總結是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃?？偨Y也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。讓我們一起來欣賞以下總結范文，希望能在寫作中找到一些靈感和創(chuàng)意。
教學交流會主持詞篇一
大家下午好！借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學20xx———20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關系著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿xx的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學中，作文教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。
聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“xx”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教；年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。興趣是的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數(shù)學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx——20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與！
教學交流會主持詞篇二
有人曾說：世界上最小的主任就是班主任。有人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設，強化班級管理，全面推進高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
1、請xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。其實，當我們老師用愛心、微笑去感化學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，真可謂：隨風潛入夜，潤物細無聲。
2、下面請xx老師發(fā)言。
感謝白老師的發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛，是多大的心胸和境界。白玲老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
低年級學生的管理需要我們的“了解、愛心、魅力、和鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級班主任管理藝術又讓我們對班級管理有了更進一步的認識！
愛每一位學生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因為它會改變一個學生的一生。
結束語：今天x位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！其中最讓我感動的一個字就是：愛。愛是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把爭星活動落實到實處。用我們班主任應有的愛之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，使學校工作再上一個新的臺階。再次感謝x位老師的付出！感謝各位老師的參與！
教學交流會主持詞篇三
各位老師：
學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校提出“為教而研，以研促教，科研為先，科研興?！钡睦砟睿屩贫缺ＷC教研的恒常、讓學習拓展教研的廣度、讓課題引領教研的高度、讓展示提升教研的價值。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。但是，我校的教研工作，從深度和廣度上看，還不盡人意，還需要倍加努力。立足于這樣的實際，學校決定，舉行一次優(yōu)秀教師教學經驗交流大會。
大會共有五項議程，現(xiàn)在進行第一項：十二位老師進行大會交流發(fā)言。由于時間所限，每位老師的發(fā)言時間請控制在八分鐘左右。
……。
交流發(fā)言完畢，現(xiàn)在進行第二項：請金校長講話。
……。
會議第三項，由我對會議交流發(fā)言進行小結。
教學交流會主持詞篇四
各位領導、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的xxx。
學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
研討會分四項議程：
第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。
第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。
下面進行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
教學是一門藝術，完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎，導入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。
丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！
……。
下面進行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。
……。
接下來是第三項議程。
我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！
……。
結束語。
感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發(fā)言。
教學交流會主持詞篇五
老師，親愛的各位同學們：
大家晚上好！
又是一年畢業(yè)季，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，09級的學哥學姐們即將結束那流光溢彩的大學生活，即將告別傾情相授的老師，告別朝夕相處的同學，他們即將走向社會，踏上新的征程，開辟新的航道，創(chuàng)造新的輝煌，但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡，將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻給我們，為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優(yōu)秀的學長們：
審計091班，李琰，
師哥歡迎您。
評估092班，黃哲，
師哥，歡迎您。
會計095班，孫亮，
師哥歡迎您。
財務092班，周洪維，
師姐歡迎您。
做為會計學院第二場畢業(yè)生交流會，在今天我們將主要大家探討公務員，銀行，以及企業(yè)的相關事宜。
我們都知道，公務員的待遇優(yōu)厚，工作穩(wěn)定，堪稱人生的“金飯碗”，
不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及，在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經驗，首先有請李琰師哥。
感謝李琰師哥的解說，使我們對考公務員的信心大增，從中也獲得了很大的收獲，接下來，讓我們歡迎黃哲師哥，來為我們繼續(xù)講述他的成功經歷。
非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經驗，從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，他們及早地確定了自己的目標，并為之奮力拼搏奮斗，終于去得了今日的成功，讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的'掌聲！
身為財經學校的我們，總是向往著這么一個地方，它所提供的工作與我們的專業(yè)相關，它提供的環(huán)境潔凈體面，它說提供的待遇豐厚優(yōu)越，這個地方就是銀行。下面有請我們的孫亮師哥為我們講解成功應聘銀行的經驗。
孫亮師哥在四年的大學生涯中，練成了自己扎實的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的表達能力，才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲！
我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則，多勞多得的機制，多元化的工作氛圍，體面優(yōu)雅的工作環(huán)境，而備受大學生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，師姐剛剛還在加班，特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經歷。
據(jù)我們了解，杰瑞公司在一般的是不要應屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀，勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周洪維成功應聘，就說明周師姐有很多的好品質值得我們學習，讓我們一起來為師姐鼓個掌！
接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。
哪位同學先來？
再次感謝師哥師姐們的發(fā)言，由于時間的限制，我們今天的互動環(huán)節(jié)到此結束，如有問題也可以在會后與學長們單獨的交流。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！今天的晚會交流會到此結束，謝謝大家的參與。
教學交流會主持詞篇六
各位領導、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是x年級組的xx。
學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。
請各位老師各抒己見，暢所欲言。
教學交流會主持詞篇七
教學經驗是一個歷久彌新的主題，在教育改革深入發(fā)展的今天尤其具有特殊的意義。下面是本站小編給大家整理的教學經驗交流會。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師,上午好!
根據(jù)管區(qū)交流安排，由我來主持這次交流會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來指導這次交流會的程天剛校長，掌聲歡迎出席這次交流會的陳升培校長、任飛校長、姜甫校長、楊敏主任的到來。老師們新課改理念下的學習離不開交流和討論，在教學中老師們常常會遇到學生能夠解決某種問題和任務，卻說不出自己是如何思考，如何解決的，或者是自己雖然能說清楚,可是學生卻很難真正理解和領悟這種情況，這是由于我們現(xiàn)在的課堂教學中的討論和交流只是流于形式，沒有做到真正意義上的交流，也就是沒有達到有效的交流。怎樣才能在課堂上開展有效的交流呢?帶著這個問題我們開始今天的交流活動，掌聲有請：
1、堯壩小學任飛校長致。
歡迎詞。
2、銀水小學楊敏主任就本次活動意義做詮釋。
3、銀水小學張良利老師說課。
4、楊李小學敖秀娟老師說課。
5、堯壩小學李伯蓮老師說課。
6、楊李小學姜甫校長對科學課進行點評。
7、銀水小學章飛老師對音樂課進行點評。
8、由我為伯蓮的老師體育課進行點評。
9、銀水小學陳升培校長代表銀水管區(qū)就這次活動講話。
10、高大坪中心校天剛校長作重要指示。
總結：
感謝天剛校長的重要指示，請老師們牢記在以后的課堂上進行有效的交流，同時希望老師們在以后的工作中做到如下幾點：
(1)教師要有清晰的教學思路。
(2)課堂要有多樣化的教學方法。
(3)教師的任務導向要明確，而且必須在學生已有的知識經驗基礎上構建。
(4)根據(jù)學生的特點水平，有針對性的的引導，比同比異。
(5)逐步培養(yǎng)學生說的能力。
老師們在新課程改下，新的理念，新的觀點，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時也讓我們經常感嘆，課越來越不會上了，越來越不敢上了。但書得一本一本讀，知識得一點一點積累，道理得一點一點明白，只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，相信我們的課會更加精彩，我們的課堂將會成為學生向往的學習殿堂。仁懷市銀水管區(qū)中青年教師課堂教學技能經驗會圓滿結束，謝謝大家的參與，請各位跟隨任校長吃頓便餐!
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關系著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學中，
作文。
教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。
聽了李艷老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。
下面，有請一年級數(shù)學組的王雪松老師上臺交流。興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數(shù)學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。
大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與!
教育是一門藝術,是一項復雜的工作，是一項用心來做的事業(yè)。面對集中辦學后生源質量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時俱進，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學生的故事，分享他們的教學智慧。
三、一個教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真，精心的備好每一節(jié)課，給予學生更多鍛煉的機會，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學生，非常喜歡那句“師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要”的確是的，初中的這點知識傳授，難不倒我們的老師，為什么會出現(xiàn)差異，可能就在于此，學習馬老師，求真務實，建立良好的師生關系，使學生“親其師，信其道?！?/p>
下面中年教師，數(shù)學教研組長鄧x老師《默默耕耘，靜待花開》。
四、聽很多老師說過和鄧老師一樣的經歷，不管身體不適還是精神不爽，只要一站上三尺講臺，立即就變成了激情飛揚的戰(zhàn)士。感動鄧老師對于職業(yè)的敬畏感，送走一屆學生，又精神抖擻地迎接下一批，重復日復一日，年復一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜，仍能保持那份細膩、嚴謹、真誠和執(zhí)著。感動二，鄧老師一直在用心鉆研，用心總結，用心教學，目的是“使這個學科充滿了趣味與挑戰(zhàn)，使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機與魅力”，多詩意的語言，教師就是知識和學生之間的媒介，這也應該成為我們共同的追求。
接下來有請九年級備課組長王《教學有法，教無定法，貴在得法》。
五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學老師，交流內容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導三個環(huán)節(jié)分享了自己的經驗，可以概括為16個字：注重細節(jié)、培養(yǎng)習慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實的基本功，嚴謹?shù)慕虒W風格影響學生，也收獲了滿滿的果實。
有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求》。
六、我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創(chuàng)新教學方式，激發(fā)學生興趣，她善于總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。
發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，很多的老師。
開場白。
都說，一到要交流經驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環(huán)節(jié)，從教學實踐中吸取教訓，總結經驗，才能真正實現(xiàn)有效教學的目標。
在這里我也順便說一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網站上發(fā)表一篇教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區(qū)教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統(tǒng)計了一下，我校是所有縣市各學校發(fā)表數(shù)量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實踐的田野里且歌且行。
教學交流會主持詞篇八
王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學老師，交流內容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導三個環(huán)節(jié)分享了自己的經驗，可以概括為16個字：注重細節(jié)、培養(yǎng)習慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實的基本功，嚴謹?shù)慕虒W風格影響學生，也收獲了滿滿的果實。
有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求》。
我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創(chuàng)新教學方式，激發(fā)學生興趣，她善于總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。
發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，很多的老師開場白都說，一到要交流經驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環(huán)節(jié)，從教學實踐中吸取教訓，總結經驗，才能真正實現(xiàn)有效教學的目標。
在這里我也順便說一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網站上發(fā)表一篇教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區(qū)教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統(tǒng)計了一下，我校是所有縣市各學校發(fā)表數(shù)量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實踐的田野里且歌且行。
教學交流會主持詞篇九
教育是一門藝術，是一項復雜的工作，是一項用心來做的事業(yè)。面對集中辦學后生源質量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時俱進，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學生的故事，分享他們的教學智慧。
前期，我們做了一個統(tǒng)計，我校35歲以下教師人數(shù)達到了10多人，可以說，我們的一中雖然是我們塔城為數(shù)不多的古老中學，也是一所年輕的中學，因為我們有這么多充滿活力的年輕教師，他們精力充沛，容易和學生溝通，他們中的很多人，像李維老師一樣，已經憑借自己的努力脫穎而出，我記得做過歷屆交流的有代xx、英x、齊xx、孫xx、姜xx、吳x、曹xx劉xx等，當然還有很多大賽獲獎的青年教師，他們已經成為我校教育教學的中堅力量，也衷心希望所有年輕老師都潛心鉆研業(yè)務，取得更大進步。下面有請八年級語文備課組長馬xx的《做一名求真務實受學生歡迎的教師》。
教學交流會主持詞篇十
尊敬的嘉賓，同學們：
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學院的部分領導老師來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑，共談大學的學風建設。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。2、介紹本分會場的主要與會老師：
參加此次會議的有：
老師。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領導、來賓表示最誠摯的歡迎!
3、下面進行大會第一項：
4、下面進行大會第二項：
今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現(xiàn)場互動交流：
下面有請第一位為我們進行匯報的同學......：
匯報結束后：感謝......同學精彩的匯報，下面有請與會的老師和同學提問，進行互動交流。
提問結束后：再次感謝各位老師和同學的'精彩發(fā)言，下面有請......
5、會議結束、評委總結。
此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請......院長為本次的學術交流年會進行簡要的評審總結：
總結結束后：感謝徐進良院長精彩的發(fā)言。
同學們：斗轉星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領導于百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學的到來，華北電力大學第九屆研究生學術交流年會可再生能源學院分會場到此結束，謝謝大家的光臨!6、評委離場：
紀律。
1.會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態(tài)，并保持安靜。
2.要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
開場。
時光荏苒，歲月如歌。轉眼間，學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中，你們每個人都有很大的收獲。而檢驗你們的期末考試馬上就要到來，你們也已進入期末復習階段。面對即將來臨的大一期末復習考試，大家面對各種的復習壓力以及困難，根據(jù)輔導員老師的指示和廣大同學的要求，作為大二學長、學姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學習優(yōu)秀同學的學習經驗，希望能幫助他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業(yè)期末學習經驗交流會。
1、分享環(huán)節(jié)：本次活動采用交流會的形式進行，由學長學姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環(huán)節(jié)：大家可針對自己的疑惑提出疑問，讓學長學姐們解答。
介紹到場學姐學長。
串詞。
1、聽過帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過......的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到生活中，我相信以我們的熱情我們一定會成功!3、諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。從這位。。中我們也學到了很多好的學習經驗，那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!同學們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束，還有問題的同學可以在散會后留下同學長學姐們繼續(xù)交流。
感謝各位學長學姐今天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。通過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了一定幫助，也希望大家在以后的學習、生活和工作中認真學習，爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
希望大家通過的學習，使自己的知識廣度和深度大大增加，并大力發(fā)揮自己學習的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學生活。
期末的號角已在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
會后總結。
在交流活動結束后大一新生寫一份總結。
教學交流會主持詞篇十一
（開場白）尊敬的來賓，女士們、先生們，大家下午好！我是河北電視臺主持人xxxxxx，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。在此，我非常榮幸地宣布，奧克斯手機河北省經銷商交流見面會，暨奧克斯海洋之星280手機新品上市發(fā)布會，現(xiàn)在開始！
首先，請允許我代表奧克斯手機總部、奧克斯手機石家莊銷售中心，為百忙之中前來出席本次見面會的經銷商朋友們和嘉賓朋友們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
歡迎大家！
奧克斯
奧克斯手機自上市以來，在各位的大力支持下，得以迅速發(fā)展。值此中秋佳節(jié)到來之際，我們滿懷節(jié)日的喜悅，迎來了奧克斯手機大家庭中的又一名新成員——奧克斯海洋之星280，正可謂雙喜臨門，同喜同賀！收獲的季節(jié)，團圓的時刻，我們迎著節(jié)日的歡樂，一路高歌，共同唱響多媒體時代，收獲奧克斯帶來的成功和財富。
第一項：介紹來賓
下面我要向大家隆重介紹一下，今天出席本次發(fā)布會的各位嘉賓：
首先介紹奧克斯手機全國銷售總監(jiān)：，歡迎您的到來！
奧克斯手機北區(qū)銷售總監(jiān)：
奧克斯手機石家莊銷售中心總經理：
（經銷商代表）……
歡迎他們的到來！
第二項：發(fā)言
大家都知道今年3月份奧克斯手機在通訊行業(yè)“核準制”下首批獲得手機牌照，隨后以迅雷不及掩耳之勢迅速進入通訊產品市場，目前產品品種已逐步豐富。奧克斯手機總部對奧克斯海洋之星280的面市給予了充分的重視，那么首先歡迎奧克斯手機北區(qū)銷售總監(jiān)xxxxxxx致歡迎詞。
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感謝xxxxxxxxx熱情洋溢的致詞。今天奧克斯手機全國銷售總監(jiān)xxxxxxx也親自來到我們見面會現(xiàn)場，接下來，有請奧克斯手機全國銷售總監(jiān)xxxxxxx為在座的各位經銷商朋友，介紹奧克斯近期銷售政策及下半年市場運做思路，有請xxxxxxxx。
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感謝，hy;xxxxxxxx總監(jiān)為我們帶來的精彩介紹。
素有“價格殺手”的奧克斯自進軍手機市場以來，連續(xù)出擊，在行業(yè)內形成了很大的反響。奧克斯海洋之星在下半年手機銷售旺季到來之時隆重上市，“高端產品、低價上市”為經銷商帶來了商機，也為消費者帶來了實惠。廠家對它給予厚望，同樣我們對它也充滿了期待。
好，傾聽了這么多激情洋溢的發(fā)言，現(xiàn)在讓我們來輕松一下，欣賞一段精彩的宣傳片：
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今天，奧克斯給大家?guī)聿粌H是幾款手機，更有和在座的各位共創(chuàng)輝煌的信心，和為此而努力的決心。相信通過與各位的合作，奧克斯手機的銷售一定會取得全面成功！
接下來，一首《我心永恒》獻給大家
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感謝歌手為我們帶來優(yōu)美的歌曲，謝謝！今天在這里聽這首歌曲，讓我想到了《泰坦尼克號》里的那顆價值連城的鉆石——海洋之心。相信我們的海洋之星280在鉆石光芒的映照下，一定會大放異彩！請欣賞魔術表演：
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太精彩了！期待已久的海洋之星終于與大家見面了，下面有請我們的技術人員為我們進行詳細的介紹：
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在座的各位經銷商朋友，通過這段時間和奧克斯手機的接觸，相信也一定有一些自己的見解，下面就有請，我們今天的經銷商代表代表經銷商朋友講話，大家歡迎！
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我想，xxxxxxxxxx的一番講話，一定業(yè)道出了其他在座各位的心聲，相信通過今天的接觸，各位經銷商朋友與奧克斯手機相互之間都有了一些了解，只要在今后大家通力合作，相信奧克斯手機以其卓越的品質、雄厚的實力，一定能在銷售過程中取得不菲的戰(zhàn)績！
下面，請大家欣賞一組高貴、典雅的手機模特表演秀，大家歡迎！
第三項：精彩模特秀
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第四項：歌舞表演
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在優(yōu)美舞蹈的陪伴下，我們的新品上市發(fā)布會將暫時告一段落了，大家休息片刻，18：00我們的宴會準時開始。各位領導及嘉賓請上臺合影留念。
第五項：宴會
教學交流會主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家下午好!
為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計。
我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為xx市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓。
下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：
……。
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣布。
為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環(huán)節(jié)。
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請先生講話，大家歡迎!
非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發(fā)展，離不開xx公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請發(fā)言，大家歡迎!
非常感謝精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝!
3、下面，有請先生發(fā)言，大家歡迎!
謝謝!從發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!
教學交流會主持詞篇十三
尊敬的老師、學姐，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現(xiàn)場。燦爛的五月已經臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰(zhàn)英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學姐，來給我們答疑解惑。
接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：
第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，20xx年獲山東農業(yè)大學教師教學質量三等獎。
第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐，英語四級591分，六級593分。
第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐，英語四級571分，六級546分。
第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐，英語四級576分，六級553分。
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
感謝燕老師的。
下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。
有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。
感謝。。。
最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好復習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
教學交流會主持詞篇十四
尊敬的學長、學姐，親愛的同學們:。
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇?？佳惺紫纫蠂覙藴剩浯伟凑粘绦颍号c學校聯(lián)系、先期準備、報名、初試、調劑、復試、復試調劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進行。
考研一直是我院學生工作的重中之重，也是我院教育教學的一個閃光點。歷年來，我院考研成績一直名列全校前茅，每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學對考研還是充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的學姐學長們有一次交流的機會.為此，我們學習部特舉辦這次考研經驗交流會，希望能給大家?guī)硪恍┦斋@，我是主持人張振國。謝謝大家。(鞠躬)。
首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是。
歡迎您。
歡迎您的到來。
歡迎您歡迎您的出席。
同樣歡迎您的出席。
同樣歡迎您(共六人)考研經驗交流會主持稿讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學姐學長的到來。
1在考研的過程中，我們會迷惘，會疑惑。所以，我們需要一座。
指引我們正確前行的燈塔，需要一個幫助解開疑云的錦囊，針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，現(xiàn)在就請學長，學姐們分別談談自己的考研經歷，學習方法;以及如何做好切實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。
首先有請。
讓我們再次感謝給我們帶來的寶貴經驗。
我們來聽聽學姐的考研心得那再讓我們聽聽學長給我們帶來的考研的經驗。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，我們的提問環(huán)節(jié)到此告一段落。
考研之路是艱辛的，但也是快樂的，為了以后的種種，真心的希望在座的每一位同學都能找到自己心中的那份美好的夢想，下面進入現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，方式為由嘉賓抽取號碼，抽取的號碼與之前發(fā)下去的考研我參與單頁編號一致的同學為幸運獲獎者，將得到我們精心準備的小禮品。下面請各位學姐學長為我們揭曉幸運之星，辛苦你們了，謝謝!
考研是磨練人意志和耐心的過程考研是一場持久戰(zhàn)，我們一定要有信心，耐心和決心打贏這場戰(zhàn)爭，實現(xiàn)自我的超越，積小勝為大勝，以時間換空間。天行健君子以自強不息考研路你與我同舟共濟最后我代表環(huán)境與市政工程學院學習部由衷的感謝大家的到來，同時我宣布本年度環(huán)境與市政工程學院考研經驗交流會到此結束。謝謝大家!
教學交流會主持詞篇十五
主持人b：有為的孩子愛跟好書交朋友。
過程略。
結束。
主持人a：讀書是為了更好的生活，讀書是為了回報社會，然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書，這本無字書的內容更生動、更復雜、更豐富，許多偉人在青少年時期就投身到社會"大課堂"中，受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。
主持人b：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工，接觸了形形色色的人和事，使他懂得了許多的人生道理，而且還成為他以后寫小說的素材，所以高爾基把自己年輕時這段生活經歷稱之為"我的大學"。主持人a：毛澤東同志上師范學校讀書時，不光埋頭書本，還抽出課余時間約同學外出長途跋涉，一路上了解了農民的'疾苦、豪紳的惡劣，懂得了很多在書上學不到的道理，積累了很多的素材。
主持人b：辛勤的作家，把他們的親身經歷，把他們實踐的結果，把他們豐富的想象寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學習的人們。
主持人ab：愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。最后我送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話："這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你!"同學們，今天的班級讀書會到此結束。
教學交流會主持詞篇十六
開場詞：
親愛的'學長學姐們，各位同學大家晚上好！
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢？
你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢？
今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給新同學們提供一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的計劃。
現(xiàn)在我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會現(xiàn)在開始。
出席交流會的嘉賓有：······
一、新生代表發(fā)言：
首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表（ ）發(fā)言。大家歡迎！
二、老生發(fā)言：
好，我們的新生代表剛剛已經表達出我們在大學學習與生活中的現(xiàn)狀以及對展望未來的美好想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經驗，希望能通過榜樣的力量，讓同學們吸收寶貴的學習生活經驗。那么有請（ ）學長（或學姐）與大家分享他們的經歷。大家鼓掌歡迎！
三、視頻播放環(huán)節(jié)：
感謝學長學姐的寶貴經驗分享。進入大學，激烈的競爭、自由的時間、輕松的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應，下面帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學學習與生活。
四、自由提問環(huán)節(jié)：
前面各位學長學姐們的分享很精彩，視頻也很有意義，不過好像還是有同學存在疑惑。今天，就讓我們在這里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。
那么下面我也不多說了，把時間留給大家，同學們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，現(xiàn)在自由提問開始，有問題要問的同學請舉手！
······（主持人把我現(xiàn)場，維持好現(xiàn)場秩序）
五、老生總結環(huán)節(jié)：
由于時間原因，自由提問環(huán)節(jié)到此結束。非常感謝各位學長學姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們！
結束語：
這次交流會我們已經聽到了學長學姐的經驗，對合理支配和利用時間，處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信通過今天的交流會，在以后的學習與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。 最后祝大家在中原工學院信息商務學院的四年里充實快樂！
今天的新老生交流會就到此結束，謝謝大家！
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