讀書演講稿初(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:13:21
讀書演講稿初(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-19 10:13:21     小編:雅蕊

良好的演講稿可以有效地引起聽眾的興趣,讓他們理解和接受演講者的觀點(diǎn);如何撰寫一篇具有說服力的演講稿是一個(gè)重要的問題。無論是學(xué)術(shù)演講還是慶典致辭,這些范文都包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá)方式。

讀書演講稿初篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。

如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿初篇二

尊敬老師們,親愛同學(xué)們:

大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》 。

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》 。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。 ”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的`思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”

的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!

讀書演講稿初篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的.一生。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。

有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。

記得培根曾經(jīng)說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊R(shí)能塑造人的性格。”

一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書則會(huì)把你推向萬丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說與言情小說之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來才會(huì)一片光明。

讀書演講稿初篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的`變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng) 性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長(zhǎng)存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個(gè)人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來。

我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營(yíng)子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對(duì)于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊(cè),我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊(cè),走時(shí)能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢(mèng)寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時(shí)間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學(xué)校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識(shí)的加速器,在閱讀中獲取知識(shí),在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

幾個(gè)月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐娺x》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》。

特別是《泰戈?duì)栐娺x》中所表達(dá)的對(duì)真、善、美的追求,對(duì)假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧?kù)o??梢哉f每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤(rùn)我心田的雨露瓊漿。

記得去年秋天,一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的上午,我們?cè)趯W(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時(shí),老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了?!崩蠋煕]有評(píng)價(jià),只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。

在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖; 在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽; 在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子; 在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實(shí)。

讀書讓我變了,我不僅擁有了知識(shí),我也擁有了善良的心靈,我會(huì)為丑小鴨加油,我會(huì)為賣火柴的小女孩祈禱,我會(huì)為赤兔馬贊嘆,我會(huì)為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭(zhēng)執(zhí)我大氣了,我學(xué)會(huì)了包容,我學(xué)會(huì)了無私我要塑造一個(gè)全新的我,知識(shí)與理性,快樂與陽光的我!

愛書吧!書會(huì)改變我們的生活,書會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿初篇五

總希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫點(diǎn),但行云流水般的日子就這樣平淡無奇地過去。

生活像一張無形的網(wǎng),令人窒息。茫茫人海,雖不乏智者,但知音難覓啊!有誰能知我內(nèi)心的苦悶?誰會(huì)聆聽我的心事?誰又會(huì)不厭其煩為我指點(diǎn)迷津?我想,只能從“書”中去尋求答案了!

心靈受到觸動(dòng),難免會(huì)讓思想活躍起來浮想聯(lián)翩,流淌著一種祈盼和渴望。

人,需要思考。書,能幫助我們思考。

書,是我們生命的良師益友。讀書,使我們遠(yuǎn)離喧鬧的世界、擺脫掉俗事,走進(jìn)智慧的王國(guó)。于寧?kù)o中品味,或讀或思,一字一句,一頁一篇,匯成知識(shí)的海洋,惠澤著每一顆渴求上進(jìn)的心。

于是,我書櫥里的書日漸多了起來,閑時(shí)常拿出來翻閱。打開它,字里行間清晰閃現(xiàn)出一種精神、一種藝術(shù)、一種欣喜、一種感受、一種慰藉?!伴_卷有益”!從中不斷地積累知識(shí),不斷地拓展視野,提高自己,以彌補(bǔ)自己的先天不足。

在書林中漫步,深刻體會(huì)到書中的魅力所在。

讀著,讀著,盡可傾聽作者在那字里行間靈魂撞擊的聲響,或與書中的人物一道在喜悲中歡笑和流淚,更能體味出人生的深?yuàn)W與莫測(cè)。

讀著,讀著,心與境交融,任情感一瀉千里心潮澎湃,倘佯書中那五彩繽紛的.世界,領(lǐng)略智者的睿智、庸者的愚昧、戀人的心語、世態(tài)人情的冷暖、成功的喜悅、失敗的無奈。

我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次全新的洗禮,也為生命平添了一分難得的厚重,能給我愉悅、借鑒、啟迪和力量,受益匪淺!

常讀書,既能慰藉人的靈魂,培養(yǎng)人的氣質(zhì),豐富知識(shí)、陶冶情操、充實(shí)人生、激揚(yáng)斗志,在翰墨書香中激活和釋放自己的潛能,在字里行間展開生命的見證與思索;又可使自己變的聰慧、成熟、睿智、豁達(dá)。

書讀得越多,使我更明徹透悟了高爾基說的“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉,只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),忠誠(chéng)和有理智的人”的深刻內(nèi)涵。

讀書,讓我的情感更加細(xì)膩,言談舉止更加優(yōu)雅,氣質(zhì)更加內(nèi)斂。只有多讀書,才能使自己“腹有詩書”而萌生寫的意念。

寫作,讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察和思考。

因此,喜歡對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行冷靜的觀察、審視,讓原本愚鈍的目光變得更敏銳;讓原本麻木的心變得更加自信;也讓我懂得了怎樣更好地面對(duì)生活,充實(shí)自己。

書,為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),為我打開了一扇光明的窗。而今,有書相伴,解讀其間深刻的哲理,我邁出了生命的低谷,詮釋著新的人生。

讀書演講稿初篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽就拿著一張張彩色的卡片,教我讀一些簡(jiǎn)短的兒歌。有時(shí)候還給我講故事聽,盡管我當(dāng)時(shí)并不懂。記憶最深處的就是那本彩色的“撕不爛”圖書《嬰幼兒睡前小故事》,憑 著聽過n遍的記憶,到現(xiàn)在我仍能完整地給兩歲的弟弟講《小羊瘦瘦》的故事。

上幼兒園后,媽媽給我買了很多配有大幅彩色圖片的故事書。如:《白雪公主》、《過猴山》、《青蛙王子》等等。那時(shí)的我,只知道看那些精彩的畫面,并沒有深入地了解故事的內(nèi)容。但也就是從那 時(shí)起,我就愛上了看書,書就成了我最好的朋友。

進(jìn)入陽光一小,我就更有了讀書的動(dòng)力。這是一個(gè)充滿濃濃書香氣息的校園,這里大力提倡學(xué)生應(yīng)多讀書,讀好書。每個(gè)教室都設(shè)有班級(jí)小書吧,為我們的課外閱讀提供了一個(gè)方便快捷的渠道。這階段 ,由于我的識(shí)字能力還不夠,所以媽媽為我選購(gòu)的書都是有注音的?!栋餐缴挕泛汀陡窳滞挕罚俏疫@個(gè)時(shí)期的主要閱讀對(duì)象。隨著知識(shí)的積累,我的閱讀能力也在逐步提高,我已經(jīng)不滿足只看 有注音的書。于是在二年級(jí)時(shí),我自己去圖書館買回了《中國(guó)少年兒童百科全書》、《感動(dòng)童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑問》、《愛的教育》等等。

升了三年級(jí)以后,我看的書就更多了,內(nèi)容也更為廣泛。貼進(jìn)我們小學(xué)生活的《陽光姐姐系列》、精選的名人作品集《廣東第二課堂》、還有各種各樣的《作文選》。每天晚上睡覺前,我會(huì)用半個(gè)小時(shí) 來閱讀,哪怕是已經(jīng)看過的書,古人說:“溫故而知新”嘛。

我真的很喜歡讀書的感覺,有著一種讓人興奮的積極向上的力量。我想,我一輩子都會(huì)與書為友的,呵呵。

讀書演講稿初篇七

讀書節(jié)演講稿,在讀書節(jié)的時(shí)候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文,請(qǐng)參考!

莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。

從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆?,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。

那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最愛。

工作了讀的書就相對(duì)少一些了,但少而精。

20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動(dòng)深深吸引。

在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。

"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。

作為一名辦公室文秘,每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。

同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。

總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問題,完成好工作。

反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成,會(huì)說出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題,會(huì)抱怨。

剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。

新成立的公司一開始就有20多號(hào)文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。

那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對(duì)于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,全部重印。

這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送。

期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。

細(xì)想下來是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。

《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。

我們需要的是解決問題的方法。

只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。

20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開,市長(zhǎng)唐xx擔(dān)任組長(zhǎng)。

在未來的6年,長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開放平臺(tái)。

長(zhǎng)江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期",我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國(guó)際平臺(tái)、中部高地"。

為推動(dòng)長(zhǎng)江黃金水道建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。

從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。

一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。

文以載道,書里成志。

在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧?kù)o致遠(yuǎn)。

世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長(zhǎng)、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想!

?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。

我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。

當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。

閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。

我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。

我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。

大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。

是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?,因?書中便有了大師們的精神。

《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。

我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。

當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。

漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。

書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

?

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說過: “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”

我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。

我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。

我正式如此。

因?yàn)槲視炣?,所以沒去過 多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。

我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó) 的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。

我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。

馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。

所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿初篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀?!笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿初篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話的.題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學(xué)初,學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。

對(duì)于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:

1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);。

2、每天上好每一堂課;。

3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)。

4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。

日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。

謝謝大家!

讀書演講稿初篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!

很榮幸今天得此機(jī)會(huì)與大家做一次簡(jiǎn)短的讀書心得交流!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。

古語又有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”雖然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女,但書中自有我們所需要的,需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章,使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。

讀了這篇文章后,我的感受如下:

文中提出:要以語篇為單位進(jìn)行整體教學(xué),在整個(gè)閱讀的過程中,無論是生詞還是句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合上下文語境進(jìn)行思考,結(jié)合文化語境背景進(jìn)行分析。

我的體會(huì)是:在我們平時(shí)的教學(xué)中,重語法,輕意義,重語句,輕篇章。因此在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我要根據(jù)a部分的不同情境話題,采用不同的教學(xué)方法,精心整合文本,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

文中提出:你的板書是否簡(jiǎn)潔,圖畫是否生動(dòng)活潑,結(jié)構(gòu)造型是否精巧,是否符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激??這是評(píng)價(jià)課的有效性的標(biāo)準(zhǔn)。

我的體會(huì)是:在多媒體教學(xué)手段充斥著英語課堂的今天,很多老師通過課件演示省了板書的生成與設(shè)計(jì),迫不得已時(shí),草草了事。

板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容,幫助學(xué)生歸納所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。板書還應(yīng)該給學(xué)生留下一定的觀察與想象的空間,簡(jiǎn)潔明了。

文中提出:教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能根據(jù)角色的不同,變換聲調(diào)和音色,能夠激起學(xué)生跟讀模仿的興趣。

我的體會(huì)是:在平時(shí)教學(xué)中,我們老師很少模仿課文錄音練習(xí)朗讀,依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機(jī)展示課文內(nèi)容,一旦拋開了這些教學(xué)用具,拿起課文來領(lǐng)讀或在課堂上使用英語交流時(shí),發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。

文中提出:教師的反饋,有語言性的和非語言性的,如:手勢(shì)、眼神、微笑等。 我的體會(huì)是:雖然我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中非常重視對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行語言性的反饋,但卻忽視了非語言性的反饋。有時(shí),當(dāng)學(xué)生回答不出問題時(shí),老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,可以給孩子信心。當(dāng)上課時(shí),有學(xué)生在桌子下做小動(dòng)作時(shí),老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲批評(píng)的要好。

讀書就是學(xué)習(xí),就是反思,就是進(jìn)步,就是成長(zhǎng),讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

讀書演講稿初篇十一

讀書,這兩個(gè)字相信很多人都知道,都會(huì)說,我從幼兒園就開始讀書,一讀就是十多年,幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直至研究生。

讀書的重要性不言而喻,古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,講的就是讀書的重要,靠著讀書可以改變生活,改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)人生理想。

上學(xué)的時(shí)候,我們讀書大多是被動(dòng)讀書,老師要求我們學(xué)習(xí)什么,考試考什么我們就讀什么書,因?yàn)閼?yīng)試教育,我們首先是要保證自己下步能繼續(xù)讀書。等到畢業(yè)參加工作之后,我們能夠因?yàn)樽约旱奈膽{找到工作,可以溫飽自己,略有盈余還可以養(yǎng)家糊口(這都是結(jié)婚生子之后,其實(shí)壓力很大)。

難道就這樣放棄讀書了嗎?當(dāng)然不是,越是在生活貧瘠的時(shí)候,越是要加強(qiáng)讀書。從書本中充實(shí)自己,從書本中給予自己能量,從書本中提升自己能力。

也許很多人會(huì)說,時(shí)間根本沒有,工作都做不完,哪里有心情讀書,每天下班回去累的像狗,一點(diǎn)都不想動(dòng),本來升起一點(diǎn)讀書的渴望,卻是因?yàn)槠v的身體而放棄。其實(shí),讀書的重要性的道理,大家都懂,確實(shí)因?yàn)榉N種原因,未能實(shí)現(xiàn)。

我們會(huì)出現(xiàn)這樣的心理和表現(xiàn),完全是因?yàn)樽陨硪懔Σ蛔?,其?shí),每天我們都可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來讀書。可能這些時(shí)間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時(shí)間里面。不是沒有時(shí)間,而是沒有真正形成一種讀書的習(xí)慣。

要想讀好書,必須形成良好的讀書習(xí)慣,將讀書深深烙印在自己生活的每一天,點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的文化素養(yǎng)。

其實(shí)要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣也很簡(jiǎn)單,只需要堅(jiān)持一段時(shí)間的讀書,自然而然就會(huì)形成??茖W(xué)研究證明,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,只要堅(jiān)持21天你就會(huì)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。這個(gè)其實(shí)就像以前追網(wǎng)絡(luò)小說一樣,每天更新,如果那一天沒有更新,自己反而不習(xí)慣了,讀書習(xí)慣養(yǎng)成后也是這樣的。

良好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成后,就是要如何選擇讀書內(nèi)容,知識(shí)的海洋是無邊的,而我們每個(gè)人都是渺小的,不可能將所有的知識(shí)、書本都吸收,所以我們就必須有選擇性的讀書。如何選擇?就要看自己的興趣愛好,自身當(dāng)前需要提升的,自我欠缺或者不足的......

選擇是多樣性的,但是,隨著時(shí)間的積累,在良好的讀書習(xí)慣下,個(gè)人知識(shí)面一定會(huì)越來越寬的。

讀書演講稿初篇十二

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

同學(xué)們你們好!春暖四月,鳥語花香,最是一年讀書時(shí)。已經(jīng)和應(yīng)科人相約七載的讀書節(jié),在這個(gè)溫婉的四月第八度如期赴約,帶來書香陣陣、書聲瑯瑯。暖春的應(yīng)科可謂“滿城飄佳句,相逢說讀書”。就讓我們?cè)谶@個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)里,以書籍慰藉心靈,借文字抒發(fā)情懷,用知識(shí)感悟生命。

淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。又是一月書香飄,在邁入這又一個(gè)四月的前奏中,同學(xué)們?cè)缭缇推笈慰M繞在書香之中。為了回報(bào)這一份期待,為了延續(xù)這一份感動(dòng),學(xué)院精心準(zhǔn)備了豐富多樣的活動(dòng),讓同學(xué)們讀有所樂、學(xué)有所得。

活動(dòng)將分為兩個(gè)篇章。第一篇,書香浸潤(rùn)青春·傳承篇。我們將利用方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),舉辦網(wǎng)絡(luò)征集讀書感言活動(dòng),通過同學(xué)們的讀書感言,提高其他同學(xué)的讀書興趣。通過繪聲繪色的演繹經(jīng)典文學(xué)的活動(dòng),增加對(duì)名著的興趣和理解。以朗誦經(jīng)典名篇的活動(dòng),讓大家能夠更好的了解我國(guó)文學(xué)的雅俗共賞,提升自己文學(xué)功底,琴棋書畫,盡倡讀書風(fēng)尚?!扒橄敌@文化,盡展應(yīng)科風(fēng)采”之專業(yè)特色展示,讓大一同學(xué)更加理解自己的專業(yè)和鞏固高年級(jí)同學(xué)們的專業(yè)知識(shí),并且增加同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)興趣。

第二篇,文墨金聲馳騁·競(jìng)技篇。求智杯學(xué)科競(jìng)賽,立足專業(yè),力求發(fā)展。求思杯辯論賽,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S中,辨出水平、論出哲理。

群英奪冠之知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

書香十年,青春無限。時(shí)光流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!滄海桑田,物是人非,書籍卻是最忠誠(chéng)的伙伴!讀一本好書,開啟心靈的窗戶;寫一篇好文,感觸筆尖的律動(dòng),攜一縷書香,感悟生命的精彩。

春風(fēng)縈耳畔,書香漫心田。

讓我們博覽群書,在書中體會(huì)李白的瀟灑,感悟蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感受冰心的意切情長(zhǎng)。

四月,是一個(gè)契機(jī)。讀書節(jié),是一個(gè)起點(diǎn)。讓我們愛上閱讀,愛上文字。讓書香延續(xù),飄過四季,縈繞在每一個(gè)人的生命里。書香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。讓我們做一個(gè)幸福快樂的讀書人。

讀書演講稿初篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好好讀書,好好讀書,好好讀書?!笔堑模x一本好書可以讓我們有自知之明,有所預(yù)期;讀一本好書,可以讓我們了解偉大的世界,了解人生的旅程;讀一本好書,可以讓我們“不以物喜,不以己悲”,從而達(dá)到自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)的境界。

當(dāng)然,閱讀也需要一定的方法。沒有辦法,就像航海時(shí)失去方向舵一樣。這怎么行?著名作家巴金有一種奇怪的閱讀方式,因?yàn)樗豢磿???磿豢磿娴氖鞘澜缙孥E。這是怎么回事?巴金說:“我第二次住院。每天午睡不到一個(gè)小時(shí),我就下了床,坐在小沙發(fā)上,等著護(hù)士同志兩點(diǎn)來量體溫。我一動(dòng)不動(dòng)地坐著,但沒有打瞌睡。我的大腦不會(huì)休息。它在回憶我過去讀過的一些書和作品,仿佛它想在我的記憶完全衰退之前保留一些美好的東西?!痹瓉硭淖x書方法就是坐在那里回憶自己讀過的書。這種方式有很多優(yōu)點(diǎn),不受條件限制,還能從過去吸取教訓(xùn),不斷從讀過的書里吸取精神力量,很神奇。但是,希望大家記住,不是每種方法都適合你。只有找到最合適的方法,你才能更有效地閱讀。

還有選書的小技巧。在選擇書籍之前,你必須知道這些書籍是否有益。例如,一些漫畫書僅供娛樂使用,不應(yīng)該經(jīng)常閱讀。否則,它不會(huì)傷害你。

同學(xué)們,說“書有其金屋”是好的。在新世紀(jì),我們應(yīng)該與好書為伍,與知識(shí)同行。只有這樣,我們才能成為國(guó)家的棟梁。

最后,希望這次活動(dòng)能讓我們更加熱愛閱讀,在書海中自由旅行!

謝謝大家!

讀書演講稿初篇十四

親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好,今天我演講的題目是:讀書要實(shí)實(shí)在在、堅(jiān)持不懈。

上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在深圳圖書館隆重舉行,標(biāo)志著又一場(chǎng)文化盛宴在深圳市全面展開。接下來,包括“聆聽在深圳、閱讀總動(dòng)員、知識(shí)大比拼、知識(shí)關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項(xiàng)主題活動(dòng)將陸續(xù)登場(chǎng);余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信,在這個(gè)金秋的季節(jié)里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵(lì)自己、鞭策自己。

古人說:腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理,還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說過“知識(shí)就是力量”的英國(guó)著名哲學(xué)家培根,在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀,并說“閱讀使人充實(shí)”。

因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實(shí)實(shí)在在讀一本書”的理念,號(hào)召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的,當(dāng)你用心去品讀時(shí),你將獲得一種與作者對(duì)話的體會(huì),在這個(gè)過程中,思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生最璀璨的火花,內(nèi)涵的提升會(huì)得到明顯的推動(dòng)。

其實(shí),校園里堅(jiān)持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn):愛國(guó)園里天天有同學(xué)們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級(jí)的走廊上)都有同學(xué)們?cè)诳磿?、背書;早讀課上,各班同學(xué)都在大聲朗讀。

同學(xué)們,堅(jiān)持讀書并不難,而閱讀好書也絕對(duì)是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書,并堅(jiān)持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!

讀書演講稿初篇十五

第八次舉辦了學(xué)校讀書節(jié),每年讀書節(jié)都會(huì)有小朋友陪同看書。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,看書,寫讀書筆記。每次讀書節(jié)后都能感受到自己的進(jìn)步。今年的讀書節(jié)獨(dú)樹一幟,校長(zhǎng)贈(zèng)書活動(dòng)贏得了老師們的一致好評(píng)。是因?yàn)槭切iL(zhǎng)送的禮物。看書更有動(dòng)力,也更好玩。與往年相比,今年的讀書節(jié)收獲更多。

好像在師范學(xué)校學(xué)美術(shù)和在工作單位教課完全是兩碼事。但是教好不是一門藝術(shù)嗎?每次看到書中的某個(gè)片段,我就不斷反思自己,反思自己對(duì)學(xué)生的態(tài)度,對(duì)家人的態(tài)度。我感嘆自己太平凡了,沒有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)處和潛力的眼睛。平凡無一雙巧手,引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的世界。

2、看了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺。其中“教孩子利用空閑時(shí)間”的建議讓我印象深刻。盧梭的“寓教于樂”總是讓我困惑,我常常想:學(xué)生怎樣才能在學(xué)習(xí)中感到快樂,在快樂中學(xué)習(xí)?在社會(huì)要求學(xué)校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),我們也呼吁家長(zhǎng)減輕孩子的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在是他們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)代,也是他們積極向上、樂此不疲的時(shí)代。如果每個(gè)家長(zhǎng)都能正確對(duì)待自己不成熟的問題,欣賞自己稚氣未脫的行為,給自己更多“最寶貴的財(cái)富”,相信每個(gè)童年都會(huì)在記憶中豐富多彩。

3、閱讀《簡(jiǎn)單語文不簡(jiǎn)單》,了解教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)感。目標(biāo)是要求,目標(biāo)是方向。所以教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)潔。在一節(jié)語文課中,我希望學(xué)生獲得什么知識(shí),提高什么能力,注意什么情感體驗(yàn),都要在教學(xué)目標(biāo)中體現(xiàn)得很清楚。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和檢驗(yàn)作用,讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過程。

“語文課要有一條線而不是一條大線”。誠(chéng)然,語文教學(xué)涉及到聽、說、讀、寫、詞、句、篇,在“工具性”和“人文性”之間有很多討論。但是一節(jié)踏實(shí)的語文課,就像書上說的“讀、寫、寫、讀”。實(shí)現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的詞,讓語文課沒有語文和非語文的東西。

4、在課堂上,有些人經(jīng)常覺得課堂時(shí)間不夠,有時(shí)無法完成教學(xué)任務(wù)。綜上所述,最大的問題在于教學(xué)缺乏清晰性和直接性,有時(shí)簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,有時(shí)說話超出了學(xué)生的理解水平,有時(shí)削弱了教材的清晰性,往往汗流浹背卻達(dá)不到預(yù)期的效果??戳恕队行Ы虒W(xué)方法》,啟發(fā)很大。我認(rèn)為,教師要想將精心準(zhǔn)備的課程付諸實(shí)踐,并成功地將教學(xué)原則應(yīng)用于課堂教學(xué),還必須滿足上好一堂課的一些基本要求:目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,方法得當(dāng),組織嚴(yán)密,學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛熱烈。

“書用了,恨少了,很難知道發(fā)生了什么?!睂?duì)于我們的老師來說,要學(xué)的東西太多,而我們知道的太少。有人說,教學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。這是真的,但是如果不加一桶水,有時(shí)候會(huì)用完?!皢柷翁幥?,因有活水之源”,“修教而后知難,學(xué)而后知不足”。所以,讀吧,老師們!

讀書演講稿初篇十六

我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

書,是我無聲的朋友,它讓我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)里又少了一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。

我第一次與它相見在書城。當(dāng)我打開《名人故事》的其中一面,就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚!我迫不及待地買下書,飛奔回家,囫圇吞棗地看了起來:

帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮,即使唱到高音c時(shí),也毫不費(fèi)力,唱得圓潤(rùn)而富有穿透力,他因此被譽(yù)為“高音c之王”??墒窃谀缓?,帕瓦羅蒂卻為此付出了辛勤的汗水。

帕瓦羅蒂?zèng)]有受到過專業(yè)的音樂訓(xùn)練。后來。在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕瓦羅蒂學(xué)會(huì)了正確的運(yùn)氣方法。有了名家的指點(diǎn),再加上個(gè)人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。

當(dāng)我讀完了這個(gè)故事后,我已經(jīng)深有感觸了:榜樣的力量是無窮的。名人成功的經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒,他們失敗的教訓(xùn)可以被我們吸取。名人一生下來并非天才,他們是通過努力奮斗才取得成功。我也要吸取前人給我的啟示,并奮斗努力,做個(gè)成功者。

我們讀書應(yīng)該有選擇。在書店里,書的種類使你眼花繚亂:有漫畫類、建筑類、文學(xué)類……你們一定會(huì)毫不猶豫地跑到漫畫類那里去看漫畫書。什么“老夫子”、“烏龍?jiān)骸薄催@些無益的書有用嗎?有,是有用,它能讓你的娛樂快樂點(diǎn)。但是,你能學(xué)到知識(shí)嗎?只能學(xué)到那些不三不四的“知識(shí)”它能使你成績(jī)下降,不愛學(xué)習(xí),甚至逃學(xué)。

那么看什么呢?如果不喜歡連娛樂也看那些知識(shí)書,你也可以看“腦筋急轉(zhuǎn)彎”……這些富有娛樂性的書,可以考考自己,也可以考別人。它能增長(zhǎng)人的iq,對(duì)自己和他人都有幫助。多好!

而我,比較喜歡看想象類的。一有空閑,便拿起一本童話書,津津有味地看起來。里面那些動(dòng)人得情節(jié),精美的圖畫,有時(shí)讓我感動(dòng)得流下眼淚。

是它,帶我走進(jìn)一個(gè)童話世界是它,讓我的作文水平提高是它讓我知道未來!我非常感謝它,感謝它。

有了它,在上次寫想象作文時(shí),我寫了幾千字,得了全班最高分:98分呢!

所以,讀書應(yīng)該有選擇。你選好的書作朋友,你的成績(jī)就好反過來,你選不好的書作朋友,你的成績(jī)就不好。

讀書演講稿初篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

掌聲雷動(dòng)中,指揮家向觀眾深深鞠躬,滿臉幸福。如果人生就像一曲交響樂,那讀書一定是其中的幾個(gè)樂章。這十幾年里我也有如一名指揮家,在編織著每一個(gè)屬于我自己的樂章。因?yàn)橛辛俗x書,我的樂章增添了更多的思考與和諧——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。

翻開《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是驕傲的。小王子對(duì)她的悉心照顧,感情的真摯,使她更確定自己存在的價(jià)值。當(dāng)我們用嬌嫩的雙手翻開《格林童話》,《安徒生童話》等圖書時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)走進(jìn)書中的世界。我們會(huì)歪著腦袋,指著書中的字句出神。或許感傷或許神往,那真是一個(gè)美好真摯的世界。因?yàn)橛兴?,我曾哭著問母親小美人魚的去處;也因?yàn)橛兴?,我曾望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,想著賣火柴的女孩與她的祖母過得快樂嗎。因?yàn)樽x書,我眼中的天空更添一抹璀璨的藍(lán)。在讀書中成長(zhǎng),保持的不僅是一份天真與向往,更多的是待人處事的真摯態(tài)度。

翻開《我的童年》,在那悶得發(fā)慌的氣氛下,阿廖沙的活潑善良總讓人看到另一片光明。我那雙撐不大的小眼睛總在尋索些什么。是的,我在找尋一種叫“善良”的元素。簡(jiǎn)·愛并不漂亮,但我們會(huì)被她所折服,這正是善良與堅(jiān)強(qiáng)的魅力。書中那一個(gè)個(gè)瘦小的身影,那一個(gè)個(gè)被放大的靈魂,在讀書中我們得到的是善良的熏陶和洗禮。有人說,現(xiàn)在的社會(huì)“善良”已離我們遠(yuǎn)了。但我一如既往地認(rèn)為,善良就圍繞在你與我之間,融入身里,融入心里。在讀書中成長(zhǎng),我固執(zhí)于善良的存在,心靈的支柱顯得更堅(jiān)定有力。

翻開《項(xiàng)鏈》,瑪?shù)贍柕碌囊闳粋€項(xiàng)鏈的決心呈現(xiàn)出她人格的魅力。她是美麗的,雖然那不是容顏上的青春光彩,但卻更深沉,更深刻。那書中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映入我的眼簾,刻在我的腦海中。這一切切的美好,帶來了我不少心靈上的安慰與前進(jìn)的動(dòng)力。在讀書中成長(zhǎng),我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆體會(huì)美的心。這美麗的事物就像一顆顆珍貴的珍珠,我要把它們捧在手心里,因?yàn)槟菍⑹俏曳e累的寶貴的財(cái)富。

在讀書中成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了做人處事,保持自我。這些過程中,并不是一帆風(fēng)順。在絆倒中,我會(huì)堅(jiān)毅地再次站起。心中有足夠的精神儲(chǔ)糧,又何懼風(fēng)雨!乘風(fēng)破浪,讀書使我的成長(zhǎng)多了一份堅(jiān)定,多了一份自信——奠定了一個(gè)方向。

我希望我能用那人生的指揮棒編織更多絢麗的樂章,在掌聲轟鳴中感謝那促使我不斷完善的它——書。

讀書演講稿初篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。

以前,我不喜歡讀書。因?yàn)樽x書少,所以上課發(fā)言支支吾吾;因?yàn)樽x書少,所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐;因?yàn)樽x書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們?cè)诩依锿娉烧Z比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班?是金蟬脫殼!”我恍然大悟。爸爸對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長(zhǎng)。讀書讓我獲得了知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評(píng)上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎(jiǎng)我,羨慕我。

你們說讀書能不快樂嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛上讀書。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講稿初篇十九

又是一年建軍節(jié),俗話說"鐵打的營(yíng)盤流水的兵",轉(zhuǎn)眼間,離開部隊(duì)來到物流公司也快2年了,從脫下軍裝綠到換上江銅藍(lán),從緊握鋼槍保衛(wèi)國(guó)家到手握焊槍建設(shè)國(guó)家,一切都是轉(zhuǎn)換的那么自然,今年年初,公司發(fā)給了我們一本書,名字叫《你能為公司帶來什么》,后來集團(tuán)公司又下發(fā)了一本《用感恩的心去工作》,我都認(rèn)真仔細(xì)的讀完全本,我個(gè)人認(rèn)為二本書都不錯(cuò),但感覺我們公司發(fā)的《你能為公司帶來什么》更讓我感動(dòng),《感恩》更多的是講述一種道理,貫輸一種思想,整本書告訴我們對(duì)待一切順境、逆境、環(huán)境、工作等要抱著感恩的心去面對(duì)。而《你能為公司帶來什么》一小篇就是一個(gè)道理,卻能引起我太多的共鳴,今天我就在這跟大家分享一下我的讀書感受。

每一個(gè)人,不同年齡不同層次的人看同一本書的感受是不一樣的,我做為一名普通員工,一名基層的修理工,我講一下我的感受,我讀完書后,感受最深,最能引起我共鳴,得到我認(rèn)可的一個(gè)小故事就是:改變,從小事做起。

年輕人都容易犯一個(gè)"錯(cuò)誤",就是好高騖遠(yuǎn),不屑于做平凡的工作和工作中的"瑣事"。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)考察你時(shí),往往正是看你對(duì)待平凡工作的態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)通過什么途徑來考察員工的能力呢?領(lǐng)導(dǎo)往往不是聽員工如何說,而是看員工如何做。用行動(dòng)去履行你自己的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)看到你的價(jià)值。

年輕人都渴望證明自己的價(jià)值、渴望迅速邁向成功,但他們卻總是在苦思冥想,而不是從簡(jiǎn)單的小事情做起,他們往往意識(shí)不到,這樣做其實(shí)就失去了很多展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)和走向成功的契機(jī)。我們只有從小事做起,認(rèn)真地做好每一件事,才有可能獲得成功。道理很簡(jiǎn)單,機(jī)遇總是突然地、不知不覺地出現(xiàn),如果你不認(rèn)真地做好每一件事,你也就不能抓住工作中存在的機(jī)遇。

我們時(shí)刻要牢記,職業(yè)無貴戝,工作無小事。每做一件事情實(shí)際上都是對(duì)自身素養(yǎng)、品行、學(xué)識(shí)進(jìn)行一次修煉,千萬不要因?yàn)槭滦』蛘攥嵥榫洼p視它,放棄將你失去一次提升自己的機(jī)會(huì),也減少了一分成功的可能。

智者從不忌諱說自己是在做一些小事情,恰恰相反,他們樂意做一些小事情。因?yàn)樗麄冎?,成功就是從小事開始的!

做小事與立大志并不矛盾。志當(dāng)存高遠(yuǎn),一個(gè)人要成就一番大的事業(yè)必須要有鴻鵠之志。這樣,你才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但是我們一定要知道,在飛天之前必須要梳理好飛翔的翅膀和羽毛。只有在平時(shí)注意積累,你才可以在以后的日子里飛得更高更穩(wěn)健。

那些在平凡的崗位上做得很出色的人,在以后的工作中才有可能擔(dān)當(dāng)重任。也只有在我們認(rèn)真地去對(duì)待每一件小事的時(shí)候,才可能發(fā)現(xiàn)人生之路越來越寬廣,成功的機(jī)遇也會(huì)接踵而來。

美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾就是一個(gè)很好的例子。由于他重視身邊的每一件小事,對(duì)每一件小事都以百分百的工作激情去完成,他才由一個(gè)清潔工成長(zhǎng)為國(guó)務(wù)卿。當(dāng)初進(jìn)公司的時(shí)候,鮑威爾只有一件事情可以做--清潔工作。但就是這樣一份被大家輕視的工作,他卻做的有板有眼,而且還不斷地在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。他甚至總結(jié)出了一種拖地板的獨(dú)特姿勢(shì),可以把地板拖得又快又好,而且工作起來還不是很累。鮑威爾的表現(xiàn)被細(xì)心的老板看到了,經(jīng)過一段時(shí)間的觀察之后,老板斷定他是一個(gè)有潛力的人,于是破格提拔了他。

很多年后,當(dāng)鮑威爾寫作自己的回憶錄時(shí),他還濃墨重彩地記錄了自己所積累的第一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):認(rèn)真做好每一件事。

我們常抱怨說自己沒有機(jī)遇,但是機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。什么是有準(zhǔn)備?不是你坐在那個(gè)地方守株待兔,而是需要你努力地為機(jī)遇的到來創(chuàng)造條件。

很多事情,很多工作,只有親力親為,親手去做了,才會(huì)有收獲。不要瞧不起平凡的工作,身邊的小事,正是這些平凡工作中瑣碎小事的積累才給了雄鷹搏擊長(zhǎng)空的能力,如果不肯飛上身旁的矮墻,總把目光盯在高高的半空中,老鷹也是無法飛上天的。古人說,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。涓涓細(xì)流,一條條地匯集起來形成了浩瀚的海洋;片片樹木,一棵棵地生長(zhǎng)起來變成森林。所以,改變自己,要從小事做起。一份辛勤,一份收獲!用心去做事情自然會(huì)有回報(bào),不用心去做事情則什么都得不到,這在任何地方都是一樣的。

讀書演講稿初篇二十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《花源·蜜蜂·佳蜜》。

演講開始前,我要先問大家一個(gè)問題:誰能做到每天都讀書?也許,有人點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“能!”也許,有人搖搖頭,說:“哪有時(shí)間去讀啊!”

每天讀書,是一個(gè)好習(xí)慣。魯迅先生曾說過:讀書須如蜜蜂采蜜,只有多采花,才能釀出好蜜來。這正是教導(dǎo)我們要多讀書??!

蜂蜜如知識(shí),書本如花源,我們莘莘學(xué)子便是小小的蜜蜂。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,中國(guó)靠什么?靠少年。少年要撐起這個(gè)時(shí)代,靠什么?靠知識(shí)。知識(shí)從何而來?從書中來。自古以來,書造就了多少英才豪杰!周文王演《周易》,出一代圣賢;孫權(quán)手不釋卷,出開國(guó)帝王;毛澤東酷愛讀書,締造了中華人民共和國(guó)……看古今讀書成才之事,可見書是如此奇妙!

下聯(lián)是:與菊同野,與梅同疏,與蓮?fù)瑵崳c蘭同芳,與海棠同韻,定自稱花里神仙。那花里神仙,就是那小蜜蜂??!蜜蜂于花叢采蜜,就如遨游書海。蜜蜂采蜜后會(huì)有佳蜜;書海暢讀后,才會(huì)有知識(shí)?。?/p>

同學(xué)們,讓我們成為那小小的蜜蜂,匯成一片蜂海,在書海中暢游吧!

謝謝大家!

讀書演講稿初篇二十一

尊敬的老師同學(xué)們:

閱讀,是我的愛好之一。這個(gè)興趣在小學(xué)時(shí)期就開始了。每當(dāng)一個(gè)新學(xué)期,我們都會(huì)得到一本新的語文書,這時(shí)候我便如獲珍寶般捧著,回到家迫不及待的打開,閱讀。

小時(shí)候讀的書給我的感覺是在講述一個(gè)故事,而我是那個(gè)渴望故事的孩子。一直是以故事是形式吸引我在讀書。

又到一個(gè)時(shí)期,我感覺讀書是一種讓我靜心、緩解壓力的方式。投入到書中可以不去想生活中的煩惱與難過。在那時(shí)候我大量閱讀很多雜志、小說。同時(shí)也明白看書像流水一樣,看過的很多,也忘記的很多。深刻的情節(jié)也會(huì)記得,能記得的也是觸動(dòng)心靈的吧。一些能似懂非懂的語句,對(duì)自己也有些小小的悸動(dòng)。對(duì)于很多唯美的話語,自己也喜愛有加。但都不是很深刻。一直抱有娛樂的心態(tài)。

直到與付姐在一起時(shí),我們一起定書看。那時(shí)候才知道,看書是讓自己增加見識(shí)??辞迦松賾B(tài),體驗(yàn)生活及情感、學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,懂得更多大道理。

再后來,學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)來看書,喜歡看一些關(guān)于生活、成長(zhǎng)及勵(lì)志的書。

也在那個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)寫自己的文字,只不過都是些傷感的,痛疼的,消極的。用文字來發(fā)泄生活帶給的壓力和心中的不悅情緒。

就在兩年前。我認(rèn)識(shí)了我第一位“人生”導(dǎo)師。她把我從消極的苦痛中救出來,并且讓我學(xué)會(huì)好好的活著。老師送我第一個(gè)禮物就是一本書《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典》。并告訴我:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

老師用這一句適合的話,安慰了我全部的心靈。

在我心情不好時(shí)我會(huì)翻到:(學(xué)會(huì)控制情緒)這一章,懂得讓快樂的陽光照耀自己,讓自己重新找到平衡的狀態(tài),克服種種不良情緒,在生氣時(shí)不做任何的決定。發(fā)現(xiàn)生活中的小快樂,成就一些大快樂!

在我感到自卑不自信時(shí),我會(huì)看(人性的弱點(diǎn))這一章。書中給人自信的各個(gè)技巧和秘訣讓我受益匪淺!永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),自信是做事的加油器。

在生活感到迷茫時(shí),會(huì)學(xué)習(xí)(合理規(guī)劃自己的生活)。為自己的生活做主,而不是變成生活的傀儡!

懂得改變自己,影響他人。多說鼓勵(lì)的話,關(guān)懷的話,寬容的話,商量的話,尊重的話。少說批評(píng)的話,諷刺的話,抱怨的話,命令的話,做不到的話!

現(xiàn)在的名言警句很多很多。但真正親身體會(huì)深刻的、真正領(lǐng)悟的,又有多少?

一本好書就是一盞明燈,可以照亮人的心靈,一本好書,可以讓我們盡情歡笑,可以讓我們靜心思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),可以讓我們勇于創(chuàng)造。

最后我用一句話結(jié)束我的演講:人生更如一本書,叫做學(xué)無止境!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13280461.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔