一篇好的演講稿應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和說服力,能夠讓聽眾深刻地記住其中的主要內(nèi)容。為了寫一篇較為完美的演講稿,我們首先需要明確演講的主題和目的是什么。每一篇演講稿都有不同的創(chuàng)意和獨到的觀點,給人以啟發(fā)和思考。
假如我是班長演講稿篇一
親愛的老師學(xué)生們:
大家好!
光陰荏苒,時光飛逝,不經(jīng)意間中,班里一年一度的學(xué)生干部大選大隊又開始了。今日可以站在這兒,我既開心又引以為豪,我竟選的是組長。
我,是一個怯懦的小姑娘,上課的時候,教師訓(xùn)話解答問題時,我還將頭埋得低吟,害怕點此,假如點至我,我的聲音如同蚊蟲一樣小,引來周邊同學(xué)們的取笑,教師只能無奈的要我坐著。我覺得根據(jù)此次竟選,增強體質(zhì),要我變?yōu)橐粋€性格開朗的一個小女孩。
此次竟選,我能在這里許下諾言,絕不更改:“我能搞好這一份工作中。”
為何我想出任這一份工作中呢?由于爸爸媽媽自小就教我想學(xué)好自立日常生活,如今,我一定有少量工作經(jīng)驗,可以管理方法好班集體,管理方法好班集體環(huán)境衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安居,使我們變成院校最好是的班集體,讓全體師生都贊美我們班。
假如我當(dāng)上組長,一定會變成教師的好幫手,幫公司辦公室打掃,為疲倦的教師端去一杯茶……在同學(xué)們不容易刷題時,我能耐心地給她解讀,當(dāng)同學(xué)們不懂事時,我當(dāng)然不容易輕饒。但凡做啥事,我還不容易袒護(hù)她人,更不容易仗著自身是組長,而成威協(xié)他人??偠灾夷茏兂梢粋€敬老愛幼,備受教師鐘愛的懂事的孩子。
請大伙兒相信自己,投出去你崇高的一票吧!我能變成大伙兒的忠誠傭人的!
假如我是班長演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是牛景慧。今天,我自信地走上演講臺來競選班長。因為我相信一句話:也許我不是最優(yōu)秀的,但如果我自信,那么我一定是最出色的!我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定會勝任這份工作。
我在學(xué)校是班級的一名中隊長, 我深深的知道作為一名班長應(yīng)該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,假如我是班長,我一定會盡心盡力地為大家服務(wù),做同學(xué)們的知心朋友,做好老師的小助手,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時帶領(lǐng)同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。使我們的班級成為最優(yōu)秀的班級,使我們班的每位同學(xué)都成為最璀璨的東方新星。
站在這里,我會拍一下自己的胸膛,充滿自信的告訴大家:“我一定會做好!”請老師和同學(xué)們信任我,支持我。我一定是最好的,最棒的!
謝謝大家!
假如我是班長演講稿篇三
感謝你們,給了我這次和大家分享我們七班溫暖的機會。印度大詩人泰格爾說過:“墻壁與梁只能建成屋子,而只有用愛與夢想才能構(gòu)成一個家。“我們七班,因為有紀(jì)律委員認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理;因為有衛(wèi)生委員細(xì)心認(rèn)真的檢查;因為有每位同學(xué)努力拼搏的堅守;因為有霸氣外漏的偉拓歐巴的關(guān)懷。
忘不了,數(shù)學(xué)課上杰哥耐心的講解和他那憨厚的笑;忘不了外語課上航航那精彩的設(shè)計和溫馨的提示;忘不了物理課上纖夫彬哥哥的愛和他的力學(xué)關(guān)系。忘不了課下夢佳姐姐一遍一遍耐心細(xì)心的指導(dǎo);更忘不了紅艷姐把她幾個月大的孩子放在對面小賣部就來給我們上課的種種不易。
同學(xué)們,這就是我們的七班,充滿關(guān)愛的七班,充滿溫度的七班。
我和你一樣一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢想。
我和你一樣一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂。
歌聲是翅膀唱出了希望,所有的付出只因愛的力量。
我愛你,我親愛的七班。
假如我是班長演講稿篇四
大家好!
我名字叫林翠云,來自廣東省陽江市,一個月前我還在陽江市大參林服務(wù),因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營業(yè)員,在這熟悉又陌生的生活環(huán)境里,我感覺到無比的彷徨,但大參林做了我強大的后盾,給予了我安全感,所以我要以更多的努力來回饋大參林,因此,今天我來競選班長。我競選的題目是:假如我是班長。假如我是班長,我首先會從營業(yè)員的心態(tài)出發(fā),以身作則,提高營業(yè)員的工作積極性,增加團隊的凝聚力,培養(yǎng)良好的默契。有意識地活躍賣場氣氛,與同事共同設(shè)定目標(biāo),并讓同事關(guān)注自己每一個進(jìn)步,以發(fā)展性的眼光看待我們的努力,讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時,我會運用聯(lián)合用藥的手段來增加營業(yè)額,因為莆田店人流量是較為固定的,在這不變的因素里面,能讓我們的營業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥,這一方面是我的專長,比如:什么藥加什么藥(你自己想)。
以上是我作為班長的一點設(shè)想,希望能得到各位的肯定。我的演講完畢,謝謝各位。
假如我是班長演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李瑩瑩,我今天站在這是為了競選班長。如果你們這為我很普通,那請聽完我的演講吧!
我的成績很好,分?jǐn)?shù)一直在95分左右??赡苣銜J(rèn)為這沒什么,那你就錯了,因為我只有九歲就已經(jīng)讀了五年級。我家里有許多獎狀,其中有“市三好學(xué)生獎狀”和“市演講比賽二等獎”。我四年級下冊期末考試的時候,我以語文96分,英語100分,數(shù)學(xué)100分的優(yōu)異成績奪得了全校第一名。
如果我成了班長,一定會認(rèn)真輔導(dǎo)每位同學(xué)的成績,讓每位同學(xué)的成績都更上一層樓。我如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾或擾亂紀(jì)律的話,一定會及時阻止并給予嚴(yán)厲的批評。我還會在教室里放一個垃圾袋網(wǎng),讓同學(xué)們把塑料放進(jìn)回收站。用得到的錢買一些教具,提供給班級和學(xué)校。讓每個人都養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。讓每個星期教室里都有一面流動紅旗。
請大家投我一票,謝謝大家。
假如我是班長演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選班長。我的特長是畫畫,我特別是喜歡做運動,比如:跑步、跳繩。
今天,我再次競選班長,為的是讓同學(xué)們了解我,相信我有這個能力。雖然我有時愛發(fā)脾氣,我看到你們在該學(xué)習(xí)時不學(xué)習(xí)而在玩,我就很煩,所以才對你們發(fā)火。其實我的性格很容易明白,我是一個很活潑開朗的人。今后,如果我有什麼不對的地方,你們盡管告訴我,我一定會不斷的去改正。
假如我當(dāng)上了班長,我會以好的榜樣帶領(lǐng)大家走過這一個快樂的學(xué)期;假如我當(dāng)上了班長,我會讓學(xué)習(xí)很差的同學(xué)把學(xué)習(xí)提高上去,讓我們班各科的平均分都是最好的。
假如我今天沒有當(dāng)上班長,我也不會放棄,我也會一直堅持,堅持在六年級當(dāng)上班長。假如當(dāng)不上班長,我也會不斷的幫助大家。
謝謝大家,希望大家都投我一票吧!
假如我是班長演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
班長對我們來說,是至高無上的班級管理者。今天,我就來競選班長這個職務(wù)。
我有很多的興趣愛好,如看書,我每天晚上做完作業(yè)都看半小時有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝,玩具一到手,我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢,我曾在運城市教育局小學(xué)生拼音報社舉辦的全國小語會重點課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動中,榮獲“閱讀大王”的稱號。在運城市教育局河?xùn)|第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母,點燃親情書信繪圖大賽中,榮獲優(yōu)秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人說,班長怎么都可以,誰都怕他,班長想管誰就管誰。其實,這些同學(xué)的觀點是錯誤的,并不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長,我認(rèn)為,首先要訓(xùn)練好一個合理有序的班集體。其次我會努力將大家團結(jié)起來,相互幫助,征求其他同學(xué)的意見,使班級各項工作高效地進(jìn)行,在最短的時間做到最好。
如果我是班長,我會盡職盡責(zé),明辨是非,絕不會冤枉任何一個同學(xué),也不會偏向其他同學(xué)。
如果我是班長,我會在班里建立一個小銀行,把同學(xué)們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣,還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,大家給我一份信任,我會還大家一百個滿意。投上你神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
假如我是班長演講稿篇八
老師、同學(xué)們:
大家好。這次,我想競選的崗位是班長。我認(rèn)為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當(dāng)老師的小幫手。
我想當(dāng)班長是因為我也想感受一下當(dāng)班長是怎么樣的,也想嘗試一下當(dāng)班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。
我的優(yōu)勢是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有??傊乙欢〞M自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當(dāng)上了班長,我會管理好大家的紀(jì)律,下課時我也會讓大家做好課前準(zhǔn)備,還會讓大家上課時不說話,認(rèn)真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
謝謝大家!
假如我是班長演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我叫錢炳燁,我很想當(dāng)班長,我知道,有人不喜歡我,也有人喜歡我,但是我會努力改正的,讓大家都同意我當(dāng)班長。
我當(dāng)上班長肯定會當(dāng)好的,不管誰向我請教問題,我都會耐心講解給你們聽的,讓每個人的成績有所提升,我也不怕吃苦,保證會完成老師布置的任務(wù),不管每天是多么的辛苦,我都不怕,不管老師是多么的嚴(yán)格,不管你們對我意見再多,不管任何人嘲笑我,我還是會努力的當(dāng)好班長。
如果我真的當(dāng)上了班長,我肯定會更努力的,讓我們的班級在各方面的工作更上一層樓。
謝謝大家。
假如我是班長演講稿篇十
我認(rèn)為,班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
假如我是班長。我會當(dāng)一個稱職的班長。從我做起,處處起表率作用。德智體美勞全面發(fā)展,做一個好榜樣。
假如我是班長。我要尊敬長輩,關(guān)心同學(xué),實事求是,不說謊話,樂于助人。想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。如果同學(xué)有困難,我就去幫助他,讓每一個同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。
假如我是班長。我要當(dāng)老師的小助手。及時把同學(xué)們的疑問和建議匯報給老師,為老師減去一點負(fù)擔(dān)。我還要配合、幫助班委以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的班委和課代表都具有組織能力。
假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動。比如;環(huán)保小組、跑步比賽……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
如果我當(dāng)上了班長,我會取得更多的進(jìn)步。我有優(yōu)點,也有缺點,比如說,我做事情太追求完美。即使我當(dāng)上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認(rèn)真地改掉我的缺點。
我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,其實還有一個原因是因為我有樂觀、開朗的個性。當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起在知識的海洋里遨游,一起進(jìn)步。
我希望當(dāng)上班長,請大家相信我,我行!我一定能行!希望大家能給我一次機會,我決不辜負(fù)你們對我的信任。
謝謝大家!
假如我是班長演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫李嘉怡,今天,我要競選班長,因為做班長可以幫助同學(xué),幫助老師,和他們更好的溝通。班長是在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)一個班級,和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽。因此,做一名班長,身上的擔(dān)子很重,但是為大家服務(wù)是很自豪的。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的班長第一要有責(zé)任心,班級參加學(xué)校的.活動,都要有強烈的責(zé)任心,就像一次運動員生病了,孟令昊代替他跑了第一,還把獎狀給了他,這不是為自己爭光,而是為了班級爭光,多么強烈的責(zé)任心!假如我是班長,我也會向他學(xué)習(xí),為班級爭光,就是為自己爭光。第二點要熱心、團結(jié)同學(xué)。我剛動完手術(shù)時,不能碰人,行動也不方便,張玨微就主動陪我上廁所,在學(xué)習(xí)、活動方面對我很關(guān)懷,她的熱心及老師、同學(xué)對我的關(guān)心感動了我,同學(xué)之間多么好啊!
也許我平時太沉默了,我要努力改正,與大家很好地溝通,做好老師與同學(xué)之間的上傳下達(dá)工作,我一定會揚長避短,改掉缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
假如我是班長演講稿篇十二
我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍實在差。
會怎樣做呢?
有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業(yè)。
班長王立明只想著他的作業(yè),一點兒也不管那些說話、下座位的學(xué)生。我想:,我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律,這樣才算是一個稱職的班長?。∥腋嚅L是很要好的伙伴,于是下課我對他說:
難道他們將來考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點兒分!”
聽了他的話,我心里很不是滋味。
我想:“的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。
還有一次,下課的時候,有兩個同學(xué)打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:的話,那該有多好??!
這天夜里,我做了一個夢,夢見我真的當(dāng)上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,想當(dāng)什么班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長不是為了自己爭名奪利,而是為了要把班集體搞好啊。
同學(xué)們,我想得對嗎?哪一天你當(dāng)上了班長,會像我想的這樣去做嗎?
假如我是班長演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家可能的成為孩子的知己,讓他在感情上不再孤獨、生活中不再困惑,陪他走過艱難的時期,讓他的心靈、身體健康的成長。
假如我是學(xué)生家長,我會以身作則,父母是孩子的成長的第一老師,做事要有原則、有始有終、更要有責(zé)任心,對待孩的錯誤和自己犯的錯誤要同等處理,體現(xiàn)公平公正原則,日常生活中在孩子面前盡量多展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
假如我是學(xué)生家長,我會積極主動與孩子溝通處理好家庭多個小孩之間的關(guān)系,不再讓孩子覺得父母有了弟弟妹妹就不喜歡自己了,或者忽略了自己,不能因為弟弟妹妹年齡小就一直遷就,哥哥姐姐長大了就把所有責(zé)任都?xì)w結(jié)于他們,要明辨是非。
假如我是學(xué)生家長,我希望孩子身體棒棒的,在學(xué)校能有很多鍛煉的機會和。
娛樂活動讓孩子去參與。平時在校的日常鍛煉跑步或者做操不能松懈,讓他明白堅持鍛煉、認(rèn)真對待才會身體強健、少生病。這樣一來,既能增強學(xué)生的身體體質(zhì),又能豐富他們的課余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不會去找學(xué)校找老師,因為那是孩子成長必經(jīng)的過程,只有不斷的跌倒才能使得孩子們更加堅強、生活上更獨立自主。
假如我是學(xué)生家長,我會經(jīng)常主動與老師溝通,多了解孩子的心理、成長動態(tài)和興趣愛好,以使孩子除了學(xué)習(xí)之外還有更多展示自己的舞臺。在課堂上,他能積極舉手發(fā)言,表達(dá)自己的觀點;在課外活動中,他有獨立的思考能力和組織能力,并且敢于展示自我;在學(xué)校大型活動中,他能積極主動的參與,并有信心去做好,在人前能大大方方地表演。與老師一起教育,會使孩子更健康的成長。
1、孩子身體好,愛運動;
2、活潑、開朗,敢于展示自己、不畏縮;
3、人緣好,懂得如何與人相處;
4、心理、身體健康發(fā)展;
5、遇事能穩(wěn)妥處理,不慌張不著急。
假如我是班長演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
此時此刻,站在這里,首先要借助這個演講的平臺表達(dá)我的一份誠摯的謝意,感謝后備干部培訓(xùn)班給了我這次機會,讓我能抒發(fā)自己從教多年的教育夢想。
八年前,我?guī)е鴮ξ磥淼你裤脚c懵懂走進(jìn)了教師這支隊伍,走上了三尺講臺,從此開始了我的教育之旅。八年來,憑著自己對教育事業(yè)的這份熱愛與執(zhí)著,我一步一個腳印,勤奮努力地工作,一刻不敢懈怠,因為我知道,我所教的孩子們不僅是千百個家庭的希望,更是祖國的未來。所以我把每一節(jié)課都當(dāng)作孩子們成長的每一次契機,與他們共同品味著其中的酸甜苦辣;把每一次活動都當(dāng)作揮灑智慧,收獲成果的舞臺,共同體驗著成功的喜悅與失敗后的奮進(jìn)。
可作為一名校長,對于今天的我來說還是一種美好的向往。但是我知道,一位好校長就是一所好學(xué)校,他是學(xué)校的領(lǐng)航者,掌舵人,更是一所學(xué)校的“魂”。所以:
假如我是校長,首先應(yīng)該是一位能夠清晰地認(rèn)識到自己的價值與使命,具有奉獻(xiàn)精神的校長。教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;學(xué)校承載著國家的未來,民族的興衰。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者與組織者,校長就應(yīng)該追求這種無私的奉獻(xiàn)。
假如我是校長,應(yīng)該是一位珍惜學(xué)校的名譽勝過愛護(hù)自己生命的校長,中國著名作家艾青曾說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!倍鳛橐幻iL,他不僅要熱愛學(xué)生,還要熱愛教師,熱愛學(xué)校。
假如我是校長,應(yīng)該是不斷追求自己人生理想和辦學(xué)理念,具有獨特辦學(xué)風(fēng)格的校長。一個沒有理想的人生,必然是一個平庸的人生,必然是對人類、對社會貢獻(xiàn)很少的人生,同樣,一個沒有理想的校長,也必然是一個平庸的校長,必然是對學(xué)校的發(fā)展無所作為的校長。十年樹木,百年樹人,作為一名校長,就應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的理想,立足于學(xué)校的百年發(fā)展,讓我們的教育事業(yè)代代相傳。
假如我是校長,應(yīng)該是一位專家型的校長。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中曾說:“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。校長組織教育教學(xué)最有效的方法,是自己帶頭從事教育教學(xué)工作?!毙iL只有身體力行地投入到教育教學(xué)中來,才能召喚全體教師志同道合、真心實意地走到一起來搞教育教學(xué)研究工作。
假如我是校長,應(yīng)該是一位盡全力使學(xué)校具有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍的校長。環(huán)境是無聲的教育者,是教育的有機組成部分。所以我們要力求讓學(xué)校的每一面墻壁都說話,能夠讓學(xué)生一走進(jìn)校園,便受到一種真善美的潛移默化的熏陶。讓我們的校園成為學(xué)生與教師共同的精神家園。
教育是一首詩,
詩的名字叫熱愛。
在每個孩子的瞳孔里,
有一顆母親的心。
教育是一首詩,
詩的名字叫未來。
在傳承文明的長河里,
有一條遠(yuǎn)航的船。
假如我是校長,我愿永遠(yuǎn)懷著一顆母親的心,為我們的基礎(chǔ)教育奉獻(xiàn)我畢生的愛與激情。
假如我是班長演講稿篇十五
放學(xué)了,老師布置了作業(yè),在作業(yè)中的一項有一篇作文,題目是;。回到家后吃完飯我就陷入了沉思中。,我會做什么呢?哦!對了!班長首先要負(fù)責(zé)任,而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。,我會在早讀的時候,盯緊同學(xué)們,讓他們好好的讀書要是有人不讀,我就會批評他(她),如果在不讀,我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀??捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮,象這樣的實在沒辦法就交給老師處理。,我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來,我就叫那些干樓道的女生來干樓道,干教室的干教室衛(wèi)生,之后檢查一遍,不合格的話再讓他們重干!我還會叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,后面在給他們派一個監(jiān)工的,還得讓他們干的要又快又好,那樣質(zhì)量才能保障哦1,我還會幫老師管好紀(jì)律,在自習(xí)課上時,如果老師沒有布置作業(yè),我會讓同學(xué)們做卷子,如不想做的,不要講話就行了,看書呀,干什么都行,唯一就是不能講話。,總而言之,我會好好的負(fù)責(zé)任。那太好了,我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)上班長!
假如我是班長演講稿篇十六
我一定好好學(xué)習(xí)好好的幫助其他的同學(xué)讓我們一起把學(xué)習(xí)搞好每次單元測試和期末考試都得滿分!
我一定要和同學(xué)門一起把我們班的紀(jì)律搞好讓我們班的紀(jì)律最好讓秋老師每次宣布紅旗班的時候都是我們班第一!
我一定和同學(xué)們一起把自己的和學(xué)校的衛(wèi)生打掃得干干凈凈讓我們學(xué)校把衛(wèi)生流動紅旗發(fā)到我們班讓我們班成為永遠(yuǎn)得到衛(wèi)生流動紅旗的班!
我一定當(dāng)好老師的好幫手幫老師多做一些事情讓老師不再很辛苦,不讓老師再留一些同學(xué)在學(xué)校,讓老師早些回家吃飯!
假如我是班長演講稿篇十七
文章來源。
我首先要發(fā)揚我的閃光點改掉我的缺點。
我會認(rèn)真負(fù)責(zé)把班級管好讓我們0個人擰在一起形成一個合力因為我知道團結(jié)力量大。
我會去幫助那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)把他們不會的知識認(rèn)真的給他們講解清楚,提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。
在老師的精心培育下,茁壯成長。,我會幫老師分擔(dān)一些事,協(xié)助老師把班級管好。
我會給我們班爭榮譽的使各項工作都取得優(yōu)異的成績。
我會把衛(wèi)生搞好為班級爭得流動紅旗。
文章來源
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