經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告(精選16篇)

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經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告(精選16篇)
時間:2023-11-19 10:14:17     小編:溫柔雨

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經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇一

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開題報告撰寫要求。

1、開題報告作為畢業(yè)論文(設計)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業(yè)論文(設計)工作前期完成,經(jīng)指導教師認可后才能進行論文撰寫。

2、開題報告內(nèi)容必須按我院統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式。

3、學生選題通過后,選題所需查閱的參考資料及文獻查詢方向、范圍可與指導教師協(xié)商;資料的參考文獻應盡量選擇近5年來的文獻含[專著、教材、論文]不少于8篇。

4、所有正文內(nèi)容字號為:宋體,小4號字,行距為22磅。(操作方式:點擊功能欄中的格式---點擊段落---點擊固定值----選22磅行距)。

5、標題都為:宋體加粗—4號字,行距為22磅。

6、有關年月日等日期的填寫,一律用阿拉伯數(shù)字書寫,如“xx年11月11日”。

1.本選題的目的和意義。

2.國內(nèi)外關于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

應結合選題,與參考文獻相聯(lián)系,是參考文獻的概括,需要說明國內(nèi)、國外的發(fā)展情況。

3、本選題的研究方法及預期達到的目的。

應結合所要研究具體內(nèi)容,思路明確、清晰,方法正確、到位,有針對性。

4.本選題的參考文獻資料。

5.論文撰寫提綱。

擬定論文的結構,即論文分幾部分,每一部分主要內(nèi)容是什么。論文結構完整、邏輯關系合理、擬寫的內(nèi)容與題目一致。

是否同意開題:1、同意2、不同意。

指導教師:年月日。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇二

專業(yè):漢語言文學。

學科:中國現(xiàn)代文學。

學生:袁**。

指導教師:雷**。

對于20世紀90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說,青年人尤其是在校的大中學生,可謂耳熟能詳,汪詩因此有一大批忠實的讀者,汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達方式,而且汪詩更有一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達、飄逸和灑脫的人生哲學的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會稱為'汪國真式的人生態(tài)度'。毋庸置疑,它是可以激勵一代又一代人的,能夠讓廣大的青年人在復雜的生活中得到極大的啟迪,堅實理想信心。

本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術特點進行研究探索,旨在為廣大的文學研究者提供一些膚淺的價值理論,讓更多的人廣泛地認識并認同這位上世紀盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點,明確汪詩在詩壇上的地位,從而期望有更多的讀者和文學愛好者對汪國真及其詩歌添加關注的眼神。

汪國真作為當代一位抒情詩人,他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領軍人物,汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚,將近不惑之年才功成名就。值得注意的是,在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩,用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物,樸實無華卻雋永深刻,在某種意義上來說,他的詩風是難能可貴的,因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠的影響。盡管如此,現(xiàn)今中國文學界對其詩歌的研究屈指可數(shù),缺少廣泛而有力的學術性的研究和探索,而在國外這塊廣褒的文學土地上,依然沒有他光輝的影子。當然,這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生,尤其多面原因,一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上,詩歌內(nèi)容通俗易懂,不需深入體味,因此在創(chuàng)作上不必進行權威的學術解析;二是現(xiàn)今文學界里,詩歌這以文學形式的地位每況愈下,已經(jīng)處于文學的低潮階段,其發(fā)展受到各方面的制約。所以,對于汪國真詩歌的研究,我覺得應該著力加強。

本論文研究目標是:對汪國真詩歌的特點進行探究,凸現(xiàn)汪詩的藝術魅力,進而弘揚詩歌在我國文學史上的價值與地位,使廣大社會認同'詩歌來源于生活,卻更深層次地反映生活'的觀點。

汪國真是20世紀90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的.事理發(fā)現(xiàn)偉大,從普通的感受中看出永恒,主題昂揚,寓意深刻雋永,表現(xiàn)出詩人獨特的人格魅力和文學功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個方面:

1、汪國真的時代背景;

2、關于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析研究;

3、汪國真詩歌的特點及研究;

4、汪國真及其詩歌在當代文學史上的價值與地位。

分析研究、對比研究、研讀歸納研究。

20xx年1月上旬,完成開題報告并提交導師審批。

20xx年1月下旬至2月,寫作論文初稿并提交導師審閱。

20xx年3-4月,根據(jù)導師的意見和建議,對論文進行二次修改完善。

20xx年5月,在二次修改的基礎上進一步完善,最后定稿。

01、《詩學原理》,徐有富著,北大出版社。

02、《詩歌美學》,謝利文著,中國青年出版社。

03、《詩論》,朱光潛著,江蘇文藝出版社。

04、《謝冕論詩歌》,謝冕著,江蘇文藝出版社。

05、《中國古代文論精選》,北京大學出版社。

06、《汪國真詩文集》,汪國真著,廣東旅游出版社。

07、《從席慕容、汪國真到洛湃》,楊光治著,百花洲文藝出版社。

08、《中國現(xiàn)當代文學史》,高等教育出版社。

09、《汪國真抒情詩精選賞析》,王昆編著,中國婦女出版社。

10、《尋找詩歌史上的失蹤者》,姜紅偉著,黃河出版社出版。

11、《新作家文叢》,若冰主編,中國戲劇出版社出版。

12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》,薛世昌著,吉林大學出版社出版。

13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國當代詩歌》,王卓著,山東文藝出版社。

14、《中國新時期詩歌研究資料》,郭旭輝編,山東文藝出版社。

15、《海子作品精選》,海子著,長江文藝出版社。

16、《郭沫若經(jīng)典作品選》,郭沫若著,當代世界出版社。

17、《徐志摩作品精選》,徐志摩著,長江文藝出版社。

18、《語言學大意》,樂嗣炳著,中華書局1923年出版。

19、《中國詩學專著選讀》,張寅彭著,廣西師范大學出版社。

20、《泰戈爾詩選》,(印度)泰戈爾著,冰心等譯,中國書籍出版社。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇三

課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認識和對投資機會的定性研究,來分析和總結其兩者之間的關系。

伴隨著中國經(jīng)濟的秩序發(fā)展,中國資本市場也日益完善,法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現(xiàn),中國股市經(jīng)歷了20xx年至20xx年底長達5年的大熊市。股票價格已大幅度的下跌,相當一部分藍籌股具有投資價值,股票市場投資機會凸顯沒產(chǎn)業(yè)升級時新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中比重日益提升,政策扶持的行業(yè)未來增長的潛力相當大,對這些增長型行業(yè)在股票市場進行長期投資必將獲取豐厚的回報。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風險相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機會對引導投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。

首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國股市的成長性與投資機會,中國股市已經(jīng)走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應的投資機會來分析他們之間的關系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。

《中國股市成長與宏觀經(jīng)濟》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場發(fā)展近十年來,股市規(guī)模與國民生產(chǎn)總值及居民儲蓄的關系,并與處于迅速發(fā)展階段的美國、韓國股市的同類數(shù)據(jù)比較,中國股市發(fā)展速度較快,論述發(fā)展股市對中國持續(xù)快速健康發(fā)展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經(jīng)濟的聯(lián)系,所以對投資者的價值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現(xiàn)在的意義也不是很大。

《代價最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者劉紀鵬;劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運行和上交所正式運行起步至今,中國股市歷經(jīng)十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規(guī)范的成長史,還是一部國情和西方規(guī)范成功結合的發(fā)展史?到底是一個充滿了投機、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰(zhàn)場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強調(diào)國情為主的實事求是派"和"強調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權分置改革為例,"市價減持"變"對價改革"導致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學地總結我們在股市發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓至關重要。本文試圖從中國股市發(fā)展中爭論過的幾個焦點問題入手,對過往的發(fā)展脈絡進行梳理,以尋求中國資本市場未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進行展開分析。

《見證成長》作者周宏波;20xx年刊登于《股市動態(tài)分析》正20xx年,中國證券市場20歲生日,《股市動態(tài)分析》作為中國最刊創(chuàng)刊的專業(yè)性證券類期刊也見證了中國股市的成長歷程。而中國機構投資者初具規(guī)模也就是三五年內(nèi)的事,每年的"最佳機構投資者"春節(jié)特刊也正在見證中國投資人成長的步伐。自20xx年首次推出"最佳機構投資者"特刊以來,每年上榜機構風云變幻,新機構名字層出不窮,今年也不例外。這一方面表明中國投資者隊伍的不成熟。但另一方面,我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),開始有些機構連續(xù)兩年上榜,比如公募基金界的華商基金、華夏基金,私募機構的尚雅投資?!吨袊墒谐砷L質量及其對策研究》作者牟長利;龍子泉;20xx年出版。本文主要給我們講述了我國的滬深股市自九十年代初成立以來,經(jīng)過短短十余年的發(fā)展,取得了一系列的成就。以及對現(xiàn)在中國上市公司的總體質量分析。并給投資者以建議。

《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設缺失》作者:王一靜,文獻來源:[j].現(xiàn)代商業(yè),20xx股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經(jīng)過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進。

《從a股市盈率變化看股市投資機會》作者:金開安,文獻來源:[j].投資北京,20xx正股市的低估,對于長期投資的價值投資者來說,是一個買入持有的好時機20xx年國際金融危機以來,中國股票市場經(jīng)歷了20xx年觸底反彈,20xx年到20xx年長期盤整、交易低迷的弱勢階段。本文主要說了我們怎么利用市盈率來把握投資機會。

《中國老齡社會養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機會研究》作者:劉紅,唐繼碧,文獻來源:[j].會計師,20xx,摘要:我國已進入老齡社會,"四二一"為主的家庭結構模式導致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對應的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品、服務的嚴重缺失,因此,我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來發(fā)展的春天,帶來巨大的投資機會。

《中國股市投資組合規(guī)模的進一步研究》作者:方少含,文獻來源:[j].山西財經(jīng)大學學報,20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機抽樣的方法建立等權投資組合模型,實證分析了中國股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風險分散效應,計算了滬深a股系統(tǒng)風險總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風險的投資組合。

《股市投資機會在哪里?》作者:劉浩,文獻來源:[j].卓越理財,20xx,摘要:正20xx年上半年,根據(jù)各種理論推算出的"鐵底"——5000、4800、4000、3500……,都沒能阻止股市大盤的下跌、再下跌,股指在所謂"鐵底"中一路暢行。大跌之后,下半年股市能否絕地反擊?《中國股市投資策略探討》作者:劉光彥文獻來源:[j].商業(yè)研究,20xx,摘要:14年來中國股市大幅波動,暴漲暴跌的次數(shù)不計其數(shù),許多參與群體損失慘重。然而,中國股市在讓投資者面臨巨大風險的同時,也給投資者帶來巨大的機會,認真研究中國股市的運行情況及漲跌機理,探討其投資策略是很有必要的。

《爭奪資源:故事遠未結束》作者:彭波,文獻來源:[j].證券導刊,20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費升級被視為這輪牛市的開始。

《中國股市投資價值分析:基于行業(yè)角度》作者:錢競,文獻來源:[j].金融理論與教學,20xx,摘要:自20xx年金融危機爆發(fā)以來,又經(jīng)歷了歐債危機,中國股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點,中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機會還有待考驗。

《中國股市投資風險結構性失衡分析》作者:李瑋,陳衛(wèi)平,文獻來源:[j].中南民族大學學報(自然科學版),20xx,摘要:從介紹股市投資風險特征著手,通過對中外股市風險結構的實證分析比較,指出了當前中國股市系統(tǒng)性風險比例過高,系統(tǒng)性風險與非系統(tǒng)性風險結構性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對其成因、危害進行了分析。

《運用投資機會集方法研究公司成長性》作者:潘立生,任國宏,趙惠芳,文獻來源:[j].財會月刊,20xx,摘要:本文使用投資機會集方法并選用我國滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機會集方法和傳統(tǒng)的托賓q值方法和市凈率方法進行有效性檢驗,結果表明:投資機會集方法比托賓q值方法。

《時變性投資機會條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國實證》作者:范利民,陳浩武,文獻來源:[j].管理工程學報,20xx,摘要:本文分析了投資機會的時變性特征對長期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實證,表明時變性特征降低風險資產(chǎn)長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風險。

從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關系,或者是投資機會與其他的因素之間的關系??梢越梃b他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。

論文在廣泛閱讀相關資料和研究成果、理論,充分調(diào)研的基礎上,對我國股市的成長性與投資機會進行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機會各自分析和實證研究后得出兩者之間的關系進行研究分析,最后綜合理論與實證研究得出結論并提出相關建議。以下為提綱:。

第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內(nèi)容。

第二章,詳細說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析。

第三章,詳細說明中國股市的投資機會,并研究不同時期的投資機會是怎樣變化的。

第四章,通過選取樣本和萃取數(shù)據(jù)對中國股市的成長性與投資機會之間的關系進行分析。

第五章,對本文做出總結,同時通過本文的研究提出相關建議。

首先,通過研讀國內(nèi)學者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進行的宏觀方面的研究。

其次,借鑒國內(nèi)學者的理論成果及實證檢驗成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實證方法,并找出各類實證檢驗結果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據(jù)及實證分析的可行性和必要性,根據(jù)理論與實際的結合找到能夠驗證我問題的方法。

再次,對我所研究的問題進行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細節(jié)。

1.2.28-3.6:確定論文題目,明確論文目的、內(nèi)容及進度安排,開始查閱資料。

2.3.7-3.20:收集資料,撰寫任務書和文獻綜述。

3.3.21-3.27:收集資料,完成開題報告。

4.3.28-4.3:整理資料,擬定論文大綱。

5.4.4-5.8:整理資料及相關數(shù)據(jù),撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。

6.5.8-6.7修改論文,完成論文定稿。

7.6.10-6.23論文排版打印,論文答辯。

對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:

指導教師:

負責人:

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇四

在當代,判例不是我國法律的淵源,但在司法實踐中,判例卻發(fā)揮著極其重要的作用。在社會迅速發(fā)展的過程中,新的法律問題層出不窮,成文法自身的缺陷也表現(xiàn)得比較明顯,對判例法進行研究具有極強的現(xiàn)實針對性。中國當代法制建設仍然受傳統(tǒng)法律文化的制約,而中國古代法律具有鮮明的判例法傳統(tǒng)。在這種背景下,考察中國古代法律的判例法特征,能夠為當代法制建設提供有益借鑒。

研究我國古代法律的判例法特征,可以更加清晰地了解中國古代法律形式的演變,深入了解我國古代判例存在的原因、條件及價值,進而加深對于中國古代法律的特征的認識,并進一步理解傳統(tǒng)法律文化對當代法制建設的影響,并從判例法角度為當代法制建設提供有益的借鑒。

我國法律史學界對中國古代法律的判例法特征的討論與研究是多角度的,學者主要從以下方面對該問題進行了論述:中國古代判例的存在形式、效力及發(fā)展演變情況;判例與制定法的關系;中國法律的判例法特征形成的原因;中國古代法律的判例法特征對當代法制建設的啟示。

總體上看,學術界就該問題進行專項研究的論著較少,往往是在論述其他相關問題時間接有所涉及;研究某一具體朝代中判例的論著比較多,從宏觀的角度把握中國古代法律判例法特征的論著比較少;雖然對中國法律的判例法特征形成的原因作了一定解釋,但切入點比較陳舊,原因分析比較膚淺;研究方法多拘泥于歷史分析法,缺乏將中國古代的判例與英美法系國家的判例進行比較性研究的成果;關于古代判例法對當代法制建設的影響也缺乏辯證的分析,也未能提出更多的建設性意見。

筆者將依據(jù)古籍資料,從中國古代法律中所存在的判例入手,闡述其發(fā)展歷程,分析出其存在原因,以及其在中國古代法律體系中的地位、作用及價值,進而總結出中國古代法律的判例法在其整個發(fā)展過程中所體現(xiàn)出的特征。而后聯(lián)系實際,結合我國最高人民法院判例在司法實踐中的作用,分析中國古代法律的判例法特征對當代法制建設的影響及啟示。

本文將從四個方面進行論文寫作:第一部分分析我國古代法律中所判例的演變過程和存在原因;第二部分分析我國古代法律中判例法的地位與作用;第三部分總結我國古代法律判例法特征的表現(xiàn);第四部分闡述古代法律的判例法傳統(tǒng)對我國當代法制建設的現(xiàn)實意義。

本文采用層層遞進的方式進行研究,首先從制度層面著手,介紹我國古代法律中的判例,而后理性分析其存在原因,并深入闡述其地位與作用,在前文基礎上,歸納我國古代法律的判例法的特征,最后,結合現(xiàn)實,闡述古代法律的判例法的現(xiàn)實意義。

(二)比較分析法。將中國古代法律中所存在的例與律進行比較,將中國古代法律中的例與普通法系中的例進行比較,通過比較,更清晰展示中國古代法律中判例法的特征。

淺析中國古代法律的判例法特征。

(一)中國古代法律中判例的發(fā)展歷程。

從奴隸社會的法制入手,并從封建社會各朝代中擷取代表性法律形式,梳理出古代法律中判例法的演變情況,為后文的研究奠定基礎。

(二)判例在中國古代法律體系中長期存在的原因。

從立法技術、立法機關與司法機關的關系、中國人的思維方式等角度入手,分析判例在中國古代法律體系中長期存在的原因。

(一)例在中國古代法律體系中的地位。

主要從例與制定法的關系入手,分析判例在法律體系中的地位的變化情況。

(二)例在中國古代法律體系中的作用。

在前文分析的基礎上,結合個案分析例在中國古代法律運行過程中所起的作用。

(一)以例破律。

從中國古代以例破律現(xiàn)象入手分析判例的法律效力。

(二)判例集匯編。

從《折獄龜鑒》、《棠陰比事》、《名公書判清明集》等判例集匯編入手,分析統(tǒng)治者對判例效力的認識。

(一)“混合法”的法律發(fā)展趨勢。

在前文研究的基礎上,分析在當代中國引入判例法的歷史基礎和可能性。

(二)正確處理判例與成文法的關系。

結合中國古代以例破律的弊端,分析如何正確處理判例與成文法的關系。

×××××××××××××××××××××××××××××××××。

[1]張晉藩:《中華法制文明的演進》[m].北京。中國政法大學出版社,1999。

[2]張晉藩:《中國法制通史》[m].北京。法律出版社,1999。

[3]張晉藩:《中國法律的傳統(tǒng)與近代轉型》[m].北京。法律出版社,20xx。

1、完成開題報告、文獻綜述2xxx.10.5-2xxx.10.25。

2、完成一稿2xxx.10.26-2xxx.12.25。

3、完成二稿2xxx.12.30-2xxx.2.25。

4、完成三稿2xxx.2.27-2xxx.3.15。

5、完成定稿2xxx.3.16-2xxx.3.22。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇五

在我國中部崛起的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略指導下,中部地區(qū)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的重要地區(qū)。中部六省位于中國內(nèi)陸腹地,總面積102.8萬平方公里,占全國的10.7%;人口眾多,2006年底總人口3.53億,占全國的27.3%。這些省份自然、文化和旅游資源豐富,科教基礎較好,具有綜合區(qū)位優(yōu)勢,是重要的農(nóng)產(chǎn)品、能源、原材料和裝備制造基地,為全國經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻。

目前,中部六省為加快經(jīng)濟發(fā)展,都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè),使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位。中部地區(qū)歷史上是我國佛教、道教的主要活動地,有著眾多的宗教遺產(chǎn),構成了豐富的宗教旅游資源。合理開發(fā)宗教旅游資源,發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向。

(二)探究目的和意義。

我國現(xiàn)代旅游業(yè)不斷發(fā)展壯大起來,而現(xiàn)代旅游的一個特點就是文化性強。隨著旅游的日益發(fā)展,人們的欣賞水平已不僅僅停留在原來的觀賞層面上了,人們更注重旅游產(chǎn)品的品味。宗教是人類文化的一個不可分割的組成部分,因此宗教旅游正迎合了現(xiàn)代旅游者的這種需求。宗教文化資源是我國豐富歷史遺產(chǎn)和文化瑰寶。開發(fā)及研究中部六省宗教旅游文化資源目的在于指導中部六省開發(fā)宗教文化旅游,完善中部六省旅游產(chǎn)品結構體系,并形成中部六省旅游鏈,促進中部地區(qū)經(jīng)濟文化等綜合競爭力的提升,加強中東西部經(jīng)濟文化交流,從而提升我國整理綜合實力。開發(fā)利用宗教文化資源有利于擴大中部六省之間的交流;有利于提高中部旅游的知名度;有利于豐富中部六省旅游產(chǎn)品種類;有利于構筑中部大旅游格局,提升中部六省的綜合競爭力,也是發(fā)掘中部歷史文化底蘊、展示中部六省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的有效途徑??梢哉f,宗教文化具有巨大的旅游價值,宗教文化是寶貴的旅游資源。

1、宗教旅游的基本概念。

(1)宗教。

(2)宗教旅游。

(3)宗教旅游資源。

2、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀。

(1)中部宗教旅游資源狀況。

(2)宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀分析。

3、中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)存問題。

(1)各宗教文化景點間缺乏整體規(guī)劃。

(2)宗教文化產(chǎn)品較為單一。

(3)宗教旅游資源整體分布相對密集,但是局部分散。

(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,缺乏深度開發(fā)。

(5)旅游設施不完善。

(6)對外宣傳不足,市場開拓乏力。

(7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠。

4、中部六省宗教旅游資源深度開發(fā)的建議及對策(1)指導思想。

(2)開發(fā)利用的基本原則。

(3)深度開發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議。

5、總結。

1、理論分析法:通過查閱大量圖書館、電子期刊、網(wǎng)絡等一切可以利用和參考的文獻資料,經(jīng)過對文獻資料歸納、整理,分析比較各種學術觀點,并提出自己的一些見解,最大限度的提高論文的準確性、嚴謹性、客觀性和全面性。

2、理論與實踐相結合:分析目前我國宗教旅游資源開發(fā)模式,把實證分析和規(guī)范分析相結合,列出事實和依據(jù),用真實案例來分析和證明論點。

3、與指導老師經(jīng)常進行溝通與交流,保證論文的方向與質量。

(一)準備階段。

1.20xx年12月20日至20xx年2月24日,收集文獻資料,制定研究方案,為進班進行調(diào)查研究作好理論準備。確定論題,準備開題報告。

3.20xx年2月29日至20xx年3月15日,繼續(xù)做好觀察記錄工作。完成開題報告。

4.20xx年3月15日至20xx年4月1日,繼續(xù)做好觀察記錄工作,整理個案,為論文的寫作作好準備。

(二)寫作階段。

1.20xx年4月1日至20xx年4月15日,整理資料和數(shù)據(jù),撰寫論文初稿。

2.20xx年4月16日至20xx年4月30日,提交論文初稿,并根據(jù)指導老師意見修改論文初稿和二三稿。

3.20xx年5月1日至20xx年5月11日,論文定稿、打印、準備論文答辯。

(三)答辯時間。

20xx年5月12至20xx年5月18日,論文答辯,具體時間由系確定。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇六

在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的情況下,電力行業(yè)加快了體制改革深入進行,當前電力市場存在著供需之間的嚴懲矛盾,傳統(tǒng)的電力營銷理論已越來越無法解決當前電力市場發(fā)展的需求,所以需要在這種情況下,嚴格遵照電力市場的發(fā)展博采眾長發(fā),使電力企業(yè)的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動能夠更好的服務于電力營銷,采取切實有效的營銷策略,從而實現(xiàn)電力企業(yè)的商業(yè)化運作,提升電力企業(yè)的競爭能力,進一步加大電力市場的開拓。

電力市場營銷的作用及地位。

市場營銷關系供電企業(yè)存與發(fā)展。

營銷部門作為電力企業(yè)的業(yè)務核心部分,其需要按照國家統(tǒng)一制定的電價進行電能的銷售工作,而且還需要承擔電費回收及線損管理等任務,所以營銷工作開展的好壞直接與電力企業(yè)整體效益的實現(xiàn)及在市場競爭中的地位具有十分緊密的聯(lián)系。

市場營銷影響電力企業(yè)規(guī)劃方向。

電力企業(yè)營銷作為電力企業(yè)的窗口服務,其直接面對市場,同時為廣大客戶提供服務,其在電力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)揮著導向作用,與電力企業(yè)的整體規(guī)劃存在著必然的聯(lián)系。

市場營銷反映供電企業(yè)形象。

在電力市場中,電力營銷需要面向市場,通過高效、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的營銷體制來對千家萬戶提供良好的服務,不僅需要確保營銷服務的質量,而且還要確保業(yè)務的周期的縮短,從而更好的滿足用電客戶的用電要求,使電力營銷工作的根本目標得到實現(xiàn)。

我國電力營銷市場的現(xiàn)狀及存在的問題。

電力市場競爭日趨激烈。

目前由于各種低碳清潔經(jīng)濟能源的出現(xiàn),使電力市場的競爭越發(fā)的激烈,這對于電力企業(yè),不僅面臨著嚴竣的挑戰(zhàn),而且也迎來了良好的發(fā)展機遇。

供電企業(yè)營銷隊伍素質需進一步提升。

由于當前電力市場的不斷完善,這就對電力企業(yè)營銷人員提升出了更高的要求,但在當前我國供電企業(yè)營銷隊伍中,普及存在著人員結構不合理的現(xiàn)象,營銷人員年齡較大,而且文化素質較低,對新事物接受的能力較強,對當前新營銷管理系統(tǒng)的應用存在著較大的不適應性。再加偏遠地區(qū)供電企業(yè)在用工管理上較為落后,營銷人員在觀念上還處于較為閉塞的狀態(tài),對當前大市場和大營銷的理念不了解,更談不上服務意識,這在很大程度上制約了我國電力企業(yè)營銷工作的開展。

電力營銷滯后于用戶需求。

在電力營銷過程中,對很大一部分終端用戶的需求不了解,不能根據(jù)客戶的需求來缺額完整的營銷服務體系,不僅影響了電力營銷的正常進行,而且也對市場的正常發(fā)展帶來了一定的影響,目前電力營銷市場中存在著有效需求與電力結構之間的矛盾,居民用電的需求得不到很好的滿足。

市場營銷手段有限。

目前電力營銷隊伍由于受到自身素質的限制,在觀念上還較為落后,而且缺乏責任感,客戶的基礎信息存在著不完善的情況,不能深入到用電的需求及用電潛力進行調(diào)查和分析,對用戶在生產(chǎn)經(jīng)營過程中容量的增減情況不能及時進行掌握,導致電力市場的開發(fā)受到了較大的制約。

創(chuàng)新電力營銷管理。

更新電力營銷理念。

一是樹立以市場為導向的營銷理念。加強需求側管理,把握市場發(fā)展動態(tài),對電力市場的潛力以及未來市場情況都要做出-定程序的評估,并以此為依據(jù)及時制定或調(diào)整發(fā)電、售電等生產(chǎn)經(jīng)營目標,及時調(diào)整電力營銷策略,有效開拓市場。

二是樹立以用戶需求為導向的營銷理念。電力營銷需要做到一切以用戶為中心,樹立優(yōu)質、可靠的供電理念,通過對供配電網(wǎng)絡的完善,從而更好的為用戶提供優(yōu)質的服務,通過先進的通信和網(wǎng)絡技術,嚴格的管理和監(jiān)控措施,從而確保為用戶提供的服務的優(yōu)質和高效。

三是樹立以客戶為中心的服務理念。利用現(xiàn)代化手段健全電力營銷的功能環(huán)節(jié),提高服務質量和效率,同時企業(yè)內(nèi)部機構設置、業(yè)務流程能夠滿足顧客需求導向要求,建立社會化服務體系,提高服務知曉率,并盡可能降低服務成本。

創(chuàng)新電力市場營銷策略。

一是低碳環(huán)保產(chǎn)品策略。清潔、高效、快捷是電能的優(yōu)勢,使用電能符合國家的環(huán)保能源政策,受到國家政策的支持和能源用戶的重視,以此為契機作為能源市場的切入口,在宣傳和推廣上打出環(huán)保能源的品牌,并成為形象設計的主要特點。

二是彈性靈活的價格策略。積極推行新的電價政策,處理好電度電價和基本電價的比例關系,在電價中充分考慮各類費用因素,建立梯度電價體系,對不同類型的電力用戶采取差別定價,爭取最大的市場份額。

三是豐富多樣的促銷策略。在電力營銷策劃時,需要加強利用多種促銷手段,來進行全方位的促銷活動,使電力企業(yè)與用戶之間能夠加強信息溝通,通過為電力用戶提供完整、及時的用電信息,從而增強用戶對企業(yè)的信任感,打造良好的企業(yè)形象,為電力企業(yè)的健康發(fā)展奠定良好的基礎。

四是細分市場客戶群。通過電力用戶市場細分,可掌握市場負荷的變化規(guī)律,研究不同客戶不同時間的用電規(guī)律和發(fā)展需求,采取彈性靈活的電力價格,擴大供電銷售。

加強電力企業(yè)自身建設。

一是要優(yōu)化供電品質,提高供電品質的基礎是電網(wǎng)的建設與運行管理。二是要建立社會監(jiān)督渠道,加強輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督。三是電力企業(yè)中職工、干部應逐步轉變自身的經(jīng)營思想,在信息技術支撐下,努力提高電力企業(yè)職工隊伍建設和管理系統(tǒng)升級,不斷提高對電力需求側的服務和管理水平,進一步拓寬電力市場份額,促進電力企業(yè)整體經(jīng)濟效益的提高。

創(chuàng)新企業(yè)的大客戶。

為了滿足大客戶的用電需求,要開展針對性的服務,在現(xiàn)實營銷中進行細分。在細分之后,營銷人員能夠更懂得如何細致地創(chuàng)新產(chǎn)品、業(yè)務以及大客戶的自身需求。在特定的細分和穩(wěn)定的消費客戶,并且具有一定規(guī)模的效益時,企業(yè)就可能把握住業(yè)務創(chuàng)新的首要機遇。電力企業(yè)應對大客戶進行針對性的營銷策略研究,始終堅持市場的導向作用,對客戶進行深入的調(diào)查和了解,掌握其行業(yè)的發(fā)展和需求趨勢,對競爭的市場局勢有所掌控,從容制定出有效的價格、營銷、和服務的競爭策略。

結束語。

目前我國電力企業(yè)體制改革得以深入進行,相關法律法規(guī)也不斷的完善,這為電力企業(yè)營銷的開展提供了良好的契機,電力企業(yè)需要及時轉變觀念,根據(jù)市場需求不斷調(diào)整企業(yè)的營銷策略,在發(fā)展中進行不斷創(chuàng)新,確保服務和銷售的質量,加快電力企業(yè)健康的發(fā)展。

參考文獻。

[1]李兆凱.淺談電力營銷創(chuàng)新[j].內(nèi)蒙古民族大學學報,20xx(5).

[2]駱志華.供電企業(yè)電力營銷管理策略與實施[j].利技資訊,20xx.

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇七

在餐飲企業(yè)發(fā)展的諸多問題中,員工激勵的問題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業(yè)的競爭不單純是質量、價格和服務的競爭,還是人才的競爭,也就是說是如何留住人才的競爭。所以說正確的激勵措施是餐飲企業(yè)占領市場和贏得市場的關鍵,是餐飲企業(yè)開拓市場的重要手段,是餐飲企業(yè)的巨大財富和無形資產(chǎn)。

二、研究目標與內(nèi)容。

通過餐飲企業(yè)員工激勵的現(xiàn)狀,分析總結餐飲企業(yè)普遍存在的問題,提出了一些有效的解決辦法,有助于企業(yè)更好的進行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。文章大體分為三部分:第一部分主要是對員工激勵的含義、作用、方法進行了分析,第二部分分析了餐飲企業(yè)員工激勵方面存在的問題,第三部分討論了餐飲企業(yè)員工激勵問題的解決措施。

三、研究方法與手段。

通過查閱相關資料和實地調(diào)研、案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法,完成論文的開題工作。

四、研究整體方案與進度。

資料查閱、選題(7月16日至7月30日)。

調(diào)研、翻譯外文資料(8月1日至8月15日)。

撰寫開題報告(9月16日至9月31日)。

實驗研究及論文初稿(1月1日至3月1日)。

論文修改稿(3月2日至4月30日)。

論文定稿(5月1日至5月8日)。

五、研究特色或創(chuàng)新點。

以餐飲企業(yè)員工激勵的現(xiàn)狀作為理論依據(jù),結合員工激勵的作用以及員工激勵的不同方法提出諸多針對問題的解決措施,以員工本身為中心點,進行多角度的分析策略。

六、預期成果。

通過餐飲企業(yè)員工激勵現(xiàn)狀的相關研究,了解餐飲企業(yè)員工激勵問題的不足和應如何完善,將有助于企業(yè)更好的進行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。

論文出處(作者):。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇八

戲劇表演與影視表演間的異同,是常掛于影視圈口頭的一個話題,但如何從理論層面予以剖析,既看到相互的"近親性",又看到彼此的"殊異性";既要繼承和借鑒戲劇表演諸多原理,又不至于混同對方和迷失自我;特別是在不少藝術院校設置"影視表演專業(yè)"的今天,其普遍意義是深遠的。

影視的產(chǎn)生對戲劇表演的影響是巨大的。隨著時代的發(fā)展,攝影技術的產(chǎn)生,燈光、道具的發(fā)展都對傳統(tǒng)的表演概念帶來了巨大沖擊。表演的范疇擴大,類型更加復雜化。媒體從單項向多項化的視聽發(fā)展,戲劇表演已經(jīng)不僅僅局限在舞臺上,劇場里,而是在向外擴大。傳統(tǒng)的劇場表演,演員和觀眾的都有一種相對固定的空間距離,因此劇場里有座位,而影視觀賞基本沒這個問題,近鏡頭、特寫鏡頭甚至已經(jīng)排除了化妝、臉譜的必要性。事實上,影視表演是脫胎于戲劇表演的一種表演樣式,影視表演與戲劇表演存在著許多共同的規(guī)律性;然而,影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術門類,影視表演一經(jīng)確立,就逐漸培育、形成了自己鮮明獨特的藝術特征。這些藝術特性及由此形成的美學原則又對影視表演自身的創(chuàng)作方式、記錄方式及展現(xiàn)方式產(chǎn)生了許多制約與整合。作為影視演員,自覺認識和主動把握這些特征,會使自己的表演進入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

戲劇與影視藝術在本質上講,都是演員利用自身作為創(chuàng)作材料,塑造人物形象、表現(xiàn)主題思想的一門藝術。戲劇與影視藝術有著不可割舍的血脈關系。從表演藝術本身來看,戲劇與影視的表演方式既有共同之處又有區(qū)別,這也是由各自的藝術特性決定的。影視表演與戲劇表演同屬表演藝術,在創(chuàng)作原則、創(chuàng)作方法和表演方法上都存在著許多共同的規(guī)律性。這決定了戲劇演員與影視演員可以相互流通人才。世界各國都有自己的優(yōu)秀“兩棲演員”或說“三棲演員”戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告文章戲劇表演專業(yè)本科畢業(yè)論文。然而,影視表演和戲劇表演又從屬于不同的藝術門類,它們受到電影、電視劇、戲劇各自不同的藝術特性和美學原則的制約。表演藝術的發(fā)展,在世界范圍內(nèi)形成了斯坦尼斯拉夫斯基(斯派)、布萊希特(布派)和中國傳統(tǒng)戲曲藝術(梅派)三大體系,這在學界基本上已達成共識。然而,從表演藝術實踐的角度來看,三大演劇體系中影響最大的還是斯氏體系。斯氏體系第一次使戲劇表演藝術從演員的培養(yǎng)到舞臺的實踐都有了完整的科學體系,其影響遍及全世界。戲劇表演與影視表演是兩種不同的表演形態(tài),在藝術表現(xiàn)的手段上有很大的差異,但在藝術本質上是同一的。正如英國當代著名戲劇理論家和導演馬丁艾思林在談到戲劇與電影電視時所言,“電影、電視劇和廣播劇等這類機械錄制的戲劇,不論在技術方面可能有多么不同,但基本上仍是戲劇,遵守的原則也就是戲劇的全部表達技巧所由產(chǎn)生的感受和領悟的心理學的基本原則?!币虼?,首先必須認識到戲劇表演與影視表演在本質上的同一性,具言之,即戲劇表演與影視表演在自我與角色的統(tǒng)一性問題上是相同的,都需要演員在表演創(chuàng)作中完成從自我走向角色的過程。其次,在表現(xiàn)手段和方式上,影視表演確有其獨特之處,比如表演的非連貫性、無法與觀眾實時溝通、語言、情緒、形體表現(xiàn)的分寸感等問題,都與傳統(tǒng)的戲劇表演的方式有所不同。

三、主要內(nèi)容與待解決的問題

全面分析戲劇表演與影視表演的異同,幫助自己更好的把握兩者的特征,使表演進入一種更為寬廣和自由的創(chuàng)作境地,并努力探尋出實現(xiàn)“全方位解放”(“有機天性”、“自然個性”和“創(chuàng)作個性”)的有效途徑。

本論文課題以研究戲劇表演與影視表演中的角色創(chuàng)作藝術為目的,達到演員對角色創(chuàng)作藝術研究的思考和綜合評述,幫助演員遵循各自的藝術規(guī)律,掌握表演技巧,從而進一步細化產(chǎn)生的。

四、設計方法與實施方案

(1)運用文獻法,查閱和搜集國內(nèi)外戲劇與影視表演藝術的有關文獻資料,這是寫好綜述的基礎信息。通過文摘、專業(yè)教程、講座、索引期刊等檢索工具書查閱文獻以及采用互聯(lián)網(wǎng)搜索等方法,系統(tǒng)的了解本課題研究動態(tài)和發(fā)展趨勢。

(2)采用經(jīng)驗總結法。通過調(diào)查本學院學生日常在專業(yè)上的實踐經(jīng)驗,以及研究演員在創(chuàng)作角色時的理論成果與實踐創(chuàng)作,結合自身的創(chuàng)作經(jīng)驗,適時進行對演員角色創(chuàng)作藝術研究的思考和綜合評述。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇九

家園共育每學年都會列入我們幼兒園的工作計劃,由于經(jīng)常重復做,漸漸地演變成了例行公事似的工作。園長講話,提幾點要求,幼兒園教師組織家長學習知識,甚至,把家長叫在一起,交流討論等形式,由于對家庭和幼兒園功能認識不足,使各項活動的開展形式單一。在我們的實際工作中,雙方對家園共育的認識存在不同之處。幼兒園一直處于主導地位,大多數(shù)家長認為,我的孩子繳了錢上幼兒園,幼兒園就應該為他們提供一切便利,開展一切教育教學,而家長只管提出要求,但很少付出什么,被動地參與幼兒園的各項活動。

(二)家長和教師忽視溝通交流。

很多家長將孩子送進幼兒園是怕孩子礙事、吵鬧,圖自己省事省心,并不關心孩子在幼兒園中受教育的一些表現(xiàn);有些家長認為,我們交了學費,孩子就該歸教師管理,教育教學應該是老師的事情,家長只是照顧好孩子的衣食住行、為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件就可以了;有些家長甚至連最基本的按時接送孩子都做不到。家長的認識中認為自己就是賺錢,能為孩子生活提供保障就行了。很多家長認為,把孩子送到幼兒園,只要孩子學到科學知識就行了,至于和教師溝通交流,對他們來說似乎根本就不需要。導致這種認識,不僅與農(nóng)村家長的受教育程度較低、教育孩子的觀念落后等有關,也與農(nóng)村幼兒園對家長的工作忽視有很大關系。

生活水平的提高,生活節(jié)奏的越來越快,很多家長的工作壓力也越來越大,于是“顧不上”“沒有時間”等成為不能參加幼兒園活動最合理的理由。即使參與了,也是來也匆匆去也匆匆,對活動的目的視而不見或純粹不知道。由于家長對教師工作不夠理解、教師對家長工作不到位的情況,使得幼兒園開展的家長工作都流于表面化、形式化,增加了家長和教師的負擔,并沒有達到家園共育的效果。有的老師認為教育是幼兒園可以單獨勝任的,沒有必要太費周折、自找麻煩地同家長商議;有的教師在做家長工作時,為了省事和減少麻煩,在投入力度上大打折扣;有的教師認為孩子在園是教師的責任,在家里是父母的責任,只要關心幼兒在園的表現(xiàn),不出差錯、不被家長批評就行了;還有的教師甚至認為農(nóng)村家長的文化程度低,素質不高,教育觀念落后,沒必要與他們交流、溝通等。因此造成了教師與家長之間缺乏溝通,家長和教師雙方存在觀念和方式的差異,導致家園共育中出現(xiàn)家長和教師的不配合現(xiàn)象,以至在家園共育上存在諸多問題。

(三)教師和家長觀念上存在差異。

由于工作或其他原因,越來越多的農(nóng)村家長把孩子托付給爺爺奶奶們照料。而爺爺奶奶們對孩子的教育與現(xiàn)代教育觀念存在較大差異。爺爺奶奶們對孩子的身心特點、科學的教育方法等缺乏全面詳實的了解和認識,加上受生活環(huán)境、傳統(tǒng)觀念等因素的影響,家庭教育觀念比較陳舊,愛多于嚴。許多爺爺奶奶家長仍用老觀念要求孩子,無形中增加了孩子接受新思想、新觀念的難度。教師對爺爺奶奶缺乏尊重和信任,有的教師認為自己才是孩子的教育者,是教育孩子的“專家”,爺爺奶奶不如自己懂教育,讓他們參與教學工作是在添麻煩、制造混亂,甚至不自覺地以一種教育別人的口氣、居高臨下的姿態(tài)與家長交談。教師的這種態(tài)度妨礙了與家長的溝通,導致家園共育中的問題。

二、高效課堂背景下有效實現(xiàn)農(nóng)村幼兒園家園共育的策略。

加強教育觀念,豐富家教知識。

(1)開發(fā)家長的教育資源。通過建立《家園聯(lián)系冊》,我們發(fā)現(xiàn)在家長中也有教子有方的,即使在家庭教育中存在困惑的家長也會在某一方面有成功的教育孩子的經(jīng)驗。這些資源如果為所有的家庭和幼兒園共用,就能夠最大限度地發(fā)揮其作用。為此,我們結合我園的實際情況,充分挖掘家長的教育資源,不斷豐富家長們交流的方式。

(2)設置家園共育欄目。我園在每個班上都設置了“家園共育”這一專欄,并不斷更新內(nèi)容,有向家長宣傳科學教育孩子的知識、有幼兒在園內(nèi)的各方面表現(xiàn)情況,還開設了一個家長們交流討論的專欄,圍繞家長關心的問題,提供一些具體的方法和思考,對家長較為成功的教育經(jīng)驗進行交流等,這些寶貴的資源貼在家園共育欄中,當家長在接送孩子的時候都會停下來看一看,了解和交流??梢赃@樣說,“家園共育欄”是家園工作的橋梁,是家長與家長、家長與教師一起溝通、共同教育的紐帶,是豐富家園共育經(jīng)驗、提高家園共育水平最有效的手段。

親身經(jīng)歷感受,提高家教藝術。

(1)開展家長開放日、親子游戲活動。平時有很多家長送了小孩不愿離去,很想看看自己的孩子在幼兒園到底是怎樣生活的,想知道他的孩子在幼兒園里的表現(xiàn)情況?老師是怎樣教育孩子的?為了滿足家長的愿望,解除家長的困惑,我們每學期都要舉行家長開放日活動和親子游戲活動。在教育活動中,讓家長了解到幼兒園的老師是如何教育孩子的,掌握一下教師的教學活動內(nèi)容和形式,從而就解除了他們的疑惑,見識了一些教育方法。在親子游戲活動中,家長的參與積極性特別高,每一次活動使家長自己也回到了童年似的,在活動中表現(xiàn)得非?;钴S,孩子和家長在游戲中也增加了父子、母子之間的感情,同時也懂得了如何和孩子一起交流玩耍。

(2)幼兒的各種學習成果展和匯報表演。孩子在幼兒園里都有那些收獲呢?這是家長們最想知道的。我園的老師還讓孩子回家后把在園內(nèi)學到的知識如:折的小鳥、拍皮球、畫的畫、學的兒歌、故事、舞蹈等向家長展示。家長從孩子的表現(xiàn)中不僅看到孩子的進步,而且從中學到一種新的教育理念,如怎樣評價孩子的成果等。

(三)溝通形成制度。

(1)制作家園聯(lián)系冊。我園使用幼兒成長記錄冊有好多年了,效果很不錯,我們每個月在成長冊上把孩子在幼兒園的學習及生活圖片、孩子的成果張貼上去,家長看后把孩子在家里的表現(xiàn)情況也記錄下來,以便讓家長和老師從多方面、多角度地了解孩子的成長歷程,有針對性地對每個孩子進行教育和指導,讓孩子更健康地成長。

(2)成立家長委員會。我園有效地利用家長委員會這一平臺,定期召開會議,通過討論、交流家長們的意見,共同策劃一定的親子活動、主題活動、重大節(jié)日活動,動員家長們積極學習教育孩子的知識,促進幼兒園內(nèi)各項工作的提高。

家園共育通常會因為花樣繁多的活動和各種不同的形式而在不知不覺中流于形式化、表面化。因此,要使家園共育落到實處產(chǎn)生實效,教師在組織開展家長工作時,要盡量為家長著想;在組織活動時,教師應考慮到家長的時間、精力、能力,不為難家長,不提出一些過高或無理的要求,確保家園共育確實在高效課堂背景下取得成效。

[2]顧蘭芳;搭起家園共育的橋梁[j];好家長;20xx年12期。

[3]劉林;淺談如何構建和諧的家園共育[j];成才之路;20xx年09期。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇十

(一)。

系(部):中文系。

專業(yè):漢語言文學。

學科:中國現(xiàn)代文學。

學生:袁**。

指導教師:雷**。

一、論文研究的來源及意義。

對于20世紀90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說,青年人尤其是在校的大中學生,可謂耳熟能詳,汪詩因此有一大批忠實的讀者,汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達方式,而且汪詩更有一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達、飄逸和灑脫的人生哲學的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會稱為"汪國真式的人生態(tài)度"。毋庸置疑,它是可以激勵一代又一代人的,能夠讓廣大的青年人在復雜的生活中得到極大的啟迪,堅實理想信心。

本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術特點進行研究探索,旨在為廣大的文學研究者提供一些膚淺的價值理論,讓更多的人廣泛地認識并認同這位上世紀盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點,明確汪詩在詩壇上的地位,從而期望有更多的讀者和文學愛好者對汪國真及其詩歌添加關注的眼神。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

汪國真作為當代一位抒情詩人,他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領軍人物,汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚,將近不惑之年才功成名就。值得注意的是,在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩,用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物,樸實無華卻雋永深刻,在某種意義上來說,他的詩風是難能可貴的,因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠的影響。盡管如此,現(xiàn)今中國文學界對其詩歌的研究屈指可數(shù),缺少廣泛而有力的學術性的研究和探索,而在國外這塊廣褒的文學土地上,依然沒有他光輝的影子。當然,這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生,尤其多面原因,一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上,詩歌內(nèi)容通俗易懂,不需深入體味,因此在創(chuàng)作上不必進行權威的學術解析;二是現(xiàn)今文學界里,詩歌這以文學形式的地位每況愈下,已經(jīng)處于文學的低潮階段,其發(fā)展受到各方面的制約。所以,對于汪國真詩歌的研究,我覺得應該著力加強。

三、論文研究目標。

本論文研究目標是:對汪國真詩歌的特點進行探究,凸現(xiàn)汪詩的藝術魅力,進而弘揚詩歌在我國文學史上的價值與地位,使廣大社會認同"詩歌來源于生活,卻更深層次地反映生活"的觀點。

四、論文研究內(nèi)容。

汪國真是20世紀90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大,從普通的感受中看出永恒,主題昂揚,寓意深刻雋永,表現(xiàn)出詩人獨特的人格魅力和文學功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個方面:

1、汪國真的時代背景;

2、關于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析研究;

3、汪國真詩歌的特點及研究;

4、汪國真及其詩歌在當代文學史上的價值與地位。

五、論文研究方法。

分析研究、對比研究、研讀歸納研究。

六、論文進度安排。

20**年1月上旬,完成開題報告并提交導師審批。

20**年1月下旬至2月,寫作論文初稿并提交導師審閱。

20**年3-4月,根據(jù)導師的意見和建議,對論文進行二次修改完善。

20**年5月,在二次修改的基礎上進一步完善,最后定稿。

01、《詩學原理》,徐有富著,北大出版社。

02、《詩歌美學》,謝利文著,中國青年出版社。

03、《詩論》,朱光潛著,江蘇文藝出版社。

04、《謝冕論詩歌》,謝冕著,江蘇文藝出版社。

05、《中國古代文論精選》,北京大學出版社。

06、《汪國真詩文集》,汪國真著,廣東旅游出版社。

07、《從席慕容、汪國真到洛湃》,楊光治著,百花洲文藝出版社。

08、《中國現(xiàn)當代文學史》,高等教育出版社。

09、《汪國真抒情詩精選賞析》,王昆編著,中國婦女出版社。

10、《尋找詩歌史上的失蹤者》,姜紅偉著,黃河出版社出版。

11、《新作家文叢》,若冰主編,中國戲劇出版社出版。

12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》,薛世昌著,吉林大學出版社出版。

13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國當代詩歌》,王卓著,山東文藝出版社。

14、《中國新時期詩歌研究資料》,郭旭輝編,山東文藝出版社。

15、《海子作品精選》,海子著,長江文藝出版社。

16、《郭沫若經(jīng)典作品選》,郭沫若著,當代世界出版社。

17、《徐志摩作品精選》,徐志摩著,長江文藝出版社。

18、《語言學大意》,樂嗣炳著,中華書局1923年出版。

19、《中國詩學專著選讀》,張寅彭著,廣西師范大學出版社。

20、《泰戈爾詩選》,(印度)泰戈爾著,冰心等譯,中國書籍出版社。

(二)。

一、研究或設計的目的和意義:

目的:

通過一些心理學知識和實踐意義,闡述教師的個人特長對小學生存在的影響,增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學生更健康的學習、成長。

意義:

在教師個人特長的熏陶下,給小學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中,磨練小學生的意志,培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中,讓小學生理論聯(lián)系實踐,融入到校園之外的生活圈,體驗生活,開拓小學生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學生的身心更健全的成長,充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學生有價值的“學”。

二、研究或設計的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢:

現(xiàn)狀:

目前,國內(nèi)外開設了許多特長培訓班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來,無法實現(xiàn)小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學生的興趣愛好,導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強加給孩子,讓他們?nèi)W習自己并不感興趣的東西,不利于學生的健康成長。

小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合,忽視了教師的個人特長對小學生的影響,一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進其發(fā)展,而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。

發(fā)展趨勢:

當今社會,各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數(shù)的看法,從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師,后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領域的研究也將會越來越多,越來越全面。

三、主要研究或設計內(nèi)容,需要解決的關鍵問題和思路:

主要的研究內(nèi)容有:

1、從教學過程中發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好。

2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。

3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。

需要解決的關鍵問題和思路:

1、如何發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好:

a.利用課余時間和學生進行交流。

b.利用課堂提問、課堂交流。

2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值:

a.學??梢远嘟M織一些有意義的活動,讓學生積極參與。

b.教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。

c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵,激勵每個學生不斷進取。

3、為什么特長學習會有利于其他學習:

a.特長學習磨練人的意志,讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。

b.特長學習在潛意識中,能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。

c.在長期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質。

四、完成畢業(yè)論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法:

具備的工作條件:

有:圖書館(書籍、學報)、網(wǎng)絡(中國知網(wǎng))、與論文相關的文獻等等。

解決的辦法:

1、本課題研究的方法主要有:文獻查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等;

2、積累與該課題相關的知識,借鑒別人成功的經(jīng)驗,對查閱文獻資料和知識進行整合等,并在老師的精心指導下完成本研究。

五、工作的主要階段、進度與時間安排:

第四階段:20**年12月1日—1月30日修改定稿。

六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱:

[1]郭成,陳紅。試論小學數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j].課程。教材。教法,20**,(09)。

[2]林雄。從建構主義看當前小學數(shù)學情境教學的誤區(qū)[j].新課程(小學),20**,(z1)。

[3]魏永麗。淺談小學數(shù)學教學中的情景創(chuàng)設[j].中小學電教(下半月),20**,(05)。

[4]單清水。小學數(shù)學教學中情景創(chuàng)設的現(xiàn)象與思考[j].科教文匯(下半月),20**,(05)。

[5]葉婷。創(chuàng)設學習情景:小學數(shù)學課堂教學的有效方法[j].浙江教育科學,20**,(03)。

[6]王貞平。淺談小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j].新課程學習(基礎教育),20**,(04)。

[7]葉連國。探究小學數(shù)學創(chuàng)設情境教學的策略[j].小學教學參考,20**,(05)。

七、指導教師意見和建議:

指導教師(簽字):**年**月**日。

說明:1、論文(設計)類型:a—理論研究;b—應用研究;c—設計等;

3、各項欄目空格不夠,可自行擴大。

(三)。

隨著現(xiàn)代信息技術的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡技術在教育中的應用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網(wǎng)的接軌,為中小學教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡教學真正成為現(xiàn)實,同時也為中小學教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學信息技術教育工作會議上指出:“全國實施中小學校校通工程,努力實現(xiàn)基礎教育的跨越式發(fā)展?!薄啊PMāこ痰?目標是用5年到10年時間,加強信息基礎設施和信息資源建設,使全國90%左右獨立建制的中小學校能夠上網(wǎng),使中小學師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學的教育教學質量?!薄靶PMā惫こ痰膯雍桶l(fā)展,給中小學教學帶來革新的機會,為學科教學信息化奠定了物質基礎。如何有效地利用網(wǎng)上的資源,建構基于網(wǎng)絡的現(xiàn)代教學模式是一個迫切研究的問題,而開展網(wǎng)絡教學模式研究的重要理論基礎之一就是網(wǎng)絡教學的設計與評價。因此,開展網(wǎng)絡教學的設計與評價的探索與實踐研究有著十分重要的意義。

一、課題研究背景。

(一)國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。

1、網(wǎng)絡教學的設計理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性。

通過對國內(nèi)外有關的學術刊物(如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educationaltechnology》等)、教育網(wǎng)站和國際國內(nèi)有關學術會議(gccce、icce、cbe等)的論文集進行分析,網(wǎng)絡教學的設計研究主要是關于建構主義學習環(huán)境的設計和協(xié)作學習的設計等方面,缺乏系統(tǒng)的研究??梢哉f,網(wǎng)絡教學的設計理論的研究還處于初級階段,還有很多問題需要去研究和探索。例如,在網(wǎng)絡環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡資源進行主動學習、利用虛擬情境進行探究學習、利用通訊工具進行協(xié)商學習、利用工具進行創(chuàng)造學習的設計以及教師指導性活動的設計等方面,都值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

2、網(wǎng)絡教學的評價研究才剛剛起步。

隨著internet應用的普及,網(wǎng)絡教學已成為一種重要的教學手段和教學場所。然而,與傳統(tǒng)教學相比,網(wǎng)絡教學的質量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網(wǎng)絡教學的質量,建立一個行之有效的網(wǎng)絡教學評價模型,已成為網(wǎng)絡教學研究的一個重要課題。時至20**年,教育部批準全國31所高校建立網(wǎng)絡教育學院,但卻沒有制定出如何保證網(wǎng)絡教育質量的相關政策。美國國家教育政策研究所(theinstituteforhighereducationpolicy)于20**年4月也發(fā)表了一份名為"在線教育質量:遠程互聯(lián)網(wǎng)教育成功應用的標準"的報告,然而,這些文章(報告)也僅僅是描述性的定義網(wǎng)絡教學的評價指標,而對如何組織評價、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評價數(shù)據(jù)如何促進教學等方面則很少涉及。目前,網(wǎng)絡教學的支撐平臺中的學習評價模塊往往只含有測試部分,而缺乏相應的分析與反饋。

(二)課題研究的意義。

1、促進網(wǎng)絡教學的發(fā)展,提高網(wǎng)絡教學的質量。

由于網(wǎng)絡教學可以實現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)上組織最優(yōu)秀的教材和教法,使學習者在網(wǎng)上可以學到最新的知識,因此是教學改革發(fā)展的方向。通過本項目的研究與實踐,使網(wǎng)絡教學更能為學習者提供一個建構主義的學習環(huán)境,充分體現(xiàn)學生的首創(chuàng)精神,學生有更多的機會在不同情境下去運用他們所學的知識,而且學生可以根據(jù)自身的行動的反饋來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案,從而提供網(wǎng)絡教學的質量。

2、尋找利用計算機技術和網(wǎng)絡技術實現(xiàn)學生遠程交互自主學習的教學設計的技術解決方案。

3、完善和發(fā)展教學設計理論。

網(wǎng)絡環(huán)境下的教學與傳統(tǒng)教學,不僅是教學環(huán)境的不同,在教學內(nèi)容、教學手段、教學傳播形式上都有本質的區(qū)別。通過本項目的研究,能夠解決網(wǎng)絡環(huán)境下,教學如何進行教學設計,如何調(diào)控教學過程,如何有效實施教學活動以達成教學目標,是對教學設計理論的完善和發(fā)展。

二、課題研究內(nèi)容。

(一)研究的主要內(nèi)容。

1、網(wǎng)絡教學設計理論體系的研究。

包括教學目標的設計、建構性學習環(huán)境的設計、學習情境的設計、學習資源的設計、學生自主學習活動的設計、學生協(xié)作學習活動的設計、教師指導性活動的設計、學習評價工具的設計等。

2、基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教學策略與教學模式的研究。

(2)網(wǎng)絡教學模式的研究,如項目化學習模式、探索性學習模式、研究性學習模式等。

3、網(wǎng)絡教學評價的內(nèi)容體系、方法、步驟與模型的研究。

4、網(wǎng)絡教學設計系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用。

5、網(wǎng)絡教學評價系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用。

根據(jù)上述研究內(nèi)容,總課題下設如下子課題:

1、網(wǎng)絡教學設計與教學評價的理論研究(謝幼如、李克東)。

2、網(wǎng)絡教學資源的開發(fā)(鄧文新)。

3、網(wǎng)絡教學設計與教學評價系統(tǒng)的開發(fā)(柯清超)。

4、web課程的教學過程設計及支持系統(tǒng)的研究(陳品德)。

5、網(wǎng)絡教學設計與教學評價理論的應用研究(余紅)。

(二)課題的研究目標。

本項目的研究目標是:運用現(xiàn)代教學理論與建構主義學習理論,通過教學改革與實驗,探索網(wǎng)絡教學的設計與評價的理論和方法,開發(fā)相配套的網(wǎng)絡教學的設計和評價系統(tǒng)軟件,探索普通中小學利用網(wǎng)絡資源進行網(wǎng)絡教學的途徑與方法。

(三)預期成果形式。

1、論文與專著。

發(fā)表有關網(wǎng)絡教學的設計與評價的一系列學術論文,出版專著《網(wǎng)絡教學的設計與評價》。

2、電腦軟件。

開發(fā)《網(wǎng)絡教學設計系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡教學評價系統(tǒng)軟件》,制作《網(wǎng)絡教學設計》專題教學(學習)網(wǎng)站,建立《教學設計》多媒體資源庫。

三、研究方法與技術路線。

(一)研究方法與步驟。

本項目的研究主要采用行動研究、實驗研究、評價研究等方法。

對于較大規(guī)模的教學設計與教學模式的試驗研究,將采用行動研究方法。

對于個別帶有創(chuàng)新性的,能提出重要見解的小范圍的教學研究,則通過建立科學的假設,采用實驗研究的方法。

關于教學模式的評價和有關教學效果的分析,則采用評價研究方法。

研究步驟如下:

20**年5月-20**年8月,收集資料,建立模型。

20**年9月-2003年1月,開發(fā)軟件。

20**年2月-20**年8月,教學試驗,評價修改。

20**年9月-20**年12月,擴大試驗,歸納總結。

(二)關鍵技術。

1、基于網(wǎng)絡的協(xié)作化設計思維工具的通訊模型的構建;

2、教學設計系統(tǒng)中師生教學活動的可視化表示與分析;

3、網(wǎng)絡教學的教學評價模型的構建;

4、網(wǎng)絡教學過程中學習反應信息的自動采集與處理。

四、課題研究價值。

(一)創(chuàng)新點。

1、建立網(wǎng)絡教學設計的理論體系與方法。

2、建立基于網(wǎng)絡環(huán)境的各類教學評價指標體系。

3、開發(fā)出操作性強、具有實際應用價值的網(wǎng)絡教學的設計工具和評價系統(tǒng)軟件。

(二)理論意義。

傳統(tǒng)的教學設計是應用系統(tǒng)方法分析和研究教學的問題和需求,確立解決他們的方法與步驟,并對教學結果作出評價的一種計劃過程與操作程序?,F(xiàn)代教學設計理論已經(jīng)不拘泥于系統(tǒng)論的理論基礎,不強調(diào)對教學活動的絕對控制,逐漸放棄呆板的設計模式,開始強調(diào)教學設計的關系性、靈活性和實時性,從而更加有利于學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本課題的理論成果將完善和發(fā)展傳統(tǒng)的教學設計理論與方法。

(三)應用價值。

1、通過課題的研究與實踐,總結并形成基于網(wǎng)絡環(huán)境下學科教學設計的理論與方法,優(yōu)化中小學課堂教學結構。

2、通過課題的研究與實踐,探索并總結信息化時代如何改革傳統(tǒng)的思想和模式,使學生學會利用網(wǎng)絡資源進行學習的方法和經(jīng)驗。

3、通過課題的研究與實踐,探索普通中小學利用網(wǎng)絡資源的途徑與方法,形成一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡教學課例。

4、通過課題的研究與實踐,開發(fā)出具有應用推廣價值的網(wǎng)絡教學的設計工具和評價系統(tǒng)軟件。

五、研究基礎。

(一)已有相關成果。

1、曾于93年、97年兩度獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎,其中《多媒體組合教學設計的理論與實踐》項目的成果在全國的大中小學廣泛應用,《多媒體組合教學設計》(李克東、謝幼如編著,科學出版社)多次再版發(fā)行。

2、出版的《多媒體教學軟件設計》(含教材與光碟)(謝幼如等編著,電子工業(yè)出版社,**年)、《多媒體教學軟件設計與制作》(含教材與光碟)(李克東、謝幼如、柯清超編著,中央廣播電視大學出版社,20**年)和《信息技術與學科教學整合》(李克東、謝幼如、柯清超等,萬方數(shù)據(jù)電子出版社,20**年)在全國廣泛應用。

3、97年《多媒體技術在基礎教育改革中的應用實驗研究》和《小學語文"四結合"教學改革試驗研究》獲國家教委全國師范院校面向基礎教育改革科學研究優(yōu)秀成果二等獎。

4、承擔國家"九五"重點科技攻關項目《計算機輔助教學軟件研制開發(fā)與應用》(簡稱96-750)《小學語文科學小品文》、《小學語文古詩欣賞》、《小學語文擴展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個子課題的研制與開發(fā),4個項目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定,被評為優(yōu)秀軟件,并由北京師范大學出版社和電子工業(yè)出版社出版,在國內(nèi)及東南亞地區(qū)發(fā)行。

5、20**年所完成的《學習反應信息分析系統(tǒng)》獲廣東省高等學校優(yōu)秀多媒體教學軟件一等獎,并出版專著《學習反應信息的處理方法與應用》(謝幼如、李克東著,暨南大學出版社,20**年)。

(二)研究條件。

華南師范大學教育技術學科是國家級重點學科,華南師范大學教育信息技術學院是"211工程"重點建設學科單位,我國的教育技術學博士點之一。華南師范大學教育技術研究所擁有從事計算機教育應用研究的人員近30名,其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。他們在長期的研究工作中,對各種多媒體教學軟件、網(wǎng)絡教學應用軟件、學科教學工具、資源庫管理應用系統(tǒng)進行了深入的研究與探索,并已取得了實質性的進展和成果。本研究所擁有先進的計算機軟件開發(fā)實驗室兩個、國家級的多媒體教學軟件制作基地一個,在國內(nèi)教育技術領域方面處于領先地位。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇十一

“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業(yè)的制作團隊,以及相關牌照的發(fā)放權。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實意義。

由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關的研究比較多,綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應對策略進行了論述。

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)――論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務能力大大增強,電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務,使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應的市場化運作經(jīng)驗,絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉型過程中。此外,電視網(wǎng)絡的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),揚長避短,積極制定一系列應對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎上,各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務,乃至開展基礎電信業(yè)務。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機會。再次,電視將有機會在電信業(yè)務上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務、網(wǎng)元出租業(yè)務以及voip業(yè)務,電視業(yè)有機會在電信業(yè)務上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵在于加快自身網(wǎng)絡整合,并轉變運營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運營機制,逐步從網(wǎng)絡管理向媒體內(nèi)容業(yè)務管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項緊迫任務是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強媒體性質的功能和業(yè)務建設,采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權結構;超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點。“三網(wǎng)融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機面對挑戰(zhàn)的具體實踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補充。

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉變

(二)員工配置和技術能力的提高

(三)廣電網(wǎng)絡業(yè)務能力的提升

(一)機遇

1、拓展電視傳播的新渠道2、增強電視傳播的互動性3、擴大電視傳播受眾群體

(二)對策

1、加快廣電網(wǎng)絡的改造

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻綜述和開題報告。其次,進一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關的記錄,形成論題提綱。

研究方法:運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題:(把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)

5.研究與寫作計劃:

6、參考文獻:

7.指導教師意見:

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇十二

2、論文次要觀念:

小學是先生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”,存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮,缺乏作文素材的積聚外,不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。面對先生怕寫習作的心思,作文效率不高的現(xiàn)狀,面對新情勢下的課改。在教學中,我們嘗試結合小先生的實踐,以教材中的課文范文,抓住課文的寫作特征,指點先生從范文中學習相應的作文知識和技巧,并同時停止仿寫訓練,次要從課文的精彩片段、構造特點、言語特征三個方面停止仿寫訓練,不時進步先生的寫作程度,把寫作當成是一件高興的事情。

1、研討現(xiàn)狀:

臨時以來,作語文教學重頭戲的作文教學,不斷是我們教學中的單薄環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛寫作文,21%的先生有點喜歡作文,24%的先生談不上喜歡不喜歡,36%的先生怕寫作文,6%的先生厭惡作文。關于大局部小先生來說,習作真實是“萬事掃尾難”:一難是沒內(nèi)容可寫,二難是不知從什n中央起筆,三難是言語干澀不詳細,于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮,缺乏作文素材的積聚外,不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。

經(jīng)研討剖析,現(xiàn)階段的小學語文教材,不管哪個版本、哪個年級的單元寫作訓練都和本單元的課文教學是一個無機的全體,與單元課文內(nèi)容關系嚴密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例,非常有利于教員指點先生寫作。

2、研討意義:

面對先生怕寫習作的心思,作文教學效率不高的現(xiàn)狀,面對新情勢下的課改。在教學中,把作文教學與課文講析無機結合,用課文范例指點先生入手寫作,使范例的寫作技巧成作文教學的無效資源,以課文范例指點、或讓先生觸類旁通,或讓先生仿寫,他們會感到有章可循,有憑可依,寫起作文便會隨心所欲,運用自若,既有格式的仿照,又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想,這樣臨時訓練,就能處理先生作文“難”的成績了,同時進步寫作教學的成效。

選題――查閱材料――寫提綱――論文撰寫――修正――定稿。

20xx.4――20xx.5論文選題、定題。

20xx.6――20xx.8停止初步伐研,寫好論文提綱。

20xx.10――20xx.11完成論文初稿,指點教師審閱。

20xx.12――20xx.1論文中期反省。

20xx.1――20xx.2論文定稿打印。

20xx.3指點教師審閱。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇十三

學 號: 1102070148

專 業(yè): 人力資源管理

班 級: 人力1101

指導教師: 趙 路

填寫說明

1.此報告應在指導教師的指導下,由學生在畢業(yè)論文(設計)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導教師簽署意見及所在系審查后生效。

2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼。開題報告完成后應及時交給指導教師簽署意見。

3.開題報告的內(nèi)容要求:

(1)論題、背景和意義。學生應對論題、選題的出發(fā)點、相關背景情況、理論和現(xiàn)實需求、研究成果可能具有的學術意義和應用價值做出簡要分析、說明。

(2)研究基礎。學生應對文獻資料的收集整理準備情況、參與學術研究情況、已發(fā)表論文或已完成相關研究情況等做出說明。

(3)研究內(nèi)容。學生應對所研究問題的研究范圍、學術淵源、國內(nèi)外已有研究成果和研究動態(tài)、研究要點、可能涉及的相關領域和問題、擬采用的基本理論、研究方法及其對本論題的適用情況、論文主體框架等做出明確說明,對于課題直接相關的已有成果的基本情況,特別是對已有成果存在的不足和研究空間,做出分析和判斷,對可能達到的學術目標做出預測。

(4)擬采取的研究方法和技術路線。

(5)研究計劃。學生應根據(jù)自己所確定的論題制訂比較詳細的研究計劃和工作日程。

4.該報告由學生所在二級學院保存。

5. 若有關內(nèi)容所留空間不夠,可另加附頁。

生產(chǎn)要素中最活躍的、最關鍵的要素 ,已得到世界各國的高度重 視。 縱觀人類社會發(fā)展的歷史 ,許多國家發(fā)展的成功經(jīng)驗告訴我們 ,人力資源的有效 開發(fā)和利用是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。隨著世界經(jīng)濟的一體化,人力資 源已成為實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要源泉。 人力資源的開發(fā)與利用是一個國家提 高國際競爭力和繁榮經(jīng)濟的關鍵因素, 而新員工則為人力資源的開發(fā)與利用帶來新鮮 血液。 新員工入職培訓是企業(yè)將新員工由“社會人”轉化為“企業(yè)人”的重要手段。目 前,中國的企業(yè)對新員工進行入職培訓,由于認識上的誤區(qū)和執(zhí)行中的問題,使得新 員工入職培訓流于形式化, 達不到預期效果。以順豐速運對企業(yè)新員工的入職培訓進 行簡要分析,加強對新員工入職培訓的重視、建立完善的新員工入職培訓體系、明確 新員工入職培訓各方的職責、挑選優(yōu)秀的培訓講師、采取靈活多樣的培訓形式、進行 學習效果反饋評估等。 此文章是筆者根據(jù)自身在順豐速運長安點部實習經(jīng)歷所得,在實習工程中,結合 自身情況和長安點部實際情況及順豐速運新員工入職培訓現(xiàn)狀,利用調(diào)查問卷,訪談 法等提出順豐速運新員工入職培訓存在的問題, 針對順豐速運新員工入職培訓現(xiàn)狀所 存在的問題,提出建議和措施。

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高的要求。20 世紀 50 年代后期,道格拉斯提出人性假設的 x 理論、y 理論。這個理論使新員工入職培訓與員工上崗后的其它培訓緊密地聯(lián)系起 來了。20 世紀 60 年代以來,培訓理論開始研究管理者的領導作風與員工工作之間的 關系。 這一時期的培訓理論更加系統(tǒng)化,入職培訓的對象也從一般工人擴展到管理人 員。對新員工入職培訓,特別是對管理人員的入職培訓提出了新的目標。 至此, 國外的培訓理論已淅趨完善,而國內(nèi)的培訓實務與培訓理論研究還處于不 成熟階段。進入 21 世紀后,我國企業(yè)對員工的培訓,尤其對新員工的入職培訓日漸 重視。 以上是一些文獻資料中關于培訓相關的理論, 將作為。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇十四

眾所周知,開題報告是每篇學術論文的一個整體架構設計。本文就有關公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價值,早日通過論文。

淺談村民自治制度中的村務公開問題與對策

村民自治制度的確立,是中國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視,它們嚴重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化,制約著社會主義新農(nóng)村建設步伐的向前邁進。加強村民自治工作的研究,有利于促進村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展,促進社會主義新農(nóng)村建設工作向前發(fā)展。

就目前來說,“村民自治”在學術界尚無一致定義,國務院法制辦公室政法司認為,“村民自治的含義,就是自我管理、自我教育、自我服務”。全國人大常務委員會則認為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設立村委會,自己管理自己的基層事務,它是我國解決基層直接民主的一項基本政策,是一項基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是:村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設立村委會,依法行使自治權,實現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務的基層群眾自治制度。

研究得切入點村民自治制度是與我國依法治國戰(zhàn)略的實施和市場經(jīng)濟體制的改革相適應的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個村民委員會建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委員會組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此,全面推進村民自治,也就是全面推進村級民主選舉、村級民主決策、村級民主管理和村級民主監(jiān)督。

主要問題

1、村民自治制度配套法規(guī)的欠缺,無法使之發(fā)揮最佳效應。

2、村民自治過程受觀念意識上的阻礙,導致村民自治制度難以達到預期效果。

3、村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實施流之于形式。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會的關系不暢導致國家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務管理不順。

5、“兩委”矛盾沖突使黨務村務管理兩難。

6、民主化村級選舉的不完善之處,制約了村民自治的健康發(fā)展。

重要觀點村民自治的實踐表明,只有進行科學的制度設計,平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關系,才能真正彌補村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,實現(xiàn)民主化村級選舉制度與村民自治之間的良性互動關系,從而真正建設具有中國特色意義上的社會主義新農(nóng)村!

研究方法:調(diào)查法、觀察法、文獻法、定性分析法、經(jīng)驗總結法、思維方法。

研究手段和途徑:在研究過程中,深入農(nóng)村,通過發(fā)放調(diào)查問卷,個別走訪、座談討論、意見征求等手段,比較準確地掌握了第一手資料。然后歸納整理,形成作品。

研究進度計劃

20xx年4月:查閱相關資料,確定選題,制定調(diào)研提綱,準備調(diào)研材料;

20xx年5月――6月:深入農(nóng)村,認真調(diào)研;

20xx年6月――7月:整理、歸納、統(tǒng)計調(diào)研素材,形成論文提綱,初步完成論文;

20xx年7月――9月:查閱相關資料,修改論文,完善論文相關附屬材料。

淺談綏村民自治制度中的村務公開問題與對策

一、前言

二、村民自治的含義。

三、當前村民自治制度中存在的問題及原因

四、村民自治制度中存在問題的對策

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇十五

系統(tǒng)是國民經(jīng)濟建設的重要基礎,強大的監(jiān)控系統(tǒng)對于保證整個的穩(wěn)定運行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設計構架陳舊、操作復雜,不利于用戶二次開發(fā)。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品,主要用于現(xiàn)場的檢測,數(shù)據(jù)采集等。它的優(yōu)點是功能強大,易于二次組態(tài)開發(fā),性能穩(wěn)定。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應性和二次開發(fā)能力。

(二)意義。

保障安全、清潔、高效、可持續(xù)的能源和電力供應,積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢。對變電站安全設施設備運行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視,從而對電力公司安全技術防范的要求也越來越高。

二、本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)。

檢測軟件系統(tǒng)主要設計了以下幾部分:

1、電網(wǎng)主接線畫面。

2、曲線系統(tǒng):由實時曲線、歷史曲線、榜圖表示。

3、報警系統(tǒng)。

4、報表系統(tǒng)。

三、文獻綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)。

隨著我國店里系統(tǒng)網(wǎng)絡大規(guī)模改造,電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展,為了滿足店里網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性、高效性,對電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測軟件能夠綜合監(jiān)控整個電網(wǎng)的運行情況,監(jiān)控一次設備的工作狀況,實現(xiàn)報表自動生成,以及實時數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、事故分析、報表打印功能等。電力調(diào)動系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計算機技術加入后,監(jiān)測系統(tǒng)也逐漸結構化,出現(xiàn)了與之相適應的電力監(jiān)測軟件。

四、擬解決的關鍵問題。

(1)根據(jù)店里系統(tǒng)相關知識了解電網(wǎng)的配置以及接線方法。

(2)熟悉組態(tài)軟件的相關應用以及通信協(xié)議。

(3)按照相關協(xié)議將組態(tài)軟件恰當?shù)倪\用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。

(4)查閱資料詳細了解系統(tǒng)軟硬件結合的事先方法。

(5)具體理清監(jiān)控的實現(xiàn)方法。

五、研究思路和方法。

(1)分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求,給出軟件的總體結構方案。

(2)通信功能是組態(tài)軟件的基礎,查閱資料詳細得出通信模塊設計的思路。

(3)設計組態(tài)畫面,完成對電網(wǎng)電壓、電流、功率等的監(jiān)控。

(4)實現(xiàn)系統(tǒng)故障報警、實時數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。

六、參考文獻。

經(jīng)濟學本科畢業(yè)論文開題報告篇十六

開題報告內(nèi)容:(資料的準備、研究價值、寫作要求、寫作思路和預期成果;論文寫作的時間安排、完成論文具備的條件等。)

資料的準備:

4、網(wǎng)站,如國家稅務總局網(wǎng)站、中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站、中國稅務出版社網(wǎng)站、中華人民共和國財政部網(wǎng)站、中國經(jīng)濟網(wǎng)、中國出版網(wǎng)、、國家統(tǒng)計局網(wǎng)站等。

研究價值:

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化,滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑?!倍霭娈a(chǎn)業(yè)是我國文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,屬于成長期的主導產(chǎn)業(yè),是我國國民經(jīng)濟新的增長點。因此,研究如何采取產(chǎn)業(yè)稅收政策來發(fā)展、壯大我國出版產(chǎn)業(yè),使它更好地為我國社會主義建設服務,無疑具有深遠的政治和現(xiàn)實意義。

當前,我國出版社已基本上完成了轉企改制的工作。出版社轉企改制之后,全國出版格局將發(fā)生根本性變化,各出版社之間的競爭更加激烈。各種問題也暴露了出來,這種情況下,稅收作為政府管理出版業(yè)的重要經(jīng)濟手段,通過對不同的出版企業(yè)、不同出版物征收不同的稅率,可以起到調(diào)節(jié)出版資源配置、引導出版業(yè)向著符合國家利益的方向發(fā)展的作用,也可以據(jù)此來規(guī)范出版社的各種行為。而且出版業(yè)仍然屬于新生產(chǎn)業(yè),需要國家政策的保護。但是我國現(xiàn)行經(jīng)濟政策對出版業(yè)的保護和支持力度遠遠不夠,需要政府實施更為優(yōu)惠的經(jīng)濟政策以支持出版業(yè)發(fā)展。

普遍意義上來講,我國出版產(chǎn)業(yè)應當交納增值稅、營業(yè)稅、城市維護建設稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、契稅、關稅等,還要繳納企業(yè)所得稅,此外還有教育附加等項目。其中以增值稅為主要征收稅種。至今為止,我國政府為扶持出版業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)實行了一系列增值稅優(yōu)惠政策:

(1)稅率方面:《中華人民共和國增值稅暫行條例》(1993年12月13日國務院)第二條第二款規(guī)定:圖書、報紙、期刊增值稅稅率為l 3%;自20xx年1月1日起,將電子出版物的增值稅稅率由17%下調(diào)至13%。

(2)財稅(20xx)153號文規(guī)定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,實行增值稅先征后退的政策以及增值稅免稅政策。

(3)我國政府于20xx 年12 月19 日發(fā)布了《關于繼續(xù)實行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》(財稅[20xx] 147 號),通知提出,享受增值稅優(yōu)惠政策的出版物主要有兩類:一類是全國影響面較大、體現(xiàn)中央輿論導向的,可享受增值稅100%先征后退政策的出版物;另一類是享受增值稅先征后退50%政策的出版物。而比較比較財稅(20xx)153號文發(fā)現(xiàn),第一類中取消了“科技圖書、報紙、音像制品”,將其歸類為享受先征后退50%的范圍之列,同時增加了“老齡委的機關報紙和機關期刊”;第二類則是新設的條款。而這一政策是有期限的,僅僅針對20xx年1月1日~20xx年12月31日,是一個短暫性的稅收優(yōu)惠政策。同時,在退稅環(huán)節(jié)方面,對大部分的出版物僅僅是出版環(huán)節(jié)實行增值稅先征后退的優(yōu)惠政策,而對少數(shù)民族文字出版物的印刷或制作業(yè)務以及特定的新疆維吾爾自治區(qū)印刷企業(yè)的印刷業(yè)務實施這一優(yōu)惠政策。

(4)財政部發(fā)布的《關于繼續(xù)執(zhí)行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》規(guī)定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,對各級機關報紙期刊、針對老年人和少年兒童、少數(shù)民族地區(qū)等出版發(fā)行的報紙期刊以及盲文圖書出版物,在出版環(huán)節(jié)執(zhí)行增值稅100%先征后退的政策:對其他的圖書、期刊和音像制品等,繼續(xù)適用增值稅先征后退50%。

另外,國家在所得稅、營業(yè)稅和關稅方面,都給予了出版社一定的政策優(yōu)惠:在文化產(chǎn)業(yè)支撐技術等領域內(nèi),依據(jù)有關規(guī)定認定的高新技術企業(yè),減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅;出版、發(fā)行企業(yè)庫存呆滯出版物,紙質圖書超過5年,音像制品、電子出版物和投影片(含縮微制品)超過2年,紙質期刊和掛歷年畫等超過1年的,可以作為財產(chǎn)損失在稅前據(jù)實扣除;為生產(chǎn)重點文化產(chǎn)品而進口國內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設備及配套件、備件等,按現(xiàn)行稅收政策有關規(guī)定,免征進口關稅。

寫作要求:

本文會采用以下研究方法和角度進行寫作:一、文獻資料法,通過書籍、期刊、報紙、網(wǎng)絡等多方途徑搜索相關資料,通過對這些資料的閱讀,加深對所選論題的理解,在資料閱讀的基礎之上結合自己的想法和觀點闡述所選論題;二、調(diào)查法,綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對選題進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而提供規(guī)律性的結論。三、理論分析法,結合學過的稅法、會計等相關經(jīng)濟學、管理學方面的知識對問題進行總結分析,并給出自己的意見和建議。

寫作思路:

一、我國出版業(yè)稅收概況

(一)我國出版業(yè)稅收現(xiàn)狀

(二)我國出版業(yè)稅收優(yōu)惠政策

二、我國出版業(yè)稅收存在的問題

三、出版行業(yè)稅收政策國際借鑒

(一)英國出版行業(yè)稅收狀況及政策

(二)日本出版行業(yè)稅收狀況及政策

(三)法國出版行業(yè)稅收狀況及政策

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