子商務(wù)給某企業(yè)發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn)。

20、電子商務(wù)模式下的erp功能需求分析。

21、試論某地區(qū)電子商務(wù)的應(yīng)用。

22、企業(yè)知識管理體系的創(chuàng)建與應(yīng)用。

23、管理信息化的在某企業(yè)中的應(yīng)用分析。

24、試論某地區(qū)企業(yè)的信息競爭力。

25、某企業(yè)信息化建設(shè)的分析。

26、某企業(yè)信息化風(fēng)險的防范分析。

27、試論某企業(yè)信息化對技術(shù)創(chuàng)新的作用。

28、某企業(yè)信息技術(shù)在管理中的應(yīng)用;

29、某產(chǎn)品地區(qū)性物流配送設(shè)計——株洲地區(qū)產(chǎn)品;

30、網(wǎng)絡(luò)對某企業(yè)管理的作用;

31、供應(yīng)鏈管理中信息技術(shù)的應(yīng)用。

工商管理專科的論文篇八

1、論企業(yè)核心競爭力。

2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究。

3、消費者行為研究。

4、現(xiàn)代商務(wù)談判。

5、激勵理論的研究。

6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究。

7、組織發(fā)展與變革。

8、企業(yè)文化模式研究。

9、“擴展企業(yè)”運作研究。

10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究。

11、企業(yè)智力資本研究。

12、品牌延伸的問題與對策。

13、克服“克隆公司”現(xiàn)象。

14、大企業(yè)組織流程化設(shè)計。

15、跨國經(jīng)營的價值鏈設(shè)計。

16、產(chǎn)業(yè)鏈上的價值鏈分析。

17、入世后黑色家電的產(chǎn)業(yè)分析與企業(yè)對策。

18、企業(yè)競爭力問題探討。

19、新形勢下我國經(jīng)濟安全的保障問題20、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對現(xiàn)代企業(yè)的影響。

21、論企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟。

22、人力資源資本化——人力資源管理的新要求。

23、西部大開發(fā)問題的探討。

24、企業(yè)的跨文化管理。

25、關(guān)于推行股票期權(quán)制若干問題的探討。

26、企業(yè)如何應(yīng)對“入世”的機遇與挑戰(zhàn)。

27、對多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的全方位思考。

28、虛擬企業(yè)。

29、企業(yè)核心競爭力。

30、關(guān)于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究。

31、企業(yè)成長研究。

32、知識管理研究。

33、組織結(jié)構(gòu)及形態(tài)演變研究。

34、我國上市公司的公司治理結(jié)構(gòu)完善。

35、管理倫理與現(xiàn)代公司經(jīng)營。

36、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的管理變革。

37、風(fēng)險資本與高新技術(shù)企業(yè)的公司治理。

38、全球化背景下我國it企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。

39、面向新經(jīng)濟模式的企業(yè)管理信息系統(tǒng)40、資本經(jīng)營方式研究。

41、企業(yè)并購研究。

42、管理者收購研究。

43、戰(zhàn)略聯(lián)盟研究。

44、租賃經(jīng)營研究。

45、定制生產(chǎn)模式的系統(tǒng)設(shè)計與管理。

46、全球化與企業(yè)生產(chǎn)戰(zhàn)略選擇。

47、計算機集成制造系統(tǒng)(cim)支持體系的設(shè)計與管理。

48、jit在我國企業(yè)的運用。

49、mrp在我國企業(yè)的運用50、企業(yè)生產(chǎn)計劃系統(tǒng)的研究。

51、企業(yè)生產(chǎn)性資源的計劃管理。

52、全面質(zhì)量管理方法在企業(yè)中的運用。

53、企業(yè)系統(tǒng)質(zhì)量控制的應(yīng)用。

54、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的研究。

55、先進制造技術(shù)條件下的質(zhì)量管理。

56、公司治理中的股東權(quán)益保護問題研究。

57、完善上市公司董事會功能的若干思考。

58、我國利用跨國公司直接投資的戰(zhàn)略和策略分析。

62、試論市場經(jīng)濟條件下企業(yè)家的素質(zhì)63、試論中國加入wto的對策。

74、如何提升企業(yè)核心競爭能力。

83、中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)給中國企業(yè)帶來的發(fā)展契機84、企業(yè)模式的比較研究。

85、外國國有企業(yè)改革的啟迪與借鑒。

二、市場營銷方向參考選題。

1、企業(yè)營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理問題。

2、營銷組織設(shè)計和再造問題。

3、商品房市場營銷策劃問題。

4、客戶關(guān)系管理(crm)問題。

5、中外營銷管理創(chuàng)新的案例分析。

6、網(wǎng)絡(luò)廣告理論與應(yīng)用研究。

7、客戶關(guān)系管理的應(yīng)用研究。

8、網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用研究。

9、電子商務(wù)的應(yīng)用與模式研究。

10、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問題探討。

11、品牌策略探討。

12、廣告創(chuàng)意策略探討。

13、各種類型的市場研究報告。

14、各種類型的市場營銷策劃方案。

15、關(guān)于電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷。

16、關(guān)于關(guān)系營銷與建立顧客忠誠。

17、關(guān)于營銷行為中的職業(yè)道德。

18、知識經(jīng)濟時代的企業(yè)營銷。

19、中小企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略20、中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略。

21、網(wǎng)絡(luò)營銷芻議。

22、wto框架下的服務(wù)營銷。

23、關(guān)于服務(wù)營銷文化。

24、公關(guān)與品牌形象的塑造。

25、關(guān)于品牌運營的幾個問題。

26、試論城市營銷。

27、當(dāng)前國有企業(yè)改革現(xiàn)狀與對策。

28、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的特點和對策。

29、經(jīng)濟全球化與中國加入wto30、新資本的成分在改變,資本的觀念在更新。

31、試論發(fā)展中小企業(yè)的若干問題。

32、知識就是財富,就是新資本。

33、關(guān)于跨國公司發(fā)展問題的若干思考。

34、關(guān)于中國就業(yè)的幾個問題的探討。

35、企業(yè)戰(zhàn)略理論演變的研究。

36、多元化戰(zhàn)略問題研究。

37、戰(zhàn)略聯(lián)盟問題研究。

38、核心能力問題研究。

39、我國家電企業(yè)價格大戰(zhàn)的案例研究40、中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題研究。

41、戰(zhàn)略性資源外包問題研究。

42、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型問題研究。

43、企業(yè)并購問題研究。

44、企業(yè)文化重建問題研究。

45、市場營銷問題研究。

46、企業(yè)營銷策劃。

47、品牌戰(zhàn)略研究。

48、國際市場營銷問題研究。

49、國際貿(mào)易問題研究。

50、關(guān)于提高我國商貿(mào)企業(yè)競爭能力的思考。

51、關(guān)于提高我國企業(yè)競爭能力的思考。

52、加入wto對我國經(jīng)濟的影響和對策。

53、實施品牌戰(zhàn)略,增強企業(yè)競爭能力。

54、樹立現(xiàn)代市場營銷理念,贏得市場競爭優(yōu)勢。

55、對加入wto后中國流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思考。

56、外資零售業(yè)市場準(zhǔn)入與發(fā)展我國零售業(yè)的對策。

57、零售業(yè)的業(yè)態(tài)創(chuàng)新與技術(shù)進步。

58、論農(nóng)村市場的開拓。

64、中小企業(yè)融資障礙及對策研究65、品牌戰(zhàn)略與決策。

三、人力資源方向參考題目。

1、新世紀(jì)人力資源管理的發(fā)展趨勢。

2、人力資源管理模式比較研究。

3、員工培訓(xùn)與開發(fā)的理論、實踐和創(chuàng)新研究。

4、企業(yè)人力資源的合理配置與使用研究。

5、知識經(jīng)濟時代人才管理與企業(yè)家激勵機制研究。

6、社會保障制度改革研究。

7、某市各種成分企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析。

8、論人力資源管理公正性意義。

9、人力資源會計研究。

10、人力資本投資與提高人力資源的質(zhì)量。

11、我國勞動力市場的發(fā)育現(xiàn)狀及完善對策分析。

12、工資理論——企業(yè)的薪酬管理。

13、對“民工潮”現(xiàn)象的理性思考。

14、中小企業(yè)發(fā)展與管理研究。

15、家族企業(yè)管理研究。

16、加入wto與企業(yè)人力資源管理17、21世紀(jì)企業(yè)人力資源管理研究。

18、人力資源信息系統(tǒng)研究。

19、企業(yè)績效考核研究20、企業(yè)人才培養(yǎng)與使用研究。

21、企業(yè)人才激勵與薪酬管理。

22、顧客滿意與人力資源管理。

23、跨世紀(jì)人力資源開發(fā)研究。

24、企業(yè)財務(wù)管理研究。

25、淺議企業(yè)財務(wù)分析。

26、企業(yè)資本運營研究。

27、入世對中國it業(yè)的影響。

28、中國風(fēng)險企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略初探。

29、試析企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新。

30、入世后中國企業(yè)的人力資源管理與開發(fā)。

31、電子商務(wù)企業(yè)的客戶服務(wù)。

32、中式快餐的發(fā)展問題。

33、企業(yè)文化的塑造。

說明:以上三個方向的題目僅供參考,有的題目較大,學(xué)員可根據(jù)自己的實際情況對所給的題目進行細化,但不能超出以上范圍,每個學(xué)員的選題不得相同,請學(xué)員慎重選擇,并把最終選好并經(jīng)細化的題目報到指導(dǎo)老師處(先報優(yōu)先原則)。

工商管理??频恼撐钠?/h3>

個人求職簡歷。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1991年3月1日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

171cm。

體重:

54kg。

戶籍:

福建三明。

現(xiàn)所在地:

福建廈門。

畢業(yè)學(xué)校:

廈門師范學(xué)院。

學(xué)歷:

???。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作經(jīng)驗:

一年以內(nèi)。

最高職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

市場/營銷/電子商務(wù)。

財務(wù)/審計/稅務(wù)。

證券/金融/投資。

職位名稱:

審計助理,電子商務(wù)專員,會計;。

工作地區(qū):

福建-廈門市區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū),福建-三明市,臺灣,香港;。

待遇要求:

-3000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平:

中等。

教育培訓(xùn)。

教育背景:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-年7月。

廈門師范學(xué)院。

???。

所在公司:

廣州浦熙服飾有限公司。

時間范圍:

7月-2012年1月。

公司性質(zhì):

民營/私營公司。

所屬行業(yè):

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔(dān)任職位:

不限。

工作描述:

淘寶。。。

離職原因:

(本文由()大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供)。

其他信息。

自我評價:

聯(lián)系方式。

工商管理??频恼撐钠?/h3>

運用工商管理專業(yè)知識分析和解決現(xiàn)實中的工商管理問題;加深對社會和工作的認識,端正工作態(tài)度,學(xué)習(xí)工作方法,鍛煉管理技能。下面給大家分享一些關(guān)于??乒ど坦芾韺嵙?xí)報告,供大家參考。

一、實習(xí)目的。

我于20__年__月份在__x有限公司進行了實習(xí),我擔(dān)任人事行政工作。

透過這次實習(xí)活動,能夠鞏固工商企業(yè)管理專業(yè)的主業(yè)知識,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

二、實習(xí)資料。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

實習(xí)的第一天當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一齊辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始,我都是從復(fù)印資料開始做的,幫同事復(fù)印、整理一些資料,甚至有時還叫我?guī)退麄兯唾Y料給勞動局或者保障局。其實看起來很簡單的,但是里面有很多是需要去掌握的。至少要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)等等。

隨后,看了幾次就應(yīng)如何去裝訂和哪些資料就應(yīng)蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個時候我就又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。然后,就是學(xué)習(xí)一些員工檔案修改歸檔,因需上繳到勞動局去登記,剛開始的時候,很糊涂,很多檔案修改都要細心。修改的時候要注意很多細節(jié),要不出錯了那可就麻煩大了。

檔案修改好后,就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上繳到勞動局,這當(dāng)中都有很多知識要去學(xué)習(xí)。還有一點就是核算工資了,查員工打卡記錄,有時候員工加班,那我們就要去核對加班單,做單據(jù)數(shù)據(jù)......很多的前期準(zhǔn)備,讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學(xué)?;旧蠈ψ鰡螕?jù)并不是很熟悉,所以操作起來也就相對難,做單是很慢,有時候會把一些單弄反了順序的。

但是,有帶我的同事的指點,我很快就掌握了,對于那些不足之處,我必須會牢記。在隨后的幾天我同同事到廈門市勞動和社會保障局辦事。在廈門市勞動和社會保障局的辦事講環(huán)節(jié)中,是最多感受的,因為這個時候你是和廈門市勞動和社會保障局工作人員直接的接觸,能夠及時了解最新的政策要求;同時,辦事的時候也是同行云集的時候,利用這個機會和他們交流經(jīng)驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節(jié),讓我受益匪淺。

我覺得每個人都有一種虛榮心,誰都喜歡聽些激勵的話,沒有愿意應(yīng)對成天板著面孔的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)管理者對被管理者有足夠的信心和好感時,被管理者得到激勵就有可能取得更大的成績,有可能充分發(fā)揮起潛在的能量,培養(yǎng)其主觀能動性,同時也能夠開發(fā)其創(chuàng)新意識和潛力。管理者也只有對被管理者有足夠的好感和信心時才會有想方設(shè)法采取相應(yīng)的措施促使被管理者有更大的進步。

對于我的企業(yè)來說,我認為在這些方面也相應(yīng)存在著許多問題,一線員工普遍文化太低,在安排一些難度較大的工作時,時有出現(xiàn)不服從,不理解難以解決的現(xiàn)象。這就給基層的管理者帶來許許多多麻煩。如果不給一些激勵,而只是不停的抱怨。只能使管理者和被管理者之間的關(guān)系更加難堪,出現(xiàn)反抗,冷戰(zhàn),罷工從而影響企業(yè)的正常運行。因此我們行政部門根據(jù)這些問題采取了措施,制定了人事管理制度。在每周星期三下午都要開展企業(yè)管理者和被管理者之間廣泛的交流活動,彼此聽取心聲,相互采納意見,使他們受到充分的尊重,如果管理者做到了熱情和愛護,鼓勵、信任、幫忙、耐心的說服,相信他們會把自己的事情干好。在工作上更加賣力,這何嘗不是企業(yè)想要得到的東西。開展了這個活動就是結(jié)合了之前在學(xué)校學(xué)到的企業(yè)團隊管理,效果還是不錯的。

其實企業(yè)管理者和被管理者能夠并且就應(yīng)成為朋友。本人認為現(xiàn)代社會的人,不管層次的高低,不管職位的大小,只要能做到耐心的引導(dǎo)教育,相信就沒有人會不明白這個道理。成為朋友并不是一句空話,管理者和員工成為朋友就是要就要進行平等溝通,不擺譜,其實溝通就是一種平等。應(yīng)對面的心靈溝通,要以“細心如發(fā)”的精神去關(guān)愛你的員工,使他們充分體會到你與他們的感情。“一滴水能夠折射出太陽的光芒,一個細節(jié)蘊含著可貴的精神”。在生產(chǎn)中管理者和被管理者打成一片,讓他們把你當(dāng)兄長當(dāng)大姐,遇到問題做好及時的解釋,時刻把員工的切身利益放在心上,想他們所想,急他們所急,幫他們所需。

剛走出校門,我對外面的世界當(dāng)然是充滿著好奇和向往。從大學(xué)校園生活直接步入社會,其實需要你去接觸很多新事物新面孔,而不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是則是各行個業(yè)的人。對他們的了解要從頭開始,而該如何去了解他們的內(nèi)心世界,又該如何去和他們很融洽的溝通之前也天真的以為搞好和同事的關(guān)系和搞好同學(xué)的關(guān)系沒什么差別。但事實上同事之間的關(guān)系要比同學(xué)的關(guān)系更為復(fù)雜。至少在大多數(shù)場合里之間不會有利益沖突,而同事之間的關(guān)系會在與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,權(quán)位競爭,工資業(yè)績競爭中尋求平衡。當(dāng)然,此刻透過在學(xué)校的知識積累和交際方面的經(jīng)驗的積累,我相信我必須能夠成功的。也許正是我的自信,使我向往外面的世界,勇于去理解現(xiàn)實的考驗。

透過實習(xí)我體會到在工作中。

1、必須要做個勤學(xué)好問的人,只有這樣你的工作才能夠熟練和精通;。

3、必須要搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,這是最最重要的,因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,尤其是像我們這種從事人事行政的,與人的關(guān)系相處好了,自己的形象也就不錯了,那么在以后的工作中就會受到幫忙及歡迎的。

在實習(xí)當(dāng)中,透過對資料的操作,從中也發(fā)現(xiàn)很多不足。作為此刻的單位,微機使用做為辦公室人員必備的素質(zhì)。以前在學(xué)校就有學(xué)過了,目前利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手,同時也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,傳遞,接收,儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的,由于操作比較少,很不熟悉。如,制表,系統(tǒng)運用等等。這就要求我們在平時的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。

在工作中的辦法就是多學(xué)多問。

2、多問就是多向公司的同事和有經(jīng)驗的同行來請教。其實,你還能夠向與工作相關(guān)的政府部門的有關(guān)人士來咨詢并和他們處好關(guān)系,在以后的工作中會受益非淺的。比如,有一些你和同事都不確定的,這就是最保險的辦法了,一來能夠免去審單或者退單等,這樣就能夠節(jié)省時間;二來在辦公的時候也會很順利的,因為我們已經(jīng)透過和他們協(xié)商同意的。

三、實習(xí)總結(jié)。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,能使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多,受益非淺,也打開了視野,增長了見識。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識單位和個人的地位以及發(fā)展方向,在今后的漫長工作歷程中,我們只有不斷地更新知識結(jié)構(gòu),積累工作經(jīng)驗,去理解實踐工作的磨礪,就必須能夠體會到工作成果的甜美和樂趣的。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會來,將促使我們成為世界公認的人才。加油吧!

最后,祝福我們和我們的母校越來越完美!

一、實習(xí)目的。

作為規(guī)范市場和執(zhí)行工商政策規(guī)定的國家機構(gòu),工商行政管理局專門負責(zé)對企業(yè)的商務(wù)行為進行監(jiān)督管理,調(diào)節(jié)市場機制,維護市場秩序。本次實習(xí)目的是加深對市場經(jīng)濟運行機制的了解,進一步領(lǐng)悟國家稅收政策的精髓,同時也為了理清政府工商管理機構(gòu)機關(guān)和企業(yè)、市場三者之間的關(guān)系,將書本知識與實際操作結(jié)合起來,深化對工商管理理論的認識。為此,我來到了當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾砭止ど趟?,進行了為期兩個月的實習(xí)。

二、實習(xí)單位簡介。

市工商行政管理局工商所,簡稱工商所。該單位業(yè)務(wù)工作由縣工商局直接領(lǐng)導(dǎo)和管理,對縣工商局負責(zé)。工商所的基本任務(wù)是依據(jù)國家工商系統(tǒng)法律政策的規(guī)定,對轄區(qū)內(nèi)的民營企業(yè)、外商獨資企業(yè)、合資企業(yè)、個體工商戶,以及宏微觀市場經(jīng)濟活動進行監(jiān)督管理,保護合法經(jīng)營,取締和處罰非法經(jīng)營企業(yè)商戶,承擔(dān)維護商業(yè)社會正常經(jīng)濟秩序的職責(zé)。

三、開展綜合實踐時間。

三、實習(xí)內(nèi)容。

本次實習(xí)涵蓋工商所工作的各個方面,主要包括以下幾個部分。

1.我參與了國家工商稅務(wù)政策的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我體會到了國家對工商業(yè)的宏觀調(diào)控力度和規(guī)范經(jīng)營的重要性。就我個人的實習(xí)而言,工商管理工作看起來瑣碎而不起眼,或者說無法做出驚天動地的壯舉,但是它關(guān)系到市場經(jīng)濟的和諧,企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,也影響到國家的稅收工作。在了解了國家相關(guān)政策和工商所實際工作流程之后,我承擔(dān)了接受群眾咨詢的任務(wù)。有些群眾對于工商所的工作職能不太了解,對此我一一耐心解答,幫助群眾普及工商知識,還對企業(yè)經(jīng)營者傳達國家稅收政策,敦促企業(yè)依法納稅。

2.在具體工作方面,我和同事以及相關(guān)部門都配合默契,在多項工作中取得了較好的成果。我與同事們組成資產(chǎn)清查小組,對轄區(qū)內(nèi)特定企業(yè)的固定資產(chǎn)進行清理工作。在短短一個月的時間里,我們走訪了數(shù)十家私營企業(yè)和個體工商戶。我們對企業(yè)的資產(chǎn)進行盤點,大到機械設(shè)備,小到電話機計算器,都登記造冊,并按照數(shù)量和物品描述于固定資產(chǎn)賬簿一一核對。盤點期間,我參與資產(chǎn)分類的工作,將土地、房屋、設(shè)備儀器等分門別類,并核查原產(chǎn)地、發(fā)票、使用說明書等文件。其間,為了快速適應(yīng)工作狀態(tài),我還申請制作資產(chǎn)明細表。有了前期實習(xí)打下的基礎(chǔ),我很快就輕車熟路地接手了工作,與同事共同完成了任務(wù)。此外,我還學(xué)習(xí)了怎樣為個體經(jīng)營者辦理工商注冊登記手續(xù)、接受并處理消費者的投訴、對商標(biāo)注冊和廣告活動進行監(jiān)督規(guī)范等。

3.除了日常的辦公室工作之外,工商所還經(jīng)常組織下鄉(xiāng)鎮(zhèn)督察地方工商市場情況,開展下鄉(xiāng)走訪民情活動,了解市場經(jīng)濟的實際狀況,為國家經(jīng)濟決策提供有力的幫助。對于一名工商管理專業(yè)學(xué)生,我在下鄉(xiāng)過程中,積極學(xué)習(xí)相關(guān)政策和過去工作的資料,了解了基本情況之后,我多次向本單位領(lǐng)導(dǎo)和同事咨詢一些疑難問題,爭取在正式工作開展之前做好充分準(zhǔn)備,不打無把握之仗。我還獨立走訪了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場、副食品批發(fā)市場、服裝外貿(mào)市場等,與個體經(jīng)營者傾心交談,在聽取群眾匯報的時候認真做記錄,細心分析情況,對于亟待解決的問題提出方案,站在群眾的立場考慮問題,受到了群眾的好評。

從這次下鄉(xiāng)走訪中,我接觸到了真實的市場經(jīng)濟現(xiàn)狀,撰寫了個人體會等材料,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和鼓勵。在工作上的進步讓我信心百倍,我堅信自己一定能把工作做好,成為一名合格的工商管理從業(yè)者。過去的實習(xí)工作不僅讓我在工商管理業(yè)務(wù)上有了長足進展,還提高了我和上級單位以及各牽頭部門的溝通交流能力。我在實際工作中體會到了與相關(guān)工商單位的工作銜接需要注意的事項,認真鉆研每一點,確保銜接工作的順利完成。在與牽頭部門的溝通中,我學(xué)會了怎樣用精確簡潔的語言表達所感所想,以及怎樣讓對方充分了解我們,配合我們更好地開展工作。

4.我還與消費者權(quán)益保護協(xié)會等單位合作,共同處理消費者維權(quán)問題。由于不良商家的逐利心理,很多個體經(jīng)營者會售賣假貨和過期商品,損害消費者利益。對此,我一方面向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,一方面向同事咨詢過往處理案例,按照國家政策法規(guī),對不法商戶進行處罰,安撫群眾,保障消費者權(quán)益。

五、總結(jié)及提高。

兩個月的市工商行政管理局工商所實習(xí)中,我完全適應(yīng)了工作環(huán)境,和上級單位以及牽頭部門打交道也能得心應(yīng)手,各項工商管理政策基本熟練掌握,與單位同事的關(guān)系十分融洽,工作中配合默契,能互相幫助,取長補短。通過這段時期的學(xué)習(xí)鍛煉,我的各方面能力都有所提高,這讓我體會到了工商管理專業(yè)對于市場經(jīng)濟發(fā)展的重要性,同時也激勵我努力學(xué)習(xí),將專業(yè)知識學(xué)深學(xué)精。

今后,我會在思想上繼續(xù)進步,將課堂知識和工商管理工作的實際情況結(jié)合起來,積極創(chuàng)新思維。國家的工商政策有因地制宜,因時制宜的特點,從這個方面看來,我對工商工作的了解還遠遠不夠,需要在今后加強學(xué)習(xí)。我對于日常工作流程雖然已經(jīng)熟悉,但是還談不上精益求精,比如在群眾咨詢的過程中,有很多細節(jié)問題我還考慮得不夠周到細致,常常會有遺漏。因此,我必須用更端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)工商管理知識,多參考實際案例,只有這樣,我才能最大限度發(fā)揮主觀能動性,實現(xiàn)自己的人生價值,把理想變成現(xiàn)實,為我國工商事業(yè)貢獻一份力量。

今年x月x日上午開始,我在__公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習(xí)的__公司,隸屬于__公司。__公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

一、公司目標(biāo)。

1.堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓__地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域。

搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,進一步加大了對__港、__港、__港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標(biāo)段、__港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和__國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進展。

2.強化三標(biāo)一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高。

切實加大三標(biāo)一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標(biāo)一體管理體系得到有效的運行。

3.堅持以經(jīng)營為龍頭,積極實施“1433”經(jīng)營舉措,促進經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。

2005年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經(jīng)營思路具體內(nèi)容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對經(jīng)營工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營分公司四個經(jīng)營分公司的經(jīng)營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標(biāo),不投虧損標(biāo),誠信合作、互惠共贏三項經(jīng)營原則;充分調(diào)動公司經(jīng)營部、經(jīng)營分公司和經(jīng)營人員三方面經(jīng)營積極性。

二、存在的問題。

同時通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)__公司也存在問題:

1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進一步提高。

2、施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。

3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。

5、依法治企、依法維權(quán)和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。

三、我的有關(guān)建議和對策。

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強項目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中層干部的法制培訓(xùn),增強領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責(zé)任分工,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)整體管理水平。

四、實習(xí)總結(jié)。

短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

對即將畢業(yè)的我們來說,實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識。

一、實習(xí)目的。

經(jīng)過大學(xué)四年關(guān)于工商管理理論知識的學(xué)習(xí),我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的基本理論知識,并逐步構(gòu)成了在平常生活中有意識的應(yīng)用所學(xué)知識解決平時所碰到的生活問題。對專業(yè)知識的全面了解,使得我意識到工商管理專業(yè)的特點,優(yōu)勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素質(zhì)。

但是這所有一切的感觸和認識,都僅僅停留在理論認識的表面上,如果要從實際生活中探尋真理,把握規(guī)律,就不可避免的要從實踐中獲得經(jīng)驗,掌握一些基于理論又高于理論的實踐應(yīng)用,使自己的知識更上一層樓。

二、實習(xí)相關(guān)。

__工藝品廠地處__縣,在實習(xí)期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產(chǎn)一線,公司人事部,財務(wù)部,市場部,以及經(jīng)理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業(yè)實習(xí)。

三、實習(xí)經(jīng)歷。

1.背景。

我所實習(xí)的__工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產(chǎn)仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良,造型新穎獨特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大部分為出口產(chǎn)品。這家外向型獨資民營企業(yè),建立于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產(chǎn)300萬元,年生產(chǎn)潛力500萬元,年創(chuàng)匯60余萬美元,創(chuàng)稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工130余人,其中管理人員和技術(shù)人員占據(jù)15%。

2.實習(xí)過程。

__工藝品廠雖然只是一個小企業(yè),但是“麻雀雖小,五官俱全。”一個公司所就應(yīng)具備的部門都有,但工藝品廠最主要的還是生產(chǎn)和銷售,所以生產(chǎn)部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習(xí)的第一站就在生產(chǎn)部門。

根據(jù)我在企業(yè)中實習(xí)期間的觀察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所明白,所感覺到的。企業(yè)的核心價值觀是負責(zé),總結(jié)起來說就是:對產(chǎn)品負責(zé),對企業(yè)負責(zé),對自己負責(zé),對上級負責(zé)。這個負責(zé)也是保證產(chǎn)品質(zhì)量,維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負責(zé),生產(chǎn)線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學(xué)上的6s。

這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不明白6s到底是什么,也不明白國際的大企業(yè)也正在用他為自己創(chuàng)造的管理方法。也可能在本企業(yè)運用這種方法也有不完善的地方。但是能夠確定的是,管理者正在運用這種方法管理自己的員工,這也三產(chǎn)品質(zhì)量的一個很好的保證,尤其相對于工藝品來說,也是客戶滿意的保證。

四、實習(xí)心得體會。

總的來說,我們這一次實習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

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知識經(jīng)濟,顧名思義,就是通過自身所有的知識或者說是通過智力勞動的付出,能夠帶來收益的經(jīng)濟手段。

應(yīng)當(dāng)說工商管理是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,其產(chǎn)生有著深厚的歷史根源。可以追溯到奴隸社會和封建社會時期,當(dāng)我們具體探究工商企業(yè)管理機構(gòu)的出現(xiàn)原因,主要有以下原因:首先,私有經(jīng)濟亟需發(fā)展;其次,私有者利益急需得到保護,所以在這種情況下,必須有一種機構(gòu)對市場經(jīng)濟的具體活動進行有效的控制,并且使得整個市場體制更加健全和完善。這樣看來,市場經(jīng)濟的產(chǎn)品商品化決定著這個專業(yè)的產(chǎn)生,也是最基本的原因。所以說,工商管理專業(yè)的建構(gòu)過程就是市場經(jīng)濟的發(fā)展過程,兩者相輔相成,彼此依附,共同發(fā)展。

我們都知道市場經(jīng)濟并不是渾然天成的,從最初的“以物易物”階段到如今相對完善的市場經(jīng)濟,經(jīng)歷了一個漫長的發(fā)展過程。作為宏觀調(diào)控的重要補充,市場經(jīng)濟在資源配置方面起著不可替代的重要作用。我們來分析一下普通的經(jīng)濟市場,可以發(fā)現(xiàn)有以下特征:該領(lǐng)域的涉及方面越來越廣,并且方式形態(tài)各異,政策制度不斷健全,整體系統(tǒng)趨向完善,顧客加強了自我利益的保護,這一切現(xiàn)實情況,對于我國工商管理專業(yè)的發(fā)展做了鋪墊,使得整個專業(yè)體制不斷完善,加強了自我的提高。除此之外,在這個探索的過程中,整個市場體制更加的科學(xué),更有層次性,因為工商管理和市場經(jīng)濟是相輔相成的,彼此依賴,在探索的過程中實現(xiàn)了雙贏。

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個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1988年10月26日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

50kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

學(xué)歷:

???。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

20。

工作年限:

一年以上。

職稱:

其他。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

綜合技能:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

209月-年6月。

武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

專科。

2011年3月-203月。

廣東廣播電視大學(xué)。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

3月-203月。

計算機二級。

二級證書。

所在公司:

湛江安康房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

時間范圍:

2011年7月-5月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

部門助理。

工作描述:

在此工作崗位盡職盡責(zé)。

離職原因:

其他信息。

自我評價:

生活上的我,樂觀向上,真誠坦率。

工作上的我,熱情投入、積極進取。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

工商管理專科的論文篇十三

在經(jīng)濟一體化的進程中,我國的經(jīng)濟發(fā)展面臨了全新的挑戰(zhàn),不斷規(guī)范工商管理能夠更好保證經(jīng)濟的長期發(fā)展。在新的發(fā)展時期下,工商管理以往的發(fā)展模式已經(jīng)不能很好的適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求,經(jīng)濟發(fā)展對于工商管理的影響也越來越大,工商管理制度的不斷完善也能夠反過來促進經(jīng)濟的長期穩(wěn)定發(fā)展。

工商管理是在市場經(jīng)濟體制不斷成熟過程中發(fā)展出來的,對于社會的經(jīng)濟管理具有多方面的意義。對于工商管理工作的正確定義是促使其更好的發(fā)揮職能的重要前提,同時也能夠從中不斷擴充工商管理的內(nèi)涵基礎(chǔ)。

工商管理是社會主義市場經(jīng)濟運轉(zhuǎn)過程中。

規(guī)章制度。

的一個監(jiān)督和執(zhí)行過程,對于保證整個市場經(jīng)濟行為的健康有序具有重要作用。在我國與世界各國之間的經(jīng)濟來往越來越頻繁的過程中,建立健全的法律規(guī)范以及系統(tǒng)體制是維持整個市場穩(wěn)定的基石。在我國的現(xiàn)實發(fā)展過程中,國家的宏觀調(diào)控能夠?qū)?jīng)濟活動進行集中的指引,調(diào)節(jié)企業(yè)在追逐自身利益與社會利益之間的平衡,將企業(yè)的行為限定在合理以及科學(xué)的范圍之內(nèi),從而確保經(jīng)濟社會的長久穩(wěn)定發(fā)展。

工商管理行為還表現(xiàn)在對經(jīng)濟相關(guān)發(fā)展措施的調(diào)整過程中。市場環(huán)境是在不斷變更的,原有的體制和管理過程并不能很好的適應(yīng)于現(xiàn)有的發(fā)展需求,經(jīng)濟發(fā)展措施的不斷調(diào)整是保證市場經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要前提。企業(yè)是工商管理的重要方面,加快對企業(yè)資源的優(yōu)勢資源整合,幫助企業(yè)及時的了解發(fā)展困境,遏制企業(yè)在進行商品生產(chǎn)和交易過程中的不良風(fēng)氣,從而為消費者提供規(guī)范化的商品服務(wù),也為就業(yè)者提供更好的就業(yè)環(huán)境。通過公平競爭機制的建立,讓企業(yè)在市場環(huán)境中不斷對自身的發(fā)展戰(zhàn)略進行調(diào)整,保證技術(shù)以及理念的創(chuàng)新,從而達到促進經(jīng)濟發(fā)展的目的。

工商管理專科的論文篇十四

摘要:

隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展程度逐漸加深。

制定科學(xué)合理的工商管理規(guī)劃,將多樣化的元素融入到企業(yè)工商管理內(nèi)容體系中去,有利于企業(yè)現(xiàn)代化改革與發(fā)展方向的明確。

企業(yè)工商管理工作,是企業(yè)營業(yè)動作的活動計劃,對于企業(yè)的人才配置、資源利用等有重要指導(dǎo)作用。

認清企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀,并樹立正確的改革方向,才能讓企業(yè)快速實現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)。

關(guān)鍵詞:

在日益激烈的市場競爭之中,企業(yè)如果不想被淘汰,就必須做好企業(yè)的工商管理工作。

工商管理,已經(jīng)成為教育界的熱門專業(yè),企業(yè)對于工商管理工作的要求也日益提高。

逐漸規(guī)范企業(yè)的工商管理工作,讓企業(yè)跟上時代發(fā)展的步伐,才能解決限制企業(yè)發(fā)展的問題,使企業(yè)的發(fā)展道路更加順暢。

(一)企業(yè)的經(jīng)營方式較為落后。

目前來看,有很多企業(yè)管理人員并沒有掌握全面的工商管理知識,也沒有現(xiàn)代化的企業(yè)管理思想,直接導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展速度緩慢問題的出現(xiàn)。

要有長遠的發(fā)展,企業(yè)管理者需要在工商管理方面做出長遠的規(guī)劃,給企業(yè)繪制一個未來發(fā)展的籃圖。

但在實際的工商管理工作中,相關(guān)工作人員只利用理論知識制定企業(yè)發(fā)展計劃,利用陳舊的方法去激勵員工,這樣的工商管理內(nèi)容已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的步伐。

大多數(shù)企業(yè)具有一樣的工商管理模式,一味模仿成功企業(yè)的工商管理方式,會讓企業(yè)發(fā)展失去自主性,無法滿足市場的需求。

(二)企業(yè)品牌打造強度不足。

經(jīng)濟的全球化發(fā)展以及國內(nèi)經(jīng)濟交流的增多,使跨區(qū)域合作成為企業(yè)拓展自身市場的一種方法。

跨區(qū)域合作的增多,給企業(yè)的約束力、管理力提出了更高的要求。

在新的發(fā)展背景下,企業(yè)管理者需要思考更多問題,像企業(yè)管理方式問題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)問題,還要思考企業(yè)的品牌打造問題。

我國的多數(shù)企業(yè)一直停滯于重利潤的初級發(fā)展階段,沒有重視企業(yè)品牌打造問題,影響了企業(yè)國內(nèi)外競爭力的提高。

利潤,對于一個企業(yè)的生存與發(fā)展具有直接影響。

然而,一味去追求利潤,反而會影響企業(yè)自身價值的實現(xiàn)。

市場環(huán)境的變化,給企業(yè)的工商管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。

企業(yè)只追求經(jīng)濟利益是遠遠不夠的,承擔(dān)必要的社會責(zé)任,就需要利用良好的手段去動作企業(yè),配置各類資源。

不能按照科學(xué)的規(guī)范與制度去指導(dǎo)企業(yè)的各項工作,忽視企業(yè)文化,自然會影響企業(yè)工商管理的效果。

明確企業(yè)工商管理工作的改革方向,改變傳統(tǒng)的工商管理工作模式,才能讓企業(yè)的工商管理工作服務(wù)于企業(yè)的長久發(fā)展,給企業(yè)發(fā)展提供動力。

(一)提高知識管理。

在工商管理中的地位將專業(yè)、現(xiàn)代化的企業(yè)管理知識應(yīng)用于企業(yè)的工商管理工作中,是實現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)的重要手段。

促進企業(yè)文化的形成,需要企業(yè)管理者要自己了解且認可的理論知識應(yīng)用于實際的管理工作中。

只有符合企業(yè)發(fā)展需求的企業(yè)文化與工商管理工作,才能讓企業(yè)的向心力大大提高,促進企業(yè)的每一位員工都形成企業(yè)工商管理意識,有參與企業(yè)管理的責(zé)任感,從而增加企業(yè)的競爭力。

重視知識在企業(yè)工商管理工作中的重要性,營造學(xué)習(xí)型與應(yīng)用型的企業(yè)氛圍,才能讓工商管理工作的作用更加明顯。

(二)重視企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的改革。

工作推動企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革,是企業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化的必要途徑。

重視理論知識與實際情況的聯(lián)系,促進企業(yè)產(chǎn)品的升級換代,才能換來企業(yè)的長遠發(fā)展。

在工商管理過程中,優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的方式,對企業(yè)的營銷模式進行科學(xué)改革,都是十分重要的內(nèi)容。

企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)認識到當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的不足,橫向明確每一個部分的生產(chǎn)運營責(zé)任與義務(wù),縱向建立起每一個層次的密切聯(lián)系,確定企業(yè)管理的層次。

削減那些復(fù)雜且無用的部門,建立網(wǎng)狀的管理結(jié)構(gòu),使各個部門、各個層級相互制約。

(三)追求企業(yè)發(fā)展價值的多樣化。

對于一個現(xiàn)代化企業(yè)業(yè)說,經(jīng)濟利益并不是企業(yè)發(fā)展的唯一目標(biāo)。

打造企業(yè)品牌,利用企業(yè)品牌建立產(chǎn)品體系,向外推出系列化的產(chǎn)品,不僅能夠宣傳企業(yè)的文化,還能讓企業(yè)在實現(xiàn)自身經(jīng)濟目標(biāo)的同時,承擔(dān)必要的社會責(zé)任。

一個優(yōu)秀的企業(yè),不僅能夠營利實現(xiàn)運行目標(biāo),還能對社會負責(zé)。

做好工商管理工作,要將企業(yè)品牌的打造納入到工商管理工作內(nèi)容體系當(dāng)中。

工商管理工作者要對市場經(jīng)濟環(huán)境進行分析,了解社會大眾的需求,找到企業(yè)品牌打造的各類元素,構(gòu)建一個屬于企業(yè)的個性化模式。

企業(yè)有更為豐富的價值追求,才能拓展自身發(fā)展的途徑,掌握更多主動性生機。

三、結(jié)語。

綜上所述,要在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下,要想實現(xiàn)企業(yè)的長久發(fā)展,就要提高企業(yè)品牌的競爭力。

打造企業(yè)品牌,加大企業(yè)的社會影響,需要大量工商管理人才的支持。

企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,直接受到企業(yè)工作人員專業(yè)性的影響。

重視工商管理工作,明確發(fā)展的方向,才能讓企業(yè)的日常管理水平大大提高。

參考文獻:

[1]王睿.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向探究[j].中外企業(yè)家,2014,10:73.

[2]耿毅.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向[j].中外企業(yè)家,2016,08:12.

工商管理??频恼撐钠?/h3>

(一)要循序漸進,健全制度不立規(guī)矩?zé)o以成方圓,企業(yè)的物資管理同樣需要逐步建立一套健全完善的管理制度體系,筆者所在單位,由建廠以來的8項管理制度,逐步完善到目前的20項管理制度,如《物資計劃管理辦法》、《物資采購管理辦法》、《物資倉儲管理規(guī)程》等等,規(guī)章制度不斷完善與修訂的過程,促進了企業(yè)物資管理水平的提升,有力規(guī)范了物資行為。

(二)要得心應(yīng)手,會用制度物資管理制度不同于黨建、政工和安全生產(chǎn),每一項管理制度都是一項業(yè)務(wù)流程的體現(xiàn),所以每發(fā)一項制度后必須附總流程圖、子流程圖,明確各流程節(jié)點的責(zé)任部門和管理權(quán)限,制度讓人一看就清楚、就明白、會操作。

(三)要強化監(jiān)督,用好制度多年來,物資采購一直被人們視為“香餑餑”,原因是在個體利益驅(qū)動下,采購時從中收受回扣、接受賄賂等損公肥私現(xiàn)象普遍存在,這也是造成企業(yè)成本居高不下的重要原因之一。

所以,在建立健全完整業(yè)務(wù)管理制度的同時,要強化監(jiān)督檢查,重點對物資的計劃、審批、價格咨詢、招標(biāo)、簽訂合同、驗收、核算、付款、領(lǐng)用等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督,用制度約束物資采購行為,也不失為保護企業(yè)利益的一道重要防線。

二、以計劃為基礎(chǔ),提高執(zhí)行效率。

“物資效率就是效益”,科學(xué)合理編制物資計劃,不僅有利于及時供應(yīng),優(yōu)質(zhì)供應(yīng),而且有利于物資合理儲備,加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn),降低物資采購成本,產(chǎn)生利潤正效應(yīng)。

促整合,提升控制風(fēng)險能力。一直以來,企業(yè)市場的內(nèi)在規(guī)律就是“批量越大、砝碼越重、市場議價能力越強”。企業(yè)要定期梳理物資需求,對性質(zhì)、功能相同,但名稱、品牌不同的需求進行合并整合,減少個性化需求,不斷提升市場議價能力,控制風(fēng)險能力也就越強。早介入,提升物資計劃準(zhǔn)確率。物資人員應(yīng)提前對所需物資市場進行調(diào)研,對所需物資的行情、價格和資訊等情況全面掌控;各生產(chǎn)單位則要根據(jù)實際情況,對所需物資進行預(yù)算統(tǒng)計,制定月度、年度生產(chǎn)物資需求計劃。

同時,物資主管部門還要通過開發(fā)建立各種信息管理系統(tǒng),綜合對各部門、各單位的物資信息進行備案和管理,實現(xiàn)信息化管理物資采購和使用,使企業(yè)需求計劃資金合理控制在資金預(yù)算范圍之內(nèi);同時,信息化管理還可以認真核準(zhǔn)所需物資的品種、數(shù)量和金額,有效防止重復(fù)采購、過量采購和庫存積壓。

嚴審核,實現(xiàn)效益最優(yōu)化。

物資計劃在執(zhí)行過程中,可以通過定期例會的形式,如筆者所在單位,每月都組織召開物料平衡會,一方面是嚴格對各單位所需物資進行嚴格審核,即審核資金到位,審核數(shù)量到位和組織平庫到位;同時,也是對基層物資計劃執(zhí)行情況進行監(jiān)督,便于及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題;確保做到“保證生產(chǎn)所需,防止過量采購造成積壓”,有效避免物資浪費,實現(xiàn)材料費管理最優(yōu)化。

三、以采購為重心,降低企業(yè)成本。

長期以來,物資采購一直是企業(yè)物資管理的重要環(huán)節(jié)之一,采購的物資質(zhì)量好、價格優(yōu)即可以保證安全生產(chǎn),又可以減少和防止企業(yè)利潤隱形流失。

優(yōu)選供應(yīng)商。

在企業(yè)日常的物資采購中,應(yīng)逐步建立、健全供應(yīng)商資料庫,建立以業(yè)績引導(dǎo)訂貨機制,對考核優(yōu)秀、業(yè)績靠前的供應(yīng)商,實行訂貨傾斜。此外,還應(yīng)推行廠家訂貨,避免從中間商訂貨層層加價的現(xiàn)象。

定期召開供應(yīng)商考評大會,對有質(zhì)量、進度等不良表現(xiàn)的供應(yīng)商進行通報,保證采購產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu)。

嚴格價格管理。

嚴格實行比價、限價和定價采購制度為核心的物資采購管理。

物資管理部門,應(yīng)建立供應(yīng)商信息管理庫,定期組織人員深入供應(yīng)商企業(yè)進行調(diào)查,即可以掌握所需物資的質(zhì)量和技術(shù)要求,又可以對供應(yīng)商的管理水平、技術(shù)能力、資金實力、設(shè)備狀況、品質(zhì)控制能力等進行全面了解,確保做到同種物資比質(zhì)量,同等質(zhì)量比價格,同樣價格比服務(wù),同等服務(wù)比信譽,有效防止采購價格畸高或虛低,最終實現(xiàn)全生命周期總成本最低。

優(yōu)化采購方式。

在企業(yè)的物資采購管理中,不但要加強物資采購訂貨渠道,還要規(guī)范采購審批權(quán)限,嚴把物資采購關(guān)。

對于一些料源較為豐富,生產(chǎn)廠家較多,需要量大而且消耗穩(wěn)定集中的材料,實行招(議)標(biāo)采購,利用供方競爭,達到“貨比多家”、質(zhì)優(yōu)價廉的目的;對于批量小、用量少和臨時需要的零星材料,可通過網(wǎng)上詢價與市場調(diào)查同步的“比價”方式,擇優(yōu)進行采購,降低采購成本。

四、以儲備為核心,調(diào)整庫存結(jié)構(gòu)物。

資儲備定額是對企業(yè)物資庫存變化進行監(jiān)督管理的重要手段,也是企業(yè)降本增效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

嚴把物資入庫驗收關(guān)。

物資入庫是物資儲備管理的開端,每項物資到庫后,庫房管理員都要對其進行嚴格驗收把關(guān),且做到“四不清不入庫”:即物資計劃不全不入庫,規(guī)格型號不明不入庫,送貨數(shù)量不清不入庫,物資質(zhì)量不好不入庫,確保物資質(zhì)量,減少物資積壓。

嚴把物資保管保養(yǎng)關(guān)。

為促使儲備資金合理使用,保持賬、卡、物相符,對庫存物資必須定期清倉查庫,做到包裝完整、標(biāo)識明顯、數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好、規(guī)格不串、材質(zhì)不混;無差錯、無丟失、無損壞。

定期檢查物資質(zhì)量,對有銹蝕、變形、潮解、潮結(jié)等質(zhì)量下降跡象的物資及時保養(yǎng),也是充分延用資源,提高經(jīng)濟效益的重要途徑。

嚴把物資出庫發(fā)放關(guān)。

任何物資的出庫和發(fā)放都是物資管理部門的重要責(zé)任,在實際工作中,要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,建立部門、單位的層級物資發(fā)放制度,規(guī)范發(fā)放程序,建立健全物資發(fā)放領(lǐng)用臺賬,同時建立物資發(fā)放錯、漏追究制,有力保證物資出庫的準(zhǔn)確、快捷。

五、以消耗為補充,降低生產(chǎn)成本制定消耗定額。

在制定物資消耗定額時,物資管理人員應(yīng)按照先重點、后一般的規(guī)律,在每個類別里找出重點物資,嚴格制定消耗定額。

針對制造、加工企業(yè)中的單項工程,其所涉及的主要材料,可采取實查定法、技術(shù)計算法制定,從而實現(xiàn)物資消耗定額的科學(xué)化管理。

加強消耗考核。

各種物資都是在實際生產(chǎn)過程中消耗的,所以,企業(yè)要想降低生產(chǎn)成本,就要加強對物資消耗的跟蹤和考核,具體到物資管理部門,可以通過建立健全消耗考核辦法,定期對各單位的生產(chǎn)物資消耗情況進行統(tǒng)計、對比、考核,即可以清楚地掌握物資消耗點,又可以將責(zé)任逐級落實到單位、到班組、到個人,獎節(jié)罰超,大大地增強了企業(yè)員工責(zé)任心。

跟蹤消耗過程。

每一項生產(chǎn)物資都要進行跟蹤管理,各級物資管理人員都應(yīng)深入到生產(chǎn)現(xiàn)場,隨時掌握生產(chǎn)進度和物資消耗的情況,杜絕物資外流,減少丟失浪費,引導(dǎo)和督促使用單位合理使用物資。

此外,要樹立過緊日子的觀念,建立廢舊物資回收和修舊利廢制度,能修復(fù)的物資必須修復(fù)再利用,能回收的物資必須回收再利用,最大限度地發(fā)揮廢舊物資的使用效能,做到物盡其用,為企業(yè)創(chuàng)效。

參考文獻:

中央企業(yè)管理提升活動領(lǐng)導(dǎo)小組.企業(yè)采購管理輔導(dǎo)手冊[m].北京:北京教育出版社,2012.

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外呼專員

我在大學(xué)學(xué)的全是理論知識,很少在社會上實踐,只有親身實踐才能學(xué)以致用。在這里必須得提到的一點,公司所需的人才與學(xué)校培養(yǎng)的人才存在脫節(jié),大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些技能很難達到公司所要求的程度,而且學(xué)生也對公司的要求了解不是很深,所以在選學(xué)方面會出現(xiàn)一定的差錯。

剛出來工作的大學(xué)生存在著一個嚴重的問題—那就是沒有工作經(jīng)驗!公司的根本目的都是以益利為目的的,它不是慈善機構(gòu),所以一般不會讓你去它那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗什么的。

它要的人才是能為它創(chuàng)造價值的人才,最好就是馬上能見效的人才,不必再為培養(yǎng)人才而多花那些成本!對于剛進公司里面什么都不懂的大學(xué)生來說,如果不能在它規(guī)定的期限內(nèi)為它創(chuàng)造價值,那么它就不會在乎你是專科生還是本科生,只有走人的份了。

我的專業(yè)是工商管理,畢業(yè)之后不可能一進公司就讓你當(dāng)管理者,必然是先從基層做起。我學(xué)過市場營銷,對營銷很感興趣,而且營銷和管理其實是有一定的聯(lián)系,所以我想先從銷售做起。

1)培訓(xùn):

的產(chǎn)品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么樣的?等等一系列的問題。作為公司的一位員工,連自己公司是做什么的都不知道,他一定是不負責(zé)的人,也不會為工司帶來多大的價值。

xxxx科技有限公司是中國電信的一級代理商,主要是負責(zé)通過電話營銷來增加電信3g用戶,拓展3g市場。宋主管給我們講解了電信的350易通卡,950易通卡,1650易通卡和1000樂享3g卡的資費,并和中國移動的神州行和動感地帶做了比較,指出我們電信卡的優(yōu)勢是什么。并講解贈送的禮品和參數(shù),以及如何搭配,價格是多少。

比如,350易通卡+賽鴻s8手機一部+光波爐一臺=599元。當(dāng)然搭配的禮包有很多,有手機,平板電腦,康佳電視,港澳旅游劵等。接下來宋主管教我們話術(shù),并讓我們剛來的新員工坐在老員工旁邊聽他們是如何打電話銷售的。

2)上崗:

通過兩天的培訓(xùn),我正式上崗了。戴上耳麥,手拿寫滿手機號碼的a4紙,按下了第一個號碼,嘟嘟……嘟嘟……電話還沒有接通,我的心跳加快,緊張的心都快跳到嗓子眼兒了。通了,“您好,這里是中國電信給您來電的,請問這個158的號碼是您本人在使用嗎?”

“我們中國電信3g推廣部近期正在舉辦一個3g體驗活動,有個優(yōu)惠活動是要通知到您的,我可以簡單給您介紹一下嗎?”就這樣,每天7。5個小時,全部是在打電話。每當(dāng)顧客決定要禮包,我開單的時候是我最開心的時候。但是我們所有員工開的單,審核部都要再打電話確認一下,只有通過審核,開出的單才會派送。

但是即使公司快遞人員派送出去,顧客收到了我們公司的禮包,感到不滿意,拒簽了,這個單就還是失敗的。只有顧客簽收了我的單,我開出的單才算成功。

3)收獲:

我做了一個月的電話營銷,一共打了5600多個電話,平均每天打187個電話。我一個月一共開了40個單,平均一天開1.3個單。但是其中只有12個單是成功的。我的業(yè)績算不上好,但也算不上差,只能算一般。

當(dāng)然,我本人對我的業(yè)績并不感到滿意,雖然業(yè)績并不是很好,但是我還是很開心的,因為我學(xué)到了很多東西。

自身能力:通過這次電話營銷實習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是我沒去做電話營銷實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ),要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。

還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們快要畢業(yè)的同學(xué)去留意社會上的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面,學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)公司的要求來提高自己。

心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己是個大學(xué)生就覺得很了不起的樣子,其實有時候一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

工商管理專科的論文篇十七

摘要:

隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展程度逐漸加深。

制定科學(xué)合理的工商管理規(guī)劃,將多樣化的元素融入到企業(yè)工商管理內(nèi)容體系中去,有利于企業(yè)現(xiàn)代化改革與發(fā)展方向的明確。

企業(yè)工商管理工作,是企業(yè)營業(yè)動作的活動計劃,對于企業(yè)的人才配置、資源利用等有重要指導(dǎo)作用。

認清企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀,并樹立正確的改革方向,才能讓企業(yè)快速實現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)。

關(guān)鍵詞:

在日益激烈的市場競爭之中,企業(yè)如果不想被淘汰,就必須做好企業(yè)的工商管理工作。

工商管理,已經(jīng)成為教育界的熱門專業(yè),企業(yè)對于工商管理工作的要求也日益提高。

逐漸規(guī)范企業(yè)的工商管理工作,讓企業(yè)跟上時代發(fā)展的步伐,才能解決限制企業(yè)發(fā)展的問題,使企業(yè)的發(fā)展道路更加順暢。

(一)企業(yè)的經(jīng)營方式較為落后。

目前來看,有很多企業(yè)管理人員并沒有掌握全面的工商管理知識,也沒有現(xiàn)代化的企業(yè)管理思想,直接導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展速度緩慢問題的出現(xiàn)。

要有長遠的發(fā)展,企業(yè)管理者需要在工商管理方面做出長遠的規(guī)劃,給企業(yè)繪制一個未來發(fā)展的籃圖。

但在實際的工商管理工作中,相關(guān)工作人員只利用理論知識制定企業(yè)發(fā)展計劃,利用陳舊的方法去激勵員工,這樣的工商管理內(nèi)容已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的步伐。

大多數(shù)企業(yè)具有一樣的工商管理模式,一味模仿成功企業(yè)的工商管理方式,會讓企業(yè)發(fā)展失去自主性,無法滿足市場的需求。

(二)企業(yè)品牌打造強度不足。

經(jīng)濟的全球化發(fā)展以及國內(nèi)經(jīng)濟交流的增多,使跨區(qū)域合作成為企業(yè)拓展自身市場的一種方法。

跨區(qū)域合作的增多,給企業(yè)的約束力、管理力提出了更高的要求。

在新的發(fā)展背景下,企業(yè)管理者需要思考更多問題,像企業(yè)管理方式問題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)問題,還要思考企業(yè)的品牌打造問題。

我國的多數(shù)企業(yè)一直停滯于重利潤的初級發(fā)展階段,沒有重視企業(yè)品牌打造問題,影響了企業(yè)國內(nèi)外競爭力的提高。

利潤,對于一個企業(yè)的生存與發(fā)展具有直接影響。

然而,一味去追求利潤,反而會影響企業(yè)自身價值的實現(xiàn)。

市場環(huán)境的變化,給企業(yè)的工商管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。

企業(yè)只追求經(jīng)濟利益是遠遠不夠的,承擔(dān)必要的社會責(zé)任,就需要利用良好的手段去動作企業(yè),配置各類資源。

不能按照科學(xué)的規(guī)范與制度去指導(dǎo)企業(yè)的各項工作,忽視企業(yè)文化,自然會影響企業(yè)工商管理的效果。

明確企業(yè)工商管理工作的改革方向,改變傳統(tǒng)的工商管理工作模式,才能讓企業(yè)的工商管理工作服務(wù)于企業(yè)的長久發(fā)展,給企業(yè)發(fā)展提供動力。

(一)提高知識管理。

在工商管理中的地位將專業(yè)、現(xiàn)代化的企業(yè)管理知識應(yīng)用于企業(yè)的工商管理工作中,是實現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)的重要手段。

促進企業(yè)文化的形成,需要企業(yè)管理者要自己了解且認可的理論知識應(yīng)用于實際的管理工作中。

只有符合企業(yè)發(fā)展需求的企業(yè)文化與工商管理工作,才能讓企業(yè)的向心力大大提高,促進企業(yè)的每一位員工都形成企業(yè)工商管理意識,有參與企業(yè)管理的責(zé)任感,從而增加企業(yè)的競爭力。

重視知識在企業(yè)工商管理工作中的重要性,營造學(xué)習(xí)型與應(yīng)用型的企業(yè)氛圍,才能讓工商管理工作的作用更加明顯。

(二)重視企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的改革。

工作推動企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革,是企業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化的必要途徑。

重視理論知識與實際情況的聯(lián)系,促進企業(yè)產(chǎn)品的升級換代,才能換來企業(yè)的長遠發(fā)展。

在工商管理過程中,優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的方式,對企業(yè)的營銷模式進行科學(xué)改革,都是十分重要的內(nèi)容。

企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)認識到當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的不足,橫向明確每一個部分的生產(chǎn)運營責(zé)任與義務(wù),縱向建立起每一個層次的密切聯(lián)系,確定企業(yè)管理的層次。

削減那些復(fù)雜且無用的部門,建立網(wǎng)狀的管理結(jié)構(gòu),使各個部門、各個層級相互制約。

(三)追求企業(yè)發(fā)展價值的多樣化。

對于一個現(xiàn)代化企業(yè)業(yè)說,經(jīng)濟利益并不是企業(yè)發(fā)展的唯一目標(biāo)。

打造企業(yè)品牌,利用企業(yè)品牌建立產(chǎn)品體系,向外推出系列化的產(chǎn)品,不僅能夠宣傳企業(yè)的文化,還能讓企業(yè)在實現(xiàn)自身經(jīng)濟目標(biāo)的同時,承擔(dān)必要的社會責(zé)任。

一個優(yōu)秀的企業(yè),不僅能夠營利實現(xiàn)運行目標(biāo),還能對社會負責(zé)。

做好工商管理工作,要將企業(yè)品牌的打造納入到工商管理工作內(nèi)容體系當(dāng)中。

工商管理工作者要對市場經(jīng)濟環(huán)境進行分析,了解社會大眾的需求,找到企業(yè)品牌打造的各類元素,構(gòu)建一個屬于企業(yè)的個性化模式。

企業(yè)有更為豐富的價值追求,才能拓展自身發(fā)展的途徑,掌握更多主動性生機。

三、結(jié)語。

綜上所述,要在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下,要想實現(xiàn)企業(yè)的長久發(fā)展,就要提高企業(yè)品牌的競爭力。

打造企業(yè)品牌,加大企業(yè)的社會影響,需要大量工商管理人才的支持。

企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,直接受到企業(yè)工作人員專業(yè)性的影響。

重視工商管理工作,明確發(fā)展的方向,才能讓企業(yè)的日常管理水平大大提高。

參考文獻:

[1]王睿.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向探究[j].中外企業(yè)家,2014,10:73.

[2]耿毅.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向[j].中外企業(yè)家,2016,08:12.

工商管理專科的論文篇十八

個人簡歷模板。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1984年1月8日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

163cm。

體重:

50kg。

戶籍:

廣東。

現(xiàn)所在地:

廣東。

畢業(yè)學(xué)校:

廣東商學(xué)院。

學(xué)歷:

???。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

五年以上。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

良好;。

綜合技能:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-年1月。

廣東商學(xué)院。

專科。

湛江氣象學(xué)校。

中專。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

(本文由()大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供)

所在公司:

福利彩票店。

時間范圍:

年1月-201月。

公司性質(zhì):

國有企業(yè)。

所屬行業(yè):

其他。

擔(dān)任職位:

銷售員。

工作描述:

銷售彩票。

離職原因:

所在公司:

珠江期貨有限公司。

時間范圍:

2008年4月-2008年9月。

公司性質(zhì):

其他。

所屬行業(yè):

金融業(yè)(投資、保險、證券、銀行、基金)。

擔(dān)任職位:

交易員。

工作描述:

主要負責(zé)電話委托下單,風(fēng)險控制等工作。

離職原因:

所在公司:

華豐手袋廠。

時間范圍:

9月-2008年3月。

公司性質(zhì):

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具)。

擔(dān)任職位:

辦房跟單。

工作描述:

采購做板物料和五金輔料,計算手袋成本,跟進做板進度,整理圖片,協(xié)助主管工作。

離職原因:

所在公司:

朗貝洗水廠。

時間范圍:

203月-207月。

公司性質(zhì):

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具)。

擔(dān)任職位:

統(tǒng)計員。

工作描述:

登記倉庫進出物料,計算工人的工資。

離職原因:

其他信息。

自我評價:

工作認真,細心,負責(zé),電腦操作熟練。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13308205.html】

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