方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的具體措施和方法。方案的制定需要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)性，避免短視和急功近利。以下是一些常用的方案制定方法和步驟供大家參考，希望能夠幫助大家更好地制定方案。首先，確定目標(biāo)并明確預(yù)期結(jié)果；其次，分析現(xiàn)狀和問題，并進(jìn)行需求評(píng)估；然后，制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表；接下來，確定資源和人員分配；最后，實(shí)施方案并進(jìn)行時(shí)間、成本和質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)估。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇一
為核心,以提高群眾滿意度為目標(biāo),進(jìn)一步豐富創(chuàng)建內(nèi)容、強(qiáng)化措施,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)文明校園建設(shè),努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校形象,特制定以下文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案.
指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和***總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,強(qiáng)化工作措施,把握創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地.
基本原則:堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,避免形式主義；堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)和每個(gè)師生,夯實(shí)校園文明根基.
二、總體目標(biāo):。
通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高師德水平和職業(yè)素養(yǎng),提高廣大學(xué)生的思想道德水平和文明素養(yǎng),提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,使文明校園創(chuàng)建工作成為學(xué)校工作的品牌工程,用品牌帶動(dòng)學(xué)校整體工作提升.
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn).
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色.創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯.
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序.學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用.
3、教育質(zhì)量不斷提高.教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力造就特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人.
4、德育工作扎實(shí)有效.學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際,具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性.充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用；切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決.注重加強(qiáng)教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務(wù)育人、管理育人.
5、校園文化氛圍濃厚.堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化.注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍；積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位.
6、校園秩序安全穩(wěn)定.把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素.主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素.
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美.校園布局合理,凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整,排水通暢；無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象.辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn).
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著.重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制.實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)規(guī)范；校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí)；社會(huì)聲譽(yù)好,群眾滿意率高.
四、組織機(jī)構(gòu)。
為了確保文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:。
組長(zhǎng):劉某[隱私自動(dòng)屏蔽]。
副組長(zhǎng):丁華。
成員:張莉、孫偉、史某[隱私自動(dòng)屏蔽]、張強(qiáng)。
魏某[隱私自動(dòng)屏蔽]、張濤、李某[隱私自動(dòng)屏蔽]。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育辦公室,主任由丁華兼任,辦公室主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明校園工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)、資料收集及信息報(bào)送等工作.
五、主要任務(wù)。
深入開展文明校園建設(shè),是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)抓好以下方面:。
和德育教育全過程,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍；校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益.
2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用.發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)；深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),實(shí)行黨務(wù)公開；堅(jiān)持反腐倡廉,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制.
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學(xué)績(jī)效.科學(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境；堅(jiān)持教學(xué)改革,開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人；制定學(xué)校章程,依法治校；健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平.
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),豐富文化生活.大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌；積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育活動(dòng)；組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng)；開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng).
5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達(dá)標(biāo).建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善創(chuàng)建工作機(jī)制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)；加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)健康教育課（活動(dòng)）,無煙學(xué)校達(dá)標(biāo)；校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好,服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力；建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效.
6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,樹立良好形象.自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任；建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)?！?；積極參加各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng)；主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng),樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象.
六、實(shí)施步驟。
1、發(fā)動(dòng)宣傳.全體師生要積極行動(dòng)起來,積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面.在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng).
3、自查驗(yàn)收.結(jié)合學(xué)校各科室、班級(jí)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足.
七、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí).創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分.
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任.召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí).各科室按照職責(zé)分工,結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展,對(duì)學(xué)校存在的問題,研究具體措施,及時(shí)予以解決.
3、廣泛宣傳,全體動(dòng)員.積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局.
4、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲.加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的科室、班級(jí)或教師等進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的科室、班級(jí)或教師等,追究責(zé)任.
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇二
一、學(xué)校概況：
高淤小學(xué)位于素有“膏腴之地”之稱的汶陽鎮(zhèn)東高淤村，始建于1938年，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。學(xué)校占地約20畝。西院是活動(dòng)區(qū)，操場(chǎng)周圍有一排排整整齊齊的法桐樹和楊樹；東院是教學(xué)區(qū)，教學(xué)樓的前面及樓頂有學(xué)校辦學(xué)理念的相關(guān)校園文化，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。
學(xué)校占地13314平方米，其中建筑面積3836平方米?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，教師40人，其中具有?？埔陨蠈W(xué)歷教師37人，教師合格率100%，其中泰安市學(xué)科帶頭人1人，肥城市教學(xué)能手3人，有十余人獲肥城市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。學(xué)生498人，其中女生254人，學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、衛(wèi)生室、科技活動(dòng)室、圖書室等，各功能教室齊全，“讓農(nóng)村孩子接受更好的教育，為每一位學(xué)生的幸福人生鋪路”，是學(xué)校一貫追求的教育理想和奮斗目標(biāo)。
近年來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，學(xué)校堅(jiān)持“樂善”文化為引領(lǐng)，秉承“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定人生”的校訓(xùn)，形成了“禮做人，理樹德”的校風(fēng)，“參與中學(xué)習(xí)，互動(dòng)中提高，反思中進(jìn)步，實(shí)踐中創(chuàng)新”的教風(fēng)，“主動(dòng)參與，樂于探究，勤于思考”的學(xué)風(fēng)，努力打造成精品的農(nóng)村小學(xué)。本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，先后被評(píng)為泰安市課程改革先進(jìn)學(xué)校、泰安市平安和諧校園、連續(xù)5年被評(píng)為肥城市教學(xué)工作先進(jìn)單位。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。
1、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。
3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動(dòng)都有安全預(yù)案。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報(bào)，立即整改。
4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組
長(zhǎng)：劉琳副組長(zhǎng)：楊會(huì)軍。
成員：汪向魯。
盧衛(wèi)東。
張中山。
李志剛。
郭洋。
汪關(guān)華。
1、積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。一是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神；二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象；八是男女交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象；十是公共場(chǎng)所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動(dòng)、措施相結(jié)合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合；三是開展以“誠(chéng)信”為主題的道德教育活動(dòng)相結(jié)合；四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
（1）端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會(huì)各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實(shí)效,樹立人人是德育工作者，時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)管理。
（4）加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)，各校根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級(jí)板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
（5）積極開展第二課堂活動(dòng)，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動(dòng)小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組，做到定教師，定活動(dòng)人員，定活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
4、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求；二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國(guó)主義影片；三是加快學(xué)校新操場(chǎng)的建設(shè)步伐。
5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識(shí)上有一個(gè)大的提高；二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長(zhǎng)的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度；三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng)，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動(dòng)。
6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。
7、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作。開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的活動(dòng)，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心，學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。
總之，要實(shí)現(xiàn)2018年創(chuàng)建市級(jí)文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動(dòng)力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
肥城市汶陽鎮(zhèn)高淤小學(xué)。
2018年5月4日。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇三
2022年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案為了進(jìn)一步深化學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、xx市教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校具體情況，特制定xx市僑光財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照《關(guān)于開展全國(guó)和省文明校園年度測(cè)評(píng)以及2021—2023年創(chuàng)建xx市文明校園先進(jìn)學(xué)校測(cè)評(píng)的通知》、《xx市全面推進(jìn)文明城市創(chuàng)建常態(tài)化長(zhǎng)效化三年行動(dòng)計(jì)劃（2021-2023）》等文件精神要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx市文明校園”的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平。創(chuàng)建文明校園時(shí)同時(shí)開展創(chuàng)xx市綠色校園與xx市安全校園。
二、基本原則。
1.堅(jiān)持重在解決實(shí)際問題的原則。重視過程，注重實(shí)效。將目標(biāo)分解在各個(gè)階段和各項(xiàng)工作中，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。真正在多元德育模式建構(gòu)等方面下功夫、出實(shí)效。
2.堅(jiān)持提高隊(duì)伍素質(zhì)的原則。在文明創(chuàng)建過程提高教師隊(duì)伍。
的知識(shí)素養(yǎng)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，提高教職工的文明素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人能力。
3.堅(jiān)持圍繞中心工作開展文明創(chuàng)建的原則。文明創(chuàng)建工作是推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、特色建設(shè)的有效載體，創(chuàng)建工作要結(jié)合xx市文明校園評(píng)選管理辦法及測(cè)評(píng)細(xì)則，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。
三、創(chuàng)建措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
成立爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
執(zhí)行組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2.負(fù)責(zé)學(xué)校與xx市從化區(qū)委宣傳部文明辦、xx市從化區(qū)教育局工作聯(lián)系與交流。
（二）高度重視，廣泛參與。
教職工要深刻認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市文明標(biāo)兵校園的重要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。每一位教職工都要充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建與大家的切身利益息息相關(guān)，自覺參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。
（三）突出主題，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
突出文明建設(shè)主題，廣泛開展講文明、樹新風(fēng)等系列活動(dòng)，著力抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升師生文明形象。充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等校內(nèi)各種媒體及升旗儀式、主題班會(huì)等各種活動(dòng)，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，做到“二十四字”人人皆知，個(gè)個(gè)踐行。強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入推進(jìn)思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，誠(chéng)實(shí)守信，健康生活。
（四）齊抓共管，形成創(chuàng)建合力。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園要充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、級(jí)組的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，做好本部門的相關(guān)工作。文明創(chuàng)建要豐富載體，注重實(shí)效，圍繞“辦人民滿意教育”，積極組織各項(xiàng)文體活動(dòng)，形成人心凝聚、充滿活力的和諧團(tuán)隊(duì)。
（五）加強(qiáng)宣傳，提升創(chuàng)建成效。
進(jìn)一步辦好學(xué)校宣傳欄、微信公眾平臺(tái)等校園媒體，充分利用好學(xué)校的電子顯示屏宣傳學(xué)校，發(fā)揮校園媒體在文明建設(shè)中的宣傳作用。在市級(jí)媒體發(fā)表文章，及時(shí)展示學(xué)校文明建設(shè)成果，使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。
四、主要內(nèi)容。
（一）師生道德建設(shè)。
通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）校園文化建設(shè)。
1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)的“文明進(jìn)取、愛人助人、崇尚勞動(dòng)、勤奮刻苦”的校風(fēng)、“正已敬業(yè)、求真垂范、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)、“樂學(xué)善思、自主管理、自覺學(xué)習(xí)、自發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，自覺踐行“博愛、篤學(xué)、自律、知恥”的校訓(xùn)。在學(xué)校大門及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2.加強(qiáng)學(xué)校文明校園宣傳力度。通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)文明校園創(chuàng)建作出特殊貢獻(xiàn)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3.堅(jiān)持開展文明禮儀系列講座；
堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
（三）校園環(huán)境建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園。
及周邊環(huán)境。
一是抓好社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和窗臺(tái)面整潔干凈等。
2.加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)訓(xùn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
3.建立健全學(xué)生管理制度，制定好學(xué)生管理的各項(xiàng)相關(guān)制度，做到獎(jiǎng)懲有據(jù)可依、有根可尋。
三是精心設(shè)計(jì)富有特色的德育品牌活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)，如利用紅色愛國(guó)主義基地、勞動(dòng)基地、社區(qū)物業(yè)、公共機(jī)構(gòu)等資源，開設(shè)不同主題的實(shí)踐活動(dòng)，涵蓋愛國(guó)主義教育、勞動(dòng)教育、安全教育、科普教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化教育等各個(gè)方面。
五、工作要求。
（一）思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)。
效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
（三）規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；
認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
（四）增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
2022年創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)深入開展，根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文件精神和縣文明委2022年度工作安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
1.：
指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
2.基本原則：堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；
堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；
堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；
堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
二、總體目標(biāo)和主要內(nèi)容。
1.總體目標(biāo)：通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善，把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土，激勵(lì)青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國(guó)、忠于人民，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
2.主要內(nèi)容：以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展工作，落實(shí)“六個(gè)好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
三、創(chuàng)建范圍。
我縣國(guó)民教育序列內(nèi)實(shí)行全日制教學(xué)管理的中學(xué)（含九年一貫制、中職學(xué)校）、小學(xué)，要實(shí)現(xiàn)全域創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建，要圍繞文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，貫徹落實(shí)縣委、縣政府“三統(tǒng)籌三擴(kuò)大四創(chuàng)建”活動(dòng)部署要求。
顯著，群眾滿意度高、社會(huì)評(píng)價(jià)好，能夠起到示范帶動(dòng)作用的學(xué)校，作為創(chuàng)建縣級(jí)文明校園先進(jìn)學(xué)校，報(bào)縣文明辦備案，并加強(qiáng)督促指導(dǎo)，不斷提高創(chuàng)建水平。每屆評(píng)選的縣級(jí)文明校園，從開展縣級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)推選的先進(jìn)學(xué)校中推薦產(chǎn)生。推薦參評(píng)市、省級(jí)文明校園和全國(guó)文明校園將從歷屆縣級(jí)文明校園中擇優(yōu)推薦。
五、有關(guān)要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文明校園創(chuàng)建是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體，是我縣加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和重要抓手?？h文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入精神文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作總體規(guī)劃。教育部門要將文明校園創(chuàng)建納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核和領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，并作為學(xué)校升格提檔、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱分配比例等的重要參考，周密安排部署，要做到全域創(chuàng)建、對(duì)標(biāo)創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建。
制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖。各級(jí)各類學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要建立健全學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生共同參與的工作機(jī)制，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，要嚴(yán)格按照《xx縣文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》分類做好檔案整理。政法、衛(wèi)生、公安、文化、城管、市場(chǎng)等部門要做好校園周邊及社會(huì)文化環(huán)境凈化工作。
（三）廣泛宣傳動(dòng)員。有關(guān)部門要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢(shì)。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)站、校園led屏、宣傳櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等陣地，線上線下宣傳文明校園創(chuàng)建活動(dòng)成果，宣傳廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的生動(dòng)事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，營(yíng)造全校師生員工人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。各地各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)提煉文明校園創(chuàng)建的好做法好經(jīng)驗(yàn)，宣傳推介好典型好標(biāo)桿，各學(xué)校請(qǐng)于每月28日前將文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法以信息形式（文字+圖片）報(bào)送縣文明辦、縣教育局。屆時(shí)，縣文明辦將在縣直媒體等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
衡水市河北省、全國(guó)文明校園由市文明辦、市教育局調(diào)查審議，逐級(jí)報(bào)送市文明委、省文明委、中央文明委撤銷榮譽(yù)稱號(hào)?？h文明辦、縣教育局將對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行通報(bào)。...
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇四
為深入開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，提高全園教師的道德水準(zhǔn)和培養(yǎng)具有文明素養(yǎng)的未來花朵，把創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，我園積極行動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照上級(jí)的文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，特制定我園參與創(chuàng)建文明城市、文明校園工作實(shí)施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全園教職員工全力創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)建，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo)，積極開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升我園師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學(xué)校的形象，為推進(jìn)無錫的文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
確保做到：園務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹立文明園所形象。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)
定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，樹立愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
（二）開展形式多樣的.創(chuàng)建活動(dòng)
1．弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，利用國(guó)旗下講話、重大活動(dòng)、節(jié)慶日深入開展系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育，開展“三愛”教育活動(dòng)（愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)）、“我的中國(guó)夢(mèng)——童心向黨”主題活動(dòng)，全國(guó)文明城市創(chuàng)建從小做起、從我做起。激發(fā)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)熱情，營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2．進(jìn)一步深化我園的德育工作，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)開展慶?；顒?dòng)“創(chuàng)建在我心中”——全國(guó)文明城市創(chuàng)建教師宣講交流活動(dòng)，加強(qiáng)教職工注重微小細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3．大力開展綠色校園活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)禁煙環(huán)境。
4．繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，打造誠(chéng)信教育”活動(dòng)。加大宣傳力度，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。
5．繼續(xù)實(shí)施深化“書香校園”活動(dòng)。建立讀書制度及其獎(jiǎng)勵(lì)制度，在校園中營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，將教師“讀書筆記”裝訂成冊(cè)，讓濃濃的書香飄滿校園，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動(dòng)市民文化素養(yǎng)的提升。
6．開展文明評(píng)比系列活動(dòng)。各年級(jí)組大力開展“三愛”教育活動(dòng)——愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)等評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育做個(gè)文明小公民，并開展表彰總結(jié)。
7．做好包保工作，切實(shí)走進(jìn)社區(qū)，深入社區(qū)，共創(chuàng)文明城市。
（三）切實(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園氛圍。
第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳（實(shí)施時(shí)間：(20xx年5月前)
對(duì)照上級(jí)文件精神，制定適合本園實(shí)際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開全園師生創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，利用校園網(wǎng)站、家園報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、致家長(zhǎng)的一封信等大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)小組如下：
組長(zhǎng)：張艷玲
副組長(zhǎng)：何曉紅
組 員：胡珊 韓艷秋 李海燕 楊柳 韓振振 呂丹青
第二階段：全面實(shí)施實(shí)施時(shí)間：（20xx年-20xx年）
進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，動(dòng)員全園師生全員參與，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，做好創(chuàng)建工作材料的積累。做好教師節(jié)慶祝：“創(chuàng)建在我心中”——全國(guó)文明城市創(chuàng)建教師宣講交流活動(dòng)；開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建系列活動(dòng)：各年級(jí)組開展“三愛”教育活動(dòng)——愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；“我的中國(guó)夢(mèng)——童心向黨”主題活動(dòng)（大班組：孝敬友善；中班組：節(jié)儉誠(chéng)信；小班組：守規(guī)范）
包保小區(qū)創(chuàng)建工作，實(shí)時(shí)跟蹤，每月聯(lián)系。
第三階段：準(zhǔn)備迎檢（實(shí)施時(shí)間：20xx年6月——20xx年）鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實(shí)。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇五
的通知》的精神和要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅(jiān)持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
組長(zhǎng)：廖運(yùn)強(qiáng)。
副組長(zhǎng)：駱劍鋒鐘錦紅。
成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷**明。
安全文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在德育處。
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1、修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2、校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
3、保衛(wèi)科切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)。
1、堅(jiān)持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會(huì)議，在會(huì)議上由保衛(wèi)人員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2、組織一次法制教育報(bào)告會(huì)和一次安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3、校長(zhǎng)室、德育處每學(xué)期不定期地對(duì)照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。
4、建立保衛(wèi)人員重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時(shí)匯報(bào)。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1、實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2、學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3、保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4、總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
5、班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。
1、依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門前各種車輛停放位置的管理。
3、繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識(shí)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念，意識(shí)到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng)，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、等活動(dòng)。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動(dòng)，即：爭(zhēng)創(chuàng)新三好學(xué)生（學(xué)生）；爭(zhēng)創(chuàng)五星路隊(duì)（小隊(duì)）；爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)（班級(jí)）；爭(zhēng)創(chuàng)最佳科室（部門），爭(zhēng)創(chuàng)平安校園（學(xué)校）。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇六
1頁共8頁2022中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃和實(shí)施方案（詳細(xì)版）。
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)和國(guó)家森林城市建設(shè)，根據(jù)《綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》，特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo)深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，力爭(zhēng)到2023年上半年，80%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對(duì)學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)（一）成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxxx校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：xxxx副校長(zhǎng)成員：xxxx辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx德育主任、（二）具體分工：
第2頁共8頁辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計(jì)劃、總結(jié)總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
德育處：負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范教務(wù)處：負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
三、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來，把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。堅(jiān)持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作，促進(jìn)校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個(gè)性得到全面發(fā)展。
3、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)。
第3頁共8頁持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機(jī)補(bǔ)充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
四、具體舉措1、、提供保障措施（1）課程保障學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點(diǎn)建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
（2）經(jīng)費(fèi)保障必要的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（3）控制、處理污染源對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類處理。
（4）其他保障。學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。
2、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境（1）校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機(jī)勃。
第4頁共8頁勃、清凈舒適的感覺。
（2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識(shí)。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個(gè)學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
（3）學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不僅要營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
（4）樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，需要適時(shí)調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂等活動(dòng)場(chǎng)地，供師生活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
3、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境（1）努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。
（2）以培養(yǎng)集體意識(shí)和合作精神，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級(jí)文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。
（3）通過系列化的主題教育，切實(shí)提高學(xué)生的自主教育意識(shí)和理性思考水平。
（4）創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)和。
第5頁共8頁其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
（5）充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。
4、開發(fā)“綠色教育”課程根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)，分解教育目標(biāo)，使創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)植根于“課程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課；
為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能與實(shí)踐技能，我校開設(shè)“社會(huì)綜合實(shí)踐”課。
拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學(xué)生分別選題）和自主選題三個(gè)階段，結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。
四、創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測(cè)通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在以下六個(gè)方面達(dá)到良好的效果：
1.環(huán)保意識(shí)方面：師生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
第6頁共8頁2.環(huán)保行動(dòng)方面：通過“綠色教育”，在理論和實(shí)踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識(shí)和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。
3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動(dòng)，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項(xiàng)工作達(dá)到課程化的要求。
5.環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報(bào)刊參閱、實(shí)踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6.教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)。
第7頁共8頁附件：
綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)。
項(xiàng)
目指。
標(biāo)指。
標(biāo)
內(nèi)
容組織管理組織機(jī)構(gòu)和管理制度由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，制定綠色學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、保障措施和激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理制度。
經(jīng)費(fèi)保障和檔案材料有專門的經(jīng)費(fèi)保障，納入學(xué)期工作計(jì)劃，有完整的計(jì)劃、總結(jié)和工作過程性材料。
教育教學(xué)活動(dòng)課堂教學(xué)抓住課堂主渠道，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透生態(tài)環(huán)保教育內(nèi)容。
主題教育利用世界環(huán)境日、森林日、植樹節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)依托學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生開展節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)等綠色實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)師生進(jìn)行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造。
綠色宣傳環(huán)保宣傳通過校園宣傳陣地，結(jié)合“兩微一端”等新媒體，開展生態(tài)文明宣傳教育。
社區(qū)活動(dòng)組織師生參加公益性的環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)，積極向社區(qū)、村鎮(zhèn)居民宣傳環(huán)保知識(shí)。
第8頁共8頁校園環(huán)境校園綠化合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)有序推進(jìn)新建綠色建筑和對(duì)既有建筑綠色化改造，運(yùn)用智能化技術(shù)進(jìn)行校園建筑及設(shè)備的綠色運(yùn)行管理。
環(huán)境整潔校園、教室等公共場(chǎng)所整潔，食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，廁所干凈無臭味，衛(wèi)生無死角。
環(huán)保行為建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等校園綠色管理制度，使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，加強(qiáng)能源資源的計(jì)量，定期公示能源資源消耗情況。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇七
為了全面貫徹落實(shí)蒼山縣教育局文件精神，積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，進(jìn)一步健全我校內(nèi)部防控體系，形成科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)學(xué)校平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，把開展平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作落到實(shí)處，不走過場(chǎng)，經(jīng)過今年的努力工作，達(dá)到平安校園建設(shè)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，特制定我校平安校園建設(shè)工作的實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校社會(huì)治安綜合治理工作，按照“內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治”的工作原則，把開展平安校園建設(shè)和創(chuàng)建平安部門活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，全面強(qiáng)化我校內(nèi)部安全工作體系，不斷提升應(yīng)對(duì)和處理各種安全事故的能力，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，努力為我校建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
按照蒼山縣教育局的具體要求，積極開展我校平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門活動(dòng)，使我校各項(xiàng)安全工作達(dá)到長(zhǎng)效機(jī)制，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)平安校園”。
（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)。
各部門要高度重視平安校園建設(shè)、創(chuàng)造平安部門工作，切實(shí)將其納入本部門重要議事日程和本部門重要工作日程；成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的平安校園建設(shè)、創(chuàng)造平安部門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)直接指揮，各相關(guān)部門密切配合，齊抓共管的局面。要建立健全本部門平安校園建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化職能、明確責(zé)任、規(guī)范程序、逐級(jí)簽訂責(zé)任狀，形成層層負(fù)責(zé)的安全穩(wěn)定工作責(zé)任機(jī)制。
（二）建立健全體系。
各部門根據(jù)要求結(jié)合本部門的實(shí)際情況，要制定平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作規(guī)劃和實(shí)施方案，建立健全平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作的規(guī)章制度。要建立健全信息工作制度，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、暢通、高效的信息網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)格的信息報(bào)告制度；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警、防爆和處理工作體系；要建立健全危爆物品和化學(xué)藥品制度；要建立健全食堂、水房、宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心、校門重要部位安全管理和保衛(wèi)工作制度。逐步形成以學(xué)校平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為指揮中心，各部門平安校園建設(shè)工作小組積極配合，集人防、物防和技防于一體的校園安全和治安防控工作體系。
（三）強(qiáng)化重要部位的安全管理。
1、校舍和教學(xué)設(shè)施安全。要加強(qiáng)對(duì)校舍的建筑質(zhì)量，以及防火、防盜、防水、防雷等的安全檢查，及時(shí)排除危房、消除隱患。要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全檢查，對(duì)不符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或有明顯不安全隱患的，要立即拆除并及時(shí)更換，確保師生的生命安全。
2、食品衛(wèi)生安全。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)與規(guī)章，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全工作的通知》（沈衛(wèi)辦[x]185號(hào)文件）精神，嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家或行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)向?qū)W生提供的食品、飲用水及藥品的管理，做好食品留樣工作，實(shí)行食品、飲水衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度，嚴(yán)防食物、水源中毒及傳染病的發(fā)生。
3、消防安全。要定期和不定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)檢查。要加大投入，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施；對(duì)劇毒品、易燃易爆的物品要進(jìn)行嚴(yán)格管理，保證校內(nèi)防火、防震設(shè)施設(shè)備齊全有效。
4、交通安全。要加強(qiáng)校內(nèi)車輛管理，通勤車輛必須要符合公安、交通部門的安全標(biāo)準(zhǔn)，保證車輛在單位內(nèi)統(tǒng)一停放，并限速行駛。要加強(qiáng)校園交通安全管理，完善校內(nèi)交通路線的布局，保證校園交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備。
5、教學(xué)環(huán)節(jié)安全。要健全實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全。要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、放射、劇毒物品的管理。組織學(xué)生參加激烈體育運(yùn)動(dòng)，要了解學(xué)生的體質(zhì)狀況，身體條件不適合者禁止參加。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外學(xué)習(xí)的管理，學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位簽訂規(guī)范的實(shí)習(xí)協(xié)議，明確各自的責(zé)任范圍，確保學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全。
6、大型學(xué)生活動(dòng)安全。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校組織的大型活動(dòng)的管理，牢固樹立安全第一的意識(shí)，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范工作。學(xué)校組織的大型社會(huì)活動(dòng)必須經(jīng)政府有關(guān)職能部門批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)的大型活動(dòng)，必須制定安全防范工作預(yù)案并進(jìn)行演練，確保萬無一失。
7、學(xué)生住宿安全。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生住宿管理的通知》的精神，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生宿舍和校外學(xué)生公寓的管理。目前，原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住，如有特殊情況在校外租房的學(xué)生，要建立報(bào)告和承諾制度，經(jīng)本人和家長(zhǎng)雙方簽字報(bào)學(xué)院（系）批準(zhǔn)，學(xué)校備案。
（四）加強(qiáng)校園治安綜合治理。
1、加強(qiáng)治安綜合治理。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校衛(wèi)隊(duì)、保安隊(duì)伍和門衛(wèi)室（保安室）建設(shè)，完善校園巡控機(jī)制，配備必要的監(jiān)控設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的監(jiān)控手段。實(shí)施“六統(tǒng)一”（規(guī)則名稱統(tǒng)一、燈箱標(biāo)識(shí)統(tǒng)一、制度規(guī)范統(tǒng)一、報(bào)警聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一、人員要求統(tǒng)一、裝備標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一）。要嚴(yán)格對(duì)外來人員的審查，切實(shí)把好入口關(guān)，防止非法氣功對(duì)校園的滲透和不法分子的搗亂破壞活動(dòng)；加強(qiáng)校內(nèi)巡邏和值班值宿工作，嚴(yán)防打架斗毆和盜竊案件發(fā)生，切實(shí)維護(hù)校園內(nèi)部治安秩序。要積極配合有關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，依法保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全。
2、加強(qiáng)師生安全和法制教育。要加強(qiáng)師生的自護(hù)自救教育。要將安全教育納入本部門教育教學(xué)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)之中，采取多種形式開展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范和自護(hù)自救能力。要加強(qiáng)法制教育，提高師生遵紀(jì)守法意識(shí)。要強(qiáng)化“文明出行”教育，使高校師生員工成為自覺遵交通規(guī)則的楷模。要加強(qiáng)心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)整和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3、妥善處理學(xué)生傷害事故。要嚴(yán)格按照教育部《學(xué)生傷害事故處理》和《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，針對(duì)學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同，針對(duì)學(xué)生專業(yè)、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的不同，采取相應(yīng)的有效措施，切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的'發(fā)生。對(duì)發(fā)生的傷害事故，學(xué)校應(yīng)立即采取有效措施，控制住局面，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，全力救助受傷學(xué)生，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。在事故調(diào)查過程中，要積極配合有關(guān)部門開展工作，分清責(zé)任，妥善處理，維護(hù)學(xué)生利益，保證學(xué)校穩(wěn)定。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建平安校園是高校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本保障，各部門要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)平安校園的重要性，要把創(chuàng)建平安校園與創(chuàng)建“平安部門”有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保我校平安校園建設(shè)工作順利開展。
2、精心組織，認(rèn)真實(shí)施。各部門的平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要認(rèn)真履行、精神組織、周密安排、注重實(shí)效，真正建立起科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的安全工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)校安全穩(wěn)定和師生生命安全，為學(xué)校改革發(fā)展服務(wù)。
開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)建“平安部門”工作的成效是檢驗(yàn)各部門安全工作的重要標(biāo)志。各部門也要根據(jù)《開展平安校園建設(shè)，創(chuàng)建平安部門工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全本部門的考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)平安校園建設(shè)，創(chuàng)建“平安部門”工作中的先進(jìn)典型給予相應(yīng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、根據(jù)上級(jí)要求，開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，為期三年，每年檢查考核評(píng)比一次。因此，學(xué)校平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年對(duì)各部門在開展平安校園建設(shè)，創(chuàng)建“平安部門”工作開展怎樣進(jìn)行檢查考核，考核標(biāo)準(zhǔn)按《深入開展平安校園建設(shè)，創(chuàng)建平安部門工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行打分，考核評(píng)估。對(duì)考核評(píng)估不合格的部門，要實(shí)行社會(huì)治安綜合治理“一票否決”。
2、校園在一年內(nèi)若發(fā)生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件和集體中毒、火災(zāi)等重大災(zāi)害事故的，所直接涉及到的責(zé)任部門，一律取消評(píng)選資格，并取消該部門社會(huì)治安綜合治理獎(jiǎng)，并查究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不到位、措施不落實(shí)，導(dǎo)致本部門發(fā)生重大案（事）件的，要實(shí)施社會(huì)治安綜合治理“一票否決”，并查究有關(guān)人員的責(zé)任。
4、被評(píng)為“平安部門”的，學(xué)校將對(duì)部門黨政一把手和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并大力宣傳推廣其成功經(jīng)驗(yàn)。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評(píng)分細(xì)則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo)，以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過檢查評(píng)估，為爭(zhēng)創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本年度達(dá)到以下目標(biāo)：
1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，提高教職員工的文明素質(zhì)；
2、完善規(guī)章制度，堅(jiān)持科學(xué)民主管理；
3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平；
4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；
5、積極參加公益活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建；
6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；
7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任，完善考核制度。
(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識(shí)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計(jì)劃，由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。
(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時(shí)民主評(píng)議中，既考核其分管工作的成績(jī)，又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個(gè)文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想，積極參與投身到爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提供創(chuàng)建保證。
(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，定期交換思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度，每人聯(lián)系一個(gè)教研組和一個(gè)年級(jí)段，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課，帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測(cè)評(píng)，努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(3)、大力推進(jìn)教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊(duì)伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度。
全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長(zhǎng)等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道，通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮；
深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，不走過場(chǎng)。
4、加強(qiáng)道德建設(shè)，突出創(chuàng)建重點(diǎn)。
在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應(yīng)時(shí)代要求的師生道德體系，在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)，全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評(píng)比活動(dòng)，在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在學(xué)生中，開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評(píng)比活動(dòng)。
5、盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。
在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等活動(dòng)；
同時(shí)，以節(jié)日文化活動(dòng)為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。
(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂、衛(wèi)生的管理，完成校園文化建設(shè)第一期工程，同時(shí)將加強(qiáng)對(duì)功能室的建設(shè)和利用，不斷滿足的學(xué)生需求，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
6、優(yōu)化管理秩序，提供創(chuàng)建保障。
(1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容，認(rèn)真按時(shí)制定相關(guān)規(guī)章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會(huì)上順利通過，并正式實(shí)施。
(2)、加強(qiáng)安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與市交警玉海中隊(duì)、錦湖派出所的共建，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
(3)、加強(qiáng)后勤管理，健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理，認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(4)、堅(jiān)持校務(wù)公開，完善教代會(huì)等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。
(5)、規(guī)范檔案建設(shè)，認(rèn)真迎接評(píng)估。各成員根據(jù)分工的任務(wù)，開展各項(xiàng)活動(dòng)，必須要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，特別要做好活動(dòng)過程的記載和材料搜集，嚴(yán)格要求上交材料的真實(shí)性和規(guī)范性，按照建檔要求，及時(shí)查漏補(bǔ)缺、整理歸檔、裝訂成冊(cè)，確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。
五、月工作安排。
3月：申報(bào)瑞安市文明單位；
“教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí)；
教職工登山比賽；
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng)；
“我是護(hù)綠小能手”系列活動(dòng)；
安全教育活動(dòng)周；
“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
4月：制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng)；
第二屆讀書節(jié)活動(dòng)；
“我講師德”演講比賽；
教職工“慈善一日捐”活動(dòng)。
5月：安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行；
“我講師德”征文比賽；
教師職業(yè)道德考核；
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核；
慶“六一”第三套廣播體操比賽。
6月：禁毒教育；
教職工年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先；
文明學(xué)生(住校生)、文明寢室；
文明班級(jí)評(píng)選；
文明辦公室、文明教研組、文明家庭評(píng)選；
校刊試行版出刊。
7月：慶祝黨的生日；
第一屆一次教職工代表大會(huì)。
8月：第一期校園文化建設(shè)完成；
校本課程《我是瑞安人》一、二年級(jí)段教材出版；
暑期師德專題培訓(xùn)。
9月：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)；
交通安全教育宣傳月活動(dòng)；
申報(bào)瑞安市“綠色學(xué)?！保?/p>
第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10月：慶祝國(guó)慶；
第二屆科技節(jié)活動(dòng)；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。
11月：消防演練；
第三屆讀書節(jié)活動(dòng)；
黨員活動(dòng)；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié)；
迎接市文明委檢查組評(píng)估。
12月：“法制宣傳日”活動(dòng)。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇九
為深入推進(jìn)我縣中小學(xué)智慧校園建設(shè)，提升教育信息化水平，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于公布首批中小學(xué)智慧學(xué)校示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校名單的通知》，結(jié)合《安徽省中小學(xué)校信息化基本標(biāo)準(zhǔn)》等精神，特制定休寧縣中小學(xué)智慧校園建設(shè)實(shí)施方案。
智慧校園建設(shè)，是指在中小學(xué)校園內(nèi)，按照科學(xué)的校園發(fā)展理念，以新一代信息技術(shù)和智慧應(yīng)用為支撐，在泛在信息全面感知和互聯(lián)的基礎(chǔ)上，全面整合校內(nèi)外的資源，實(shí)現(xiàn)人、物、校區(qū)功能系統(tǒng)之間無縫連接與協(xié)同聯(lián)動(dòng)的智能自感知、自適應(yīng)、自優(yōu)化，從而智能識(shí)別師生群體的學(xué)習(xí)、工作情景和個(gè)體的特征，將學(xué)校物理空間和數(shù)字空間有機(jī)銜接起來，為師生建立智能開放的教育教學(xué)環(huán)境，改變師生與學(xué)校資源、環(huán)境的交互方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)師生全面發(fā)展。20xx年已將海陽二中、海陽一小、海陽二小、五城小學(xué)等4所學(xué)校作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校，要扎實(shí)開展智慧學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作，為我縣20xx年智慧學(xué)校全面普及和協(xié)調(diào)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，共同開啟富有休寧特色的智慧學(xué)校建設(shè)提供成熟的。路徑。
(一)總體規(guī)劃、分步實(shí)施。從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題入手，注重智慧校園頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)一規(guī)劃，在規(guī)劃指引下，突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施、逐步深入，不斷增強(qiáng)實(shí)施應(yīng)用效果，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校信息化協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分類指導(dǎo)。規(guī)范智慧校園建設(shè)，建設(shè)過程注重統(tǒng)籌、論證與監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)先行，以需求強(qiáng)烈的智慧教學(xué)管理應(yīng)用為突破，選取有條件的學(xué)校強(qiáng)化指導(dǎo)，由點(diǎn)及面有序推動(dòng)智慧校園建設(shè)。
(三)模式探索、融合創(chuàng)新。充分利用智能化教育環(huán)境，突出培養(yǎng)教師的教育技術(shù)能力、信息環(huán)境下教學(xué)創(chuàng)新的能力，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作學(xué)習(xí)能力、探究學(xué)習(xí)能力和信息技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)核心業(yè)務(wù)的深度融合，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式和教育模式的變革與創(chuàng)新。
1.標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)。以新一代信息化技術(shù)應(yīng)用為核心，以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)全省智慧校園建設(shè)。各校要將智慧校園建設(shè)作為教育信息化重點(diǎn)項(xiàng)目來抓，要在政策、經(jīng)費(fèi)、機(jī)制、人員等方面采取切實(shí)措施確保完成智慧校園建設(shè)目標(biāo)。
2.納入評(píng)估，督導(dǎo)落實(shí)。將推進(jìn)智慧校園建設(shè)與應(yīng)用情況納入對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核指標(biāo)，推動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)。
3.培育典型，輻射帶動(dòng)。開展全縣“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作，20xx年已選擇海陽二中、海陽一小、海陽二小、五城小學(xué)等4所學(xué)校開展試點(diǎn)工作，通過3年的試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)提煉試點(diǎn)成果，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收合格后授予“休寧縣智慧校園示范學(xué)?！狈Q號(hào)，形成一批智慧校園管理應(yīng)用特色學(xué)校和示范學(xué)校。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十
一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的...
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中的示范作用。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
以教育素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)秩序優(yōu)化，管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)?！保瑺?zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。
(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊(duì)伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)創(chuàng)建。
組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念，堅(jiān)持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。
增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高管理效益。
各職能部門明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力。
學(xué)校干部要敢于管理，善于管理;要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開展教學(xué)研究，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭實(shí)踐個(gè)人奮斗目標(biāo)。
2、建好教師隊(duì)伍，打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。
以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)師德教育，鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。
(2)積極培養(yǎng)名師。
從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》，有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷層次、知識(shí)水平和教學(xué)能力。
二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校星級(jí)教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開展專題講座、課堂互動(dòng)活動(dòng)，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層干部。
在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
堅(jiān)持用馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。
積極開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化創(chuàng)。
建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建再上新臺(tái)階。
那一世本站。
(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。
堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn)，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路，把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程，專題研究、統(tǒng)一部署，進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。
力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。
加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識(shí)和道德素質(zhì)，堅(jiān)持依法治校，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，通過舉行知識(shí)競(jìng)賽，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生進(jìn)行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平，增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。
(2)以主題教育活動(dòng)為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。
抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī)，深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。
用主題讀書活動(dòng)、班級(jí)文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動(dòng)，潛移默化地影響教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí)，爭(zhēng)做合格小公民，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。
抓好學(xué)?！缎畔⒖臻g》編輯、信息報(bào)道工作，充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播展板等對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。
通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開展精神文明共建活動(dòng)。
主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系，組織學(xué)生活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育，幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀，樹立文明意識(shí)。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)***總書記關(guān)于民族工作重要講話重要指示批示精神，鑄牢全區(qū)各族人民中華民族共同體意識(shí)，按照九原區(qū)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，現(xiàn)就開展好我鎮(zhèn)第37個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)，制定如下方案：
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)***總書記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上重要講話精神和參加十三屆全國(guó)人大一次、二次、三次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)重要指示精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，大力宣傳黨的民族政策民族法律法規(guī)，進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，積極為各族群眾辦實(shí)事、解難題，為創(chuàng)建“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市”和創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”營(yíng)造氛圍、奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量。
(一)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，***總書記關(guān)于民族工作的重要論述和考察內(nèi)蒙古以及參加十三屆全國(guó)人大一次、二次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意見》、自治區(qū)《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)施意見》及《包頭市貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)的責(zé)任分工》。
(二)黨和國(guó)家的民族政策、法律法規(guī)，重點(diǎn)抓好對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《中華人民共和國(guó)民族區(qū)城自治法》《城市民族工作條例》《包頭市社會(huì)市面蒙漢兩種文字并用管理?xiàng)l例》《包頭市清真食品管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳工作。
各村、部門、單位要圍繞“民族團(tuán)結(jié)助力脫貧攻堅(jiān)，各族人民攜手共進(jìn)小康”這一主題，接照區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的“八進(jìn)”(即進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)蘇木鎮(zhèn)(街道)、進(jìn)嘎查村(社區(qū))、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)宗教場(chǎng)所)要求，結(jié)合疫情防控，組織開展好以下工作:。
(一)組織一次“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動(dòng)。利用政務(wù)新媒體“魅力哈林”微信公眾號(hào)，打造網(wǎng)上宣傳交流共享平臺(tái)，把互聯(lián)網(wǎng)空間建成促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的新平臺(tái)，在公眾號(hào)、微信工作群至少連續(xù)一周更新發(fā)布民族政策法規(guī)或與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步相關(guān)的內(nèi)容，傳播民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步正能量。
(二)開展一次民族政策理論講座。各村、部門要積極組織參與九原區(qū)民族政策理論講堂活動(dòng)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“法宣在線”等新媒體軟件，通過“學(xué)習(xí)講堂”開展專題講座，教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立中華民族共同體意識(shí)，切實(shí)樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。
(三)開展一次貫徹落實(shí)民族政策的檢查。各地區(qū)、部門、單位要對(duì)本轄區(qū)、本單位貫徹落實(shí)民族政策情況進(jìn)行一次全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決涉及民族方面的矛盾糾紛，切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)積極參加“民族蒙古語文政策法律法規(guī)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”線上活動(dòng)。各村、部門、單位要積極參加民族政策學(xué)習(xí)和答題活動(dòng)，全鎮(zhèn)參與答題不少于200人次。
(五)組織安排一次主題班會(huì)。各中小學(xué)根據(jù)疫情實(shí)際情況，可依托網(wǎng)絡(luò)打卡的形式，通過講述故事、學(xué)唱歌曲、民族知識(shí)講座、撰寫作文、畫圖等多種形式組織班會(huì)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念、中華民族共同意識(shí)入腦入心。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村、部門要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)開展民族政策宣傳教育的重要意義;要結(jié)合疫情防控實(shí)際，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)干部群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)。鎮(zhèn)屬各村、部門要按照宣傳月活動(dòng)方案的部署各負(fù)其責(zé)，精心實(shí)施，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。開展民族政策宣傳教育活動(dòng)，要與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、決勝全面小康，推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)等實(shí)際工作緊密結(jié)合，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)一家親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(三)創(chuàng)新方法，強(qiáng)化落實(shí)。各村要緊扣宣傳主題，依托網(wǎng)絡(luò)、新媒體資源，創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育方式方法。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、重在實(shí)踐，把宣傳月活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解，落實(shí)到具體人員，力戒形式主義，防止走過場(chǎng)，務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十二
**，女，漢族，38歲，中共黨員，大專文化程度?，F(xiàn)任甘肅省**市金川區(qū)金川路街道**社區(qū)黨總支書記、居委會(huì)主任。
自擔(dān)任社區(qū)黨總支書記以來，**同志事必躬親，把思想和精力放在創(chuàng)新思路、狠抓落實(shí)上，開創(chuàng)了社區(qū)精神文明建設(shè)的新局面。先后獲得全國(guó)先進(jìn)社區(qū)工作者、市級(jí)信訪先進(jìn)工作者、區(qū)級(jí)先進(jìn)黨務(wù)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員等稱號(hào)。**社區(qū)先后獲得市級(jí)文明社區(qū)、市級(jí)綠色社區(qū)、市級(jí)先進(jìn)基層?jì)D女組織、區(qū)級(jí)巾幗文明社區(qū)、二星級(jí)社區(qū)和全市婦女文化建設(shè)示范點(diǎn)等稱號(hào)，并于2004年率先進(jìn)入了省級(jí)文明社區(qū)行列。
強(qiáng)化陣地建設(shè)，夯實(shí)了社區(qū)精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
2002年“星光計(jì)劃”實(shí)施之機(jī)，**同志認(rèn)識(shí)到這是打開社區(qū)工作局面的關(guān)鍵。面對(duì)許多難以想象的困難，她始終沒有退縮過，為了保證工程質(zhì)量，連續(xù)十幾小時(shí)堅(jiān)守在工地，兩個(gè)多月里幾乎沒有雙休時(shí)間，加班加點(diǎn)成了家常便飯，顧不上家庭和孩子，建成了占地560平方米的社區(qū)服務(wù)綜合樓，創(chuàng)辦了社區(qū)幼兒園、文化活動(dòng)室、閱覽室、乒乓球室，開辟了文明建設(shè)活動(dòng)陣地，使各類社區(qū)服務(wù)活動(dòng)有了載體。同時(shí)，她還挖掘社區(qū)資源，創(chuàng)辦了家政服務(wù)站、便民商店、縫紉店等經(jīng)濟(jì)實(shí)體，實(shí)現(xiàn)社區(qū)累計(jì)創(chuàng)收10多萬元。目前，社區(qū)設(shè)立了規(guī)范的社區(qū)黨員服務(wù)站、社區(qū)工作站、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)文化中心“三站一中心”，做到了“一站式審批、窗口式辦公、一條龍服務(wù)”，使社區(qū)真正成為黨員之家、居民活動(dòng)之家、為民服務(wù)之家。
狠抓社區(qū)黨建，堅(jiān)定了社區(qū)精神文明建設(shè)的方向。
率先垂范，全面改進(jìn)社區(qū)黨建工作。社區(qū)黨建頭緒繁多，工作任務(wù)面廣量大。2001年9月，剛剛走進(jìn)社區(qū)的**同志，面對(duì)社區(qū)黨員黨性觀念不強(qiáng)等問題，她從調(diào)查動(dòng)員入手，挨門逐戶找不同層面、不同身份的黨員談心，了解黨員的真實(shí)心態(tài)，帶領(lǐng)社區(qū)黨員及干部進(jìn)百家門、問百家事、知百家情，全面掌握社情民意。召開社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)，開展“我為社區(qū)添光彩”、“給我一個(gè)崗位，奉獻(xiàn)一份余熱”等一系列行之有效的為民服務(wù)活動(dòng)。
組織在職黨員，深入開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。2003年金川區(qū)實(shí)施“在職黨員入社區(qū)”活動(dòng)。她抓住這一有利時(shí)機(jī)，按照在職黨員的特長(zhǎng)、愛好和職業(yè)特點(diǎn)，把他們編入不同的黨員志愿者隊(duì)伍，建立了在職黨員協(xié)管站，劃分了黨員責(zé)任區(qū)，使社區(qū)400多名在職黨員在社區(qū)找到了他們的奉獻(xiàn)社會(huì)舞臺(tái)，成為轄區(qū)的政策法規(guī)宣傳員、社區(qū)黨建聯(lián)絡(luò)員、青少年教育輔導(dǎo)員、植樹護(hù)綠管理員、鄰里糾紛調(diào)解員、移風(fēng)易俗倡導(dǎo)員、綜合治理安全員和反腐倡廉監(jiān)督員。
“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)起社區(qū)扶貧濟(jì)困，安置下崗失業(yè)人員等社會(huì)救助工作。并積極組織開展了社區(qū)黨建帶團(tuán)建、帶婦建、帶工會(huì)的工作，使之相互促進(jìn)，從而為社區(qū)精神文明建設(shè)工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
營(yíng)造文明環(huán)境，豐富了社區(qū)精神文明建設(shè)的內(nèi)容。
整治小區(qū)環(huán)境，樹立文明社區(qū)形象。環(huán)境整治是社區(qū)的老大難問題。面對(duì)社區(qū)平房區(qū)垃圾亂倒亂堆、旱廁清運(yùn)不及時(shí)凍封便池的問題，她拿起掃帚、揮起镢頭帶領(lǐng)居民群眾清理死角垃圾、打破凍冰清理廁所便池，帶領(lǐng)居民自撿磚頭修建垃圾倉4處。同時(shí)，還長(zhǎng)期堅(jiān)持開展了“清理白色垃圾污染”、“清理野廣告”、“我為社區(qū)添綠色”等活動(dòng)。經(jīng)過四年的努力，徹底改變了社區(qū)以往“西風(fēng)一吹，垃圾滿地”的臟亂差現(xiàn)象。2004年社區(qū)被評(píng)為市級(jí)綠色社區(qū)。通過社區(qū)上下的有效工作，社區(qū)居民中掀起了“少扔一片廢紙，多撿一個(gè)塑料袋”等愛護(hù)家園的文明熱潮，社區(qū)內(nèi)呈現(xiàn)出整潔有序的良好面貌。
營(yíng)造溫馨文化環(huán)境，豐富居民文化生活。為了改變社區(qū)居民“晴天在外曬太陽，下雨在家看電視”的單調(diào)的文化生活狀況，**同志頂著酷暑，走訪社區(qū)文化能人，發(fā)動(dòng)居民廣泛參與，幾經(jīng)周折，成功地組建了社區(qū)合唱團(tuán)、木蘭劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)等文藝隊(duì)伍，開辦了乒乓球室，創(chuàng)辦了社區(qū)文明市民學(xué)校，創(chuàng)建充實(shí)了社區(qū)文化載體。她精心組織籌辦的“迎新年居民聯(lián)歡會(huì)”、“慶‘三八’聯(lián)誼會(huì)”、“慶‘七一’乒乓球賽”、文明市民培訓(xùn)講座等活動(dòng)在居民群眾中引起了強(qiáng)烈反響，這些文藝隊(duì)伍在市級(jí)文化匯演中多次獲獎(jiǎng)，被市婦聯(lián)確定為社區(qū)婦女文化建設(shè)示范點(diǎn)。
維護(hù)一方穩(wěn)定，確保了社區(qū)精神文明建設(shè)的整體提高。
市民教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，**同志既是文明市民學(xué)校的校長(zhǎng)，又是普法宣傳的講解員。多年來，她認(rèn)真組織開展了形式多樣的“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，落實(shí)警民聯(lián)防、群防群治工作，她跑遍了社區(qū)的大街小巷，摸清了兩勞釋解人員、吸毒人員、xx功練習(xí)者的實(shí)際情況，建立了四位一體的幫教措施并幫助解決實(shí)際困難，使他們走上了重新做人的道路。她嚴(yán)格要求社區(qū)干部堅(jiān)持民事調(diào)解“首問責(zé)任制”、熱情接待、及時(shí)調(diào)解，從而維護(hù)了家庭鄰里和睦，維護(hù)了一方穩(wěn)定。
如今，在**的帶領(lǐng)下，**社區(qū)正在為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市而積極奮斗著。社區(qū)因她而添彩，她因社區(qū)而光榮!相信她和她的社區(qū)會(huì)創(chuàng)造更好的精彩，擁抱更新的輝煌!
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十三
**鄉(xiāng)以州級(jí)民族團(tuán)結(jié)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)命名為契機(jī)，進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)自身存在的短板和不足，總結(jié)和提練取得的工作經(jīng)驗(yàn)，探索構(gòu)建了“五個(gè)結(jié)合”工作機(jī)制，多形式、多渠道、多角度、深層次開展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作，全面提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作水平。
作為少數(shù)民族資源豐富、社會(huì)穩(wěn)定因素相對(duì)復(fù)雜的多民族邊疆地區(qū)，在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建過程中，**鄉(xiāng)堅(jiān)持從高處著眼抓認(rèn)識(shí)、從細(xì)處著手抓重點(diǎn)，構(gòu)建了遠(yuǎn)處有目標(biāo)、近處有成效的工作機(jī)制。著眼高處，強(qiáng)化政治引領(lǐng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)***總書記“努力成為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”的重要講話精神入腦入心，教育引導(dǎo)廣大干部群眾積極思考，關(guān)心黨的前途，關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)發(fā)展，不斷增強(qiáng)民族地區(qū)治理能力，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建持久深入開展。
著手細(xì)處，切實(shí)把“惠民生、保增長(zhǎng)”落到實(shí)處。全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)保障、就醫(yī)就學(xué)、民族宗教等民生事業(yè)都取得了明顯進(jìn)展，讓各民族都能真切共享到改革開放帶來的巨大成果，珍惜今天來之不易的幸福生活，把各民族像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起，凝聚中華民族共同體意識(shí)，匯聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的磅礴力量，確保創(chuàng)建工作不斷往深里走。
群眾文化交流等日常工作，真正做到創(chuàng)建工作與日常工作同研究同部署同落實(shí)同檢查，確保了創(chuàng)建工作有計(jì)劃有部署有總結(jié)有效果不斷往實(shí)里走。
創(chuàng)新，是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的生命之源、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的不竭動(dòng)力、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的深化提升。**鄉(xiāng)進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建工作措施，在保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)不斷創(chuàng)新，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容。堅(jiān)持用身邊人教育身邊事，深入挖掘全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)典型人物和典型事例，并加大典型宣傳力度，引導(dǎo)廣大干部群眾傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，同向發(fā)力、同步推進(jìn)，共同講好**故事。同時(shí)，結(jié)合創(chuàng)建工作實(shí)際，堅(jiān)持尊重民族傳統(tǒng)，推動(dòng)傳統(tǒng)文化結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)新“進(jìn)機(jī)關(guān)”、“進(jìn)校園”、“進(jìn)村寨”，豐富民族文化宣傳元素，在全鄉(xiāng)營(yíng)造了珍視民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍，確保創(chuàng)建工作往群眾心里走。
近年來，在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和全鄉(xiāng)各族干部群眾的共同努力下，**鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，有了較為深厚的群眾基礎(chǔ)和較為健全的工作機(jī)制。截止目前，全鄉(xiāng)選優(yōu)創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村委會(huì)5個(gè)、示范村小組12個(gè)、示范學(xué)校4個(gè)。當(dāng)前，**鄉(xiāng)以命名為州級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，強(qiáng)化工作機(jī)制，在對(duì)已建成示范點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分總結(jié)和提煉的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以網(wǎng)格管理為載體，全面提升黨組織服務(wù)功能;以修訂《村規(guī)民約》為保障，不斷提升群眾綜合素質(zhì);以改善街道為重點(diǎn)，強(qiáng)化群眾集體觀念;以環(huán)境衛(wèi)生治理為突破，持續(xù)改善鄉(xiāng)村精神面貌，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作做有載體、行有機(jī)制，確保創(chuàng)建工作有力有序往真里走。
為廣泛深入開展黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。**鄉(xiāng)充分利用民族團(tuán)結(jié)宣傳日、民俗傳統(tǒng)節(jié)日、群眾趕集日等時(shí)機(jī)對(duì)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛宣傳，通過發(fā)放宣傳資料、群眾文化交流等形式常態(tài)化開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)各族群眾要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，相互尊重各民族的傳統(tǒng)文化，真正像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，共同筑牢中華民族共同體意識(shí)，確保創(chuàng)建工作不斷往常里走。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十四
韓振杰同志，中共黨員，現(xiàn)任企業(yè)文化辦主任。兩年來，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，2011年先后出席礦先進(jìn)集體標(biāo)兵、全國(guó)煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位和集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位代表。
該同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論。自覺加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，盡心汲取新知識(shí)、新思想、新觀念。不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)辦事能力。
把“五崇尚”作為工作行動(dòng)指南，強(qiáng)化品德建設(shè)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)工作抱以十分的熱忱，先后與部門同事編制了六本企業(yè)文化建設(shè)叢書，設(shè)計(jì)了20余種宣傳牌板，為礦節(jié)約了可觀的資金，營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開展“五講”活動(dòng)中，該同志經(jīng)常深入基層進(jìn)行“五講”宣傳，并與自身工作緊密聯(lián)系，開展文化引導(dǎo)，使員工在干好本職工作的同時(shí)，能夠深刻注解“雙新”發(fā)展戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)意義，憧憬“新井帶老礦”的跨越發(fā)展，更加堅(jiān)定了信心，鼓舞了士氣。在開展“百千萬”活動(dòng)中，該同志在工作中不僅謙虛謹(jǐn)慎，處處起到模范帶頭作用，而且善于培養(yǎng)年青同志，現(xiàn)在企業(yè)文化辦公室兩名年青同志都已成為礦優(yōu)秀人才。
該同志嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，自覺遵守廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》、《守則》等各項(xiàng)規(guī)定，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，做到務(wù)實(shí)、清廉、干凈干事。同時(shí)自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，愛崗敬業(yè)，秉公辦事，永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。創(chuàng)建文明城市先進(jìn)個(gè)人事跡2陳曉明，男，1971年10月出生，1993年8月參加工作，1996年11月進(jìn)入汕頭海關(guān)，現(xiàn)任汕頭海關(guān)政工辦政工科科長(zhǎng)。近年來，該同志在汕頭海關(guān)黨組和汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí)，熟悉精神文明建設(shè)有關(guān)工作，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極履行一名精神文明推動(dòng)者的職責(zé)，在推動(dòng)汕頭海關(guān)的精神文明建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
該同志作為一名長(zhǎng)期從事精神文明建設(shè)的工作者，十分注重對(duì)精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí)和更新，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和參加會(huì)議等機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想中關(guān)于精神文明建設(shè)有關(guān)論述的學(xué)習(xí)，從中汲取養(yǎng)分，提高理論素養(yǎng)，為做好工作提供了不竭的理論基礎(chǔ)。胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀提出后，該同志十分注意收集科學(xué)發(fā)展觀中關(guān)于精神文明建設(shè)的要求，對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè)進(jìn)行了深入思考，提出了在形勢(shì)下加強(qiáng)汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)的一些思路和措施。在學(xué)好理論的同時(shí)，該同志注意學(xué)以致用，將學(xué)到的理論用于指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中，該同志還認(rèn)真履行科室領(lǐng)導(dǎo)人職責(zé)，定期組織科內(nèi)同志學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)方面的觀點(diǎn)和理論，增強(qiáng)大家做好精神文明建設(shè)的責(zé)任感和使命感，實(shí)現(xiàn)了共同提高。
近年來，海關(guān)系統(tǒng)根據(jù)銜級(jí)管理的需要，在隊(duì)伍建設(shè)上提出了建設(shè)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)的要求。政工辦政工科是汕頭海關(guān)準(zhǔn)軍事化建設(shè)的具體組織和推動(dòng)的部門，在實(shí)際工作中，該同志將準(zhǔn)軍事化建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一個(gè)主要內(nèi)容，提出了以準(zhǔn)軍事化建設(shè)為載體推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)文明窗口上檔次的目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，該同志參與組織了“陽光工程”和“長(zhǎng)效內(nèi)控機(jī)制試點(diǎn)”，提高了現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)能力和水平。在黨組的支持下，為現(xiàn)場(chǎng)配備了觸摸屏和公告欄，統(tǒng)一了各業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)和環(huán)境設(shè)置。將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)承諾上墻公告，接受社會(huì)各界和企業(yè)的監(jiān)督。定期組織開展關(guān)風(fēng)關(guān)貌和內(nèi)務(wù)秩序大檢查，通過內(nèi)務(wù)督察掌握各現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)承諾的執(zhí)行情況，及時(shí)糾正考勤著裝及紀(jì)律作風(fēng)存在的問題，樹立了海關(guān)的良好形象。去年以來，又依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)組織開展了各業(yè)務(wù)線條的崗位練兵活動(dòng)，開展崗位練兵達(dá)標(biāo)考核，不斷提高關(guān)員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。將各項(xiàng)條的崗位操作規(guī)范匯編成冊(cè)，定期組織執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督，進(jìn)一步統(tǒng)一了現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)的文明窗口建設(shè)。
為調(diào)動(dòng)全關(guān)上下參與精神文明建設(shè)的積極性，該同志和政治部的同志一道，經(jīng)過深入研究，建立起一套涵蓋機(jī)關(guān)和基層的考核評(píng)估體系，這個(gè)考評(píng)體系，具有綜合性強(qiáng)、導(dǎo)向明確、量化比例高、指標(biāo)適度超前的特點(diǎn)。其中，精神文明建設(shè)是這個(gè)考評(píng)體系的重要內(nèi)容，每年關(guān)黨組都會(huì)根據(jù)考評(píng)體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)各單位開展精神文明建設(shè)的情況進(jìn)行考核評(píng)估，對(duì)做得好的及時(shí)建議給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推薦參加地方的精神文明評(píng)選活動(dòng);對(duì)做得較差的及時(shí)指出，并幫助他們整改存在問題，推動(dòng)了全關(guān)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的正常有序開展，調(diào)動(dòng)起各單位精神文明建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，汕頭海關(guān)目前已有全國(guó)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位1個(gè)，全國(guó)青年文明號(hào)1個(gè)，全國(guó)巾幗文明崗1個(gè)，省級(jí)文明單位3個(gè)，省級(jí)青年文明號(hào)1個(gè)、省級(jí)1個(gè)，市級(jí)9個(gè)，精神文明稱號(hào)基本上覆蓋了各基層單位，精神文明建設(shè)取得了豐碩的成果。
該同志對(duì)能嚴(yán)格要求自己，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為。該同志思想作風(fēng)正派，為人謙虛，能模范遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作，不斷推進(jìn)汕頭海關(guān)建設(shè)文明建設(shè)向縱深發(fā)展。該同志在日常工作中，與同志能和諧相處，以誠(chéng)相待，注意傾聽群眾的意見和要求，關(guān)心大家的工作和生活，善于做細(xì)致的思想政治工作。能自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定，未發(fā)現(xiàn)廉政問題。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十五
在本學(xué)年學(xué)校德育工作中，緊緊圍繞以人為本，不斷開拓德育新思路，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以提高，基本實(shí)現(xiàn)了文明校園目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告如下：
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，抓好班主任和學(xué)生會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)三只德育隊(duì)伍，增強(qiáng)“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)。
1、組織召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任培訓(xùn)會(huì)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。
2、本學(xué)期堅(jiān)持開好每周一次主題班會(huì);和督查室一起對(duì)各班班會(huì)召開情況進(jìn)行了督查通報(bào)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的管理、培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會(huì)組織，加強(qiáng)班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。
4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，勵(lì)志演講會(huì)，以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，交流教育經(jīng)驗(yàn)，溝通學(xué)生情況，共同配合，提高教育教學(xué)水平。
落實(shí)學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)，實(shí)行班級(jí)百分考核制度，結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)，調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)考核當(dāng)中。每月召開衛(wèi)生班干部會(huì)議，通報(bào)情況，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊，營(yíng)造濃郁的校園人文氛圍，鞏固學(xué)校德育的文化特色。
本學(xué)期，積極開展六大教育，努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、認(rèn)真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進(jìn)行新高一軍訓(xùn)活動(dòng)，我們將精心組織、認(rèn)真安排，一方面保證軍事訓(xùn)練的實(shí)際效果，提高學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校本教育，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)。充分發(fā)揮廣大師生積極性，全體參與，共同教育，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級(jí)部對(duì)學(xué)生層層管理，加強(qiáng)督查和檢查。對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生做耐心的思想工作。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予紀(jì)律處分，以規(guī)范學(xué)生的行為。對(duì)違紀(jì)學(xué)生正確批評(píng)教育，跟蹤管理，保證問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化，讓每個(gè)學(xué)生成才。
4、加強(qiáng)健康教育，開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動(dòng)，杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)，為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)控醫(yī)藥價(jià)格，決不出問題。定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測(cè)，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機(jī)制，做好傳染病的預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中，順利通過了考核。
5、開展“七比七看”活動(dòng)，組織了早操評(píng)比、天天班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，參加無縫隙管理值班，促進(jìn)了學(xué)生管理水平的提高。
進(jìn)一步加強(qiáng)開展六大教育、六園創(chuàng)建工作，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。實(shí)施校園文化建設(shè)工程，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭(zhēng)文明”為主題的德育活動(dòng)。
1、抓常規(guī)、堅(jiān)持搞好經(jīng)常性的教育活動(dòng):如升旗儀式、每。
周班會(huì)等。
2、組織好主題性教育活動(dòng)：如學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)成人。
宣誓儀式感恩父母活動(dòng)等。
3、繼續(xù)完善班級(jí)考核制度，文明學(xué)生評(píng)選制度，違紀(jì)學(xué)生。
處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續(xù)辦好“春蕾報(bào)”、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作。
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十六
——x市第x實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)立綠色學(xué)校匯報(bào)按照上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校確立了以“綠色環(huán)保、綠色家園、綠色文明〞為主題的綠色教育。創(chuàng)綠工作任重道遠(yuǎn)，我校全體師生力排眾難，團(tuán)結(jié)一致，在創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各條戰(zhàn)線深入有效地開展了一系列的活動(dòng)，取得一系列可喜的成績(jī)。
一、健全機(jī)構(gòu)，構(gòu)建體系，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理學(xué)校在確立創(chuàng)立“綠色學(xué)校〞目標(biāo)后，成立了以肖祈福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和以陳福副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定創(chuàng)立制度，把創(chuàng)立目標(biāo)分解到學(xué)校各部門，使學(xué)校各部門分工細(xì)致，職責(zé)明確。學(xué)校定期召開創(chuàng)立專題會(huì)議，研究并解決創(chuàng)立過程中出現(xiàn)的新問題，及時(shí)提出下一步的工作目標(biāo)，形成了多角度，高視野的創(chuàng)立效果。
二、營(yíng)造氣氛，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)立綠色文化1.綠化建設(shè)。學(xué)校占地面積x平方米，綠化面積x平方米。校園內(nèi)外，種植著許多的植物，隨著季節(jié)的變化，各種時(shí)令的花草給美麗的校園錦上添花，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對(duì)學(xué)校，對(duì)生活的熱愛之情，掀起了我們積極工作，努力學(xué)習(xí)的熱潮，全校上下一片欣欣向榮。
3.凈化校園。為了維護(hù)優(yōu)雅的校園環(huán)境，學(xué)校還制定了一整套的衛(wèi)生管理制度，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理。把全校劃分為假設(shè)干片衛(wèi)生公共區(qū)，任務(wù)落實(shí)到班，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校還開展美化校園環(huán)境的“八無〞活動(dòng)，即墻上無污跡，地上無垃圾，課桌無刻痕，公物無損壞，言語無臟話，穿著無奇裝，水電無浪費(fèi)，同學(xué)無打罵。少先隊(duì)大隊(duì)部還針對(duì)教室、包干區(qū)及個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀容儀表等內(nèi)容組織大隊(duì)委員每日進(jìn)行“五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比〞，并且每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過活動(dòng)開展，強(qiáng)化了廣闊師生保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的意識(shí)，有效地促進(jìn)學(xué)校師生文明素質(zhì)的提高。
4.教育設(shè)施建設(shè)。為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)立綠色學(xué)校，強(qiáng)化綠色教育的氣氛，學(xué)校十分注重校內(nèi)綠色教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，以豐富和拓寬學(xué)校綠色教育宣傳途徑和形式。各功能室設(shè)施由專人負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，管理到位。
三、綠色課程，綠色評(píng)價(jià)，開展綠色教育教師在各學(xué)科教學(xué)中增加了環(huán)境教育方面的內(nèi)容，把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害，點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義，進(jìn)行滲透性的教育。
通過以上措施，強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育。
四、內(nèi)外雙修，家校聯(lián)合，為創(chuàng)綠更添精彩在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)?；顒?dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)方案，建立環(huán)保課外活動(dòng)小組，開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。
1.開展“綠色班級(jí)〞創(chuàng)立活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都開展了“綠色教室〞評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草，以到達(dá)教室的綠化、美化。在“綠色教室〞評(píng)選的根底上，又開展了“綠色班級(jí)〞創(chuàng)立活動(dòng)，讓生與生之間，班與班之間彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境和開展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)氣。
2.開展“一日兩掃活動(dòng)〞。近年來，我們針對(duì)學(xué)生勞動(dòng)鍛煉少，環(huán)保意識(shí)淡薄的特點(diǎn)，在全校開展一日兩清掃活動(dòng)，美化校園。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立起環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)。
3.開展興趣探究活動(dòng)。我們組建學(xué)生興趣活動(dòng)小組，開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中許多學(xué)生以環(huán)保調(diào)查為課題進(jìn)行更加深入的調(diào)查研究，他們用豐富翔實(shí)的資料和較為科學(xué)的研究方法，調(diào)查了近年來龍江水質(zhì)污染的情況及危害，水質(zhì)污染的原因，提出了對(duì)于防治水源污染的建議。
煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力。為了擴(kuò)大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是教學(xué)樓各個(gè)樓道以及宣傳櫥窗，二是校園播送站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。
校外，我們攜手家長(zhǎng)共同把綠色、低碳生活延續(xù)到課外生活中。家庭環(huán)保問卷調(diào)查、“小手牽大手〞環(huán)保進(jìn)萬家、光盤行動(dòng)、垃圾分類等專題活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)綠色低碳生活的了解，促使全民都能積極參與到實(shí)踐綠色生活的行動(dòng)中來，形成“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)〞的良好氣氛。
五、加強(qiáng)交流，做好總結(jié)，積蓄力量“一份耕耘，一份收獲〞，一年來，我校在創(chuàng)立“綠色學(xué)校〞活動(dòng)中花了大氣力，下了大功夫，獲得了可喜的收獲。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng)，他們的素質(zhì)也得到了全面提高。
總之，通過營(yíng)造“綠色校園〞，開展綠色活動(dòng)使全體師生員工，樹立綠色理念，提高綠色教育水平，積極探索行之有效的教育方法，不斷的把“綠色校園〞建設(shè)推向新臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)校園整潔優(yōu)美、清新宜人、綠意融融，師生文明健康、人格向上，銳意進(jìn)取的綠色校園。
x鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)立“綠色學(xué)校〞報(bào)告范文〔2〕。
為全面貫徹落實(shí)教發(fā)廳涵〔2022〕13號(hào)文件精神，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，配合創(chuàng)立文明城市建設(shè)，我校在綠色校園的創(chuàng)立中實(shí)施了以下做法:一、確定創(chuàng)立綠色學(xué)校的目標(biāo)通過此項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)一只具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)感，具有綠色環(huán)保意識(shí)的教師隊(duì)伍，積極參與社區(qū)環(huán)境效勞，逐步實(shí)現(xiàn)“教育好一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，造福一方民眾〞的奮斗目標(biāo)。
二、落實(shí)好創(chuàng)立綠色學(xué)校的主要措施1.健全組織機(jī)構(gòu)，成立創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌，各處室主任親自抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中，真正在工作中做到了“六個(gè)到位〞，即方案要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評(píng)比到位、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。
作：一是抓好一支“綠色園丁〞隊(duì)伍，各學(xué)科的教材中均蘊(yùn)含著豐富的環(huán)境教育資源。
4.充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，如多媒體、投影儀等，解決環(huán)境知識(shí)教學(xué)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)問題，使環(huán)保知識(shí)更形象、直觀、靈活有趣，強(qiáng)化了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，豐富了環(huán)保知識(shí)教學(xué)形式和內(nèi)容。
5.積極開展課外活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓環(huán)境教育于活動(dòng)之中。為此學(xué)校開展了以下活動(dòng)：一是積極開展學(xué)校、社區(qū)環(huán)境共建活動(dòng)。教師親自帶著學(xué)生開展青少年志愿者活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都積極參與，清理校園周圍的雜草雜物、小廣告，使校園清潔優(yōu)美，形成了良好的育人環(huán)境。二是結(jié)合重大節(jié)日，廣泛開展環(huán)保教育活動(dòng)。在植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界水日、愛鳥周等重大環(huán)保紀(jì)念日，少先隊(duì)、德育處聯(lián)合組織學(xué)生開展觀看環(huán)保系列專題片、環(huán)保主題班會(huì)等多種方式向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。三是學(xué)校定期開展“環(huán)保周〞活動(dòng)，組織全校師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，舉辦以“保護(hù)環(huán)境〞為主題的征文比賽、演講比賽。
6.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。為了營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園文化建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們注重建設(shè)，狠抓落實(shí)，加大資金投入力度，加大校園環(huán)境改造，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的綠化、美化、凈化，提高了校園的綠化覆蓋率，校園內(nèi)花草樹木四季常青，花季四時(shí)相接。修整操場(chǎng)四周樹木枝干，凈化了校園空氣。提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到了校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味，并努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少了對(duì)環(huán)境的破壞，充分發(fā)揮了“綠色學(xué)校〞的育人作用。
三、創(chuàng)立工作取得一定的教育效果在創(chuàng)立過程中，學(xué)校堅(jiān)持把創(chuàng)立工作與學(xué)校的日常教育和管理結(jié)合起來，把環(huán)境教育落實(shí)到育人的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。通過創(chuàng)立，我們深深體會(huì)到，師生對(duì)環(huán)境問題的更加重視了，學(xué)生撰寫了不少學(xué)習(xí)體會(huì)和文章，環(huán)境行為有了較大改善，節(jié)約資源已逐步變成師生的自覺行為，綠色思想正不斷深入到教育教學(xué)及學(xué)校管理的各方面。
四、今后努力方向創(chuàng)立工作無止境，我們也看到學(xué)校的創(chuàng)立工作還存在許多缺乏，在今后的創(chuàng)立中我們將努力做好以下工作：1.進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)創(chuàng)立活動(dòng)的研討及過程管理，建立和完善學(xué)校環(huán)境保護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2.進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)更加重視環(huán)保工作。
3.努力做好節(jié)約型校園建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)節(jié)水、節(jié)電的教育與管理。
4.抓好樹立先進(jìn)典型的工作，不斷提高環(huán)境教育的實(shí)效水平。
5.進(jìn)一步重視資料的積累和建檔工作，提高資料的質(zhì)量。
營(yíng)造平等、和諧的校園文化，促進(jìn)師生健康開展〞。努力創(chuàng)立“理念先進(jìn)、隊(duì)伍過硬、方法科學(xué)、質(zhì)量一流〞的綠色生態(tài)學(xué)?！，F(xiàn)將我校創(chuàng)立綠色生態(tài)校園的做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作以匯報(bào)：
一、根本情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園綠化和環(huán)境建設(shè)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校精構(gòu)思，細(xì)規(guī)劃，巧安排，大力加強(qiáng)校園綠色生態(tài)環(huán)境的建設(shè)工作，盡全力擴(kuò)大了校園面積，增加了資金投入，調(diào)整了校園布局，配齊了教學(xué)設(shè)備，美化了校園環(huán)境，創(chuàng)立了良好的綠色生態(tài)校園文化環(huán)境。我校綠色生態(tài)校園的建設(shè)主要景點(diǎn)包括：主校道兩側(cè)栽種上高大香樟樹，建成了綠化帶，并配以各色月季、桂花樹，木棉花，蘭花草。這時(shí)的校園內(nèi)各種常綠樹木錯(cuò)落有致，四季鮮花交替開放，綠化植被立體多層，合理的配置，相互映襯。怡心園假山怪立，池沼腰繞，造型更為別致，寓意深刻，四周的花帶中點(diǎn)綴著四季常開的月季花，優(yōu)雅怡人的梔子花，爭(zhēng)芳吐艷的杜鵑花以及清香襲人的桂花樹，使學(xué)校充溢著心曠神怡的醉人藝術(shù)景色。并在各塊綠化帶中栽植了棕櫚樹、垂槐、香樟、桂花、茶花、月季、紅花繼木、楓樹、紫薇、窩竹、枇杷樹、柿子樹、玉蘭樹、冬青樹、紅葉石楠、女真、龍柏等名貴高檔的花草、樹木。學(xué)校北面是教師住宅休閑區(qū)，枇杷樹，廣玉蘭，棕櫚樹，杜鵑，上下結(jié)合，俯仰生姿，讓人賞心悅目。
上有大樹遮蔭，下有草皮覆蓋，間有草花點(diǎn)綴，局部有景觀可賞，四季有花，四季常綠的生態(tài)學(xué)校的建設(shè)格局。
二、綠色學(xué)校創(chuàng)立過程及成果我校歷來重視環(huán)境教育，一直把環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重要組成局部，把環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體方案中。近年來我校在創(chuàng)立“綠色生態(tài)學(xué)校〞的活動(dòng)中主要做了以下工作：
11、形成共識(shí)，強(qiáng)化組織管理。
我校非常重視綠化和環(huán)境建設(shè)工作，一貫將綠化作為一項(xiàng)重要工作來抓，為了搞好校園建設(shè)，我們成立了創(chuàng)立綠色生態(tài)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)徐正華任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)毛以國(guó)任副組長(zhǎng)，成員是總務(wù)主任汪意國(guó)、政教主任余章華。領(lǐng)導(dǎo)小組定期商議綠色學(xué)校創(chuàng)立工作，制定了一系列管理制度，并將創(chuàng)立綠色生態(tài)校園工作列入學(xué)校和有關(guān)處室的工作方案中。近年來，學(xué)?；ㄙM(fèi)大量人力、物力、財(cái)力加強(qiáng)綠化工作，美化校園環(huán)境，使校園綠地率、綠化覆蓋率有了大幅度的提高，人文景點(diǎn)把校園點(diǎn)綴得更加亮麗。我校創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組屢次在校務(wù)會(huì)上商討創(chuàng)綠方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定詳細(xì)創(chuàng)綠方案，提出學(xué)校創(chuàng)綠的目標(biāo)：綠色、清靜、美化、潔化。徐正華曾屢次在教師會(huì)上傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件，并作“爭(zhēng)創(chuàng)綠色生態(tài)校園〞的發(fā)動(dòng)報(bào)告，宣布了學(xué)校創(chuàng)綠方案、實(shí)施步驟。由于師生積極配合形成合力，使創(chuàng)綠工作順利開展。
22、做好人員、經(jīng)費(fèi)、制度三落實(shí)的保障工作。
〔11〕人員落實(shí)。
學(xué)校的環(huán)境教育工作由分管政教副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，注重培養(yǎng)環(huán)境教育骨干教師，提高教師的環(huán)保認(rèn)識(shí)和觀念，提高環(huán)保知識(shí)水平。在各塊綠化區(qū)，學(xué)校請(qǐng)專人規(guī)劃管理，學(xué)校重視對(duì)全體師生員工的環(huán)境意識(shí)教育，要求全體師生員工保護(hù)樹木花草，保護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，積極為美化校園環(huán)境作奉獻(xiàn)。定期組織師生進(jìn)行樹木治蟲、灑水澆灌、移栽花木等方面的勞動(dòng)，每年植樹節(jié)，學(xué)校除組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)外，還要組織黨員、干部、教師進(jìn)行植樹，形成全...
法制校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃方案篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務(wù)局關(guān)于開展20**年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，搞好宣傳月活動(dòng)，為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一個(gè)安定和諧的環(huán)境，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，今年8月份，我鎮(zhèn)以“共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，深入開展多種形式的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)了黨的民族政策的宣傳落實(shí)。
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為扎實(shí)有效地開展好今年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委政府十分重視此項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際，成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)專職人大副**為副組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開干部會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)了宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容，充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村村聯(lián)系組組聯(lián)系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時(shí)，深入群眾開展“三個(gè)離不開”，努力營(yíng)造宣傳民族政策落實(shí)民族政策，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會(huì)氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨政重要議事日程，采取多種方式展開宣傳工作。
二加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
宣傳月期間，我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標(biāo)語發(fā)放宣傳資料等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營(yíng)造了宣傳月的輿論氛圍?；顒?dòng)期間召集村組黨員干部村民代表會(huì)議一次，參會(huì)人員達(dá)80多人次。安排包村干部深入到各村召開村民大會(huì)7次，達(dá)1000多人次，以彝漢雙語講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，農(nóng)村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂場(chǎng)所講解火災(zāi)預(yù)防2次，張貼標(biāo)語8幅，切實(shí)做到宣傳面達(dá)100%。宣傳內(nèi)容廣泛豐富，主要圍繞對(duì)黨和國(guó)家的政策法律法規(guī)及民族工作全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的新成就，進(jìn)行大力宣傳。
三開展自查。
在開展宣傳月活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)對(duì)貫徹執(zhí)行民族宗教政策法律法規(guī)情況進(jìn)行了自查，無影響民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的隱患。
在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)中，我鎮(zhèn)黨委政府本著保一方平安，確保社會(huì)平安穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn)，集中精力，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真深入宣傳，切實(shí)發(fā)揮宣傳活動(dòng)的積極作用，有效的推進(jìn)我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步。
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