不同類型的報(bào)告可能有不同的格式要求,例如實(shí)驗(yàn)報(bào)告、市場調(diào)研報(bào)告或年度工作報(bào)告等。在撰寫報(bào)告時(shí),我們要注意語言的精練和準(zhǔn)確性,避免使用模糊或不明確的表達(dá)方式。報(bào)告范文包括了報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言表達(dá)等方面的示例,可供學(xué)習(xí)和借鑒。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇一
1.封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱;。
2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;3.目錄:正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報(bào)告。
的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“關(guān)于。
調(diào)查報(bào)告。
”、“關(guān)于調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――×大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用5號微軟雅黑字。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:(a)“摘要”字樣。
(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。(c)關(guān)鍵詞。
4.前言。
介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
5.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),要對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述??砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
6.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
7.謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
9.隊(duì)員感言。
團(tuán)隊(duì)成員感言:實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
10.附件。
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
三、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟。
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料。
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇二
對于當(dāng)代大學(xué)生而言,社會(huì)實(shí)踐是我們離開象牙塔,踏入社會(huì)成為社會(huì)人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,我們能夠把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的專業(yè)知識有用武之地。同時(shí),參與社會(huì)實(shí)踐,能夠拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事。為我們在畢業(yè)后能快速融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
為了經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì),讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn),我利用寒假參加了社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng),我借此機(jī)會(huì),經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
二、實(shí)踐單位。
__縣__中心小學(xué)。
三、時(shí)間。
20__年_月_日至20__年_月__日。
四、實(shí)踐過程。
今年的寒假,我去了__縣__中心小學(xué)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
__中心小學(xué)面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠(yuǎn)處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學(xué)校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在那里度過7天的時(shí)間,實(shí)在是一件十分幸福的事情。
我們放假的時(shí)候,家鄉(xiāng)各個(gè)中小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)基本接近了尾聲,十分不湊巧,我拿著介紹信去到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)在準(zhǔn)備期末考試了,學(xué)校的教師和我交談過后,根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),安排我協(xié)助教師們進(jìn)行期末工作,并讓富有經(jīng)驗(yàn)的教師帶我。我沒有與學(xué)生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學(xué)校里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但我并未參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中去。我與想象中的教育實(shí)習(xí)擦肩而過了。
這是我第三次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,但,這一次,能夠說是我第一次更真實(shí)地體會(huì)到三年后可能會(huì)開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
每一天八點(diǎn)上班,六點(diǎn)下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會(huì)實(shí)踐僅有短短一周,我深知其中職責(zé)的重大和工作的繁瑣。對自我,對工作,對學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。我的身上,肩負(fù)著職責(zé)。
第一次選擇學(xué)校作為自我參與社會(huì)實(shí)踐的場所,我才發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)還是有很多都不懂的。雖然自我所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn),有些為人處世的方法在未來能夠讓我受益匪淺。當(dāng)然,在這短短一個(gè)多星期中,我也曾后悔過在學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我所能做的,也可是是幫忙帶我熟悉日常工作的教師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實(shí)早在中學(xué)時(shí)代,我就替教師做過挺多遍。自我心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也可是如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么剛開始,就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作,完成自我的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn),此刻有機(jī)會(huì)了,就要從各方面鍛煉自我。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學(xué)校里做一名學(xué)生,是多么的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要應(yīng)對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作,完成自我的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn),此刻有機(jī)會(huì)了,就要從各方面鍛煉自我。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級關(guān)系的方法,學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學(xué)校里做一名學(xué)生,是多么的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要應(yīng)對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。
同時(shí),這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻地認(rèn)識到,在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自我這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,我不斷地思考一些實(shí)際問題:我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自我有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自我的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自我的夢想而奮斗!
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使得我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴(kuò)展了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想,學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,在實(shí)踐中得到真正的知識。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇三
專業(yè):學(xué)號:
姓名:
xx年暑期開始了,我找了一個(gè)很完美的理由—進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最后留在了學(xué)校。
暑期留校社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷:在xx年6月24日考完英語的的那天開始我們就踏上了尋找暑期兼職的征程,誰知計(jì)劃怎么趕得上變化那么快,我們先報(bào)名了中國移動(dòng)暑期話務(wù)員實(shí)習(xí),也得到了通知去培訓(xùn),就在培訓(xùn)一天后,他們說我們做的時(shí)間不夠,我們由不得不在回校找兼職,我和我的好兄弟就在公車上從這一站走到那一站,問了一家又一家的商家要不要招收兼職學(xué)生,可是都沒人要我們,逼得走投無路了,我們只能去找兼職中介培訓(xùn)機(jī)構(gòu),交了80的會(huì)員費(fèi)后,他們?yōu)槲覀兲峁┮环菁译娤锣l(xiāng)的兼職活動(dòng),我們又拿著地圖坐著公車去面試,第一輪面試我們都通過了,到第二輪面試我的好兄弟通過了,我被刷下來了,我的兄弟還可以參加第三次面試,這一天我們分開了找兼職,他去第三次面試,我在學(xué)校自己找,我想來想去,既然這些社會(huì)上的不要我,我只能自己找一找家教,于是我自己用電腦寫了一份宣傳單,去打印了30多份,自己一個(gè)人跑到學(xué)校的菜市場貼傳單和發(fā)自己的傳單,這也是第一次這么大膽的推銷子自己,但別人來看傳單的時(shí)候我就問您們是不是要找家教,要找的話我可以的,可是沒人理我,快要下雨了,我就把大部分的傳單貼在菜市旁邊,抱著1%的希望回來繼續(xù)找其他的兼職,下雨了,看來今天找兼職是不可能了,只能是下午去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看看,有沒有合適的面試機(jī)會(huì)。下午,我的好兄弟在第三次面試中被刷下來了,我們又走到一起找兼職,這樣一邊休息一邊找兼職,我又先后去夢之島找了餐廳服務(wù)……都失敗了。在7月24日剛剛起床,就是暴雨陣陣,根本出門不了,所以我只能在宿舍玩電腦,而也就是在樣一個(gè)早上,我的電話響了,家住在廣西大學(xué)附中旁邊的麗園小區(qū)的鐘叔叔給我打電話了,并且約定下午去見個(gè)面,于是我找到了我人生中的第一份家教,連續(xù)開始了一個(gè)月的家教活動(dòng),而且現(xiàn)在周末我也可以去他家?guī)椭鉀Q一些學(xué)習(xí)生活上的問題。在這暑假的家教活動(dòng)中,我們有時(shí)候一起吃飯、一起運(yùn)動(dòng)、一起玩電腦游戲、一起上網(wǎng),就因?yàn)槲覀冞@樣的出來玩,他的自行車還被小偷給偷走了,我?guī)е恢弊叱隽诉@一段陰影。在家教期間我在七夕前一個(gè)星期對南寧的花卉花木做了一個(gè)初步的社會(huì)調(diào)查,七夕賣花是否能成為現(xiàn)實(shí)?而且,用我自己賺的錢成功的組織了兩次和同學(xué)朋友聚聚的小party,有時(shí)間還去實(shí)驗(yàn)室?guī)蛶兔Γ@些也是值得紀(jì)念的。這個(gè)暑期值得紀(jì)念的經(jīng)歷還有很多,以上的就足夠讓我來總結(jié)這次暑期社會(huì)實(shí)踐了,在這里就不多說了!
在社會(huì)方面:從學(xué)校走到社會(huì),來發(fā)現(xiàn)原來對以早已習(xí)慣,過的早已麻木的學(xué)校生活原來是那么的值得珍惜和那么的舒服。學(xué)校里的你寧靜社會(huì)上的噪雜浮躁相比起來確實(shí)是天堂和地獄,特別是從社會(huì)上拖著一個(gè)疲憊和滿身灰塵汗水的身體回到學(xué)校的那一刻體現(xiàn)的最為深刻。其實(shí)在學(xué)校的平靜的集體里看不到外面的亂,最多就是小偷搗亂罷了!在一個(gè)暑假里,看似平靜的大街上十字路口看到的交通事故,“殘疾人”在大街上乞討,被大人利用追著你滿街跑的小孩,還有明目張膽的拿著色情光碟在大街上販賣的人,公車上的小偷,還有白天是理發(fā)店、美容店等,晚上怎么又變成了小姐在那里招客。若不是親眼看到,我還不相信社會(huì)搞這個(gè)東西的原來還真的不少,這么長的假期,多少都真真實(shí)實(shí)的看到了,過去的聽說變成了現(xiàn)實(shí),這難免讓我們思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)是怎樣的。這些都是大家都在有意識回避的問題,但是說一下也應(yīng)該沒有違法。畢竟這是社會(huì)現(xiàn)象,大學(xué)生要成長起來,這也是認(rèn)識社會(huì)的一些材料吧。當(dāng)然了,我們的社會(huì)這樣的現(xiàn)象是存在,但是他畢竟是少數(shù),而社會(huì)就是因?yàn)檫@些少數(shù)的情況影響了大家的心情,也正是符合:“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”這句經(jīng)典的話。還有一個(gè)層面,那就是我們的國民的認(rèn)識水平還不夠高,看問題總是不能透過現(xiàn)象看本質(zhì),以點(diǎn)帶面,看到了著身邊的一些壞事,總是認(rèn)為世界都是壞的,而只有少數(shù)看到了這畢竟是少數(shù),社會(huì)這個(gè)整體是好的,我們要讓社會(huì)變得完美起來,在現(xiàn)在的條件下是不可能實(shí)現(xiàn)的。我很晚很晚才回學(xué)校的時(shí)候,還有很多人在路邊的垃圾桶里撿垃圾,身邊還拉著一個(gè)小孩,在路邊的一個(gè)小角落里,還有收廢品的阿姨,叔叔還在那路燈的照下整理這一天收到的廢品。這和同一個(gè)城市里那些稍微有份工作的家庭里來說,他們真的很幸苦了,跟不用和那些都是白領(lǐng)相比了。還有那些擺地?cái)傔^日子的低收入人群來說,在路上提心吊膽的為了吃口飯而在路邊經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,日曬雨淋……因?yàn)槲也涣?xí)慣早起,但是還是有時(shí)候早起的時(shí)候,走在寂靜的校園了都讓我震撼,很多的人已經(jīng)從凌晨忙到天亮了……這些城市里的低收入人群他們就這樣在社會(huì)上生活著,一年有一年。他們和那些同樣是低收入人群,而卻偷雞摸狗、吃喝嫖賭、賣身賣色、好吃懶做的人來說,他們是多么的偉大和光榮。并且他們之間根本沒有可比性。是??!在一個(gè)多元的社會(huì)里,一些不符合大多數(shù)人的利益的事情和現(xiàn)象的出現(xiàn),是最正常不過的。這些只言片語也只是表達(dá)了我部分的認(rèn)識,但說這些我覺的夠了。
在心理方面:以前總是怕怕怕還是怕,可是一個(gè)暑假的經(jīng)歷,讓我至少習(xí)慣了一些陌生的面孔和陌生的事情,暑假面對的都是以前根本沒有機(jī)會(huì)接觸的人、物、地點(diǎn)。其實(shí)到最后發(fā)現(xiàn)都是心理問題所致的,以前我從來沒有想過接受的問題現(xiàn)在想想那時(shí)候確實(shí)很天真和很無知,做事情少了很多猶豫和很多的不理性。記得我去做家電下鄉(xiāng)介紹冰箱的時(shí)候,老是想著面試的這個(gè)家伙怎么怎么樣,其實(shí)我們換一個(gè)角度來考慮,既然他要為她賣冰箱,肯定你要能夠從冰箱的各個(gè)方面來介紹了,這個(gè)要的就是實(shí)力,你不好好的表現(xiàn)自己,卻想著面試官干嘛呢。我以前總是想著別人給你一份兼職做就算不了,工資方面可以少點(diǎn)沒事,不和他計(jì)較那么多,可是撞過來一想,我為他這么拼命的干,他竟然……其實(shí),互利互惠這才是最好的,至少心理是平衡的。還有看到別人有車有房,能吃好的穿好的,心理有些不平衡吧,但是只要我們也轉(zhuǎn)過來的想一會(huì)就會(huì)明白,別人有財(cái)富聚累的時(shí)間和能力,我才剛出茅廬就像這樣,他聚累財(cái)富的時(shí)候比你現(xiàn)在的環(huán)境、條件更加的艱苦,他今天成功了,并不是他一個(gè)人的成功,而是在此之前就有很多的人為他打好基礎(chǔ),而你想想自己,你經(jīng)歷了嗎?沒有,革命尚未成功,還需繼續(xù)努力,而不是在那里唉聲嘆氣和滿口的埋怨。我始終相信——家家都有一本難念的經(jīng),只是你們之間互補(bǔ)罷了。誰也沒有比誰更……還有最重要的一個(gè),在別人看來是傷害自己的人,并不會(huì)給我?guī)韷毫屯纯?,他反而讓我更有力量?/p>
在學(xué)習(xí)方面:在學(xué)校里,天天上課下課,吃飯睡覺的學(xué)習(xí),老師天天說的理論知識,天天強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識,早已在自己的大腦里被沖淡,就是因?yàn)樗麄冊谖覀儸F(xiàn)在生活中根本用不到,可是到了社會(huì)上有一些真的用上了,這是才發(fā)現(xiàn)要是當(dāng)時(shí)我多認(rèn)真一點(diǎn),我現(xiàn)在就能把握住這個(gè)機(jī)會(huì)的感概。是啊,重點(diǎn)就是重點(diǎn)的知識,不能因?yàn)樗焯煺f,我們就對他失去本來就應(yīng)該有的那種敏感。真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要到時(shí)候有種“書到用時(shí)方恨少”的感嘆。
然而也發(fā)現(xiàn),日常學(xué)的理論知識到社會(huì)上他的用處怎么就顯得那么的薄弱呢,我們來思考我們的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)教學(xué)同實(shí)踐的脫節(jié),我們學(xué)習(xí)同現(xiàn)實(shí)脫軌,我們都是普通人,能用知識來解決最為現(xiàn)實(shí)最為具體的最利益的問題才是學(xué)習(xí)的目標(biāo),而我們這么多年來學(xué)習(xí)的目標(biāo)似乎就只有一個(gè)考試。除了考試之外,我們還有更多的東西去學(xué)習(xí),也許這次暑期實(shí)踐也讓我找到了學(xué)習(xí)的方向。(然而暑期的這點(diǎn)經(jīng)歷不足以來是自己的目標(biāo)就定格在這些很淺顯上,我還考慮了長遠(yuǎn)的發(fā)展)。
社會(huì)上的人總是忙忙鹿鹿的,很少有機(jī)會(huì)能夠靜下心來學(xué)習(xí),而我們學(xué)生擁有這么一個(gè)好的環(huán)境和條件來學(xué)習(xí),有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?以后又去哪里找這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢?就此我還制訂了我的52的學(xué)習(xí)計(jì)劃,正在學(xué)習(xí),我的目標(biāo)是52大于7。
在生活方面:社會(huì)是多元的,自己的生活也是多元的,也許你會(huì)說生活簡單就好,可是這個(gè)大學(xué)一年和暑假留校我就深有體會(huì),會(huì)生活的人和不會(huì)生活的人確實(shí)是有差距的,因?yàn)閭€(gè)人生活方式不同,我也不多說,總之,生活自己覺得怎樣舒服,就怎樣生活。不要隨波逐流……我的生活我做主。
在理財(cái)方面:其實(shí)我早就預(yù)料到了暑假我在學(xué)校生活花的錢比我回家的要多出至少一倍多,可是暑假結(jié)束了,伴著手指一算,這才發(fā)現(xiàn)果不出所料,自己的來回車票和吃住只是這個(gè)假期的一個(gè)零頭而已,再加上自己的賺錢速度怎么也趕上花錢的速度。在城市里生活,像我們這些“無產(chǎn)階級”就是這樣的,在這樣一個(gè)放一個(gè)屁都要收取排污費(fèi)的地方,在正常不過了。作為一個(gè)大學(xué)生最重要的不是學(xué)會(huì)賺錢,而是學(xué)會(huì)省錢。然而,這世界上的很多東西并不是都要用錢來衡量,這個(gè)道理除了對那些自己認(rèn)為有點(diǎn)錢的人外,恐怕那些連飯都吃不飽的人來說都知道的道理我還是知道的。雖然花了這么多錢,但是我隱隱約約的感覺到了賺錢的內(nèi)在規(guī)律,還加深了對“一個(gè)不會(huì)花錢的人是賺不到大錢的人”的理解。
在其他發(fā)面,例如在禮貌方面,我從來都沒有在乎過別人對自己又沒有禮貌,但是我更體會(huì)到我對別人不能沒有禮貌,人并不是都像我一樣一切隨便就好,人是有社會(huì)性的,必須融入社會(huì)自己才能叫人,否則……再如在異性方面,以前也不知道是為什么,總覺的女孩子在我心中都是比男孩子高一等,美女總是那么有種神圣的敬畏感,后來想明白了,美女也是人,都要吃飯睡覺,新陳代謝……怕什么!
這次暑期社會(huì)實(shí)踐是完全沒有計(jì)劃的,都是像小平同志當(dāng)年說過的一樣:“摸著石頭過河的”。這也是我的第一次暑期實(shí)踐,在大腦中還沒有形成一個(gè)完整的社會(huì)實(shí)踐的概念,只是完全結(jié)合自己的所經(jīng)歷的事情做些說明罷了。這次的實(shí)踐是籠統(tǒng)的,沒目標(biāo),沒計(jì)劃(或者說有不切實(shí)際的計(jì)劃立即就被實(shí)踐所淘汰的計(jì)劃)的實(shí)踐。也是沒有一個(gè)集體團(tuán)隊(duì)一起完成的實(shí)踐,在以后社會(huì)實(shí)踐中我們要跟著團(tuán)隊(duì)一起做更大的社會(huì)實(shí)踐,在一個(gè)集體中才能辦大事,辦好大事。才有更明確的計(jì)劃和目標(biāo),只有這樣才能創(chuàng)造出社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,個(gè)人的單打獨(dú)斗是效率最低的做事風(fēng)格。
就這樣,想說的話還沒說完,可是我該睡覺了,明天還有課……。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇四
2、前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。
4、結(jié)語:包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
5、落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)體或群體,報(bào)告完成的時(shí)間。
6、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、 左3.0厘米、 右2.5厘米、裝訂線 0.5厘米。
2、標(biāo)題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25
4、一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。5、二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6、三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7頁碼在頁面底端居中。
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營,市場調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇五
大學(xué)生為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),大家都進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,下面是關(guān)于社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式,歡迎閱讀參考!
1、標(biāo)題。即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》。
2、前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。
4、結(jié)語:包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
5、落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)體或群體,報(bào)告完成的時(shí)間。
6、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、左3.0厘米、右2.5厘米、裝訂線0.5厘米。
2、標(biāo)題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4、一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。5、二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6、三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7頁碼在頁面底端居中。
2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營,市場調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全。
國學(xué)。
聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的。
口號。
博得了市民的一致認(rèn)可為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。
實(shí)踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個(gè)是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點(diǎn)。
因此,我認(rèn)為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
通過前面2月12日—2月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進(jìn)行了申請。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識問卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過程中的常見故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。
2月18日上午,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。2月19日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢活動(dòng)之中,調(diào)查對象主要為上海市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論:
1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學(xué)生打算買電腦。而且由于我對計(jì)算機(jī)神秘感的消失,對計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉,我越來越傾向于diy。
2、一般的用戶對計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買電腦主要是用來打游戲、上網(wǎng)等,而真正用來學(xué)習(xí)的不到30%。本站-您日常寫作的好幫手,海量范文免費(fèi)到底!
3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價(jià)格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。
4、在調(diào)查中,很多消費(fèi)者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費(fèi)者也是為了自己。
5、咨詢活動(dòng)中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機(jī)。
后序。
歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長時(shí)間的工作,見識了j們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意?,F(xiàn)在,我可以當(dāng)之無愧的說:在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇六
20__年_月_日至_月_日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺(tái),第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個(gè)班上課積極性的評價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會(huì)給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會(huì)偷偷折紙花送我們,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙ǎ隙▽λ麄冏孕判牡慕⒂泻艽笥绊?。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。同時(shí),也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無聊,都不想再堅(jiān)持下去了?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好,走遠(yuǎn)。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇七
今年,我20歲。再過一個(gè)月,我就要過我的21周歲生日了。人家說,過了20歲,就要為自己的人生負(fù)責(zé)了,無論是長相還是事業(yè)愛情。在這個(gè)暑假,發(fā)生了好多事情,突然覺得人生有時(shí)候很戲劇化,我的身邊,也會(huì)發(fā)生很多事情,電視劇中常會(huì)出現(xiàn)的很狗血的劇情,比如說被推銷員天花亂墜一陣亂說頭腦發(fā)熱報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,后來發(fā)現(xiàn)被洗腦想退費(fèi)不成后,就與自己的一個(gè)朋友設(shè)計(jì)了一個(gè)很幼又很冒險(xiǎn)的計(jì)劃——通過各種方法把合同拿到手,再跑到廁所里把合同撕掉,再與公司經(jīng)理將近一個(gè)小時(shí)的面對面的對峙。雖然結(jié)果并不是很不盡如意,可是我們還是知道,咱們學(xué)生力量真的很弱。我以前就一直感嘆,天底下最容易的事就是賺學(xué)生的錢,特別是大學(xué)生的錢。為什么這么說呢?別看我們這群一二十歲的青少年,其實(shí)大家在學(xué)校這所象牙塔里呆得太久了,在咱自己爸媽的懷抱中被保護(hù)得太久了,總的用五個(gè)字可以概括——很傻很天真。有一腔熱血,有超乎現(xiàn)實(shí)的鴻鵠大志,口袋里還有爸媽拼命賺的幾個(gè)血汗錢,不是很多但也不是很多,只是現(xiàn)實(shí)太過不堪,不管在別人的眼里還是自己的眼里,我們這群人還太嫩。
可以說,今年暑假我給湖南師范大學(xué)招自考生,通過這次社會(huì)實(shí)踐可以說是獲益良多。有三個(gè)方面:
我一位同事解決了我部分疑惑。她說,他們那些高考分?jǐn)?shù)只有兩三百分的人,想上個(gè)好的??圃盒?隙ㄊ遣豢赡艿?,還不如到一個(gè)比較優(yōu)秀的本科院校都自考本科,畢竟這里的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是很不錯(cuò)的,我的同事就是師大的一名自考生,英語專業(yè)的,她用自己的親身體驗(yàn)證明,自考并沒有像想象中那么恐怖,那么難考。我們總結(jié)出兩點(diǎn):你可以去大專院校讀書,因?yàn)槲覀儾荒鼙WC你自考真的能100%通過,再說自考文憑社會(huì)認(rèn)可度怎么樣,我沒親身經(jīng)歷,我沒有發(fā)言權(quán);但是你決定讀自考的話,就一定要來師大讀自考,因?yàn)楹蠋煷笫呛鲜∥ㄒ灰凰?11高??梢赞k全日制自考的。
既然招收自考生,當(dāng)然還是得考慮一下學(xué)生的基礎(chǔ),畢竟自己招來的學(xué)生在師大讀了三四年沒有通過自學(xué)考試沒有拿到文憑,自己心里也是過不去的。所以我傾向于分?jǐn)?shù)段在300分以上450以下的學(xué)生。這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生基礎(chǔ)相對好一點(diǎn),之所以高考考得不是特別好,可能是高考復(fù)習(xí)不是很全面;對知識點(diǎn)掌握得不是很全面恨準(zhǔn)確;對很多知識點(diǎn)一知半解等等,還是有很大的潛力的。實(shí)踐證明我的判斷是正確的,這樣也大大提高了我的工作效率和質(zhì)量。
第二個(gè)方面是怎么看待你與同事的關(guān)系。這次跟我一起工作的總共有九人,其中有一個(gè)是我很要好的同學(xué)兼朋友。我和我朋友肯定是站在同一條陣線上的,我們倆很多方面都很像,性格啊,看問題的態(tài)度啊,興趣愛好啊,兩個(gè)人搭檔也有一年多了,所以親如姐妹。其他八個(gè)人呢,可以說性格各異,a就是那個(gè)師大的自考生,很開朗很會(huì)策。b是a的表妹,94年的,很小的孩子,跟姐姐來這邊玩的。她們兩個(gè)給我的印象就是樂天派,他們給自己一個(gè)月定下的目標(biāo)就是完成兩個(gè)任務(wù)量,拿到基本工資和少量提成。c的目標(biāo)也不高,跟她倆好像,剛大四畢業(yè),是師大今年的研究生,頭腦有點(diǎn)簡單,說話有點(diǎn)嗲,動(dòng)作姿勢說話讓人感覺有點(diǎn)幼稚,總體一個(gè)詞,就是單純。她坐在我旁邊,我跟她交往蠻多的,總體來說,除了有時(shí)候一些舉止讓我有點(diǎn)接受不了之外,我不排斥她,說實(shí)話,還是有點(diǎn)喜歡她。她總是帶著我左拐右拐地找小餐館吃飯。d呢,人有點(diǎn)胖,還經(jīng)常穿著短裙,露著兩條大腿。挺會(huì)說話的,聲音很好聽,跟學(xué)生聊得挺來的。后來聽他們說她是某校心理協(xié)會(huì)的會(huì)長,看樣子,確實(shí)有點(diǎn)學(xué)心理的架勢。e呢,總體來說我還是傾向于比較喜歡她,她也是踏實(shí)派,工作時(shí)努力工作,非工作時(shí)間就好好玩。挺好客的一個(gè)人,我們一群人在她家里做過飯吃。f呢,高中畢業(yè)就沒有讀書了,現(xiàn)在在爸爸開的那家公司學(xué)習(xí)當(dāng)老板。打扮呢,很入時(shí),身材很好,蹬著一雙高跟鞋。挺可愛的一個(gè)人的,挺喜歡找我們聊天的。工作起來一般,經(jīng)常跟一個(gè)學(xué)生一聊就是一兩個(gè)小時(shí)。其他二人不做具體介紹。可能大家都是學(xué)生吧,心思都比較單純,也都挺合得來的,相處呢也比較愉快。通過跟他們將近30天的相處,我有以下體會(huì):
一辦公室沒有真正的朋友,永遠(yuǎn)不能把同事當(dāng)作自己的朋友。雖然大家都相處很融洽,但是在牽涉到自己利益的前提下,就出現(xiàn)很反差的結(jié)果。我們的老板怎么說呢,很無良,我將在第三個(gè)方面仔細(xì)介紹,時(shí)常威脅說你們不工作就直接走人啊,合同呢,還擅自亂改。我們經(jīng)常有意見,一群人聚在一塊討論。大家討論得熱火朝天的,個(gè)個(gè)義憤填膺,真正站在老板面前跟他理論的時(shí)候,好多人當(dāng)了啞巴,a、b、c完全做沉默狀,不知道是真正的無所謂還是害怕,d和f只關(guān)心自己的那份利益,在得到老板的保證之后呢也當(dāng)起了烏龜。只有我和我同學(xué)還有e在那邊據(jù)理力爭,捍衛(wèi)者大家的利益。幸好我們采取的手段適當(dāng),最后雙方都有所妥協(xié)。連續(xù)幾次之后呢,我們認(rèn)識到,原來,我們只能做一般朋友。
二適當(dāng)?shù)南蛲聦W(xué)習(xí)是很有必要的。a和d呢,屬于比較會(huì)說的那種,跟學(xué)生關(guān)系搞得很好,特別是d,好多學(xué)生特別相信她,直接把錢打到銀行卡上,連學(xué)校都不來看了,就說我愿意來師大讀書。她總共帶了好多學(xué)生來師大看學(xué)校,很多是很難招到的美術(shù)生。因?yàn)槟阋诿C4蠛0愕拿麅灾姓业矫佬g(shù)生已屬不易,又要在這滄海之一瓢中汲取幾滴更是難上加難。相比之下,我這邊的工作開展得實(shí)在不盡人意。都已經(jīng)工作十天,還沒有一個(gè)學(xué)生來看過學(xué)校。因此,我花了好久的時(shí)間靜靜地聽他們打電話,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。呵,還真是學(xué)到不少東西,總結(jié)如下:有時(shí)候不要把學(xué)校、專業(yè)和自考介紹得太清楚了,學(xué)生太明白自考,不會(huì)來讀的;有時(shí)候你要花很多時(shí)間跟學(xué)生聊學(xué)校之外的事情,培養(yǎng)感情,讓他相信你;因人而異,跟家長交流的話要用老師的口吻,跟學(xué)生交流時(shí)要放低姿態(tài),以學(xué)生的身份跟他們交流,要是談一下自己高考經(jīng)歷就更好了。。。。。。
三要有自己的判斷,不能太受同事的影響。我是屬于那種踏踏實(shí)實(shí)工作的人,在八小時(shí)的工作時(shí)間里,有過偷懶,大部分時(shí)間都是在勤勤勉勉工作,話費(fèi)呢打得是最多的。對工作是問心無愧的??墒牵也簧偻禄旧蠈儆谀芡祽芯屯祽械娜?,上班時(shí)間不是打私人電話就是睡覺。有時(shí)候他們也會(huì)湊在一塊聊天,聲音很大,我有時(shí)候也會(huì)禁不住誘惑跑過去玩。不是一兩次,是很多次。
第三個(gè)方面,就是怎么處理與老板的關(guān)系。我從上班的第一天開始,我就認(rèn)識到,他們開的就是一家中介機(jī)構(gòu),他們是老板,我們是底下的一群小嘍羅。不管他們說得多么好聽,我們和他們之間不是上司和屬下的關(guān)系,而是合伙關(guān)系,朋友關(guān)系,我和我同學(xué)還是很明智的在合同上爭取把自己的權(quán)益用條款一條條列出來,包括基本工資多少,提成多少,工資怎么提現(xiàn)以及工作時(shí)間各個(gè)方面??墒钱吘刮覀冞€是學(xué)生,還沒有進(jìn)入社會(huì),很缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以盡管簽了合同,那老板硬是處處倒著來,單單工作時(shí)間這一項(xiàng),合同上明確說明,一個(gè)月工作26天,有四天休息日。老板倒好,硬是在他那份合同上擅自標(biāo)明我們要工作到8月23號。明明我們簽合同和正式上班都是7月21號!他還反復(fù)強(qiáng)調(diào)合同上那幾個(gè)字“最終解釋權(quán)歸甲方所有”。之后不誠信的行為舉止很多,數(shù)不勝數(shù),我們努力爭取過多次,還限在口舌階段,有一次差點(diǎn)出現(xiàn)肢體之爭。幸好最終我們有所讓步和妥協(xié)。這次工作讓我體會(huì)到以下方面:老板是老板,下屬是下屬,要明確自己的位置;關(guān)于自身利益的事情一件也不能含糊,合同上要明確說清楚;有時(shí)候要適當(dāng)據(jù)理力爭,維護(hù)自己的合法權(quán)益,但是要適度;適當(dāng)和老板交流溝通;人要能屈能伸,有所忍耐。。。。。。
可以說,暑假,兩個(gè)月,又讓我成熟了很多??催^很多職場小說,可以說,自己未入職場就已經(jīng)對它帶有很微妙的情感,有點(diǎn)排斥,有點(diǎn)畏懼,又有點(diǎn)期待。很小的時(shí)候我就給自己定下一個(gè)很確定的目標(biāo),就是創(chuàng)業(yè),做自己的老板,所以在我班70%以上決定考研的時(shí)候我決定放棄保研和考研,一心一意地投入就業(yè)大潮中。過程艱辛我懂,未來茫然我亦知,嘗試過經(jīng)歷過就是勝利吧。摔過,疼過,厭倦的時(shí)候就回家,開一家小店,快快樂樂地過日子吧!
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇八
前期準(zhǔn)備:7月18日至20日,借助網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料;準(zhǔn)備調(diào)查問卷問。
活動(dòng)過程:我們發(fā)現(xiàn)在xx年11月召開的十八大,首次用12個(gè)詞24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。十八大報(bào)告提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。之后許多大學(xué)都十分重視價(jià)值觀教育,也做過一些調(diào)查,那我們?nèi)绾巫龅健皠?chuàng)新”呢?經(jīng)過組員們努力思考,我們決定從身邊的同學(xué)、朋友入手,探索不同年級的學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,及社會(huì)主義核心價(jià)值觀對不同年級的學(xué)生的影響。
當(dāng)我們拿著問卷興致勃勃的準(zhǔn)備大干一場時(shí),我們遇到了最艱難的事,并沒有很多人愿意填寫調(diào)查問卷。我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,最后通過討論,我們決定先讓班級同學(xué)填寫一部分問卷。經(jīng)過整理之后發(fā)現(xiàn),班級同學(xué)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一定的認(rèn)識,可以看出學(xué)校的各種活動(dòng)對同學(xué)們對價(jià)值觀的認(rèn)識有很大影響。之后,我們陸續(xù)找到一些同學(xué)填寫問卷,由于天氣比較熱,我們的進(jìn)度很慢,直到7月25日才正式完成所有問卷。
7月26日,我們把問卷分成5份,發(fā)給組員分別統(tǒng)計(jì),因?yàn)榻M員都曾做過類似的統(tǒng)計(jì)工作,我們只用了半天的時(shí)間就完成了統(tǒng)計(jì)工作。我們發(fā)現(xiàn)大一、大二的學(xué)生大約有一半對自己的價(jià)值觀不明確,而大三以上的學(xué)生基本上有明確的價(jià)值觀。所以,學(xué)校教育對大學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀有重要作用。剩下制作視頻的工作由組里兩位男同學(xué)完成。
活動(dòng)心得:青年大學(xué)生正處于人生觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們的思想觀念趨于成型,但仍有加大的可塑性;我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別能力欠缺。贏得青年就贏得未來,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)大學(xué)生教育,具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。作為大學(xué)生的我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神。艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇九
好的工作總結(jié)結(jié)尾,可以給人留下深刻的印象,讓人回味無窮。那么關(guān)于
總結(jié)格式結(jié)尾
怎么寫比較專業(yè)一點(diǎn)呢?下面為大家?guī)?p>工作總結(jié)報(bào)告的格式及范文,歡迎閱讀欣賞。一篇好的個(gè)人工作總結(jié),除了要有非常充實(shí)的內(nèi)容、準(zhǔn)確無誤的、清晰明了的條理之外,還要有一個(gè)好的開頭與結(jié)尾。
好的工作總結(jié)結(jié)尾,可以給讀者留下深刻的印象,讓人回味無窮。工作總結(jié)結(jié)尾是整篇文章的收尾,最好能與總結(jié)開頭相呼應(yīng),詳略得當(dāng),篇幅不宜太長。
結(jié)尾的方式可以是在總結(jié)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后努力方向,或認(rèn)識自己的不足,提出改進(jìn)意見,也可以表明決心、展望前景。
在工作總結(jié)結(jié)尾的寫法當(dāng)中,提出今后努力方向是最為常見的一種,就是在總結(jié)的結(jié)尾表明心跡,給閱讀者留下印象。
例如,常見的辦公室個(gè)人工作總結(jié)的結(jié)尾如下:在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),努力提高工作能力,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
例如,常見的銀行人員工作總結(jié)結(jié)尾:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多,不夠透徹;
3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。
在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進(jìn)自己的不足,爭取獲得更好的成績。
例如:以上是我個(gè)人20xx年年度工作總結(jié),俗話說:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的做出最大的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢,切實(shí)做好各項(xiàng)聯(lián)誼工作。
加強(qiáng)聯(lián)誼交往,增強(qiáng)人民政協(xié)的凝聚力,要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會(huì)主義的旗幟下團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標(biāo)下凝聚起來,努力增進(jìn)全縣人民的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合。
進(jìn)一步加強(qiáng)海內(nèi)外聯(lián)誼,多渠道、多形式地做好對外聯(lián)系工作。
廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴(kuò)大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮政協(xié)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領(lǐng)域,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新成績。
我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學(xué)到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的`表情,曾經(jīng)有過多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進(jìn)步來回報(bào),為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!
在接下來的工作中,我們會(huì)做好09年上半年工作總結(jié)及計(jì)劃,爭取將工作做到更好。
近半年的工作中,我通過實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識,通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人,我深深知道,自己經(jīng)驗(yàn)還是相對欠缺的,需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。
因此,在新的一年里,我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識,爭取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度,為公司多做貢獻(xiàn)。
探索創(chuàng)新是應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,做好人事年度工作計(jì)劃,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之,我無愧于一個(gè)人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十
短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過得頗有意義。
1.豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
在這個(gè)寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2.多彩的社區(qū)活動(dòng)。
除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十一
12月4日一早,我們1x屆全體干部干事來就到了新世紀(jì)廣場為進(jìn)行大型擺攤活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。我們5點(diǎn)多起來,6點(diǎn)15分在學(xué)校的辦公樓集中,然后拍大合照,把物資搬上校車,到達(dá)新世紀(jì)廣場后贊助商的物資也陸續(xù)運(yùn)到,我們便開始了場地的布置工作。盡管天氣比較冷,但是絲毫沒有降低我們每個(gè)人的熱情,因?yàn)閻?,我們走在一起;因?yàn)閻郏蚁嗑墼谝黄稹?/p>
由于我們互相協(xié)助,準(zhǔn)備工作很快就完成了。大約9點(diǎn)半,我們的攤位都開始陸續(xù)面向群眾服務(wù),不少攤位前吸引了一些群眾圍觀,在我們的熱情邀請之下,不少群眾參與了我們的活動(dòng),每個(gè)人臉上都洋溢著快樂,氣溫好像也被我們的熱情感染了,變得暖和起來。
我們外國語分會(huì)的游戲分為兩部分,第一部分是常識問答,第二部分是拼單詞。為了準(zhǔn)備這次擺攤活動(dòng),我們提前幾天就完成了字母的制作,關(guān)于常識問答方面,我們上網(wǎng)查找了大量資料,還到圖書館借了一些有關(guān)書籍,方便活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有知識問答有新題補(bǔ)充?;顒?dòng)開始前,會(huì)長就給我們9名干事分配好了任務(wù),雖然有時(shí)人多情況有點(diǎn)混亂,但是總體上我們還是能夠互相協(xié)助使活動(dòng)進(jìn)行得比較順利。
手語是我們青協(xié)的一大特色,當(dāng)然在這次12.5志愿者服務(wù)日中,手語也成了我們的這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。培訓(xùn)部從活動(dòng)一開始就表演手語,表演了一整日,但在手語快閃中仍然表現(xiàn)得非常出色,當(dāng)然我們其他部門參加手語快閃的也表現(xiàn)得不錯(cuò),沒有辜負(fù)大家對我們的期望吧,這幾天的訓(xùn)練也沒有白費(fèi)。感謝培訓(xùn)部每個(gè)成員的辛勤付出,你們?yōu)檫@次活動(dòng)劃上了一道美麗的彩虹。
我們從早上5點(diǎn)多一直忙到下午得5點(diǎn)多,在將近12個(gè)小時(shí)里面,沒有聽到一聲抱怨,因?yàn)槲覀兌枷牍餐ψ龊靡患虑椤?2.5雖然在我人生已經(jīng)過了19個(gè),但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12.5,難忘而且充實(shí)。
從我實(shí)習(xí)到轉(zhuǎn)正,參加了大大小小的活動(dòng),也漸漸熟悉了青協(xié)到底是一個(gè)怎么樣的組織。在這里,我感受到了一種不一樣的愛,一種不一樣的溫暖,一種不一樣的氣氛。在從化,青協(xié)給了我一個(gè)溫暖的家。感謝青協(xié)的每一位成員,因?yàn)閻郏晕覀冏咴谝黄稹?/p>
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十二
通過這次社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們都走進(jìn)了自己未來的崗位上,通過進(jìn)一步了解后,重新審視了自己的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃,對自己有了重新的定位,明確了大學(xué)目標(biāo),并且更早地接觸了社會(huì)。達(dá)到了這次實(shí)踐的最初目的。我們?nèi)蘸笠矔?huì)吸取這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更充實(shí)的度過大學(xué)生活!下面是關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式范文,歡迎閱讀!
作為新時(shí)代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會(huì)脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí),更多的還是學(xué)習(xí)理論知識,只有真正進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)進(jìn)行接觸,才能真正了解社會(huì),從而適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)中立足。今年7月下旬,我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊(duì),按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研,雖然每個(gè)同學(xué)調(diào)研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研,同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位,針對自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研,也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑,體驗(yàn)了社會(huì)。
一、走進(jìn)政府-體驗(yàn)基層。
常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是,這是一個(gè)發(fā)展快速,產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn),該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住,當(dāng)?shù)厝朔Q為"新民居",而原有的村莊也經(jīng)過修整,干凈整潔,村民生活幸福和諧,該村還招商引資,整修道路,陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊,并且政務(wù)公開,定干部們經(jīng)常開會(huì),到外地考察,該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。
丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會(huì),針對基層公務(wù)員的薪資和社會(huì)輿論情況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到,一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權(quán)。其實(shí)在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易,貪贓枉法,不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員,尤其是基層公務(wù)人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務(wù)員熱一個(gè)思考,是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗?是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門?這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問題。
以上3個(gè)是具有代表性的調(diào)研結(jié)果,其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。
二、走進(jìn)企業(yè)—體驗(yàn)社會(huì)。
在企業(yè)的調(diào)研小組中,基本情況如下。任雪春對承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查,它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn),在一個(gè)公司中,營銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù),外縣業(yè)務(wù),跟商場談判的,直接針對顧客的銷售。在學(xué)歷方面,學(xué)歷不代表能力,但是沒有學(xué)歷知識面是很窄的,如果有心,學(xué)歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些,思路前衛(wèi)一些的孩子,現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工,學(xué)歷至少要???。在私企,更多時(shí)候看重的不是學(xué)歷,本科就可以了,研究生學(xué)歷高,在私企里面可能會(huì)覺得大材小用,很難踏下心來做事業(yè),所以在招聘時(shí),本科生就到頂了,往上也不會(huì)要了。大學(xué)缺乏踏實(shí)的心態(tài),吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時(shí)所欠缺的。
秦樹英同學(xué)來到了深圳,到了以后沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達(dá)龍華,她第一時(shí)間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因?yàn)樗?,進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的。
日記。
中這樣寫到:"也許是我去的時(shí)間不對,高主管說讓我第二天再來,他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時(shí)工。而是用長期工,我開始意識到這對于我來說是一個(gè)很大的打擊,因?yàn)槲蚁氲氖沁M(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因?yàn)槭菍W(xué)生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。"。
相反,曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運(yùn),來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊(duì)伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的,是能在車間干活的,吃苦耐勞的,有工作經(jīng)驗(yàn)的,這和你的學(xué)歷沒有任何關(guān)系,甚至在這種時(shí)候,招聘者會(huì)更喜歡那些低學(xué)歷的,因?yàn)樗麄兏绲倪M(jìn)入社會(huì),更加的有經(jīng)驗(yàn),能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時(shí)候,曲鑫鋒同學(xué)落選了。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問的問題很白癡,比如26個(gè)英文字母會(huì)不會(huì)寫,九九乘法表會(huì)不會(huì)背,7+8×2=?但是不可否認(rèn)的是,除了學(xué)歷比他們高點(diǎn)兒,在這個(gè)時(shí)候的確一無是處,因?yàn)榧夹g(shù)工要求的活她一項(xiàng)都不會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因?yàn)榍啡钡氖巧鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。
另外,譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點(diǎn)扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè),她們都發(fā)現(xiàn),企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通,員工的素質(zhì)、形象極其重要,這里就不再一一介紹。
三、走進(jìn)校園—不同的曾經(jīng)。
身為大學(xué)生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學(xué)對其清河中學(xué)的高中政治老師李書巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得,她也知道了自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎、張雷、李健康同學(xué)則對其夢寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研,他們找出來自己大學(xué)生活與這些名牌大學(xué)的差異,對自己有了重新的規(guī)劃。
這個(gè)暑假我們體科院團(tuán)委1支隊(duì)到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這五天里,我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,亞運(yùn)知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,調(diào)查居民對廣州將舉辦的亞運(yùn)會(huì)的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測量活動(dòng),為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的益民服務(wù)活動(dòng),在這短短的五天中,我們開展如下幾項(xiàng)工作,下面是此次社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告:
一、無私奉獻(xiàn),誠心誠意服務(wù)。
7月20—21號是我們社區(qū)服務(wù)開展活動(dòng)的前兩天,隊(duì)員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務(wù)是開展對“居民對廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。
7月22號,是我們社區(qū)服務(wù)第三天。被譽(yù)為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,青春獻(xiàn)北亭,服務(wù)新農(nóng)村”主題,服務(wù)隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點(diǎn)30分左右,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家,接下來是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達(dá)服務(wù)隊(duì)心意的佳果后,通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進(jìn),人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運(yùn),近幾年大家都關(guān)注的中國臺(tái)灣問題,小康社會(huì)的水平問題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會(huì)到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會(huì)帶來實(shí)質(zhì)性的變化;又讓隊(duì)員們認(rèn)識到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復(fù)興中華民族的道路。
我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)針對自己學(xué)院的專業(yè)特色,7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)兩大特色服務(wù)。惠民信息落到實(shí)處,三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實(shí)。由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,以及服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測量在早上8點(diǎn)鐘正式開始。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來活動(dòng)現(xiàn)場,為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù),體質(zhì)測量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來。村民積極參與,服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù),可見華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢都能做檢查?,F(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)?!斌w質(zhì)測量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。
晚上8點(diǎn),服務(wù)隊(duì)精心準(zhǔn)備的“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)拉開帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測量活動(dòng)后,服務(wù)隊(duì)馬上投入到主題晚會(huì)的會(huì)場布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,服務(wù)隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會(huì)場、8點(diǎn)正晚會(huì)正式開始。傍晚時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場,到晚會(huì)開始時(shí)已聚集兩百多人,可見晚會(huì)吸引村里很多群眾的眼光。晚會(huì)首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀、魔術(shù)表演、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會(huì)期間的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會(huì)以及這次到北亭村調(diào)研服務(wù)以《同一首歌》劃上完美的句號。會(huì)后村民對節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對服務(wù)隊(duì)的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務(wù)的期待。
二、各司其職,實(shí)踐中成長。
在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,隊(duì)伍在團(tuán)委書記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會(huì),一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。
三、重視宣傳,樹立形象。
本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,但隊(duì)員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間,活動(dòng)得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期,由于時(shí)間緊迫,我們對宣傳工作進(jìn)行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各施絕活。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十三
總結(jié)報(bào)告格式要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的總結(jié)報(bào)告格式范文,希望大家喜歡!
通常個(gè)人工作總結(jié)主要是對已做過的工作進(jìn)行回顧、分析,并提到理論的高度,肯定已取得的成績,指出應(yīng)汲取的教訓(xùn),以便今后做得更好些。
個(gè)人工作總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
標(biāo)題即個(gè)人總結(jié)的名稱,有時(shí)可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題,如不能表達(dá)出完整的意思時(shí),在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)——在財(cái)務(wù)管理上的問題解決辦法》。這里便是兩個(gè)標(biāo)題了。
前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。
結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態(tài)度。
寫工作總結(jié)要有一說一,有二說二,老老實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。不能行敷衍了事,吹噓自己、捏造事實(shí),弄虛作假。
總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:
三為分項(xiàng)式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目,也就是幾類,一類一項(xiàng)地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問題三個(gè)順序?qū)懴聛怼?/p>
四為漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就可用漫談式,把自己的實(shí)踐、認(rèn)識、體會(huì)慢慢敘述出來。 各種方式都有利弊,要從自己實(shí)際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。 個(gè)人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的事情或是活動(dòng)寫寫總結(jié),提高自己的寫作水平。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。
一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。
2.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>
5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問時(shí)使用的公文。
一、報(bào)告的使用范圍
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。 報(bào)告,在已發(fā)布的黨、人大、政府、軍隊(duì)的公文處理規(guī)范中,都規(guī)定了這個(gè)文種。其適用范圍,大體上是一致的,但也有些區(qū)別。請看這四個(gè)大機(jī)關(guān)對報(bào)告下的定義:
《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(以下簡稱黨的《條例》)中規(guī)定:報(bào)告,“用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。
《人大機(jī)關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡稱人大《辦法》)中規(guī)定:報(bào)告,“適用于報(bào)告工作、反映情況、提出建議或答復(fù)詢問等”。 《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡稱《辦法》)中規(guī)定:
報(bào)告,“適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。
《中國人民解放軍公文處理?xiàng)l例》(以下簡稱軍隊(duì)《條例》)中規(guī)定:“向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況和意見建議,詢問用“報(bào)告”。
從以上定義可以發(fā)現(xiàn),四大機(jī)關(guān)的報(bào)告,均是上行文。其中,黨、人大、軍隊(duì)三家的報(bào)告,都規(guī)定了四項(xiàng)用途,包括匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問等。惟獨(dú)政府的報(bào)告,只有三項(xiàng)用途,即匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問,而沒有“提出建議”這個(gè)功能。實(shí)際上,在20xx年發(fā)布的行政《辦法》之前,也曾有“提出建議”的功能,只是在新的行政《辦法》中取消了。承擔(dān)這一功能新增加了文種:意見。因此,“意見”這個(gè)文種多了一個(gè)上行文的用途。(節(jié)選自《應(yīng)用寫作》20xx年第11期《淺談報(bào)告的適用范圍和寫作要求》)
1.內(nèi)容的匯報(bào)性:一切報(bào)告都是下級向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作,讓上級機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報(bào)性是“報(bào)告”的一個(gè)大特點(diǎn)。
2.語言的陳述性:因?yàn)閳?bào)告具有匯報(bào)性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),存在什么問題,今后有什么打算,對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。
3.行文的單向性:報(bào)告時(shí)下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù), 屬于單項(xiàng)行文.
4.成文的事后性:多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機(jī)關(guān)作出匯報(bào), 是事后或事中行文.
5.雙向的溝通性:報(bào)告雖不需批復(fù),卻是下級機(jī)關(guān)以此取得上級機(jī)關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁;同時(shí)上級機(jī)關(guān)也能通過報(bào)告獲得信息, 了解下情, 報(bào)告成為上級機(jī)關(guān)決策 指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù).
1.例行報(bào)告(日報(bào)、周報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等)。例行報(bào)告不能變成“例行公事”,而要隨著工作的進(jìn)展,反映新情況,新問題,寫出新意。
2.綜合報(bào)告;全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況,可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來。要有分析,有綜合,有新意,有重點(diǎn)。
3.專題報(bào)告:指向上級反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個(gè)問題,某一方面的情況,要求上級對此有所了解的報(bào)告。所寫的報(bào)告要迅速,及時(shí),一事一報(bào)。呈報(bào)、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十四
xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員式的辛勤努力下,教育局圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),做為教育局的一員,我也完成了自己所分管的各項(xiàng)任務(wù),教育局個(gè)人工作總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織了“立黨為公,執(zhí)政為民”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體人員形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我們多方籌措資金,開展黨員活動(dòng),我們深入開展了十六屆五中全會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了民主集中制、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和黨的十六屆四中作出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,并多次召開討論會(huì),提高了廣大黨員和干部的思想理論水平。
二、加強(qiáng)班子的自身建設(shè),提高辦事能力。
教育局領(lǐng)導(dǎo)班子扎實(shí)此文來源于文墨星河肯干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,個(gè)人總結(jié)《教育局個(gè)人工作總結(jié)》。我們嚴(yán)格施行民主集中制,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。今年以來,我們規(guī)定要求大家做到的,班子成員必須首先做到。一年來,沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)事件。在大家辛勤的努力下,圓滿完成了縣委、縣政府及上級主管部門安排的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
二、調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)區(qū)、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。
部分學(xué)區(qū)、中學(xué)的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)因年齡和身體的原因,已不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要,我們不失時(shí)機(jī)的對其進(jìn)行調(diào)整,今年先后任用新校級領(lǐng)導(dǎo)干部人,工作士氣高漲,管理水平和教學(xué)成果顯著提高。
三、認(rèn)真做好*工作。
盡管教育線上存有各種不安定因素,但教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)越級*和影響社會(huì)穩(wěn)定的群眾性事件,沒有出現(xiàn)進(jìn)京赴省市集體*事件。即使是幼兒園拖欠工作,各學(xué)?!捌站拧鼻穾ぽ^多的情況下,,我耐心為他們講解國家有關(guān)政策,講解當(dāng)前形勢,做好群眾的思想工作,沒有發(fā)生大的*事件。
六、廉潔奉公,遵紀(jì)守法。
公生明,廉生威。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻告戒自己要牢記兩個(gè)“務(wù)必”,做人民的公仆。我?guī)ь^抓廉潔自律,決不搞以權(quán)謀私,決不干有損于國家、集體和人民利益的事,自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣,以一身正氣樹立自己良好形象。
一年來,我做了一些力所能及的工作,但距黨和人民的要求還差距很遠(yuǎn),自身還存在很多不足。、平時(shí)下鄉(xiāng)較少,對基層的情況了解少一些;、能自覺的遵守機(jī)關(guān)的規(guī)章制度,但我年齡大了,精力不充分,偶爾患病有早退現(xiàn)象。
今后我一定要不斷改善自己的工作作風(fēng),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把思想統(tǒng)一到“立黨為公,執(zhí)政為民”上來,堅(jiān)持做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局的黨員群眾為深澤的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十五
一、活動(dòng)的背景:
寢室是大學(xué)生生活中一個(gè)重要的場所,它不僅與每個(gè)學(xué)生的生活息息相關(guān),而且會(huì)直接影響到校園文化生活,因此,寢室文化建設(shè)的好壞,很大程度上會(huì)影響到學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。為了營造一個(gè)健康、文明、舒適的寢室環(huán)境,位同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我院根據(jù)校有關(guān)規(guī)章制度開展了寢室衛(wèi)生檢查的評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、豐富同學(xué)們的日常生活,美化宿舍環(huán)境,營造健康的宿舍文化氛圍,提高學(xué)生生活質(zhì)量。
2、通過寢室衛(wèi)生檢查的評優(yōu)評先活動(dòng),促使同學(xué)們相互學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
3、配合學(xué)校的寢室文明活動(dòng)的開展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
基本定于每周周三下午5:40、
四、活動(dòng)需要:
管理學(xué)院生活部組織協(xié)調(diào),其他各部門配合。
五、活動(dòng)原則:
實(shí)事求是公平公正服務(wù)同學(xué)。
六、活動(dòng)對象:
管理學(xué)院所有寢室。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十六
我縣2xx年度科技培訓(xùn),在扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)的大力扶持下,順利完成了培訓(xùn)活動(dòng)資料,本活動(dòng)圍繞農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效,開展了廣泛深入的科學(xué)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)??茖W(xué)技術(shù)的大力推廣和普及是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收、引導(dǎo)群眾發(fā)展生產(chǎn)的重要措施,受到了農(nóng)民群眾的歡迎?,F(xiàn)將培訓(xùn)完成狀況做一個(gè)總結(jié)。
一、基本狀況。
我縣轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn)36個(gè)村委會(huì)363個(gè)村民小組,國土面積為1353.57平方公里,有25個(gè)民族,少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?4.5%,其中佤族人口占總?cè)丝诘?2%。全縣總?cè)丝?3651戶87428人,其中農(nóng)業(yè)人口18415戶67811人。人均純收入18多元,人均口糧37公斤左右。雖然隨著農(nóng)民人均純收入的不斷提高,但到目前為止,仍然還有一部分農(nóng)民沒有解決基本溫飽問題。
二、完成狀況。
培訓(xùn)工作自2xx年1月開始,到目前為止已完成培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)范圍涉及5鄉(xiāng)2鎮(zhèn)7個(gè)村委會(huì)11人次,開展養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)豬)培訓(xùn)、種植業(yè)(種茶)培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)15萬元。具體狀況如下。
1、養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)。
根據(jù)我縣農(nóng)民在生豬飼養(yǎng)中存在的飼養(yǎng)周期長,成本高,無防病意識等問題,為改變傳統(tǒng)的飼養(yǎng)方法,提高農(nóng)民的生豬飼養(yǎng)管理技術(shù),在全縣范圍內(nèi)開展養(yǎng)豬飼養(yǎng)培訓(xùn),共計(jì)5期,受益3多人次,每期培訓(xùn)15天左右。具體由縣扶貧辦負(fù)責(zé)聘請專業(yè)技術(shù)人員課堂講解和現(xiàn)場操作演示,培訓(xùn)資料包括建蓋廄舍、選購良種仔豬、科學(xué)配料、飼養(yǎng)管理及疫病防治等技術(shù)。
2、種植業(yè)培訓(xùn)。
要加快農(nóng)民脫貧致富奔小康的首選項(xiàng)目就是茶產(chǎn)業(yè)開發(fā),目前我縣茶葉種植面積有3.5萬畝,但我縣農(nóng)民由于受傳統(tǒng)觀念的影響,加之無生產(chǎn)技術(shù),導(dǎo)致管理不善,單產(chǎn)低,效益差,需要加強(qiáng)對生產(chǎn)經(jīng)營、管理技術(shù)方面的培訓(xùn)。在全縣范圍內(nèi)開展茶業(yè)種植培訓(xùn),共計(jì)16期,受益8多人次,每期培訓(xùn)2天左右。具體由縣扶貧辦負(fù)責(zé)聘請專業(yè)技術(shù)人員到實(shí)地培訓(xùn),培訓(xùn)資料包括開墾、茶苗定植、管理、病蟲害防治等一系列技術(shù)。
透過以技能的培訓(xùn),使農(nóng)民能夠基本掌握養(yǎng)豬、種茶技術(shù),提高了科技文化素質(zhì),增加了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,加強(qiáng)對種養(yǎng)業(yè)的管理潛力,減少了發(fā)病死亡率,大大提高了生產(chǎn)質(zhì)量,為今后的發(fā)展鋪墊了基礎(chǔ)。
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實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十七
本次促銷活動(dòng)時(shí)間從5月1日到205月7日,共7天活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過對本次促銷活動(dòng)的仔細(xì)回顧,現(xiàn)作出如下工作總結(jié):
一、活動(dòng)基本情況。
1、業(yè)績情況:完成預(yù)定銷售計(jì)劃,與同期銷售基本持平,略有上升;。
3、超市布置:活動(dòng)期間對超市各個(gè)專柜進(jìn)行了布置,工作服也進(jìn)行了改進(jìn),較之以前有一定的進(jìn)步。
二、取得的成績。
1、活動(dòng)氛圍較濃,積累了一定的人氣,大大提高了營業(yè)額,并超額完成任務(wù);。
2、禮品實(shí)在,顧客易于接受;。
3、提高公司在社會(huì)上的地位,擴(kuò)大公司信譽(yù)。
三、存在的問題。
1、由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,禮品準(zhǔn)備的不夠充分;。
3、員工對活動(dòng)的促銷知識了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高”的概念。
四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
1、抓準(zhǔn)準(zhǔn)確的市場背景;。
2、周密的計(jì)劃;。
3、密切的結(jié)合與配合;。
4、強(qiáng)悍的執(zhí)行,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,規(guī)范員工行為,觸動(dòng)顧客心靈。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十八
寫總結(jié),要深知過去工作的成績并找出失誤及其原因,來指導(dǎo)將來的工作。那么關(guān)于
總結(jié)報(bào)告的格式
怎么寫比較專業(yè)一點(diǎn)呢?下面為大家?guī)?p>總結(jié)報(bào)告范文,歡迎閱讀欣賞。
1、開頭回顧過去一年,簡述概括工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績”等等,適當(dāng)?shù)卣疹欘I(lǐng)導(dǎo)的閱讀品味。
2、接下來具體例舉各方面工作花費(fèi)的精力和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報(bào)道的成果”。
重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的辛勤勞動(dòng)。
3、對工作的不足之處稍微陳述一下,先大幅度地描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。
例句“當(dāng)然,我自己xxxx也是一部分原因”。
4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。
例句“請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。
一是要在總結(jié)成績的同時(shí)“盤點(diǎn)”問題。
實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則,我們在寫總結(jié)時(shí),既要對取得的成績充分肯定,但也不能對成績過分夸大或任意拔高,更不可用成績來掩蓋問題。
只有找出“問題”,才能改進(jìn)工作,取得進(jìn)步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”工作規(guī)律。
搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。
規(guī)律性的東西,不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊,而是通過對以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析、研究和概括,找到它們內(nèi)在的必然聯(lián)系,從理性認(rèn)識上提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和工作方法來,使工作總結(jié)上升到一個(gè)新高度。
三是要在尋找工作規(guī)律的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”來年工作思路。
要通過明確來年的工作任務(wù)、工作要求、工作方法、工作步驟和工作措施等,把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時(shí)候完成”等落到實(shí)處,以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
年終總結(jié)既體現(xiàn)著工作作風(fēng),又是不可或缺的工作方法。
實(shí)事求是是我們黨一貫的作風(fēng),也是我們奪取革命和建設(shè)勝利的傳家寶。
在總結(jié)工作時(shí),本著實(shí)事求是的原則,通過認(rèn)真細(xì)致的“盤點(diǎn)”,既要總結(jié)好成功經(jīng)驗(yàn),又要分析透失誤教訓(xùn),還要理清以后的工作思路,坦率務(wù)實(shí),才能更好地凝聚人心,做好下一步工作。
街道有基層黨支部16個(gè),黨員264名。
今年以來,街道各黨支部嚴(yán)格按照街道黨工委的統(tǒng)一部署和安排,積極推行黨員承諾踐諾活動(dòng),廣大黨員以“戴黨徽、亮身份、踐承諾、講奉獻(xiàn)”為主題,從創(chuàng)業(yè)致富、“雙培雙帶”等十個(gè)具體方面進(jìn)行承諾,經(jīng)過自下而上、全面摸底、考核評議,評選表彰一批優(yōu)秀踐諾黨員。
通過推行黨員承諾踐諾活動(dòng),廣大黨員自覺把“便民、利民、為民”作為第一追求,在不同崗位上實(shí)踐承諾,不斷拓寬基層黨組織、黨員聯(lián)系和服務(wù)村民渠道,在探索新時(shí)期黨員發(fā)揮先鋒模范作用新途徑、新舉措方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐和探索。
現(xiàn)將開展工作情況總結(jié)如下:
一、工作概括和做法
組織和動(dòng)員廣大黨員自覺積極開展承諾活動(dòng)。
一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)到位,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,保證了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和效果,統(tǒng)一了廣大黨員的思想,提高了認(rèn)識,為推行黨員承諾踐諾奠定了基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),及時(shí)研究和解決村民的實(shí)際困難問題。
各黨支部組織相應(yīng)的人員,明確各自職責(zé),形成了黨工委抓總、基層黨支部實(shí)施、黨員參與的工作制。
三、是領(lǐng)導(dǎo)帶頭到位。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭征求意見,帶頭確定承諾,帶頭踐行承諾,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員作出了表率。
四、是黨員參與到位,廣大黨員積極參與,凝聚了黨心,鼓舞了人心,順應(yīng)了民心。
把推行黨員承諾踐諾納入基層黨建考核內(nèi)容,加大督促檢查力度,及時(shí)了解和掌握工作開展情況,研究解決遇到的新情況、新困難,推動(dòng)了街道黨員承諾踐諾活動(dòng)的扎實(shí)開展。
二、成效和經(jīng)驗(yàn)
承諾為民生,踐諾樹形象。
廣大黨員自覺把“便民、利民、為民”作為第一追求,在不同崗位上實(shí)踐承諾,樹立了共產(chǎn)黨人的良好形象,建立了永葆黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。
一、是搭建了黨員服務(wù)群眾“大平臺(tái)”,黨員先鋒模范作用進(jìn)一步彰顯。
過去,由于對黨員沒有明確具體的要求,各支部對黨員的平時(shí)表現(xiàn)掌握不準(zhǔn),黨員表現(xiàn)好壞一個(gè)樣。
推行黨員承諾踐諾為服務(wù)村民搭建了平臺(tái),主動(dòng)接受監(jiān)督,增強(qiáng)了全體黨員的黨性意識,激發(fā)了黨員的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,促進(jìn)了黨員自覺履行承諾。
二、是增添了黨員服務(wù),黨群干群關(guān)系進(jìn)一步得到改善。
加強(qiáng)了黨員自我約束,強(qiáng)化了監(jiān)督,增加了壓力,建立了黨員自我教育、自我管理、自我提高的機(jī)制。
有效化解了群眾內(nèi)部矛盾,解決了農(nóng)民群眾的實(shí)際問題。
三、是創(chuàng)新了黨建工作“新載體”,黨組織凝聚力進(jìn)一步提升。
不斷創(chuàng)新黨建工作形式和載體,黨工委在服務(wù)群眾、解決問題中樹立了威信,為基層黨建工作注入新的生機(jī)和活力。
三、啟示與不足
推行黨員承諾踐諾這一實(shí)踐活動(dòng),得到了廣大黨員的積極響應(yīng)和農(nóng)民群眾的`普遍歡迎,使黨員先進(jìn)性更加具體化和可操作性,使黨員實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨有了堅(jiān)實(shí)的載體,從根本上改善了黨群、干群關(guān)系,推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)了社會(huì)和諧。
一、廣大黨員在兌現(xiàn)承諾的實(shí)踐中體現(xiàn)先進(jìn)性,把實(shí)踐黨的宗旨、履行黨員義務(wù)、保持黨員先進(jìn)性更加地制度化、具體化和經(jīng)常化,有利于進(jìn)一步健全和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,有利于進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二、是推行黨員承諾踐諾要以服務(wù)人民群眾為宗旨,每個(gè)黨員向黨組織和群眾做出鄭重承諾,增強(qiáng)了黨員意識,提高了黨性鍛煉,探索形成了黨員服務(wù)群眾的有效載體。
通過黨員承諾踐諾,有效解決了群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題,使黨員在一點(diǎn)一滴小事中服務(wù)于民、取信于民,以實(shí)際行動(dòng)贏得了群眾的認(rèn)可和支持。
三、推行黨員承諾踐諾,有利于加強(qiáng)對黨員的教育管理,有利于激活廣大黨員發(fā)揮作用的內(nèi)在潛力,有利于增強(qiáng)廣大群眾對黨的信任和感情,是新時(shí)期黨員體現(xiàn)先進(jìn)性的有效形式和途徑。
通過推行黨員承諾踐諾,進(jìn)一步做好理清發(fā)展思路、完善工作制度、加強(qiáng)黨員教育管理等各項(xiàng)工作,使各級黨組織真正成為群眾信賴的班子,成為推動(dòng)發(fā)展、構(gòu)建和諧的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇十九
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
簡而言之:
的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題。
1.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步。
個(gè)人工作計(jì)劃。
1、主要內(nèi)容。
1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2、成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,研究,概括,集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
4、今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
2、分類。
年終總結(jié)大體分為:單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。
從性質(zhì)、時(shí)間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié),它是對某一時(shí)期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項(xiàng)工作或某方面問題進(jìn)行專項(xiàng)的總結(jié),尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多見??偨Y(jié)也有各種別稱,如自查性質(zhì)的評估及匯報(bào)、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。
3、意義作用。
年終總結(jié)是對一年內(nèi)所有工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。
總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。
總結(jié)還是認(rèn)識世界的重要手段,是由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的必經(jīng)之路。通過總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:的責(zé)任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使正確的獲得推廣,錯(cuò)誤的不致重犯。
4、寫作方法:年終總結(jié)“六要點(diǎn)”
一、要充分認(rèn)識到總結(jié)的要義??偨Y(jié)是的老師,沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步,總結(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制訂措施,提供參考和保障。所以總結(jié)不僅僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的,更是對自己進(jìn)行全方位的剖析,使自己更加認(rèn)識自己,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷提高。為此,必須認(rèn)識到總結(jié)的重要意義。當(dāng)然各級領(lǐng)導(dǎo)也要重視總結(jié)的重要性,要讓下屬廣開言道,言無不盡,言者無罪,實(shí)事求是,客觀認(rèn)真地總結(jié)。
二、工作的回顧,對工作的完成情況進(jìn)行總結(jié),全面總結(jié)成績:各項(xiàng)計(jì)劃完成了多少、銷售指標(biāo)(銷量、銷售額、回款、利潤)完成情況、與同期相比各項(xiàng)任務(wù)是否有增長、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是否得到優(yōu)化、渠道建設(shè)和客戶關(guān)系是否得到加強(qiáng)、經(jīng)銷商的素質(zhì)是否得到提高、經(jīng)銷商與消費(fèi)者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還要總結(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容。
三、分析取得成績的原因。沒有人會(huì)隨隨便便成功,每一個(gè)成功的后面都是付出的艱辛努力。認(rèn)真分析取得成績的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并使之得以傳承,是實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績持續(xù)提升的前提和基礎(chǔ)。成績固然要全面總結(jié),原因更要認(rèn)真客觀分析:
1、成績的取得客觀因素分析:行業(yè)宏觀環(huán)境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機(jī)會(huì)、公司所給予的資源支持程度、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在具體方面的指導(dǎo)、同事的幫助。
2、成績?nèi)〉玫闹饔^因素分析:自己對年度目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識和分解、自己對市場的前瞻性認(rèn)識、自己的困難的挑戰(zhàn)意識、自己自我學(xué)習(xí)素質(zhì)提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應(yīng)能力。
四、分析導(dǎo)致工作目標(biāo)沒有達(dá)成的失誤和問題。人貴有自知之明,年度總結(jié)并不是要總結(jié)得形勢一片大好,必須認(rèn)真客觀地分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,查找原因,認(rèn)識不足,不斷改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提高。來反思自己為什么沒有進(jìn)步。
一般來說工作中往往會(huì)存在以下的失誤和問題:
1、主觀認(rèn)識不足,思路不夠高度重視。
2、自身沒有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),對自己不能嚴(yán)格要求,對下屬和自己過于放任。
3、計(jì)劃制訂得不合理,脫離客觀實(shí)際。
4、對計(jì)劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。
5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應(yīng)速度滯后。
6、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、價(jià)格策略、促銷組合、渠道建設(shè)、品牌傳播計(jì)劃不合理、執(zhí)行不到位。
7、團(tuán)隊(duì)管理能力差、個(gè)體成員素質(zhì)差,不能勝任工作的要求。
8、來自于競爭對手的強(qiáng)大壓力,使自身的優(yōu)勢不能突顯。
五、對當(dāng)前形勢的展望與分析??偨Y(jié)不僅要回顧過去,還要展望未來。要對當(dāng)前的形勢現(xiàn)狀與未來的發(fā)展進(jìn)行客觀深入的分析:
1、外界宏觀與微觀環(huán)境分析:行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展、競爭對手現(xiàn)狀與動(dòng)向預(yù)測、區(qū)域市場現(xiàn)狀與發(fā)展、渠道組織與關(guān)系現(xiàn)狀、消費(fèi)者的滿意度和忠誠度總體評價(jià)。
2、內(nèi)部環(huán)境分析。企業(yè)的戰(zhàn)略正確性和明晰性、企業(yè)在產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。
3、自身現(xiàn)狀分析。自身的目標(biāo)與定位、工作思路和理念、個(gè)人素質(zhì)方面的優(yōu)勢與差距。
通過對現(xiàn)狀與未來的客觀分析,能夠更加清楚所面臨的困難和機(jī)遇。從而對困難有清醒的認(rèn)識和深刻的分析,找到解決困難的方法,對機(jī)遇有較強(qiáng)的洞察力,及早做好搶抓機(jī)遇的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
六、下一。
年度工作計(jì)劃。
與安排。總結(jié)上年工作當(dāng)然是年度總結(jié)的重點(diǎn),但更好的籌劃和安排下年工作才是總結(jié)的目的,所以下一年度工作計(jì)劃和安排同等重要。
1、明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運(yùn),思路決定出路,良好的業(yè)績必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅,偏離了方向和軌道,就會(huì)越走越遠(yuǎn)。
2、新一年度工作的具體目標(biāo):銷量目標(biāo)、回款目標(biāo)、利潤目標(biāo)、渠道建設(shè)目標(biāo)、區(qū)域市場發(fā)展目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)。
3、完成計(jì)劃的具體方法:團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)與協(xié)作能力的提升、資源需要和保障措施、目標(biāo)任務(wù)的分解、渠道的開發(fā)與管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化、市場秩序的規(guī)范管理、客戶關(guān)系管理與加強(qiáng)、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播。
分類寫法。
(1)全面年終總結(jié)的寫法。標(biāo)題要寫明:單位名稱,總結(jié)時(shí)限,總結(jié)的類別;總結(jié)的正文要寫清所開展的活動(dòng),成績有哪些,問題有哪些,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),今后打算或建議;最后在文末留下總結(jié)人姓名,總結(jié)時(shí)間。
(2)專題年終總結(jié)的寫法。專題年終總結(jié)是針對某一項(xiàng)具體的活動(dòng)所做的總結(jié),不必象全面的總結(jié)那樣詳細(xì)。但一般也分三部分:第一部分為標(biāo)題;第二部分主要有五個(gè)方面,如:活動(dòng)的目的,活動(dòng)時(shí)間,基本情況,成績問題,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
5、寫作技巧:篇幅要夠長好開頭!好布局!好結(jié)尾!
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
套話不可少。
如開頭必是“時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
數(shù)據(jù)要直觀。
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,比如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
用好序列號。
序列號的好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
6、文章開頭。
一篇好的總結(jié),除了內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、語言準(zhǔn)確、條理清楚外,還應(yīng)有一個(gè)好的開頭。一個(gè)好的開頭,能先聲奪人,激起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣,使之欲罷不能。反之,如果開頭寫得不好,就會(huì)倒了讀者的胃口,使之產(chǎn)生厭倦和不快。所以掌握好開頭的寫作方法,對寫好總結(jié)是至關(guān)重要的。
總結(jié)開頭的寫作方法多種多樣,富于變化,不拘一格,沒有固定的模式。但一般的規(guī)律還是有的,這就是要根據(jù)總結(jié)的類型.以及所要表現(xiàn)的主旨來決定如何范筆,以實(shí)現(xiàn)開頭的準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。這里,僅就常見的幾種開頭方法,介紹于后。
(一)概述式開頭。
概述式開頭,這是全面工作總結(jié)常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況,把要總結(jié)的工作的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過及有關(guān)條件交代清楚,有時(shí)也要把主要成績、經(jīng)驗(yàn)、問題須要提出來,先給讀者一個(gè)總的印象。例如,鄧小平同志的《開國—年在西南》一文的開頭如下:緊接著1949年10月1日開國典禮之后,我們?nèi)嗣窠夥跑姷谝弧⒌诙?、第四野?zhàn)軍的部隊(duì)奉命進(jìn)軍西南,直搗美蔣匪幫在大陸上的最后巢穴,解放西南7000萬人民。從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止,前后不過57天,就基本上結(jié)束了這個(gè)戰(zhàn)役。在此期間,人民解放軍前進(jìn)了1000公里,消滅了敵軍90萬。此后,我們進(jìn)行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難的工作,9個(gè)月(云南是7個(gè)月)的努力是有成績的。
這個(gè)開頭不到200字,卻概括了相當(dāng)豐富的內(nèi)容,將工作背景、工作時(shí)間、工作基本情況交代得清清楚楚,具體而明確,既突出了軍事的成功,又照顧到其他方面的工作。整個(gè)開頭部分寫得簡要而滇密,鮮明而突出,語言莊重樸實(shí),沒有夸張措繪,讀后,給人留下深刻的印象。
(二)論證式開頭。
論證式的開頭,這是全面工作總結(jié)的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直截了當(dāng)提出上級指示精神,或有關(guān)方針政策,然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如,毛澤東同志的《三個(gè)月的總結(jié)》一文的開頭如下:
中央對時(shí)局的指示上說;“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的。全黨對此應(yīng)有充分的信心?!?、8、9三個(gè)月的作戰(zhàn),也已證明了此項(xiàng)斷語是正確的。用3個(gè)月的解放戰(zhàn)爭的實(shí)踐論證了中央指示的正確性,這….開頭,形式新穎,別具一格,文字不多,卻具有高屋建瓴的氣勢。
(三)結(jié)論式開頭。
結(jié)論式的開頭,就是先作結(jié)論,后敘述概況。這種開頭方法最為常見,而且多用于全面性的工作總結(jié)。其寫法就是在開頭處.以高度概括的筆法,說明工作是在什么情況下進(jìn)行的,并對此項(xiàng)工作的結(jié)果,做出明確的結(jié)論,然后,用一過渡句,自然引出下文。例如.各單位財(cái)務(wù)工作總結(jié)的開頭如下:我們堅(jiān)持勤儉建國,勤儉辦企業(yè)的方針,堅(jiān)持為生產(chǎn)服務(wù),為群眾服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行國家的規(guī)章制度,實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用。我們在工作中的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:
這個(gè)開頭.既寫了背景、情由、依據(jù),又點(diǎn)出了做過會(huì)么,結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)——“促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用?!蔽淖蛛m然不多,但它直接把總結(jié)的內(nèi)容,顯現(xiàn)在讀者面前,使人一看便得到全文的要領(lǐng),開頭總述完了以后,接著用了—個(gè)過渡句,自然引出下文的詳細(xì)敘述,這樣的開頭,條理清晰,概括性強(qiáng),過渡自然,便于讀者理解總結(jié)的內(nèi)容。
(四)提問式開頭。
這樣的開頭,就是用簡潔精練的文字,以提問的形式,直接點(diǎn)明了總結(jié)的重點(diǎn)。這種開篇設(shè)疑的寫法,比較新穎、生動(dòng),很能引起人們的關(guān)注,具有一定的啟發(fā)性和吸引力,既省筆墨,效果又好。
(五)對比式開頭。
對比式開頭,是在開頭處對有關(guān)情況:后退與前進(jìn);錯(cuò)誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。例如,黑龍江省肇洲縣人民政府寫的《橫向聯(lián)合架起致富的金橋》“—文的開頭:黨的十一屆三中全會(huì)以來,我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大發(fā)展,初步改變了落后面貌。1985年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)24萬元.比1980年翻一番。實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收支平衡,略有節(jié)余,比1984年增長45。19%,比1980年增長了31.7倍。1985年縣辦工業(yè)虧損企業(yè)由1980年的13戶減少到4戶,國營預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)全部消滅虧損。結(jié)束了我縣工業(yè)連續(xù)4年虧損的歷史。肇州縣一不通鐵路,二不靠江河,三沒有森林,缺乏天然資源,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況能在較短的時(shí)期內(nèi)得到明顯好轉(zhuǎn),靠的是什么呢?是聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)。它為我縣的經(jīng)濟(jì)帶來了生機(jī)和活力。
這個(gè)開頭的落筆重點(diǎn),是放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化上。通過前后兩個(gè)階段的、幾個(gè)典型數(shù)據(jù)的對比,有力地說明了縣辦的工廠企業(yè),要增產(chǎn)增收扭虧為盈,關(guān)鍵是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)行聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè),提高經(jīng)營管理水平,這樣的對比.材料翔實(shí),言之有物,有說服力,能給讀者留下鮮明而深刻的印象。
(六)提示式開頭。
提示式開頭,這是專題性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種常用開頭方法。在開頭處對工作的主要內(nèi)容做提示性的介紹,其目的就是引出對于所取得的經(jīng)驗(yàn)的敘述。例如,《深入開展理想教育,提高職工隊(duì)伍素質(zhì)》一文開頭如下:幾年來,我們圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)建設(shè),廣泛深入地開展理想教育。我們的主要做法是:
又如,《以改革的精神,推進(jìn)班組民主管理》一文開頭如下:在改革的新形勢下,如何進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題。下面是我們的一些做法:再如,《我們是如何使用干部任免權(quán)的》一文開頭如下:近兩年來,我們按照中央的“四化”要求,在改革干部管理制度方面主要做了以下工作:
從上述3個(gè)例子可以看出,這種提示式開頭的寫法好處在于簡潔明確、能引人注目??傊?,總結(jié)開頭的形式是多樣的,但是不管怎樣,外頭應(yīng)該是寫明全文的主旨,給人以概括的印象,引起讀者的注意,給人以啟發(fā),這是寫解開頭的關(guān)鍵所在。
7、撰寫忌諱。
“年終總結(jié)”切勿脫離實(shí)際,唱高調(diào),揀好聽的說,必須有一說一,有二說二,客觀地評說,總的來說,這“年終總結(jié)”一定要杜絕“三忌”。
一忌夸夸其談,夸大其詞。
干了哪些工作,上級部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應(yīng)如實(shí)匯報(bào)。干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)話得失。總之“有則改之,無則加勉”,切不要夸大政績,欺上瞞下。
二忌避重就輕。
一些部門、單位在年終總結(jié)時(shí)往往“好大喜功”,對成績大肆渲染,小事說成大事,芝麻說成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說了一大堆,好話說了一大籮。而在總結(jié)過失和不足時(shí),總是輕描淡寫,幾句話一帶而過,有的甚至“大事化小,小事化了”,片面地多講客觀,而少講主觀。因此“年終總結(jié)”應(yīng)多講工作中的不足和存在的實(shí)際問題。
三忌長篇大作。
一些部門單位在“年終總結(jié)”時(shí)認(rèn)為,總結(jié)寫得好,說明工作干得多、干得好,有“水平”,否則相反。于是一些單位的“年終總結(jié)”中廢話、大話、瞎話和“牛頭不對馬嘴”的話充斥于總結(jié)中,令人有華而不實(shí)的感覺。同時(shí)內(nèi)容空洞,東拼西湊的總結(jié)還嚴(yán)重地浪費(fèi)了人力、物力和財(cái)力,助長了不正之風(fēng)的滋生。
因此,“年終總結(jié)”應(yīng)實(shí)事求是,少講空話,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
8、作用。
一、它是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要依據(jù)。
任何一項(xiàng)工作,不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行,都需要反復(fù)操作、辛勤勞動(dòng)才能完成。每一次具體實(shí)踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識和工作技能。不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),那么人們對客觀事物的認(rèn)識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn)。
二、它是尋找工作規(guī)律的重要手段。
任何一種事物和工作,都有內(nèi)在聯(lián)系、外部制約,都有它自身的發(fā)展、運(yùn)動(dòng)規(guī)律。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的,否則就會(huì)受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié)。
三、它是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑。
一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù)、任務(wù)的能力。具體表現(xiàn)有兩方面,一是他的專業(yè)知識水平,二是他解決、處理實(shí)際工作的能力。在實(shí)踐中二者常常是揉合在一起,相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識處理實(shí)際工作的能力主要通過實(shí)踐培養(yǎng)起來的,絕不是天生的。因此,總結(jié)是提高能力的重要手段。
四、它是團(tuán)結(jié)群眾爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。
一件工作、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),在總結(jié)中全面、深入地回顧、檢查,找出成績與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),實(shí)事求是地作出正確評價(jià),使大家認(rèn)識統(tǒng)一。這樣的總結(jié)才能讓群眾心服口服,把群眾限度地團(tuán)結(jié)起來。同時(shí),通過總結(jié)把成績、經(jīng)驗(yàn)、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)。
回顧近幾年的工作,對照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:
一、主要工作情況。
1、重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動(dòng),能針對辦公室工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,進(jìn)一步明確“三個(gè)代表”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進(jìn)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的根本保證,通過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事,積極進(jìn)取。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進(jìn)步。
幾年來,堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。
二、存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無法進(jìn)一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。
三、今后努力方向。
不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇二十
做總結(jié)報(bào)告是對一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地開展下一階段的工作。那么關(guān)于工作總結(jié)格式怎么寫比較專業(yè)一點(diǎn)呢?下面為大家?guī)砉ぷ骺偨Y(jié)范文,歡迎閱讀欣賞。
一、學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際,努力提高自身素質(zhì)
我一直重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),提高理論素養(yǎng),要求自己精神境界要高,政治上要強(qiáng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(一)理論學(xué)習(xí)求深求真
我愛好學(xué)習(xí),并堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)、深刻理解、追求真理。
到黨校來工作以后,崗位工作的需要,在學(xué)習(xí)的強(qiáng)化上,更勝從前。
1、抓緊時(shí)間深入學(xué)習(xí)
一年來認(rèn)真閱讀了馬克思、恩格斯、列寧的部分著作,著重閱讀了馬克思的部分著作,為開設(shè)“馬克思主義基本問題”專題課提供了充足的準(zhǔn)備和注入了深刻地思考。
在學(xué)習(xí)中突出系統(tǒng)性,掌握其科學(xué)體系;二是積極參加縣委中心組的學(xué)習(xí)和討論;三是平時(shí)盡量減少事務(wù)應(yīng)酬,不管工作再忙,每天都要擠出時(shí)間學(xué)習(xí),特別是利用晚上和節(jié)假日學(xué)習(xí)。
2、邊學(xué)習(xí)邊思考深刻理解
在學(xué)習(xí)中注入與時(shí)俱進(jìn)的理念。
如我用與時(shí)俱進(jìn)的思維方式研究馬克思主義,整理出了“馬克思主義篇”的七個(gè)充分體現(xiàn)馬克思主義本身就是與時(shí)俱進(jìn)的理論的基本問題。
例:“從‘兩個(gè)必然’到‘兩個(gè)決不會(huì)”’;“從發(fā)達(dá)資本主義國家同時(shí)發(fā)生革命的設(shè)想、到提出落后國家有可能跨越資本主義‘卡夫丁峽谷’的思想”;“從暴力革命到奪取政權(quán)的兩種方式”;“從強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的決定作用到全面論述經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的交互作用”等等。
整個(gè)“馬克思主義篇xx”閃耀著“與時(shí)俱進(jìn)”的思想光彩,得到各級學(xué)員和黨校教師的高度評價(jià)。
認(rèn)為:用現(xiàn)實(shí)思想和思維研究老祖宗的理論,使老祖宗的理論體現(xiàn)出普遍真理和現(xiàn)實(shí)價(jià)值的光輝,強(qiáng)健了老祖宗理論的生命力……。
自己還準(zhǔn)備利用一些時(shí)間整理出“列寧主義篇”。
3、注重實(shí)踐追求真理
唯書、不唯上、只唯實(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中得到了較大提高,從理論上的`成熟走向了政治上的成熟,增強(qiáng)了執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性。
(二)黨性鍛煉求嚴(yán)求強(qiáng)
我堅(jiān)持黨性鍛煉,按照領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治的要求,在政治上始終與縣委保持高度一致,在大是大非問題上,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定。
堅(jiān)持顧全大局,主動(dòng)積極向黨校領(lǐng)導(dǎo)和向縣委請示匯報(bào)工作。
通過認(rèn)真嚴(yán)格的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),自覺做到個(gè)人服從組織,下級服從上級,尊重愛護(hù)同志,努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
(三)從政用權(quán)求廉求謹(jǐn)
1、自律求廉
嚴(yán)守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,過好“五關(guān)”,淡化名利;嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不索賄賄賂;嚴(yán)守干部人事紀(jì)律,不徇私情;嚴(yán)守生活紀(jì)律,嚴(yán)格做人準(zhǔn)則。
堅(jiān)持民主管財(cái)。
一是堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理民主化。
首先是規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,執(zhí)行制度,規(guī)范執(zhí)行制度。
二是完善財(cái)務(wù)報(bào)批程序。
三是完整支出手續(xù),經(jīng)費(fèi)支出報(bào)銷堅(jiān)持多人會(huì)簽制度。
四是公開民主管理。
堅(jiān)持基本建設(shè)公開化。
各項(xiàng)決定由黨委會(huì)或校長辦公會(huì)集體公開研究決定。
對上,隨時(shí)向縣領(lǐng)導(dǎo)小組和校長及縣上分管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。
向下,首先由?;窘ㄔO(shè)辦公室xx提出各項(xiàng)方案、意見,交校黨委(擴(kuò)大xx)會(huì)議或校長(擴(kuò)大)辦公會(huì)議研究決定,從沒搞個(gè)人說了算。
大小工程堅(jiān)持公開招標(biāo),一切正規(guī)化、公開化、程序化動(dòng)作。
五是不同流合污,推波助瀾,而是潔身自好,純潔黨性。
工作33年,自己、妻子、女兒均未涉足商場,畏商場如虎,更談不上違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)。
幾十年工作中,其任職務(wù)均是無足輕重的閑職,收受紅包,禮金不敢奢望。
個(gè)人意識中從來鄙視跑官買官者輩,自然無臉嘗試。
從來不參與任何形式的賭博。
2、處事求謹(jǐn)
一方面自己在履行工作職責(zé)中,無論是對人對事,都比較嚴(yán)謹(jǐn),不隨意表態(tài),堅(jiān)持按原則、按程序辦事。
另一方面,對同志平易近人,互相尊重信任,支持理解,以“平心靜氣干工作,心平氣和待同志”為座右銘,與領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)成健康友好的關(guān)系。
三是形象求正。
在注重小節(jié)中求大節(jié),不奢侈浪費(fèi),不用公款大吃大喝,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳公費(fèi)娛樂,從來不參與賭博。
二、勤政立足實(shí)干,著力加強(qiáng)黨校建設(shè)
回顧一年來抓黨校工作的主要特點(diǎn)是:與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,求實(shí)求進(jìn),爭創(chuàng)一流。
(一)解放思想,理清思路,改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)
縣委黨校重新明確了指導(dǎo)思想,“樹立中心觀念,服務(wù)縣委工作戰(zhàn)略”。
貫徹黨的基本路線,圍繞縣委工作戰(zhàn)略開展工作,應(yīng)該是黨校與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,加快發(fā)展的根本點(diǎn)。
20**年基于這一指導(dǎo)思想,開展了幾項(xiàng)服務(wù)縣委工作戰(zhàn)略的工作。
1、發(fā)揮理論群體優(yōu)勢,服務(wù)大竹爭創(chuàng)三個(gè)一流戰(zhàn)略
爭創(chuàng)三個(gè)一流戰(zhàn)略是大竹跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,是造福竹鄉(xiāng)的偉大構(gòu)想,是縣委領(lǐng)導(dǎo)雄圖大略的展現(xiàn)。
黨校應(yīng)充分發(fā)揮自身的群體理論水平高的優(yōu)勢,為這一宏偉戰(zhàn)略注入理性詮釋和系統(tǒng)闡釋,做好整體構(gòu)建工作。
黨校組織十幾位老師,分成三個(gè)課題組,下農(nóng)村、進(jìn)工廠、訪機(jī)關(guān),查資料,座談、分析、研究,歷時(shí)半年撰寫了《**縣爭創(chuàng)三個(gè)一流戰(zhàn)略論》一書為“創(chuàng)三個(gè)一流戰(zhàn)略”錦上添花。
這也是大竹黨校歷史以來的第一本研究成果。
2、改革黨校教學(xué),服務(wù)大竹經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
一是改革傳統(tǒng)理論的教學(xué)角度,用“與時(shí)俱進(jìn)”的精神和思維方式重新組織對傳統(tǒng)理論課教學(xué)。
更加體現(xiàn)了傳統(tǒng)理論的時(shí)代性和永恒性。
二是增加xx時(shí)鮮理論課。
保證傳統(tǒng)理論的基礎(chǔ),強(qiáng)化鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教學(xué),使兩者比由80:20調(diào)整到40:60。
三是增開經(jīng)濟(jì)知識課。
四是增開了“創(chuàng)三個(gè)一流”專題課。
教學(xué)內(nèi)容的改革,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需要,突出了不同學(xué)員和課堂教學(xué)的針對性,受到了學(xué)員的普遍歡迎。
3、組織學(xué)員走出去考察,學(xué)習(xí)先進(jìn),開拓視野
20xx組織三期120名學(xué)員,分別到南充、龍泉驛、武隆縣考察產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和紀(jì)檢監(jiān)察工作,回來后座談?dòng)懻?,寫考察體會(huì),使全體學(xué)員獲益非淺。
4、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)部實(shí)施內(nèi)部承包管理,既用最少的錢辦好事,又保證了培訓(xùn)部的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)明確目標(biāo),狠抓落實(shí)
1、堅(jiān)持一個(gè)先導(dǎo),強(qiáng)化思想建設(shè)
狠抓黨校教職工的思想建設(shè),純潔教職工隊(duì)伍,是黨校獨(dú)特的工作性質(zhì)的
必然。
一是堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃雷打不動(dòng)。
堅(jiān)持抓好時(shí)事政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持抓好對縣上重要文件重要會(huì)議傳達(dá)、學(xué)習(xí)貫徹。
讓教師們的教學(xué)與縣上的脈搏一起跳動(dòng)。
一年的努力,形成了職工們政治學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成了教政治,就必須首先改造思想,學(xué)習(xí)政治的思維習(xí)慣。
二是堅(jiān)持樹立正氣,凈化校園風(fēng)氣,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣,敢于批評錯(cuò)誤,校正校風(fēng),一年的工作剎住了打牌風(fēng),制止了渙散,增強(qiáng)了紀(jì)律。
2、狠抓兩個(gè)基本,強(qiáng)化教職工隊(duì)伍和校園改造兩個(gè)基本建設(shè)
一是加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè),提高政治素質(zhì)的同時(shí),強(qiáng)化提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常組織教研,教學(xué)觀摩活動(dòng)。
全年送出4名教師外出進(jìn)修提高。
二是校園基本建設(shè)系統(tǒng)工程在千難萬難中穩(wěn)步推進(jìn),2012年底基本建設(shè)的主體工程將全部完工。
3、創(chuàng)新主體培訓(xùn)
一是變動(dòng)員報(bào)告為理論課;二是變教師坐堂念稿為立堂講課;三是變只聽課為走出課堂消化課堂內(nèi)容相結(jié)合:四是大刀闊斧地改革教學(xué)內(nèi)容。
全年共完成三個(gè)長班、三個(gè)短班的主體培訓(xùn),共培訓(xùn)各級干部近300人。
4、鞏固學(xué)歷教育
一是拓展了辦學(xué)渠道,開辦了中央黨校函授班;二是狠抓學(xué)歷教育的質(zhì)量,從抓教師入手,抓備課,抓課堂教學(xué),抓檢查作業(yè),抓指導(dǎo)論文等。
抓學(xué)員學(xué)習(xí)為輔,為督促學(xué)員自覺學(xué)習(xí),聽好面授課,采取了多種辦法,取得了良好效果。
xx年共送畢業(yè)130名本、??坪细翊髮W(xué)生。
20xx年是縣委黨校有史xx以來大變化、大改革、大發(fā)展的一年。
全年工作在全市黨校系統(tǒng)內(nèi)部考核全面合格,內(nèi)部排名第一xx。
20xx年縣上目標(biāo)考核縣委黨校榮獲有史以來第一次一等獎(jiǎng)。
三、存在的問題
一是黨?;窘ㄔO(shè)資金缺口太大,推進(jìn)建設(shè)太艱難, 自己十分焦慮,信心不足。
二是教學(xué)辦公現(xiàn)代化配套建設(shè)差距大,增大了工作難度。
三是教師隊(duì)伍知識結(jié)構(gòu)不合理,短期內(nèi)還難
以改變。
四是自己的理論水平還有待提高。
四、今后工作的主要打算
(一)目標(biāo)上定新的高度
定性有新的要求,建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子;建設(shè)一流的教師隊(duì)伍;建設(shè)一流的縣級黨校xx。
(二)措施上有新的力度
一是強(qiáng)力抓好整頓,進(jìn)一步規(guī)范校園紀(jì)律,端正風(fēng)氣。
二是建立教師素質(zhì)考核制度,努力提高師資水平。
三是制定黨校教師政治素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)特殊崗位之要求。
四是制定黨校各項(xiàng)工作和管理制度。
時(shí)光飛逝,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、基本情況:
從事體育教學(xué)已有兩年,但工作經(jīng)驗(yàn)還是欠缺,為了能夠勝任工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的“打造高效課堂”這一目標(biāo),我花了許多業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技能,特別是認(rèn)真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會(huì),收獲很多。
二、過程與成績:
本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行教學(xué)任務(wù),教學(xué)進(jìn)度表中所設(shè)教學(xué)內(nèi)容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。
在教學(xué)齊步走內(nèi)容時(shí),學(xué)生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學(xué)。
下學(xué)期還要想想辦法解決這些問題。
你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進(jìn)行。
下學(xué)期可待條件許可再進(jìn)行。
此游戲很有趣,學(xué)生一定喜歡。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在走、跑、跳躍、投擲、隊(duì)列等許多方面都有了進(jìn)步和提高,如隊(duì)列中,會(huì)報(bào)數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉(zhuǎn)等,雖然許多動(dòng)作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。
本學(xué)期又重新學(xué)習(xí)了武術(shù)健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動(dòng)作更規(guī)范和熟練。
絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)跳繩,并能達(dá)到及格以上。
以投沙包測試中,全都達(dá)標(biāo)。
跳遠(yuǎn)也幾乎全都在及格以上。
喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更熟練,有的同學(xué)能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)幾個(gè)圈;本學(xué)期學(xué)生學(xué)做了許多有趣的游戲,如運(yùn)球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。
三、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):
本學(xué)期體育課上,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)體育訓(xùn)練和游戲,沒有發(fā)生過一起學(xué)生傷害事故,這也許是最大的成效。
并按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行測試,統(tǒng)計(jì)上傳數(shù)據(jù)。
所有學(xué)生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學(xué)期還要繼續(xù)努力,進(jìn)一步提高成績。
四、問題與教訓(xùn):
本學(xué)期課堂中存在最突出的問題就是個(gè)別班級紀(jì)律不太好,有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進(jìn)行。
在很大程度上也存在不安全因素。
雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚(yáng),取消游戲機(jī)會(huì),或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時(shí)效果并不明鮮。
體育器材還不齊全,也是一個(gè)需要解決的問題。
五、改進(jìn)措施與手段:
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)格要求,制定課堂常規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、以表場為主,注意表揚(yáng)每名學(xué)生的進(jìn)步。
3、改進(jìn)教學(xué),豐富課堂內(nèi)容,精選有趣游戲,吸引學(xué)生積極參與,體驗(yàn)快樂。
自覺遵守紀(jì)律。
4、想辦法解決個(gè)別器材不足的問題,課上準(zhǔn)備齊全。
同時(shí)也要科學(xué)、合理、安全應(yīng)用已有的器材。
如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學(xué)價(jià)值。
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式篇二十一
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一、會(huì)議報(bào)告的性質(zhì)
(一)會(huì)議報(bào)告的概念
會(huì)議報(bào)告,是在重要會(huì)議和群眾集會(huì)上,主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書面文字材料,又是會(huì)議文件的重要組成部分和貫徹會(huì)議精神的依據(jù),還是供查閱的歷史資料。它包括政治報(bào)告、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、總結(jié)報(bào)告、典型發(fā)言、開幕詞、閉幕詞等。會(huì)議報(bào)告具有宣傳、鼓動(dòng)、教育作用。這些作用是通過報(bào)告人的報(bào)告和聽眾的接受來實(shí)現(xiàn)的。因而,有時(shí)為了讓更多的人知道報(bào)告內(nèi)容,廣播電臺(tái)、電視臺(tái)可進(jìn)行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播,報(bào)刊也可登載。如黨的十x大報(bào)告。
(二)會(huì)議報(bào)告的特點(diǎn)
1。理論性和邏輯性。會(huì)議報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會(huì)議上或重要場合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和局勢等方面的報(bào)告,是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團(tuán)角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上,縱覽全局,找準(zhǔn)焦點(diǎn),圍繞實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,尤其是那些迫切需要解決的,帶有普遍性的,人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題進(jìn)行透徹分析,細(xì)致研究,從而抓住問題的關(guān)鍵,對癥下藥,達(dá)到推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的目的。所以,在分析研究中,它必須依據(jù)有關(guān)方針政策,結(jié)合實(shí)際地對所提建議、對策、問題等進(jìn)行認(rèn)真研究,反復(fù)推敲,從理論和實(shí)際的結(jié)合上把握哪些是最有價(jià)值、最需要解決的問題,它充分考慮所提意見的針對性、正確性、合理性、可靠性,使意見和措施能真正有助于解決實(shí)際問題。因而,會(huì)議報(bào)告既注重事實(shí)分析,又必須從理論的高度上進(jìn)行歸納概括,進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐,有較強(qiáng)的理論性和邏輯性。
2。雙向性和交流性。會(huì)議報(bào)告依據(jù)講話稿直面聽眾公開發(fā)表講話,具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對面的宣講傳播形式,就使主體和客體之間在時(shí)間、空間上的結(jié)合比較緊密,“報(bào)告”的成功與否,不決定于形式,即過程的結(jié)束,很大程度取決于主體對客體的“磁性”交流強(qiáng)度,即吸引力的大校這種報(bào)告的吸引力既決定于報(bào)告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才,又決定于聽眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報(bào)告內(nèi)容是否為受眾認(rèn)可,是否反映了實(shí)際情況。所以,會(huì)議報(bào)告實(shí)際上是一種在時(shí)間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報(bào)告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3。切實(shí)性和針對性。會(huì)議報(bào)告的核心,是對實(shí)際問題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績經(jīng)驗(yàn)、說明現(xiàn)狀和存在問題,部署工作,規(guī)劃未來等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的意見或?qū)Σ?,具有很?qiáng)的針對性,應(yīng)在實(shí)際工作中行得通,推得開,能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求,內(nèi)容要切實(shí)具體,易于操作。尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)條件下,領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時(shí)間來進(jìn)行重大決策,制定具體操作方案,若沒有調(diào)查,沒有研究,沒有分析,講一些不著邊際的空話,報(bào)告內(nèi)容與群眾切身利益無關(guān),聽不到所講的要領(lǐng),就沒有人愿意聽這樣的報(bào)告,那么,報(bào)告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會(huì)議報(bào)告稿應(yīng)該緊緊圍繞會(huì)議的主題。有些材料雖然很好,但是只要是脫離會(huì)議宗旨,與會(huì)議無關(guān),就應(yīng)該堅(jiān)決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)容可長可短,可以全面論述,也可以就其中一點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平,容易為聽眾理解和接受。因?yàn)闀?huì)議報(bào)告主要靠口頭語言來傳達(dá),報(bào)告聲過即逝,具有“一次性”的特點(diǎn),聽眾不能像看文章那樣,看不懂再翻過來看一遍,而必須當(dāng)場聽清聽懂。
(三)會(huì)議報(bào)告的種類
1。政治報(bào)告。它是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報(bào)告。政治報(bào)告多由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人作。如十x大報(bào)告。
2。工作報(bào)告。它是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報(bào)告。如國務(wù)院總理的《政府報(bào)告》、各盛市、州、縣政府主要負(fù)責(zé)人向同級人民代表大會(huì)所作的工作報(bào)告,以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級單位和人民群眾所作的工作報(bào)告等。
3。動(dòng)員報(bào)告。是動(dòng)員有關(guān)人員去完成某專項(xiàng)工作或突擊任務(wù)的報(bào)告。動(dòng)員的目的,是使他們提高認(rèn)識,明確任務(wù),增強(qiáng)信心,圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動(dòng)員報(bào)告。
4??偨Y(jié)報(bào)告。包括在會(huì)上作的工作總結(jié)報(bào)告和會(huì)議總結(jié)報(bào)告兩類。工作總結(jié)報(bào)告是對前一段工作進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告。總結(jié)報(bào)告與工作報(bào)告的區(qū)別是,工作報(bào)告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容,但非常簡要,重點(diǎn)放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告是在會(huì)議結(jié)束時(shí),對會(huì)議的整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告。
5。典型發(fā)言。是指在表彰大會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,先進(jìn)單位、部門的代表或先進(jìn)個(gè)人,報(bào)告本單位、部門或個(gè)人的先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。這類報(bào)告有時(shí)由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,有時(shí)由單位代表或個(gè)人發(fā)言。
英文報(bào)告格式·會(huì)議報(bào)告格式·讀書報(bào)告格式·工作報(bào)告的格式
6。開幕詞。是較重要的會(huì)議開幕時(shí),大會(huì)主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會(huì)的序曲,一般要闡明大會(huì)的意義和要達(dá)到的目的,并預(yù)祝會(huì)議成功。有的書稱主持詞。
7。閉幕詞。是較重要的會(huì)議結(jié)束時(shí),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞,通常是對大會(huì)議程和會(huì)議中所解決的問題進(jìn)行評估和總結(jié)。它是大會(huì)的結(jié)束語,是大會(huì)議程的一個(gè)組成部分。
二、會(huì)議報(bào)告的格式和寫法
(一)會(huì)議報(bào)告的基本格式和寫法
會(huì)議報(bào)告一般由標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五個(gè)部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會(huì)議上的報(bào)告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報(bào)告人的姓名、會(huì)議名稱和“報(bào)告”字樣,而另擬寫一體現(xiàn)會(huì)議主要精神的標(biāo)題,如“當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和今后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫報(bào)告的時(shí)間,再下一行寫報(bào)告人的姓名。
2、稱謂。報(bào)告是面對面進(jìn)行的,它有明確的報(bào)告對象,稱謂可根據(jù)報(bào)告對象的身份而定,要恰當(dāng)合體。寫法大致有兩種情況:一是只寫在報(bào)告的開頭;二是除開頭的稱呼外,在報(bào)告的進(jìn)程中適當(dāng)穿插使用,作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現(xiàn),都標(biāo)志著講話進(jìn)入了一個(gè)新層次。
3、開頭。會(huì)議報(bào)告開頭的寫法多種多樣:有的開門見山,揭示題旨;有的提出問題,巧設(shè)懸念;有的交代背景,介紹情況;有的講述一個(gè)故事,吸引聽眾。不管采用哪種寫法,總的要求是要開門見山,接觸正題,提出全文的中心論點(diǎn)或主要議題,說明報(bào)告的意圖,以便聽眾抓住要領(lǐng),并造成一種氣氛,控制住聽眾的情緒,使他們?nèi)褙炞⒌芈犎?bào)告。如:云南省第八次黨代表大會(huì)報(bào)告就是開門見山,開始就把報(bào)告的主旨明確地點(diǎn)了出來,吸引住聽眾的注意力。十x大報(bào)告亦如此。
4、主體。是報(bào)告的主要內(nèi)容的集中表述,它決定著一篇報(bào)告的成敗。報(bào)告主體,要緊扣論題或主旨,展開分析論述。既要有深刻的理論分析,又要有典型的例證,從各個(gè)方面,多種角度,透辟地闡明報(bào)告的主題。
報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種:
(1)遞進(jìn)式。即層層深入地講述。其特點(diǎn)是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ),各層之間形成步步深入、層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
(2)并列式(有書稱條陳式)。即從幾個(gè)方面來闡述。其特點(diǎn)是對報(bào)告主旨所包含的幾項(xiàng)主要內(nèi)容,分別進(jìn)行闡述。幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的,它們分別從不同的方面來論證報(bào)告主旨。但并列式結(jié)構(gòu),并不是隨意羅列,各層意思誰先誰后,也有一定的依據(jù):或按性質(zhì)的強(qiáng)弱,或按問題的`主次,或按時(shí)間的先后等等。
(3)對比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對照起來加以闡述。在實(shí)踐中,以其中的一種形式為主,兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用,也是長篇報(bào)告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是,不管采取哪種結(jié)構(gòu),都必須集中于一個(gè)中心、一個(gè)主旨講深講透。這樣,才能使聽眾得到一個(gè)完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報(bào)告的結(jié)束語。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點(diǎn):一是總括全文,作個(gè)小結(jié),歸納全篇內(nèi)容,并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡單重復(fù),而應(yīng)是中心論點(diǎn)的確立或主題的深化,使聽眾對全部報(bào)告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認(rèn)識和理解,留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動(dòng)性和號召力,使聽眾感到有信心,有力量,充滿希望。在表現(xiàn)形式上,有的可以寫得余味無窮,給聽眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情,給人以鼓舞;有的喊口號,提希望,發(fā)號令,提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家而奮斗》的結(jié)尾:“我們的目的一定要達(dá)到。我們的目的一定能夠達(dá)到?!笨傊?,報(bào)告的結(jié)尾寫法多種多樣,但無論采用什么形式結(jié)尾,都必須以簡短有力的語句,總括報(bào)告的主旨,發(fā)出有力的號召,用堅(jiān)定、充滿信心的語言,振奮與會(huì)者的精神,提出希望,發(fā)出號召,有的最后還要寫一句“我的報(bào)告完了。謝謝!”
(二)各種會(huì)議報(bào)告的格式和寫法
1。政治報(bào)告。政治報(bào)告的格式和寫法與會(huì)議報(bào)告基本一致。需要注意的是:
(1)選題要單純集中,要有現(xiàn)實(shí)的針對性;
(2)論述要深刻有力,要從理論高度回答現(xiàn)實(shí)中的具體問題;
(3)不但要使聽眾懂得道理,尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2。工作報(bào)告。工作報(bào)告的正文一般分為三個(gè)部分:第一部分,回顧前階段工作情況,包括主要成績、基本經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問題;第二部分,提出今后的工作任務(wù),以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫法上,一般是先有一段總括概述,使人們對所要完成的任務(wù)獲得一個(gè)總的概念,明確總的奮斗目標(biāo),然后再分項(xiàng)闡述具體任務(wù)。分項(xiàng)闡述具體任務(wù)時(shí),必須依從總的奮斗目標(biāo),使各項(xiàng)具體任務(wù)為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上,既可采用小標(biāo)題,也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分,著重寫加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)出號召,為完成新的工作任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3。動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告具有鼓動(dòng)性、時(shí)機(jī)性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點(diǎn)。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報(bào)告有某些共同之處,但也有其特殊性。動(dòng)員報(bào)告的正文一般由三個(gè)部分構(gòu)成:第一部分,分析形勢,提高認(rèn)識。這是動(dòng)員報(bào)告的重點(diǎn)。因?yàn)橹挥腥罕娬J(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識,完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然,這里所說的分析形勢,并不是漫無邊際地去分析國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢,而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢作分析。第二部分,布置任務(wù),提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓緊抓好。(略)
4。總結(jié)報(bào)告。總結(jié)報(bào)告有兩種類型:
(1)工作總結(jié)報(bào)告。主要是對某一階段重要工作的總結(jié)。這種報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式是:開頭,應(yīng)交代清楚報(bào)告單位、工作屬性、時(shí)間范圍、工作內(nèi)容;主體,主要寫工作概況、基本經(jīng)驗(yàn);結(jié)尾,今后工作的意見。
(2)會(huì)議總結(jié)報(bào)告。是對整個(gè)會(huì)議工作的總結(jié)。一般要寫明會(huì)議基本情況(會(huì)議精神和與會(huì)者的表現(xiàn))、會(huì)議的收獲與不足(最好是分條列出)、對會(huì)后工作的意見(提出具體實(shí)施會(huì)議主題的意見)。會(huì)議總結(jié)報(bào)告應(yīng)從會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報(bào)告、典型發(fā)言、討論意見中,概括總結(jié)出幾個(gè)重要問題和主要精神,加以強(qiáng)調(diào)說明,使與會(huì)者對會(huì)議的主要問題和主要精神的認(rèn)識更加明確統(tǒng)一,更加深刻。會(huì)議總結(jié)報(bào)告要寫得重點(diǎn)突出,語言精練,結(jié)論明確,內(nèi)容具體,措施得力,切實(shí)可行。
5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同,但寫法大體是一致的。其正文主要由三個(gè)部分構(gòu)成:第一部分,介紹基本情況;第二部分,主要事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第三部分,表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點(diǎn)鮮明,條理清晰,內(nèi)容真實(shí),語言樸素生動(dòng)。
6。開幕詞(主持詞)。開幕詞的寫法,雖然沒有嚴(yán)格的程式,但其結(jié)構(gòu)也有大致要求:開頭,說明此次會(huì)議的名稱,并宣布大會(huì)隆重開幕。主體,簡要說明當(dāng)前面臨的形勢和主要任務(wù),簡述本次大會(huì)的主要議程和要達(dá)到的目的;闡明會(huì)后的路線、方針、政策;完成大會(huì)確定的任務(wù),必須依靠和團(tuán)結(jié)各方面的力量。結(jié)尾,用簡短而帶鼓動(dòng)性的話語作結(jié)束,并預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會(huì)宗旨,把文章盡量寫得簡潔明了些。。。
根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
一、傾聽專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會(huì)議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對經(jīng)典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問題牽涉到教育最終為了誰這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識上的不足,而且沒有從長遠(yuǎn)的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。(工作總結(jié))在一個(gè)成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛讀書,寫一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過來說,一個(gè)擅長寫的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因?yàn)閷@類知識的考查水平和范圍把握不準(zhǔn),很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系,這和初中生感性認(rèn)識較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的,也是不合適的。
6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會(huì)要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒有經(jīng)過個(gè)人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過程。沒有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會(huì)議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
2、不是學(xué)生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗φn文缺乏研究,學(xué)習(xí)過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問題只講了兩個(gè),第三個(gè)問題“對教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有展開,讓老師們覺得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)該多請一些專家和教學(xué)能手來作報(bào)告、講課,這對促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
2、時(shí)間安排不夠合理??赡苁菫榱斯?jié)省開支,會(huì)議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會(huì)議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
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