理解演講稿100字 理解演講稿 500字(四篇)

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理解演講稿100字 理解演講稿 500字(四篇)
時間:2023-02-12 21:09:43     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

理解演講稿100字 理解演講稿 500字篇一

“怎么才算理解你?你給我說說看啊!”接著的是爸爸的一聲大吼。

一場家庭大戰(zhàn)即將拉開序幕。這是我與爸爸第一次這樣的對峙,我對他再也沒有了任何尊敬,心中只有對他的憤恨。

“說啊!怎樣才算理解你?”又是爸爸的一聲怒喝。

“住口!你知道我心里的想法嗎?”我自己都說不清現(xiàn)在的感受。

“小聲點,他還是個孩子啊!”媽媽想要勸說。

“孩子!有哪個做兒子的會向爸爸這樣說話?”

“你以為我很想當(dāng)你兒子嗎?”我淚如泉涌,“我現(xiàn)在就走!”說著,我沖出了家門……

我不知我已走了多久,只知道我的雙腿已經(jīng)麻木,汗水已浸透了頭發(fā)。我走到一幢房子的墻角,坐了下來。我撥開眼前濕透了的發(fā)絲,望著漸漸轉(zhuǎn)黑的天空,心中猶如打翻了五味瓶。此時此刻,我能做些什么呢?我取出口袋中的數(shù)學(xué)成績單,上面少得可憐的分數(shù)刺眼極了,一滴,兩滴……我的淚水滴在卷紙上,綻開了一朵朵水花。

正當(dāng)我落淚時,一陣急促而有力的腳步聲闖進我的耳朵。我抬頭一看,是媽媽!媽媽發(fā)現(xiàn)了我,沖過來摟住我,陪我一起落淚。

“傻孩子,你跑哪去了”媽媽的聲音有些顫抖,有些哽咽,“我和你爸不知多擔(dān)心你啊?;丶液脝??”

“不!”我拼命搖頭,“我才不回去!”

“你爸爸的脾氣你不是不知道,他是為你好??!聽我說,回去吧?!蔽仪宄乜匆姡瑡寢屟壑泻К摰臏I。

“我才不回去,你們都不理解我!”

“我們會改的,但是也請你理解我和你爸好嗎?”

我愣住了,真的,我的確沒有從父母的角度想過。半晌,我也說不出話來。

看著媽媽含淚的眼睛,我哽咽著說了聲:“對不起,媽……”

回到家,看著坐在沙發(fā)上抽煙的爸爸,我忐忑不安地走到他跟前。爸爸的手舉了起來,我緊閉上眼睛。然而,爸爸卻沒有打我,而是把手放在我肩膀上,說了聲:“回來就好……”

那一晚,我與父母談了很久……

我們要理解他人,關(guān)心他人,不管他是誰。每個人都值得我們?nèi)プ鹁?,去理解。每個人也都有被理解的權(quán)利,只有理解,才能夠促進人與人之間的關(guān)系。讓我們大聲高呼吧!讓世界都聽到我們的聲音:“理解萬歲!

理解演講稿100字 理解演講稿 500字篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活當(dāng)中的每一個人都渴望理解。但是,要得到理解,首先要學(xué)會理解別人;并不是要你用多么美好的語言去表達,有時候,只需僅僅一個眼神,對方便會理解。

理解,范圍很大,親情、愛情、友情……可以說,生活中處處都需要理解。

不知道,大家是否讀過一個故事?故事中,一個女孩從中學(xué)開始就喜歡一個男孩,終于,在高中畢業(yè)后他們在一起了。大學(xué)畢業(yè)后,他們租了一間房子,不大,卻很溫馨。時間飛逝,幾年時間過去了,他們之間漸漸地離得遠了。男孩會在盛怒時提出分手,而女孩會主動道歉,他們也會和好。分手-道歉-和好,像兩只帶子系在一起的鞋,互相束縛牽制卻分不開。終于,女孩走了,男孩再也沒有找到她,只得到她給他短短的一行字:我愛你十年如一日沉淀,放手給你所有碧海藍天。

最后的結(jié)局,是令人痛心的。而導(dǎo)致這一結(jié)局的直接原因是什么?就是互相不理解。女孩不愿意去讓男孩理解她,男孩不愿意理解她,最后,他們散了。

我從小是我婆婆帶大的,爸爸忙于工作,媽媽不會帶孩子。在家里,爸爸和媽媽一個唱白臉,一個唱黑臉,因此,我對我媽媽始終不熱烈。后來,婆婆回了鄉(xiāng)下。我媽媽真正陪我時,我正值青春期。我心里明白,她想對我好,想把幾年來的空缺填補上,但是,我始終無動于衷。終于有一天,我和她終于爆發(fā)了,我看著強勢的她此刻像一個做錯事的孩子一樣后悔著,在那一刻,我心虛了。那一晚,我和她各自傾訴自己的想法和感受,第二日,我和她之間的距離拉近了。

理解,其實很簡單,一個眼神,一件事,哪怕是一個眼神。

學(xué)會理解,讓人生充滿溫暖。

理解演講稿100字 理解演講稿 500字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位同仁,上午好!

非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張,通過參與****,更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想,為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財富,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗。****年,我畢業(yè)于*****,獲學(xué)士學(xué)位后,分配到**中任教,從普通教師到教學(xué)副校長,回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實踐,實際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路,在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲,使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切,對于今日競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。

想必在座的各位和我都有同感,那就是,學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題?!皩W(xué)校無小事,處處都育人”。學(xué)校中,三駕馬車共存:教、德、保,教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學(xué)校,就必須樹立以文化立校為理念,以教學(xué)為中心,以管理為突破,激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,走科學(xué)發(fā)展之路。要實現(xiàn)上述目標,校長尤為重要。我以為,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個鞭子,而是要高舉一面旗幟。

因此,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,努力構(gòu)建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。

下面我從兩個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。

文化立校,理念引領(lǐng),謀劃全局,關(guān)鍵在班子,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖,以身作則,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊伍,按照班子成員各自特點,合理分工,使人盡其才,各盡所能。班子成員之間坦誠相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科學(xué)決策機制,嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則,堅持民主集中制,健全各項制度,嚴格校務(wù)公開,規(guī)范財務(wù)管理,落實安全責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細化,不斷提高學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。

“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”。

一要打造一個團隊。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,鼓勵教師多學(xué)習(xí),及時更新教育理念,不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次,形成合理的教師梯隊,帶動教師隊伍整體水平的提高。

二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理,創(chuàng)新激勵機制,挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推行“點課制”,研究“家常課”,探索新課改背景下的`“好課”標準。滿足教師自我實現(xiàn)的需要,促進教師可持續(xù)發(fā)展。

三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍。加大教科研力度,邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),通過一系列校本教研活動的開展,形成良好教研氛圍。同時,加強校際間交流,“走出去,請進來”。把持久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為一名老師最大的福利!真正變“教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,學(xué)生樂學(xué)”。

理解演講稿100字 理解演講稿 500字篇四

寬容是人生的路標,指引我們走向成功的終點。寬容就像一團明火,燒掉心中的污穢;寬容像一股清泉,抹去我心中的悲傷;寬容就像一首好詩,歌頌美好的生活。

因為包容,所以有朋友。朋友是人生的財富。朋友之間難免磕磕碰碰。如果你不小心,你會失去一個朋友。片刻的寬容會贏得友誼的青睞,獲得寶貴的友誼。寬容也是“退一步”,把友誼的波浪推向人生的沙灘。寬容,讓我們在生命的寶典里記錄下曾經(jīng)的朋友的關(guān)懷。

因為包容,我才有了生活。我在人生的路上,被石頭絆倒,被荊棘刺傷。我對生活充滿了怨恨和厭惡。寬容,是寬容給了我更好的生活,讓我今天快樂。寬容,就是所謂的人生導(dǎo)讀卡,指引我走向更美好的未來。寬容是我們生活的寫照,是我們進步的動力。

因為包容,我才有了生活。誰說人生苦短,事事不如意?在我看來,那些人只是害怕,沒有寬容。在人生的起起落落中,我們會“恨自己犯的每一個錯誤”,會因為自己的錯誤而恨自己。這個時候,沒有包容,怎么繼續(xù)前進,成功?寬容是一首美麗的詩,歌頌我們寶貴的生命。

因為寬容,我明白了人生的真諦。我長大了,明白了生活是什么。生活的美好在于包容。如果給自己一些鼓勵和包容,就不必沉浸在一時的悲痛中。“不以物喜,不以己悲”,就能戰(zhàn)勝生活。

寬容就像一杯醇酒,需要我們慢慢品一輩子;寬容就像一本厚重的書,需要我們細細品味;寬容就像一首優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢去欣賞。

學(xué)會了包容,我變得那么美好。

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