蒙田隨筆全集讀后感(通用15篇)

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蒙田隨筆全集讀后感(通用15篇)
時間:2023-11-19 09:52:15     小編:MJ筆神

讀后感是一種文學(xué)性的轉(zhuǎn)化過程,將我們對作品的理解和感受變成了文字的形式。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要全身心地投入到作品中,用心去感受作者的筆觸和情感,去理解作品的內(nèi)涵和意義。其次,我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,從個人的角度出發(fā),思考作品給予我們的啟迪和思考。同時,我們還可以從多個角度去解讀作品,可以從情感、道德、價值觀等方面進行分析和思考。最后,在寫讀后感時,我們應(yīng)該盡量避免流于表面和泛泛而談,而是要深入思考,用真實的情感和理性的思考去表達自己對作品的觀點和感受。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实淖x后感,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

蒙田隨筆全集讀后感篇一

和培根、帕思卡爾的作品并稱三大西方經(jīng)典的蒙田作品以率直真誠的特性贏得了很多美譽。蒙田是法國思想家、散文家。他把讀書心得、旅途見聞、日常感想記錄下來,日積月累,成《蒙田隨筆集》(或譯《隨感錄》)?!峨S筆集》3卷共107章,各章長短不一,結(jié)構(gòu)故意松散自然,并不要求勉強統(tǒng)一,彼此連貫:內(nèi)容包羅萬象,天文地理、草木蟲魚,無所不談。蒙田不囿于淵博的書本知識,能結(jié)合個人的生活經(jīng)驗,融會貫通,形成他獨特的思想意境與藝術(shù)風(fēng)格。

蒙田在《隨筆集》的卷首告訴讀者:“我本人就是這部書的材料。”它介紹了作者的思想和生活。其中有他寫《隨筆集》的動機;談他的人生哲學(xué);評論他所讀的書;解剖他的風(fēng)格、習(xí)慣和人品;描寫他的書齋和對沉思與閱讀的看法;談怎樣處理事務(wù),怎樣工作,怎樣旅行;講他對行政工作的態(tài)度等。這些篇章不是系統(tǒng)的敘述,剖析的事理也深淺不一。

蒙田認為人是熱愛生活的,愛生活就要求順乎天性,人的'天性在于追求幸福和快樂,但要求有選擇和節(jié)制。他撰寫《隨筆集》,行文旁征博引,汪洋恣肆,語言平易明暢,形象親切生動,富于生活情趣。處處流露出作者的真性情。因為蒙田處于新舊交替的時代,他的懷疑論只是對當時的迷信、偏見、巫術(shù)、殺戮、迫害的否定,他要“揭去事物和人的假面具”,考察事實,重新審查一切。他認為絕對真理既無法認識,只能探索部分的尋常的真理;比較可靠的是認識自己,而世上最熟識自己的無過于本人。所以,寫作《隨筆集》不是著書立說,而是對自己進行分析,一點一滴加深對自己的認識。他的思想是一種中庸的思想。他生平致力于保持安靜的鄉(xiāng)紳生活。政治上是保守的,尊重現(xiàn)存的社會秩序和風(fēng)俗習(xí)慣,不提倡改革,也不贊成壓迫提倡改革的人。

《隨筆集》的影響深遠,據(jù)說英國的培根和莎士比亞的作品中反映了蒙田的思想影響。法國18世紀啟蒙運動繼承了他崇尚理性和經(jīng)驗的思想。而且其文體和風(fēng)格,對于法國文學(xué)甚至對英國文學(xué)都影響極大。

在閑暇時翻閱此書,會讓人心情平和,在作者悠閑隨意的筆間慢慢體驗人生,思考生活,像一杯茶回味悠長。

蒙田隨筆全集讀后感篇二

讀了《蒙田隨筆》后,心中感悟很多,細細反思,慢慢領(lǐng)悟,覺著書中有許多的觀點可借鑒到教育教學(xué)中去,在書中,蒙田充分闡述了他的教育觀點,鮮明地提出了他的教育原則。

蒙田以“我知道什么?”這句具有懷疑精神色彩的名言來說明人類認識的局限性。是的,在人類有限的認識范圍內(nèi),教育的價值,學(xué)生的教育的價值到底是什么?我們?nèi)绾蝸碚J識這種教育的價值?教育能否為人安身立命?能否關(guān)注人的內(nèi)心?能否關(guān)注學(xué)生的心性?蒙田也非常喜愛但丁《神曲?地獄篇》中的一句名言、“我愛知識,也愛懷疑”。

蒙田曾說,我們的心靈確在隨別人的意志而行動,被迫聽從別人的幻想,服從別人的權(quán)威、被迫屈從別人空洞說教的.引誘,同時又不得不重彈老調(diào),我們沒有自由走自己的道路:我們的活力和自由全都消失了。蒙田認為,造成這種情況的正是自己。他引證西塞羅的話說:“教者的權(quán)威常常阻礙著要學(xué)的人?!比绻麤]有懷疑精神,人就不可能自由。蒙田不迷信權(quán)威,反對傳統(tǒng)的偏見,倡導(dǎo)人運用自己的頭腦去理解事物,“絕不能倉促地下判斷”,而要經(jīng)過理解,才能認識到事物的意義。

蒙田隨筆全集讀后感篇三

生與死就像我們手的兩面,人有生必有死,我們每個人之所以能夠真真切切感受到自己生存在這個世界上,正是由于我們每個人必然有走向死亡的那一天。人生自古誰無死嘛。

同時,作為個體生命的存在,都是短暫的、有限的,總是要死亡的,是人人所不能避免的。蓋棺定論。死亡是生命的終點,又是衡量價值的起點。只有珍惜生命,熱愛生命,認真而充實地生活,善于享受生活中各種快樂的人,對于死亡才沒有遺憾。正如毛主席所說:“生的偉大,死的光榮?!?/p>

如果我們珍惜生命,熱愛生命,認真而充實地生活,善于享受生活中各種快樂的人就感到死而無憾,就不感到死的苦惱了。

如果一輩子懶散拖沓,萎靡不振,不能積極樂觀地對待生活,留有好多遺憾,臨死時必然感到苦惱。

從哲學(xué)上說,人在追求自己的生命價值時可超越死亡,在人類歷史上,飲鴆的`蘇格拉底、自沉汨羅的屈原、斷頭臺上的譚嗣同,這些人物都把“小我”融于人類“大我”之中,實現(xiàn)了人的生命的自己超越。

既然“樂于生的人才能真正不感到死之苦惱”,那我們?nèi)绾尾拍茏龅健皹酚谏蹦兀?/p>

蒙田隨筆全集讀后感篇四

讀蒙田的書,一開始就想到法國其他二位大思想家在寫作方式上的共同性,即像散文式的寫作方式。因為它缺像德國哲學(xué)家或者思想家的那種嚴謹與邏輯性。如果說他像今天“雞湯文“之父也不為過?因為今天讀他的文字及思路一點也不陌生。

另外,其中一位后期的法國思想家simoneweil。她的“重負與神恩”也是類似的寫作。現(xiàn)代西方還有研究她“微依的學(xué)會”。他們共同特點可能來自,西方天主教背景的思維方式。所以,如果從神學(xué)思想背景分析,應(yīng)該知道為什么了?當然,同樣加爾文也是法國大思想家,但是他是西方宗教改革時期的領(lǐng)袖,他的思想非常嚴謹。

書中的下一段話,更像是對于他個人獨特之處描述:

“贊頌自己是蒙田畢生的事業(yè)。不是自己的成見,也不是自己陶醉,幾乎也從不是自己期許的。頂好的意義上,是一種有限制的自己滿足,是令人費解的決心,決心要跟內(nèi)里的我和平共處。對蒙田來說,自然界一切事物中,最接近、最讓人埋頭熱衷的事物,是蒙田。不是最親的,卻是最近的,因而是最便于了解的”。

當然,就是現(xiàn)代法國的電影中也時不時出現(xiàn)上面,像是很有睿智哲理,又像是沒頭沒腦的話。《蒙田隨筆集》讀后感第(6)篇如何做一場人,有很多人探討,但更多的人只是本能的活著,即使探討的人也只是想為了肉體活得更舒服。不知道人為何來到這個世界,若是隨機而來,和隨便什么人都能做父母一樣沒有門檻,那么做人做得糊涂又隨意也沒什么稀奇的.。

但是,人來一趟世界想必沒那么隨機,必是經(jīng)歷了千辛萬苦才爭取到這個機會。學(xué)習(xí)一些怎樣不辜負這趟旅行的知識不僅必要,還是必須。

在俗世中如何做人和在精神中如何做人是不同的。在俗世中做人關(guān)注的是別人,在精神中做人關(guān)注的是自己。人非得有一段路程是過一種與自己相處的生活,明白一點關(guān)于生命和意義的事,即使弄不明白,也算為鐵屋子鑿開一條縫了。

蒙田為自己開鑿了一扇窗,所以,很多人便透過他也看到了光。這世界,每個人都可以捧出一道雞湯,不同的是雞湯的養(yǎng)份不同。蒙田的雞湯已超越了俗世的智慧,進入心靈的世界。只是看起來,他的方向通往的仍舊是俗世的生活。

他對生命有許多不俗的見解,比如生和死。把時間花在其上,物超所值。這個四百多年前的先哲的確有著深刻的洞見,穿越歲月灰塵,今天讀來仍熠熠生輝。

另外,他的寫作風(fēng)格的確是"引用典故太多,說自己太多"。

蒙田隨筆全集讀后感篇五

突如其來的打擊,往往能沖垮我們精神的提防,使得我們心中的痛楚就只剩下五內(nèi)俱裂,心如死灰了,除此之外,還有什么可以代表那時的心情。沒錯,當痛苦超越了我們能接受的限度時,我們的心會因難以承受而變得麻木僵化,喪失所有活力。同理,當我們毫無預(yù)警地接到噩耗,就會喪魂落魄,目瞪口呆,無法動彈。這時,只有像維吉爾說的“讓痛苦強烈地發(fā)聲”,經(jīng)過一陣哭天搶地,放聲呼號地瘋狂后,才能恢復(fù)意識,靜下心來思考。

費迪南一世曾發(fā)兵討伐匈牙利過世的國王約翰的后人。在結(jié)束布達附近的戰(zhàn)役后,德國將軍雷斯西亞克看到一具騎兵的尸體運了過來,大家都見過這個騎兵在戰(zhàn)場上英勇殺敵的身影,于是都一起為他哀悼。但是,將軍和其他人都很好奇這個騎兵是什么樣子的。等看到這位死者脫去戰(zhàn)甲后,他才發(fā)現(xiàn)竟是他的兒子。大家都痛哭失聲,只有他一聲不響地站著,沒流一滴淚,只是目光呆滯,直愣愣地盯著尸體,直到血液因悲痛而滯流,他硬挺挺地倒在地上死去了。

彼特拉克說:“說得清楚自己受多少煎熬,他受的煎熬其實不大?!?/p>

古羅馬詩人卡圖魯斯是這樣表現(xiàn)情人之間難以承受的'熱情的:怎么辦!我的五官不再發(fā)揮作用/和你相遇,累斯比/言語喪失,靈魂出竅/熾熱的火焰燃遍全身/耳邊只有轟轟之聲/眼睛只能看到深重的黑夜。

這不就是在說,當猛烈激蕩的感情到來時,我們不會哀婉嘆息、情話綿綿,反而因焦慮不安、思念成災(zāi)而變得精神倦怠,身體無力嗎?有時這種熱情導(dǎo)致的身體官能錯亂,會不擇時機地出現(xiàn),擾亂情人間美好的感覺,比如當兩個人深情擁抱時,卻好像一下子跌進了冰窟里。那些讓人能夠回想和清晰感受的情感,都是些庸常、平凡的熱情。

讓表情變化的只是小悲,無聲無息的才是大悲大痛。

我天生就性情愚鈍,很少被如此強烈的情緒困擾,而且因為日復(fù)一日的推理而變的更加粗笨、更加死板。

蒙田隨筆全集讀后感篇六

作品不多,只有三本《蒙田隨筆》,如果你不停地讀,只需一兩個星期,就可以把它讀完。讀完一遍后,你可能還想再細細品味一下,之后,你可能會明白我喜歡它的原因。

雖然是十六世紀寫成的書,而且書中引用了大量古希臘和古羅馬的事例,以及哲學(xué)家、歷史學(xué)家、詩人的詞句,即使這樣,在現(xiàn)代人眼里,卻一點也不嫌艱澀。談起問題來,娓娓道來,顯得那么親切,好像蒙田穿越時空的隧道,來在你的面前,像一個知己一樣,和你作一些深入的'交談。那些充滿睿智的見解,如春風(fēng)一般,拂過你的心田,使你對生活、對人生有了更深刻的了解。

補自己的空虛。為了彌補這一缺點,我們需要更加實在的東西。他說,我們?nèi)狈】?、智慧、美德其他重要的品德,外部的裝飾可以等我們得到最主要的東西之后再去考慮。

他引用古希臘哲學(xué)家克里西波斯和。

個時代,我看到許多人靈活多變、模棱兩可、腳踏兩只船,大家都認為他們處事圓滑。至于他自己的主張。他說,我并不十分關(guān)心別人對我的看法,而只是關(guān)心我對自己的看法。我想用自己的東西致富,而不想靠借來的東西致富。別人也只能看到外在的事件和事物的外表。而且,根據(jù)表象作出的評價都極為膚淺、極不可靠。最可靠的莫過于每個人對自己的評價。

在這篇文章最后,蒙田說,正直的人都情愿失去自己的榮譽,而不愿失去自己的良心!

讀到這樣的字句,頗讓人感動。感動之余,又啟發(fā)讓我們重新思索人生的意義,更加堅定我們對美好事物的追求,拋卻一些繁文縟節(jié)和一些不必要的奢望?;畹幂p松一些,自由一些。

蒙田隨筆全集讀后感篇七

最近,我看了一本很不錯的書——《蒙田隨筆集》。這本書,用平易通暢、不假雕飾、親切動人的語言,向我們展示了生活中的很多道理,也必將使我們的人生得到啟發(fā)而受益匪淺。

在這眾多的談?wù)撝校易钕胝務(wù)劦氖恰罢搶⒆拥慕逃?。還記得前幾天同室友在討論獨生子女的問題,我說由于是獨生子女,所以很多的孩子會因此而嬌生慣養(yǎng)。室友反駁道,其實是父母的教育問題。真是一語中的呀!剛好這本書也說,“對孩子的教育是人類最難也是最重要的學(xué)問”。培養(yǎng)孩子就如同播種,種植前的'準備工作相對簡單,可是一旦播下的種子有了生命,就有各種不同的培育方式,會遇上種種困難。對于孩子降臨人間,便是對他們教育的開始,每一位家長就像在探索一個未知的世界,和自己的孩子在心靈上不斷進行磨合。

這本書告訴了我們一些對孩子很好的教育方式,在此和大家分享一下。

第一,在為孩子選擇家庭教師方面,我們應(yīng)該擯棄那種一味填鴨式的教授方式。一位高尚而有眼力的人,他會根據(jù)孩子的智力,對其進行引導(dǎo)、考驗,教會他獨立欣賞、識別和選擇事物,有時領(lǐng)著他前進,有時則讓他披荊斬棘,愿意停下自己步伐,傾聽孩子的心聲。

第二,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是使我們變得更完善更聰明。所以,當孩子接。

觸到新思潮時,要讓孩子清楚理解,以一種批判的視角來對待。唯有這樣,他們才可以在別人的哲思上,升華出自己的哲思。一個人,最怕的就是沒有自己的獨立思考,以致思想麻痹。

第三,父母應(yīng)學(xué)會恰當?shù)胤砰_雙手,讓孩子去承擔(dān)責(zé)任。賀拉斯認為教育孩子應(yīng)該讓他生活在野外、擔(dān)驚受怕。不光要錘煉他們的心靈,還要鍛煉他們的肌肉。心靈若無肌肉支撐,孤身承擔(dān)雙重任務(wù),會不堪重負。中國也有古語:慈母多敗兒?,F(xiàn)在的孩子是幸福的,然而,又是不幸的。過多的關(guān)懷變成了溺愛,讓他們中的大部分人缺少了感恩,甚至犯下嚴重錯誤。所以,多給孩子機會去迎接生活中的風(fēng)暴,將給孩子一個更加璀璨的人生。

第四,在培養(yǎng)交往能力方面,要教會孩子懂得沉默與謙遜。聽到別人胡言亂語,不要怒形于色,因為聽到不和自己趣味的東西就面有慍色,是不禮貌和討人厭的行為。父母要教育孩子有禮貌,要讓孩子在言談中閃耀出良心和美德,能明辨是非,敢于承認錯誤。

每一位父母,都希望自己的孩子是出色的,成為社會的棟梁,造福社會。那么,請您用心讀讀蒙田先生這篇對孩子的教育吧。讀懂了,汲取了,便會對你日后教子大有益處。

蒙田隨筆全集讀后感篇八

曾經(jīng)聽人說過,讀書也要講緣分。若是你讀了某本書,必是與它有緣。我很是贊同,因我之前是從未聽過蒙田這個人,更是不知道有《蒙田隨筆》一書。機緣巧合地,我在瀏覽網(wǎng)頁的時候讀到蒙田的一句語錄,頗為震撼?!澳切┟髁藛适⒉皇羌氖碌娜?,肯定會坦誠自若的面對生活中的任何事情?!焙髞?,我便開始了解蒙田,開始讀《蒙田隨筆》。

我不敢說我能夠把蒙田的思想?yún)⑼?,但是每讀到一些見解獨到的地方,我也會有強烈的共鳴。蒙田是一個智者,一個思想家,他無時無刻都在思考,關(guān)于生命,關(guān)于人類的種種感情。

在這個愈發(fā)喧囂的社會,人們顯得越來越浮躁,越來越抵擋不住名利,金錢的誘惑。還有多少人愿意安安靜靜的捧一本書,慢慢品讀,慢慢感悟呢?我想,很多商業(yè)人士更愿意分秒必爭地去應(yīng)酬,因為對于他們而言,一分鐘可能就會是一百萬的交易,就可能為自己或者公司提高聲望。因此,他們又怎么可能會騰出如此“寶貴”的時間去看一本書呢?而《蒙田隨筆》中談到論榮譽,其中是這么寫道的:“自以為是者的名聲看起來多么美好,這動聽迷人的聲音,不過是一曲回聲,一幅影子般的虛無縹緲的夢境,微風(fēng)一吹,它就銷聲匿跡全無蹤影。”所謂名聲,榮譽,也只不過是過眼云煙。

太過看重的話,只會成為一種束縛,掙不脫,也放不開。若人的一生都在追逐這些徒有虛名的東西,那么很多值得我們?nèi)フ湎У娜嘶蚯楦卸紩缓雎粤?,也許等到走到人生的盡頭時,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)其實這一生過得太匆忙,什么都沒有得到,除了那些虛名。

間去思考,而是懶得去想,以一種逃避的方式去面對問題,面對世界。世界越是喧囂,我們越是要克制住自己,騰出一些時間,讓自己靜一靜;找一些事情,給大腦做一做。可以是靜靜地讀一本書,并且得出一些感悟;又可以是反省一下自己,“三省吾身”,不斷地完善自我。這樣人生就會充實了一些,就不會是無所事事了。

蒙田隨筆中還談到其他一些關(guān)于人與人的交往問題,談到如何交流,談到關(guān)于死亡等等,思想自由開闊,見解獨到。先拋開里面的內(nèi)容不說,一個人若是能夠靜下來想想事情,思考問題的話,那至少還會有屬于自己的一些想法,不會那么輕易地隨波逐流。在喧囂的世界中,能夠為自己覓一方靜土,那么人就不會那么浮躁了。

蒙田隨筆全集讀后感篇九

達則兼濟天下,窮則獨善其身。不是為別人,而是為自己。這樣的人生,不僅是有意義的,而且是無后顧之憂的,安全的。不是嗎?我們看過了多少風(fēng)云一時不可一世的人,最后的結(jié)局是何等的悲哀,糾其原因就因曾有的一時糊涂。

同樣,我們也看到了多少已過耄耋之年的人,仍精神矍鑠,意氣風(fēng)發(fā)。就因為他們熱愛生命中的每一天。是這樣的歷程把他們的生命滋養(yǎng)的如此絢爛,如此光芒四射。

生的本質(zhì)在于死,再偉大的生命也終究有消逝的一天。只有樂于生的人才能真正忽略掉死之苦惱,只有在完全對活著沒有什么遺憾快快樂樂的過完一生的人,才死得心安理得。

雖然我們無法改變生命的長度,但我們可以盡力打造生命的寬度。懂得了生命的意義,便不會虛度年華!

感悟其二:要生活得寫意。

我們最豪邁、最光榮的事業(yè)乃是生活得寫意,一切其他事情,執(zhí)政、致富、建造產(chǎn)業(yè),充其量也只不過是這一事業(yè)的點綴和從屬品。生活常常會給我們開玩笑,容易讓我們把日子過得如同行尸走肉般。我們有時會說“這一輩子什么也沒干,一事無成?!睘槭裁磿羞@樣的想法?生活本身就是件事情,要懂得享受生活。寫意的生活就是順應(yīng)天性。天性促使我們?yōu)楸WC自身需要而進行活動,這種活動也就給我們帶來愉快。它推動我們?nèi)M足理性與欲望的需要。但是我們要學(xué)會對待生活的一種正確態(tài)度,我們的心不能扭曲,而要舒展。我們的熱情之火不能熄滅,而要常燃。生活本身就是一種藝術(shù),洗去心靈上的塵垢,坦然的用心享受。

學(xué)會享受生活,最重要的`是學(xué)會這種態(tài)度。其實生活并不總是多姿多彩,我們在生活的追求中常常忘掉了真正的自我,當你刻意的去享受生活時你反而會覺得生活越來越無趣。相反如果你平靜地過著屬于自己的生活,你就會感受到生活中真實的意義,有煩惱、有快樂,才是真正的生活,關(guān)鍵在于你是否去認真體會生活中的點點滴滴,就算是痛苦也是一種人生經(jīng)歷,只有擁有一顆干凈的靈魂,才可以享受純粹的生活。才可以尋求到生命的真諦!

感悟其三:別讓人生輸給了心情。

心情不是人生的全部,卻能左右人生的全部。我們常常不是輸給了別人,而是壞心情貶低了我們的形象,降低了我們的能力,擾亂了我們的思維,從而輸給了自己。所以控制好心情,生活才會處處祥和。

好的心態(tài)塑造好的心情,好的心情塑造出色的你。人與人之間是一種緣分,你刻意追求的未必能得到,你努力追尋的未必能獲取。生命中的燦爛,人生中的輝煌,往往不期而遇,盡在偶遇。我們能做的就是盡心盡力,得到是一種幸運,得不到也是一種幸運。因為盡心,我們總有收獲,因為盡力,我們總有進步。得失是一種心境,無悔就行。上蒼給予我們一樣的生命,我們卻選擇了不盡一樣的生活方式。我們可能活的不高貴,但我們完全可以活的高尚;我們可能無法逃避厄運或人生包含的棘手問題,但我們可以從容自信、開朗豁達。什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以不好,心情不能不好。

請大家微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多磨難,不必抱怨生命中有太多曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線之間的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。把塵封的心胸敞開,好好的珍惜人生,盡情的擁抱生活。

當我們輕撫著一顆依然躁動的心,當我們的心底還有一縷柔情再生,當感動還可以讓我們涕淚沾巾,當憧憬還可以燦爛一個美麗的夢境,當向往還可以讓我們怦然心動。我要說,我們依然年輕,因為我分明感受到了那激昂澎湃的熱情,那潛藏在心底久違的活力在緩緩的升騰,希望是生命的最強音,我只要一份快樂的心情去盡情享受生活之樂趣。

至此我想用16個字來表達自己的感受同時也希望能與各位一起共勉:熱愛生命,寫意生活,珍惜光陰,魅力人生!

蒙田隨筆全集讀后感篇十

《蒙田隨筆》中還談到無所事事。原文是這樣的:“如果不讓大腦有事可做,有所制約,它就會在想象的曠野中馳騁,有時就會迷失方向?!弊鳛榇髮W(xué)生的我,實在感到羞愧,因為我就是一個無所事事的人。我常常讓大腦放空,寧愿發(fā)呆,也不愿找些事情讓我的大腦做,于是它就常常迷失方向了。其實,我相信如今的很多大學(xué)生也是無所事事的,因為他們坐在電腦前,刷著微博,又或者看著電視劇,大腦里面又在想些什么呢?我想答案應(yīng)該是沒有的。很多時候,我們不是沒有時間去思考,而是懶得去想,以一種逃避的方式去面對問題,面對世界。世界越是喧囂,我們越是要克制住自己,騰出一些時間,讓自己靜一靜;找一些事情,給大腦做一做。可以是靜靜地讀一本書,并且得出一些感悟;又可以是反省一下自己,“三省吾身”,不斷地完善自我。這樣人生就會充實了一些,就不會是無所事事了。

蒙田隨筆中還談到其他一些關(guān)于人與人的交往問題,談到如何交流,談到關(guān)于死亡等等,思想開闊,見解獨到。先拋開里面的內(nèi)容不說,一個人假設(shè)是能夠靜下來想想事情,思考問題的話,那至少還會有屬于自己的一些想法,不會那么輕易地隨波逐流。在喧囂的世界中,能夠為自己覓一方靜土,那么人就不會那么急躁了?!睹商镫S筆》是法國作家蒙田創(chuàng)作的關(guān)于人生哲學(xué)思考的散文集,它與《培根人生論》《帕斯卡爾思想錄》一起,被人們譽為歐洲近代哲理散文三大經(jīng)典。

當我第一次翻開我的這本蒙田隨筆的時候,爸爸就坐在我的身邊,他很驚訝的看著我,說:“你在看蒙田隨筆?”“嗯”“這是我中學(xué)的時候一直想看的書,可是當時沒有條件借到,久而久之就忘了?!焙苌儆邪职诌@么期待而不得的書,我便對它重視了很多。其實很巧的是,我在老師的`要求下,正在讀阿蘭?德波頓的《哲學(xué)的慰藉》,這本書中講了六位哲學(xué)家,其中一位就是蒙田,另一位我比較熟悉的就是尼采,在不久前,我還在讀周國平先生的《尼采:在世界的轉(zhuǎn)折點》??赡苷沁@些哲學(xué)類書籍的鋪墊,我看《蒙田隨筆》的時候就容易接受的多,并沒有很早看這種書時候云里霧里的感覺,反而有點撥云見日的心情。

蒙田生活在16世紀的歐洲,整本書中用的例子難免都是那個時代歐洲的例子,有時可能方法真正的理解那些例子背后所要說的一些東西。這可能就是一個幾百年的代溝吧。

但其實蒙田所議論的一些東西,都是一些我們現(xiàn)在都可以借鑒的。他寫作并沒有什么“后期”的潤色和加工,完全是隨心所欲的,就像蘇東坡一樣。

雖說這本書算是一本哲學(xué)名著,但并沒有其它的哲學(xué)書來的晦澀,可能是這個版本翻譯的比較好。除了一些遠離我們的例子,譯者還仔細的為每一句有出處的話標上了出處。由此可見,蒙田實在是看過很多很多的書。

看完了尼采的《悲劇的誕生》再看這本書,感覺整個人輕松了很多,包括心情包括心理??赡苁且驗楫吷?jīng)歷的大相徑庭所造成的差異。蒙田本身身處在一個貴族家庭里,較為富裕的生活并沒有讓他經(jīng)歷太多像尼采那樣的悲劇。所以在《哲學(xué)的慰藉》中對于蒙田的總提就是“對殘缺的慰藉”,他并不像其它哲學(xué)家那樣困難,但正因為不同環(huán)境,才可能造就了他的不同。《哲學(xué)的慰藉》對蒙田的一句評價就很中肯、也很完整:“善良而平凡的生活,努力尋求智慧而從未遠離愚蠢,由此成就足矣。”

整本書中,我最喜歡、最感同身受的就是《論悲傷》。其實我因為幸運,身邊的親人和朋友都完完整整的陪在我的身邊,一個不少。幾乎沒有那種撕心裂肺的疼痛,很久以前,我曾經(jīng)聽到過這樣一段話:“當你哭得出來的時候,那種痛并不算什么;總有一種撕心裂肺的疼痛會疼的你哭都哭不出來。”雖然我對此一直深信不疑,但一直無法想象那種撕心裂肺的感覺。所以,當我通篇讀過這篇文章后,我就大概理會了那種程度和感覺。

這本書讀完實在花了我不少的力氣,看了兩三遍,其實還是離讀懂有一定的距離,不過等到我再大一些的時候,再讀一遍,也許就有了新的感覺。

他所說的那些話,并沒有因為時間的而落后,反而因為時間的沉淀,更讓人有理由去相信它真實。他所展現(xiàn)的就是一個這樣沉淀在時間中的世界。

蒙田隨筆全集讀后感篇十一

文章開頭,蒙田變亮明自己的觀點:生命是值得稱頌,富有樂趣的。繼而,作者認為我們每個人都應(yīng)該懷著感恩的心去看待個體的生命。他說:“我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的,如果我們覺得不堪生之重壓或是白白虛度此生,那也只能怪我們自己。”這就進一步告訴世人,人生并不存在什么不能承受的重,到處都是色彩斑斕,時時都是陽光彩虹,只不過我們還沒有修煉到這重境界罷了。

文中,蒙田還引用了古羅馬哲學(xué)家塞涅卡的名言:“糊涂人的一生枯燥無味,躁動不安,卻將全部希望寄托于來世。”這似乎是在說宗教的消極性,因為宗教往往認為此生的痛苦是合理的.,是人類在贖罪,贖罪結(jié)束了,人就可以在來世進入天堂。看來,蒙田對這種觀點是持懷疑態(tài)度的。

“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿?!蔽恼碌慕Y(jié)束,作者告訴了讀者怎樣去熱愛生命。熱愛生命不是簡單地享受生活,而是勤奮創(chuàng)造,充實自己的人生。只有這樣,人的一生才不會在碌碌無為中度過。

禁不住又想起了奧斯特洛夫斯基的話:人的一生應(yīng)當這樣度過……。

蒙田隨筆全集讀后感篇十二

蒙田是一個非常受人尊敬的人文主義思想家,在讀這本書之前,我并不認識蒙田,但是讀過他的書后,才發(fā)現(xiàn)他的文字如絲絲清泉滋潤著讀者的心。認真地讀上幾章,就能讓你浮躁不安的心逐漸安靜下來,一切的雜念都拋之腦后,仿佛這些文字擁有神奇的魔法。

蒙田的作品特別耐讀,一邊讀一邊仔細地思考文字中的哲學(xué),且細細品味其中的文字,一本書足夠能讀上好幾周。雖然這篇隨筆是在16世紀完筆,但是他的文字就好像穿越了時空隧道,讀起來完全沒有令人感到生澀、難懂,甚至有些親切感以及認同感,讓我對生活、對現(xiàn)實又有了跟深層次的了解。

我的記憶力并不好,常常為這點而苦惱,認為記憶差簡直糟透了。正巧蒙田也是一個記憶差的人,他在書中寫出了記憶差的好處——隨著記憶的衰退,身上其他機能會得到加強;若得到記憶的好處,就會記住其他人的創(chuàng)造與意見,自己思想與判斷力就會跟隨別人的足跡而人云亦云,毫無活力。這讓我豁然開朗,原來記憶力不好也并不完全是一件糟糕的事情!

蒙田的作品之所以能夠如此成功,是因為在寫作中,他的思想引出句子,句子又產(chǎn)生思想,往往無意中說出的句子里包含了自己原來不曾注意到的想法。他有什么想法隨即寫下來,隨后整理,常有意想不到的收獲。他越寫越豐富、越開闊,也對自己了解越深。他從自己身上看到了別人,又在別人身上看到了自己。

蒙田酷愛讀書。他從書籍中隨時摘錄他喜歡的警句、名言,不是為了記住,他的記性不好,而是為了用到這部書里。不論在這里還是在源文本都不是蒙田自己原創(chuàng)的。他說:“我們不是依靠過去的也不是依靠未來的,而是依靠現(xiàn)在的知識才做上個有學(xué)問的人。”

蒙田隨筆全集讀后感篇十三

蒙田是法國文藝復(fù)興之后最重要的人文主義作家。他的隨筆全集是十六世紀各種知識的總匯,有生活的哲學(xué)之稱,在世界散文史上占有重要地位。

《蒙田隨筆》于1580—1588年分三卷在法國先后出版。自此以后,他的作品就再也沒有絕版過。到今天,世界上所有的書面語言都可以讀到它。它與《培根人生論》《帕斯卡爾思想錄》一起,被人們譽為歐洲近代哲理散文三大經(jīng)典。

1、命運對于我們并無所謂利害,它只供給我們利害的原料和種子,任那比它強的靈魂隨時變換運用,因為靈魂才是自己的幸與不幸的唯一主宰。

2、自愛者方能為人所愛。

3、精神如果滿足,表明它已經(jīng)萎縮或是疲勞。高貴的精神,在自己的體內(nèi),從不知停留。它不斷企求超越自己而奮勇向前,不會稍止。

4、沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。

5、認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。

6、婚姻有如鳥籠子,鳥想進籠子,并不絕望,但已經(jīng)入籠子的鳥,想要飛出籠子,那可是絕望了。

7、治理一個家庭比統(tǒng)治一個王國更難。

8、我們的生命,像世界的協(xié)奏曲,由相異的因素組成——由各種各樣的聲調(diào)組成,美妙的和刺耳的,尖銳的和平展的,活潑的和莊嚴的。

9、人要么去效法罪惡,要么就對其深惡痛絕。

10、我們的生活一部分由愚蠢組成,一部分由智慧組成。

11、心靈應(yīng)讓安祥和快樂顯露在外部,用自己的模子來塑造身體的舉止,做之雍容爾雅,轉(zhuǎn)捷活潑,自信淳撲。

斷斷續(xù)續(xù)誦讀完成!感謝微讀給我提供誦讀的平臺!讓我有機會再次觸及如此經(jīng)典的著作!感謝書友們的忍耐,讓我肆意刷屏!感謝宇宙的廣闊,讓我還活在地球上!

最后附上普希金的話:

人生有兩大悲?。阂粋€是沒有得到你心愛的東西;另一個是得到了你心愛的東西。人生有兩大快樂:一個是沒有得到你心愛的東西,于是可以尋求和創(chuàng)造;另一個是得到了你心愛的東西,于是可以去品味和體驗。

蒙田隨筆全集讀后感篇十四

其實我對蒙田不是很了解,但讀了他的隨筆集之后,我才知道他是個懷疑論者,他向自己發(fā)問而又不做回答,甚至拒接承認自己一無所知,而只是堅持那句“我知道什么呢?”蒙恬善于向哲人那樣講話,像朋友那樣談心。他對人生的特殊敏銳力,記錄了自己在智力上和精神上的發(fā)展歷程,為后代留下了極其豐富的精神財富。

自我意識是蒙田身上恒定不變的部分,是他衡量一切學(xué)說的尺度。他曾說“你身上和身外都是一片虛妄,只不過,范圍越小,虛妄的程度越淺。上帝說‘人哪,除了你,每樣事物都首先研究自身,并且根據(jù)自身的需要,確定了工作和欲望的范圍。唯有擁抱宇宙的你是如此空虛,如此匱乏;你是沒有知覺的探索者,沒有審判權(quán)的法官,歸根到底,你是這出鬧劇的演員?!焙蒙願W的哲理,真令人驚嘆,佩服。

蒙田用他生動活潑,幽默風(fēng)趣的風(fēng)彩,分別闡明了論經(jīng)驗,憂傷,閑逸,撒謊,恐懼,節(jié)制,榮譽,心態(tài)失衡,勇敢,習(xí)慣,口才,交往,良心,飲酒,發(fā)怒,人與人的區(qū)別,功利和誠實,后悔,相貌,年齡,想象的力量,對孩子的教育,言過其實,父子情,人性無常,死亡,自我衡量,坐井觀天,掠人之美,意愿,命運的安排等章節(jié)。

他語言平易近人,形象親切生動,讓我們讀起來回味無窮,富有生活情趣。

我對他的論述印象最深的是他的論經(jīng)驗。從來沒有兩個人對同一事物做出相同的判斷,而且兩種見解也不可能完全一樣。不僅不同的人有不同的看法,同一個人在不同的時間里,看法也會有所不同。以往的工作經(jīng)驗會使你順利的適應(yīng)新的工作崗位。但倘若你又以以往的工作經(jīng)驗對待新的工作,那么你的工作會有新的起色嗎?會有突破嗎?的確,缺乏創(chuàng)新的精神,你便不可能長久地勝任你的工作。他認為,用經(jīng)驗來思考事情那是不可靠的,因為事情永遠不可能相同。

他還說,在培養(yǎng)交往能力時,沉默和謙遜有利于和人交往。如饑似渴的去尋找志趣相投的朋友,十分積極的投入這種交往中,這樣便能給和你交往的人留下深刻印象。

蒙田隨筆全集讀后感篇十五

我賦予某些詞語特殊的含義:拿“度日”來說吧,天色不佳,令人不快的時候,我將“度日”看作是“消磨光陰”;而風(fēng)和日麗的時候,我卻不愿意去“消磨”,這時我是在慢慢賞玩,領(lǐng)略美好的時光。壞日子,要飛快地去“度”,好日子,要停下來細細品嘗。“度日”“消磨時光”這些常用語令人想起那些“哲人”習(xí)氣。他們以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨,并且盡量回避它,無視它的存在,仿佛這是一件苦事,一件賤物似的。至于我,我認為生命不是這個樣的,我覺得它值得稱頌,富有樂趣,即便我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的。如果我們覺得不堪生之重壓而白白虛度此生,那也只能怪我們自己?!昂咳说囊簧菰餆o味,躁動不安,卻將全部希望寄托于來世?!?/p>

不過,我對隨時告別人生,毫不惋惜。只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。享受生活要講究方法。我自認為比別人多享受到一倍的生活,因為生活樂趣的大小是隨著我們對生活的關(guān)心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的時光不多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用,去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。

常言說一千個人有一千種活法,因為文化是多元的,我們不能要求別人什么,但是我們可以選擇自己的活法,選擇有意義的活法。達則兼濟天下,窮則獨善其身。不是為別人,而是為自己。這樣的人生,不僅是有意義的,而且是無后顧之憂的,安全的。不是嗎?我們看過了多少風(fēng)云一時不可一世的人,最后的結(jié)局是何等的悲哀,糾其原因就因曾有的一時糊涂。

我們也看到了多少已過耄耋之年的人,仍精神矍鑠,意氣風(fēng)發(fā)。就因為他們生命中的每一天都是認真的、努力的、奮斗的、坦蕩的。是這樣的生命歷程把他們的生命滋養(yǎng)的如此絢爛,如此光芒四射。

努力過的人不會后悔,人生最美的享受是奮斗之后的奮斗。讓我們關(guān)心生活吧,生活像鏡子,你笑它也笑。正如蒙田所說,生活樂趣的大小是隨著我們對生活的關(guān)心程度而定的。

生命的意義寓于生活的每一天,讓我們熱愛生活熱愛生命吧,因為生命是大自然給予我們?nèi)祟惖暮褓n。

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