建設(shè)學(xué)風心得體會(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:49:12
建設(shè)學(xué)風心得體會(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-19 09:49:12     小編:溫柔雨

寫心得體會可以促進我們的思考,提升思維的深度和廣度。寫心得體會時,要注重文字的精準和準確,避免模棱兩可和含糊其辭。心得體會是每個人成長之路上的重要組成部分,以下是一些值得借鑒的心得體會。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇一

翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中…..“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”攀登科學(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風就猶如這根手杖,他時刻指點著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標,指引我們前進,以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向.

作為大學(xué)生這個巨大的知識型團體,做好學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習、工作、生活習慣能夠說是十分重要的俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:僅有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?我相信優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要.所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風建設(shè)尤其的重要.

如果一個團體有良好的學(xué)習環(huán)境,有良好的學(xué)習氛圍,那么能夠說這個團體是一個優(yōu)秀的團體.它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處.當然要像一開始就有這么好的團體,我想可能性是比較小的然而,一個團體中有幾個學(xué)風純正的成員是應(yīng)當能夠找得到的學(xué)風建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個團體的學(xué)風提升幾個臺階.為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在.每個人內(nèi)心都有一種潛在的本事,那就是不服輸?shù)木?當身邊的人比自我強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢我們會不斷地反問自我,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗.我想在一個團體中都能有這種良好的上進心,那么這個團體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體.這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最終取得夢想的成績.

建設(shè)學(xué)風心得體會篇二

良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風的前提,我院學(xué)生會學(xué)習部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀律,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。

具體措施為:

3、學(xué)習部將每周結(jié)果匯總,于次周星期一交至黨委彭書記處,并公示。

4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報批評,缺勤情況,呈報學(xué)院,根據(jù)相關(guān)文件給予處理;遲到早退現(xiàn)象嚴重、上課紀律較差者,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。

本辦法自實施以來,對營造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用,絕大部分班級出勤率均為100%,課堂紀律良好,認課老師滿意度較高。

在已取得成果上,我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強對課堂紀律、出勤情況的監(jiān)督機制。除開展常規(guī)抽查外,我院學(xué)生分會加大了晚檢力度,將我院的學(xué)風建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。

良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習觀的前提,我院學(xué)生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當家,做到寢室衛(wèi)生、人人有責。

具體措施為:

2、將相關(guān)檢查結(jié)果報學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。

3、凡在學(xué)風建設(shè)月中,表現(xiàn)差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告。

為了讓廣大同學(xué)有個好的精神狀態(tài)迎接當天的學(xué)習生活,我院學(xué)生會紀保部加大了早檢力度,針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育,更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度,主要是督促學(xué)生在晚上加強學(xué)習,杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習無關(guān)的活動。

以上工作的開展在完善我院學(xué)風建設(shè)的同時,也讓我們清楚的認識到了其中所存在的問題。學(xué)風建設(shè)是一項長期切艱巨的任務(wù),需要我們沒一個人的.共同努力,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚好的方法,去其糟粕,爭創(chuàng)先進。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇三

通過本此次學(xué)風建設(shè)主題班會,我得到了深刻反思,面對會議中提及的一些不良學(xué)風現(xiàn)象,反觀自身尚有諸如此類的惡習頑疾。所以我謹針對優(yōu)良學(xué)風建設(shè)的積極作用以及建設(shè)優(yōu)良學(xué)風的必要性、緊迫性來發(fā)表個人見解。

大學(xué)時光是一個人人生中最重要、最寶貴的一段經(jīng)歷,大學(xué)的環(huán)境輕松、愉快、自由,她是自由探索知識的海洋,是無盡想象未來的新天地,更是一個人鍛煉能力、增長才干的絕佳舞臺。就我個人而言,大學(xué)應(yīng)該是思想自由馳騁的遼闊疆域,每一個大學(xué)生都在浩瀚的自由空間中,運用智慧的思想迎接生命的挑戰(zhàn),碰撞出激昂的青春焰火,但是大學(xué)的自由卻應(yīng)源于每一位大學(xué)學(xué)子的嚴格自律與自強,而衡量大學(xué)生們是否真正做到了自律與自強的標桿就是在他們的群體中是否普遍存在優(yōu)良的學(xué)風。說到學(xué)風,學(xué)風到底是什么?無論是古希臘的至理名言“知識即美德”,還是我國傳統(tǒng)觀念“知書而達禮”,都說明了學(xué)風與人的成長息息相關(guān)。學(xué)風,是嚴謹于經(jīng)緯之上的格物致知之風,是浩蕩于天地之間的治學(xué)明知之風,更是坦蕩于萬物之中的樹人立德之風。優(yōu)良的學(xué)風建設(shè)是一個大學(xué)的立校之基、興校之本,不斷奮進、努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風是對每一位大學(xué)生勇于踐行“生命不息,奮斗不止”的人生信條的最好見證。

學(xué)生當以學(xué)習、求知為天職。作為學(xué)生,空談理想報國之志尚早,唯有腳踏實地不懈學(xué)習、不斷奮進才能真正地開闊我們的視野,豐富我們的生存經(jīng)驗,只有不斷地學(xué)習才能讓一個人真正的強大到堅不可摧。學(xué)習作為一種助人成長的事物,凡事物必有其兩面性,有優(yōu)及劣,同樣的在一個人的學(xué)習成長過程中,難免誤入歧途,犯下錯誤,錯誤不在大小,但也許它將成為你一生的遺憾,是揮之不去的陰暗一面。人們常說大學(xué)可以犯錯,但一定要知錯就改,這句話反映的就是大學(xué)之大的意義在于她的包容。大學(xué)是一個人最美的舞臺,同時也是留給一個人最好的改錯之境。個人的學(xué)習表現(xiàn)與學(xué)風進步是體現(xiàn)一個人是否樂于進步、是否敢于痛改前非的最佳衡量。

學(xué)風建設(shè)并非一朝一夕,求學(xué)之路也并非坦途,為了實現(xiàn)“以夢為馬,不負韶華”的青春夢想,要的就是在大學(xué)期間中努力學(xué)習,狠抓基礎(chǔ),珍惜時間,這樣才可以做一名合格的大學(xué)生。因而作為一名班級干部,必須時刻保持自律、自覺意識,為了更好地參與學(xué)院和學(xué)校的學(xué)風建設(shè),為了更好地發(fā)展與未來,我倡議人人要做到:

1、自覺樹立“學(xué)風建設(shè),從我做起”的意識,營良好的學(xué)習氛圍,共同促進良好學(xué)風的形成。

2、在宿舍管理及學(xué)風檢查中發(fā)揮模范帶頭作用。

3、嚴格遵守考勤紀律,刻苦學(xué)習,積極進取,做到不曠課,不遲到,不早退,嚴格遵守作息時間,不溺網(wǎng),不夜不歸宿。

4、文明有禮,舉止得體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠實守信,愛護公物。

5、保證不抽煙、喝酒,塑造良好的大學(xué)生形象。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇四

“道德”一詞可追溯至我國古代思想家老子《道德經(jīng)》一書。道德往往代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用??茖W(xué)道德是社會道德在科學(xué)技術(shù)活動中的表現(xiàn),主要是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準則和應(yīng)具備的道德素質(zhì),既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動時的價值追求和理想人格,也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關(guān)系的行為準則或規(guī)范之中。

“學(xué)風”一詞,最早源于《禮記·中庸》。學(xué)風在《現(xiàn)在漢語詞典中》中的解釋是:“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或者一般學(xué)習方面的風氣?!碑斀裆鐣?,學(xué)風一般指個體或者群體在學(xué)術(shù)研究和知識學(xué)習的精神風尚和思想態(tài)度,包括治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風氣、治學(xué)原則等。在科研領(lǐng)域,學(xué)風包含兩層含義,一是指科技工作者的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則;二是指科技工作者的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是其在科技活動過程中所表現(xiàn)的出來的精神風貌。

科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)是指科技工作者在科研規(guī)范,行為準則、治學(xué)精神,治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風氣治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。

不當行為,對科研倫理及科研規(guī)范有了初步的認識,認識到做一名合格的科技工作者要有誠信的科研品行、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、遵循和掌握嚴格的科學(xué)方法、要有責任意識、要具備豐厚的人文素養(yǎng)。

目前學(xué)術(shù)界仍存在有科研不端或不當行為,從表現(xiàn)形式看,世界主要國家的學(xué)術(shù)界傾向于嚴格界定三類科研不端行為:杜撰、篡改、剽竊??蒲胁划斝袨橹饕梢苑譃槲宸N類型:數(shù)據(jù)的不當使用,違反科學(xué)規(guī)則,不當?shù)耐嘘P(guān)系,不當?shù)膸熒P(guān)系,基于產(chǎn)出壓力的不當科研??蒲胁欢嘶虿划斝袨樵斐闪藢W(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極大浪費;破壞正常的學(xué)術(shù)秩序,扼殺創(chuàng)新活力;違背科學(xué)精神,貽誤人才培養(yǎng);損毀學(xué)術(shù)界和知識分子的社會公信力;加劇社會腐敗的蔓延。在加強制度建設(shè),加大對不端行為懲處力度的同時,需要在科技界大力提倡道德自覺意識、加強輿論的引導(dǎo)。

學(xué)術(shù)風氣不僅關(guān)系到學(xué)術(shù)自身的傳承與創(chuàng)新,而且關(guān)系到整個社會的風氣、整個民族的精神狀態(tài)。學(xué)者的學(xué)術(shù)研究不僅為社會生產(chǎn)思想和理論,而且為社會提供理想和信念。不良的學(xué)風不僅損害學(xué)者和學(xué)術(shù)的形象,而且會影響公眾對價值理想和價值導(dǎo)向的認同,從而影響到整個民族的精神狀態(tài)和整個國家的社會風氣。研究生學(xué)術(shù)誠信的缺乏危害程度非常大,當前研究生學(xué)術(shù)誠信缺乏的原因既有社會歷史的客觀原因,也有個人主觀因素的影響。研究生學(xué)術(shù)誠信建構(gòu)的主要途徑在于:從外在方面創(chuàng)設(shè)健康的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境和建立良好的學(xué)術(shù)評價制度;從內(nèi)在方面狠抓養(yǎng)成教育,提高研究生的道德自律能力和法制觀念,培養(yǎng)研究生良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)。

我們研究生作為高等教育最高層次培養(yǎng)人才,在形成良好的學(xué)術(shù)風氣、塑造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、建立誠信的學(xué)術(shù)機制、培養(yǎng)自覺的學(xué)術(shù)意識以及提升高校學(xué)術(shù)層次等方面肩負著歷史的重任,理應(yīng)成為學(xué)術(shù)道德的遵守者和學(xué)術(shù)規(guī)范的恪守者。今日研究生,明日之學(xué)者。作為河南大學(xué)研究生,杜絕“學(xué)術(shù)腐敗”、摒棄“學(xué)術(shù)造假”是我們義不容辭的責任,更是深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的明確要求,我們應(yīng)該做到以下幾點:

一、深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、堅持真理、尊重科學(xué)、勤奮學(xué)習、誠信科研,拒絕做有損個人名譽、學(xué)校聲譽和學(xué)術(shù)道德的行為。

三、弘揚勇于探索、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。以創(chuàng)新為己任,求真務(wù)實、精益求精,自覺抵制不良社會風氣的影響。

四、爭做遵守學(xué)術(shù)道德,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的先行者。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)監(jiān)督、積極開展不同學(xué)術(shù)觀點間的自由討論,營造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)氛圍。

五、倡導(dǎo)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、不剽竊,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神和卓越的創(chuàng)新能力。

劣學(xué)術(shù)宣戰(zhàn)。做學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的推進者,為構(gòu)筑河南大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)風氣貢獻自己的一份力量!

建設(shè)學(xué)風心得體會篇五

為進一步加強“學(xué)風”建設(shè),我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風”建設(shè)活動會議,通過這次會議,使我深刻的認識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性。在會議中強調(diào)了“學(xué)風“建設(shè)是學(xué)院固本強基、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風,是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風,并長期堅持。通過“學(xué)風”建設(shè)活動,使我們有了明確的目標,有了強勁的動力。為推進我院“學(xué)風”建設(shè),營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻心力。通過學(xué)習我認為整頓“學(xué)風”活動要把握好的幾個問題如下:

這次整頓“學(xué)風”活動,是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是:確立廣大師生員工為“學(xué)風”建設(shè)主體,抓住整頓師風、強化師德教育這個重點,明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點。這次活動的目標是:著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理,使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,嚴謹科學(xué)的育人風氣,尊師重教的良好風尚。

活動的成效也要用各項工作和發(fā)展成果來檢驗。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作,不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動,也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風”活動同推動當前各項工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,真正做到兩不誤,兩促進,雙豐收。

要以教師為重點教育對象,通過整頓師風,帶動學(xué)風好轉(zhuǎn),推進學(xué)院建設(shè)。查找問題要針對自己工作和學(xué)習實際,切忌虛而空。

開展整頓“學(xué)風”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題,是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平,是否讓家長、社會滿意,是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標,也是能否實現(xiàn)整頓活動目標要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師,還是學(xué)生個人,要堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗,在建章立制上下功夫,努力建立健全“教風、學(xué)風”建設(shè)的長效機制。

總之,通過這次“學(xué)風“建設(shè)會議的學(xué)習,我看到了自身的不足、找出了存在的原因,有210人因?qū)W分偏低受到黃牌警示,34人未達到培養(yǎng)計劃學(xué)分最低要求受到紅牌警示。觀望現(xiàn)在的大學(xué)生生活,我認為造成這種現(xiàn)象的原因是多樣的。首先,大部分學(xué)生缺乏自制力,學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲便是主要原因之一,自制力的缺乏導(dǎo)致他們自己約束不了自己,在學(xué)習上無法堅持。其次相較于國外學(xué)校的“寬進嚴出”,中國的大學(xué)可以描述為“嚴進寬出”,這便使得學(xué)生在中學(xué)時期拼命努力,而在大學(xué)生活中無所事事,過著醉生夢死的生活。正所謂是“玩命”的中學(xué),“快樂”的大學(xué)的生活方式。最后,現(xiàn)在的學(xué)生的心理的人承受能力也是極為差的,社會、家庭等的各種變故也會影響著學(xué)生學(xué)業(yè)。但在這種種原因的背后所映射出的還是一種學(xué)風的缺乏,所以對于加強學(xué)風的建設(shè),刻不容緩。

我認為,學(xué)風從小的方面說它就是一種學(xué)習風氣,即學(xué)生學(xué)習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中表現(xiàn)。從大的方面說,我認為它是一個學(xué)校集體的、穩(wěn)定的一種精神狀態(tài),是一種無形的力量,擁有良好的學(xué)風,是一所學(xué)校寶貴的財富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量一所學(xué)校育人環(huán)琉的重要標志。

古人云:“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不間其臭”;由此觀之,人很容易受到環(huán)境的影響,所以如果在一所學(xué)風良好的學(xué)校里上學(xué),你成為一名優(yōu)秀學(xué)生的概率將會大很多,并且你會把這種積極的風氣帶給其他同學(xué),反過來促進這樣一種良好的學(xué)風,從而形成一種良性循環(huán)。放眼世界,你可能就會發(fā)現(xiàn),那些世界排行一流的大學(xué)除了擁有世界一流的學(xué)術(shù)大師、一流的學(xué)生、一流的科研以及一流的學(xué)術(shù)成果之外,同時它們都具有最為關(guān)鍵的一項,那就是優(yōu)良的學(xué)風,哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點的燈火通明就是最好的例證。在國內(nèi)頂尖的院校中,也存在著極為良好學(xué)風,例如清華大學(xué),四川大學(xué)等,作為中國國內(nèi)優(yōu)秀的`985大學(xué),這幾所院校除學(xué)生普遍有較高的思想覺悟。

對于加強學(xué)風的建設(shè),我認為,在個人方面,首先應(yīng)該端正態(tài)度,態(tài)度是一切行動的先導(dǎo)。其次應(yīng)該增強學(xué)習意識,強化立身之本。最后應(yīng)該做到嚴于律己。在學(xué)校方面,校方的嚴格管理也是形成優(yōu)秀學(xué)風—個重要保障。例如華中科技大學(xué)規(guī)定晚上心點到九點宿舍熄燈,鼓勵學(xué)生進教寶或圖書館進行學(xué)習,都是有效提升學(xué)風的手段。其次,學(xué)??梢詭椭鷮W(xué)生樹立共同的追求,共同的追求是形成良好學(xué)風的基礎(chǔ)。

今年8月,教育部通知,要求高校切實加強學(xué)習過程考核,加大過程考核成績在課程總成績中的比重,堅決取消“清考”制度等都是對于學(xué)風建設(shè)或改善的良好措施。只有學(xué)校敢于對于掛科的學(xué)生說不,只有把“嚴進寬出”變?yōu)椤皣肋M嚴出”,才能根治多年存在的學(xué)風頑疾。

華科大的從嚴治校不僅給混日子的學(xué)生敲響了警鐘,也對抵制不良學(xué)風亮出利劍。這正是對學(xué)生負責,對教育的負責,對民族的負責和對國家未來的負責。

“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽??!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該主動反思自己,應(yīng)該主動埋下頭去,摒棄社會上的不良風氣的影響,端正自我態(tài)度,嚴于律己,努力學(xué)習,為自己也為他人創(chuàng)建一個良好的積極的健康的學(xué)習風氣,我相信優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。正所謂“自在不成才,成才不自在”,作為大學(xué)生我們必須腳踏實地,而不能游戲人生。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇六

北斗精神的基本內(nèi)涵。北斗系統(tǒng)的建設(shè)與廣泛應(yīng)用,能取得具有如此鮮明時代特征的重大成果,離不開社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。北斗系統(tǒng)代表了中華民族一代代航天人的不懈奮斗,是他社會主義建設(shè)者自強不息的象征。這一偉大的.成果,激勵了廣大科研人員的科創(chuàng)熱情,鼓勵新一代青年積極投身奮斗洪流,以不負韶華的時代擔當,勇作時代弄潮兒。

而科學(xué)道德及學(xué)風建設(shè)更應(yīng)秉持北斗精神,堅持自主創(chuàng)新,博采眾長,始終保持開放的理念,追求卓越。全民心往一處想,勁往一處使,團結(jié)一致,砥礪進取,才能讓科學(xué)道德及學(xué)風建設(shè)健康有序地穩(wěn)定推進。掌握核心科技,也是國家經(jīng)濟命脈之本。而想要自主創(chuàng)新,不受他國牽制,一定離不開社會主義建設(shè)者過硬的科技本領(lǐng)。這就要求我們青年夯實知識基礎(chǔ),重視科技夢與中國夢的緊密關(guān)系,在創(chuàng)新與進步中不斷“托起”中國夢。我們要以實際行動,時刻牢記創(chuàng)新科技、服務(wù)國家、造福人民的理念,讓科創(chuàng)熱情蔚然成風。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇七

在聽過林院長、于書記、龔曉寬教授關(guān)于科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè)的講座報告,并觀看電影《錢學(xué)森》之后,我感觸良多,并開始反思自己對于科學(xué)、學(xué)術(shù)的態(tài)度。近幾年來,我國的科研不端案例呈不斷上升趨勢,已經(jīng)成為嚴重的問題。受這種社會風氣的影響,在本該十分純潔的象牙塔中也出現(xiàn)了非常嚴重的科學(xué)道德和學(xué)風問題,大量的本科生、研究生的畢業(yè)論文等存在著抄襲、捏造等學(xué)術(shù)不端行為。因此,對于我們剛剛進入專業(yè)科研領(lǐng)域的研究生進行科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)的教育非常必要,也很迫切。

作為一名研究生,我們的主要任務(wù)是進行學(xué)術(shù)研究,而嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,良好的學(xué)術(shù)道德,是營造研究生的良好學(xué)風,以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證,也是保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、引導(dǎo)研究生走上正確的科研道路的重要前提。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風建設(shè),對弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,具有非常重要的意義。

學(xué)習活動的開展,特別是研究生的學(xué)習活動,不僅需要我們勤奮努力,更加需要獨立思考的能力,站在前人研究的基礎(chǔ)上,通過自己的獨立思考,得到自己的結(jié)論。如果缺少獨立思考的能力和習慣,我們將不可能獨立的進行研究,只能在前人的理論中打轉(zhuǎn),永遠沒有突破和創(chuàng)新。而在生活中缺乏獨立思考的能力也會帶來很多,比如缺少明辨是非的能力,沒有主見、人云亦云等等。在這個社會的節(jié)奏越來越快,人們越來越浮躁的情況下,我們作為新一代的大學(xué)生應(yīng)該有自己的堅守。不僅是對于社會現(xiàn)象有自己的見解、自己的想法,同時也應(yīng)該有自己的堅持,至少是對人性良善的堅守、對人的尊重,而不至于與社會某些不良的風氣同流合污。我想,這種堅守也是建立在獨立思考的基礎(chǔ)上的,只有擁有自己的想法、見解,才能夠選擇自己的堅持和信念。

一位上,這樣就不愿意花費更多的精力和時間來鉆研,來探索。因此,我們需要永遠保持著對真理謙卑的態(tài)度,不斷的探索,不斷的追求。

我們要在深入認識學(xué)校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細則與要求以及行業(yè)常規(guī)的基礎(chǔ)上,秉承誠信的品質(zhì),不斷地求實創(chuàng)新。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。當前,我國經(jīng)濟迅速增長,精神文明建設(shè)更上層樓,在高校與科研機構(gòu)涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的科研成果,研究生的培養(yǎng)質(zhì)量日益提升。但也有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴謹,在進行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán),或在研究時急功近利,研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒,在學(xué)習和科研過程中嚴格要求自己,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,做一名合格的研究者。

研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,未來也會有人繼續(xù)深造或者進入高?;蚋鞣N研究機構(gòu)從事科研工作,因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴謹?shù)膬?yōu)良學(xué)風顯得格外重要。一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標準,直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對學(xué)術(shù)道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

作為研究生,我們要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風,勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認識自身、不妒忌,扎實學(xué)習、刻苦鉆研,艱苦奮斗、實事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實踐,把握機遇,爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典,研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴大戰(zhàn)果,撰寫論文應(yīng)嚴謹規(guī)范??茖W(xué)是可傳播可證偽的,而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標準,力求不斷提出新的觀點新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。

我們要尊重科學(xué)事實,踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴謹求學(xué),誠實做人。自覺維護。

學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽,堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴謹學(xué)風,防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽、弄虛作假,以實際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴謹求實,用實際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴謹治學(xué),維護學(xué)術(shù)精神。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護學(xué)術(shù)精神,反對投機取巧的作風和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇八

在20xx年10月21日晚班會時間,我院全體班級在各班班會教室在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極討論關(guān)于學(xué)風的理解。學(xué)風,是一個集體的基礎(chǔ),學(xué)風是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)。學(xué)風,是讀書之風,是治學(xué)之風,更是做人之風,是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。

我認為,如果學(xué)風不正,那么所有同學(xué)都會被其影響,無法全身心的投入到學(xué)習中。建設(shè)良好學(xué)風,應(yīng)該從自身做起,從每一件小事做起。近來,華中科技大學(xué)施行了“本轉(zhuǎn)?!闭?,學(xué)分未達標受到紅牌警示或累計兩次黃牌警示的同學(xué)將實行本科淘汰機制。有18名同學(xué)受到了這個處分。實行此政策的原因就是有些同學(xué)學(xué)風不正,不務(wù)正業(yè),每天的心思都放在了打游戲、談戀愛、娛樂當中,全然忘記了本職工作,不僅影響了自己,還影響了他人。

俗話說,學(xué)壞容易學(xué)好難,一些自制力差的`同學(xué),很容易跟這些人學(xué)壞,導(dǎo)致自己也無法全身心投入學(xué)習中去,最終渾渾噩噩的過完了大學(xué)生活,什么收獲也沒有。所以,為了整治這種學(xué)風不正的行為,華科大出了此政策且得到了教育部的肯定。湖南環(huán)境生物職業(yè)學(xué)院也針對該行為進行了相應(yīng)的處罰,一次性清退了22名學(xué)生,引起了廣大網(wǎng)友的贊同,只有嚴懲,才能起到效果,為了養(yǎng)成良好的學(xué)風,就應(yīng)該用嚴懲來引起同學(xué)們的重視。

我認為,學(xué)風不正的最主要影響是網(wǎng)絡(luò)游戲?,F(xiàn)在,各個年齡段的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔,每天腦子里都是游戲,十分影響學(xué)習,所以同學(xué)們要嚴格要求自己,克服一切外界誘惑,全身心的投入到學(xué)習當中去,才能使自己更加優(yōu)秀,才能使自己的大學(xué)生活豐富多彩。

優(yōu)良學(xué)風的建設(shè)需要我們每個人的共同進步、共同努力,要從自我做起,點滴小事做起,嚴格要求自己,腳踏實地的走好每一步,為優(yōu)良學(xué)風的建設(shè)貢獻出自己的力量,提倡真學(xué)習,拒絕假學(xué)習,為了優(yōu)良學(xué)風的建設(shè),我們一起努力!

建設(shè)學(xué)風心得體會篇九

近年來,科學(xué)道德和學(xué)風問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點問題。作為研究生這個知識型團體,做好學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)研究生良好的學(xué)習、工作、生活習慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風氣對于我們而言尤其重要。所以說在這個巨大的群體中,做好學(xué)風建設(shè)尤其的重要。

首先我們要明確我們學(xué)風建設(shè)的對象是,研究生這個成年的“非社會人”。這個群有著它獨特之處??蒲袥]有捷徑,更不容許重在參與,只有在量的不斷累積中才能導(dǎo)致研究上的質(zhì)的變化,我堅信唯有通過這種辦法才能走上科研的康莊大道。

其次學(xué)風不是一兩個人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標,正如“如果人生中沒有目標,那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那還有誰能夠明白呢?為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因為沒有創(chuàng)新能力,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進行學(xué)風建設(shè)的時候,要使大家都有一個目標、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。但是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標是越來越遠,于是我們開始降低我們的目標,一降再降,最后也就沒有了目標了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘——得過且過了。如果一個集體有良好的學(xué)習環(huán)境,有良好的學(xué)習氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。然而,一個集體中有幾個學(xué)風純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木瘛.斏磉叺娜吮茸约簭姷臅r候,我們就會思考,既然他都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。學(xué)風建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。

業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強研究生學(xué)術(shù)作風建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進,社會在發(fā)展,實踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。唯有勤奮學(xué)習、不斷學(xué)習,使學(xué)習成為常態(tài),才能順應(yīng)時代潮流,做好各項工作。加強學(xué)風建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用?!扒凇笔腔A(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗學(xué)生學(xué)習態(tài)度、學(xué)習能力、學(xué)習成效的重要標尺。

通過科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè),我深刻地意識到科研并非說說而已,而是要用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待并認真完成。一篇論文的完成,首先要有廣泛的閱讀,在多讀的過程中多動筆多思考多創(chuàng)新,只有當每一階段每一步驟都認真完成才會有科學(xué)的研究成果。這次會議對我的影響將伴隨我的研究之路一路前行,我會在學(xué)術(shù)道路上認真走好每一步。道德是規(guī)范社會成員行為的準則,高的道德標準造就卓越的人格品質(zhì)。學(xué)術(shù)道德對于一名學(xué)術(shù)研究者而言也是如此,恪守學(xué)術(shù)道德我們的學(xué)術(shù)研究工作才會有生命力,才能鑄就一名學(xué)者高尚的學(xué)術(shù)人格。當今社會,以經(jīng)濟建設(shè)為中心的觀念已經(jīng)作為主流思潮深入人心,通過發(fā)展經(jīng)濟來提高大眾生活水準、滿足人們的物質(zhì)需求,這本是無可厚非的一件事,但是如果膚淺的理解這個觀念就很容易使人們陷入盲目追求經(jīng)濟而不顧道德建設(shè)的地步,使得人心浮躁、為求名求利而不擇手段。對于一名學(xué)術(shù)研究者,一旦被這種思想所蠱惑,就將必然的喪失學(xué)術(shù)良知,做出有違學(xué)術(shù)道德的事情。

近幾年,不斷有高校教授甚至是一些身居要位的領(lǐng)導(dǎo)被曝這些事實教育了每一個學(xué)術(shù)工作者,學(xué)術(shù)的生命力在于求真求是求實,每一位科學(xué)工作者他工作的神圣之處正在于,他們正在使用人類科學(xué)發(fā)展的最新成果來揭示這個未知世界的下一個真相,而這個過程有不得半點弄虛作假,那些搞科研不為科研只為名利的淺薄思想只會讓他付出慘痛的代價。對于一名學(xué)術(shù)研究來言是如此,對于整個國家的學(xué)術(shù)建設(shè)而言也同樣是如此,科研以及學(xué)術(shù)發(fā)展水平是一個國家的軟實力,是一家發(fā)展?jié)摿λ?。如果一個國家沒有成熟的學(xué)術(shù)管理制度,沒有成熟的學(xué)術(shù)規(guī)范思想,這個國家就必然產(chǎn)生出學(xué)術(shù)道德低下學(xué)術(shù)品格卑劣的學(xué)術(shù)工作者,這對于一個國家的學(xué)術(shù)建設(shè)而言打擊將是致命的,一方面一些東郭先生濫竽充數(shù)在構(gòu)筑學(xué)術(shù)大廈時弄虛作假,用假數(shù)據(jù)假實驗蒙哄過關(guān)騙去科研經(jīng)費,修筑出許許多多的豆腐渣工程,極大的浪費了國家資源也降低了這個國家的學(xué)術(shù)信用度,貶低了學(xué)術(shù)的神圣性,對以后的培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才造成極為惡劣的影響。另一方面,那些有能力有成果的研究者也可能出于個人利益而不顧國家利益出賣學(xué)術(shù)成果,幫助東郭先生們?yōu)E竽充數(shù)。這種行為其后果與前者同樣惡劣。今天我們可以看到很多網(wǎng)站,明目張膽明碼標價貼出代寫學(xué)術(shù)論文的廣告,有的甚至發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)鏈條,這種毫無學(xué)術(shù)道德可言的行為,對于整個學(xué)術(shù)環(huán)境的破壞是不容小覷的。所以科協(xié)和教育部開展科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)活動是極其必要和及時的。

作為一名研究生,我深深地理解到,提高自身的學(xué)術(shù)道德是何等重要,我們也許是籍籍無名的小輩,也許是沒有成果的起步者,站在學(xué)術(shù)殿堂的門口仰望這座不朽的建筑,這一刻我們應(yīng)該告誡自己:學(xué)術(shù)工作是神圣的,無論出于何種目的何種原因,作為一名學(xué)術(shù)工作者,都要捍衛(wèi)學(xué)術(shù)的神圣性,在學(xué)術(shù)研究的崎嶇小路上堅持求真求是求實求精的原則,絕不弄虛作假絕不助長學(xué)術(shù)上的不正之風,從工作中的點滴做起,為鑄就高尚的學(xué)術(shù)人格而積極努力,為取得不朽的研究成果而不懈追求,而這也正是每一個從事或即將從事學(xué)術(shù)研究的人應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)風是影響高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素,優(yōu)良的學(xué)風能夠積極促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,而學(xué)風敗壞,則人才培養(yǎng)質(zhì)量下降,這是毋庸爭辯的事實。因此,我們大學(xué)生必須高度重視加強學(xué)風建設(shè),樹立起優(yōu)良的學(xué)風。

通過學(xué)校組織的學(xué)習《科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè)宣講參考大綱》的活動,使我們當代大學(xué)生更加認識到我們負有的使命和責任。“學(xué)風建設(shè)工程”是大學(xué)學(xué)校貫徹落實中央“加強和改進大學(xué)生思想政治工作”的精神,大力開展“基礎(chǔ)文明建設(shè)”、“學(xué)風建設(shè)工程”、“學(xué)生黨建工程”的重要舉措之一。開展學(xué)風建設(shè)可以培養(yǎng)大學(xué)生明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十

錢學(xué)森的一生,是報國、求真、謙讓的一生。錢學(xué)森對待學(xué)習和科學(xué)的態(tài)度嚴謹而謙遜,這種敬畏科學(xué)的態(tài)度值得每個從事研究的人學(xué)習。他謙遜的態(tài)度使他不斷攀登科學(xué)的高峰,不斷追求真理,不斷求實創(chuàng)新。這才是真正的科學(xué)家精神,才是真正的研究課題態(tài)度,才是對真理最基本的態(tài)度。但是,我們的研究態(tài)度太浮躁了。我們渴望成功,追求名利,不把追求真理放在第一位,所以不愿意花更多的精力和時間去研究和探索。因此,我們需要始終保持對真理的謙卑態(tài)度,不斷探索和追求。

在了解學(xué)校學(xué)術(shù)道德和行業(yè)慣例細則和要求的基礎(chǔ)上,秉承誠信品質(zhì),不斷求實創(chuàng)新。誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代文學(xué)社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信核心體現(xiàn)在遵守學(xué)術(shù)道德上。目前,中國經(jīng)濟快速增長,精神文明建設(shè)降到文明單位了更高水平。高校和涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀科研成果,研究生培養(yǎng)質(zhì)量越趨提高。但是,人會也有一些從事學(xué)術(shù)研究的人,對學(xué)術(shù)的態(tài)度不怎么嚴謹,在學(xué)術(shù)研究自然科學(xué)過程中會不尊重他人的`成果和知識產(chǎn)權(quán),或者在研究中會急功近利,科研成果研究成果不能反映客觀事實。我們要從中吸取教訓(xùn),在學(xué)習和科研過程科研工作中嚴格要求自己,以誠實守信為榮,以忘記興趣為恥,做一個符合規(guī)定的研究者。

研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究。將來會有一部分人繼續(xù)深造或者進入大學(xué)或者各種竭力研究機構(gòu)從事科學(xué)研究。因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴謹優(yōu)良的學(xué)風卓越尤為重要。一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德的重要標準,直接反映了研究者的研究課題態(tài)度課題和學(xué)術(shù)態(tài)度。忽視道德會導(dǎo)致研究者的研究工作誤入歧途,無法產(chǎn)生杰出的研究成果。另一方面,對于一個國家角度看,中科院的科研工作科研工作直接代表了一個國家的科研水平。只有重視學(xué)術(shù)道德,若想保證高質(zhì)量若要的科研工作。研究生是國家科研工作的繼承人和接班人。只有職業(yè)道德從學(xué)校時代就注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)和提高,才能教育工作保證正確的對個人研究路徑和國家科研工作的發(fā)展。

作為研究生,要注重師德、品行和修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)風,勇于探索和創(chuàng)新。誠實待人,平等待人,正確認識自己,不要嫉妒,好好學(xué)習,努力工作,實事求是。我們要勇于創(chuàng)新,把握前沿,注重實踐,抓住機遇,決心為國家和民族做出貢獻。我們的大題畢業(yè)論文選擇題要大方,看文獻要經(jīng)典,在研究過程中要勇于攻關(guān),有了成果再去繼續(xù)拓展成果,論文要記下的嚴格規(guī)范。科學(xué)是可以傳播和證偽的,而學(xué)術(shù)研究的基石核心是積極探索。因此,在學(xué)術(shù)研究整個過程中,要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和標準,努力不斷提出新的觀點和新的發(fā)現(xiàn)。對應(yīng)學(xué)術(shù)規(guī)范性的是學(xué)術(shù)不端。

我們應(yīng)該尊重科學(xué)事實,踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴謹學(xué)習,誠實做人。責任意識維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽,堅決抵制各種針對人和學(xué)生的欺詐行為。在科研和論文過程中所,要提倡嚴謹?shù)膶W(xué)風,防止學(xué)術(shù)浮躁,注意論文質(zhì)量,不抄襲或剽竊他人作品,中正確對待人文科學(xué)中的名利;反對中的沽名釣譽和弄虛作假,以無私糾正和踐行學(xué)術(shù)道德道德。要堅持實事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)期刊引用規(guī)范。培養(yǎng)極好的學(xué)習生活習慣,樹立良好的時間天數(shù)認識和自制力,努力工作,嚴謹求實,用高姿態(tài)構(gòu)建學(xué)術(shù)道德。要提倡嚴謹治學(xué),保持學(xué)術(shù)精神。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴謹?shù)闹螌W(xué)人文精神態(tài)度,忠于真理,尋求真知,自覺維護學(xué)術(shù)靈性,反對反對投機取巧的精神面貌和行為,努力成遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)術(shù)道德的先鋒。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十一

近日,一則有關(guān)“華科大18名學(xué)生因?qū)W分不達標而被‘本轉(zhuǎn)?!钡男侣勗诖髮W(xué)生中引發(fā)震動,同時引起了廣大人民的重視。該新聞被放到網(wǎng)上之后瞬間引發(fā)網(wǎng)友的熱議,很多網(wǎng)友拍手稱快表示贊同,紛紛表示現(xiàn)在很多大學(xué)生都在假裝學(xué)習,是該殺一下歪風邪氣了。而事實也的確如此,在中國,在校大學(xué)生混日子也成為了一種常態(tài)。

中國有著五千年的歷程,蘊含著豐富的文化底蘊,自古以來,中國就講究師道、注重傳承并且擁有純正的學(xué)風,從而才使得中國由表及里都透漏著文化的氣息。而隨著時代的不斷發(fā)展,社會的不斷變革,在如今的生活中,有關(guān)學(xué)風的問題早已變得淡泊不堪,而中國學(xué)校有關(guān)學(xué)風建設(shè)想較于國外的一些高校學(xué)風建設(shè)而又是相差甚遠。所以我對于華科大的做法極為贊同,而且我認為學(xué)風建設(shè)刻不容緩。

據(jù)統(tǒng)計,華中科大的3萬多名本科生中,在20xx到20xx學(xué)年,有210人因?qū)W分偏低受到黃牌警示,34人未達到培養(yǎng)計劃學(xué)分最低要求受到紅牌警示。觀望現(xiàn)在的大學(xué)生生活,我認為造成這種現(xiàn)象的原因是多樣的。首先,大部分學(xué)生缺乏自制力,學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲便是主要原因之一,自制力的缺乏導(dǎo)致他們自己約束不了自己,在學(xué)習上無法堅持。其次相較于國外學(xué)校的“寬進嚴出”,中國的大學(xué)可以描述為“嚴進寬出”,這便使得學(xué)生在中學(xué)時期拼命努力,而在大學(xué)生活中無所事事,過著醉生夢死的生活。正所謂是“玩命”的中學(xué),“快樂”的大學(xué)的生活方式。最后,現(xiàn)在的學(xué)生的心理的人承受能力也是極為差的,社會、家庭等的各種變故也會影響著學(xué)生學(xué)業(yè)。但在這種種原因的背后所映射出的還是一種學(xué)風的缺乏,所以對于加強學(xué)風的建設(shè),刻不容緩。

我認為,學(xué)風從小的方面說它就是一種學(xué)習風氣,即學(xué)生學(xué)習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中表現(xiàn)。從大的方面說,我認為它是一個學(xué)校集體的、穩(wěn)定的一種精神狀態(tài),是一種無形的力量,擁有良好的學(xué)風,是一所學(xué)校寶貴的財富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量一所學(xué)校育人環(huán)琉的重要標志。

古人云:“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不間其臭”;由此觀之,人很容易受到環(huán)境的影響,所以如果在一所學(xué)風良好的學(xué)校里上學(xué),你成為一名優(yōu)秀學(xué)生的概率將會大很多,并且你會把這種積極的風氣帶給其他同學(xué),反過來促進這樣一種良好的學(xué)風,從而形成一種良性循環(huán)。放眼世界,你可能就會發(fā)現(xiàn),那些世界排行一流的大學(xué)除了擁有世界一流的`學(xué)術(shù)大師、一流的學(xué)生、一流的科研以及一流的學(xué)術(shù)成果之外,同時它們都具有最為關(guān)鍵的一項,那就是優(yōu)良的學(xué)風,哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點的燈火通明就是最好的例證。在國內(nèi)頂尖的院校中,也存在著極為良好學(xué)風,例如清華大學(xué),四川大學(xué)等,作為中國國內(nèi)優(yōu)秀的985大學(xué),這幾所院校除學(xué)生普遍有較高的心得體會以及意見和建議。

學(xué)風建設(shè)主題班會由班主任王俊平老師主持,18電信本三本四全體同學(xué)參加。王俊平老師分別從學(xué)習和日常生活兩方面開展本次活動。學(xué)習方面,王俊平老師強調(diào)一是同學(xué)們學(xué)習要有自覺性,端正學(xué)習態(tài)度,學(xué)習態(tài)度不僅體現(xiàn)在對學(xué)習重要性的認識上,其次還要對學(xué)習充滿熱情;二是調(diào)整心態(tài),盡快從高中的學(xué)習方式轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)學(xué)習方式,增強學(xué)院認知度,了解自己的就業(yè)方向,從而制定自己的目標,學(xué)習目標是學(xué)習的基石,沒有明確的學(xué)習目標,猶如一片孤舟迷失航向,永遠達不到彼岸;三是針對日前華科大實行本科轉(zhuǎn)??拼胧┻M行分析,告誡同學(xué)們不要假學(xué)習,要腳踏實地完成學(xué)業(yè)。生活方面,一是要整理好宿舍內(nèi)務(wù),學(xué)習好學(xué)生手冊,盡快適應(yīng)大學(xué)的生活模式,學(xué)著去適應(yīng)它;二是注意自己的人身安全和財產(chǎn)安全,在宿舍里應(yīng)注意防火防盜,不得馬虎大意,在保護好人身安全之外還要保證自己的財務(wù)安全;三是和同學(xué)建立良好關(guān)系,多結(jié)交一些朋友,從朋友身上學(xué)習自己缺失的品德,給自己的大學(xué)生活添加色彩;四是積極參加學(xué)校和院系組織的各種活動,鍛煉自己的能力,讓自己在走出象牙塔之前變的更有實力。

通過這次“優(yōu)良學(xué)風,從我做起”主題討論班會,改善了部分學(xué)生的學(xué)習習慣,調(diào)動了大家學(xué)習的積極性,營造了一個積極向上的良好學(xué)習氛圍,并且增強了互助、互信的師生情誼。大家都增強了對學(xué)習的重視程度,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重的道理,在此基礎(chǔ)上豐富自己的大學(xué)生活。與此同時,我們也需意識到,學(xué)風建設(shè)對于我班是一項長期工程。我們要做好精神,更要以實際行動,以身作則,促進優(yōu)良學(xué)風的形成。本次優(yōu)良學(xué)風主題班會具有重大的意義,對班風和校風的建設(shè)都十分重要,希望本次活動能夠讓同學(xué)們提高對學(xué)校校風的認知度,讓自己的大學(xué)生活變的更加充實有意義。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十二

正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習習慣的學(xué)生之所以會如此消沉,很多大的原因是因為沒有一個良好的學(xué)風。學(xué)風是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng),加強學(xué)風建設(shè),首先要從根本上抓起,即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想,認為考上大學(xué)后一切都可以不管了,一切有學(xué)校、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學(xué)都在看書復(fù)習功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲,你不會不好意思么?所以,環(huán)境可以改變?nèi)松?/p>

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十三

為進一步加強“學(xué)風”建設(shè),我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風”建設(shè)活動會議,通過這次會議,使我深刻的認識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性。在會議中強調(diào)了“學(xué)風“建設(shè)是學(xué)院固本強基、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風,是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風,并長期堅持。通過“學(xué)風”建設(shè)活動,使我們有了明確的目標,有了強勁的動力。為推進我院“學(xué)風”建設(shè),營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻心力。通過學(xué)習我認為整頓“學(xué)風”活動要把握好的幾個問題如下:

(一)正確把握好整頓“學(xué)風”活動的指導(dǎo)思想和工作目標。這次整頓“學(xué)風”活動,是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是:確立廣大師生員工為“學(xué)風”建設(shè)主體,抓住整頓師風、強化師德教育這個重點,明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點。這次活動的目標是:著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理,使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,嚴謹科學(xué)的育人風氣,尊師重教的良好風尚。

(二)這次活動根本目的是為了推動學(xué)院管理,促進學(xué)院發(fā)展?;顒拥某尚б惨酶黜椆ぷ骱桶l(fā)展成果來檢驗。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作,不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動,也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風”活動同推動當前各項工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,真正做到兩不誤,兩促進,雙豐收。

(三)要明確教育對象。要以教師為重點教育對象,通過整頓師風,帶動學(xué)風好轉(zhuǎn),推進學(xué)院建設(shè)。查找問題要針對自己工作和學(xué)習實際,切忌虛而空。

(四)要解決突出問題。開展整頓“學(xué)風”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題,是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平,是否讓家長、社會滿意,是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標,也是能否實現(xiàn)整頓活動目標要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師,還是學(xué)生個人,要堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗,在建章立制上下功夫,努力建立健全“教風、學(xué)風”建設(shè)的長效機制。

總之,通過這次“學(xué)風“建設(shè)會議的學(xué)習,我看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干、做好本職、再創(chuàng)亮點。

學(xué)風建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。長期以來,我院對學(xué)風建設(shè)活動高度重視,狠抓實效,切實做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

自學(xué)院開展學(xué)風建設(shè)月活動以來,我院黨委高度重視,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風建設(shè)月活動落到了實處。通過一個月的工作,圓滿完成學(xué)風建設(shè)月活動方案的各項日程工作活動安排,同時為了落實學(xué)風建設(shè),優(yōu)化管理職能,我院出臺了一系列相關(guān)政策。并在實施中取得了一定的成效。

良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風的前提,我院學(xué)生會學(xué)習部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀律,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。

具體措施為:

1、由學(xué)生會學(xué)習部根據(jù)課程安排,制定學(xué)習部干事課堂考勤抽查安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查。

2、為讓院分團委及學(xué)生會委員更加了解學(xué)院課堂情況,學(xué)習部還制定院分團委及學(xué)生會委員課堂考勤安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進行隨機抽查。

3、學(xué)習部將每周結(jié)果匯總,于次周星期一交至黨委彭書記處,并公示。

4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報批評,缺勤情況,呈報學(xué)院,根據(jù)相關(guān)文件給予處理。遲到早退現(xiàn)象嚴重、上課紀律較差者,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。

本辦法自實施以來,對營造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用,絕大部分班級出勤率均為100%,課堂紀律良好,認課老師滿意度較高。

在已取得成果上,我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強對課堂紀律、出勤情況的監(jiān)督機制。除開展常規(guī)抽查外,我院學(xué)生分會加大了晚檢力度,將我院的學(xué)風建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。

良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習觀的前提,我院學(xué)生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當家,做到寢室衛(wèi)生、人人有責。

具體措施為:

1、由學(xué)生會生活部精心部署安排,在維持原有星期二、星期四下午定時檢查的基礎(chǔ)上加入了抽查檢查。

2、將相關(guān)檢查結(jié)果報學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。

3、凡在學(xué)風建設(shè)月中,表現(xiàn)差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告。

為了讓廣大同學(xué)有個好的精神狀態(tài)迎接當天的學(xué)習生活,我院學(xué)生會紀保部加大了早檢力度,針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育,更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度,主要是督促學(xué)生在晚上加強學(xué)習,杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習無關(guān)的活動。

以上工作的開展在完善我院學(xué)風建設(shè)的同時,也讓我們清楚的認識到了其中所存在的問題。學(xué)風建設(shè)是一項長期切艱巨的任務(wù),需要我們沒一個人的共同努力,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚好的方法,去其糟粕,爭創(chuàng)先進。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十四

快速健康發(fā)展的重要支柱。好的風氣需要大力倡導(dǎo)需要有效形成需要蔚然成風,并長期堅持。通過“學(xué)風”建設(shè)活動,使我們有了明確的目標,有了強勁的動力。為推進我院“學(xué)風”建設(shè),營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻心力。通過學(xué)習我認為整頓“學(xué)風”活動要把握好的幾個問題如下:

(一)正確把握好整頓“學(xué)風”活動的指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,高年級的同學(xué)組成了學(xué)風宣講團,給低年級的同學(xué)宣講學(xué)風活動。我在這次的活動中,深切得體會到了對于我們這些大學(xué)生來說良好的學(xué)風建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生來說,只有努力加強自身學(xué)習,在走向社會的時候,才能更好的建設(shè)我們的國家,我們的社會。百年大計,教育為本。教育事業(yè)擔負著我國的重任,在國家強盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會,教育面臨著極其繁重的任務(wù),繁榮教育科學(xué),為進一步加強學(xué)院學(xué)風建設(shè),營造勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新的學(xué)習風氣,創(chuàng)造秩序井然,積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活,鞭策學(xué)生努力學(xué)習基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過學(xué)院的學(xué)風宣講中我深刻認識到,作為一名大學(xué)生,一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習,一定要研究前沿,樹立一種終身學(xué)習的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過重中,謁實的學(xué)習,一直是科研工作的.得以成功進步的首要條件。所以班級的學(xué)風建設(shè)是和量和精神和競爭意識,刻苦學(xué)習,誠信為先,健康成長,體現(xiàn)了當代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。與此同時,我還發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園里,有很大一部分學(xué)生,他們意志消沉,不思進取,經(jīng)常逃課,整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力,臨時抱佛腳,考試作弊,總想僥幸過關(guān),經(jīng)常違反校紀校規(guī),而且屢教不改,個別人甚至常年見不到人影,從不上課甚至考試。正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習習慣的學(xué)生之所以會如此消沉,很多大的原因是因為沒有一個良好的學(xué)風。學(xué)風是同學(xué)們以上就是我對學(xué)風建設(shè)的心得體會,我想只要我們能堅持下去,定會使我院的學(xué)風建設(shè)更上一叢樓。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十五

這個學(xué)期,在本院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,高年級的同學(xué)組成了學(xué)風宣講團,給低年級的同學(xué)宣講學(xué)風活動。我在這次的活動中,深切得體會到了對于我們這些大學(xué)生來說良好的學(xué)風建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生來說,只有努力加強自身學(xué)習,在走向社會的時候,才能更好的建設(shè)我們的國家,我們的社會。

百年大計,教育為本。教育事業(yè)擔負著我國的重任,在國家強盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會,教育面臨著極其繁重的任務(wù),繁榮教育科學(xué),為進一步加強學(xué)院學(xué)風建設(shè),營造勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新的學(xué)習風氣,創(chuàng)造秩序井然,積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活,鞭策學(xué)生努力學(xué)習基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過學(xué)院的學(xué)風宣講中我深刻認識到,作為一名大學(xué)生,一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習,一定要研究前沿,樹立一種終身學(xué)習的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過重中,謁實的學(xué)習,一直是科研工作的得以成功進步的首要條件。所以班級的學(xué)風建設(shè)是和量和評價一所學(xué)校的辦學(xué)品位,育人環(huán)境和社會聲譽的重要標志。班級是拉動社會進步的源頭。

在這次學(xué)風宣講活動中,我發(fā)現(xiàn),近年來,我國高校體制改革不斷深化,是高效發(fā)展迅速,育人環(huán)境得到很大的改善,特別是教學(xué)改革的深化,更為學(xué)生的成才創(chuàng)造了良好的條件,營造了一個良好的學(xué)習氛圍。一次,大多數(shù)學(xué)生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識,充實自己,他們關(guān)心國家的前途、命運,積極上進,有創(chuàng)新精神和競爭意識,刻苦學(xué)習,誠信為先,健康成長,體現(xiàn)了當代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。

與此同時,我還發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園里,有很大一部分學(xué)生,他們意志消沉,不思進取,經(jīng)常逃課,整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力,臨時抱佛腳,考試作弊,總想僥幸過關(guān),經(jīng)常違反校紀校規(guī),而且屢教不改,個別人甚至常年見不到人影,從不上課甚至考試。

正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習習慣的學(xué)生之所以會如此消沉,很多大的原因是因為沒有一個良好的學(xué)風。學(xué)風是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng),加強學(xué)風建設(shè),首先要從根本上抓起,即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的'傳統(tǒng)思想,認為考上大學(xué)后一切都可以不管了,一切有學(xué)校、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學(xué)都在看書復(fù)習功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲,你不會不好意思么?所以,環(huán)境可以改變?nèi)松?/p>

良好的學(xué)風可以讓我們事半功倍,讓學(xué)習成為樂趣。在老師和同學(xué)的幫助下,加強自身吃苦耐勞的韌勁,幫助身邊不能控制自己的同學(xué),一起努力建設(shè)一個良好的學(xué)習氛圍。

以上就是我對學(xué)風建設(shè)的心得體會,我想只要我們能堅持下去,定會使我院的學(xué)風建設(shè)更上一叢樓。

電氣1105宋振放。

20xx年xx月xx日。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十六

為響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步加強學(xué)風建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。

學(xué)風建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持,金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風應(yīng)當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。

學(xué)習委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風,首先要樹立正確學(xué)習動機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習和研究能力,進一步掌握學(xué)習規(guī)律,提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風為己任,為學(xué)風建設(shè)獻計獻策,積極參加學(xué)風建設(shè),從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

魏颯同學(xué)的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風,首先要大力宣傳學(xué)風建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習氛圍。

學(xué)風建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達能力等綜合能力,不僅要加強專業(yè)知識學(xué)習和技能的實踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!迸实强茖W(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風就猶如這根手杖,他時刻指點著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標,指引我們前進,以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。

作為大學(xué)生這個巨大的知識型團體,做好學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習、工作、生活習慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風建設(shè)尤其的重要。首先我們要明確我們學(xué)風建設(shè)的對象是,大學(xué)生這個成年的“非社會人”。這個群有著它獨特之處。學(xué)風不是一兩個人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣不是那么得容易的。

我們首先得讓大家有一個明確的目標,正如“如果人生中沒有目標,那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那還有誰能夠明白呢?然而,我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因為沒有創(chuàng)新能力,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進行學(xué)風建設(shè)的時候,首先要使大家都有一個目標、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候,老師就問我們:“長大了想做什么,想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師:“我想當醫(yī)生、當工程師、當老師……”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標是越來越遠,于是我們開始降低我們的目標,一降再降,最后也就沒有了目標了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘得過且過了。

這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自己強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十七

學(xué)風問題深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風建設(shè)進行到底。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十八

翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中…..“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!迸实强茖W(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風就猶如這根手杖,他時刻指點著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的'航標,指引我們前進,以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。

建設(shè)學(xué)風心得體會篇十九

近期我們學(xué)習了關(guān)于科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè),討論了目前科學(xué)道德與學(xué)風建設(shè)中存在的問題,并進一步探討了遏制這樣種種現(xiàn)象的做法。

科學(xué)道德是指科學(xué)行為主體的道德意識,它是科技工作者在科研活動中思想和行為應(yīng)該遵循的規(guī)范和準則,也是科技工作者職業(yè)道德的具體體現(xiàn),也是約束科學(xué)家之間科學(xué)共同體內(nèi)部以及科學(xué)共同體與公眾和社會之間的一種基本準則遙。學(xué)風建設(shè)為立身之本立,嚴謹?shù)膶W(xué)風為立校之本。誠信與嚴謹乃一個合格大學(xué)生的根本?!叭藷o信則不立?!闭\信既是華夏文明的精髓,又是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也是我國公民道德建設(shè)的一個重要內(nèi)容。如今,大學(xué)生的整體信用形象已成為整個社會信用狀況的晴雨表和風向標。誠信問題已成為邁向現(xiàn)代化的一道坎。它越來越引起全社會的重視了。在一所高校里,該校學(xué)生的誠信程度,影響著該校的學(xué)風、校風。從另一方面說,該校的學(xué)風、校風也在潛移默化中影響著學(xué)生。大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,更應(yīng)是“誠信”的倡導(dǎo)者和實踐者。大學(xué)生要大力弘揚以信待人,以信立人的美德,成為踐行信用美德的表率。

目前,大學(xué)生的信用狀況的主流是好的,但由于受社會大環(huán)境的影響,存在著一些誠信缺失的現(xiàn)象,嚴重影響著學(xué)校的聲譽、學(xué)風。學(xué)風是一個學(xué)校校風之體現(xiàn),良好的學(xué)風是優(yōu)良校風形成的基礎(chǔ)??荚囎鞅着c誠信是格格不入的。誠信,是人基本的素質(zhì)與道德要求,是人與人之間的關(guān)系得以維系的繩索,是我們正立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒漠中那“一點浩然氣,千里快哉風”。

科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)宣講教育活動主要是在全國范圍內(nèi)向新入學(xué)研究生宣講科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范,目的是通過宣講教育,引導(dǎo)研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴,摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風氣的維護者,推進科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)水平的進一步提升。

當前在我國科研誠信與優(yōu)良學(xué)風是主流,但近些年來,科研造假、學(xué)風浮躁、抄襲剽竊等行為嚴重危害了科技界的公信力,不僅不利于青年科技人才的成長,對科技事業(yè)健康發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響。因而,青年人要樹立良好的科學(xué)道德和學(xué)風,必須做到:欲修學(xué),先立身,堅決抵制學(xué)術(shù)上的不正之風;嚴格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,養(yǎng)成良好學(xué)風;并要敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新;了解歷史、要愛國,要立下“強國之志”;在學(xué)術(shù)上要實事求是,學(xué)出真本事;還要堅持勤勞、勇敢、節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)。加強制度化、規(guī)范化建設(shè):首先,制訂和完善投訴處理辦法,完善自我約束制度。針對近年來科技界在科學(xué)道德和學(xué)風方面出現(xiàn)的問題,一方面在輿論上加大宣傳力度,加強正面宣傳教育,強化必要的、嚴肅的輿論監(jiān)督。另一方面在制度上加以完善,建立健全有關(guān)的規(guī)約辦法,采取行之有效的約束措施。樹立正確的科學(xué)文化導(dǎo)向:優(yōu)良的科學(xué)道德與學(xué)風是科學(xué)精神和科學(xué)文化的重要內(nèi)涵,科學(xué)道德建設(shè)是先進文化建設(shè)必不可少的基本環(huán)節(jié)。良好的科學(xué)道德與學(xué)風不僅是科學(xué)活動的內(nèi)在規(guī)定和支撐,還是寶貴的科技投入得到合理有效利用的前提,是科學(xué)事業(yè)的社會信譽和公共形象的保證。

一、科學(xué)道德建設(shè)的必要性科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力被20世紀歷史演義得愈加深刻與精彩。

這一個世紀,人類發(fā)明了電子計算機、制造了機器人、利用了原子能、發(fā)射了各種人造衛(wèi)星,直至試管嬰兒、各種克隆生物的誕生—科學(xué)技術(shù)不斷地以其驚人的能量使世界日新月異。僅僅由于美國科學(xué)家巴丁、肖克菜、布菜頓等人發(fā)明的晶體管,50年來,人類就增加了數(shù)千億美元的財富,對人類的生活方式、生產(chǎn)方式都產(chǎn)生了重大而深遠的影響,為人類開創(chuàng)了一個新時代。我國袁隆平等科學(xué)家發(fā)明的雜優(yōu)水稻,就使千百萬人擺脫了饑餓的威脅,“袁隆平品牌”無形資產(chǎn)估價達千億元。經(jīng)濟學(xué)家曾用道格拉斯函數(shù)計算一些發(fā)達國家在一定的時間內(nèi)社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟增長總額中由于科技進步的因素所占的比率,發(fā)現(xiàn)這一比率與日俱增:20世紀初約為5%,50年代約為20%,60年代約為40%,70年代為50%,80年代已增至80%??茖W(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,為人類創(chuàng)造了無盡的財富和無以倫比的輝煌。

今天,隨著新技術(shù)革命的發(fā)展,會生活的各個領(lǐng)域??茖W(xué)技術(shù)日益成為世界各國綜合國力競爭的主要內(nèi)容。在全球化條件下知識經(jīng)濟的競技場上,科學(xué)技術(shù)的大較量無情地把世界推向貧富兩極,把一些國家甩向貧窮落后的深淵,而把另一些國家推向繁榮富強的巔峰。中國是世界文明發(fā)達最早的國家之一,中華民族曾創(chuàng)造了燦爛的古代文明。然而,到了近代,中國的科學(xué)技術(shù)遠遠落在了世界發(fā)達國家和民族的后面。盡管這個世紀,我國在科技發(fā)展方面做了不懈的努力,也取得了舉世矚目的成績,甚至在一些領(lǐng)域的科技制高點上也占有了一席之地。但毋庸置疑,從整體上無論是質(zhì)或是量方面我國的科技水平還比較低。中國科技界要在21世紀應(yīng)對好中國加入世貿(mào)組織給科技發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn),擔當起中華民族科技復(fù)興的重任,時不我待??萍几偁?,最終是人的素質(zhì)的競爭。中國科技的發(fā)展依賴于一支高素質(zhì)的科技工作隊伍。而現(xiàn)時今,科技界、科技工作者道德失范,已造成科技工作者素質(zhì)的缺損,成為科技發(fā)展的一個瓶頸制約。據(jù)中國科協(xié)調(diào)查,近十幾年來,科技界的奉獻精神有所減退,團結(jié)協(xié)作精神有所削弱,傳統(tǒng)價值觀和道德規(guī)范受到?jīng)_擊,存在著科學(xué)道德失范現(xiàn)象與違背科學(xué)道德的行為和不良學(xué)風。如弄虛作假,剿竊欺詐,將與人合作的成果據(jù)為己有;急功近利,急于求成的逐利心態(tài)和躁情緒;資源分配拉關(guān)系、走后門;鑒定會的形式主義;學(xué)術(shù)評價中的浮夸作風等等,淡化了對科學(xué)真理的追求和對老一輩科學(xué)家優(yōu)良道德學(xué)風的繼承和發(fā)揚,阻礙了創(chuàng)新思維、創(chuàng)新人才的出現(xiàn),使創(chuàng)造良好的科技環(huán)境和實現(xiàn)科教興國的宏偉目標受到影響,也將影響到幾代人的成長。這些都已成為科技界廣泛關(guān)注的問題。加強科學(xué)道德建設(shè),打破科學(xué)道德失范的瓶頸制約,不僅將極大地提高科技工作隊伍的素質(zhì),而且將為中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、科技道德建設(shè)的基本要求加強科學(xué)道德建設(shè)是科技進步的內(nèi)在要求。

正如培根所說,“道德哲學(xué)是一切科學(xué)的目的,是一切科學(xué)之王’??茖W(xué)道德意識滲透在科學(xué)活動的各個方面,存在于科學(xué)主體的全部生活中??茖W(xué)道德規(guī)范潛移默化地影響著科學(xué)主體的心靈,支配著他們的行為,培養(yǎng)科學(xué)主體行為的高度責任感和為科學(xué)獻身的精神。20世紀百年科技成就給21世紀人類提供了強大的物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品,同時也給21世紀的人們造成很難擺脫的負擔,它催化著物質(zhì)的誘惑,精神的頹唐和道德的失范;科學(xué)的、人文的、道德的理念和多元化的價值取向,給人們造成了選擇的迷惘。特別是在新世紀,科技進步帶來的高度物質(zhì)文明給人們的精神造成強大的擠壓,人們愈加深切地感受到,科技力量越強大,人類文明受到的威脅和挑戰(zhàn)也隨之增大,因而特別需要增強道德的力量來遏制科技的反人類的惡勢力的滋生和蔓延。加強科學(xué)道德建設(shè),首先要靠科學(xué)道德規(guī)范的約束。中國社會正處在轉(zhuǎn)型時期,難免出現(xiàn)一定程度的道德危機:傳統(tǒng)道德失效,原因是部分傳統(tǒng)道德已不適應(yīng)市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟對道德的要求,亦或是市場經(jīng)濟對傳統(tǒng)道德的抗拒,亦或是人們在思想上力圖拋棄傳統(tǒng)道德理念?,F(xiàn)實道德失范,則是由于社會變革和轉(zhuǎn)型帶來的多元化道德觀念的沖突,價值取向選擇的困惑而導(dǎo)致道德規(guī)范錯亂,舊的規(guī)則在打破,新的規(guī)則未形成,以至于規(guī)范沖突,目標無序。黨和政府主導(dǎo)的道德要求和價值取向,還沒有轉(zhuǎn)化為社會輿論的強大約束力。因而,加強科學(xué)道德建設(shè)的首要問題是建立符合時代發(fā)展、符合科技發(fā)展要求的科學(xué)道德規(guī)范。早在1983年,首都科技工作者在北京科協(xié)討論時就定出了科學(xué)道德的7條規(guī)范:

(2)勇于探索,敢于攻堅,不畏艱險,鍥而不舍,為追求科學(xué)真理而奮斗終身;

(3)嚴謹治學(xué),實事求是,報告成果準確無虛假,評定成果公正無私;

(4)發(fā)揚學(xué)術(shù)民主,堅持百家爭鳴,支持發(fā)明創(chuàng)造,鼓勵別人超過自己;

(5)樹立民族自尊心、自信心,虛心學(xué)習國外新成就,既不夜郎自大,也不妄自菲?。?/p>

(6)擺正國家、集體、個人的關(guān)系,為國家多作貢獻;

(7)講團結(jié),搞協(xié)作,挑重擔,講風格。

后來中國科協(xié)全國委員會將這一道德規(guī)范轉(zhuǎn)發(fā)到全國,倡議全國科技工作者自覺遵守。這7條道德規(guī)范仍然是今天科技工作者應(yīng)該遵守的基本道德準則。加強科學(xué)道德建設(shè)更高層次上則是依靠科學(xué)主體的道德自律。科學(xué)道德的自律性來源于追求真理的信念,沒有信念或終極價值的追求,道德規(guī)范實際上也是不存在的。實踐道德自律,一方面要注重培養(yǎng)內(nèi)在的道德需要,養(yǎng)成自強不息的精神,培養(yǎng)自我教育、自我約束和自我發(fā)展的能力。另一方面要努力從道德自律走向道德自覺。面對紛雜的道德文化,能自主判斷,自主選擇,吸收有益營養(yǎng),抵制不良誘惑。努力使進步的道德理想和合理的行為規(guī)范自覺地轉(zhuǎn)化為自己的信念和習慣,對自己的思想、情緒和行為實行自反自省,自我調(diào)控,自我修養(yǎng)。從外界的約束走向內(nèi)在的道德自覺,使科學(xué)主體的行為有高度的責任感,在內(nèi)心建立一種信念并自覺遵守它,從對道德規(guī)范的崇高走向視之為終極價值,并付諸行動。倡導(dǎo)道德自律,中國科技界已有行動在先。2001年5月中國科學(xué)院科學(xué)道德建設(shè)委員會邀請了近30位院士在北京舉行座談會。院士們紛紛強調(diào),加強道德建設(shè),從我做起,率先垂范,以自己的模范行動帶動全國科技界,并倡議制定《中國科學(xué)院院士行為自律準則》,努力做到:發(fā)揚獻身、創(chuàng)新、務(wù)實、協(xié)作的科學(xué)精神;保持嚴肅、嚴格、嚴密的優(yōu)良作風;倡導(dǎo)和發(fā)揚學(xué)術(shù)民主,在真理面前人人平等,尊重學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的不同意見;堅持真理、修正錯誤,反對學(xué)霸作風;反對事不關(guān)己、高高掛起的自由主義態(tài)度,對學(xué)術(shù)界的腐敗行為進行堅決的揭露和斗爭;堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度,尊重和正確引用他人成果;尊重合作者的勞動和權(quán)益,根據(jù)個人的實際貢獻署名和排序,不參加不屬實或不公平的署名,更不以院士的名望侵占他人成果;公平、公正、客觀地參與各種推薦、評審、鑒定、答辯、評獎活動,堅持原則,不拘私情,表達自己真實的意見;不參與新聞炒作及商業(yè)性廣告宜傳活動;在積極培養(yǎng)人才,團結(jié)協(xié)作,熱心科學(xué)普及,破除迷信,反對偽科學(xué)等方面都應(yīng)做出嚴格自律要求加強科學(xué)道德建設(shè)還需要社會文化環(huán)境的支持。在道德實踐活動中,不僅發(fā)生著主體和客體的雙向變換,而且在主體和主體之間發(fā)生雙向建構(gòu);不僅發(fā)生著道德實踐個體與個體間的雙向建構(gòu),而且通過主體道德性的本質(zhì)力量從主體的存在轉(zhuǎn)化為客觀對象的存在,個體的道德性整合成社會道德文化。而這種不斷形成和發(fā)展的社會道德文化環(huán)境又反過來為道德實踐活動提供更廣闊的空間。因而,科學(xué)道德實踐,既是科技主體個體的道德活動,更是其主體的群體道德活動;既是科技界的道德活動,也是全社會的道德活動。要強調(diào)科技工作者的道德自律,要在科技界形成共同遵守的道德規(guī)范的風尚,要使全社會形成對科學(xué)道德的普遍共識。時下,我們國家已經(jīng)把以德治國與依法治國一道作為治國方略,把加強道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為科學(xué)道德建設(shè)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

三、科學(xué)道德觀念與價值取向定位的重點21世紀科技的發(fā)展,將進一步推動全球化進程,中國加人世貿(mào)組織,使我國科技界更直接地面向世界,西方的道德觀念和價值取向?qū)⒁愿蟮牧α繘_擊著我們現(xiàn)有的道德觀念。同時,加人世貿(mào)組織,將加快我國社會主義市場經(jīng)濟體制的完善,使我國社會經(jīng)濟、政治、文化各領(lǐng)域發(fā)生更為深刻而復(fù)雜的變化。這些變化對人們的道德觀念和價值取向?qū)a(chǎn)生深刻的影響。

新形勢下加強科學(xué)道德建設(shè),把握科學(xué)道德觀念和價值取向的定位,應(yīng)特別注重3個問題。第一,中國科技界在更廣闊的范圍內(nèi)從世界多元文化中擇優(yōu)整合不同道德意識中先進的精髓形成適應(yīng)現(xiàn)代社會的科學(xué)道德體系的同時,應(yīng)注意防止西方資產(chǎn)階級道德文化垃圾通過貿(mào)易、科學(xué)交流等渠道滲透和傳播進來。我們在與西方國家進行科技競爭的同時伴隨著道德目標、價值觀念的互相滲透與傳播,要從保證國家文化安全的高度倡導(dǎo)科學(xué)道德,在面向世界開放條件下堅持以愛國主義作為科學(xué)道德規(guī)范的核心??茖W(xué)無國界,科學(xué)家有祖國,錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家為我們樹立了光輝的典范??平坦ぷ髡邞?yīng)把人生價值的最高定位鎖定在把智慧奉獻給偉大的祖國,在以科技進步和創(chuàng)新為核心的綜合國力競爭條件下,肩負起歷史重托,加快科技進步和創(chuàng)新,為發(fā)展生產(chǎn)力提供智力支持和科技動力,加快科技成果的轉(zhuǎn)化,用先進的科學(xué)技術(shù)造福于人民。堅持祖國和人民的利益高于一切,養(yǎng)成社會主義、集體主義的道德觀念,自覺維護國家民族的尊嚴和利益,抵制西方道德文化特別是價值觀的侵蝕,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè),為中華民族的偉大復(fù)興奉獻自己的畢生精力。第二,在市場經(jīng)濟條件下科學(xué)研究活動日益經(jīng)濟化的今天,應(yīng)堅持學(xué)術(shù)研究的既定目標和正確的價值導(dǎo)向。21世紀科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用將日益增強,科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力所帶來的經(jīng)濟效益也日益提高??茖W(xué)研究管理和評價機制的刷新,更加重視科研經(jīng)費的投人產(chǎn)出效益的提高。所有這一切都使人們更加重視科學(xué)研究活動的物質(zhì)指向。即使如此,我們必須明確,科學(xué)研究作為學(xué)術(shù)性活動時它的目標指向仍然應(yīng)該是擴展知識,尋求真理,增進學(xué)問。只有以此為目標所確定的科學(xué)道德規(guī)范才能最大限度地滿足所有社會群體的整體利益。如果知識沒有得到拓展,真理不能得到揭示,學(xué)問不能得到增長,任何社會群體利益最后充分實現(xiàn)都是不可能的。只有以此為目標,才能形成對科學(xué)家在增進科學(xué)知識方面所做的貢獻給予承認的科學(xué)獎勵系統(tǒng),并以此形成有助于知識增長的各種學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德,使學(xué)術(shù)健康發(fā)展,最后為各種社會群體的利益服務(wù)。第三,在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,要高度注重科技倫理問題??茖W(xué)技術(shù)在造福人類的同時,若稍有不慎或利用不當亦會危害人類,高科技犯罪就是一個例證。我們要有效地開發(fā)人的創(chuàng)造潛能,又保證人們的聰明才智用到對人類對社會有價值的創(chuàng)造中去。2000年8月5日,江澤民同志在接見6位國際著名科學(xué)家時強調(diào)指出:21世紀科技倫理問題將越來越突出,核心問題是科技進步應(yīng)服務(wù)于全人類,服務(wù)于世界和平、發(fā)展與進步的崇高事業(yè),而不能危害人類自身。這應(yīng)該成科技界的共同道德理念。

總之,科學(xué)技術(shù)對人類、社會發(fā)展作用的日顯,科技發(fā)展對科學(xué)道德的要求也日甚?,F(xiàn)代科技文明與道德文明是人類文明進步的兩翼,科學(xué)道德的進步將為科技進步插上騰飛的翅膀,帶動中華民族實現(xiàn)偉大的復(fù)興。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13272225.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔