方案的不斷優(yōu)化和改進是項目成功的關(guān)鍵所在。方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。這些方案范例涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的問題和解決方案。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇一
為讓學(xué)生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學(xué)生在活動中真正體會好習(xí)慣給我們帶來的快樂,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂。
2、“六一”慶祝:“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運”
3、文藝活動:快樂的節(jié)日。
1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學(xué)生評選出5,評為屯東之星。
(學(xué)校和村上的不沖突)。
3、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習(xí)慣(學(xué)習(xí)、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學(xué)生;進步快的學(xué)生可以學(xué)習(xí)表現(xiàn)為準(zhǔn),以達到鼓勵學(xué)生的目的。
4、上報方式:各班將20xx年上學(xué)期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶?;顒訒r表彰。
5、各班評優(yōu)名額。
學(xué)前班:每個班15個“陽光兒童”
自然班:陽光少年10人。
優(yōu)秀干部5人。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀星5人。
積極上進星10人。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行x年慶“六一”文藝匯演。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇三
主持人:
文藝節(jié)目組:各班班主任(負責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)。
文稿組:各班班主任(負責(zé)串詞、獎狀)。
后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)。
道具、服裝、化妝:各班自備。
評委:
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇四
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5月31日(星期五)。
活動地點:學(xué)校操場。
參加對象:全體師生。
主持人:xx。
獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節(jié)目,最多兩個節(jié)目。
3、演員按班就坐,待所演節(jié)目開始第二個節(jié)目時進行準(zhǔn)備,演出結(jié)束后立即回原座位。每個節(jié)目的時間在3—10分鐘。
4、節(jié)目的排練由各班主任負責(zé)。
5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。
6、節(jié)目上報時間截至到x年5月17日。
(一)活動開幕式。
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、校長“六一”致辭。
(二)入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)。
2、新隊員代表講話。
3、老隊員代表講話。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
7、少先隊員退場。
各班班主任負責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責(zé)撤臺清場工作。
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇五
卡通人物巡游,精彩的雜技表演,有趣的動物演出,呆萌的兒童表演。這些充滿著童趣童心童樂的人物,走進舞臺,在孩子中間營造一片歡樂的海洋。
經(jīng)典的音樂響起,熟悉的《大風(fēng)車》,抒情的《讓我們蕩起雙槳》,在《愛我中華》的歌聲中,讓我們真心相伴,和童年在一起。
情景歌舞《媽媽教我一支歌》。
媽媽教我一支歌。
2016年,適逢長征勝利八十周年和建黨九十五周年。我們用紅色經(jīng)典致敬革命先烈,謳歌黨和祖國。
領(lǐng)唱與合唱交融,在經(jīng)典的影視歌曲《映山紅》、《共產(chǎn)兒童團歌》,熟悉的《七律長征》、《中國少年先鋒隊之歌》的旋律中,現(xiàn)代人物與歷史人物互動、穿越,再現(xiàn)潘冬子、兒童團員、長征等紅色經(jīng)典少兒形象,和氣勢恢宏的歷史場景,營造熱血澎湃、豪邁光榮的氛圍。
今天我們必須快樂》。
今天我們必須快樂。
廣州長隆野生動物世界和珠海橫琴長隆國際海洋王國的動物朋友們也來參加我們的晚會了。它們用自己的歌聲表達了一個共同的心愿,今天我們必須快樂。
俄羅斯大跳板《交響躍動》。
交響躍動。
精彩的動物視頻和雜技表演,熱烈的廣州長隆俄羅斯大跳板為孩子們帶來眼花繚亂的精彩節(jié)目。
微型音樂劇《熊熊修理鋪》。
熊熊修理鋪。
誠懇待人,不說謊話。森林里的熊熊修理鋪熱鬧非常,大家排著隊來找熊熊修理員們修東西。玲瑯滿目的各種家用電器、日常用品經(jīng)過熊熊修理員們的修理,都變得煥然一新了。小兔子發(fā)現(xiàn)月亮缺了一個角,想讓熊熊修理員修月亮。為了換取小兔子每天送來的好吃的,熊熊修理員們說了謊。最終,大家在圓圓的月亮下道出實情,也得到了小兔子的諒解。
武術(shù)《威武少年》。
威武少年。
排列整齊的兩千多名武術(shù)少年。迎著朝霞,迎著晨曦,在氣勢如虹的武術(shù)表演中,青春少年,自強不息。
現(xiàn)場的武術(shù)精英還為觀眾奉獻二指禪真功夫。
開場歌舞:《快樂的節(jié)日》。
快樂的節(jié)日。
鮮花盛開、歌聲嘹亮、舞步飛旋、童心綻放,在童聲合唱《快樂的節(jié)日》中,在祖國遼闊壯麗的土地上,盛世少年,夢想花開。
《英雄孫悟空》。
英雄孫悟空。
金猴迎春,金猴送瑞。演員扮演的齊天大圣孫悟空帶給大家的是精彩的猴戲和百折不撓的精神。
嘉年華《和童年在一起》。
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小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇六
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇七
一、活動目標(biāo):
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動方案。
二、活動主題。
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法。
1、以班為單位出1個節(jié)目,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班要進行積極的'準(zhǔn)備,不可進行合班參報節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個。
5、校隊兩個。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn):
2、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):見評分表(另附)。
3、評委:
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排。
(1)上報節(jié)目時間:5月18日。
(2)抽簽時間:5月21日。
(3)彩排時間:5月24日(星期四,13時30分)。
地點:學(xué)校食堂。
(4)演出時間:5月31日。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇八
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
組長:陳會超。
副組長:胡留嵐左朝霞。
組員:榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。
組長:常英杰。
成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。
1、15:00全體起立奏國歌;。
2、15:10校長致六一獻辭;。
3、15:15韻律操開始。
4、16:25文藝節(jié)目開始。
5、17:35頒獎儀式。
8、17:40活動結(jié)束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
1、服裝整齊(2分);。
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);。
3、有無音樂伴奏(2分);。
4、有無領(lǐng)操(2分);。
5、全體參與(2分)。
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇九
2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人:x。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:x。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:x。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十一
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天晴空萬里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意,請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請少先隊員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。
近幾年,我們在肖校長的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學(xué)們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十三
六一兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的六一兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王校長。
組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。
二、活動目標(biāo)。
通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號。
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。
解放孩子的雙手,使孩子會玩;。
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備。
2、評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學(xué)柳作田。
美術(shù)作品評委:孫建斌李海波。
作文評委:韓曉曜王永花。
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;。
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;。
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;。
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰。
攝影報道:孫振術(shù)。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十四
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的'精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六?一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
xxx年x月x日上午。
向陽小學(xué)校操場。
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體教師。
3、全體學(xué)生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區(qū)代表。(xx山街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導(dǎo)員代表。(xx師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、xx年先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標(biāo)兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會(時間待定)
1、“六?一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十五
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。
女:為紀(jì)念八十九周年,展示青年風(fēng)采,我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師,他們是:
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
蹈特色班匯報演出串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!
鮮花播種清香,收獲贊揚;春天播種綠意,收獲生機;播種陽光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報演出,我們的每一位寶寶都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待!
《鼓旦旦》。
每一個鼓點,都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機勃勃的娃娃,像小苗一樣的在陽光下,茁壯成長。
請欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。
《親親小鹿》。
親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂。
只有在用愛營造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤,才能幸??鞓?,健康地成長!
請欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。
《兔氣揚眉》。
小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十六
合:大家好。
男:六月里陽光明媚。
女:六月里花香四溢。
男:六月里歌聲嘹亮。
女:六月里播撒希望。
合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖**親的懷抱中幸福成長。
女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。
男:我們放聲歌唱。
女:我們盡情舞蹈。
男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女:太好了,我們快請他出來呀。
合:有請二年級的一休哥。
(小演員:哎。來了)。
男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。
男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女:不相信。
男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。。
女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的'心情。
男:快樂。
女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
男:你能背《百家姓》嗎?
女:不能。
女:請欣賞舞蹈《百家姓》。
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十七
20xx年"六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之"快樂六一體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
快樂六一,體驗成長。
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動。
(1)、每班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十八
b:親愛的老師同學(xué)們。
合:大家下午好!
a:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
b:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
a:今日,我們將走進舞林勝地,感受優(yōu)美動人的舞姿。
b:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
a:帶著囑托。
b:帶著祝愿。
合:我們相逢在這收獲的季節(jié)里!.
a春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
b當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天有擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
a時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接xx年!
b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
a:祝親愛的老師們兔年大吉。
b??蓯鄣男∨笥芽鞓烦砷L。
合:祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成,合家團圓!
b今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
a伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
b:“夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出。
合:現(xiàn)在開始!
雪山小康巴。
a:康巴族舞蹈的特點是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨特,
b:下面是由成名舞校xx南分校中班的寶貝們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《雪山小康巴》。
藍天藍。
a:每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白云里,盡情去翱翔。
b:然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,
a:讓我們一起努力,
b:愛護環(huán)境,關(guān)愛小動物,
合:讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!
a:請欣賞xx南分校中班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{天藍》。
扇花飛舞。
a:懷揣對來年的美好愿望,心系友誼祝福,。
b:好似這銀秒的季節(jié)里的一把火。
a:來吧讓我們一起感受這把火的激情。
b:請欣賞xx南分校大班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。
悄悄話。
春曉。
a:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;
b:柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;
a:讓我們在春天的序曲里一路歡跳。
b:請欣賞xx南分校小班的寶貝們給我們帶來的舞蹈《春曉》。
a:敬愛的老師們!b:親愛的小朋友們。
合:大家好!早上好。
a:今日的陽光是多么的燦爛!
b:今天的心情是如此的愉悅!
a:今天,是我們?。?)班晨間才藝展示的日子。
b:是我們最快樂的一天!
a:我們這一棵棵小樹苗的成長,
b:離不開爸爸媽媽細心的呵護!
b:離不開老師們的辛勤的澆灌,
a:更離不開陽光雨露的沐浴,
手語《最美的未來》。
b:生活因陽光而更加美好,更加燦爛,
a:讓我們沐浴在陽光的溫暖里,煉就一顆陽光向上的心。
b:今天我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!未來的美好!
a:下面請欣賞我們班小朋友帶來的手語《最美的未來》。
爵士舞:《爵士男孩》。
a:歌聲悠悠,張張笑臉,
b:微風(fēng)親親撫過,幽幽散香。
a:親愛的小朋友今天真是個好日子,
b:既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。
a:看,一群小帥哥正準(zhǔn)備好為我們獻上風(fēng)流倜儻的`爵士舞。
b:大家掌聲有請一群帥氣的小朋友閃亮登場。
舞蹈《嗨!小可愛》。
a:快樂和甜蜜與我們相伴,
b:陽光灑滿幸福的童年,
a:你快樂、開心嗎?
b:小(1)班的一群活潑可愛的小精靈們。
a:帶著我們一起向著快樂前進吧!
b:下面請欣賞舞蹈《嗨!小可愛》。
古詩串燒:
a:xxx小朋友你知道嗎?我們中國是一個詩的國度。
b:是的、詩的歷史源遠流長。
a:更是名家輩出。
b:而且佳作紛呈。
a:今天,讓我們漫步于古詩苑。
b:共同接受一次美的洗禮。
a:請欣賞我們班xxx小朋友帶來的古詩串燒!
結(jié)束語:
a:幸福的時刻,到處都是歌聲,
b:到處都是歡笑,
a:我們歌唱今天的幸福,
b:歌唱明天的希望。
a:老師們!小朋友們!
b:我們?。?)班的晨間才藝展示到此結(jié)束。
ab:讓我們共同期待下一周的晨間才藝展示吧!
開場白。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓。
c:老師們。
d:同學(xué)們,大家。
合:晚上好。
a:神州內(nèi)外,萬眾歡騰,我們共慶祖國六十歲華誕。
b:歡度良宵,共敘美好,我們迎來學(xué)校二十五歲生日。
c:建國六十載,漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代。
d:立校二十五年,蓬勃發(fā)展的鄂州職業(yè)大學(xué)走向了新的紀(jì)元。
a:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;
b:黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,源遠流長。
c:祝福祖國,讓我們舉杯歡暢創(chuàng)造新的輝煌。
d:祝福母校,讓我們昂首闊步踏上新的征程。
a:慶祝中華人民共和國成立60年,鄂州職業(yè)大學(xué)xx年開學(xué)典禮暨迎新晚會。
合:現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
a:今夜,鄂州職業(yè)大學(xué)華燈綻放、流光溢彩。
b:今夜,我們歡聲笑語,喜迎建國六十周年。
c:今夜,我們引吭高歌,祝福母校蒸蒸日上;
d:今夜,我們?nèi)f眾歡騰,祝愿祖國繁榮富強。
a:感謝觀看本次晚會的老師和同學(xué)們,感謝所有為本次晚會付出辛勤勞動的工作人員。
合:到此結(jié)束!
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇十九
導(dǎo)語:通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱尯⒆觽冇淇斓囟冗^六一,歡迎閱讀小編為您推薦的小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案!
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:2012年5月31日 學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:2009.6.1
四、 活動地點:上秦小學(xué)操場
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單
(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預(yù)案
(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的`事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:
一、 活動內(nèi)容和形式
1、 組織2013級新生入隊儀式。
2、 學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。
3、 各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、 活動要求
1、 提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強調(diào)好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動。
3、 把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計。及時上報學(xué)校。
小學(xué)六一兒童節(jié)舞蹈方案篇二十
合:大家晚上好!
甲:撫平歲月的痕跡,我們揣著夢想和希冀,一路走來;。
彈去五月的風(fēng)塵,我們懷著感恩之心一路走來;。
乙:手捧著馬蘭花的芬芳,我們滿懷豪情,一路走來;。
鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。
丙:走進六月,我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。
走進六月,我們擁抱一個熱情似火,多姿多彩的季節(jié);。
?。鹤哌M六月,我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。
走進六月,我們聽到了歡快的歌聲,感受著黨旗的'鮮艷;。
合:讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。
2、
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,烏拉特后旗第一完小于遷入新址,五年來,在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關(guān)懷與支持下,我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進步,遷入新校址,困難重重,但勤奮敬業(yè)的一小人,以求真務(wù)實、開拓進取的精神克服了重重困難,帶著豐收的喜悅,帶著素質(zhì)教育的累累碩果,一路走來。
乙:今年是“十二五”開局之年,也是我校教學(xué)工作的管理之年,學(xué)校以“十七大”精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,圍繞“一個中心”,推進“一種理念”,抓住“一個關(guān)鍵”,緊扣“一個主題”,深化“一項改革”,形成“一種機制”,打造“一種局面”,立足“一個戰(zhàn)略”,這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。
合:讓一小的未來成為我們關(guān)注的焦點。
甲乙:慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術(shù)節(jié)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演現(xiàn)在開始。
3、
甲:各位來賓、朋友們,今天前來參加本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
乙:對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。
丙:對著藍天許個愿,讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊,讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串詞:(丙)。
舞動的筷子,飄揚的彩帶,歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈,表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的筷子舞《祝?!罚硌菡咄跛囓幍?。
2、《時代的節(jié)奏》串詞:(丁)。
六月的陽光多么燦爛,六月的歌聲多么嘹亮,我們的心兒象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符,歡快的旋律,舞動起每一個細胞,踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)、包文慧等同學(xué)表演的《時代的節(jié)奏》。
3、《草原茫?!反~:(丙)。
裊裊炊煙看晨曦,潔白羊群似珍珠,廣闊草原展眼簾,人杰地靈情意濃,茫茫的烏拉特草原,是我們生長的搖籃,我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫?!罚硌菡呃罨哿岬韧瑢W(xué)。
4、《中國京劇真叫棒》串詞:(丁)。
今天的小朋友德智體美全面發(fā)展,在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績,他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統(tǒng)。正所謂:今日國粹進校園,生旦凈丑真齊全,中國京劇真叫棒,民族瑰寶代代傳。接下來,請您欣賞由竇銀鳳老師指導(dǎo)的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學(xué)表演。
5、《曹沖稱象》串詞:(丙)。
有個孩子不簡單,他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演,要和大家見個面,這個孩子他是誰,讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導(dǎo)的音樂快板劇《曹沖稱象》。
6、《司馬光砸缸》串詞:(丁)。
年紀(jì)小小,卻聰明勇敢,急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導(dǎo)的歌伴舞《司馬光砸缸》。
7、水鼓表演《卡門序曲》串詞:(丙)。
用詩的抑揚頓挫,向蒼穹興奮的呼喊,用閃光的雙眸,向大地陳述我心靈的震撼,用心擊打年華的流水,濺起無限燃燒的激情,用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的,由蔣啟明、李維義等同學(xué)表演的水鼓合奏的《卡門序曲》,大家歡迎。
8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。
《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經(jīng)典舞曲之一,是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經(jīng)典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)等表演的《天鵝湖》,相信您會有不同的感受。
9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。
您用如月的彎腰,把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼,把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手,把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉,把美麗的青春送給我。啊,親愛的黨啊,您深沉的感情,殷切的心愿,教育者我們珍愛生命,大愛無疆,請欣賞由巴格那老師指導(dǎo)的,由等同學(xué)表演的舞蹈《生命的燭光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞:(丁)。
踏著春天的腳步,我們揮灑汗水,收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で?,積蓄力量;和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;跟著時代的步伐,我們積極進取,奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導(dǎo)的架子鼓合奏,表演者王吉亞、敖冉昊等同學(xué)。
11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,說著冬天的遭遇,你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過,它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子,歷經(jīng)千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》,表演者:二年級秦夢瑤、韓旭陽等,大家歡迎。
12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞:(丁)。
快樂六一,快樂六一,我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界的小朋友連在一起,連在一起。這是紅領(lǐng)巾的心聲,這是紅領(lǐng)巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》,大家歡迎。
13、三年級《搏擊武術(shù)操》串詞:(丙)。
有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;有一場夢,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。我運動,我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想?!凹t領(lǐng)巾心向黨”,讓我們練就強健體魄,建設(shè)強大的祖國。請欣賞《搏擊武術(shù)操》,由三年級李佳慧、韓沖等同學(xué)表演。
14、四年級《嘿,加油》串詞:(丁)。
走遍遼闊的大地,讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下,讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來,我們心潮激蕩,因為“紅領(lǐng)巾心向黨”請欣賞四年級同學(xué)們表演的舞蹈《嘿,加油》,表演者潘星妍、楊逸帆等。
15、五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》(丁)。
我是一個紅領(lǐng)巾,生活快樂、健康向上,領(lǐng)巾飄飄心向黨,黨的陽光哺育我成長,站在鮮紅的國旗下,深知肩上的責(zé)任大,勤奮努力勤奮發(fā),學(xué)好本領(lǐng)報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領(lǐng)巾》《祝福祖國》。
16、六年級舞蹈《西域風(fēng)情》串詞:(丙)。
古老的絲綢之路,美麗的善舞姑娘,神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學(xué)錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風(fēng)情》,大家掌聲歡迎。
結(jié)束語。
甲:祝福你——我親愛的黨。
乙:祝福你——我偉大的祖國。
丙:讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。
?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。
甲:托起心中的夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:奏響沖鋒的號角,讓她伴著我們乘風(fēng)破浪。
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