在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
故事比賽前的自我介紹 比賽中的精彩自我介紹篇一
你們好!
今天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高,其貌不揚,梳著馬尾辮,聰明靈俐,她就讀于八十中學(xué)初一(8)班。
她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼里,她是個乖女兒;在老師眼里,她是愛學(xué)習(xí)的女孩;在同學(xué)眼里,她是個要鬧能鬧,要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。
她愛好廣泛,琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌,她有話道:“唱歌不僅能給別人帶來歡樂,更是自己情感表達(dá)的最佳方式。”她跳舞也不錯,雖然只跳了兩三年,但基本功也很好。她的朗誦更值得一提,她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印?。在市、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌,一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦,游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓(xùn)練,雖然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。
你別看她人小,志氣可不小。你要問她長大以后要干什么?“外交官、作家、主持人?!彼欢〞敛华q豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學(xué),不恥下問?!?/p>
她廣交朋友,別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定會和她成為好朋友的!你一定會問我“這個優(yōu)秀的女孩是誰?你怎么這么了解她?”告訴你吧,“她”就是我。我叫王天藝,今年12歲,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!
謝謝大家!
故事比賽前的自我介紹 比賽中的精彩自我介紹篇二
尊敬的各位評委老師:
您好!
我叫,今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識我。
從第一次帶著好奇在學(xué)校廣播站朗讀自己的作文,到參加各類演講、朗誦比賽,到看到、聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷,一種強烈的渴望不斷地涌動著、激蕩著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢,因為,我一出生就注定是一個能為別人帶來喜悅的天使!
我的優(yōu)點是老實取信、待人熱情、性格堅毅。我以為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。當(dāng)然我也有很多不足之處,我有信心一定改掉壞習(xí)慣,努力工作把播音事業(yè)做得更好。充滿自信的我,要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,進步開拓進取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。
希望評委老師們能給我一次機會!一次讓我實現(xiàn)自身價值,我會勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥濘不堪還是康莊大道,永不言棄會是我永遠(yuǎn)的信念。我會把我全部的信心和精力都投進到學(xué)習(xí)中。我會在以后的工作里讓您感到欣慰和自豪!
故事比賽前的自我介紹 比賽中的精彩自我介紹篇三
我叫徐燁煌,個子不高,圓圓的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石似的眼球一滾動,一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的小鼻子下面一張紅紅的小嘴,一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧!
我平時除了學(xué)校特別要求穿校服外,就最喜歡穿一件黑色的運動服,看起來英俊瀟灑。因為我的頭又大又圓,而且頭發(fā)短短的,所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多,如畫畫啦,玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛好,可最愛的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如饑似渴地捧起書看、看、看,看個沒完沒了,在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書,只要隨手一拿,我又看了起來。
有一次,媽媽叫我吃飯,我沉迷在書的內(nèi)容里,聽了也裝沒聽到,媽媽叫了好幾聲,發(fā)怒了,我才懶洋洋地放下書,慢悠悠地說:“急什么,吃就吃,干嘛發(fā)這么大的火,看書又沒壞處。”連媽媽也拿我沒辦法,現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個人所皆知的特點,那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事,不用說,肯定有我的份。
有一天晚上,媽媽到鄰居家談話,表弟到我家來玩。立刻,又一個鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門,我馬上把電燈關(guān)了,戴上鬼面具,躡手躡腳地開了門,表弟見門開了,屋里沒有燈,便喊了幾聲姐姐,卻沒人回答,便壯起膽子,脫了鞋,走進來。突然,聽見了“鬼”叫聲,開始心虛了,就在這時候,我一下跳了出來。在月光的照射下,他隱隱約約地看見一個“鬼”,表弟嚇得一滑,跌倒在地上,大哭起來。
燈亮了,表弟看見我哈哈大笑的模樣,干脆躺在地上撒起野來,不哭不止。這時,剛好媽媽回來了,結(jié)果,我被結(jié)結(jié)實實地打了一頓。我只好哭喪著臉向表弟又說好話,又道歉,還把好吃的、好玩的都拿出來,哄他露出了笑臉。媽媽見了,說:“這才像個哥哥的樣子?!甭犃宋业慕榻B,大家愿不愿意跟我交朋友呢?
故事比賽前的自我介紹 比賽中的精彩自我介紹篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!(鞠躬)
我叫王其,來自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友?!璐?,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!
謝謝大家!(鞠躬)
故事比賽前的自我介紹 比賽中的精彩自我介紹篇五
大家好!
我是來自北京航空航天大學(xué)的安娜,從小學(xué)主持內(nèi)蒙古電視臺《娜荷芽》節(jié)目開始,我就深深喜歡上了主持人這個職業(yè),從各類辯論演講比賽冠軍到雜志封面,從魅力寶貝全國亞軍到中央電視臺20xx世界杯足球?qū)氊?,從電視主持到電臺主持,現(xiàn)在的我終于有機會站在央視的舞臺上,與這么多優(yōu)秀的名嘴一起展示真我風(fēng)采,請允許我用我所會的漢語英語蒙語德語四種語言說(蒙語你好),ich bin anna,please support me,謝謝大家幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權(quán)威的見證。看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬里碧空,那就我可愛的家武漢市武昌城。
謝謝!
故事比賽前的自我介紹 比賽中的精彩自我介紹篇六
dear professor:
mr ma requested a letter of reference from me to support his application for graduate
studies at your university. as his tutor when he prepared his project design for graduation, i am pleased to comply with his request.
i became acquainted with mr ma when i met him on my class,his excellent capacity for analytical thinking and ability to express his ideas orally and i remembered his name at once. but i was astonihed by his learning ability; he listened to my lesson with his thought, especially when i taught them some emphases and difficulties of the course.i was impressed by his unique views about these difficulties which reflected his thought and logic better than othis students.
i am glad to recommend this excellent boy who already possessed good quality and strong ability. i thisefore lend his my enthusiastic support and would appreciate you favorable consideration of his application.
sincerely yours
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