演講稿是一種以口頭形式表達(dá)、演示和闡述某一主題觀點(diǎn)的文字材料，通常用于演講和演講比賽，具有傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)的作用。演講稿可以讓演講者充分展示自己的演講才能，同時(shí)也可以提升聽(tīng)眾對(duì)演講主題的理解和認(rèn)知。在各類活動(dòng)和場(chǎng)合中，演講稿常常被用作開(kāi)幕致辭、年終總結(jié)、學(xué)術(shù)研討等重要的演講環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常會(huì)遇到需要準(zhǔn)備演講稿的情況，尤其是在學(xué)校和工作中，這就需要我們具備一定的演講能力和撰寫(xiě)演講稿的技巧，才能讓我們的演講更加生動(dòng)、精彩、有說(shuō)服力。練習(xí)演講稿的朗讀和演繹是提高演講效果的重要手段。演講范文中的觀點(diǎn)和思想發(fā)人深省，引發(fā)了人們對(duì)于一些社會(huì)問(wèn)題的思考和討論。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇一
3.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年?！諟Y明《歸園田居·其一》。
4.世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華?！懹巍杜R安春雨初霽》。
5.牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！渍稹洞逋怼?。
6.陌上誰(shuí)家年少足風(fēng)流?妾擬將身嫁與一生休。——韋莊《思帝鄉(xiāng)·春日游》。
8.孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香?！蹙S《少年行四首》。
9.不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。——?dú)W陽(yáng)修《生查子·元夕》。
10.洛陽(yáng)城里春光好，洛陽(yáng)才子他鄉(xiāng)老。——韋莊《菩薩蠻·洛陽(yáng)城里春光好》。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇二
2.不是靠天吃飯，全靠?jī)墒謩?dòng)彈。作者:諺語(yǔ)。
3.勞動(dòng)創(chuàng)造世界。作者:馬克思。
4.人們真正的財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)。作者:(希臘)諺語(yǔ)。
5.只要靠勞動(dòng)，大地最慷慨。
6.119、勞動(dòng)是人類的命運(yùn)。作者:荷馬。
7.靈感，是由于頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。作者:列賓。
8.通向榮譽(yù)的道路是由勞動(dòng)鋪設(shè)的。作者:(意大利)諺語(yǔ)。
9.平時(shí)不勞動(dòng)的人，生命沒(méi)有節(jié)日過(guò)。作者:涅克拉索夫。
10.勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟。作者:(哈薩克族)諺語(yǔ)。
11.偷竊得來(lái)的財(cái)富有腿，勞動(dòng)得來(lái)的財(cái)富有根。作者:(哈薩克族)諺語(yǔ)。
12.一個(gè)好好過(guò)生活的人，他的時(shí)刻就應(yīng)分做三部分：勞動(dòng)享樂(lè)休息或消遣。作者:佚名。
14.只有勞動(dòng)才能使人變得愉悅，使他的心靈變得開(kāi)朗和諧心滿意足。作者:別林斯基。
15.醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動(dòng)。作者:奧斯特洛夫斯基。
16.勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母?！づ涞?。
17.科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。作者:巴斯德。
18.愉悅只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人。作者:蘇霍姆林斯基。
35.咱們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作者:周揚(yáng)。
36.勞動(dòng)使人長(zhǎng)壽。懶惰催人老，勤勞能延年。作者:諺語(yǔ)。
37.人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡。作者:(俄)涅克拉索夫。
40.看呀!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界。作者:鄧中夏。
45.科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。作者:李四光。
46.生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一作者:馬克思。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇三
3.此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?！K軾《陽(yáng)關(guān)曲》。
4.千秋萬(wàn)歲名，寂寞身后事?！鸥Α秹?mèng)李白二首·其二》。
5.花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。——王維《田園樂(lè)七首·其六》。
6.庾信平生最蕭瑟，暮年詩(shī)賦動(dòng)江關(guān)。——杜甫《詠懷古跡五首·其一》。
7.寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人?！艑徰浴洞喝站┲杏袘选?。
8.故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
9.壯歲旌旗擁萬(wàn)夫，錦襜突騎渡江初?！翖壖病耳p鴣天·有客慨然談功名因...》。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇四
3.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！獥钊f(wàn)里《宿新市徐公店》。
4.遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
5.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！冻纱蟆断娜仗飯@雜興·其七》。
6.故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
7.去年元夜時(shí)，花市燈如晝?！?dú)W陽(yáng)修《生查子·元夕》。
8.草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。——呂巖《牧童》。
9.盛年不重來(lái)，一日難再晨?！諟Y明《雜詩(shī)·人生無(wú)根蒂》。
10.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中?！铎稀队菝廊恕ご夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五月，春的季節(jié)；南雁北飛，鮮花滿園。
在19世紀(jì)80年代的那個(gè)五月，歐美工人為爭(zhēng)取合法權(quán)益反對(duì)剝削壓迫舉行大罷工，才誕生了今天的五一勞動(dòng)節(jié)。
“北山種了種南山，相助力耕豈有偏？愿得人間皆似我，也應(yīng)四海少荒田。”這首詩(shī)寫(xiě)了山區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)生活，他們互相協(xié)作，表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動(dòng)創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了我們美好的生活。從古至今，中國(guó)人就依靠勤勞的雙手創(chuàng)造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動(dòng)，給我們留下了彌足珍貴的物質(zhì)精神財(cái)富。
我們的父母是勞動(dòng)者，我們的老師是勞動(dòng)者，我們的后勤保潔阿姨也是勞動(dòng)者，正式這些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者揮灑汗水、辛勤勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓、現(xiàn)代化的高速公路、使荒原變成良田。五一假期馬上就要來(lái)臨，希望同學(xué)們?cè)谶@美好節(jié)日里享受美好春光和幸福生活的時(shí)候，不要忘了要感謝全社會(huì)給廣大的勞動(dòng)者，祝他們節(jié)日快樂(lè)！
可是，在我們的同學(xué)中仍然存在著厭惡勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想；我們的學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng)，做衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)也是勞動(dòng)，如果今天的我們還不能掌握這些基本的能力，我們就不可能成為明天一名合格的勞動(dòng)者。態(tài)度決定習(xí)慣。假如我們的勞動(dòng)就像一道大菜的制作，樹(shù)立正確的態(tài)度相當(dāng)于擁有了一道菜的靈魂作料，而擁有良好的習(xí)慣才可以使這道菜烹調(diào)的更加美味。
同學(xué)們，那就讓我們每個(gè)人從今天就行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的課堂充滿活力，讓我們的班級(jí)更加整潔，讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，我們的生活會(huì)更加煥發(fā)光彩。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的。
精神。
這種。
精神。
源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者，這種。
精神。
成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的源動(dòng)力，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開(kāi)拓，這種。
精神。
就是勞模。
精神。
勞模們憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也用他們的。
精神。
指引我們前進(jìn)的方向。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，積極學(xué)習(xí)他們的。
精神。
爭(zhēng)做企業(yè)發(fā)展的先鋒。學(xué)習(xí)勞模就是學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn)的。
精神。
；一種對(duì)工作、對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和使命感。
第一，學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念，以企業(yè)振興為己任的主人翁。
精神。
勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī)，我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第二，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取。
精神。
和開(kāi)拓。
精神。
我們要在不斷。
總結(jié)。
工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
第三，學(xué)習(xí)勞模那種吃苦耐勞，敢為人先的'拼搏。
精神。
勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡再次充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的求其務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng)。
第四，學(xué)習(xí)勞模那種淡化名利，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于服務(wù)的忘我。
精神。
不計(jì)較得失，把自己的一切奉獻(xiàn)給別人，這種。
精神。
是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們努力的方向。
開(kāi)拓創(chuàng)新自強(qiáng)不息的偉大品格。學(xué)習(xí)他們的勞模。
精神。
必須立足本職崗位以勞模為榜樣牢記宗旨振奮。
精神。
提高認(rèn)識(shí)認(rèn)清使命始終保持昂揚(yáng)向上的。
精神。
狀態(tài)，大力弘揚(yáng)勞模。
精神。
努力為山西昆煙公司的發(fā)展而奮斗。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇七
透過(guò)學(xué)習(xí)，使自己了解了辛勤勞動(dòng)的，更深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值，更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者，也使我感到我們每個(gè)檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作。
民生在勤，勤則不匱。辛勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)：一曰誠(chéng)實(shí)。此乃進(jìn)德修業(yè)之本、立人之道。其對(duì)立面是欺騙，弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假，政治領(lǐng)域的耍花架子，搞形式主義，虛夸浮報(bào)等，都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個(gè)人懶的根源在于缺乏職責(zé)心、進(jìn)取心和事業(yè)心，貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。熱愛(ài)勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果，珍惜財(cái)力和資源，精打細(xì)算，絕不會(huì)不計(jì)成本，揮霍無(wú)度。
一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)，創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)，改變了世界。勞動(dòng)是人類禮貌進(jìn)步的源泉。透過(guò)勞動(dòng)，人類從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代禮貌。天道酬勤。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏禮貌。繼往開(kāi)來(lái)，毛澤東同志告誡我們：社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國(guó)人口多、底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒(méi)有根本改變。相對(duì)落后的基本國(guó)情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國(guó)更富強(qiáng)了，人民更富足了，這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展，越來(lái)越依靠于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量，而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)就應(yīng)成為全社會(huì)的道德共識(shí)。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德，任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神，永遠(yuǎn)是社會(huì)主義價(jià)值觀和道德觀的重要資料。勞動(dòng)也沒(méi)有貴賤之分，每一位勞動(dòng)者都就應(yīng)受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng)，還是體力勞動(dòng)，復(fù)雜也好，簡(jiǎn)單也罷，只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)于人民，就是光榮的，勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。在共和國(guó)的史冊(cè)上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、蔣筑英、史來(lái)賀他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子，但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績(jī)。
時(shí)隔幾十年，祖國(guó)沒(méi)有忘記他們，人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：辛勤勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)精神永恒。
但隨著物質(zhì)生活條件的改善和不良思想的影響，有些人卻滋生了好逸惡勞的思想，夢(mèng)想一夜暴富，一夕成名。在他們眼里，勞動(dòng)成了沒(méi)本事、愚蠢甚至下賤的代名詞，而坐享其成、不勞而獲，利用手中權(quán)利吃拿卡要，索取財(cái)物，巧取豪奪卻被視為有能耐。也有人開(kāi)始把勞動(dòng)分出三六九等，總想做自認(rèn)為體面、簡(jiǎn)單、舒適的工作，而對(duì)平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動(dòng)避而遠(yuǎn)之。這不僅僅不能增加社會(huì)財(cái)富，反而污染社會(huì)風(fēng)氣，有損社會(huì)公德。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇八
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
《自京赴奉先詠懷五百字》。
唐·杜甫。
杜陵有布衣，老大意轉(zhuǎn)拙。
許身一何愚!竊比稷與契。
居然成瓠落，白首甘契闊。
蓋棺事則已，此志常覬豁。
窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。
取笑同學(xué)甕，浩歌彌激烈。
非無(wú)江海志，瀟灑送日月;。
生逢堯舜君，不忍便永訣。
當(dāng)今廊廟具，構(gòu)廈豈云缺?
葵藿傾太陽(yáng)，物性固難奪。
顧惟螻蟻輩，但自求其穴;。
胡為慕大鯨，輒擬偃溟渤?
以茲誤生理，獨(dú)恥事干謁。
兀兀遂至今，忍為塵埃沒(méi)?
終愧巢與由，未能易其節(jié)。
沉飲聊自適，放歌破愁絕。
歲暮百草零，疾風(fēng)高岡裂。
天衢陰崢嶸，客子中夜發(fā)。
霜嚴(yán)衣帶斷，指直不能結(jié)。
凌晨過(guò)驪山，御榻在嵽躡。
蚩尤塞寒空，蹴蹋崖谷滑。
瑤池氣郁律，羽林相摩戛。
君臣留歡娛，樂(lè)動(dòng)殷膠葛。
賜浴皆長(zhǎng)纓，與宴非短褐。
彤庭所分帛，本自寒女出。
鞭撻其夫家，聚斂貢城闕。
圣人筐篚恩，實(shí)欲邦國(guó)活。
臣如忽至理，君豈棄此物?
多士盈朝廷，仁者宜戰(zhàn)栗!
況聞內(nèi)金盤(pán)，盡在衛(wèi)霍室。
中堂舞神仙，煙霧蒙玉質(zhì)。
暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。
勸客駝蹄羹，霜橙壓香桔。
朱門酒肉臭，路有凍死骨。
榮枯咫尺異，惆悵難再述。
北轅就涇渭，官渡又改轍。
群水從西下，極目高突兀。
疑是崆峒來(lái)，恐觸天柱折。
河梁幸未坼，枝撐聲悉索。
行旅相攀援，川廣不可越。
老妻既異縣，十口隔風(fēng)雪。
誰(shuí)能久不顧?庶往共饑渴。
入門聞號(hào)啕，幼子饑已卒!
吾寧舍一哀，里巷亦嗚咽。
所愧為人父，無(wú)食致夭折。
豈知秋禾登，貧窮有倉(cāng)卒。
生當(dāng)免租稅，名不隸征伐。
撫跡猶酸辛，平人固騷屑。
默思失業(yè)徒，因念遠(yuǎn)戍卒。
憂端齊終南，鴻洞不可掇。
《貧女》。
唐·秦韜玉。
敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)。
苦恨年年壓金線，為他人做嫁衣裳。
《鄉(xiāng)村四月》。
宋·翁卷。
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
《憫農(nóng)》。
唐·李紳。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
《觀刈麥》。
唐·白居易。
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人，抱子在其傍。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石，歲晏有馀糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
《歸園田居》。
東晉·陶淵明。
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
《四時(shí)田園雜興》。
宋·范成大。
晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
《憫農(nóng)》。
唐·李紳。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。
《賣炭翁》。
唐·白居易。
賣炭翁，伐薪燒炭南山中。
滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營(yíng)?身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。
手把文書(shū)口稱敕，回車叱牛牽向北。
一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。
半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
《江上漁者》。
宋·范仲淹。
江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。
君看一葉舟，出沒(méi)**里。
《農(nóng)家望晴》。
唐·雍裕之。
嘗聞秦地西風(fēng)雨，為問(wèn)西風(fēng)早晚回。
白發(fā)老農(nóng)如鶴立，麥場(chǎng)高處望云開(kāi)。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好！(勞動(dòng)者)是指到達(dá)法定年紀(jì)，存在勞動(dòng)才能，以從事某種社會(huì)勞動(dòng)取得收入為重要生活起源，根據(jù)法律或合同的劃定，在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的天然人(中外做作人)。
在此五一勞動(dòng)節(jié)行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我。
給大家。
報(bào)告的標(biāo)題是(勞動(dòng)者最光榮)，我夸獎(jiǎng)勞動(dòng)，勞動(dòng)者是最光榮的！
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首(勞動(dòng)最光彩)的歌曲，最愛(ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當(dāng)前，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深領(lǐng)會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜美；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)領(lǐng)有多少快活與幸福，對(duì)企業(yè)也是如斯。
雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫咱們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取去創(chuàng)造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒(méi)有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)！
勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的！作為××的一員，我們更加可能深切的體會(huì)到這一點(diǎn)！
共產(chǎn)。
黨
的
領(lǐng)導(dǎo)。
下，經(jīng)由堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的幻想變成了事實(shí)，人民成了國(guó)度和社會(huì)的主人，享有普遍的民主權(quán)力，以主人翁的精力投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正浮現(xiàn)出蓬勃活力，煥發(fā)出茂盛活能源，以高昂的姿勢(shì)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們――作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將義不容辭地挑起建設(shè)社會(huì)主義古代化強(qiáng)國(guó)的重任，以主人翁的立場(chǎng)投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該建立主人翁的意識(shí)，關(guān)懷國(guó)家大事，酷愛(ài)自己的家園，樹(shù)破弘遠(yuǎn)的抱負(fù)，把自己的前程同祖國(guó)的運(yùn)氣聯(lián)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有幻想有志氣有抱負(fù)有高貴品德的人。我們要培育勞動(dòng)情感，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)結(jié)果，踴躍加入社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，最主要的仍是要盡力學(xué)習(xí)迷信文明常識(shí)，扎實(shí)控制一技之長(zhǎng)，為未來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁華強(qiáng)盛打下良好的基本！這才是對(duì)“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名出色的少先隊(duì)員》。
我曾聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名出色的少先隊(duì)員》。
我曾聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十二
勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力。用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美的時(shí)候，美才能使人的情操更為高尚。
《勞動(dòng)贊歌》。
陽(yáng)光是那么明媚。
陽(yáng)光下的樹(shù)木綠葉婆娑。
機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。
也在為節(jié)日唱著一支贊歌。
無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位。
崗位是多么平凡。
你們都是在創(chuàng)造新的生活。
休息時(shí)為了更好地工作。
工作是為了更好的生活。
這是人類永遠(yuǎn)的旋律。
也是勞動(dòng)者心靈之歌。
勞動(dòng)者平凡才顯偉大。
平凡偉大才更見(jiàn)廣博。
只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作。
人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)。
《勞動(dòng)最光榮》。
太陽(yáng)光金亮亮。
雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了。
鳥(niǎo)兒忙梳妝。
小喜鵲造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活從哪里來(lái)。
要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
青青的葉兒紅紅的花。
小蝴蝶貪玩耍。
不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)。
我們大家不學(xué)它。
要學(xué)喜鵲造新房。
要學(xué)蜜蜂采蜜糖。
勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡。
勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。
《致鋪路工》。
童年時(shí)，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網(wǎng)?
是誰(shuí)把它們喂養(yǎng)大，
讓許許多多的`車輛在上面來(lái)往?
今天，我發(fā)現(xiàn)你們?cè)诼放裕?/p>
用自豪的目光送走車輛，
把碎過(guò)的石子撒在路上……。
現(xiàn)在，我已明白，
你們就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長(zhǎng)!
《獻(xiàn)給――五一勞動(dòng)者》。
不要問(wèn)我來(lái)自何方。
也許，五湖四海。
也不要問(wèn)我情歸何處。
或許，只為服務(wù)人民。
我們本來(lái)很渺小。
渺小的有點(diǎn)不愿讓人想起。
然而，渺小的事物卻光彩奪目。
就像是沙礫中的一顆珍珠。
不由自主讓人眼前一亮。
五月，是一個(gè)艷陽(yáng)的季節(jié)。
五一，一個(gè)紀(jì)念的日子。
我們的青春奉獻(xiàn)品格。
就像是一股清香的氣流。
注入每一份事業(yè)香味四溢。
我們?cè)鴵]汗如雨。
我們?cè)疵?/p>
我們?cè)鴲?ài)崗敬業(yè)。
我們?cè)D苦奮斗。
這一切，太值得，太有價(jià)值。
我們不可能被人一一鐫刻。
我們也不可能被人一一羨慕。
不要問(wèn)我為何如此。
也許，只為輕于鴻毛，重于泰山。
不要問(wèn)我歸去何兮。
或許，化為――釘子汗水粉筆。
《為勞動(dòng)者喝彩!給勞動(dòng)者加油!》。
青山綠水牛。
是誰(shuí)曾說(shuō)：
“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類!”
是誰(shuí)在說(shuō)：
“勞動(dòng)贏得了幸福!”
又是誰(shuí)在唱：
“勞動(dòng)最光榮!”
毛主席曾講：
“文藝為工、農(nóng)、兵服務(wù)”
也就是為勞動(dòng)者謳歌。
我為建筑工人喝彩!
看!手拿著鋼筋管，
象輕靈的燕。
綴成了幢幢入云的大廈。
綴成了江河座座橋梁。
綴成了祖國(guó)繁榮昌盛。
宏偉了他們自豪的胸膛。
我為農(nóng)民鼓掌!
瞧!烈日里，汗水灑向大地。
大地披上了金綢、銀緞。
萬(wàn)紫千紅、搖曳了農(nóng)家的心。
豐倉(cāng)里都是國(guó)家的安穩(wěn)!
我為家政人員感慨!
那家政的阿姨。
回家后想著照料過(guò)的幼兒。
淚水匯成晶瑩的小溪。
心聲唱響在“星光大道”
和諧了千家萬(wàn)戶的柴、米、油、鹽。
我為最有價(jià)值的科研人員加油!
上九天探索，下深?？瓶?。
祥云、清空;蔚藍(lán)、墨黑。
奏響出祖國(guó)輝煌騰達(dá)。
我為援外的設(shè)計(jì)者鼓勁!
想念留在家里。
心里裝著祖國(guó)。
喝彩響遍地球之村。
每年有多少勞模舉起獎(jiǎng)杯。
每年有多少勞模印在人心。
每天都是勞動(dòng)的海洋。
光榮的!創(chuàng)造幸福的!
更多。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。科學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。
勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋盤(pán)著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來(lái)的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們?cè)谶@里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無(wú)憂無(wú)慮的休閑著，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，北京的廣場(chǎng)，京杭大運(yùn)河，西湖……無(wú)不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶，人民因勞動(dòng)而過(guò)得快樂(lè)，人類社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國(guó)的古代文明，引來(lái)了許多人的參觀，證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)建的，如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基等，都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删?，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未?lái)，我們難道不能有所作為嗎?勤勞會(huì)使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對(duì)生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的'熱愛(ài)，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺(jué)得自己不愛(ài)勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開(kāi)始，都離不開(kāi)勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂(lè)。
勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng)造吧!
謝謝大家!
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
人生伴隨著勞動(dòng)，勞動(dòng)豐富了人生。
勞動(dòng)，是歷練人生的最好課堂。
人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng)，不斷積累的過(guò)程。
知識(shí)的豐富，才能的提高，素質(zhì)的增強(qiáng)，閱歷的豐厚，財(cái)富的獲取，都是通過(guò)勞動(dòng)和積累完成的。
崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動(dòng)，知識(shí)才會(huì)不斷豐富，能力才會(huì)不斷提高，素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng)，人格才會(huì)不斷完美，精神才會(huì)不斷充實(shí)。
雖然勞動(dòng)不是生命樂(lè)章中最激越的鼓點(diǎn)，但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。
人生的奮斗輝映著生命的光芒，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才能體會(huì)到生活的歡愉，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才有了無(wú)止境的奮斗和拼搏。
把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。
勞動(dòng)，是創(chuàng)造品質(zhì)，錘煉意志的最好磨刀石。
“不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
”勞動(dòng)如同登山，只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，才能面對(duì)前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動(dòng)，是通向成功的獨(dú)木橋。
盡管勞動(dòng)是艱辛的，但勞動(dòng)不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開(kāi)滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁。
只要付出艱辛的勞動(dòng)，就會(huì)于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂(lè)，于艱難中獲得成功。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。
讓我們?cè)趧趧?dòng)中歷練人生，在勞動(dòng)中感受快樂(lè)，在勞動(dòng)中獲取財(cái)富，在勞動(dòng)中走向成功！人生因勞動(dòng)而美麗。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。
大家好!
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的?？茖W(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤奮可以彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)是一個(gè)很好的訓(xùn)練，努力工作是一種天賦，努力工作可以收獲果實(shí)。古人用一雙勤奮的手創(chuàng)造了許多世界奇跡。雖然人們的生活很好，但勞動(dòng)的美德將繼承下去。
勤奮是一座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山。比如巧家縣著名的唐朗廣場(chǎng)建筑，走進(jìn)唐朗廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋的柱子，看起來(lái)又高又壯。當(dāng)我上去的時(shí)候，我似乎被什么東西包圍了。仔細(xì)一看，周圍都是人們用勤勞的雙手建造的高層建筑。每當(dāng)夜幕降臨，燈火通明，廣場(chǎng)立刻變得人山人海。聊天……做各種各樣的事情，無(wú)憂無(wú)慮的休閑，這是勞動(dòng)的結(jié)果。如今，地球上有許多名勝古跡，如世界著名的長(zhǎng)城、北京廣場(chǎng)、京杭大運(yùn)河、西湖等……所有這些都顯示了勞動(dòng)人民的結(jié)晶。人們因勞動(dòng)而快樂(lè)。人類社會(huì)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但勞動(dòng)仍然是不可或缺的。我們必須知道巧家的魁閣塔。它具有古建筑的風(fēng)格，代表了中國(guó)古代文明，吸引了許多人參觀，它證明了勞動(dòng)與智慧的結(jié)合可以創(chuàng)造反古記憶。
古今中外許多人的.勞動(dòng)使生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的，如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基等，都是因?yàn)橐簧呐?，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，為了更美好的明天，更美好的未來(lái)，我們不能有所作為嗎？勤奮會(huì)讓你伸直腰，抬起胸部，抬起頭，勇敢積極地面對(duì)生活，勤奮就是這樣，好像一直很忙，勞動(dòng)節(jié)充滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，跨世紀(jì)的孩子，如果你覺(jué)得你不喜歡勞動(dòng)，請(qǐng)看看我們的幸福生活！有多少革命英雄以勤奮和智慧為代價(jià)，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)使社會(huì)迅速發(fā)展。美好的開(kāi)始離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，讓我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)。
勞動(dòng)的故事總是給我們留下美好的回憶。勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的記憶中。讓我們攜起手來(lái)，一起工作，一起創(chuàng)造吧！
謝謝大家!
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我在國(guó)旗下講話的題目是《慶五一，愛(ài)勞動(dòng)》。
五月披著節(jié)日的盛裝即將來(lái)臨，今天站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動(dòng)?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天來(lái)之何等不易？何等艱難？美國(guó)芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。
為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從多年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的.地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福！
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生;在社會(huì)上，參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
在這里我呼吁同學(xué)們，請(qǐng)你熱愛(ài)勞動(dòng)吧，因?yàn)閯趧?dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的！我們的幸福生活就來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)！在這里，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“五一勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十七
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下。
講話。
19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的.合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國(guó)際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳?？梢?jiàn)，我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng)，也就會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家好！我在國(guó)旗下講話的題目是慶五一，愛(ài)勞動(dòng)。
五月穿著節(jié)日服裝即將到來(lái)，今天站在明亮的五星紅旗下，我想贊美勞動(dòng)。五一節(jié)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是工人們的快樂(lè)日子，也是世界各地工人們的節(jié)日儀式。但你知道這一天有多困難嗎？有多困難？芝加哥21。6萬(wàn)多名工人的罷工是在1886年。
為了爭(zhēng)取八個(gè)小時(shí)的工作制度，他們勇敢地沖鋒，血腥地戰(zhàn)斗，他們的生活像彩虹一樣消失，他們的血像浪花一樣飛濺。當(dāng)正義和勝利終于緊緊擁抱時(shí)，從多年前的5月1日起，這一天已經(jīng)成為全世界勞動(dòng)人民心中的紀(jì)念碑和永恒的紀(jì)念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者在平地上建造層建筑，是勞動(dòng)者將貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)人類最美好的夢(mèng)想。在“五。在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡。有很多人默默無(wú)聞地依靠自己的力量去奮斗、進(jìn)取、創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有名聲，他們也享受著勞動(dòng)帶來(lái)的幸福和幸福！
紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們還是中學(xué)生，首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，為將來(lái)成為優(yōu)秀的工人打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。其次，要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，盡力做家務(wù)；在學(xué)校，積極清潔；在社會(huì)上，參加公益活動(dòng)，培養(yǎng)適應(yīng)能力。第三，要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起，不要浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。第四，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)工作的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應(yīng)該得到我們的尊重。
在這里，我呼吁學(xué)生們，請(qǐng)熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)楣と耸枪鈽s的，工人是幸福的！我們的幸福生活來(lái)自父母的日夜工作，來(lái)自教師的辛勤工作，來(lái)自全社會(huì)工人的共同奉獻(xiàn)！在這里，讓我們向他們致敬吧！問(wèn)候他們！祝他們五一節(jié)快樂(lè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
第一，學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念，以企業(yè)振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī)，我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第二，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
第三，學(xué)習(xí)勞模那種吃苦耐勞，敢為人先的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡再次充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的。求其務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng)。
第四，學(xué)習(xí)勞模那種淡化名利，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于服務(wù)的忘我精神。不計(jì)較得失，把自己的一切奉獻(xiàn)給別人，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們努力的方向。
各位勞模都是我們的楷模，他們恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他們身上體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大品格。學(xué)習(xí)他們的勞模精神，必須立足本職崗位，以勞模為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清使命，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)勞模精神，努力為山西昆煙公司的發(fā)展而奮斗。
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇二十
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候！向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝！祝大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，合家幸福美滿！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx年來(lái)，全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jī)，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了xx今天的輝煌，是你們的勞動(dòng)杰作塑造了xx的品牌。
xx的老師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了xx的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的.執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，xx因你們而精彩！
xx的老師們，你們辛苦了，在xx成長(zhǎng)的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；是你們辛勤的勞動(dòng)，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)；是你們悉心關(guān)懷，使xx得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴；是你們不斷創(chuàng)新，使xx贏得了未來(lái)。老師們，讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿、生活幸福！
xx的領(lǐng)導(dǎo)及員工們，你們是xx的核心力量，因?yàn)槟銈?，xx開(kāi)始騰飛；是你們每天的辛勤工作，使xx不斷取得新的成績(jī)；是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使xx贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴；是你們明理誠(chéng)信，使xx得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是xx成長(zhǎng)的原動(dòng)力，我真誠(chéng)地祝福你們節(jié)日快樂(lè)！
xx的學(xué)生家長(zhǎng)們，你們是xx的真心擁護(hù)者，是你們長(zhǎng)期的信賴，使__得到高速的發(fā)展；是你們的傳播，使xx品牌不斷擴(kuò)大。
你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，促使xx繼續(xù)進(jìn)步；你們的需求是xx的責(zé)任；你們的成功就是xx的成功！在這里真心地祝福你們，我相信xx是你們一生的朋友！
工作是美麗的，勞動(dòng)是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。你們是xx的功臣，你們?yōu)樯鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色！
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇二十一
你們好！
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校向全校教師和員工、學(xué)生和家長(zhǎng)致以節(jié)日問(wèn)候！向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的祝愿和媒體朋友的衷心感謝！祝大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx多年來(lái)，全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大成就。我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，深化了體制改革，加快了人才隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都取得了很大進(jìn)步，尤其是在一線工作的教師和我們的教研組人員。xx今天的輝煌，是你勞動(dòng)杰作塑造的xx的品牌。
xx教師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成xx大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，xx因你而精彩！
xx老師們，你們辛苦了，在xx在成長(zhǎng)的道路上，是你的辛勤澆水，讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；是你的辛勤工作，讓學(xué)生取得了輝煌的成就；是你的關(guān)心，讓xx得到學(xué)生和家長(zhǎng)的信任；是你不斷的創(chuàng)新，使之xx贏得未來(lái)。老師們，讓我真誠(chéng)地祝你們節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福，生活幸福！
xx領(lǐng)導(dǎo)和員工，你們是xx因?yàn)槟?，xx開(kāi)始起飛；是你每天的辛勤工作，讓你起飛；xx不斷取得新的成績(jī)；是你強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓xx贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任；正是你的理性和誠(chéng)實(shí)使xx它得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。xx成長(zhǎng)的動(dòng)力，我真誠(chéng)祝你節(jié)日快樂(lè)！
xx學(xué)生家長(zhǎng)們，你們是xx真誠(chéng)的支持者是你的長(zhǎng)期信任__快速發(fā)展；是你的傳播，讓xx品牌不斷擴(kuò)大。
你取得的優(yōu)異成績(jī)促使你xx繼續(xù)進(jìn)步；你的需求是xx責(zé)任；你的.成功就是xx成功！在此衷心祝愿您，我相信xx是你一生的朋友！
工作是美好的，勞動(dòng)是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。xx你為社會(huì)做出了巨大做出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤工作為榮，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，永遠(yuǎn)保持教育戰(zhàn)線工作者的本色！
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候！向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝！祝大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，合家幸福美滿！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx年來(lái)，全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jī)，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了xx今天的輝煌，是你們的勞動(dòng)杰作塑造了xx的品牌。
xx的老師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了xx的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，xx因你們而精彩！
xx的老師們，你們辛苦了，在xx成長(zhǎng)的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；是你們辛勤的勞動(dòng)，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)；是你們悉心關(guān)懷，使xx得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴；是你們不斷創(chuàng)新，使xx贏得了未來(lái)。老師們，讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿、生活幸福！
xx的領(lǐng)導(dǎo)及員工們，你們是xx的核心力量，因?yàn)槟銈?，xx開(kāi)始騰飛；是你們每天的辛勤工作，使xx不斷取得新的成績(jī)；是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使xx贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴；是你們明理誠(chéng)信，使xx得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是xx成長(zhǎng)的原動(dòng)力，我真誠(chéng)地祝福你們節(jié)日快樂(lè)！
xx的學(xué)生家長(zhǎng)們，你們是xx的真心擁護(hù)者，是你們長(zhǎng)期的信賴，使__得到高速的發(fā)展；是你們的傳播，使xx品牌不斷擴(kuò)大。
你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，促使xx繼續(xù)進(jìn)步；你們的需求是xx的責(zé)任；你們的成功就是xx的成功！在這里真心地祝福你們，我相信xx是你們一生的朋友！
工作是美麗的，勞動(dòng)是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。你們是xx的功臣，你們?yōu)樯鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色！
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇二十三
各位老師：
大家上午好!
我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬。
精神。
”。30多年的教育生涯，揮灑了我的青春熱血，近百?gòu)埖莫?jiǎng)狀記下了我對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我在負(fù)責(zé)南程學(xué)校的期間，除了兼任學(xué)校的主任教師，還擔(dān)任三、六年級(jí)的科學(xué)課，30多年來(lái)，長(zhǎng)年吃住在校，所負(fù)責(zé)的南程學(xué)校連續(xù)二十多次榮獲石佛學(xué)站統(tǒng)考總評(píng)第一，06、07、x年均獲六年級(jí)畢業(yè)考試全市前十五名。
x年由于工作的需要，我被調(diào)到了流各莊學(xué)校，工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn)，學(xué)校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸，常常顧不上吃飯。因?yàn)槭切陆ǖ腵學(xué)校，局里給安上電鍋爐，上級(jí)沒(méi)有配備鍋爐工，我又擔(dān)當(dāng)起了鍋爐工的角色，整個(gè)冬天，為了保證學(xué)生的取暖，我每天半夜三四點(diǎn)鐘，甚至一兩點(diǎn)鐘，就去開(kāi)鍋爐，整個(gè)冬天，我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)，妻子心疼的直掉眼淚。
由于自己年齡大，又患尿血和心臟病，工作任務(wù)繁重，勞累過(guò)度，x年4月10日，那天，我昏倒在辦公室里，老師們把我送到了安國(guó)醫(yī)院，檢查后院方讓我住院治療，我為了學(xué)校工作，就和醫(yī)生商量，我白天去學(xué)校工作，晚上來(lái)醫(yī)院輸液治療，醫(yī)生說(shuō)：“為了工作，你真的不要命了?！逼拮右部蘖?，說(shuō)：“你非得累死在學(xué)校嗎?”可是我是一名人民教師，愛(ài)崗敬業(yè)是我的職責(zé)。
為了教育事業(yè)，我愿無(wú)私耕耘，默默奉獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
歌頌勞動(dòng)的演講稿篇二十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀，五千年的'傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造，精神世界不斷被開(kāi)墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎？我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類勞動(dòng)基礎(chǔ)而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫(xiě)的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機(jī)器人寫(xiě)作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此，表面上是使人類脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機(jī)械勞動(dòng)的比重下降，意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何，腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ)，機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系，自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無(wú)暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。
因此我們不妨思考一下，即使是在當(dāng)下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡，只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系，糟蹋他人的勞動(dòng)，孰不知其最終仍將會(huì)波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”，響應(yīng)號(hào)召，自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美好藍(lán)圖將會(huì)通過(guò)勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，踐行勞動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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