總結(jié)是對(duì)過去的梳理，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)所總結(jié)的對(duì)象或事物。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享，給大家提供一些指導(dǎo)。
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聆聽了各位老師多年來(lái)的切身經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，我真切的感受到邗中的老師是如此熱愛這所學(xué)校，如此熱愛教育這項(xiàng)事業(yè)，江邗中學(xué)真的是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校，能夠成為這個(gè)大家庭的一員我覺得不甚榮幸！
首先在這次學(xué)習(xí)中我對(duì)江邗中學(xué)有了更詳細(xì)更深刻的了解，從1956年學(xué)校建立，以及學(xué)校經(jīng)歷的一次次挑戰(zhàn)和飛躍，一直到今天成為首屈一指的名校，邗中一步一個(gè)腳印一路走來(lái)，其中的艱辛和付出可以想見。作為一位老邗中，陳軍老師在說(shuō)到這些時(shí)字里行間流露出對(duì)學(xué)校的熱愛以及身為一名邗中人的自豪和驕傲。我想，看一所學(xué)校是否優(yōu)秀最直接可見的指標(biāo)就是這里的老師是否熱愛在這里執(zhí)教，是否熱愛這所學(xué)校就像熱愛自己的家園，從各位老師的身上我看到了這份熱愛。
朱榮暉副校長(zhǎng)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一開始就告訴大家作為一名邗中的教師，一定要做到愛校如家愛生如子，這也是我的第二點(diǎn)體會(huì)即愛是教育的基石，愛是教育永不停歇的動(dòng)力來(lái)源。大學(xué)的教育學(xué)課本上告訴我們作為一名合格的人民教師應(yīng)該具備的素質(zhì)是：精深的專業(yè)知識(shí)，廣博的科學(xué)文化知識(shí)，比較系統(tǒng)的馬列主義理論知識(shí)以及必備的教育學(xué)知識(shí)。這里面沒有提到作為一名教育者應(yīng)該對(duì)教育事業(yè)懷抱著熱愛應(yīng)該對(duì)學(xué)生滿懷關(guān)愛，我想這并不是說(shuō)愛是不必要的，而是認(rèn)為作為一名合格的教育者，愛是太基本太不言而喻的要求了，從一個(gè)人想要成為一名教師開始他就應(yīng)該已經(jīng)在心底準(zhǔn)備好去愛去付出了。
關(guān)于這一點(diǎn)給我印象最深刻的是做了13年班主任的馬俊老師，在此之前我曾在學(xué)校見過馬老師，她總是笑容可掬親切耐心，聽她講話真有種如沐春風(fēng)的感覺，當(dāng)時(shí)我就想這一定是位受歡迎的老師哪個(gè)學(xué)生會(huì)不喜歡這樣溫暖的老師呢。昨天聽她跟我們介紹這十幾年來(lái)做班主任的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，聽她講怎么跟學(xué)生交流溝通怎么在小小的細(xì)節(jié)上去關(guān)心幫助學(xué)生，怎么調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)說(shuō)到因?yàn)樗囊恍椭鷮W(xué)生最后取得了滿意的成績(jī)時(shí)馬老師笑得特別燦爛，好像是自己的孩子考了好成績(jī)，而有的同學(xué)一直沒有能夠改變，馬老師覺得很黯然和自責(zé)，這些心情和感受是只有當(dāng)你真正去關(guān)心一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)有的，這正是馬老師說(shuō)的作為一名教師最重要的就是愛與付出。
回首我在學(xué)海生涯遇到過的那些老師，讓我久久不能忘懷的都是真心為學(xué)生付出，真心愛護(hù)學(xué)生的老師，即使當(dāng)時(shí)尚不能理解一些老師的做法，現(xiàn)在回想起來(lái)竟是老師的良苦用心，而當(dāng)時(shí)就給予我溫暖愛護(hù)的老師則像人生旅途上的明燈，指引我前進(jìn)的道路和方向，讓我不至走入歧途，讓我總是能夠收拾疲憊的心房重新整裝待發(fā)，繼續(xù)上路。那些關(guān)懷那些幫助伴我走過年少稚嫩的歲月。我希望在我以后執(zhí)教的日子里能將這份愛傳遞下去，給予我的學(xué)生幫助和指引，哪怕只是在他人生的道路上一丁點(diǎn)的真面力量呢。
我的第三點(diǎn)體會(huì)則是關(guān)于如何正確建立教師與學(xué)生的關(guān)系。陳軍助理在說(shuō)到這個(gè)問題的時(shí)候提到教師要把握與學(xué)生交流的度，應(yīng)與學(xué)生保持必要的距離感。我覺得這一點(diǎn)非常重要，前面提到教師要愛護(hù)學(xué)生就像愛護(hù)自己的孩子一樣，但是任何一個(gè)和孩子沒大沒小不分上下的父親或者母親都是失敗的家長(zhǎng)。一名成功的教師應(yīng)該是既民主又有威信的。既要尊重學(xué)生的主體性，又要把握好學(xué)生的發(fā)展方向，否則就像船失去了舵手，行而不遠(yuǎn)。要如何樹立自己的威信呢？我覺得首先教師要做到專業(yè)素養(yǎng)夠硬。作為一名中學(xué)教師最基本的任務(wù)就是傳授知識(shí)。聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻，我們必須要在專業(yè)方面有足夠的積累和經(jīng)驗(yàn)才能讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)，也才能在專業(yè)知識(shí)上具有權(quán)威性和說(shuō)服力。
這就要求我們一方面要不斷鞏固學(xué)習(xí)舊的已有的知識(shí)，溫故而知新；另一方面還要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)進(jìn)行充電和擴(kuò)展，所謂學(xué)無(wú)止盡。其次我覺得一名教師的威信還來(lái)自于它的品德素養(yǎng)，昨天潘竹娟老師也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)?？鬃釉黄渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從就是講的這個(gè)道理。一個(gè)人的品德素養(yǎng)體現(xiàn)在他的一言一行一顰一笑之中，這就要求我們要注意自己的言行，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都有幾十雙眼睛看著，直接關(guān)系到學(xué)生心中的形象和威信的建立。然而這只是說(shuō)的外在的表現(xiàn)其實(shí)真正需要修煉的是自己的內(nèi)心世界，正是腹有詩(shī)書氣自華，一個(gè)人只有從內(nèi)在提升自己的修養(yǎng)和積淀才能在外在上散發(fā)出來(lái)，表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴小事上。
如何提升自己的內(nèi)在修為，我想最主要的途徑還是多讀書。我一直認(rèn)為書籍是人類思想的結(jié)晶，讀一本好書無(wú)異于和世界上最偉大的靈魂做一次醍醐灌頂?shù)慕涣?，亦如聽一位良師益友的諄諄告誡和循循善誘。昨天陳寶定老師講到我們至少每年讀一部教育著作，寫一篇讀后心得，可見是非常必要和有意義的，當(dāng)然要提升修養(yǎng)還要博覽群書而不是只讀和專業(yè)相關(guān)的書。潘竹娟老師講的我們需要廣博的人文知識(shí)即是說(shuō)我們應(yīng)該涉獵各門學(xué)科和領(lǐng)域而不該囿于自己狹小的世界里。不過單單讀書是不夠的還需要我們?nèi)ンw會(huì)反思和總結(jié)?？鬃佑醒?，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一個(gè)光會(huì)學(xué)習(xí)積累知識(shí)而不會(huì)思考的人是一張空洞的記憶卡，雖然不斷存儲(chǔ)但是不能內(nèi)化和提升，體現(xiàn)在行為上即是沒有進(jìn)步和改善，體現(xiàn)在表象上正如一朵沒有芬芳的花朵。
崗前培訓(xùn)對(duì)于我而言實(shí)在是受益匪淺，在思想上實(shí)踐上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了更加明確的定位，我會(huì)在未來(lái)的工作中不斷學(xué)習(xí)和反思，做一名合格的教師。
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇二
兩天的培訓(xùn)雖然短暫，但彌足珍貴，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)形式多樣、活動(dòng)安排緊湊。專題授課、訪談教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)參觀、體驗(yàn)教學(xué)，更有在社區(qū)辛勤耕耘多年的老書記、社區(qū)干部、志愿者們將寶貴的社區(qū)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給我們，進(jìn)一步開拓了我們的思路，提高了洞察問題、分析問題和解決問題的能力。下面，我結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约旱囊恍└邢搿?/p>
本次培訓(xùn)班百步亭社區(qū)將多年來(lái)的建設(shè)成果為我們做了全方位的展示。
在專題授課部分，王波書記以《不忘初心牢記使命譜寫社區(qū)居民美好生活新篇章》為題，將23年來(lái)的社區(qū)治理經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，用親身經(jīng)歷真正詮釋了“紅色引擎工程”的重要指引作用，只有把黨的建設(shè)貫徹到社區(qū)各項(xiàng)工作中，才能更好地發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，真正確保黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。并從家訓(xùn)家風(fēng)、鄰里親情、文化活動(dòng)、志愿服務(wù)、居民公約和網(wǎng)上生活多個(gè)方面將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)落細(xì)落小，其中的萬(wàn)家宴、社區(qū)燈展等更是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化成生動(dòng)實(shí)踐。
訪談教學(xué)環(huán)節(jié)，張麗書記的《五寶工作法》，陳文琦書記分享的社區(qū)治理方法，呂新海老師在志愿服務(wù)工作中的付出與奉獻(xiàn)，宋秋卓主任解讀“互聯(lián)網(wǎng)+”的線上模式，為居民提供指尖上的社區(qū)服務(wù)，讓我們看到了百步亭社區(qū)在基層社區(qū)建設(shè)中的激情和活力。在體驗(yàn)教學(xué)和參觀教學(xué)部分，我們近距離感受到了來(lái)自百步亭社區(qū)居民、志愿者以及社區(qū)工作者的熱情和發(fā)自內(nèi)心的快樂。
紅色物業(yè)、抱抱團(tuán)、日記婆婆、幸福e家等志愿者服務(wù)隊(duì)深入人心；談心吧、書畫社、大講堂等活動(dòng)各具特色；社區(qū)志愿服務(wù)全國(guó)聯(lián)絡(luò)總站、中國(guó)社區(qū)網(wǎng)專業(yè)高效；婆媳對(duì)夸、兩長(zhǎng)四員和樓棟道德論壇讓人印象深刻；分組討論中，張青蘭書記分享的親身經(jīng)歷，讓我看見了身為一名社區(qū)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
百步亭社區(qū)始終把握住宣傳的主陣地，將紅色文化牢牢扎根在社區(qū)居民心中，培育居民的價(jià)值取向、社區(qū)榮譽(yù)感和歸屬感，著力**聯(lián)系服務(wù)群眾最后100米的難題，聚民心、暖人心、筑同心。
黨建為根、民生為本，百步亭社區(qū)正是通過黨建引領(lǐng)，通過服務(wù)凝聚親情、在傳承中推成出新，使得社區(qū)治理體系不斷完善、治理能力不斷提高、志愿者隊(duì)伍不斷壯大，使社區(qū)居民親如一家，永遠(yuǎn)跟黨走。
通過這幾天的參觀學(xué)習(xí)，我相信我們200位學(xué)員都真真切切的感受到了百步亭社區(qū)如家一般的溫暖。同時(shí)也建議各位學(xué)員，為自己鼓掌點(diǎn)贊，因?yàn)槲覀兪菐ьI(lǐng)社區(qū)群眾實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者、引領(lǐng)者、推動(dòng)者，厲害了百步亭，厲害了社區(qū)工作者們。
新思想引領(lǐng)新時(shí)代，新時(shí)代呼喚新作為。我們有信心有決心，牢記以***總書記為核心的黨中央對(duì)上海工作的新要求，以更強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、更堅(jiān)定的行動(dòng)自覺、更堅(jiān)韌的勇氣決心，把黨的建設(shè)與社區(qū)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，播撒黨的種子，弘揚(yáng)志愿精神，延伸社區(qū)治理。繼往開來(lái)，不忘初心！
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇三
各位同任，大家好，請(qǐng)先允許我做一個(gè)自我介紹。我叫王靜莉，三橫一豎的王，安靜的靜，茉莉花的莉。我來(lái)至北碚土地房屋權(quán)屬登記中心，現(xiàn)從事繕發(fā)證件科副科長(zhǎng)工作。
這次短短的五天培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在只進(jìn)行到第三天，但是這三天來(lái)的學(xué)習(xí)就象一場(chǎng)急時(shí)雨，使我的心靈和思想得到了洗禮與提高。不論是市局干部人事處陳處長(zhǎng)的開班講話，還是李爽教授的“政務(wù)禮儀”講課，曾國(guó)平專家的“從責(zé)任走向優(yōu)秀”，以及昨天下午市委黨校周矩教授富有輕松、詼諧、思考性的“情商和壓力管理”講課，使我深深地認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)、責(zé)任、壓力、服務(wù)”的重要性?！皩W(xué)習(xí)”，使我能找到自身不足，明確奮斗目標(biāo)，知道怎樣努力；“責(zé)任”，使我明白“責(zé)任重于泰山”的含義，只要有了責(zé)任心，就能在做好本職工作的前提下思考如何做得更好，如何能為老百姓提供實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何能讓老百姓帶著疑問來(lái)，揣著滿意、微笑走。“壓力”使我思考現(xiàn)在我們的登記工作與其它優(yōu)秀單位存在怎樣的差距。有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦煉內(nèi)功，用創(chuàng)新思維、科學(xué)人性化管理來(lái)縮短差距，做到更加優(yōu)秀?！胺?wù)”使我思考怎樣的服務(wù)才是真正意思上的一流服務(wù)。我們首先要解決思想認(rèn)識(shí)問題，現(xiàn)在登記辦證部門是一個(gè)服務(wù)型的行政管理部門，只有思想轉(zhuǎn)變了，才會(huì)意識(shí)到“服務(wù)”是我們現(xiàn)在工作的核心?！翱茖W(xué)化、人性化、現(xiàn)代化、系統(tǒng)化”服務(wù)就是我們努力的方向。這次培訓(xùn)頭一天就讓我感受到“一新、二嚴(yán)、三認(rèn)真”，新的培訓(xùn)體系內(nèi)容，嚴(yán)格的考勤考試制度、認(rèn)真的教授專家、老師和學(xué)員。以上是我這三天來(lái)的一些學(xué)習(xí)感受。
下面我將把我們單位在工作中的一些做法與大家進(jìn)行交流。第一方面，對(duì)于一些歷史疑留問題、疑難案件、資料不齊等不好辦的案件，現(xiàn)在我們采取通過“疑難案件匯審小組”進(jìn)行討論，最后形成會(huì)議紀(jì)要的方式進(jìn)行解決。第二方面，關(guān)于房屋買賣雙方身份證存在的真假，身份證號(hào)錄入不正確不規(guī)范等情況，現(xiàn)在我們采取在每位受理窗口工作人員前配備一個(gè)身份證識(shí)別器，以提高身份證的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，只要房屋交易雙方的身份證在識(shí)別器上輕輕一刷，就知道真假，個(gè)人信息就會(huì)在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中體現(xiàn)出來(lái)，減少前臺(tái)工作人員錄入量，提高辦事效率。第三方面，針對(duì)辦結(jié)的房產(chǎn)證，購(gòu)房人不能及時(shí)領(lǐng)取，及時(shí)繳費(fèi)，影響單位全年收入問題，我們率先實(shí)現(xiàn)了各種登記業(yè)務(wù)收費(fèi)前置。確保了收入的收繳率，也使老百姓第一時(shí)間、一次性知道辦證費(fèi)用，做到明明白白消費(fèi)。以上就是我們單位在業(yè)務(wù)工作中的一些做法。
最后提兩點(diǎn)建議：
1、業(yè)務(wù)方面在辦理針對(duì)xx年12月1日實(shí)行兩證合一前的房屋買賣中，我們的工作人員常常會(huì)問到賣方婚姻問題。這是我們的工作職責(zé)，但是往往得不到老百姓的理解，用他們的話說(shuō)“這是我們的隱私，你們沒有權(quán)利問！”所以建議市局能否在“土地房屋辦件收件須知”中將xx年12月1日以前的房屋買賣收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的簡(jiǎn)化，或是不與審核?；蚴峭ㄟ^全市統(tǒng)一進(jìn)行兩件合一的換證工作來(lái)解決這個(gè)問題。
2、培訓(xùn)方面這次培訓(xùn)非常好，能使我們靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高，認(rèn)真思考，查漏補(bǔ)缺，也能使我們的思想得到更新、提升。所以建議這類培訓(xùn)能長(zhǎng)期化、制度化、豐富化。最好每年一次，也可以進(jìn)行一些專題培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)等等。
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
下面，我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第*組同學(xué)發(fā)言。
當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，青年學(xué)子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切，高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國(guó)際上講，發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)在搶占中國(guó)高等教育市場(chǎng)。我國(guó)大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教授治學(xué)，民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度，就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。
大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大，在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。
一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就，而是要靠長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過程中，我們深刻領(lǐng)悟了__大學(xué)“求是、求實(shí)、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵，并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神。
__大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”，發(fā)展目標(biāo)是“國(guó)內(nèi)有地位，國(guó)際有影響，高水平地方綜合性大學(xué)”。
為達(dá)此目標(biāo)，學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)交叉融合，真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國(guó)際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平，試圖通過完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)督促教師從事有價(jià)值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)和各種社會(huì)實(shí)踐，努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
1.努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷，吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度，結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況，為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理、不科學(xué)，特別是浮夸和形式主義的做法，減少無(wú)用功，不去瞎折騰。在無(wú)法改變大環(huán)境的情況下，既要適應(yīng)各方面的要求，更要保持清醒的頭腦，努力提升工作質(zhì)量，創(chuàng)造教育工作的核心價(jià)值。
2.學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)，為教學(xué)科研活動(dòng)提供新鮮的營(yíng)養(yǎng)。我們生活的時(shí)代復(fù)雜多變，學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者，我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。
3.第二課堂對(duì)學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過生動(dòng)活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng)，通過身體力行率先垂范，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
4.科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來(lái)體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國(guó)際合作，促進(jìn)文化交流。我們要努力推動(dòng)不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作，促進(jìn)知識(shí)的交叉融合。
5.積極參與學(xué)校、學(xué)院管理，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作，做到有的放矢，注重實(shí)效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，為群眾排憂解難。
總之，站在時(shí)代的潮頭，牢記教書育人的使命，堅(jiān)守高校教師的職責(zé)，就是我們對(duì)__大學(xué)的承諾！
我的發(fā)言完了。謝謝！
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同仁以及各位社區(qū)的主任，大家下午好：
我是xx鎮(zhèn)的xx，自xx年底鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆以來(lái)分管社區(qū)的工作。一年多來(lái)，應(yīng)該說(shuō)跟大家一起經(jīng)歷了具有節(jié)點(diǎn)意義的社區(qū)兩委換屆，感受了“上邊千條線，下面一根針”的社區(qū)工作現(xiàn)狀，更體會(huì)到了社區(qū)主任在具體實(shí)踐工作中的辛苦與繁雜。坦率地講，在有些時(shí)候，社區(qū)由于經(jīng)費(fèi)、人員等各方面的局限，有待規(guī)范和改進(jìn)的地方還有很多。但直到前天，我們隨車一起去到了xx的xx社區(qū)、xx路社區(qū)，看到社區(qū)工作還可以做的這么有聲有色，個(gè)人很有感觸，也很有動(dòng)力。昨天，袁林局長(zhǎng)跟我講，明天你作為分管的來(lái)發(fā)個(gè)言，我很慚愧。但社區(qū)的未來(lái)可以展望，我就結(jié)合自己的工作，簡(jiǎn)單講三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，對(duì)社區(qū)工作的責(zé)任心。
在前一段時(shí)間，零下幾度的天氣，一名外來(lái)的流浪人員窩在我們xx安全區(qū)內(nèi)破損的一幢移民房里面，奄奄一息。是我們的居民首先發(fā)現(xiàn)，報(bào)告到轄區(qū)的涂郭巷社區(qū)，我們的社區(qū)一方面是將信息及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)政府，一方面積極與派出所聯(lián)系，通過居民反映的情況查詢流浪人員的戶籍資料，另外與縣中醫(yī)院聯(lián)系就診，安排人員看護(hù)，最后在縣刑偵中心進(jìn)行遺容照像、提取dna血樣后火化。整個(gè)過程歷時(shí)三天，社區(qū)工作人員自始自終關(guān)注、幫助、參與，保持了高度的責(zé)任心，整個(gè)事件得到了積極妥善地處理。
應(yīng)該說(shuō)，隨著全省的集中換屆，社區(qū)的組織框架已基本搭建。但更重要的是，選舉出了一批具有責(zé)任心的社區(qū)工作人員，而只有這些，才是落實(shí)國(guó)家政策、實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)的社區(qū)組織框架內(nèi)最重要的元素。
第二點(diǎn)，對(duì)社區(qū)居民的服務(wù)心。
在去年年底，我剛分管社區(qū)工作不久，xx社區(qū)內(nèi)一名叫xx的殘疾人拄著拐杖來(lái)到辦公室，情緒很激動(dòng)，起因緣于名下的廉租房很長(zhǎng)時(shí)間沒分到位，一家三口長(zhǎng)期租住在破房子里，主要生活來(lái)源靠“喊喜”為生，妻兒均為智障人員。在了解到這一情況之后，我們的xx社區(qū)是積極地與縣里社會(huì)住房保障中心聯(lián)系，跟我們鎮(zhèn)里的房產(chǎn)服務(wù)中心一道，反映具體的困難，完善相應(yīng)的資料，最終促使了在年前分房到位。并且在后來(lái)分房摸號(hào)、發(fā)放鑰匙的時(shí)候，xx社區(qū)考慮到王本高個(gè)人的實(shí)際困難，積極地跟其它住戶們進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，把他的房子定在一樓，便于行動(dòng)進(jìn)出。他后來(lái)很感激。
應(yīng)該說(shuō)，社區(qū)是居民的娘家。社區(qū)真正以人為本，就是要考慮到居民的需求，得到居民的認(rèn)可，我們才算真正做到位了。
第三點(diǎn)，對(duì)社區(qū)發(fā)展的創(chuàng)新心。
在我們xx共有3個(gè)社區(qū)，以xx路為界分為xx社區(qū)與xx社區(qū)，私下里我們把xx社區(qū)叫做社區(qū)中的社區(qū)，為什么？因?yàn)樗那闆r很特殊，歷史原因復(fù)雜，人員情況復(fù)雜，下轄磚廠資產(chǎn)關(guān)系復(fù)雜，從最初的歸屬為縣建材三廠到經(jīng)促中心再到xx鎮(zhèn)政府，最后作為規(guī)范的社區(qū)來(lái)管轄。在今年換屆的時(shí)候，xx黨委政府是慎之又慎，前期大量聽取居民的意見，采取“廠人治廠”的方式，規(guī)避內(nèi)部矛盾，對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行有效地管理。我們換屆后的同意社區(qū)經(jīng)過一段時(shí)間工作以來(lái)，上下反響良好。
應(yīng)該說(shuō)，社區(qū)不論怎樣的形式都是為社區(qū)內(nèi)容服務(wù)的。只要是為了社區(qū)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展模式，探索管理方式，都是在實(shí)踐中一步步前進(jìn)地。
一個(gè)社會(huì)是由一個(gè)個(gè)具體的人所構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并且決定。社區(qū)是社會(huì)的一個(gè)窗口，社區(qū)作為社會(huì)中很小的一個(gè)單元，有責(zé)任、有義務(wù)把這一個(gè)個(gè)社會(huì)人串聯(lián)起來(lái)，創(chuàng)新管理，形成我們有創(chuàng)造力的社會(huì)。
謝謝各位。
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇六
各位老師：
大家好，我是來(lái)自**街道**小學(xué)的**。說(shuō)實(shí)話4年專業(yè)化學(xué)的我現(xiàn)在教小學(xué)數(shù)學(xué)，我的真的很委屈，感覺4年的學(xué)習(xí)全部浪費(fèi)了。招考結(jié)束后在家我認(rèn)真思考了這個(gè)問題，既來(lái)之則安之。一年來(lái)，在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的幫助指導(dǎo)下，通過自己的堅(jiān)持不懈的努力，我終于擺正了自己的心態(tài)，終于完成了由學(xué)生向老師的過渡。在這一過程中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦有喜悅。下面我將這一年中工作情況做以下回顧：
去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候宋科長(zhǎng)就說(shuō)過讓我們寫詳案，可是我沒有做到。開始我也是仔細(xì)鉆研課本，自己寫教案，寫祥案，但是沒能堅(jiān)持，與其說(shuō)與辦公室的環(huán)境影響不如說(shuō)是自己的懶惰作怪……寫教案就成了應(yīng)付檢查必須完成的任務(wù)了，每天都在那抄啊抄啊……這點(diǎn)是我做的不好的地方，也是我以后需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在很多一年級(jí)的孩子在幼兒園的時(shí)候就把一、二年級(jí)的內(nèi)容學(xué)習(xí)的差不多了，所以在上課的過程中就會(huì)有很多孩子不愿意聽，特別是習(xí)題課更是這樣，這是一個(gè)急需改正的壞習(xí)慣。對(duì)于這個(gè)問題我我也進(jìn)行了思考，我采取了一下做法：第一種戰(zhàn)士與敵人，讓孩子把自己定位為戰(zhàn)士，所有的題目就是敵人，要想成為優(yōu)秀的戰(zhàn)士，就必須用最快的速度全部解決。第二種苦練與笑臉，我與孩子同時(shí)做題，誰(shuí)對(duì)了就畫一個(gè)笑臉，誰(shuí)錯(cuò)了就畫一個(gè)哭臉，有的時(shí)候我會(huì)故意做錯(cuò)或做慢，然后在自己的本子上畫上一個(gè)哭臉，讓孩子們意識(shí)到自己不應(yīng)該犯同樣的錯(cuò)誤。第三種動(dòng)畫情境，我會(huì)把孩子帶到孩子們喜歡的動(dòng)畫情節(jié)中，在動(dòng)畫中完成自己的任務(wù)……其實(shí)在上課中我用到的方法還有很多，就要不停的轉(zhuǎn)化方法，不能讓孩子失去興趣。
1、針對(duì)孩子坐不住這問題第一種做法就是簡(jiǎn)單地軍訓(xùn)，用嬉皮笑臉式軍訓(xùn)，既讓孩子們覺得好玩，又能磨練孩子們。第二種做法就是“靜悄悄”的做法。這是金海岸小學(xué)董瀟雨老師的做法。我覺得這種做法挺有效的。
2、對(duì)于孩子們犯錯(cuò)孩子們都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不要緊，重要的是如何處理他的錯(cuò)誤。如果是小錯(cuò)誤我會(huì)原諒他，但如果是大錯(cuò)誤，我會(huì)與他單獨(dú)交流（不在學(xué)生的面前，也不在老師的面前，給他足夠的面子）讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后改正。在他改正后再和他交流，讓他知道犯錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是犯錯(cuò)后的態(tài)度還有做法。
1、多向老教師請(qǐng)教班級(jí)管理以及課堂教學(xué)的困惑，哪個(gè)地方有重難點(diǎn)，重難點(diǎn)應(yīng)如何把握，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)這樣處理怎么樣，為什么這樣處理了效果還是不理想呢？這些困惑我會(huì)經(jīng)常跟我的同事們老教師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
2、多讀書利于我的專業(yè)成長(zhǎng)，多讀書利于我素質(zhì)的提高，多讀書會(huì)讓我在以后的工作中做的得心應(yīng)手。所以在培訓(xùn)的時(shí)候我很用心的記住老師說(shuō)的每一本好書，我也買了幾本專業(yè)的書籍，尹建莉的《好媽媽勝過好老師》，李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，魏書生的《班主任工作漫談》，雷夫的《56號(hào)教室的奇跡》，蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》等。前面的4本我都拜讀完了，對(duì)大家的風(fēng)采非常的佩服，有尹老師的實(shí)用的教育做法，有魏書生老師的班級(jí)管理的魅力，有李鎮(zhèn)西老師的愛心教育，還有雷夫的獨(dú)特的教育方法方式值得我去思考。說(shuō)實(shí)話很多地方我都沒能吸收，還需要我再次拜讀。我知道這些書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不僅要讀專業(yè)書，還要閱讀其他類書籍。
這幾乎是每次培訓(xùn)都會(huì)涉及的內(nèi)容，寫一輩子教案不可能成為好教師寫三年的教學(xué)反思就可能成就一位優(yōu)秀教師。我嘗試著寫過，但總是以自己的文筆太差而敷衍過去，這也是我的博客里面沒東西的原因。今天張老師說(shuō)現(xiàn)在不用寫的很好，只要堅(jiān)持就行，我覺得說(shuō)的很對(duì)，不能太要面子了，面子是給別人看的，進(jìn)步卻是自己的。
以上就是我對(duì)自己一年來(lái)工作的回顧，這里面有成功也有失敗，這更讓我覺得在今后的教育路上，我要繼續(xù)以自己飽滿熱情對(duì)待工作，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子，努力做最好的自己，努力向優(yōu)秀老師的方向前進(jìn)！謝謝大家！
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
很感謝能舉辦公文寫作培訓(xùn)班，給我們這些年輕干部提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會(huì)，聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講授，感到非常解渴，困擾多時(shí)的寫作困惑得到了解決。大家都有一個(gè)切身體會(huì)，進(jìn)入機(jī)關(guān)工作之后，文稿起草就成為了工作中很重要的一部分，幾乎每天都要圍繞文字轉(zhuǎn)。通過這幾年的寫作，也積累了一些體會(huì)和感悟，現(xiàn)與大家做一下交流。我認(rèn)為，寫好公文材料，要做到六多：
高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍收錄了人類的經(jīng)驗(yàn)，凝聚了人類的智慧，為我們打開了未知世界的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。我們要多讀，多積累，厚積才能薄發(fā)。要多讀理論書籍。一直認(rèn)為理論書籍晦澀難懂，不如文學(xué)書籍情節(jié)跌宕起伏、引人入勝，就忽視了對(duì)理論書籍的閱讀。殊不知，理論的積累是寫好文稿的重要基礎(chǔ)。李雪勤老師在書中就說(shuō)過，他大學(xué)的時(shí)候就對(duì)哲學(xué)感興趣，還專門旁聽了哲學(xué)系的許多課程，剛到中紀(jì)委工作時(shí)，在工作之余還集中時(shí)間專門學(xué)習(xí)了《馬克思恩格斯全集》。日常的積累為他今后的文稿寫作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要多讀領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)研文章等，深入學(xué)習(xí)研究，掌握其真正內(nèi)涵，而不是走馬觀花地看。要多讀業(yè)務(wù)書籍。文稿起草要求我們也要精通業(yè)務(wù)，對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作心中有數(shù)，才能寫出切合實(shí)際的好文稿。
從小就聽過一句話：好記性不如爛筆頭。腦子再好用，也不如把想記的內(nèi)容用筆記下來(lái)。我們平時(shí)要注意搜集，把看到的好的內(nèi)容都用筆記下來(lái)，沒事的時(shí)候時(shí)不時(shí)地再翻翻看看，也許會(huì)有不一樣的收獲。我們市委研究室主任就有做摘抄筆記的習(xí)慣。有一次在寫調(diào)研報(bào)告時(shí)，他所摘抄的一句話用在報(bào)告里面就恰到好處，起到了很好的效果。記得在上學(xué)的時(shí)候，我的讀書筆記記了好幾本，之前搬家的時(shí)候還翻出來(lái)回憶了一番。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，尤其是近幾年，工作家庭事情越來(lái)越多，隨手記好詞好句好觀點(diǎn)的習(xí)慣就慢慢放下了?，F(xiàn)在，我要再把這個(gè)習(xí)慣撿起來(lái)，注意把搜集到的資料分門別類的整理好，不斷積累素材資料。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。讀了記了學(xué)習(xí)了，空有理論是不行的，眼高手低更是不可以的，要理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在我在編輯《信息》，這就是我練習(xí)的機(jī)會(huì)。要認(rèn)真對(duì)待每一篇卷首語(yǔ)，結(jié)合每一期雜志的內(nèi)容，認(rèn)真思考寫作角度，構(gòu)思寫作框架，充實(shí)工作內(nèi)容，爭(zhēng)取每一次都有進(jìn)步。要認(rèn)真對(duì)待每一期信息的編輯工作，整理好領(lǐng)導(dǎo)講話真正把精髓要義展現(xiàn)出來(lái)。要充分利用整理稿件、編輯稿件的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他人在文稿起草中的好的地方，吸取不足的教訓(xùn)，避免以后自己在文稿起草中出現(xiàn)同樣的問題，不斷提高自己的文稿能力。
事后總結(jié)是一個(gè)好習(xí)慣。不管做什么事情，做完之后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于以后的整改提升。我想每當(dāng)大家齊心協(xié)力完成一項(xiàng)工作任務(wù)，就組織一次總結(jié)會(huì)議，大家分別說(shuō)一下自己在做好分內(nèi)工作時(shí)的好的經(jīng)驗(yàn)做法和不足。經(jīng)驗(yàn)的分享讓其他人在遇到同樣的工作的時(shí)候，可以找到快速高質(zhì)量完成的途徑；不足則讓大家注意不要再犯同樣的錯(cuò)誤或者不要走彎路。同樣，作為個(gè)人在完成一篇文稿、一項(xiàng)工作之后，也要認(rèn)真總結(jié)，不斷提升自己。
創(chuàng)新是起草好文稿的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有生命力。沒有創(chuàng)新，文稿總是千篇一律。我覺得創(chuàng)新并不是隨隨便便的創(chuàng)新，也不是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，而是要在理論積累的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。文稿的創(chuàng)新是一種水到渠成，理論積累到一定程度，掌握大量的現(xiàn)實(shí)材料，經(jīng)過深入的研究思考，自然而然產(chǎn)生出來(lái)的。創(chuàng)新是要在正確的基礎(chǔ)上，理論要正確、觀點(diǎn)要精煉、見解要獨(dú)到。真正創(chuàng)新的材料會(huì)很出彩，能展示一個(gè)人的才能。沒有思路硬創(chuàng)新，只會(huì)適得其反，還不如按部就班的好。
我覺得這里的方式方法有兩個(gè)方面。一是起草文稿的方式方法。寫文稿要根據(jù)文稿的用途、文稿的使用對(duì)象、文稿的種類等來(lái)區(qū)分寫法。領(lǐng)導(dǎo)講話、規(guī)范性文件、調(diào)研文章等的寫法是不一樣的。不同的領(lǐng)導(dǎo)也有不同的風(fēng)格，對(duì)文稿的要求也不同。這就要求我們?cè)谄鸩菸母宓臅r(shí)候，要根據(jù)實(shí)際來(lái)確定文稿的寫法，在動(dòng)筆之前多做些準(zhǔn)備工作，以防走彎路。二是溝通的方式方法。起草文稿不是一個(gè)人閉門造車，需要跟其他人一起打交道，這就需要溝通協(xié)調(diào)能力。主持文稿起草，要注意與整個(gè)團(tuán)隊(duì)人員的溝通協(xié)調(diào)，大家才能高效的完成任務(wù)。參與文稿起草，如果是分塊起草文稿，則要注意與參與文稿起草的其他人員的溝通交流，自己負(fù)責(zé)的那塊內(nèi)容與其他人所寫的語(yǔ)言、風(fēng)格等要相近，不能一人一個(gè)風(fēng)格。還要注意在文稿修改會(huì)議上如何提出自己的想法，既不能不敢說(shuō)，也不能說(shuō)的不合實(shí)際。
由于，我還是公文寫作領(lǐng)域的一名新兵，以上發(fā)言還很粗糙，希望能起到拋磚引玉的作用，認(rèn)真聆聽大家的金玉良言。
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇八
四年前，作為一名邗中學(xué)生，我就深深體會(huì)到了邗中精神，四年后，當(dāng)我再次聆聽朱副校長(zhǎng)，陳助理，馬主任，潘老師講述邗中精神，我有了全新的感受，更深的理解。作為邗中人，我更要學(xué)習(xí)“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗，特別能勝利”的邗中精神。
熱愛學(xué)生，這是教師搞好教育工作的前提。徐校長(zhǎng)提出教師要“愛校如家，愛生如子”。邗中的道德課堂正是這一原則的深刻體現(xiàn)與實(shí)踐。民主，平等，和諧的師生關(guān)系也是新課標(biāo)的要求。羅素說(shuō)過“凡是缺乏教師愛的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分的或自由的發(fā)展?！苯處熡糜褠蹖?duì)待他們就是一個(gè)培養(yǎng)他們友愛的手段，情感需靠情感去陶冶，愛心需靠愛心來(lái)熏陶。教師對(duì)學(xué)生的情感影響到他們對(duì)世間百態(tài)的體驗(yàn)，他們會(huì)把這種積極的情感遷移到對(duì)他人的信任，尊敬和熱愛上。
同時(shí)，師愛是增強(qiáng)教育效果的重要條件。教師的愛使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生親近感、信任感和敬慕感，他們?cè)敢馀c教師推心置腹的交流，心悅誠(chéng)服地接受教師的教育，這就是所謂的“親其師，聽其言”。
教師從事的是培養(yǎng)人的事業(yè)，人的培養(yǎng)靠單槍匹馬是不行的，因?yàn)閷W(xué)生的全面成長(zhǎng)，是多方教育者集體勞動(dòng)的結(jié)晶。教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)發(fā)展教育事業(yè)至關(guān)重要。昨天陳軍老師談到邗中精神之一“艱苦創(chuàng)業(yè)，克難求進(jìn)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)揚(yáng)老教師的奉獻(xiàn)精神?！备兄x邗中精神給我們新教師的支持，感謝邗中老教師對(duì)新教師毫無(wú)保留的指導(dǎo)，傳授經(jīng)驗(yàn)。感謝邗中提供新教師成長(zhǎng)的平臺(tái)以及以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng)。邗中是青年教師成長(zhǎng)的搖籃。
“站在高崗上避免走下坡路的唯一辦法就是去攀登新的高峰”這是徐校長(zhǎng)的名言，同時(shí)也將是我的座右銘，我的努力方向。是邗中培育了我，將來(lái)我會(huì)在我的崗位上辛勤耕耘，把這位份愛回饋給母校！努力做到德業(yè)雙馨，成名成家，養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范！
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
這次我們能有幸參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，首先要感謝黨校給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)；其次，要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心準(zhǔn)備的每一次講座；最后要感謝王校長(zhǎng)和黨校其他老師周到細(xì)心地工作，使我們這次培訓(xùn)能有如此大的收獲。
**在開幕詞中曾經(jīng)講過，教育培訓(xùn)是提高使命意識(shí)，責(zé)任意識(shí)的有效途徑，是確保政策措施有效落實(shí)的重要環(huán)節(jié)。不可否認(rèn)，這個(gè)效果在我們這次培訓(xùn)活動(dòng)中得到充分彰顯。培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短暫，但是每次的感覺是充實(shí)的，因?yàn)橛刹煌瑢W(xué)科背景的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的七次講座，給我們帶來(lái)了不同風(fēng)格的精神盛宴，每一次的聽課都帶來(lái)了思想火花的撞擊與迸發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展方向的思考、對(duì)大學(xué)使命的獨(dú)到見解，對(duì)學(xué)校發(fā)展定位的獨(dú)特感悟，使我們進(jìn)一步開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念。下面我就這次培訓(xùn)代表我們小組談幾點(diǎn)感悟和啟迪。
第一，這次培訓(xùn)為提供了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。一方面，經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)學(xué)校的定位、下一步努力的目標(biāo)有了一個(gè)更宏觀的認(rèn)識(shí)，讓我們能以更寬闊的視野從更高的層次上去反思我們以前各自的工作，更認(rèn)真地思考現(xiàn)在我們所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更明確了自己的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，從而學(xué)會(huì)更認(rèn)真地從學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的全局觀去思考自己未來(lái)的發(fā)展方向。另一方面，來(lái)自不同學(xué)科、不同學(xué)院的學(xué)員在一起進(jìn)行交流，也使我們不同學(xué)科相互之間有了更深層次地了解，為學(xué)科的交融發(fā)展，資源的優(yōu)化組合和科研人脈、學(xué)術(shù)人脈的建立搭建了很好的橋梁。
第二，結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和期望，我們各自將充分圍繞本學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，了解自身學(xué)科在國(guó)內(nèi)國(guó)際同一領(lǐng)域的地位，發(fā)現(xiàn)自己的不足，挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而尋找下一步學(xué)科攻克的方向。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校定位，有選擇有重點(diǎn)地加強(qiáng)自己學(xué)科建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，整合學(xué)科資源，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿，主打幾個(gè)板塊，形成本學(xué)科的發(fā)展特色。
第三，在充分認(rèn)識(shí)校情的基礎(chǔ)上，我們將樹立憂患意識(shí)，努力提升自己的師德素養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自己的研究能力，主動(dòng)融入到學(xué)校的整體布局中去。尤其是我們從事馬克思主義理論教學(xué)的教師，將圍繞郭校長(zhǎng)提出的要求去確定自己的努力方向，即：“實(shí)現(xiàn)馬克思主義學(xué)習(xí)者向馬克思主義研究者的轉(zhuǎn)換，馬克思主義研究者向馬克思主義實(shí)踐者的轉(zhuǎn)換，馬克思主義實(shí)踐者向馬克思主義者的轉(zhuǎn)換”。
第四，努力培養(yǎng)刻苦精神和敬業(yè)精神。陳書記在第一講中曾教導(dǎo)我們：“一個(gè)成功的人成本最低的方法就是自己多吃苦。”今后我將以此為座右銘，以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，以鍥而不舍、孜孜追求的精神投入到科學(xué)研究，以解放思想、銳意創(chuàng)新的精神積極開展教學(xué)改革。
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇十
按照黨的十八
關(guān)于
加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的新要求，從黨建管理上水平和優(yōu)化服務(wù)促和諧兩方面入手，硬件與軟件齊抓，管理與服務(wù)并重，夯實(shí)社區(qū)黨建基礎(chǔ)，提升管理服務(wù)水平，不斷匯聚創(chuàng)建富民安居社區(qū)的“正能量”。“黨性教育+宗旨意識(shí)”并重。建立完善長(zhǎng)期堅(jiān)持和重點(diǎn)突出的街道社區(qū)黨員教育管理制度，按計(jì)劃開展社區(qū)黨員思想教育，組織黨員干部集體開展貫徹落實(shí)黨的精神
學(xué)習(xí)
研討活動(dòng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。邀請(qǐng)縣委黨校教師開展“送學(xué)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，幫助指導(dǎo)街道社區(qū)全體黨員干部和部分居民學(xué)習(xí)，開展理論宣講報(bào)告會(huì)5場(chǎng)300多人（次）。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)，要求黨員干部牢記為人民服務(wù)的宗旨，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、辦好事，想居民所想，急居民所急，聽居民所盼，解居民所難，做到“辦事有原則、做事有準(zhǔn)則”，切實(shí)提高辦公效率和服務(wù)質(zhì)量，提高居民群眾滿意度。“先鋒黨員+志愿群眾”齊抓。通過機(jī)關(guān)下派、從“三支一扶”人員中選調(diào)和“兩新”組織中招納等方式，選拔政治素質(zhì)好、熟悉社區(qū)管理、善于做居民群眾工作的優(yōu)秀黨員，結(jié)合開展“服務(wù)先鋒”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，增加實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，工作中交任務(wù)、壓擔(dān)子，著力打造結(jié)構(gòu)優(yōu)、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的黨員先鋒隊(duì)伍。組建社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)，組織社區(qū)居民從樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心公益的居民中自主選出居民代表，分別擔(dān)任“樓層服務(wù)員”、“小區(qū)管理員”、“社區(qū)聯(lián)絡(luò)員”等職務(wù), 鼓勵(lì)和支持服務(wù)隊(duì)的發(fā)展壯大，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者熟悉情況、機(jī)動(dòng)靈活、反應(yīng)迅速的特點(diǎn)，搭建社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的“連心橋”。
“黨建陣地+服務(wù)平臺(tái)”共建。按照科學(xué)規(guī)劃、重點(diǎn)突出、分步推進(jìn)的思路，抓好社區(qū)服務(wù)陣地建設(shè)。積極推進(jìn)街道黨委主陣地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，充分發(fā)揮指導(dǎo)示范作用。不斷提升社區(qū)支部陣地建設(shè)檔次，完善功能設(shè)置，規(guī)范資料管理和運(yùn)行制度。積極抓好小區(qū)黨建宣傳欄、黨務(wù)公開欄維護(hù)，及時(shí)更新專欄信息，拓展宣傳陣地。采取設(shè)立社區(qū)投訴室，懸掛“民情信箱”、開通“民情熱線”和發(fā)放“民情連心”卡等方式暢通民情反饋渠道，專設(shè)由社區(qū)、公安、物業(yè)、醫(yī)療、家政、衛(wèi)生多家通訊互連共建的呼叫中心，24小時(shí)值班服務(wù)，及時(shí)提供救助和幫助，依托街道服務(wù)大廳和社區(qū)活動(dòng)室建立建立“輻射型”服務(wù)平臺(tái)，為群眾提供“一站式”服務(wù)。
務(wù)窗口，引導(dǎo)人民群眾文明維護(hù)權(quán)益，民理性表達(dá)訴求，有效發(fā)揮“服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定”的作用。）
##縣城市社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)自2003年9月正式啟動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，取得了較大進(jìn)展。2004—2015年，萌渚社區(qū)、陽(yáng)華社區(qū)、春曉社區(qū)集辦公、休閑、娛樂于一體的現(xiàn)代化綜合大樓相繼竣工并投入使用，新社區(qū)辦公大樓內(nèi)設(shè)有功能齊全的健身房、老年大學(xué)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)站、棋牌室、閱覽室，開辟了低保服務(wù)大廳，室外建有綠化休閑廣場(chǎng)、居務(wù)公開欄和便民休閑點(diǎn)等，成為了縣城一道亮麗的風(fēng)景線。春曉社區(qū)先后被評(píng)為2003年省文明社區(qū)，2004年省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、省科普文明社區(qū)、省民主法制示范社區(qū)，市
安全
文明社區(qū)、市基層黨的建設(shè)示范點(diǎn)、市“三增一創(chuàng)”黨支部先進(jìn)社區(qū)。萌渚社區(qū)先后被評(píng)為2015年度省文明社區(qū)、省和諧社區(qū)。陽(yáng)華社區(qū)先后被評(píng)為2015年度省老年工作先進(jìn)社區(qū)、2015年度市敬老模范先進(jìn)社區(qū)等等。我們的主要做法和體會(huì)是：一、幾點(diǎn)做法
我縣城市社區(qū)建房工作先后經(jīng)過選址、征地、籌資、施工建設(shè)等四個(gè)階段，在整個(gè)建設(shè)過程中自始至終，形成了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，民政部門牽頭，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主抓，轄區(qū)單位配合，開發(fā)商支持，廣大群眾參與的良好管理格局。
一是選址用地視同公益。為了把社區(qū)建房的選址用地工作搞好，縣委棠委擴(kuò)大會(huì)兩次聽取縣城市社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的匯報(bào)，進(jìn)行專題研究，最后決定，社區(qū)用地視同黨政機(jī)關(guān)團(tuán)體建設(shè)用地，由縣土地儲(chǔ)備中心統(tǒng)一無(wú)償劃撥不低于3畝的建房用地，其中春曉社區(qū)占地12畝。
二是籌集資金穩(wěn)步推進(jìn)。資金籌集是社區(qū)建房工作的關(guān)鍵?？h委、縣政府為此下發(fā)了專門文件，要求采取“七個(gè)一部分”的籌資辦法，即縣政府解決一部分，駐社區(qū)單位贊助一部分，開發(fā)商無(wú)償提供一部分，向上爭(zhēng)取一部分，政策優(yōu)惠減免一部分，工程隊(duì)貢獻(xiàn)一部分，各職能部門捐助一部分。兩年多來(lái)，共籌集資金110萬(wàn)元（其中縣財(cái)政撥付經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元，各職能單位捐助20萬(wàn)元，縣慶項(xiàng)目爭(zhēng)取資金20萬(wàn)元，開發(fā)商贊助10萬(wàn)元，各社區(qū)募捐資金40萬(wàn)元）。通過強(qiáng)化資金管理制度，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，?？顚Ｓ茫瑖?yán)把“一支筆”審批關(guān)，有力地保證了四個(gè)社區(qū)建房資金的正常需求。
三是廣泛組織獻(xiàn)
愛
心。社區(qū)建房工程是“民心工程”，秉承“社區(qū)是我家，發(fā)展靠大家”的理念，我們組織了多次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。各社區(qū)建房工程老板以市場(chǎng)最低價(jià)承建，陽(yáng)華社區(qū)開發(fā)商王羽誠(chéng)先生，為支持陽(yáng)華社區(qū)無(wú)辦公條件的現(xiàn)實(shí)，在陽(yáng)華社區(qū)新辦公大樓建成之前，免費(fèi)提供了兩套80平方米的住房供社區(qū)辦公，承建新辦公樓后，從工程款中列減2萬(wàn)元捐贈(zèng)給社區(qū)。四是建筑選址獨(dú)具一格。新落成的各社區(qū)辦公大樓建筑風(fēng)格上體現(xiàn)的是民族地域與西歐風(fēng)情的完美結(jié)合。春曉社區(qū)辦公大樓位于縣城中心地帶，地域?qū)掗?，依山傍水，轄管縣委四大家和各要害部門；萌渚社區(qū)和陽(yáng)華社區(qū)的辦公大樓位于開發(fā)區(qū)內(nèi)，毗鄰翠華公園，綠樹掩影，繁華似景，是個(gè)花園式的居家之地；豸山社區(qū)位于老城區(qū)，居民密集，能多層次、多方位地為廣大居民服務(wù)。四個(gè)社區(qū)辦公大樓在規(guī)模和標(biāo)識(shí)上相互統(tǒng)一。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)工程，是服務(wù)群眾，造福百姓的民心工程，社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)工作自始至終被列為全縣的一項(xiàng)重要工作，縣委棠委擴(kuò)大會(huì)先后多次聽取社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的專題匯報(bào)，及時(shí)研究和解決了工程建設(shè)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保了社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)的順利進(jìn)行；其次是各級(jí)各部門識(shí)大體、顧大局，與縣委、政府保持高度的一致，民政部門始終把推動(dòng)社區(qū)建設(shè)作為民政部門的一件大事要事來(lái)抓，加大了人、財(cái)、物等方面的投入；第三是強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用媒體加大宣傳力度，強(qiáng)化“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”的理念深入人心，精心組織捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)達(dá)10余次，在春曉社區(qū)的一次捐贈(zèng)過程中，縣紀(jì)委帶頭捐款5000元，
其他
各轄區(qū)單位主要負(fù)責(zé)人紛紛舉牌募捐，一次性募捐社區(qū)建房資金達(dá)6萬(wàn)余元，從而形成了“社區(qū)建房是好事，是實(shí)事，是在建設(shè)我們自己的美好家園”的共識(shí)，營(yíng)造了全社區(qū)重視、關(guān)心、支持、參與社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)的濃厚氛圍。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織是關(guān)鍵
江華的社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)能有所進(jìn)步，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視，縣里在保持原社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)班子不變的前提下，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)力量，成立了縣委副書記為組長(zhǎng)，國(guó)土、規(guī)劃、民政、沱江鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，各社區(qū)主任為成員的社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大家各安排一名副職聯(lián)系一個(gè)社區(qū)，專門協(xié)調(diào)社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)工作中的有關(guān)問題，從文件制訂出臺(tái)到經(jīng)費(fèi)劃撥落實(shí)，從土地征用到有關(guān)問題協(xié)調(diào)解決，無(wú)一不凝聚幾大家領(lǐng)導(dǎo)的心血、汗水?？h委副書記###在整個(gè)社區(qū)建設(shè)工作過程中，既當(dāng)統(tǒng)帥，又當(dāng)兵，曾多次親自主持相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決社區(qū)建房的國(guó)土手續(xù)問題，縣委副書記、常務(wù)副縣長(zhǎng)###同志多次抽空組織召開協(xié)調(diào)會(huì)議，專題研究解決豸山社區(qū)的選址問題，分管民政副縣長(zhǎng)親自帶領(lǐng)民政部門積極向上申報(bào)縣慶項(xiàng)目，爭(zhēng)取社區(qū)建房扶持資金等等。
3、共駐共建，形成合力是前提。
社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)的.工程，要靠哪一個(gè)部門來(lái)完成是不可能的，在實(shí)際工作中，我們注重共筑共建形成合力，形成了由縣委政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門牽頭、相關(guān)部門配合、人民群眾參與的運(yùn)作機(jī)制。一是明確各相關(guān)單位的工作職責(zé)，組織各部門參與社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)，下發(fā)了《江華瑤族自治縣城市社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位職責(zé)》，要求各單位切實(shí)履行職責(zé)；二是注重調(diào)動(dòng)社會(huì)各界和廣大居民群眾參與社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)，從籌建社區(qū)居委會(huì)起，我縣共駐共建社區(qū)熱潮就一浪高過一浪。2003年上半年，縣電信局無(wú)償為各社區(qū)安裝了電話，房地產(chǎn)開發(fā)商為社區(qū)無(wú)償提供兩套80平方米的辦公用房，一市開發(fā)商為社區(qū)捐贈(zèng)了2000元現(xiàn)金，民營(yíng)企業(yè)家蔣學(xué)德為社區(qū)捐贈(zèng)5噸水泥、現(xiàn)金2000元。去年縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)后，新一輪共駐共建熱潮不斷高漲，縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局為社區(qū)捐款6萬(wàn)元，縣民政為社區(qū)捐款8萬(wàn)元，縣發(fā)展計(jì)劃委為社區(qū)捐款4萬(wàn)元，江華一中為社區(qū)捐款2萬(wàn)元，縣地稅局為社區(qū)捐款1萬(wàn)元，民營(yíng)企業(yè)家王羽成捐款2萬(wàn)元，兩年來(lái)，各社區(qū)已收到捐款70多萬(wàn)元，水泥120余噸。
4、政策扶持，經(jīng)費(fèi)保障是保證。
區(qū)居委會(huì)辦公用房建設(shè)資金籌集的意見》、《關(guān)于社區(qū)居委會(huì)硬件設(shè)施建設(shè)的意見》等相關(guān)政策性文件和研究解決社區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)過程中的專題會(huì)議紀(jì)要，為社區(qū)建房提供政策保證。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)，多方籌資?？h財(cái)政在面臨50年大慶，經(jīng)費(fèi)十分吃緊的情況下，為社區(qū)辦公建房擠出20萬(wàn)元建設(shè)資金。各社區(qū)干部在掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極奔走，多方籌集40余萬(wàn)元，縣委、縣政府多次聽取專題匯報(bào)，研究解決社區(qū)建房的缺口資金問題。全縣不同行業(yè)，不同身份的人，大到縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，小到低保對(duì)象，紛紛為社區(qū)建房慷慨解囊，有一份熱，發(fā)一分光，有力地保證了社區(qū)建房工作的順利實(shí)施。同時(shí)，各職能單位為社區(qū)配備了相關(guān)的辦公設(shè)施，如公安負(fù)責(zé)警務(wù)室的配備，勞動(dòng)負(fù)擔(dān)保障辦公室的配備，民政負(fù)責(zé)老年活動(dòng)中心和低保辦公室的配備，組織部門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育辦公室的配備等等。 我縣社區(qū)建設(shè)工作雖然取得了較大進(jìn)展，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和兄弟縣區(qū)相比還有一定差距，社區(qū)建設(shè)之路仍然任重而道遠(yuǎn)，我們決心以這次會(huì)議為新起點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)各兄弟縣區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)社區(qū)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，加壓奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我縣的社區(qū)建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階，同時(shí)努力發(fā)揮社區(qū)平臺(tái)作用，更好地為廣大居民服務(wù)。
近年來(lái)，我社區(qū)積極探索新時(shí)期社區(qū)建設(shè)和持續(xù)發(fā)展變化的新路子，針對(duì)社區(qū)干部文化層次要提高、居民文化娛樂
生活
要豐富、思想觀念要更新、部分群眾生活環(huán)境要改善的實(shí)際，以打造“服務(wù)型社區(qū)”建設(shè)為目標(biāo)，通過實(shí)施“五抓”措施，在建設(shè)文明、向上、和諧新型社區(qū)上邁出了可喜的一步。我們的主要做法是：織社區(qū)干部進(jìn)行2個(gè)小時(shí)的“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)日?？谡Z(yǔ)及業(yè)務(wù)常識(shí)用語(yǔ)，快速提高社區(qū)干部 “雙語(yǔ)”水平，目前，80%以上社區(qū)干部已經(jīng)可以在一站室服務(wù)大廳獨(dú)立辦理業(yè)務(wù)。
二、抓陣地建設(shè)，為打造“服務(wù)型社區(qū)”提供有效載體。面對(duì)社區(qū)硬件設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作需要的現(xiàn)狀。通過多方協(xié)調(diào)，一是社區(qū)先后建立社區(qū)多功能大廳、黨員活動(dòng)室、電教室、圖書閱覽室、書畫室、棋牌室、手工藝培訓(xùn)班、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等24間。同時(shí)大力協(xié)調(diào)縣財(cái)政投入力度，認(rèn)真做好辦公用品、文體器材等設(shè)施設(shè)備配臵，逐步完善配套設(shè)施，及時(shí)解決“有場(chǎng)所，無(wú)設(shè)施”的問題，進(jìn)一步改善社區(qū)陣地等基礎(chǔ)設(shè)施條件。二是積極引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)各方力量關(guān)心社區(qū)陣地的建設(shè)，通過駐社區(qū)推進(jìn)“四知四清四掌握”工作隊(duì)協(xié)調(diào)投入7萬(wàn)元用于社區(qū)一站式服務(wù)大廳建設(shè)。三是堅(jiān)持硬件設(shè)施建設(shè)和軟件設(shè)施配套并重，進(jìn)一步規(guī)范和完善社區(qū)陣地的管理制度，以及使用、安全、衛(wèi)生等方面的規(guī)定，切實(shí)做到社區(qū)兩委班子活動(dòng)記錄規(guī)范、室內(nèi)擺設(shè)規(guī)范、上墻內(nèi)容規(guī)范、社區(qū)兩委工作規(guī)范，確保社區(qū)陣地綜合效益得到充分發(fā)揮。四是充分利用本社區(qū)的陣地優(yōu)勢(shì)，社區(qū)積極推行“錯(cuò)時(shí)工作”、”全程代辦”“社區(qū)干部責(zé)任追究制度”等，統(tǒng)一了干部電話號(hào)段及彩鈴，確保24小時(shí)有人在崗為居民提供服務(wù)。社區(qū)工作者實(shí)行“倒班”辦公，輪流休息，將社區(qū)一天的工作時(shí)間從原來(lái)的8個(gè)小時(shí)，延伸到現(xiàn)在的12至14個(gè)小時(shí)，實(shí)行預(yù)約服務(wù)和上門服務(wù)，同時(shí)增加假日服務(wù)并實(shí)行社區(qū)干部每天夜間值班制度，使社區(qū)活動(dòng)室向居民實(shí)行無(wú)假日開放，實(shí)現(xiàn)了全天候、全方位、全覆蓋的社區(qū)服務(wù)新格局。
立健全了組織機(jī)構(gòu)。成立了以支部書記為組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，對(duì)“四知四清四掌握”工作負(fù)完全責(zé)任。二是制定《英巴扎社區(qū)推行“四知四清四掌握”工作機(jī)制實(shí)施方案》，組織全體工作人員熟悉此項(xiàng)工作，為工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。三是建立了層層承包責(zé)任制。由社區(qū)干部包戶，實(shí)行分片包干，并與社區(qū)干部簽定了責(zé)任書。四是建立了居民基本情況登記制度。以戶為單位，建立和完善居民檔案和工作臺(tái)帳，做到社區(qū)有一本，干部人手一冊(cè)，戶有一頁(yè)。社區(qū)干部根據(jù)被承包戶的情況，建立健全轄區(qū)單位和居民的檔案材料，對(duì)重點(diǎn)人員、流動(dòng)人口堅(jiān)持每日匯報(bào)一次、每周復(fù)查一次，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充工作臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)轄區(qū)內(nèi)每天發(fā)生的各類情況，都做到了如指掌。五是建立健全了“日抽周考月評(píng)比”考核機(jī)制。將“四知四清四掌握”工作機(jī)制落實(shí)情況與社區(qū)干部業(yè)績(jī)相掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)工作人員“四知四清四掌握”知曉率進(jìn)行抽查、考評(píng)，通過公開欄，定期公示考評(píng)結(jié)果。
為社區(qū)辦一件實(shí)事”的“三個(gè)一”活動(dòng)，在職黨員為社區(qū)提建議30余條，辦好事20余件。22名有專長(zhǎng)或有影響力的黨員還擔(dān)任了社區(qū)法律、治安、文體、城-管等專項(xiàng)工作的助理或顧問，為提高社區(qū)管理水平，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)揮了重要作用。幾年來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)了駐區(qū)單位門前衛(wèi)生清掃保潔工作任務(wù)，組建了一支居民清掃隊(duì)，堅(jiān)持每周進(jìn)行兩掃，得到了駐區(qū)單位的充分肯定和一致好評(píng)。近年來(lái)，我社區(qū)與69223部隊(duì)83分隊(duì)開展雙擁共建，送去一臺(tái)電腦、兩臺(tái)洗衣機(jī)及一車西瓜，總價(jià)值1萬(wàn)余元。投桃報(bào)李。駐區(qū)單位服務(wù)社區(qū)的積極性被激活，在“7.5”維穩(wěn)工作中，養(yǎng)路隊(duì)與我社區(qū)開展共駐共建活動(dòng)，給社區(qū)送來(lái)了礦泉水、羊肉總價(jià)值2千元的物品。近年累計(jì)向我社區(qū)捐款捐物近4萬(wàn)余元；縣工商局與我社區(qū)困難黨員結(jié)成了長(zhǎng)期幫扶對(duì)子，局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，兩次走訪慰問了社區(qū)三名困難黨員，詢問了他們的生活情況和身體狀況，了解他們的需求，為他們送去了米、面、油和大禮包等生活物品，與他們和家人促膝談心，鼓勵(lì)他們保持樂觀向上的生活的態(tài)度。
并積極與拆遷戶溝通，了解他們對(duì)房屋拆遷存在的看法和意見。當(dāng)遇到進(jìn)展緩慢的時(shí)候，拆遷組主要領(lǐng)導(dǎo)又多次深入一線指揮，親自做重點(diǎn)戶的思想工作。帶著對(duì)群眾的深厚感情進(jìn)村入戶，深入宣傳拆遷政策，耐心解釋相關(guān)法規(guī)，熱情解答各種疑問，以真情服務(wù)換取真心理解。健全工作機(jī)制，推動(dòng)拆遷工作有效進(jìn)展。拆遷組建立例會(huì)推進(jìn)制度。每天上午10點(diǎn)召開例會(huì)，匯報(bào)當(dāng)日進(jìn)度，存在的問題，集體研究對(duì)策。對(duì)每日簽訂協(xié)議的情況建立明細(xì)，一日一匯總，一日一通報(bào)。建立督查推進(jìn)制度。加強(qiáng)對(duì)拆遷組人員的督察，要求拆遷人員每日與拆遷群眾見面3次以上，對(duì)拆遷群眾的意向和要求等情況進(jìn)行詳細(xì)的登記匯總。社區(qū)大力開展“民情流水線”領(lǐng)導(dǎo)班子成員接訪制度，及時(shí)受理拆遷群眾出現(xiàn)的問題和糾紛，對(duì)拆遷群眾提出的合理訴求及時(shí)解決，對(duì)不符合法律和政策的要求進(jìn)行認(rèn)真講解，及時(shí)消除拆遷群眾的顧慮和疑惑，把矛盾化解在第一時(shí)間，化解在基層，全力打造平安和諧拆遷。截止目前，英巴扎社區(qū)拆遷簽約居民已近五成。
我社區(qū)建設(shè)工作雖然取得了較大進(jìn)展，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和兄弟縣市相比還有一定差距，社區(qū)建設(shè)之路仍然任重而道遠(yuǎn)，我們決心以這次會(huì)議為新起點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)各社區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)社區(qū)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，加壓奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我縣的社區(qū)建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階，同時(shí)努力發(fā)揮社區(qū)平臺(tái)作用，更好地為廣大居民服務(wù)。
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇十一
自12月1日－5日短短的五天時(shí)間，卻給我留下了很多，留下了收獲，留下了感動(dòng)，留存了記憶和友誼。
幾天來(lái)，我的最多感受是：三個(gè)體會(huì)、兩個(gè)收獲、一句心里話。三個(gè)體會(huì)即：一是感謝市委組織部、感謝市婦聯(lián)給我們提供了這樣一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，為我們選擇了中華女子學(xué)院（全國(guó)婦女干部培訓(xùn)的最高學(xué)府）這樣一個(gè)好地方，我任婦聯(lián)干部五年來(lái)還是第一次來(lái)此。二是感動(dòng)中度過每一天。市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的周到安排，馬主席一行，市婦聯(lián)姐妹的'細(xì)心關(guān)懷和院方老師的熱情接待深深地感動(dòng)著我和其他人。尤其是孫紅英部長(zhǎng)為了把費(fèi)用降到最低，精打細(xì)算，甚是勞累。我們這些女人們被女人所感動(dòng)著。三是感慨很多。我在基層工作了十幾年，接觸到的多是具體問題怎么解決、什么樣的人如何對(duì)待，怎樣才能更好地完成下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，……。到這兒的幾天里，聆聽著教授們的講課，如沐浴著三月的春風(fēng)，所涉及知識(shí)的廣度、思路的寬度、予以的啟迪，時(shí)時(shí)浸透出教授們的水平、修養(yǎng)和素質(zhì)。我感慨我的差距太大了，我也感激我有了這次補(bǔ)習(xí)充電的機(jī)會(huì)。
兩方面的收獲：即，一是短時(shí)間內(nèi)收獲了頗多的知識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容安排詳細(xì)、完整，培訓(xùn)課題實(shí)用、有針對(duì)性，而且符合婦女要求，符合婦聯(lián)工作需要。從理論高度到實(shí)踐方法；從傳統(tǒng)教育講到現(xiàn)代理念；從經(jīng)營(yíng)家庭到科學(xué)教子；從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)到中央政策，為我們今后更好地干好本職工作，提供了理論基礎(chǔ)和保障。二是交流中存留了友誼。我們來(lái)自唐山市各縣區(qū)直單位，從陌生到相識(shí)，彼此留下了聯(lián)系方式，彼此留下了美麗的印象，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锵嗷ヂ?lián)系，加強(qiáng)溝通，為友誼之樹澆水施肥。
最后是我的一句心里話，用個(gè)通用的詞語(yǔ)叫感言吧：在這寒冬季節(jié)，在這歲末之時(shí)，我們滿載學(xué)習(xí)的收獲，珍貴的友情，讓我們信心百倍地去迎接人生中新一年的機(jī)遇挑戰(zhàn)吧！祝福姐妹們成為漂亮、美麗、魅力的女性！誠(chéng)懇地邀請(qǐng)大家去唐山灤縣做客，那里是春齊故里，魅力xx！
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位學(xué)員朋友：
上午好！
非常榮幸，今天能夠作為集團(tuán)公司第二期黨群干部培訓(xùn)班學(xué)員的代表在這里發(fā)言。
首先，我代表全體學(xué)員，向關(guān)心、支持、籌備此次培訓(xùn)班的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、授課專家、所有工作人員表示衷心的感謝！
集團(tuán)公司舉辦培訓(xùn)班，是我們黨群工作者加強(qiáng)自我升級(jí)、涵養(yǎng)工作理念的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)是企業(yè)管理的創(chuàng)新之源和進(jìn)步之基，學(xué)習(xí)已成為干部追求成長(zhǎng)、企業(yè)追求發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。大家熟悉的《第五項(xiàng)修煉》的作者，彼得·圣吉對(duì)企業(yè)管理者提出了一條非常有名的忠告：“未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)，是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快”。因此，我們黨群干部不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)；還要推動(dòng)經(jīng)營(yíng)管理層的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)同優(yōu)勢(shì)，提高決策水平和工作效能；更要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)，按照建立學(xué)習(xí)型組織的理論和方法，努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)不斷向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的高地攀登。
今天，有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)公司舉辦的黨群干部培訓(xùn)班，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的機(jī)遇，甚至是一個(gè)重要的里程碑。雖然培訓(xùn)班只有短短的`三天時(shí)間，但濃縮了領(lǐng)導(dǎo)和專家們的深謀遠(yuǎn)慮。我們一定不辜負(fù)學(xué)習(xí)班的期望，正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系；集中精力保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果。我們一定要密切學(xué)習(xí)與實(shí)踐的聯(lián)系，一方面要認(rèn)真聽課，汲取理論素養(yǎng)，另一方面要結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真思考、理解、消化領(lǐng)導(dǎo)和專家的課題，緊密圍繞著企業(yè)“業(yè)務(wù)聚焦、管理改進(jìn)”戰(zhàn)略，在學(xué)友中積極開展討論，促進(jìn)黨群工作更好地融入、推動(dòng)企業(yè)管理；真正使黨群組織的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的主流。
謝謝大家！
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
下面，我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第xx組同學(xué)發(fā)言。
當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻。從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，青年學(xué)子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切，高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升。從國(guó)際上講，發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)在搶占中國(guó)高等教育市場(chǎng)。我國(guó)大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教授治學(xué)，民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度，就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，為學(xué)校的健康、快速、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。
大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色。大學(xué)之大，在于“大師、大樓、大器”。大學(xué)以教師為本。教學(xué)以學(xué)生為本。
一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就，而是要靠長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的。在研修過程中，我們深刻領(lǐng)悟了xx大學(xué)“求是、求實(shí)、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵，并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神。
xx大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科、提升醫(yī)科”，發(fā)展目標(biāo)是“國(guó)內(nèi)有地位，國(guó)際有影響，高水平地方綜合性大學(xué)”。
為達(dá)此目標(biāo)，學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)交叉融合，真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國(guó)際化發(fā)展的道路。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平，試圖通過完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)督促教師從事有價(jià)值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)和各種社會(huì)實(shí)踐，努力貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育方針，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。
1.努力把握高等教育自身的規(guī)律。我們要以兼容并包的胸懷，吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度，結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況，為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理、不科學(xué)，特別是浮夸和形式主義的做法，減少無(wú)用功，不去瞎折騰。在無(wú)法改變大環(huán)境的情況下，既要適應(yīng)各方面的要求，更要保持清醒的頭腦，努力提升工作質(zhì)量，創(chuàng)造教育工作的核心價(jià)值。
2.學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)，為教學(xué)科研活動(dòng)提供新鮮的營(yíng)養(yǎng)。我們生活的時(shí)代復(fù)雜多變，學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。作為教育工作者，我們自己在教育過程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。
3.第二課堂對(duì)學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義。我們力求通過生動(dòng)活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng)，通過身體力行率先垂范，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng)。
4.科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本。我們要以卓越的研究成果來(lái)體現(xiàn)生命存在的意義。我們要積極參與國(guó)際合作，促進(jìn)文化交流。我們要努力推動(dòng)不同學(xué)院、學(xué)科之間的交流與合作，促進(jìn)知識(shí)的交叉融合。
5.積極參與學(xué)校、學(xué)院管理，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是高校教師的光榮使命。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作，做到有的放矢，注重實(shí)效。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，為群眾排憂解難。
總之，站在時(shí)代的潮頭，牢記教書育人的使命，堅(jiān)守高校教師的職責(zé)，就是我們對(duì)xx大學(xué)的承諾！
我的發(fā)言完了。謝謝！
社區(qū)培訓(xùn)交流發(fā)言稿篇十四
大家好，請(qǐng)先允許我做一個(gè)自我介紹。我叫王靜莉，三橫一豎的王，安靜的靜，茉莉花的莉。我來(lái)至北碚土地房屋權(quán)屬登記中心，現(xiàn)從事繕發(fā)證件科副科長(zhǎng)工作。
這次短短的五天培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在只進(jìn)行到第三天，但是這三天來(lái)的學(xué)習(xí)就象一場(chǎng)急時(shí)雨，使我的心靈和思想得到了洗禮與提高。不論是市局干部人事處陳處長(zhǎng)的開班講話，還是李爽教授的“政務(wù)禮儀”講課，曾國(guó)平專家的“從責(zé)任走向優(yōu)秀”，以及昨天下午市委黨校周矩教授富有輕松、詼諧、思考性的“情商和壓力管理”講課，使我深深地認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)、責(zé)任、壓力、服務(wù)”的重要性?！皩W(xué)習(xí)”，使我能找到自身不足，明確奮斗目標(biāo)，知道怎樣努力;“責(zé)任”，使我明白“責(zé)任重于泰山”的含義，只要有了責(zé)任心，就能在做好本職工作的前提下思考如何做得更好，如何能為老百姓提供實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何能讓老百姓帶著疑問來(lái)，揣著滿意、微笑走?！皦毫Α笔刮宜伎棘F(xiàn)在我們的登記工作與其它優(yōu)秀單位存在怎樣的差距。有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦煉內(nèi)功，用創(chuàng)新思維、科學(xué)人性化管理來(lái)縮短差距，做到更加優(yōu)秀?！胺?wù)”使我思考怎樣的服務(wù)才是真正意思上的一流服務(wù)。我們首先要解決思想認(rèn)識(shí)問題，現(xiàn)在登記辦證部門是一個(gè)服務(wù)型的行政管理部門，只有思想轉(zhuǎn)變了，才會(huì)意識(shí)到“服務(wù)”是我們現(xiàn)在工作的核心?！翱茖W(xué)化、人性化、現(xiàn)代化、系統(tǒng)化”服務(wù)就是我們努力的方向。這次培訓(xùn)頭一天就讓我感受到“一新、二嚴(yán)、三認(rèn)真”，新的培訓(xùn)體系內(nèi)容，嚴(yán)格的考勤考試制度、認(rèn)真的教授專家、老師和學(xué)員。以上是我這三天來(lái)的一些學(xué)習(xí)感受。
下面我將把我們單位在工作中的一些做法與大家進(jìn)行交流。第一方面，對(duì)于一些歷史疑留問題、疑難案件、資料不齊等不好辦的案件，現(xiàn)在我們采取通過“疑難案件匯審小組”進(jìn)行討論，最后形成會(huì)議紀(jì)要的方式進(jìn)行解決。第二方面，關(guān)于房屋買賣雙方身份證存在的真假，身份證號(hào)錄入不正確不規(guī)范等情況，現(xiàn)在我們采取在每位受理窗口工作人員前配備一個(gè)身份證識(shí)別器，以提高身份證的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，只要房屋交易雙方的身份證在識(shí)別器上輕輕一刷，就知道真假，個(gè)人信息就會(huì)在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中體現(xiàn)出來(lái)，減少前臺(tái)工作人員錄入量，提高辦事效率。第三方面，針對(duì)辦結(jié)的房產(chǎn)證，購(gòu)房人不能及時(shí)領(lǐng)取，及時(shí)繳費(fèi)，影響單位全年收入問題，我們率先實(shí)現(xiàn)了各種登記業(yè)務(wù)收費(fèi)前置。確保了收入的收繳率，也使老百姓第一時(shí)間、一次性知道辦證費(fèi)用，做到明明白白消費(fèi)。以上就是我們單位在業(yè)務(wù)工作中的一些做法。
最后提兩點(diǎn)建議：
1、業(yè)務(wù)方面在辦理針對(duì)xx年12月1日實(shí)行兩證合一前的房屋買賣中，我們的工作人員常常會(huì)問到賣方婚姻問題。這是我們的工作職責(zé)，但是往往得不到老百姓的理解，用他們的話說(shuō)“這是我們的隱私，你們沒有權(quán)利問!”所以建議市局能否在“土地房屋辦件收件須知”中將xx年12月1日以前的房屋買賣收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的簡(jiǎn)化，或是不與審核?；蚴峭ㄟ^全市統(tǒng)一進(jìn)行兩件合一的換證工作來(lái)解決這個(gè)問題。
2、培訓(xùn)方面這次培訓(xùn)非常好，能使我們靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高，認(rèn)真思考，查漏補(bǔ)缺，也能使我們的思想得到更新、提升。所以建議這類培訓(xùn)能長(zhǎng)期化、制度化、豐富化。最好每年一次，也可以進(jìn)行一些專題培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)等等。
以上就是我要向大家交流的內(nèi)容，不妥之處請(qǐng)各位同任批評(píng)指證，同時(shí)我也希望在與大家的交流中學(xué)到好經(jīng)驗(yàn)、新思想。“有緣才使我們相聚，成為同學(xué)和朋友，共同度過這五天的美好時(shí)光，所以真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家到北碚來(lái)做客，登登健身梯，爬爬縉云山，在天然的氧吧中享受健康與快樂!
謝謝大家!
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