心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而得出的寶貴心得。寫心得體會(huì)時(shí)，可以充分表達(dá)自己的情感和思考，做到真實(shí)、客觀、理性。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇一
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑?，一個(gè)追思的月份，一個(gè)緬懷的月份。為了弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí)，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》，我校于近期積極組織，開(kāi)展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
一、馬上行動(dòng)，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開(kāi)展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開(kāi)會(huì)議，經(jīng)過(guò)商討，由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)具體。
為使活動(dòng)取得預(yù)期效果，我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、營(yíng)造宣傳氛圍，號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來(lái)，使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。我?；私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語(yǔ)，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國(guó)夢(mèng)。革命先烈，永垂不朽!”等，有的學(xué)生寫到：“今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書，認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。高年級(jí)學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開(kāi)展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語(yǔ)等。師生的共同努力，使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校641人，活動(dòng)率達(dá)到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響：使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來(lái)之不易，銘記烈士的豐功偉績(jī)，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)教育局安排，積極制定活動(dòng)方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，收到了良好的成效。
具體活動(dòng)匯報(bào)如下：
1.學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動(dòng)小組，一是利用升旗儀式，以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過(guò)講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。二是利用校園廣播，班會(huì)、課外活動(dòng)、信息課等認(rèn)真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2.利用課余時(shí)間、班會(huì)、信息課對(duì)全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室，登陸“中國(guó)文明網(wǎng)，進(jìn)入活動(dòng)主頁(yè)，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。以“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行發(fā)表祭奠感言。
3.搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。通過(guò)革命故事搜集及主題班會(huì)弘揚(yáng)了民族精神，激勵(lì)了廣大青少年學(xué)生，珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
4.閱讀中國(guó)革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會(huì)?；虻搅沂苛陥@或烈士紀(jì)念館等地接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
5.結(jié)合感恩教育，積極組織的“學(xué)習(xí)革命英烈”征文比賽活動(dòng)。通過(guò)追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚(yáng)先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神，表達(dá)對(duì)先人、先賢、先烈的深切懷念和無(wú)限哀思，在學(xué)校中開(kāi)展了祭文征集活動(dòng)。此次活動(dòng)，極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
6.為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和自信心，學(xué)校組織七年級(jí)學(xué)生到紅安革命烈士陵園祭掃，組織九年級(jí)師生到熊十力陵墓祭掃。七年級(jí)師生，在賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到紅安革命烈士紀(jì)念館進(jìn)行祭掃活動(dòng)，教師代表向烈士敬獻(xiàn)了花圈，學(xué)生代表通過(guò)獻(xiàn)詞表達(dá)了十力中學(xué)師生對(duì)烈士的敬仰之情。最后，師生們按次序排隊(duì)瞻仰烈士遺像，參觀祭掃紀(jì)念館。通過(guò)本次祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，感受烈士們的堅(jiān)強(qiáng)意志，從而激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義情懷，教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來(lái)激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為我們偉大祖國(guó)的建設(shè)者!
通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對(duì)全校青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日，我參與了一場(chǎng)令人難忘的線上活動(dòng)——祭英烈線上活動(dòng)。這是一場(chǎng)由黨委組織的紀(jì)念英烈的活動(dòng)，通過(guò)線上平臺(tái)進(jìn)行，使我們充分感受到了英烈的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，也讓我對(duì)英烈們的敬意更加深刻。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的感受和體會(huì)。
首先，通過(guò)線上活動(dòng)，我們實(shí)現(xiàn)了時(shí)間和空間的跨越。由于疫情影響，我們無(wú)法像往年那樣親臨英烈墓地進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)。但是通過(guò)線上平臺(tái)，我們可以在家中參與活動(dòng)，不受時(shí)間和空間的限制。只需一臺(tái)電腦或手機(jī)，我們就能與千里之外的英烈墓地真實(shí)連接，為英烈們敬獻(xiàn)鮮花，進(jìn)行默哀儀式。這種虛擬的場(chǎng)景和真實(shí)的儀式讓我感受到英烈的感人事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，更好地弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神。
其次，線上活動(dòng)為我們提供了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)線上平臺(tái)，我們可以觀看各種祭奠儀式和英烈事跡的介紹視頻。這些視頻從不同的角度展示了英烈們的崇高品質(zhì)和為國(guó)家和人民付出的壯舉。同時(shí)，線上活動(dòng)還為我們提供了互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)，我們可以和其他參與者一起分享心得，討論英烈精神的內(nèi)涵。我在這個(gè)過(guò)程中不僅學(xué)到了許多歷史知識(shí)，也了解了更多英烈們的事跡，激發(fā)了我對(duì)愛(ài)國(guó)主義的向往。
第三，線上活動(dòng)的參與感和互動(dòng)性更強(qiáng)。通過(guò)線上平臺(tái)，我們可以和其他參與者即時(shí)互動(dòng)，共同紀(jì)念英烈。參與者可以通過(guò)直播平臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得，也可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獲得相關(guān)的紀(jì)念品。例如，在一場(chǎng)線上講座中，我發(fā)表了自己對(duì)英烈精神的感悟，得到了很多人的認(rèn)可和贊賞。這種參與感和互動(dòng)性讓我更加深入地感受到英烈的偉大，也更加珍視這次線上活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
第四，線上活動(dòng)的傳播和影響力更廣。通過(guò)線上平臺(tái)，活動(dòng)可以覆蓋全國(guó)各地的人群，甚至境外的華人也能參與其中。活動(dòng)通過(guò)各種社交媒體進(jìn)行宣傳，吸引了大量的關(guān)注和參與。這種傳播方式使得英烈事跡得到了更多人的了解和傳頌，也讓更多的人參與到祭奠英烈的行動(dòng)中來(lái)。這種全民參與的氛圍讓我感到祭英烈這個(gè)傳統(tǒng)的價(jià)值和意義得到了更好地傳承和弘揚(yáng)。
最后，線上活動(dòng)也存在一些挑戰(zhàn)和待改進(jìn)之處。雖然線上活動(dòng)操作方便，但是缺少了現(xiàn)場(chǎng)感，無(wú)法親身感受墓地的莊重和肅穆氛圍。此外，線上活動(dòng)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)物的祭奠，只能以虛擬的方式進(jìn)行紀(jì)念，與實(shí)地紀(jì)念相比，有些讓人遺憾。因此，在今后的活動(dòng)中，應(yīng)該更好地利用線上線下相結(jié)合的方式，提供更豐富多樣的紀(jì)念形式，更好地滿足不同人群的需求。
總之，祭英烈線上活動(dòng)是一次成功的線上紀(jì)念活動(dòng)，無(wú)論是時(shí)間和空間的跨越，還是參與感和互動(dòng)性，都讓我感到受益匪淺。通過(guò)線上平臺(tái)，我們不僅可以更好地紀(jì)念英烈，學(xué)習(xí)他們的崇高品質(zhì)，也可以傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)的普及，線上活動(dòng)的形式將會(huì)更加多樣和豐富，我相信祭英烈的活動(dòng)也會(huì)在未來(lái)繼續(xù)深入人心，正如我們心中對(duì)英烈的敬意和懷念一樣。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇三
自接到上級(jí)團(tuán)委及區(qū)禮貌辦“廣泛開(kāi)展‘清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，校園領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委十分重視該活動(dòng)。團(tuán)委及時(shí)擬定“關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，召開(kāi)團(tuán)支部書記例會(huì)，對(duì)‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)做了安排部署。
1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
初初二、高一、高二年級(jí)同學(xué)利用信息技術(shù)課時(shí)間登陸了“中華禮貌網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，透過(guò)獻(xiàn)花、寄語(yǔ)等方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在寄語(yǔ)中寫到：“我是一名共青團(tuán)員，在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國(guó)蒸蒸日上，為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語(yǔ)的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念。全校學(xué)生用心參與，大約1000名學(xué)生參與到本次簽名寄語(yǔ)活動(dòng)中，活動(dòng)好處深遠(yuǎn)。
2、以“板報(bào)、主題班團(tuán)會(huì)”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動(dòng)。
在清明間期間，各班開(kāi)展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)中，每個(gè)團(tuán)支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報(bào)，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學(xué)們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，還在初二年級(jí)開(kāi)展了清明節(jié)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、清明前夕組織高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行祭掃活動(dòng)及環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。
4月3日下午，校團(tuán)委組織高一年級(jí)全體學(xué)生赴青城公園參加清明節(jié)祭掃活動(dòng)及環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中團(tuán)員代表表達(dá)了學(xué)生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。祭掃活動(dòng)后全體同學(xué)參與了環(huán)保志愿活動(dòng)，為青城的公園的干凈、整潔貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的?；顒?dòng)使每名學(xué)生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇四
祭英烈是一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在紀(jì)念為國(guó)家和人民付出巨大犧牲的英雄。在這個(gè)特殊的日子里，人們會(huì)前往烈士陵園，表達(dá)對(duì)他們的敬意和感激之情。最近，我也參加了一次祭英烈活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了烈士們的偉大和無(wú)私，激發(fā)了我的家國(guó)情懷。
首先，祭英烈活動(dòng)是一次重要的歷史教育。在參加活動(dòng)之前，我對(duì)一些英烈的事跡只是一些模糊的概念。然而，在烈士陵園里，我親眼目睹了許多模糊而遙遠(yuǎn)的歷史場(chǎng)景。在烈士墓前，紀(jì)念碑上刻著烈士們的名字和事跡，這些名字讓我一下子感受到了他們的無(wú)私與堅(jiān)定。在導(dǎo)游的講解下，我了解到了更多關(guān)于那些英雄的故事。這些英雄們雖然已經(jīng)離開(kāi)我們多年，但是他們的精神和奉獻(xiàn)精神仍然給我們以啟示，鼓舞我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勇往直前。
其次，祭英烈活動(dòng)是一次弘揚(yáng)家國(guó)情懷的機(jī)會(huì)。在烈士陵園里，我看到了許多人手捧鮮花和祭品前來(lái)祭奠。他們有的是老人，有的是孩子?？粗麄儗?duì)烈士們的敬意，我感受到了家國(guó)情懷在他們心中的火熱。烈士們?yōu)閲?guó)家和人民做出了巨大的犧牲，為了我們的幸福生活付出了寶貴的生命。面對(duì)這種偉大的奉獻(xiàn)精神，我們只有倍加珍惜當(dāng)下的幸福生活，為之努力奮斗，才能不負(fù)英烈們的犧牲和期望。
再次，祭英烈活動(dòng)是一次讓我們感受到國(guó)家團(tuán)結(jié)力量的機(jī)會(huì)。在烈士陵園里，我看到了各種族、各階層的人們互相攙扶前行。無(wú)論是在烈士墓前默默祭奠，還是參觀烈士陵園時(shí)的互動(dòng)和交流，我們都感受到了一種濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。烈士們用生命捍衛(wèi)著我們的國(guó)家，他們的奮斗和犧牲激勵(lì)我們要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一心，共同為國(guó)家繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，祭英烈活動(dòng)也是一次培養(yǎng)孩子們愛(ài)國(guó)之情的機(jī)會(huì)。在烈士陵園里，我看到了很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)參與祭奠。他們或是家長(zhǎng)手把手地交給孩子們烈士的事跡，或是讓孩子們親自向犧牲的英烈敬獻(xiàn)鮮花。這樣的親身感受讓孩子們深刻領(lǐng)悟到了英烈們的偉大和無(wú)私，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)之情。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我們可以有效地培養(yǎng)孩子們的家國(guó)情懷，讓他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。
最后，祭英烈活動(dòng)是一次讓我思考人生意義的機(jī)會(huì)。在烈士陵園里，我感受到了生命的脆弱和短暫。英烈們用自己的生命為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的精神和奉獻(xiàn)精神仍然激勵(lì)著我們。面對(duì)這些英烈的事跡，我不禁思考起來(lái)自己的人生意義。作為一個(gè)普通人，我應(yīng)該如何才能成就一番偉大的事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)呢？這次祭英烈活動(dòng)讓我明確了自己要為理想奮斗，為家人、社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來(lái)說(shuō)，祭英烈活動(dòng)是一次重要的文化傳承和教育，它讓我們深刻體會(huì)到了烈士們的偉大和無(wú)私，激發(fā)了我們的家國(guó)情懷。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我們可以不斷提高自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要從英烈們的事跡中汲取力量，不斷追求自己的人生意義，做一個(gè)有為有責(zé)的人。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇五
小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“小孩子不能隨便玩火?！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。
記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂(lè)趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛乙?jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。
后來(lái)，我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對(duì)于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬(wàn)不能隨意玩火”。
到上了初中，消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認(rèn)識(shí)了消防。
讀高中的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了利用滅火器去滅火。有一次，我跟著爸爸去了一家消防器材店。一走進(jìn)店里，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷售員問(wèn)東道西。銷售員給我一一作了介紹，我才知道原來(lái)消防器材有那么多種類，有滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等。后來(lái)，我還從爸爸那里學(xué)會(huì)了利用滅火器滅火。后來(lái)有一次鄰居家著起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿著它成功地將火撲滅。雖然那場(chǎng)火很小，但親身滅火的經(jīng)歷讓我很有成就感和自豪感。那時(shí)候，我覺(jué)得消防器材就像一把利劍，可以隨時(shí)刺向火魔的心臟。
到現(xiàn)在，我成了一名真正的消防兵。消防于我而言就是神圣的職業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻要為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全去擔(dān)負(fù)艱巨的滅火救援任務(wù)。汶川、玉樹(shù)兩次地震讓我切身心地感受到了我們消防員的無(wú)私與無(wú)畏。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)新兵，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我會(huì)努力練好體技能，以實(shí)際行動(dòng)為消防盡自己所能。我相信我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲疫x擇消防這項(xiàng)神圣光榮的職業(yè)而絢麗多彩！
有關(guān)于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪，焦頭爛額”這對(duì)孿生成語(yǔ)了。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書·霍光傳》。說(shuō)的是：有一位客人到主人家拜訪，見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對(duì)主人說(shuō)：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會(huì)發(fā)生火災(zāi)！’主人默然，不予理會(huì)。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對(duì)鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō)：‘當(dāng)初要是聽(tīng)了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功勞，而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎？’主人這才醒悟，將那位客人請(qǐng)來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救措施。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇六
參加祭英烈活動(dòng)，我深切感受到了英烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)和崇高品質(zhì)。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)和人民的安寧。祭英烈活動(dòng)讓我更加明白了他們的偉大和犧牲精神，也引發(fā)了我內(nèi)心的種種思考。
第二段：激發(fā)民族自豪感和責(zé)任感。
參與祭英烈活動(dòng)，我深深感受到了民族自豪感和責(zé)任感的激發(fā)。在紀(jì)念館的參觀中，我看到了許多英烈的事跡以及他們所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我為自己所處的民族感到驕傲。同時(shí)，我深感到作為一名普通人的責(zé)任和使命，我們應(yīng)當(dāng)努力為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
第三段：思考當(dāng)下的責(zé)任和使命。
在祭英烈活動(dòng)中，我也思考了自己當(dāng)下的責(zé)任和使命。我明白，今日的我們是借著英烈們的犧牲而生活在和平繁榮的環(huán)境中，我們應(yīng)該懷著感恩的心去珍惜這來(lái)之不易的生活，并為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。我們應(yīng)該樹(shù)立追求卓越、不斷進(jìn)取的信念，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：傳承愛(ài)國(guó)主義精神。
祭英烈活動(dòng)讓我更深刻地體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義精神的重要性。在紀(jì)念館里，我看到了許多英烈的事跡和照片，他們用他們的生命踐行了愛(ài)國(guó)的信念，為祖國(guó)建立了不朽的功勛。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展、參與社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)英烈的敬仰之情。
第五段：堅(jiān)定追求和傳遞正確價(jià)值觀。
祭英烈活動(dòng)讓我明白了正確價(jià)值觀的重要性，并且堅(jiān)定了我的追求和傳遞正確價(jià)值觀的決心。在紀(jì)念活動(dòng)中，我看到許多英烈的事跡和品質(zhì)，深感這些正能量對(duì)于社會(huì)和個(gè)人都有巨大影響。我們應(yīng)該堅(jiān)守良知，傳遞正能量，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有益的人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，參加祭英烈活動(dòng)給予了我強(qiáng)烈的觸動(dòng)和啟發(fā)。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我深切感受到了英烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和崇高品質(zhì)，也激發(fā)了我作為一個(gè)中國(guó)人的民族自豪感和責(zé)任感。同時(shí)，活動(dòng)也讓我思考自己的責(zé)任和使命，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持追求和傳遞正確價(jià)值觀。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加明確了自己在當(dāng)代社會(huì)中的定位和使命，也更加堅(jiān)定了追求光明和美好的決心。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇七
同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解了更多為祖國(guó)和民族的解放拋頭顱灑熱血的英雄事跡，感受到了英烈們的崇高精神，加深了他們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。一段段網(wǎng)上留言寄托著同學(xué)們對(duì)先烈的哀思與敬仰，同時(shí)也激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)和奮斗的決心!
英雄志、忠骨魂!讓我們一起致敬在中國(guó)革命、建設(shè)、改革歷史進(jìn)程中英勇獻(xiàn)身的英雄烈士，致敬在戰(zhàn)“疫”期間的“逆行英雄”。緬懷革命先烈，傳承紅色基因，弘揚(yáng)英烈精神，奪取戰(zhàn)“疫”勝利!
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇八
又值清明祭奠時(shí)，滿懷哀思慰英靈。隨著萍鄉(xiāng)市“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的啟動(dòng)，湘東區(qū)峽山口街總工會(huì)開(kāi)展了“清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
開(kāi)展網(wǎng)上活動(dòng)。引導(dǎo)全體干部職工在萍鄉(xiāng)文明網(wǎng)、文明江西微信公眾號(hào)活動(dòng)專頁(yè)上開(kāi)展向先烈鞠躬、獻(xiàn)花、簽名寄語(yǔ)活動(dòng);積極參與萍鄉(xiāng)文明網(wǎng)和文明江西開(kāi)辦的官方微博、微信進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng);了解傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史和英模事跡。
做好網(wǎng)下宣傳。將清明禁火禁燃規(guī)定通過(guò)社區(qū)公示欄、微信工作群、朋友圈等方式進(jìn)行公示，引導(dǎo)廣大干部職工移風(fēng)易俗，以現(xiàn)代文明的理念開(kāi)展綠色低碳，文明祭祀活動(dòng)。同時(shí)，印發(fā)了《清明節(jié)安全文明祭掃承諾書》，由黨員帶頭簽訂，并聯(lián)合社區(qū)工作人員下戶宣傳，推行文明祭掃。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加強(qiáng)了廣大干部職工的愛(ài)國(guó)主義教育，更唱響了緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)奮斗力量的主旋律。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇九
祭英烈是一項(xiàng)莊嚴(yán)而莊重的活動(dòng)，旨在紀(jì)念和緬懷為國(guó)家和民族做出巨大犧牲的英雄烈士。近日，我參加了一個(gè)祭英烈的活動(dòng)，讓我深受感動(dòng)和震撼。這次活動(dòng)不僅讓我更加了解了英烈的故事，也激發(fā)了我對(duì)國(guó)家和社會(huì)責(zé)任的思考。下面，我想分享一下我在此次祭英烈活動(dòng)中的心得和體會(huì)。
首先，在活動(dòng)中，我們向英烈們默哀致敬。當(dāng)我站在英烈紀(jì)念碑前，看著烈士們的名字，我深深感受到了他們的偉大和無(wú)私。他們?yōu)榱藝?guó)家和人民，獻(xiàn)出了自己的生命。這不僅是一種英勇的犧牲，更是對(duì)家人和親人的舍棄。這是每一個(gè)不幸成為英烈的人應(yīng)有的覺(jué)悟和擔(dān)當(dāng)。他們的無(wú)私精神和崇高的犧牲精神震撼了我的心靈，也讓我更加熱愛(ài)和珍惜自己所擁有的一切。
其次，在活動(dòng)中，我們了解了一些英烈的事跡。通過(guò)參觀英烈紀(jì)念館，我們得以了解到了英雄們?cè)?jīng)的生活和奮斗軌跡。他們中的一些人是為了救人而獻(xiàn)出了自己的生命，有些人則是為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)和國(guó)家而犧牲。他們以自己的行動(dòng)證明了自己對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)限熱愛(ài)。這些事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)個(gè)體的英勇故事，更是國(guó)家和民族的無(wú)盡榮耀。通過(guò)了解這些英烈的事跡，我更加明白了愛(ài)國(guó)精神的真正含義，也深深被這些平凡英雄的偉大所感動(dòng)。
第三，參加祭英烈活動(dòng)讓我對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任有了更深入的思考。在英烈紀(jì)念碑前，我設(shè)身處地地想象著這些英雄們?yōu)閲?guó)家和人民所做出的貢獻(xiàn)。他們?yōu)榱宋覀兡軌蛏钤谝粋€(gè)安定繁榮的社會(huì)而付出了巨大犧牲。這讓我深刻意識(shí)到，作為一個(gè)普通人，在現(xiàn)代社會(huì)里，我們應(yīng)該懷著感恩之心，肩負(fù)起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。無(wú)論是從個(gè)人的學(xué)業(yè)上，還是對(duì)社會(huì)公益的參與，我們都應(yīng)該努力為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，在祭英烈活動(dòng)中，我們還與退伍軍人進(jìn)行了交流。與這些退伍軍人的交流讓我開(kāi)闊了眼界，也感受到了他們對(duì)民族精神和軍人榮譽(yù)的堅(jiān)守。他們用自己的親身經(jīng)歷講述了不同戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史瞬間，以及他們對(duì)國(guó)家榮光和偉大民族復(fù)興的渴望。這次交流不僅加深了我對(duì)國(guó)家和軍人的認(rèn)識(shí)，而且也激發(fā)了我對(duì)軍人職業(yè)的向往。我明白成為一名軍人并非易事，但我也堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能成為社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)力量。
最后，這次參加祭英烈活動(dòng)讓我更加珍惜和心懷感恩的態(tài)度面對(duì)生活。我們生活在和平的年代，享受著國(guó)家的繁榮和社會(huì)的安定。而這些都是英烈們?yōu)槲覀兏冻龅拇鷥r(jià)換來(lái)的。祭英烈活動(dòng)讓我以一種感恩的心態(tài)去對(duì)待眼前的一切，不僅感恩國(guó)家的繁榮穩(wěn)定，還感恩身邊的家人和朋友們。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為自己的家人爭(zhēng)取更好的生活，也會(huì)為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。
總之，參加祭英烈活動(dòng)是一次難得的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了英烈們的偉大和無(wú)私，也加深了我對(duì)國(guó)家和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。我將牢記英烈們的故事，對(duì)待生活懷揣感恩之心，并努力為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇十
又是一年清明時(shí)。我懷著崇敬的情緒坐在電腦旁，打開(kāi)禮貌網(wǎng)的'”網(wǎng)上祭先烈“活動(dòng)。我選取了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭，留下自我的留言，為革命先烈們?cè)诰W(wǎng)上祭奠。望著那柔和的燭光，我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱，灑熱血，處在新中國(guó)黎明前的黑暗之中的愛(ài)國(guó)先烈們。
忘不了方志敏烈士的大義凜然。方志敏烈士出生在災(zāi)難深重的舊中國(guó)。參加.....后，在一次任務(wù)中不幸被捕。應(yīng)對(duì)敵人的威脅、利誘，他始終不屈服，堅(jiān)持著自我最初的信念，一點(diǎn)也不動(dòng)搖。應(yīng)對(duì)敵人的槍口，他從不低下高貴的頭。在牢獄中，他用自我的滿腔熱血和愛(ài)國(guó)的情懷寫下了著名的作品——《可愛(ài)的中國(guó)》”朋友，從崩潰毀滅中救出中國(guó)，從帝國(guó)主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親......“這部作品曾激勵(lì)了多少人加入為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)的洪流中去。因?yàn)檫@部作品中飽含了一位愛(ài)國(guó)志士、英雄的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)完美前景的憧憬。
忘不了1949年11月27日，歌樂(lè)山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑，卻始終堅(jiān)定自我心中偉大的夢(mèng)想——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們雖然看不見(jiàn)新中國(guó)的成立，但他們死而無(wú)憾!關(guān)押在歌樂(lè)山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過(guò)”人，不能低下高貴的頭，僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口!“忘不了在雨花臺(tái)就義的愛(ài)國(guó)志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們，它們的意志依然堅(jiān)定，不向敵人透露一個(gè)字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重，也難掩他們心中永恒的吶喊：”為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過(guò)雨花臺(tái)。走在雨花臺(tái)的道路上，我感覺(jué)到，腳下的泥土里仍凝結(jié)著愛(ài)國(guó)志士們的鮮血和愛(ài)國(guó)的情懷。
無(wú)數(shù)革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命，用他們氣壯山河的事跡書寫了創(chuàng)立人民共和國(guó)最輝煌的篇章，他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟，迎來(lái)了共和國(guó)的黎明!為了人民永遠(yuǎn)的幸福，他們的鮮血灑在了革命的道路上!
這天，我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙，囚牢的陰霾......雖然我們?cè)诿鬯虚L(zhǎng)大，但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于犧牲精神仍是我們前進(jìn)道路上的強(qiáng)大動(dòng)力!
清明祭先烈，讓我重溫了那段黎明前的黑暗背后的故事。清明祭先烈，也讓我對(duì)那些犧牲的愛(ài)國(guó)志士、英雄們加深了一層敬意。清明祭先烈。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
今天是4月1日，學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)到烈士陵園去掃墓，我們聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。
下午2點(diǎn)多鐘，我們排著整齊的.隊(duì)來(lái)到烈士陵園，一路上，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣心情非常舒暢。
不一會(huì)兒，就來(lái)到烈士陵園的大門，看見(jiàn)高大蔥綠的松柏，密密的樹(shù)林把火辣辣的太陽(yáng)遮住了，地上到處是樹(shù)陰，在樹(shù)陰底下顯得特別涼爽。
沿著水泥大道，走過(guò)一層層的臺(tái)階，我們來(lái)到紀(jì)念碑前面，高大的紀(jì)念碑矗立在眼前，上面的“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們7個(gè)班聚集在紀(jì)念碑的下面，小主持人時(shí)我們班的張揚(yáng)州同學(xué)，他大踏步登上了主席臺(tái)，像個(gè)威武的大將軍，他用鏗鏘有力的話主持下，鞭炮燃放起來(lái)了，國(guó)歌奏響起來(lái)了，花圈獻(xiàn)上起來(lái)了，我們少先隊(duì)員們一個(gè)個(gè)肅立在碑前，為烈士們默哀3分鐘。然后大隊(duì)干部代表講話，接著周主任給我們講了革命故事。關(guān)工委爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們要繼承烈士的遺志，好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的接班人。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，最后是由鄭校長(zhǎng)發(fā)言，她說(shuō)：“我們少年兒童將來(lái)是祖國(guó)的希望，還問(wèn)我們有沒(méi)有志氣使我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)？”我們都響量地回答說(shuō)：“有！”那聲音響徹云霄。
我們今天幸福的生活是烈士們用鮮血換來(lái)的，我們要好好珍惜。
最后我們繞著烈士們的墳?zāi)棺吡艘蝗Γ员硎緦?duì)烈士們的祭奠。繞完一圈后，我們就去參觀紀(jì)念館，就回家了。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
清明祭英烈，共鑄中華魂!今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年，中國(guó)人民志愿軍抗美援朝入朝作戰(zhàn)70周年，在當(dāng)前全國(guó)上下眾志成城、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)情況下，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防控新冠疫情和英烈褒揚(yáng)的重要講話精神，引導(dǎo)未成年人緬懷先烈，慎終追遠(yuǎn)，傳承紅色基因，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的人生志向，西平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在清明節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展了“致敬?2020清明祭英烈”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，倡導(dǎo)和引領(lǐng)全校少年兒童緬懷英烈偉績(jī)，繼承英烈遺志，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。
祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
又是一年春草綠，梨花風(fēng)起正清明。清明將至，在這慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、寄托哀思的重要時(shí)節(jié)，正是全國(guó)上下眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期。為了進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，厚植紅色基因，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極開(kāi)展“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上主題教育活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
此次“清明祭英烈”主題教育活動(dòng)由團(tuán)委和政教處統(tǒng)一部署，全體班主任利用微信、qq等平臺(tái)在班級(jí)中具體落實(shí)。學(xué)生們?cè)诩矣^看了革命先烈的紀(jì)錄片，了解了在抗疫中的英雄事跡，通過(guò)手機(jī)、電腦登陸中華英烈網(wǎng)進(jìn)入“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)專題頁(yè)面，向烈士們鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花、學(xué)習(xí)英烈事跡、發(fā)表祭奠感言等來(lái)緬懷先烈，向英雄致敬。
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