引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí)，以他人的話語(yǔ)或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做到最好。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇一
1、文章前后連貫，形成完整的形象。
2、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
3、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
4、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
5、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
6、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了……的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
7、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
9、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
10、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
11、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
12、注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是的成功之處。
13、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
14、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
15、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
16、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
17、語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
18、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
19、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
21、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
22、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
23、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
24、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
25、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
26、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
27、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
28、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！
29、作文隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
30、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
31、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
32、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
33、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
34、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
35、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
36、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
37、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
38、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
39、中心不夠明確，立意不夠清晰。
40、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
41、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
42、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
43、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
44、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
45、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
46、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
47、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
48、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
49、文章邊敘事邊抒情。
50、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇二
1、內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。
2、收結(jié)過(guò)早，意未盡宜。
3、文筆雄健，不落俗套。
4、文情并茂，感人肺腑。
5、敘述詳盡，條理井然。
6、遣詞造句，行云流水。
7、刻劃入微，栩栩如生。
8、取材不凡，運(yùn)筆如飛。
9、詞義從容，雅見(jiàn)情韻。
10、清新流暢，自然有致。
11、取材豐富，文字生動(dòng)。
12、頗富幽默，筆調(diào)輕松。
13、自然順暢，有條不紊。
14、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
15、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
16、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
17、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
18、作者對(duì)……觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
19、全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然……文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
20、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
21、……切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
23、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
24、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
25、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。
26、因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“xx”比作“xx”，把“xx”比作“xx”，這些形象的比喻，多么生動(dòng)地寫(xiě)出了“xx”。
27、寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫(xiě)情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫(xiě)出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
28、在你的筆下“xx”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對(duì)“xx”的描述，按順序展開(kāi)，讀起來(lái)一目了然。
29、從外到內(nèi)，介紹了“”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫(xiě)得準(zhǔn)確生動(dòng)，調(diào)動(dòng)了多種感官，內(nèi)容真切具體。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇三
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧，評(píng)語(yǔ)可以對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行有針對(duì)性的正確指導(dǎo)，以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。怎么寫(xiě)評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編為大家收集的作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)（精選427句），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇四
1、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
2、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
3、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
4、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
5、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
6、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
7、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
8、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
9、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
10、中心不夠明確，立意不夠清晰。
11、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
12、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
13、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
14、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的'觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
15、本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
16、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。
17、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
18、情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
19、情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
20、過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
21、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
22、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
23、選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
24、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
25、選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
26、未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
27、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
28、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
29、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
30、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
31、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
32、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
33、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
34、感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
35、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
36、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
37、選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性。
38、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
39、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
40、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度。
41、中心不夠明確，立意不夠清晰。
42、主題含混晦，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
43、中心不夠明確，立意不夠清晰。
44、思路不太清晰，標(biāo)點(diǎn)使用不正確，結(jié)構(gòu)不夠完整，用詞不夠準(zhǔn)確。
45、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇五
1、能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果。
3、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
4、作者對(duì)觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
5、全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
6、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
7、文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
8、單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。以xxx開(kāi)頭，較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。
9、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述給人留下深刻印象。以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法。
10、開(kāi)頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑，反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者。
12、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)。將改成更合適些。
13、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
14、外形描寫(xiě)十分有趣，突出了的可愛(ài)。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
15、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
16、這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)。
18、作者能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看。對(duì)的比喻用得妙。
19、運(yùn)用多種感官，描寫(xiě)十分仔細(xì)。孩子的`氣的語(yǔ)言很有意思。
20、加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。這段多余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔。發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。心理描寫(xiě)細(xì)膩，比喻句用得好，排比名的使用為文章增色不少。以味誘人，意境深遠(yuǎn)。比喻貼切，用詞生動(dòng)。以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇六
1.人物動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)的描寫(xiě)淋漓盡致，栩栩如生，故事情節(jié)感人至深，小作者將一個(gè)天真而又懂事的小孩兒和一位善良可敬的媽媽生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我們面前，在他們之間所流露出的那份濃濃的親情和真摯的愛(ài)意讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
2.全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
3.全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，真摯感人。開(kāi)頭出手不凡。
4.文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
5.以……為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……，文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6.能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，……行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的……文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
7.全文可圈可點(diǎn)的`佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
8.對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
9.文章將……寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
10.音樂(lè)是美的，而的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美?。?/p>
11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
12.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
13.語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
14.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
15.通過(guò)仔細(xì)觀察，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái)，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
16.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
17.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇七
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行力較好；能調(diào)動(dòng)員工的積極性；布置工作簡(jiǎn)單易懂；關(guān)心下屬進(jìn)步。
建議：布置工作跟進(jìn)不及時(shí)；多與員工溝通，并注意溝通方式；控制早會(huì)時(shí)間。
2、
進(jìn)步：與下屬溝通較好，能夠聽(tīng)取下屬意見(jiàn)；更加活潑，表?yè)P(yáng)下屬多，能夠培養(yǎng)下屬進(jìn)步；業(yè)務(wù)技能提升快，工作流程執(zhí)行好。
優(yōu)點(diǎn)：思路清晰，計(jì)劃性強(qiáng)；樂(lè)觀上進(jìn)、不服輸，執(zhí)行力強(qiáng)；愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)員工。
建議：容易情緒化，說(shuō)話不注意方式；注意更加公平公正公開(kāi)；注意多關(guān)心下屬，也多關(guān)心自己。
3、
進(jìn)步：不再感情用事，比較理智；關(guān)心下屬的工作和生活，同員工溝通多了，指責(zé)少了；公司制度執(zhí)行較好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改及時(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：處事公平、公正；善于學(xué)；能夠笑待員工。
建議：合理安排員工的班次；更深層次地關(guān)心員工。
4、
進(jìn)步：工作效率高；能夠耐心培訓(xùn)員工；理解下屬；敢于創(chuàng)新；能同員工一起出臺(tái)；布置工作跟進(jìn)及時(shí)了；開(kāi)會(huì)時(shí)間短了。
優(yōu)點(diǎn)：工作積極主動(dòng)，有激情，有感染力；工作計(jì)劃性強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)；處事公平公正，獎(jiǎng)罰分明；有錯(cuò)就改。
建議：批評(píng)員工不講場(chǎng)合；同員工多溝通，多了解員工，改善溝通態(tài)度；脾氣急，生氣時(shí)不理智。
5、
進(jìn)步：和藹可親，對(duì)員工態(tài)度好；工作標(biāo)準(zhǔn)較以前有提升；對(duì)自己嚴(yán)格要求方面有進(jìn)步。
優(yōu)點(diǎn)：遇事冷靜，能夠?yàn)閱T工著想；做事有計(jì)劃，工作有方法，靈活性較好；公平公正；公司思想傳達(dá)及時(shí)。
建議：更加關(guān)心員工，多與員工溝通，多激勵(lì)員工，能把員工的心團(tuán)結(jié)起來(lái)；加強(qiáng)對(duì)下屬的培訓(xùn)；控制開(kāi)會(huì)時(shí)間；節(jié)約用錢(qián)。
6、
進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，對(duì)員工態(tài)度好，與員工溝通及時(shí)；開(kāi)會(huì)能夠鼓舞士氣；給員工空間和機(jī)會(huì)，不拋棄不放棄；工作認(rèn)真，溝通主動(dòng)；對(duì)于脫差部門(mén)指導(dǎo)較好。
優(yōu)點(diǎn)：工作有方法，平易近人；寬容大度，能及時(shí)幫助員工解決困難；工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)；善于溝通。
建議：對(duì)下屬要更加嚴(yán)格；給員工更多發(fā)揮的空間；了解員工心中更真實(shí)的想法；加強(qiáng)對(duì)課長(zhǎng)的培訓(xùn)；愛(ài)惜自己，鍛煉身體。
7、
進(jìn)步：管理技能開(kāi)會(huì)、總結(jié)、表?yè)P(yáng)；監(jiān)督檢查進(jìn)步大；溝通更加主動(dòng)，溝通方式改善大；電腦知識(shí)進(jìn)步快。
優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)積極，自信，有激情；思路清晰，執(zhí)行力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，能夠以身作則；關(guān)心員工，平易近人，善于表?yè)P(yáng)員工；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦。
建議：性格急躁，遇事不夠冷靜；注意公平公正公開(kāi)；對(duì)一樓關(guān)注不夠。
8、
進(jìn)步：同員工溝通多了，對(duì)待工作熱情、盡心，考慮事情全面；與員工溝通增加；專業(yè)技能提升大。
優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心員工，尊重員工，能主動(dòng)幫助員工解決困難；做工作雷厲風(fēng)行，要求嚴(yán)格。
建議：工作熱情要注意保持；加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。
9、
進(jìn)步：?jiǎn)T工上班時(shí)間縮短了；關(guān)注員工的技能培訓(xùn)，對(duì)員工要求嚴(yán)格；安排工作較合理，跟進(jìn)及時(shí)，執(zhí)行力提升；與員工溝通較好，學(xué)習(xí)后能與員工分享。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞；處事公平，有耐心；關(guān)愛(ài)員工，事事能起表率作用。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇八
1、孩子，現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)，你所說(shuō)的情況再也不會(huì)發(fā)生了，讓我們共同期待這美好的一切吧！老師還想表?yè)P(yáng)你，你現(xiàn)在寫(xiě)字認(rèn)真多了，老師為你高興！只是希望你堅(jiān)持下去。另外，你的錯(cuò)別字太多了，希望你細(xì)心耐心，取得更大進(jìn)步！
3、“你是一個(gè)活潑天真的男孩，寫(xiě)你在一天天的進(jìn)步。所寫(xiě)的文章想象豐富，而且運(yùn)用了擬人的寫(xiě)法，字里行間透露出清新的情趣，繼續(xù)加油吧！”
4、“文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的方法，使文章生動(dòng)具體，仿佛使人置身美妙的奇境當(dāng)中，心中更是充滿了對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)，激發(fā)起讀者的共鳴。”
5、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
7、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好、
8、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)、
9、你越來(lái)越棒了！你的作文真使我大開(kāi)了眼界你媽媽人美心更美，她對(duì)病人滿腔熱情，對(duì)工作一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！
10、內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢？多看課外書(shū)，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
11、作者對(duì)風(fēng)景的形貌生動(dòng)細(xì)致，捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn)，而且用了比喻擬人排比等多種伎倆，令人到處感覺(jué)到秋日的美。
12、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆、
13、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不（初三畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ)）是雨天常打破傘？
14、選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
15、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫(xiě)了…的過(guò)程，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇九
本文目錄。
引導(dǎo)學(xué)生克服偏科缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)。
引導(dǎo)學(xué)生克服缺點(diǎn)、改掉毛病的評(píng)語(yǔ)。
大學(xué)生評(píng)語(yǔ)的優(yōu)缺點(diǎn)。
×××同志注重政治理論學(xué)習(xí)，大局觀念強(qiáng)，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，勤政廉政，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，其分管的管理、政策法規(guī)、等工作都取得了可喜的成績(jī)。
該同志雖然年過(guò)半百，卻對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)有著濃厚的興趣，學(xué)而不厭，經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)和渠道學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化和，從而使自己的主觀思想與客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)，努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。
×××同志注重學(xué)習(xí)，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，其分管的和等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點(diǎn)。
該同志人生目的明確，信念堅(jiān)定執(zhí)著，工作敬業(yè)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，生活簡(jiǎn)約充實(shí)，為人豁達(dá)寬厚，情緒樂(lè)觀平穩(wěn)，雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足，但仍不愧是一個(gè)好同志。
該同志退養(yǎng)以來(lái)，沒(méi)有了外界的監(jiān)督和約束，但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，約束自己，克服困難，積極主動(dòng)，較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項(xiàng)工作，幾年來(lái)連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
×××同志注重政治理論學(xué)習(xí)，作為省局下派干部，能克服各種困難，創(chuàng)新工作方式方法，對(duì)其分管的、計(jì)財(cái)以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見(jiàn)，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在投遞刊物的工作中，誠(chéng)信敬業(yè)，主動(dòng)熱情的為雇主負(fù)責(zé)，為用戶服務(wù)，精心細(xì)致，科學(xué)籌劃，從而保證每期刊物都能及時(shí)準(zhǔn)確的送達(dá)到用戶的手中，由于講究信譽(yù)，認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)格履行協(xié)議，受到了雇主和用戶的信任、尊重和好評(píng)。
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引導(dǎo)學(xué)生克服偏科缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)?。
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學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲學(xué)校-xx學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作方面，在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書(shū)記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合班級(jí)具體情況認(rèn)真地開(kāi)展工作。
在生活中我覺(jué)得大學(xué)校園就像是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。
經(jīng)過(guò)自己的努力，自然取得不錯(cuò)的效果，但仍然存在不足，在以后的工學(xué)習(xí)，作中一定不斷學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)，爭(zhēng)取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
大學(xué)的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十
對(duì)于一些優(yōu)秀的員工我們的。
評(píng)語(yǔ)。
是怎么樣的呢?對(duì)于一些還待進(jìn)步的員工評(píng)語(yǔ)又是如何呢?下面是小編搜集整理的員工優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在員工評(píng)語(yǔ)欄目!
1、性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過(guò)大，急于求成，過(guò)猶不及。
2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多，導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
3、喜歡享受，意志不堅(jiān)定，缺乏自省;過(guò)份要求公平。
4、太糾結(jié)，有時(shí)候有點(diǎn)小任性，容易鉆牛角尖。
1、該員工性格溫和平靜，以柔克剛，處世低調(diào)。在工作中能平衡厲害關(guān)系，維護(hù)他人利益，盡可能的避免造成對(duì)他人的傷害。該員工還睿智通達(dá)，能站在更高層面看問(wèn)題。暗中助人，情深義重。在人際關(guān)系上，更是取得了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。
進(jìn)步：工作態(tài)度端正;工作標(biāo)準(zhǔn)有提升;對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注加強(qiáng);工作流程熟練;能夠正確引導(dǎo)下屬工作。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行力較好;能調(diào)動(dòng)員工的積極性;布置工作簡(jiǎn)單易懂;關(guān)心下屬進(jìn)步。
建議：布置工作跟進(jìn)不及時(shí);多與員工溝通，并注意溝通方式;控制早會(huì)時(shí)間。
2、進(jìn)步：與下屬溝通較好，能夠聽(tīng)取下屬意見(jiàn);更加活潑，表?yè)P(yáng)下屬多，能夠培養(yǎng)下屬進(jìn)步;業(yè)務(wù)技能提升快，工作流程執(zhí)行好。
優(yōu)點(diǎn)：思路清晰，計(jì)劃性強(qiáng);樂(lè)觀上進(jìn)、不服輸，執(zhí)行力強(qiáng);愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)員工。
建議：容易情緒化，說(shuō)話不注意方式;注意更加公平公正公開(kāi);注意多關(guān)心下屬，也多關(guān)心自己。
3、進(jìn)步：不再感情用事，比較理智;關(guān)心下屬的工作和生活，同員工溝通多了，指責(zé)少了;公司制度執(zhí)行較好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改及時(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：處事公平、公正;善于學(xué);能夠笑待員工。
建議：合理安排員工的班次;更深層次地關(guān)心員工。
4、進(jìn)步：工作效率高;能夠耐心培訓(xùn)員工;理解下屬;敢于創(chuàng)新;能同員工一起出臺(tái);布置工作跟進(jìn)及時(shí)了;開(kāi)會(huì)時(shí)間短了。
優(yōu)點(diǎn)：工作積極主動(dòng)，有激情，有感染力;。
工作計(jì)劃。
性強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng);處事公平公正，獎(jiǎng)罰分明;有錯(cuò)就改。
建議：批評(píng)員工不講場(chǎng)合;同員工多溝通，多了解員工，改善溝通態(tài)度;脾氣急，生氣時(shí)不理智。
5、進(jìn)步：和藹可親，對(duì)員工態(tài)度好;工作標(biāo)準(zhǔn)較以前有提升;對(duì)自己嚴(yán)格要求方面有進(jìn)步。
優(yōu)點(diǎn)：遇事冷靜，能夠?yàn)閱T工著想;做事有計(jì)劃，工作有方法，靈活性較好;公平公正;公司思想傳達(dá)及時(shí)。
建議：更加關(guān)心員工，多與員工溝通，多激勵(lì)員工，能把員工的心團(tuán)結(jié)起來(lái);加強(qiáng)對(duì)下屬的培訓(xùn);控制開(kāi)會(huì)時(shí)間;節(jié)約用錢(qián)。
6、進(jìn)步：能嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格要求下屬;虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn);工作積極性提高了，執(zhí)行力加強(qiáng)了;工作標(biāo)準(zhǔn)提高了;時(shí)間觀念更強(qiáng)。
優(yōu)點(diǎn)：善于分析，思路較清晰，能抓住工作重點(diǎn);關(guān)心下屬。
建議：工作效率再高點(diǎn);布置工作跟進(jìn)不夠及時(shí);加強(qiáng)流程化建設(shè);員工反映問(wèn)題能及時(shí)回復(fù);多同員工溝通;過(guò)于嚴(yán)肅，不夠開(kāi)朗。
7、進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，對(duì)員工態(tài)度好，與員工溝通及時(shí);開(kāi)會(huì)能夠鼓舞士氣;給員工空間和機(jī)會(huì)，不拋棄不放棄;工作認(rèn)真，溝通主動(dòng);對(duì)于脫差部門(mén)指導(dǎo)較好。
優(yōu)點(diǎn)：工作有方法，平易近人;寬容大度，能及時(shí)幫助員工解決困難;工作有計(jì)劃、有重點(diǎn);善于溝通。
建議：對(duì)下屬要更加嚴(yán)格;給員工更多發(fā)揮的空間;了解員工心中更真實(shí)的想法;加強(qiáng)對(duì)課長(zhǎng)的培訓(xùn);愛(ài)惜自己，鍛煉身體。
8、進(jìn)步：管理技能開(kāi)會(huì)、總結(jié)、表?yè)P(yáng);監(jiān)督檢查進(jìn)步大;溝通更加主動(dòng)，溝通方式改善大;電腦知識(shí)進(jìn)步快。
優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)積極，自信，有激情;思路清晰，執(zhí)行力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，能夠以身作則;關(guān)心員工，平易近人，善于表?yè)P(yáng)員工;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦。
建議：性格急躁，遇事不夠冷靜;注意公平公正公開(kāi);對(duì)一樓關(guān)注不夠。
9、進(jìn)步：同員工溝通多了，對(duì)待工作熱情、盡心，考慮事情全面;與員工溝通增加;專業(yè)技能提升大。
優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心員工，尊重員工，能主動(dòng)幫助員工解決困難;做工作雷厲風(fēng)行，要求嚴(yán)格。
建議：工作熱情要注意保持;加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。
10、進(jìn)步：?jiǎn)T工上班時(shí)間縮短了;關(guān)注員工的技能培訓(xùn)，對(duì)員工要求嚴(yán)格;安排工作較合理，跟進(jìn)及時(shí)，執(zhí)行力提升;與員工溝通較好，學(xué)習(xí)后能與員工分享。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞;處事公平，有耐心;關(guān)愛(ài)員工，事事能起表率作用。
建議：提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
11、進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工;能堅(jiān)持巡場(chǎng)，對(duì)基礎(chǔ)工作要求嚴(yán)格;布置工作跟進(jìn)及時(shí);處事果斷，辦事效率高，縮短員工上班時(shí)間;關(guān)注員工技能。
優(yōu)點(diǎn)：工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，執(zhí)行力強(qiáng);對(duì)事不對(duì)人;善于學(xué)習(xí);平易近人;敢創(chuàng)新。
建議：更多地了解員工;對(duì)服裝部門(mén)關(guān)注少，建議參加服裝會(huì)議;工作容易情緒化。
12。
進(jìn)步：關(guān)心員工，平易近人;專業(yè)技能又提高，工作思路改善;及時(shí)表?yè)P(yáng)下屬。
優(yōu)點(diǎn)：執(zhí)行力強(qiáng)，效率高;布置工作跟進(jìn)及時(shí);能耐心指導(dǎo)下屬進(jìn)步。
建議：與員工多溝通，多鼓勵(lì);加強(qiáng)巡場(chǎng)頻率;加強(qiáng)員工培訓(xùn);及時(shí)解決員工反映的問(wèn)題;提高開(kāi)會(huì)效率;改進(jìn)批評(píng)和表?yè)P(yáng)的方式。
13、
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有激情;熟悉流程，能及時(shí)傳達(dá)公司精神;平易近人，關(guān)心員工，與員工溝通較好;工作執(zhí)行力較強(qiáng);公私分明，工作對(duì)事不對(duì)人，公平公正。
建議：提高開(kāi)會(huì)效率，減少員工加班;避免在客流高峰期給干部開(kāi)會(huì);對(duì)新員工關(guān)注少，需加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作標(biāo)準(zhǔn);對(duì)干部的要求應(yīng)更加嚴(yán)格;注意身體。
14、王平：
進(jìn)步：肯學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn);嚴(yán)格要求自己;工作思路有進(jìn)步;與下屬溝通多了，笑容多了，把情緒帶到工作中的現(xiàn)象少了;電腦知識(shí)提升很大。
優(yōu)點(diǎn)：工作實(shí)干，執(zhí)行力強(qiáng);處事對(duì)事不對(duì)人，公平、公正、公開(kāi);上進(jìn)心強(qiáng)，不服輸;責(zé)任心強(qiáng);能夠自我批評(píng)。
建議：多同員工溝通，了解員工的真實(shí)想法;對(duì)下屬多表?yè)P(yáng)，少批評(píng);開(kāi)會(huì)時(shí)間控制不好，重點(diǎn)不明確;工作需更細(xì)致;專業(yè)技能需提升;改善心態(tài)，多點(diǎn)笑容。
15、
進(jìn)步：關(guān)心下屬，和員工溝通多了;執(zhí)行力有提升，效率高了;專業(yè)技能有提高;過(guò)季商品處理及時(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)樂(lè)觀，認(rèn)真踏實(shí)，能吃苦耐勞;關(guān)愛(ài)員工，溝通能力強(qiáng);對(duì)下屬要求嚴(yán)格，公平公正。
建議：開(kāi)會(huì)效率低，員工排班不合理;對(duì)員工多鼓勵(lì)，少批評(píng);嚴(yán)格要求自己，不能太隨意，要起表率作用。
16、
進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，為員工著想;給員工空間;工作效率有提升;有創(chuàng)新意識(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦肯干，能夠與員工同甘共苦;平易近人，能夠聽(tīng)取員工意見(jiàn);敢于大膽嘗試，敢作敢當(dāng);能夠把公司理念運(yùn)用到工作中，顧全大局。
建議：要注意微笑待人;多與員工分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);加強(qiáng)員工培訓(xùn);注意做到對(duì)事不對(duì)人，一視同仁。
17、
進(jìn)步：工作認(rèn)真細(xì)心;能更好地運(yùn)用公司理念企業(yè)文化理念，更加理解員工，與員工溝通時(shí)態(tài)度改變大，關(guān)心下屬;開(kāi)會(huì)時(shí)間控制比以前好;工作思路較以前清晰。
優(yōu)點(diǎn)：和藹可親，善于溝通;工作態(tài)度積極，效率高，辦事果斷，對(duì)公司的制度執(zhí)行力較好;能夠主動(dòng)向別的門(mén)店學(xué)習(xí)不足之處，并與員工分享工作經(jīng)驗(yàn)。
建議：注意控制開(kāi)會(huì)時(shí)間和頻率;培訓(xùn)下屬要有耐心，要注意多聽(tīng)員工的心聲;對(duì)于員工提出的問(wèn)題要及時(shí)解決;對(duì)新員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)不夠;要注意體諒員工的困難，管理更加人性化;遇到問(wèn)題要注意做到對(duì)事不對(duì)人;注意個(gè)人形象。
18、
進(jìn)步：能調(diào)動(dòng)員工積極性;工作計(jì)劃性加強(qiáng)。
優(yōu)點(diǎn)：做事有原則，獎(jiǎng)罰分明;能用企業(yè)理念同員工溝通，關(guān)心下屬;執(zhí)行力強(qiáng)。
建議：多與員工溝通，了解員工的真實(shí)心聲;對(duì)下屬培訓(xùn)不夠;對(duì)小部門(mén)關(guān)注較少;開(kāi)會(huì)方式須改進(jìn);注意身體。
進(jìn)步：工作標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)格;學(xué)習(xí)上進(jìn)，能夠有效調(diào)動(dòng)員工激情;協(xié)調(diào)能力較好;熟悉大店工作流程快。
建議：須提高工作計(jì)劃性，提高工作效率;更加關(guān)心、理解員工，與干部及員工多溝通;開(kāi)會(huì)注意簡(jiǎn)明扼要，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛;對(duì)基礎(chǔ)工作的關(guān)注不夠;多與下屬分享工作經(jīng)驗(yàn);多關(guān)注促銷員;及時(shí)解決下屬反映的問(wèn)題。
1、做人真誠(chéng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。
3、積極務(wù)實(shí)，敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。
4、能堅(jiān)持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。
5、勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和事物。做事喜歡列個(gè)計(jì)劃，分出輕重緩急。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十一
1.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!
2.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)我在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”本文讀后給人以美感，引人深思。
3.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4.本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
5.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。
6.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
7.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
9.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
10.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
11.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
12.文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
14.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
15.你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
16.作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
17.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!18你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
18.真是下筆如有神啊?？磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
19.看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
20.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
21.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
22.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
24.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
26.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。
27.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
28.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
29.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十二
評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)法一般要從學(xué)生習(xí)作的中心、選材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)、語(yǔ)言以及書(shū)寫(xiě)上作出中肯的評(píng)價(jià)。下面是小編收集整理的作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，歡迎閱讀參考！
1、內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。
2、收結(jié)過(guò)早，意未盡宜。
3、文筆雄健，不落俗套。
4、文情并茂，感人肺腑。
5、敘述詳盡，條理井然。
6、遣詞造句，行云流水。
7、刻劃入微，栩栩如生。
8、取材不凡，運(yùn)筆如飛。
9、詞義從容，雅見(jiàn)情韻。
10、清新流暢，自然有致。
11、取材豐富，文字生動(dòng)。
12、頗富幽默，筆調(diào)輕松。
13、自然順暢，有條不紊。
14、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
15、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
16、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
17、文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
18、作者對(duì)……觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
19、全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然……文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
20、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
21、……切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
23、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
24、語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
25、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。
26、因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，這些形象的比喻，多么生動(dòng)地寫(xiě)出了“”。
27、寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫(xiě)情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫(xiě)出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
28、在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對(duì)“”的描述，按順序展開(kāi)，讀起來(lái)一目了然。
29、從外到內(nèi)，介紹了“”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫(xiě)得準(zhǔn)確生動(dòng)，調(diào)動(dòng)了多種感官，內(nèi)容真切具體。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十三
1、該員工性格溫和平靜，以柔克剛，處世低調(diào)。在工作中能平衡厲害關(guān)系，維護(hù)他人利益，盡可能的避免造成對(duì)他人的傷害。該員工還睿智通達(dá)，能站在更高層面看問(wèn)題。暗中助人，情深義重。在人際關(guān)系上，更是取得了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。
進(jìn)步：工作態(tài)度端正;工作標(biāo)準(zhǔn)有提升;對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注加強(qiáng);工作流程熟練;能夠正確引導(dǎo)下屬工作。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行力較好;能調(diào)動(dòng)員工的積極性;布置工作簡(jiǎn)單易懂;關(guān)心下屬進(jìn)步。
建議：布置工作跟進(jìn)不及時(shí);多與員工溝通，并注意溝通方式;控制早會(huì)時(shí)間。
2、進(jìn)步：與下屬溝通較好，能夠聽(tīng)取下屬意見(jiàn);更加活潑，表?yè)P(yáng)下屬多，能夠培養(yǎng)下屬進(jìn)步;業(yè)務(wù)技能提升快，工作流程執(zhí)行好。
優(yōu)點(diǎn)：思路清晰，計(jì)劃性強(qiáng);樂(lè)觀上進(jìn)、不服輸，執(zhí)行力強(qiáng);愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)員工。
建議：容易情緒化，說(shuō)話不注意方式;注意更加公平公正公開(kāi);注意多關(guān)心下屬，也多關(guān)心自己。
3、進(jìn)步：不再感情用事，比較理智;關(guān)心下屬的工作和生活，同員工溝通多了，指責(zé)少了;公司制度執(zhí)行較好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改及時(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：處事公平、公正;善于學(xué);能夠笑待員工。
建議：合理安排員工的班次;更深層次地關(guān)心員工。
4、進(jìn)步：工作效率高;能夠耐心培訓(xùn)員工;理解下屬;敢于創(chuàng)新;能同員工一起出臺(tái);布置工作跟進(jìn)及時(shí)了;開(kāi)會(huì)時(shí)間短了。
優(yōu)點(diǎn)：工作積極主動(dòng)，有激情，有感染力;工作計(jì)劃性強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng);處事公平公正，獎(jiǎng)罰分明;有錯(cuò)就改。
建議：批評(píng)員工不講場(chǎng)合;同員工多溝通，多了解員工，改善溝通態(tài)度;脾氣急，生氣時(shí)不理智。
5、進(jìn)步：和藹可親，對(duì)員工態(tài)度好;工作標(biāo)準(zhǔn)較以前有提升;對(duì)自己嚴(yán)格要求方面有進(jìn)步。
優(yōu)點(diǎn)：遇事冷靜，能夠?yàn)閱T工著想;做事有計(jì)劃，工作有方法，靈活性較好;公平公正;公司思想傳達(dá)及時(shí)。
建議：更加關(guān)心員工，多與員工溝通，多激勵(lì)員工，能把員工的心團(tuán)結(jié)起來(lái);加強(qiáng)對(duì)下屬的培訓(xùn);控制開(kāi)會(huì)時(shí)間;節(jié)約用錢(qián)。
6、進(jìn)步：能嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格要求下屬;虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn);工作積極性提高了，執(zhí)行力加強(qiáng)了;工作標(biāo)準(zhǔn)提高了;時(shí)間觀念更強(qiáng)。
優(yōu)點(diǎn)：善于分析，思路較清晰，能抓住工作重點(diǎn);關(guān)心下屬。
建議：工作效率再高點(diǎn);布置工作跟進(jìn)不夠及時(shí);加強(qiáng)流程化建設(shè);員工反映問(wèn)題能及時(shí)回復(fù);多同員工溝通;過(guò)于嚴(yán)肅，不夠開(kāi)朗。
7、進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，對(duì)員工態(tài)度好，與員工溝通及時(shí);開(kāi)會(huì)能夠鼓舞士氣;給員工空間和機(jī)會(huì)，不拋棄不放棄;工作認(rèn)真，溝通主動(dòng);對(duì)于脫差部門(mén)指導(dǎo)較好。
優(yōu)點(diǎn)：工作有方法，平易近人;寬容大度，能及時(shí)幫助員工解決困難;工作有計(jì)劃、有重點(diǎn);善于溝通。
建議：對(duì)下屬要更加嚴(yán)格;給員工更多發(fā)揮的'空間;了解員工心中更真實(shí)的想法;加強(qiáng)對(duì)課長(zhǎng)的培訓(xùn);愛(ài)惜自己，鍛煉身體。
8、進(jìn)步：管理技能開(kāi)會(huì)、總結(jié)、表?yè)P(yáng);監(jiān)督檢查進(jìn)步大;溝通更加主動(dòng)，溝通方式改善大;電腦知識(shí)進(jìn)步快。
優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)積極，自信，有激情;思路清晰，執(zhí)行力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，能夠以身作則;關(guān)心員工，平易近人，善于表?yè)P(yáng)員工;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦。
建議：性格急躁，遇事不夠冷靜;注意公平公正公開(kāi);對(duì)一樓關(guān)注不夠。
9、進(jìn)步：同員工溝通多了，對(duì)待工作熱情、盡心，考慮事情全面;與員工溝通增加;專業(yè)技能提升大。
優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心員工，尊重員工，能主動(dòng)幫助員工解決困難;做工作雷厲風(fēng)行，要求嚴(yán)格。
建議：工作熱情要注意保持;加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。
10、進(jìn)步：?jiǎn)T工上班時(shí)間縮短了;關(guān)注員工的技能培訓(xùn)，對(duì)員工要求嚴(yán)格;安排工作較合理，跟進(jìn)及時(shí)，執(zhí)行力提升;與員工溝通較好，學(xué)習(xí)后能與員工分享。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞;處事公平，有耐心;關(guān)愛(ài)員工，事事能起表率作用。
建議：提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
11、進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工;能堅(jiān)持巡場(chǎng)，對(duì)基礎(chǔ)工作要求嚴(yán)格;布置工作跟進(jìn)及時(shí);處事果斷，辦事效率高，縮短員工上班時(shí)間;關(guān)注員工技能。
優(yōu)點(diǎn)：工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，執(zhí)行力強(qiáng);對(duì)事不對(duì)人;善于學(xué)習(xí);平易近人;敢創(chuàng)新。
建議：更多地了解員工;對(duì)服裝部門(mén)關(guān)注少，建議參加服裝會(huì)議;工作容易情緒化。
12、進(jìn)步：工作標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)格;學(xué)習(xí)上進(jìn)，能夠有效調(diào)動(dòng)員工激情;協(xié)調(diào)能力較好;熟悉大店工作流程快。
優(yōu)點(diǎn)：工作目標(biāo)明確，思路清晰，善于總結(jié);安排工作檢查及時(shí)并有回復(fù);注重培養(yǎng)下屬的學(xué)習(xí)能力，對(duì)新干部幫助大;平易近人。
建議：須提高工作計(jì)劃性，提高工作效率;更加關(guān)心、理解員工，與干部及員工多溝通;開(kāi)會(huì)注意簡(jiǎn)明扼要，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛;對(duì)基礎(chǔ)工作的關(guān)注不夠;多與下屬分享工作經(jīng)驗(yàn);多關(guān)注促銷員;及時(shí)解決下屬反映的問(wèn)題。
13、優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有激情;熟悉流程，能及時(shí)傳達(dá)公司精神;平易近人，關(guān)心員工，與員工溝通較好;工作執(zhí)行力較強(qiáng);公私分明，工作對(duì)事不對(duì)人，公平公正。
建議：提高開(kāi)會(huì)效率，減少員工加班;避免在客流高峰期給干部開(kāi)會(huì);對(duì)新員工關(guān)注少，需加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作標(biāo)準(zhǔn);對(duì)干部的要求應(yīng)更加嚴(yán)格;注意身體。
14、王平：進(jìn)步：肯學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn);嚴(yán)格要求自己;工作思路有進(jìn)步;與下屬溝通多了，笑容多了，把情緒帶到工作中的現(xiàn)象少了;電腦知識(shí)提升很大。
優(yōu)點(diǎn)：工作實(shí)干，執(zhí)行力強(qiáng);處事對(duì)事不對(duì)人，公平、公正、公開(kāi);上進(jìn)心強(qiáng)，不服輸;責(zé)任心強(qiáng);能夠自我批評(píng)。
建議：多同員工溝通，了解員工的真實(shí)想法;對(duì)下屬多表?yè)P(yáng)，少批評(píng);開(kāi)會(huì)時(shí)間控制不好，重點(diǎn)不明確;工作需更細(xì)致;專業(yè)技能需提升;改善心態(tài)，多點(diǎn)笑容。
15、進(jìn)步：關(guān)心下屬，和員工溝通多了;執(zhí)行力有提升，效率高了;專業(yè)技能有提高;過(guò)季商品處理及時(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)樂(lè)觀，認(rèn)真踏實(shí)，能吃苦耐勞;關(guān)愛(ài)員工，溝通能力強(qiáng);對(duì)下屬要求嚴(yán)格，公平公正。
建議：開(kāi)會(huì)效率低，員工排班不合理;對(duì)員工多鼓勵(lì)，少批評(píng);嚴(yán)格要求自己，不能太隨意，要起表率作用。
16、進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，為員工著想;給員工空間;工作效率有提升;有創(chuàng)新意識(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦肯干，能夠與員工同甘共苦;平易近人，能夠聽(tīng)取員工意見(jiàn);敢于大膽嘗試，敢作敢當(dāng);能夠把公司理念運(yùn)用到工作中，顧全大局。
建議：要注意微笑待人;多與員工分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);加強(qiáng)員工培訓(xùn);注意做到對(duì)事不對(duì)人，一視同仁。
17、進(jìn)步：工作認(rèn)真細(xì)心;能更好地運(yùn)用公司理念企業(yè)文化理念，更加理解員工，與員工溝通時(shí)態(tài)度改變大，關(guān)心下屬;開(kāi)會(huì)時(shí)間控制比以前好;工作思路較以前清晰。
優(yōu)點(diǎn)：和藹可親，善于溝通;工作態(tài)度積極，效率高，辦事果斷，對(duì)公司的制度執(zhí)行力較好;能夠主動(dòng)向別的門(mén)店學(xué)習(xí)不足之處，并與員工分享工作經(jīng)驗(yàn)。
建議：注意控制開(kāi)會(huì)時(shí)間和頻率;培訓(xùn)下屬要有耐心，要注意多聽(tīng)員工的心聲;對(duì)于員工提出的問(wèn)題要及時(shí)解決;對(duì)新員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)不夠;要注意體諒員工的困難，管理更加人性化;遇到問(wèn)題要注意做到對(duì)事不對(duì)人;注意個(gè)人形象。
18、進(jìn)步：能調(diào)動(dòng)員工積極性;工作計(jì)劃性加強(qiáng)。
優(yōu)點(diǎn)：做事有原則，獎(jiǎng)罰分明;能用企業(yè)理念同員工溝通，關(guān)心下屬;執(zhí)行力強(qiáng)。
建議：多與員工溝通，了解員工的真實(shí)心聲;對(duì)下屬培訓(xùn)不夠;對(duì)小部門(mén)關(guān)注較少;開(kāi)會(huì)方式須改進(jìn);注意身體。
19、進(jìn)步：關(guān)心員工，平易近人;專業(yè)技能又提高，工作思路改善;及時(shí)表?yè)P(yáng)下屬。
優(yōu)點(diǎn)：執(zhí)行力強(qiáng)，效率高;布置工作跟進(jìn)及時(shí);能耐心指導(dǎo)下屬進(jìn)步。
建議：與員工多溝通，多鼓勵(lì);加強(qiáng)巡場(chǎng)頻率;加強(qiáng)員工培訓(xùn);及時(shí)解決員工反映的問(wèn)題;提高開(kāi)會(huì)效率;改進(jìn)批評(píng)和表?yè)P(yáng)的方式。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十四
1.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
2.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
3.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
4.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
5.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
6.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
7.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
8.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
9.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
10.中心不夠明確，立意不夠清晰。
11.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
12.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
13.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十五
員工優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)語(yǔ)大全，在書(shū)寫(xiě)員工評(píng)語(yǔ)是，員工優(yōu)點(diǎn)我們要給予肯定，缺點(diǎn)要及時(shí)指出!文書(shū)幫為大家準(zhǔn)備了：?jiǎn)T工優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)語(yǔ)大全，請(qǐng)參考!
1. 優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，善于團(tuán)結(jié)，吃苦耐勞，平易近人。
缺點(diǎn)：工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽
2.優(yōu)點(diǎn)：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友， 學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各 種課內(nèi)外活動(dòng)。
缺點(diǎn)：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實(shí)際能力較弱。
3.優(yōu)點(diǎn)：心地善良，為人誠(chéng)實(shí)，一心一意，精明能干，個(gè)性穩(wěn)重，積極主動(dòng)。
缺點(diǎn)：平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對(duì)整體的把握。
4.優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工 作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
缺點(diǎn)：在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
5.優(yōu)點(diǎn)：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見(jiàn)解，而不人云己云。
缺點(diǎn)：理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
6.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)上有自己的方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。
缺點(diǎn)：工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
7.優(yōu)點(diǎn)：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作; 公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。
缺點(diǎn)：有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
優(yōu)點(diǎn)： 1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。
2、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3、積極響應(yīng)黨的號(hào)召，與黨中央保持一致，按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
5、積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
缺點(diǎn)： 對(duì)黨的'基礎(chǔ)知識(shí)理解不深，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
按照這個(gè)思路給以加減即可。
我們?cè)诠ぷ髦?，?jīng)常要對(duì)某個(gè)人的工作，學(xué)習(xí)及其它方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，干著平凡的工作。
我們 在評(píng)價(jià)這種人時(shí)，往往會(huì)說(shuō)：他們沒(méi)有什么可值得宣揚(yáng)的。
所以就不會(huì)過(guò)于看重這些人，說(shuō) 重一點(diǎn)就是抹殺了他們的成績(jī)。
所以我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)， 就應(yīng)該全面， 準(zhǔn)確， 認(rèn)真負(fù)責(zé)。
注意發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的長(zhǎng)處， 注意他的閃光點(diǎn)，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。
襟懷坦白 舍己為人 舍生忘死 舍生取義
人品質(zhì)的常用 積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能 愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
2. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī) 會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社 會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人， 與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積 極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
6. 工作態(tài)度端正,業(yè)績(jī)比較突出
7. 專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
9. 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧
11. 對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用成長(zhǎng)員工
民政廳物業(yè)服務(wù)中心：胡佳榮 員工姓名：周軍 入職時(shí)間：2010年10月
職位：領(lǐng)班 所屬部門(mén)：秩序維護(hù)部
一、客觀評(píng)價(jià)：
1 工作態(tài)度積極、主動(dòng)，時(shí)常保持良好的狀態(tài)完成工作及解決問(wèn)題。
2 責(zé)任心強(qiáng)，能掌握比較全面、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作流程和方法。
3 工作效率高于一般的效率，能早于限期完成各項(xiàng)任務(wù)。
4 執(zhí)行力較好，快速完成常規(guī)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)指派的工作。
5 工作質(zhì)量好、工作目標(biāo)明確、方法得當(dāng)、效果良好，有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確性。
6 協(xié)作能力良好，了解自己的任務(wù)和角色，樂(lè)于與同事合作以達(dá)成目標(biāo)。
7 有較強(qiáng)的分析與判斷能力，通常能做出正確的判斷
8 學(xué)習(xí)能力良好，能夠針對(duì)自身短板及所處崗位不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、技能等。
二、能力及優(yōu)缺點(diǎn)分析：
該員工工作積極認(rèn)真，服從和執(zhí)行能力強(qiáng)，為人處事比較誠(chéng)實(shí)，對(duì)于交辦的各項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，團(tuán)結(jié)同事有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，以及處理各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
(1)優(yōu)點(diǎn)
1、 為人處事誠(chéng)實(shí)表里如一。
2、 對(duì)待事情善于換位思考，善于協(xié)調(diào)和分析。
(2)缺點(diǎn)
1、處理事情上角度不夠全面，不夠大膽。
2、綜合知識(shí)方面有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十六
1、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
2、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
3、我知道，你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
4、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
5、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。
6、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!
7、你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
8、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些，會(huì)更加完美。
9、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
10、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方，有愛(ài)心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?
11、老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。
12、你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
13、“失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風(fēng)帆，刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印，老師將會(huì)時(shí)刻為你加油助威。
14、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師感到欣慰，也讓家長(zhǎng)感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
15、你是一個(gè)懂事的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)刻苦的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
16、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
17、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
18、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
19、你有決心，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報(bào)。有一天，你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
20、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。
21、你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
22、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
23、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
24、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
25、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方，有愛(ài)心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?
26、老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
27、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!
28老師看到了你優(yōu)異的成績(jī)，老師為你喝彩、為你高興。但是學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。
29、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
30、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
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人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十七
工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信；能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。下面是小編收集的員工優(yōu)缺點(diǎn)。
評(píng)語(yǔ)。
歡迎閱讀。
1、
進(jìn)步：監(jiān)督檢查進(jìn)步大；溝通更加主動(dòng)，溝通方式改善大。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，執(zhí)行力較好；能調(diào)動(dòng)員工的積極性；布置工作簡(jiǎn)單易懂；關(guān)心下屬進(jìn)步。
建議：布置工作跟進(jìn)不及時(shí)；多與員工溝通，并注意溝通方式；控制早會(huì)時(shí)間。
2、
進(jìn)步：與下屬溝通較好，能夠聽(tīng)取下屬意見(jiàn)；更加活潑，表?yè)P(yáng)下屬多，能夠培養(yǎng)下屬進(jìn)步；業(yè)務(wù)技能提升快，工作流程執(zhí)行好。
優(yōu)點(diǎn)：思路清晰，計(jì)劃性強(qiáng)；樂(lè)觀上進(jìn)、不服輸，執(zhí)行力強(qiáng)；愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)員工。
建議：容易情緒化，說(shuō)話不注意方式；注意更加公平公正公開(kāi)；注意多關(guān)心下屬，也多關(guān)心自己。
3、
進(jìn)步：不再感情用事，比較理智；關(guān)心下屬的工作和生活，同員工溝通多了，指責(zé)少了；公司制度執(zhí)行較好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改及時(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：處事公平、公正；善于學(xué)；能夠笑待員工。
建議：合理安排員工的班次；更深層次地關(guān)心員工。
4、
進(jìn)步：工作效率高；能夠耐心培訓(xùn)員工；理解下屬；敢于創(chuàng)新；能同員工一起出臺(tái)；布置工作跟進(jìn)及時(shí)了；開(kāi)會(huì)時(shí)間短了。
優(yōu)點(diǎn)：工作積極主動(dòng)，有激情，有感染力；
工作計(jì)劃。
性強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)；處事公平公正，獎(jiǎng)罰分明；有錯(cuò)就改。
建議：批評(píng)員工不講場(chǎng)合；同員工多溝通，多了解員工，改善溝通態(tài)度；脾氣急，生氣時(shí)不理智。
5、
進(jìn)步：和藹可親，對(duì)員工態(tài)度好；工作標(biāo)準(zhǔn)較以前有提升；對(duì)自己嚴(yán)格要求方面有進(jìn)步。
優(yōu)點(diǎn)：遇事冷靜，能夠?yàn)閱T工著想；做事有計(jì)劃，工作有方法，靈活性較好；公平公正；公司思想傳達(dá)及時(shí)。
建議：更加關(guān)心員工，多與員工溝通，多激勵(lì)員工，能把員工的心團(tuán)結(jié)起來(lái)；加強(qiáng)對(duì)下屬的培訓(xùn)；控制開(kāi)會(huì)時(shí)間；節(jié)約用錢(qián)。
6、
進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，對(duì)員工態(tài)度好，與員工溝通及時(shí)；開(kāi)會(huì)能夠鼓舞士氣；給員工空間和機(jī)會(huì)，不拋棄不放棄；工作認(rèn)真，溝通主動(dòng)；對(duì)于脫差部門(mén)指導(dǎo)較好。
優(yōu)點(diǎn)：工作有方法，平易近人；寬容大度，能及時(shí)幫助員工解決困難；工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)；善于溝通。
建議：對(duì)下屬要更加嚴(yán)格；給員工更多發(fā)揮的空間；了解員工心中更真實(shí)的想法；加強(qiáng)對(duì)課長(zhǎng)的培訓(xùn)；愛(ài)惜自己，鍛煉身體。
7、
進(jìn)步：管理技能開(kāi)會(huì)、總結(jié)、表?yè)P(yáng)；監(jiān)督檢查進(jìn)步大；溝通更加主動(dòng)，溝通方式改善大；電腦知識(shí)進(jìn)步快。
優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)積極，自信，有激情；思路清晰，執(zhí)行力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，能夠以身作則；關(guān)心員工，平易近人，善于表?yè)P(yáng)員工；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦。
建議：性格急躁，遇事不夠冷靜；注意公平公正公開(kāi)；對(duì)一樓關(guān)注不夠。
8、
進(jìn)步：同員工溝通多了，對(duì)待工作熱情、盡心，考慮事情全面；與員工溝通增加；專業(yè)技能提升大。
優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心員工，尊重員工，能主動(dòng)幫助員工解決困難；做工作雷厲風(fēng)行，要求嚴(yán)格。
建議：工作熱情要注意保持；加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。
9、
進(jìn)步：?jiǎn)T工上班時(shí)間縮短了；關(guān)注員工的技能培訓(xùn)，對(duì)員工要求嚴(yán)格；安排工作較合理，跟進(jìn)及時(shí)，執(zhí)行力提升；與員工溝通較好，學(xué)習(xí)后能與員工分享。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞；處事公平，有耐心；關(guān)愛(ài)員工，事事能起表率作用。
建議：提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
10、
進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工；能堅(jiān)持巡場(chǎng)，對(duì)基礎(chǔ)工作要求嚴(yán)格；布置工作跟進(jìn)及時(shí)；處事果斷，辦事效率高，縮短員工上班時(shí)間；關(guān)注員工技能。
優(yōu)點(diǎn)：工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，執(zhí)行力強(qiáng)；對(duì)事不對(duì)人；善于學(xué)習(xí)；平易近人；敢創(chuàng)新。
建議：更多地了解員工；對(duì)服裝部門(mén)關(guān)注少，建議參加服裝會(huì)議；工作容易情緒化。
11、
進(jìn)步：關(guān)心員工，平易近人；專業(yè)技能又提高，工作思路改善；及時(shí)表?yè)P(yáng)下屬。
優(yōu)點(diǎn)：執(zhí)行力強(qiáng)，效率高；布置工作跟進(jìn)及時(shí)；能耐心指導(dǎo)下屬進(jìn)步。
建議：與員工多溝通，多鼓勵(lì)；加強(qiáng)巡場(chǎng)頻率；加強(qiáng)員工培訓(xùn)；及時(shí)解決員工反映的問(wèn)題；提高開(kāi)會(huì)效率；改進(jìn)批評(píng)和表?yè)P(yáng)的方式。
12、
進(jìn)步：工作標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)格；學(xué)習(xí)上進(jìn)，能夠有效調(diào)動(dòng)員工激情；協(xié)調(diào)能力較好；熟悉大店工作流程快。
優(yōu)點(diǎn)：工作目標(biāo)明確，思路清晰，善于總結(jié)；安排工作檢查及時(shí)并有回復(fù)；注重培養(yǎng)下屬的學(xué)習(xí)能力，對(duì)新干部幫助大；平易近人。
建議：須提高工作計(jì)劃性，提高工作效率；更加關(guān)心、理解員工，與干部及員工多溝通；開(kāi)會(huì)注意簡(jiǎn)明扼要，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛；對(duì)基礎(chǔ)工作的關(guān)注不夠；多與下屬分享工作經(jīng)驗(yàn)；多關(guān)注促銷員；及時(shí)解決下屬反映的問(wèn)題。
13、
進(jìn)步：能嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格要求下屬；虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)；工作積極性提高了，執(zhí)行力加強(qiáng)了。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有激情；熟悉流程，能及時(shí)傳達(dá)公司精神；平易近人，關(guān)心員工，與員工溝通較好；工作執(zhí)行力較強(qiáng)；公私分明，工作對(duì)事不對(duì)人，公平公正。
建議：提高開(kāi)會(huì)效率，減少員工加班；避免在客流高峰期給干部開(kāi)會(huì)；對(duì)新員工關(guān)注少，需加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)干部的要求應(yīng)更加嚴(yán)格；注意身體。
14、
進(jìn)步：肯學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)；嚴(yán)格要求自己；工作思路有進(jìn)步；與下屬溝通多了，笑容多了，把情緒帶到工作中的現(xiàn)象少了；電腦知識(shí)提升很大。
優(yōu)點(diǎn)：工作實(shí)干，執(zhí)行力強(qiáng)；處事對(duì)事不對(duì)人，公平、公正、公開(kāi)；上進(jìn)心強(qiáng)，不服輸；責(zé)任心強(qiáng)；能夠自我批評(píng)。
建議：多同員工溝通，了解員工的真實(shí)想法；對(duì)下屬多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)；開(kāi)會(huì)時(shí)間控制不好，重點(diǎn)不明確；工作需更細(xì)致；專業(yè)技能需提升；改善心態(tài)，多點(diǎn)笑容。
15、
進(jìn)步：關(guān)心下屬，和員工溝通多了；執(zhí)行力有提升，效率高了；專業(yè)技能有提高；過(guò)季商品處理及時(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)樂(lè)觀，認(rèn)真踏實(shí)，能吃苦耐勞；關(guān)愛(ài)員工，溝通能力強(qiáng)；對(duì)下屬要求嚴(yán)格，公平公正。
建議：開(kāi)會(huì)效率低，員工排班不合理；對(duì)員工多鼓勵(lì)，少批評(píng)；嚴(yán)格要求自己，不能太隨意，要起表率作用。
16、
進(jìn)步：關(guān)愛(ài)員工，為員工著想；給員工空間；工作效率有提升；有創(chuàng)新意識(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦肯干，能夠與員工同甘共苦；平易近人，能夠聽(tīng)取員工意見(jiàn)；敢于大膽嘗試，敢作敢當(dāng)；能夠把公司理念運(yùn)用到工作中，顧全大局。
建議：要注意微笑待人；多與員工分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；加強(qiáng)員工培訓(xùn)；注意做到對(duì)事不對(duì)人，一視同仁。
17、
進(jìn)步：工作認(rèn)真細(xì)心；能更好地運(yùn)用公司理念企業(yè)文化理念，更加理解員工，與員工溝通時(shí)態(tài)度改變大，關(guān)心下屬；開(kāi)會(huì)時(shí)間控制比以前好；工作思路較以前清晰。
優(yōu)點(diǎn)：和藹可親，善于溝通；工作態(tài)度積極，效率高，辦事果斷，對(duì)公司的制度執(zhí)行力較好；能夠主動(dòng)向別的門(mén)店學(xué)習(xí)不足之處，并與員工分享工作經(jīng)驗(yàn)。
建議：注意控制開(kāi)會(huì)時(shí)間和頻率；培訓(xùn)下屬要有耐心，要注意多聽(tīng)員工的心聲；對(duì)于員工提出的問(wèn)題要及時(shí)解決；對(duì)新員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)不夠；要注意體諒員工的困難，管理更加人性化；遇到問(wèn)題要注意做到對(duì)事不對(duì)人；注意個(gè)人形象。
18、
進(jìn)步：能調(diào)動(dòng)員工積極性；工作計(jì)劃性加強(qiáng)。
優(yōu)點(diǎn)：做事有原則，獎(jiǎng)罰分明；能用企業(yè)理念同員工溝通，關(guān)心下屬；執(zhí)行力強(qiáng)。
建議：多與員工溝通，了解員工的真實(shí)心聲；對(duì)下屬培訓(xùn)不夠；對(duì)小部門(mén)關(guān)注較少；開(kāi)會(huì)方式須改進(jìn)；注意身體。
19、
進(jìn)步：能嚴(yán)格要求自己，并嚴(yán)格要求下屬；虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)；工作積極性提高了，執(zhí)行力加強(qiáng)了；工作標(biāo)準(zhǔn)提高了；時(shí)間觀念更強(qiáng)。
優(yōu)點(diǎn)：善于分析，思路較清晰，能抓住工作重點(diǎn)；關(guān)心下屬。
建議：工作效率再高點(diǎn)；布置工作跟進(jìn)不夠及時(shí)；加強(qiáng)流程化建設(shè)；員工反映問(wèn)題能及時(shí)回復(fù)；多同員工溝通；過(guò)于嚴(yán)肅，不夠開(kāi)朗。
人物評(píng)語(yǔ)缺點(diǎn)篇十八
1.優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，善于團(tuán)結(jié)，吃苦耐勞，平易近人。
缺點(diǎn)：工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽。
2.優(yōu)點(diǎn)：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
缺點(diǎn)：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實(shí)際能力較弱。
3.優(yōu)點(diǎn)：心地善良，為人誠(chéng)實(shí)，一心一意，精明能干，個(gè)性穩(wěn)重，積極主動(dòng)。
缺點(diǎn)：平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對(duì)整體的把握。
4.優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
缺點(diǎn)：在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
5.優(yōu)點(diǎn)：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見(jiàn)解，而不人云己云。
缺點(diǎn)：理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
6.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)上有自己的方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。
缺點(diǎn)：工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
7.優(yōu)點(diǎn)：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作；公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的.交際技能。
缺點(diǎn)：有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
優(yōu)點(diǎn)：
1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。
2、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3、積極響應(yīng)黨的號(hào)召，與黨中央保持一致，按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
5、積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。
缺點(diǎn)：對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)理解不深，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
按照這個(gè)思路給以加減即可。
我們?cè)诠ぷ髦?，?jīng)常要對(duì)某個(gè)人的工作，學(xué)習(xí)及其它方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，干著平凡的工作。
我們?cè)谠u(píng)價(jià)這種人時(shí)，往往會(huì)說(shuō)：他們沒(méi)有什么可值得宣揚(yáng)的。
所以就不會(huì)過(guò)于看重這些人，說(shuō)重一點(diǎn)就是抹殺了他們的成績(jī)。
所以我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)，就應(yīng)該全面，準(zhǔn)確，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
注意發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的長(zhǎng)處，注意他的閃光點(diǎn)，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。
襟懷坦白、舍己為人、舍生忘死、舍生取義。
果斷、熱情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、為人誠(chéng)實(shí)，個(gè)性穩(wěn)重、雄心壯志，積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，良好的交際技能，上進(jìn)心強(qiáng)，精力旺盛、思想新潮，開(kāi)朗成熟，年輕、聰明、精力充沛，吃苦耐勞，平易近人、積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
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