活動(dòng)策劃書(shū)八大要素(優(yōu)質(zhì)21篇)

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活動(dòng)策劃書(shū)八大要素(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-19 10:11:21     小編:筆塵

總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能,下面我來(lái)給大家分享一些寫作技巧。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇一

活動(dòng)目的:

為增強(qiáng)我校廣大師生對(duì)心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識(shí),提高學(xué)生心理保健意識(shí)和心理調(diào)適能力,加強(qiáng)人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛(ài)生命,友愛(ài)互肋的'意識(shí),展現(xiàn)我們吉藝人堅(jiān)強(qiáng)自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。

由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛(ài)生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的感恩生活,關(guān)注心理健康主題活動(dòng),目的在更深化學(xué)校廣大師生對(duì)心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,表達(dá)我們吉藝人熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)生命的積極思想,并發(fā)揚(yáng)吉藝人積極向上,友愛(ài)互助,與堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。

活動(dòng)內(nèi)容:

4、心理健康知識(shí)與活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識(shí)。

活動(dòng)流程:

工作安排:

文化藝術(shù)管理學(xué)院分團(tuán)委諧調(diào)安排工作籌劃、準(zhǔn)備和進(jìn)行,活動(dòng)當(dāng)日上午布置場(chǎng)地,中午與下午傍晚時(shí)間內(nèi)全力進(jìn)行活動(dòng)順利展開(kāi)。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇二

為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識(shí),貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識(shí),提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計(jì)劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

一、演練時(shí)間:__年6月23日上午08:30。

二、演練地點(diǎn):粱場(chǎng)拌和站。

1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫(kù)房門口場(chǎng)地。

2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫(kù)房門口場(chǎng)地。

3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場(chǎng)地。

三、組織領(lǐng)導(dǎo):。

1、演練總指揮:趙宇。

2、組織策劃:沈建濱。

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:趙宇。

4、成員:周闊、趙雷、劉樹(shù)貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

四、參加對(duì)象:施工區(qū)全體人員。

五、組織實(shí)施安排。

(一)組織準(zhǔn)備工作:

1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào),趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地,由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

(二)人員逃生演習(xí)。

1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi),一開(kāi)關(guān)突然起火。(在拌和站庫(kù)房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困,剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫(kù)房外安全場(chǎng)地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)。

(2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地(王苗)。

6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫(kù)房門口,總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

六、疏散要求及注意事項(xiàng):

1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。

2演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如:

(1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。

(2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。

(3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

(4)聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意:

1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?,?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢(shì)擴(kuò)大,造成滅火困難。

消防安全活動(dòng)策劃2。

在第__個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際,為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)主題。

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

三、活動(dòng)時(shí)間。

月1日至11月30日。

四、具體活動(dòng)安排及要求。

1.組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日)。開(kāi)展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2.開(kāi)展119安全專題教育活動(dòng)(11月9日——11月30日)。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織,讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。

對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。

3.開(kāi)展一次消防繪畫(huà)和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫(huà)比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開(kāi)展一次消防知識(shí)競(jìng)賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從__實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5.開(kāi)展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)__消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7.開(kāi)展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

消防安全活動(dòng)策劃3。

今年11月9日是全國(guó)第__個(gè)消防日。__省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,決定組織開(kāi)展__小學(xué)消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、消防安全教育宣傳。

1、張掛橫幅,營(yíng)造氛圍。(安管處)。

領(lǐng)操臺(tái):參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。

電子屏:

(1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;。

(2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;。

(3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;。

(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);。

(5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;。

(6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);。

(7)消防工作,人人有責(zé);。

(8)防火人人抓,安全你我他;。

(9)防火兩大忌,麻痹和大意;。

(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;。

(11)人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安(__負(fù)責(zé))。

2、布置展板,宣傳知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識(shí)方面的出版宣傳。

二、安全教育活動(dòng)安排。

1、國(guó)旗下講話。11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話。(五(2)班__,消防安全主題。)。

2、午間觀看視頻。

9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間,明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺(tái)》中的“20__年消防安全教育專題(學(xué)校版)”。班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全日記》并上傳觀看畫(huà)面電子照片至少一張,用“__班”命名。同時(shí)布置學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“__班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。

學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。

3、知識(shí)競(jìng)賽。

本月,市教育局和市公安消防大隊(duì)在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。

全體班主任布置學(xué)生,一是登陸__網(wǎng)站,點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)消防知識(shí)競(jìng)賽專欄,即可進(jìn)入競(jìng)賽頁(yè)面答題;二是通過(guò)__微信公眾號(hào)回復(fù)“消防知識(shí)競(jìng)賽”即可答題。競(jìng)賽題庫(kù)以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷,即時(shí)公布成績(jī)?;顒?dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后在__及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。

要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。

4、逃生知識(shí)講座。

本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。

5、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志。

班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識(shí)標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。

6、查找火災(zāi)隱患。

三年級(jí)班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長(zhǎng)一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。

7、繪制消防宣傳畫(huà)。

四年級(jí)學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識(shí),或參照有關(guān)資料,或在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫(huà),要求8k大小,主題清晰,畫(huà)面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。

8、消防知識(shí)小報(bào)。

五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。

9、消防技能培訓(xùn)。

本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。

10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識(shí)給全體學(xué)生,與家長(zhǎng)共讀,掌握一定的消防安全常識(shí)。

11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。

12、疏散演練。

(1)在確保安全的前提下,11月11日開(kāi)始至20日,晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線,以晨會(huì)或晨操隊(duì)列,按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場(chǎng),無(wú)需快速奔跑,不許橫穿隊(duì)伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長(zhǎng)交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長(zhǎng)提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

另、新聞宣傳。請(qǐng)班主任,并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)將本次進(jìn)行的國(guó)旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式,及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、qq等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。

__老師請(qǐng)對(duì)國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。

三、確保活動(dòng)真實(shí)有效。

各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理,并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新_,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

四、總結(jié)活動(dòng),整理資料。

消防安全活動(dòng)策劃4。

11月9日國(guó)家法定的“119”宣傳日,為進(jìn)一步推動(dòng)119”消防宣傳教育工作,貫徹落實(shí)“消防宣傳教育”精神,筑牢消防安全“防火墻”工程,推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),積極響應(yīng)“119”消防宣傳教育活動(dòng)。制定實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)多種形式宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)、消防專項(xiàng)檢查,達(dá)到“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”的活動(dòng)目的;廣泛動(dòng)員員工關(guān)注消防安全,大力普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。

二、活動(dòng)主題。

珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患。

三、組織機(jī)構(gòu)。

為了保證“119”消防宣傳日活動(dòng)的有效實(shí)施,公司特成立“119”消防宣傳日活動(dòng)小組,全面負(fù)責(zé)“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導(dǎo)各部門扎實(shí)開(kāi)展好“119”消防宣傳日的各項(xiàng)宣傳、教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)策劃、宣傳。

時(shí)間:各車間、以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”為主題出一期板報(bào),公司將于11月9日進(jìn)行板報(bào)評(píng)比。

(二)開(kāi)展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)。

各車間、中心對(duì)所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進(jìn)行一次全面隱患排查,對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改,并將檢查出的隱患以隱患臺(tái)賬形式上報(bào)安全環(huán)保處備案。結(jié)團(tuán)公司冬季四防工作要求做好消防設(shè)施入冬前的維護(hù)保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測(cè)工作,公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安全檢查考評(píng)表(試行)》開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。

(三)邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防指導(dǎo)。

為了使員工了解消防工作,掌握消防知識(shí),提高消防安全意識(shí),公司邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)人員進(jìn)企業(yè),對(duì)公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo),跟公司消防隊(duì)員互動(dòng)一起開(kāi)展消防演練,提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。

(四)開(kāi)展班組長(zhǎng)以上管理人員培訓(xùn)。

由公司組織分期對(duì)各車間、中心班組長(zhǎng)以上員工進(jìn)行消防專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。促使車間五大員、班組長(zhǎng)帶動(dòng)廣大員工做好消防安全工作。

(五)組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練。

各車間部門、重點(diǎn)防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點(diǎn)組織開(kāi)展針對(duì)性的消防滅火演練。消防隊(duì)負(fù)責(zé)配合。

消防安全活動(dòng)策劃5。

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)。

時(shí)間:_年11月_日10:00——10:10。

人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級(jí),約200人。

地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。

組長(zhǎng):_。

副組長(zhǎng):__。

組員:各班班主任。

三、準(zhǔn)備工作。

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

四、疏散原則。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線。

大門口(大二班)。

南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)。

北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。

北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。

六、人員安排。

__。

七、演練過(guò)程。

1、警報(bào)聲起;。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場(chǎng)。

要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。

5、演習(xí)結(jié)束。

附:活動(dòng)前的安全教育。

一、組織紀(jì)律教育。

各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

二、安全注意事項(xiàng)。

1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。

主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。

3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇三

活動(dòng)背景:

大學(xué)生心理狀況:

“20xx年7月4日《中國(guó)青年報(bào)》的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對(duì)情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學(xué)生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺。

活動(dòng)主題:

感恩生活,關(guān)注心理健康。

活動(dòng)目的:

為增強(qiáng)我校廣大師生對(duì)心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識(shí),提高學(xué)生心理保健意識(shí)和心理調(diào)適能力,加強(qiáng)人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛(ài)生命,友愛(ài)互肋的意識(shí),展現(xiàn)我們吉藝人堅(jiān)強(qiáng)自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。

由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛(ài)生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的“感恩生活,關(guān)注心理健康”主題活動(dòng),目的在更深化學(xué)校廣大師生對(duì)心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,表達(dá)我們吉藝人熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)生命的.積極思想,并發(fā)揚(yáng)吉藝人積極向上,友愛(ài)互助,與堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。

活動(dòng)內(nèi)容:

4、心理健康知識(shí)與活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識(shí)。

活動(dòng)流程:

工作安排:

文化藝術(shù)管理學(xué)院分團(tuán)委諧調(diào)安排工作籌劃、準(zhǔn)備和進(jìn)行,活動(dòng)當(dāng)日上午布置場(chǎng)地,中午與下午傍晚時(shí)間內(nèi)全力進(jìn)行活動(dòng)順利展開(kāi)。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇四

活動(dòng)簡(jiǎn)介。

這一部分主要作用是回顧整個(gè)活動(dòng)的背景,看看做的活動(dòng)有沒(méi)有偏離策劃的初衷。另外,交代活動(dòng)背景也方便備案,共享給更多人。

包括活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目的、活動(dòng)規(guī)則、宣傳渠道。

活動(dòng)名稱:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是有種有趣有料。有種是指用戶一看知道你這個(gè)活動(dòng)室干什么的;有趣就是看了會(huì)心一笑;有料呢,與用戶利益相關(guān)的要重點(diǎn)突出。能用數(shù)字表達(dá)的盡量用數(shù)字。重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了。

活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的目的來(lái)制定,短期的活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)5—7天是比較合理的,過(guò)長(zhǎng)過(guò)短對(duì)傳播都不利。

活動(dòng)目的:在制定的時(shí)候切忌求貪求多,單個(gè)活動(dòng)的目的越具體越單一越好。傳達(dá)的信息越有針對(duì)性越簡(jiǎn)單,用戶越容易接受。比如活動(dòng)目的是“拉新”,可以拆解到“新增注冊(cè)“或是”新增交易”。比如活動(dòng)目的是“提升用戶arpu值”,其實(shí)可以細(xì)化到“原本購(gòu)買金額集中在—3000的用戶的arpu值提升到5000”。

活動(dòng)規(guī)則:需要寫的簡(jiǎn)潔明了,測(cè)試是否簡(jiǎn)潔明了有個(gè)辦法,你用一句話口述,看看對(duì)方能不能聽(tīng)懂。

另外,要注意宣傳渠道是總結(jié)當(dāng)中很重要的一部分。很多時(shí)候,活動(dòng)沒(méi)有爆發(fā)往往不是因?yàn)榛顒?dòng)做的不好,而是缺少好的渠道!“酒香也怕巷子深”。所以在活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候,我們可以將每個(gè)宣傳渠道的具體宣傳方案羅列出來(lái),包括設(shè)計(jì)圖片、文案、渠道用戶分類等等,也方便我們?cè)诘?部分可以羅列出每個(gè)宣傳渠道的數(shù)據(jù),橫向比較各渠道投放成果。

活動(dòng)成本與預(yù)期效果。

活動(dòng)成本主要有2種預(yù)估方式:?jiǎn)稳顺杀荆ㄒ簿褪钦f(shuō)平攤到每個(gè)用戶頭上,愿意付出多少成本);總量控制(每個(gè)活動(dòng)的.總預(yù)算是多少,如果活動(dòng)帶來(lái)的用戶爆發(fā),公司無(wú)法承受活動(dòng)帶來(lái)的成本壓力,也是蠻可怕的。)。

總成本需要考慮人力成本+宣傳成本+獎(jiǎng)勵(lì)成本等等。人力成本包含策劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的時(shí)長(zhǎng);宣傳成本包含各渠道的成本。

更種是可以參考同類或者過(guò)往活動(dòng)、平日數(shù)據(jù)作為參照,進(jìn)行相應(yīng)放大。

種就是可以結(jié)合當(dāng)月的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)進(jìn)行分解,這個(gè)活動(dòng)需要承擔(dān)多少比例的指標(biāo)。而做活動(dòng)的更低要求是產(chǎn)出要能覆蓋成本。

舉個(gè)栗子,如果你的活動(dòng)需要人力成本+獎(jiǎng)勵(lì)成本,共計(jì)1萬(wàn)元,而按照正常推廣渠道,1個(gè)安裝激活用戶的成本是10元,那么你的活動(dòng)至少要帶來(lái)超過(guò)1000個(gè)的安裝激活,才能算作合理的活動(dòng)效果。

活動(dòng)效果評(píng)估。

活動(dòng)效果評(píng)估需要結(jié)合你的活動(dòng)預(yù)期效果來(lái)。如果活動(dòng)數(shù)據(jù)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),效果可以覆蓋成本,基本可以判定這個(gè)活動(dòng)是成功的。

除了數(shù)據(jù)這一硬指標(biāo)外,還可以從多維度去評(píng)估效果。比如用戶口碑、活動(dòng)流程、頁(yè)面視覺(jué)效果、團(tuán)隊(duì)合作好不好、付出成本與產(chǎn)出比等等。

如果沒(méi)有達(dá)到活動(dòng)效果,我們將在第5部分做活動(dòng)反思。

活動(dòng)亮點(diǎn)。

這一部分可以記錄在活動(dòng)策劃中出彩的點(diǎn)。例如,活動(dòng)形式新穎、用戶口碑好優(yōu)秀的分享文案,有效的促分享機(jī)制等等?;顒?dòng)整體效果好或者某個(gè)環(huán)節(jié)用戶反饋好,我們可以記錄下來(lái),之后換個(gè)頁(yè)面直接復(fù)用。

另外,還可以記錄活動(dòng)進(jìn)行時(shí),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。比如,頁(yè)面設(shè)計(jì)耗時(shí)少、動(dòng)態(tài)效果好、前端開(kāi)發(fā)適配度高、預(yù)留上線時(shí)間充足等等。

記得要多多感謝你的團(tuán)隊(duì),每個(gè)活動(dòng)的效果都是團(tuán)隊(duì)一起努力的結(jié)果!

活動(dòng)反思。

這一部分我認(rèn)為是寫活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn),可以用3句話概況:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出原因,提出解決方案。

如果活動(dòng)效果沒(méi)有達(dá)標(biāo)怎么辦?我們可以先分解一下活動(dòng)目標(biāo)。比如目標(biāo)是交易用戶數(shù)。倒推獲得交易用戶數(shù)的路徑是:瀏覽商品頁(yè)面—放入購(gòu)物車—生成訂單—支付訂單—完成交易。針對(duì)這一路徑我們可以收集每一個(gè)關(guān)鍵路徑的轉(zhuǎn)化率,通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。數(shù)據(jù)是否健康可以參考類似產(chǎn)品的購(gòu)買轉(zhuǎn)化率(可以參考電商的漏斗模型)。如果發(fā)現(xiàn)頁(yè)面瀏覽量低,可以推倒是不是入口文案寫的不夠吸引?設(shè)計(jì)重點(diǎn)不夠突出?或者宣傳投放渠道有問(wèn)題?另外還可以通過(guò)橫向比較的方式,細(xì)分各個(gè)宣傳渠道來(lái)源的客戶在轉(zhuǎn)化率上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一些高質(zhì)量的用戶。

如果產(chǎn)品本身維度比較多,我們還可以對(duì)比各維度的數(shù)據(jù)。比如同時(shí)6只基金參與活動(dòng),那么我們可以列出表格,對(duì)比分析基金的收益率、起購(gòu)金額、頁(yè)面位置、button點(diǎn)擊次數(shù)、購(gòu)買人數(shù)之間的關(guān)系。做運(yùn)營(yíng)一定要善于運(yùn)用數(shù)據(jù)。

另外,可以考慮活動(dòng)的優(yōu)化。比如視覺(jué)的優(yōu)化,往小了說(shuō)可以考慮美觀程度,不同手機(jī)屏幕大小的適配度,往大了說(shuō)可以做個(gè)a/btest衡量頁(yè)面布局對(duì)活動(dòng)的影響。比如一個(gè)活動(dòng)頁(yè)面可以帶來(lái)大量的流量,想利用這些流量來(lái)轉(zhuǎn)化成銷售。那么就需要認(rèn)真思考頁(yè)面布局,關(guān)聯(lián)用戶的視覺(jué)起點(diǎn),讓用戶在的同時(shí)也注意到關(guān)聯(lián)銷售的商品,這些小小的改動(dòng)都是與銷售有巨大相關(guān)聯(lián)的。

我們還可以對(duì)活動(dòng)的流程、界面做反思。理想中的流程和界面,應(yīng)該是用戶不需要閱讀和思考,盲目的點(diǎn)擊幾下之后就完成了更重要的部分,然后他再來(lái)決定是否要繼續(xù),是否要分享?;顒?dòng)運(yùn)營(yíng)人員在策劃時(shí),很容易貪大貪全,想要把所有重要信息和功能入口到放在主頁(yè)面,使得頁(yè)面變得眼花繚亂,但其實(shí)用戶的注意力往往是有焦點(diǎn)的,而wap頁(yè)面的空間也是有限制的,大多數(shù)情況下只適合突出一個(gè)信息,如果想在一個(gè)頁(yè)面突出2~3個(gè)信息,很可能會(huì)讓用戶迷失,這時(shí)候必須要懂得取舍。

此外,你的活動(dòng)體驗(yàn)是不是符合用戶習(xí)慣呢?之前我的團(tuán)隊(duì)做過(guò)一個(gè)錄制語(yǔ)音的活動(dòng),采用的是點(diǎn)擊開(kāi)始錄制語(yǔ)音的方式,并且附上了文字提示。但是在測(cè)試時(shí)我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有用戶都是無(wú)意識(shí)地直接長(zhǎng)按開(kāi)始錄音(受益于微信),于是我們修改了錄制語(yǔ)言的規(guī)則。這就是當(dāng)你的產(chǎn)品習(xí)慣與主流產(chǎn)品使用習(xí)慣相沖突時(shí),在保證功能不受影響的情況下,必須要尊重用戶的使用習(xí)慣。

除了這些用戶感知到的部分,我們還可以評(píng)估活動(dòng)執(zhí)行時(shí)是否出現(xiàn)了什么問(wèn)題,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合程度怎么樣?比如說(shuō)設(shè)計(jì)圖片出來(lái)了發(fā)現(xiàn)風(fēng)格不合適?進(jìn)入切圖環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)由于設(shè)計(jì)的框架性,導(dǎo)致各機(jī)型適配差,視覺(jué)體驗(yàn)low到不行?臨上線開(kāi)發(fā)告訴你有個(gè)bug隱患?活動(dòng)平臺(tái)規(guī)則不清楚?活動(dòng)流量爆炸,頁(yè)面被迫下線?這里提出的幾乎每個(gè)問(wèn)題都涉及到之前工作量的推倒重來(lái),所以在活動(dòng)策劃環(huán)節(jié),主要負(fù)責(zé)人確實(shí)初步活動(dòng)方案后,就需要組織相關(guān)人員(設(shè)計(jì)、切圖、開(kāi)發(fā))開(kāi)個(gè)評(píng)估會(huì)議,了解做活動(dòng)的目的,評(píng)估工作量與產(chǎn)出是否成正比。如果產(chǎn)出可以cover成本,那么活動(dòng)可以確定做。則對(duì)其中涉及到的細(xì)節(jié)再進(jìn)行充分的討論,修正。另外,要寫一份盡可能詳細(xì)的需求文檔,包含設(shè)計(jì)風(fēng)格、活動(dòng)流程、活動(dòng)邏輯等等,供開(kāi)發(fā)gg開(kāi)發(fā)用、測(cè)試用、出現(xiàn)問(wèn)題對(duì)照用。

心態(tài):越細(xì)致越好,解決問(wèn)題而不是自責(zé)。

“所有商業(yè)模式都沒(méi)有壁壘。真正的壁壘就是精細(xì)化的運(yùn)營(yíng),就是比別人考慮的更細(xì),每一個(gè)細(xì)節(jié)都高出20—30%,幾十個(gè)環(huán)節(jié)就是乘法放大的更終效應(yīng)”這句話,套在活動(dòng)策劃和總結(jié)階段都是適用的。在寫活動(dòng)總結(jié)時(shí),我們可以先清空自己,假想一遍回到活動(dòng)策劃時(shí),每個(gè)流程我會(huì)怎樣去優(yōu)化,每個(gè)問(wèn)題我會(huì)如何去解決。

另外,每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都會(huì)有一些我們前期無(wú)法預(yù)料的狀況,在活動(dòng)總結(jié)的適合很容易產(chǎn)生“如果我當(dāng)時(shí)做了某某事,就可以避免這件事情發(fā)生了?!边@種情緒是非常折磨人并且毫無(wú)用處的。大家要明白每一次活動(dòng)總是會(huì)有狀況,情況百出本來(lái)就是常態(tài)。我們要做的是把所有精力集中起來(lái)解決問(wèn)題,而不要消耗過(guò)多在自責(zé)上?;顒?dòng)復(fù)盤需要認(rèn)真做,往細(xì)致做。而復(fù)盤過(guò)程中心態(tài)上大可不必糾結(jié),我們不期望1個(gè)活動(dòng)可以做到多么現(xiàn)象級(jí),只要記得下次活動(dòng)時(shí)不要踩入同1個(gè)坑,就是在不斷的進(jìn)步!要有不計(jì)較一城一池得失的戰(zhàn)略心態(tài),鐵杵磨成針的戰(zhàn)術(shù)!

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇五

大型活動(dòng)策劃和實(shí)施是公關(guān)工作常用的技術(shù)手段。要有效地進(jìn)行大型活動(dòng)策劃與實(shí)施,首先要弄清楚幾個(gè)基本問(wèn)題,例如:如何界定大型活動(dòng)?哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動(dòng)?大型活動(dòng)策劃有什么技巧?策劃的程序、方法是怎樣的?這樣有利于我們把大型活動(dòng)組織的更加完善。

一、大型活動(dòng)的定義。

大型活動(dòng)策劃是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)。這一定義要把握三個(gè)重要概念:

第一,大型活動(dòng)要有鮮明的目的性。大型活動(dòng)往往耗費(fèi)很多資源,包括人力、物力。如一個(gè)產(chǎn)品要進(jìn)入一個(gè)中心城市,恐怕要花數(shù)百萬(wàn)元的傳播費(fèi)用。我們最近在深圳為山西一個(gè)公司做上市公關(guān),費(fèi)用開(kāi)支達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。這樣大的花費(fèi),為什么還要組織這樣的大型活動(dòng)呢?當(dāng)然是為了企業(yè)的傳播需要,為了吸引更多的人去購(gòu)買他的股票,這是大型活動(dòng)的目標(biāo)。沒(méi)有目的而耗費(fèi)資金做活動(dòng)是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。我們經(jīng)常遇到這樣一些廠家,看到人家公司慶典活動(dòng),他也要做慶典活動(dòng),而且要求活動(dòng)更熱鬧,規(guī)模更大、規(guī)格更高,但不知為什么,在活動(dòng)中要傳播什么信息也不清楚,顯然沒(méi)有目的性。

第二,要有計(jì)劃性。凡事都應(yīng)有計(jì)劃,大型活動(dòng)更不例外,而且更要求有周密的計(jì)劃。

第三,眾多人參與是大型活動(dòng)重要的概念。既然是大型活動(dòng),就應(yīng)該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動(dòng)。一個(gè)單位有一萬(wàn)個(gè)職工,要開(kāi)一個(gè)全體大會(huì),也是眾多人參與,你能說(shuō)這是大型活動(dòng)嗎?大型活動(dòng)和小型活動(dòng)的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動(dòng)的社會(huì)化程度。

二、大型活動(dòng)的特點(diǎn)。

1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的,而應(yīng)該是圍繞整個(gè)組織機(jī)構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目標(biāo)而確立的目的。我們?cè)谝恍┰盒S懻撨@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,很多學(xué)生喜歡問(wèn):假如一個(gè)機(jī)構(gòu)的公關(guān)目標(biāo)跟社會(huì)需求發(fā)生矛盾時(shí),你作為該機(jī)構(gòu)的公關(guān)顧問(wèn),應(yīng)該怎樣處理這個(gè)問(wèn)題?其實(shí)這樣的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,一個(gè)組織的形象只有永遠(yuǎn)與社會(huì)協(xié)調(diào)同步,才有可能在社會(huì)環(huán)境中樹(shù)立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時(shí)占領(lǐng)了銷售市場(chǎng),或者說(shuō)提高了市場(chǎng)占有率,但最終還是要退出這個(gè)市場(chǎng)的。

國(guó)內(nèi)過(guò)去有這樣一個(gè)案例:商場(chǎng)為了促銷,組織工作人員提著商品,在商場(chǎng)里走來(lái)走去,這絕對(duì)不符合我們公關(guān)的職業(yè)道德,這是一種欺騙行為,對(duì)樹(shù)立企業(yè)的良好形象絕沒(méi)有好處。因此,活動(dòng)的目的性應(yīng)該站在社會(huì)綜合的立場(chǎng)上,并不僅僅是站在我們某一個(gè)企業(yè)的立場(chǎng)上。

2、廣泛的社會(huì)傳播性。公關(guān)的大型活動(dòng)本身就是一個(gè)傳播媒體,其作用像一個(gè)大眾傳播媒介,只不過(guò)這個(gè)傳播媒介在大型活動(dòng)沒(méi)有組織之前是不發(fā)生傳播作用的,一旦這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),就能產(chǎn)生良好的傳播效果,我們還應(yīng)該注意到活動(dòng)本身吸引了公眾與媒介的參與,因此,大型活動(dòng)的信息是通過(guò)媒介或者是通過(guò)公眾傳播的,這是我們?cè)诓邉澊笮突顒?dòng)的過(guò)程中必須考慮到一個(gè)很重要的特點(diǎn)。

三、四組鏡頭,最后再。

商務(wù)專員商務(wù)助理。

1、請(qǐng)簡(jiǎn)述商務(wù)專員/助理主要的工作內(nèi)容?

2.處理報(bào)價(jià),客戶跟蹤、客戶信用管理等相關(guān)事務(wù);

3.參與和協(xié)助與合作方的商務(wù)談判、合同及協(xié)議的起草;

4.搜集行業(yè)的市場(chǎng)信息并進(jìn)行分析整理;

5.協(xié)助商務(wù)活動(dòng)安排。

2、人們購(gòu)買產(chǎn)品的主要原因都有什么?

大部分購(gòu)買行為的發(fā)生,并不僅僅只是因?yàn)楫a(chǎn)品的價(jià)格或者是產(chǎn)品的質(zhì)量,每一個(gè)人購(gòu)買某種產(chǎn)品的目的都是滿足他背后的某種需求。購(gòu)買產(chǎn)品的人首先是想獲得產(chǎn)品的使用價(jià)值滿足自身的要求、產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格也是促使人們是否購(gòu)買產(chǎn)品的原因。

3、你覺(jué)得這個(gè)職位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?列出3到4個(gè)這個(gè)工作吸引人的方面,然后提出一個(gè)簡(jiǎn)單的不重要的不吸引人的問(wèn)題。

4、你長(zhǎng)期的目標(biāo)是什么?

回到你尋找工作的計(jì)劃階段。不要這樣回答“我希望能夠得到你廣告中的工作”。把你的目標(biāo)與你面試的公司關(guān)系起來(lái),“在你們這樣一個(gè)公司,我希望能夠……”

5、你在前一家公司的離職原因是什么?

對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),這是比較“敏感”的話題,如果離職原因不是出在原公司上,應(yīng)聘者在回答此類問(wèn)題時(shí)就會(huì)比較容易暴露出個(gè)人問(wèn)題,進(jìn)而引起面試官的警覺(jué),甚至?xí)虼耸鼓闶ミM(jìn)入下一面試環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)。需要記住的是:同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效。關(guān)鍵在于你在掌握規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題時(shí)的心理和目的,然后有針對(duì)性地給予回答?;卮饐?wèn)題要點(diǎn):

2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體;

4、不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等;

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線和我們的客戶群體,你了解多少?

問(wèn)題解析:此類問(wèn)題也是考管在面試時(shí)比較關(guān)注的,所以在準(zhǔn)備面試前,你最好先對(duì)你打算進(jìn)入的公司有一個(gè)整體的了解,做到有備而來(lái)。

7.你希望在工作中能夠獲得什么?

讓你的答案來(lái)源與這個(gè)公式提供的機(jī)會(huì)。談?wù)撃阆M軌虼笳股硎植@取認(rèn)可的要求。讓你的答案基于工作機(jī)會(huì)而不是個(gè)人的要求。

8.談?wù)撘幌履銓?duì)你應(yīng)聘的這個(gè)職位的定義。

你的答案應(yīng)該簡(jiǎn)短并且是基于工作要求的??紤]這個(gè)工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問(wèn)題之前確定你真正的了解這個(gè)職位所涉及的方方面面。如果你不確定,就去問(wèn)面試官,他可能會(huì)幫你回答這個(gè)問(wèn)題。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇六

活動(dòng)策劃就是一種策略、籌劃、謀劃或者計(jì)劃、打算、它是為個(gè)人、企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)為了達(dá)到一定的目的,充分調(diào)查市場(chǎng)環(huán)境、以及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上,遵循一定的方法或者規(guī)則對(duì)未來(lái)即將發(fā)生的事情,進(jìn)行系統(tǒng)、周密、科學(xué)地預(yù)測(cè)并制定科學(xué)的可行性的策劃方案,同時(shí)在發(fā)展中不斷地調(diào)整以適應(yīng)環(huán)境的變化,從而制定切合實(shí)際情況的科學(xué)的方案就叫做策劃。綜上所述策劃有一下幾個(gè)主要的特點(diǎn):第一、活動(dòng)策劃的本質(zhì)一種思維智慧的結(jié)晶。第二、活動(dòng)策劃具有目的性,不論什么策劃方案,都是有一定的目的,不然策劃就沒(méi)意義了。

三、

活動(dòng)策劃具有前瞻性、預(yù)測(cè)性,策劃是人們?cè)谝欢ㄋ伎家约罢{(diào)查的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的科學(xué)的預(yù)測(cè)、因此具有一定的前瞻性。

第四、活動(dòng)策劃具有一定的不確定性、風(fēng)險(xiǎn)性。策劃既然是一種預(yù)測(cè)或者籌劃就一定具有不確定性或者風(fēng)險(xiǎn)。第五、活動(dòng)策劃具有一定的科學(xué)性。策劃是人們?cè)谡{(diào)查的基礎(chǔ)之上、進(jìn)行。

總結(jié)。

科學(xué)的預(yù)測(cè),策劃不是一種突然的想法或者突發(fā)奇想的方法它是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的預(yù)測(cè)籌劃。

第六、活動(dòng)策劃具有科學(xué)的創(chuàng)意,策劃是人們思維智慧的結(jié)晶,策劃是一種思維的革新、具有創(chuàng)意的策劃,才是真正的策劃,策劃的靈魂就是創(chuàng)意。

第七、活動(dòng)策劃具有可操作性,這是策劃方案的前提,如果一個(gè)策劃連最基本的可操作性就沒(méi)有,那么這個(gè)策劃方案,再有創(chuàng)意、再好也是一個(gè)失敗的策劃方案。活動(dòng)策劃書(shū)這樣寫更好:

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。生產(chǎn)啤酒的企業(yè)搞個(gè)啤酒節(jié)很合適,大學(xué)迎新生晚會(huì)就不適合模特走秀,別墅促銷搞個(gè)葡萄酒品酒會(huì)欣賞個(gè)鉆石拉個(gè)小提琴很合適,雇個(gè)三流歌手唱歌就不合適了。這個(gè)道理大家都明白,寫案子的時(shí)候別糊涂就可以了,而且提案者一定要堅(jiān)持自己的品位原則,不要因?yàn)榇髮W(xué)里有現(xiàn)成的模特隊(duì)為省費(fèi)用就湊合了,豈不知每個(gè)從業(yè)細(xì)節(jié)積累的都是自己的信譽(yù)。

2、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題。

為什么要做活動(dòng),活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的,每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,跟目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系的一概砍去,這樣才能主題明確?;顒?dòng)無(wú)非兩個(gè)目的:銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng),自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。

活動(dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個(gè)時(shí)期想各種辦法過(guò)勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。

活動(dòng)期。期待中,高潮終于來(lái)了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子,對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要,通過(guò)活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,這個(gè)階段是完成購(gòu)買的階段,趁熱再給點(diǎn)好處,就能達(dá)到活動(dòng)的目的。

4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)。

活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn),每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說(shuō),鋪墊期——發(fā)門票了,憑門票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期——那個(gè)歌真好聽(tīng),讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說(shuō)產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看,買個(gè)回來(lái)。綜上所述記憶點(diǎn)是:第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來(lái))——到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來(lái)了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段:(利用他們的好感完成銷售)——手里那張票沒(méi)舍得仍,留者去商場(chǎng)看看他們打折情況,買一個(gè)回來(lái)。

5、注意細(xì)節(jié)。

在提案的過(guò)程中,客戶短時(shí)間內(nèi)無(wú)法判斷你的大智慧大策略,于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準(zhǔn)確,有沒(méi)有錯(cuò)字等。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間、流程、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷:我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認(rèn)為我非常專業(yè),這是個(gè)很討好的招。當(dāng)然,要確保執(zhí)行的精彩,就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié),方案執(zhí)行就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇七

“既活動(dòng)也營(yíng)銷,既營(yíng)銷又活動(dòng)”乃是媒體的營(yíng)銷活動(dòng)的最終目標(biāo)。然而目前媒體的活動(dòng)大抵缺乏營(yíng)銷,或者沒(méi)有做好營(yíng)銷,為何會(huì)出現(xiàn)種種不足,未能真正挖掘出活動(dòng)的價(jià)值和意義呢?新活動(dòng)傳媒董事長(zhǎng)王偉在其新書(shū)《活動(dòng)的力量――后廣告時(shí)代的營(yíng)銷突圍》中指出,其要害在于我們開(kāi)展活動(dòng)營(yíng)銷的歷史還很短,我們的媒體尚沒(méi)有形成屬于自己的專業(yè)的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行團(tuán)隊(duì),更沒(méi)有成套的行動(dòng)機(jī)制。

活動(dòng)策劃是活動(dòng)管理的第二個(gè)階段。策劃就是預(yù)測(cè)和決定一項(xiàng)活動(dòng)都需要哪些內(nèi)容和工作,以及如何讓這些活動(dòng)內(nèi)容和工作揉合在一起。策劃通常要考慮的問(wèn)題包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)宣傳等要素。

做任何一件事,人才都是最基本與最核心的力量,不同的人做同樣一件事,其收效會(huì)明顯不一樣。專業(yè)化的活動(dòng)策劃人才,專業(yè)化的品牌推廣人才,專業(yè)化的媒體資源整合人才,專業(yè)化的經(jīng)營(yíng)人才是活動(dòng)得到專業(yè)性保障的唯一標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)隊(duì)有效的執(zhí)行力和整合力是媒體活動(dòng)成功的必備要素。

好的策劃是成功的一半,專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)才能拿出最好的策劃方案,在這里不想長(zhǎng)篇累牘地多說(shuō),通過(guò)下面這個(gè)例子相信大家一定能有更深刻的理解。

甘茂就給蘇代講了個(gè)江上女子的故事,暗喻自己雖然落魄,但是還有一定的作用,希望蘇代能夠幫個(gè)忙,安排個(gè)一官半職來(lái)做。

在詳細(xì)了解了甘茂的優(yōu)點(diǎn)后,蘇代就先西入關(guān)中游說(shuō)秦王了,他向秦王詳細(xì)分析了甘茂這個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),并將用或不用的利害關(guān)系說(shuō)的非常到位。蘇代說(shuō),“甘茂是個(gè)賢能的人,并不是一般人;他在秦國(guó)受到惠王、武王、昭王等幾朝重用。由崤山、函谷關(guān)直至溪谷,秦國(guó)的險(xiǎn)阻要沖,他無(wú)不了如指掌。萬(wàn)一他通過(guò)齊國(guó),聯(lián)合韓、魏,反過(guò)來(lái)圖謀秦國(guó),這就對(duì)秦國(guó)十分不利?!鼻赝跻宦?tīng),當(dāng)然著急了,忙向蘇代請(qǐng)教對(duì)策,蘇代說(shuō):“您不如多備厚禮,以高位重金聘其回國(guó)。他要來(lái)了,把他軟禁在槐谷,老死在那里,諸侯又憑什么圖謀秦國(guó)呢?”秦王說(shuō):“好?!庇谑?,許給甘茂以上卿的高位,拿了相印到秦國(guó)去迎接他。但甘茂推辭不去。

于是,蘇代又到齊國(guó),對(duì)齊王說(shuō):“甘茂是個(gè)賢能的人,眼下秦王給他上卿的高位,拿了相印去迎接他。但甘茂卻因?yàn)楦屑つR王的恩德而不去秦國(guó),其實(shí)他愿意做大王的臣子,如果不加以挽留他,他一定不會(huì)再感激大王。以甘茂之才,如果讓他統(tǒng)帥強(qiáng)秦的軍隊(duì),秦國(guó)對(duì)齊國(guó)來(lái)說(shuō)可就難以對(duì)付了?!饼R王說(shuō):“好?!庇谑?,賜甘茂為上卿,讓他留在齊國(guó)。

通過(guò)蘇代的策劃,一個(gè)原本從秦國(guó)逃出來(lái)的,恍若喪家之犬的甘茂居然成了兩個(gè)國(guó)家爭(zhēng)搶的對(duì)象,當(dāng)然秦國(guó)的只是虛職,但就是這個(gè)虛職,讓甘茂得到了齊國(guó)“上卿”的實(shí)職,這招無(wú)中生有,化虛為實(shí)的大手筆可不是誰(shuí)都能策劃出來(lái)的。

當(dāng)然,擁有前瞻遠(yuǎn)矚的策劃團(tuán)隊(duì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,策劃完成之后,活動(dòng)要靠執(zhí)行來(lái)實(shí)現(xiàn),執(zhí)行能力的高低決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)策劃方案需要一支靈動(dòng)如狐的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)來(lái)落到實(shí)處。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇八

成功舉辦一場(chǎng)活動(dòng),方法其實(shí)并不必太過(guò)拘泥。合作方通常會(huì)要求活動(dòng)更熱鬧,規(guī)模更大、規(guī)格更高,而這樣的大型活動(dòng)則會(huì)耗費(fèi)很多資源,如人力、物力。為了合理利用這些資源,我們需要在以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在天澤傳媒與您一起分享活動(dòng)策劃的十個(gè)要素。

一、目標(biāo)——明確定位公司活動(dòng)的目的,確保每一場(chǎng)公司活動(dòng)都有自己的使命?;顒?dòng)的目標(biāo)是為了加深某些人---比如大客戶們的印象嗎?是為了鼓勵(lì)員工的士氣?是為了表彰公司業(yè)績(jī)杰出人士?推介新產(chǎn)品?慶祝完成目標(biāo)?鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?是否還期望這個(gè)活動(dòng)會(huì)是某一場(chǎng)合,如公司營(yíng)銷大會(huì)或是重大開(kāi)幕式的高潮和亮點(diǎn)呢?活動(dòng)的目標(biāo)必須是具體且可以衡量的。

二、主題——?jiǎng)?chuàng)立活動(dòng)主題。主題的選擇必須和目標(biāo)相關(guān)聯(lián),更重要的是要令人過(guò)目難忘。很多公司在活動(dòng)中舉行了一些拓展運(yùn)動(dòng),如互動(dòng)游戲等,以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、預(yù)算——確定活動(dòng)的預(yù)算。舉辦這次活動(dòng)公司打算花多少錢?預(yù)算必須盡可能地詳細(xì)。

六、場(chǎng)地——對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看,包括停車情況、餐飲設(shè)施以及其他的功能。詢問(wèn)兩個(gè)近期使用過(guò)該場(chǎng)館的公司名稱,問(wèn)問(wèn)他們的使用感受。

七、交通——要考慮到任何可能的交通問(wèn)題。除非活動(dòng)只是面向公司總部或者是某一個(gè)工作場(chǎng)所的員工,否則一般情況下必須做一些交通上的.安排,包括機(jī)票、機(jī)場(chǎng)往返以及旅館住宿。如果活動(dòng)的參加者在某處入住,而活動(dòng)卻在其他場(chǎng)所舉行,要了解參加者愿意從多遠(yuǎn)的距離趕過(guò)去。

八、請(qǐng)柬——請(qǐng)柬要富有創(chuàng)意,這是為活動(dòng)營(yíng)造興奮點(diǎn)的第一次機(jī)會(huì)。請(qǐng)柬必須和活動(dòng)的主題相關(guān),確保請(qǐng)柬中包括敬請(qǐng)回復(fù)的日期,并指定專門人員對(duì)回復(fù)情況進(jìn)行追蹤。

十、記錄——對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照錄像,以供日后參考。除非有特定的原因不能對(duì)過(guò)程進(jìn)行攝錄,否則最好讓攝影師和攝像師到場(chǎng)。相片和攝影是重溫活動(dòng)的饒有趣味的方式。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇九

要有效地進(jìn)行活動(dòng)策劃與實(shí)施,首先要弄清楚幾個(gè)基本問(wèn)題,例如:如何界定大型活動(dòng)?哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動(dòng)?活動(dòng)策劃有什么技巧?策劃的程序、方法是怎樣的?這樣有利于我們把活動(dòng)組織的更加完善。

一、活動(dòng)的定義。

活動(dòng)策劃是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)。這一定義要把握三個(gè)重要概念:

第一,活動(dòng)要有鮮明的目的性。大型活動(dòng)往往耗費(fèi)很多資源,包括人力、物力。如一個(gè)產(chǎn)品要進(jìn)入一個(gè)中心城市,要花數(shù)百萬(wàn)元的傳播費(fèi)用。組織大型活動(dòng)是為了企業(yè)的傳播需要,為了吸引更多的人去購(gòu)買他的商品,這是大型活動(dòng)的目標(biāo)。沒(méi)有目的而耗費(fèi)資金做活動(dòng)是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。

第二,要有計(jì)劃性。凡事都應(yīng)有計(jì)劃,活動(dòng)更不例外,而且更要求有周密的計(jì)劃。

第三,眾多人參與是大型活動(dòng)重要的概念。既然是大型活動(dòng),就應(yīng)該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動(dòng)。大型活動(dòng)和小型活動(dòng)的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動(dòng)的社會(huì)化程度。

二、活動(dòng)的特點(diǎn)。

1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的,而應(yīng)該是圍繞整個(gè)組織機(jī)構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目標(biāo)而確立的目的。一個(gè)組織的形象只有永遠(yuǎn)與社會(huì)協(xié)調(diào)同步,才有可能在社會(huì)環(huán)境中樹(shù)立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時(shí)占領(lǐng)了銷售市場(chǎng),或者說(shuō)提高了市場(chǎng)占有率,但最終還是要退出這個(gè)市場(chǎng)。

國(guó)內(nèi)過(guò)去有這樣一個(gè)案例:商場(chǎng)為了促銷,組織工作人員提著商品,在商場(chǎng)里走來(lái)走去,這絕對(duì)不符合我們公關(guān)的職業(yè)道德,這是一種欺騙行為,對(duì)樹(shù)立企業(yè)的良好形象絕沒(méi)有好處。因此,活動(dòng)的`目的性應(yīng)該站在社會(huì)綜合的立場(chǎng)上,并不僅僅是站在我們某一個(gè)企業(yè)的立場(chǎng)上。

公眾與媒介的參與,因此,活動(dòng)的信息是通過(guò)媒介或者是通過(guò)公眾傳播的,這是我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的過(guò)程中必須考慮到一個(gè)很重要的特點(diǎn)。

3、嚴(yán)密的操作性。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,給我們成功與失敗的機(jī)會(huì)只有一次。因?yàn)榛顒?dòng)不同拍電影、電視,拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最后再重新編輯,但是策劃大型活動(dòng)每一次都是現(xiàn)場(chǎng)直播,一旦出現(xiàn)失誤就無(wú)法彌補(bǔ)。所以,大型活動(dòng)的策劃與實(shí)施的周密性,絕對(duì)不能掉以輕心.

4、高投資性。一個(gè)活動(dòng)往往要投入的資金和費(fèi)用都是比較大的,絕對(duì)不可能用很少的資金做出很大的活動(dòng)。我們可以提倡一個(gè)銅板掰成兩個(gè)甚至是多個(gè)來(lái)花的精神,但高投資是最基本的特點(diǎn)。

從程序上說(shuō),大型活動(dòng)策劃和實(shí)施,要完全按照公關(guān)四步工作法的要求執(zhí)行:第一、立項(xiàng),就是要把活動(dòng)作為一個(gè)項(xiàng)目確定下來(lái),這個(gè)活動(dòng)要不要做?為什么做?一定要很清晰。

第二,進(jìn)行調(diào)查和可行性研究。做調(diào)查,大家很清楚,不詳細(xì)闡述,但活動(dòng)策劃調(diào)查有其特殊性,例如調(diào)查的內(nèi)容:國(guó)家關(guān)于大型活動(dòng)方面的政策和法規(guī)、公眾關(guān)注的熱點(diǎn)、歷史上同類個(gè)案的資訊、場(chǎng)地狀況和時(shí)間的選擇性,都是調(diào)查的內(nèi)容。

可行性研究,是一個(gè)十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動(dòng)的社會(huì)適應(yīng)性,包括社會(huì)環(huán)境和目標(biāo)公眾的適應(yīng)性。財(cái)力適應(yīng)性、效益的可行性。從效益的角度考慮,做這樣的活動(dòng)是否有利于我們宣傳方面節(jié)省費(fèi)用?還有社會(huì)物質(zhì)水平的適應(yīng)性,大型活動(dòng)需要?jiǎng)佑迷S多社會(huì)物質(zhì),許多創(chuàng)意也需要物質(zhì)的支持,因而需要策劃人員把握現(xiàn)代科研成果。最后一個(gè)是應(yīng)急能力的適應(yīng)研究性,需要那些應(yīng)變措施?如戶外活動(dòng)要考慮天氣的情況,野外活動(dòng)考慮更多的是安全設(shè)施問(wèn)題,這些都是我們要進(jìn)行可行性研究的范疇。

第三,提煉主題,進(jìn)行創(chuàng)意。除了個(gè)人創(chuàng)意外,我們要特別強(qiáng)調(diào)群體創(chuàng)意的概念。不提倡個(gè)人策劃大師的提法,當(dāng)今的時(shí)代已經(jīng)不像三國(guó)演義時(shí)代要有一個(gè)諸葛孔明,靠一個(gè)人拈指算出什么妙計(jì)來(lái),而是靠不同學(xué)科的組合群體策劃。集體創(chuàng)意的過(guò)程也始終貫穿著個(gè)人的創(chuàng)意過(guò)程,作為現(xiàn)代策劃,需要的是多個(gè)學(xué)科的綜合和集體的智慧,而不是某個(gè)大師的杰作。

第四,方案論證。方案不僅要有論證,而且要有科學(xué)的論證,方案論證通常使用定位式優(yōu)選法,輪轉(zhuǎn)式優(yōu)選法和優(yōu)點(diǎn)移植法。

四、操作實(shí)施過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題。

1、實(shí)施操作設(shè)計(jì)。我們應(yīng)該非常重視實(shí)施方案的操作設(shè)計(jì)。我們看到一些單位組織的活動(dòng),甚至是專業(yè)機(jī)構(gòu)承接的活動(dòng),都存在這樣的問(wèn)題:創(chuàng)意很好,但是由于缺乏操作設(shè)計(jì),在操作過(guò)程中出現(xiàn)很多問(wèn)題,違背了原創(chuàng)精神或者沒(méi)有達(dá)到原創(chuàng)水平。所以,在原則方案確定以后,還要進(jìn)一步進(jìn)行操作設(shè)計(jì),操作設(shè)計(jì)必須包括比較準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)預(yù)算。

2、辦理審批手續(xù)。有人覺(jué)得辦審批很繁瑣,怕麻煩。但在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該希望得到有關(guān)單位的審批。講一個(gè)案例,廣州某單位曾做過(guò)一個(gè)敬老活動(dòng),本來(lái)是很好的事情,找了很多贊助單位,包括一個(gè)煙花廠贊助了煙花。當(dāng)時(shí)雖然廣州還沒(méi)有規(guī)定在城市放煙花要經(jīng)過(guò)審批,但在公眾場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)審批。這個(gè)單位是一個(gè)局級(jí)單位,他們認(rèn)為有權(quán)在自己的場(chǎng)地上做敬老活動(dòng),就沒(méi)有向有關(guān)單位報(bào)批?;顒?dòng)辦得很熱鬧,有文藝節(jié)目演出,有很多贊助單位給老人送禮品,最后放煙花,但煙花一放,遭到了公安機(jī)關(guān)的追究,為什么?因?yàn)樗麤](méi)有辦審批手續(xù),也缺乏民航管理規(guī)范知識(shí),在飛機(jī)航線上放煙花,無(wú)論如何都是違法的。

3、實(shí)施操作程序的管理。程序化管理是一種科學(xué)的管理意識(shí),只有程序化實(shí)施,才能有標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理,因而實(shí)施設(shè)計(jì),重要的是設(shè)計(jì)出操作的規(guī)范程序。

4、方案培訓(xùn)。在活動(dòng)里,假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖,他們就不能為大型活動(dòng)策略實(shí)施提供建設(shè)性的勞動(dòng),因而需要對(duì)工作人員進(jìn)行方案培訓(xùn),只有知情才能出力。

5、設(shè)計(jì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)活動(dòng)的評(píng)估應(yīng)該有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在很多方案做好以后,往往忽略做評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)方案,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該在策劃的時(shí)候把它設(shè)計(jì)出來(lái),這樣可以讓客戶在完成這個(gè)方案以后,根據(jù)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)作出科學(xué)評(píng)估。

五、策劃的技巧。

策劃的技巧很多,主要有兩種方法。

一是創(chuàng)造活動(dòng)的“眼”,“眼”的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來(lái)的。文章有文眼,歌曲有歌眼?;顒?dòng)策劃同樣需要?jiǎng)?chuàng)造這樣一個(gè)非常精彩的地方,要有高潮,要把這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得更有傳播性,這是活動(dòng)創(chuàng)意的核心和關(guān)鍵。

二是應(yīng)該有一個(gè)比較能夠表達(dá)我們主題的氛圍設(shè)計(jì),我們應(yīng)該重視通過(guò)場(chǎng)地的設(shè)計(jì),氣氛的設(shè)計(jì),把活動(dòng)的主題氛圍帶出來(lái),這點(diǎn)往往有很多人不太重視,他們只考慮某一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上的創(chuàng)意,而忽略了場(chǎng)地上的創(chuàng)意。在大型活動(dòng)的策劃和實(shí)施過(guò)程中,還有很多技巧可以利用,只要我們不斷提高,就一定能創(chuàng)作出更多、更有影響力的大型活動(dòng)。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十

策劃方案部分1.活動(dòng)名稱:2.活動(dòng)背景:3.活動(dòng)目的:4.活動(dòng)對(duì)象:5.活動(dòng)主辦方:

活動(dòng)協(xié)辦方:6.活動(dòng)簡(jiǎn)要:7.活動(dòng)流程:

執(zhí)行方案部分:(一)前期準(zhǔn)備:。

1.撰寫邀請(qǐng)函。

2.確定場(chǎng)地。

3.宣傳物料設(shè)計(jì)及制作。

4.海報(bào)制作。

5.嘉賓及參與者邀請(qǐng)。

6.食宿安排。

7.工作人員確定。

8.媒體邀請(qǐng)(二)準(zhǔn)備中。

1、具體安排如下:

時(shí)間日期項(xiàng)目負(fù)責(zé)人備注

拉贊助。

主持人選定。

主持人定稿、會(huì)議流程彩排。

禮儀人員。

主講嘉賓分享內(nèi)容確認(rèn)。

海報(bào)制作。

申請(qǐng)展板。

物品采購(gòu)。

會(huì)場(chǎng)布置。

召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議,定下各項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)間表。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目數(shù)量金額(單位元)說(shuō)明。

(三)活動(dòng)中期。

1.禮儀到位簽到。

活動(dòng)當(dāng)日需要禮儀的到場(chǎng)負(fù)責(zé)簽到,禮儀需要提前30分鐘到場(chǎng)。

2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

活動(dòng)當(dāng)日人員到場(chǎng)會(huì)比較多,需要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,以確保講座可以很好的進(jìn)行。

具體安排如下:

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注(四)活動(dòng)后期。

1.新聞撰寫,媒體發(fā)布。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十一

人力資源(hr)管理,目標(biāo)是讓企業(yè)hr更好地進(jìn)行人力資源的發(fā)展和規(guī)劃。系統(tǒng)重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人力資源部門在員工素質(zhì)管理、薪酬管理、績(jī)效考核等方面的需求。

hr六大模塊。

目標(biāo)是讓企業(yè)hr更好地進(jìn)行人力資源的發(fā)展和規(guī)劃。系統(tǒng)重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人力資源部門在員工素質(zhì)管理、薪資管理、績(jī)效考核等方面的需求。主要就目前主流的e-hr系統(tǒng)來(lái)闡述其主要內(nèi)容、所管理的方面,含有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

組織管理主要實(shí)現(xiàn)對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)及其變更的管理;對(duì)職位信息及職位間工作關(guān)系的管理,根據(jù)職位的空缺進(jìn)行人員配備;按照組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行人力規(guī)劃、并對(duì)人事成本進(jìn)行計(jì)算和管理,支持生成機(jī)構(gòu)編制表、組織結(jié)構(gòu)圖等。

人力資源是企業(yè)實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效結(jié)果的最重要的戰(zhàn)略資源。產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)一定程度上表現(xiàn)為企業(yè)的人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),其人力資源管理表現(xiàn)出以下幾方面的特征。

一、將人力資源計(jì)劃與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃整合起來(lái)。

二、工作和職位的設(shè)計(jì)應(yīng)有助于促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新。

三、薪酬和獎(jiǎng)勵(lì)制度要與高績(jī)效的工作相適應(yīng)。

四、重視并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

五、將事關(guān)質(zhì)量和顧客滿意的決策授權(quán)于員工和團(tuán)隊(duì)。

六、在培訓(xùn)和教育方面給予巨大的投資。

七、營(yíng)造安全、文明、有益于員工發(fā)展的工作環(huán)境。

八、監(jiān)測(cè)人力資源管理的有效性并衡量雇員的滿意程度。

hr四個(gè)著手方面。

企業(yè)在資源允許的前提下應(yīng)當(dāng)不遺余力地從四個(gè)方面著手:

1、提供工作的機(jī)制。

就是說(shuō)企業(yè)的各級(jí)管理人員懂得如何用人,容許下屬員工一定的發(fā)揮空間,而不是命令式的干什么,讓他們感到工作有樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性,同時(shí)讓合理化建議成為“無(wú)間道”;同時(shí),讓信任和尊重的成為共同工作的基礎(chǔ)。

2、提供培訓(xùn)的機(jī)制。

就是說(shuō)企業(yè)有一套完整的人員培訓(xùn)計(jì)劃和體系,鼓勵(lì)員工在工作中和業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技巧和新方法,并通過(guò)規(guī)范的培訓(xùn)使更多的員工認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀念,掌握必須的工作技能,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,激發(fā)員工的上進(jìn)心。

3、提供回報(bào)的機(jī)制。

在提供工作和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),讓員工實(shí)實(shí)在在感受到付出與回報(bào)(筆者這兩年在珠三角的調(diào)研信息分析,薪酬是員工去留和取舍的第一因素),因?yàn)槿丝偛贿z余力地希望改善生存的現(xiàn)狀,提高生活的質(zhì)量,只要一個(gè)企業(yè)的薪資待遇領(lǐng)先同行業(yè)或地區(qū)的基準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),企業(yè)留人用人才會(huì)從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

4、提供晉升的機(jī)制。

人往高處走,這是人本的源動(dòng)力,誰(shuí)不想晉升加薪呢?晉升是人自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的具體表現(xiàn),只有當(dāng)員工認(rèn)識(shí)到在本企業(yè)工作處在一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制和環(huán)境中,員工自然會(huì)努力做出力所能及的業(yè)績(jī)。正如筆者在《贏在過(guò)程》著作中強(qiáng)調(diào):制度的基本功能是約束性,但更重要的是能夠達(dá)到激勵(lì)性,關(guān)鍵點(diǎn)就在于員工從不自覺(jué)到自覺(jué)的過(guò)程中找到衡量點(diǎn):做什么,如何做,做得好!

當(dāng)前,企業(yè)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和時(shí)候,所面臨著的是機(jī)遇更是挑戰(zhàn);調(diào)動(dòng)人的積極性和提升人的動(dòng)力是首要問(wèn)題。筆者在“鮮活”是hr管理的根本一文中指出:從激活到鮮活是hr管理的根本(人的“活性”所在)。以上四大機(jī)制的的“落地”和有效運(yùn)用;才是hr持續(xù)增值的動(dòng)力和保證。

個(gè)人定位的三個(gè)階段。

分成三個(gè)階段:

1)把瑣碎的事情做專業(yè)。從菜鳥(niǎo)到總監(jiān)都在說(shuō)打雜,也意味著在企業(yè)里面,hr人員是避免不了“雜役”、“救火員”的角色的。我們必須從打雜開(kāi)始做起,甚至要把瑣碎的、繁雜的事情做得專業(yè)起來(lái),從平凡中獲取專業(yè)的信息,打雜打出精彩的人生。諸如《杜拉拉升職記》等暢銷書(shū),都能告訴大家如何從行政打雜變成hr高手。

2)把部門的事情做專業(yè)。在順利打雜的同時(shí),部門中的事情不能落下。如何滿足公司的人力資源需求,有效地進(jìn)行選、育、用、留,不僅需要我們?cè)诙嗄甑膶?shí)操經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)人力資源管理的各模塊熟練把握,又要能進(jìn)行戰(zhàn)略的思考和部署,對(duì)企業(yè)內(nèi)外部流程進(jìn)行有效的整合。

3)把部門外的事情做專業(yè)。許多hr認(rèn)為做好本職工作就好了,其他部門的事情就可以放一邊。抱有這種想法的人,發(fā)展會(huì)受到很大的限制,將會(huì)失去坐在戰(zhàn)略圓桌上的機(jī)會(huì)。現(xiàn)實(shí)中,這種現(xiàn)象比較普遍。如還有不少hr看不懂財(cái)務(wù)報(bào)表、不能熟知企業(yè)業(yè)務(wù)等。如果你是這樣的hr的話,你很難得到上司的信任,因?yàn)樗麄儾桓覍I(yè)務(wù)交給你這個(gè)不懂行的人!因此,作為hr人員,我們應(yīng)主動(dòng)去了解業(yè)務(wù)甚至細(xì)節(jié),擴(kuò)大知識(shí)面。只有這樣才能使老板放心,使人力資源部門的地位得到提升。

套用一句話,hr們要在企業(yè)中找到自己的定位,既是科學(xué)也是藝術(shù)。環(huán)顧今天的企業(yè)管理實(shí)踐中,人力資源管理在各個(gè)企業(yè)中的角色和定位千差萬(wàn)別。有的還只是處理日常行政事務(wù),有的則攀升至戰(zhàn)略伙伴;有的致力于制度的建立及完善,有的藏身于綜合管理部門的角落;有的稱兄道弟于各生產(chǎn)、職能部門,有的凌駕于各部門之上,成為公司政策的參謀者、制定者及執(zhí)行者。在一片紛繁復(fù)雜,眼花繚亂之中,人力資源管理正在一片喧囂中慢慢成長(zhǎng)。

人力資源管理越來(lái)越受到中國(guó)企業(yè)的重視,但是相對(duì)于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛和企業(yè)的迅猛發(fā)展,人力資源管理者的素質(zhì)并沒(méi)有得到質(zhì)的提升,反而制約了企業(yè)的發(fā)展,但是,在各大網(wǎng)站和現(xiàn)實(shí)生活中,我們又不得不承認(rèn):人力資源管理者是眾多從業(yè)者中最辛苦、壓力很大的人群之一。這固然和中國(guó)企業(yè)的發(fā)展速度過(guò)快有關(guān),但是我認(rèn)為人力資源管理者的自身素質(zhì)是他們倍感壓力的重要原因之一,綜合起來(lái),當(dāng)前的中國(guó)人力資源管理者有以下的不足:

一、被各種所謂的理念和工具迷惑,缺乏判斷力。

二、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的嚴(yán)重匱乏。

三、無(wú)法認(rèn)知hr的雙重角色。

四、無(wú)法準(zhǔn)確的定位自身。

五、溝通能力的缺乏。

六、缺乏對(duì)公司業(yè)務(wù)的真正理解,眼高手低,綜合管理能力不夠。

七、缺乏宏觀的把控能力和系統(tǒng)的思維。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十二

合同的八大要素隨著社會(huì)生活水平的不斷提高,人們的生活和工作越來(lái)越多的地接觸到合同。一份合同,到底要包括哪些內(nèi)容。由于合同的種類繁多,作用也不盡相同,所以內(nèi)容差異很大,但基本的要素可以分為以下這些:

一、當(dāng)事人信息:主要包括姓名(名稱),住所,聯(lián)系方法等等。

二、標(biāo)的:合同為何而立,標(biāo)的就是關(guān)鍵。

三、價(jià)款:為實(shí)現(xiàn)標(biāo)的交易而需要支付的價(jià)款,包括付款方式、條件、定金等等。

四、履行因素:包括期限、地點(diǎn)、方式等等。

五、違約責(zé)任:違約金、定金、賠償金、免責(zé)等等內(nèi)容都包括在此。

六、解決爭(zhēng)議的方式:明確仲裁還是訴訟。如果選擇仲裁的,條款應(yīng)符合仲裁法的規(guī)定。

七、合同生效條款:生效或者失效的條件以及無(wú)效的免責(zé)等等。

八、附件:記載本合同的附件種類、數(shù)量、效力等。包括了上述內(nèi)容后,合同的基本內(nèi)容已經(jīng)確定。對(duì)雙方的合同履行起到了指引的作用。當(dāng)然,專門的合同還需要更加明確的專業(yè)內(nèi)容來(lái)補(bǔ)充。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十三

最一般的是出納和會(huì)計(jì),工作內(nèi)容和任務(wù):

出納、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、報(bào)表會(huì)計(jì)、材料會(huì)計(jì)、固定資產(chǎn)管理。最主要有八大關(guān)鍵:

no1具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力。我這里指的是公司部門間的溝通能力。我到新公司時(shí),格部門與財(cái)務(wù)部的矛盾很大,經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的努力,各部門對(duì)財(cái)務(wù)部的滿意度明顯上升。

no2具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。我們的財(cái)務(wù)部有七個(gè)人之多。一般大型企業(yè),財(cái)務(wù)人員配備較充足。如何協(xié)調(diào)七個(gè)人的關(guān)系,如何在保持領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的情況下,和他們打成一片,是財(cái)務(wù)經(jīng)理必須考慮的問(wèn)題。我的做法是盡量在合理的范圍內(nèi)向公司為財(cái)務(wù)人員爭(zhēng)取利益。每周進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),在他們中間樹(shù)立一定的業(yè)務(wù)權(quán)威。no3善于交際。這里的交際是指工商、稅務(wù)、銀行,我最討厭這個(gè),但是作為財(cái)務(wù)經(jīng)理你不得不辦。關(guān)系搞好,有利與日后的工作。

no4堅(jiān)持原則的情況下采用靈活的處理方式。財(cái)務(wù)工作必須按照制度辦事,違反制度的事必須加以抵制。但是處理方式上可以變通。如我出臺(tái)的費(fèi)用報(bào)銷制度,要求集中在每周五上午報(bào)銷,招致業(yè)務(wù)部門等許多部門的反對(duì)。但在執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)業(yè)務(wù)人員的出差,我允許其提前報(bào)支,其他人員急用,我自己墊錢給他們。這樣一兩次后,制度馬上就在公司順利實(shí)施,提前報(bào)銷或向我借錢的事也就自然消失。

no5公平公正。這是指團(tuán)隊(duì)管理而言。不止是待遇上的公平公正,還有工作量的安排,工作能力培訓(xùn)等工作上的公平公正。

no6謀士角色。我們公司沒(méi)有cfo,因此我要在很多方面替老板出謀劃策,包括稅收籌劃、融資成本、內(nèi)部控制、認(rèn)識(shí)政策等。這是得到老板信任的最簡(jiǎn)單的方法。

no7合理安排工作的能力。我將財(cái)務(wù)部的日常工作全部分配給下屬人員,包括費(fèi)用的審批、帳務(wù)的復(fù)核等。我自己就設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)工作的流程、帳務(wù)處理方案以及與各部門中間的協(xié)調(diào)。所以,財(cái)務(wù)部離開(kāi)我照樣能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

no8專業(yè)能力。專業(yè)能力我認(rèn)為沒(méi)有有些人認(rèn)為的那么重要。首先,一般企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)并不會(huì)十分復(fù)雜,如債務(wù)重組、借款費(fèi)用、非貨幣性交易等業(yè)務(wù)知識(shí)不一定用的到。其次,不懂的業(yè)務(wù)可以向外尋求幫助,如稅務(wù)局。會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。但是,你必須具備財(cái)務(wù)部其他人員沒(méi)有的技能,如培訓(xùn)能力、制度設(shè)計(jì)能力等,這樣才能有助于領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)工作。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十四

4月2日,是第十個(gè)世界自閉癥日,今年的活動(dòng)主題是“自閉癥的早期干預(yù)與融合”,為了更好的促進(jìn)自閉癥兒童融入、回歸社會(huì),4月1日,由日照市殘疾人聯(lián)合會(huì)、日照市精神殘疾人親友會(huì)、山東沂蒙書(shū)畫(huà)院日照分院、日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)、日照港城書(shū)社舉辦的“與愛(ài)同行,點(diǎn)亮‘星’空,牽手來(lái)自星星的孩子”日照市第10個(gè)世界自閉癥日書(shū)畫(huà)助殘聯(lián)誼活動(dòng)在莒縣啟德培智學(xué)校舉行。

在此次書(shū)畫(huà)聯(lián)誼活動(dòng)中,書(shū)畫(huà)家一行向孩子們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍和繪畫(huà)用具。在現(xiàn)場(chǎng),書(shū)畫(huà)家精心創(chuàng)作了風(fēng)格各異的書(shū)畫(huà)作品,并拿著孩子們的手一筆一畫(huà)的教寫毛筆字,一起畫(huà)畫(huà),并與孩子們合作完成,讓孩子們感受精彩的書(shū)畫(huà)藝術(shù)魅力,孩子對(duì)此也表現(xiàn)出濃厚的興趣。

日照市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)趙賢祿介紹,舉辦這個(gè)活動(dòng)目的'是希望通過(guò)媒體宣傳以及書(shū)畫(huà)界與自閉癥兒童互助的活動(dòng),喚起社會(huì)更多的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛(ài),同時(shí)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)掀起一場(chǎng)關(guān)愛(ài)殘疾兒童以及他們的健康成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí),讓他們?nèi)谌肷鐣?huì),走進(jìn)社會(huì),和健康的孩子一樣健康成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之材。

莒縣啟德培智學(xué)校校長(zhǎng)丁天寶說(shuō),這個(gè)活動(dòng)特別的有意義,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能讓自閉癥兒童感到社會(huì)對(duì)他的關(guān)心愛(ài)護(hù),給他創(chuàng)造更多融入主流社會(huì)的參與機(jī)會(huì),他們也有一定的獲得感、成就感。

據(jù)了解,近年來(lái),在市委、市政府的重視、關(guān)懷下與社會(huì)各界的大力支持下,日照市自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練工作取得了較大發(fā)展,自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練漸成體系。目前,日照市自閉癥康復(fù)工作已初具規(guī)模,全市自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到5家。日照市殘聯(lián)通過(guò)“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃貧困自閉癥兒童康復(fù)救助項(xiàng)目”、“貧困兒童康復(fù)救助工程”對(duì)全市293名自閉癥兒童進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練救助。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十五

前言:大學(xué),是我們每一名學(xué)生在踏入社會(huì)前唯一的一片凈土,在這里我們可以收獲純潔的友情,可以收獲浪漫的愛(ài)情,也可以無(wú)憂無(wú)慮的享受學(xué)習(xí)、工作、生活給自己帶來(lái)的快感,大學(xué)生活是豐富多彩的,近一年的大學(xué)生活中,我們這個(gè)小集體獲得了很多榮譽(yù),當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面都有些自己無(wú)法理解的事情,而大學(xué)階段班級(jí)這個(gè)小集體在我們每一位成員心中都是占有很大比重的,我們希望它更有凝聚力,我們希望我們每一位成員在它的保護(hù)下都能沒(méi)有遺憾的走完剩下的兩年大學(xué)生活,然后我們想到要以前優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)對(duì)一些大學(xué)生活中各個(gè)階段經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題同我們進(jìn)行交流,讓我們的大學(xué)不會(huì)留有遺憾.

一.活動(dòng)主題:。

我與學(xué)長(zhǎng)有個(gè)約會(huì),邀請(qǐng)了11、12、13級(jí)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)以交流會(huì)的形式與我們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面的交流.

二.活動(dòng)目的:。

三.活動(dòng)開(kāi)展:。

本次活動(dòng)以交流會(huì)的形式,邀請(qǐng)了11、12、13級(jí)優(yōu)秀的.學(xué)長(zhǎng)們與我們班進(jìn)行交流活動(dòng),針對(duì)他們的大學(xué)生活跟我們進(jìn)行交流,整個(gè)活動(dòng)是輕松而愉悅的,中間也會(huì)有互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參加活動(dòng)的人能夠在各個(gè)方面都有收獲,不過(guò)由于他們現(xiàn)在都在為自己的學(xué)習(xí)或工作在忙碌,為了照顧他們的時(shí)間,我們會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇時(shí)間開(kāi)展此次活動(dòng).

四.資源需要:。

2.須為每位參加活動(dòng)來(lái)演講的學(xué)長(zhǎng)準(zhǔn)備水或飲料(礦泉水或綠茶均可)。

3.根據(jù)學(xué)長(zhǎng)的要求,是否需要協(xié)助制作ppt等做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。

五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):。

1.準(zhǔn)備飲料所需的花銷。

2.宣傳費(fèi)用.

3.邀請(qǐng)函。

六.活動(dòng)中注意事項(xiàng):。

2、注意活動(dòng)氣氛。

七.策劃主辦單位:。

管理技術(shù)學(xué)院金融系國(guó)金q1431班。

八.活動(dòng)參與者。

管理技術(shù)學(xué)院金融系國(guó)金q1431班全體學(xué)生,若其他班有意參與的同學(xué)均可.

九.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

待定。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十六

一、活動(dòng)背景。

汽車的發(fā)展為人類帶來(lái)了快捷和方便,但同時(shí),汽車的發(fā)展也引起了能源消耗和空氣污染。汽車是增長(zhǎng)最快的溫室氣體排放源;汽車又造成噪聲污染,破壞人體健康和生態(tài)環(huán)境;汽車數(shù)量的迅速增加使道路堵塞,導(dǎo)致低效率,使汽車原本應(yīng)帶來(lái)的快捷、舒適、高效無(wú)法實(shí)現(xiàn);而高峰期公交車載客量是小汽車的數(shù)十倍,它既減少了人均乘車排污率,也提高了城市效率。

**目前有汽車近400萬(wàn)輛,按每輛車平均自重0.5噸計(jì)算,僅汽車年排放污染物就達(dá)到600多萬(wàn)噸!而因此排放的溫室氣體更是驚人!綠色出行”勢(shì)在必行,綠色出行我們倡導(dǎo)乘坐地鐵、輕軌、公共汽車等公共交通出行;在空氣良好和條件適合的情況下,采用騎自行車、步行等方式出行;盡量減少自駕車的使用;文明駕車、環(huán)保駕車、文明乘公共交通;健康出行、快樂(lè)出行。

**省西部發(fā)展基金會(huì)已連續(xù)兩年在城市公共交通周暨無(wú)車日通過(guò)組織志愿者舉行大型自行車騎行活動(dòng)宣傳綠色出行環(huán)保理念,在第三個(gè)公共交通周暨無(wú)車日之時(shí)我們將圍繞“健康的自行車騎行及步行出行”這一無(wú)車日活動(dòng)主題繼續(xù)以自行車騎行的方式倡導(dǎo)大家“每月少開(kāi)一天車”、盡量選擇低排量或環(huán)保型車綠色健康出行。

有些事情我們可以做得到——您的愛(ài)車能每月能少開(kāi)幾天,就少開(kāi)幾天;能搭乘班車,就不開(kāi)公務(wù)車;能選擇公共交通,就不開(kāi)私家車;能選擇自行車,就不乘公交;能步行,就步行!

二、宣傳活動(dòng)。

第一部分:前期宣傳。

我們倡議每月少開(kāi)一天車,在不影響自己工作和不降低生活質(zhì)量的前提下,每月選擇一天不開(kāi)車。

我們倡導(dǎo)更環(huán)保的綠色出行方式,盡可能多乘坐公共交通工具,或采用騎自行車及走步的方式出行,減少車輛的使用,減少空氣污染,以可持續(xù)消費(fèi)的綠色生活方式,為社會(huì)盡一份責(zé)任和義務(wù)。

我們繼xx、xx年無(wú)車日活動(dòng)后,將在xx年9月22日再次舉辦大型公益宣傳活動(dòng),并推出綠色出行**官網(wǎng)配合此次活動(dòng)。

通過(guò)前期宣傳倡導(dǎo)大家9.22日改變自己上班的出行方式。

第二部分:廣場(chǎng)單車方陣及二環(huán)巡游。

游宣傳活動(dòng)。早上在**廣場(chǎng)集合,參加**市公共交通周及無(wú)車日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,集合完畢后沿二環(huán)巡游(具體路線需要和有關(guān)部門確定)。騎行速度不超過(guò)10公里?;顒?dòng)當(dāng)天大家統(tǒng)一著裝,可在自行車和著裝上印有宣傳口號(hào)。

市長(zhǎng)倡導(dǎo)綠色出行:可邀請(qǐng)市長(zhǎng)提字發(fā)出號(hào)召提倡市民綠色出行,綠色出行市長(zhǎng)先行。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)名細(xì)。

四、參與承諾的主要內(nèi)容。

我們提倡不影響工作效率的情況下,每月少開(kāi)一天車;。

我們提倡乘坐公交、或乘坐單位班車等公共交通工具上下班;。

我們提倡在空氣質(zhì)量好的地方,采用騎電動(dòng)車、自行車、步行等方式上下班;。

我們提倡拼車或合乘出租車上下班;。

我們提倡盡量減少自駕車的使用;。

我們提倡文明駕車、環(huán)保駕車、文明乘坐公共交通;。

我們提倡計(jì)算自己的碳排放,為自己的碳排量種植樹(shù)木。

五、企業(yè)參與和贊助的方式:

1、單車方陣和騎行隊(duì)伍可被命名為“@@@綠色出行單車巡游隊(duì)”

2、志愿者所穿t恤和單車車頭宣傳旗可加支持單位標(biāo)志;。

3、本活動(dòng)宣傳物料,包括隊(duì)旗,現(xiàn)場(chǎng)易拉寶、紀(jì)念品等,可具名宣傳支持企業(yè);。

4、支持企業(yè)可獲得本活動(dòng)的全套影像記錄資料;。

5、支持企業(yè)可委派本企業(yè)員工,或邀請(qǐng)企業(yè)客戶參加綠色出行二環(huán)騎行,名額限定在10人之內(nèi)。

6、支持企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可接受本活動(dòng)官網(wǎng)專訪,訪談文章及本活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖文永久性居于官網(wǎng)顯要位置。

7、企業(yè)支持和贊助本活動(dòng),不論物料還是現(xiàn)金,均可獲得等額的慈善事業(yè)專用發(fā)票,企業(yè)可享受納稅的優(yōu)惠政策。

7、因?yàn)楸净顒?dòng)的公益性質(zhì),具體贊助回報(bào)必須服從整體活動(dòng)安排,所有支持和贊助必須在活動(dòng)時(shí)間三個(gè)工作日前確保到位。

六、免責(zé)條款。

參加綠色出行迎奧運(yùn)簽名活動(dòng)的.志愿者和居民純屬自愿,項(xiàng)目組委會(huì)僅僅提供活動(dòng)的方式及方案,參與人員在活動(dòng)中注意自身安全,項(xiàng)目組委會(huì)有告知和幫助的義務(wù),在活動(dòng)過(guò)程中擅自開(kāi)展或組織與主題無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)或?qū)Σ豢深A(yù)料的意外所造成的損失項(xiàng)目組委會(huì)概不負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng)。

一、關(guān)于各地市縣活動(dòng),我們本著自愿參與,自行組織的原則,將活動(dòng)主題,內(nèi)容,方式告知。凡自愿參與的組織,我們給予宣傳上的支持。其余一切具體活動(dòng)自行安排,綠色出行組委會(huì)不負(fù)任何責(zé)任。

二、本次活動(dòng)為公益性志愿活動(dòng),有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。

1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人能獨(dú)立承擔(dān)任何臨時(shí)的突發(fā)事情,甚至法律后果,如在活動(dòng)中發(fā)生交通意外事故及人身?yè)p害后果,組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任。

2、騎行紀(jì)律:

志愿者參加活動(dòng)服從本次出游組織者的統(tǒng)一安排。

任何人不要超越領(lǐng)騎出游的頭車。

市區(qū)、人口密集地區(qū)時(shí)呈單列騎行不得隨意超車,應(yīng)控制車速,前后車距不要拉開(kāi)太大霍太小,行進(jìn)中應(yīng)盡量避免急剎車、突然變線等突發(fā)性動(dòng)作。

途中遇有岔路時(shí)必須留人員在路口指路。壓后人員需保證一直在最后一名,并不得和前一名隊(duì)員脫離視線距離。

離開(kāi)隊(duì)伍須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并得到同意后方可離隊(duì)。

凡報(bào)名參加本次活動(dòng)者都將視為同意以上免責(zé)聲明。

世界無(wú)車日宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

綠色交通,城市未來(lái)。

倡導(dǎo)綠色交通,構(gòu)建和諧社會(huì)。

公共交通,健康出行。

行動(dòng)起來(lái),參與“無(wú)車日”活動(dòng)。

快樂(lè)行走,人人環(huán)保!綠色出行,健康生活!

公交優(yōu)先,市民優(yōu)先,環(huán)保優(yōu)先。

綠色交通,健康你我他。

發(fā)展公共交通,方便市民出行。

多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康。

無(wú)車日,請(qǐng)您選用公共交通、自行車或步行出行。

選擇公共交通,選擇綠色出行。

綠色出行,讓自己更健康,讓城市更宜居。

綠色交通,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。

更多。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十七

每年的4月2日是“世界自閉癥日”,今年是世界自閉癥日的第十個(gè)年頭。近日,濟(jì)南醫(yī)院特殊兒童康復(fù)中心工作人員,在醫(yī)院附近、人流量較大的brt車站,開(kāi)展“關(guān)注自閉癥日”公益宣傳倡導(dǎo)活動(dòng),給過(guò)往行人,宣傳普及自閉癥知識(shí),佩戴藍(lán)色絲帶,讓愛(ài)心變成藍(lán)色,喚起社會(huì)對(duì)自閉癥群體更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

自閉癥是一種從幼兒期開(kāi)始顯現(xiàn)的終身神經(jīng)系統(tǒng)疾病,不論性別、種族或社會(huì)-經(jīng)濟(jì)狀況。自閉癥是一種起源于嬰幼兒時(shí)期特有的,嚴(yán)重的,廣泛性的發(fā)育障礙,其主要癥狀有語(yǔ)言交往障礙、社會(huì)交往障礙、和興趣與行為異常?!白蚤]癥譜系障礙”一詞指向一系列特征。對(duì)這種神經(jīng)系統(tǒng)變化給予適當(dāng)支持、調(diào)節(jié)和接納可使自閉癥譜系障礙群體得到公平的機(jī)會(huì),并且能夠全面、有效地參與社會(huì)。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十八

真正的理財(cái)規(guī)劃包括現(xiàn)金規(guī)劃、投資規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理和保險(xiǎn)規(guī)劃、子女教育規(guī)劃、房產(chǎn)規(guī)劃、遺產(chǎn)傳承規(guī)劃等八大內(nèi)容。下面是小編為大家?guī)?lái)的理財(cái)規(guī)劃八大要素的知識(shí),歡迎閱讀。

老百姓持有現(xiàn)金主要是為了滿足日常開(kāi)支,預(yù)防突發(fā)事件和投機(jī)性需要。家庭生活中,應(yīng)通過(guò)現(xiàn)金規(guī)劃,用手頭現(xiàn)金滿足短期需求,預(yù)期的現(xiàn)金支出則通過(guò)各種儲(chǔ)蓄、活短期投資工具來(lái)滿足。

個(gè)人理財(cái)?shù)氖滓康氖鞘关?cái)務(wù)狀況穩(wěn)健合理。實(shí)際生活中,學(xué)會(huì)省錢有時(shí)比尋求高投資收益更容易達(dá)到理財(cái)目標(biāo)。通過(guò)消費(fèi)支出規(guī)劃,使個(gè)人消費(fèi)支出合理,使家庭收支結(jié)構(gòu)大體平衡。家庭負(fù)債率不能超過(guò)25-30%。

隨著人們教育需求的逐漸增長(zhǎng),教育在家庭開(kāi)支中所占比重越來(lái)越大。家庭需要及早對(duì)教育費(fèi)用進(jìn)行規(guī)劃,確保將來(lái)有能力合理支付自身及子女的教育費(fèi)用,充分達(dá)到個(gè)人(家庭)的教育期望。

人的一生中,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,應(yīng)通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)規(guī)劃,將意外事件帶來(lái)的損失降到最低,更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),保障生活。專業(yè)人士建議大家關(guān)注消費(fèi)型保險(xiǎn)。

納稅是每一個(gè)公民的法定義務(wù),但納稅人往往希望將自己的稅負(fù)減到最小。為達(dá)到這一目標(biāo),通過(guò)對(duì)納稅主體的經(jīng)營(yíng)、投資、理財(cái)?shù)冉?jīng)濟(jì)活動(dòng)的事先籌劃和安排,充分利用稅法提供的優(yōu)惠和差別待遇,適當(dāng)減少或延緩稅費(fèi)支出。

個(gè)人財(cái)富的增加有可能通過(guò)“省錢”來(lái)實(shí)現(xiàn),但財(cái)富的絕對(duì)增加則要通過(guò)收入的增加來(lái)實(shí)現(xiàn)。薪金類收入有限,投資則具有主動(dòng)爭(zhēng)取更高收益的特質(zhì),個(gè)人財(cái)富的快速積累主要靠投資實(shí)現(xiàn)。根據(jù)理財(cái)目標(biāo)、個(gè)人可投資額以及風(fēng)險(xiǎn)承受能力,可以確定有效的投資方案,使投資帶給個(gè)人或家庭的收入越來(lái)越多,并逐步成為個(gè)人或家庭收入的主要來(lái)源,最終達(dá)到財(cái)務(wù)自由的層次。

人到老年,獲得收入的能力有所下降,所以有必要在青壯年時(shí)期進(jìn)行財(cái)務(wù)規(guī)劃,以便到了晚年可以過(guò)上“老有所養(yǎng),老有所終,老有所樂(lè)”的有尊嚴(yán)、能自立的老年生活。

財(cái)產(chǎn)分配與傳承是個(gè)人理財(cái)規(guī)劃中不可回避的部分,要盡量減少財(cái)產(chǎn)分配與傳承過(guò)程中發(fā)生的支出,對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行合理分配,以滿足家庭成員在家庭發(fā)展的不同階段產(chǎn)生的各種需要。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇十九

安全文化建設(shè)是安全管理的基礎(chǔ),是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分和企業(yè)生存發(fā)展的需要,也是推進(jìn)安全監(jiān)管工作向深層次發(fā)展的需要。加強(qiáng)安全文化建設(shè),對(duì)促進(jìn)職工安全素質(zhì)和企業(yè)本質(zhì)安全水平的提高非常必要,意義十分重大。

一、樹(shù)立安全理念。安全理念是安全文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),其內(nèi)容豐富廣泛。首先,安全生產(chǎn)保護(hù)的直接對(duì)象是人,企業(yè)安全生產(chǎn)的基本前提也是人的安全,所以,第一安全理念非“安全發(fā)展、以人為本”莫屬,我們必須從“保障生命,安全發(fā)展,保障人權(quán),關(guān)愛(ài)生命”的高度來(lái)重視安全生產(chǎn)工作,把追求企業(yè)利潤(rùn)的最大化建立在職工安全健康的基礎(chǔ)之上,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位職工,牢固樹(shù)立“安全發(fā)展、以人為本”的安全理念。其次,安全生產(chǎn)重在預(yù)防,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理者,特別是法人代表,對(duì)涉及安全生產(chǎn)的事項(xiàng),要優(yōu)先安排,做到措施有效、資金到位,從根本上消除各類安全隱患,真正樹(shù)立起預(yù)防為主的安全理念。再次,安全生產(chǎn)是保護(hù)人的生命的事業(yè),人的生命只有一次,生命無(wú)價(jià),責(zé)任重大。我們要具有安全生產(chǎn)無(wú)小事的思想,事事人人、人人事事想安全、抓安全、管安全、保安全,真正樹(shù)立起責(zé)任重于泰山的理念。最后,安全是責(zé)任、安全是效益、安全是成績(jī)、安全是生命……安全如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰。

二、意識(shí)安全理念。沒(méi)有源頭,沒(méi)有終結(jié),也沒(méi)有固定的形式,關(guān)鍵在于人們的意念,它體現(xiàn)在每個(gè)人的行為中,若流于形式,再完美、華麗的安全理念也只是一些華言巧語(yǔ)……安全生產(chǎn)信息交流主要以服務(wù)企業(yè)安全為宗旨,面向社會(huì)、面向企業(yè)、面向基層、面向生產(chǎn)一線……全面廣泛。我們要借助各專業(yè)、各領(lǐng)域?qū)<?、各媒體的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)安全生產(chǎn)信息交流,營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚的社會(huì)氛圍,幫助企業(yè)建立安全生產(chǎn)自律機(jī)制和規(guī)范的自我管理行為。

三、創(chuàng)造安全環(huán)境。安全生產(chǎn)是一個(gè)全方位復(fù)雜的持續(xù)不斷的動(dòng)態(tài)過(guò)程,即涉及到生產(chǎn)過(guò)程中的物、設(shè)備、衛(wèi)生等各類作業(yè)環(huán)境,無(wú)論哪一方面出現(xiàn)漏洞都會(huì)產(chǎn)生事故隱患,甚至釀成生產(chǎn)安全事故。安全生產(chǎn)工作必須眼觀六路,耳聽(tīng)八方,全方位跟蹤,警鐘長(zhǎng)鳴,才能確保各系統(tǒng)的安全。我們要走可持續(xù)發(fā)展的路子,不斷改進(jìn)工藝條件和作業(yè)環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)多變環(huán)境中不安全因素的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和預(yù)測(cè),提高防范風(fēng)險(xiǎn)、防范事故的能力,消除事故隱患,實(shí)現(xiàn)各因素間的最佳匹配,給職工提供一個(gè)舒適、安全的作業(yè)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

全操作規(guī)程,并堅(jiān)持不懈地貫徹執(zhí)行,堅(jiān)守崗位職責(zé),堅(jiān)持做到管理到位,促使工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,為企業(yè)安全生產(chǎn)提供有力的保障。

五、端正安全態(tài)度。態(tài)度促進(jìn)責(zé)任,進(jìn)而規(guī)范行為,態(tài)度在一定程度上對(duì)成敗具有決定性作用。無(wú)論我們做什么事情,首先要有一個(gè)端正良好的態(tài)度,安全工作尤為如此,我們要以責(zé)任重于泰山的態(tài)度對(duì)待安全生產(chǎn)工作,對(duì)職工多進(jìn)行安全態(tài)度教育,引導(dǎo)他們確立端正良好的安全態(tài)度,以便自覺(jué)地執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),使安全態(tài)度促進(jìn)他們的安全責(zé)任,規(guī)范他們的操作行為。

六、培養(yǎng)行為習(xí)慣。安全事故的發(fā)生不是因人的不安全行為引起就是因物的不安全狀態(tài)引起,人的不安全行為是安全生產(chǎn)最大的隱患之一,所以行為習(xí)慣非常重要。違章操作是一種高頻率發(fā)生的不良行為,是在長(zhǎng)期的習(xí)慣中養(yǎng)成的一種人為失誤,在各行各業(yè)安全生產(chǎn)工作中屢見(jiàn)不鮮,違章者往往粗心大意、心不在焉;或者是為了“圖省事”,為了所謂的“走捷徑”,認(rèn)為以前工作中別人也是這樣做的,但都沒(méi)有出事,“我”這樣干肯定也不會(huì)有事,他們這樣的僥幸心理,無(wú)事只是暫時(shí)的;或者平時(shí)就不學(xué)習(xí),缺乏基本的安全知識(shí)和技術(shù)水平,一旦遇到緊急情況或單獨(dú)工作就容易違章操作,以致釀成事故悲劇。我些足以引起我們思想、行動(dòng)上的重視,必須引以為戒,堅(jiān)決糾正各種不安全行為,嚴(yán)格按章操作,遵守制度,在日常工作中不斷培養(yǎng)我們安全的、良好的行為習(xí)慣,使安全行為習(xí)慣成為日常習(xí)慣。

七、提高知識(shí)技能。安全知識(shí)和操作技能是安全生產(chǎn)工作的硬件因素,也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)必備的條件。是否掌握過(guò)硬的安全知識(shí)和操作技能,關(guān)系生命、關(guān)系健康、關(guān)系家庭幸福。那么,如何提高職工的安全知識(shí)和操作技能呢?一是要按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位相關(guān)人員開(kāi)展培訓(xùn)教育,并經(jīng)考核合格、取證后任職、上崗;二是在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展職工“三級(jí)”、“四新”安全教育,并經(jīng)安全考核合格后上崗操作,堅(jiān)決杜絕“四新”人員未經(jīng)培訓(xùn)、考核合格單獨(dú)上崗操作。三是通過(guò)職工自學(xué)、師傅帶領(lǐng)以及職工自練自演等方式學(xué)習(xí)安全提高知識(shí)技能。通過(guò)扎實(shí)有效、持續(xù)不斷的安全教育培訓(xùn)和職工自學(xué),提高他們的安全知識(shí)、操作技能和安全管理能力,實(shí)現(xiàn)由“要我安全到我要安全到我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變,從根本上消除“三違”現(xiàn)象,進(jìn)而提高企業(yè)的本質(zhì)安全水平。

安全生產(chǎn)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的編制修訂工作。二是開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。我們要把演練習(xí)工作落實(shí)到實(shí)際中,提高各類預(yù)案的規(guī)范性、可操作性和科學(xué)性,提高應(yīng)急管理水平和處臵突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力,為進(jìn)一步完善預(yù)案提供依據(jù)。三是加強(qiáng)應(yīng)急體系基礎(chǔ)建設(shè)。要從加強(qiáng)應(yīng)急管理體制、人員、通訊、物資、裝備、專家組等方面入手,建立健全應(yīng)急資源信息庫(kù),為應(yīng)急管理工作提供組織、物資、裝備保障,尤其要加快建立安全生產(chǎn)專家?guī)?,為安全生產(chǎn)應(yīng)急管理提供技術(shù)支持和咨詢服務(wù)。四是建立應(yīng)急隊(duì)伍和指揮機(jī)構(gòu)。要建立具有快速反應(yīng)能力的專業(yè)化救援隊(duì)伍,提高救援裝備水平,增強(qiáng)生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急反應(yīng)和搶險(xiǎn)救援能力。同時(shí),要成立統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu),一旦發(fā)生不測(cè),保證救援工作高效有序地開(kāi)展,防止一窩蜂、一擁而上的現(xiàn)象發(fā)生,避免救援工作的混亂無(wú)序。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇二十

活動(dòng)程序是一種工具,是幫助我們思考和厘清思路的邏輯工具。借助工具,我們可以按圖索驥,順藤摸瓜,摸出一個(gè)完整的活動(dòng)策劃需要哪些要素。

1、理念(why)。

為何要組織這活動(dòng)?

有那些問(wèn)題或需要存在?

問(wèn)題或需要有多廣泛和嚴(yán)重?

2、目的和目標(biāo)。

舉辦活動(dòng)的目的是什么?

希望透過(guò)活動(dòng)達(dá)致那些長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期的具體改變(長(zhǎng)期和短期成果目標(biāo))?

目的是希望能達(dá)成的長(zhǎng)遠(yuǎn)成果,短則數(shù)月長(zhǎng)則三五年,往往目的陳述較概括。

目標(biāo)是具體地指出工作員期望在活動(dòng)完成后的指定時(shí)間內(nèi),要達(dá)到什么改變。

清楚的目標(biāo)應(yīng)該符合smart原則。具體的、可測(cè)的、可達(dá)成的、相關(guān)的以及有時(shí)間限制的。

長(zhǎng)期目標(biāo):指出在活動(dòng)完成后的指定時(shí)間內(nèi),期望指定的社區(qū)問(wèn)題情況有多少改善(可用百分比、宗數(shù)等統(tǒng)計(jì)數(shù)字表達(dá))。

短期目標(biāo):指出在活動(dòng)完成后,期望達(dá)致的即時(shí)改變。

3、對(duì)象(whom)。

參加者是什么人?如年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷。

考慮到小組的同質(zhì)性,這些因素都需要作為組員招募的考量。

4、性質(zhì)(what)。

活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)以何種方式進(jìn)行?

是個(gè)案、小組、還是社區(qū)活動(dòng)。如果是社區(qū)活動(dòng),是地區(qū)發(fā)展模式、社區(qū)策劃模式還是社區(qū)照顧模式。

5、時(shí)間(when)。

舉辦的日期、時(shí)間、考慮若出現(xiàn)意外(如大雨)而需要延期。

6、地點(diǎn)(where)。

在那里舉行?有那些后備場(chǎng)地?

地點(diǎn)的選擇,需要考慮參與對(duì)象是否距離方便、場(chǎng)地隱私性和安全性以及地點(diǎn)周邊的配套設(shè)施。

7、程序(how)。

如何進(jìn)行(活動(dòng)次序、宣傳、招募等)。

具體細(xì)化的活動(dòng)安排,也可以從準(zhǔn)備階段、開(kāi)始階段、結(jié)束階段進(jìn)行思考。

8、資源(howmuch)。

人力(如義工、導(dǎo)師;人力分工)。

物力(如道具、音響效果)。

財(cái)力(財(cái)政預(yù)算,包括收費(fèi)、資助、各項(xiàng)支出的預(yù)算)。

9、應(yīng)變計(jì)劃。

預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難(如天氣、場(chǎng)地、財(cái)政、招募反應(yīng)),預(yù)先構(gòu)想可如何應(yīng)變。

10、評(píng)監(jiān)。

構(gòu)想評(píng)監(jiān)如何推進(jìn)(指標(biāo)、資料搜集方法、量度時(shí)間等)。

活動(dòng)策劃書(shū)八大要素篇二十一

1.理念(why)。

為何要組織這活動(dòng)?有那些問(wèn)題或需要存在?問(wèn)題或需要有多廣泛和嚴(yán)重?

2.目的和目標(biāo)。

目的是希望能達(dá)成的長(zhǎng)遠(yuǎn)成果,短則數(shù)月長(zhǎng)則三五年,往往目的陳述較概括。

目標(biāo)是具體地指出工作員期望在活動(dòng)完成后的指定時(shí)間內(nèi),要達(dá)到什么改變。

清楚的`目標(biāo)應(yīng)該符合smart原則。具體的、可測(cè)的、可達(dá)成的、相關(guān)的以及有時(shí)間限制的。

長(zhǎng)期目標(biāo):指出在活動(dòng)完成后的指定時(shí)間內(nèi),期望指定的社區(qū)問(wèn)題情況有多少改善(可用百分比、宗數(shù)等統(tǒng)計(jì)數(shù)字表達(dá))。

短期目標(biāo):指出在活動(dòng)完成后,期望達(dá)致的即時(shí)改變。

3.對(duì)象(whom)。

參加者是什么人?如年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷。

考慮到小組的同質(zhì)性,這些因素都需要作為組員招募的考量。

4.性質(zhì)(what)。

活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)以何種方式進(jìn)行?

是個(gè)案、小組、還是社區(qū)活動(dòng)。如果是社區(qū)活動(dòng),是地區(qū)發(fā)展模式、社區(qū)策劃模式還是社區(qū)照顧模式。

5.時(shí)間(when)。

舉辦的日期、時(shí)間、考慮若出現(xiàn)意外(如大雨)而需要延期。

6.地點(diǎn)(where)。

在那里舉行?有那些后備場(chǎng)地?

地點(diǎn)的選擇,需要考慮參與對(duì)象是否距離方便、場(chǎng)地隱私性和安全性以及地點(diǎn)周邊的配套設(shè)施。

7.程序(how)。

如何進(jìn)行(活動(dòng)次序、宣傳、招募等)。

具體細(xì)化的活動(dòng)安排,也可以從準(zhǔn)備階段、開(kāi)始階段、結(jié)束階段進(jìn)行思考。

8.資源(howmuch)。

人力(如義工、導(dǎo)師;人力分工)。

物力(如道具、音響效果)。

財(cái)力(財(cái)政預(yù)算,包括收費(fèi)、資助、各項(xiàng)支出的預(yù)算)。

9.應(yīng)變計(jì)劃。

預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難(如天氣、場(chǎng)地、財(cái)政、招募反應(yīng)),預(yù)先構(gòu)想可如何應(yīng)變。

10.評(píng)監(jiān)。

構(gòu)想評(píng)監(jiān)如何推進(jìn)(指標(biāo)、資料搜集方法、量度時(shí)間等)。

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