通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學習中的成就和不足?？偨Y(jié)要注重歸納和概括，避免過多的細節(jié)。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。
小學主持人升旗儀式主持詞篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們!
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，?/p>
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學習認真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好學生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是民族進步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在---開始。
小學主持人升旗儀式主持詞篇二
今天是xx年xx月xx日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發(fā)言積極、愛動手的科學小男孩兒；護旗手馬家樂品學兼優(yōu)、樂于助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王；護旗手穆雅菲尊敬老師，團結(jié)同學、關(guān)心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的.優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。
第一項：全體立正，敬禮！出國旗！
第二項：升國旗，奏國歌！
禮畢！
第三項：呼號。
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人！我愛自己的祖國。
我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。
我們的學風是：知行。
第四項：誦讀《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)，圣人訓……是者死，如是生。
第五項：國旗下演講。
（下面有請何校長講話）。
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
小學主持人升旗儀式主持詞篇三
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的升旗儀式主持人主持稿，歡迎閱讀與收藏。
合：敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好。
甲：學習，對于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的`光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益；習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學主持人升旗儀式主持詞篇四
主持人：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。又是一年端午，我們剛剛度過20xx年的端午節(jié)，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。我宣布“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
主持人：擔任今天升旗儀式的是四年級五班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們四五中隊的()同學。護旗手是()。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗;【出旗曲】。
第二項：升國旗，奏國歌;少先隊員行隊禮，全體師生行注目禮!【敬禮……】
………….……..
禮畢旗手退場。
第三項：下面有請我們班的同學代表全校同學就..“粽情飄香話端午”進行國旗下演講。大家歡迎!
主持人：同學們，新的一周已經(jīng)開始了，就請同學們站在鮮艷的五星紅旗下一起跟我說：
第二條、.好學多問肯鉆研。四年級背預備起.......
第三條、勤勞篤行樂奉獻。六年級背預備起.......
第四條、明禮守法講美德。五年級背預備起.......
第六條、誠實守信有擔當。六年級背預備起.......
主持人：.我宣布，城關(guān)六小“.粽情飄香話端午”為主題的升旗儀式到此結(jié)束請各中隊。
兩邊有序帶回教室。
小學主持人升旗儀式主持詞篇五
合：大家早上好！
甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天；
乙：對每一只鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨；
甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日；
甲：xx小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
小學主持人升旗儀式主持詞篇六
老師們，同學們：
早上好，本次升旗儀式由我們五年級(x)班主持。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。
下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
小學主持人升旗儀式主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的.主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
小學主持人升旗儀式主持詞篇八
合：大家早上好！
甲：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的.季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。
乙：今天，我們xx學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節(jié)。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學們我們滿懷信心！
甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，賦予我們無私的愛；
乙：您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，引領(lǐng)我們奔向理想；
甲：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始！
小學主持人升旗儀式主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛的同學們：大家好!
今天，是一個美好的日子。
今天是我們最親愛的老師的節(jié)日---教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我是xx，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
小學主持人升旗儀式主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：親愛的教師們，同學們。
合：大家早上好!
甲：我們偉大祖國的xx年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心境，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的'期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第xx周升旗儀式。
合：此刻開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!下面有請x校長給我們講話!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
男：立正、稍息!
此刻進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
男：下面進行第五項：請x教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請x校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學主持人升旗儀式主持詞篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。
而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。
只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。
下面我宣布xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
小學主持人升旗儀式主持詞篇十二
師生們:。
為全面貫徹國家教育方針，加強學校體育，促進學生全面發(fā)展，充分展示我校近年來素質(zhì)教育的豐碩成果，各位老師、同學們，早上好！提供一個發(fā)掘自身潛能，展示自身個性，展示師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌的平臺。本周五，我們學校將舉行一年一度的高中春季運動會。
同學們，運動會是一個競技場。適者生存永遠不會是假的。在同一起跑線上，你付出多少汗水，就會得到多少回報。沒有頑強的努力，你不可能取得優(yōu)異的成績；沒有堅定的信心，就不會被留在跑道上；沒有足夠的毅力，就沒有堅持下去的勇氣。勇氣不是不害怕，而是害怕了還在往前沖。堅持不是喊口號，而是在痛苦中尋找快樂和人生的意義。體育舞臺是人生大舞臺的一個縮影。掌聲不僅會鼓勵勝利者，也會安慰失敗者。但高高的'領(lǐng)獎臺上，只會給腳踏實地、頑強無畏的人留下空的空間。
我們希望同學們能以此為契機，合理安排時間，加強體育鍛煉，提高運動水平，積極參加訓練和比賽，用經(jīng)驗定義你的人生。還有，我想提醒大家在運動會期間要注意以下幾點。1.嚴格遵守賽場紀律，服從裁判安排，不當面頂撞或指責裁判。如有異議，班主任可在賽后半小時內(nèi)向總會仲裁委員會提出申訴。2.請不要佩戴首飾、手表、鑰匙等對身體有害的物品入場。3.按照時間節(jié)點在值機地點進行檢查。4.比賽時請在胸前佩戴號碼布。沒有號碼布的人不得參加比賽。5.比賽結(jié)束后，請迅速離場，場外放松。
最后，祝同學們比賽成績優(yōu)異，我的運動，我的陽光，我的健康！
小學主持人升旗儀式主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:。
大家好！
五月，草長鶯飛，樹木蔥郁，xx小學第20xx屆田徑運動會隆重開幕。首先，我代表大會組委會，向所有為運動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝！
今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學。是運動實力的比拼，是運動智慧的較量；是運動夢想的展示，運動是激情的放飛！本次運動會既是為了貫徹新課標中“學生每天鍛煉一小時”的精神，也是為了通過比賽促進學生養(yǎng)成良好的運動習慣；既是對我校體育的`大檢閱，也是對師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。
今年秋天，我們將隆重熱烈地慶祝xx周年。所以，今天的運動會對我們xx小學來說，有著特殊的意義。因此，希望各位運動員發(fā)揮“更快、更高、更強”、“快樂運動、健康成長”的奧運精神，在本屆運動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展現(xiàn)我們自強不息、勇攀高峰的堅強風范，賽出風采、賽出水平，用我們無限的活力和激情展示我們的風采！
為了達到本次運動會的預期目的，希望各位裁判員嚴格遵守規(guī)則，公正裁判；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)；希望各位運動員努力，賽出風格，賽出水平；希望各班可以互相學習，加強交流，增進友誼；希望觀眾發(fā)揚奉獻精神，樹立服務(wù)意識，為運動員做好后勤工作，為運動員加油！
老師們，同學們，讓我們共同努力，把我校第20xx屆運動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推進素質(zhì)教育發(fā)展，提高我校體育水平做出新的貢獻！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
小學主持人升旗儀式主持詞篇十四
一、“全體立正！吳江市鱸鄉(xiāng)實驗學校升旗儀式現(xiàn)在開始！”
二、“出旗、敬禮！少先隊員行隊禮！其余學生行注目禮！”（播《出旗曲》）
三、介紹升、護旗手。
四、“升國旗、奏國歌、唱國歌！”（播《國歌》）。
五、“現(xiàn)在，請六（1）班班主任曹老師講話！大家歡迎！全體稍息！”
六、“作為學生的我們都知道：明天是九月十日——教師節(jié)。因為在我們成長的道路上，是老師給我們指明了前進的方向；當我們遇到困難與挫折時，是老師給了我們力量與勇氣；當我們因失敗而退縮、彷徨時，是老師給了我們微笑與鼓勵，重新點燃我們心中的希望之光……。我們在慢慢地長大，而老師的青春卻在慢慢地消逝。老師是春蠶，似蠟燭。為了我們，你默默奉獻，嘔心瀝血?！x謝您，老師！您辛苦了！’同時，讓我們來聽一聽五（2）班對全校同學發(fā)出的倡議！大家歡迎！”
七、“同學們，美好的未來要靠我們雙手去創(chuàng)造！團結(jié)起來，一起努力吧！我們一定能登上學習的高峰！”
“全體立正！吳江市鱸鄉(xiāng)實驗學校升旗儀式到此結(jié)束！請各班安靜、有序地回教室！
小學主持人升旗儀式主持詞篇十五
女：尊敬的教師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
男：我是主持人xx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xx班負責。xx班是一個團結(jié)向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，xx班同學們在教師的帶領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今日的旗手有：。等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團結(jié)同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻--開始!
男：立正、稍息!
此刻進行第一項：出旗。
女：下頭進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下頭進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下頭進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下頭進行第五項：請李教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下頭進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
小學主持人升旗儀式主持詞篇十六
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的.一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xx。
乙：我是x年級x班的xx。
甲：我們x年級x班，是一個團結(jié)的班集體，也是一個溫馨的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
小學主持人升旗儀式主持詞篇十七
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的'游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
小學主持人升旗儀式主持詞篇十八
甲：尊敬的各位老師、同學們！
乙：大家早上好！
甲：同學們，不知道你們有沒有聽過冰心奶奶說過的.一句話：“有了愛就有了一切!”
乙：是啊，世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。愛是不朽的！
甲：世上有許多愛，圣潔如母愛，拳拳如父愛，堅貞如鐘愛，偉大如博愛……天下之愛，可謂一個字――多！
乙：愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！
甲：“讓世界充滿愛”主題升旗儀式，
合：現(xiàn)在開始。
小學主持人升旗儀式主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:。
大家下午好！
今天，陽光明媚，我喜氣洋洋。我們期待已久的xx中學第十屆籃球賽就要開幕了。來自xx中學各年級的三十二支隊伍將在這里進行為期三天的比賽。在這激動人心的時刻，我謹代表學校行政部門，向為這次盛會的成功舉辦而精心準備的體育藝術(shù)團全體同仁表示衷心的感謝。
辛勤工作的男女隊員，精心組織的領(lǐng)隊和教練對你們的辛勤工作表示衷心的感謝。
我們美好的夢想即將起航，壯麗的'畫卷已經(jīng)開始。讓我們攜手譜寫xx中學籃球賽新篇章。
我們殷切希望年輕而充滿活力的運動員在操場上奮力拼搏，超越自我，英姿颯爽，給我們留下精彩的片段。
我們真誠地希望充滿和諧與愛的運動員們在操場上共同努力，克服自我，文明競賽，為我們描繪一幅動人的畫卷。
我們衷心希望所有參戰(zhàn)的運動員和拉拉隊都能享受到比賽帶來的激情，努力帶來的友誼，運動帶來的快樂！
最后，預祝本屆運動會圓滿成功。
謝謝大家！
小學主持人升旗儀式主持詞篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
又是一年冬至時。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業(yè)進步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學習的準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地進步，更要保持自己的優(yōu)點，改正自己的弱點，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè)，并把他們當作考試，只有平時嚴格的訓練，考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結(jié)的良機。富蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能夠?qū)W得輕松愉快。
同學們，沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>
我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為雙語學校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
小學主持人升旗儀式主持詞篇二十一
甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應付考試，更是為了提升自己的知識和能力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
乙：其次，要養(yǎng)成良好的研究慣。比如，定時定量地復，做好筆記，積極參與課堂討論等。
甲：同時，也要注意研究方法的選擇和運用。不同的科目、不同的內(nèi)容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結(jié)等。
乙：最后，要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態(tài)，才能克服困難，取得更好的成績。
合：讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的研究慣，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序退場。
在我們班上，有很多同學養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。現(xiàn)在請升旗手出列。
請教師為這些同學授予佩帶。
現(xiàn)在請升旗手介紹這些同學的光榮事跡。
全體少先隊員面向升旗臺站好。
升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
全體面向主席臺站好。
請教師在國旗下發(fā)表講話。
養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。
良好的研究慣不僅對同學們當前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。
我國著名教育家陳鶴琴教師曾說：“慣養(yǎng)得好，終身受其益;慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢娧芯繎T對人的一生是多么重要。
播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運。
培根曾說：“慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生?！蔽覀兿Ｍ瑢W們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。
在這個清新明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學擔任護旗手。
現(xiàn)在請升旗手升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
接下來有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學在國旗下發(fā)表演講《xx》。
《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！感謝xxx同學的精彩演講。在文理分科之后，我們要學會磨合、調(diào)整和適應，珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。
大多數(shù)同學都能夠全力以赴，但仍有個別同學沒有心思研究，做出了對自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個通告，邀請高一級部xx主任講話。
感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務(wù)、為人要盡到職責三個方面，談了我們同學研究生活要盡職盡責的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確，一些同學為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結(jié)迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺。從現(xiàn)在開始，我們要盡快調(diào)整和適應，融入班級和團體，為之添光加彩。一個優(yōu)秀的學生，無論在什么環(huán)境下，都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。
新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自己的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。夢想是引領(lǐng)我們前進的精神旗幟，我們必須會在跑向終點的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束，請教師們先行退場，同學們也請退場。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽。
女：今天我們聚在一起，迎來了莊嚴而神圣的一刻——升國旗！這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來，在教師的帶領(lǐng)下，xxx班的同學們團結(jié)奮進、歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今天的旗手有……等同學，他們品學兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬教師、團結(jié)同學、熱愛勞動，是我們要研究的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：接下來進行第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：現(xiàn)在進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：接下來進行第四項：少先隊員宣誓。請隊員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國的教導，好好研究，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
男：現(xiàn)在進行第五項：請李教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：最后進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
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