從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
2022年綠色環(huán)保心得體會(huì)500字(六篇)一
2、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
3、幸福就是天藍(lán)山青水綠。
4、水清自然甜，水渾人人厭。
5、痰吐在地，辱寫在心。
6、大路隨你走，別踩在我頭。
7、不要讓綠色從身邊消失。
8、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
9、.春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行
11、.綠色校園鳥語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
12、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
13、學(xué)校是我家，美化靠大家。
14、小腳不亂跑，小草微微笑。
15、用心愛護(hù)每一片綠色。
16、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
17、.守護(hù)一片綠，增添一份美
18、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使!
19、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。
21、美我校園重在每一舉動(dòng)。
22、小草在睡覺(jué)，不要吵醒她。
23、讓校園成為綠色殿堂!
24、爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他
25、當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
26、環(huán)境你我他，綠色靠大家。
27、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能!
28、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做。
29、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。
31、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
32、環(huán)境你不愛，美景不常在。
33、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!
34、“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念
35、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!
36、.芳草茵茵，足下留情
37、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
38、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
39、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始!
41、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
42、讓綠色的希望從校園萌芽!
43、把綠色帶入校園!
44、花兒很害羞，請(qǐng)不要觸摸。
45、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
46、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
47、小樹用綠色點(diǎn)綴校園，我們用愛心呵護(hù)小樹。
48、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。
49、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
50、追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色!
宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語(yǔ) | 企業(yè)標(biāo)語(yǔ) | 醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)
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2022年綠色環(huán)保心得體會(huì)500字(六篇)二
1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
2、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
3、幸福就是天藍(lán)山青水綠。
4、水清自然甜，水渾人人厭。
5、痰吐在地，辱寫在心。
6、大路隨你走，別踩在我頭。
7、不要讓綠色從身邊消失。
8、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
9、.春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行
11、.綠色校園鳥語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
12、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
13、學(xué)校是我家，美化靠大家。
14、小腳不亂跑，小草微微笑。
15、用心愛護(hù)每一片綠色。
16、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
17、.守護(hù)一片綠，增添一份美
18、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使!
19、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。
21、美我校園重在每一舉動(dòng)。
22、小草在睡覺(jué)，不要吵醒她。
23、讓校園成為綠色殿堂!
24、爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他
25、當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
26、環(huán)境你我他，綠色靠大家。
27、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能!
28、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做。
29、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。
31、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
32、環(huán)境你不愛，美景不常在。
33、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!
34、“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念
35、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!
36、.芳草茵茵，足下留情
37、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
38、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
39、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始!
41、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
42、讓綠色的希望從校園萌芽!
43、把綠色帶入校園!
44、花兒很害羞，請(qǐng)不要觸摸。
45、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。
46、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
47、小樹用綠色點(diǎn)綴校園，我們用愛心呵護(hù)小樹。
48、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。
49、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
50、追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色!
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2022年綠色環(huán)保心得體會(huì)500字(六篇)三
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)方案 早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和-諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
在各班征集三至四條標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語(yǔ)：
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕，就無(wú)法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧！
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
2022年綠色環(huán)保心得體會(huì)500字(六篇)四
中國(guó)已經(jīng)成為了世界體育第一強(qiáng)國(guó)，但是如果我們的環(huán)保意識(shí)還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應(yīng)該了。
垃圾有以下幾種類型：
一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。
紙類包括報(bào)紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛(wèi)生紙等是不可回收的。
金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。
塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。
二、不可回收的垃圾。
一般來(lái)說(shuō)，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。
當(dāng)然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后，是可以變成很好的肥料的。
日本對(duì)垃圾投放有著嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時(shí)間，必須嚴(yán)格遵守。垃圾中轉(zhuǎn)運(yùn)輸站等機(jī)構(gòu)每年年初都會(huì)給責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一個(gè)家庭發(fā)放垃圾掛歷，每天收運(yùn)什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標(biāo)明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學(xué)分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術(shù)的應(yīng)用在日本已經(jīng)很普遍，各種垃圾處理技術(shù)不斷被開發(fā)應(yīng)用。他們不僅政府主導(dǎo)垃圾處理，員工是公務(wù)人員，為了環(huán)境舍得投入。
這些都是我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)的。
我心中的綠色城市，是像日本那樣對(duì)垃圾有著嚴(yán)格的分類的處理的，因?yàn)橹挥杏幸粋€(gè)整潔干凈的自然環(huán)境，人們的生活才會(huì)更上一個(gè)層次！
2022年綠色環(huán)保心得體會(huì)500字(六篇)五
1、用我們的小手放飛綠色的希望。
2、xxxx年6月5日世界環(huán)境日主題是："為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。
3、節(jié)約和保護(hù)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路。
4、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
5、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。
6、創(chuàng)建綠色學(xué)校美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、綠色出行，你我共行。
8、保護(hù)藍(lán)天碧水。
9、創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。
11、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
12、青草綠樹你我他，咱們同住在一家。
13、實(shí)施科教興國(guó)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
14、自覺(jué)遵守環(huán)保法律，加強(qiáng)企業(yè)污染治理。
15、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
16、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
17、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
18、建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。
19、提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園。
20、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
21、保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。
22、大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。
23、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
24、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
25、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城。
26、點(diǎn)滴做起，清潔生產(chǎn)。
27、"為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。
28、清潔生產(chǎn)是企業(yè)的生命。
29、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
30、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
31、綠色出行，從身邊做起。
32、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
33、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。
34、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
35、草木無(wú)情皆愿翠，行人有情多愛惜。
36、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
37、汽車尾氣漫天，好似戰(zhàn)火硝煙，倡導(dǎo)綠色出行，健康幸福無(wú)邊。
38、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
39、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高企業(yè)效益。
40、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)資源觀。
41、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，建設(shè)環(huán)保綠色家園。
2022年綠色環(huán)保心得體會(huì)500字(六篇)六
根據(jù)涪陵區(qū)環(huán)保局關(guān)于深化綠色學(xué)校工作的要求，作為市級(jí)綠色學(xué)校的涪陵城七校，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終堅(jiān)持用環(huán)境理念教育人，以環(huán)保實(shí)踐培育人，扎實(shí)開展環(huán)境教育活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加大校園環(huán)境的改善，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況自查匯報(bào)如下：
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題，如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，如何在改造世界的過(guò)程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量，已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系，建立對(duì)環(huán)境的正確價(jià)值觀，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作，成立了以黨、政、工、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和協(xié)調(diào)開展各項(xiàng)環(huán)境教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由張可仁校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由周業(yè)敏、吳謙、周杰、黃紅濤、李勇、羅玉成、鐘宏為成員，由冉宗明和喻明學(xué)同志任工作顧問(wèn)與指導(dǎo)。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)?！八哪辍?20xx----20xx年)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃中，對(duì)環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明，促進(jìn)和諧發(fā)展”，以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)校總體布署，學(xué)校德育處學(xué)期工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中，都對(duì)環(huán)境教育做了專門的安排，使學(xué)校綠色文化教育落到實(shí)處。
讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿環(huán)保理念的氛圍中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性，潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶，開展環(huán)保宣傳無(wú)疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能，學(xué)校發(fā)動(dòng)各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報(bào)，刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容，學(xué)校大隊(duì)部和德育處均要對(duì)此進(jìn)行專門的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的警示牌，上面寫上了“我是花兒，請(qǐng)您呵護(hù)”、“保護(hù)綠色，依賴你我”等宣傳語(yǔ)。教室的走廊、樓道隨處可見“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、小白鴿報(bào)、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺(tái)等宣傳陣地，對(duì)環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動(dòng)，教育師生認(rèn)識(shí)各類環(huán)保主題紀(jì)念日，懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨，增強(qiáng)參加環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。20xx年9月，學(xué)校邀請(qǐng)涪陵區(qū)建筑設(shè)計(jì)院規(guī)劃師黃健進(jìn)行了“三峽庫(kù)區(qū)古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考察活動(dòng)培訓(xùn)——古民居排水系統(tǒng)與地質(zhì)構(gòu)造關(guān)系”的報(bào)告，并開展“對(duì)石龍井莊園古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考查”，目的是了解三峽庫(kù)區(qū)的古民居文化，探究古代建設(shè)者的設(shè)計(jì)理念，揭開排水系統(tǒng)(環(huán)保特色)的神秘面紗，展現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民的智慧和力量，激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛科學(xué)的熱情，做新時(shí)代的主人。
形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實(shí)踐活動(dòng)，是環(huán)境教育的有效載體。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持開展多種多樣的有主題、有成果的實(shí)踐活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識(shí)的形成和自覺(jué)環(huán)保行為的養(yǎng)成，起到了積極作用。
1.以“綠色的誓言”主題活動(dòng)為起點(diǎn)，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展“綠色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)，向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家投身到“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來(lái)，積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。
2.組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實(shí)踐活動(dòng)等組織學(xué)生清掃校園，拾撿垃圾，組織學(xué)生自己動(dòng)手美化教室。同學(xué)們給教師種上了美麗的鮮花，為花壇種上了美麗的小樹，為大樹掛上鳥巢。同時(shí)在專家的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了校園的主要植物，了解了這些植物的特點(diǎn)，增長(zhǎng)了學(xué)生們的知識(shí)。
3.結(jié)合學(xué)?！凹议L(zhǎng)開放日”、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動(dòng)，結(jié)合涪陵團(tuán)區(qū)委“建文明城，做文明人”活動(dòng)和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動(dòng)安排，發(fā)動(dòng)學(xué)生走上街頭，清掃街道和社區(qū)，發(fā)送宣傳單，做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來(lái)，學(xué)校一共開展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動(dòng)十余次，不僅塑造了學(xué)校的形象，為培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。特別是“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)的開展，是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭，使家長(zhǎng)也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。
4.為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能，豐富學(xué)生的知識(shí)，學(xué)校成立了校級(jí)的環(huán)境科學(xué)實(shí)踐小組。由黃紅濤老師任組長(zhǎng)，由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員，在高年級(jí)抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動(dòng)。20xx年9月由黃紅濤、蔡勝權(quán)、劉素芬等老師帶領(lǐng)開展了“三峽庫(kù)區(qū)古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考察活動(dòng)”，這些同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，不畏艱辛，跋山涉水參加科學(xué)活動(dòng)，參與實(shí)踐體驗(yàn)，得到了很大的收獲，所取得的成果也上報(bào)參加了20xx年涪陵區(qū)和重慶市的科技創(chuàng)新大賽。
5.學(xué)校每期都要開展環(huán)保征文競(jìng)賽。這些主題鮮明的競(jìng)賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競(jìng)賽，然后把班上獲獎(jiǎng)的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評(píng)。學(xué)校再把這些文章篩選，把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽，其作品多次獲市區(qū)一、二等獎(jiǎng)。
6.認(rèn)真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”、“書香班級(jí)”“節(jié)約型班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期七校學(xué)生既個(gè)性張揚(yáng)又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè)，充實(shí)校園文化建設(shè)內(nèi)容，打造書香班級(jí)、書香校園，提升校園、班級(jí)文化建設(shè)水平。通過(guò)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識(shí)。
7.圍繞“誠(chéng)信涪陵”為主題，繼續(xù)開展好誠(chéng)信教育，組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事”讀書、實(shí)踐、征文活動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范，提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對(duì)“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識(shí)，用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間。
一年來(lái)，學(xué)校被授予涪陵區(qū)20xx年度教育系統(tǒng)安全文明校園，涪陵區(qū)20xx年度平安單位，涪陵區(qū)20xx年度教育政務(wù)信息工作先進(jìn)集體，20xx年涪陵區(qū)紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日專題文藝演出一等獎(jiǎng)，涪陵區(qū)教育系統(tǒng)“四五”普法依法治教先進(jìn)集體，獲20xx年“好書伴我行——重慶市未成年人讀書活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，20xx年社會(huì)治安綜合治理保穩(wěn)定保平安工作先進(jìn)集體。并先后獲得重慶市中小學(xué)思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體、重慶市國(guó)防教育示范單位、重慶市百佳文明單位、重慶市綠色學(xué)校、重慶市德育示范校、重慶市模范職工之家、全國(guó)青少年信息研究基地等集體榮譽(yù)。榮譽(yù)是生命，我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽(yù)就是壓力，我們一定不滿足取得的成績(jī)，要站在新的高度，再接再勵(lì)，努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。
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