方案的制定需要綜合考慮各個(gè)方面的因素,包括資源、時(shí)間和人力等。制定方案時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)以應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。方案范文中的思路和方法可以為你的工作和學(xué)習(xí)提供一些新的思考和啟示。
小班安全教育活動(dòng)方案篇一
2、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的`緊迫心情與救人后的快樂(lè)。
小筐、布娃娃、籃子。
把幼兒分成2-4組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃。
放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后,幼兒跑向前方取一個(gè)布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,繼續(xù)游戲,直到全部布娃娃運(yùn)送到籃內(nèi),看那一組快。
每組可以用不同顏色的布娃娃來(lái)區(qū)分,可請(qǐng)幼兒在運(yùn)送時(shí)模仿消防車(chē)的鳴叫聲,增加活動(dòng)的樂(lè)趣與緊張氣氛。
小班安全教育活動(dòng)方案篇二
1、知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果須先洗凈并去皮。
2、不貪吃街頭小吃,初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒用書(shū)《他為什么肚子疼》、先了解幼兒在回家的途中是否有吃零食的習(xí)慣。
1、引導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū),啟發(fā)幼兒思考小明肚子疼得原因。
教師:小明從幼兒園回家后就喊肚子疼。他為什么會(huì)肚子疼?他做了哪些事情呢?
教師:吃了羊肉串和蘋(píng)果后,小明怎么啦?醫(yī)生對(duì)他說(shuō)了些什么呢?
2、引導(dǎo)幼兒討論:為什么這些東西不能吃?吃東西之前需要做什么?(馬路上又灰塵,站在馬路上吃買(mǎi)烤熟或者烤焦了的羊肉串不衛(wèi)生;蘋(píng)果沒(méi)洗之前也不能吃,吃東西之前要洗手。)。
實(shí)踐練習(xí):吃蘋(píng)果。
教師:現(xiàn)在我們大家一起來(lái)品嘗蘋(píng)果,在吃蘋(píng)果之前要干什么?
幼兒洗手,教師削蘋(píng)果,然后大家品嘗蘋(píng)果。
小班安全教育活動(dòng)方案篇三
1、知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。
2、通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),將要注意的問(wèn)題運(yùn)用到生活中。
3、能對(duì)畫(huà)面中的行為作出評(píng)價(jià)。
教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
1、談話(huà)引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:(1)我們?cè)鯓硬拍馨踩厣舷聵翘菽??一起?lái)說(shuō)說(shuō)。
(2)我們一起來(lái)看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!
2、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
(1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師:一、圖上的小友朋是怎么上樓梯的?
二、圖上的小友朋是怎么下樓梯的?
三、有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?
(2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。
教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來(lái)念一念。
3、引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。
(1)教師:看,哥哥姐姐們?cè)谏险n呢。咦,那位小哥哥在干什么?
(2)教師:一、小哥哥怎么了?他會(huì)說(shuō)什么?
二、你們覺(jué)得他這樣做對(duì)嗎?為什么?
4、引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。
(1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來(lái)看看吧!
(2)教師:一、廁所的地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?
二、看,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?
(3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。
教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問(wèn)題,我們一起來(lái)念一念。
5、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
(1)組織幼兒按組入廁,請(qǐng)幼兒按照兒歌里說(shuō)的上廁所。
(2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室??纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫?、怎樣上廁所的。
6、家園共育。
1、家長(zhǎng)在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。
2、家長(zhǎng)應(yīng)注意為幼兒選擇簡(jiǎn)單舒適、穿脫相對(duì)容易的服裝。
小班安全教育活動(dòng)方案篇四
1、圍繞交通安全教育月開(kāi)展交通安全系列活動(dòng)。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。
2、指導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會(huì)看交通信號(hào)燈:教育幼兒走在馬路上要注意安全。
小班安全教育活動(dòng)方案篇五
1、知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。
2、通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),將要注意的問(wèn)題運(yùn)用到生活中。
3、能對(duì)畫(huà)面中的行為作出評(píng)價(jià)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程。
1、談話(huà)引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:(1)我們?cè)鯓硬拍馨踩厣舷聵翘菽兀恳黄饋?lái)說(shuō)說(shuō)。
(2)我們一起來(lái)看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!
2、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
(1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師:一、圖上的小友朋是怎么上樓梯的?
二、圖上的小友朋是怎么下樓梯的?
三、有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?
(2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。
教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來(lái)念一念。
3、引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。
(1)教師:看,哥哥姐姐們?cè)谏险n呢。咦,那位小哥哥在干什么?
(2)教師:一、小哥哥怎么了?他會(huì)說(shuō)什么?
二、你們覺(jué)得他這樣做對(duì)嗎?為什么?
4、引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。
(1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來(lái)看看吧!
(2)教師:一、廁所的地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?
二、看,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?
(3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。
教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問(wèn)題,我們一起來(lái)念一念。
5、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
(1)組織幼兒按組入廁,請(qǐng)幼兒按照兒歌里說(shuō)的上廁所。
(2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室??纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋腵。
6、家園共育。
1、家長(zhǎng)在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。
2、家長(zhǎng)應(yīng)注意為幼兒選擇簡(jiǎn)單舒適、穿脫相對(duì)容易的服裝。
小班安全教育活動(dòng)方案篇六
20xx年1月15。
文家中心幼兒園小、中班。
指揮長(zhǎng):xxx。
成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人。
1、一樓總負(fù)責(zé)人:xxx。
大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――xxx。
一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人:卞xx。
伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人:顧x。
2、二樓總負(fù)責(zé)人:姜xx。
西樓梯負(fù)責(zé)人――田xx。
東樓梯負(fù)責(zé)人――王xx。
3、三樓總負(fù)責(zé)人:呂xx。
西樓梯負(fù)責(zé)人――穆x。
東樓梯負(fù)責(zé)人――賈xx。
崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳西門(mén)出去到南甬路。
大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳東門(mén)至東甬路。
大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。
中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),并及時(shí)上報(bào)。
4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線(xiàn)、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的`障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
小班安全教育活動(dòng)方案篇七
1、知道生活中有一些尖尖的東西有危險(xiǎn)。
2、掌握一些尖尖東西的正確使用方法。
3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、課件:小朋友吃棒棒糖、奶奶織毛衣、護(hù)士打針等。
2、尖尖的東西實(shí)物:剪刀、鉛筆、有尖的梳子、小叉子等。
活動(dòng)過(guò)程。
一、設(shè)置情景,請(qǐng)配班老師幫忙拿剪刀,導(dǎo)入課題。
師:我想做手工,需要用剪刀,請(qǐng)董老師找一把剪刀給我。
二、引導(dǎo)幼兒觀察并討論剪刀的正確傳遞和使用方法。
1、教師引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)該怎樣遞剪刀才安全。
師:請(qǐng)小朋友仔想一想,董老師應(yīng)該怎樣給我遞剪刀,為什么要這樣遞。
2、請(qǐng)小朋友練習(xí)遞剪刀的方法,教師小結(jié)。
師:剪刀有尖,遞的時(shí)候要把手柄遞給對(duì)方,使用時(shí)也不能把尖對(duì)著別人。
二、了解其它生活中常見(jiàn)的尖尖的東西。
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)生活中哪些東西也是尖尖的,有危險(xiǎn)的。
師:小朋友見(jiàn)過(guò)生活中還有哪些東西是尖尖的?
2、結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒觀察后了解一些尖尖的東西的使用安全。
師:毛衣針、牙簽、棒棒糖、針等這些東西都是尖尖的,小朋友要注意安全使用或避免使用,以免受傷。
三、安全知識(shí)應(yīng)用。
1、幼兒練習(xí)互相傳遞剪刀、鉛筆、梳子等尖尖的東西。
2、安全知識(shí)應(yīng)用。
師:請(qǐng)小朋友找一找班里有什么東西是尖尖的,想一想我們應(yīng)該怎樣使用(刮蠟棒、小叉子、計(jì)數(shù)棒等)。
活動(dòng)延伸與建議。
1、結(jié)合區(qū)域活動(dòng)提醒幼兒正確安全地使用有尖的物品。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中指導(dǎo)幼兒正確使用有尖的物品,懂得保護(hù)自己。
小班安全教育活動(dòng)方案篇八
1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面,并能在日常活動(dòng)中遵守安全玩法。
2、能對(duì)玩戶(hù)外器械過(guò)程中德各種行為作出是否安全的判斷。
活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程。
1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
2、請(qǐng)幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分。
教師:(1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?
(2)圖畫(huà)中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?
(3)頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情?
(4)從滑梯下面往上爬,可能會(huì)發(fā)生什么事情?
(5)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?
3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。
教師:(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?
(2)這幅圖畫(huà)中的小朋友是怎么玩攀爬架的?
(3)擠在一起玩攀爬架會(huì)發(fā)生什么事情?
(4)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?
4.教師幫助幼兒總結(jié)玩戶(hù)外器械的注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點(diǎn)。
(1)教師:我們?cè)谕婊莸臅r(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì),大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時(shí)候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要擠在一起。
(2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一邊玩一邊念兒歌。
教學(xué)變式有條件的幼兒園,教師可準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī),抓拍幼兒在玩滑梯和攀爬架中的正確或錯(cuò)誤的行為,在教學(xué)過(guò)程中和掛圖上的行為一一對(duì)應(yīng),幫助幼兒更清楚地認(rèn)識(shí)自己的行為。
家園共育家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)再接幼兒離園的時(shí)候帶幼兒玩幼兒園里的戶(hù)外器械,也會(huì)帶幼兒玩公園或社區(qū)里的戶(hù)外器械,在這些非教師組織的活動(dòng)中家長(zhǎng)仍徐貫徹幼兒園關(guān)于戶(hù)外器械活動(dòng)的要求,保證對(duì)孩子要求的一致性。
小班安全教育活動(dòng)方案篇九
答:下車(chē)后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車(chē)行道上行走及隨意穿越馬路。
b)乘車(chē)應(yīng)如何禮讓?
答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c)行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
d)可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎?
答:不可以。
e)雨天騎車(chē)可以打傘嗎?
答:不可以。
f)乘坐二輪摩托車(chē)必須帶什么?
答:帶頭盔。
g)不準(zhǔn)向行駛中的車(chē)輛拋什么?
答:物體、雜物。
h)交通信號(hào)燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
i)交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。
j)!————這是什么標(biāo)志?
答:警告標(biāo)志。
k):————這是什么標(biāo)志?
答:禁令標(biāo)志。禁止通行。l):————這是什么標(biāo)志?
答:紅綠燈標(biāo)志。
m)小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?
答:黃色。
(四)主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果。
第一名小隊(duì)。
第二名小隊(duì)。
主持:接下來(lái)由第五小隊(duì)為我們表演順口溜。
《交通安全記心中》【1】【2】。
經(jīng)濟(jì)繁榮車(chē)輛多,交通安全記心中,
騎車(chē)走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車(chē)道勿來(lái)往,
越過(guò)街道勿隨意,斑馬線(xiàn)上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速,不與車(chē)輛把路搶?zhuān)?/p>
候車(chē)有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!
主持:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的`,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手勢(shì)操表演。
(音樂(lè))前三遍走隊(duì)形,后兩遍做動(dòng)作,第六遍音樂(lè),隊(duì)伍靠攏呼號(hào):交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!(三遍)。
主持人:全體坐下,請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號(hào)(全體起立,居奇右手)。
輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)。
中隊(duì)長(zhǎng):中隊(duì)“紅、綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十
各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園:
安全教育平臺(tái)上開(kāi)展“xx縣中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:
強(qiáng)化安全意識(shí)提高安全素養(yǎng)。
全縣中小學(xué)生(幼兒)和家長(zhǎng)。
20xx年1月16日-20xx年2月28日。
學(xué)生版:以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)展開(kāi)學(xué)習(xí),如交通安全,消防安全、預(yù)防、食品安全等,旨在提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期。
家長(zhǎng)版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂(lè)”為主題給家長(zhǎng)講授如何幫助孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識(shí),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
電腦或手機(jī)均可參與(學(xué)生和家長(zhǎng)參與流程詳見(jiàn)附件)。
活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。
2.加強(qiáng)督查:各縣(市、區(qū))教育局要對(duì)各學(xué)?!?0xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)效果。
各縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校在專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的詳細(xì)完成情況,學(xué)生和家長(zhǎng)也可以查看自已的完成情況。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月29日――4月3日。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
三、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒?dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過(guò)宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當(dāng)天開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。
5、發(fā)放安全責(zé)任書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十二
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年由于兒童引起的火災(zāi)超過(guò)三萬(wàn)五千多起,其中受傷害最大的就是孩子。11月9日是全國(guó)消防安全日,在這一天前后,恰恰正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地的幼兒園也都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。配合著即將到來(lái)的“119”消防安全宣傳日,幼兒園應(yīng)有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒實(shí)施消防安全教育,讓幼兒知道相關(guān)的防火知識(shí)和技能。
1.樹(shù)立防火意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2.掌握火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法,能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在“逃生演習(xí)”中。
3.知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:接觸過(guò)關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。
2.材料準(zhǔn)備:
教師用材料:自備課件“著火了”,火災(zāi)視頻;。
幼兒用材料:毛巾人手一條。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
播放火災(zāi)視頻,調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。
教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么危害?
小結(jié):火災(zāi)的破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們可能會(huì)被大火燒傷;火災(zāi)引起的濃煙不僅會(huì)使人窒息,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
二、感知理解。
1.播放課件中的圖片視頻,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。
教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?
小結(jié):煙頭要及時(shí)熄滅;到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源;打火機(jī)和火柴很危險(xiǎn),不能當(dāng)成玩具。只要我們細(xì)心觀察,可以避免火災(zāi)的發(fā)生。
2.播放課件中的故事動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。
教師:著火啦!快看看動(dòng)畫(huà)里的人是怎樣逃生的吧!
小結(jié):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),我們要及時(shí)撥打電話(huà)“119”,消防人員會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。
3.情境演練,鼓勵(lì)幼兒模擬撥打火警電話(huà),嘗試用完整的語(yǔ)言傳遞信息。
教師:你會(huì)撥打火警電話(huà)嗎?撥打電話(huà)時(shí)需要傳遞哪些信息?試一試吧。
小結(jié):撥打“119”火警電話(huà)時(shí),把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門(mén)牌等詳細(xì)地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話(huà)告訴消防員叔叔。打電話(huà)時(shí)要沉著冷靜,不能慌張。
三、操作體驗(yàn)。
火災(zāi)逃生演習(xí)。
游戲玩法:教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕,進(jìn)行逃生演練。
總結(jié)分享。
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
教師:你是怎樣逃生的?逃生時(shí)心情怎樣?逃生時(shí)有哪些要注意的問(wèn)題?
小結(jié):遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。
活動(dòng)建議。
1.消防演習(xí)時(shí),要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性,盡量打開(kāi)園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營(yíng)造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。
2.如果條件允許,教師可邀請(qǐng)消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識(shí)。
活動(dòng)延伸。
1.帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。
2.教師可組織實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀消防局,和消防員交流火災(zāi)逃生知識(shí)。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十三
以教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂(lè)”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線(xiàn),掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人各班主任保安門(mén)衛(wèi)。
我安全,我健康,我快樂(lè)。
1、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
各班級(jí)開(kāi)展《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一),開(kāi)展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報(bào)。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)組為單位,于4月10日前書(shū)面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。
學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、召開(kāi)一次學(xué)生班長(zhǎng)會(huì)議。
3月31日,學(xué)校召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
8、發(fā)放一份倡議書(shū)。
3月31日,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。
2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門(mén)口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門(mén)定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門(mén)和西門(mén)口、校園周邊,要”見(jiàn)警察、見(jiàn)警燈、見(jiàn)警車(chē)”。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十四
今年3月28日是第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。
:3月21日——4月2日,計(jì)兩周時(shí)間。
:強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒?dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,學(xué)校將通過(guò)懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學(xué)生及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月28日當(dāng)天開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),通過(guò)觀看安全教育視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然?,最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
5、層層簽定安全責(zé)任書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十五
隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒(méi)有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來(lái)。幼兒多了安全問(wèn)題就需要特別注意,尤其是如廁站隊(duì)時(shí)。很多幼兒都想站到前面,擠來(lái)擠去就會(huì)擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們結(jié)合幼兒自身的事情進(jìn)行了《我會(huì)謙讓》安全教育。
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶?zhuān)w活動(dòng)時(shí)要有秩序。
2、在排隊(duì)時(shí)應(yīng)該怎樣做?知道不擠不搶?zhuān)Wo(hù)自己。
3、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?
教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上下樓梯時(shí)、玩滑梯時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。
教師小結(jié):大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓?zhuān)兄刃虻幕顒?dòng),反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。我們要做一個(gè)謙讓別人的好寶寶。
4、在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十六
20xx年3月26日是第十七個(gè)全國(guó)中小幼兒安全教育日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全避險(xiǎn)能力,根據(jù)省、市、縣教育主管部門(mén)意見(jiàn),與中心小學(xué)關(guān)于《開(kāi)展第十七個(gè)全國(guó)中小幼兒安全教育日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神。為切實(shí)搞好今年的宣傳活動(dòng),特制定本園實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的以豐富多彩的"安全教育日"活動(dòng)為載體,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,保障青少年兒童的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間3月26日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng),開(kāi)展"消防在身邊,和諧保平安"系列宣傳教育活動(dòng),制定具體演練方案,制定詳細(xì)的應(yīng)急逃生疏散示意圖,將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組,精心組織幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練?;顒?dòng)中要教育幼兒學(xué)會(huì)判斷火災(zāi)隱患,懂得常用滅火器材的分類(lèi)、用途及使用方法,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法等。同時(shí),要切實(shí)注意做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏、擠傷、摔傷事故。通過(guò)活動(dòng)要不斷強(qiáng)化教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。
(二)進(jìn)行全面的專(zhuān)門(mén)安全教育1.在3月27日當(dāng)天或前后通過(guò)觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、開(kāi)展安全知識(shí)講座等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),通過(guò)教育切實(shí)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
2.開(kāi)展一次文明交通教育。以"關(guān)愛(ài)生命、文明出行"為主題,推進(jìn)交通安全進(jìn)校(園)活動(dòng),大力開(kāi)展文明交通活動(dòng),廣泛宣傳文明交通常識(shí)和基本要求,采取專(zhuān)題講座、觀看安全教育片等多種形式,明確文明交通出行的基本要求,培養(yǎng)幼兒遵章守紀(jì)的文明交通行為習(xí)慣。
3.懸掛一條安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。在活動(dòng)當(dāng)日懸掛一條安全宣傳標(biāo)語(yǔ),要精心提煉標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,使幼兒切實(shí)得到教育。
4.致家長(zhǎng)一封信。要組織開(kāi)展"致家長(zhǎng)的一封信"活動(dòng),通過(guò)書(shū)信的方式加強(qiáng)學(xué)校與幼兒家長(zhǎng)的溝通,形成合力,強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。
5.舉辦一期安全宣傳專(zhuān)欄。要充分利用安全警示欄、開(kāi)展安全宣傳活動(dòng),營(yíng)造宣傳氣氛,強(qiáng)化宣傳效果。
五、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,周密部署,力求通過(guò)豐富多彩的宣傳活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)校園安全工作的重視和關(guān)注。做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。要認(rèn)真總結(jié)分析本園安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)成效。
(二)強(qiáng)化信息報(bào)送,加強(qiáng)媒體宣傳。要充分利用報(bào)刊、電視、校園局域網(wǎng)等,大力做好安全教育日專(zhuān)題宣傳工作。對(duì)本園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過(guò)宣傳營(yíng)造正面的社會(huì)輿論氛圍,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心幼兒園安全工作。要結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。
組長(zhǎng):尚奮林組員:楊培寶孫萬(wàn)英張秀云。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)名稱(chēng):
遇到陌生人。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教材情景掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
二、討論。
讓小朋友們討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說(shuō)該怎么辦呢?”
三、陌生人的花招。
針對(duì)教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會(huì)怎么辦?
四、容易造成的傷害。
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣(mài)等(結(jié)合場(chǎng)景)。
五、自我保護(hù)措施。
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110—報(bào)警電話(huà)。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十八
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
20xx年3月————6月。
1、防流行病、傳染病常識(shí)教育。
6、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等)。
2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。
4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),學(xué)校德育處進(jìn)行安全教育講座。
活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀班級(jí)。
小班安全教育活動(dòng)方案篇十九
20xx年寒假將至,中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期,為確保師生度過(guò)歡樂(lè)平安祥和的假期,根據(jù)教育部《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]x號(hào))的精神和要求,加強(qiáng)師生安全教育,重視家庭在安全教育中的重要作用,密切與學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)多種途徑普遍開(kāi)展安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。xx縣教育局決定在xx縣學(xué)校安全教育平臺(tái)上開(kāi)展“xx縣中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:
強(qiáng)化安全意識(shí)提高安全素養(yǎng)。
全縣中小學(xué)生(幼兒)和家長(zhǎng)。
20xx年1月16日-20xx年2月28日。
學(xué)生版:以視頻的.形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)展開(kāi)學(xué)習(xí),如交通安全,消防安全、預(yù)防、食品安全等,旨在提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期。
家長(zhǎng)版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂(lè)”為主題給家長(zhǎng)講授如何幫助孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識(shí),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
由學(xué)校布置為20xx年寒假安全教育專(zhuān)題活動(dòng),登錄“xx縣學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)入口或到“我的作業(yè)”中完成:學(xué)生通過(guò)觀看學(xué)生版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)并完成測(cè)試,家長(zhǎng)通過(guò)觀看家長(zhǎng)版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),電腦或手機(jī)均可參與(學(xué)生和家長(zhǎng)參與流程詳見(jiàn)附件)。
1.精心組織:各縣(市、區(qū))教育局及各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對(duì)“20xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。
2.加強(qiáng)督查:各縣(市、區(qū))教育局要對(duì)各學(xué)?!?0xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專(zhuān)題活動(dòng)”的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)效果。
各縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校在專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的詳細(xì)完成情況,學(xué)生和家長(zhǎng)也可以查看自已的完成情況。
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