最新教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報（熱門14篇）

每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié)，因?yàn)槊總€人的人生都是獨(dú)一無二的。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇一

為了貫徹落實(shí)我縣2017年教育工作會議精神，我校高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)王宏杰局長和李翠萍副縣長的講話精神，明確新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)和工作重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，狠抓落實(shí)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校貫徹落實(shí)2017年教育工作會議精神情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)教育工作會議精神。 學(xué)校于2017年10月26日召開了全體教師大會。會上副校長鄭和江認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會議精神，組織廣大教師學(xué)習(xí)了王宏杰局長和李翠萍副縣長在全縣教育工作會議上的重要講話。廣大教師深刻領(lǐng)會了會議精神，提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。校長對我校2017年的學(xué)校工作提出合理化意見，闡明了今年學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)和整體工作思路。

二、成立組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任制。

1、成立以校長為組長，分管教學(xué)的副校長為副組長，各處室主任為成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面抓好學(xué)校工作。

2、分管教學(xué)的副校長做好校長的助手，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作。教務(wù)主任主抓學(xué)校教師的常規(guī)教學(xué)工作，做到周查月結(jié)，及時反饋。此外還有抓好教科研工作，積極開展“比、學(xué)、趕、超”活動，通過老教師傳幫帶、教學(xué)探討、上教學(xué)公開課等活動，提高他們的業(yè)務(wù)能力，帶動培養(yǎng)一支教育教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。

3、德育副校長為組長全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)

教育，切實(shí)抓好體衛(wèi)藝工作，開展豐富多彩的文體活動。積極發(fā)揮家長委員會的職責(zé)，利用好家長資源，建立起學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系，形成家校共育的最大合力，提高學(xué)校工作的社會滿意度。

4、成立以分管安全的副校長為組長，政教主任，各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，層層承包，簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。確保在校內(nèi)不出現(xiàn)重大安全事故。

三、本學(xué)年教學(xué)工作目標(biāo)：

(一)、加強(qiáng)教學(xué)管理，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境

1、 加強(qiáng)班子建設(shè)，提高決策能力和管理水平；

2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理，增強(qiáng)育人意識、競爭意識、質(zhì)量意識；

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步健全完善考核和評價機(jī)制；

4、深化學(xué)校改革，激勵和調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

(二)、加大教學(xué)常規(guī)管理工作的力度

1、制定和完善教學(xué)常規(guī)管理制度（規(guī)范化管理，精細(xì)化操作）；

2、加強(qiáng)對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的管理和指導(dǎo)；

3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作的跟蹤、檢查和落實(shí)；

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的考核和反饋；

(三)、扎實(shí)開展好校本教研工作

1、制定切實(shí)可行的集體議課制度（“四定”）；

2、加強(qiáng)對集體議課工作的管理和指導(dǎo)；

3、認(rèn)真組織和開展好校本培訓(xùn)工作；

4、實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高，共同進(jìn)步；

(四)、切實(shí)開展好教育科研工作

1、以課改為契機(jī)，增強(qiáng)教師教育科研意識和能力；

2、依靠教育科研，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展；

3、以研促教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之，我校將以全縣教育工作會議精神為指針，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成各級黨委政府及教育主管部門所下達(dá)的各類教育教學(xué)任務(wù)，全力推動我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

牟定縣戌街初級中學(xué)

2017年10月28日

2017年3月6日，xx市2017年教育工作會議召開后，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了一系列活動，深入貫徹落實(shí)會議精神，取得了明顯效果，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、采取的措施

1、深入學(xué)習(xí)宣傳，增強(qiáng)教師干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。全市教育工作會議召開后僅兩天，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校就于3月8日召開了xx鎮(zhèn)2017年教育工作會，傳達(dá)貫徹落實(shí)xx市教育工作會議精神，全面總結(jié)xx鎮(zhèn)2017年教育教學(xué)工作，充分肯定成績，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，客觀分析xx鎮(zhèn)教育工作中存在的問題和不足，對今后一個時期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了科學(xué)的安排部署。通過對照先進(jìn)找差距，夯實(shí)2017年教育工作奮斗目標(biāo)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)廣大黨員干部和全體教師干好教育事業(yè)的信心和決心。

2、xx鎮(zhèn)中心學(xué)校把教育工作會議精神的貫徹落實(shí)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，使活動有聲有色，深入持久。2017年3月25日，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級精神，對xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員部署。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長王國有同志要求把開展教育實(shí)踐活動和提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，做到思想上高度重視，認(rèn)識上高度統(tǒng)一，行動上高度自覺，努力走在教育實(shí)踐活動前列，讓師生員工滿意，讓人民滿意。

《2017教育工作會精神落實(shí)情況匯報》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

3、2017年3月29日，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開初中畢業(yè)班備考工作會，對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考、學(xué)生管理、思想教育、質(zhì)量提升等工作進(jìn)行了科學(xué)部署。

4、為加強(qiáng)學(xué)校管理，展示學(xué)校特色，本期開始，由中心學(xué)校主辦，各中小學(xué)、幼兒園承辦，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行了一系列學(xué)校管理工作現(xiàn)場會?，F(xiàn)場會一周一校，一校一評，當(dāng)場評分，期末總結(jié)。與會者從課堂教學(xué)、間操組織、特色展示、環(huán)境衛(wèi)生、教案作業(yè)等方面給承辦學(xué)校進(jìn)行量化評價。截至目前，已有四所學(xué)校成功舉行了學(xué)校管理工作現(xiàn)場會，促進(jìn)了承辦學(xué)校認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找存在問題，及時整改提高，推動科學(xué)發(fā)展。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。繼續(xù)修訂完善各類管理制度，將規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自覺行為。深入實(shí)施區(qū)域內(nèi)送課交流和骨干教師示范引領(lǐng)活動，給青年骨干教師“搭臺子、引路子、壓擔(dān)子”，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6、扎實(shí)教育教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。扎實(shí)常規(guī)教學(xué)，嘗試備課改革。抓牢課堂教學(xué)，繼續(xù)抓好以送課交流和聽評課為主的校本教研活動；加大推門聽課力度，中心學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、教研員、師訓(xùn)專干堅(jiān)持每周到校聽課制度。開展鎮(zhèn)級名師和教學(xué)能手評選活動。開展好陽光體育活動，召開中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。

二、取得的效果

1、特色創(chuàng)建全面加強(qiáng)。各校借助承辦學(xué)校管理工作現(xiàn)場會的契機(jī)，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)，如xx鎮(zhèn)劉堂小學(xué)的廣場舞《最炫民族風(fēng)》、xx鎮(zhèn)楊樹崗小學(xué)的少林拳、xx鎮(zhèn)黒峪溝小學(xué)的書法教學(xué)、xx鎮(zhèn)史溝希望小學(xué)的集體跳繩等，特色鮮明，成效顯著。

2、辦學(xué)行為不斷規(guī)范。各校認(rèn)真落實(shí)市教體局規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，有效推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)活動深入開展。

3、教育質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。各校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，細(xì)化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教研教改，扎實(shí)開展公開課、課堂達(dá)標(biāo)、集體備課等常規(guī)教研活動，著力提升教師的'教學(xué)技能。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理，不斷加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，完善教學(xué)質(zhì)量評價體系，著力提高廣大教師教書育人的熱情，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。

4、課程管理逐步規(guī)范。各校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，開全課程，開足課時，特別是各教學(xué)點(diǎn)克服師資緊張、學(xué)科不配套等困難，努力做好體、音、美等學(xué)科教學(xué)工作。認(rèn)真開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間，學(xué)生的藝體素養(yǎng)有了較大提升。

5、平安和諧校園建設(shè)受到好評。各校安全工作意識普遍增強(qiáng)，安全工作機(jī)制進(jìn)一步完善，安全教育內(nèi)容豐富、形式多樣，安全防范措施不斷完善，效果顯著，從未發(fā)生一件安全責(zé)任事故，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。

6、師德建設(shè)成效顯著。創(chuàng)新形式，注重效果，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

7、教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。中心校給廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺，促進(jìn)教師不斷追求自我完善，從而使一大批教學(xué)名師、骨干教師脫穎而出。

8、學(xué)校管理機(jī)制注入新活力。各校以深化學(xué)校績效管理為著力點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，狠抓學(xué)校管理制度制訂和機(jī)制建設(shè)，管理有特色，措施有亮點(diǎn)，使用量化指標(biāo)，突出“一票否決”，既規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為，又激勵教師愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，不斷進(jìn)取，完善自我，追求卓越。

三、下一步的打算

1、以人為本，始終堅(jiān)持立德樹人的莊嚴(yán)使命。在處理任何教育問題時，都把學(xué)生的成長發(fā)展和人生幸福放在第一位，作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。樹立正確的學(xué)生觀，始終做到以人為本，立德樹人，注重教學(xué)智慧和人生引領(lǐng)，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、注重內(nèi)涵發(fā)展，突出學(xué)段教育特點(diǎn)。大力提升各個學(xué)段的教育品質(zhì)，追求教育均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育注重優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展，保障幼兒健康成長，進(jìn)一步加大對幼兒師資的培養(yǎng)和提升。小學(xué)教育注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)動興趣，及早發(fā)現(xiàn)他們的潛能。初中教育充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，面向全體學(xué)生，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。思想比技術(shù)重要，師德比師能重要，所以要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，始終把師德看成不可缺失的一條防線。同時，多措并舉，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

4、強(qiáng)化管理，不斷提高教育質(zhì)量。中心學(xué)校率先垂范，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，敢于較真，在工作落實(shí)的各個環(huán)節(jié)上動真的、來實(shí)的，碰硬的，在工作標(biāo)準(zhǔn)的把握上嚴(yán)要求、摳尺度、不松口，在工作責(zé)任的擔(dān)當(dāng)上敢于帶頭、勇于擔(dān)責(zé)、賞罰分明。變壓力為動力，切實(shí)圍繞工作核心，把握工作中心，突出工作重心，嚴(yán)格學(xué)校管理，創(chuàng)新管理機(jī)制，力求大面積提高教育質(zhì)量。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表相山區(qū)合眾小學(xué)對檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。下面，就我校近年來貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

相山區(qū)合眾小學(xué)座落在相山區(qū)渠溝鎮(zhèn)鐘樓村，是一所六年制完全小學(xué)，創(chuàng)建于1955年。學(xué)校占地面積近11000多m，建筑面積3300多m。現(xiàn)擁有13個教學(xué)班，在校學(xué)生近500人，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)有校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員各一名。教職工28人，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理?，F(xiàn)有教學(xué)樓兩幢，2017年危改興建850平方米教學(xué)樓一棟，現(xiàn)已成為學(xué)校少年宮專用樓，2017年校安工程投建2433平方米的教學(xué)輔助樓一棟。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰，我校所轄原合眾村、司橋村，共有16個自然村。入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。

二、學(xué)習(xí)宣傳情況

自新《義務(wù)教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的高度，把義務(wù)教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施，作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好：

人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式組織教師學(xué)習(xí)，對實(shí)施新《義務(wù)教育法》的意義和內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真的解讀。通過學(xué)習(xí)，教師們充分認(rèn)識到：新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定，進(jìn)一步明確了義務(wù)教育的方針和目標(biāo)，為全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)人的全面發(fā)展提供了法律保障；新《義務(wù)教育法》將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來，明確各級政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，為保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平提供了法律保障。

2、在教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定宣傳教育計(jì)劃，結(jié)合少先隊(duì)活動、班會等活動載體，開展形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，用社會實(shí)踐、主題班隊(duì)會等活動方式營造宣傳氛圍，做到讓新《義務(wù)教育法》在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心。開學(xué)期間，我們在校門口懸掛宣傳條幅；在學(xué)校附近的主要路口拉過街標(biāo)語。同時設(shè)計(jì)和制作義務(wù)教育宣傳欄，在學(xué)校顯著位置張貼《義務(wù)教育法》的宣傳版面，各班利用黑板報、文化長廊等辦校內(nèi)義務(wù)教育宣傳欄，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》的亮點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)。

3、為嚴(yán)格貫徹新的《義務(wù)教育法》，保證服務(wù)區(qū)適齡少年兒童全部依法入學(xué)。我校首先做好義教與幼教的銜接，在一年級入學(xué)之前，對應(yīng)入學(xué)的服務(wù)區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊。對未能按時入學(xué)者，學(xué)校要了解原因，掌握去向，保證學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。其次努力做好學(xué)籍管理工作，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，做到個個學(xué)生有著落。

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4、加強(qiáng)防輟控輟保學(xué)工作。我們把“防輟”作為學(xué)校對班主任進(jìn)行考核的主要指標(biāo)，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，成為深入人心的觀念，成為卓有成效的實(shí)際工作。從而嚴(yán)格控制學(xué)生流失，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。保證小學(xué)學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到100%。

三、學(xué)校管理情況

1、校園文化建設(shè)

根據(jù)上級主管部門的部署和要求，學(xué)校形成了校園文化建設(shè)的基本思路：以“”精神為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以豐富多彩的文化活動為載體，全力打造“平安校園，魅力校園”，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體。

典的博大精深。

同時我們建立鄉(xiāng)村少年宮，還規(guī)劃設(shè)置了功能館室文化，網(wǎng)絡(luò)空間、探究室、音樂舞蹈室、書畫室、經(jīng)典誦讀室、舞蹈室、圖書閱覽室、留守兒童之家各處都有鮮明的主題，有專門教師管理，使整個校園努力呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、文化內(nèi)涵豐富的氛圍。

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教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇三

3、走訪（座談）校長、教師、學(xué)生家長及學(xué)生；

4、實(shí)地察看教育工作推進(jìn)情況及校園項(xiàng)目建設(shè)情況。

二、對13縣區(qū)教育專項(xiàng)資金管理使用情況總體評價。

從市中心硬件條件最好的三迪小學(xué)，到全市西山地區(qū)最偏遠(yuǎn)的硤石中心校所轄教學(xué)點(diǎn)，到北部條件最艱苦的麟游縣崔木鎮(zhèn)，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、配備齊全的設(shè)施設(shè)備以及一張張稚嫩的笑臉，給檢查組一行留下了深刻印象。山區(qū)教師的樸實(shí)、憨厚和對教育事業(yè)的無限忠誠，山區(qū)孩子在相對艱苦條件下積極樂觀、孜孜求學(xué)的向上精神，以及山區(qū)學(xué)校校長在艱難條件下為推動教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的感人情懷，也讓檢查組一行一次次深受感染。

在教育專項(xiàng)資金管理方面，各縣區(qū)因地制宜采取了對義務(wù)教育?？钔度肓看蟮膶W(xué)校?？钣煽h區(qū)教育局直管、義務(wù)教育階段學(xué)校基本戶由轄區(qū)財政所按行政區(qū)劃統(tǒng)一納管的辦法，實(shí)行了項(xiàng)目建設(shè)資金專項(xiàng)管理，并引入了項(xiàng)目法人制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗(yàn)收制，規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理，強(qiáng)化了中小學(xué)銀行賬戶監(jiān)管，完善了中小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度及現(xiàn)金管理制度，從機(jī)制上有效杜絕了教育系統(tǒng)財經(jīng)違法違紀(jì)行為的發(fā)生，有效降低了財政資金運(yùn)行風(fēng)險，促進(jìn)了教育經(jīng)費(fèi)使用、管理的規(guī)范化。

三、存在問題。

（一）人為造成會計(jì)資料分割。每所中小學(xué)基本都設(shè)置基本戶和?？顟魞商踪~，基本戶由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所代管，專款戶由縣區(qū)教育體育局統(tǒng)管。表面上看，記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和會計(jì)事項(xiàng)的審批人員、經(jīng)辦人員、財物保管人員的職責(zé)權(quán)限比較明確，并形成了相互分離、相互制約的內(nèi)控機(jī)制。但是，同一個會計(jì)主體的兩套賬分別由財政所和教育體育局管理，分別采用基于事業(yè)單位會計(jì)準(zhǔn)則基礎(chǔ)上的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)核算制度和事業(yè)單位會計(jì)制度，并且管理水平參差不齊，人為造成會計(jì)資料分割，不利于全面、系統(tǒng)、完整地反映核算單位資金運(yùn)動的'全貌。另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所使用的電子賬務(wù)處理系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定存在漏洞，并且違法設(shè)置會計(jì)科目，會計(jì)核算水平低下。

（二）會計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱。主要表現(xiàn)在：一是賬簿設(shè)置不規(guī)范。教育體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所均存在未按照正確核算方法歸集會計(jì)業(yè)務(wù)的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所未依法設(shè)置科目，對各科目應(yīng)當(dāng)核算的內(nèi)容和賬務(wù)處理方法不清楚。二是未建立完整的會計(jì)核算體系。未能保證會計(jì)核算的連續(xù)性、完整性、全面性。三是未能正確結(jié)轉(zhuǎn)賬目。四是大量白條列收列支。五是跨年度核銷招待費(fèi)、通訊費(fèi)、差旅費(fèi)。六是大量錯賬使用錯誤方法更正。七是未能及時進(jìn)行會計(jì)核算。八是未能堅(jiān)持賬賬、賬實(shí)核對制度。九是未能正確進(jìn)行原始單據(jù)分割。一張?jiān)紤{證所列支出需要幾個單位共同負(fù)擔(dān)的，應(yīng)當(dāng)將其他單位負(fù)擔(dān)的部分，開給對方原始憑證分割單進(jìn)行結(jié)算，個別學(xué)校在處理業(yè)務(wù)時將同一份原始單據(jù)復(fù)印附在每個結(jié)算單位賬頁后。

（三）固定資產(chǎn)管理松散。被查學(xué)校大多未設(shè)置固定資產(chǎn)賬，未能按正確方法及時核增、核減固定資產(chǎn)，人為造成國有資產(chǎn)流失。

(四)工程管理程序欠規(guī)范。部分項(xiàng)目學(xué)校沒有設(shè)計(jì)方案；施工過程缺乏有效管理（施工日志和材料質(zhì)量驗(yàn)收單據(jù)等）；沒有組織正式的竣工驗(yàn)收；沒有編制、審查竣工決算；大部分學(xué)校的項(xiàng)目管理資料不夠完整、規(guī)范。

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢查組當(dāng)場予以糾正并分別提出了整改意見。

四、整改意見及建議。

（一）確保教育專項(xiàng)資金核算的完整性。建議對現(xiàn)行教育專項(xiàng)資金運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行分析，對中小學(xué)財務(wù)管理狀況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，提高教育經(jīng)費(fèi)使用、管理的科學(xué)性、安全性和規(guī)范性；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所使用的財務(wù)軟件進(jìn)行實(shí)地測試，科學(xué)設(shè)定各項(xiàng)參數(shù)，保證會計(jì)核算的全面性、完整性、連續(xù)性，堵塞核算系統(tǒng)存在的漏洞。

（二）確保教育專項(xiàng)資金專賬核算和?？顚Ｓ谩＝ㄗh從預(yù)算編制和執(zhí)行環(huán)節(jié)入手，切實(shí)加強(qiáng)對教育系統(tǒng)各預(yù)算單位銀行賬戶和財政專戶的管理。積極構(gòu)建完善的教育?？顑?nèi)部監(jiān)督機(jī)制，財政、教育等主管部門要對教育?？畹姆峙?、使用進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，適時開展績效考評和和跟蹤問效，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教育?？钍褂弥械倪`紀(jì)違規(guī)問題，保證專項(xiàng)資金?？顚Ｓ?。

（三）確保教育專項(xiàng)資金管理的規(guī)范性。一是科學(xué)規(guī)劃。要結(jié)合城鎮(zhèn)化進(jìn)程、人口變動趨勢和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)預(yù)測，合理規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，實(shí)現(xiàn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是整合資源。將各級財政、各部門、學(xué)校、社會的資金，進(jìn)行規(guī)劃整合、板塊整合、項(xiàng)目整合，捆綁使用，發(fā)揮資金最大效益，使義務(wù)教育獲得均衡發(fā)展。三是完善機(jī)制。通過建設(shè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息庫，健全財務(wù)管理體系，加強(qiáng)內(nèi)部控制，建立完善目標(biāo)管理和項(xiàng)目管理相結(jié)合、資金分配和績效評價相掛鉤的管理機(jī)制，進(jìn)一步提高教育經(jīng)費(fèi)管理水平和資金使用效益。四是強(qiáng)化監(jiān)管。以金財工程為依托，深化部門預(yù)算、國庫集中支付和政府采購制度改革，建立資金運(yùn)行全過程動態(tài)監(jiān)控體系，實(shí)現(xiàn)信息化、智能化管理，確保教育資金安全、高效運(yùn)行。教育和財政部門協(xié)同，慎重選聘會計(jì)理論扎實(shí)、會計(jì)實(shí)務(wù)精湛的專業(yè)人員集中對學(xué)校財務(wù)人員、財政所會計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高會計(jì)人員執(zhí)業(yè)水平。

（四）確保中小學(xué)國有資產(chǎn)管理的規(guī)范性。各學(xué)校要嚴(yán)格按照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處置管理實(shí)施辦法》核算固定資產(chǎn)的增加、調(diào)出、報廢、報損。

（五）確保中小學(xué)建設(shè)資金足額到位。從檢查情況看，個別學(xué)校在雙高普九、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)等特定時期超出自身承受能力舉債辦事業(yè)，不同程度存在向供貨商賒賬或拖欠工程款的問題，形成了大量的隱性負(fù)債，無形中加大了財政成本和風(fēng)險。建議財政、教育聯(lián)手對各中小學(xué)負(fù)債問題進(jìn)行一次全面調(diào)查，按照摸清底數(shù)、分類核實(shí)，區(qū)別對待、消還并舉，各級共擔(dān)、逐年化解的思路，建立債務(wù)消除和控制機(jī)制。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇四

3月7日，全市農(nóng)村工作暨農(nóng)村環(huán)境治理推進(jìn)會在**市召開，現(xiàn)將會議情況匯報如下：

一、會議概況。

全市農(nóng)村工作暨農(nóng)村環(huán)境治理推進(jìn)會在**市召開，x委書記肖毅，市委副書記、市長張鴻星出席并講話，副市長徐國義主持會議。市委常委、組織部部長王新有，市委常委、秘書長譚小平，市人大常委會副主任、廣昌縣委書記許愛軍，市人大常委會副主任宋東方，市區(qū)政府副市長方百春，市政協(xié)副主席黃耀波等出席會議，市委有關(guān)部門、市直有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志，各縣(區(qū))委或政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管城建工作和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作負(fù)責(zé)同志參加會議。我區(qū)由李茂榮書記，區(qū)委常委、農(nóng)工部部長鄒孟義和區(qū)政府副區(qū)長付志軍及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會議。

會議分兩部分組成。一是上午市領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各縣(區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)、分管城建、農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，市委農(nóng)工部、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局主要負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場察看高速公路沿線環(huán)境整治建設(shè)現(xiàn)狀。二是下午在市行政中心一樓會議室召開大會。會上：1.傳達(dá)全省農(nóng)村工作會議暨新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會精神(書面);2.交通主干道沿線農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作任務(wù)重的臨川區(qū)、區(qū)、南城縣主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;3.x委書記肖毅同志講話;4.市委副書記、市長張鴻星同志講話。

為了提高會議質(zhì)量和抓落實(shí)的效果，3月6日，x委書記肖毅、市長張鴻星率團(tuán)赴上饒市信州區(qū)和橫峰縣，學(xué)習(xí)考察上饒市交通主干道沿線環(huán)境綜合整治、新農(nóng)村建設(shè)連線成片打造的經(jīng)驗(yàn)做法，以及房屋外觀改造成效。

二、會議的主要精神。

會議的主要精神體現(xiàn)在x委書記肖毅和市長張鴻星的重要講話及市委、市區(qū)政府下發(fā)的相關(guān)文件中。

x委書記肖毅強(qiáng)調(diào)，各地各部門要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，高度重視農(nóng)村工作特別是農(nóng)村環(huán)境綜合治理，跳出農(nóng)業(yè)謀劃、發(fā)展農(nóng)業(yè)，狠抓貫徹落實(shí)，堅(jiān)決打贏農(nóng)村環(huán)境綜合治理翻身仗，以新發(fā)展理念引領(lǐng)、謀劃、推進(jìn)“三農(nóng)”工作，推進(jìn)**科學(xué)發(fā)展、綠色崛起。

會上，肖毅書記暢談了赴上饒學(xué)習(xí)考察的體會、感觸和思考。他指出，上饒?jiān)谧マr(nóng)村環(huán)境綜合治理方面力度大、措施實(shí)、辦法多、效果好，看了以后感觸很多，觸動很大，學(xué)習(xí)了先進(jìn)，看到了我們的差距。其實(shí)，我市在部署農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作上并不比上饒市晚，我們很早就積極貫徹落實(shí)省委、省的政府決策部署，并制定了具體的貫徹落實(shí)方案，但目前的成效與上饒市相比差距較大。這在本質(zhì)上體現(xiàn)的是思想認(rèn)識和工作作風(fēng)上的差距。此次會議，是反思會、找差距的會，是對全市農(nóng)村工作特別是農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作的再部署、再動員。

肖毅書記指出，推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理是實(shí)施農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的必然要求，是生態(tài)文明建設(shè)的題中之意，各地各部門一定要提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作的極端重要性，履職盡責(zé)，真正承擔(dān)起**未來發(fā)展的責(zé)任。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重落實(shí)，善于謀劃，不斷提高謀劃的科學(xué)性、合理性和綜合性，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)“接二連三”，不斷促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式，進(jìn)一步提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。各縣(區(qū))要重新部署和組織力量，按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作;市直各部門各單位要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極履行職能，在農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用。要進(jìn)一步加大督查考核力度，確保農(nóng)村環(huán)境綜合治理取得實(shí)效。

肖毅書記強(qiáng)調(diào)，今年農(nóng)村工作要重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境整治，加快推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，扎實(shí)推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)，著力加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村建房規(guī)劃管理，全力開展“清河行動”，不斷加強(qiáng)農(nóng)村垃圾和污水處理，特別是要進(jìn)一步加大對農(nóng)村亂搭亂建整治力度，確保整治活動全面見效。要大力開展農(nóng)村房屋外觀改造，按照當(dāng)?shù)氐慕ㄖL(fēng)格實(shí)施“穿衣戴帽”工程。要堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，同步開展，不斷提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量。要推進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。全市今年要完成30萬畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù)。要大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)，做到每個縣(區(qū))必須要有一個。要把紅白理事會作為農(nóng)村移風(fēng)易俗的主抓手，破除農(nóng)村盲目攀比、封建迷信、薄養(yǎng)厚葬、賭博等不良風(fēng)氣，教育引導(dǎo)農(nóng)民改變陋習(xí)，不斷提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度。要把農(nóng)村工作任務(wù)列入目標(biāo)考核，大力實(shí)施分類考核，真正發(fā)揮考核的“指揮棒”作用。要嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)獎懲機(jī)制，做到獎懲分明。駐村“連心”小分隊(duì)要勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，積極參與其中，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

肖毅書記強(qiáng)調(diào)，要科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，做好今年各項(xiàng)工作。要以新發(fā)展理念引領(lǐng)、謀劃、推進(jìn)“三農(nóng)”工作，真正把農(nóng)業(yè)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展的資本、資金、資產(chǎn)，轉(zhuǎn)化成為發(fā)展優(yōu)勢。要解放思想，更新觀念，跳出農(nóng)業(yè)看農(nóng)業(yè)。要依靠群眾、發(fā)動群眾，充分調(diào)動廣大群眾的積極性和主動性，注重工作方法，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式，不斷提高群眾的獲得感。要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分利用各種宣傳手段，集中宣傳農(nóng)村環(huán)境整治的重要性和必要性，形成強(qiáng)大的輿論，營造良好社會氛圍。

張鴻星市長指出，推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治和秀美鄉(xiāng)村建設(shè)最關(guān)鍵的在于各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須下決心真干，全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有充分的思想自覺和行動自覺。推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治和秀美鄉(xiāng)村建設(shè)必須堅(jiān)持連線成片、必須堅(jiān)持全域規(guī)劃、必須精心設(shè)計(jì)、必須堅(jiān)持群眾主體、必須堅(jiān)持合力氛圍、必須堅(jiān)持系統(tǒng)治理。要以爭當(dāng)全省干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變排頭兵的實(shí)效來檢驗(yàn)整治建設(shè)工作的最終成效，要有端正的工作態(tài)度，真正做到既要敢為，又要善為，認(rèn)真進(jìn)行督查考核，做到整體謀劃、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，以實(shí)際行動保證市委、市區(qū)政府的決策部署落地生根、開花結(jié)果。

關(guān)于今年的.農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，張鴻星市長強(qiáng)調(diào)，要建成一批安全高產(chǎn)農(nóng)田示范區(qū)，推行規(guī)?；?jīng)營、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、機(jī)械化生產(chǎn)。要建成一批設(shè)施農(nóng)業(yè)、精品農(nóng)業(yè)示范區(qū)，提高農(nóng)業(yè)的科技含量。要建設(shè)一批全國綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要切實(shí)加大國家、省級、市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)，大力發(fā)展培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，全力抓好農(nóng)業(yè)招商引資工作。

三、我區(qū)貫徹落實(shí)會議的建議。

一是根據(jù)全市農(nóng)村工作暨農(nóng)村環(huán)境綜合治理推進(jìn)會的精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，由農(nóng)工部草擬我區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合治理實(shí)施意見，明確掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)領(lǐng)導(dǎo)和部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)責(zé)任，明確目標(biāo)，明確獎懲辦法。

二是為了更好地推動我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作，請區(qū)長帶隊(duì)，組織有關(guān)負(fù)責(zé)同志到上饒等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

三是搞好宣傳發(fā)動工作。我區(qū)要重新部署和組織力量，按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求，集中時間、集中力量、扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作。

四是加大督查、考核力度，確保取得農(nóng)村環(huán)境綜合治理等工作取得預(yù)期實(shí)效。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇五

20xx年，xx縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)將圍繞就業(yè)扶貧開展工作，扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)扶貧攻堅(jiān)，通過落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，促進(jìn)貧困勞動力脫貧致富。今年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作將通過抓好“六項(xiàng)十二個”措施的落實(shí)，創(chuàng)出xx縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作新亮點(diǎn)、新特色。

一、抓好“兩個就業(yè)”的落實(shí)。一是抓好建檔立卡貧困勞動力的就業(yè)，按照《xx縣20xx年就業(yè)扶貧項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求，用活用好就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，做實(shí)就業(yè)扶貧工作，力爭幫助xx00名貧困勞動力實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè);二是抓好工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工就業(yè)，充分發(fā)揮人力資源市場優(yōu)勢，搭建好用工對接平臺，確保企業(yè)用工穩(wěn)定。

二、抓好“兩個項(xiàng)目”的落實(shí)。一是抓好招商引資項(xiàng)目，根據(jù)縣委、縣政府下達(dá)的20xx年招商引資目標(biāo)任務(wù)，全局干部職工要全力以赴、發(fā)動各方力量按時完成任務(wù)，對完成招商引資工作任務(wù)做出貢獻(xiàn)的，將給予獎勵;二是抓好爭項(xiàng)爭資項(xiàng)目，各股室要主動與省、市業(yè)務(wù)科室對接、捕捉信息，大力爭取就業(yè)資金，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

三、抓好“兩個建設(shè)”的落實(shí)。一是抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧車間的建設(shè)，圍繞就業(yè)扶貧工作，促進(jìn)貧困勞動力就近就業(yè)，力爭在全縣打造40個以上就業(yè)扶貧車間，給貧困勞動力創(chuàng)造就近就業(yè)崗位;二是抓好人才中心與人力資源市場整合建設(shè)，以就業(yè)局更名為契機(jī)，整合人力、人才資源，建立建全資源臺帳和電子數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮資源市場的服務(wù)作用。

四、抓好“兩個保障”的落實(shí)。一是貧困勞動力創(chuàng)業(yè)扶持有保障，在繼續(xù)做好小額擔(dān)保貸款發(fā)放的同時，重點(diǎn)落實(shí)建檔立卡貧困人員的創(chuàng)業(yè)扶持，優(yōu)先扶持貧困勞動力創(chuàng)業(yè)，優(yōu)先給予貧困勞動力創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸審核、發(fā)放，放寬貧困勞動力自主創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保人條件，放寬貧困勞動力創(chuàng)業(yè)或能人創(chuàng)業(yè)帶動貧困勞動力就業(yè)貸款額度;二是失業(yè)人員生活待遇有保障，加大失業(yè)保險擴(kuò)面征繳力度，對符合申領(lǐng)失業(yè)保險生活待遇的失業(yè)人員，必須100%的給予辦理。

五、抓好“兩個培訓(xùn)”的落實(shí)。一是抓好職業(yè)技能培訓(xùn)，充分利用技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)力量，開發(fā)好適合貧困勞動力的技能項(xiàng)目，重點(diǎn)加大對建檔立卡貧困人員的技能培訓(xùn)力度，保證180名貧困勞動力培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的完成;二是抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，全力配合好小額擔(dān)保貸款扶持創(chuàng)業(yè)工作，把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)做為就業(yè)培訓(xùn)的品牌項(xiàng)目，做大做強(qiáng)，做出新特色。

六、抓好“兩個機(jī)制”的`落實(shí)。一是抓好干部職工管理機(jī)制的完善，繼續(xù)建立健全干部職工考勤考績制度，落實(shí)好中央“八項(xiàng)規(guī)定”，杜絕懶政、不作為的行為發(fā)生;二是抓好精準(zhǔn)扶貧幫扶機(jī)制的落實(shí)，舉全局之力，打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，不折不扣地執(zhí)行好縣委、政府有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的政策、措施。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇六

全縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會議召開后，縣商務(wù)局高度重視，立即召開全體機(jī)關(guān)干部大會傳達(dá)會議精神，尤其是對劉縣長的講話進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，會上薛光利局長親自安排部署，要求全局上下團(tuán)結(jié)拼搏，奮力沖刺，確保全面完成年度任務(wù)目標(biāo)，為“十二五”收好官，為“十三五”謀好局。突出抓好以下幾個方面：

一、外經(jīng)貿(mào)工作：根據(jù)市政府《關(guān)于下達(dá)xxxx年外經(jīng)貿(mào)任務(wù)目標(biāo)的通知》文件精神，緊緊圍繞外經(jīng)貿(mào)重點(diǎn)，利用一切可用資源，積極拓寬利用外資渠道，加快構(gòu)建股權(quán)并購、增資擴(kuò)股、境外上市、綠地投資“四位一體”的新格局，力爭年內(nèi)落實(shí)一個以上跨國并購和產(chǎn)業(yè)合作項(xiàng)目。

引導(dǎo)企業(yè)充分利用“兩個市場”、“兩種資源”，加快“走出去”發(fā)展，不斷膨脹外貿(mào)進(jìn)出口總量，提升外貿(mào)進(jìn)出口水平，確保全面完成市政府下達(dá)的實(shí)際利用外資xxxx萬美元；億美元，同比增長xx%；外派勞務(wù)xxx人，對外承包工程營業(yè)額xxxx萬美元，實(shí)際境外投資額xxx萬美元以上。

二、電子商務(wù)工作：圍繞電子商務(wù)企業(yè)孵化培育、知名企業(yè)引進(jìn)、服務(wù)體系建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)四項(xiàng)工作重點(diǎn)，加快電子商務(wù)在我縣傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)及商貿(mào)流通企業(yè)的推廣應(yīng)用。

1、依托玻璃市場，積極開展招商工作，多方引進(jìn)優(yōu)質(zhì)電子商務(wù)企業(yè)、專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、第三方電商服務(wù)平臺入園經(jīng)營，力爭到年底，引進(jìn)電子商務(wù)市場主體xx家以上，培育縣級示范企業(yè)x家。

2、依托金豐農(nóng)資“農(nóng)商x號”、郵政“買賣惠”、銀座華興等電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，盡快構(gòu)建縣、鎮(zhèn)、村三級電子商務(wù)綜合服務(wù)體系。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索形成較成熟的服務(wù)體系建設(shè)運(yùn)營模式，明年在全縣進(jìn)行復(fù)制推廣。

3、聯(lián)合縣經(jīng)信、人社、農(nóng)業(yè)等部門，利用各類園區(qū)平臺和縣職教中心、技校等陣地，再組織電子商務(wù)普及培訓(xùn)、技能培訓(xùn)x期，到年底完成xxxx人次的培訓(xùn)計(jì)劃。

三、專業(yè)市場建設(shè)：進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，加強(qiáng)項(xiàng)目包靠，積極搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，著力解決建設(shè)用地指標(biāo)等難題，推進(jìn)x同鈞等汽車項(xiàng)目進(jìn)度，確保年內(nèi)新建汽車xs店x家以上。在建成盤龍路民生市場等x處市場基礎(chǔ)上，對工業(yè)街民生市場等項(xiàng)目進(jìn)行包裝并開展招商活動，會同城關(guān)街辦搞好農(nóng)貿(mào)市場設(shè)計(jì)，確保年內(nèi)建成x處便民市場。

進(jìn)一步抓好綜合物流園區(qū)招商，跟蹤洽談聯(lián)系，盡快引入合作對象，爭取早日開工建設(shè)。加快工作進(jìn)度，爭取年底前辦結(jié)江北物流城所有搬遷業(yè)戶的證件手續(xù)。

四、擴(kuò)內(nèi)需促消費(fèi)工作。一是認(rèn)真落實(shí)國家及省市促消費(fèi)政策，大力開展各類主題促銷活動，引導(dǎo)居民擴(kuò)大消費(fèi)，激發(fā)潛在消費(fèi)需求，拉動消費(fèi)快速增長。二是加強(qiáng)商務(wù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度。

落實(shí)臨政辦字〔xxxx〕xx號文件，加大調(diào)度力度，搞好月度、季度、年度運(yùn)行分析，確保經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下商務(wù)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，全年完成社會消費(fèi)品零售總額xxx.x億元，同比增長xx%以上。三是深入推進(jìn)農(nóng)村市場體系建設(shè)，建成生產(chǎn)資料直營店xx家、村級加盟店xxx家。

五、開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于推進(jìn)臨朐縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見》文件和開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展座談會精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，加大工作力度，一是“一區(qū)四園”要充分發(fā)揮主體作用，抓好新上項(xiàng)目和現(xiàn)有項(xiàng)目運(yùn)行，把業(yè)務(wù)考核指標(biāo)落在實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上，這是抓好開發(fā)區(qū)工作的基礎(chǔ)。要根據(jù)考核細(xì)則，制定我縣對“一區(qū)四園”的考核辦法，充分調(diào)動城關(guān)、東城、山旺、龍山產(chǎn)業(yè)園、濱海工業(yè)園等鎮(zhèn)（街、園、區(qū)）工作的積極性。

二是各相關(guān)部門要認(rèn)真對照xxxx年省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)指標(biāo)考核體系，進(jìn)一步明確任務(wù)，履行部門責(zé)任目標(biāo)，切實(shí)為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)服務(wù)好，為項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)行服務(wù)好，同時與上級部門銜接好、匯報好，確保在全市開發(fā)區(qū)考核中取得好成績。

六、企業(yè)風(fēng)險防控。下步，要居安思危，進(jìn)一步加強(qiáng)對偉成集團(tuán)的盯靠，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，切實(shí)做到未雨綢繆、防患于未然。同時，以此為鑒，保持警鐘常鳴，突出抓好對全縣商務(wù)企業(yè)的風(fēng)險排查，及早做好隱患處置工作，確保企業(yè)安全“過冬”。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇七

這一次，我們連續(xù)用了三個半天的時間針對全市職業(yè)教育工作進(jìn)行調(diào)研，今天又在這里召開座談會，主要就是貫徹落實(shí)全國教育工作會議和全市職教工作會議精神，研究如何推動全市職業(yè)教育健康有序發(fā)展。之前，縣匯報了全縣職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r，成績是振奮人心的。職業(yè)教育由小到大，發(fā)展到在全市走前列、在全省具有積極影響，這是與縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育，把職業(yè)教育發(fā)展納入到城鄉(xiāng)一體化、納入推進(jìn)新型工業(yè)化來統(tǒng)籌考慮是分不開的;與縣各級各部門對職業(yè)教育的重視和支持是分不開的;與縣職教中心自身努力、開拓進(jìn)取是分不開的，我很受觸動。上周五，市委、市政府召開了全市學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神暨全市職業(yè)教育工作會，就是要將加快發(fā)展職業(yè)教育作為推進(jìn)新時期全市教育改革發(fā)展的突破口。市里安排由我來牽頭抓全市職業(yè)教育發(fā)展，我覺得要干就要真干、實(shí)干、干好。希望大家群策群力，共同推動職業(yè)教育加快發(fā)展。剛才，市直相關(guān)部門的同志提出了許多切實(shí)有效的建議，我非常贊同。在此，我談一點(diǎn)自己對發(fā)展全市職業(yè)教育工作的想法和思考。

市委、市政府這一次將職業(yè)教育作為貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神的抓手，作為新時期全市教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，這是我市職業(yè)教育面臨的新的歷史發(fā)展機(jī)遇。首先，我們要充分認(rèn)清新形勢下在我市發(fā)展職業(yè)教育的重要意義。發(fā)展職業(yè)教育是加快推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迫切需要，是解決“三農(nóng)”問題、改善民生的根本途徑，是推動我市教育跨越式發(fā)展的重要舉措。目前，我市正在由工業(yè)化中期向工業(yè)化后期推進(jìn)，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展已初具規(guī)模，新農(nóng)村建設(shè)到了鞏固提升的階段。在加快推進(jìn)新型工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級的過程中，迫切需要培育和造就一批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人和技能人才。同時，也要看到受傳統(tǒng)思想的束縛，在社會上對職業(yè)教育有一些偏見，影響和制約了職業(yè)教育的發(fā)展。

發(fā)展職業(yè)教育，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的，但機(jī)遇也十分難得。前不久，黨中央、國務(wù)院召開了全國教育工作會議，省委、省政府又出臺了《關(guān)于加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的意見》，文件中提出要大力發(fā)展“黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)”。同時，國家新一輪西部大開發(fā)的決定已經(jīng)出臺，國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展即將進(jìn)入“十二五”時期，應(yīng)該說，機(jī)遇和條件是很好的。當(dāng)然，我們面臨的壓力也很大，發(fā)展過程中還有許多不可確定的因素，是一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。面對這些，我認(rèn)為，我市職業(yè)教育發(fā)展的總體思路應(yīng)該是：調(diào)整、提升、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。調(diào)整――調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，建立有貴陽特色的、多層次的、多元化的職業(yè)教育體系;提升――提升全市職業(yè)教育整體的管理水平、辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量;協(xié)調(diào)――職業(yè)教育自身內(nèi)部要協(xié)調(diào)發(fā)展，防止低水平、重復(fù)設(shè)置專業(yè)，防止在市場競爭中的惡性競爭和互相抵消，確保職業(yè)教育與全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相互協(xié)調(diào);可持續(xù)――發(fā)展職業(yè)教育不是一朝一夕的事情，要將其放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷史長河中來看，通過發(fā)展職業(yè)教育，穩(wěn)固有序的推進(jìn)我們的城鎮(zhèn)化建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等等。下面，我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)。

一、要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。

第一，要將發(fā)展職業(yè)教育提上全市各級各部門重要的議事日程，牢固樹立抓職業(yè)教育是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是構(gòu)建和諧社會的需要，是推動新型工業(yè)化和城鄉(xiāng)一體化的需要。第二，各級各部門都要明確各自職責(zé)，真正做到責(zé)任要具體、責(zé)任要細(xì)化、責(zé)任要落實(shí)、責(zé)任要督促。市職教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對職教領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的具體責(zé)任和工作任務(wù)進(jìn)行分解，擬定責(zé)任分解表，責(zé)任到每一個部門，責(zé)任到每一個人。第三，要建立職業(yè)教育督導(dǎo)制度，并將其作為發(fā)展職業(yè)教育的重要措施，盡快制定出職業(yè)教育質(zhì)量評估辦法、公共財政對職業(yè)教育投入效果的評價辦法，建立科學(xué)、完整的職業(yè)教育督導(dǎo)評估體系。第四，要清醒地認(rèn)識到我市職業(yè)教育發(fā)展的著力點(diǎn)，立足自身實(shí)際，緊緊圍繞我市現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特征，圍繞推進(jìn)新型工業(yè)化，圍繞“三農(nóng)”建設(shè)和民生工程，把發(fā)展職業(yè)教育作為構(gòu)建完整教育體系的重要內(nèi)容，作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓好、抓實(shí)、抓出成效。

二、要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化改革。

第一，發(fā)展職業(yè)教育，必須要從傳統(tǒng)的狹隘的人才觀中解放出來，牢固樹立培養(yǎng)高技能勞動者也是培養(yǎng)人才的思想;必須要從片面的教育質(zhì)量觀當(dāng)中解放出來，牢固樹立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的質(zhì)量觀;必須要從無所作為的消極思想中解放出來，牢固樹立發(fā)展職業(yè)教育大有可為的思想。各級各部門要充分認(rèn)識到發(fā)展職業(yè)教育是真正惠及千家萬戶的民生實(shí)事;是黨委、政府對農(nóng)村貧困家庭和城市低收入家庭等弱勢群體的關(guān)愛溫暖;是社會主義優(yōu)越性的具體體現(xiàn)，所產(chǎn)生的社會影響不可估量。第二，從事職業(yè)教育工作的同志一定要樹立正確的教育價值觀，特別是在教育人、培養(yǎng)人、塑造人方面的價值。職業(yè)教育能夠使受教育者“自信、自立、自強(qiáng)、自愛”，其中，自信又是最重要的。我去看過市法制學(xué)校里面的孩子，他們很值得同情，在他們?nèi)松?dāng)中應(yīng)該得到關(guān)愛的時候，沒有及時得到社會的關(guān)愛，是他們走上歧途的重要原因之一。中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中有一些是沒有考上高中的，他們可能是中考的失敗者，但絕不是人生的失敗者。中考僅僅只是人生的一步，如果在這個時候，社會就認(rèn)為他們是失敗者，那誰能夠來重振他們的信心呢?而職業(yè)教育是一個很好的選擇。在國外，就讀職業(yè)教育是一種高尚的選擇。今年，德國大量的高級技工被引進(jìn)到上海，工資薪酬比博士生還要高。如果說，讀清華、北大、當(dāng)狀元很偉大，難道當(dāng)一個技師就不偉大嗎?技師隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富，其價值會越來越高。職業(yè)學(xué)校一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的自信，讓學(xué)生有尊嚴(yán)。第三，發(fā)展職業(yè)教育，改革是根本動力。我們必須要通過改革創(chuàng)新來保持發(fā)展的活力，進(jìn)一步對職業(yè)教育的管理體制、辦學(xué)方式、投入模式、評估方式等方面進(jìn)行改革。有的學(xué)校有一兩百個專業(yè)，但大多規(guī)模小，效益差，教學(xué)成本根本收不回來，因此，要嘗試改革，取消一些辦學(xué)效益差、缺乏市場前景的專業(yè)，徹底扭轉(zhuǎn)沒有效益的問題。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇八

報告hu&伊格雷夫&agraveo基本解釋：綜合材料向上級匯報，也就是綜合材料向群眾匯報：聽取結(jié)果。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生鞏固知識、提高能力的重要途徑，是教師開展教學(xué)評價和精準(zhǔn)分析學(xué)情的重要手段。根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》文件精神，為了深入發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定具體措施如下：

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補(bǔ)充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。

組長：xxxx。

副組長：xxxx。

成員：xxxx。

要確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn)，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力，針對學(xué)生不同情況，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，根據(jù)實(shí)際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織開展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動，定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)。

教師要充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強(qiáng)化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方，鼓勵科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。

嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動完成學(xué)校布置的作業(yè)，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動，激勵孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會實(shí)踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。

按國家有關(guān)規(guī)定，把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，堅(jiān)決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)，切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。

完善作業(yè)管理細(xì)則，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示。要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，加強(qiáng)作業(yè)全過程管理，每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，加強(qiáng)年級組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。

學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一，納入教師考核工作中，對在此項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表揚(yáng)，對工作不力、弄虛作假，甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師將在全校進(jìn)行通報批評。引導(dǎo)學(xué)生家長共同監(jiān)督作業(yè)情況，切實(shí)做好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

學(xué)習(xí)了中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見以后，對減負(fù)提質(zhì)的提法感觸頗多，從我本人的內(nèi)心深處，真正地感受到減負(fù)提質(zhì)的重要性及緊迫性。

童年是五彩繽紛的，是每個人珍藏在記憶深處的美好時光。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，在他們的童年生活中不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事。在“雙減”政策提出之前，我們不難看到那些六七歲的孩子帶著小眼鏡，背著沉重的書包放學(xué)的情景，也不難看到遍布在各個街道的各式各樣的輔導(dǎo)班，他們的童年時光被大量的作業(yè)和各種課外補(bǔ)習(xí)班所淹沒。處于童年時期的孩子，他們的生活不應(yīng)該被繁重的作業(yè)和輔導(dǎo)班所充斥。作為一名教師，我們要順應(yīng)孩子的身心發(fā)展規(guī)律，讓孩子在學(xué)習(xí)之余有時間去享受童年應(yīng)有的快樂。

作為一名教師，我們要充分地認(rèn)識到教學(xué)活動中講求技巧，讓孩子們從繁重的課業(yè)學(xué)習(xí)中解脫出來的價值與意義。我們要精心設(shè)計(jì)課堂，把握課堂質(zhì)量，努力提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效率，通過課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)切實(shí)的給學(xué)生減負(fù)。要提高課堂質(zhì)量，提高課堂效率，我個人認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。精心設(shè)計(jì)課堂，以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，更新教育理念，備教材、備學(xué)生、備過程，在“減負(fù)”的同時提高課堂效率。

3、課外作業(yè)，細(xì)心篩選，仔細(xì)編排，提高作業(yè)水平，提升作業(yè)質(zhì)量?！半p減”政策要求教師一定要創(chuàng)新作業(yè)的內(nèi)容與形式，提高作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改和反饋的管理水平。讓學(xué)生的作業(yè)在完成中有一定的獲得感。

4、精心設(shè)計(jì)分層作業(yè)。根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。避免作業(yè)中的重復(fù)現(xiàn)象，盡量設(shè)計(jì)精而簡的作業(yè)，作業(yè)的布置要照顧到各個層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅，逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心。

5、充分利用課后服務(wù)時間。

充分用好課后服務(wù)時間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動。不利用課后服務(wù)時間講新課。

作業(yè)是教師診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方式的重要依據(jù)，同時也是學(xué)生理解、應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。怎樣脫離題海戰(zhàn)術(shù)，讓作業(yè)不再重復(fù)低效、枯燥乏味，真正讓作業(yè)發(fā)揮應(yīng)有的效果，釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)激情呢？這是“雙減”政策下最重要的環(huán)節(jié)，也是一線教師最苦惱的事情。

今天特別有幸聽到陳特談《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》，讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐，領(lǐng)略了一位名師的獨(dú)到見解。陳特的講座讓我豁然開朗，引領(lǐng)者我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的新天地。這次講座給我心靈上的震憾、精神上的頓悟、思想上的凈化、認(rèn)識上的升華。

（1）作業(yè)量的分層。

（2）作業(yè)難度的分層。

（3）作業(yè)的自主選擇。

（4）評價的分層。

1、使各個層次的學(xué)生能完成作業(yè)。學(xué)有余力的學(xué)生，在原有基礎(chǔ)上，激發(fā)興趣去做更高一層次的作業(yè)，對于這些學(xué)生，采取多種積極的評價方式，激發(fā)孩子的自信。

2、讓各個層次的學(xué)生感到完成作業(yè)也是課堂知識的鞏固和延伸。不是教師給的強(qiáng)制任務(wù)，讓做作業(yè)變得輕松，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，要講究作業(yè)布置的技巧。對提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量，保證課堂裨益不淺。作為數(shù)學(xué)老師注意積極這一方面經(jīng)驗(yàn)有好處。

聽了這次講座，對我來說受益匪淺。平時上班每天在埋頭苦干批改作業(yè)，和同事說一句都不舍得，只怕作業(yè)批改不完。在教學(xué)中一直想著往前沖，只想每天把新課時落實(shí)，以為這樣就可以完成我的教學(xué)任務(wù)了。今日聽了陳特講座覺得自己真的要慢下來，回頭看看孩子掌握多少，有沒有深層次的掌握。在“雙減”政策下，作業(yè)設(shè)計(jì)好了，學(xué)生就真正的提質(zhì)增效了。陳特講得特別經(jīng)典一句話：“做人、教書都要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)”。我在教學(xué)之路上仍然探索著、實(shí)踐著。今后我還要踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)走在我的教學(xué)之路。

作業(yè)是教育教學(xué)的重要組成部分，“雙減政策”的出臺意味著此后減負(fù)是各地教育教學(xué)組織必須落地的“雨點(diǎn)”。陳加倉老師的《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》直播課，可謂是一場“及時雨”，為龍港的小數(shù)老師們答疑解惑，為老師們的今后的作業(yè)設(shè)計(jì)指明了方向。

陳加倉老師在課上指出，“不按照常規(guī)思路，積極創(chuàng)新，從不同角度分析，通過不同途徑和方式解決問題，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。”他結(jié)合幾道例題給我們生動講解了如何激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維，比如一道題老師應(yīng)多鼓勵學(xué)生嘗試用多種方法解答，并在比較中優(yōu)化，從而不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能。從另一方面來看，這其實(shí)不僅僅是對學(xué)生提出了挑戰(zhàn)，更是對老師們提出了新的挑戰(zhàn)。老師在備課時，也應(yīng)跳出舒適區(qū)，不拘泥于教材給出的“答案”，更應(yīng)善于摸索，鉆研和總結(jié)方法和規(guī)律，成為帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“先行者”。

如何給學(xué)生布置作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)建構(gòu)能力。陳加倉老師的“題組練習(xí)”給予了很好的示范作用，在對比中加深理解，突破知識混淆點(diǎn)。比如，2.4+7.6×5，2.4×5+7.6×5，這樣的兩道題給學(xué)生呈現(xiàn)，不少學(xué)生會得出相同的答案，就是混淆了運(yùn)算順序和乘法分配律，老師結(jié)合講解，學(xué)生就能很清楚地區(qū)分和辨別兩者之間的區(qū)別。

數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科，更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的“主題研學(xué)”作業(yè)給我留下了深刻印象，有趣、好玩、有用。他通過讓學(xué)生主動嘗試對常見的“國旗”作畫，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中明白了許多數(shù)學(xué)知識，還激發(fā)了學(xué)生的愛國精神。今后的作業(yè)設(shè)計(jì)，我們不應(yīng)只讓數(shù)學(xué)知識局限在課本和作業(yè)之內(nèi)，更應(yīng)綻放在日常生活之中，真正讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

作業(yè)是教師診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方式的重要依據(jù)，同時也是學(xué)生理解、應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。怎樣脫離題海戰(zhàn)術(shù)，讓作業(yè)不再重復(fù)低效、枯燥乏味，真正讓作業(yè)發(fā)揮應(yīng)有的效果，釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)激情呢？這是“雙減”政策下最重要的環(huán)節(jié)，也是一線教師最苦惱的事情。

今天特別有幸聽到陳特談《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》，讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐，領(lǐng)略了一位名師的獨(dú)到見解。陳特的講座讓我豁然開朗，引領(lǐng)者我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的新天地。這次講座給我心靈上的震憾、精神上的頓悟、思想上的凈化、認(rèn)識上的升華。

陳特認(rèn)為作業(yè)布置要因人而異，教師布置作業(yè)要有分層：

（1）作業(yè)量的分層。

（2）作業(yè)難度的分層。

（3）作業(yè)的自主選擇。

（4）評價的分層。

分層作業(yè)優(yōu)點(diǎn)：

1、使各個層次的學(xué)生能完成作業(yè)。學(xué)有余力的學(xué)生，在原有基礎(chǔ)上，激發(fā)興趣去做更高一層次的作業(yè)，對于這些學(xué)生，采取多種積極的評價方式，激發(fā)孩子的自信。

2、讓各個層次的學(xué)生感到完成作業(yè)也是課堂知識的鞏固和延伸。不是教師給的強(qiáng)制任務(wù)，讓做作業(yè)變得輕松，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，要講究作業(yè)布置的技巧。對提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量，保證課堂裨益不淺。作為數(shù)學(xué)老師注意積極這一方面經(jīng)驗(yàn)有好處。

聽了這次講座，對我來說受益匪淺。平時上班每天在埋頭苦干批改作業(yè)，和同事說一句都不舍得，只怕作業(yè)批改不完。在教學(xué)中一直想著往前沖，只想每天把新課時落實(shí)，以為這樣就可以完成我的教學(xué)任務(wù)了。今日聽了陳特講座覺得自己真的要慢下來，回頭看看孩子掌握多少，有沒有深層次的掌握。在“雙減”政策下，作業(yè)設(shè)計(jì)好了，學(xué)生就真正的提質(zhì)增效了。陳特講得特別經(jīng)典一句話：“做人、教書都要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)”。我在教學(xué)之路上仍然探索著、實(shí)踐著。今后我還要踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)走在我的教學(xué)之路。

學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

作業(yè)是教育教學(xué)的重要組成部分，“雙減政策”的出臺意味著此后減負(fù)是各地教育教學(xué)組織必須落地的“雨點(diǎn)”。陳加倉老師的《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》直播課，可謂是一場“及時雨”，為龍港的小數(shù)老師們答疑解惑，為老師們的今后的作業(yè)設(shè)計(jì)指明了方向。

陳加倉老師在課上指出，“不按照常規(guī)思路，積極創(chuàng)新，從不同角度分析，通過不同途徑和方式解決問題，培養(yǎng)發(fā)散思維能力?！彼Y(jié)合幾道例題給我們生動講解了如何激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維，比如一道題老師應(yīng)多鼓勵學(xué)生嘗試用多種方法解答，并在比較中優(yōu)化，從而不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能。從另一方面來看，這其實(shí)不僅僅是對學(xué)生提出了挑戰(zhàn)，更是對老師們提出了新的挑戰(zhàn)。老師在備課時，也應(yīng)跳出舒適區(qū)，不拘泥于教材給出的“答案”，更應(yīng)善于摸索，鉆研和總結(jié)方法和規(guī)律，成為帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“先行者”。

如何給學(xué)生布置作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)建構(gòu)能力。陳加倉老師的“題組練習(xí)”給予了很好的示范作用，在對比中加深理解，突破知識混淆點(diǎn)。比如，2.4+7.6×5，2.4×5+7.6×5，這樣的兩道題給學(xué)生呈現(xiàn)，不少學(xué)生會得出相同的答案，就是混淆了運(yùn)算順序和乘法分配律，老師結(jié)合講解，學(xué)生就能很清楚地區(qū)分和辨別兩者之間的區(qū)別。

數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科，更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的“主題研學(xué)”作業(yè)給我留下了深刻印象，有趣、好玩、有用。他通過讓學(xué)生主動嘗試對常見的“國旗”作畫，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中明白了許多數(shù)學(xué)知識，還激發(fā)了學(xué)生的愛國精神。今后的作業(yè)設(shè)計(jì)，我們不應(yīng)只讓數(shù)學(xué)知識局限在課本和作業(yè)之內(nèi)，更應(yīng)綻放在日常生活之中，真正讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

雙減政策的出擊，對于我國的學(xué)生們來說，可謂是一個喜從天降的好消息，但是對于大部分補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師來說，這面臨著“失業(yè)”的局面，而這些老師為了生計(jì)問題，只能“另尋他崗”。

我在這里再次科普一下此政策的官方定義：“雙減”指要全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。其中，要求分類明確作業(yè)總量。

我在這里總結(jié)一下”雙減“政策的要點(diǎn)：

1）市場準(zhǔn)入上：義務(wù)教育階段的學(xué)科類校外培訓(xùn)不再審批，現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)全部轉(zhuǎn)為非營利性機(jī)構(gòu)，以前按照備案制登記的線上學(xué)科類教育，都要重新辦理審批手續(xù)。

2）業(yè)務(wù)范疇上：線上線下在節(jié)假日/休息日/寒暑假均不允許上課，同時線上教育每節(jié)課的時間也受到了限制，不得做拍照搜題業(yè)務(wù)，禁止在境外聘請外籍人員，不允許進(jìn)行學(xué)齡前培訓(xùn)，價格要按指導(dǎo)價制定。

3）融資形式上：不允許上市，包括借殼或者境外上市，上市公司不允許投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4）營銷模式上：禁止課外培訓(xùn)廣告，禁止夸大、虛假營銷。

政策中指出“義務(wù)教育最突出的問題之一是“中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，功利化問題沒有根本解決”，“特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無序發(fā)展，‘校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)’現(xiàn)象突出”“嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作，不能讓良心的行業(yè)變成逐利的產(chǎn)業(yè)”等，用語可謂很嚴(yán)厲。那咋辦呢？大力整頓。于是，出現(xiàn)了下圖各大上市教培股票一片“綠油油”的慘狀。數(shù)千萬教培人面臨失業(yè)，哪怕你有5、6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有大廠的工作光環(huán)已經(jīng)算不了什么了，市場不再需要他們，三十好幾、四十好幾，上有老下有小，頂著房貸車貸還不得不被迫轉(zhuǎn)型或是轉(zhuǎn)行，一切都將從零開始。

政策中強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化教師職責(zé)。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。除此之外，要提升課堂教學(xué)質(zhì)量。教育部門指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。學(xué)校要開齊開足開好國家規(guī)定課程，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)，做到應(yīng)教盡教。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不讓補(bǔ)課，那么提高學(xué)生成績，升學(xué)壓力自然就轉(zhuǎn)移到了在校教師的身上，勢必會對教師的專業(yè)知識、專業(yè)能力提出更高的要求。那些還指望考上編后可以拿些“鐵飯碗”混日子的教師，美夢怕是要落空了。因此，不光是教育機(jī)構(gòu)老師面臨失業(yè)，在校教師也同樣面臨嚴(yán)峻局面！

教育是一個很重儀式感，或者說很重場景的一個行業(yè)。那么在今天，浪潮翻涌，挑戰(zhàn)不斷。我們中國教育的場景是非常大的，但在雙減政策下，行業(yè)必將面臨陣痛期，但是嚴(yán)格的政策機(jī)制，才能有一個公正公平的競爭市場，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者權(quán)益和經(jīng)營者利益的雙贏局面。

“雙減”減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，但同時也給學(xué)校和教師帶來了更多的挑戰(zhàn)?！半p減”政策實(shí)施以來，我校在三個方面的做法取得了一定的成效：實(shí)現(xiàn)課堂增效、嚴(yán)格作業(yè)要求、課后分層服務(wù)。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，雙減”的前提是課堂增效，課堂增效的起點(diǎn)是教師對課標(biāo)、教材研讀、把握、執(zhí)行，教師要做課標(biāo)忠實(shí)執(zhí)行者，教材創(chuàng)造性解讀、使用者。這就要求教師腦中有“綱”(課程改革綱要)、胸中有“標(biāo)”(課標(biāo))、腹中有“書”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。教師要有“不是教教材，而是用教材教，用課標(biāo)教”的意識。關(guān)注從學(xué)科教學(xué)意識到課程意識轉(zhuǎn)變，關(guān)注校本課程開發(fā)與實(shí)施，關(guān)注學(xué)校整體課程體系建構(gòu)與推進(jìn)。

雙減”政策下，對學(xué)校對教師提出了更高的要求：

1.教師應(yīng)教盡教，學(xué)生應(yīng)學(xué)盡學(xué)。在課堂上讓學(xué)生吃飽吃好，充分提高課堂效率。

2.優(yōu)化教學(xué)模式，提高教學(xué)效益。通過各種形式的教研活動，提升教師教學(xué)水平。

3.以生為本、以學(xué)定教。課堂上所有的教學(xué)活動和信息化手段都是為教學(xué)服務(wù)的，無論用什么方法教都不能偏離教學(xué)目標(biāo)。

4.讓英語教學(xué)生活化，改變學(xué)生會答題不會會話，會閱讀不會寫作，能聽懂不能交流的現(xiàn)狀。

實(shí)現(xiàn)課堂增效，需要滿足“四有”條件：有精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo);有合理的教學(xué)方式;有愉悅的教學(xué)氛圍;有實(shí)在的教學(xué)效果。教師們會繼續(xù)借助學(xué)校的教研常規(guī)工作，推進(jìn)教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補(bǔ)充。學(xué)校在作業(yè)管理方面措施如下：

1.完善作業(yè)管理制度。

制定了作業(yè)精編制度，作業(yè)布置公示制度，作業(yè)檢查制度和考評細(xì)則，并納入量化管理。

2.加強(qiáng)考核確保落實(shí)。

根據(jù)作業(yè)管理制度和考評細(xì)則，每周檢查作業(yè)布置、批閱和學(xué)生完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。

3.合理調(diào)控作業(yè)總量。

嚴(yán)格按照學(xué)校制度，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，書面作業(yè)完成時間不超過90分鐘，充分利用課后延時服務(wù)時間，讓學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

4.精心設(shè)計(jì)分層布置。

我校要求任課教師依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到分類、分層布置作業(yè)，鼓勵彈性和個性化作業(yè)。同時將家務(wù)勞動、綜合實(shí)踐及體育活動等納入家庭作業(yè)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和動手動腦能力。

5.規(guī)范作業(yè)批改。

根據(jù)作業(yè)管理制度，老師對作業(yè)進(jìn)行全批全改，批改標(biāo)志正確規(guī)范、評語恰當(dāng)，記錄詳實(shí)。精準(zhǔn)分析作業(yè)中存在的問題，采取集體講評、個別講解等方式及時反饋，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

6.強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)。

根據(jù)個體補(bǔ)償與提升計(jì)劃，利用課后服務(wù)時間，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，為學(xué)生順利完成作業(yè)提供必要的幫助。

學(xué)校把作業(yè)的檢查與評價展示相結(jié)合，不斷挖掘優(yōu)秀成果。還舉行“學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽”，共展出二百余本作業(yè)。同學(xué)們看到優(yōu)秀作業(yè)時，都被震撼了：清新娟秀的字跡、標(biāo)椎的書寫格式、錯題的規(guī)范訂正……都給同學(xué)們留下了深刻的印象。通過班級和學(xué)校作業(yè)展覽，書寫規(guī)范、正確率高、獲優(yōu)次數(shù)多、訂正認(rèn)真的作業(yè)成為大家的榜樣。學(xué)生作業(yè)規(guī)范化管理初見成效，真正達(dá)到減負(fù)增效的目的。

為了全面落實(shí)“雙減”工作，我校深入調(diào)研學(xué)生的興趣和家長的需求，開設(shè)了豐富多彩的集體活動和延時托管。

1、集體活動豐富多彩。

校園是學(xué)生參與體育運(yùn)動與特色教育的關(guān)鍵場所。讓學(xué)生能運(yùn)動、會運(yùn)動、愛運(yùn)動，發(fā)展特色素質(zhì)教育，是我校豐富的課后服務(wù)內(nèi)容之一。根據(jù)學(xué)校場地和師資情況，目前我校開設(shè)了乒乓球、排球、籃球、健美操、舞蹈、繪畫、書法、象棋、快板、校園之聲、英語口語11個社團(tuán)。學(xué)生人人參與，每人報一個社團(tuán)。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師學(xué)期初制定社團(tuán)活動計(jì)劃及周課時計(jì)劃，每周三開展一次活動，寫好集體活動教案及活動記錄。

2、課后服務(wù)分層輔導(dǎo)。

學(xué)校要求任課教師，利用課后服務(wù)時間，對當(dāng)天作業(yè)中集中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解和分析，對學(xué)生需訂正的作業(yè)進(jìn)行面批和個別輔導(dǎo)，不僅減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還能及時解決難題，基本能做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。

如英語組：采用分層輔導(dǎo)模式，既解決了學(xué)優(yōu)生“吃不飽”的問題，又解決了學(xué)困生“吃不了”的問題。實(shí)施分層輔導(dǎo)，老師把激勵帶進(jìn)課堂，把信任的目光投給每一個學(xué)生，使學(xué)生充滿自信，并營造出一種和諧的課堂氛圍。優(yōu)等生在教師的帶領(lǐng)下，完成更高層次的學(xué)習(xí)任務(wù)，提升思維能力；中等生查缺補(bǔ)漏夯實(shí)基礎(chǔ)提升能力。潛能生識記知識要點(diǎn)。

再如數(shù)學(xué)組：關(guān)注智優(yōu)生和薄弱學(xué)生，在智優(yōu)生已經(jīng)完成基本作業(yè)的前提下，進(jìn)行一定的拓展式教學(xué)，給予學(xué)生思考的時間和討論的空間，教師根據(jù)學(xué)生情況做一定的引導(dǎo)和提示。在智優(yōu)生思考問題的同時，教師也可以針對薄弱學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難分批進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，從而完成同一個課堂內(nèi)的分層教學(xué)，使得每一位學(xué)生在課后服務(wù)中都有所提高。

分層輔導(dǎo)讓學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生重建自信，激勵他們直面自己的困境迎難而上。有了奮斗目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)動力，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來不枯燥，不反感。因材施教，有的放矢，使所有學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)中來。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性，主人翁意識，收到不同層次同學(xué)的喜愛。

就開學(xué)近2個月的實(shí)施效果看，課后服務(wù)分層輔導(dǎo)，受到了學(xué)生的歡迎。智優(yōu)生愿意在這個時間段進(jìn)行一些拓展性知識的探究，而利用這個時間段對薄弱學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是作業(yè)訂正中出現(xiàn)的困難進(jìn)行指導(dǎo)，對薄弱學(xué)生攻克教學(xué)難點(diǎn)有一定效果。

做好雙減工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動，同向發(fā)力，我將進(jìn)一步加大“雙減”力度，樹立正確的育人觀，加強(qiáng)家校合作，加大宣傳力度，把“雙減”工作落到實(shí)處。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇九

提高教育教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展教育的永恒主題，是教育發(fā)展的生命線，是學(xué)校一切工作的中心。根據(jù)縣教育局召開的素質(zhì)教育質(zhì)量推進(jìn)會精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，校長室主要采取了以下措施：

一、提高認(rèn)識，牢固樹立質(zhì)量意識。

參加教育局組織的素質(zhì)教育質(zhì)量推進(jìn)會后，校長及時召開班子會、教師會，學(xué)習(xí)蔡局長的《良心信心責(zé)任心“三心”共鳴同譜質(zhì)量惠民新篇章》和劉俊局長的《在全縣中小學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)會上的講話》，深入領(lǐng)會會議精神，高舉素質(zhì)教育大旗，狠抓教育教學(xué)管理，使“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的教育理念深入每個教師的思想中。

二、明確目標(biāo)，落實(shí)質(zhì)量提升責(zé)任。

結(jié)合以往取得的成績以及縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)，我校制訂了三年發(fā)展質(zhì)量規(guī)劃以及新學(xué)期質(zhì)量目標(biāo)：保三爭二。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以年級組為單位，制訂了各年級學(xué)科目標(biāo)和教師個人質(zhì)量目標(biāo)。校長為第一責(zé)任人，中層干部為第二責(zé)任人，任課教師為主要責(zé)任人，層層落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量危機(jī)意識、質(zhì)量競爭意識，努力提高質(zhì)量著力點(diǎn)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行人才強(qiáng)校工程。

1.創(chuàng)建教師專業(yè)成長平臺，有計(jì)劃地開展過關(guān)考評課、自我亮相課、成長發(fā)展課、教學(xué)骨干示范課等教學(xué)活動，讓廣大教師展示自我，發(fā)展自我，逐步打造一支安教、樂教、善教的教師隊(duì)伍。

2.抓實(shí)靜校教研1小時工作，分學(xué)科，定時、定人、定內(nèi)容，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，并采取分年段進(jìn)行上課、聽課、及時評課系列活動。每次活動周一公布活動人員、內(nèi)容和主要負(fù)責(zé)人，及時做好點(diǎn)名、組織等工作，讓靜校教研成為提高質(zhì)量的重要抓手。

3.重視“師徒結(jié)對”。學(xué)校制定骨干教師和教學(xué)能手的“師徒結(jié)對”培養(yǎng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師和骨干教師的傳、幫、帶作用，培養(yǎng)年輕教師，提高教育教學(xué)水平。

4.進(jìn)一步提高科研層次，樹立“課題從教學(xué)中來，科研服務(wù)于教學(xué)”的理念。本學(xué)期，我校三個十二五市級課題開題并開展研究。10月24日，我校聘請專家，對市、縣級課題主持人、核心組成員進(jìn)行專題研究講座，進(jìn)一步提高教師科研能力和水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的.提升。

四、抓實(shí)課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.把功夫下在課前。校長室要求教師認(rèn)真鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n。備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)、備考題等，以保證課堂40分鐘的質(zhì)量。

2.把力量放在課內(nèi)。各教研組深入開展“三步六環(huán)”有效課堂教學(xué)模式的探索。建立校長每日巡課、“雙執(zhí)導(dǎo)周點(diǎn)評”、中層干部聽隨堂課等制度。每位教師堅(jiān)持上課堂達(dá)標(biāo)課，同時落實(shí)到具體時間、地點(diǎn)、聽課人員，聽完課進(jìn)行現(xiàn)場評課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。

3.實(shí)施有效輔導(dǎo)。各班針對學(xué)生的實(shí)際情況，列出“學(xué)困生”對象，學(xué)校統(tǒng)一安排老師進(jìn)行輔導(dǎo)，并及時填寫相關(guān)記錄。三、五年級每班擴(kuò)大到列出語數(shù)英各學(xué)科10名左右的“學(xué)困生”名單，定時間、定內(nèi)容、定人員進(jìn)行輔導(dǎo)，并與家長密切聯(lián)系，取得支持，把“學(xué)困生”的幫扶工作落到實(shí)處。同時要求老師經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵，有效地調(diào)動了“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)積極性，提高班級整體水平。

4.加強(qiáng)過程管理。一是每月進(jìn)行教學(xué)工作常規(guī)檢查；二是不定期組織校內(nèi)年級視導(dǎo)；三是對新進(jìn)校教師進(jìn)行教學(xué)工作檢查；四是召開學(xué)生座談會和問卷調(diào)查，及時了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生心聲。一系列措施，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

5.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。

配合省、市質(zhì)量監(jiān)測，我校認(rèn)真做好縣三、四、五年級質(zhì)量調(diào)研、三、五年級“適應(yīng)性練習(xí)”相關(guān)工作，還定期進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研，統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，及時召開質(zhì)量分析會，做到教學(xué)常反思，措施抓落實(shí)，不斷推進(jìn)質(zhì)量提升。

五、引進(jìn)激勵機(jī)制，增強(qiáng)合作意識。

學(xué)校在有限的教育經(jīng)費(fèi)中，單獨(dú)拿出一小部分，以年級組為單位，實(shí)行獎勵。年級學(xué)科組達(dá)質(zhì)量目標(biāo)的，人均獎勵200元；超質(zhì)量目標(biāo)的，人均獎勵300元；達(dá)不到目標(biāo)的，沒有獎勵，還要在年終考核中有所體現(xiàn)。這一機(jī)制，有效地調(diào)動了年級學(xué)科內(nèi)老師的工作積極性，增強(qiáng)了老師合作意識。

六、加強(qiáng)課程管理，規(guī)范辦學(xué)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的課程計(jì)劃，把各種課程開全開足，決不隨意加課減課。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“每天讀書1小時”和“陽光體育1小時”。讓學(xué)生在書香浸潤中品味生活，感悟人生、增長知識，真正將學(xué)生的閱讀史變成個人的精神發(fā)展史。深入推進(jìn)“體藝2+1”工作，正常開展跑操、廣播操、乒乓球操等活動。在10月份進(jìn)行的小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校代表隊(duì)獲得第一名，實(shí)現(xiàn)“五年冠”。陶笛、剪染、乒乓等社團(tuán)活動錄像已參加縣評比。真正做到讓操場洋溢學(xué)生活動的身影，讓校園充滿歌聲和笑聲。

七、構(gòu)建育人和成才緊密結(jié)合的全員德育機(jī)制。

1.強(qiáng)化學(xué)生基本道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。堅(jiān)持以崇德尚禮教育為核心，以賞識教育為手段，分層開展有效德育的探究與實(shí)踐。堅(jiān)持以“學(xué)規(guī)范、爭五好”和“當(dāng)五小、爭五星”為抓手，全面加強(qiáng)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育。依據(jù)縣局安排，我校有計(jì)劃地開展月主題教育：九月份，“行為規(guī)范我遵守”；十月份，“祖國發(fā)展我成長”；十一月份，“刻苦學(xué)習(xí)我快樂”。通過黑板報評比、詩歌朗誦比賽、手抄報評比、演講比賽等豐富多彩的形式，從大處著眼，小處入手，讓學(xué)生在日常小事中學(xué)會做人，在做人中學(xué)會求知，從而逐步養(yǎng)成良好的道德情操。

2.認(rèn)真抓好家校聯(lián)系工作。進(jìn)一步完善學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮“家校通互動平臺”“校園網(wǎng)站”的作用，辦好家長學(xué)校，定期召開家長會。10月25日，我校召開家長委員會和家長學(xué)校成員會議，并聘請文聯(lián)副主席徐芹主席開展“如何與孩子溝通”專題講座。11月13、14日，我校將分年級進(jìn)行家長以進(jìn)一步贏得家長、社會的理解和支持，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

八、存在問題。

由于我校地處老城區(qū)，生源較差，再加上臨代人員較多，以及個別青年教師管理水平不高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致個別班級常規(guī)不夠理想，班級之間部分學(xué)科成績還有較大差距，我校整體質(zhì)量還與兄弟學(xué)校有一定差距。今后將加強(qiáng)管理，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取更好成績。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇十

為迎接省委辦公廳、省政府辦公廳近期對我市貫徹落實(shí)會議精神的督促檢查，我區(qū)積極行動起來，對照通知要求，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，加大宣傳力度，努力使會議精神深入人心。省教育工作會議上，我區(qū)捧回了“省教育工作先進(jìn)區(qū)”的銅牌，我們認(rèn)為：榮譽(yù)是對我區(qū)教育工作取得成績的肯定，但代表過去；榮譽(yù)更是對我區(qū)今后教育工作的激勵與鞭策。區(qū)委、區(qū)政府及教育部門領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共江蘇省委、省人民政府關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》文件精神，深入研究分析。結(jié)合教師節(jié)，我們在全區(qū)負(fù)責(zé)干部大會上進(jìn)行傳達(dá)，并組織學(xué)習(xí)研討，努力讓大家能從大處著眼，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)干部一以貫之重視教育，肯定成績，提出目標(biāo)任務(wù)，推動教育步伐向更高目標(biāo)邁進(jìn)。新學(xué)期區(qū)委、區(qū)政府四套班子領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教育局組織的常規(guī)開學(xué)工作檢查，收集整理各級各類學(xué)校在貫徹落實(shí)會議精神過程中有效的做法和遇到的困難與建議，不斷改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展。分管教育工作的區(qū)委趙友春副書記和區(qū)政府的高吉祥副區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)多次參加教育部門工作會議，并作重要講話，為教育發(fā)展出謀劃策。新任市委常委、區(qū)委書記劉捍東更是傾情我區(qū)教育，劉書記到任不久，就將教育系統(tǒng)作為他走訪社會事業(yè)口進(jìn)行調(diào)研的第一站，并且要求開發(fā)區(qū)、科學(xué)園和規(guī)劃局、建設(shè)局等園區(qū)及部門領(lǐng)導(dǎo)一同參加，對我區(qū)教育工作作了專題調(diào)研，察看了秦淮中學(xué)、科學(xué)園學(xué)校、職教中心、天景山校區(qū)建設(shè)工地、**高級中學(xué)，聽取教育局工作情況匯報及園區(qū)和部門領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)性發(fā)言，隨后圍繞**教育發(fā)展作了重要講話（講話要點(diǎn)已刊登在《南京日報》和今年第9期《南京教育情況信息》上），為我區(qū)教育的未來發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖，為我們編制“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃提供了重要指導(dǎo)意見。

3、認(rèn)真總結(jié)“十五”教育工作，以會議精神為指導(dǎo)，抓住人大代表評議教育工作和黨員先進(jìn)性教育活動契機(jī)，科學(xué)編制“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃。全面總結(jié)過去工作，積極謀劃未來發(fā)展，是貫徹落實(shí)會議精神最實(shí)在的舉措。胡錦濤指出，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就要全力去做，凡是不符合的就要毫不遲疑地改。我們以十六屆五中全會及省教育工作會議精神為指導(dǎo)，抓住人大代表評議教育工作和教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有利時機(jī)，把總結(jié)提高與編制規(guī)劃、推進(jìn)發(fā)展有效結(jié)合起來。比如：近期我們規(guī)劃征地409畝，一期新建100班的職教中心；規(guī)劃征地118畝，新建36班的科學(xué)園中學(xué)、48班的科學(xué)園二小、12班的幼兒園各一所；規(guī)劃征地80畝，易地新建36班的東善橋初級中學(xué)等等，都是圍繞“完善體系，適應(yīng)需要，發(fā)展健康，建教育強(qiáng)區(qū)，創(chuàng)教育名區(qū)，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的“十一五”教育發(fā)展總體目標(biāo)所做的規(guī)劃工作。

二、分析形勢，全力解決教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，取得了階段性成果。

我們分析，我區(qū)學(xué)校目前的發(fā)展處在關(guān)鍵期，教育質(zhì)量面臨關(guān)注期，教師隊(duì)伍步入調(diào)整期，布局調(diào)整適逢機(jī)遇期。要應(yīng)對這個形勢，我們必須全力解決好影響教育發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。通過自查梳理，我們認(rèn)為我區(qū)教育核心問題是教育發(fā)展，重點(diǎn)問題是隊(duì)伍建設(shè)，難點(diǎn)問題是教育投入，關(guān)鍵問題是教育管理。為此，結(jié)合貫徹落實(shí)會議精神的要求，我們做了以下幾方面的工作：

1、完善義務(wù)教育管理體制，規(guī)范教育行為，促進(jìn)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。明確職責(zé)，落實(shí)各級政府對農(nóng)村義務(wù)教育的責(zé)任；完善保障機(jī)制，多渠道籌措農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)；加強(qiáng)編制管理，優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育的教師隊(duì)伍；推行依法治教，加強(qiáng)對農(nóng)村義務(wù)教育的檢查監(jiān)督。目前，全區(qū)小學(xué)由的353所撤并調(diào)整為63所（不含辦學(xué)點(diǎn)），在校生減少26000人；初中學(xué)校減少7所，班級數(shù)增加114個，在校生增加11391人。校舍面積總量在提高，新增了三分之一，保留了三分之一，撤掉了三分之一，基本解決了農(nóng)村學(xué)校的布局調(diào)整與危房改造。政府的公用教育經(jīng)費(fèi)投入也在逐年增加，今年還出臺了新政策，中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行南京市上限標(biāo)準(zhǔn)。與此同時，我們依法做好頒發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證工作，嚴(yán)格按照《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》規(guī)定操作，規(guī)范其辦學(xué)行為，耐心做好申請審批工作，并依法進(jìn)行市場檢查。民辦教育近年來有了較大發(fā)展，東山外國語學(xué)校、東山實(shí)驗(yàn)中校等公辦民營學(xué)校正穩(wěn)步放大做強(qiáng)。今年還在全市率先對東方中英文學(xué)校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)，打破全市對民辦學(xué)校督導(dǎo)為零的記錄。

2、創(chuàng)新多元化教育投入機(jī)制，優(yōu)化資源配置，切實(shí)改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。我們采取園區(qū)帶鎮(zhèn)策略，明確各級政府對教育的責(zé)任，促進(jìn)教育投入的增加；充分利用省、市創(chuàng)建的以獎代補(bǔ)政策，調(diào)動多方面的積極性，鼓勵和引導(dǎo)多元主體辦學(xué)；有針對性增加對邊遠(yuǎn)、薄弱鎮(zhèn)學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目投入。一方面要在政府統(tǒng)籌下，加大各方面辦學(xué)管理和支持教育的力度，全面落實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)教育“以區(qū)為主、以政府為主”的責(zé)任，充分調(diào)動開發(fā)園區(qū)和社會各方面辦學(xué)的積極性。另一方面，加大政府教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，重點(diǎn)向農(nóng)村教育傾斜，新增教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村教育。今年，僅農(nóng)村學(xué)校信息化工程就投入600余萬元，另有300余萬元的工程維修費(fèi)也投向農(nóng)村。去年，我們成功實(shí)施了“三校聯(lián)動”工程，投資2億元，易地新建了占地285畝的**高級中學(xué)，秦淮中學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)因此放大一倍。上半年，區(qū)政府又以“紅線”形式，在城區(qū)及周邊預(yù)留了12所學(xué)校的建校用地。眼下，我們正在啟動第二個“三校聯(lián)動”方案，易地新建國家級重點(diǎn)**職教中心，原址將讓給竹山中學(xué)，竹山小學(xué)也將遷入原竹山中學(xué)。近五年，政府不斷加大了對教育的投入，特別是前年，新建校舍17萬平方米，學(xué)校建設(shè)投入當(dāng)年居江蘇第一。今年，學(xué)校在建的較大項(xiàng)目有23個，共計(jì)28280平方米，徹底消滅農(nóng)村學(xué)校使用已久的旱廁?！傲小惫こ痰捻?xiàng)目建設(shè)也在爭分奪秒的進(jìn)行，預(yù)計(jì)12月前后就能完工并接受驗(yàn)收。淳化小學(xué)、科學(xué)園新建學(xué)校工程已全面啟動；東善橋中學(xué)1.9萬平方米的遷校工程已完成了規(guī)劃進(jìn)入了設(shè)計(jì)；岔路碧波園學(xué)校的建設(shè)資金已經(jīng)籌集到帳；衛(wèi)校交接后的維修改造工程基本完成，東山外國語學(xué)校已順利搬遷；暑假中“校校通”工程建設(shè)也在各校全面鋪開，硬件設(shè)施正按計(jì)劃推進(jìn)到位。目前，全區(qū)學(xué)校硬件建設(shè)“二元結(jié)構(gòu)”的矛盾基本解決。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的待遇。對于學(xué)校發(fā)展之本的教師隊(duì)伍建設(shè)我們始終抓緊不放。近幾年，全區(qū)學(xué)校深入開展“師德建設(shè)年”和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”活動，師德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)還在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了交流。為實(shí)現(xiàn)“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的目標(biāo)，我們采取了五項(xiàng)措施：（1）嚴(yán)把教師入口關(guān)，堅(jiān)持“凡進(jìn)必考，擇優(yōu)聘用”原則，同時逐步裁減自用教師500多名；（2）控制總量，擇優(yōu)招聘區(qū)外優(yōu)秀教師，特別是緊缺的英語、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師；（3）創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵在職教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，參加各種培訓(xùn)；（4）出臺城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶和青年教師支教辦法，加快青年教師成長，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展；（5）實(shí)施“十百千萬”教師發(fā)展工程，加快職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師培養(yǎng)，全力打造名師。結(jié)合崗位責(zé)任制、考核獎懲制等管理機(jī)制，一大批骨干教師脫穎而出，成為教育的中堅(jiān)力量，全區(qū)逐步形成了一支師德過關(guān)、師能過硬、穩(wěn)定有序、敬業(yè)有效的教師隊(duì)伍。另外，我們還落實(shí)了農(nóng)村教師浮動工資發(fā)放；教師五項(xiàng)保險統(tǒng)一由區(qū)財政結(jié)算；全區(qū)教師的住房公積金全部落實(shí)到位，住房補(bǔ)貼也按計(jì)劃在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，將在前兌清。今年教育局還多方協(xié)調(diào)，籌措資金，為全區(qū)余名教師進(jìn)行免費(fèi)體檢，這項(xiàng)工作將持續(xù)下去，為全區(qū)教師的健康做好服務(wù)。

4、積極推進(jìn)課程改革方案，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，鞏固和擴(kuò)大小學(xué)、初中課程改革成果，積極迎接高中課程改革；以落實(shí)體衛(wèi)《兩個條例》評估為載體，不斷提升學(xué)校體衛(wèi)工作整體水平；以自制體育器材，推行“快樂體育”、創(chuàng)辦“小南拳”、“小武術(shù)”和航模等項(xiàng)目，促進(jìn)體育特色形成；開展合格心理咨詢室創(chuàng)建活動，融學(xué)生培養(yǎng)和心理健康教育為一體，保證各校健康教師、教材、教案、課時、考評“五落實(shí)”。為有效減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們積極采取措施，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)禁按分?jǐn)?shù)高低給班級學(xué)生排名；嚴(yán)禁學(xué)校巧立名目分快慢班；會同物價、監(jiān)察、文化等部門，嚴(yán)查違規(guī)訂購教輔資料行為；課堂、家庭作業(yè)要按年級定時定量；禁止節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課。

5、落實(shí)中央8號文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在學(xué)校教育中，我們始終把德育教育放在首位，相繼召開全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)專題會議，家長學(xué)校和家庭教育研討會，教育系統(tǒng)“創(chuàng)文明城區(qū)、育文明新人”現(xiàn)場會等繼續(xù)為未成年人辦好十件實(shí)事。以生動有益的.活動為載體，今年共計(jì)有10萬余人次參與社會實(shí)踐活動。我們組織參加南京市第四屆中小學(xué)生機(jī)器人比賽，職教中心、科學(xué)園小學(xué)榮獲三個二等獎和四個三等獎；在江蘇省“全國少年宇航技師”認(rèn)定活動中，清水亭小學(xué)榮獲全市唯一的團(tuán)體一等獎；積極參加區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)活動與文化站共同舉辦首屆少兒聲樂比賽，優(yōu)秀選手還被推薦參加了南京市少兒才藝大賽。積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建活動，我們組建的少兒市容大隊(duì)受到市民的好評；與政法委、司法局開展了未成年人警示教育、禁毒教育，收到了很好的效果。以開展抗戰(zhàn)勝利60周年紀(jì)念活動為契機(jī)，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的民族精神教育。暑假我們還組織了全區(qū)中小學(xué)生代表開展以“科技、法制”為主題的夏令營活動。社會實(shí)踐活動，我們本著就近、健康、有益、節(jié)約的原則，出臺了《**區(qū)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動意見》，加強(qiáng)了活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

6、加強(qiáng)社會治安綜合治理，為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。安全、管理和質(zhì)量是學(xué)校普遍面臨的三大課題，特別是安全工作我們始終緊抓不放，具體突出“四個抓”：一是強(qiáng)化教育，抓意識培養(yǎng)；二是深入督查，抓有患必治；三是密切協(xié)作，抓綜合治理；四是立足長效，抓持之以恒，做到“四個一”：構(gòu)建一張網(wǎng)絡(luò)、打造一支隊(duì)伍、完善一套制度、形成一種氛圍?，F(xiàn)在全區(qū)學(xué)校正在深入開展“文明平安校園”的創(chuàng)建活動，校內(nèi)環(huán)境育人的氛圍大為改觀，校園周邊環(huán)境也得到明顯改善。

7、社會弱勢群體得到有效幫扶。為使區(qū)內(nèi)適齡兒童都能接受義務(wù)教育，教育局以發(fā)放“助學(xué)券”為主要手段，建立長效溫暖解困機(jī)制，全力為貧困家庭和弱勢群體子女就學(xué)開辟“綠色通道”，取得明顯效果，基本實(shí)現(xiàn)“不讓一個孩子因貧失學(xué)”的“控流”目標(biāo)。教育局先后出臺了《**區(qū)城鄉(xiāng)困難家庭子女教育救助制度的實(shí)施辦法（暫行）》、《**區(qū)特殊困難家庭子女就讀救助辦法（暫行）》、《關(guān)于農(nóng)村低保家庭子女教育救助實(shí)施辦法》以及《**區(qū)中小學(xué)生重病住院醫(yī)療紅十字會愛心互助金管理辦法》等一系列文件，從制度層面上加以規(guī)范。同時強(qiáng)化政府的主導(dǎo)性，調(diào)動方方面面捐資助學(xué)的積極性，努力拓寬扶貧濟(jì)困的經(jīng)費(fèi)來源。區(qū)政府每年從財政預(yù)算內(nèi)安排專項(xiàng)資金100萬元，將其中的50萬元劃撥給教育局，用于救助義務(wù)教育階段低保家庭和特殊困難家庭子女就學(xué)。我區(qū)有特殊學(xué)校1所，教育局對該校學(xué)生就學(xué)完全采取“兩免一補(bǔ)”的辦法，經(jīng)費(fèi)由市、區(qū)財政承擔(dān)。另外，區(qū)婦聯(lián)、區(qū)政協(xié)、關(guān)工委、退教協(xié)會、區(qū)紅十字會等社會團(tuán)體，有關(guān)企事業(yè)單位、個人，尤其是全區(qū)中小學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，每年都以學(xué)?！皭坌闹鷮W(xué)”基金的形式，幫助困難學(xué)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年共幫扶錄取本科貧困大學(xué)生41名，低保家庭學(xué)生2709名，特殊困難生3192名，少數(shù)民族貧困生16名，殘疾貧困生25名，計(jì)5983名，資助金額達(dá)125萬元。外來民工子女可在8所區(qū)內(nèi)中小學(xué)自主選擇，并與本地學(xué)生享受同等待遇。

三、**教育情況及面臨的困難。

在上級主管部門和區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，教育局圍繞年初既定的工作目標(biāo)和思路，以省教育工作會議精神為指導(dǎo)，集中精力，狠抓落實(shí)，很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。特別是抓長遠(yuǎn)發(fā)展，以開發(fā)園區(qū)教育配套工程和“六有”工程為標(biāo)志的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)取得突破性進(jìn)展；抓內(nèi)涵發(fā)展，教學(xué)為中心的要求得到很好的落實(shí)，素質(zhì)教育質(zhì)量尤其是高考成績?nèi)〉猛黄菩蕴岣?；抓統(tǒng)籌發(fā)展，在堅(jiān)持依法治教、建設(shè)“和諧**”方面也取得了突破性成果。

目前，全區(qū)有教職工近萬名，在校學(xué)生11萬多人，中小學(xué)校近百所，其中高級中學(xué)7所，初級中學(xué)27所，小學(xué)63所，職業(yè)學(xué)校3所；另有成人學(xué)校22所，幼兒園50所，進(jìn)修學(xué)校和特殊學(xué)校各1所，民辦學(xué)校8所，各類技工學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近20所。經(jīng)過多年的努力和近幾年的創(chuàng)建，學(xué)校辦學(xué)水平和發(fā)展標(biāo)桿不斷提升，現(xiàn)達(dá)到四星、三星級高級中學(xué)各1所，全國重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校1所；省級示范初中22所、實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所、成人學(xué)校5所、示范園3所。到去年底，全區(qū)所有建制鎮(zhèn)都成功創(chuàng)建成江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)，各級各類學(xué)校創(chuàng)建為市級以上重點(diǎn)、示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的總比例已近九成?，F(xiàn)在，我們?nèi)珔^(qū)有市名校長9名，市名教師1名，特級教師8名，市、區(qū)級學(xué)科帶頭人80名，青年教學(xué)標(biāo)兵121名，區(qū)骨干教師277名，碩士研究生67名；專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率幼兒園為93%，小學(xué)為99%，初中為97%，高中為91.3%，其中小學(xué)教師大專率達(dá)45.2%，初中教師本科率為54.8%。全區(qū)3至6周歲幼兒入園率93%，小學(xué)、初中、高中入學(xué)率分別為100%、99.8%、90%，成人教育年培訓(xùn)10萬人次以上。全區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)測評合格率達(dá)98%，初中生畢業(yè)升學(xué)考試合格率達(dá)97%以上，高考本科錄取連續(xù)三年突破千人關(guān)，今年再以絕對數(shù)1420人位列全市前列，被各級各類高校錄取的最終人數(shù)突破3200人。

實(shí)現(xiàn)科教興區(qū)和“兩個率先”目標(biāo)，我們有信心；但同時，我們也清醒地認(rèn)識到教育面臨的矛盾、挑戰(zhàn)和困難：教育發(fā)展速度加快與教育投入不足的矛盾日益突出；教師隊(duì)伍總量充足但學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的矛盾在有些學(xué)校表現(xiàn)明顯；群眾對教育質(zhì)量的高期望值與教育發(fā)展現(xiàn)狀不平衡的矛盾仍然較大。少數(shù)校長、老師一時還不能適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求，法制觀念淡薄，教育仍面臨著新舊觀念的挑戰(zhàn)；素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)在相當(dāng)長的時間內(nèi)仍然將受到應(yīng)試教育手段的不斷挑戰(zhàn)。部分教師不同程度存在著師德與師能危機(jī)；新時期以安全為重點(diǎn)的學(xué)校管理難度加大，學(xué)生思想道德教育受到來自方方面面“負(fù)文化”的沖擊；問題學(xué)生（如孤兒、單親、留守、富有與貧苦家庭子女等）的有效管理以及心理健康教育等都面臨著巨大的困難。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇十一

市院偵監(jiān)工作會議結(jié)束后，我們立即召開了由偵監(jiān)科全體干警參加的工作會議，會上，傳達(dá)了市院某副檢察長、某處長的講話精神，并將全年的工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解，落實(shí)到人，明確工作時限與責(zé)任，在傳達(dá)落實(shí)的同時，我科重點(diǎn)加大了刑事立案監(jiān)督的工作力度，目前，對3件立案監(jiān)督線索進(jìn)行了調(diào)查，并已成熟。在此基礎(chǔ)上，我院主管檢察長與偵監(jiān)科一道，對今年的工作思路及措施又進(jìn)行了具體謀劃，并向黨組進(jìn)行了專題匯報，得到了黨組的肯定，具體如下：

一、確保辦案質(zhì)量，開展好辦案質(zhì)量年活動。

1、為提高批捕質(zhì)量，保證訴訟的正常進(jìn)行，慎用不捕措施，對未年人犯罪，初犯、偶犯等具有法定從輕減輕情節(jié)的，要逐漸從司法實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，對有無逮捕必要進(jìn)行探索，并制定出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

2、搞好自查，以此提高質(zhì)量，要對至審查逮捕案件進(jìn)行全面復(fù)查，并通過復(fù)查，找出辦案中存在的問題，制定出相應(yīng)的整改措施，以期自我完善。

3、對批捕案件的辦案流程進(jìn)行規(guī)范，強(qiáng)化基礎(chǔ)性工作，并建立以主管檢察長為核心的監(jiān)督制約機(jī)制，尤其是對案件的受理、文書的制作，內(nèi)部的審批等全程監(jiān)督，以督促辦案質(zhì)量的提高，同時，要在偵監(jiān)部門開展“案卷評比”及“審查逮捕意見書”評比活動，對案卷較好文書制作較好的要給予通報表彰。

二、采取多種舉措，加大刑事立案監(jiān)督力度。

1、狠抓線索的'收集。（1）要通過多種渠道廣泛宣傳，將宣傳工作貫穿于刑事立案監(jiān)督始終，以調(diào)動群眾的參與熱情。（2）主動摸排，今年，要對城區(qū)四個派出所受案登記情況進(jìn)行逐案檢查，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)立不立，和以罰代刑問題。（3）注重在日常審查批捕工作中發(fā)現(xiàn)線索。通過提訊犯罪嫌疑人，將發(fā)現(xiàn)立案監(jiān)督線索做為側(cè)重點(diǎn)，鼓勵在押犯檢舉揭發(fā)。

2、明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。偵監(jiān)科干警至少在8月底前辦理1件刑事立案監(jiān)督線索，主管檢察長、偵監(jiān)科長要帶頭辦案，即全年要至少辦理7件以上，要將此責(zé)任制納入年底對每位干警的實(shí)績考評之中，完不成的要一票否決。

3、強(qiáng)化監(jiān)督。（1）要規(guī)范刑事立案監(jiān)督程序，規(guī)范文書制作。（2）實(shí)行跟蹤監(jiān)督，對刑事立案監(jiān)督案件，不能一立了之。要督促公安機(jī)關(guān)快速偵查，及時提請批捕，及時移送起訴。在這方面，要實(shí)行誰辦案誰跟蹤，誰負(fù)責(zé)。（3）強(qiáng)化協(xié)調(diào)，對移送起訴的案件，要及時協(xié)調(diào)公訴部門與法院，以期做到快訴快判，提高判決率。

4、努力提高案件質(zhì)量和影響力，把打擊生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品、侵犯知識產(chǎn)權(quán)類犯罪作為監(jiān)督重點(diǎn)，并結(jié)合我市工作實(shí)際，開展一次打擊假冒藥品立案監(jiān)督專項(xiàng)行動，以突出區(qū)域特色，服務(wù)第一要務(wù)。

5、完善行政執(zhí)法與刑事執(zhí)法相銜接機(jī)制。4月底前，要參照某院的做法，對刑事執(zhí)法與行政執(zhí)法相銜接機(jī)制加以完善，使之更具操作性，并以市人大或市委的名義制發(fā)規(guī)范性文件，使此機(jī)制成為我院今后進(jìn)行刑事立案監(jiān)督的新平臺。

三、努力創(chuàng)新，使偵監(jiān)活動監(jiān)督工作有新的發(fā)展。

1、完善機(jī)制，在5月中旬前，要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，與公訴、公安機(jī)關(guān)（含本院自偵部門）聯(lián)合臺出《偵查活動監(jiān)督辦法》，建立偵捕訴聯(lián)動機(jī)制，以使偵監(jiān)活動步入規(guī)范化軌道。

2、開展專項(xiàng)監(jiān)督活動，要結(jié)合對20至20批捕案件的自查，對偵而不結(jié)，結(jié)而不訴等類案件進(jìn)行個案監(jiān)督，對重大案件，偵監(jiān)科要掛帳督辦，切實(shí)防止案件的流失。

3、強(qiáng)化日常監(jiān)督，要結(jié)合審查逮捕，注意發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)偵查活動中的違法問題，對嚴(yán)重違法的，要書面通知公安機(jī)關(guān)予以糾正。

在做好上述工作的同時，要做好綜合治理工作和信息調(diào)研工作，完成好市院下達(dá)的任務(wù)，同時，要注意加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，通過先教活動，切實(shí)提高偵監(jiān)隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之，我們有決心，在今年工作中，通過我們的辛勤努力，實(shí)現(xiàn)保十五爭十的目標(biāo)。

某人民檢察院偵監(jiān)科。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇十二

為深入貫徹2012年教育工作會議會議精神，我校組織全體干部和廣大教職工認(rèn)真

學(xué)習(xí)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。

1

成員要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、落實(shí)意識、服務(wù)大局意識，把學(xué)習(xí)講話精神與抓好2012年各項(xiàng)工作結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，增強(qiáng)工作的主動性、自覺性，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提升凝聚力。

二、找準(zhǔn)問題，落實(shí)整改。

結(jié)合兩個講話，我們認(rèn)真查找學(xué)校在辦學(xué)思想、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研、學(xué)校管理等方面存在的問題，對查找出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，明確分工，責(zé)任到人，制定措施，進(jìn)行整改。

（一）教師隊(duì)伍建設(shè)方面

1、教師職業(yè)倦怠問題。朱縣長在講話中提到部分教師職業(yè)道德觀念淡薄，責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏進(jìn)取心和工作激情，有的教師不備課就去上課，不到點(diǎn)就下課走人等等，針對這些干勁不足的部分教師，要對他們加強(qiáng)教師理想信念教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的同時，我們還完善了各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持按制度辦事，用制度管人。比如：《教師量化管理制度》、《教師師德考評細(xì)則》等。提高教師工作積極性。

2、教師責(zé)任心問題，引發(fā)全體教師對教師責(zé)任的思考，教師的責(zé)任大于天。對任課教師講，對一個學(xué)生負(fù)責(zé)，就是對這一個家庭負(fù)責(zé)；對班主任講，對一個班負(fù)責(zé)，就是對50多個家庭負(fù)責(zé)；對學(xué)校講，對全校學(xué)生負(fù)責(zé)，就是對1300個家庭負(fù)責(zé)。我們要求每位教師應(yīng)該極力做到：

（1）對全體學(xué)生負(fù)責(zé)

（2）對學(xué)生全面負(fù)責(zé)

2

（3）對學(xué)生未來負(fù)責(zé)

3、教師教育教學(xué)水平（能力）有待提高。我校屬灘區(qū)學(xué)校，由于位置偏僻，交通不便，工作環(huán)境較差，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都不愿到我鄉(xiāng)任教，學(xué)校大部分教師是本鄉(xiāng)老教師，他們大多第一學(xué)歷為中專，有部分是民師轉(zhuǎn)正的，教師年齡結(jié)構(gòu)老齡化，他們在現(xiàn)今教育教學(xué)改革中，教法陳舊，教學(xué)思想相對落后，很多教師還不能適應(yīng)今天的教研教改。特別是

英語

成績

專業(yè)

（二）學(xué)校管理方面。

我們牢固樹立向管理要質(zhì)量的教育理念，向管理要效益，向管理要成績。學(xué)校管理要精細(xì)化，在“細(xì)”字上做文章，在“實(shí)”字上下功夫，將管理責(zé)任具體化、明確化。各項(xiàng)管理達(dá)到人人會管理，事事見管理，處處有管理，提高管理層次和水平。

核，嚴(yán)格教師請銷假制度，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則從考勤、和工作量對教師進(jìn)行月考核，一月一公布，考核結(jié)果與教師績效工資、評優(yōu)、晉級相掛鉤。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二是加強(qiáng)學(xué)籍管理。學(xué)籍實(shí)行專人專管。三是加強(qiáng)考試管理。本年度，學(xué)校通過8次教學(xué)質(zhì)量檢測，我們將不失時機(jī)地將考風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)管理的大事來抓，對每次考試，都要嚴(yán)明考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，嚴(yán)格考試過程管理與監(jiān)控，使學(xué)生教師能掌握到真實(shí)情況，提高考試信度，以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

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教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇十三

為深入貫徹落實(shí)全縣學(xué)前教育工作流動現(xiàn)場會的指示精神，金莊中心學(xué)校迅速行動，積極落實(shí)會議精神，近期做了以下工作：

1、召開全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作會議，傳達(dá)學(xué)前教育工作流動現(xiàn)場會的指示精神，加強(qiáng)學(xué)前教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、以現(xiàn)場會為契機(jī)，在全鎮(zhèn)幼兒園管理上下工夫，在特色幼兒園建設(shè)上做文章，帶領(lǐng)各園園長及教師相互參觀，互相促進(jìn)，共同提高。

3、大力開展聽課評課活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)課堂，力爭學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

4、修訂和完善各園教職工量化考評及教職工職稱評聘辦法。

5、各園進(jìn)一步加大教育投資力度，加強(qiáng)幼兒園建設(shè)，有效整合教育資源。下一步，中心學(xué)校力爭創(chuàng)建2處市級一類標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。

6、加強(qiáng)民辦園管理，積極為新星幼兒園做好申報工作。

7、完善各學(xué)校辦園規(guī)范化建設(shè)，加快以班變園力度。計(jì)劃1—2年內(nèi)全鎮(zhèn)完成以班變園。

8、積極做好幼兒園安全工作，并進(jìn)行了列表量化，確保全部幼兒安全、健康成長。

金莊中心學(xué)校

2017-5-18

位主任、副主任，各位委員：

首先，衷心感謝大家對教育工作的支持與關(guān)心。根據(jù)縣人大會第四十八次主任會議的工作安排，現(xiàn)就全縣義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整及學(xué)前教育工作整改情況作匯報如下，請予審議。

一、義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整方面

界人士廣泛參與，形成了工作合力，保證了農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整各項(xiàng)工作開展順利。

2、立足全局，合理規(guī)劃，進(jìn)一步加快布局調(diào)整步伐。一是制定了科學(xué)合理的調(diào)整規(guī)劃。在充分調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣教育實(shí)際，制定了科學(xué)合理的調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)。與此同時，我局緊抓機(jī)遇，把學(xué)校布局調(diào)整與新農(nóng)村建設(shè)、合格學(xué)校建設(shè)、校安工程建設(shè)等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，加快了資源重組，優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)，避免了重復(fù)建設(shè)。二是加大了城鄉(xiāng)教育布局調(diào)整力度?！笆濉逼鹗贾辏铱h啟動了新一輪的學(xué)校布局調(diào)整，城東學(xué)校、火馬沖、城郊、小龍門和安坪的一貫制學(xué)校建設(shè)的前期工作正在有條不紊的進(jìn)行之中，學(xué)校布局調(diào)整不斷趨于合理。根據(jù)教育強(qiáng)省、強(qiáng)市的相關(guān)文件要求，“十二五”期間我縣合格學(xué)校創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率為85%，照此比例，我縣應(yīng)完成建設(shè)45所。目前我縣已創(chuàng)建達(dá)標(biāo)10所，今年申報創(chuàng)建3所。因此，2012年至2017年，平均每年計(jì)劃創(chuàng)建合格學(xué)校8所。三是強(qiáng)化了督導(dǎo)考核評估。根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每一年度的學(xué)校布局調(diào)整工作進(jìn)行了認(rèn)真地督導(dǎo)檢查評估，認(rèn)真研究并及時處理布局調(diào)整工作中出現(xiàn)的問題，明確各相關(guān)部門的責(zé)任，進(jìn)一步調(diào)動工作積極性。

小龍門中學(xué)和辰陽明德小學(xué)三所合格學(xué)校?！笆濉逼陂g，我縣將進(jìn)一步加大合格學(xué)校創(chuàng)建力度并在建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃上傾向于安坪片區(qū)和潭灣片區(qū)，力促區(qū)域均衡。二是嚴(yán)把合格學(xué)校建設(shè)質(zhì)量和驗(yàn)收關(guān)。加強(qiáng)了工程質(zhì)量管理，堅(jiān)持所有工程嚴(yán)格遵循正當(dāng)程序組織實(shí)施和管理的原則，并聘請了監(jiān)理公司進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)理；加強(qiáng)了專項(xiàng)資金管理，按國家規(guī)定做到了?？顚Ｓ茫患訌?qiáng)工程質(zhì)量驗(yàn)收和學(xué)校管理力度，保證了硬件過硬、軟件不軟，始終堅(jiān)持創(chuàng)建一所成一所的原則不動搖，確保合格學(xué)校名符其實(shí)。三是加大了對合格學(xué)校的督查力度。自今年6月20日，由教育督導(dǎo)室牽頭，各相關(guān)職能股室配合，對已建和在建合格學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真督查，對已建合格學(xué)校，督促其利用已有條件，提高管理水平，鞏固辦學(xué)成果；對在建合格學(xué)校，督促其多方協(xié)調(diào)關(guān)系，加大工作力度，強(qiáng)化管理，明確職責(zé)，確保驗(yàn)收合格。四是堅(jiān)持教師資源和配套設(shè)施向農(nóng)村學(xué)校傾斜。今年通過面向社會公開招考、省特崗計(jì)劃和國家定向免費(fèi)培養(yǎng)等途徑新入教師61人，現(xiàn)已全部安排到師資缺乏的農(nóng)村學(xué)校任教，充實(shí)了農(nóng)村教師隊(duì)伍，有效緩解了農(nóng)村學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)性矛盾；通過財政擠、社會捐、學(xué)?；I等方式，全縣共籌集資金100余萬元，為農(nóng)村學(xué)校添置教育教學(xué)配套設(shè)施，其中包括學(xué)生鋼架床1000架、學(xué)生課桌椅1500余套和各類儀器設(shè)備，有效地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境，縮小了城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。

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教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今年的市委工作會議是具有里程碑意義的會議，不僅進(jìn)一步明確了沖刺全國百強(qiáng)的奮斗目標(biāo)，更為我市“十一五”的發(fā)展規(guī)劃了新的藍(lán)圖，為使會議精神貫徹落實(shí)到經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的各項(xiàng)具體工作中，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)立即召集全系統(tǒng)單位負(fù)責(zé)人就李書記張市長所作的報告進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入討論。最后形成經(jīng)貿(mào)工作的總體思路。即：圍繞一個目標(biāo)，狠抓兩個重點(diǎn)，強(qiáng)化三項(xiàng)職能，做好六項(xiàng)工作。

多快好省地推進(jìn)我市的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、培育優(yōu)勢企業(yè)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式實(shí)現(xiàn)新突破，為我市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)保障。

兩個重點(diǎn)即，以增加財稅收入和促進(jìn)安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

1、有效增加財稅收入。市委、政府確定了今年財稅收入為21.8億元的宏偉目標(biāo)。今年，我們將把工作的重點(diǎn)放在科學(xué)聚財上。一是要科學(xué)決策，把握進(jìn)度。通過定期召開財稅分析會，及時掌握財稅收入狀況，認(rèn)真分析財稅收入形勢，科學(xué)確立財稅收入進(jìn)度，讓市委、政府及財稅部門心中有數(shù)，牢牢掌握財稅工作的主動權(quán)。二是要科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，把握尺度。認(rèn)真開展財源稅源調(diào)查，分行業(yè)、分部門制定財稅收入計(jì)劃，既做到依法征稅，又注重持續(xù)發(fā)展；三是要科學(xué)調(diào)節(jié)，把握力度。對煤炭、焦化、鋁礬土、洗煤等行業(yè)納稅進(jìn)行專項(xiàng)整頓，對高收入行業(yè)將采取多種形式進(jìn)行調(diào)節(jié)，均衡稅賦，提高它們對社會的貢獻(xiàn)。目前市經(jīng)濟(jì)局已組織財政、國稅、地稅、安監(jiān)、煤炭、電力等相關(guān)部門研究出臺了加強(qiáng)煤炭企業(yè)源頭稅費(fèi)征管的新辦法，并于近期開始實(shí)施。四是要科學(xué)監(jiān)督，把握強(qiáng)度。繼續(xù)實(shí)行納稅公示制度，營造納稅光榮、逃稅可恥的社會氛圍，以法律、制度、輿論等形式監(jiān)督納稅，把納稅置于政府和群眾的雙重監(jiān)督之下。

2、促進(jìn)安全生產(chǎn)。繼續(xù)把煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品行業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)的安全監(jiān)察緊緊抓在手上，創(chuàng)新監(jiān)察體制，強(qiáng)化安全措施，確保全年無重特大事故的發(fā)生。大力加強(qiáng)安全隱患的排查整改力度，安全檢查做到不留死角，不走過場，不流于形式。進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)的安全裝備水平，從管理、技術(shù)、裝備三方面整體上提升礦井的安全管理水平。

強(qiáng)化電力監(jiān)管。一是?！按蟆北！爸亍薄τ诎l(fā)展?jié)摿Υ?、貢獻(xiàn)率高、在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起主導(dǎo)作用的大項(xiàng)目、大企業(yè)，優(yōu)先保證用電，積極向上級爭取負(fù)荷，使這些企業(yè)盡快達(dá)產(chǎn)達(dá)效。積極支持有條件的企業(yè)上馬配套電廠，給予傾斜政策，使這些電廠盡快并網(wǎng)發(fā)電；二是科學(xué)調(diào)度。制定科學(xué)的電力調(diào)度方案，合理配置電力資源，把電力用足用活；三是舍“小”舍“差”。對不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保政策的“五小”企業(yè)、落后工藝生產(chǎn)企業(yè)，要堅(jiān)決予以限電斷電，淘汰落后，發(fā)揮好電力監(jiān)管在經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)中的杠桿作用。

強(qiáng)化成品油監(jiān)管。重點(diǎn)開展打擊土煉油和油品市場專項(xiàng)整治活動，創(chuàng)造公平有序的油品市場秩序。組建專門稽查隊(duì)伍，對全市境內(nèi)所有經(jīng)營單位、經(jīng)營業(yè)主和儲油罐使用企業(yè)進(jìn)行全面清查，對不合格油品堅(jiān)決予以沒收，對不合格經(jīng)營單位責(zé)令停業(yè)以至關(guān)閉，對儲油單位實(shí)行審查核準(zhǔn)發(fā)證制度。積極推進(jìn)加油站規(guī)范化建設(shè)，大力開展示范加油站、合格加油站創(chuàng)建活動，使全市成品油市場逐步走上規(guī)范管理的軌道。

強(qiáng)化生產(chǎn)生活品流通監(jiān)管。對事關(guān)全市人民生產(chǎn)生活的'肉類、酒類、煙花爆竹、民爆物品的流通秩序，將重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管，不僅讓廣大人民群眾滿足供應(yīng)，而且要安全放心。

1、認(rèn)真制定經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

根據(jù)市委工作報告中爭創(chuàng)全國百強(qiáng)縣市十一五年期間“工業(yè)增加值年均增長25%”的指標(biāo)要求，結(jié)合我市實(shí)際，初步制定我市20規(guī)模企業(yè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)：工業(yè)產(chǎn)值94.3718億元，工業(yè)增加值35.36億元，銷售收入81.97億元，實(shí)現(xiàn)利稅2.97億元。

2、做強(qiáng)做大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

3、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。要通過媒體宣傳、政府推動、政策鼓勵、會議號召等多種行之有效的方式，營造一種大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推行清潔生產(chǎn)的濃厚氛圍。對煤、鐵、鋁等資源的開發(fā)實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合開發(fā)，大力提高資源回采率和綜合利用率。支持能源和原材料生產(chǎn)企業(yè)向深層次加工和寬領(lǐng)域的方向發(fā)展，充分利用機(jī)焦企業(yè)現(xiàn)有的煤氣、煤焦油、矸石等發(fā)展煤氣制甲醇、焦油深加工、矸石發(fā)電、矸石水泥等項(xiàng)目，真正使進(jìn)入生產(chǎn)企業(yè)的資源吃干榨盡，不污染環(huán)境。今年市經(jīng)貿(mào)局?jǐn)M將金巖、金暉、金達(dá)、城財、樓東、東義、紅塔、、鑫、金山、紅溝等十戶企業(yè)確定為全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)，培育典型，示范引導(dǎo)，積極推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)型企業(yè)在我市蓬勃發(fā)展。到年底，爭取全市萬元gdp綜合能耗下降8%，萬元gdp取水量下降10%，工業(yè)固體廢棄物綜合利用率達(dá)到50%。

4、啟動“萬村千鄉(xiāng)”工程。年內(nèi)要按照全省統(tǒng)一部署，爭取將我市列入全國“萬村千鄉(xiāng)”工程試點(diǎn)縣，力爭用3―5年時間，形成覆蓋全市行政村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的流通網(wǎng)絡(luò)，初步形成以城區(qū)店為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)店為骨干、村級店為基礎(chǔ)的，集生活消費(fèi)品、農(nóng)資銷售、農(nóng)副產(chǎn)品收購于一體，市、鄉(xiāng)、村三級連鎖的現(xiàn)代化農(nóng)村商品流通網(wǎng)絡(luò)。

5、健全商貿(mào)流通體系。在發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)的同時，要注重用現(xiàn)代流通方式和手段改造傳統(tǒng)商業(yè)。一是要改造提升傳統(tǒng)小型商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，增強(qiáng)社會服務(wù)功能；二是要改造提升傳統(tǒng)農(nóng)貿(mào)市場，通過引入現(xiàn)代商業(yè)物業(yè)管理模式，將其轉(zhuǎn)型為適合我市的社區(qū)便民利民市場；三是要改造提升傳統(tǒng)百貨店，引進(jìn)購物中心、超市、專業(yè)店、專賣店等新型業(yè)態(tài)、降低成本、擴(kuò)大銷售，走規(guī)模經(jīng)營連鎖化的路子。年內(nèi)重點(diǎn)扶持張家莊蔬菜批發(fā)市場以及市商業(yè)總公司、市供銷社下屬企業(yè)。

6、努力改善服務(wù)水平。要把服務(wù)民營經(jīng)濟(jì)，服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)作為創(chuàng)新軟環(huán)境的著力點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作觀念，簡化審批手續(xù)，提高工作效率，改進(jìn)工作作風(fēng)，凡是符合國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保政策的調(diào)產(chǎn)項(xiàng)目和市場建設(shè)項(xiàng)目，一律盡快辦理或立即上報。繼續(xù)堅(jiān)持并完善局班子成員包扶項(xiàng)目責(zé)任制，隨時了解項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度以及建設(shè)過程中遇到的困難和問題，為企業(yè)排憂解難，促使這些項(xiàng)目早投產(chǎn)、早見效。搭建和完善銀企合作平臺，拓寬投資渠道，緩解資金瓶頸制約，積極為企業(yè)提供政策信息、市場信息、經(jīng)濟(jì)信息、技術(shù)信息，搞好信息服務(wù)。

二00六年經(jīng)貿(mào)局和系統(tǒng)各單位將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工明確目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以全新的工作方式服務(wù)社會，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，圓滿完成經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，以優(yōu)異的成績向市委、政府交一份滿意的答卷。

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