國(guó)旗下講話稿秋天(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:00:09
國(guó)旗下講話稿秋天(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-19 10:00:09     小編:BW筆俠

總結(jié)讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處。總結(jié)的內(nèi)容要客觀真實(shí),避免夸大和虛假。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。

國(guó)旗下講話稿秋天篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“秋天,我們加油”。

伴隨著宜人的陣陣涼風(fēng),我們迎來(lái)的美好的秋天,這果實(shí)飄香、收獲碩果的季節(jié),我們收獲著,喜悅著。有的人會(huì)因此而沉湎于收獲中,停止了前進(jìn)的腳步!

同學(xué)們,你知道嗎?那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,在成績(jī)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。

賽拉·斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國(guó)家喻戶(hù)曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國(guó)首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人,并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因?yàn)樗选安粩嘧非?,永不滿足”作為她的'人生的座右銘。

賽拉的成功告訴我們:成績(jī)面前,我們不能驕傲自滿。不停下努力的腳步,每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜!

同學(xué)們,不要滿足于已有的成績(jī),不要滿足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風(fēng)雪,去迎接春天的燦爛。同學(xué)們,努力加油吧!

國(guó)旗下講話稿秋天篇二

秋姑娘轉(zhuǎn)過(guò)墻,又見(jiàn)到了桂花樹(shù)。滿樹(shù)的綠葉,令她怎么看都覺(jué)得單調(diào)。她又輕輕一點(diǎn),啪!樹(shù)上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠(yuǎn)點(diǎn),打量一下。真糟糕,花兒太多了,淹沒(méi)了綠色,不好看。嗒嗒嗒桂花掉得滿地都是,不好,這下太少了。秋姑娘再?gòu)牡厣蠐炱鹨话氲墓鸹?,一朵一朵,?xì)心地粘了上去。嗯,現(xiàn)在好了,桂花不多也不少。黃中有綠,綠中有黃,可美了!

霎那間,滿樹(shù)的桂花香飄四里,一下子包圍了整個(gè)校園。小朋友們?nèi)绯彼阌肯蜻@里,撿桂花、摘桂花、搖桂花,有的甚至還在品嘗桂花呢!

秋姑娘又匆匆繞過(guò)教學(xué)樓,踏進(jìn)綠草坪,灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點(diǎn)點(diǎn)的黃色,猶如夜空里點(diǎn)點(diǎn)繁星。不,更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子,不由得增添了幾分色彩。這下,招上了天上飛過(guò)的小鴿子們。它們成群結(jié)隊(duì)地降落到草地上,嬉戲,覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng),飛舞,構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)卷。

秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到校園,來(lái)到我們身邊。給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了美麗。我愛(ài)你,秋姑娘!

國(guó)旗下講話稿秋天篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十月一日國(guó)慶節(jié),我們又將迎來(lái)中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽(yáng)節(jié),又有“老人節(jié)”之稱(chēng)。

明天10月23日,就是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。其實(shí)我國(guó)把這古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日定為老人節(jié),目的是為了弘揚(yáng)中華民族固有的“尊老、愛(ài)老和養(yǎng)老”的傳統(tǒng)美德,也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的具體體現(xiàn)。每到這個(gè)佳節(jié),社會(huì)上就洋溢著一種尊老、敬老和愛(ài)老的氣氛。我想,同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)一定都大了,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒(méi)有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的`在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務(wù)。一定還有許多同學(xué),每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校,傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老,如有一寶?!辈还苁窃谏鐣?huì)上,還是家庭中,老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些,我們更應(yīng)該尊重和愛(ài)戴他們,要關(guān)愛(ài)老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養(yǎng)天年。

我想,這也是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。同學(xué)們,重陽(yáng)節(jié)馬上就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛(ài)老,為老人們泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務(wù)活,或者真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們祝福天下所有的老人:節(jié)日愉快身體健康,笑口常開(kāi)幸福永在!

國(guó)旗下講話稿秋天篇四

老師們、同學(xué)們:

我是一年級(jí)一班的xxx,今年7周歲了。

我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩,喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步、游泳,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,幫助我長(zhǎng)高。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和看書(shū),我的理想是長(zhǎng)大了成為一名動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)演!

今天我演講的題目是《收獲的秋天》,希望大家喜歡!

你們知道秋天是什么樣子的嗎?

秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),到了秋天,各種果子都成熟了,有像紅臉蛋一樣的蘋(píng)果,有像月牙兒一樣的香蕉,有像珍珠一樣的石榴,真饞人呀!到了秋天,樹(shù)上的葉子也開(kāi)始變了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半紅半綠,美麗極了!

到了秋天,我們也正式邁入了小學(xué)階段,我們將在xxxxx學(xué)校生活、學(xué)習(xí)六年,我們會(huì)收獲老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),收獲知識(shí),收獲友誼,收獲快樂(lè),收獲健康,收獲很多很多......

最后祝愿老師們、同學(xué)們,祝愿所有人在秋天都能收獲健康和快樂(lè)!

我的演講完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿秋天篇五

老師、同學(xué)們:

大家好,我是367班的龔柯宇。

今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說(shuō)”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。

《悲慘世界》不僅僅只是寫(xiě)一個(gè)人或一小群人,更是描繪了一幅壯闊的歷史畫(huà)卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺,到1832年的巴黎街道上,懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著軍隊(duì)的進(jìn)攻死守著街壘。

在《悲慘世界》中,我們可以感受到作者思想的深度。作者在書(shū)中這樣寫(xiě)道:“很多美好的愿望,如果單純用金錢(qián)或道德來(lái)衡量,最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是:既非貪戀的算計(jì),亦非純粹的道德,而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一,在與作者的心靈對(duì)話中,我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。

在《悲慘世界》中,我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來(lái);是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的.機(jī)會(huì)。

在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代,有人會(huì)感嘆道德的滑坡,昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書(shū)中和現(xiàn)實(shí)生活中,許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng),讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到”正能量“在人群中積聚、傳遞。所以,這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。

這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在常德市一中這書(shū)香校園里閱讀經(jīng)典,開(kāi)闊視野,充實(shí)內(nèi)心,反省自強(qiáng),做一個(gè)大寫(xiě)的自我!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿秋天篇六

飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,換來(lái)了清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來(lái)了涼爽的秋天。

秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)樹(shù)葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩??賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴,真想這一個(gè)嘗嘗!

風(fēng),輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗??茨蔷栈ㄩ_(kāi)的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的??一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!

秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,確有“天高任鳥(niǎo)飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見(jiàn),“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈?!膀唑选钡闹魅艘膊桓适救酰煌5胤胖种械木€軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,很是可愛(ài)!不一會(huì)兒,觀看的人越來(lái)越多,空中又飛來(lái)了幾只“大雁”。此時(shí),天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí),又去了花園欣賞了迷人的菊花,然后我們又觀。

國(guó)旗下講話稿秋天篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸代表高二(2)班在這里演講,今天我演講的題目是“最好的我們”。

一天,英國(guó)知名文學(xué)家蕭伯納在街上行走,被一個(gè)騎自行車(chē)的'冒失鬼撞倒在地上,幸好沒(méi)有受傷,只是虛驚一場(chǎng)。騎車(chē)的人急忙扶起他,連連道歉,可是蕭伯納卻惋惜地說(shuō):“先生,你的運(yùn)氣真不好,要是把我撞死了,你就可以名揚(yáng)四海啦!”

校園,是我們踏進(jìn)社會(huì)大門(mén)之前的試煉場(chǎng),但同時(shí),它更是一個(gè)小社會(huì)大家庭。

高年級(jí)同學(xué)作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐應(yīng)當(dāng)以身作則,樹(shù)立良好的榜樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。在同年級(jí)之間,要正確處理同學(xué)間的關(guān)系,避免三五成群,打架斗毆。顯而易見(jiàn),面對(duì)高中生涯的學(xué)習(xí)壓力和緊張的生活節(jié)奏,如果整天還想著逍遙江湖,快活自在,可不是個(gè)聰明的選擇。

人們作出某種選擇后,付出代價(jià)中最大的那個(gè)就叫“機(jī)會(huì)成本”,它會(huì)隨付出的代價(jià)改變而作出改變。我們每個(gè)人在做事情和處理人際關(guān)系時(shí)都要好好衡量機(jī)會(huì)成本,比如食堂插隊(duì),如果你作出了言語(yǔ)刺激,激化矛盾的選擇,那么你付出的代價(jià)不僅是一份享受美食應(yīng)有的愉悅心情,更會(huì)是處理矛盾時(shí)所耽誤的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間與和諧的人際關(guān)系。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,做最聰明的選擇和最理性的自己。

我們大家都有自己的好兄弟,好閨蜜,不論你是為了兄弟兩肋插刀,還是和閨蜜一起上演小時(shí)代,都不能缺乏理性的思考與明辯是非的能力。遇到不愉快的事情多交流溝通,相互體諒。有了誤會(huì)就及時(shí)消除誤會(huì),不要讓他變成一個(gè)結(jié)永遠(yuǎn)憋在心里。學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不管你在家里如何任性,到了學(xué)校,都應(yīng)平等相待,不要時(shí)時(shí)想著讓別人來(lái)遷就你,有時(shí)寬容一些,大度一些,便能看見(jiàn)更加海闊天空的世界。但兩人之間過(guò)于親密有時(shí)也不一定是好事,應(yīng)該給彼此留出一些屬于自己的空間。如若雙方毫無(wú)界限可言,反而會(huì)引發(fā)更多的矛盾,適得其反。保持適當(dāng)?shù)木嚯x,距離產(chǎn)生美,才能保證彼此之間更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。

曾經(jīng)有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話:“你的就是我的,我的還是我的”,這句話霸氣直白地表明了說(shuō)話人的自私和占有欲,卻也不失一絲俏皮和可愛(ài),但細(xì)細(xì)想來(lái),獨(dú)占一切真的是最好的嗎?當(dāng)你一個(gè)人吃掉所有的蛋糕時(shí),是否留意到身邊小伙伴內(nèi)心無(wú)盡的酸楚?我們常說(shuō)要學(xué)會(huì)將心比心,換位思考,要學(xué)會(huì)站在他人的角度看待問(wèn)題,才能理解得更加透徹。有一個(gè)詞叫舍得,舍得,有舍才有得。

身處校園這個(gè)大環(huán)境之中,我們自然離不開(kāi)老師的“朝夕相伴”。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn),既是對(duì)老師尊重,也是對(duì)他們付出的一種回報(bào)。在課下我們也應(yīng)多與他們溝通交流?;蛟S有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)老師們其實(shí)都是蠻“可愛(ài)”的,而后沉迷其中一發(fā)不可收拾,越發(fā)喜愛(ài)老師們各類(lèi)俏皮的“表情包”和口頭禪,時(shí)不時(shí)還模仿一段,有時(shí)心血來(lái)潮把他們的照片做成卡貼隨身攜帶,也可在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中成就一大樂(lè)事!

子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎所處者焉。”愿每個(gè)人都能時(shí)時(shí)與“善人”同行,相互促進(jìn),砥礪前行。愿往后余生,我們都是最好的自己,我們,都能成為最好的我們!如此,不負(fù)芳華,不負(fù)卿。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿秋天篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三年級(jí)的王小航,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,我們?cè)谇Ч琶牢牡难障?,將成為?shū)香校園的驕傲!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿秋天篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛(ài)好繪畫(huà)的`我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

在學(xué)校,我非常喜歡我的專(zhuān)業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,xx年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫(huà),由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷(xiāo)售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門(mén)類(lèi)、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷(xiāo)店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

xx年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷(xiāo)售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門(mén)檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷(xiāo)售權(quán)。我把賺的四千多元錢(qián)全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。

由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷(xiāo)售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

國(guó)旗下講話稿秋天篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《共創(chuàng)文明向上健康衛(wèi)生的和諧世界》。

曾幻想過(guò)這樣的畫(huà)面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,頭頂是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)。

孩時(shí)的你聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動(dòng)。

可當(dāng)你真正面朝大海時(shí),海子的“春暖花開(kāi)”卻無(wú)處可尋了。

你試圖建筑那條涓涓流滴的長(zhǎng)河,眼前卻是魚(yú)肚翻白的悲慘畫(huà)面。

你試圖像古人那樣,游于山水之間,樂(lè)而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向。

于是你沉默了,開(kāi)始了沉思。

20xx年4月7日,是第66個(gè)世界衛(wèi)生日。這一年,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類(lèi)有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,而有些事情必須節(jié)止!

“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念,它以最警醒的標(biāo)致提醒人類(lèi)“衛(wèi)生”的重要性。人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)衛(wèi)生作保障。如若一個(gè)國(guó)家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國(guó)家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”,以此來(lái)保障我們的向心健康。

那么,我們這群振翅欲飛,為國(guó)之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?

首先,我們應(yīng)具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質(zhì)的人,樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛(ài)護(hù)生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng),不捕食野生動(dòng)物,搞好個(gè)人衛(wèi)生,提高個(gè)人修養(yǎng)。

其次,做一位有心人,點(diǎn)滴小事,從我做起。節(jié)水節(jié)電,合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類(lèi)回收,懂得廢物再次利用,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活,那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),愛(ài)護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,為社會(huì)盡一份職。

最后,以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩(shī)人筆下的波瀾壯闊,個(gè)人只有容入到龐大的集體中,才能創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。只有社會(huì)互動(dòng)起來(lái),才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然,文明向上,健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么,為了我們共同的家,你我還有他,行動(dòng)起來(lái),讓綠水常在,讓青山永存。

我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),綠水青山,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻。

我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),那群赤腳的孩子,可以在無(wú)垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。

我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來(lái),你我手牽手,在和諧安詳?shù)氖澜缋?,我們共唱一首不老的生命之歌?/p>

國(guó)旗下講話稿秋天篇十一

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

最近,一個(gè)新詞“選擇困難家庭”逐漸進(jìn)入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會(huì)在取舍的過(guò)程中陷入恐慌,最終得到最不滿意的答案。

選擇這個(gè)動(dòng)作在生活中并不少見(jiàn),從買(mǎi)冰淇淋到找工作,走在大街上扭脖子,左扭右扭,才發(fā)現(xiàn)選擇已經(jīng)填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。

偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時(shí),古今之變成家之言》的作者司馬遷,在被拷問(wèn)之后驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過(guò),但他選擇了活下去。他沒(méi)有選擇白活,而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之后他日夜奮斗,最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒(méi)有猶豫就選擇了。這個(gè)選擇讓他無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)他來(lái)說(shuō),這個(gè)選擇是正確的。

人在關(guān)鍵時(shí)刻做出的選擇,可能不僅僅影響到接下來(lái)的一兩天,可能是一兩年,更可能是一輩子?!都摇返拇蟾缬X(jué)新,最終選擇了服從家庭安排,放棄了對(duì)梅表姐的愛(ài)。這個(gè)選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個(gè)選擇違背了他的'心意。他用一生來(lái)彌補(bǔ)自己一時(shí)的優(yōu)柔寡斷和錯(cuò)誤選擇。但是,二哥覺(jué)民聽(tīng)從了他的心,做出了正確的選擇,這讓他沒(méi)有遺憾,至少他聽(tīng)從了他的心。選擇不僅要果斷,不要猶豫,還要在氣氛緊張的時(shí)候遵從自己的內(nèi)心。在做選擇的時(shí)候,別人難免會(huì)走進(jìn)你,動(dòng)搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之后,就會(huì)開(kāi)始向前看,向后看,就會(huì)開(kāi)始做不好事情。這個(gè)時(shí)候,你必須不斷地問(wèn)自己到底想要什么。黑暗中有了眼前的微光,我相信很快就會(huì)找到答案。

在選擇環(huán)境中,心情會(huì)越來(lái)越急躁,仿佛無(wú)法在選擇題abcd中選擇一個(gè)。這時(shí)候要放松,保持冷靜,一步一步仔細(xì)分析公式,找出關(guān)鍵核心,頭上的汗水慢慢消退,焦慮的心慢慢平復(fù),理智占上風(fēng),答案就呈現(xiàn)出來(lái)了。

人生的選擇,或大或小,或易或難,也是對(duì)與惡的交集,選擇的重點(diǎn)在于如何對(duì)待,如何用平靜的心去應(yīng)對(duì),如何去感知正確的選擇。至于后來(lái)的事情,后悔也沒(méi)用,因?yàn)槟阋呀?jīng)選擇了,所以你要這樣走下去。

國(guó)旗下講話稿秋天篇十二

大家早上好!

今天,我跟大家講的主題是“愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)有用的人才”。作為一名學(xué)生,你們的目標(biāo)中絕對(duì)不會(huì)少了一項(xiàng):“學(xué)習(xí)”?;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是很重要但也是一件痛苦的事情??墒抢蠋熞嬖V你們:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、也是一種樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是對(duì)父母、國(guó)家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在我們的耳邊,時(shí)常會(huì)響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨:要努力學(xué)習(xí)!也許,有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在還小,對(duì)于老師和家長(zhǎng)的期待等長(zhǎng)大以后再去實(shí)現(xiàn)也不遲。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!我們一天天長(zhǎng)大,終有一天會(huì)離開(kāi)父母長(zhǎng)輩們的庇護(hù),要自己獨(dú)立去面對(duì)世界,面對(duì)人生。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)太累了哪來(lái)的快樂(lè)呢?學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到不如意,要知道:知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的。而且現(xiàn)在還有許多生活在貧困山區(qū)的孩子們的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們差多了,哪有這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境呀??面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?當(dāng)然,我們只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會(huì)是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。

那愛(ài)學(xué)習(xí)到底要怎么做呢?愛(ài)學(xué)習(xí)既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。作為小學(xué)生,從小要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專(zhuān)心致志,書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴(lài)父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

老師相信,只要大家用心學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的!我也相信,將來(lái)我們山前中心小學(xué)一定會(huì)以你們?yōu)闃s的!

國(guó)旗下講話稿秋天篇十三

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天,國(guó)旗下講話的題目是"防震減災(zāi),珍愛(ài)生命"。

大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記住的日子,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難,當(dāng)時(shí)的地震造成了7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

就在兩天前――20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分,中國(guó)――四川――雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動(dòng),四川震動(dòng),中國(guó)震動(dòng),世界震動(dòng)!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級(jí)地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬(wàn)人受災(zāi)。

這些慘痛的教訓(xùn)無(wú)不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí),掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,也提醒著我們每一個(gè)人要珍惜生命!

作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,要最大限度地保護(hù)好自己,這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識(shí)以及避災(zāi)自救技能,那么,我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)我們都不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù),以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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