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  • 高三學生個人計劃書(匯總21篇)

    格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:37:19
    高三學生個人計劃書(匯總21篇)
    時間:2023-11-19 09:37:19     小編:QJ墨客

    計劃可以幫助我們提前預設各種情況,從而更好地做出決策,并達到預期目標。6.為了更好地執(zhí)行計劃,我們可以設置明確的時間節(jié)點和檢查點,以跟蹤進展并采取必要的調整。計劃是我們前進的階梯,一個好的計劃可以讓我們更加高效地實現自己的目標和愿景。

    高三學生個人計劃書篇一

    7、畢業(yè)實習中不得遲到早退和缺席,離開必須經指導教師批準后方可離隊。對未請假不參加畢業(yè)實習者,畢業(yè)實習按不及格處理。

    8、畢業(yè)實習指導教師對違紀學生有權終止畢業(yè)實習或提出處分意見。

    9、畢業(yè)實習前必須購買個人意外保險。

    七、實習內容。

    各專業(yè)具體內容見附1:畢業(yè)實習內容。

    八、畢業(yè)實習成績評定。

    實習期間須按規(guī)定保質保量完成畢業(yè)實習報告,另外,實習學生中必須至少有30%學生需完成畢業(yè)設計(論文)。

    實習成績采用百分制。實習單位給出的成績和指導老師給出的實習報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學分,未獲得實習學分者不能正常畢業(yè)。

    按照學校培養(yǎng)計劃的要求和計算機科學與技術專業(yè)的實際情況,擬安排20xx級計算機專業(yè)191名學生在20xx-20xx第二學期參加生產實習。

    一、生產實習的目的。

    專業(yè)生產實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃、課程設置的有機組成部分,是理論教學的完善和補充。通過生產實習,使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發(fā)、設計、運行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開發(fā)技術、系統(tǒng)開發(fā)過程、項目管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術和規(guī)范。通過生產實習培養(yǎng)學生掌握從事計算機系統(tǒng)開發(fā)的技能,加深對已經學習過的專業(yè)理論知識的理解和認識,訓練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學過的知識,并使學生獲得組織和管理生產的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產品開發(fā)的有關資料和現場技術人員講解培訓,及學生自己動手實踐,加強學生理論聯(lián)系實際,提高在生產實踐中調查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學生后續(xù)學習打下基礎。

    通過實習,還可以檢查學校教學中存在的問題,對推進教學改革,增強高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應性,進一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業(yè)務能力具有積極意義。

    二、生產實習的基本要求。

    1.認真對待實習,服從領導,遵守紀律。

    2.遵守生產實習單位的工作、生活作息制度;。

    3.服從指導教師安排,認真做好生產和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作;。

    5.獨立完成實習內容;。

    7.絕不允許出現打架、賭博、酗酒現象;注意維護學校的聲譽;。

    8.認真完成每天實習日記、認真完成生產實習總結報告。

    三、生產實習的方式。

    經與達內科技有限公司協(xié)商,對學生進行java項目實訓,實訓地點為東北大學秦皇島分校,實訓學時定為兩周,我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理,指導學生項目實訓。

    四、生產實習的時間。

    生產實習時間為7月8日至7月19日,周六日休息。

    五、實習指導教師。

    領導小組:白秋果、__剛、劉杰民、張順宇、程紹輝。

    指導教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導教師要全程陪同,切保學生安全、組織、紀律規(guī)定落實到位。加強和實習單位溝通,認真指導學生實訓工作,檢查記錄學生出勤、平時、報告情況。完成教師指導記錄,進行實習總結。

    六、實習具體日期安排

    作息時間:上午8:00-xx:00下午2:30-6:30七、生產實習的主要內容。

    由企業(yè)進行相關培訓,項目培訓采取分組方式,模擬真實軟件項目開發(fā)模式,采取講授與實踐結合方式,使學生能夠學以致用,獲得項目實踐經驗。

    八、實習組織。

    1.生產實習動員。

    由生產實習指導教師和主管教學的副主任組織動員,主要向學生講述生產實習目的意義以及生產實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。

    2.項目實訓與開發(fā)。

    為加強和培養(yǎng)學生理論與實踐相聯(lián)系,并通過實踐鞏固已學過的知識,要求學生查閱與生產實習相關的資料,進行項目實訓,完成項目分析、設計、編碼、測試、安裝過程,培養(yǎng)團隊合作精神,并寫出報告。

    3.素質教育。

    生產實習是素質教育體現的一個方面,為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,組織同學以討論的方式進行對軟件開發(fā)等方面的討論研究,并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解,并提出自己的看法與見解。

    九、實習報告。

    實習結束時需要寫出實習報告,全面總結實習中的心得和收獲。其內容包括:

    1.按照實習內容的要求,都進行了那些實習,簡述實習內容。

    2.實訓項目有關的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設計說明書、詳細設計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。

    3.在實習過程中的心得體會和收獲,對今后實習的建議及有關問題的改進。

    實習報告是評定實習成績的重要依據之一,它不但反映學生實習的深度和質量,而且反映學生分析和歸納問題和能力,實習報告應簡明工整,科學系統(tǒng),并在實習結束時送實習指導教師評閱、簽字。

    十、成績考核。

    實習成績應按生產實習大綱的要求,根據學生在實習過程中所掌握的知識和技能,由指導教師會同現場的意見、實習日記及教師的考核進行評定,實習成績按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級分制評定。實習認真,遵守紀律,能按時報到和結束,無無故缺勤而且完成任務較好,實習日記及實習報告質量高,全面完成實習大綱的要求,有獨特的見解或合理化建議,獨立工作能力較強者,成績評為“優(yōu)秀”。實習期間紀律較好,較好完成實習大綱的要求,實習日記和報告能較好地滿足要求,質量較高,有一定的獨立工作能力者,成績?yōu)椤傲己谩?。實習期間能遵守紀律,能完成實習大綱的要求,能完成實習日記和實習報告,質量一般者,成績評為“中”?;就瓿蓪嵙暣缶V的要求,能完成實習日記和實習報告,但質量一般者,成績評為“及格”。實習日記和實習報告不合格,或實習期間表現差,有嚴重違反紀律行為者,成績評為“不及格”。

    十一、生產實習報告封面模版。

    高三學生個人計劃書篇二

    高二將學完高中知識的70%,這部分知識學得好與壞直接關系著高考的成敗,因此,高二是決勝高考的黃金期。制定一個好的學習計劃對高二的學習是非常重要的。

    一、制訂學習計劃的重要性:

    1、凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。

    2、防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

    二、制定學習計劃的作用:

    1、計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。

    2、促使自己實行計劃。學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。

    3、實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

    4、有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。

    5、提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

    三、怎么制定學習計劃:

    1、計劃要考慮全面學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

    2、長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

    3、有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

    4、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

    高三學生個人計劃書篇三

    漢語是我們的母語,我們在學習的過程中一定要把它和我們的生活結合起來。除了課堂學習,課外復習和課外閱讀也有助于對語文的理解。

    1、學習文言文和古詩詞,針對文言文和古詩詞的學習,我們需要積累大量的詞、詞、義、用法等。方法有很多,歸結為一句話:多用,多練,多記。學會用自己,找很多考題練習,不懂就及時提問,做好記錄。時間是衡量你能力的標準。只要付出,總會有收獲。

    2、在課文學習中運用聯(lián)想記憶的方法,可以起到事半功倍的效果。學習課文之前,要做好預習,了解文章大意,有不懂的地方就提出來。并做好記錄,為期末復習做準備。

    3、背誦課文一定要下大力氣背誦,以后會有用的。

    4、利用課外時間學習課外知識,閱讀課外文學作品。了解我們的經典非常重要,它豐富了我們的課外生活,加強了我們自己的知識積累。中國四書五經年審是重點。

    1、要學習英語,我們必須保持良好的心態(tài)。我把它放在第一位!

    2、英語學習的重點是詞匯。其實英語的構成就是詞匯和語法。如果你不能理解詞匯,你就不能理解和拼寫語法。因此,學習英語的第二大困難是詞匯。初中詞匯量少,所以重點是背單詞,培養(yǎng)學習英語的興趣。

    3、學習英語離不開大量的練習。初中英語是入門水平,只需要花點時間關閉詞匯就可以了?;旧虾蟊硾]什么問題。

    1、學習數學最有效的方法就是積累經典例題。俗話說,數學問題有成千上萬種解決方法,但最終答案只有一個。因此,解決問題的方法和積累至關重要。這就是傳統(tǒng)人海戰(zhàn)術的真相。這本書讀一百遍,你自己看吧。

    2、上課跟不上老師的節(jié)奏,很容易厭學。上課一定要跟上老師的節(jié)奏,多做筆記,把老師講解的經典例題抄下來。

    3、如果你不明白,你必須問。這是最重要的。在學習中很容易混淆。不解決問題,積累越來越多,只會降低學習興趣。

    4、有一套錯題,定期復習錯題。復習知識點。

    1、學習化學關鍵是理解化學反應和化學式。初中學習元素周期表一定要了解。各種化學反應都要詳細了解和記錄,因為初中化學目前只學了一年。沒什么好掌握的。重點是理解“化學”這門學科。

    2、學習初中化學,了解幾種常見的化學現象和化學公式。善用化學元素周期表。

    1、相信很多人都把物理當成最麻煩的問題,每個人學習物理的程度都不一樣。物理學大致分為五個方面:力、電、能、功、聲。學習每一部分。

    遇到很多抽象的東西,一定要詢問老師。一定要弄明白。

    2、物理含有大量公式,這些公式的構成和運用是非常考驗人的,所以要深入了解每一個公式的運用,是能夠掌握一些配套的習題。不至于后面復習時忘記如何運用。

    3、物理還有就是大量實驗,這些實驗就需要自己主動動手操作。通過實際操作才能發(fā)現物理的奧妙。實踐是檢驗真理的標準嘛!

    1、學習政治這個就要結合中國政治和西方政治,文學類的東西需要花大量時間去積累,是按照國家,按照時間線路發(fā)展來看待,這樣學習更加事半功倍。

    2、做好筆記,做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。

    1、學習歷史就要花大量時間積累,這個沒有別的辦法。按照時間線路來記。

    2、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結和歸納是我們學歷史的很好的幫助。所以要多做筆記,復習的時候按照筆記復習。

    高三學生個人計劃書篇四

    一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過,一個新的學期又來到我們身旁,作為學校學生會里的一名成員,我有責任把學校賦予的每一項工作做好。根據大學生藝術團本學期工作要點,結合院學生會工作實際,特定學生會個人工作計劃如下:

    1、每天按時簽到,每周按時開例會。

    2、認真完成學生會安排的任務:排球賽后勤組、辦公室值班等。

    3、學習學生會工作精神,認真、嚴謹、負責的做好每一件事,服從組織

    安排,服務全體同學。

    4、充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,積極策劃藝術團的所有活動。

    5、認真做好藝術團招新活動,負責好每一個細節(jié)。

    (一)準備中的活動

    為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬,為英雄歌唱,學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員,我會做到以下幾點:

    1、做好合唱隊招新工作,積極宣傳,聽從部長及副部長的安排,積極與本部門干部協(xié)同合作。

    2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。

    3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊

    在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

    (二)策劃中的活動

    1、職教學院歌手大賽

    (策劃已做好,需經學院領導批準)

    2、職教學院打跳晚會

    3、五四青年節(jié)學院合唱比賽

    1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。

    2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

    3、在實踐中積累經驗,熟練業(yè)務,提高水平。

    4、提高與其他干部的合作能力。

    以上是我本學期的工作計劃,在工作實施中也許會遇到很多難題,但我會盡最大的努力把工作做的最好,同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導與幫助。

    時光如梭,我的大學一年的生活已經結束了,回想在這一年生活上、工作上、學習上的點點滴滴,使我感受頗深。大一即將結束,一年里在學生會秘書部工作中,我會吸取以前的工作經驗,在新學期工作的一年里,把工作做好,取長補短。所以,我制定一個工作計劃,能使自己在新的學期工作中,做得更好。

    一、學生會秘書部擔任著學生會內部的協(xié)調工作并協(xié)助學生會主席團工作,秘書部的樞紐關系到整個學生會的運轉,極為重要。我會認真履行秘書部的職能,認真及時的做到上傳下達,左右疏通,使各部門建立良好的工作交流,方便學生會順利進行。

    二、認真做好學生會會議的工作記錄,及時負責收集好各部門的活動資料。由于學生會各部門分工不分家,所以,我們除了做好本職工作外,在其他部門組織活動時,給予大力配合。

    三、從自身做起增強與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強部內的合作意識,提高人際交往能力,積極配合或參加各部門組織的活動。

    四、炎熱六月份的結束,秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來,新一屆的學生也在涼爽的秋風的來臨,學生會干事也將為新一屆的到來而做充分的工作準備。

    1)充分積極配合部門的招新工作。

    2)掌握學生各個成員之間的聯(lián)系方式,方便以后各個部門的通知。

    3)協(xié)助各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,吸納一批有細心,耐心,責任心的新生作為部門干事。為部門日常工作的開展準備充分的人力資源。

    4)學生會招新。秘書部做好信息記錄。嚴格把關監(jiān)督,自己在工作中,總結上學期工作經驗,做好本學期的工作。

    5)為了讓新一屆的學弟學妹們,感受到大學生活的樂趣,我們將做好一切準備,為學弟學妹們準備一場精彩的迎新晚會,積極配合各部門工作,讓工作順利進行。

    身為學生干事秘書部的成員之一,我會更加努力繼續(xù)將以熱情,踏實的工作態(tài)度堅持不懈積極工作。會在總結以往經驗的基礎上,積極開拓,勇于實踐,為學生會進一步的發(fā)展貢獻自己的力量,也希望大眾傳媒系的干事們加油!

    光陰如梭,一學期的工作轉瞬又成為了歷史,20xx即將過去,20xx即將來臨。新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),〃決心再接再厲,更上一層樓"一定努力打開工作新局面??偨Y上學期的工作經驗及教訓,為了20xx年工作的更好開展將做出個人工作計劃如下:

    1.勤懇執(zhí)勤保持高昂的工作積極性,將自己的態(tài)度擺正,始終堅信〃態(tài)度比能力更重要〃

    2.時簽到,按不拖延。在簽到過程中遵守紀律,爭做優(yōu)秀成員。

    3.認真檢查衛(wèi)生,保質保量。

    4.在明年的〃世界無煙日"來臨前做好工作策劃,以便〃世界無煙日"工作的順利開展。

    在保證學習為重的前提下,努力工作。雙向驅動兩方面都不落后。一切為了更好的成長。在20xx年來臨前,提前為下學期做好全局規(guī)劃。

    1.每月兩次部門集體活動,積極參與,在活動前做好活動策劃,在游戲中增強與隊友間的情誼,讓工作更好的,更有激情的開展下去。

    2.每個星期的部門例會按時參加,認真聽講,落實工作,讓工作更加有序的進行下去。

    3.在日常生活中做好表率作用,爭做模范,舉止禮貌有度。

    4.工作學習兩不誤,合理調配時間。

    展望未來,做好計劃便是為將來的工作鋪路。雖說計劃趕不上變化,但計劃是為了讓未來的工作更加有序的開展,順利的進行。一切都會越來越好。以上就是我的個人工作計劃。

    高三學生個人計劃書篇五

    扎實推進素質教育,繼續(xù)鞏固我校素質教育的成果,不斷提高我校的教育教學質量。

    二、工作目標。

    使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學生個性特長相結合,培養(yǎng)出新世紀的合格人才。

    三、具體措施。

    1、組織教師認真學習有關素質教育的文件,加深對素質教育內涵的理解,轉變教學觀念,全面實施新課程。

    2、把素質教育貫穿在教育教學的各個環(huán)節(jié)中。

    3、依法治教,開足開齊各類課程,做到三表統(tǒng)一。

    4、改革課堂教學,打破陳舊的課堂教學模式,切實減輕學生負擔,注重學生能力的培養(yǎng)。

    5、強化寫教育,切實抓好寫訓練,堅持每天練,并使學生學會執(zhí)筆方法及運筆技巧。

    6、抓好學生的常規(guī)管理,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,晨會、班會正?;?,班主任要針對班上出現的問題,及時解決,有針對性地對學生進行思想教育。

    7、建立家訪制度和家長會制度,發(fā)揮“三結合”的教育功能,使學生和諧發(fā)展,成為社會主義建設事業(yè)的合格接班人。

    8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設,用和諧的人際關系凈化學生的心靈。

    9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動,每學期定期組織學生觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育,訓練學生說普通話,寫規(guī)范漢。

    10、加強對學生的安全教育,杜絕學生身邊的事故隱患,鼓勵學生參加力所能及的勞動。

    11、強化文明班級的評比,結合班務工作計劃,正常開展班隊活動,培養(yǎng)學生敬老愛老、關心他人的良好品德。

    高三學生個人計劃書篇六

    我對自己大學四年的一個總體的計劃主要分為學習生活計劃和社會活動計劃以及面對未來的計劃活動。學習生活計劃我認為學習是學生的天職,生活每一天都是必不可少的點綴,所以我覺得學習和生活是最重要的,所以在計劃的時候很慎重。首先我需要明確自己在學習方面的推動目標,那就是在勝利以后取得中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的中國傳媒大學學士學位。這是我的夢想,也是我的目標,而且是一定要達到的目標。所以說如果不能夠拿到這張學位證書的話,那么我的大學生活將會被定性為失敗。具體的課程方面,除了思想課程和體育課要保證幾個以外,其他的課程我都給自己的目標努力爭取到優(yōu)秀的成績。

    一份優(yōu)秀的成績單不光是對自己的肯定和鼓舞,也是對自己人生起的重大作用的準備。所以以我認為一名新時期的大學生除了學習課程以內的知識還是圓管不夠的,我也會計劃在未來的十年之內是學1~2個技能。生活方面,我需要做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥,對一名大學生。不應該對生活提出過高的要求,條件一般就可以了,不會去抱怨,同時也會因為自己以后發(fā)展了需要務必要時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。相信一個生活簡樸的人,在學業(yè)和事業(yè)上是始終會取得成功的。

    對于社會活動的.規(guī)劃這一個部分,我對自己四年的社會活動做了一個詳細的計劃。方面我的夢想就是能夠希望在大學期間加入中國共產黨,如果這個夢想實現目標打造的話,那么對我是一種鼓勵,也是對我的鞭策。除了這個以外,我對自己的大學社會活動的計劃還有以下幾條,爭取進入學生會并且用心參與活動,在大學的時候建立一個穩(wěn)定,健康并且作用巨大的朋友圈,在假期的時候用心參與社會活動,比如說打工或者是參與大學組織的社會活動,經營活動,對自己的未來都有重大的影響。我的社會活動的原則就是在不影響學習的狀況之下,用心參與社會活動。

    高三學生個人計劃書篇七

    為加強學校素質教育工作,提高全體教職工以及學生整體素質,特制訂素質教育工作計劃如下,如有不當之處,請指正:

    一、工作目標。

    以《----中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,以《新課程標準》為標準,從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學方法,全面發(fā)揮課堂教學的功能為總目標,進行多學科的教學實驗與研究,形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系,以促進學生個性和諧發(fā)展,實現全體學生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進素質教育,努力提高辦學質量。

    二、基本內容。

    根據社會發(fā)展對素質的要求,從現實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質教育的基本內容:

    1、組織廣大教師認真學習國家教育部頒布的《新課程標準》,聯(lián)系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質、培養(yǎng)跨世紀人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。

    2、進一步加強師德師風建設,并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。一方面學校在周五下午放學后的政治學習時間中,安排一定的師德教育內容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學習筆記,定期交流學習體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學校”、“愛學生”的師魂,引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。

    3、加強學生的思想品德教育,安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調動各方面的德育力量。明確提出“校內無小事,事事都育人;校內無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施;健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育,不斷增強學生適應社會生活的能力。

    4、切實改進課堂教學,提高教育效率。課堂教學是“減負”的關鍵,依據素質教育的要求,在新課程理論基礎上,建構新的課堂教學模式,其基本內容是:以教師為主導,以學生為主體,以新課程標準為主線,努力實現接受式學習與探究式學習的最佳結合,實現學、思、習、行的整體優(yōu)化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法,努力掌握現代化教育技術,提高業(yè)務素質,讓學生學習得扎實,學得快樂。

    5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學校教科研當中來,爭取每個教研組都有校本課題;1—2個課題在旗教研室立項。

    6、推選課堂教學“限時制度”;即教師在課堂教學中做到精講多練,教師講課20以內;學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化,學生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習實效。

    7、加強與家庭、社會的密切配合,為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學校教育教學改革路子。

    8、教導處加強教學工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準一活”:即對知識點的認識、重點的把握、訓練項目的掌握要準,組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學生的一般認知水平,了解學生的個體差異、預測學生學習中出現的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導,以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。

    9、引導學生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結,做到內容要廣、參與面要寬、自愿選學、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學質量,推進“特色教育”。

    10、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學條件,充分利用遠程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設,陶冶學生情操,優(yōu)化學校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設和諧的生活環(huán)境,搞好人際關系。

    高三學生個人計劃書篇八

    伴隨著xx屆學生會成長的足跡,在實踐中學習發(fā)展的觀點,在挫折中開拓一片遼闊的藍海。我想學生會不僅僅成為培養(yǎng)同學們組織協(xié)調本事的平臺,或許她最終的發(fā)展方向是合作與競爭同在,孕育新一代具有綜合創(chuàng)新的領軍人物的搖籃。

    既然簡述了我們對未來成長的憧憬,那么接下來的工作布局就是圍繞其核心進行。我認為要秉承三點原則:整頓與發(fā)展,規(guī)范與合作,做好鋪路人。

    繼續(xù)努力做好校長接待日的工作,并使之能夠構成常規(guī)性的品牌接待日工作。

    其實校長接待日(校接日)與大型歌唱比賽一向都是學生會的強勢項目。在大型比賽方面,學生會的成績是有目共睹的。以往邀請到了佛山一中、佛山二中、佛山四中、榮山中學來我校參觀比賽,從各方面都獲得了懇切地評價??墒切=尤罩慌e辦過一次就杳無音信了。個中存在多方面的原因,那里不再贅述。此刻特開一篇幅,談談它的重要性和可行性。

    (1)廣泛聽取同學意見,營造民主氛圍。

    校接日是體現學校民主氛圍、為同學服務辦學理念的平臺。此不僅僅展現了校長親民作風,也供給了校領導科學決策的意向基礎。

    (2)擴大校行政與學生會公信力。

    學生會既是校長忠誠的眼睛,也是同學理性的喉舌。校接日供給開放的聽證環(huán)境,那么學校執(zhí)行或者否定的決心必須及時而堅決!校方作指導,學生會能夠在同學中響應執(zhí)行,這是提高公信力最有力的手段。

    (3)樹立“我是三中人”

    校接日我期望爭取利用廣場文化,擴大其影響力。使三中人都能參與進來(可利用課余時間)。每發(fā)表一種觀點(不論偏激與否)都是對校接日的一種充實。兼聽則明,偏聽則暗。我們需要的不僅僅是同學們切身的感受與誠懇提議的發(fā)表,我們更需要的是樹立團結一心的三中精神,互助互愛的學習氛圍與動力!

    說到底,僅有促進良性循環(huán)的學習氛圍,不斷提高辦學質量與同學的茁壯成長才是一切活動的根本目的。

    那么我在簡略說一下校接日的可行性。一句話:想辦就必須能辦成!

    1、和校長、部分行政以及有關部門協(xié)調好出席時間的安排;。

    2、音響設備的布置;。

    3、廣場人流與過激言行的控制;。

    4、校接日的跟進工作和輔佐執(zhí)行。

    若成功舉辦廣場式的校接日,其所收得的良效是相當可觀的。這也是我期望重視和深化學生活動的一些思考。

    在學生會的工作的時間里,能夠說從不斷的小挫折或小成功中汲取了不少的經驗教訓。我是在學習生活的鍛造中成長起來的。對學生組織深有感情。所以一向未中斷對她的思考。而我心中有三大藍圖。

    1、為同學服務。提倡一種理念(服務優(yōu)于管理),辦幾件實事。

    2、完善與深化學生會內部體制。改革創(chuàng)新,不懈推動團委學生會的融合,使之成為團結合作,規(guī)范開拓的強勢組織。

    3、進取推動“佛山市學生聯(lián)會”,樹立大校強會形象,邁向有風格、有氣度的優(yōu)秀學生組織。這點已在一中、二中、四中、榮山中學取得共識。(在上學期五間學校的主席已經多次開會討論過,一中、二中、三中主席都有“聯(lián)會”構想?,F已在初步討論中。我也查閱了世界學生聯(lián)會和各國學生聯(lián)會的資料,我認為這是可行的,并在思想上是先進的。)。

    毛澤東說:打掃干凈房子再請客人。這就是說自身條理清晰了,制度和機制健康發(fā)展了,才能更有力地服務于學校和同學。所以,我認為第二條是根本。開篇的三點原則并“競爭與合作”,集中地說就是為了團委學生會的籌備與融合,換屆選舉與發(fā)展來講的。

    說句實在話,團委與學生會的融合是我夢寐以求的事情。學生會的大多干部不理解“為什么要和團委搞聯(lián)合”,但我覺得這確實這是利己利校的好事。

    團委學生會素來有些小矛盾,兩方面都有它的做法與堅持。缺乏必要的理解和溝通,所以會導致一些比較紊亂的想法吧。既往不咎,如果團委學生會能夠順利融合,該是一件多好的事!強強聯(lián)手――有利于凝聚更強的戰(zhàn)斗力;有利于團結一致,開拓進取;有利于規(guī)范統(tǒng)一地和諧發(fā)展。

    三個“有利于”為我們指明了奮斗的方向,但應運而生的也有三大難點。

    (1)如何安撫舊團體成員,招收和培養(yǎng)新人。

    團委學生會都有高二的干部。他們有經驗,有本事,并且能夠指導高一新生,起表率帶頭作用??墒悄抢锩嬉泊嬖谥鴾蕚渫顺龌蛘呗氊熜牟粡姷母刹?。對于這批同學,八個字――能留則留,若去則撫。盡量挽留職責心強、具有必須組織協(xié)調本事的同學,并且進取吸收帶動高二有本事有干勁的同學加入;如果他們準備退出或者不準備留用的同學則能夠召開一個會議進行安撫(本屆的做法,效果良好)。他們?yōu)閳F委學生會辛苦工作了一年,我提議在“團委學生代表大會”上給那些表現出色的干部予以表彰與適當的學分獎勵(一中的良好傳統(tǒng))。

    送去舊人,迎接新生。在留用的干部當中,選擇精干擔當要正職。讓新生中出類拔萃者擔當副職。這樣不僅僅培養(yǎng)了新的生力軍的經驗和本事,也能激勵他們的上進心;緩解換屆中堅力量青黃不接,為下一屆的干部力量奠定基礎。

    (2)團委學生會制度的建設與完善。

    在制度建設和完善上,我一向看作重點工作。07屆學生會精心制定了《佛山市第三中學學生會章程》(能夠更名《佛山市第三中學團委學生會章程》),可是我認為還有很多需要補充完善,細化深化的工作需要做。

    xx屆學生會成立前的最重要的準備工作就是建立《章程》,雖然其明細度是遠遠不夠的。正因為如此,接下來的任務就是要在章程里明確紀律,明確權責分配,明確問責制度。經過上述的工作后,接下來就要看《章程》的執(zhí)行者的管理力度了。

    領導者是一個組織的靈魂。團委書記、主席也是團委學生會的靈魂。選好了一年的工作暢通無阻,選不好可能重蹈覆轍??傃灾?,團委學生會的工作不能敗在這一關。

    對于選舉方法以及換屆銜接工作我有如下提議:。

    (1)選舉的多樣性。

    選舉的多樣性是確保人才的多源性和多元性。根據每人的性格特點或者本事表現的需求,形式多樣的預選不僅僅能夠調動來自方方面面參選人員的進取性(多源性),并且其嚴謹性和層次感也會逐步凸現。形式多樣的預選不僅僅能夠展現參選人員的各種才華(多元性),并且將為我們正確的選取供給多層次的支持。下頭,簡單列舉三步預選形式:。

    1、座談。

    這一部分主要是對參選人員的基本了解。比如:個人簡介為什么如學生會你對三中的了解由此建立評委對參選人員的印象和了解其價值觀。這樣能夠增加選舉的親和力,確保復合型人才的來源面廣;也可增進評委對同學的了解和溝通。另一方面,著手制定詳細嚴謹的預選規(guī)則與復試考核的標準,以備下來的環(huán)節(jié)有據可依,順利進行。

    2、預選展現。

    這是最重要的一個環(huán)節(jié)。由五名評委組成的評審團對參選人員的綜合考試,參選人員能夠充分展示他們的風度、學識、見解以及才藝。這是我們常規(guī)的評選方法,需要申明一點的是必須按照嚴謹詳細的規(guī)則評分。

    3、復試考核。

    經過前兩輪的考核,我們已經得出了清晰的分數。這一輪是要進一步篩選,確保參選人員各項條件都貼合標準,納入綜合研究的范疇。

    (2)大選早作準備,提前召開。

    預選工作力求精準,必然會耗費較長的時間。大選早作準備就是要為我們贏得更多的時間。贏得三段時間:預選的時間、爭取年級最先進人才的時間和大選后銜接的時間。

    說明兩點:1、人才是組織的生命活力。年級分會需要選人,他們一般的時間都比我們早,精英人才必然分流。高三、高二年級分會的力量強、能夠抗衡,就在于這點。2、大選后的工作安排、外聯(lián)工作和繁瑣的交接都需要時間。

    所以我認為“團委學生代表大會”盡可能提早舉行。為自我爭得足夠的時間,顯現團委學生會規(guī)范而從容。

    (3)確保被選舉人才是精英――宣傳調研工作的開展。

    凡是選舉和比賽,宣傳攻勢必須要做得有聲有色,才能招徠人才。而選舉中,保證公平、公正、公開至為重要。既提高團委學生會的透明度,又可避免非議。是為宣傳。

    何謂調研就是在重重預試后進行復查。征詢班主任、同學的意見,主要還是考核該同學的品性德操問題,體現民主選舉的概念。

    (4)對換屆銜接工作的負責態(tài)度。

    我對待選舉的問題如此謹慎,主要還是認為要開好頭并且07屆在這方面吃過大虧。

    至于換屆的銜接工作必須要做好。由上任主席帶領新一屆團委學生會走一段路,促進工作安排、外聯(lián)工作的交接。這樣能夠避免由于經驗不足、人際不妥、行政不細和工作安排疏忽的情景。這樣的團委學生會是對內盡心,對外負責的。使新一屆學生會風度翩翩、大氣凜然地逐步走向規(guī)范的康莊大道。

    歸結以上四點,我認為都需要一個健全的制度和靈活的機制強有力地保證它!

    對于新一屆的事情,我的構想的一些簡單獻策。主要實行以下的三個做事原則和十條工作提議。

    三個做事原則:。

    1、盡心盡力做學校的眼睛,全心全意為同學服務;。

    2、對外為學校爭榮譽,對內為同學促學習;。

    3、嚴格按照《章程》執(zhí)行紀律,努力提高團委學生會的工作效率與公信力。

    十條工作提議:。

    1、爭取細化深化《章程》,建立健全的制度和靈活的機制并堅定不移地執(zhí)行它;。

    2、建立健康發(fā)展,職能完備的部門;。

    高三學生個人計劃書篇九

    大學,對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了誘惑。大學,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網,生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當的大學學業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

    大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業(yè)生涯規(guī)劃》。

    這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學業(yè)目標定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。

    我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

    2、自我認識

    認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。

    也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

    我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。

    在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人事不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

    人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!

    3、目標定位

    學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。

    我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

    具體計劃:

    大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

    大二時:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

    大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

    大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

    4、執(zhí)行計劃

    大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網。

    2.學好數學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。

    2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

    3.爭取在大二上學期通過英語四級并取得較高分數。

    2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

    大四:1. 開始積極準備實習;

    2. 完成畢業(yè)論文;

    3. 制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

    5、評估調整

    計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

    我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

    我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。

    朋友,無論你現在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

    6、結束語

    泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!

    我的未來不是夢。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

    四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線... ...

    每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。

    我相信,我一定能行!!!

    高三學生個人計劃書篇十

    星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊"學長、學姐"的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

    以下為我今后的工作計劃:

    剛入大學不久,我發(fā)現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今后能夠專心工作,我首先應該盡快穩(wěn)定情緒、調整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

    學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字——態(tài)度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點,很重要!

    既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。

    我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優(yōu)點,做到取長補短。

    以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落四,忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。

    以前經常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。

    剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。

    老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心,不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

    以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

    高三學生個人計劃書篇十一

    1、吃苦耐勞,任勞任怨。

    吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。

    2、嚴于律己,模范帶頭。

    只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

    3、團結友愛,將心比心。

    個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

    4、端正態(tài)度,責任銘心。

    責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

    1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展。

    一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我系增光添彩。

    2、提前部署,處變不驚。

    做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

    3、深思熟慮,提高效率。

    做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

    4、工作到位,穩(wěn)抓學習。

    在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

    1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

    2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。

    3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。

    4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

    5、創(chuàng)新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

    6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到最好。

    1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。

    2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。

    3、一定要言行一致,不能說到做不到。

    4、總結一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。

    高三學生個人計劃書篇十二

    增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

    1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

    2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

    3.每周堅持到校晚自習。

    4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

    5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

    6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

    7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的'練習題。

    8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

    9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

    10.爭取利用周末時間多學一門外語。

    高三學生個人計劃書篇十三

    古人云:好的開端是成功的一半。 11年前,我基本上沒有做過一些類似的事情。 完成應該完成的任務還有很大的差別,按邏輯推論的話,我已經失敗了一半。 但是,我很后悔。 嚴格來說,我的大學生活還有四分之三,因為失敗的一半對我不公平。 如果說世界上沒有后悔藥,最令人安慰的不過是現在流行的選拔節(jié)目的復活這個詞。 把自己將來要做的事情當作一個一個的甄選,死后有復活的機會。

    因此,我從三個方面計劃了接下來三年的大學生活。 有夢想就有希望,不能保證我的職業(yè)計劃完全切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,最近最應該花時間去實踐,其實施支配著我下半場的成功和失敗。

    學習不僅僅是為了今后的工作,最重要的是獲得終身的利益,是學習生活是老的意思吧。 總之,學生的第一任務是學習,放棄學習什么都不會說。 作為學會會計的學生,社會必須提高我們的期待。 我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要知道如何與他人交往,談判。 我的目標是成為會計師,將來能做一份穩(wěn)定的工作,獲得穩(wěn)定的收入,在工作過程中,我會努力學習,考試注冊會計師。 總之,我的目標是成為優(yōu)秀的會計師,實現自己的夢想。 歷史上著名的會計師不是博才多學,厚而勃起是不變的法則。 這就意味著我讀書,今后進入社會后要做好充分的準備才能獨自停止。 另外,英語四級與學位證無關,但與我所愿意的職場合作,將來可能會在外資企業(yè)工作。 英語需求量也相當大,一定要臨時學好英語,做好二級四級準備。 另外,在這個數字化、信息化的時代,有必要把握計算機的基礎知識。 所以我給自己的大學生活設計了很短的。

    大二:

    一、應審查會計資格證、初級會計師證書。 這是自己在會計這個行業(yè)里混為一談的`最低限度的事情。 首先要考試這些東西。 拿著證明書就成本。

    二、認真掌握專業(yè)知識和其他基礎學科,相信基礎才是最重要的。 大一時

    英語考試失敗,影響了整體成績,離獎學金還有一段距離,要加倍努力獲得獎學金。 不要再玩兒了,一天沒課什么的,看書,學會更多道理(概數)。

    三、拼了命也要把英語變成四級,努力一次通過。 這個學期真的不行。 下學期再給你一次機會。 當然,這并不是永遠不優(yōu)先。

    四、打算考電腦二級。 有一級證書,那是將來地球上的大學生拿的證書,拿給你看的話會大笑。 那幾乎沒什么用。 物稀價值高,考電腦二級形勢緊迫,勢在必行,勉強也要考。 據前人(前輩、前輩、前輩、前輩)說,不參加考試的話就不能等待。 不報名考試就會有不學習的借口,使自己懶惰,什么事也沒有,處于零的成功階段。 參加考試效果不同。 雖然不能拿到夢中的證明書,但在努力學習的過程中自己的能力大幅提高了。 證明書和能力不能兼顧的話,我想自己會選擇后者。 因為它有長期的利益。 參加計算機二級考試,我的原則著重于參與。

    五、認真在學習和工作中不斷鍛煉自己,提高自己在暑熱中參加一些小公司的社會實踐,增強學到的專業(yè)知識,從其他實際的員工身上學到很多應對社會的道理。 教授們經常告訴我們,如果學習新聞的人不實踐,上課就會更好,你也只學了一半,遇到問題老師說的話才會成為真理。 所以,要求自己學習使用。

    大三:

    一、英語六級參加。 自己的基礎不牢固。 為了在現實和理想之間沒有太大的落差,對于6級,我的宗旨只是在尋求勇氣,但是自己也原諒了,奇跡當然是我夢想的,6級可能沒有我想象的那么難。

    二、證明書被嚴重破壞。 到那時為止沒有多少課程,所以準備參加相關證明書,但是絕對要停止盲目考證,積極向在就業(yè)方面有經驗的專家和老師咨詢,取得對自己來說最有效的信息進行對癥治療。 自己要考中級和高級會計師證。 當然,也應該準備好教師執(zhí)照,在發(fā)生什么事情的時候成為護身符,山間部的校園也許會在我最無力的時候避難。 偶爾爆炸性的性格不適合教師,但是爆炸通常是在應對爆炸性人才時使用的。

    大四:

    一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司首先要參加社會實踐(除了工作氛圍高外,其他條件差,不能被大眾接受)。 認真做好上司給我的一切任務,記住一切賬簿,把自己最誠實、最獻身的心挖掘到會計中,讓會計看到最優(yōu)秀的自己,讓媒體感受到自己的重要性,最終接受自己。 就這樣,我的努力雖然達到了目的,但畢業(yè)后為了找工作很辛苦。

    二、后期準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

    三、參加工作后,工資不要太低。 至少要養(yǎng)活自己。 畢業(yè)后,不要荒涼的家庭在經濟上過度支持自己。 相反,改變角度時,一切重擔都要自己承擔。 另外,國家在這幾年完成自己學業(yè)的補助金,必須堅決按期償還。

    一、改掉自己有時性急的壞習慣,決不和同學沖突。

    二、尊重周圍所有的人,無論他有什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡行的人,以誠心對待他們,不爭名利,做好合格的中國公民,為構建和諧社會盡自己的力量。

    三、每個人抓住鍛煉自己的機會。 這樣的機會不是每個人都有的。 竭盡全力完成班級和學院的本職工作,為集體做好能力,為多年累的老師們減輕一點負擔也行。 提高一點成績,不一定要得到別人的肯定,找到相信自己的理由很重要。

    一、籃球是我的好伙伴,和我一起打籃球的伙伴是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們在一起的感覺。 所以,每周至少要打一次籃球,是勞動和逸樂相結合,與籃球朋友們溝通感情,調節(jié)身心健康。

    二、和家人和同學取得聯(lián)系,告訴他們我的幸福和不安,走來走去是他們支持我的困難。 特別是上了年紀的父母,他們一生辛苦最想要的只是我的信息,我絕對不能讓他們失望,只有他們幸福了才能得到真正的安全感。

    最后,祈禱自己能恢復失去的東西,最終希望!

    高三學生個人計劃書篇十四

    經過12年的寒窗苦讀,異常是高三那一年的魔鬼式訓練,我總算經過了高考。雖說高考分數不是異常的高,但那是經過自我的辛勤汗水換來的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學院。

    開學前夕,我憧憬著我未來的大學生活,我夢想著我的未來大學生活是多么的完美,多么的精彩。我清楚地記得第一天我來黃山學院報到的那一天,那一天是9月7號,我到黃山學院的時候已經是晚上7點多了,在一個學長的帶領下,我很快就報了名,找到了自我的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開始軍訓了,在一個多星期的時間里,我不僅僅體會到了苦和累,更體會到了學校安排這次軍訓的目的和意義。軍訓之后,我們就開始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多。之后,我認真地擬定了一份四年大學學習計劃書,我的大學學習計劃書分為四個階段,下頭我將重點講述這四個階段。

    第一階段:經過英語4級。報到的時候,我的小叔就跟我說大學四年我無論如何都要經過英語4級。其實那個時候我根本不明白英語4級,更不明白英語4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學的學習和生活后,我對英語4級有了一個較初步的認識。聽學長,學姐和教師們說英語4級通可是的話,以后找工作十分的難,此刻很多用人單位在招人的時候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學歷越高者優(yōu)先錄取。我在網上也查了一些關于英語4級的資料,總算對4級有了一個比較清楚地認識。英語4級報名的時候,我毫不猶豫地報了名。隨后,在每一節(jié)英語課上,我主動配合教師的教學,進取回答教師提出的問題;課后,我找零碎時間讀英語課文,背英語單詞;利用走路,打飯排隊的時間聽英語聽力。英語教師說過,對我們大一新生來說,要想經過4級考試,必須記很多的單詞,僅高中學習的那一點點單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現的單詞我都不放過,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,對于這次考試我一點沒有信心,考試完之后我能夠說是考的一敗涂地。聽力聽不懂,閱讀理解單詞不認識,考試結束后試卷沒有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績如何,我都會坦然應對,我必須會繼續(xù)努力,將這一目標實現。

    第二階段:經過英語6級。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現。雖然聽教師說對于我們非英語專業(yè)的學生來說只要英語4級過了就能夠了,可是我并不這樣認為,我認為多學一點知識并沒有壞處,多拿一個證書比沒有肯定強。所以,在我的大學四年里我必須要拿到英語6級證書,可是我明白英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語法,句型結構的要求也更高。所以針對英語6級我也制定了自我的計劃:我首先將加大英語聽力訓練,其次,我將經過加大英語課外書的閱讀來擴充我的單詞量,當然這僅僅不夠,我必須還要加大訓練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最終要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。

    第三階段:考上研究生。對于這一目標我在上大學之前就已經做好準備了,高考填報志愿的時候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,可是最終我沒有學我夢想的專業(yè)。所以我想經過考研究生一方面來加深我的學歷,另一方面就是想學我想學的專業(yè)。我清楚地明白目前大學生就業(yè)形勢十分嚴峻,本科生已經不為奇了,有人這樣說過此刻中國的大學生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業(yè)市場是多么的嚴峻。我也異常關注了我們黃山學院的考研學子們,我異常敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個水瓶進去一向到晚上11點才出來,他們犧牲自我的娛樂時間就是想考上研究生,他們忍受住了寂寞,我真的很敬佩他們。當然,我的前兩個目標實現后我就會像這些學長,學姐們一樣準備我的考研,我會拿出高三時候的那種拼搏精神來好好復習我的功課。不管最終的結局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩。

    第四階段:找到另一半。說到這個輔導員可能會笑,認為這個跟大學學習計劃毫無關系,可是我并不這樣認為,我覺得人際交往在大學里十分重要,它也是我們大學學習的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認在上大學之前我的性格有一點點內向,但我并不認為這將會影響我的人際交往,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事。我將會經過觀察那些善于交際的學生來彌補我交往本事的缺陷,我不僅僅跟同性之間的交往,還要擴大和異性之間的交往,反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。

    以上四個階段就是我大學四年學習計劃的主要部分,我將會嚴格按照這四個階段來走,不管大學四年結束我有沒有實現這四個目標,到那個時候我會對我自我說四個字:我不后悔。

    高三學生個人計劃書篇十五

    新的開始,新的希望??偨Y過去一學期的工作經驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對xx年—xx年第一學期學習部工作作如下計劃:

    由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

    1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓??穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

    2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

    3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

    4、加強新成員的培訓與能力培養(yǎng),使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

    學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力,更好地發(fā)揮本部責能。

    《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。

    高三學生個人計劃書篇十六

    20xx,上半年是大二階段的上學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

    我學的是商務管理,屬于經濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校20xx年設定的專業(yè)來看,主要是增加外貿的細分專業(yè),如國際貿易外貿跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。

    所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

    作為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索。

    《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。

    前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。

    所以,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

    學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。

    步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

    創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

    個人素質是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從,給朋友關心,給顧客優(yōu)質服務,給自己良好的心態(tài)。高調的風格,低調的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

    對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

    高三學生個人計劃書篇十七

    新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:

    (1)在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題。

    (2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

    (3)這個過后我將會努力去準備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽關于這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這里面的機試。

    (4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

    這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。

    綜上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

    高三學生個人計劃書篇十八

    用鼻子呼吸。慢跑時,運動強度較低,吸入氧氣可以滿足肌肉的需要,肌肉活動所需要的能量由有氧代謝來保證。當轉入快跑后,人體內對氧氣的需要量大大增加,這時由于心肝功能的限制,不能全部滿足運動對氧氣的需求,就需部分地依靠無氧代謝來供應肌肉活動所需要的能量分地依靠無氧代謝來供應肌肉活動所需要的能量。無氧代謝過程中產生的乳酸等酸性代謝產物會引起肌肉和血液內酸堿平衡的改變。長此以往,,,,身體在鍛煉過程中就對酸性代謝產物產生適應,,并提高血液中的堿儲備等。同時變速跑還能進一步加強運動時的心肺功能的活動水平。

    周三下午跳繩跳5分鐘,休息8分鐘。四組。

    從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。跳繩對心臟機能有良好的促進作用,它可以讓血液獲得更多的氧氣,使心血管系統(tǒng)保持強壯和健康。跳繩的減肥作用也是十分顯著的,它可以結實全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形體不斷健美,并能使動作敏捷、穩(wěn)定身體的重心。跳繩能增強人體心血管、呼吸和神經系統(tǒng)的功能。

    周四打乒乓球。

    乒乓球是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質為一體的球類運動,

    2.可健腦益智。乒乓球運動中要求大腦快速緊張地思考,這樣可以促進大腦的血液循環(huán),具有很好的健腦功能。

    3.可以提高協(xié)調性:要做到眼到、手到和步伐到。提高了身體的協(xié)調和平衡能力。

    50分鐘。

    周五下午。

    打羽毛球。

    周六早晨。

    沿著林大北路騎到奧體公園南門往返。

    周日休息。

    50個仰臥起坐。

    高三學生個人計劃書篇十九

    又是一個新的學期開始了,作為大學生,你的個人計劃制定了嗎?下面是本站小編收集整理關于大學生個人計劃的資料,希望大家喜歡。

    20xx,上半年是大二階段的上學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

    我學的是商務管理,屬于經濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業(yè)學院)20xx年設定的專業(yè)來看,主要是增加外貿的細分專業(yè),如國際貿易外貿跟單等專業(yè),商務管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設定會刪減商務管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。

    所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

    作為商務管理專業(yè)的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業(yè)設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設定的課程和個人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

    學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

    個人素質是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從,給朋友關心,給顧客優(yōu)質服務,給自己良好的心態(tài)。高調的風格,低調的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

    對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

    新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下。

    一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

    二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

    三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

    四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

    第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

    首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

    第三,廣交朋友,尋找機遇。

    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

    第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

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    高三學生個人計劃書篇二十

    總的指導思想:以院團委指導,堅持不懈地培養(yǎng)各方面能力,虛心聽取才老師和同學們的建議,努力把工作做得更好。

    認真完成本職工作。

    主要職能:

    1.負責系部各活動的宣傳工作。

    2.協(xié)同各部門進行各活動的籌辦工作。

    3.草擬各會場的宣傳單。

    4.協(xié)同班宣傳部完成每周的班委會活動。

    5.負責《學生快訊》的制作各傳遞工作。

    由于本學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。下面是我個人在學生會工作計劃表:

    工作要求:

    (一)。

    1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。

    2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

    3、在實踐中積累經驗,熟練業(yè)務,提高水平。

    樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:

    一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。

    二是抓好業(yè)務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。

    三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。

    以上是我部本學期的大體工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。

    高三學生個人計劃書篇二十一

    新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

    一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

    二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

    三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

    四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

    第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

    首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

    第三,廣交朋友,尋找機遇。

    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

    第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

    第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。

    第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

    第十,活出自己的人格和尊嚴。

    對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

    第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

    第十二,20xx年一起加油吧!

    xx 年的新年已經逐漸淡忘在路過的前一年,20xx年初三隨即開始的工作已經預示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應接不暇,也切實感受到了痛并快樂著的 感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓機構中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢,開始了新的一年的展望。

    將其命名為“考試年”應該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學習 已余下了寥寥可數的五天,未來的時間將洗刷掉比其內在價值更少的對考試本質的認識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最后實在的分值,因此,一 個大量的復習工作,作為取得一個高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調。

    很不幸,我是一個不講生活情調的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭 場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一 個要制定的目標———究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自 己的興趣愛好。

    初步路線:濟南———成都 ——— 西藏———青海———北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛煉 自己的能力,發(fā)現不足;多看有關風景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發(fā)掘自己的興趣。

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