制定一個實用的方案可以讓我們更好地應對變化和不確定性。一個好的方案應該能夠提供明確的價值和效益。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
桌游活動策劃方案篇一
：美麗的八月，浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時，是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧，放松一下自己的心情，給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前，環(huán)湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關掉手機的那一刻，快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜，主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!
：單身男女交友派對。
：女士15人/男士15人。
：20歲-35歲。
：xx公園西門內(nèi)向東50米。
：rmb__元(含活動內(nèi)的全部費用)。
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。
3、報名將于8月16日中午12點之前截止，報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與，請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方，否則不僅費用不退，還將受到嚴重口頭譴責，因為此交友活動男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動參與者。
17:00集合(入場時每人領一個號碼，貼在胸前。);。
17:10活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1：sayyousayme(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對像的名字喲!)。
游戲2：佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進餐;。
游戲3：同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應度到底是多少!)。
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會，更是你向他/她表達的大好機會!)。
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進行喲，不然就會……)。
游戲8：敞開心扉(第二輪)。
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候，正是你向他/她顯示自我的機會!)。
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11：敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠去，你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)。
21:00活動結束活動后一周內(nèi)，我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
：**世界**咨詢有限公司。
：**吧。
桌游活動策劃方案篇二
對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強市場競爭力。
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結，對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
一個團隊，一個夢想。
酒店xx樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領導、邀請業(yè)界領導、公司工作人員。
1.會場總負責：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)。對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排。
4.嘉賓接待、簽到：xx。
5.音響、燈光：xx，會前半小時檢查音響、燈光等設備。
6、物品準備：禮品、獎品等物品的準備。
1、舞臺背景噴畫：
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側放置xx各x個，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式：領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐。
1.主持人開場白，介紹到會領導和嘉賓，邀請領導上臺致辭。
2.分公司領導上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲。
5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
桌游活動策劃方案篇三
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券(先到先得)和調(diào)查問卷;。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)(桌游系列活動流程);。
說明：請同學們將問卷填寫完后放在桌子上，會有工作人員來收。
5、講座正式開始;。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與;。
8、講座結束后工作人員收問卷;。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室;。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
桌游活動策劃方案篇四
尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
3月29日至20x年4月1日
華美都食品連鎖店總店
1、愚人節(jié)前三天起，每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的顧客都可以抽取一個印有：華美都、愚人節(jié)快樂及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的。
5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼，抽到幾，拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成，每過一關都將會獲得者得一份獎品，過關越多獎品最多，走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體，三面各有1、2、3三個數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關的題目，不需要完成一、二關的題了，如果完成了，就再投，投了個2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎，和一個特別鼓勵獎，將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔，還有一個最大貢獻獎，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎，幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關的人中現(xiàn)場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領得現(xiàn)金代用卷，拿兩個數(shù)字相同的半圓領取一份。
桌游活動策劃方案篇五
教師：教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學生：明白學校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本條件，時時處處嚴格要求自己，爭做同學中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學在學校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學生甲：不，我們應該在家和學校一個樣。
學生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當時在想什么嗎？
學生?。核X得自己這樣做辜負了老師的教導，違背《小學生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，自我反省。
你在學校的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》
很久以前，鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……
林濤和媽媽談心后，知道自己錯了，他希望有一天，媽媽也能對老師高興地說：“他在家里也很懂事，懂得為父母著想；鄰居也都夸他呢！”
林濤應該怎么做才能實現(xiàn)他的愿望呢？
同學們，林濤的心愿也應該成為我們每一個同學的心愿。通過這件事你打算怎么做呢？
原來的你在家和在學校一樣嗎？從此以后呢？
桌游活動策劃方案篇六
由于三國殺等桌面游戲在系內(nèi)人氣逐漸提升，我們決定舉辦一次桌游活動，并將其作為傳統(tǒng)活動每年一度地舉辦下去。以此來豐富大家課余生活，增進同學間友誼。
1，在宿舍文化月中，豐富同學的課余生活。
2，盡可能讓更多人參與進來，增進宿舍同學感情，活躍系內(nèi)氣氛。
3，豐富課余生活，尤其是對喜歡三國殺，狼人殺的同學一次大展身手的機會。
4，緩解學習壓力。
xxxxxx。
1，狼人殺威海選項同一時間內(nèi)只進行一局，每局人數(shù)為8到18人，主持任冰珅。每局結束后獲勝陣營有小獎品。
2，三國殺比賽采取八人局進行比賽，比賽延續(xù)積分制規(guī)則（即每局比賽完成后進行計分）最后通過積分來進行評獎。裁判將選定2至3人，用于維持秩序，并且洗牌須由裁判進行。大部分時間由參賽選手自行進行互相監(jiān)督，但若遇到疑難問題須向裁判詢問。
3，提前一天做好采購及卡牌準備工作，活動開始前半小時到場布置。活動過程中有人負責全程拍照，在活動結束后一天內(nèi)上傳網(wǎng)絡并在系會群內(nèi)放出下載地址。1~2人負責接待。
4，活動對象：全校師生。
宣傳部分：
1，聯(lián)系宣傳部設計傳單，貼于公告欄。
2，通過qq群及人人網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體進行宣傳。
3，聯(lián)系各班班長對本班同學進行動員。
場地布置：由生活部成員在到排好桌子，安放好卡牌，零食等。
注：警告一次-5分，達到2次后直接取消比賽資格。
本次比賽由舉辦方：內(nèi)蒙古師范大學生管會擁有規(guī)則的最終解釋權。
桌游活動策劃方案篇七
桌面游戲在歐美地區(qū)風行三十多年，給眾多玩家?guī)砹藷o窮樂趣，亦早已是風靡社會的社交活動，大家以游戲會友、交友。在國外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定，變化出至今已超過3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
讓廣大學生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風暴。
桌面游戲又稱不插電游戲，即時尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學們提高交際能力、開發(fā)智商，豐富同學們的學習生活，接觸健康又新潮的娛樂方式。
時間：5月18號(星期三)下兩點地點：待定。
活動單位：管理學院外聯(lián)部活動對象：管理學院大一學生。
1、外聯(lián)部成員進班宣傳本次活動。
2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動。
3、邀請編輯部對活動進行編輯報道。
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏。
參與游戲的同學分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進入本環(huán)節(jié)的同學仍分成每五人一組(人數(shù)不夠的可以組成6,7,8人一組)，每桌決出1-2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進入本環(huán)節(jié)的同學將角逐出最終勝利者。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。均頒發(fā)證書。進入第三環(huán)節(jié)的同學贈送簽字筆一支。
1、證書2、簽字筆3、報名表。
桌游活動策劃方案篇八
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
桌游是一種“寓教于樂”的游戲，透過這種游戲，可以訓練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學習如何與別人相處、溝通與合作，比較的是互相的智力水平和分析計算能力挑戰(zhàn)，培養(yǎng)的是參與者的思維及邏輯推理能力，使游戲者認識到各種學科理論的應用，并為求達到目標制定出詳細的策略與全盤計劃。在制定策略的過程中會不自覺的用到管理學的知識，這部分我們會在接下來的“管理學培訓班”中給同學們做詳細的解釋。
而且，在玩桌游的合作中，能夠加強不同院系同學們的聯(lián)系，讓桌游成為他們交往的橋梁，在挑戰(zhàn)中使不同學科的思維碰撞出不一樣的火花。總之一句話，桌游能夠讓同學們在游戲的形式下快樂地運用和學習知識。
9月17日晚。
活動地點：經(jīng)信或三教。
主持人：一人。
禮儀：前后門各兩人(一男一女)。
發(fā)試玩券人員：前后門各一人。
機動人員：具體人員待定。
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、ppt、視頻;。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián);。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水;。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案;。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱;。
2、由工作人員維持會場秩序;。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券(先到先得)和調(diào)查問卷;。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)(桌游系列活動流程);。
說明：請同學們將問卷填寫完后放在桌子上，會有工作人員來收。
5、講座正式開始;。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與;。
8、講座結束后工作人員收問卷;。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室;。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤(部長報工作人員名單);。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客(分工后報名單)。
桌游活動策劃方案篇九
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論。現(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興??！不過，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者c：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度?。?/p>
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。）
甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學生的發(fā)言，讓同學知道：
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
桌游活動策劃方案篇十
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的`工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編精心整理的桌游講座活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
主持人：
禮儀：
發(fā)試玩券人員：
機動人員：
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、ppt、視頻。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。
2、由工作人員維持會場秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問卷。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動流程）。
5、講座正式開始。
6、講座過程中以問答互動的形式（找托兒）促進交流，由主持人問問題，答對的同學可以得到獎品（由工作人員發(fā)獎品）。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與。
8、講座結束后工作人員收問卷。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤（部長報工作人員名單）。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報名單）。
桌游活動策劃方案篇十一
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學生學習英語的.興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。
游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學習情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
玩法：讓學生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡，
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干
玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：學生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。
桌游活動策劃方案篇十二
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
主持人：
禮儀：
發(fā)試玩券人員：
機動人員：
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、ppt、視頻。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。
2、由工作人員維持會場秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券（先到先得）和調(diào)查問卷。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)（桌游系列活動流程）。
5、講座正式開始。
6、講座過程中以問答互動的形式（找托兒）促進交流，由主持人問問題，答對的同學可以得到獎品（由工作人員發(fā)獎品）。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與。
8、講座結束后工作人員收問卷。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤（部長報工作人員名單）。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客（分工后報名單）。
桌游活動策劃方案篇十三
引言：桌上游戲，簡稱桌游，是一種朋友小聚的最佳溝通方式，近些年風靡大學生群體。為了增強我們大聯(lián)會成員之間的溝通交流，增進感情，同時通過桌上游戲訓練大學生們的思考力、記憶力、聯(lián)想力和判斷力，學習與人相處之道，橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會擬舉辦以“步步為贏”為主題的桌游大賽。
一、活動時間：8月26日星期五下午2:00-6:00。
二、活動地點：志愿者活動室(即西沖居委會籃球場附近)。
三、活動對象：橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會會員。
四、活動內(nèi)容：
有意切磋三國殺的參賽者可于賽后進行互動游戲。
五、比賽規(guī)則：詳見策劃書附件一、二。
六、獎勵辦法：uno及殺人游戲均采用積分制計分，分別獎勵總分前三名，此外，殺人游戲?qū)⒃u選出“殺人王”和“神警探”(不與前三名重復)。
七、報名方式：參賽者請于8月24日本周三晚上12點前報“姓名+電話號碼+參與項目名稱”至。
橫欄鎮(zhèn)大學生聯(lián)合會。
附件一：
殺人游戲規(guī)則。
1.參加人數(shù)及警匪配置。
參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。
其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置，15~16人為4警4匪配置。
2.基本原則。
1)警察：找出殺手并帶領平民公決出殺手。
2)殺手：找出警察并在天黑時殺掉。
3)平民：幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。
3.游戲流程(以12人游戲為例)。
1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判開始主持游戲，眾人要聽從裁判的口令。
3)裁判說：天黑了，請大家閉眼。
4)等大家都戴好面具后，裁判說：殺手請睜眼。
5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下，辨認自己的同伴。
6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統(tǒng)一，則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。
7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說：殺手請閉眼。
8)(稍后)裁判說：警察請睜眼。
9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛，相互確認自己的同伴。
10)確認完同伴后由某一個警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個其認為是殺手的人，并由裁判給出相應的手勢來告知警察被指認人的準確身份。
11)(指認完成后)裁判說：警察請閉眼。
12)(稍后)裁判說：天亮了，請大家睜眼。
13)待大家都睜眼后，裁判宣布這一輪誰被殺，同時，裁判指示被殺者留遺言。
14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局游戲，不得繼續(xù)參與游戲進程。但如果其仍留在包房內(nèi)，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。
15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點，發(fā)言必須說“過”以表示發(fā)言結束。每個人每輪只有一次發(fā)言機會，且除自己發(fā)言時間以外不得發(fā)表任何意見。
16)發(fā)言完畢，由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票，裁判叫到誰，想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會，也可棄權不投。
17)投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時，本局游戲第一輪結束。
18)按照上述順序進入本局第二輪游戲，同樣由裁判宣布天黑閉眼，然后重復以上過程。
19)留遺言人數(shù)與警匪人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。
20)直到某一種身份者全部出局，本局游戲結束。此時依照游戲勝負判定方法由裁判判定本局結果。
4.游戲勝負判定方法。
1)殺手一方全部死去，則警察一方獲勝。
2)警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。
3)平民全部死去為平局。
4)平民的勝負與警察相同。即，警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。
5)在投票過程中，如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達到一人以上，則由平票者進行再一輪的發(fā)言，發(fā)言過后再對平票人進行投票，得票多的人出局;若再次出現(xiàn)平票，則由平票人以外的其他人逐一發(fā)言，之后投票，得票多的人出局;若仍然平票，則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。
5.計分制度：
視每局的身份定分，贏者可得分，輸者沒分。
法官：1分。
平民：2分。
殺手：3分。
警察：3分。
6.獎勵制度：
當殺手累積得分最高的封為“殺人王”
當警察累積得分最高的封為“神警探”
記下每個人每局的得分，最后算出得分最高的前三名。(不包含殺人王&神警探)。
附件二：
uno游戲規(guī)則。
每人抽一張牌，按牌分值最高者為發(fā)牌人并最先出牌人。
發(fā)牌人給每人發(fā)7張牌，剩余的牌作為牌庫。翻開牌庫的第1張(以數(shù)字牌為準，不是的話繼續(xù)翻牌)，牌面朝上，作為第1張出牌。
由發(fā)牌人左手邊開始，先依順時針方向，輪流出牌。
每人選擇打出手中與上一家出的牌，相同顏色、數(shù)字或功能的牌。
例如：上家出的牌為紅色3，下家則可。
1、出任何顏色的3號牌或。
2、出任何號碼的紅色牌或。
3、出任何紅色的暫停牌、反轉(zhuǎn)牌或+2牌。
4、也可出變色牌或+4牌。
若無牌可跟時則罰摸1張，然后換下一家出牌。
出完倒數(shù)第2張牌時，需立即喊一聲uno，提醒大家自己只剩1張。若是忘記喊uno，則罰摸2張。
勝利：最快出清手中牌的人即獲勝成為贏家，其余玩家手中的牌的點數(shù)總和為該玩家的勝利點數(shù)，當勝利點數(shù)總和達到500時贏得這個游戲。
失?。狐c數(shù)越多者，則輸越多。
注：
1、任何玩家被罰摸牌時不能出牌，由其下家跟著規(guī)則出牌。
2、若贏家最后一張打出的是+2牌或+4牌，游戲雖已結束但下家仍需受罰。
3、若牌庫用完還尚未有人獲勝時，則將廢牌堆(最上一張除外)重新洗牌，作為新的牌庫繼續(xù)玩。
4、在手中的最后一張牌必須為1~9的數(shù)字牌或+2(drawtwo)或+4牌，其余的牌不能作為最后一張牌出。例：當上家出了一張藍2，自己手中還剩一張藍reverse(反轉(zhuǎn))，則不能出，必須摸一張。
[optional:打錯牌、抓錯人、自己喊錯uno、超過5秒不出牌者，均需罰摸2張牌。
牌面分值：
0-9數(shù)字牌以牌面上的數(shù)字為分數(shù)。
+2牌每張20分。
轉(zhuǎn)向牌每張20分。
暫停牌每張20分。
萬能牌和+4牌每張50分(黑色牌)。
贏家：積分制，積分越少者為贏，選出前三名。
桌游活動策劃方案篇十四
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先耍撬麄冊?jīng)一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。
傳承重陽久久，心系老人久久
xxx年10月24日
主辦單位：xx學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：xx學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部
青年志愿者協(xié)會宣傳部負責宣傳 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經(jīng)費 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作 負責人：xx
青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣 負責人：xx
a) 青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b) 青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目
c) 心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日
d) 青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備
a) 早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
d) 衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人安排文藝演出會場布置
f) 演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演
g) 演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯
a) 由衛(wèi)生員小組負責收拾會場，打掃干凈庭院
b) 事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數(shù)，返校
雞蛋 4 元每斤*15斤=60 元
蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元
面粉 6 元每斤*5 斤=30 元
肉 12 元每斤*6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50 元
桌游活動策劃方案篇十五
活動目的：
河北大學生運動會將于我校舉行，為迎接大運會我棋社決定，在大運會籌備期間，舉辦三國殺比賽為大運增添一些趣味色彩。該活動將面向全學院，匯集所有棋類愛好者，讓大家相互認識、了解，促進同學之間的友誼。以棋會友，樂在其中，融在校園，迎接大運。
活動時間：
自3月25日開始，下午1：30舉行。
活動地點：
2號樓、教室。
活動宣傳：
1.組織宣傳部負責大字報宣傳;。
2.做宣傳展板;。
報名流程：
自3月19日開始到23日截止報名;。
可以在公共教學樓東側報名;其他時間段可利用大字報上的號碼進行電話或短信報名;。
活動準備：
1.活動宣傳(如上)。
2.會場布置(桌椅擺放，板報書寫)。
3.物品準備：三國殺，相機，登記表，工作證，獎品，證書，等。
比賽規(guī)則：
選手隨機編號，對手由抽簽決定，抽到相同桌牌號為一組。不到場或中途離場視為棄權，輪空可直接晉級。
采取標準版五人局，淘汰賽制，勝者晉級，每局之間休息十分鐘，最后可進行對殺。
獎品設置：
獎勵每場比賽前三名，發(fā)院級證書及精美禮品;還有文明參賽獎等三名。
注意事項：
比賽前請大家把手機調(diào)為靜音、震動狀態(tài)，比賽期間不允許隨意走動(裁判除外)、大聲喧嘩和中途退場，每場比賽結束后需找裁判登記比賽結果。被淘汰者可中途離場，也可觀賽或自己借組玩，但不可大聲喧嘩和幫助參賽者。
活動經(jīng)費：
1.三個獎品45元;。
2.復印的策劃書，登記表，活動總結紙張費用5元;。
3.做展板材料費5;。
總計：55元。
本次活動暫定此方案，如比賽期間遇突發(fā)情況臨時再作調(diào)整。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13274482.html】
