看到一個(gè)個(gè)漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈一樣活潑亂跳……
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，通過學(xué)習(xí)《有趣的漢字》這一課，我知道了漢字是由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書演變而來的。早期的甲骨文是由清朝光緒年間的王懿榮因生病，翻看藥渣，而從龍骨上發(fā)現(xiàn)了甲骨文。隨著科技與年代的發(fā)展，漢字越來越簡(jiǎn)，無處不在，布滿天空。有一句話：“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊?？癫荼挤?，鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式，漢子獨(dú)創(chuàng)。”這句話更加體現(xiàn)了中國(guó)漢字的奇妙與獨(dú)特。它也更加激發(fā)了我對(duì)漢字的濃厚興趣。不信你看，一個(gè)簡(jiǎn)單的“劉”字，竟能寫得如此龍飛鳳舞!
我相信，這也只有我們中國(guó)漢字可以做到了!
通過學(xué)習(xí)《我愛你，漢字》這一課，我知道了錯(cuò)別字的危害。像書中所講烏魯木齊市某掛面廠將烏魯木齊錯(cuò)寫成鳥魯木齊，使18萬元付之東流。一個(gè)小小的錯(cuò)別字不僅僅只會(huì)鬧出笑話，它甚至還會(huì)造成如此大的經(jīng)濟(jì)損失。錯(cuò)別字真是害人不淺呀!就拿我這次中考來說，就因?yàn)殄e(cuò)別字而扣掉了好幾分，今后，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，再不做“大意失荊州”的事了。通過學(xué)習(xí)，我還了解了漢字的的歷史，像一些同音字都妙不可言!例如說“辨”字，它需要用手去分辨，所以可組詞為：分辨。而“辯”，它需要用嘴去辯論，所以可組詞為辯論。
漢字是我們祖國(guó)的瑰寶，相信在未來，漢字將成為世界的通用語!
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