總結(jié)是對(duì)我們成長道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的思考和感悟，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇一
1、明天的成功是今天邁出的每一步。
2、學(xué)校興衰人人有責(zé)。
3、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
4、快樂人生需要安全。
5、信心是一切事情成功的保證。
6、能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。----海爾集團(tuán)總裁張瑞敏。
7、找方法才能成功，找借口只有失敗。
8、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
9、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
10、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作。
11、學(xué)會(huì)思考善于創(chuàng)新學(xué)會(huì)共處善于協(xié)作。
12、追求卓越和諧發(fā)展。
13、弱者失機(jī)遇強(qiáng)者抓機(jī)遇智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上。
14、全員發(fā)展全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展和諧發(fā)展。
15、同學(xué)互助又開懷校園溫馨又和諧。
16、自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。
這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的`機(jī)會(huì)！
“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受?？鞓肥墙】档慕痂€匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇二
1、告訴孩子一定要認(rèn)真聽課，和同學(xué)搞好關(guān)系，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)以后一定要寫完作業(yè)才可以玩。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。這個(gè)從半年前就要開始鍛煉，每天早上要按照上學(xué)的時(shí)間起床，早上一定要早點(diǎn)睡覺，建議在9:30左右睡覺，最晚不得超過10點(diǎn)。讓他開始學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做，早上起來自己穿衣，自己洗漱，晚上可以培養(yǎng)自己沖涼，洗小內(nèi)衣，洗襪子。
3、培養(yǎng)孩子擁有良好的行為習(xí)慣。尊重老師，尊重老人，講禮貌，講衛(wèi)生，講環(huán)保，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這里有很多細(xì)節(jié)，需要家長的不斷培養(yǎng)。引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的新的生活環(huán)境，適應(yīng)集體生活。鼓勵(lì)在學(xué)校多做好事，多幫老師做事，多助人為樂。
4、在家里給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家里有條件的最好給孩子一個(gè)單獨(dú)的房間，讓他可以安靜的寫作業(yè)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長沒有必要每天陪在孩子身邊，讓他有依賴感。
5、告訴孩子要正確對(duì)待學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)。有人群的地方就有競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于學(xué)生來講，學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)是難免的，孩子一上學(xué)就會(huì)背負(fù)這樣的壓力，父母要告訴自己的孩子正確對(duì)待這樣的事情，一方面鼓勵(lì)孩子力爭(zhēng)上游，良性競(jìng)爭(zhēng)，但是，同時(shí)不要過分去苛求孩子，這中間有個(gè)度，優(yōu)秀的父母就是可以把我好這個(gè)度。
6、要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，包括交通安全和人身安全，交通安全就是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，人身安全就是不跟陌生人走，在學(xué)校時(shí)不打鬧。在家里時(shí)注意家用電器的使用安全以及煤氣的使用安全以及一些相關(guān)知識(shí)。
7、有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)一定要提醒家長：千萬不要幫孩子寫作業(yè)，千萬不要忽略檢查孩子每天的作業(yè)，要時(shí)刻跟老師保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇三
4.信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量?！郀柣?。
6.學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
7.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?！旯?。
8.一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一期之計(jì)在于勤!
9.征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?！乩瓐D。
10.堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也?！毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》。
12.業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈《進(jìn)學(xué)解》。
13.“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
14.如果我們沒有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒有過人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。
15.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》。
16.少壯不努力，老大徒悲傷?！獫h樂府古辭《長歌行》。
18.若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇四
今天，我們開學(xué)了。晚上我們?cè)诮淌依锟戳恕伴_學(xué)第一課”,今年“開學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。
2012年3月17日，十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上習(xí)近平主席在講話中九次提到“中國夢(mèng)”，他向全國人民作出莊嚴(yán)承諾：“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！敝蟠蠹覍?duì)中國夢(mèng)，展開了熱烈又深入的討論。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?！伴_學(xué)第一課”上我們介紹了太空女飛行員王亞平、跳傘兵付麗娟、鋼琴家朗朗、身殘志堅(jiān)的舞蹈老師廖智等等的感人夢(mèng)想與經(jīng)歷。
王亞平是這樣講述的：在十年前，王亞平看到神舟五號(hào)載著王利偉順利升空，她就有了當(dāng)太空人的夢(mèng)想，經(jīng)過她十年的努力，在2013年成功乘坐神舟十號(hào)順利升空，王亞平說怎么都想不到，十年在電視前看神舟五號(hào)升空的女孩，竟成為太空人，那都是她十年的艱苦奮斗。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就有動(dòng)力，這樣才可以完成自己的夢(mèng)想。
付麗娟是這樣講述的：在她十四歲的時(shí)候，她參加了跳傘訓(xùn)練營。每天她都要跑好幾千米，途中她累趴下了，但她還堅(jiān)持著。就在她第一次跳賽的時(shí)候，她就知道了自己的夢(mèng)想，那就是跳傘，經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，她終于拼到了最后，她完成了自己的夢(mèng)想，那都是她堅(jiān)持不懈的精神。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，這樣夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一個(gè)個(gè)成功人士都在講述自己的故事，一個(gè)個(gè)感人、勵(lì)志的故事背后隱藏了他們多少的淚水與汗水。我深深地被感動(dòng)著，心中堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要為了心中的大學(xué)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇五
1、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
2、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
3、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
4、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
5、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。
6、有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
7、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。
8、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
9、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
10、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
11、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
12、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷員最重要的品格。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
14、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
15、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
16、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
17、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
18、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
19、再牛掰的夢(mèng)想，也經(jīng)不住你一如既往如每天吃飯般的堅(jiān)持。沒有人的命運(yùn)是盤注定會(huì)輸?shù)钠?，用有限的人生活出最大的格局。只要?jiān)信，我們一定可以!
20、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇六
暑假完了，新的學(xué)期來臨了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們高中的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
3、新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
4、新學(xué)期，新精神，新面貌，新行動(dòng)，新氣象。新學(xué)期，新氣象。我們常新!
5、莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇七
1921年7月，我們偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了，中國從此發(fā)生了翻天覆地的變化，中國的革命從此煥然一新了，以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產(chǎn)黨人，團(tuán)結(jié)全國各族人民，艱苦奮戰(zhàn)，推翻了封建主義，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立了新中國，中國人民從此過上了幸福的生活，中國人民不再是半殖民地半封建社會(huì)下的受壓迫的人民，中國人民站起來了。新中國的成立是震驚世界的一件大事，而這一切都要?dú)w功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，是她帶給了我們這一切，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩我們的黨。
新中國成立后，我們雖有挫折，但在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)栽谙蚯斑~進(jìn)，并在十一屆三中全會(huì)之后，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)之后，我國從各方面都發(fā)生了飛躍，開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的路線、方針、政策，鄧小平理論逐漸形成。在鄧小平理論的指導(dǎo)下，國家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國由落后走向繁榮，人民生活達(dá)到小康水平。
在鄧小平理論的基礎(chǔ)上，同志結(jié)合我國現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際情況，提出了“三個(gè)代表”重要思想，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)下，我國生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展，人民生活更加富裕。
繼主席之后，總書記提出的“八榮八恥”樹立社會(huì)主義榮辱觀的論述為我們提出了言行的指導(dǎo)。雖然僅僅是簡(jiǎn)單的八句話，但它精辟的概括了如何樹立健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是實(shí)現(xiàn)國家穩(wěn)定，社會(huì)和諧的重要條件，之后，科學(xué)發(fā)展觀的提出，更促進(jìn)了社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。
我親愛的共產(chǎn)黨，我以你為榮，我們將永遠(yuǎn)銘記老一輩無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)，銘記烈士英雄的光輝偉績，在建黨95周年之際，我懷著最真誠的心，用這簡(jiǎn)單的文字，來送去我真摯的祝福!
接過老兵的旗幟，傳遞長征精神。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過長征的老紅軍，他們平均年齡過百歲，用雙腳踏出了偉大的長征路，秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長征中百折不撓的生動(dòng)課程，他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無線電，每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過。前半生堅(jiān)持通信建設(shè)，后半生堅(jiān)持通信教育，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國的通信事業(yè)。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)了多位像秦華禮一樣親歷過長征的老紅軍作為貴賓出席，講述他們?cè)陂L征中的感人故事。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇八
1、子涵，你是個(gè)聽話的孩子，在暑假中你也有了很大的進(jìn)步，你能自己洗頭發(fā)、洗澡了，也能按老師的要求完成作業(yè)，可爸媽希望你在下學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)更進(jìn)一步，在課堂上和班級(jí)生活中能夠積極主動(dòng)，能夠更好的融入到班集體中去，特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣，常舉手回答問題，那樣你會(huì)更棒的！
2、光偉，在這年中，你成長了不少，個(gè)子長高了，學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了，在得到老師與同學(xué)贊賞的同時(shí)，希望你不要忘記繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在各方面能夠平衡的發(fā)展，成為一個(gè)健康、有活力又熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
3、藝馨，一年過去了，我發(fā)現(xiàn)你比以前懂事了，做事更加認(rèn)真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家長商量，希望在新的學(xué)期里更加尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真，踏實(shí)的走好每一步。
4、豐澤，你是個(gè)聰明又聽話的孩子，但就是太愛玩，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多讀書，這樣你才會(huì)讓老師—父母同學(xué)更喜歡你！謝豐澤，加油吧！
5、蓁欣，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的希望，我們希望你能充實(shí)的過好每一天，讓每一天都過得有意義，更精彩，更有自信！
6、英澤，你是一個(gè)聰明聽話的孩子，媽媽希望你在學(xué)校能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能尊師愛幼，虛心求進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置得作業(yè)，力爭(zhēng)做個(gè)更加卓越的好孩子。
8、鵬東，希望你在下學(xué)期尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績?cè)偕闲屡_(tái)階。
10、昕怡，希望你在學(xué)習(xí)上再努力些，再進(jìn)步些，下學(xué)期的成績由a變成a+，好嗎？媽媽希望你開開心心過好每一天！
11、良浩，你長大了，你是一名小學(xué)生，一名真正的小男子漢了，雖然你還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩，但我們卻看到了你一天天的進(jìn)步一天天的改變。你的懂事，有禮貌，開朗，樂觀，讓我們非常高興，雖然在學(xué)習(xí)上你不是太好，但我們相信你會(huì)越來越努力，會(huì)做一名品學(xué)兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
12、逞霖，你在家中雖然每天學(xué)習(xí)，但不愛干家務(wù)，玩的時(shí)間也比較多，爸爸媽媽很擔(dān)心你的安全，希望以后就像你說的一樣，好好聽老師—父母的話。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇九
小品，泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)。它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
我是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的部門人員，在部門隊(duì)伍建設(shè)方面，從組織項(xiàng)目的實(shí)施到鼓勵(lì)會(huì)員合作，我得心應(yīng)手。此外，我還擅長幫助部門順利實(shí)現(xiàn)技術(shù)改造和員工培訓(xùn)。我經(jīng)常對(duì)有疑問的同學(xué)進(jìn)行示范講解。
我具有朝著目標(biāo)努力工作的能力。一旦我下定決心做某事，我就要把它做好，例如，我的志愿是成為一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)干部，我喜歡接觸不同的人，服務(wù)人群，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我目前正在修讀有關(guān)課程。
1.在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。
2.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
4.勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心;。
5.性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團(tuán)隊(duì)合作精神;。
6.喜好書法并有一定的書寫能力。
7.扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)：在校成績不錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為日后工作打好基礎(chǔ)。另外，還修了雙學(xué)位。
8.曾在院學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任干事，和勵(lì)耘青年志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
9.為人開朗，積極;對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
10.良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
11.本人性格開朗，待人真誠，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
12.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。
求職簡(jiǎn)歷怎樣突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)：
工作經(jīng)歷+教育背景。
所謂的特長和優(yōu)勢(shì)，對(duì)于往屆生或者應(yīng)屆生們來說，通常是可以通過工作經(jīng)驗(yàn)和教育，而進(jìn)行展現(xiàn)的，雖然對(duì)于我來說，工作經(jīng)驗(yàn)和教育背景很普通或者與其他應(yīng)聘者并無特別之處，但是這些要素是構(gòu)成我們特長和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)，因此在無法判斷自身優(yōu)勢(shì)和特長時(shí)，建議您可以通過回顧自己早期的工作和求學(xué)時(shí)間，想想自己最擅長的是什么?而且，你也可以從你曾經(jīng)的上司給你的績效評(píng)估或評(píng)價(jià)中，發(fā)現(xiàn)你的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
身邊人的建議。
面試現(xiàn)場(chǎng)模擬。
對(duì)于自身特長和優(yōu)勢(shì)，一般需要是針對(duì)于應(yīng)聘崗位而言，因此要想寫好特長或優(yōu)勢(shì)，那么你也可以模擬面試現(xiàn)場(chǎng)，考慮如果應(yīng)聘這一崗位，需要什么特殊技能或特長，也可以考慮面試官為什么希望有這方面的技能或特長，也可以在我們不具備這一特長的前提下，在面試中如何解釋或回答更能給面試官一個(gè)好的印象!
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
思想上，自覺遵守公司的的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在這段時(shí)間里我雖然是學(xué)校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅(jiān)持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等，到了工作時(shí)間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時(shí)臺(tái)長知道后常給我們開會(huì)，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì)，經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個(gè)月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對(duì)待客人要熱情、友好、耐心。
雖然只有短短的幾個(gè)月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃每一位客人，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
時(shí)間：現(xiàn)代。
地點(diǎn)：某地街頭。
人物：張三李四王五。
（幕啟）張三推一輛小推車，上寫"祖?zhèn)髅胤?，吃了就?.
李四支一木版，前面紅色條幅"地方名吃江米糕".
張三：（吆喝）瞧一瞧看一看，祖?zhèn)髅胤匠粤司退?，吃了不死不要錢！
李四：（吆喝）品一品嘗一嘗，地方名吃，將江米糕------。
張三：這位大哥，捎上兩包回家試試，保證你吃了就死，不是，保證你家的老鼠吃了就死。---哎，別走啊。
李四（手拿刀子）那位大嫂，給孩子買上點(diǎn)吧，俺是正宗東北大米加上樂陵小棗，保證你吃了還想吃---吃……走了。
張三：現(xiàn)在這買賣真不好做。
李四：現(xiàn)在這錢太難掙咧。哎，江米糕啊---。
張三：吃了就死！
李四：江米糕---。
張三：吃了就死！
李四：（感覺不對(duì)頭，看看對(duì)方）。
張三：（偷笑，若無其事地）。
李四：（生氣地）江米糕！
張三：（唱）吃了就死啊------。
李四：江---。
張三：吃---吃，吃飯啊，吃飯，（看表）吆，今天吃早了，都是12點(diǎn)吃飯，今天才11點(diǎn)60.（拿出自帶的飯）大伙也吃點(diǎn)吧，嘗嘗俺媳婦蒸的大蒸包，韭菜餡子，可好吃咧。（吃飯）。
李四：吃了就死??！
張三：（咬一口）太香咧。
李四：吃了就死！
張三：嗯？哎，你不賣你的江米糕，瞎咋呼啥。
李四：我可不是瞎咋呼，我看你吃飯占著嘴，替你咋呼咋呼，按說你得支廣告費(fèi)來。
張三：我說李老四，你啥時(shí)候?qū)W會(huì)了替別人著想了，養(yǎng)兒也不如你孝順。
李四：你罵誰？
張三：罵誰？剛才我吃飯你咋還說吃了就死呢？
李四：剛才我買賣江米糕你咋還咋呼吃了就死呢。你看我今上午賣出一斤去來？
張三：你賣不出去還怨我？我又不礙你的事。
李四：不怨你怨誰呀？以后擺攤子離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
張三：這地方又不是你的，我就是不走。
李四：你，你不講理！
張三：你講理還這樣霸道？（兩人欲拉扯）。
王五：（急上）干啥，這是干啥，有話不會(huì)好好說？（把兩人拉開）。
張老三你消消氣，李老四你也去去火，有啥大不了的事啊，還待動(dòng)手。
張三、李四：（同時(shí)）你問他！
王五：三哥，我問你到底為啥？
張三：我賣我的老鼠藥，又沒招他惹他，他憑啥和我過不去呀。
王五：老三，不是我說你，人家是買吃的，你在一邊喊"吃了就死啊，吃了就死啊……"人家誰還敢買啊。
張三：那，那也不能怨我，誰讓他挨我這么近。
王五：可話又說回來了，你知道他那江米糕為啥發(fā)亮吧？
張三：他說是用東北大米做的。三人搞笑小品劇本《如此勸架》來自天空劇本網(wǎng)。
王五：別聽他胡說，他賣的比別人便宜，好大米根本買不著。
張三：那是？
王五：很可能是電視上說的那種有毒大米，弄不好還真讓你說準(zhǔn)了，"吃了就死"!
張三：??？這不是傷天害理啊。
王五：哎，老三，這話可是你說的，我可沒說，出了事別找我。
（朝李四）四哥，四哥，來我問問你，你們倆這是為啥？
李四：為啥，他砸我買賣。
李四：哼，誰敢嘗？我就敢嘗！俺鄰居家兩口子吵架，他老婆一氣之下喝了兩包老鼠藥，不但沒死，從那以后飯量更大咧。
王五：那準(zhǔn)是用食母生造的假藥。
李四：他那藥肯定也是假藥。
王五：老四啊，這你就不知道了，人家老三賣的藥可厲害了，真是"吃了就死".
李四：咦？是嗎。
王五：可話又說回來了，現(xiàn)在哪有這么毒的藥呀，肯定是"毒鼠強(qiáng)"!
李四：啥？毒鼠強(qiáng)？賣毒鼠強(qiáng)這可是違法犯罪，國法難容??！
王五：來，來，你們倆都過來，有啥意見交換一下，和氣生財(cái)嘛。
張三：哼，傷天害理，我舉報(bào)你！
李四：哼，國法難容，我舉報(bào)你！
張三：別以為我不知道，你用的是毒大米。
李四：呸！你賣的是毒鼠強(qiáng)！
張三：（急）你胡說！
李四：你誣陷！（兩人你扭打在一起）。
王五：（竊喜）嘿嘿打起來了，俗話說，看出殯的嫌殯小，看打仗的嫌不熱鬧，打，打?。僖獾兀﹦e打了，再打我可要報(bào)警啦。（鼓掌）。
（上前拉架）你倆別打了，再打可要出人命啦。張老三，你看見墻根那塊磚頭了嗎，你千萬可別拿呀，砸在頭上可了不得。
張三：啥？磚頭。對(duì)，我拿磚頭。（松手去找磚頭）。
王五：李老四，我知道你賣江米糕有刀子，你可千萬別動(dòng)刀子，動(dòng)刀子可出人命啊。
李四：對(duì)呀，我有刀子啊，今天我就給這小子放放血。（去拿刀子）。
張三：好啊，你還敢拿刀子。（用磚把李打倒在地）。
王五：壞了，出了人命了，我得趕緊跑。（下場(chǎng)）。
張三：（李昏迷不醒，張趕緊掐李的人中）老四，老四你別嚇唬我…。
你別死啊，老四……。
李四：（醒過來）你，你還真打呀。
張三：你憑啥說我賣毒鼠強(qiáng)？
李四：我……我聽王老五說的。
你，憑啥說我大米有毒？
張三：我，我……也是聽王老五說的。
張三、李四：（猛然明白）啊？！王老五！
張三：王老五你別跑。
李四：你站?。。▋扇四么u頭、刀子追下。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十
（一）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時(shí)間逗留。不要突然橫過道路。
（二）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，應(yīng)注意觀察道路上車輛的行駛動(dòng)態(tài)，當(dāng)聽到后方來車鳴喇叭時(shí)，要盡量靠邊行走，同時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察車輛行駛情況，隨時(shí)防范意外。
（三）在道路兩邊居住的中小學(xué)生不要在道路兩側(cè)玩耍，不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，更不得在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧。
（四）中小學(xué)生橫過道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過街設(shè)施通過；在通過人行橫道時(shí)，也要注意觀察來往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。
（五）中小學(xué)生通過設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行。通過沒有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
（六）中小學(xué)生橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即；左看，確認(rèn)近處無駛來車輛；再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過；再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。
（七）中小學(xué)生必須年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊平穩(wěn)行駛。不得在道路上相互追逐、扶身并行、曲折競(jìng)駛或脫把騎車；更不得在路中心或機(jī)動(dòng)車道上騎車。
（八）中小學(xué)生在道路上騎車時(shí)，聽到機(jī)動(dòng)車?yán)嚷暎灰扇∶娃D(zhuǎn)車把的躲避動(dòng)作；應(yīng)及時(shí)控制好方向，適當(dāng)減速或下車后，再轉(zhuǎn)頭觀察來車情況，以免誤入機(jī)動(dòng)車道或摔倒。
（九）中小學(xué)生騎自行車轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。超越前車時(shí)，應(yīng)保持足夠的橫向安全距離，不得妨礙被超車的正常行駛。
（十）校車運(yùn)送中小學(xué)生，責(zé)任重大。駕駛?cè)艘沤^超員、超速，謹(jǐn)慎駕駛。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十一
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺中，2017年已經(jīng)過去半年多了。暑假一眨眼就過去了，但真正讓我感到甜美的是??明天開學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無法用言語描述??好久不見的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長)，真是有一些想他們了呢!更別說是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結(jié)束了，快樂即將來臨，明天就開學(xué)了啊!
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說：“gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績!加油!
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十二
1、我心飛翔，路在腳下。
2、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
3、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
4、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
5、在漫長的人生道路上，無論是狂風(fēng)暴雨，或是激流險(xiǎn)灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。
6、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
7、學(xué)會(huì)尊重他人，就是尊重自己;學(xué)會(huì)欣賞他人，就是欣賞自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)他人，才是呵護(hù)自己;學(xué)會(huì)痛愛他人，就是痛愛自己。
8、一切經(jīng)得起再度閱讀的語言，一定值得再度思索。
9、在世上要獲得成功的方法只有兩種：通過自己的勤勉，或通過別人的無能。
10、顯耀地位的人，往往是地位不高，虛榮心作怪;顯耀財(cái)富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。
11、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
12、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
13、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十三
《開學(xué)第一課》安全教育不能松懈，大家要積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高防范能力。下面是小編給大家?guī)淼摹堕_學(xué)第一課》安全教育知識(shí)手抄報(bào)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
用電安全。
1、人走斷電，用畢斷電，停電時(shí)也要臨時(shí)切斷電源。
2、墻壁上的插座不要安得太低，教育小孩子要遠(yuǎn)離電源、開關(guān)和插頭。
3、墻壁上的扳鈕式電源開關(guān)，壞了要及時(shí)修理。
4、手上沾水或出汗過多時(shí)，不要接觸電線插銷和使用燈頭開關(guān)的電燈。
5、電爐不要靠近電線，以免電線被烤焦而埋下隱患。
6、不要在電線上晾曬、搭掛衣物。
7、保險(xiǎn)絲斷了不要用鐵絲、銅絲、鋁絲代用。
8、電線破損、斷落時(shí)，千萬不要觸碰，應(yīng)及時(shí)斷開電源，然后立即找電工修理。
9、發(fā)現(xiàn)有人觸電，要先用絕緣體如干燥的木棒挑開電源，切忌在電源未與觸電者分離的狀態(tài)下拖拉觸電者。
(一)課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
1、課間在樓道行走時(shí)要注意安全，在樓道內(nèi)不要打鬧、大聲喧嘩、做體育運(yùn)動(dòng)、追逐、跑跳，不要隨便退、撞、擠其他同學(xué)，不要亂扔雜物，避免發(fā)生傷害事故。
2、在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)不要猛跑、猛跳，追逐大腦，不用石子、雜物砸人，避免發(fā)生傷害事故。
3、有事、有病要及時(shí)和老師請(qǐng)假，不隨便出入校園，有事、有病需要家長提前接走，要給傳達(dá)室出具出門條，家長簽字后接走。
4、遵守紀(jì)律，不打架，遇事互相商量，妥善處理各種矛盾。
5、要嚴(yán)格按照學(xué)校指定的路口出入教學(xué)樓，上下樓梯要靠右側(cè)通行。
6、在課間活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁順樓梯下滑，不允許到假山、水池等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)。
7、課間活動(dòng)或者體育課時(shí)要注意保護(hù)生態(tài)園的花草樹木。
(二)上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)：
1、衣服、鞋等要準(zhǔn)備好。2、身上不到硬物。3、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、嚴(yán)格按照老師的要求去做。
(三)勞動(dòng)的安全。
1、注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地，牢記安全。2、注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)。3、不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲，以免造成安全事故。
1、迅速救上岸，撥打120。家長要以最快的速度將孩子拉上岸，如果在深水區(qū)，可以從背部將孩子的頭部托起然后拉起他的胸部，讓孩子的面部露出水面。
2、清除口鼻堵塞物。讓孩子頭朝下，并撬開他的牙齒，清除口腔和鼻腔里的雜物，然后用手掌迅速的連續(xù)擊打孩子的背部。
3、人工呼吸。孩子吐出水后，要做好人工呼吸。搶救工作最好能有兩個(gè)人來進(jìn)行，這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時(shí)進(jìn)行。如果只有一個(gè)人的話，兩項(xiàng)工作就要輪流進(jìn)行，即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。
4、吸氧。有條件的話可以給溺水的孩子吸氧或注射強(qiáng)心藥物，有呼吸興奮劑可拉明、洛貝林等可立即注射。
5、喝點(diǎn)熱茶。如果孩子的呼吸心跳逐漸恢復(fù)，可以喂他們喝點(diǎn)熱茶或其他營養(yǎng)湯汁，并讓孩子靜臥。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十四
這里，我是疏離而安靜的。
常有傾吐的愿望，指尖輕觸鍵盤，瞬間散的了無聲息。
呆呆地坐在電腦前，逛陌生的熟悉的博客。
不一樣的人，不一樣的風(fēng)景。
是的，風(fēng)景。
那是欣賞的姿態(tài)。
就如，一年有四季，一季，有一季的美麗。
看一段文字，想一個(gè)人。
那個(gè)如曇花般驚艷，如夜貓般安穩(wěn)靈異的女子，駐足于心里。
是我，經(jīng)年不變的懷想。
很少，用“靈異”一詞來形容一個(gè)女子。
而她，是我在網(wǎng)絡(luò)里遇到的，最給人安靜氣質(zhì)的友。
說是友，其實(shí)未說過一句話，未有過一次簡(jiǎn)短的交談。
在文字里，是能夠輕易的感知的。
不知她，是否如我一樣，凝望。。。
夏去了，秋來。
變幻的是季節(jié)，不變的，是應(yīng)景的心情。
秋天了，寫點(diǎn)什么給你呢？
暮色漸起的黃昏，我獨(dú)自一人走在大街上。
干凈整潔的街巷，一眼望不到頭。
路兩旁，是一家一家裝修精致的'店鋪。掩映，在高大的梧桐樹影下，斑駁又幽謐。
一陣風(fēng)，打著璇兒，卷走了躺在路邊的一片枯樹葉。又在不遠(yuǎn)處落下。
彼此追逐嬉戲，直到不見，蹤跡。。。。
一輛公交車靠站，尖銳的剎車聲，劃破寂寥的天空，將我猛的驚回現(xiàn)實(shí)。
人群上上下下，每一個(gè)人都有自己奔赴的目的地。
沒有人會(huì)注意到，一個(gè)身穿裙子戴涼帽的女子，正為自己的恍惚失神，低眉莞爾。
曾深深癡迷，那個(gè)在撒哈拉沙漠綻放熱情的女子。
別樣的異域風(fēng)情，讓我一度想拖個(gè)箱子逃離了居住的城市，去陌生的地方，過陌生的生活。
澳大利亞墨爾本，西班牙馬德里，還有浪漫之都巴黎。。。
讓人心動(dòng)的地方，想想都覺得美好的不可思議。
可誰，還想守著一個(gè)人，日出日落有情終老。
我就那么貪心，怎是好？
樸素的愿景，真摯的想法，年年歲歲，安穩(wěn)靜然。
這樣，就已很好。
小禪。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十五
一：
開學(xué)第一天，我們來到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺到了這里獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期的新生活又開始了。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績！第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課，我對(duì)語文可是情有獨(dú)鐘，語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊！第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人。
二：
開學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺的時(shí)候總是翻來覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢(mèng)見與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂情景。
我起得特別早，發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章，背著書包上學(xué)校，路上我一路小跑，到了學(xué)校之后我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)比我早到學(xué)校，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，久別重逢同學(xué)們特別高興，話題也特別多，都在說寒假趣事、有的說寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說過年收了多少紅包和利喜，有的說看了那些好書、好電視劇、有的說網(wǎng)上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時(shí)候，廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合，要舉行升旗儀式和開學(xué)典禮。
我是鼓號(hào)隊(duì)員，聽到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，全體隊(duì)員精神抖擻，只見我們領(lǐng)隊(duì)的指揮手一搖動(dòng)指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號(hào)也跟著有節(jié)奏地打了起來，護(hù)旗手們?cè)谡R雄壯的鼓號(hào)聲中邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)，隨著國歌的開始升旗儀式也正式開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著徐徐上升的國旗，心情無限激動(dòng)，我們深知這標(biāo)志著新的學(xué)期開始，新的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加的繁忙。
升旗儀式結(jié)束以后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，校長要求全校師生要在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗，要發(fā)揚(yáng)龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取新的成績；同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要尊師重教，立志場(chǎng)成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長大后努力報(bào)效祖國。校長語重心長的講話激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號(hào)隊(duì)用雄壯的鼓號(hào)歡送同學(xué)們回班。
開學(xué)第一天，真的很有意義，我們接受了愛國主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真爭(zhēng)取好成績。
度過了一個(gè)愉快的暑假，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。
三：
開學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書了。看到講臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛書的人，看到這許多新書，就感覺到好像是許多新的知識(shí)大門在向我打開著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛看書，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來了。在老師的號(hào)令下，新書順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)校的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過特定的喇叭放出來，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來，老師開始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很嚴(yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽地糊里糊涂。不過我并不覺得愧疚，因?yàn)槲冶緛砭褪且粋€(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來約束我的，聽也不聽沒什么區(qū)別。
總之，一句話，開學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十六
關(guān)于《開學(xué)安全第一課》的手抄報(bào)內(nèi)容該寫什么才能獲得一等獎(jiǎng)呢？大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。下面是小編給大家?guī)淼?023《開學(xué)安全第一課》手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
食品衛(wèi)生安全知識(shí)。
1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
4、不要亂吃零食，要時(shí)刻保持口腔衛(wèi)生，這樣才能長出堅(jiān)硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、家里的餐具經(jīng)常消毒，廚房要避風(fēng)，防止發(fā)霉。
7、不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
防止購贓物：
1.要防止購贓物，關(guān)鍵是要弄清物品的來歷。如查對(duì)發(fā)票、生產(chǎn)許可證、廠家證明等。
2.自行車一類交通工具，要看有無車牌號(hào)、執(zhí)照、證號(hào)是否相符，從車鎖等處有無撬壓痕跡等。
3.如屬轉(zhuǎn)賣物品，首先要弄清轉(zhuǎn)賣人或介紹人的身份。
4.如需購買自行車(行車)，應(yīng)到正式的委托商行或拍賣處去購買，以免上當(dāng)受騙。
購物時(shí)保護(hù)好自身和財(cái)物的安全：
1.外出購物，最好事先計(jì)算好必需的錢，不要帶大量的現(xiàn)金以炫耀富有。
2.購買食品要有衛(wèi)生觀念，防止食物中毒。
3.發(fā)生價(jià)格數(shù)量方面的糾紛，要冷靜處理，盡快與市管人員聯(lián)系。
4.當(dāng)你在商店購物時(shí)突然停電，你應(yīng)迅速變換自己的位置或變換物品的位置。如提包原本放在左邊，這時(shí)突然停電，那么你應(yīng)立即將它移放在右邊或其它地方。這樣做是為了防止犯罪分子暗中突然搶劫。
5.不要在人群擁擠的地方購物;對(duì)主動(dòng)與你搭訕的人，要提高警惕，以防小偷趁火打火打劫。
倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉迷虛擬時(shí)空。
1.游泳前要了解自己身體健狀況。
2.要選擇好游泳地點(diǎn)，了解浴場(chǎng)情況。如是否有救生條件，浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、陷泥、雜草、水域深淺情況等。
3.下水前要先活動(dòng)身體。如水溫太低，應(yīng)先在淺水處，用水淋洗身子，適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.不要貿(mào)然“扎猛子”、潛泳、不要打鬧，以免喝水和溺水。
5.正確估計(jì)自己的水性，不要逞能。
6.不要在急流，旋渦處游泳，禁止酒后游泳。
7.有假牙的下水前應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
8.游泳過程中，如突然覺得眩暈、惡心、心慌、氣短或四肢抽筋，要立即上岸或呼救。
9.當(dāng)小腿或腳抽筋時(shí)，不要驚慌，可用力蹬腿或跳躍，或自己用力按摩，拉扯抽筋部位。
10.遇到溺水危險(xiǎn)時(shí)，可用下述簡(jiǎn)易方法自救：
(1)身體放松，呼及一口氣后面向水底，四肢放松下垂，讓頭枕，后頸部露出水面，直到感到需要呼吸時(shí)為止。
(2)當(dāng)想呼吸時(shí)，將雙臂慢慢抬到肩部高度，同時(shí)一腿向上提到臍高度，另一腿盡量向上屈，頭部不變，節(jié)省氣力和防止身體下沉。
(3)將頭仰起呼吸，同時(shí)雙手猛力向下推，雙腳向下蹬。換氣時(shí)向別人呼救。
(4)吸氣后，又恢復(fù)開始姿勢(shì)，反復(fù)進(jìn)行，可保持身體不會(huì)下沉，直到獲救。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十七
生活中有許許多多的安全知識(shí)需要大家學(xué)習(xí)，大家可以把他們寫進(jìn)開學(xué)第一課安全手抄報(bào)里。下面是小編給大家?guī)淼陌踩殖瓐?bào)《開學(xué)第一課》簡(jiǎn)單，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
消防安全常識(shí)：
1、身處火場(chǎng)，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢(shì)情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對(duì)火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并低姿勢(shì)或葡匐前進(jìn)。
3、選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選用最簡(jiǎn)便、最安全的通道。如樓層起火時(shí)，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺(tái)和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。
4、有時(shí)，樓梯雖然已著火，但火勢(shì)不大，這時(shí)可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點(diǎn)輕傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。
消防安全基礎(chǔ)知識(shí)：
1、119電話要記清，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)火警。大家一定要記清楚火警電話119，一旦遇到火情，或者火災(zāi)，千萬不要打錯(cuò)電話，以免浪費(fèi)救援1時(shí)間，如果打錯(cuò)了，回頭再撥的時(shí)候沒有信號(hào)，這樣后果特別的嚴(yán)重。發(fā)生火災(zāi)，第一時(shí)間報(bào)警。而且在第一時(shí)間一定要準(zhǔn)確的報(bào)告火災(zāi)發(fā)生的位置，不要報(bào)錯(cuò)位置，這樣會(huì)給營救帶來難度。
2、安全使用液化氣，經(jīng)常檢查多警惕。在很多老舊或者比較偏遠(yuǎn)的小區(qū)，天然氣還沒有來接過去，很多的家庭在使用液化氣，這樣容易造成煤氣泄漏，所以大家在使用的過程中，一定要按照正確的步驟去使用，經(jīng)常去檢查一下使用的設(shè)備，防止煤氣的泄漏，避免火災(zāi)的發(fā)生。
滅火器使用方法：
1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4、如使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出。
5、如使用的是外置式干粉滅火器，則一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)，握住提柄，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。
6、用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?。?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
7、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)火源。
1、早逃生。在一般情況下，火勢(shì)由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定不要埋頭搶救家庭財(cái)產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。
2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進(jìn)。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓，因?yàn)閺?0米以上(三層樓高)的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是求救，應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進(jìn)來，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。
一是：通過導(dǎo)體直接用大電流燒，這種可能性很小，可以不計(jì)，幾百萬分之一。
二是：打雷產(chǎn)生強(qiáng)大的'電磁波，對(duì)電腦造成硬盤損壞，這種可能性也很小，但不能不計(jì);如果很愛電腦的話最好關(guān)掉，雖然概率小，說不定中大獎(jiǎng)就是你呢。
強(qiáng)大的雷的電壓會(huì)導(dǎo)致半導(dǎo)體集成電路被瞬間擊穿，失去了原有的極性，所以，集成電路就損壞了，電腦是由大量的集成電路組成的，集成電路都?jí)牧?，電腦也就壞了已取消到該網(wǎng)頁的導(dǎo)航。還有就是雷的電壓很高，瞬間高壓放電會(huì)導(dǎo)致空氣中的氮?dú)獗粨舸┎⑷紵?，是放出大量的熱，也?huì)把電腦燒毀擊穿電路，再有，雷電的類型屬于靜電，了解電路的都知道，靜電是集成電路的第一大殺手，對(duì)電腦危害不小。
打雷有機(jī)會(huì)使電線產(chǎn)生瞬間的高壓，這時(shí)高壓有可能擊穿電氣元件，嚴(yán)重的可能引發(fā)爆炸，輕微的也會(huì)燒毀保險(xiǎn)管.所以說如果是打雷比較嚴(yán)重的地區(qū)，有時(shí)候甚至連電燈都必須關(guān)掉，因?yàn)樗赡芡蝗槐╅_，傷到近處的人，當(dāng)然，如果出雷的云層很高，那就沒什么影響了。一般那些聽起來比較嚇人的雷，云層較低，這時(shí)強(qiáng)烈建議關(guān)機(jī)，不然被雷擊概率比較大，并且設(shè)備被雷擊損壞是毀滅性的，拿去修要更換不好部件，價(jià)格比較貴。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十八
《開學(xué)安全第一課》開始了，大家知道相關(guān)的手抄報(bào)文字內(nèi)容資料要寫什么嗎？下面是小編給大家?guī)淼摹堕_學(xué)安全第一課》手抄報(bào)文字內(nèi)容資料，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
溺水的防范措施。
1、有關(guān)部門對(duì)危險(xiǎn)開放水域加強(qiáng)監(jiān)管。
對(duì)危險(xiǎn)水域應(yīng)盡可能采取安全隔離或封閉措施，并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志，使兒童不能輕易接近、進(jìn)入或誤入。
對(duì)于城鎮(zhèn)中的各種開放水域，應(yīng)有專人值守，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并勸說試圖游泳者離開。
在雨季發(fā)生后，及時(shí)派專人到低洼地帶查看，發(fā)現(xiàn)臨時(shí)水洼時(shí)應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志或設(shè)置障礙物進(jìn)行隔離。
2、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
學(xué)校要加強(qiáng)防范溺水專項(xiàng)的教育工作，重視對(duì)學(xué)生的防范溺水安全教育，讓學(xué)生樹立溺水安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí)還要提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
3、家長配合學(xué)校做好防溺水安全教育。
家長應(yīng)配合學(xué)校做好孩子的防溺水安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)子女的看管，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育，并提高自身的救護(hù)技能及孩子的自護(hù)自救能力。孩子在水邊活動(dòng)時(shí)，家長應(yīng)陪同照看。
4、學(xué)生提高自身的安全防范意識(shí)。
學(xué)生應(yīng)該不斷強(qiáng)化溺水安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水安全知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能，必要時(shí)自救或者救人。做到“六不準(zhǔn)”：
(1)不準(zhǔn)私自下水游泳;。
(2)不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;。
(3)不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳;。
(4)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
(5)不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無互救人員的水域游泳;。
(6)不準(zhǔn)未成年人擅自下水救人。
如果看見有人落水，切勿盲目施救，而應(yīng)該立即尋求大人的幫助或撥打110報(bào)警電話。一定要在確保自身安全的前提下，采取智慧救援。
對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)防溺水安全措施熟視無睹，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抑制、勸阻。
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
一、按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。
1、冷卻滅火法。
這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點(diǎn)之下，使燃燒停止?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的`化學(xué)反應(yīng)。這種方法屬于物理滅火方法。
2、隔離滅火法。
隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：
1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;。
2)、關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);。
3)、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;。
4)、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。
3、窒息滅火法。
窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法是：
1)、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;。
2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;。
3)、用水蒸氣或氮?dú)狻⒍趸嫉榷栊詺怏w灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;。
4)、密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;。
5)、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)?、四氯化碳?噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。
二、滅火常識(shí)。
固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救。
液體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
氣體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
帶電物體火災(zāi)應(yīng)先用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器進(jìn)行撲救。
撲救金屬火災(zāi)的滅火器材應(yīng)由設(shè)計(jì)部門和當(dāng)?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門協(xié)商解決，目前我國還沒有定期型的滅火器產(chǎn)品。
三、滅火器的使用方法及火災(zāi)的撲救方法可參照"滅火器常識(shí)"滅火器的分類。
滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十九
1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。1929年，十二歲，隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。九一八”事變后，日軍侵占安東地區(qū)，楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家，留他在安東繼續(xù)謀生。四年后，他和老鄉(xiāng)結(jié)伙到鴨綠江上當(dāng)船工，順?biāo)排?，逆水拉纖。后來，他被日軍抓當(dāng)勞工，流放深山采礦，過著牛馬生活。他飽嘗了人間的疾苦和亡國奴的滋味，結(jié)識(shí)了不少患難與共的朋友。1943年，他不忍洋人的欺凌，帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭，從東北跑回山東家鄉(xiāng)。
他回家以后，秘密加入民兵組織，積極參加抗日斗爭(zhēng)。1945年8月，他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋，29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍，編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬，膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪，11月，楊子榮加入中國共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后，楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營七連一排一班。首長見他是個(gè)“年齡不輕，軍齡不長”的老兵，便分配他到伙房當(dāng)炊事員。他經(jīng)常冒著敵人的炮火，把熱飯送到前線，幫助搶救傷員，關(guān)鍵時(shí)刻還給排長、連長出主意、當(dāng)參謀，博得指戰(zhàn)員的稱贊和愛戴。
牡丹江地區(qū)匪患嚴(yán)重。楊子榮所在部隊(duì)，擔(dān)負(fù)著剿匪、保衛(wèi)土改的重任。首長派楊子榮等30多人，化裝成便衣，先行到達(dá)海林鎮(zhèn)。楊子榮進(jìn)入有百余人槍的地主武裝孫江司令部，敦促其放下武器，拒降者，就地繳械。1946年2月2日，海林鎮(zhèn)解放。
一次夜行軍，拂曉前在密林中跟綽號(hào)“姜左撇子”的慣匪遭遇。楊子榮巧逼姜的副官喊話，智擒“姜左撇子”及姜部百余人。1946年3月20日早晨，三營在杏樹溝追擊李開江部，李匪據(jù)險(xiǎn)頑抗，楊子榮與營長交換了作戰(zhàn)意見，部隊(duì)正面佯攻，進(jìn)行火力偵察。楊子榮帶領(lǐng)一班人迂回到敵人陣地側(cè)后，他示意副班長和戰(zhàn)士隱蔽好，獨(dú)自一人躍出掩體，巍然挺立在敵群中，威逼400余名敵人放下武器，迫使匪首李開江、張德振投降。楊子榮被評(píng)為團(tuán)戰(zhàn)斗模范。
大股匪徒殲滅后，小股殘匪流竄于深山老林中。部隊(duì)首長組建武裝偵察小分隊(duì)(團(tuán)偵查排)，消滅殘匪。小分隊(duì)負(fù)責(zé)人由既熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,又有獨(dú)立指揮作戰(zhàn)能力的楊子榮擔(dān)任.小分隊(duì)組建后,首先生擒了所謂許家四虎(許福、許祿、許禎、許祥)，消滅了“九彪”李發(fā)林、馬希山等慣匪，其后楊子榮帶領(lǐng)四名戰(zhàn)士，化妝成敵人，深入林海雪原，摸清敵情。1947年2月6日晚，他只身打入虎穴，里應(yīng)外合，活捉國民黨保安旅長、牡丹江一帶匪首“座山雕”。東北軍區(qū)司令部給楊子榮記了三等功，授予他“特級(jí)偵察英雄”的光榮稱號(hào)。
同年2月23日，楊子榮在追殲頑匪鄭三炮、丁煥章時(shí)，因嚴(yán)寒，其手槍槍栓凍結(jié)，不能擊發(fā)，被敵彈擊中，不幸犧牲，時(shí)年30歲。楊子榮生前所領(lǐng)導(dǎo)的偵查排，命名為“楊子榮排”。烈士的遺體安葬在海林縣烈士陵園，1981年4月，海林縣建起了楊子榮紀(jì)念館。
1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。
1929年，十二歲，隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。
“九一八”事變后，日軍侵占安東地區(qū)，楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家，留他在安東繼續(xù)謀生。
1938年底，他在鞍山千山采礦區(qū)找了一份當(dāng)采礦工的活兒。
1943年，他不忍洋人的欺凌，帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭，從東北跑回山東家鄉(xiāng)。他回家以后，秘密加入民兵組織，積極參加抗日斗爭(zhēng)。
1945年8月，他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋，29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍，編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬，膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪，11月，楊子榮加入中國共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后，楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營七連一排一班。首長見他是個(gè)“年齡不輕，軍齡不長”的老兵，便分配他到伙房當(dāng)炊事員。
1946年2月進(jìn)駐海林剿匪，他參加大小戰(zhàn)斗上百次，每次都出色地完成了上級(jí)交給的任務(wù)，多次立功受獎(jiǎng)，并被評(píng)為“偵察英雄”、“戰(zhàn)斗模范”。
1947年，一舉將“座山雕”及其聯(lián)絡(luò)部長劉兆成、秘書官李義堂等25個(gè)土匪全部活捉，創(chuàng)造了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。在繼續(xù)追剿丁煥章、鄭三炮等匪首的戰(zhàn)斗中英勇犧牲，時(shí)年僅30歲。
開學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇二十
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
今天，我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無畏的精神。國難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來成功的曙光。
今年的《開學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開啟長征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國家做出更大的貢獻(xiàn)!
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