詩歌朗誦大賽策劃案活動流程(匯總17篇)

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詩歌朗誦大賽策劃案活動流程(匯總17篇)
時間:2023-11-19 10:02:06     小編:MJ筆神

人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化。在撰寫總結(jié)時,可以參考前人的經(jīng)驗(yàn),尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,有需要的可以參考一下。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇一

四月份,閃爍著青春的光芒,讓人張不開眼睛。青春,是一個渴望飛翔的時期,每一個人都想有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長空,自由飛翔。穿梭于白云綠水間。現(xiàn)階段,我部將舉辦一場詩歌朗誦大賽來吟誦青春,歌頌青春。

年輕的你,飛揚(yáng)的心。

1、促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展,提高舞臺素養(yǎng)以及現(xiàn)場應(yīng)急能力,活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會的影響力,并在學(xué)生會得到一定的認(rèn)可。

3、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

4、擴(kuò)大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

5、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

時間:大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于20xx年4月日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。定于20xx年4月日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。

(三)決賽。定于20xx年4月日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。地點(diǎn):學(xué)生會外聯(lián)部。

xxxx學(xué)院學(xué)生會xx部。

冠名權(quán)獨(dú)家贊助擁有活動的冠名權(quán),本次活動可以由“××贊助商”等來命名。

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單,委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計也可)。

展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1-2張海報。

掛時間是一天24小時不間斷性。

獎品宣傳獎品由公司贊助,可印有公司宣傳圖案,向志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的徽章,加大宣傳力度。

嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。

氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

調(diào)查問卷活動結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)。

初賽由各系自定。

復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦。

決賽由三個部分組成。

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。

(二)朗誦:個人朗誦,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦。

(一)初賽各系自行組織報名。

(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。

(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

一等獎1名,mp5一部+證書;

二等獎2名,自行車一輛+證書;

三等獎3名,精美詩歌集一本證書;

優(yōu)秀獎4名,優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書;

優(yōu)秀班級3個頒發(fā)獎狀。

1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。

附:

三、山東畜牧獸醫(yī)學(xué)院青春詩歌朗誦大賽各部門人員安排。

附件一:

(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié),朗誦環(huán)節(jié)。抒發(fā)感想環(huán)節(jié)。

(二)各環(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的'分?jǐn)?shù)。

(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。

(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。

(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。

(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。

附件二:

(一)朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。

評分指標(biāo)。

評分要求。

普通話水平吐字清晰,語音標(biāo)準(zhǔn),無方言痕跡。

朗誦水平與技巧語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當(dāng),自然大方。

朗誦形式。

脫稿,配以適當(dāng)?shù)呐錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。

主題與內(nèi)容。

主題鮮明,內(nèi)容與其相符。

(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。

(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。

主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。

附件三:

各部門人員安排。

外聯(lián)組:負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。

負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的接待工作。

內(nèi)務(wù)組:負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。

策劃組:負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。

負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。

負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。

宣傳費(fèi)用:

海報、氣球。

展板。

稿紙。

印刷。

證書制作。

獎品-mp5。

獎品-自行車。

獎品-精美詩歌集。

獎品-優(yōu)質(zhì)鋼筆。

茶水、請柬。

背景制作:

合計:20xx左右。

青春詩歌朗誦大賽自倡辦以來受到廣泛好評,為推動健康、積極的校園氣息、提高文化氛圍起了很大作用。

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)過詳細(xì)計算,本次活動最大支出不超過20xx元。通過贊助方提供的資金承擔(dān)。

2、青春詩歌朗誦大賽為全校性活動,引起了廣大師生的關(guān)注。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇二

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

一、目的和意義。

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

二、比賽主題。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。

三、舉辦單位。

四、比賽時間安排。

1、2019年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、2019年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、2019年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

五、比賽地點(diǎn)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場。

六、比賽及作品要求。

1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。

6、可以個人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。

七、報名方式。

2、報名截止時間:2019年9月8日。

八、比賽規(guī)則。

1、詩歌體裁不限。

2、時間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

九、獎項設(shè)置。

設(shè)特、一、二等獎。特等獎3名,一等獎5名,二等獎8名。

十、評分規(guī)則感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

詩歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。

1、主持人開場導(dǎo)語,介紹7位評委老師,2位計分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

5、宣布比賽結(jié)果,頒獎。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、結(jié)束語。

十二、注意事項。

1、比賽評委7人,評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)憽?/p>

串詞。

主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

5、9月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場,主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場,柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇三

為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,數(shù)學(xué)20xx將在全班舉辦一場別開生面的詩歌朗誦比賽。

數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)20xx級。

開展此次活動,目的在于提高學(xué)生的'文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛,陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個展示自我的平臺。

活動對象:數(shù)學(xué)20xx級學(xué)生。

活動時間:5月5日下午2:00—5:00。

活動地點(diǎn):二教b106。

1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。

2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。

3、語速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。

4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。

5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。

6、整體印象。(10分)。

7、是否原創(chuàng)。(5分)。

1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。

3、按評分,評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎,由班主任為獲獎選手頒獎,及合影留念。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優(yōu)秀獎5名。

1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報30元,橫幅60元,及各項打印費(fèi)用10元。(合計100元)。

2.獎品及禮品費(fèi)用:一等獎2×40,二等獎3×30,三等獎6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵獎禮品若干約20元(合計550元)。

3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場布置和道具制作(約50元)。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇四

“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課外生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才,特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動。

通過詩歌朗誦,我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時,我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動的詩歌,震撼的故事,動人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情,從而使情感得到沉淀與升華,使能力得到提高與鍛煉。

由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會、綠苑文學(xué)社共同舉辦。

紅色禮贊,清明情思!

每種生命的演繹都是對生活的`探索及對自然的回歸。每種情感的沉淀都是對精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!

本次活動面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行.

1.做好宣傳動員工作和報名工作(詳細(xì)請看宣傳動員策劃方案);

2.培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干,對參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn);

3.通過初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名,參加詩歌朗誦決賽;

4.對應(yīng)試者講解本次比賽的整體計劃安排和注意事項。

活動現(xiàn)場流程:。

1.對進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計劃、注意事項、以及紀(jì)律;

2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序,并依次登記姓名和參賽詩歌;

4.比賽結(jié)束,主持人宣布比賽結(jié)果,所有參賽者上臺,獲獎?wù)呓邮茴C獎。

具體職責(zé)安排:。

1.辦公室與策劃組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會場主持及報名工作。

2.組織部:負(fù)責(zé)完成活動現(xiàn)場的布置,報名工作,活動現(xiàn)場所需物品的協(xié)調(diào);。

另邀請學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名,到現(xiàn)場采景。

備注:本次活動同時需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會各有關(guān)部室以及社團(tuán)聯(lián)合會,督促監(jiān)督本次相關(guān)年級,綠苑文學(xué)社需有專人(副會)負(fù)責(zé)本協(xié)會會員的相關(guān)組織工作。

初賽:三月二十四號晚上7:00。

復(fù)賽:三月三十一號晚上7:00。

決賽:四月八號晚上7;00。

初賽:三號教學(xué)樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

復(fù)賽:三號教學(xué)樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

決賽:圖教20x。

1主持人兩名(男女各一名,辦公室負(fù)責(zé),主持人需正式著裝)。

2.現(xiàn)場工作人員(策劃組負(fù)責(zé))。

3.展板一塊,海報七張(宣傳部負(fù)責(zé))。

4.記分員一名,核分員兩名,監(jiān)考員兩名(宣傳部負(fù)責(zé))。

1.一等獎一名,獎金80元(或同等價值物品)。

2.二等獎二名,獎金60元(或同等價值物品)。

3.三等獎二名,獎金50元(或同等價值物品)。

4.優(yōu)秀獎三到五名,獎金30元(或同等價值物品)。

校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。

附件一。

關(guān)于對綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。

“詩歌朗誦大賽”活動的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定,將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動可行性分析如下:

1.綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心;

2.具有開展活動的基礎(chǔ);

3.綠苑會員均具有參加此次活動的意愿。

4.有助于提高學(xué)生的積極性;

6.有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán),擴(kuò)大社團(tuán)的影響力;

7.有助于今后社團(tuán)工作的開展;

10.豐富社團(tuán)活動。

需解決的問題。

確定協(xié)會各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。

成立協(xié)調(diào)小組,確保本次活動順利進(jìn)行。

協(xié)會須做好本協(xié)會會員的動員工作。

附件二。

“詩歌朗誦比賽”活動宣傳動員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動的參加對象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生,在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。

一、宣傳方式。

1.海報宣傳。

2.展板宣傳。

3.海報。

二、所需物品及負(fù)責(zé)人。

1.責(zé)任人:宣傳活動第一負(fù)責(zé)人:劉丹萍。

三、宣傳方法。

1.海報張貼:九號樓兩張,一,二,三號餐廳前各一張;新科學(xué)院十二號樓處一張。

2.展板放置:放置于一、二號教學(xué)樓之間。

3.協(xié)會內(nèi)部通知:協(xié)會以通知的形式對本協(xié)會成員做出相應(yīng)的動員。

注:本次工作的宣傳同時需要海報書寫人員與展板制作人員若干,由編輯部負(fù)責(zé)。

綠苑文學(xué)社宣傳部。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇五

為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃,努力推進(jìn)和諧校園建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生文化生活,提高學(xué)生的閱讀興趣,感受詩歌之美,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。

青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。

1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。

2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。

3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。

1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

3、決賽辦公樓前廣場。

1、參賽對象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。

4、鼓勵原創(chuàng)。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。

6、可以個人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。

2、報名截止時間:20xx年x月8日。

1、詩歌體裁不限。

2、時間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。

3、語言規(guī)范。

設(shè)特、一、二等獎。特等獎3名,一等獎5名,二等獎8名。

感情把握到位,能夠真實(shí)傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言清亮、圓潤,語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

詩歌內(nèi)容積極健康向上。

1、主持人開場導(dǎo)語,介紹7位評委老師,2位計分老師。

2、宣布比賽規(guī)則。

3、比賽開始。

4、宣布比賽結(jié)果,頒獎。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、結(jié)束語。

1、比賽評委7人,評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。

2、主持人4人,每班選出2人,然后從16人中選出4人,兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后,主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。

3、進(jìn)入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。

4、x月22日下午第三節(jié),所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場進(jìn)行第二次走場,主持人換好服裝,男生校服,女生裙子且化淡妝。

5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場,柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇六

班級教室。

1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;。

3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力。

學(xué)生挑選詩歌。

1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;。

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;。

4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學(xué)頒獎;。

7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;。

8、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的'感受。

1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;。

2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;。

3、在活動開始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;。

學(xué)生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料。

我喜歡它的原因。

演講評比表。

姓名演講內(nèi)容(3)普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(2)語言組織是否通順(3)朗誦者表情(2)合計(10)。

第一名:

第二名:

第三名:

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇七

1.在大賽舉行前期,由宣傳組長帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作:完成海報(至少三張);主題ppt一張。

2.座位統(tǒng)計人員必須完成座位表安排:學(xué)生觀眾(國際部每班20人,普通班每班25人,不包括選手)、評委(大概7位)、選手、計時人員和舉牌人員(共兩名);并且保證留有一些空位,以防萬一。3.10月8號舉行抽簽,確定節(jié)目表、主持稿和各個選手的ppt。

4.準(zhǔn)備給評委打分的筆和打分紙,標(biāo)上序號,以便統(tǒng)計。

5.在大賽舉行前十分鐘,保證所有人員已到科學(xué)會堂,此時通訊員應(yīng)對選手進(jìn)行報道,確定選手上臺順序并通告第一位選手在后臺做好準(zhǔn)備,計分人員、計時人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

6.在主持人拉開序幕以后,通訊員通告第二位選手和第三位選手,令其準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺朗誦時,計時人員開始計時,此時通訊員通告第二位選手在后臺準(zhǔn)備;當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后,計時人員按下時間報給統(tǒng)計人員;此時,收分人員去評委那收打分紙交給統(tǒng)計人員,兩位統(tǒng)計人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計;之后,通訊人員、計時、計分、收分人員工作以此類推。

7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后,主持人上臺報第一位選手的7個分?jǐn)?shù)以及最后總分,再進(jìn)行第三位選手的朗誦;主持人工作以此類推。

8.當(dāng)最后一位選手完畢時,主持人借統(tǒng)計人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)及排名的時間,讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場小型表演,作為最后的'節(jié)目。

9.最后,由主持人宣布排名,第一、二、三名選手上臺領(lǐng)獎,司儀上臺,評委將獎狀分發(fā)給選手;主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇八

1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。

附:

一、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。

二、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

三、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。

四、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。

五、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇九

決賽由三個部分組成。

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。

(二)朗誦:個人朗誦,限時4―5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。限時4分鐘。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十

為弘揚(yáng)校園文化、營造校園文化氛圍,感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,數(shù)學(xué)xx將在全班舉辦一場別開生面的.詩歌朗誦比賽。

數(shù)理與生物工程學(xué)院數(shù)學(xué)xx級。

開展此次活動,目的在于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛,陶冶學(xué)生的理想情操,活躍校園文化,給廣大學(xué)生搭建一個展示自我的平臺。

活動對象:數(shù)學(xué)xx級學(xué)生。

活動時間:5月5日下午2:00—5:00。

活動地點(diǎn):二教b106。

1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確。(20分)。

2、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(20分)。

3、語速適中,表達(dá)流利連貫。(15分)。

4、朗誦富有感染力,輔助性表演合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(20分)。

5、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重。(10分)。

6、整體印象。(10分)。

7、是否原創(chuàng)。(5分)。

1、主持人致開場詞并擔(dān)任銜接比賽工作。

2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。

3、按評分,評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎,由班主任為獲獎選手頒獎,及合影留念。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優(yōu)秀獎5名。

1.前期宣傳費(fèi)用:制作海報30元,橫幅60元,及各項打印費(fèi)用10元。(合計100元)。

2.獎品及禮品費(fèi)用:一等獎2×40,二等獎3×30,三等獎6×20,嘉賓禮品6×40元,鼓勵獎禮品若干約20元(合計550元)。

3.其余雜費(fèi):主要用于現(xiàn)場布置和道具制作(約50元)。

數(shù)學(xué)xx級團(tuán)支部。

xx年xx月xx日。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十一

(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。

(二)各環(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。

(三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。

(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。

(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。

(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十二

1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時到場比賽。

2、選手參賽必須使用普通話,進(jìn)行脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3―5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。

4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

6、各年級學(xué)生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十三

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,不斷增進(jìn)小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特舉行“我們的節(jié)日·端午”學(xué)生經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽。

1.時間安排6月17日中午舉行學(xué)生個人經(jīng)典誦讀比賽,參賽選手11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。

2.6月18日中午舉行學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,參賽選手下午11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。

2.報到及比賽地點(diǎn):學(xué)校大會議室。

經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫參賽對象為一至六年級學(xué)生,各班在選拔的基礎(chǔ)上推薦報各2人參賽。

1.經(jīng)典誦讀比賽。

(1)圍繞“端午”主題,以中華經(jīng)典古詩文以及優(yōu)秀現(xiàn)、當(dāng)代作品為內(nèi)容,反映民族精神和時代精神。

(2)本次比賽為個人參賽項目,選手比賽時需脫稿,能靈活運(yùn)用語言速度、語調(diào)、手勢動作等技巧。感情處理得當(dāng),具有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力。

(3)比賽前自備好所需背景音樂,比賽時長不超過4分鐘。

2.規(guī)范漢字書寫比賽。

(1)分軟筆和硬筆兩類,作品可以是楷書、隸書、行書。其中軟筆作品不超過四尺整張,硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小于a4紙。

(2)書寫內(nèi)容選手自備。圍繞大賽主題,句意保持完整,字?jǐn)?shù)不限。筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點(diǎn)要求處理。如作品內(nèi)容不能提供明確出處,或使用繁體字、異體字及“二簡”字,出現(xiàn)自造字和錯別字,參賽作品無效,取消評獎資格。

(3)書寫比賽紙張由組委會提供,選手自帶書寫工具(筆、墨汁、氈墊)等到現(xiàn)場參加比賽,須現(xiàn)場填寫《規(guī)范漢字書寫大賽作品登記卡》貼在作品背面。

(4)比賽時間為60分鐘。

根據(jù)比賽結(jié)果設(shè)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽一、二、三等獎,一等獎選手推薦到鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組參加復(fù)賽選拔進(jìn)入縣比賽。

請各班認(rèn)真組織開展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫初賽選拔活動,推薦優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、縣比賽。各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、縣直初中(含完中初中部)小學(xué)于5月22日前將報名表發(fā)送教育局普教科k12,聯(lián)系電話xxxxxx,聯(lián)系人:xx。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十四

活動地點(diǎn):xxx。

醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級、11級護(hù)理班全體學(xué)生由兩院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)制作海報并張貼宣傳;由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師;由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;兩院各出一名主持人。

主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點(diǎn)評、打分;活動中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目;統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布獲獎名單;頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié);主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。

1、活動后期階段:

由兩院學(xué)生會在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動結(jié)果,并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;由兩院學(xué)生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

比賽要求:

評委必須公正嚴(yán)明,做到對錯分明;評委需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn);評委要認(rèn)真評判,不得錯評。

2、參賽者。

參賽選手必須用普通話朗誦;參賽選手對主持人或評委有意見或建議時,可向大賽組織方提出,不得當(dāng)場頂撞;參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行;參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。

3、作品。

朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。

作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺風(fēng)穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方;聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練;能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

一等獎:二名。

二等獎:四名。

三等獎:六名。

優(yōu)秀獎:若干名。

活動參與者可獲素質(zhì)拓展分。

獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽(yù)證書。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十五

比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為選拔賽(30名)、初賽(15名)和決賽(3名)三個階段。每次比賽均評出獎項,最后決賽獎項為一等獎、二等獎、三等獎,每次成績均上報學(xué)習(xí)部。

2.評分規(guī)則。

(1)、儀表形象(20%)。

(2)、演講內(nèi)容(50%)。

(3)、語言表達(dá)藝術(shù)(25%)。

(4)、現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變能力(5%)。

3.工作人員。

主持人2名、評委人員5名(老師和學(xué)生)、算分人員3名、現(xiàn)場秩序安排者3名。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十六

為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明,營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“青春記憶”演講朗誦比賽活動。

詩歌朗誦大賽策劃案活動流程篇十七

為慶祝祖國60華誕,感受建國60年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識,院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

全院在校學(xué)生。

大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。

(三)決賽。定于20xx年10月30日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。

初賽由各系自定。

復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦。

決賽由三個部分組成。

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。

(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。限時4分鐘。

(一)初賽各系自行組織報名。

(二)復(fù)賽由各系選出的.人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。

(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。

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